三經(jīng)讀書(shū)心得感悟 讀書(shū)心得體會(huì)與感悟(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 21:19:10
三經(jīng)讀書(shū)心得感悟 讀書(shū)心得體會(huì)與感悟(精選8篇)
時(shí)間:2023-11-21 21:19:10     小編:FS文字使者

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三經(jīng)讀書(shū)心得感悟篇一

讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步與智慧的源泉,也是培養(yǎng)高尚情操的捷徑。在不同的時(shí)代背景、文化環(huán)境下,讀書(shū)的概念和方法也有所差異,但讀書(shū)的目的和意義卻歷久彌新。作為一名普通讀者,我近年來(lái)閱讀了不少書(shū)籍,有的留下了深刻的印象,讓我深感受益匪淺,接下來(lái),我將會(huì)和大家分享一些我在閱讀過(guò)程中的感悟和體會(huì)。

第二段:讀書(shū)的收獲

讀書(shū)可以拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、磨礪思維。通過(guò)閱讀,我們可以接觸到不同的文化、歷史、思想、人物和故事,這些都可以豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)闊我們的思維視野。同時(shí),讀書(shū)也可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)造,讓我們掌握更多的表達(dá)和表述的技巧。比如,讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行論證、論述、分析和解讀,讓我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí)。

第三段:讀書(shū)的策略

讀書(shū)需要運(yùn)用一些有效的策略和方法,以達(dá)到更好的效果。個(gè)人認(rèn)為,以下幾點(diǎn)是比較值得注意的:

首先,要有明確的目的和計(jì)劃。不同的書(shū)籍對(duì)我們的需求和目的不同,因此,在選擇閱讀的書(shū)籍之前,我們需要明確自己的目的,制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃和進(jìn)度表,并堅(jiān)持執(zhí)行。

其次,要善于捕捉重點(diǎn)和歸納總結(jié)。在閱讀書(shū)籍的過(guò)程中,我們需要重點(diǎn)關(guān)注作者的核心思想和觀(guān)點(diǎn),注意引申和拓展,并做好筆記和總結(jié)。

最后,要和他人分享和交流。讀書(shū)不僅是個(gè)人的活動(dòng),也可以是團(tuán)隊(duì)或群體活動(dòng)。通過(guò)分享和交流,可以更多地了解別人的思考和理解,從而進(jìn)一步深化自己的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。

第四段:讀書(shū)的局限

讀書(shū)有時(shí)也會(huì)有其局限性。一方面,讀書(shū)的時(shí)間有限,有些書(shū)籍可能沒(méi)有機(jī)會(huì)看完或者沒(méi)辦法深入閱讀。另一方面,閱讀的語(yǔ)言和文化背景也會(huì)對(duì)我們的理解和接受產(chǎn)生影響,因此,需要具備足夠的文化背景知識(shí),以便更好地閱讀和理解內(nèi)容。

此外,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上海量的信息也極大地影響了我們對(duì)書(shū)籍的閱讀和理解,讓我們很容易陷入泛讀和快讀,無(wú)法深入理解和思考內(nèi)容,或甚至更容易被一些虛假信息所迷惑。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為讀書(shū)是一個(gè)非常重要的活動(dòng),它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提升素養(yǎng),拓寬人生的道路和前途。同時(shí),讀書(shū)也需要有系統(tǒng)性和方法性,需要我們認(rèn)真制定計(jì)劃,善于捕捉重點(diǎn)和交流分享,從而更好地提高自己的閱讀技能和認(rèn)知水平。希望大家也能夠注重讀書(shū)的重要性,通過(guò)閱讀來(lái)豐富自己的人生。

三經(jīng)讀書(shū)心得感悟篇二

在今天這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,讀書(shū)已經(jīng)不再是一種簡(jiǎn)單的行為,而是越來(lái)越被人們重視起來(lái)。讀書(shū)角作為一種新型的閱讀方式,更是廣受歡迎。在這個(gè)關(guān)于“讀書(shū)角感悟心得體會(huì)”的主題下,我將從五個(gè)方面進(jìn)行個(gè)人的感悟和體會(huì)。

1、讀書(shū)角讓我更加愉悅地閱讀

傳統(tǒng)的閱讀方式多數(shù)情況下需要靜坐或站立,閱讀的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人感到疲勞。而讀書(shū)角的讀者可以坐在角落里,邊喝咖啡或茶水,邊讀書(shū),可以將閱讀的時(shí)光過(guò)得更加愉悅。閱讀并不一定是一種非常嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)活動(dòng),讀書(shū)頗感趣味橫生,這是讀書(shū)角讓我所感受到的。

2、讀書(shū)角讓我更加專(zhuān)注地閱讀

在讀書(shū)角的環(huán)境中,人們會(huì)自然而然地進(jìn)入到一種更為私密且安靜的閱讀空間中。讀書(shū)角的氛圍更加專(zhuān)注,讓我們更容易地沉浸在閱讀中。由此,我們可以更加感受到書(shū)中的豐富內(nèi)涵,更好地體會(huì)到作者的用心和思考。這是傳統(tǒng)閱讀方式所無(wú)法相比的。

3、讀書(shū)角讓我更加自由地閱讀

讀書(shū)角的特殊環(huán)境可以讓我們更加自由地閱讀。人們?cè)谶@里不會(huì)被外界干擾,也不會(huì)被其他人的視線(xiàn)所打擾。我們可以更加自由地選擇閱讀的內(nèi)容,不用擔(dān)心他人的眼光。這種自由讓我有一種自主學(xué)習(xí)的感覺(jué),讓我愿意更加深入地了解各種各樣的知識(shí)。

4、讀書(shū)角讓我更加主動(dòng)地閱讀

在讀書(shū)角的環(huán)境下,我會(huì)不由自主地創(chuàng)造一種愉悅的學(xué)習(xí)情境。我會(huì)抱著快樂(lè)的心態(tài)去尋找我所感興趣的內(nèi)容。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式時(shí)常讓我在閱讀時(shí)不斷深入思考,構(gòu)思自己的主題,從而取得了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

5、讀書(shū)角讓我更加有意義地閱讀

讀書(shū)角這種閱讀方式,也為我創(chuàng)造了一種更加有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在閱讀中,我不再是一個(gè)單純的消費(fèi)者,而是一種帶有思考的參與者。這種參與讓我對(duì)以前的閱讀方式產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也為我的成長(zhǎng)提供了一個(gè)顯著的營(yíng)養(yǎng)源。讀書(shū)角的這種體驗(yàn)也為我?guī)?lái)了很多激勵(lì)與啟示。

總之,讀書(shū)角作為一種新型的閱讀方式,已經(jīng)越來(lái)越被人們所重視和認(rèn)可。讀書(shū)角全方位的閱讀體驗(yàn)更加私密、專(zhuān)注、自由和有意義,不僅可以愉悅我們的心靈,還可以提升我們的品位,讓我們更加全面的拓展人生的視野和思考。作為一名讀書(shū)愛(ài)好者,我對(duì)于讀書(shū)角的感悟和體會(huì)也是不斷加深。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也一定會(huì)不斷地從中汲取營(yíng)養(yǎng),為自己的成長(zhǎng)加油加勁。

三經(jīng)讀書(shū)心得感悟篇三

在很多老師規(guī)定的大量閱讀書(shū)籍中,我最喜歡的是這本《史記》,因?yàn)樗幸粋€(gè)可以改變?nèi)诵牡臍v史故事。

《史記》有三類(lèi):本紀(jì)、世家、傳記。我最喜歡的故事是《平原君傳》中的《趙勝惜才》,體現(xiàn)了平原君趙勝的`知錯(cuò)能改和珍惜人才的高尚品格。

《史記》的作者司馬遷是漢代的太史令。我非常欽佩他。首先,他可以閱讀和總結(jié)這么多歷史故事,這是非常偉大的。其次,因?yàn)樗梢栽谡軐W(xué)歷史故事之后,加上那些令人興奮的話(huà)語(yǔ),真的不能挑剔,贊美啊!

《韓信被殺》的故事結(jié)束后,太史公寫(xiě)道:如果韓信能謙虛地讓步,不夸耀自己的功勞,不依賴(lài)自己的才能,那幾乎是一樣的。我一直認(rèn)為韓信是一個(gè)英雄,他也有傲慢的一面,讓我再次認(rèn)識(shí)他。所以我明白了一個(gè)事實(shí),有才華的人,因?yàn)樗麄円呀?jīng)展示了自己的光,不要太驕傲,否則它會(huì)產(chǎn)生相反的效果。

《史記》里有很多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書(shū)激發(fā)了我的精神,讓我學(xué)到了很多東西,激發(fā)了我的生活,徹底改變了我的心!

三經(jīng)讀書(shū)心得感悟篇四

作為一名大學(xué)生,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中重要的一部分。在不斷閱讀的過(guò)程中,我也不斷地產(chǎn)生著感悟和體會(huì),試圖將這些感悟與大家分享。

第一段:讀書(shū)的重要性

讀書(shū)是一種能夠豐富我們內(nèi)心世界的方式,不僅可以幫助我們擴(kuò)大知識(shí)面,還可以增加見(jiàn)識(shí)和思考的深度。閱讀可以幫助我們以更廣闊的視角了解世界,同時(shí)也可以引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。盡管讀書(shū)繁瑣有時(shí)候會(huì)感到枯燥,但只要能夠保持耐心和興趣,就能夠從中獲取絕對(duì)豐碩的收獲。

第二段:閱讀能夠提高語(yǔ)言表達(dá)能力

在大學(xué)生活中,語(yǔ)言表達(dá)能力是最為重要的能力之一。這對(duì)于我們以后的工作和生活非常重要。閱讀不僅能夠幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)的能力,拓展詞匯量,而且還能提高文字理解能力,學(xué)習(xí)不同作者之間的寫(xiě)作手法,讓自己的文字表達(dá)更加優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、有力。讀書(shū)也是豐富語(yǔ)言表達(dá)能力的有效方式。

第三段:閱讀可以培養(yǎng)獨(dú)立思考能力

閱讀是一個(gè)人獨(dú)立思考的過(guò)程,尤其是在閱讀有關(guān)哲學(xué)、文化、歷史等方面的作品時(shí)。閱讀這種藝術(shù)是要靠自己慢慢體悟的,通過(guò)資料的積累和閱讀的體驗(yàn),人們會(huì)形成自己獨(dú)特的思考方式,這樣,人們就會(huì)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更加靈活和自如。這些獨(dú)特的思考方式,也為以后的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)提供了思想上的支持。

第四段:閱讀有助于提高人際交往能力

人際交往是實(shí)現(xiàn)社會(huì)合作、創(chuàng)造福利和發(fā)展社會(huì)的基本要素之一。閱讀不僅培養(yǎng)了我們的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力,也可以增加我們的文化底蘊(yùn),拓寬我們的思維視野的同時(shí),也會(huì)讓我們更加開(kāi)闊自己的胸懷,從而提高我們的人際交往能力。通過(guò)閱讀,我們能夠更加了解和探討不同文化之間的差異和共同點(diǎn),這都為我們未來(lái)的人際交往打下了很好的基礎(chǔ)。

第五段:閱讀讓我們更深入地了解自己

最后,通過(guò)閱讀,我們也可以更深入地了解自己。閱讀類(lèi)型不同、作者不同,會(huì)引導(dǎo)我們思考,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,清楚自我定位,找到自己在世界上的位置。閱讀也可以使我們更加關(guān)注自己的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面的提升和改變。通過(guò)這種方式,我們的思想和精神世界會(huì)得到極大的豐富和充實(shí)。

總之,閱讀可以說(shuō)是一種非常有意義的事情。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中、事業(yè)中,還是在社會(huì)的各個(gè)方面,閱讀對(duì)我們都能夠起到非常重要的引領(lǐng)作用。我希望大家都能夠養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)和豐厚的收獲。

三經(jīng)讀書(shū)心得感悟篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生閱讀成了一項(xiàng)重要的任務(wù)。閱讀不僅可以豐富學(xué)生的知識(shí),還可以培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)造力。閱讀給學(xué)生帶來(lái)的感悟也是深遠(yuǎn)的。在我的閱讀過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性、書(shū)中人物的智慧、以及文字背后的情感和理念。這篇文章將從這三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)閱讀的心得體會(huì)。

首先,通過(guò)閱讀,我體會(huì)到了知識(shí)的重要性。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”閱讀是獲取知識(shí)的重要途徑之一,而知識(shí)則是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的基石。閱讀使我不斷地接觸到各種各樣的知識(shí),如歷史、文學(xué)、科學(xué)等。這些知識(shí)不僅豐富了我的思想,還拓寬了我的視野。我明白了知識(shí)是寶貴的財(cái)富,只有不斷地學(xué)習(xí)、積累,才能真正成為一個(gè)有思想、有見(jiàn)識(shí)的人。

其次,通過(guò)閱讀,我深刻感受到了書(shū)中人物的智慧。書(shū)中人物的智慧啟示了我對(duì)生活的理解。在《紅樓夢(mèng)》中,我看到賈寶玉的聰明才智,使我明白了努力學(xué)習(xí)和勇敢創(chuàng)造的重要性。在《西游記》中,我領(lǐng)悟到了孫悟空的聰明智慧和勇氣,讓我明白了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的重要性。這些智慧讓我在閱讀中受益匪淺,并在現(xiàn)實(shí)生活中指引我面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。

最后,通過(guò)閱讀,我也悟到了文字背后的情感和理念。閱讀讓我體會(huì)到了作者的用心和思想。比如,在《小王子》這本書(shū)中,作者通過(guò)王子與狐貍的對(duì)話(huà),傳達(dá)了友誼的重要性與珍貴性。而在《圍城》這本書(shū)中,作者諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的虛偽和偏見(jiàn)。這些情感和理念讓我通過(guò)閱讀,不斷思考和探索人生的真諦。同時(shí),也通過(guò)閱讀理解了作者的用意,進(jìn)一步加深了對(duì)文字的理解和欣賞。

總而言之,通過(guò)閱讀,我體驗(yàn)到了知識(shí)的重要性、書(shū)中人物的智慧以及文字背后的情感和理念。閱讀讓我明白了自己的不足,也拓寬了我的視野,讓我能夠更好地去理解和面對(duì)生活。因此,我相信通過(guò)持續(xù)的閱讀,我將能夠不斷提升自己,成為一個(gè)有思想、有見(jiàn)識(shí)的人。閱讀不僅是一種方式,更是一種修行,它將陪伴我一生,為我的成長(zhǎng)和未來(lái)鑄就堅(jiān)實(shí)的基石。

三經(jīng)讀書(shū)心得感悟篇六

海倫·凱勒是20世紀(jì)轟動(dòng)世界的偉大的人物之一。她之所以偉大,不是因?yàn)樗〉昧顺鲇谑廊说某删停且驗(yàn)樗晒Φ爻搅俗约?,最大限度地挑?zhàn)了自己生命的極限,譜寫(xiě)了一曲波瀾壯闊的經(jīng)歷之歌。海倫·凱勒不幸地患有盲、聾、啞三種生理缺陷,但她卻覺(jué)得這是一種常人無(wú)法擁有的幸福。

我一遍又一遍地閱讀了此書(shū),不得不被書(shū)中的主人公獨(dú)特的精神所折服。這是一本生命陽(yáng)光的自傳,講述了海倫·凱勒即將離開(kāi)人世,她懂得應(yīng)該怎樣完美地度過(guò)生命的最后期限,因此,海倫·凱勒無(wú)比珍視生命中的每一天,用樂(lè)觀(guān)的心面對(duì),結(jié)果有了好的轉(zhuǎn)折,度過(guò)了死亡的危機(jī)。在以后的日子里,她更以昂揚(yáng)的姿態(tài)精力來(lái)面對(duì),學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言,在家自修,享受生活的樂(lè)趣,考上了大家都望塵莫及的哈佛大學(xué)。我想,在自修功課的過(guò)程中,她一定經(jīng)歷了常人無(wú)法戰(zhàn)勝的困難,跨越了常人無(wú)法面對(duì)的險(xiǎn)灘!不像我,遇到一點(diǎn)小事就會(huì)我常常想,對(duì)于正常人來(lái)說(shuō),如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天來(lái)過(guò),也不失為一種好的選擇,這種方式會(huì)使人格外珍視生命的價(jià)值。

文章中的一段,是我覺(jué)得最讓我們深有感觸的:“但是,假如有某種奇跡發(fā)生,讓我能用短暫的三天時(shí)間睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)這個(gè)世界。第一天,我要看看世界上的人,看他們的善良、醇厚;第二天,我將看看世界上的景,在山上,去看看將黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,在森林,撫摸葉子的紋路;第三天,我便四處走走,去巷尾,看看人們的生活,去大街,瞧瞧忙碌的人們,領(lǐng)略世事沉浮……”

讀著她感人的事跡,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我將如何使用我的眼睛?悶悶不樂(lè)!

啊,我很震撼!也許三天后,我不能再看見(jiàn)太陽(yáng),三天后,也許到處一片黑暗……多么可怕!

啊,在海倫·凱勒心里多美的三天!她說(shuō):我要感謝上帝給我三天光明,讓我體會(huì)人間的幸福美好,親情、童趣、美景、人和自然的和諧!

“身殘志不殘”,多么強(qiáng)大的內(nèi)心力量,它讓我感受到了生命的奇跡。今后,海倫·凱勒將成為我人生的目標(biāo),我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的精神!

三經(jīng)讀書(shū)心得感悟篇七

離開(kāi)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)崗位后,沒(méi)了沒(méi)完沒(méi)了的材料,沒(méi)了沒(méi)黑沒(méi)白的操勞,沒(méi)了事與愿違的煩惱,每天也不用再按時(shí)按點(diǎn)奔波在“兩點(diǎn)一線(xiàn)”(家庭-單位)之間,時(shí)間成了奢侈品,可以隨手拈來(lái),還能自由支配。于是呼:無(wú)官一身輕的感覺(jué)真好。

未到退休先下崗,剩下時(shí)光咋打發(fā)?學(xué)點(diǎn)知識(shí)吧,還有啥用?工作了幾十年,在部隊(duì)當(dāng)過(guò)秘書(shū),寫(xiě)過(guò)材料,受過(guò)嘉獎(jiǎng),立過(guò)三等功;在地方編過(guò)刊物,當(dāng)過(guò)宣傳部長(zhǎng),吹拉彈唱,打球照相,樣樣都會(huì),還不是照樣要退下來(lái)嗎?不讀點(diǎn)書(shū)吧,大腦就會(huì)生銹,我這架50年代出廠(chǎng)的老機(jī)器還怎么轉(zhuǎn)動(dòng)?不能每天總是罵娘,厭世不公,怨天憂(yōu)人,把不如意的事情全部歸咎于客觀(guān)。這樣性情就會(huì)孤僻,失去朋友,得老年癡呆癥,走進(jìn)與世隔絕的死胡同。在這人生的岔路口上,最終還是讀書(shū)幫我解除了困惑,找到了路標(biāo)。

書(shū)是解除困惑的靈丹妙藥,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有做人的道理,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有強(qiáng)身健體的常識(shí),還有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎,等等。每當(dāng)看到這些,我總是愛(ài)不釋手,廢寢忘食。尤其是近年來(lái)時(shí)間充裕后,讀書(shū)的興趣反倒更濃了。于是,我時(shí)常與書(shū)為伴,廣覽博采,在知識(shí)的海洋里遨游;見(jiàn)書(shū)就讀,邊讀邊悟,大大豐富了自己的知識(shí)量;天天早上讀晨報(bào),每天晚上看新聞,這一習(xí)慣性動(dòng)作不僅使自己的耳目更加聰慧了,而且進(jìn)一步佐證了“秀才不出門(mén),便知天下事”的道理。讀書(shū)使人聰明,厭學(xué)使人愚昧。多讀書(shū),通古今,讀好書(shū),通四方,好讀書(shū),精神爽,不讀書(shū),肚子漲,尤其是在信息靈通的當(dāng)今社會(huì),有些事情甚至是可以未卜先知的。這是我最深的讀書(shū)感悟。

因?yàn)闀?shū)中有黃金,有經(jīng)商門(mén)道,有指路燈塔,有進(jìn)步階梯,有你需要的一切東西,只要喜歡就可以去淘。在我看來(lái),書(shū)柜就是銀行,藏書(shū)就是儲(chǔ)蓄,讀書(shū)就是存錢(qián)。它不僅僅是保存幾本書(shū)籍而已,完全是知識(shí)的儲(chǔ)備。不管在什么時(shí)候,無(wú)論你需要什么或者需要多少,都可以隨時(shí)從中提取。我的一位朋友,研究生學(xué)歷,93年棄醫(yī)經(jīng)商,現(xiàn)在資產(chǎn)過(guò)億,除了自身天賦外,就是因?yàn)樗x書(shū)多,通天下,能說(shuō)會(huì)道,有豐富的知識(shí)和會(huì)經(jīng)營(yíng)的秘訣,才使他把蛋糕越做越大。我沒(méi)有經(jīng)商的天賦,也不喜歡經(jīng)商,但我喜歡保存書(shū)籍,不管精裝、簡(jiǎn)裝、線(xiàn)裝,散文、詩(shī)歌、故事,只要是讀物,哪怕一本小冊(cè)子,都喜歡收集。這些都為我寫(xiě)作能力的提高提供了難得的幫助??傊?,只要與書(shū)為師,去其糟粕,取其精華,學(xué)以致用,就能獲得物質(zhì)與精神的雙豐收。

因?yàn)闀?shū)中有文章,有遣詞造句,有寫(xiě)作常識(shí),有說(shuō)話(huà)技巧,有名篇警句,它不僅能教你怎樣寫(xiě)文章,還能夠告訴你怎樣寫(xiě)好文章。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟。書(shū)讀得多了自然就能寫(xiě)出文章來(lái),從古到今,比比皆是。有些人沒(méi)有上過(guò)大學(xué),卻能寫(xiě)出很好的文章,就是因?yàn)樗x書(shū)多、練筆多。同樣是讀書(shū)之人,有的沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂,就靠自學(xué),最后卻無(wú)師自通,成了筆桿子;有的起早貪黑,沒(méi)少受罪,結(jié)果還是個(gè)生葫蘆。會(huì)讀讀門(mén)道,不會(huì)讀讀熱鬧,說(shuō)得就是這個(gè)道理。我喜歡琢磨,一篇好的文章,不只是對(duì)它的內(nèi)容感興趣,重要的是要研究它寫(xiě)什么,為什么要這樣寫(xiě)?我喜歡評(píng)論,經(jīng)常對(duì)一篇文章說(shuō)長(zhǎng)道短,指手畫(huà)腳,挑點(diǎn)毛病。我喜歡摘抄,凡是妙筆之處,都要記錄下來(lái),隨時(shí)做好備份。我喜歡聊天,經(jīng)常于文人墨客在一起談天說(shuō)地,以從中受到教益。我喜歡舞文弄墨,經(jīng)常在茶余飯后弄個(gè)豆腐塊,寫(xiě)個(gè)小文章等等,這些都為我寫(xiě)作能力的提高提供了很好的幫助?!昂糜浶圆蝗鐟泄P頭”,“學(xué)知識(shí)就是為了用”。這是我的口頭禪,也是我多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。

因?yàn)闀?shū)中有禮儀,有文明標(biāo)準(zhǔn),有道德要求,有法律規(guī)定,有中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)是文明之國(guó),禮儀之邦,老祖宗早就立下了許多規(guī)矩,這是每一個(gè)中國(guó)公民必須知道和遵守的行為準(zhǔn)則。一個(gè)國(guó)家,社會(huì)文明程度的高低,不在于統(tǒng)治者制定了多少條條框框,關(guān)鍵看它的教育是否成功,民眾是否知道,“知之為知之,不知為不知”,不知書(shū)怎能達(dá)理,不知道怎么執(zhí)行,只有懂法才能守法。上下五千年,《道德經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等許許多多道德規(guī)范的制定與發(fā)展,《孔融讓梨》、《劈山救母》等許許多多孝老愛(ài)親的動(dòng)人事跡,還有那路不拾遺、夜不閉戶(hù)的社會(huì)風(fēng)氣,啟迪了一代又一代人中國(guó)人的心智,激勵(lì)著中華民族的每個(gè)公民,從而使得我們的民風(fēng)更加淳樸,社會(huì)更加和諧,人民更加安居樂(lè)業(yè)。打記事以來(lái),我一直按照老祖宗“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的遺訓(xùn),經(jīng)常溫習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德,位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,百善孝為先,萬(wàn)事和為貴,不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng),努力為中華民族的美德而讀書(shū),為中華民族的崛起而讀書(shū),力爭(zhēng)使其融會(huì)貫通,與時(shí)俱進(jìn)。

因?yàn)闀?shū)中有健康,有體育鍛煉的要領(lǐng),有心理疾病的咨詢(xún),有美味佳肴的制作,還有吃喝拉撒睡的注意事項(xiàng)等等,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。這兩年,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),以往不知道的現(xiàn)在不僅知道而且學(xué)會(huì)了,感覺(jué)自己一下聰明了許多,真的是老有所學(xué),老有所為了。比如做飯,過(guò)去知之不多,如今不敢說(shuō)做得多好,蒸煮煎炒起碼都會(huì),大部分是看著書(shū)比葫蘆畫(huà)瓢的,時(shí)間久了,就能生出巧來(lái);又如患了疾病,怎么求醫(yī),怎么治療,怎樣護(hù)理,應(yīng)該注意什么,特別是高血壓、糖尿病、跌打損傷、頭痛腦熱的治療方法,都是從書(shū)本里學(xué)到的。再就是體育鍛煉,從書(shū)中得知它是人生的基本功、必修課,再忙都要堅(jiān)持。如今我主要鍛煉項(xiàng)目是爬山,基本做到了每周一次雷打不動(dòng),刮風(fēng)下雨雷打不動(dòng)。

除此之外,讀書(shū)還能修身養(yǎng)性,活躍思維,使人在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到好工作,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地等等。

讀書(shū)無(wú)限好,吾已到黃昏;勸君多讀書(shū),等于儲(chǔ)黃金。

三經(jīng)讀書(shū)心得感悟篇八

學(xué)生讀書(shū)感悟(心得體會(huì))

讀書(shū)是一種久負(fù)盛名的智慧之源,一本好書(shū)能夠給人以啟迪,鉆研其中的精華,不僅能夠提高自己的智力,還能夠塑造良好的品質(zhì)和價(jià)值觀(guān)。作為學(xué)生,我們?cè)谡n堂上和課外都需要大量的閱讀。通過(guò)讀書(shū),我深感受到了閱讀對(duì)于我們成長(zhǎng)和人生的巨大影響,給了我許多寶貴的感悟。

第一段:閱讀拓寬視野,提升智慧

一方水土養(yǎng)一方人,讀書(shū)可以幫助我們拓寬視野,提升智慧。在書(shū)中,我們可以了解到不同的時(shí)代和國(guó)家,拓展了我們的認(rèn)知范圍,開(kāi)闊了我們的思維。讀書(shū)能夠使我們了解歷史和文化,感受不同時(shí)空下的人們的思想和情感,讓我們更加廣闊和深入地思考。此外,讀書(shū)也是對(duì)自己思維的鍛煉,通過(guò)解讀作者的意圖,我們能夠提高自己的邏輯思維和分析能力。

第二段:讀書(shū)培養(yǎng)良好的品格和價(jià)值觀(guān)

好書(shū)不僅給人帶來(lái)智慧,還可以塑造人的品格和價(jià)值觀(guān)。當(dāng)我們閱讀一本好書(shū)時(shí),我們不僅僅是閱讀了它的文字,更是體悟了作者所要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀(guān)。例如,《紅樓夢(mèng)》中傳遞出的“風(fēng)華絕代,傲世公子”等價(jià)值觀(guān)深深地影響了一代人。好書(shū)可以給我們帶來(lái)啟示,讓我們了解到什么是真正的善良、美麗和擔(dān)當(dāng),塑造我們正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

第三段:閱讀提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)

“參觀(guān)圣人三百,不亦樂(lè)乎。”閱讀是一種與偉人交流的方式。通過(guò)讀書(shū),我們能夠通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)指導(dǎo)我們的成長(zhǎng)。讀書(shū)可以告訴我們?nèi)说囊簧錆M(mǎn)了坎坷和挑戰(zhàn),但只要我們保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,最終一定會(huì)取得成功。同時(shí),我們也能夠通過(guò)讀書(shū)了解到成功的秘密所在:奮發(fā)圖強(qiáng)、勤奮努力、鍥而不舍。通過(guò)閱讀,我們能夠站在巨人的肩膀上,走更遠(yuǎn)的路。

第四段:讀書(shū)滋養(yǎng)心靈,增強(qiáng)情感世界

讀書(shū)可以滋養(yǎng)我們的心靈,增強(qiáng)我們的情感世界。在書(shū)中,我們可以看到各種各樣的情感表達(dá),從而了解到人類(lèi)情感的廣度和深度。讀書(shū)可以幫助我們理解和處理自己的情感,培養(yǎng)我們的情感能力。在閱讀的過(guò)程中,我們可以感受到書(shū)中人物的快樂(lè)、痛苦、希望和絕望,也能夠在這個(gè)過(guò)程中悟出人生的真諦。通過(guò)讀書(shū),我們能夠更加細(xì)膩地理解他人,增強(qiáng)自己的情商和人際交往能力。

第五段:讀書(shū)讓我們成為更好的人

總結(jié)一切,讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了成為更好的人。通過(guò)讀書(shū),我們能夠不斷修煉自己的心靈,提升自己的素養(yǎng)。書(shū)中的人物成為了我們的榜樣,思想成為了我們的指南。讀書(shū)讓我們變得更加善良、勇敢、寬容和有擔(dān)當(dāng)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),從而有機(jī)會(huì)改正和提高自己。

總結(jié):作為學(xué)生,我們應(yīng)該充分利用課余時(shí)間多讀書(shū),尤其是一些經(jīng)典之作。通過(guò)閱讀,我們不僅能夠拓寬視野、豐富知識(shí),更能夠塑造良好的品質(zhì)和價(jià)值觀(guān)。讀書(shū)是一種美好的享受,也是一種獨(dú)特而寶貴的體驗(yàn)。無(wú)論是為了智慧還是為了成長(zhǎng),讀書(shū)都是我們?cè)谌松缆飞喜豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

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