函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 17:30:19
函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-21 17:30:19     小編:琉璃

總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種回顧,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。接受反饋和批評(píng)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法,希望大家都能積極參與到環(huán)保中來(lái)。

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們:

上午好!

很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來(lái),甚至說(shuō)將近十年來(lái)。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會(huì)了什么是感恩,怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)?;赝约旱某砷L(zhǎng),我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍,讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想,徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!

初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂(lè),今天,我們依然能神采飛揚(yáng),是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問(wèn)題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們?cè)鯓訉罍p少,把快樂(lè)放大,從而,讓我們?cè)诟行灾杏^(guān)察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛(ài)的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時(shí)候,互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐,說(shuō)好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因?yàn)閳?jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛(ài)的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿(mǎn)力量與溫情!

當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候,我們感嘆道:“一場(chǎng)考試把我們都考散了。”

可我想說(shuō)的是:“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜。”

青春太匆匆,因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么,于是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也滿(mǎn)懷憧憬。

“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況,我同時(shí)擁有!

理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語(yǔ)。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時(shí),我想問(wèn)各位,有誰(shuí)確定自己是有理想的?

又有誰(shuí)覺(jué)得自己為這個(gè)理想做了些事?

想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè):理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

第二個(gè):你相信你現(xiàn)在所做的看起來(lái)無(wú)關(guān)乎你理想的事情,其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?

對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,我想說(shuō):理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

記得前段時(shí)間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

從我知道這件事開(kāi)始,“說(shuō)走就走的旅行”便成為了我的.一個(gè)追求。

大家可能認(rèn)為,這件事情很簡(jiǎn)單呀,買(mǎi)一張票然后想去哪就去哪,就是說(shuō)走就走啊。

可深入思考,當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說(shuō)走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說(shuō)走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱(chēng)之為理想狀態(tài)。

第二個(gè)問(wèn)題,我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來(lái)做鋪墊的,當(dāng)所有的契機(jī)合適,當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我,所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來(lái)的,因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力,往往還會(huì)成為你的“累贅”。

說(shuō)到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。

每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

我們往往會(huì)說(shuō)人生如戲。在我看來(lái),如戲的多變,卻沒(méi)那么華麗。

作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過(guò)了一些可以展開(kāi)探討的東西,整理如下(純屬個(gè)人看法):

1.不怕輸。

常聽(tīng)聞年輕人說(shuō):有夢(mèng)就去追,因?yàn)榍啻耗晟?,不畏懼從頭再來(lái)。更何況,摔倒了再爬起來(lái)的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

2.不找借口。

當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對(duì),能補(bǔ)救的補(bǔ)救,不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn),然后,繼續(xù)前行!

3.摒除掉所有的限制。

當(dāng)別人告訴你:你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無(wú)了,根本實(shí)現(xiàn)不了。

這個(gè)時(shí)候怎么辦?

停下來(lái)思考一下,你的理想是切合你自身實(shí)際,是你最想要的,是通過(guò)你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問(wèn)題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫(huà)腳,他們這樣說(shuō)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

4.不抱怨,不向外求認(rèn)同。

當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí),一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會(huì)讓你開(kāi)始懷疑你最初的堅(jiān)定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂(yōu)慮,可終究你還是要一個(gè)人前行,沒(méi)有人可以替代或者改變你。

中考之后,給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

希望,十年之后,你打開(kāi)這封信時(shí),會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開(kāi)始追夢(mèng)的自己,是他讓你明白了:青春有夢(mèng)是一件幸福的事情,而追逐夢(mèng)想的過(guò)程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

加油,小伙伴們!!!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自九年級(jí)六班的羅袁敏,今天非常榮幸的站在這里,代表17屆全體初三學(xué)子,在這20xx中考百日沖刺之際發(fā)言。

潮起潮落,花開(kāi)花謝。三年前,我們與美麗的綠盛結(jié)緣,于是每天清晨,我們踏進(jìn)校門(mén),見(jiàn)國(guó)旗與太陽(yáng)同時(shí)升起;每天晚上,走出學(xué)校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的初中求學(xué)之路已接近尾聲;展望未來(lái),距離中考只剩區(qū)區(qū)百日。而這百日,陪伴著我們的不僅僅是浩瀚的書(shū)海,還有辛勤工作的老師,見(jiàn)證我們青春記憶的美麗校園!

即將離開(kāi),才發(fā)現(xiàn)對(duì)綠盛的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀三年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的中學(xué)生活……這其中,有說(shuō)不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì)。三年前,我們加入了綠盛這個(gè)和諧的大家庭,我們每天來(lái)到學(xué)校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都仿佛回放著綿綿不絕的記憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。壯哉!我大綠盛!我們每天都深深的沉醉在迷人的校園景色中,我們坐在寬敞明亮的教室里,享受這和煦的陽(yáng)光,接受著老師每天敦敦的教誨,我們感謝您們,老師!是您們,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們,孜孜不倦的教誨,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。

不知不覺(jué)間,中考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻,我們綠盛師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝大家!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

大家好!首先,今天非常榮幸由我代表x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

三年前的我們,也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

在這三年中,我們既收獲了知識(shí),又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,我們一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道??墒遣灰虼四懬?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生命中,是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了?;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò),一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái),在天長(zhǎng)地久的盡頭,依舊沒(méi)有人能搶走,我們對(duì)母校的感謝,對(duì)老師的感激!

就要分別了,請(qǐng)記住,x年某月某日,我們x中學(xué)x屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

愿我們的母校明天會(huì)更美好。

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

三年彈指一揮間,如今我們畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),心里有太多的不舍和難過(guò)?;叵肫鹪谀感W(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺(jué)。

我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書(shū)的背影,操場(chǎng)上我們矯健的身姿,倒計(jì)時(shí)牌上我們?cè)S下的諾言……,為考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。

我很幸運(yùn),能夠在這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,而且對(duì)我們的生活照顧得無(wú)微不至。最讓我印象深刻的是老師的過(guò)關(guān)檢查,每個(gè)人,每門(mén)功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識(shí)的盲點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績(jī),老師應(yīng)該是最大的功臣!

同樣,我們也要感謝父母對(duì)我們的關(guān)懷,多少個(gè)日夜的陪伴,多少叮囑的話(huà)語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我們銘記于心。父母?jìng)?,你們辛苦了?/p>

同學(xué)們,幾年來(lái),我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,情緒低落,總是有同學(xué)的安慰和鼓勵(lì),讓我們有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。雖然,我們因?yàn)橛^(guān)點(diǎn)的`不同,有過(guò)爭(zhēng)吵,但是,我們會(huì)換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在**城中英文學(xué)校的日子,一定會(huì)是我們一生的美好回憶!

這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我們,讓我們變得強(qiáng)大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。

三年的光陰如同一匹駒馬在時(shí)間里奔跑而過(guò),我們想要阻止它卻無(wú)能為力,措手不及,在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個(gè)小時(shí)代里。莎士比亞曾說(shuō),時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致,會(huì)把平行線(xiàn)刻上美人的額角,沒(méi)有什么能逃過(guò)他橫掃的鐮刀,但有一樣?xùn)|西,確不會(huì)被它的鐮刀收割,那就是我們真摯的感情。

在今后的高中生活,我們將全副武裝,奏響啟程的號(hào)角,踏著青春的夢(mèng)想朝著另一個(gè)目標(biāo)而進(jìn)軍,將又是一個(gè)三年,我們會(huì)以同樣的心態(tài),同樣的斗志,同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn),取得更優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光!

雖然我們即將離開(kāi)母校,但作為**學(xué)子,我們依然會(huì)?;丶铱纯?。

謝謝大家!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是02級(jí)化工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生xx,今天,能夠站在這里,代表化工學(xué)院02級(jí)全體本科畢業(yè)生發(fā)言,我倍感榮幸!

驪歌聲漸起,又是一個(gè)別離的時(shí)刻……。

依稀記得四年前,懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和向往,我們一起來(lái)到了中山大學(xué),走進(jìn)了化工學(xué)院。四年的大學(xué)生活,一千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng),而此時(shí)此刻面對(duì)畢業(yè)典禮,一切又顯得那樣短暫。大一的純真年代,大二的輕舞飛揚(yáng),大三的壯志凌云,大四的無(wú)怨無(wú)悔,時(shí)間和經(jīng)歷已使四年前那一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛和一張張稚氣未脫的笑臉深邃、成熟了許多。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,四年的喜怒哀樂(lè),或化作手中的一本日記,或化作心底永恒的記憶。

現(xiàn)在,懷著對(duì)母校的深深眷戀,我們打點(diǎn)好行裝,將要與這美麗如畫(huà)的校園道一聲再見(jiàn)。我們將踏上人生新的起跑線(xiàn),奏出人生新的`樂(lè)章——樂(lè)章中有一段永遠(yuǎn)不能抹煞的旋律伴隨著我們,那是母校的愛(ài),師長(zhǎng)的愛(ài)。我們不會(huì)忘記老師關(guān)切的眼睛和溫暖的話(huà)語(yǔ),也不會(huì)忘記那些語(yǔ)重心長(zhǎng)、為我們指點(diǎn)人生的諄諄教誨。敬愛(ài)的老師,是你們,教會(huì)我們用智慧趕走迷惘、用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,引導(dǎo)我們從青澀走向成熟。手捧萬(wàn)束鮮花,也難以表達(dá)我們心中誠(chéng)摯的謝意。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表02級(jí)全體本科畢業(yè)生向老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天,我們即將從這里揚(yáng)帆起航,去編織各自美麗花環(huán)似的夢(mèng)。或繼續(xù)讀研,或出國(guó)深造,或走向理想的工作崗位,但是無(wú)論我們身在何方,我深信,我們一定會(huì)無(wú)愧于老師的辛勤培養(yǎng),無(wú)愧于母校的期盼,在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗、努力拼搏,創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍(lán)晴空!

天下無(wú)不散之宴席,聚散本是人生不變的規(guī)律。我們將青春留在了這里,將歡笑、淚水一并留在了這里。青春劃過(guò)記憶的臉龐,我們會(huì)懷念在中大,在化工學(xué)院這一段段的往事,以及我們編織的一個(gè)個(gè)美麗故事。

有人曾經(jīng)將畢業(yè)的季節(jié)稱(chēng)為永遠(yuǎn)潮濕的季節(jié),或許這個(gè)季節(jié)的雨水,可以成為我們抹去臉上淚痕的理由。當(dāng)離別的笙簫吹響的時(shí)候,心中的不舍與懷念越來(lái)越濃。既然留不住時(shí)光,那就讓我們銘記在心吧。今天我們是中大的學(xué)生,明天就會(huì)成為中大的校友。但無(wú)論走到哪里,我們都是中大人,無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;天之崖,地之角,知交半零落?!痹谶@離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表我和我的同學(xué)們,真心地祝愿我們的師弟師妹們能夠腳踏實(shí)地,圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)!祝愿我們敬愛(ài)的的老師們,身體康健、工作順利!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校、我們的化工學(xué)院,前程似錦、蒸蒸日上!

我們畢業(yè)了,祝福我們所有的畢業(yè)生們一路順風(fēng),事業(yè)有成!

謝謝大家!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們:

上午好!

很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來(lái),甚至說(shuō)將近十年來(lái)。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會(huì)了什么是感恩,怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)。回望自己的成長(zhǎng),我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍,讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想,徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!

初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂(lè),今天,我們依然能神采飛揚(yáng),是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問(wèn)題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來(lái)。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們?cè)鯓訉罍p少,把快樂(lè)放大,從而,讓我們?cè)诟行灾杏^(guān)察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛(ài)的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時(shí)候,互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐,說(shuō)好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因?yàn)閳?jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn),爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛(ài)的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿(mǎn)力量與溫情!

當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候,我們感嘆道:“一場(chǎng)考試把我們都考散了。”

可我想說(shuō)的是:“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜?!?/p>

青春太匆匆,因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么,于是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)也滿(mǎn)懷憧憬。

“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況,我同時(shí)擁有!

理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語(yǔ)。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時(shí),我想問(wèn)各位,有誰(shuí)確定自己是有理想的?

又有誰(shuí)覺(jué)得自己為這個(gè)理想做了些事?

想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè):理想僅僅是職業(yè)理想?。?/p>

第二個(gè):你相信你現(xiàn)在所做的看起來(lái)無(wú)關(guān)乎你理想的事情,其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它???

對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,我想說(shuō):理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

記得前段時(shí)間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

從我知道這件事開(kāi)始,“說(shuō)走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。

大家可能認(rèn)為,這件事情很簡(jiǎn)單呀,買(mǎi)一張票然后想去哪就去哪,就是說(shuō)走就走啊。

可深入思考,當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說(shuō)走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說(shuō)走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱(chēng)之為理想狀態(tài)。

第二個(gè)問(wèn)題,我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來(lái)做鋪墊的,當(dāng)所有的契機(jī)合適,當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我,所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來(lái)的,因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力,往往還會(huì)成為你的“累贅”。

說(shuō)到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。

每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

我們往往會(huì)說(shuō)人生如戲。在我看來(lái),如戲的多變,卻沒(méi)那么華麗。

作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過(guò)了一些可以展開(kāi)探討的東西,整理如下(純屬個(gè)人看法):

實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件:

1、不怕輸。

常聽(tīng)聞年輕人說(shuō):有夢(mèng)就去追,因?yàn)榍啻耗晟?,不畏懼從頭再來(lái)。更何況,摔倒了再爬起來(lái)的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

2、不找借口。

當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對(duì),能補(bǔ)救的補(bǔ)救,不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn),然后,繼續(xù)前行!

3、摒除掉所有的限制。

當(dāng)別人告訴你:你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無(wú)了,根本實(shí)現(xiàn)不了。

這個(gè)時(shí)候怎么辦?

停下來(lái)思考一下,你的理想是切合你自身實(shí)際,是你最想要的,是通過(guò)你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問(wèn)題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫(huà)腳,他們這樣說(shuō)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

4、不抱怨,不向外求認(rèn)同。

當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí),一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會(huì)讓你開(kāi)始懷疑你最初的堅(jiān)定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂(yōu)慮,可終究你還是要一個(gè)人前行,沒(méi)有人可以替代或者改變你。

中考之后,給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

希望,十年之后,你打開(kāi)這封信時(shí),會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開(kāi)始追夢(mèng)的自己,是他讓你明白了:青春有夢(mèng)是一件幸福的事情,而追逐夢(mèng)想的過(guò)程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

加油,小伙伴們?。?!

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函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天xx日,這是一個(gè)美好又難忘的日子,因?yàn)殡x別的鐘聲將在今天敲響,懷著沉重的心情,帶著感恩的笑容,與相處三年的母校作別。這是我們高三學(xué)子最后一次在記錄我們成長(zhǎng)的校園里,在滿(mǎn)載我們?nèi)昵啻旱牟贀P(yáng)上,瞻仰國(guó)旗的冉冉升起,最后一次在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,撰寫(xiě)我們青春的慷慨與激昂。珍貴的最后一次,我謹(jǐn)代表即將離校的職高高三全體同學(xué),向關(guān)心我們生活的各位領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)我們登堂的各位老師,陪伴我們成長(zhǎng)的各位同學(xué),致以最真摯最誠(chéng)懇的謝意。也為我們相聚過(guò)的繽紛三年,作最后一次回首。

三年前的那個(gè)夏天,年少輕狂的我自以為考上理想學(xué)校易如反掌,可是我的理想與現(xiàn)實(shí)像兩條永不相交的平行線(xiàn),讓我事與愿違。我開(kāi)始自暴自棄,一蹶不振。開(kāi)明的母親勸誡我:“不要計(jì)較成敗,一個(gè)從未失敗過(guò)的人,必然是一個(gè)從未嘗試成功的人。只要你決心成功,失敗就不會(huì)把你擊垮?!蹦赣H的話(huà)激勵(lì)了我,的確,只要還有信心,人永遠(yuǎn)都不會(huì)挫敗。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的深思熟慮,我毅然決然的選擇了職高,一個(gè)能讓我有一技之長(zhǎng)的大家庭。

母校:我在這里成長(zhǎng)。三年的蔥蘢歲月,從不知所措、漫無(wú)目的的幼稚變成今天開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),積極向上的成熟,我不得不感謝我的母校。山水木石無(wú)不見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的足跡。金城山下,聞晨鐘而開(kāi)卷,聽(tīng)暮彭而抒懷;楠木林中,剪呢喃而歸燕,聽(tīng)雀鳴而起興。教學(xué)校里,遨書(shū)海而博識(shí),聽(tīng)教誨而長(zhǎng)志。語(yǔ)文老師的妙語(yǔ)響徹教室;數(shù)學(xué)老師的點(diǎn)線(xiàn)勾畫(huà)人生;英語(yǔ)老師的母回旋跌宕;財(cái)會(huì)老師的嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)染啟發(fā);美術(shù)老師的畫(huà)筆神采飛揚(yáng)。微機(jī)課上讓我感謝與世界對(duì)話(huà),建筑課讓我學(xué)會(huì)空間配搭,機(jī)械課讓我觸摸模具的靈魂。所有的這一切,是我成長(zhǎng)的腳步,認(rèn)知的基石,立世的根本。謝謝您,讓我們成長(zhǎng)的母校。

母校,我要為你感恩。我在這里成長(zhǎng),我在這里成熟。我知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難,品嘗著勝利喜悅,在困難中慢慢成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中默默感恩,這中間同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助,老師們的誨人不倦,母校的關(guān)愛(ài)培養(yǎng),是我們一生都難以忘懷的記憶。

今天,我們齊聚在大操場(chǎng)上共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造各自的輝煌。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步重頭越?!蔽磥?lái)的路不因離別而晦誨,我們對(duì)母校的感情不因離別而暗淡。日子漸行漸遠(yuǎn),恩情越久越濃,且行且珍惜!

再見(jiàn),母校!

祝母校碩果累累,再書(shū)華章!

祝老師身體健康,工作順利!

祝學(xué)弟學(xué)妹快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!

祝即將奔赴考場(chǎng)的全體同學(xué),金榜提名,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

謝謝!

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函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

轉(zhuǎn)眼之間,我的三年中專(zhuān)生活已經(jīng)結(jié)束了。中專(zhuān)的三年給我們大多數(shù)學(xué)生留下的是同學(xué)。朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。陪伴我們度過(guò)了三年的朋友,他們以后會(huì)變成什么樣呢?誰(shuí)也不明白,我只期望他們能開(kāi)開(kāi)心心,每一天做自我想做的工作,這就夠了!事業(yè)有成當(dāng)然更好,但如果為此而失去了歡樂(lè)就得不償失了。再見(jiàn)了,同窗。

這三年,你讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不是那么完美!在這三年里,我的思想變的遲鈍了,再也不像以前那么靈動(dòng)了;在這三年里,我的性格變的冷漠了,再也不如以前那么熱情了;在這三年里,我的靈魂變的麻木了,再也不比以前那樣堅(jiān)韌了;在這三年里…中專(zhuān)的學(xué)習(xí)是完美的。多么美妙的謊言?。?!

世界上怎樣會(huì)流傳這樣的生活嗎原因是我們這些"差生"的文章不能發(fā)表!他們看不見(jiàn)我們的思想!我們的心境沒(méi)人理解!如果教師去了解就很發(fā)現(xiàn):每個(gè)班級(jí)里,沒(méi)有幾個(gè)人是喜歡學(xué)習(xí)的,甚至不超過(guò)十個(gè)絕對(duì)不是夸張!以往在同學(xué)的本子上見(jiàn)過(guò)這么幾句話(huà):沒(méi)有一個(gè)天才,卻有很多天才在那里死亡!上中專(zhuān)本來(lái)就是可悲的,又考不上大學(xué)就更可悲了!

我實(shí)在不明白那些理論有什么用!難道你買(mǎi)菜時(shí)會(huì)用理論嗎?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)對(duì)知識(shí)的要求如此廣泛。又有人說(shuō);活到老,學(xué)到老。暈死,都什么年代了,再說(shuō)學(xué)到老也不能胡學(xué)呀。我已忘記我在中專(zhuān)的不快,我也不會(huì)再想起它了。中專(zhuān)三年我最大的`收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友,我們一齊玩耍,吃飯,打鬧,這是多么美妙的中專(zhuān)生活呀,我的朋友們,我們還會(huì)再見(jiàn)的;中專(zhuān)的學(xué)校生活我是不會(huì)在回來(lái)的。

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!首先,我十分榮幸也萬(wàn)分激動(dòng)地在國(guó)旗下演講,今天,我站在這里,代表愉園小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們一路走來(lái),學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在此,真誠(chéng)地道一句:“同學(xué)們,真的謝謝你們!

回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的.老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊!你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,”如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清也道不完。此刻,我只有送上最真誠(chéng)的祝福。

祝愿:同學(xué)們前程似錦!老師們工作順利,身體健康!

祝愿母校的明天更美好!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是高三(2)班的陳xx。

今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝您三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量!

同學(xué)們,十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一顆種子;三年前,我們踏進(jìn)了望中校園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng);一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線(xiàn),接受著大家的鼓勵(lì)和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺(jué)到自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

如何成長(zhǎng)。望中這個(gè)大家庭鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆,也許有過(guò)矛盾,然而更多的是謙讓?zhuān)菍捜?,是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹廢時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。

回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”。這種力量來(lái)自于我們的老師,我們的母校,那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用最好的.狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷。

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸!

最后,祝愿同學(xué)們金榜題名、前程似錦。愿我們的母?!袑W(xué)明天會(huì)更加美好!

謝謝大家!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開(kāi)心,但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛(ài)的老師們,舍不得我可愛(ài)的小朋友們。

小朋友,你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺(jué);傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開(kāi)始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

老師,我們長(zhǎng)大了,我們將要離開(kāi)您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺小D銈兊男】蓯?ài),你們的孩子畢業(yè)后一定回來(lái)看您,永遠(yuǎn)不忘記你們的教育之恩。

小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝老師。

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二

敬愛(ài)的老師、全體同學(xué)們:

大家好!

三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,不僅為初中三年的生活劃上句號(hào),也將踏上各自新的征程。

初中時(shí)期的我們是一棵小樹(shù),雖不繁茂,卻已開(kāi)始吐露新芽。陽(yáng)光,雨露,就是我們偉大的黨,日夜照耀滋養(yǎng)著我們;更有我們敬愛(ài)的老師,就好比一位位辛勤的園丁,像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)我們,為我們修剪枯萎多余的枝葉;為我們澆灌知識(shí)道理的`甘露;為我們除去蛀蝕樹(shù)干的害蟲(chóng);為我們穿上抵御嚴(yán)寒的暖衣。他們不求回報(bào),只是無(wú)私的奉獻(xiàn),這一切的一切都是為了讓我們更加茁壯的成長(zhǎng),成為真正有用的棟梁之材!在這里我代表初三的全體畢業(yè)生說(shuō):“感謝xx中、感謝培育過(guò)我們的老師們!”。

雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得第一次入學(xué)時(shí)分班的大紅榜;還記得初一夏令營(yíng)時(shí)烈日下的軍訓(xùn);還記得跨入十四歲門(mén)檻時(shí)的那次主題班會(huì)嗎?然而時(shí)光流逝,初中三年的生活也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)他吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜。

我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們諄諄的教誨和殷切的希望;我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情;我們也不會(huì)忘記自己在八一這片土地上留下的足跡和灑下的汗水;我們更不會(huì)忘記我們的母校烏魯木齊市xx中學(xué)。

讓我們堅(jiān)信:今天我們?yōu)閤x中學(xué)而驕傲,明天xx中學(xué)定會(huì)為我們而自豪!

謝謝老師和同學(xué)們!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)化雨,老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地,卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動(dòng)的手臂,讓艱澀的知識(shí)飄飄灑灑;書(shū)桌前微躬的身軀,讓稚氣的.文句妙筆生花。還有那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥,課下談心,老師是慈母;一絲不茍孜孜以求,老師又是嚴(yán)父。可誰(shuí)不知道,老師強(qiáng)忍著病痛講課,卻因體力不支而倒下,即便在醫(yī)院的病床上,老師也還念念不忘,有多少習(xí)題還沒(méi)講,有多少課程要落下只是我們都是不懂事的孩子,我們知道了感懷,但卻不懂得表達(dá),甚至有時(shí)還惹得老師生氣,盡管我們自己也心亂如麻。如今卻是離別。離開(kāi)我們熟悉的學(xué)校,離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師,離開(kāi)我們相逢相識(shí)的友伴。從今一別,重逢不知又中何年?;蛟S只有好友的溫情話(huà)語(yǔ),才止得住潸然的淚眼;或許只有相機(jī)的咔嚓一響,才留得住青春的歡顏。高中三年,我們走出了青澀的豆蔻年花,走過(guò)了紛揚(yáng)的花季雨季,走向了十八歲的堅(jiān)毅、剛強(qiáng)。這一路上我們的挫折,也有迷茫,但我們有堅(jiān)強(qiáng),還有希望。長(zhǎng)大,不只是體現(xiàn)在身體上,還要的健全的心智,還要有崇高的理想。成人,不只是十八歲生日的那一天,那其中不喬浸漬著多少日的汗水,滿(mǎn)盛著多少天的渴望。畢業(yè),不只是低聲的啜泣,無(wú)言的感傷,不只是別離的蕭索,聚散的無(wú)常,它更是火熱的青春新一幕的開(kāi)場(chǎng)。

如今,我們正梳理著羽翼,等待飛翔。去飛向遠(yuǎn)方的絢爛云霞,去贏取人生路上的詩(shī)畫(huà)章章。謝謝!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。

春悄然地去了,夏陡然地來(lái)了。終于不用整日糾結(jié)脫秋褲穿秋褲這個(gè)問(wèn)題了!欣喜之余,驀然發(fā)現(xiàn)我們的又一屆學(xué)生要畢業(yè)了。同學(xué)們,萬(wàn)馬奔騰的那一年,你們進(jìn)入了高一;洋洋得意的那一年,你們跨過(guò)了高二;12年一輪回的猴年馬月,你們大決戰(zhàn)在高三。

那么,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三年級(jí)的老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和表示最良好的祝愿!

同學(xué)們,你們辛苦了!同學(xué)們,你們是好樣的!

三年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。回眸過(guò)往,剛剛還是青澀少年的你們轉(zhuǎn)眼就歷練成了男子漢;回眸過(guò)往,剛剛還是青蔥少女的你們轉(zhuǎn)眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月里有你們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,短短的時(shí)間里有可以供你們回憶一生的你你我我。作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,朗朗的讀書(shū)聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿颯爽,還有你們的貪玩、調(diào)皮,同學(xué)們,流走的是歲月,流不走的是深深記憶!親愛(ài)的同學(xué)們,“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,這是搏擊高考的姿態(tài);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,這是我們高考后的喜悅。

在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細(xì)來(lái)武裝自己,老師希望你們整裝待發(fā),好整以暇。同學(xué)們,老師相信,你們一定會(huì)裙袂飛揚(yáng)成為考場(chǎng)的'佼佼者;老師堅(jiān)信,你們一定會(huì)穩(wěn)健邁過(guò)高考這一座獨(dú)木橋的!俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了許多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!曾為你們的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識(shí),授以做人,努力做好你們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)者。也許,有時(shí)我們表達(dá)愛(ài)的方式十分拙劣,有時(shí)我們獻(xiàn)出愛(ài)的方法比較粗魯,但是請(qǐng)相信,我們對(duì)待自己的孩子也會(huì)有這樣的拙劣與粗魯!只要看著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!

泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!當(dāng)你們事業(yè)有成時(shí),記得?;丶铱纯?!看看,你們?cè)?jīng)生活過(guò)的杭中校園,想想,你們?cè)?jīng)一起生活過(guò)的那些春夏秋冬。

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學(xué)子:馬到成功,心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿我們的杭錦旗中學(xué)20xx年高考再接再厲再創(chuàng)輝煌!(謝謝大家?。?/p>

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五

各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師同學(xué)們:

大家晚上好。

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院14國(guó)貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:

時(shí)光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長(zhǎng),又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺(tái)上,我感到無(wú)比的榮幸。

六月,這是個(gè)傷感的季節(jié),因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。

關(guān)于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學(xué)美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

前兩天,我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì),會(huì)上,趙偉晶老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:如果大學(xué)再重新來(lái)一遍,你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時(shí)候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來(lái)走過(guò)的路。

人生沒(méi)有如果,大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來(lái),因?yàn)槲业拇髮W(xué),沒(méi)有遺憾?;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學(xué)的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛(ài)仰恩,不僅愛(ài),且深?lèi)?ài)。

這些年,我一直都堅(jiān)持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對(duì)仰恩的愛(ài),但是我自己卻很清楚。從一開(kāi)始我就意識(shí)到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒(méi)理由不讓它放大異彩。

因?yàn)閻?ài),所以懂得珍惜,我一直很珍惜身邊的人。因此,我是個(gè)幸福的人,我遇到了太多的恩師,太多的好朋友,是他們,教會(huì)了我:學(xué)會(huì)做人,守信篤行,學(xué)會(huì)做事,創(chuàng)業(yè)有成!

大學(xué)期間,我最慶幸的是,我沒(méi)有荒廢美好的青春,而是在保證學(xué)習(xí)的情況下,參加了各種社團(tuán)組織。班級(jí)干部,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會(huì),讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織,讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開(kāi)交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅(jiān)持,讓我有了現(xiàn)在的`成長(zhǎng)。

在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是:心態(tài)決定命運(yùn);有沒(méi)有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì)有回報(bào);做一個(gè)善良的人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,那便是人生最大的收獲。愛(ài)母校,就是愛(ài)自己;好好珍惜身邊的每一個(gè)人,你便會(huì)是最幸福的人!

回學(xué)校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺(jué)得倍感熟悉,原來(lái),它們?cè)缫殉恋碓谖业挠洃浬钐?,一閉眼,一夢(mèng)間,盡是仰恩的美麗風(fēng)景。

感謝我在仰恩遇到的所有人,因?yàn)槟銈儯屛业拇髮W(xué)如此完美。很高興認(rèn)識(shí)你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。

最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。

畢業(yè)季,我最想說(shuō)的一句話(huà)是:仰恩,親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六

老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》。

今天是個(gè)特殊的日子,這是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不僅僅是我們__班畢業(yè)生最后一次在國(guó)旗下發(fā)言,我站在這里向我們的母校,向雙廟中學(xué)的老師們,向朝夕相處的同學(xué)們,向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)!這一刻,我的心情非常激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有無(wú)法掩飾的無(wú)限回憶和懷念。

記得三年前的初秋,我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當(dāng)我們第一次踏入雙苗的校門(mén)時(shí),充滿(mǎn)了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學(xué)樓里,我們一起努力,一起努力,和新青年一起為了未來(lái)而努力。時(shí)光飛逝,我們即將奔向中考的戰(zhàn)場(chǎng)。回顧過(guò)去三年學(xué)校生活中的每一個(gè)場(chǎng)景,老師們一直在課堂上說(shuō)話(huà),勸說(shuō),懇求或吸收,或者默默地潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲在這里,我們與雙苗明德派一起成長(zhǎng),見(jiàn)證了雙苗明德派無(wú)數(shù)輝煌的時(shí)光。這一切都將成為我們未來(lái)珍貴的回憶。無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō):“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

三年來(lái),我們從一個(gè)懵懂的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的少年。我們從來(lái)不敢離開(kāi)父母的懷抱,但是我們一天天地變得成熟。

三年來(lái),在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下,我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容善良;我們學(xué)會(huì)了共存,懂得了謙虛有禮;我們學(xué)會(huì)了做事,蒸蒸日上。

這三年,我們走得辛苦,走得開(kāi)心。在過(guò)去的三年里,我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。

的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗!現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻,再華麗的詞藻,也無(wú)法表達(dá)我們作為老師、朋友、親人對(duì)你的尊重和愛(ài)。所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在我們心中,細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō):老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

老師,因?yàn)槟銈兊呐?,我們才有了干凈的校園,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!大家都說(shuō)父親愛(ài)山,你是學(xué)生心中永遠(yuǎn)的豐碑;大家都說(shuō)母愛(ài)是一條河,你是我們心中永遠(yuǎn)的'歌!我們永遠(yuǎn)是雙苗的光榮學(xué)生,永遠(yuǎn)是明德人的驕傲!

明天,我們將踏上征程。這一刻,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上做出最好的成績(jī),讓母校為我們見(jiàn)證奇跡,讓你再次微笑。這樣才能報(bào)答母校多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)。我們一定能做到!

初三到八年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)為自己慶幸。我很高興我們?cè)谶@么好的校園里和這么好的老師度過(guò)了我們金色的童年。以后會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)。希望你微笑著面對(duì)他們,勇敢的努力。不僅要做一個(gè)合格的中學(xué)生,更要做祖國(guó)有用的棟梁,為明德增光,為雙廟增光!

親愛(ài)的母校,請(qǐng)接受學(xué)生們深深的謝意,那是綠葉與根的友誼!無(wú)論我們?cè)谀睦?,未?lái)在做什么,請(qǐng)相信我們一定會(huì)保持雙廟同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力奮斗,奮斗而去。

創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后,我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳;祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七

老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》。

我站在這里也代表全體九年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別向雙廟中學(xué)的老師們道別向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別也向這段不能忘懷的歲月道別!此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)既有畢業(yè)的喜悅也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。

曾記得三年前那個(gè)初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門(mén)時(shí),我們懷揣的是懵懂無(wú)知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)?;赝陙?lái)學(xué)校生活中的每一個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤(rùn)物無(wú)聲……在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(zhǎng),也見(jiàn)證了雙廟明德學(xué)校的無(wú)數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的'記憶,無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)很自豪地說(shuō)“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

三年來(lái),我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童,成長(zhǎng)為一名名躊躇滿(mǎn)志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。

三年來(lái),在學(xué)校和老師們的培育下,我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓?zhuān)晃覀儗W(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。

三年來(lái),我們走的路辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

的教誨讓我們理解/拼博才會(huì)有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

老師們,因?yàn)槟銈兊男量喔冻?,才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說(shuō)父愛(ài)如山,您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說(shuō)母愛(ài)是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人!

明天,我們就要踏上征途,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拿出最好的成績(jī),讓母校為我們見(jiàn)證奇跡,讓你們?cè)僖淮尉`放笑容,只有這樣,我們才能回報(bào)母校對(duì)我們的多年培育之恩。我們一定能做到!

三到八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,為自己慶幸吧,慶幸我們?cè)谶@么好的校園與這么好的老師們一起渡過(guò)我們金色的童年。在將來(lái)的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),希望你們要微笑著去面對(duì),勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才,為明德添彩,為雙廟增光!

親愛(ài)的母校,請(qǐng)接受學(xué)子們深深的謝意,那是綠葉對(duì)根的情誼!我們將來(lái)無(wú)論身在何方,無(wú)論在干什么工作,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后,我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳;祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌??!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx學(xué)院xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)本科生、xx級(jí)xx碩士研究生xxx。

很榮幸,今天能站在這里發(fā)言。借用我導(dǎo)師的一句話(huà):富棟是我們這里的“土著”。作為一個(gè)在x大生活了十個(gè)年頭的“土著”來(lái)說(shuō),在離別之際,確實(shí)有許多想說(shuō)的。一方面,是代表20xx屆畢業(yè)的全體研究生發(fā)言;另一方面,是對(duì)自己在x大十年做一次總結(jié),畫(huà)一個(gè)句號(hào)。

十年啊!

十年間,我見(jiàn)證了學(xué)校、學(xué)院發(fā)展歷程中的諸多重要時(shí)刻;十年間,在xx求學(xué)、工作、生活的過(guò)程中,得到不少幫助、提攜、教誨、指點(diǎn),今天在這樣一個(gè)場(chǎng)合,必須予以感謝、感恩。

因此,我今天發(fā)言的主題是:見(jiàn)證與感恩。

十年之見(jiàn)證

20xx年9月,我入學(xué)了。我的學(xué)生證上在學(xué)院名稱(chēng)那一欄,寫(xiě)的還是“人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院”,“xx學(xué)院”還在孕育之中??梢哉f(shuō),我們是“人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院”最后的“遺老遺少”

20xx年5月,xx學(xué)院掛牌成立,至今,它已走過(guò)無(wú)比輝煌的8個(gè)春秋。還是在那個(gè)熟悉的5月,在學(xué)校舉行的五四紅歌賽上,我院代表隊(duì)以最高分拿到一等獎(jiǎng),這個(gè)成績(jī),據(jù)我所知,至今沒(méi)有被超越,我是當(dāng)時(shí)代表隊(duì)中的一員。同年9月,x大55周年校慶,我作為學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,全程參與了學(xué)院接待校友等各項(xiàng)工作。

20xx年,我院第一個(gè)碩士點(diǎn)中國(guó)史申報(bào)成功,這是我院研究生培養(yǎng)的發(fā)端,至今,這一碩士點(diǎn)已培養(yǎng)19名中國(guó)史專(zhuān)業(yè)的研究生。

20xx年10月,我作為團(tuán)隊(duì)成員,有幸參加了第十三屆“挑戰(zhàn)杯”,我們的作品獲得大賽二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)造了我校參加全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽的最好成績(jī)。

20xx年,我院研究生培養(yǎng)邁上新的臺(tái)階。我校正式成為法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)單位,這是xx第二個(gè)法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)。

20xx年7月,那是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的夏天。我院有七位女老師考取博士研究生,赴中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名學(xué)府攻讀博士學(xué)位,她們被稱(chēng)為那個(gè)夏天的“七仙女”。今天,她們大都學(xué)成歸來(lái),成為學(xué)院教學(xué)、科研戰(zhàn)線(xiàn)的中堅(jiān)力量。

20xx年,x大迎來(lái)60周年校慶。在那年清明假期,在學(xué)院安排下,我同孫明澤老師遠(yuǎn)赴阿拉善盟額濟(jì)納旗,將17棵“沙漠英雄樹(shù)”—胡楊請(qǐng)進(jìn)校園,那是我院對(duì)60周年校慶的特殊獻(xiàn)禮。今年5月22日,我?guī)е业母改?,在?dāng)年我親手栽下的那棵胡楊樹(shù)下,駐足觀(guān)看并合影留念。

20xx年4月,xx學(xué)院研究生會(huì)成立。這是內(nèi)x大第一個(gè)二級(jí)學(xué)院研究生會(huì)。我有幸成為這一組織的首屆負(fù)責(zé)人,為他的發(fā)展盡了綿薄之力。

20xx年,我院研究生培養(yǎng)繼續(xù)壯大,社會(huì)工作碩士點(diǎn)申報(bào)成功。

終于來(lái)到了20xx年,“月有盈虧花有開(kāi)謝,想人生最苦離別?!痹谶@個(gè)畢業(yè)季,我不得不背起行囊、收拾心情,離開(kāi)學(xué)習(xí)、工作、生活了十個(gè)年頭的美麗xx、魅力x大。

感謝與感恩

離別之際,當(dāng)然要感謝、感恩很多人。

在今天這個(gè)人生中十分重要的日子里,首先要感謝我的父母。在新舊世紀(jì)之交的1999年,他們把我們兄弟姊妹三人從xx省xx市xx縣的一條山溝里帶出來(lái),盡自己所能讓我們接受良好的教育,使我和弟弟相繼成為我們這個(gè)大家族中的第一個(gè)和第二個(gè)大學(xué)生。他們將我們的成長(zhǎng)成才視為他們此生莫大的榮耀,我們?yōu)橛腥绱藗ゴ蟮母改浮⒛艹蔀樗麄兊淖优械侥蟮尿湴?。感謝他們?cè)谖覀內(nèi)松拿恳淮尉駬裰薪o予的最大的支持與理解,每一次挫折中給予的撫慰與鼓勵(lì),每一次進(jìn)步中給予的肯定與褒獎(jiǎng)。

“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持?!逼浯?,要感謝、感恩很多老師。感謝本科學(xué)習(xí)時(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有老師,他們以xx老師、xx老師、xx老師等為代表,他們以課堂為舞臺(tái),在學(xué)生心中深植“學(xué)文科的人是這個(gè)社會(huì)的良心”的理念,鞭策我們成為一個(gè)善良的人。

感謝研究生學(xué)習(xí)期間導(dǎo)師組的全體導(dǎo)師們,他們包括xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等。

當(dāng)然要特別感謝xx老師,她是學(xué)院所有研究生的班主任、是兩個(gè)孩子的母親,除承擔(dān)大量教學(xué)、行政工作外,學(xué)院關(guān)于研究生的日常管理都由她負(fù)責(zé),從復(fù)試、報(bào)道入學(xué)、課程安排、論文開(kāi)題、中期、預(yù)答辯、答辯、離校等等,整個(gè)研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié),都閃現(xiàn)著她忙碌的身影。今天,在這里,我謹(jǐn)代表所有研究生,向我們的班主任燕曉婕老師致以最崇高的敬意,道一聲:x老師,您,辛苦了!

當(dāng)然,還要感謝學(xué)院花大力氣為我們聘請(qǐng)的校外以及實(shí)務(wù)界的優(yōu)秀老師,包括xx人民法院的`副院長(zhǎng)xx老師、xx市檢察院的xx老師、刑法大咖xx老師、xxxx大學(xué)xx老師、xx財(cái)經(jīng)大學(xué)xx老師、xx大學(xué)xx老師、xx大學(xué)xx老師等等。

要感謝xx副書(shū)記,他是我在xx學(xué)院工作期間的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們跨越年齡與職級(jí)的鴻溝,成為了很好的朋友,一起騎行、一起跑馬拉松,在論文預(yù)答辯及正式答辯結(jié)束后,他兩次邀請(qǐng)我去他家,親自下廚燒菜,算是我離開(kāi)xx的預(yù)演,令人感動(dòng)。

感謝xx學(xué)院辦公室的諸位老師,包括xx副院長(zhǎng)、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等。無(wú)論是在xx學(xué)院工作期間,還是作為研究生助管期間,他們都對(duì)我照顧有加、時(shí)時(shí)提點(diǎn)。

特別感謝xx老師,在幫助杜老師搭建xx學(xué)院研究生會(huì)平臺(tái)的過(guò)程中,我與我未來(lái)人生中的另一半相知、相戀,可以說(shuō),x老師是我校園愛(ài)情的紅娘。

感謝xx學(xué)院xx老師,在單身公寓同住的五年里,他像大哥哥一樣照顧我、關(guān)心我。

感謝我的女朋友,她是我研究生期間最大的收獲,教會(huì)我愛(ài)與被愛(ài),希望我們?cè)缛詹饺牖橐龅牡钐谩?/p>

感謝為這次畢業(yè)典禮辛勤付出的學(xué)院老師們、學(xué)院研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。

要感謝的人太多太多,囿于時(shí)間的限制不能逐一展開(kāi)??傊?,感謝一切有恩于我們的人。

最后的最后,是祝福。

祝母校x大桃李滿(mǎn)天下、爭(zhēng)創(chuàng)雙一流;祝我們的老師工作順利、身體康健;祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦,有事做、有人愛(ài),有所期待;祝全體在校生學(xué)習(xí)進(jìn)步,不亂于心、不困于情、不懼將來(lái)、不念過(guò)往。

謝謝!我的發(fā)言完畢。

學(xué)生代表:xxx

20xx年6月xx日

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系20xx屆畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們每個(gè)畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地印在我們的腦海中,揮之不去。

歲月如梭,入校時(shí)的情景還宛如昨天,送別師哥師姐的場(chǎng)面依然歷歷在目,可今天,我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們?cè)卺橹輰W(xué)院這個(gè)搖籃里長(zhǎng)大了,成熟了。我們?yōu)槌砷L(zhǎng)而驕傲,為畢業(yè)而激動(dòng),為離別而留戀,為未來(lái)而思考。幾天來(lái),校園里到處可以看到我們依依惜別的身影,我們舍不得母校,舍不得母校的老師和同學(xué)們?;貞洿髮W(xué)的付出和收獲,奮斗的艱辛和快感,校園的寧?kù)o和多彩,我們的心理充滿(mǎn)了感慨。

我們難忘,恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué),優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂,使我們從一個(gè)涉世不深的學(xué)生,成為對(duì)社會(huì)、國(guó)家和人民有責(zé)任感的青年,懂得了很多做人的道理。我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開(kāi)老師傾注的心血。

昨天,我們帶著夢(mèng)想和憧憬而來(lái),今天我們將懷著理想和自信走去,我們不再盲目,我們不在弱小,我們中有人將走上講臺(tái),有人將進(jìn)入公司,不管走到哪里,我們都想對(duì)母校說(shuō)一句:請(qǐng)母校和老師放心,你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚?,我們即將飛翔,我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩。

我們慕名而來(lái),我們又滿(mǎn)載而歸,在離別母校的前夕,我想代表全體畢業(yè)生說(shuō)聲:感謝老師,感謝母校給我們的一切!

謝謝大家!

函授畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十

敬愛(ài)的老師:

您們好!

在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的老師心中的不舍無(wú)以言表,六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是誰(shuí)握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫(xiě)字;是誰(shuí)指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!回憶六年來(lái),您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來(lái)給我們上課,給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說(shuō)著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評(píng)我們,我們就像您們孩子,您們?cè)趺慈绦淖屛覀儨S落而不理不睬這時(shí)候您們對(duì)我們的愛(ài)悄悄的蘊(yùn)含在這些批評(píng)的話(huà)語(yǔ)中,我們聽(tīng)話(huà)時(shí),您們愛(ài)意也不經(jīng)意流露出來(lái),鼓勵(lì),加油,我們倍感溫暖!

今天,當(dāng)離別的鐘聲敲響,當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生,又將在您們的過(guò)去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂(lè)的,有悲傷的,當(dāng)您們?nèi)舾赡旰螅貞浧瓞F(xiàn)在的時(shí)候,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂(lè)的回憶吧。

我相信,若干年以后,我們將會(huì)是您們的驕傲。老師,您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈,一個(gè)指路標(biāo),照亮我們前進(jìn)的道路,為我們指向未來(lái)的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開(kāi)始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會(huì)流連于昨天,要認(rèn)真度過(guò)今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報(bào)來(lái)喜訊的一天!

未來(lái)的'路還很長(zhǎng),我們也要經(jīng)過(guò)許多的坎坷,當(dāng)毅然回首之時(shí),嚴(yán)父慈母般的老師啊,您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘!日子會(huì)流失,但是您們對(duì)我們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望!在即將離開(kāi)這個(gè)校園之時(shí),我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。

老師,您們辛苦了!

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