2023年雙提升活動心得體會營商 四個提升活動心得體會(通用13篇)

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2023年雙提升活動心得體會營商 四個提升活動心得體會(通用13篇)
時間:2023-11-21 17:35:04     小編:BW筆俠

心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結(jié)和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

雙提升活動心得體會營商篇一

最近,我參加了公司的四個提升活動,經(jīng)過幾個月的學習和實踐,我深刻地體會到這些活動對于個人能力和職業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中,我將分享我的四個提升活動心得體會,以期幫助更多的人學習和成長。

第二段:主題一、領導力提升

在領導力提升活動中,我們學習了如何有效地領導團隊,如何做出決策,如何與同事交流和協(xié)作。通過學習這些技能,我意識到領導力的重要性,同時也認識到自己在這方面的不足。我開始主動尋找機會鍛煉自己的領導力,并不斷反思和改善自己的行為和態(tài)度。通過這個活動,我的領導力得到了顯著的提升,我也更有自信地面對工作和人際關系。

第三段:主題二、溝通技巧提升

溝通技巧提升活動是我參加的最有幫助的活動之一。通過學習各種溝通技巧,我更加自如地與同事交流,更加清晰地表達自己的意見和觀點。同時,我也學會了聆聽和傾聽,能夠更好地理解他人的心態(tài)和需求。這些技能對于工作中的協(xié)作和溝通非常重要,也幫助我更好地處理各種人際關系。

第四段:主題三、個人品牌打造

個人品牌打造活動讓我認識到,每個人都需要建立自己的“品牌”,讓別人認識和信任自己的能力和價值。通過這個活動,我學會了如何全面地展示自己的能力和優(yōu)勢,也明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展計劃。這讓我更加明確了自己的職業(yè)方向,并有計劃地進行學習和提升,同時也讓別人更好地理解和認識我。

第五段:主題四、創(chuàng)新思維培養(yǎng)

在現(xiàn)今快速變化的時代,創(chuàng)新思維變得非常重要,而這正是創(chuàng)新思維培養(yǎng)活動所關注的。在這個活動中,我們學習了許多關于思維創(chuàng)新和創(chuàng)意激發(fā)的方法和技巧。通過這個活動,我學會了更加靈活地思考和創(chuàng)意,也獲得了更多的想法和實踐經(jīng)驗。這絕對是我職業(yè)發(fā)展中非常重要的一步,也將成為我不斷提升自己的基石之一。

結(jié)論:

四個提升活動不僅幫助我提升了自己的能力,也讓我更好地了解了職業(yè)生涯中的自己和社會。通過這些學習和實踐,我認識到自己的不足和缺點,也清楚地認識到自己的優(yōu)勢和價值。我將不斷學習和提升,不斷努力成為更好的自己!

雙提升活動心得體會營商篇二

第一段:介紹雙提升活動的背景和目的(約200字)

雙提升活動,是指以學習提升和教學提升為核心,進行的一種教師專業(yè)發(fā)展活動。其背景是教育改革的不斷深化,教育部門對于教師素質(zhì)的要求越來越高。為了提高學生的綜合素質(zhì)和適應社會需求的能力,加強教師的專業(yè)發(fā)展尤為重要。雙提升活動的目的是幫助教師在教學中不斷探索和創(chuàng)新,提高教學質(zhì)量和水平,進一步培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),促進學校教育持續(xù)發(fā)展。

第二段:雙提升活動的實施過程和方式(約200字)

雙提升活動的實施過程分為學習提升和教學提升兩個環(huán)節(jié)。學習提升是指通過參加培訓課程、舉辦研討會、開展學習小組等形式,提高教師的理論知識水平和教育教學研究能力。而教學提升則是指教師在實際的教學過程中,進行實踐探索和改進,不斷修正和完善教學方法和教學內(nèi)容,提高學生的學習效果和滿意度。

第三段:雙提升活動對教師的影響和改變(約200字)

參與雙提升活動對于教師來說是一次寶貴的機會和挑戰(zhàn)。在學習提升環(huán)節(jié)中,教師們能夠向優(yōu)秀的教育專家學習,獲取更多專業(yè)知識和教學技巧,提高自身的教育教學研究水平。在教學提升環(huán)節(jié)中,通過實踐探索和不斷改進,教師們能夠更好地適應學生的需求,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力。通過這樣的雙提升活動,教師們的專業(yè)發(fā)展得到了迅速的提升,也進一步激發(fā)了他們對教育教學事業(yè)的熱情和動力。

第四段:雙提升活動對學校和學生的影響和效果(約200字)

雙提升活動的實施不僅僅對教師有益,對學校和學生也有著積極的影響和效果。首先,雙提升活動提高了學校整體的教學質(zhì)量和水平,提升了學校的聲譽和競爭力。其次,學生在雙提升活動的引領下,能夠獲得更高質(zhì)量的教育教學資源,提高自身的學習水平和綜合素質(zhì)。這對于學生的成長和發(fā)展具有重要的促進作用,也為學生的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段:展望雙提升活動的未來發(fā)展(約200字)

雙提升活動作為一種重要的教師專業(yè)發(fā)展形式,將在未來得到更廣泛和深入的發(fā)展。隨著教育改革的不斷深化,學校教育的質(zhì)量和水平要求也將越來越高。雙提升活動能夠為教師提供更多專業(yè)發(fā)展的機會,提高教師的教育教學研究能力和實踐能力,促進學校教育的持續(xù)發(fā)展。同時,未來的雙提升活動還有望引入更多的先進技術(shù)和方法,提供更多個性化的學習和教學資源,為教師和學生提供更好的學習和教學環(huán)境。相信在雙提升活動的推動下,學校的教育教學將進一步向前發(fā)展,培養(yǎng)出更多有綜合素質(zhì)和能力的優(yōu)秀學生。

雙提升活動心得體會營商篇三

任何教育的結(jié)果,都是伴隨著必須的師生關系產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時受師生關系好壞的影響,不同的師生關系往往導致不同的教育結(jié)果。這天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。而要做到此點,師生關系的建立務必是“民主型”的。因為在民主型的關系中,由于師生之間注意協(xié)商、溝通,關系比較和諧,學生的情緒就會簡單愉快,有個良好的學習心境。在他們所認同的目標或要求的指引下,主動用心地參與各種學習活動,學習的用心性和熱情都高。反之,若師生關系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任,造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,在這種狀況下就不會有高效的學習,學習效果也不會好。這種狀況,正如英國教育家洛克所揭示的:“兒童從導師方面受了無情的言語和鞭韃,他的心里,就充滿了恐怖,恐怖立刻占據(jù)了他的整個心理,使他再也沒有容納別種印象的空隙了?!?/p>

在教育過程中,教師與學生之間要進行多方面的互動,會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重,關心和熱愛學生,即沒有與學生溝通關系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的觀念和行為,可能會產(chǎn)生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū),注意以正確的方式去體現(xiàn)對學生的尊重、愛護和關心,就能為建立民主、和諧、平等的師生關系奠定良好的基礎,進而很好地化解矛盾。因此說,熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。

雙提升活動心得體會營商篇四

近年來,醫(yī)療服務質(zhì)量的提升一直是醫(yī)院和護理人員關注的重點。為了進一步提高護理服務的素質(zhì)和效率,我所在的醫(yī)院舉辦了一次名為“護理雙提升活動”的培訓和交流研討。通過這次活動,我深刻體會到敬業(yè)精神和技術(shù)提升對于護理工作的重要性,更加明確了護士作為醫(yī)療團隊核心成員的責任和使命。

首先,我在這次活動中深刻認識到敬業(yè)精神的重要性。作為一名護士,我們需要以高度的責任感和敬業(yè)精神對待每一個患者。在活動的分享環(huán)節(jié)中,有一位成功的老護士分享了她幾十年的護理經(jīng)驗,她告訴我們,不管遇到多困難的患者,我們都要以平和的心態(tài)、耐心的態(tài)度和熟練的技術(shù)去面對。每次見到她都是那么專注和認真地對待每一位患者,她給我留下了深刻印象。在實踐中,我也開始嘗試將這種敬業(yè)精神貫穿于自己的工作中,無論遇到多么疲憊或棘手的情況,我始終保持樂觀和積極的態(tài)度,盡力為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。

其次,本次活動還使我明確了提升技術(shù)的必要性。醫(yī)學技術(shù)不斷變革發(fā)展,作為護士,我們需要不斷跟進學習和更新知識,才能更好地滿足患者的需求。在這次活動中,我參加了一場關于急救護理的專題演講,演講者不僅對急救護理技能有深入的研究,還向我們介紹了最新研究成果。通過這次演講,我了解到了一些先進的醫(yī)學設備和應用技術(shù),這對我的工作有很大的幫助。回到崗位后,我開始主動參與一些培訓課程,并且將所學的新知識運用到實際工作中。通過不斷地學習和提高,我的技術(shù)水平得到了顯著的提升。

此外,這次活動還讓我更加明確了護士作為醫(yī)療團隊核心成員的責任和使命。在專題演講中,一位知名的醫(yī)院管理者分享了他對于護士角色的理解和期望。他強調(diào)了護士在醫(yī)療團隊中的重要性,指出護士除了提供基本的護理服務外,還需要積極參與病人的治療計劃、協(xié)助醫(yī)生進行疾病管理和健康教育等工作。這讓我深感作為一名護士的責任和使命,我們應當時刻關注患者的需求和安全,積極與其他醫(yī)療人員進行協(xié)作,為患者提供更加全面、高效的醫(yī)療服務。

最后,通過這次活動,我也認識到了團隊合作的重要性。在交流研討環(huán)節(jié)中,我與其他護士分享了工作中遇到的問題和困惑,大家一起討論解決方案,交流經(jīng)驗和技巧。通過與他人的溝通和互動,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,并且建立了一種團隊合作和支持的氛圍。這次活動讓我明白,只有通過與其他護士的交流和合作,我們才能夠共同進步,提升護理服務質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療護理。

總體而言,通過參與護理雙提升活動,我深刻體會到了敬業(yè)精神和技術(shù)提升對于護理工作的重要性。這次活動使我更加明確了護士作為醫(yī)療團隊核心成員的責任和使命,也增強了我與他人合作的能力。我將始終保持積極進取的態(tài)度,在工作中不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。

雙提升活動心得體會營商篇五

品質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的根本,是產(chǎn)品和服務的靈魂,也是企業(yè)與消費者之間建立起來的信任基礎。因此,為了提升產(chǎn)品品質(zhì)和服務質(zhì)量,許多企業(yè)都會開展品質(zhì)提升年活動。這樣的活動不僅可以促進企業(yè)內(nèi)部各項工作的順利進行,也可以幫助企業(yè)與消費者之間建立更加緊密的聯(lián)系。本文將詳細介紹我在參與品質(zhì)提升年活動中的心得體會。

第二段:活動前的準備工作

在參加品質(zhì)提升年活動之前,我們要充分準備工作。首先,需確定活動的目的和重點。從產(chǎn)品品質(zhì)、服務質(zhì)量等多個方面找出需要改進的點。其次,要梳理整個活動的流程和時間節(jié)點,派定工作人員,并進行培訓和演練。最后,為了保證活動的順利進行,我們還制定了詳細的工作計劃和預算。

第三段:活動中的具體操作

品質(zhì)提升年活動的具體操作包括:新產(chǎn)品驗收、服務培訓、品質(zhì)監(jiān)督、售后服務等。其中,新產(chǎn)品驗收是重中之重,我們要通過反復檢查和實驗,確保新產(chǎn)品的性能和質(zhì)量完全符合標準。服務培訓則需要團隊進行系統(tǒng)的培訓和實踐演習,并借助第三方機構(gòu)進行專業(yè)評估。品質(zhì)監(jiān)督是活動的內(nèi)在保障,我們要利用各種手段對生產(chǎn)流程進行監(jiān)督和控制。售后服務是活動的外在體現(xiàn),我們要在售后服務過程中給客戶提供高質(zhì)量的服務,樹立企業(yè)良好的形象。

第四段:活動后的總結(jié)分析

品質(zhì)提升年活動結(jié)束后,我們會進行全面的總結(jié)分析。針對活動中出現(xiàn)的問題和不足,梳理出完善的改進方案。同時,我們會與客戶進行聯(lián)系和溝通,傾聽客戶的反饋和建議。這樣一來,我們可以不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)和服務質(zhì)量,讓客戶更加滿意和信任我們的品牌。

第五段:對品質(zhì)提升年活動的體會和建議

參與品質(zhì)提升年活動,讓我深刻認識到品質(zhì)對企業(yè)的重要性。只有不斷提升品質(zhì)才能在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。同時,要充分利用各種資源,包括人力、物力、財力等,提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量。最后,希望企業(yè)能夠把品質(zhì)提升年活動作為常態(tài)化的工作,不斷積累經(jīng)驗,提升品牌價值。

雙提升活動心得體會營商篇六

“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多?!苯虊瘞纵d風雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認識到:愛是教師最美麗的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!

熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,黨和國家對教育的深切關注,真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。因為:

雙提升活動心得體會營商篇七

近日,我參加了一次名為“雙提升”的主題活動。這是一場由公司組織的培訓,旨在提高員工職業(yè)素質(zhì)和管理能力。通過兩天的學習和交流,我深深地感受到,此次活動不僅僅是一次簡單的培訓,更是一次全面的個人成長體驗。在這篇文章中,我將分享我在此次活動中所獲得的心得體會。

二、提升自我認知,準確認識自己

在該活動的第一天,我們進行了一項個人認知的測試,得出了自己的MBTI類型。這項測試準確地反映了我自己的性格特征和行為習慣,讓我更加深入地了解了自己。通過該測試的結(jié)果和解釋,我意識到了自己在與人溝通方面的一些不足,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處。在日常工作中,我會更加有針對性地調(diào)整自己的情緒態(tài)度和溝通方式,從而更好地與同事和客戶相處。

三、學習解決問題的方法,突破職業(yè)瓶頸

在活動的第二天,我們進行了一項名為“破冰”的團隊游戲。在游戲中,我們遇到了各種各樣的難題,需要通過團隊合作和思維碰撞來解決。這項活動教會了我改變思維方式,更加靈活地應對問題的能力。學習到了一些解決問題的方法和技巧,這對我的職業(yè)生涯有很大的幫助。例如,在工作中遇到挑戰(zhàn)時,我可以先緩一緩,冷靜地思考問題的本質(zhì),歸納總結(jié)各種可能的解決方案,再選擇最為合適的方案,從而達到更好的效果。

四、品質(zhì)提升,提升工作素質(zhì)

在該活動的過程中,我們還進行了一些培訓和交流,目的是提高工作素質(zhì)和專業(yè)技能。其中最讓我印象深刻的是那些融會貫通的想法,這些想法深深地刻在了我的腦海中。例如,我們學習了一些關于人際關系和領導力的問題,了解了如何與上下級、同事、客戶更好地相處和溝通。這些素質(zhì)的提升對我的職業(yè)生涯來說極為重要,它們將成為我努力工作的動力和方向。

五、結(jié)語

參加這次活動是一次很好的經(jīng)歷,我深刻地體會到提升自我的重要性及如何做到真正的提升。多方面、綜合性的提升會讓我更有自信,更加適應市場環(huán)境的迅速變化,與時俱進。感恩這次活動的機會,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,它們將成為我未來職業(yè)發(fā)展道路上的支撐。

雙提升活動心得體會營商篇八

“三深化、三提升”活動,是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。通過“三深化、三提升”進一步加深了對開展這項活動的思想認識。對今后在工作中如何發(fā)揮崗位職能作用,有了更進一步的認識和理解。

“三深化、三提升”活動使我們看到了當前我們面臨的新形勢,和急代解決的種種問題,開拓了我們看到的視野,使我站在一個新的角度來看待事務,用正確的思想指導自己的行動。提出了改革、創(chuàng)新是保持正確思想的必要手段,通過“三深化、三提升”活動,抵制改革開放產(chǎn)生的腐朽現(xiàn)象的侵蝕,使全體人員牢記黨的宗旨,重新回到為人民服務中來,全心全意投入到為人民謀利益中去,在“三個代表”的基礎上,始終保持黨在人民群眾中的先進性,是現(xiàn)時期我們面臨的主要問題,這也是考驗工作原則的時候。

2月22日,我辦召開大會,對開展“三深化、三提升”活動進行安排部署。就貫徹落實省相關精神,推動“三深化、三提升”活動深入開展提出明確要求。黨組織和廣大黨員干部,應以此次活動為一場轉(zhuǎn)變作風、提高效能的自我革命,盡快將各項決策部署落地落實。

制約高質(zhì)量發(fā)展的深層矛盾,進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、滿足群眾現(xiàn)實需求提供了積極探索和有力助推。為此,我們必須將此次活動作為講政治、守紀律的現(xiàn)實檢驗,把思想和行動統(tǒng)一到省委、省政府的決策部署上來,迅速進入工作的狀態(tài)、落實的狀態(tài)、奮進的狀態(tài),努力打響實現(xiàn)良好工作開局的“當頭炮”。

此次“三深化、三提升”活動,著眼于解決經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的突出矛盾和問題,力求在深化“雙創(chuàng)雙服”、轉(zhuǎn)變干部作風、保障改善民生等方面取得新的突破。要將這一活動真正轉(zhuǎn)化為增加民生福祉、改善營商環(huán)境、提升工作效能的務實之舉,就必須對照相關工作要求,結(jié)合自身工作實際,細化任務清單和責任清單,既要堅持高標準落實,確保成效顯著,也要努力尋找目標差距,不斷加速趕超,按照時間表和路線圖有序推進脫貧攻堅、項目開復工、安全穩(wěn)定、掃黑除惡專項斗爭等重點工作。

“三深化、三提升”活動在推進中,要注意解決存在于高質(zhì)量發(fā)展和黨員干部思想認識、工作能力、標準和效率等方面的突出問題,通過有效舉措將問題及時化解,把活動推向深入。作為落實改革要求、推動工作革新的“先鋒隊”,廣大黨員干部當以此次活動為契機,大力發(fā)揚斗爭精神,不斷提高能力素養(yǎng),以作風轉(zhuǎn)變促活動落地。同時,也要通過在學習培訓、責任落實、考核評價等方面探索建立更加有效的制度和措施,進一步完善強化對黨員干部的激勵和約束,形成加強干部作風建設、推進高質(zhì)量發(fā)展的長效機制,使得此次活動要求最終轉(zhuǎn)化為黨員干部自覺遵守的行為準則。

人勤春來早,奮進正當時。讓我們以更強的決心、更大的力度、更快的速度推動“三深化、三提升”活動取得扎實成效,用發(fā)展環(huán)境提升和民生福祉增強為完成三大歷史任務、交出兩份優(yōu)異答卷提供有力支撐。

雙提升活動心得體會營商篇九

品質(zhì)提升年活動是指公司為了提高品牌形象和員工素質(zhì)而舉辦的一系列活動。我們公司每年都會舉行這樣的活動,以此鼓勵員工不斷提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng),不斷提高自己的工作質(zhì)量。這次活動的主題是“提升品質(zhì),服務至上”,旨在通過多種形式的培訓和實踐活動,不斷提高公司員工的服務水平和客戶滿意度。

二、主體部分:闡述自己對于“品質(zhì)提升年活動”的所思所感

本次活動中,最令我印象深刻的是各種形式多樣的培訓。從管理層到一線員工,每個人都有自己的培訓課程,而這些課程都是根據(jù)具體工作內(nèi)容來量身定制的。比如,我所在的客服部門的培訓課程,專注于不同客戶群體的服務技能和應急處理能力,讓我們能夠更好地與不同類型的客戶打交道,并提升服務滿意度。

除此之外,我也參加了公司組織的多項志愿者服務活動。這些活動旨在引導我們關注社會公益事業(yè),通過營造積極向上的企業(yè)文化,進一步提高員工的社會責任感。這些服務活動讓我深刻地認識到了自己的責任和愿景,讓我更加“以人為本”,關注客戶和社會群體的需求,而不僅僅是關注自身的發(fā)展和利益。

三、感悟收獲:闡述自己從“品質(zhì)提升年活動”中收獲到的思考和感受

顯然,這一系列活動極大地改變了我對于工作和生活的態(tài)度。我更加重視與客戶的溝通和需求交流,更加珍惜人與人之間的關系和感恩之心。同時,我也更加認識到自己的不足之處和需要提升的方面。在將來的工作中,我會堅持“品質(zhì)至上”的原則,不斷提高自己的專業(yè)能力和服務質(zhì)量。

盡管我在活動中學到了很多知識和技能,但是也存在一些不足和需要提升的方面。比如,我可能在不注意的時候過于關注工作結(jié)果,而忽略了與同事的交流和協(xié)作。為了避免這種情況,我會通過更加積極地參與團隊活動,以及與同事多交流,慢慢磨平自己的缺點,并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

五、結(jié)語:對“品質(zhì)提升年活動”的感悟和感謝,寄語未來的工作和生活

在這次活動中,我獲得了很多啟發(fā)和新的思考。同時,我也感謝公司為我們提供了這樣的機會和平臺,讓我們得以全面提升自己的專業(yè)能力和服務質(zhì)量。在未來的工作和生活中,我將不斷保持這種奮斗的精神,積極進取,不斷提升自己的品質(zhì)和服務水平。同時,我也希望公司能夠持續(xù)關注和引導員工的專業(yè)發(fā)展和人生價值,共同創(chuàng)造更大的價值。

雙提升活動心得體會營商篇十

按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,繼學習實踐科學發(fā)展觀活動之后,于3月,我局深入開展了“三提升”活動,即“提升能力、提升標準、提升效率”。在單位的精心組織下,我認真學習了黨中央、省市相關資料和政策,學習了許寧書記在全市學習實踐科學發(fā)展觀、干部作風建設年活動總結(jié)暨“三提升”活動動員大會上的講話,認真研讀了縣出臺的《“三提升”活動實施意見》。通過學習,我深刻認識到了開展“三提升”活動對鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)深入推進干部作風建設年活動具有深遠而重大的意義。

第一,“三提升”活動是對學習實踐科學發(fā)展觀活動和作風建設年活動成果的延伸和鞏固。集中開展學習實踐和作風建設年活動是短時間的、有階段性的,但貫徹落實科學發(fā)展觀、加強干部作風建設卻是黨的一項長期任務,需要全體黨員干部毫不松懈、毫不馬虎長久堅持落實?;顒娱_展中我局認真分析了前一階段和現(xiàn)階段司法工作存在的問題,并就今后工作做了安排部署,把這些活動成果真正轉(zhuǎn)化為具體工作實績,堅持以“三提升”為標準來衡量實際成果?!叭嵘被顒拥拈_展,為我們鞏固提升學習實踐活動和延伸拓展作風建設成果提供了抓手和載體,也為我們推進全局進一步發(fā)展提供了良好機遇,我們一定要順勢而為,牢牢把握,認真學習實踐,切實把學習成果體現(xiàn)到我們的各項工作中去。

第二,“三提升”活動是適應新形勢、面臨新任務的現(xiàn)實需要和加強干部隊伍建設的迫切要求。當前,全縣面臨著加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新形勢,肩負著推進跨越發(fā)展的新任務,而司法工作也面臨很多新情況、新變化,這都對我們提出了更高的要求。我們要建設一支高效、高質(zhì)的司法隊伍,迫切需要有一個更高的目標追求。通過學習實踐和作風建設年活動的開展,我局干部隊伍的整體素質(zhì)得到了進一步提升,工作作風得到了進一步錘煉。但是也有個別同志,學習能力還不夠強,干工作一流意識、趕超意識不足,主動思考主動干事的氛圍不夠,作風還不夠過硬,有的方面還不夠成熟。針對這些問題、下大力解決這些問題,毫不放松地把作風建設抓緊抓好,努力打造一支能力強、作風硬、工作實的干部隊伍。

、發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化、發(fā)展機制得到新完善。著力提升“五種能力”即:提升各級干部辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力;提高開拓創(chuàng)新、求真務實的能力;提高轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力;提高做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力;提高攻堅克難、推動落實的能力。

通過這段時間參與“三提升”學習活動,我又一次溫習了科學發(fā)展觀知識,鞏固了前期成果,也延續(xù)了對黨的理論政策的學習。全市、縣安排學習“三提升”為我今后的工作指明了方向,我要在實際中認真領會,把握關鍵點,著力提升工作能力、提升工作效率,瞄準一流標準,虛心學習思考。我明白提升能力、提升標準、提升效率,言易行難,任重而道遠,我會以高度的責任感,飽滿的精神狀態(tài),扎實有效地開展好“三提升”活動,不斷提升自身素質(zhì),扎實推進司法工作科學發(fā)展,以優(yōu)異的成績向上級交上滿意的答卷。

雙提升活動心得體會營商篇十一

“雙提升主題活動”是指以提升團隊業(yè)績和個人修養(yǎng)為主題的一種活動,是企業(yè)為了激發(fā)全體員工的工作熱情和提升整體業(yè)績而采取的一種集體行動。在我所在的公司,我們也開展了這樣的主題活動,我在這次活動中收獲頗豐,也深刻體會到了團隊合作的重要性以及如何個人成長與團隊業(yè)績相互促進。

第二段:團隊間的相互信任與協(xié)作

在這次活動中,我們被分成了若干個小組,小組內(nèi)部團隊合作已經(jīng)不再是什么稀罕的事情了。在此之上,更重要的是團隊之間的相互信任和協(xié)作。我們的團隊一開始并不是十分融洽,存在著一定程度的“壁壘心態(tài)”,但是在活動的過程中,我們發(fā)現(xiàn)只有彼此間的信任和合作才能讓團隊更加緊密,才能克服各種險象,并創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的業(yè)績。

第三段:個人修養(yǎng)的提升

在團隊合作的過程中,個人修養(yǎng)的提升也是不可忽視的。這次活動采取了一種“互幫互學”的方式,每個小組成員都有機會向其他小組學習,共同進步。作為一名成員,我也不斷學習了許多新的技能,比如如何更高效地分配任務、怎樣準確把握用戶需求等等。這些經(jīng)驗對促進我個人的成長不可謂不重要,同時也對整個團隊的業(yè)績有了良好的幫助。

第四段:目標的達成

無論是個人修養(yǎng)的提升還是團隊間的協(xié)作,都是為了實現(xiàn)目標的更快更好地達成而服務的。在我們活動的初期,我們制定了一些明確而具體的目標,最終我們也完成了我們的目標。雖然有些目標沒有發(fā)揮出我們預想的效果那么好,但是我們懂得了每一個小步驟和每一個過程都是必不可少的,我們也學會了如何在遇到困難時堅持著前進。這份堅持也促進了我們的團隊合作力和個人修養(yǎng)的提升,并且讓我們獲得了收獲滿滿的成就。

第五段:總結(jié)

“雙提升主題活動”讓我學會了如何在團隊中相互信任、協(xié)作和共贏,也讓我明白了對于企業(yè)和團隊來說,個人修養(yǎng)的提升和促進團隊業(yè)績之間本質(zhì)的聯(lián)系。這次活動讓我們找到了更多相互配合和默契的方法,也讓我們了解到整個團隊的力量是由每一個成員的力量相加而成的。這種團隊合作的精神將成為我們未來工作的重要指引,并且也將撐起我們實現(xiàn)更高目標的根基。

雙提升活動心得體會營商篇十二

開展管理提升活動,全面提升公司管理水平,強化管理創(chuàng)新,夯實發(fā)展基礎,是公司強基固本,更好應對復雜多變的外部宏觀環(huán)境的現(xiàn)實需要。下面是本站帶來的管理提升活動

心得體會

,僅供大家參考。

根據(jù)股份公司的部署,今明兩年在股份系統(tǒng)內(nèi)全面開展管理提升活動。近日,新能源公司組織召開了全面開展管理提升活動第二階段動員大會,會上對新能源公司管理提升活動第二階段工作做了部署,新能源領導對管理提升活動提出了具體要求,我通過學習講話和有關文件,進行深入思考,對開展管理提升活動有了更深刻地理解,談點心得體會。

加強管理是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,是企業(yè)提高競爭力的關鍵。當前,在股份公司積極應對復雜形勢變化、深化企業(yè)改革、推進轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)“做強做優(yōu)、世界一流”目標的情況下,全面開展管理提升活動具有更加重要的意義。

全面開展管理提升活動要重點抓好“三個突出”,即突出主要目標,突出活動主題,突出重點任務。我認為,要做好管理工作,取得管理實效,關鍵是根據(jù)管理提升活動提出的工作重點,按照《股份公司管理提升活動

工作方案

的實施意見》和《股份公司管理提升活動的督導辦法》的具體要求,狠抓落實。

抓落實,是事業(yè)成敗的決定因素,更是管理提升的關鍵所在。事實證明,我們所取得的每一項成績,都是狠抓落實的結(jié)果;所存在的缺點不足,很多是不抓落實或者抓而不實的后果。要抓好落實,必須從以下兩個方面著手:

第一,完善各項制度,用制度來管理,靠制度來落實。制度是由人建立的,也要靠人去執(zhí)行和維護。執(zhí)行制度、落實制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度,如果不去嚴格執(zhí)行、認真落實,都難以發(fā)揮作用,甚至會適得其反。今年,新能源公司在制度建設上下了不少功夫,制定了一系列制度,如:重新修編了安全生產(chǎn)管理制度等。初步建立了一套比較科學規(guī)范的管理制度,總體執(zhí)行良好。下一步要強化制度意識,狠抓制度的執(zhí)行和落實,用制度推動各項工作再上新臺階。

第二,進一步細化工作任務,明確工作責任。新能源公司目標任務已經(jīng)明確,工作思路已經(jīng)確定,并已經(jīng)落實責任到人,保證了各項目標任務落到實處。

我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求,按照管理提升活動的具體要求,不斷提高理論和業(yè)務水平,扎扎實實做好本職工作:

一、學習黨的路線方針及政策,全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求,尤其要學習黨和國家關于企業(yè)發(fā)展相關的政策,吃透政策,學會利用政策推進企業(yè)發(fā)展。

二、緊密結(jié)合工作實際,認真學習專業(yè)技術(shù)知識,并結(jié)合到實踐中去。通過學習運營管理相關知識、學習新能源領域發(fā)展的理論知識,查漏補缺,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的知識水平。

三、積極開展電廠運營管理體系研究

為了深入推進電廠運營管理,提高電廠的管理水平,今后要結(jié)合公司管理提升活動,加強對電廠管理體系的研究,尤其在標準的制定、執(zhí)行、實施和評估方面加強研究,確保管理提升活動的有效落地。

四、積極響應股份公司關于開展標準化建設工作的要求,主動修編好新能源公司風電場管理標準化。

五、努力做好分子公司運營管理監(jiān)督、檢查、評估、指導、服務等工作

根據(jù)新能源公司對電廠管理的要求,對分子公司電廠管理進行審核,主要檢查其運營管理情況、安全生產(chǎn)情況、營銷工作情況是否符合新能源公司發(fā)展要求,并給予建議。

六、積極參與新能源公司管理提升相關內(nèi)容的研究

根據(jù)新能源公司發(fā)展的需要和領導的指示,有針對性地了解一些關乎新能源公司管理提升相關的問題進行深入地研究,為領導決策提供參考依據(jù)。

從全社會來講,通過開展八榮八恥和黨員

先進性教育

活動,全國反腐倡廉和干部作風建設的大環(huán)境逐步規(guī)范。特別是中央紀律檢查委員會全體會議和國務院廉政工作會議的召開,標志著黨風廉政建設和反腐敗工作環(huán)境更加成熟。作為一名國稅工作者,要正確把握作風建設的重要性、必要性和緊迫性。干部作風好,才能深入了解民情、充分反映民意,才能保證民生問題得到高度重視和有效解決。

提高自身業(yè)務能力作為著力點,在自學中學會思考、掌握方法,要明白“干什么”、“怎么干”,而且還要懂得“為什么這樣干”,從而增強工作主動性和自覺性。進一步改進思想作風,樹立正確的“三觀”。有針對性的開展政治、業(yè)務自學,以政治堅定、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良的國稅干部形象塑造自己。

當前,要著力解決工作作風上的“庸、懶、散”問題,著力解決干部作風上的“假、浮、蠻”問題,著力解決為政不廉的“私、奢、貪”問題。通過學習,自己充分認識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對納稅人,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想,在與納稅人交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為納稅人服務,不斷提高服務質(zhì)量、辦事效率和服務水平,樹立“心系納稅人、服務納稅人”的良好風氣。我們只有真正做到思想上尊重納稅人,感情上貼近納稅人,工作上為了納稅人,才能得到納稅人的擁護。任勞任怨、細致周到將每一項工作做細、做實,不斷提高工作效率,工作質(zhì)量。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是新形勢下加強每一個國稅干部作風建設的一個重要任務,特別是在能源緊張的今天,更應該提倡無紙化辦公,節(jié)約紙張。

因此,我們要從點滴做起,管好自己。要一心為公,一心為民,要做好自己的本職工作,要管好自己的口、眼、手、腿、心,不要亂吃亂喝亂說;不要亂拿亂用,不要偏聽偏信。要提高認識,主動接受監(jiān)督。

為更好地貫徹落實國資委關于開展管理提升活動的有關精神,有效開展集團各項管理提升工作,5月4日上午,集團公司召開全面開展管理提升活動動員大會。會議通報了國資委關于開展管理提升活動的有關要求,對集團公司系統(tǒng)全面開展管理提升活動進行了動員和部署。集團公司董事長趙博雅在會上做了動員講話,集團公司總裁欒日成主持會議。集團領導、集團各職能部室正副職、各二級公司正副職參加了會議。

趙博雅董事長在動員報告中首先指出,在當前應對國際國內(nèi)錯綜復雜經(jīng)濟形勢、加快轉(zhuǎn)型升級步伐和抓緊落實集團第三個五年戰(zhàn)略規(guī)劃總體目標的情況下,全面開展管理提升活動具有更加重要的意義。一是強基固本、更好應對當前復雜環(huán)境的現(xiàn)實需要。我們必須充分認識當前開展管理提升活動對集團應對復雜形勢、保持健康發(fā)展的重要性和緊迫性。通過強化管理,可以進一步降低成本,提升效益,增強抵御風險的能力,保持集團良好發(fā)展的勢頭;二是落實集團第三個五年戰(zhàn)略規(guī)劃目標,持續(xù)推進轉(zhuǎn)型升級步伐,進一步提高競爭力和業(yè)務價值的需要。在集團向著行業(yè)一流目標前進的過程中,在轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中,我們還存在大量需要改進提升的地方。這就要求我們必須注重發(fā)展質(zhì)量,更加強調(diào)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。要努力實現(xiàn)發(fā)展模式從粗放型向精細化轉(zhuǎn)變,發(fā)展手段從依賴數(shù)量擴張向質(zhì)量和效益并舉轉(zhuǎn)變。集團要持續(xù)推進轉(zhuǎn)型升級工作,必須把提升管理水平放到更加突出的位置,扎實抓好,常抓不懈,通過強化管理促進轉(zhuǎn)型升級,通過精細化管理提升業(yè)務價值。

雙提升活動心得體會營商篇十三

在作風建設提升活動學中,我認真學習了有關作風建設提升工作的精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面提升了認識,通過這次學習,我充分認識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的

教學

任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識。只有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值、有意義。

在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的意見,我有如下一些認識體會。首先要學習貫徹作風健身的精神,感到教育的責任重大,任重而道遠,必須在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發(fā)揚求真務實的工作作風,積極參加課程改革。根據(jù)教育局的高質(zhì)量發(fā)展的目標,在工作中不斷學習,用先進的教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師?!敖處煹墓ぷ魇怯说墓ぷ鳎幻细竦睦蠋?,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學生,感染學生,讓學生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生,讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識?!蔽覀円钪逃且豁椘椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鳎顷P系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心,特別對于問題學生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學生的自信心,精心營造育人的一片藍天?!白鳛榻處?,用愛點亮學生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠?!逼浯巫⒅丶訌妭€人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。讓我們帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。在教育教學工作中,始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關注每一個學生的健康成長,讓孩子全面發(fā)展,全面完成上級布置的各項任務??傊霌P“四種作風”,一是弘揚愛崗敬業(yè)的作風。敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責。愛崗敬業(yè)是一個優(yōu)秀人才起碼的品質(zhì),一個有敬業(yè)精神的人,必定是一個有高度責任心的人。因此,加強和改進工作作風,首先必須培養(yǎng)敬業(yè)精神。二是弘揚勤學善思的作風。當今時代,是知識經(jīng)濟時代;當今社會,是學習型社會。我們不懂得、不熟悉的理論與舊俱增?!胺菍W無以廣才,非志無以成學”。只有堅持不懈地學習,不斷強化理論武裝,不斷提高業(yè)務素質(zhì),才能做到政治堅定不動搖,與時俱進不落伍。三是弘揚求真務實的作風。實干興邦,空談誤國。在工作中堅持實事求是、求真務實的作風,發(fā)揚求真務實精神,大興求真務實之風,把心思放在教育事業(yè)上。四是弘揚開拓創(chuàng)新的作風。用創(chuàng)新的勇氣解決問題,對看準的事情大膽探索和實踐,以敢為人先的精神和突破常規(guī)的膽略,敢破敢立、敢闖敢試,創(chuàng)造性地抓工作,使各項工作不斷改進、完善。

今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照作風建設活動中提出的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績。政治上要忠心,要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,思想理論扎扎實實地投入到活動中去。教育教學要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業(yè)務學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。

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