爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)(模板15篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇一

感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來，有的擦窗子，有的`掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園;你像一位園丁，愛護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……來吧，拾起地上的紙，讓我們，保衛(wèi)人我們美麗的校園!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇二

我了解你的媽媽。你媽媽喜歡吃菜花?！闭f完，阿姨幫我裝到塑料袋里。我問：“多少錢？”“兩塊八?！闭f完，我把錢遞到阿姨手上。之后，我向前走去，女生們在前面，有的買水果，有的買卷心菜，高興極了！看，王克皓他們在買茄子，真行。我心想：我喜歡吃韭苔，干脆買上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢一斤？”“一塊五。”買完，看看兜里，還剩多少錢？哎呀

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爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇三

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天。

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我在陽臺上仰望著璀璨的星空，朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落，使我仿佛置身于一個(gè)童話般的天堂。

曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球，外圍彌漫著一層神秘的薄紗，正是因?yàn)檫@樣人類才能在這里繁衍生息，安居樂業(yè)。可是不知道過了多少年，昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，毫無生機(jī)，這可都要“歸功”于人類的建設(shè)！與其說建設(shè)，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化；人類的大肆捕殺野生動(dòng)物是稀有物種瀕臨滅絕；人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞；人類因?yàn)槿剂系倪^度燃燒，使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的杰作！

但人類卻絲毫沒有悔改的意思，繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結(jié)成了一塊一塊；農(nóng)藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡；二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴(yán)重了；鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。

人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎！只要我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，那還來得及。

同學(xué)們，做為一名普通的學(xué)生，我們雖然無法直接從事環(huán)保工作，但我們可以從點(diǎn)滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，才不至于只剩下地球上最后一個(gè)人。

當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛翔

當(dāng)江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)

當(dāng)空氣不再是清新，花朵也失去芬芳

當(dāng)烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光。

讓我們一起呼喚，地球，你好嗎？

同學(xué)們，為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩，為了動(dòng)物們的家園，更為了我們自己，希望你們能做到：不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關(guān)閉水龍頭、多用肥皂，少用洗滌劑、不在野外燒荒。

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時(shí)代付與給我們的使命！讓我們攜手并肩，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇四

你們好!

我是一(1)班的魯佳慧，今天我在國旗下講話的'內(nèi)容是：爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們，你有過胡亂打掃教室嗎?你有過隨手扔下一張廢紙，一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?如果有，那就請你改掉這些壞習(xí)慣吧!今天我與大家分享一首“環(huán)保拍手歌”：

你拍一，我拍一，環(huán)保衛(wèi)生爭第一。

你拍二，我拍二，廢物丟進(jìn)垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草樹木栽滿山。

你拍四，我拍四，小鳥住滿樹林子。

你拍五，我拍五，環(huán)境意識不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。

你拍七，我拍七，清清河流要保潔。

你拍八，我拍八，樹木不應(yīng)亂砍伐。

你拍九，我拍九，倡導(dǎo)環(huán)保生態(tài)游。

你拍十，我拍十，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們，讓我們每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇五

我們班有八名環(huán)保衛(wèi)兵。我們不能做一個(gè)名義上的衛(wèi)兵，所以今天早上我們決定做一些與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的事情。

早上，我七點(diǎn)起床。當(dāng)我穿好衣服時(shí)，我聽到窗外“沙沙作響”。我抬頭看著窗外，哇！天灰蒙蒙的，下著毛毛雨。我突然不知道。我想：我該怎么辦？我猶豫是否去。不，我不能信守諾言。

我記得我父親說過：我們做事要注意原則，不能做一個(gè)失信的人。所以不管雨下得多大，我都要去。

于是我?guī)е陚?、塑料袋和筷子來到事先與同學(xué)們約定的地方，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起沿路撿垃圾。我拿著一把傘，左顧右盼，等著我的同學(xué)。時(shí)間一分鐘一分鐘地像河流一樣流動(dòng)。過了很長時(shí)間，沒有學(xué)生來了。這時(shí)，我的.心又擔(dān)心又憤怒。我覺得自己被騙了。最后，我想回家打電話給我的同學(xué)，問他們是否會來。

我?guī)е鴤慊丶伊?。我一進(jìn)門，電話就響了。原來是李云科的母親。她媽媽叫我們等雨停了再說。哦原來因?yàn)橄掠?，學(xué)生們都怕他們的父母，以免生病。所以我沒有生氣。之后，我和李云科約好了見面。雨停的時(shí)候我們在老家見。

將近9點(diǎn)時(shí)雨停了。我迫不及待地想把工具帶到我們約定的地方。我們立即開始了今天的活動(dòng)。我們一邊走，一邊把它們撿起來。在路邊撿到它們后，我們在草地上撿到了它們。此時(shí)，丁宇軒也加入了我們的隊(duì)伍。我們?nèi)幻髁恋难劬φ谡J(rèn)真地尋找每個(gè)角落的垃圾。

很快，我們的袋子就被煙頭、果皮和紙屑弄得鼓鼓的。我們一個(gè)接一個(gè)地收拾行李。我們的手很臟，但當(dāng)我們回頭看到干凈的道路和草坪時(shí)，我們高興地笑了。

讓我們更快樂的是，一群成年人不時(shí)的贊美和贊美讓我們笑得更甜。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇六

現(xiàn)在越來越多的人喜歡到森林里，健身步道上健身，但也有一些不文明的人把喝完的空水瓶、吃完的垃圾袋隨手丟棄在樹林、山坡、健身步道上，給那里整潔的環(huán)境帶來不合諧的音符。植被的踐踏，環(huán)境的破壞，使原本健康綠色的戶外活動(dòng)演變成了一種破壞山野，污染環(huán)境的惡劣行為。為了宣傳環(huán)保的重要性，爸爸帶我參加了“途步健身，無痕山野”的活動(dòng)。

早上，爸爸把我?guī)У搅朔郊液宇^集合點(diǎn)，活動(dòng)的工作人員等到人員都到齊了，給我們講解了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的重要性，并給我們分配了任務(wù)。我的任務(wù)是向路人分發(fā)垃圾袋，并告知他們把垃圾隨手帶走。于是我拿了五個(gè)垃圾袋向山上前進(jìn)尋找路人?？赡芴鞖鉄崃耍滋熳呓∩聿降赖娜艘脖容^稀少，走了好遠(yuǎn)才看見有青年向山上走來，我連忙跑過去，馬上拿出一個(gè)垃圾袋“你好，我是環(huán)保小衛(wèi)士，這是我們這次活動(dòng)的環(huán)保袋，希望你會用到它?！蔽翌濐澏抖兜刂v完這些。這位青年面帶微笑的對我說了聲“謝謝！”。雖然只有謝謝兩個(gè)字，但卻像是對我的一種認(rèn)同，我繼續(xù)踩著輕快的腳步向下一個(gè)路人分發(fā)袋子……臨近中午，頭頂?shù)奶栂駛€(gè)大火球，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但是看著空空的雙手，我開心的笑了。大家都圓滿的完成了自己的任務(wù)。

雖然只是分發(fā)了一個(gè)小小的環(huán)保袋，但是讓我感受到了保護(hù)環(huán)境的.重要性，保護(hù)綠色，走過不留垃圾，還大自然一份清潔。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著良田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠(yuǎn)流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的。

長期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲量卻是少之又少！水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會發(fā)展的最大障礙。

所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4；地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果各位能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣，對學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財(cái)富，對于我們這個(gè)13億人口的大國來說，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，持之以恒，在建設(shè)節(jié)約型社會中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！

只要各位都注意節(jié)約用水，水荒才會遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會安定、和諧；環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行！什么叫愛國、愛校、愛家，不是天天喊在嘴上，而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn)作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德，節(jié)約身邊之滴水。

莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！

我的'演講完畢。

謝謝大家！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇八

我的家鄉(xiāng)在長陽，這里可美了！

有被小朋友用水彩筆涂似的`清江河，有美麗無比的廣場，有又紅又艷的映山紅，還有…可隨著游客的增多，現(xiàn)在長陽變了，清江河上漂著許多的白色塑料袋、草叢中全是被踩彎腰的花朵……所以，我們在老師的組織下到親水平臺掃地，拾起那些垃圾，幫助家鄉(xiāng)恢復(fù)美麗。

這天真是一個(gè)陽光明媚的日子，我?guī)е鴴咧銇淼接H水平臺和同學(xué)們做起了環(huán)保小衛(wèi)士。

流浪在外的垃圾士兵一個(gè)一個(gè)被我們掃進(jìn)了它們的新家——垃圾箱，可一個(gè)“口香糖將軍”卻怎么也不肯離開自己的老家，我掃了無數(shù)下它還是一動(dòng)不動(dòng)，我皺著眉毛，臉色漲紅，火急火燎的喊道：“同學(xué)們，誰能過來幫幫忙？”一個(gè)男同學(xué)走了過來，他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，自信滿滿地對我說：“我來試試。”于是，他用力地掃了起來，沒掃幾下他便面紅耳赤，微微出汗了。這時(shí)另一個(gè)同學(xué)拿了一把鉗子氣喘吁吁的跑了過來說：“讓……讓一下，我來試試！”只見他對準(zhǔn)口香糖用力的夾住它，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕一邊慢慢往后扯，經(jīng)過幾番努力，這塊“口香糖將軍”終于和全體垃圾大隊(duì)在垃圾桶里匯合了。我和其他同學(xué)連聲叫“好！這個(gè)男同學(xué)低下頭，不好意思的摸摸頭發(fā)，謙虛地說：“這不算什么！”慢慢地，天暗了，我望了望身后干凈的親水平臺，在夕陽的映襯下，幽靜美麗。

我想：如果大家都能從自身做起，不亂丟垃圾，不踩踏草地，家鄉(xiāng)一定會越來越美、越來越好！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇九

今天是一個(gè)太陽火辣辣的日子，下午時(shí)分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一起到濕地公園去玩。那里風(fēng)光秀麗、景色迷人、十分美麗。

我們一來到心目中的“美麗之城”就看見了許多東西。有大樹、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面，并說：“瞧瞧！多么干凈的湖水?。　蔽疫€看見了高大的摩天輪，摩天輪下面有五光十色的彩燈。我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去，姐姐大聲喊道：“趕快過來照像??！”開始照像了，弟弟和姐姐都看著照像機(jī)的鏡頭，而我卻發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，我趕緊把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶里，姐姐說：“表弟，向前一小步，文明一大步。你真是咱們遂寧的'‘創(chuàng)衛(wèi)模范’呢！”

我希望小朋友們都能和我一樣愛護(hù)清潔、保護(hù)環(huán)境，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇十

做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士可不是一件容易的事，我們很習(xí)慣隨手丟垃圾，隨手摘下路邊的野花，隨手……飛飛就是這樣一個(gè)人。

有一天，飛飛去春游，媽媽給飛飛準(zhǔn)備了許多零食。路上，飛飛想著包里的零食，就隨手拿了一根香蕉，吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。

飛飛開心地玩著走著，忽然，他看見環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著馬路，累得滿頭大汗的，他拍了拍自己的小腦袋，后悔地說：“呀，我怎么做了不應(yīng)該做的事??！”。

他急急忙忙地往回走，發(fā)現(xiàn)自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上，就立即把香蕉皮撿起來扔進(jìn)果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學(xué)們。

到了春游的地方，飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對所有的同學(xué)說：“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯(cuò)就改，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士！”

讓我們一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們祖國的大家園更加美好吧！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇十一

環(huán)境保護(hù)，毫無疑問是很重要的.。沒有環(huán)境保護(hù)顯而易見全球會變?yōu)槭裁礃幼?。但有些人問：“什么是環(huán)境保護(hù)呢？”“要想做好環(huán)境保護(hù)要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢？”如今，我們大家一起探討這種難題吧！

最先，“什么是環(huán)境保護(hù)呢？”我給大伙兒舉一些事例：愛護(hù)花草、節(jié)省能源、節(jié)省水資源和有效地排污廢水這些。次之，要想做好環(huán)境保護(hù)務(wù)必就得從自身做起，再從大伙兒做起。從來不隨便亂丟垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用，從廢物利用到使用有機(jī)肥料。中小學(xué)生要是做好這種就可以了。最終，“做好后，應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢？”做好后，應(yīng)當(dāng)大肆宣揚(yáng)，和學(xué)生們機(jī)構(gòu)一個(gè)環(huán)境保護(hù)宣傳隊(duì)，運(yùn)用休息日到公共場合或城市廣場、街道社區(qū)等地區(qū)清潔衛(wèi)生，使大家提升環(huán)保意識。

不論是以往、如今，還是將來，不論是家中、中華民族、我國還是全球，必須高度重視環(huán)境保護(hù)，大家尊重自然界，便是好好愛自己。為了更好地大家的定居自然環(huán)境更漂亮，盆友！行動(dòng)起來吧！使我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

譚暉教師評價(jià)：小創(chuàng)作者從問答方式簡要了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性，號召人大家高度重視環(huán)境保護(hù)，提高環(huán)保意識，主要表現(xiàn)了“我”期盼大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的明顯心愿。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇十二

環(huán)境惡化、酸雨、溫室效應(yīng)、空洞……這些與環(huán)保相關(guān)的話題似乎離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn)。其實(shí)環(huán)保就在我們的身邊，與我們息息相關(guān)，我們每個(gè)人都應(yīng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。

怎樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢？一條環(huán)保標(biāo)語說得好：“綠色的心，綠色的未來?！敝灰巳硕急Ｗo(hù)藍(lán)天碧水，為此獻(xiàn)出自己的力量，那么未來我們的環(huán)境將無比清新，無限美好。正如珍妮？古道爾博士所說：“每個(gè)人都很重要；每個(gè)人都發(fā)揮作用；每一個(gè)人都帶來變化?！?/p>

茅盾說過：“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng)乃是偉大之中尤其偉大者?！钡厍蚴俏覀児餐募覉@，作為地球村的一員，雖然我們現(xiàn)在做的只是一些微不足道的事，但只要我們從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)環(huán)境，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)造綠色的家園獻(xiàn)出自己的一份力量，這樣我們賴以生存的地球才會更加美好。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的小朋友：

大家好！我講話的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知，環(huán)境，是我們賴以生存的地方！山清水秀太陽高，環(huán)境就是天堂！否則呀，山——失去綠衣裳，水——沒有魚蝦嬉戲，天空——見不到太陽，環(huán)境就會變成人間地獄！

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我思緒起伏！

正在我們敢怒不敢言的時(shí)候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來，叼起塑料袋

就跑，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢。其實(shí)，我們都想錯(cuò)了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并沒有吃它。只是一邊跑，一邊回過頭來，望著湛藍(lán)的'天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停，它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生，它分明是在教育我們少先隊(duì)員，不能隨便丟垃圾，從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣，讓天堂永駐人間，讓地獄遠(yuǎn)離人類！

看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那該多好??！

從這不可思議的一幕，我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美，才是真正的美！朋友們，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動(dòng)，裝點(diǎn)環(huán)境的美，爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士！不然，連小狗都會抗議！

我的講話完了，謝謝大家！

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇十四

活動(dòng)目的：

普及環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，樹立良好個(gè)人習(xí)慣，努力把沈陽建成環(huán)保模范城市，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

環(huán)保方面的知識、小節(jié)目

活動(dòng)過程：

一、宣布開會

主持人（一）同學(xué)們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個(gè)綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時(shí)代的呼喚。沈陽市政府在xx年初做出了3年內(nèi)將我市建成國家環(huán)境保護(hù)模范城市，這需要每一位沈陽市民積極響應(yīng)。我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護(hù)綠的使者。我宣布，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始開會。

同學(xué)們，我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。

今天的班會，我們把全班同學(xué)分成了四個(gè)小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個(gè)小組最先綠起來，獲勝的小隊(duì)，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。

二、競賽部分

主持人（二）大家好，今天的競賽知識將分三部分進(jìn)行，我來主持第一部分的選擇題。

1、1997年至xx年，全國批準(zhǔn)的“環(huán)保模范城市”稱號的有(? )個(gè)城市。

a 　13個(gè)　b　 23個(gè)　c 　33個(gè)

2、眼睛勞累了，看一看（?。┥珜ρ劬τ泻锰?。

a 　紅色b　綠色　c　黃色

3、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把（?。┰拢ā。┤斩槭澜绛h(huán)境日。

a　4月5日　b　5月5日c　6月5日

4、大樹是靠（　）吸收養(yǎng)份的。

a? 花b　葉c　根

5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（?。┥摹?/p>

a　綠色　b藍(lán)色c黃色

6、現(xiàn)在平均（?。r(shí)間滅絕一種生物。

a　1小時(shí)b　1天c　1個(gè)月

7、為什么動(dòng)物在不斷減少？

a? 人捕殺b　環(huán)境受破壞c　生病

8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作單位。超過（?。┓重惖穆暳繉θ梭w會產(chǎn)生危害。

a? 40?????? b 60??????? c　80

9、一畝森林每天可釋放（?。┕镅鯕狻?/p>

a? 5?????? b 48c　100

10、因?yàn)樯钟袃艋諝猓３炙亮魇У裙δ?，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被　稱為地球的（?。?。

a 心臟b肺葉c 肝臟

選擇題進(jìn)行到這就全部結(jié)束了，讓我們看一看各組的得分情況。

下面讓我們輕松一下，請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。

主持人（三）感謝余浩軍的精彩表演，接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確，請?jiān)陬}板上畫對、錯(cuò)。

1、風(fēng)能是沒有污染的新能源，被稱為“藍(lán)煤”。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國家。

2、廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。

廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來采訪一下環(huán)保小博士，請他給我們介紹一下。

“博士您好，您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎？”

小博士解答。

謝謝博士，我們一定保護(hù)好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。

3、沙塵天氣是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象，這都是植被遭受破壞造成的。

4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。

綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。

5、爸爸天天開汽車送我上學(xué)，我多自豪啊，我們沒有污染環(huán)境。

誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的？

6、現(xiàn)在冬天一點(diǎn)都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現(xiàn)象。

冬天不冷，大氣轉(zhuǎn)暖，為什么不是好現(xiàn)象，我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。

小博士解答。

謝謝環(huán)保博士。

7、老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。

你能說說為什么嗎？

我們來看看各組的得分情況。

下面我們來欣賞一下劉杭達(dá)帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。

主持人（四）：感謝劉杭達(dá)的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。

1、白色垃圾指什么？

2、我們生活周圍存在哪些污染？

3、為什么只有地球能有人類生存？

4、你知道哪些國家級保護(hù)的瀕危動(dòng)物？

5、為什么回收廢紙能保護(hù)森林？

讓我們看看各級的得分情況

下面我們進(jìn)行小組合作的題目。

要保護(hù)環(huán)境，你打算怎樣做？每寫出一個(gè)，就記一個(gè)標(biāo)志。

現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績，第2小組和第4小組獲得勝利，這二組的同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號，下面，請李老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志。

主持人：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境光靠這幾名小衛(wèi)士是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們?nèi)?、全校、全社會的共同努力才行，下面，請陳虹宇同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議。

宣讀倡議書。

同學(xué)們你們愿意這樣去做嗎？請你們倡議書中簽名。

簽名儀式。

三、班主任老師總結(jié)。

下面請班主任李老師講話，大家歡迎。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)篇十五

老師們、同學(xué)們：

大家好!

綠色是什么的意味，綠色是生命的意味，綠色代表了?？础]法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時(shí)，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當(dāng)中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聞聲了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已被評上了杭州市“綠色學(xué)?！保^“綠色學(xué)?！本褪侵肝覀冃@里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù)，就是要維護(hù)這得來不輕易的榮譽(yù)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時(shí)，你就已做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課，活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實(shí)在都能做到，但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細(xì)面對和想過的。

固然，創(chuàng)“綠色學(xué)?！?，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個(gè)人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個(gè)人受用一生，一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉;對這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長壽的校園永久美麗，干凈。但承諾自然實(shí)在不單單是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。

謝謝大家!

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