總結可以幫助我們形成良好的反思習慣，提高自我認知和理解能力。在總結中，我們要注意突出問題的解決過程和取得的成效，注重實踐和經驗的總結。借鑒他人的經驗和成功，可以更好地總結自己的經驗和教訓，促使自己不斷進步。
高校人事處工作總結篇一
1、進一步完善和細化《“十五”師資隊伍建設項目可行性論證報告》，并根據細化方案和各學院的學科建設與師資隊伍建設規(guī)劃，制定20xx年全校師資隊伍建設年度計劃，合理配置和開發(fā)教師人力資源，在人才引進、培養(yǎng)、使用、待遇等方面出臺新思路，實施新舉措，為實現我校教師隊伍建設總體目標提供強有力的制度保障。
2、根據學?！笆濉奔?0xx年整體發(fā)展規(guī)劃，編制《大學“十五”及20xx年師資隊伍建設總體規(guī)劃》，并積極制定和落實有關具體措施。
3、深化校內人事分配制度改革，在總結分析我校崗位聘任與津貼制度經驗的基礎上，制定和出臺新一輪校內人事分配制度改革方案，以學科建設為龍頭，進一步強化激勵機制，使崗位聘任和津貼制度更加科學、合理，更有利于調動廣大教職工的積極性，有利于提高學校的整體辦學水平，成為推動學校建設與發(fā)展的強有力的制度保障。
4、根據國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求，會同有關部門進一步做好三個博士后流動站的建站工作和博士后的.引進工作，做好博士后研究人員的管理工作，并使其他配套工作落到實處。
5、加大師資隊伍建設力度，為提高教學質量，提升教師尤其是青年教師的教學水平，舉辦“現代教育技術培訓”、“外語提高培訓”活動，通過組織培訓，提高教師運用現代教育技術手段的技能，提高運用外語講授專業(yè)課程的能力，爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術手段進行教學的課程達到1020%，支持和鼓勵外語能力強、業(yè)務水平高的教師使用外語授課，為應對wto對高等教育的挑戰(zhàn)，提升教學質量和整體辦學水平，建設一支素質優(yōu)良的師資隊伍。
6、采取特殊政策，加強教師隊伍建設。進一步完善和創(chuàng)新我校師資隊伍建設的政策和措施，以穩(wěn)定骨干教師隊伍為重點，以在職培養(yǎng)和培訓為手段，加強引進優(yōu)秀人才的工作，進而提高教師隊伍的整體水平。
7、加大培養(yǎng)博士、碩士的力度，進一步提高教師學歷層次。充分利用我?，F有的博士點和碩士點鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關系，采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式，選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學位。
8、積極采取措施，引進高學歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學歸國人員，進一步改善教師的學緣結構。
9、制定“師資培訓計劃”，充分利用“人才開發(fā)基金”，鼓勵和資助教師參加各類高水平的學術會議，通過短期進修、訪問學者等學術交流活動，提高教師的業(yè)務能力和教學科研水平。
10、對某些后備人才緊缺的學科，從今年起有計劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作，在承擔一定教學工作量的同時，免試推薦為本校定向碩士研究生，解決后繼乏人的問題。
11、做好20xx年度專業(yè)技術人員職稱評定工作。根據自治區(qū)人事廳和教育廳的安排，做好專業(yè)技術人員職稱的評定工作，包括材料準備、專家評審、整理上報等工作。12、繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題，妥善處理和解決少數未聘人員的分流和安置，為未聘人員積極尋求上崗機會，開辟上崗的渠道，使未聘人員得到妥善安置。
13、按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署，做好專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育培訓和普通話測試工作。
14、完成學校領導交給的其它工作任務和人事處的日常管理工作。
高校人事處工作總結篇二
一學期以來，在學校領導的重視、關心、支持和各部門的積極配合下，人事處緊緊圍繞學校的中心工作，按照人事工作的要求，積極做好人事分配制度改革文件的起草、新進人員的的考察和錄用、師資、工資福利和社會保障等工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、加強部門職工的政治理論學習和業(yè)務學習，進一步提高理論水平和業(yè)務素質。人事處的工作，就是做人的工作，就是按照政策法規(guī)，運用科學的方法，調整好單位內人和人、人和事、人和組織等各方面的關系，最大限度地調動大家的積極性，推動工作的全面發(fā)展。同時，要做好人事工作，充分發(fā)揮人事工作在單位自身建設、業(yè)務建設中的作用，堅持原則、按政策辦事、勤政廉潔至關重要。所以，必須加強學習，才能適應人事工作的需要，也才能樹立正確的人生觀和價值觀：一是組織學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，積極參加讀書班學習，用科學的理論武裝頭腦，不斷提高理論水平，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是組織學習有關人事政策、法律、法規(guī)，特別是中央和省的有關人事分配制度改革的文件精神，做到“吃透”文件精神。
二、根據文件精神和學校的要求，結合學校的實際，起草了《文山師專人事分配制度改革方案》、《文山師專聘用管理暫行辦法》、《未聘人員管理暫行辦法》、《編制管理暫行辦法》、《校內分配方案》、《崗位設臵》等共九個文件材料。
三、嚴把“入口”關。在進人上堅持任人唯賢，從德能勤績等方面進行嚴格的考察，把好關，選好人，切實當好領導的參謀。同時，充分尊重用人部門的意見，考察推薦時主要以各部門的考察意見為準，這樣既體現了各部門自主選人、自主用人，減少了選人用人上的失誤。主要做的工作：一是今年1月成功地組織了我校有關部門的領導參加的“云南省大、中專畢業(yè)生供需見面會”，為我校招募人才拓寬了視野，受到了學校領導的好評。二是參與系上對提出申請要求調到我校工作的中學教師進行了面試、試講和深入所在地等進行考察，實事求是地向學校反饋了情況和提出意見。三是對應屆畢業(yè)生進行了考察引進，共考察了180多人，目前已有28人簽訂了協議。
四、抓好師資工作。
1、制定了《文山師專優(yōu)秀骨干教師、學術帶頭人選拔培養(yǎng)和管理辦法》。
2、組織職稱外語考試。共有32人參加全國外語考試，其中有21人獲得省合格以上成績。
3、辦理了高校教師資格認定工作，共有47人申報辦理。
4、做好學術帶頭人和骨干教師的選拔推薦工作，目前共有各系推薦上來的侯選人23人。
5、做好各專業(yè)技術職稱的申報、審核和推薦等工作。按省上的核定，今年政工系列中職已沒有名額，但，為了使政工人員能安心工作，人事處積極想辦法，從文山州委宣傳部爭得了4個政工師名額。目前已有4人申報政工師，1人申報助理政工師。
本信息登記表及計算每位教職工個人、單位繳費情況。二是積極做好宣傳工作，使大家理解職工醫(yī)療保險的有關政策。三是辦理全校教職工失業(yè)保險有關事項、離退休人員經費的核查等社會保障工作。
六、積極做好20xx年我校教職工履職考核工作。要正確地評價每一位職工，需要有一套完整的、科學的量化考核指標體系，才能做到公正、合理。針對以往考核工作中存在的問題，去年在以圖書館為試點的基礎上，今年主要由各部門根據各人的崗位職責具體制定考核量化指標體系，充分體現中層干部在管理工作中的權利。改變了過去“一鍋煮”的做法，使考核工作真正考出成績，考出差距，充分地發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過各部門嚴肅認真的考核，評出優(yōu)秀教職工38名。
七、嚴格按照文件精神，辦理了教職工轉正定級、職工職稱、職務變動工資、知識分子補貼、職工工資的正常升檔、6%優(yōu)秀工作人員工資升檔、教職工工資調標及離退休費，積極反映有關人員的工資、福利等問題。共辦理150人。
八、認真細致地做好統計工作，在統計工作中，嚴格執(zhí)行國家統計法規(guī)，按照各項統計報表制度的要求，準確、及時、全面地搜集、整理、匯總學校內外所需填報的各類綜合統計年報和定期統計報表。
九、抓好人事檔案的管理工作。
共找了63人談話。
十一、根據學校的要求，做好校慶“校服”方案的起草及招投標工作，七月十五日前，將完成招投標及合同簽訂工作。
總之，一學期以來，通過人事處全體同志的共同努力，取得了一定的成績，但也有一些工作有待進一步做好。
高校人事處工作總結篇三
總結要以各個主要階段的情況，完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述。常按時間順序敘述情況，談經驗。這種格式具有結構緊湊，內容連貫的特點。你會寫人事工作總結嗎?下面小編給大家?guī)砣耸鹿ぷ骺偨Y，希望大家喜歡!
忙碌而充實20__年已經過去，我來到公司也有一年的時間了，從事行政人事管理工作。一年來我圍繞管理、服務、學習等工作重點，注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯系左右、協調各方的樞紐作用，為公司圓滿完成年度各項經營目標任務作出了進取貢獻?，F將本年度工作情景總結如下：
一、公司各類證照的辦理與費用的控制。
我與相關部門合作，順利完成了公司經營地址變更后相關證照的更換工作，按時完成了公司證照的年檢，組織理解并經過了相關部門的檢查，更正了企業(yè)工商電子信息資料。
按照公司財務標準化制度規(guī)定，為合理控制企業(yè)行政費用支出，行政部每月底制定了下月的費用預算計劃，盡量將費用支出控制在計劃內。我對公司辦公場地租賃費、水電費、辦公及勞保用品、固定資產購進、員工及公司通訊費等項目建立了臺賬，逐月逐筆登記，年底對數據進行匯總分析，以便于來年能夠更加準確、細致地進行費用的預算與控制。
二、固定資產與重要文件的管理。
作為行政部，購進、管理和分配公司固定資產、辦公用品及勞保用品是部門的日常重要工作之一，我在進入公司后，首先對公司現有固定資產進行了盤點、登記和貼標，然后結合公司實際情景修訂和制訂了固定資產、辦公用品等管理制度，建立了增設固定資產先提申請相關部門和總經理批示后再采購，辦公用品季度統計需求后統一采購分配的流程，規(guī)范了公司固定資產、辦公用品及勞保用品的管理，也提高了工作的效率。
行政部起草和修訂了公司印章管理、檔案管理和合同管理等制度，規(guī)范了公章使用登記流程，并對公司檔案和合同進行了整理，鑒于不影響工作效率等因素，合同流轉審批流程尚未完全執(zhí)行，但將合同審批步驟暫時并入了公章使用審批中，在必須程度上避免了風險。
三、公司員工薪酬福利與績效考核管理。
按時完成了每月的工資核算，協助總經辦根據外部市場行情及公司實際情景制訂和完善了薪酬管理制度與績效考核管理制度，對員工月度工資、社?；鶖导肮e金進行了調整，在保證了員工權益的同時，使得公司的薪酬管理更趨規(guī)范化。保證了公司薪酬總額不超過規(guī)定標準的同時，在行業(yè)內具有競爭力和吸引力。
按時保質辦理了員工入離職、轉正、續(xù)簽、檔案轉移托管等工作，并制定和推行了公司員工手冊，進一步規(guī)范了員工日常行為。另一方面與工會合作，進取傾聽員工心聲，及時解答員工疑問，并組織員工參加了運動會、團體旅游等活動，豐富了員工業(yè)余生活，提高了員工士氣，使得員工能堅持較高的工作效率。
四、本年度工作的反思。
對企業(yè)的運作流程和規(guī)則不夠熟悉，沒有能夠很好的滿足和提前預見其他部門的需求，今后要更加細致的了解各部門的工作，以利于更好的起到服務和監(jiān)督作用;因個人所負責的工作較雜，有時會沒有很好的分清主次和安排時間，以致有些計劃實行的工作未能展開，明年我將加強個人時間管理水平，提高效率，更加有條理的完成手上負責的各項工作。
明年我將繼續(xù)做好公司證照及公章的管理，堅持與外部機構的良好溝通;精細化行政費用的預算，嚴格控制費用的審核支出;做好固定資產、辦公用品及勞保用品的管理，優(yōu)化采購計劃;加強對公司檔案和合同的管理，在不影響效率的同時逐步細化流程和記錄。
一年來，人事處在校黨委、校行政的正確領導下，在分管領導的指導下，堅持樹立“績效意識、增量意識、創(chuàng)新意識”和“穩(wěn)中求進、與時俱進、團結奮進”的工作思路，緊緊圍繞學校中心工作，在全體同志的共同努力下，人才招聘、人才培養(yǎng)、師資建設、職稱評審、工資福利、社保計生、制度完善等各項工作都取得了進展，較好地完成了學校安排的年度工作計劃。現根據人事處20__年工作要點和任務分解，將各項工作完成、執(zhí)行情況匯報如下：
一、抓思想、班子建設，凝聚團結奮進共識。
根據學校安排，人事處積極組織全處同志認真執(zhí)行黨的路線方針政策，狠抓作風建設，整治“四風”問題，圍繞“六權治本”，進一步規(guī)范人事工作，簡化辦事流程，強化勞動紀律，提高工作成效。深入開展學習討論落實活動精神，定期召開支部，開展談心，深刻剖析自身存在的各類問題，認真開展批評與自我批評。
對照黨風廉政建設責任書，嚴格遵守中央八項規(guī)定、省委四個實施辦法。對照學校要求，積極面對教職工提出的建議，落實責任到人，杜絕違規(guī)違紀現象，嚴格控制辦公經費開支，“三重一大”等事項都要在全處會議上進行討論，結合，開展了科室專項工作匯報和研討，各項工作都做到公開透明，加強了工作聯系和溝通。
二、抓重點推進，工作實現穩(wěn)中有進。
(一)堅持育引并舉，統籌做好人才工作。
1、人才引進突出“新”。
全年共錄用來自36所大學的63名畢業(yè)生(其中博士22人，優(yōu)秀緊缺專業(yè)碩士24人，公開招聘碩士17人)，涉及專業(yè)55個，遍布__、陜西、安徽、甘肅、廣東、河北、河南、湖北、遼寧、內蒙、山東、青海等11個省份。其中省外27人，占比43%，有56人來自32所國內外一流知名高校(包括浙江大學、南開大學、中國農大、重慶大學、西北農林、中國地大、南京農大、香港大學、英國布里斯托大學等)，占到總錄取的89%，使得我校的人才隊伍學緣結構進一步多元化。
2、實施“131”人才工程突出“引”，發(fā)揮高層次人才引領作用。
做好現有后備人才的培養(yǎng)工作，充分運用好“131”人才工程一、二層次人才，堅持學術引領、項目合作、多方扶持、考核激勵、完善配套的方針，對拓展我校青年教師學術視野，實現學術高起點，成果高水平，起到很好的示范作用。同時發(fā)揮牽頭作用，積極督促落實“131”人才工程款項，協調組織督促2610萬的經費使用，購買了先進儀器設備，進一步提升了各學院的學術研究設備檔次，為開展高水平的科研工作提供了物質保障。
一年來，各學院認真組織，一、二層次的院士和知名學者先后36次來校開展學術講座、科技論文討論、項目選題等學術交流工作，20__年我們積極申報第二批省“131”人才工程，申請引進院士級人才4人，國家“”、杰青獲得者、長江學者等層次知名學者35人，這一工作有力帶動了師資隊伍梯隊建設。
3、人才招聘突出“早”。
20__年人才招聘工作從20__年9月即已著手組織，我們利用網絡宣傳，參加8大城市現場招聘會和12所知名大學校園招聘，目前碩士畢業(yè)生達成就業(yè)意向63人，博士10人。
(二)樹立了干事創(chuàng)業(yè)導向，初步建立激勵與約束相結合的機制。
1、按照學校制度建設要求和建立完善人事管理制度體系工作需要，20__年人事處基本完成了校內編制的核定方案草案，起草了《__農業(yè)大學崗位職責及聘期考核方案(試行)》，基本形成了從二級單位編制數量核定、崗位職責明確、崗位競聘程序、崗位聘任、聘期考核一條龍的工作體系。
2、嚴格考勤考核，修訂了獎勵績效發(fā)放辦法，與每一位職工按照不同崗位，不同層次簽訂了聘期聘用合同，明確了崗位職責。
3、將工作年度考核與聘期考核相結合，開展年度工作述職，并對副高以上人員年度工作在全校范圍內公示。
(三)職稱評審嚴格把關，明確導向。
嚴把論文基本信息關、查重關、外審關、答辯關、評審關。堅持條件公開，過程公開、結果公開，確保公平公正。認真按照省教育廳要求，對論文進行查重、外審，起到了很好的導向性作用，讓老師們今后對論文的撰寫，著作的發(fā)表都進一步明確了要求和規(guī)范。
全年共評審聘任教授9人、副教授26人、講師30人、實驗師3人、圖書助理館員2人，圖書館員1人，編輯2人。
(四)狠抓重點，構建人事管理體系。
按照學校制度建設年的工作要求，堅持構建科學、靈活的人事管理體系，狠抓重點，先后就高層次人才引進考核、博士后管理配套措施、博士引進扶持政策、學校獎懲考核機制、師德師風建設等幾方面修訂出臺了《__農業(yè)大學教師延退暫行辦法》、《博士研究生來校工作暫行辦法》、《__農業(yè)大學博士后工作管理辦法》、《“131”領軍人才工程引進人才崗位津貼發(fā)放辦法》、《__農業(yè)大學校內獎勵性績效工資實施方案》。
三、抓優(yōu)質服務，能力水平實現與時俱進。
(一)博士后優(yōu)化結構，流動站喜添新兵。
根據國家博管委的要求，在博士后進站人選結構上進一步優(yōu)化，擴大全職進站人員的比例，鼓勵在職專業(yè)技術人員走出去到更高水平的科研院所從事博士后研究工作。
流動站建設取得新的突破。20__年我校新增園藝學一級博士點博士后科研流動站，實現了學?，F有博士一級學科點博士后流動站全覆蓋的學科建設目標，為完善學科發(fā)展，建立高層次人才儲備庫做好了前期準備。全年組織在站博士后申報博士后基金面上資助和特別資助項目24人次，獲批面上二等資助3人，連續(xù)3年多人獲得資助。
(二)選育各類人才，提高隊伍素質。
努力掌握各類人才選拔信息，及時通知到教師本人，鼓勵符合條件的教師積極申報。20__年我校入選省學術技術帶頭人人選3人，每人獎勵特殊津貼2萬元;榮獲“全國優(yōu)秀教師”1人，“__省優(yōu)秀教育工作者”2人;2人獲得省留學人員科技活動項目擇優(yōu)資助項目17萬元資助(其中1人獲得省重點類12萬資助)，派出4人參加教育部的青年骨干教師國內訪問學者項目。組織了86名新進教師的崗前培訓的申報工作，36名新教師參加了教學能力測試和教學理論考試，為48名新教師辦理認定了高等學校教師資格證。
在校內開展青年教師培訓工作。組織152名20__-20__年新入校教師、輔導員、管理人員參加了“校情師德師能”培訓班，聆聽了學校黨委書記石揚令，校黨委副書記、校長__，校黨委委員、副校長__，副校長__的精彩專題演講，引人入勝，反應強烈。
與學校年終考核工作相結合，起草了《__農業(yè)大學教師職業(yè)道德考核實施方案(試行)》(征求意見稿)，開展了師德師風專項考核。
(三)做好工資發(fā)放工作。
加快推進工資審批進度，全年先后完成了職稱、職務變動、薪級普調和補發(fā)等工作，集中完成了校內績效津貼70%，工資30%，取暖費等核發(fā)工作，這都是在時間緊、要求嚴、任務重、范圍廣的情況下完成的。同時還及時完成了新進人員起薪、工人技術等級考試組織、臨時工考核、離休干部護理費等核定發(fā)放工作。
(四)及時開展社保計生服務。
全年及時完成了各類養(yǎng)老保險、殘疾人就業(yè)安置、突發(fā)急診、異地安置、參保退保、臨時報銷工作，全年繳納各類保險金1361萬余元，爭取職工培訓資金34萬元。為退休長期駐外職工解決了定點醫(yī)療機構少的難題，及時為職工突發(fā)事件提供信息服務。
積極宣傳計劃生育國策，與各基層單位簽訂人口和計劃生育責任書，20__年我校計劃生育率達到100%。根據國家部分放開“二胎”生育政策，對申請生育二胎的教職工嚴格審核，并進行了公示，落實了獨生子女父母獎勵費。
經申報、核實、公示等環(huán)節(jié)后，對公示的181名獨生子女退休父母中第一批次81人發(fā)放了一次性獎勵。開展了獨生子女家庭慰問工作，發(fā)放慰問品350份，組織了320多名育齡婦女進行了婦科體檢。
四、存在的問題。
一是制度還不完善。目前還缺乏對人才培養(yǎng)的細化分類和長效的培養(yǎng)機制，對現有師資隊伍的管理還沒有制度化的準入和退出機制，博士后待遇還缺乏獎懲激勵和住房管理制度。
二是“三晉學者”、長江學者、國家杰青等高層次人才數量還尚缺，35歲以下青年拔尖人才也是空白。學校人才隊伍總體數量與同類院校比較，還是影響學校戰(zhàn)略轉型發(fā)展的短板。
三是績效分配制度激勵效果還有待提高。“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”原則還缺乏更細化的考核機制來體現。
四是人事管理手段、數據處理還缺乏“大數據”思維，為學校作出戰(zhàn)略判斷所提供的高質量信息不夠。
五、20__年工作計劃。
一是培養(yǎng)和引進工作還是有許多工作要做，明年乃至今后的重點是圍繞學校建設教學研究型大學的轉型規(guī)劃，加大具有國際學術背景的優(yōu)秀人才的引進，加大本校青年學術骨干的選拔和培養(yǎng)。
二是爭取獲批農學類學科的教授評審權，提升學校的青年優(yōu)秀人才層次。制定實施人才發(fā)展計劃，結合“131”引進人才的引領，爭取在自有人才隊伍中出現一批高水平的學術名家，并逐年擴大國外訪學人員數量。
三是加快推進人事管理信息化“大數據”體系建設，改變現有效率不高、數據割裂的現狀，加快信息整合，實現科學動態(tài)和實時的管理工作模式。
四是開展制度建立完善專題研討，完善各類職工崗位技能培訓，在崗定期教育制度，完善獎懲激勵機制，完善人才扶持機制，逐步建立完善人事管理體系和人才培養(yǎng)體制。
__年是學院取得快速發(fā)展的一年，在校學生人數大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學院人事管理的職能部門，承擔著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責，為學院發(fā)展提供人才保障。
一、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉。
人才，是學院的生命線，如果沒有一支高素質的教職工隊伍，學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中__現場招聘30次，__人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學院網站上常年招聘。
全年我們共引進各類人才__名，從崗位結構上看，專職教師__名，外籍教師__名，輔導員__名，行政人員__名，后勤服務和教學輔助人員__名;從人才層次上看，具有研究生學歷的__名，中級職稱__名，占總引進人數的__%，教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷，教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進，為學院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師__名，其中副高職稱__人，占__%;講師職稱__人，占__%，外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。
二、加強員工培訓，提高員工整體素質。
在員工培訓方面，我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓。
在內部培訓上，我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓，另一方面由我們人事處組織，先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。
在外部培訓上，我們側重于專業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了__名教師參加了教師資格認定崗前培訓，__名教師參加了高校教師進修班，部分專業(yè)骨干教師培訓等。
三、建立考核機制，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用。
(1)是加強學年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了__年度考核工作，為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份，我們又根據新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內容上強化關鍵績效指標的考核，力求考核更科學、公正。
(2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態(tài)，及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核，為學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質量，在今年下半年新引進的人才中，關鍵崗位人員的離職率基本為0。
(3)是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。
四、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制。
在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。
五、做好教師專業(yè)技術職務評定工作，完善學院內部專業(yè)技術職務評定和聘用制度。
今年下半年，我們共辦理了__名教師的轉正定級工作，目前，已有__名教師取得助教任職資格;同時，根據省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術職務的申報工作。
我們協同教務處開展學院內部專業(yè)技術職務評聘工作，經過個人申報，所在系(部)推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有__名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則，我們又對我院__名中級以上專業(yè)技術人員進行聘用，同時頒發(fā)聘書。
六、規(guī)范勞動關系管理，夯實人事基礎工作。
員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎工作更加扎實、細致，本年度，未出現一起人事糾紛，投訴現象也很少發(fā)生。
20__年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標，卓有成效的開展了一系列教師隊伍管理工作，努力完成了全年工作任務，具體工作總結如下：
一、師德建設常抓不懈。
一年里，在全縣開展了“學規(guī)范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動，針對當前師德建設面臨的新情況和新問題，我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法，提出了具體的師德要求。
通過開展專題學習，樹立典型等形式，對教師進行師德教育及政治思想、教育法制教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教意識，從而使全縣中小學師德建設有了整體提高。
二、教育人事改革逐步推進。
一年來，我們把義務教育階段學校績效工資和中小學崗位設置管理工作的實施放在重要位置，認真組織確保平穩(wěn)進行。
1.積極推進義務教育階段學?？冃ЧべY制度改革。
此項改革政策性強，涉及面廣，事關教職工的切身利益，年初制訂了《__縣義務教育階段學?？冃Э己藢嵤┺k法》，多次召開不同層次的績效工資改革專題會議，指導義務教育學校從實際出發(fā)制訂好各自的實施辦法。
今年安排在年底進行集中審批，并及時打卡發(fā)放，全額兌現。通過績效工資的發(fā)放，不僅保障了義務教育階段學校教師的總體收入水平，更關鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制，充分調動了廣大教師的工作積極性，促進了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
2.積極實施全縣中小學崗位設置管理工作。
為了保證這項敏感性強的工作順利進行，我們早籌劃，早準備，一方面做好政策宣傳，讓廣大教師了解，接受并支持崗位設置管理工作，另一方面我們廣泛調研，充分聽取基層學校和廣大教師的意見和想法，幫助學校掌握崗位設置管理方面的政策規(guī)定，了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設置申報方案，已獲市人社局批準，各校正著手組織全員聘任工作。
三、教師培訓形式多樣。
為了全面提升教師的課堂教學能力和專業(yè)水平，今年開展了以“評好課”為專題第二輪中小學教師繼續(xù)教育活動，啟動并實施以農村骨干教師培訓為重點的“國培計劃”。
1.制訂了《__縣__-20__學年度中小學教師全員培訓“評好課”專題學習指導方案》和《__縣__-20__學年度中小學教師“評好課”專題遠程培訓實施方案》。
2.開展了全員專題考核和骨干培訓活動，骨干教師培訓充分發(fā)揮了特級教師、學科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業(yè)引領作用，確保了我縣“評好課”專題學習的科學性、針對性和實效性。
四、下年工作計劃。
(一)加強政治、業(yè)務學習，努力開創(chuàng)人事工作的新局面。
1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。
2、加強業(yè)務學習，提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規(guī)定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。
(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質。
1、繼續(xù)推進用人制度改革，嚴格規(guī)范操作程序。
一按核定的教職工編制，規(guī)范設崗;二按教師自愿報名公開競聘，學?？己?，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議。
(三)規(guī)范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規(guī)范化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務。做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案;協助有關部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
(四)搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱改革。
1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經驗，推進專業(yè)技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置，形成專業(yè)技術隊伍合理結構，促進學科發(fā)展。
2、做好專業(yè)技術的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制。
(五)保質保量做好人事日常工作。
1、人事調配、干部晉級、日?？记凇⒙毠るx退休、獎懲。
2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。
3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優(yōu)報獎。
4、做好人事檔案規(guī)范化、科學化、現代化管理模式工作;。
5、完善學校教職工信息庫工作。
伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步，本學期的工作即將結束。一路走來，深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學期人事管理工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作情況作一簡要匯報，希望各位領導、老師批評與指正。
一、主要成績。
1、做好績效工資核算工作。
三月初重新核算績效工資，這是本學期人事重點工作之一。__名教職工的工資調整無一人出錯，事業(yè)局和黨辦的審核。
2、做好__年職稱申報、推薦各項工作。
__年，我校共推薦x名教師申報中級職稱，x名教師申報高級職稱。在準備申報材料的過程中，我盡力協助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關工作。
3、做好教職工的年度考核工作。
年度考核工作雖是一項常規(guī)工作，但關乎教職工的工作實績與工作熱情，因此，學校相當重視這項工作。__年度的考核工作，在校長的統籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。
4、做好工資的管理工作。
我深知工資關乎教職工的切身利益，不容半點疏忽、差錯。因此，我認真地做好每月工資，仔細地做好相應的增減，確保工資的精準性。同時，做好相關的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。
5、其它方面工作。
20__年度的年檢工作、教師情況統計表、各季度的勞動情況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充，修改，上報，一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了__、__、__等老師的幫助及配合，借此機會一并表示真誠的感謝。
二、存在問題。
2、巧妙的處理好教學工作與管理理工作的關系，使二者能夠協調發(fā)展，共同提高。
做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個性特點。一學期以來，或者說到衡業(yè)中學的十年來，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學習折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是，無論是哪個崗位、哪種角色，我應當始終秉承“仰望星空，腳踏實地”的工作準則，在成事中成人，為學校的發(fā)展貢獻自己應盡的責任。
高校人事處工作總結篇四
（一）加大人才引進和調配力度，積極提供人才保障。
1.人才引進和錄用。
人事處緊緊圍繞學院領導的決策，牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，始終堅持把高素質人才的引進作為主要任務來抓。
xxxx年共引進和錄用人員42人，其中專任教師39人，包括副教授1人，博士4人，其余均為碩士。外聘副教授1人。
2.認真做好人力資源的合理配置，全年有38人進行了院內崗位調配工作，力求做到人盡其才，才盡其用。
（二）加強教師培養(yǎng)，提高整體素質。
根據院領導的要求，積極加強教師培訓，努力提高我院教師隊伍整體水平。
1.在第26個教師節(jié)期間，分別召開《新教師學習交流會》、《優(yōu)秀教師代表茶話會》和《青年教師代表茶話會》3場專題交流會，圍繞如何大幅度提高我院人才培養(yǎng)質量、如何加大中青年教師培養(yǎng)培訓力度、如何改革教師評價制度等主題進行了熱烈的座談研討，調動了教師教書育人的積極性，積極營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，增強獻身祖國教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感。
2.組織99名新教師和職工進行了《教育學》、《心理學》、《職業(yè)道德》、《教育法》4門課程的崗前培訓和考試。對xxxx年度新錄用的29名新教師進行過教學關考評，經過系部聽課，學生測評，教務處、人事處審核，院長批準，29人全部通過。
3.今年有30人在職讀研畢業(yè)，獲得學位證書；有4人考取在職博士研究生，46人考取在職碩士研究生；出國培訓4人；高訪2人；參加省廳組織的進修培訓25人。
4.舉辦首期教研室主任培訓班，提升教研室主任的管理水平。
5.組織完成了34名教職工參加省教育廳基礎理論考試的培訓、報名工作。
6.組織13位教職工參加xxxx市事業(yè)單位新進人員崗位培訓報名工作。
（三）嚴把職稱評審關和教師資格認定關，促進教師教學、科研上水平。
1.職稱評審。今年，高校教師系列共有10人申報高級職稱、117人申報中級職稱，37人申報初級職稱。經學院評審、推薦，教育廳評審，4人取得高級職稱；經學院評審委員會嚴格審查、評審，109人取得中級職稱，36人取得初級職稱。另外，審核推薦2位教職工申報檔案、審計系列高級職稱材料，3位教職工申報館員職稱材料。經相關部門評審，1人取得檔案系列副研究館員職稱，3人取得圖書系列館員職稱。
2.資格認定。本年度，共有107位教職工申請參加高校教師資格認定，其中我院教職工46人，xxxx澤達職業(yè)技術學院61人。經評審，107位教職工通過教師資格審查。經省教育廳審批，105位教職工通過，澤達學院2人未通過，目前，證書正在辦理中。
（四）完善考核機制，強化考核職能。
高校人事處工作總結篇五
即將過去，回顧一年來的工作，感慨萬千，感謝公司領導及各部門的大力支持與配合，人事部基本完成了預期的工作，具體工作如下：
一、建立健全各項規(guī)章制度，強化管理：
公司堅持從基礎管理抓起，加強對公司的規(guī)范管理，一是建章立制，逐步規(guī)范人事管理，為進一步完善公司人事管理，理順管理關系，使公司人事各項工作有章可循。先后制定了：《xx工作守則》;《xx安全制度》;《xx房務部工作制度》;《xx餐飲部工作制度》;《xx中廚房工作管理制度》;《xx人事部工作制度》;《xx財務部工作制度》;《xx工程部工作制度》;《xx安全部工作制度》并上墻懸掛。開業(yè)后，結合實際工作情況，制定出臺了《員工宿舍、更衣室、浴室的管理規(guī)定》、《員工餐廳用餐標準、用餐時間等管理規(guī)定》等;二是，在各部門的大力配合下由人事部牽頭，草擬了《xx各部門的工作運營手冊》;三是，加強內部管理，提高執(zhí)行力，通過完善xx員工請銷假、考勤管理規(guī)定、員工職務晉升管理規(guī)定等規(guī)章制度，有效提高了工作效率和管理水平;四是，建立建全了會議紀要制度。
二、加大員工的招聘力度，提高員工的整體素質，穩(wěn)定員工隊伍的建設。
1、在公司開業(yè)前期，為了確保公司如期開業(yè)，人員招聘是頭等大事，在總經理的指導下，加大招聘力度，采取了多種形式，圓滿的完成了開業(yè)人員的供給。先后到人流量比較集中的小寨、韋曲、西翻學院、藍田等地;其次利用網絡招聘，先后在58同城、趕集網上發(fā)布公司招聘信息;三是發(fā)動內部員工采取推薦等形式。但前兩種招聘途徑收效甚佳，后期主要以內部員工推薦為主要招聘途徑。累計招聘217人，錄用85人，在職41人;流失率52%。
2、不斷提高員工的綜合素質和業(yè)務技能：不定期召開員工大會，認真學習公司的各項規(guī)章制度及時傳達總經理的重要指示及會議精神;全面了解員工思想動態(tài)的工作，展望公司的發(fā)展前景，解決員工的后顧之憂，穩(wěn)定了員工隊伍;后期通過各部門定期上交培訓計劃進行跟蹤與監(jiān)督;協助各部門對新員工進行轉正考核。特別是11月客房開展了鋪床技能比賽，通過比賽及時總結員工業(yè)務技能方面存在的問題，同進發(fā)現了比較優(yōu)秀的員工。也激發(fā)了員工的參與性，鍛煉了一批業(yè)務上爭當先進的員工，使員工的業(yè)務技能水平不同程度的有了較大提高。
三、提高員工消防意識，積極組織培訓及演練：
為增強公司從業(yè)人員的消防安全意識，按照總經理的指示，在工程部的大力支持下，209月23日公司對全體員工進行了消防安全大演練。通過演習，切實加強了員工對消防知識的掌握和實際操作，提高了大家的消防意識，及處理火警事件的應變能力和組織能力。
四、豐富員工業(yè)余生活，增強公司的凝聚力，齊心協力開展全員銷售活動：
為進一步豐富員工文化生活，公司組織了豐富多彩的的員工業(yè)余生活及娛樂活動。于年9月、10月份為當月過生日員工舉辦了別開生面的生日會。12月份舉辦了趣味運動會，通過組織各項活動，提高了員工對公司的歸屬感和認同度，凝聚力，使廣大員工真正地融入到公司的大家庭中，更好地為公司創(chuàng)造效益，并加深公司企業(yè)內涵。
為了加大促銷力度，公司開業(yè)后，大小節(jié)日能及時推出的各類優(yōu)惠促銷活動，并組織各部門員工，進行外出宣傳，對周邊的村鎮(zhèn)、藍田、韋曲、環(huán)山附近各大專院校等地先后進行了大量的宣傳活動，共發(fā)出促銷彩頁達上千份，特別是對人流量比較集中的小寨、韋曲、野生動物園、南五臺等地方也相繼進行了彩頁的發(fā)放。
短短的幾個月，的確做了點工作，但離公司領導們的要求還有一定的距離，工作還存在著許多不足：
一、員工招聘方式單一，補給不及時，造成各部門人員短缺。
本年度，雖然通過了內部、傳單等形式的招聘，但效果不理想，在特殊時期，使一些較好的員工流失。同時，給各部門工作開展帶來了一定的難度。
二、員工培訓力度不夠。
俗話說：“玉不琢不成器”，再有潛質的員工，若不受到良好的培訓，也發(fā)揮不出來多大的作用，在本年度，雖然我部開展了幾次培訓工作，但因業(yè)務能力欠缺、缺乏超前的管理意識，由于知識面窄，導致管理視角不廣，使培訓達不到預期的效果。
三、員工事務管理不到位。
員工事務涉及面比較廣，包含了員工食堂、宿舍、洗澡間、更衣柜等方面，在條件較艱苦的情況下，基本上解決了員工的衣食住行，但仍存在較大差距，比如：員工宿舍夏熱冬冷，且夏天漏雨嚴重，至今未能徹底解決，食堂飯菜花樣不多等。
針對上述這些問題，2015年人事部將從以下幾個方面著手工作：
一、完善制度，向實現管理規(guī)范化進軍。
成功的企業(yè)源于卓越的管理，卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著社會的不斷發(fā)展，搞好管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此，在原有的規(guī)章制度上完善，合理而科學的公司管理制度的運用便迫在眉節(jié)，為了進一步完善公司制度，實現管理規(guī)范化，15年將制訂《員工手冊》使員工“有法可依”，當然，我們在強調一致性的同時，還注重了讓員工有發(fā)展自身才能的自由，更大限度鼓勵員工動腦動手，大膽干、放手干，從而最大限度激發(fā)了員工的潛能。
二、加強培訓力度，完善培訓機制。
企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質普遍有待提高，尤其是部門負責人及領班，他們身肩重責。需根據實際情況制定培訓計劃，從真正意義上為他們帶來幫助。另外新員工入店培訓是必不可少的。
在2015年中，每個季度對公司全體員工進行相關規(guī)章制度的學習，另各部門的相關技能實操培訓也必須每半年進行一次。并對各培訓進行考核，以技能實操考核及平時待客禮節(jié)禮儀、態(tài)度來確定工資的等級。以此加強員工的對客服務，使我們的軟件在上一個臺階。
三、協助各部門工作，積極主動聽取各員工建議及意見。
繼續(xù)配合各部門工作，協助處理事件處理。15年是公司拓展并壯大的一年，擁有一支團結、勇于創(chuàng)新的團隊是為其發(fā)展的保障。所以積極主動聽取各員工建議及意見是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務于我們的顧客，我們在新的一年里才能更好更快的發(fā)展壯大。
四、關心廣大員工生活，努力建立健康向上的文化生活。
關心員工生活，注意工作方法，是調動工作積極性的有效措施。切實改善員工生活，進一步改善員工用餐，充分保證員工以充沛的精力投入到工作當中。
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。相信在總經理的正確領導下，人事部將克服過去的一年里工作的不足，再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)!
高校人事處工作總結篇六
高校作為高新技術的傳授者和引導者，高校人事的信息化管理,，加強人事管理工作，和招生工作，今天本站小編給大家?guī)砹烁咝Ｈ耸绿帯?/p>
希望對大家有所幫助。
一學期以來，在學校領導的重視、關心、支持和各部門的積極配合下，人事處緊緊圍繞學校的中心工作，按照人事工作的要求，積極做好人事分配制度改革文件的起草、新進人員的的考察和錄用、師資、工資福利和社會保障等工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、加強部門職工的政治理論學習和業(yè)務學習，進一步提高理論水平和業(yè)務素質。人事處的工作，就是做人的工作，就是按照政策法規(guī)，運用科學的方法，調整好單位內人和人、人和事、人和組織等各方面的關系，最大限度地調動大家的積極性，推動工作的全面發(fā)展。同時，要做好人事工作，充分發(fā)揮人事工作在單位自身建設、業(yè)務建設中的作用，堅持原則、按政策辦事、勤政廉潔至關重要。所以，必須加強學習，才能適應人事工作的需要，也才能樹立正確的人生觀和價值觀：一是組織學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，積極參加讀書班學習，用科學的理論武裝頭腦，不斷提高理論水平，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是組織學習有關人事政策、法律、法規(guī)，特別是中央和省的有關人事分配制度改革的文件精神，做到“吃透”文件精神。
二、根據文件精神和學校的要求，結合學校的實際，起草了《文山師專人事分配制度改革方案》、《文山師專聘用管理暫行辦法》、《未聘人員管理暫行辦法》、《編制管理暫行辦法》、《校內分配方案》、《崗位設臵》等共九個文件材料。
三、嚴把“入口”關。在進人上堅持任人唯賢，從德能勤績等方面進行嚴格的考察，把好關，選好人，切實當好領導的參謀。同時，充分尊重用人部門的意見，考察推薦時主要以各部門的考察意見為準，這樣既體現了各部門自主選人、自主用人，減少了選人用人上的失誤。主要做的工作：一是今年1月成功地組織了我校有關部門的領導參加的“云南省大、中專畢業(yè)生供需見面會”，為我校招募人才拓寬了視野，受到了學校領導的好評。二是參與系上對提出申請要求調到我校工作的中學教師進行了面試、試講和深入所在地等進行考察，實事求是地向學校反饋了情況和提出意見。三是對應屆畢業(yè)生進行了考察引進，共考察了180多人，目前已有28人簽訂了協議。
四、抓好師資工作。
1、制定了《文山師專優(yōu)秀骨干教師、學術帶頭人選拔培養(yǎng)和管理辦法》。
2、組織職稱外語考試。共有32人參加全國外語考試，其中有21人獲得省合格以上成績。
3、辦理了高校教師資格認定工作，共有47人申報辦理。
4、做好學術帶頭人和骨干教師的選拔推薦工作，目前共有各系推薦上來的侯選人23人。
5、做好各專業(yè)技術職稱的申報、審核和推薦等工作。按省上的核定，今年政工系列中職已沒有名額，但，為了使政工人員能安心工作，人事處積極想辦法，從文山州委宣傳部爭得了4個政工師名額。目前已有4人申報政工師，1人申報助理政工師。
本信息登記表及計算每位教職工個人、單位繳費情況。二是積極做好宣傳工作，使大家理解職工醫(yī)療保險的有關政策。三是辦理全校教職工失業(yè)保險有關事項、離退休人員經費的核查等社會保障工作。
六、積極做好20xx年我校教職工履職考核工作。要正確地評價每一位職工，需要有一套完整的、科學的量化考核指標體系，才能做到公正、合理。針對以往考核工作中存在的問題，去年在以圖書館為試點的基礎上，今年主要由各部門根據各人的。
崗位職責。
具體制定考核量化指標體系，充分體現中層干部在管理工作中的權利。改變了過去“一鍋煮”的做法，使考核工作真正考出成績，考出差距，充分地發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過各部門嚴肅認真的考核，評出優(yōu)秀教職工38名。
七、嚴格按照文件精神，辦理了教職工轉正定級、職工職稱、職務變動工資、知識分子補貼、職工工資的正常升檔、6%優(yōu)秀工作人員工資升檔、教職工工資調標及離退休費，積極反映有關人員的工資、福利等問題。共辦理150人。
八、認真細致地做好統計工作，在統計工作中，嚴格執(zhí)行國家統計法規(guī)，按照各項統計報表制度的要求，準確、及時、全面地搜集、整理、匯總學校內外所需填報的各類綜合統計年報和定期統計報表。
九、抓好人事檔案的管理工作。
共找了63人談話。
十一、根據學校的要求，做好校慶“校服”方案的起草及招投標工作，七月十五日前，將完成招投標及。
合同。
簽訂工作。
總之，一學期以來，通過人事處全體同志的共同努力，取得了一定的成績，但也有一些工作有待進一步做好。
大學新學期開學已有半年，在學校領導和院系各位領導同事的關心指導下，我的工作進行的比較順利，大部分學生已經熟悉了新的環(huán)境，適應了大學生活，初步具備了獨立生活、學習的能力。對于我所帶班級的學生，我立志以真誠教育他們，用良好的個人素質和行之有效的管理辦法培養(yǎng)他們，使之成為具備正確的人生觀、價值觀的有用人才，在班主任工作中以教育、服務為核心，以管理為手段，在過去的半年來我主要圍繞以下幾點開展工作。
一、一直堅持不懈的學習。
我們身為教師，要經常更新自己的知識庫，何況，我還是一名黨員，一直以來，我都堅持通過網絡、報紙等途徑來加強政治理論學習，提高理論水平。尤其在平時也借閱了許多關于心理輔導及學生管理的書籍，對自己的理論知識學習進行必要的補充，這樣有利于我開展學生工作方向的把握，也有助于了解學生的思想、心理活動，以便我更好地開展工作，使得一些原本要發(fā)生的大事化小，小事化無，保證每位學生都平平安安，讓學生中形成一種好的思想氛圍。
二、要以德服人。
在我看來，學生的思想教育工作要以”德育“為主，呈現“集體和個別教育相輔相成，重點突出文明素質教育”的特點。
1、班級教育。
充分利用班會，對學生進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻精神等方面的教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵他們在大學期間，先學做人，再做學問;鼓勵他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統，弘揚正氣。例如，與12級護理1，2班一起探討生命的意義，與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等，效果都很好。
2、個人別教育。
我經常到學生之間去了解情況，掌握學生思想動態(tài)和基本情況。半年來，基本上與130名學生進行了談話，和每一個貧困的同學談心。聽聽他們的想法并說說我的看法，了解他們的學習生活情況，及時處理問題。我力爭在第一時間了解他們的想法，在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作，加強工作的針對性和預見性。
3、重視文明素質教育。
我進入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育，為了適應勝任這項工作，我閱讀了很多的書籍，特別是成功學，日常禮儀學。通過自己搜集的資料，開辦學習會，以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育，引導他們學會愛自己，愛身邊的人，同時，進一步加強考風考紀教育，倡導文明考風。做文明人，多說多用文明禮貌用語。
三、以制度服人。
俗話說，“無規(guī)矩不成方圓”，在以德服人的同時也要有相應的科學管理手段，“無為而治”并不適合當代的大學生。
1、班干部的選擇任用。
在一個班集體中，班干部起到的是一個領頭羊的作用，何況，在班級的日常管理中，工作重心也是創(chuàng)造良好的學習氛圍，營造學生全面發(fā)展的空間，這就需要創(chuàng)建理想的班集體。所以，班干部的選擇任用顯得尤為重要，我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責，以高標準嚴格要求自己，并在班級事務方面上及時向我匯報，遇事從多方面考慮，保證班級工作順暢。在全院衛(wèi)生檢查、系內宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們取得了較好的成績，這一切，不僅僅是一次次參與的過程，更是享受喜悅與激情的過程。各類學生活動我都積極指導，鼓勵他們放開思路，學會創(chuàng)新，各項工作開展地紅紅火火，學生干部也在活動中體會到何為提高綜合素質。
2、完善各類班級管理制度。
a、考勤制度，每日上午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，下午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，紀律委員負責班級同學的點名，針對個別學生不能按時進教室，晚上晚歸等情況，有針對性地做工作，堅持“犯了錯誤有人管”，每天對違紀學生進行談心疏導，堅持不讓一個學生掉隊。
b、標兵宿舍評選制度，每月進行一次標兵宿舍的評選，評選出“團結型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”，懸掛流動紅旗。
c、專業(yè)課整體復習制度與學習小組制度，學習委員負責全面統籌工作，管理各科課代表，各科課代表管理下設的小組成員，由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料;1，2班共分為19個學習小組，以學期考試成績?yōu)闇?，評出成績最好、最差的宿舍，進步、退步最大的宿舍，成績好、進步大的小組進行物質獎勵，對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育。
d、衛(wèi)生評比“qq”升級制度，每周至少進行一次抽查，對于符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵，4顆星星升為月亮，4個月亮升為太陽，4個太陽升級為笑臉。
e、“天使之家”衛(wèi)生管理制度，即教室衛(wèi)生管理制度。要求同學們時刻保持自己區(qū)域內干凈、無廢紙屑，書本、雜物等擺放整齊，離開座位后，將椅子擺放在書桌下，為同學們的學習營造一個良好的環(huán)境，同時培養(yǎng)同學們細致、有調理等護士必備的素質。
3.關系同學切身利益的事情做到公開透明。
在獎學金、助學金等于學生切身利益相關的問題上深入學生內部，這次13級學生助學金評定工作，我做的井然有序，利用休息時間，向班委、普通同學等具體了解情況，結合班級內的表現，在評定工作中做到公平、公正、公開，認真細致，同時對于個別情況特殊的學生及時向領導匯報，較好地完成此項工作。
四、
心得體會。
我真切的愛著我的孩子們。
在我們院系的教師隊伍里面我算是一個新人，很多方面還欠缺經驗。但“笨鳥先飛早入林”，所以，只有將各項工作細化，并且勤奮努力，我才能取得進步。在學生入學之初，我根據已有的資料，就將學生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進行了分類整理，兩個班級學生130名，共來自24個不同的省市，其中，外省44人，占總人數的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個班級共有少數民族6人，1個蒙古族，5個滿族，無宗教信仰者;根據每個同學的出生年月制作生日表，在生日當天給于不同形式的祝福;兩個班級共有學生黨員2名，團員126名，群眾兩名，開學后遞交。
入黨申請書。
的有123名，占總人數的94。6%。
平時的工作不是單單的五完成這些任務，而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導航者，學生一旦有了困難，第一個想到的就是班主任。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對我的信任。有學生要做闌尾炎手術，父母不在身邊，我和兩名同學就陪伴她做了手術直到一天后她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低，我陪著她，聽她痛快地哭了一場，然后告訴她，貧窮并不可怕，命運現在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫，在我面前哭得像個淚人，也有同學適應不了大學生活而且性格內向，我通過和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件，談心聊天，終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手，在和她們一起參加班級聯歡做游戲……點點滴滴，全是我與這群十八、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續(xù)細心呵護他們的成長，贊許他們取得的每一個進步。
以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結，在這一學期里，受到學院、系內，領導、同事的幫助，收獲很多，增長了許多工作經驗，對現在肩上的職責有了更深的感悟。我會更努力，更用心!在班主任崗位上，繼續(xù)努力，以取得更大的成績。當然，取得成績的同時，也意識到存在一些不足，如：理論素養(yǎng)還須進一步提高;創(chuàng)新學生管理工作還有待加強。
最后要著重感謝院系領導及各位同事對我的關心和指導，還有我那幫親切的同事兼朋友，正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情，謝謝你們!
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高校人事處工作總結篇七
本年以來，學校從本科辦學合格評估要求出發(fā)，引進專職教師，希望學校能夠引進教師100人的目標，江校長親自給學院院長布置動員，到目前已經進校各類人員47人。
聯系溝通應聘教師約100人次，最終上報校長辦公室簽字審批77人，進校72人，其中聘用合同43人，特殊勞動關系27人，外教2人；輔導員9人，教師33人，督導5人，其他行政等25人。教師和輔導員、督導47人，占進人總數65。3%；有博士9人，碩士33人，博士碩士學位占教師、輔導員、督導的89。4%；有高級職稱17人，中級職稱9人。
另一方面，充分利用xx市“柔性流動”政策，加強與兄弟學校、科研院所、大型企業(yè)的合作與交流，實現高級人才資源共享和優(yōu)勢互補。積極聘請國內外專家學者和企業(yè)有實踐經驗的雙師型老師來校兼職上課或進行合作科研，建立起了一支相對穩(wěn)定的校外兼職專任教師隊伍。通過大力度引進高層次人才，以及與學校培養(yǎng)相結合，不斷優(yōu)化教師隊伍學歷、學位、職務、年齡、學緣等結構，取得了明顯的工作效果。為此，在朱瑞庭副校長與人事處領導登門拜訪后，江建明校長親自接待來自同濟大學、華東師范大學、華東理工大學、上海大學老教授協會領導和退管會領導，力圖與上海地區(qū)相關學校建立退休返聘教師聯系穩(wěn)定渠道。
離校24人，其中聘用合同15人，特殊勞動關系9人；輔導員2人，均為聘。
用合同人員；教師10人，聘用合同8人，特殊勞動關系合同2人；教輔1人，為特殊勞動關系合同；行政及其他11人，聘用合同5人，特殊勞動合同6人。離校教師中有教授2人，副教授2人，講師4人。
以上反映出本學年學校人員流動情況比較正常，通過流動充分發(fā)揮各人的工作意愿和特長，學校得到人員結構的進一步優(yōu)化。
按照xx市人保局的相關規(guī)定，今年起所有涉及戶籍的工作（包括居住證）一律不接待個人，必須全部由單位人事出面辦理，截止目前辦理人新辦或續(xù)辦xx市居住證20人次；20xx年非上海生源畢業(yè)生落戶申請18人；海外留學歸國人才引進申報3人；居轉戶申報5人（其中1人已進入公示階段）；夫妻解困1人。
高校人事處工作總結篇八
人事處，要嚴格保守黨和國家機密。妥善保管機密文件、材料，不該說的不說，不該問的不問，通信和公共場所不談機密問題。今天本站小編給大家?guī)砹烁咝Ｈ耸绿帯?/p>
希望對大家有所幫助謝謝大家對小編的支持。
一年來，人事處按照“辦一流特色大學，創(chuàng)一流辦學業(yè)績”的總體要求，不斷加大人才引進力度，高度重視師資隊伍建設，積極推進職稱評審改革，持續(xù)注重民生改善，嚴格規(guī)范編制外用工，為建設高水平教學研究型大學提供人力支撐。
1.堅持政策理論學習，落實黨風廉政建設責任制。
積極開展政策理論學習，學習黨的、xx屆三中全會精神，認真踐行黨的八項規(guī)定，學習人事工作相關政策及文件，借鑒兄弟院校成功經驗，結合學校實際，不斷創(chuàng)新工作思路、破解工作難題。
嚴格貫徹落實黨風廉政建設的各項任務，做到責任到人，建立和完善各項廉政制度，規(guī)范辦事程序，在各項工作中確保程序規(guī)范、公開透明。嚴格執(zhí)行有關。
規(guī)章制度。
做到廉潔做事干凈做人。
2.加大人才引進力度，不斷壯大師資隊伍、失業(yè)保險變動300人次。發(fā)放年工資、各種福利1億7千萬元左右，發(fā)放績效工資4000萬元左右。
4.加強師資隊伍建設，注重教師勝任力提升。
20xx年，9名教師獲得河南省高等學校青年骨干教師資助計劃資助，3名教師入選河南省教育廳學術技術帶頭人，1名教師被錄取高等學校青年骨干教師國內訪問學者，新增在讀博士研究生11人，在職博士后進站5人。有30人參加網絡課程培訓，9名博士到黔西南州參加工程實踐鍛煉;組織了教師普通話水平測試工作，組織了教師資格認定報名、教育理論考試、體檢、教育教學技能測試等相關工作，參加教師資格認定教師共計48人。
截止到20xx年底，我校擁有省、廳學術技術帶頭人48名，省高等學校青年骨干教師45名。
5.積極推進職稱評審改革，圓滿完成職稱評審工作。
為推進二級管理體制改革，制定了《華北水利水電大學專業(yè)技術職務任職資格推薦(評審)工作條例》，把職稱評審的重心放在各教學單位，以此調動各教學單位和廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性。明確規(guī)范評審程序，使學院、學校兩級評審推薦過程公開、公平、公正、有序。
今年，我校八個一級學科獲副教授自主評審權。在自主評審時，嚴格按照省里有關文件精神，按照我校職稱評審文件要求，嚴格程序，最后22名參與評審的教師全部通過。
20xx年職稱申報共計359人，其中申報正高30人，副高164人，中、初級65人，審查、接收材料一萬余份。通過河南省職稱評審委員會評審正高12人，副高41人，中級41人。
6.持續(xù)改善民生。
人事處對學校教職工近五年的津貼分配收入情況進行了統計分析，經過數據分析和測算，在借鑒兄弟院校各類人員績效工資發(fā)放標準的基礎上，提出了我校20xx年津貼分配方案，在20xx年的基礎上績效工資總體提高20%。認真核查“吃空餉”人員，通過工資發(fā)放名冊和編制、財政供養(yǎng)名冊認真比對，詳細統計，徹底清查，核實名單，落實到人，解決了多年存在的頑疾。
7.控制和規(guī)范編外用工，完善用工制度。
嚴格控制編制外用工，規(guī)范編制外用工的管理，按照《。
勞動合同。
法》與編制外用工人員簽訂勞動合同，為編制外用工辦理并落實養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、失業(yè)等各種保險待遇。做到人人有合同，個個有檔案，月月有考勤，年終有考核，使編制外用工管理進一步規(guī)范化。今年清退編外用工11人。
6月初，河南省省直高校人事調配工作會議在我校召開，省教育廳、省人力資源和社會保障廳相關處室領導以及鄭州大學、河南大學等70多所省直高校和教育廳直屬單位人事部門負責人參加了本次會議。省人社廳、省教育廳就省直高校人事調配工作有關事宜進行詳細講解，并對大家集中關心的問題進行解答。
9.加強人才信息網建設，做好人事信息庫工作。
回顧xx-xx學年度第一學期的工作，人事處在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現將我處工作情況簡要總結如下：(一)招聘工作：
結合我院教改及師資隊伍現狀，制訂了《制定xx—xx學年度人才引進方案》，通過前程無憂、中國研究生人才網、各高校就業(yè)網等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。
認真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。
截止xx-3-4，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協議51人(附表)。招聘任務完成過半。
(二)新進人員接收工作：
為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止xx-12-29，已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業(yè)生協議書。
(三)檔案管理工作：
為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。
(四)其他日常工作：
堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
(五)認真完成了院領導交辦的其他任務。
師資科。
(一)教師培訓工作：
本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。
1、進行骨干教師精品課程培訓。
在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關總結已交學院。
2、組織新教師參加省崗前培訓。
本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月27日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。
(二)教師考核工作、輔導員考核工作。
為做好教師考核工作，本學期對現實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現狀，教師考核辦法，根據實際情況，進行了調整和修改，收到較好效果。
同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況，進行了總結。
對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。
(三)教師資格認定等工作。本年度經過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。
(四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作，xx年共組織23名教職工進行了在職進修，收到較好效果。
(五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。
本學期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術職務中級職稱確認工作，共確認26人，均為講師。
本學期完成上級年度考核334人。
(六)職稱評審工作。xx年1月4日我院召開xx年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審，通過37人。此項工作正在備案整理中。
(七)外聯工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。
(八)完成領導交辦的其他工作。
工資科。
(二)完成了專兼職教師的課時費發(fā)放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。
(三)完成了全院教職工個人所得稅從網上申報工作;。
(四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關工作;。
(五)發(fā)放工資條，回答教職工提出的關于工資的各種問題。
二、下學期。
工作計劃。
經過人事、師資、工資三部門討論研究，初步提出以下工作計劃人事科。
(一)招聘工作：
結合上學期招聘情況，認真總結，查找不足，完成本學期招聘工作。初步計劃如下：以建筑系、土木系、機電系、外語教改中心及輔導員為本學期招聘工作重點，一是繼續(xù)通過多種渠道發(fā)布招聘信息，二是有針對性的參加部分院校校園招聘會，三是完善招聘流程，減少優(yōu)秀人才流失的可能性。力爭在六月中旬之前全面地、保質保量地完成招聘任務。
(二)人事管理制度建設：
在前期工作中，雖然在人事管理制度建設方面做了大量工作，但仍有不盡人意的地方。一是制度仍需健全，我們將根據學院發(fā)展管理工作的需要適時地制定新的規(guī)章制度，在最大程度上規(guī)范教職工行為，使廣大教職工“有規(guī)可依”。二是確保制度的全面性、科學性、可行性。每項新制度出臺前，要進行調查研究，廣泛征求意見。
(三)檔案管理工作：
按照學院檔案管理要求，配合學院搞好檔案管理工作。本學期“人事管理軟件”投入使用后，要開發(fā)利用好軟件，做到信息準確、全面。
一是繼續(xù)堅持實施周工作總結、匯報的做法，統籌全科工作;二是繼續(xù)做好人事科日常工作，如新進教職工接收、調動工作，教職工請銷假與入離職管理工作等。
(五)認真完成院領導交辦的其他任務。
師資科。
(一)相關師資制度的建立。
擬制定師資發(fā)展近期規(guī)劃，根據學院發(fā)展需要確立師資培訓重點。逐漸探索師資培訓的有效方式，將師資的培訓培養(yǎng)提高制度化，挖掘積累培訓師資源，建立培訓師隊伍。
09-xx年度第二學期培訓師資重點，擬加強對各系部教研室主任的培訓。通過對教研室主任的培訓，提高教研室主任的政治理論水平、業(yè)務水平、管理水平，發(fā)揮教研室主任更大的作用。制定。
培訓方案。
明確培訓目標、培訓方式方法。此項工作擬會同教務處共同進行。
(二)教師考核工作。
繼續(xù)對現行的考核辦法進行調研，結合學院實際情況對教師考核辦法進行修改。
(三)職稱管理。制定相關的職稱管理制度，做好教師的職稱聘任與續(xù)聘工作，充分發(fā)揮位職稱管理的激勵作用。
(四)通過聽課、座談等方式熟悉了解教師的工作狀態(tài)，加強師資業(yè)務學習，加強工作配合。
(五)做好師資檔案，每個工作人員熟悉教師隊伍基本狀況。
(六)關注教學改革師資情況。
工資科。
工資科工作的順利開展，需要人事科、師資科、教務處的配合和支持，以便能夠清楚的理出一套與之配套的工作流程，這樣可以提高工作效率，減少失誤，具體的打算從以下幾個方面做起：
(一)加強與本處人事科、師資科的聯系，建立相互配合的工作程序。
1、及時準確的提供教師所獲的各項職稱，獎勵情況;。
2、及時準確的提供教師的進出時間、請銷假情況;。
3、及時提供新進教職工的身份證及相關證件;。
工資科的工作和人事科、教務處的配合尤為重要，這兩個部門提供的材料直接關系我院教職工的切身利益，這要求我們要與這兩個部門積極溝通，及時掌握人員變動情況，了解學校課程的開設情況，在現行計算辦法的基礎上，積極探討更好的計算辦法，提高工作效率，維護好教師和學校的正當權益。
回顧上學期的工作，雖然取得了一定的成績和收獲，但也存在著一些問題和不足，主要表現在作為處長，對三個科室工作中存在的問題和人員思想狀況缺乏主動了解和及時幫助協調解決，仍然存在疲于應付日常工作。對本處的基本建設方面、三個科室之間配合缺少關注和及時協調解決。有時對院領導交辦的工作任務尚存在執(zhí)行不力，匯報不及時等問題。
在新學期的工作中，全處人員要認真履行本職工作職責，加強同事之間的團結協作，注重自身的政治素質和業(yè)務能力的提高，在分管院長領導下，齊心協力、勤奮工作，完成好各項工作任務。
在校黨委和校行政的領導下，以“人才強校戰(zhàn)略”為工作重心，以教師隊伍補充和業(yè)務提高為工作基礎，以“以人為本，精誠服務，公道辦事，務實進取”為工作宗旨，按照20xx年工作目標任務書的要求，積極開展各項工作。在全體工作人員的共同努力下，較好地完成了目標任務書中的各項指標任務。
一、大力實施人才強校戰(zhàn)略，為學校發(fā)展提供人力資源保障。
(一)人才隊伍建設。
1、加大人才引進力度，積極實施人才強校戰(zhàn)略。
(1)在《人民日報》(海外版)和《神州學人》等新聞媒體發(fā)布“長江學者”招聘信息，有6名海外優(yōu)秀人員應聘講座教授。經專家評審，最終向教育部推薦“長江學者”特聘教授候選人1名，講座教授候選人2名。
(2)做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校，積極吸引優(yōu)秀人才來校工作。全年共收到應聘材料72份，接待來?？疾臁⒚嬖?7人次。目前正式來校報到9人，正在辦理手續(xù)4人，正在聯系5人。
(3)向教育部推薦了15名“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”候選人員。經專家評選，我校共有8人已經正式入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。截止目前，我校教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陜西省人事廳和科協推薦陜西省“新世紀三五人才工程”第二層次人選5人。
(4)在總結前期經驗的基礎上，經過嚴格的審查和評審，遴選出青年學術骨干36人，完成了“教學名師支持計劃”和“推廣專家支持計劃”的申報工作。并對20xx年度入選學校人才支持計劃的創(chuàng)新團隊、拔尖人才和青年學術骨干進行了中期考核。對在考核中存在的問題及時地進行了分析和反饋，確保學校人才強校戰(zhàn)略的順利實施。
2、加強高層次團隊建設。
(1)向教育部推薦了2支“長江學者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”候選團隊。這2支團隊現已正式入選，截至目前，我校教育部創(chuàng)新團隊已經達到3支。
(2)向教育部推薦20xx年度高等學校學科創(chuàng)新引智計劃候選項目1項。目前，該項目已被教育部、國家外專局批準為20xx年度高等學校學科創(chuàng)新引智計劃二期培育項目。
3、教職工出國研修。
積極實施青年骨干教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名，主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。20xx年遴選了40名，已全部獲國家留學基金委批準;西部項目錄取13名;留學基金委全額資助項目錄取4名。
(二)師資隊伍建設。
1、加強教師培養(yǎng)力度，努力提高青年教師的業(yè)務素質。
(1)加強教師國內進修培訓工作。全年共有92名教職工參加進修培訓，其中教師81人，其他人員11人。教師進修中專業(yè)課進修16人，骨干教師國內訪問學者5人，一般訪問學者3人，教育部短期高級研修班、培訓班49人，外語培訓8人。
(2)努力提高青年教師的外語水平。先后舉辦了四期校內英語培訓班、三期雅思培訓班和一期公派研究生項目英語培訓班，有301名青年教師參加了培訓。
(3)加強青年教師實踐技能培訓。依托機電學院舉辦了暑期科教人員培訓班，依托生命學院舉辦了第2期暑期分子生物學實驗技術培訓班，共培訓校內青年教師71人。通過培訓，極大地提高了青年教師的動手努力和實踐技能。
(4)加強新教工崗前培訓工作。在總結20xx年成功經驗的基礎上，集中對20xx年85名新教工進行了系統的崗前培訓，并組織新教工觀摩了青年教師講課比賽，使全體新教工在上崗前熟悉學校的各項規(guī)章制度，掌握一定的教學方法和教學手段。
(5)積極推進導師制。按照導師制規(guī)定為20xx年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導教師，并按照《崗前培訓規(guī)定》對新進教師進行了檢查和考核。
(6)青年教師助教制經征求有關專家意見，已經完成了文件的起草，待進一步征求學院(系、部)意見后提交學校研究。
(7)加大青年科教人員學歷提升的支持力度。20xx年有63名科教人員考取了博士研究生，33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學位，34名科教人員獲得碩士學位。截至目前，我校教師中碩士、博士學位獲得者的比例達到55.4%。
2、高標準、嚴要求做好畢業(yè)生選留工作。
(1)20xx年共選留來自浙江大學、武漢大學等44所重點大學和中科院科研院所的62個專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生75名，其中博士27人，占36%，碩士43人，占58%，博士、碩士學位比例為93%。博士、碩士比例均比20xx年有很大程度的提高。
(2)啟動了20xx年畢業(yè)生選留工作。在研究生教育網、全國112所重點大學和中科院42個研究所的就業(yè)網站發(fā)布了我校20xx年人才需求信息，并組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進行招聘信息的宣講和發(fā)布。截至目前，共收到有效求職材料4000余份，在校內組織試講30場次，共有339人參加試講，其中博士101人，較往年有重大突破?，F已上會通過58人，其中博士12人，碩士46人。
3、積極做好20xx年公派研究生項目的選拔工作。
制定了《國家建設高水平大學公派研究生項目選派計劃》和《西北農林科技大學關于國家建設高水平大學公派研究生項目的實施意見》，從制度上保證該項目的順利實施。在相關處室的積極配合下，我校共選拔128名候選人，獲批122人，超額完成了教育部下達我校的指標。由于我校工作出色，在10月份教育部召開的總結視頻會上，我校介紹了選派工作經驗。同時，根據項目的選拔條件和我校學科建設需要，從入選的學生中選拔了8名優(yōu)秀學生與學校簽定了回國工作協議書，使其在畢業(yè)后能夠順利來我校工作。
高校人事處工作總結篇九
回顧工作，人事處在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現將我處工作情況簡要總結:。
(一)招聘工作。
結合我院教改及師資隊伍現狀，制訂了《制定人才引進方案》，通過前程無憂、中國研究生人才網、各高校就業(yè)網等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。
認真完善招聘流程:。
二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失;。
三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。
截止20xx.3.4，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協議51人(附表)。招聘任務完成過半。
為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止xx-12-29，已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業(yè)生協議書。
(三)檔案管理工作。
為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。
(四)其他日常工作。
堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
(五)認真完成了院領導交辦的其他任務。
(一)教師培訓工作。
本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。
1、進行骨干教師精品課程培訓。
在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關總結已交學院。
2、組織新教師參加省崗前培訓。
本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月27日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。
(二)教師考核工作、輔導員考核工作。
為做好教師考核工作，本學期對現實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現狀，教師考核辦法，根據實際情況，進行了調整和修改，收到較好效果。
同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況，進行了總結。
對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。
(三)教師資格認定等工作。本年度經過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。
高校人事處工作總結篇十
今年以來，我處認真學習傳達中央、省市組織部長會議精神，根據局黨委召開的全系統組織人事工作會議要求，印發(fā)了年度組織人事(團委)工作要點，及早謀劃布置全年重點工作，在局黨委行政的領導下，各項工作扎實有效推進?，F將上半年工作總結及下半年工作安排匯報如下：
一、鞏固教育實踐活動成果，增強基層黨組織活力。
教育實踐活動后續(xù)工作。按照市委活動辦要求，先后轉發(fā)、下發(fā)了《黨的群眾路線教育實踐活動后續(xù)工作一把手責任清單》、《后續(xù)整改工作方案》和《督查辦法》，整理匯編了實踐活動以來的作風建設制度文件。每月向市委群眾路線教育實踐活動專項整治平臺上報整改數據。啟動“三嚴三實”專題教育。組織召開系統“三嚴三實”動員會暨專題黨課，155名黨員干部參加專題黨課。擬訂市局專題教育實施方案和領導班子工作方案，做好局黨委班子成員上黨課服務保障工作，指導局屬事業(yè)單位領導班子開展專題教育，為系統參加教育黨員干部購買發(fā)放學習教材。認真對接市專題教育協調小組，做好專題教育各環(huán)節(jié)工作。扎實推進基層黨建工作。印發(fā)了《關于建立基層黨組織“統一活動日”制度的實施意見》，印制基層黨組織工作記錄本，進一步規(guī)范基層黨組織政治生活。下發(fā)《關于做好系統黨代表工作室建設的通知》，明確有市以上黨代表的單位建設工作室的目標、標準、內容等。推薦上報優(yōu)秀基層黨組織群眾工作法3個，推薦陳炯同志榮獲全省優(yōu)秀共產黨員。組織50名入黨積極分子進行了集中培訓，指導交通技師學院做好黨委紀委換屆籌備工作。
二、落實從嚴管理干部要求，增強干部隊伍戰(zhàn)斗力。
機關事業(yè)單位年度考核工作。結合黨風廉政建設責任制考核，會同局紀委、機關黨委對局屬_個事業(yè)單位領導班子及班子成員進行了考核檢查，根據考核情況和重點工作任務完成情況，確定了60名班子成員的年度考核格次。依據機關公務員平時考核情況和年底測評結果，表彰了優(yōu)秀公務員_名、先進個人13名。指導事業(yè)單位完成了1536名工作人員年度考核和審核備案工作。修訂完善了局機關公務員平時績效考核實施辦法，更好地與年度考核實現有效銜接，完成了一季度機關公務員平時考核工作。干部教育培訓工作。做好各級各類干部調訓工作，上半年共有7名干部參加市委黨校調訓，2名干部參加全國交通局長培訓班。在市委黨校舉辦了2期“三嚴三實”專題培訓班，局機關和局屬企事業(yè)單位154名干部參加了培訓，赴淮安周恩來紀念館進行了黨性現場教學。干部日常監(jiān)督管理。認真組織領導干部填報個人有關事項，完成報告事項管理系統數據更新和新提拔干部抽查核實工作。重申干部因私出國(境)審批備案紀律，嚴肅因私出國(境)證件集中管理、辦理借用審批手續(xù)等規(guī)定，更新了備案人員信息，完成了169名登記備案人員持有因私出國(境)證件核查工作。
三、爭取機構編制支持，服務行業(yè)轉型發(fā)展。
配合推進交通一體化改革。根據市編辦要求做好交通一體化改革工作，反復研究、多次匯報溝通，完善新組建市交通運輸局的“三定”建議方案。會同局政法處做好“四單一圖一機制”編制工作。會同相關部門穩(wěn)步局屬事業(yè)單位所屬企業(yè)退出一般性競爭領域等改革工作。做好市公建中心成立相關協調溝通工作。做好機構編制日常管理。落實中央、省市編制機構核查月報制度要求，更新局機關事業(yè)單位機構編制實名制數據庫，確保實名制庫數據的準確性。督促指導局屬事業(yè)單位完成年度事業(yè)單位法人年審工作，并按要求進行網上公開。完成局機關和事業(yè)單位中文域名申報工作。完成了我局__年績效考核目標預報。根據市編辦批復下達了局屬事業(yè)單位編外員額，進一步規(guī)范編外人員人事管理。圍繞中心工作做好機構設置調整。積極爭取市編辦支持，高速公路支隊掛牌和明確編制已得到市編委會同意。配合做好我市成立航運交易機構的前期調研工作。根據市運管處行業(yè)監(jiān)管需要，通過更名和掛牌設立了行政審批科和運政指揮中心。
四、立足規(guī)范有序激勵，提供人事人才支撐。
開展事業(yè)單位公開招錄。完成__年度下半年公開招錄工作人員的體檢、政審、調檔、進人計劃卡辦理，目前20名同志已到崗工作。完成__年事業(yè)單位公開招聘需求調查和招聘計劃報批。__年度上半年的公開招聘已進行到面試環(huán)節(jié)。強化人事工資管理工作。組織開展了局屬事業(yè)單位“吃空餉”“在編不在崗”“超編進人”問題的專項檢查治理及規(guī)范津補貼執(zhí)行情況自查。指導和審核事業(yè)單位近4000人次薪級工資、崗位津貼調整、年休假報酬發(fā)放，及時做好機關公務員約400人次津補貼調整、級別工資晉升及年休假報酬、優(yōu)秀公務員獎勵等發(fā)放。完成了全系統年度勞資、機構、公務員等年報的編制、填報工作。積極開展人才工作。組織召開系統職稱工作會議部署全年職稱工作。首次舉辦3期全市交通工程專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓班，參訓人員共計400多名。規(guī)范做好事業(yè)單位專業(yè)技術職務聘任工作，組織開展事業(yè)單位工勤技能人員考工定級和技師、高級技師考評等工作。向省廳推薦了5名“交通100人才”，做好其他高層次人才培訓、療休養(yǎng)等服務工作。做好困難群體解困維穩(wěn)工作。爭取軍轉干部生活困難和節(jié)假日慰問財政補助近300萬元，督促企業(yè)按時、足額發(fā)放退休軍轉干部地方性補貼。春節(jié)期間對企業(yè)困難轉業(yè)干部、困難黨員和部分干部遺屬進行了慰問。積極做好分管局領導信訪包干案件辦理及相關人員接訪解釋工作。
五、堅持黨建帶團建，統籌做好系統共青團工作?！拔逅摹逼陂g，組織開展了系統第八屆十佳優(yōu)秀青年評選表彰。在局黨委和團市委的關心下，召開了共青團南京市交通運輸局第七次代表大會，90名基層一線團員代表參加會議，選舉產生了第八屆局團委，加強了團組織自身建設。積極申報市優(yōu)秀團員、十大杰出青年、春運暖冬行動先進集體等榮譽。積極加強系統青年對外交流，多次組織團員青年參加團市委、兄弟系統團委組織的青年聯誼、交友活動?？偨Y了系統青年文明號工作，籌劃創(chuàng)建工作進一步深入開展。
六、下半年主要工作安排。
一是高質量抓好“三嚴三實”專題教育。根據中央和省市委部署，突出處以上領導干部這個重點，緊緊扣住專題黨課、專題學習研討、專題調研、專題_這“四個專題”規(guī)定動作，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結合起來，把專題教育融入全系統干部經常性學習教育，引導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，確保專題教育取得實效，為干部隊伍建設注入動力和活力。
二是持續(xù)推進落實交通一體化改革工作要求。按照市委市政府全面深化改革部署要求，會同局機關相關職能處室積極跟進做好“交通一體化”改革實施方案的落實工作，按照新組建市交通運輸局的要求和市政府印發(fā)的主要職責內設機構和人員編制規(guī)定，做好職責劃轉、內設機構和人員調整、干部選拔配備工作。配合有關部門做好市公建中心組建過程中相關職責劃轉、單位及人員劃轉的銜接工作。
三是認真抓好基層黨組織建設和黨員隊伍管理。加強局屬黨組織負責人及基層黨務工作者的業(yè)務培訓和工作交流，強化直屬黨組織書記全面從嚴治黨的主體責任意識，確立抓黨建就是書記第一責任、第一政績的思想認識。根據市委安排部署，探索在直屬單位開展“黨委書記抓基層黨建述職”。指導督促相關單位做好任期屆滿黨組織換屆工作，選好班子領頭人、配好班子成員。落實年度黨員發(fā)展計劃，推進行業(yè)基層服務型黨組織建設。督促__年局領導班子_整改方案相關工作落實，持續(xù)鞏固群眾路線教育實踐活動成果。
四是扎實做好人事人才管理工作。根據新的考核實施辦法組織開展局機關公務員季度考核工作。根據全市事業(yè)單位工作人員公開招聘工作統一部署，繼續(xù)做好局屬事業(yè)單位公開招聘工作。認真做好局屬事業(yè)單位各專業(yè)和全市交通工程專業(yè)技術職稱資格評審、高層次人才建設、考工定級等人才工作。規(guī)范做好相關人員工資調整、審批工作，按照市人社局統一部署，認真做好局機關、事業(yè)單位工資制度改革工作。積極穩(wěn)妥做好__年度企業(yè)軍轉干部解困資金申報、地方性補貼發(fā)放及“八一”建軍節(jié)節(jié)日慰問工作。
五是統籌做好系統共青團工作。落實“黨建帶團建”工作要求，堅持社會主義核心價值觀引領。加強團組織自身建設，推進基層團組織任期換屆，完成市級青年文明號聯創(chuàng)評選及命名工作。
高校人事處工作總結篇十一
件，進一步規(guī)范了學校中青年教師的培訓培養(yǎng)工作，進一步調動教師的進修提高積極性，做到能夠基本滿足各學院、系、部一線教師的培養(yǎng)安排要求。
我校教師培養(yǎng)工作的創(chuàng)新點在于：我們以學校文件的方式明確了教師的培養(yǎng)是從學科建設、專業(yè)建設、主干基礎課程的建設需要出發(fā)；是在為每一位青年教師制定了個人職業(yè)發(fā)展近期規(guī)劃的基礎上，個人的要求與組織發(fā)展的需要是一致的情況下操作；學校保證100萬的培養(yǎng)費，教師派出不受市里經費審批的限制，按照學校計劃和需要派出以及派出教師學習期間的比較優(yōu)惠的工資待遇等。前天、大前天在上海評估院進行的上海高?！敖處煱l(fā)展工程”執(zhí)行情況評估檢查中，全市62所公辦、民辦高校，我校在規(guī)范管理、制度保障、創(chuàng)新組織選拔等方面受到專家們的高度評價，也是民辦高校唯一作為典型受到認可的。
（二）、組織安排各項培訓培養(yǎng)工作，力爭取得實效。
1、繼續(xù)組織實施教師專業(yè)發(fā)展工程項目。20xx年國內訪問學者7人、國外訪問學者3人（目前1人正在國外訪學，還有2人正在辦理出國手續(xù)）、其他國外師資培訓5人（其中1人學校派出）、產學研踐習8人（其中4人學校派出），并做好教師專業(yè)發(fā)展工程項目的督查工作。
20xx年度教師專業(yè)發(fā)展工程項目名單已上報市教委，國內訪問學者8人、國外訪問學者6人（其中1人學校已派出）、產學研踐習9人（其中2人學校已派出）。20xx年海外研修1人正在進行中。
2、指導青年教師申請高校教師資格證，做好高校教師資格認定的申報和思想政治表現鑒定等一系列工作。20xx年教師申請教師資格證31人，取得教師資格證22人。參加市教委組織的教師資格證“教學技能”培訓22人。參加學校組織的“教學能力”培訓約40人。
3、組織安排20xx年新教工崗前培訓，共有69名教工參加。每位新教師都遞交了培訓小結。
4、一年來取得碩士學位6人、現在讀博士xx人，在讀碩士36人。
5、做好“強師工程”培訓申報和檢查工作，財務管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教學秘書管理3人、教學管理1人、國際交流管理1人、新教師教學能力培訓1人、后勤保障管理2人，培訓教師都取得合格證書。
做好“強師工程”培訓系統數據采集、匯總和輸入工作。（教職工的個人相關信息輸入培訓系統）。
6、做好第一屆民辦高校教師教學技能大賽的申報以及初賽、復賽的準備工作。我校6名教師參加初賽，其中1名教師進入入圍獎、3名教師進入復賽。
7、組織安排2011年市高校教師培養(yǎng)資助計劃入選者17名教師參加市科教黨委組織的培訓班。
8、協助做好20xx年18名教師培養(yǎng)資助計劃的申報工作。
本學年，學校將中青年教師的培養(yǎng)放在重中之重的工作位置。學校將花大氣力加強中青年教師的培養(yǎng)工作，以“培養(yǎng)、考核、晉升”目標管理為一體，實施學校中青年教師隊伍系統培養(yǎng)工程。學校將建立重點培養(yǎng)目標、計劃及選派教師預備庫，采取組織推薦與個人申報相結合的辦法，經過評審、批準進行選派；要緊緊圍繞學科、專業(yè)、主干課程教師隊伍建設需要和計劃安排、結合教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，落實符合選派條件的教師參加各類培訓培養(yǎng)活動；每年寒、暑假二批派出，學校先期經費支付，同時積極爭取市“教師發(fā)展工程”項目申報不受影響；加強過程管理，明確要求與責任，確保培養(yǎng)質量與效果。要保證長期為學校挑重擔，上進心強、具有（爭取項目、晉升職稱）競爭力的中青年教師是學校重點培養(yǎng)的對象，有更多的培養(yǎng)機會。
為加強該對計劃實施中的過程管理，推進我校教師踐習穩(wěn)步進行，xx月中下旬學校人事處領導與青年教師所在學院的領導、老師走訪了5名教師踐習單位。我們實地察看了教師踐習工作的部門和環(huán)境，了解教師工作的內容和任務及需要解決的問題，與5家單位的領導以及帶教導師進行了溝通和交流。在訪談中，踐習單位普遍對市教委的`這一舉措非常認可，對高校教師踐習表示歡迎，對我校教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神充分肯定。企業(yè)十分重視教師踐習安排，將他們放在分析、測試、設計、研發(fā)、應用等重要的崗位上，放手讓教師在實際工作中學到更多的實踐知識。教師通過一年脫產踐習，理論聯系實際，今后教學、指導學生更能適應社會需求。青年教師紛紛表示，雖然踐習時間不長收獲卻很大，要將在企業(yè)學到的知識融入今后的課堂教學中，在教育教學改革和人才培養(yǎng)工作中做出更大貢獻。首批從國外訪學回國的老師作匯報交流，帶回學科前沿的研究信息引起聽眾老師的極大興趣。
（三）、職稱晉升工作。
20xx年申報專業(yè)技術職務46人。經過校內外評審、聘任程序，學校正式聘任正高職務1人、副高職務10人、中級職務25人；本學年度青年教師初聘相應專業(yè)技術職務xx人；另外，學校內聘副教授1人，客座教授2人，終身教授2人；20xx年上半年申報晉升中級專業(yè)技術職務3人正在進行中。與去年一樣，我們的高級職稱晉升人數，仍然保持在上海民辦高校中遙遙領先地位。
高校人事處工作總結篇十二
結合我院教改及師資隊伍現狀，制訂了《制定—xx學年度人才引進方案》，通過前程無憂、中國研究生人才網、各高校就業(yè)網等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。
認真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。
截止-3-4，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協議51人(附表)。招聘任務完成過半。
為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止-12-29，已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業(yè)生協議書。
(三)檔案管理工作。
為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。
(四)其他日常工作。
堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
(五)認真完成了院領導交辦的其他任務。
(一)教師培訓工作。
本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。
1、進行骨干教師精品課程培訓。
在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關總結已交學院。
2、組織新教師參加省崗前培訓。
本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月27日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。
(二)教師考核工作、輔導員考核工作。
為做好教師考核工作，本學期對現實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現狀，教師考核辦法，根據實際情況，進行了調整和修改，收到較好效果。
同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況，進行了總結。
對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。
(三)教師資格認定等工作。本年度經過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。
高校人事處工作總結篇十三
20xx年是學院取得快速發(fā)展的一年，在校學生人數大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作為學院人事管理的職能部門，承擔著人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、選拔、激勵、考核等職責，為學院發(fā)展提供人才保障。
1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉。
人才，是學院的生命線，如果沒有一支高素質的教職工隊伍，學院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無疑是一句空話，學院的發(fā)展，需要人才來支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中xx現場招聘30次，xx人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學院網站上常年招聘。
全年我們共引進各類人才xx名，從崗位結構上看，專職教師xx名，外籍教師xx名，輔導員xx名，行政人員xx名，后勤服務和教學輔助人員xx名；從人才層次上看，具有研究生學歷的xx名，中級職稱xx名，占總引進人數的xx%，教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷，教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進，為學院發(fā)展注入了新鮮血液。
另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師xx名，其中副高職稱xx人，占xx%；講師職稱xx人，占xx%，外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。
2、加強員工培訓，提高員工整體素質。
在員工培訓方面，我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則，注重實際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓。
在內部培訓上，我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發(fā)后，我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓，另一方面由我們人事處組織，先后3次對后勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓，并對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的.效果。
在外部培訓上，我們側重于專業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了xx名教師參加了教師資格認定崗前培訓，xx名教師參加了高校教師進修班，部分專業(yè)骨干教師培訓等。
3、建立考核機制，強化考核職能，充分發(fā)揮人事決策作用。
（1）是加強學年度和年終考核工作，今年5月份，組織開展了20xx年度考核工作，為教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份，我們又根據新修訂的考核制度，創(chuàng)新考核辦法，注重量化考核，從形式上分崗位進行考核，從內容上強化關鍵績效指標的考核，力求考核更科學、公正。
（2）是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態(tài)，及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重于加強對關鍵崗位試用人員的考核力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考核，為學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考核，確保了人才引進的質量，在今年下半年新引進的人才中，關鍵崗位人員的離職率基本為0。
（3）是及時搜集員工的工作績效信息，為員工考核提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制。
在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關系員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內容，創(chuàng)新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。
5、做好教師專業(yè)技術職務評定工作，完善學院內部專業(yè)技術職務評定和聘用制度。
今年下半年，我們共辦理了xx名教師的轉正定級工作，目前，已有xx名教師取得助教任職資格；同時，根據省教育廳的要求，積極組織教師專業(yè)技術職務的申報工作。
xx月份，我們協同教務處開展學院內部專業(yè)技術職務評聘工作，經過個人申報，所在系（部）推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有xx名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則，我們又對我院xx名中級以上專業(yè)技術人員進行聘用，同時頒發(fā)聘書。
6、規(guī)范勞動關系管理，夯實人事基礎工作。
員工入職手續(xù)辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作，逐步規(guī)范和完善，人事基礎工作更加扎實、細致，本年度，未出現一起人事糾紛，投訴現象也很少發(fā)生。
在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同xx人，其中與學院續(xù)簽合同xx人，新簽合同xx人，與后勤服務公司新簽合同xx人，真正做到人人有合同，規(guī)范了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關系用工方面，也全部簽訂了協議。
在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯系，做好新老員工原始檔案托管工作，目前，已有xx名員工檔案關系轉入我院；另一方面，加強員工內部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內部檔案的利用率，為人事管理做好服務。
7、努力完成上級相關部門下達的工作任務。
xx月份，配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20xx年度檢查工作；xx月份，完成了20xx年度殘疾人就業(yè)年審工作；xx月份，完成了20xx年社會保險繳費基數申報和稽核工作；xx月份，完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數據采集平臺填報工作；xx月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。
高校人事處工作總結篇十四
回顧工作，人事處在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現將我處工作情況簡要總結:。
結合我院教改及師資隊伍現狀，制訂了《制定人才引進方案》，通過前程無憂、中國研究生人才網、各高校就業(yè)網等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。
認真完善招聘流程:。
二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失;。
三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。
截止20xx.3.4，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協議51人(附表)。招聘任務完成過半。
為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止xx-12-29，已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業(yè)生協議書。
為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發(fā)工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。
堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。
(一)教師培訓工作。
本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。
1、進行骨干教師精品課程培訓。
在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關總結已交學院。
2、組織新教師參加省崗前培訓。
本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月27日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。
(二)教師考核工作、輔導員考核工作。
為做好教師考核工作，本學期對現實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議，了解了教師的考核辦法執(zhí)行現狀，教師考核辦法，根據實際情況，進行了調整和修改，收到較好效果。
同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況，進行了總結。
對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。
(三)教師資格認定等工作。本年度經過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。
***年度以來，人事處的領導班子和全體同志，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大、十六屆三中全會和全國人才工作會議精神，在學校黨......
2012年2012年，人事處認真貫徹實施我校中長期戰(zhàn)略發(fā)展與改革發(fā)展規(guī)劃和2011—2015年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，緊緊圍繞“申碩”目標，全力提升服務管理水平，確保全年工作目標圓......
2009年2009年是學校攀登攻堅年，人事處緊緊圍繞著學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、慶祝建校30周年活動、更名大學三件大事及學校其他重點工作，努力做好人才引進......
高校人事處工作總結篇十五
__縣人事人才工作和機構編制工作在縣委、縣政府的領導下，在省州人事部門的指導幫助下，在全縣各部門的大力支持和密切配合下，認真開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。圍繞縣委、縣政府確定的“人才強縣戰(zhàn)略”要求，密切聯系實際，改進工作措施，認真扎實開展各項業(yè)務工作，為順利完成全年工作打下了良好的基礎?，F將__情況匯報如下：
(一)強化公務員隊伍建設，抓好各項管理工作。
1、做好__工作人員年度考核工作。根據《公務員考核規(guī)定(試行)》對公務員(參照公務員管理人員)、機關工勤人員__工作進行了嚴肅認真的考核。600名國家公務員，考核為優(yōu)秀的120人;稱職的442人;基本稱職的2人;不定等次的36人。220名機關工勤人員，考核為優(yōu)秀的37人;合格的183名。
2、做好__員(人民警察)錄用工作和大中專畢業(yè)生轉正定級工作。根據紅人通〔__0號文件要求，我縣共補充錄用10名公務員(人民警察)。全年來共辦理了大中專畢業(yè)生轉正定級手續(xù)48人。
3、做好非領導職務的確定(晉升)工作。根據紅河州人民政府__月26日第三十七次常務會議精神，階段性恢復執(zhí)行紅河州國家公務員科級以下非領導職務晉升。通過查閱檔案、認真審核，仔細對照，確定(晉升)科員43人。
4、做好__高校畢業(yè)生到村任職工作。根據省、州相關文件精神，經過筆試、考察、體檢，共選聘63名高校畢業(yè)生到村任職。
5、做好__考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務員工作。根據省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省委農村工作領導小組辦公室、省民政廳、省農業(yè)廳《關于云南省__考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務員的通知》文件精神，通過筆試、面試、體檢、政審，我縣考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務員1人。
6、做好__員招考工作。根據云南省人力資源和社會保障廳《__錄用公務員公告》及《紅河州__錄公務員補充公告》精神，通過筆試、面試、體檢、政審，我縣共招考公務員59人，其中公安30人，森林公安3人，其他公務員26人。
7、做好公務員統計工作。根據《云南省人事廳關于開展__員統計工作的通知》(云人通__)和州人事局紅人通__件要求，積極組織開展全縣公務員統計工作。按要求，分別對871名公務員和91名參照公務員法管理的事業(yè)單位人員進行了統計。
8、做好機關、事業(yè)單位工作人員流動調配管理工作。按照瀘政發(fā)__文件要求，全年共辦理各類人員調動手續(xù)123人，其中正常調動公務員5人，事業(yè)干部47人，工人23人，調往縣外31人(其中公務員10人、事業(yè)干部19人、工人2人)，從縣外調入17人(其中公務員9人、事業(yè)干部3人、工人5人)。
9、做好公務員登記和參照公務員法管理人員登記工作。根據《中華人民共和國公務員法》、《〈中華人民共和國公務員法〉工作方案》、《紅河州實施〈中華人民共和國公務員法〉工作方案》和省人事廳《關于紅河州人民政府研究室等單位參照公務員法管理的通知》精神，報州人事局審批，對符合公務員登記條件的52人進行了登記;對符合參照公務員管理條件的8人進行了登記。
10、做好全縣政府系統公務員危機管理培訓工作。根據《云南省人力資源和社會保障廳關于在全省政府系統公務員中開展危機管理培訓的通知》(云人社發(fā)__號)和紅人通__文件精神，為增強我縣各級政府系統公務員的危機意識和憂患意識，提高應對各種危機的能力和公共管理水平，結合我縣實際，在全縣政府系統980余名公務員中開展危機管理培訓。
11、做好關于加強基層公務員隊伍建設有關問題開展調研的工作。為配合國家公務員局就基層公務員隊伍建設中存在的有關問題進行研究工作，按照云人社辦__文件要求，積極認真開展基層公務員隊伍建設調研工作。我縣公務員構成比例中，35歲以下的占34，36至45歲的占40;46至55歲的占23，56歲以上的占3;高中以下文化的占14;大專文化的占45，本科文化的占41。
(二)進一步做好專業(yè)技術人員職稱推薦評審工作，強化專業(yè)技術人員管理。
1、完成全縣事業(yè)單位工作人員__核工作。根據上級通知精神，結合各事業(yè)單位實際，完成了全縣259個事業(yè)單位的6994名工作人員的年度考核工作。考核為優(yōu)秀的1017人(其中專業(yè)技術人員928人、職員3人、工人86人)，合格的5748人(其中專業(yè)技術人員4758人、職員14人、工人976人)，基本合格1人，不合格8人，不定等次的204人，不予考核的16人。
2、完成__業(yè)技術人員統計上報工作。按照州人事局的安排，我局結合實際完成了__業(yè)技術人員統計上報工作。截止__月31日止，全縣共有專業(yè)技術人員6333人，全額和差額撥款事業(yè)單位5863人、自收自支事業(yè)單位162人、企業(yè)單位213人、非國有企業(yè)單位95人。
3、切實抓好我縣__事業(yè)單位各系列專業(yè)技術人員的資格評審工作。全年共推薦599名專業(yè)技術人員評審專業(yè)技術職務任職資格，目前，經省、州、縣專業(yè)技術職務評審委員會評審通過528人。其中：群文系列15人;中學系列197人;小學系列165人;黨校系列3人;農業(yè)系列60人;工程系列150人;衛(wèi)生系列6人;新聞系列3人。
4、組織全縣專業(yè)技術人員進行《知識產權》科目培訓。從__至10月開始組織全縣6255名專業(yè)技術人員進行了《知識產權》科目培訓，并于__月14日組織了全縣統一考試，合格率為100。
5、穩(wěn)步推進事業(yè)單位崗位設置管理工作。按照省州關于進一步完善事業(yè)單位人事制度改革，全面開展事業(yè)單位崗位設置工作的要求，我縣于今年6月8日召開了全縣事業(yè)單位崗位設置管理實施工作動員大會，在全縣范圍內開展事業(yè)單位崗位設置管理工作，我局在開展事業(yè)單位崗位設置管理工作中嚴格把好四道關口：一是統一口徑，作好解釋;二是摸底調查，收集問題;三是先易后難，穩(wěn)步推進;四是認真學習，吃透政策。在實施過程中注意聽取各行業(yè)、各部門意見，并做好整理收集各類問題，并及時向上級反映情況。
(三)加強聘用合同鑒證管理，切實做好工資基金審核發(fā)放工作。
1、認真做好合同鑒證管理和工人技術等級聘任工作。__審核辦理全縣各單位合同鑒證622人，審核并辦理機關事業(yè)單位工勤人員取得工人技術等級后聘任中級工143人，高級工137人，技師18人，并兌現了工資待遇。
2、認真審核工資基金，切實維護單位職工的利益。全年累計審核工資基金戶3828個，審核工資159612人次，工資總額319834096元。
3、認真組織完成__統計工作。根據州人事局《關于__、事業(yè)單位工作人員工資統計報表的通知》要求，按照州人事的統一布置，完成__統計、收集、審核、錄入匯總，并按要求上報州人事局。
(四)強化服務意識，有效配置人才資源。
1、認真辦理人事代理業(yè)務。全年共辦理到我縣就業(yè)登記的大中專畢業(yè)生人事代理503人;辦理保存人事關系與檔案協議48人，全部納入我縣人才儲備庫，接收檔案材料，錄入計算機管理。
2、抓好我縣__單位公開招聘部分事業(yè)單位工作人員工作。按照《紅河州__年事業(yè)單位面向社會公開招聘工作人員公告》要求，在縣招聘領導小組的統一安排布置下，與縣教育局、衛(wèi)生局密切合作、精心組織，圓滿完成我縣__單位公開招聘工作，上半年共招聘工作人員19名，下半年共招聘4名工作人員已進入政審階段。
3、積極搭建就業(yè)平臺，努力擴大服務渠道。為加強供需對接的針對性，充分發(fā)揮人才市場在畢業(yè)生資源配置中的重要作用，為畢業(yè)生就業(yè)和用人單位選人用人搭建便捷的橋梁，充分發(fā)揮人才市場在人才資源配置中的重要作用，強化服務功能，加強供需對接性，開展專場人才招聘會、綜合人才招聘會和推薦等多種形式的就業(yè)方式。今年以來，為紅河幫達實業(yè)有限公司等非公企業(yè)通過專場人才招聘會，成功招聘各類專業(yè)人才3人，為紅河千山生物工程有限公司、錦輝地產等9家用人單位成功推薦人才28名，緩解我縣就業(yè)壓力。
(五)積極做好工資福利工作，切實維護職工合法權益。
1、完成我縣__事業(yè)單位工作人員工資正常晉升工作。根據相關文件要求，我局從__25日開始，至6月5日止，全面完成全縣__事業(yè)單位工作人員正常晉升工資的各項審核審批工作。機關單位工作人員正常晉升工資6785人，月增資167520元。全額撥款事業(yè)單位工作人員正常晉升工資5928人，月增資148706元。差額撥款事業(yè)單位工作人員正常晉升工資383人，月增資8689元。自收自支事業(yè)單位工作人員正常晉升工資249人，月增資4503元。
2、完成我縣機關事業(yè)單位工作人員__終一次性獎金預發(fā)審核審批工作。根據國家、省、州的工資政策，我縣機關事業(yè)單位工作人員__終一次性獎金預發(fā)審核審批工作，此次審核審批機關__終一次性資金事業(yè)單位__績效工資總量的一個月基本工資額度發(fā)放7597人，兌現資金8206266元。
3、按時完成我縣義務教育學校實施績效工作。根據中央、省、州相關文件規(guī)定，我縣于__8日至11日，歷時四天，圓滿完成了我縣義務教育學校實施績效工資工作。我縣義務教育學校從__1日起執(zhí)行統一的基礎性績效工資、獎勵性績效工資以及退休人員生活補貼。
4、認真做好全縣機關事業(yè)單位工作人員晉升職務晉升工資及特殊崗位津貼的審核審批工作。一年來，共審核審批全縣機關事業(yè)單位工作人員晉升職務(工人技術等級)晉升工資582人，月增資51181元;按照知識分子補貼有關文件規(guī)定，批準169人享受(調整)知識分子補貼;重新確定工資4人;對3名處分期滿收回安排工作的人員重新確定了工資;對1名處分人員重新確定了生活費;批準享受殯葬職工特殊行業(yè)津貼13人;辦理享受特級教師津貼2人。
5、認真執(zhí)行退休政策，做好撫恤金發(fā)放管理。按照相關文件規(guī)定，辦理機關事業(yè)單位工作人員正常退休和提前退休49人，發(fā)放一次性修建房補助費和安家費178560元。按照國家的撫恤政策，辦理了9名死亡職工的一次性撫恤費，發(fā)放一次性撫恤金及喪葬補助費249156元。批準享受月定期生活困難補助費11人，月增資4637元。認定工傷1人。
1、認真落實軍轉安置政策。根據軍轉干部的專業(yè)和特長，充分征求用人單位和軍轉干部個人的意見，今年我縣共完成2名軍轉干部的安置工作，做到了上級、軍轉干部及安置單位三滿意。
2、加強對自主擇業(yè)軍轉干部的教育管理，認真做好日常服務工作。我縣現有自主擇業(yè)軍轉干部5人，為做好自主擇業(yè)軍轉干部的管理服務工作，我們加強對自主擇業(yè)軍轉干部的教育管理，積極為自主擇業(yè)軍轉干部辦理醫(yī)療保險，認真開展自主擇業(yè)軍轉干部走訪慰問活動。全面了解掌握他們的工作、生活、身體狀況，做到底子清，情況明。
3、嚴格執(zhí)行解困政策，切實抓好企業(yè)軍隊轉業(yè)干部維穩(wěn)工作。今年，我縣嚴格按照省州文件精神，共向符合條件的27名軍轉干部兌現解困資金174360元，另外對陳文忠、昂登明兩名家庭比較困難的企業(yè)軍轉干部進行了個案補助，共補助資金3000元。
4、開展送溫暖活動。我局對全縣的企業(yè)軍轉干部和自主擇業(yè)軍轉干部進行了“八·一”走訪慰問，并召開了座談會。同時我局深入到軍轉干部家中，與他們親切交談，詳細了解他們的身體、生活和工作情況，并給每個軍轉干部發(fā)放了200元的慰問金，帶去了黨和政府的關懷。
(七)強化機構編制管理，抓好事業(yè)單位登記管理工作。
1、做好機關事業(yè)單位機構編制調整補充工作。嚴格按照機構編制管理相關規(guī)定，對職能強化的機構給予編制管理充實，成立了12個機構，并對相應的內設機構作了適當調整。
2、大膽探索，扎實推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制實名制管理工作。為加強和規(guī)范機關事業(yè)單位機構編制和人員管理，強化對機構編制管理人員選配工作的社會監(jiān)督，解決超編、超職數、混編、混崗和底數不清等問題。我局根據中央和省、州有關機構編制實名制管理的要求，在征求有關部門意見的基礎上，結合我縣實際，配合有關部門聯合制定下發(fā)了《關于在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關事業(yè)單位實行機構編制實名制管理的通知》(瀘機編辦__件)，明確了開展機構編制實名制管理的政策依據、管理范圍和對象、基本手段和方法、實施程序等，明確了機構編制、組織、人事、財政等部門在實名制管理過程中各自的職責和任務，建立了機構編制實名制管理制度。各單位依照機構編制部門核定的編制數額和人事管理的有關政策規(guī)定，對本單位的工作職責、機構設置、人員編制、領導職數、實有人員情況進行全面清理和核查，并對機關事業(yè)單位在編在職工作人員造冊登記。對未經批準和不符合人事管理規(guī)定配備的人員，不列入編制實名制名單;對混編混崗人員，依照機構編制管理的規(guī)定清理歸位。全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關和104個鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位全部納入了機構編制實名制管理。
3、加強監(jiān)督管理，依法進行事業(yè)單位登記工作。我縣現登記的法人單位共328個，其中今年新登記單位16個，變更登記單位45個，年檢290個。
__局進一步加強新形勢下人事信訪工作力度，及時化解人事編制工作中存在的不穩(wěn)定因素，做到對每一位來訪者耐心解答釋疑，切實解決問題;對每一封來信認真登記，調查取證，客觀分析因果，做到不因事小而不為，不因事煩而推諉。認真處理上級部門轉來的信件，研究解決問題的辦法，爭取給上訪人一個滿意的答復。全年共接待了來訪咨詢人員8批26人次，辦理各類信訪7件，辦理來電21人次，按時完成每月15日的信訪月報，努力維護我縣人事和諧和社會穩(wěn)定。
(二)扎實抓好機關黨建、黨風廉政建設工作。
__黨支部認真學習貫徹黨的__。以學習實踐科學發(fā)展觀為契機，進一步強化黨建、黨風廉政建設工作，按照“抓隊伍必先抓黨員，抓黨員必先抓黨建”的要求。結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，在抓好黨員干部學習培訓工作的同時，大膽探索培訓模式，不斷創(chuàng)新培訓方法;將黨建、黨風廉政建設與人事工作有機結合，全面置于群眾、基層和社會的監(jiān)督之下，扎實推進“陽光人事、法治人事、效能人事”進程，收到了實效。
(三)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
按照縣委的統一部署，為了確保學習實踐科學發(fā)展觀活動深入、持久、有效開展，用科學發(fā)展觀指導人事編制工作，我局于__25日召開動員大會，深刻領會中央和省、州、縣委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的一系列文件精神，統一思想，建立機構，從思想上、組織上、制度上保證學習實踐活動健康有序展開。既高標準、高質量完成“規(guī)定動作”，又積極探索、創(chuàng)新“自選動作”。確保了活動的深入開展，使活動收到較好實效，進一步推動了我縣人事人才和編制工作的發(fā)展。
(四)做好陽光政府四項制度工作。
我局把陽光政府四項制度工作作為一項基礎性工作來抓，與全局中心工作同安排同部署。根據縣政府相關要求，結合人事人才工作實際，制定了《__縣人事局重大決策聽證制度實施方案》、《__縣人事局重要事項公示制度實施方案》、《__縣人事局重點工作通報制度實施方案》和《__縣人事局政務信息查詢制度實施方案》，及時上報我局各項重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報計劃及具體內容。于5月5日開通了96128政務信息查詢專線電話()，嚴格遵守96128政務信息查詢專線電話的管理規(guī)定，確保上班時間在崗，堅持使用普通話，熱情有禮貌、耐心細致地為群眾提供信息查詢服務。開通以來，未發(fā)生無人接聽，長時間占線，態(tài)度粗暴、拒絕推諉等現象。同時，利用政府信息公開網站平臺，及時對外發(fā)布“陽光政府四項制度”相關信息，宣傳我局工作動態(tài)，營造良好氛圍，為群眾提供人事工作進展情況、機構設置、部門職能、辦事程序、政策法規(guī)等政務信息咨詢服務內容，努力推動“陽光人事”制度建設。
三、存在問題。
(一)人才供需矛盾突出。普通高校畢業(yè)生回瀘人數逐年增多，就業(yè)難度不斷增大。
(二)事業(yè)單位專業(yè)技術職務，受崗位數限制，取得職稱資格與享受崗位工資待遇矛盾突出。
(三)企業(yè)軍隊轉業(yè)干部維穩(wěn)工作情況復雜，形勢嚴峻。
(四)辦公經費緊缺，妨礙各項人事人才工作正常運行。
四、__計劃。
(一)按照省、州要求做好縣鄉(xiāng)機構改革工作。
(二)認真做好__員考錄工作。按照州委組織部、州人事局統一安排部署，積極組織做好公務員考錄工作;按照省、州及縣委、縣政府要求，按時完成事業(yè)單位崗位設置管理工作和__事業(yè)單位工作人員招聘工作。
(三)拓展人事服務領域，探索人才租賃、人才派遣、人才測評等。加強與非公企業(yè)聯系，及時提供人才信息，組織召開大型人才供需見面洽談會，促進大中專畢業(yè)生就業(yè)，不斷緩解就業(yè)壓力。
(四)進一步抓好企業(yè)軍隊轉業(yè)干部解困政策的貫徹落實，認真做好補發(fā)企業(yè)軍轉干部生活困難專項補助資金發(fā)放工作，加大政策宣傳和思想教育工作力度，維護社會穩(wěn)定，構建和諧人事。
(五)按照省、州的統一部署，認真做好衛(wèi)生系統及其他事業(yè)單位績效工資改革工作。
高校人事處工作總結篇十六
20xx年上半年，我處在院黨委的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞學院“爭獻創(chuàng)優(yōu)20xx”重點工作，堅持“應對一個挑戰(zhàn)，抓住八個關鍵”，進一步解放思想，求真務實，創(chuàng)先爭優(yōu)，順利地完成了上半年工作計劃和領導交辦的各項工作任務?，F將上半年工作情況總結如下：
今年年初院黨委將“創(chuàng)建升本路”作為學院重點工作之一，作為人事處，我們根據崗位責任，認真思考，尋求相關信息，相關查找政策，在教職工職稱結構、學歷結構、學術水平結構要求等方面就近了解調研，從實際出發(fā)，對學院情況進行分析，尋找差距。同時，陪同梁綠林院長到鄭州大學體育學院等兄弟院校考察，借鑒先進經險，為爭創(chuàng)升本路徑做了一些探索。
事業(yè)單位崗位設置改革工作經過去年的努力，在省體育局的統一布置下于今年初得以批準。期間，從去年底到今年初，院黨委結合事業(yè)單位崗位設置與管理改革，以及干部職工三年聘期結束的具體情況，對學院中層干部實行新一輪競爭上崗、對所有職工進行雙向選擇。今年1—2月，對中層干部46個崗位進行輪崗、競崗，重新選拔，并對新提拔任用的所有中層崗位實行試用期一年的制度。同時，進一步加強對各級干部總體情況的調研和管理，健全和完善學院處級、科級干部動態(tài)管理檔案，深入細致地了解、掌握學院內設機構領導班子和各級干部發(fā)揮作用的情況。第三，完成學院各級干部的全面摸底工作，完善學院科級后備干部的管理工作。第四，根據省體育局要求，崗位設置聘用后續(xù)的簽訂合同以及專業(yè)技術人員崗位分級工資兌現等工作，需在下半年開展。
按照省體育局的要求，學院對全院干部人事檔案進行審核。院黨委高度重視此項工作，以人事處人員為主成立了工作小組，并抽調部分政治素質好、責任心強的同志與我處同志一起參與了本次學院干部檔案的審核工作，共審核教職工檔案364卷，其中在職人員259卷，退休人員105卷。在檔案審核整理過程中，全體同志嚴格按照《干部人事檔案審核工作檢查驗收評分表》要求盡職盡責核對梳理，針對檔案中普遍存在的`材料不齊全、填寫不規(guī)范、前后沖突以及缺章等問題進行了修正和完善，如畢業(yè)生登記表、成績表缺件，入黨材料遺失，《干部履歷表》缺版，年度考核材料不齊，參加培訓無記錄，以及任職審批材料、專業(yè)技術資格材料、獲獎材料和工資材料缺失，以及曾用名等問題進行了事實求是的彌補。尤其是職工“三齡兩歷”問題，黨委兩次召開專題會進行研究討論，人事處調查佐證，根據文件精神，規(guī)范工作程序，出具相關證明，盡量恢復歷史原貌。由于時間緊迫，任務繁重，同志們中午不休息，晚上加班加點，經過兩個月的奮戰(zhàn)，圓滿完成任務。
在院黨委的大力支持下，為提高干部的管理水平，人事處先后組織抽調2名副處級干部參加省行政學院的處級干部培訓班，并積極組織處以上干部進行干部選拔任用監(jiān)督條件學習、測試，同時，制訂了每月定期進行管理干部培訓計劃，邀請專家、領導通過講座等形式對全體管理干部進行培訓。目前，學院已邀請安徽工業(yè)大學黨委書記蘭玉杰教授來學院講座，蘭玉杰教授結合自己多年的工作心得及我院實際，就如何從理念上提高中層領導干部領導力和執(zhí)行力這一問題，深入淺出地提出領導干部必須增強的五種意識、方法及能力，案例翔實，分析透徹，精煉生動，既有從理論高度進行的宏觀概括，也有針對實際管理工作的微觀解讀，全體干部職工受益匪淺。
職工考勤，作為完善運行機制、激發(fā)廣大教職工積極工作的抓手，學院高度重視。上半年，根據工作需要，我處選派嚴璐同志參加考勤機系統使用的專業(yè)培訓，并出臺了《安徽體育運動職業(yè)技術學院考勤機使用辦法》等文件，組織全院各處系、各部門主要負責人及有關人員參加考勤機使用辦法征求意見會，于今年6月實施考勤機打卡工作制度。將人員的崗位津貼與每月考勤掛鉤，嚴肅勞動紀律，并加強編外人員的崗位核定、考核、聘用等，以進一步完善內部運行機制，狠抓自身建設?，F試運行剛滿一個月，目前正在進行行考勤打卡數據分析，下一步將根據運行情況及存在的問題，對制度及方法進一步調整、優(yōu)化，以更大程度、更科學地發(fā)揮考勤機作用。
1、加大對教師培訓培養(yǎng)力度。為提高教師的業(yè)務能力，人事處積極做好多名其它系列專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育培訓工作。暑假期間，配合教科處要求多名教師參加在安師大開設的各類課程進修班，安排青年教師參加骨干教師培訓班等。尤其是教師崗前培訓工作，放寬政策，符合條件的行政人員和編外人員均允許參加教師崗前訓培，極大的激發(fā)了上述人員的學習熱情。
2、加強教師資格認定工作。今年上半年完成了運動訓練、國際經濟與貿易、旅游管理等三個科目的高校教師資格認定工作，聘請5位外校相關專家主考測試工作，嚴格程序，規(guī)范操作。
4．配合教務科研處制訂教師業(yè)務考核實施辦法，加強對教師業(yè)務考核。
5．會同教務科研處起草教師學術道德規(guī)范條例，重視教師學術管理。并做好學院13名教師20xx年高校教師系列專業(yè)技術職稱評定工作。
6、做好教練員享受國務院、省政府特殊津貼的申報工作。
（一）做好上半年調進、調出、退休人員的工資申報兌現工作。完成了20xx年年度考核合格以上的260名工作人員薪級工資晉升審批、兌現工作。
（二）抓好工資日常管理、各種獎勵及補助的測算、報批、審核、人員變動相關手續(xù)辦理、臨時工用工管理、相關人員技術職務晉升資格審查及申報、證件年審及統計報表，按政策及時調整離休老干部的各項費用等工作。
（三）做好醫(yī)療保險、社會保險及公積金管理及稽核工作。尤其是三項稽核，從4月開始7月份結束，其中社會保險稽核294人，醫(yī)療保險稽核289人，公積金稽核285人，共計868人次，從基數的計算到基數的填寫，從與每名教職工信息的核對到最后的公示上報，每一個環(huán)節(jié)均細之又細，以確保學院及每位同志的利益。
（四）自行車隊選招運動員及退役運動員自謀職業(yè)補償等工作。
年初，人事處積極制定離退休活動計劃與工作預算，并及時與老同志通氣。在院黨委的支持下，上半年完成以下主要工作：
第一，召開離退休人員座談會。全體院領導參加，由梁綠林院長代表學院通報學院上半年主要工作，并征求老干部工作意見。
第二，順利完成離退休三個黨支部換屆改選以及優(yōu)秀黨員評選工作。
第三，舉行周末舞會、堅持為70歲以上老同志上門送生日蛋糕，
第四，改善工作方法，實行老干部活動中心周末及寒暑假不休息，照常開放等等。
第五，人事處還先后組織離退休老同志兩批次參觀合肥新博物館、世博會合肥館等，得到了老同志們的歡迎。
第六，鑒于老同志離新校區(qū)遠，工作人員克服人員多、票據多、錢款數額易。
除此之處，人事處在院黨委的領導下，積極做好王桂蘭同志信訪接訪和化解工作。把信訪工作作為構建和諧體院，促進安全穩(wěn)定的一項重要工作。
總之，上半年來我處充分發(fā)揮職能作用，認真落實“創(chuàng)獻爭優(yōu)20xx”重點工作，自覺履行職責，積極主動開展工作，圓滿完成了上級交給的各項任務。盡管上半年工作取得了較好的成績，但是與院領導的要求還有一定差距，主要表現在：深入各系、校不夠，調查研究工作不夠，全院考核體系不夠完善，工作中創(chuàng)新性意識不夠強，服務意識、質量和水平仍需進一步提高。今后我們將努力工作，開拓創(chuàng)新，爭取使我校的人事工作再上新臺階！
高校人事處工作總結篇十七
xx年，××縣人事處在縣委、縣政府的正確領導下，在上級主管部門的具體幫助指導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，按照國家、省、市人事和勞動社會保障工作文件及會議精神，不斷推進公務員隊伍和專業(yè)技術人員隊伍建設，大力開展就業(yè)再就業(yè)、職業(yè)培訓、完善社會保險制度，加大勞動監(jiān)察力度，構建和諧勞動關系，落實以人為本理念，著力解決事關人民群眾切身利益的熱點難點問題，各項工作業(yè)務取得了較好的成績，為我縣社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展做出了新的貢獻。現對xx年工作作出總結，并提出xx年工作計劃：
一、xx年工作基本情況。
(一)大力實施人才強縣戰(zhàn)略，卓有成效地開展人事人才工作。
xx年，我縣人事人才工作按照“人才強縣”的總體目標要求，在認真執(zhí)行人事工資政策、搞好人才管理等日常業(yè)務工作的基礎上，從以下幾方面抓好人才使用、培養(yǎng)、引進和考核的各個環(huán)節(jié)，促進我縣人才隊伍建設。
1、以貫徹《公務員法》為主線，嚴把優(yōu)秀比例，確?？己速|量。
我縣xx年公務員考核工作在組織人事部門的協調配合、各考核單位的重視參與下，嚴明紀律，規(guī)范程序，確保了考核質量，圓滿完成了黨政機關工作人員的年度考核工作。目前全縣行政機關實有公務員(包括機關工勤人員)1437人，應參加考核1362人?？己私Y果為優(yōu)秀266人，稱職1020人，基本稱職1人，不定等次75人(新錄用的公務員)。
2、加強隊伍建設，強化人才工作。
一是順利完成xx年全縣公務員和事業(yè)單位專技人員考錄工作。我局按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，面向社會公開招考40個公務員崗位和138名事業(yè)單位專業(yè)技術人員，因無人報考或報考人數達不到開考比例1：3而取消3個公務員崗位和27個事業(yè)單位工作人員崗位，最終經過筆試、面試、體檢、考核合格，全縣共錄用37名公務員及105名專技人員，為我縣的人才隊伍建設輸送了新的血液，提高了公務員和專業(yè)技術人員的整體素質。
二是高校畢業(yè)生到村任職工作初見成效。根據號文件精神，今年我縣向社會公開招聘125名高校畢業(yè)生到村任職，經報名、筆試、面試等考核合格后122名高校畢業(yè)生現已分配到基層一線工作。
三是拓寬引才渠道，大力引進緊缺急需人才。xx年，我縣向外引進大學本科畢業(yè)生9人，其中教育系統4人，衛(wèi)生系統5人，進一步加強了引進、培養(yǎng)和使用人才的力度。
四是根據《××縣行政機關事業(yè)單位(全額差額撥款事業(yè)單位)補充招聘駕駛員管理暫行辦法實施意見》及單位編制情況和用人需求，xx年我縣新聘駕駛員8人、續(xù)聘駕駛員29人。
3、統籌兼顧，協調發(fā)展，扎實開展各項人事管理工作。
xx年，我們按照熱心服務的要求，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，扎實做好機關和事業(yè)單位的各項日常人事管理工作：
在人事管理方面，因工作需要、家庭需要等原因共有75名同志進行了工作調動，其中縣內調動67人，調出本縣5人，外縣調入3人;依據相關政策落實工齡15人;為xx年至xx年招考的75名公務員辦理了轉正定級和確定行政職務工作;現存人事檔案4000余件，裝訂各類表格10000余份，檔案室各類配套齊全，無遺失現象。
在人才服務方面，我局不斷推進社會化人才管理和服務工作，全力發(fā)揮人才勞動力市場在人才與用人單位之間牽線搭橋的作用。xx年5家單位委托招聘，提供就業(yè)崗位11個，共舉辦人才招聘會2場，通過新聞媒體共向社會公開發(fā)布招聘信息2條，接待求職人員28人，達成意向性協議5人，成功推薦各類人才5人。
在工資福利方面，我局嚴格執(zhí)行國家的工資福利等政策，積極穩(wěn)妥地完成全縣工資正常晉升和變動工作。xx年，機關正常晉升級別工資檔次58人;事業(yè)單位正常增資4251人;機關公務員滾動升級234人;全縣共發(fā)放年終一次性獎金5799人，兌現優(yōu)秀公務員獎343人;因學歷變動，增加知識分子補貼259人;調整公安等2個部門調整警銜津貼117人，辦理衛(wèi)生系統審批防疫津貼56人，執(zhí)行農、林、水、衛(wèi)一線固定90人;辦理正常退休35人，教育改革提前退休34人，病休16人，遺囑補助23人。
高校人事處工作總結篇十八
一年來，在人事處處長工作崗位上，認真學習黨的方針政策和有關規(guī)范性文件，以科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。能積極參加集體活動和認真過好黨內生活，較好地履行了崗位職責，圓滿地完成了年度工作任務。現將全年工作的主要方面（不含常規(guī)工作和臨時性工作）小結如下。
在學校黨委領導下，積極投身于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按要求和規(guī)定學習了相關材料，撰寫心得筆記，參加學習討論等。與此同時，作為黨支部書記還認真組織本部門同志參加學習活動，收到了預期效果。
積極落實學校黨委下達的整改任務，師資隊伍建設規(guī)劃、雙師素質教師隊伍建設、教學名師評選辦法、專業(yè)帶頭人選拔培養(yǎng)辦法、專業(yè)教師團隊建設等一批文件討論稿已完成起草工作，有的已經完成了征求意見工作，將適時提請校長辦公會議討論通過，下發(fā)執(zhí)行。
根據年初制定的工作計劃大力引進人才，全年分5個批次引進出35名教職工，其中20名專任教師，10名實驗教師，4名專職輔導員。全年共有12名教職工晉升高級專業(yè)技術職務，16名教職工晉升中級專業(yè)技術職務。36名教師外出參加進修培訓。10名工勤人晉升技術等級。
從4月28日起，根據上級主管部門的統一部署，本著制度入軌，平穩(wěn)過渡的方針政策，從調查模底開始，制定工作方案，組織崗位申報，到匯總材料，提交聘用委員會，歷時9個月，完成了各項基礎性工作，首輪聘用取得階段性成果。其中，工作人員僅完成文字材料就多達6萬多字，各種材料、復印資料、評議表等多達上千頁，加班近千工時，為完成任務付出了艱辛的勞動，取得了階段性成果。
這就是我全年的主要工作。這些工作的完成得到了全校各部門以及全體教職工的大力支持、積極配合和充分的理解，特別是科研處、高職教務處以及督導辦公室負責同志的鼎力相助，在此一并表示感謝。
本人小結，供各位領導和廣大教職工審閱，并請同志們批評指正。謝謝大家！
高校人事處工作總結篇十九
在校黨委和校行政的領導下，以“人才強校戰(zhàn)略”為工作重心，以教師隊伍補充和業(yè)務提高為工作基礎，以“以人為本，精誠服務，公道辦事，務實進取”為工作宗旨，按照20__年工作目標任務書的要求，積極開展各項工作。在全體工作人員的共同努力下，較好地完成了目標任務書中的各項指標任務。
一、大力實施人才強校戰(zhàn)略，為學校發(fā)展提供人力資源保障。
(一)人才隊伍建設。
1、加大人才引進力度，積極實施人才強校戰(zhàn)略。
(1)在《人民日報》(海外版)和《神州學人》等新聞媒體發(fā)布“長江學者”招聘信息，有6名海外優(yōu)秀人員應聘講座教授。經專家評審，最終向教育部推薦“長江學者”特聘教授候選人1名，講座教授候選人2名。
(2)做好高層次人才的招聘工作。通過各種途徑和各種渠道宣傳我校，積極吸引優(yōu)秀人才來校工作。全年共收到應聘材料72份，接待來?？疾?、面試27人次。目前正式來校報到9人，正在辦理手續(xù)4人，正在聯系5人。
(3)向教育部推薦了15名“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”候選人員。經專家評選，我校共有8人已經正式入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”。截止目前，我校教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選人員已達到28人。向陜西省人事廳和科協推薦陜西省“新世紀三五人才工程”第二層次人選5人。
(4)在總結前期經驗的基礎上，經過嚴格的審查和評審，遴選出青年學術骨干36人，完成了“教學名師支持計劃”和“推廣專家支持計劃”的申報工作。并對20__年度入選學校人才支持計劃的創(chuàng)新團隊、拔尖人才和青年學術骨干進行了中期考核。對在考核中存在的問題及時地進行了分析和反饋，確保學校人才強校戰(zhàn)略的順利實施。
2、加強高層次團隊建設。
(1)向教育部推薦了2支“長江學者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”候選團隊。這2支團隊現已正式入選，截至目前，我校教育部創(chuàng)新團隊已經達到3支。
(2)向教育部推薦20__年度高等學校學科創(chuàng)新引智計劃候選項目1項。目前，該項目已被教育部、國家外專局批準為20__年度高等學校學科創(chuàng)新引智計劃二期培育項目。
3、教職工出國研修。
積極實施青年骨干教師出國研修項目。全年共派出青年教師74名，主要分布在美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家。20__年遴選了40名，已全部獲國家留學基金委批準;西部項目錄取13名;留學基金委全額資助項目錄取4名。
(二)師資隊伍建設。
1、加強教師培養(yǎng)力度，努力提高青年教師的業(yè)務素質。
(1)加強教師國內進修培訓工作。全年共有92名教職工參加進修培訓，其中教師81人，其他人員11人。教師進修中專業(yè)課進修16人，骨干教師國內訪問學者5人，一般訪問學者3人，教育部短期高級研修班、培訓班49人，外語培訓8人。
(2)努力提高青年教師的外語水平。先后舉辦了四期校內英語培訓班、三期雅思培訓班和一期公派研究生項目英語培訓班，有301名青年教師參加了培訓。
(3)加強青年教師實踐技能培訓。依托機電學院舉辦了暑期科教人員培訓班，依托生命學院舉辦了第2期暑期分子生物學實驗技術培訓班，共培訓校內青年教師71人。通過培訓，極大地提高了青年教師的動手努力和實踐技能。
(4)加強新教工崗前培訓工作。在總結20__年成功經驗的基礎上，集中對20__年85名新教工進行了系統的崗前培訓，并組織新教工觀摩了青年教師講課比賽，使全體新教工在上崗前熟悉學校的各項規(guī)章制度，掌握一定的教學方法和教學手段。
(5)積極推進導師制。按照導師制規(guī)定為20__年補充到教師崗位的58名新教工配備了指導教師，并按照《崗前培訓規(guī)定》對新進教師進行了檢查和考核。
(6)青年教師助教制經征求有關專家意見，已經完成了文件的起草，待進一步征求學院(系、部)意見后提交學校研究。
(7)加大青年科教人員學歷提升的支持力度。20__年有63名科教人員考取了博士研究生，33名科教人員考取了碩士研究生;有47名科教人員獲得博士學位，34名科教人員獲得碩士學位。截至目前，我校教師中碩士、博士學位獲得者的比例達到55.4%。
2、高標準、嚴要求做好畢業(yè)生選留工作。
(1)20__年共選留來自浙江大學、武漢大學等44所重點大學和中科院科研院所的62個專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生75名，其中博士27人，占36%，碩士43人，占58%，博士、碩士學位比例為93%。博士、碩士比例均比20__年有很大程度的提高。
(2)啟動了20__年畢業(yè)生選留工作。在研究生教育網、全國112所重點大學和中科院42個研究所的就業(yè)網站發(fā)布了我校20__年人才需求信息，并組織專人到西安、武漢、南京、成都等高校相對集中的城市進行招聘信息的宣講和發(fā)布。截至目前，共收到有效求職材料4000余份，在校內組織試講30場次，共有339人參加試講，其中博士101人，較往年有重大突破?，F已上會通過58人，其中博士12人，碩士46人。
3、積極做好20__年公派研究生項目的選拔工作。
制定了《國家建設高水平大學公派研究生項目選派計劃》和《西北農林科技大學關于國家建設高水平大學公派研究生項目的實施意見》，從制度上保證該項目的順利實施。在相關處室的積極配合下，我校共選拔128名候選人，獲批122人，超額完成了教育部下達我校的指標。由于我校工作出色，在10月份教育部召開的總結視頻會上，我校介紹了選派工作經驗。同時，根據項目的選拔條件和我校學科建設需要，從入選的學生中選拔了8名優(yōu)秀學生與學校簽定了回國工作協議書，使其在畢業(yè)后能夠順利來我校工作。
高校人事處工作總結篇二十
20xx年度以來，人事處的領導班子和全體同志，在學校黨委和校長的領導下，立足于學?！盃幭冗M位快發(fā)展”的改革與發(fā)展的大局，進一步推動人事制度改革，努力促進“引導、競爭、激勵、約束、淘汰”的人事管理機制的建設，大力實施校黨委的人才強校戰(zhàn)略。以貫徹學校六次全國人民代表大會精神為動力，以師資工作會議的要求為目標，以師資隊伍的建設、管理、使用的制度建設為重點，努力提高師資隊伍的整體素質、層次、規(guī)模和工作績效，帶動全校教職工隊伍的建設和發(fā)展。一年來，根據“教學是強校之本，科研是強校之路，學科是強校之基，人才是強校之源”的辦學思路，圍繞著人事制度改革、教師聘任制度改革、完成學校十五發(fā)展規(guī)劃的目標、本科教學工作水平評估的評建和師資隊伍管理、培養(yǎng)制度建設等重點工作，人事處主要開展了以下工作：
師資隊伍是學校的第一支隊伍，師資隊伍的`建設是學校人才工作的核心，是把工業(yè)大學辦成國內先進、國際知名大學的保障。我校師資隊伍的數量和質量還不能滿足學校辦學規(guī)模的擴大和“爭先進位快發(fā)展”的要求，在管理體制、運行機制、政策措施等方面，與建設高水平大學的目標要求還有較大差距，為統一思想，提高認識，人事處根據工作計劃，從下半年開始籌辦師資工作會議，在6月順利召開了學校首次師資工作會議。會議的主題得到了廣大教職工的高度評價，增強了廣大教職工對建設高水平師資隊伍的危機感、緊迫感、責任感和使命感，強化廣大教職工人才強校的意識，形成了《工業(yè)大學關于進一步加強師資隊伍建設的若干意見》等文件。師資工作會議精神必將對今后師資隊伍的建設形成指導作用。
20xx年，人事處與組織部等部門共同協作，順利完成了人事改革的方案修訂工作，處級單位任期考核和全校管理、教輔、服務人員的任期考核、崗位竟聘工作。
根據校黨委的部署，在20xx年度實施管理、教輔、服務人員的全員崗位聘任制后，將開展教師、科研人員的全員聘任制，我處承擔著改革方案制定和組織實施等工作。在廣泛調查研究的基礎上，我們向校黨委提出了“在實施教師科研人員全員職務聘任的基礎上，實施學科帶頭人重點崗位聘任”的建議，我處在校領導的組織下起草了改革方案，并從7月開始，多次征求各有關部門和各層人員的意見，報告黨委研究，再反復修改方案。其中教師科研人員全員職務聘任方案經校黨委批準后，我處即組織實施工作，面前教師的聘任考核已基本完成，學科帶頭人重點崗位聘任的方案即將修改完成。
實施教師科研人員全員職務聘任制，履行教師職責，是我校人事制度改革的新的內容、新的探索，通過這一輪聘任改革，激發(fā)了大多數教師科研人員的工作積極性，促進少數后進教師努力工作，淘汰了個別不合格的人員，為我校今后實行全員崗位聘任制積累了經驗，打下了基礎。
6月的師資工作會議后，在實施《工業(yè)大學關于進一步加強師資隊伍建設的若干意見》的基礎上，起草、修訂完善了《工業(yè)大學教師職責》、《工業(yè)大學高層次人才引進、引智工作實施辦法》、《工業(yè)大學博士化、碩士化工程實施辦法》等十個文件規(guī)定，并經校長辦公會議研究通過，投入實施。這是我校首次系統地實施的關于師資隊伍建設、管理、培養(yǎng)和使用的規(guī)章制度，將使我校師資隊伍建設與管理更加制度化、規(guī)范化，為本科生教學水平評建工作乃至十一五期間師資隊伍的建設發(fā)展起到保障作用。
20xx年我校接受了105位畢業(yè)生和28位調入人員補充師資隊伍，其中博士14人。根據“師資隊伍建設十五規(guī)劃”和本科教學水平評建的目標，提高了進人計劃中數量和學歷要求，加大了進人力度，在各學院的共同努力下，目前已簽約168名畢業(yè)生和引進人員，除個別本科生外全為研究生，其中博士30人，這是我校接受畢業(yè)生最多，平均學歷最高的一年。到今年8月,教師科研人員總數將達到1630人，其中碩士以上學位者占58%，博士學位者占10.6%。
青年教師的培養(yǎng)力度也得到加強，目前教師在職讀博者200人，讀碩者83人，博士后進站8人，20xx年以來又有170人報考了博士研究生，國內派出進修30人，國外進修10余人。落實了60余位大外教師參加同等學力申請碩士學位的課程班，舉辦了120名教師參加的考研輔導班，針對體育藝術類類教師的現狀，專門舉辦了在職攻讀碩士學位的考前輔導班，舉辦了80位教師參加的多媒體教育技術培訓班，連續(xù)舉辦了多期雙語教學培訓班、舉辦了教師日語培訓等，參加培訓的教師累計740余人次。
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