夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿(專業(yè)13篇)

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夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-21 17:17:05     小編:靈魂曲

全球化是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì),也是我們需要了解和適應(yīng)的。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

各位營員,各位遠(yuǎn)道而來的青年朋友:

此時(shí)此刻,我代表哲學(xué)學(xué)院的全體師生歡迎你們。也祝賀你們做了一個(gè)正確的選擇,在夏令營的活動(dòng)中你們選擇了xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院。

xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的前身教育哲學(xué)系,于1922年成立。在1949年以前,現(xiàn)代中國哲學(xué)史上很多著名的哲學(xué)家都曾經(jīng)在這里任過教,有的甚至做過系主任。其中耳熟能詳?shù)挠行躼x等人。新中國成立后,武大哲學(xué)系被合并到北京大學(xué)哲學(xué)系,后來,一些著名的教員就留在了北京,如洪謙先生。1956年,在老校長(zhǎng)李達(dá)的親自領(lǐng)導(dǎo)下,恢復(fù)重建哲學(xué)系。武大哲學(xué)系是當(dāng)時(shí)中國高等院校院系大合并后第一個(gè)恢復(fù)重建的哲學(xué)系。李達(dá)先生當(dāng)時(shí)請(qǐng)來、選用的一些青年教師,如陳xx等人,后來就成為改革開放后xx大學(xué)哲學(xué)系的中堅(jiān)力量,并逐漸形成了今天武大哲學(xué)學(xué)院的基本學(xué)科格局——中、西、馬、美學(xué)的骨干學(xué)科。20世紀(jì)末21世紀(jì)初,在時(shí)任人文學(xué)院院長(zhǎng)郭xx教授的帶領(lǐng)下,武大人文學(xué)院哲學(xué)系又率先實(shí)施本科教學(xué)改革,先后創(chuàng)立中西比較哲學(xué)試驗(yàn)班、國學(xué)試驗(yàn)班、宗教學(xué)試驗(yàn)班。在本科教學(xué)改革的推動(dòng)下,武大哲學(xué)學(xué)院又形成了新的優(yōu)勢(shì)學(xué)科——比較哲學(xué)、宗教學(xué)、國學(xué)。而國學(xué)目前發(fā)展得最好,已經(jīng)成立了國學(xué)學(xué)院,從本科到碩士、到博士,有比較完整的課程與人才培養(yǎng)體系,是全國數(shù)一數(shù)二的最好的國學(xué)院之一。

今天xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院下設(shè)三個(gè)系——哲學(xué)、宗教學(xué)、心理學(xué),有一個(gè)掛靠的學(xué)院,國學(xué)院,哲學(xué)學(xué)科八個(gè)二級(jí)學(xué)科比較齊全,心理學(xué)有兩個(gè)二級(jí)學(xué)科,國學(xué)按照中國傳統(tǒng)學(xué)問的四部分類——經(jīng)、史、子、集分科培養(yǎng),再將宗教學(xué)獨(dú)立出來,共有五個(gè)學(xué)科。因此,xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的一大特色是學(xué)科門類相對(duì)比較齊全,為研究生的學(xué)習(xí)與研究能提供比較廣闊的知識(shí)視野與思想的視野。

1956年重建以后的哲學(xué)系,很多教員都來自北京大學(xué)哲學(xué)系,或在北京大學(xué)哲學(xué)系進(jìn)修過。在老一輩學(xué)者的帶領(lǐng)下,xx大學(xué)哲學(xué)院的學(xué)風(fēng)與北京大學(xué)哲學(xué)系有非常相似之處,即非常重視哲學(xué)史與哲學(xué)基本思維的訓(xùn)練,重視哲學(xué)經(jīng)典的教學(xué)與研究,表現(xiàn)出比較扎實(shí)與比較樸實(shí)的學(xué)術(shù)研究風(fēng)格。陳修齋、楊祖陶先生開創(chuàng)的西方哲學(xué)史研究,在唯理論與經(jīng)驗(yàn)論、萊布尼茲研究、德國古典哲學(xué)——康德、黑格爾的翻譯與研究方面,做出了突出的貢獻(xiàn),構(gòu)成了我們這里西方哲學(xué)研究的特色。在此基礎(chǔ)上延伸出的西方宗教哲學(xué)的研究,又形成了新的優(yōu)勢(shì)。段德智教授率領(lǐng)自己的研究團(tuán)隊(duì),長(zhǎng)期致力于中世紀(jì)基督宗教哲學(xué)的翻譯與研究,將托瑪斯阿奎那的《神學(xué)大全》譯成漢文,這對(duì)于推動(dòng)漢語學(xué)界的阿奎那研究將產(chǎn)生持久的學(xué)術(shù)影響。江天驥先生開創(chuàng)的現(xiàn)代西方哲學(xué)研究,特別是對(duì)美國哲學(xué)的研究,曾經(jīng)在學(xué)術(shù)界獨(dú)步一時(shí),培養(yǎng)了一批研究西方現(xiàn)代哲學(xué)的專家。以蕭萐父為代表的中國哲學(xué)團(tuán)隊(duì),在明清哲學(xué)與王夫之哲學(xué)研究、現(xiàn)代新儒家研究、出土文獻(xiàn)中的中國哲學(xué)研究諸領(lǐng)域,都取得了國內(nèi)國際同行的認(rèn)可,特別是蕭先生重新界定了“明清早期啟蒙說”的內(nèi)涵及其具體內(nèi)容,以及對(duì)王夫之哲學(xué)的深入研究,在20世紀(jì)80、90年代的國內(nèi)、國際學(xué)術(shù)界,產(chǎn)生了很大的影響。陳榮捷先生主編的英文版《中國哲學(xué)資料匯編》里,在收錄的少數(shù)當(dāng)代中國哲學(xué)家名錄里,就有蕭萐父先生;而羅馬尼亞學(xué)者lucianboia編纂的《國際史學(xué)家辭典》里收錄了王夫之詞條,該詞條就是由蕭萐父先生撰寫的.。目前,郭xx教授、李維武教授、田文軍教授所形成的xx大學(xué)現(xiàn)代新儒家研究陣營,是國內(nèi)現(xiàn)代新儒家研究最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)之一。

馬克思主義哲學(xué)研究一直是xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的主力,李達(dá)老校長(zhǎng)所開創(chuàng)的中國化的馬克思主義哲學(xué)研究及其成果,已經(jīng)成為20世紀(jì)中國哲學(xué)的一個(gè)有機(jī)的組成部分,并在中國的社會(huì)主義實(shí)踐中產(chǎn)生了積極的作用。陶德麟先生是當(dāng)代中國著名的馬克思主義學(xué)者之一,曾經(jīng)當(dāng)過哲學(xué)系主任、xx大學(xué)校長(zhǎng)。在20世紀(jì)80年代的真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論中,發(fā)表過重要理論文章,對(duì)當(dāng)代中國的馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn)。從公職上卸任以后,陶先生一頭扎進(jìn)科學(xué)研究之中,長(zhǎng)期筆耕不輟,近十幾年來,在馬克思主義中國化的研究方面,推出了系列極有份量的學(xué)術(shù)作品,而且還帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)從事這一重大的理論問題,也是現(xiàn)實(shí)問題的研究,其學(xué)生汪信硯教授已經(jīng)是這方面的佼佼者與領(lǐng)軍人物。

另外,xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的國外馬克思主義哲學(xué)研究也成績(jī)斐然,以何xx教授為代表的羅莎盧森堡研究,以及她的團(tuán)隊(duì)里青年才俊李佃來教授的西方馬克思主義政治哲學(xué)研究,也已經(jīng)在國內(nèi)嶄露頭角。

在中國美學(xué)史研究領(lǐng)域里,劉綱紀(jì)先生的中國美學(xué)史研究成績(jī),為國內(nèi)外學(xué)界所共認(rèn)。彭富春教授中外比較美學(xué)思想研究、鄒元江教授的戲劇美學(xué)研究等,在國內(nèi)學(xué)術(shù)界都頗富盛名。

另外,在邏輯學(xué)、倫理學(xué)研究領(lǐng)域里,我們也正在形成新的特色與優(yōu)勢(shì)。最近七八年來,我院選留了一批80后出生的,有較好的國際哲學(xué)學(xué)術(shù)訓(xùn)練背景的青年才俊充實(shí)了學(xué)院的后備力量。我相信在近十年內(nèi),也就是你們將要在這里學(xué)習(xí)的近十年里,哲學(xué)學(xué)院將會(huì)形成新的學(xué)術(shù)生長(zhǎng)點(diǎn)與新的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。你們將與我們一道見證哲學(xué)學(xué)院在未來十年里的成長(zhǎng),分享我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的快樂與不可避免會(huì)出現(xiàn)的一些小小痛苦。今天在座的各位,有些人可能會(huì)幸運(yùn)地進(jìn)入我們的學(xué)院,有些可能會(huì)有更好的選擇,有些可能會(huì)面臨失望的痛苦。但不管怎么說,你們是我們的夏令營的營員,也就是xx大學(xué)哲學(xué)學(xué)院的學(xué)生,是我們的院友。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,如果有什么需要學(xué)院提供幫助的,且是我們職權(quán)范圍內(nèi)能夠做到的,我們都將一視同仁的給大家提供力所能及的幫助。不管你們下一步的結(jié)果如何,我真誠地希望,所有營員到我們哲學(xué)學(xué)院來的幾天里所獲得的,都是一種正能量。這種正能量也許不可能支撐你們一輩子,但希望她成為你們精神、意志正能量的有機(jī)組成部分,伴隨著、并引領(lǐng)著你們向更加輝煌的人生目標(biāo)奮進(jìn)。

對(duì)于當(dāng)代的中國人來說,我們這個(gè)時(shí)代既是中國歷史上最好的時(shí)代,也是充滿著多種變數(shù),隱藏著巨大危機(jī)的時(shí)代,是一個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,同時(shí)又是一個(gè)心靈與思想相對(duì)平庸的時(shí)代。政治上的相對(duì)穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)上的相對(duì)繁榮,讓很多中國人失去了藝術(shù)上的想象力與思想上的創(chuàng)新能力。當(dāng)代中國學(xué)術(shù)的一大特征就是學(xué)術(shù)的勝出與思想的淡出。而一些看似很熱鬧的討論與爭(zhēng)論,似乎都無關(guān)思想。全民學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)的時(shí)代告退,帶來了專業(yè)哲學(xué)的發(fā)展。但我們的專業(yè)哲學(xué)似乎又過分地沉浸于課題、權(quán)威論文、權(quán)威出版社與各種組織機(jī)構(gòu)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)之中,這樣的專業(yè)哲學(xué)長(zhǎng)期以往的發(fā)展下去,不僅不會(huì)產(chǎn)生象牙塔里雖然脫離生活,但有人類思維深度的精深著作,而且根本不能產(chǎn)生任何有時(shí)代意義的精神作品。因此,我希望有志于哲學(xué)事業(yè)的青年學(xué)子對(duì)于我們時(shí)代的病痛有清醒的意識(shí),并能在自己未來的哲學(xué)研究與創(chuàng)作中努力克服這種病痛。哲學(xué)不能脫離生活,而且還要深深地扎根于生活,但要從生活中吸取有益的營養(yǎng)而上升為一種純粹的精神與觀念,因此,哲學(xué)永遠(yuǎn)都應(yīng)當(dāng)是出淤泥而不染的精神蓮花。

從事哲學(xué)研究與哲學(xué)創(chuàng)作的人,要在象牙塔里工作,但不能生活在象牙塔之中。他要象正常而普通的人那樣生活,尤其要象孔子與蘇格拉底那樣生活,要學(xué)而不厭,誨人不倦,要在知識(shí)與思想的兩個(gè)領(lǐng)域里不斷地開拓自己的新的疆域,不斷地去面對(duì)新的思想挑戰(zhàn)與新的知識(shí)帶來的挑戰(zhàn)。因此,從這個(gè)意義上來說,選擇哲學(xué)這項(xiàng)事業(yè),就是選擇成為一個(gè)戰(zhàn)士。而一個(gè)真正的戰(zhàn)士,他首先要克服的是自己精神上的懶惰,每天醒來時(shí)就要像戰(zhàn)士一樣去準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)。這也即是中國哲學(xué)講的廣義上的修身、慎獨(dú)、反身而誠。其次,他要勇敢的面對(duì)生活,與看起來是真的,其實(shí)可能是假的事情作斗爭(zhēng);與看起來是正確的,其實(shí)是錯(cuò)誤的觀念作斗爭(zhēng);與看起來是神圣的,其實(shí)是虛偽的人與物作斗爭(zhēng)。真正的哲人從來不以自己掌握了真、善、美自居,而只是不斷地向著真、善、美的目標(biāo)靠近。

我在這里講的哲學(xué)的斗爭(zhēng),不是暴力的,而是智慧的,是揭示的、呈現(xiàn)的,甚至是在與頑固的錯(cuò)誤觀念作斗爭(zhēng)的過程中,也是智慧的、優(yōu)雅的。她堅(jiān)決、持久地反對(duì)一切錯(cuò)誤的觀念、言論,但堅(jiān)決地捍衛(wèi)一切人以正當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己思想的自由。她可以是蘇格拉底式的對(duì)話,也可以是莊子式的怪誕與嘲諷,當(dāng)然也可以是孔子式的循循善誘,老子式的獨(dú)白與語重心長(zhǎng)的教誨,甚至也不妨是孟子式的醍醐灌頂,禪宗曹洞宗式的當(dāng)頭棒喝。因此,哲學(xué)的斗爭(zhēng)不會(huì)影響到人際的和諧、社會(huì)的和諧,而恰恰能將人際和諧、社會(huì)和諧奠基于堅(jiān)實(shí)的人性真誠的基礎(chǔ)之上。哲學(xué)的斗爭(zhēng)也可以理解為馬克思主義哲學(xué)的社會(huì)實(shí)踐,一切人,在真實(shí)而廣闊的社會(huì)生活中,一方面按照真善美的要求或尺度去改造世界,一方面按照真善美的要求或尺度塑造自己。而且,哲學(xué)從來都不是孤立的一門學(xué)問,她將攜手一切有益于人類的學(xué)問,如自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文學(xué),在開掘人性、豐富人性、完善人性的漫長(zhǎng)道路上,貢獻(xiàn)自己學(xué)科的一點(diǎn)微薄之力。

如果說,哲學(xué)是那神圣的普羅米修斯從天神那里盜取的智慧之火,我們所有從事哲學(xué)研究與創(chuàng)造的人,所有準(zhǔn)備選擇這一行業(yè)與事業(yè)的人,都將成為傳火之薪。薪盡而火傳,這就是我們的命運(yùn),也將是我們自覺、自愿選擇的一項(xiàng)神圣的使命。因此,在哲學(xué)的事業(yè)里,我們永遠(yuǎn)是自由的。

愿大家在未來的兩三天里精神愉快,身體安康。

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夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

28日,本報(bào)“利群陽光學(xué)子勵(lì)志夏令營”開到最后一站泰安,部分受助學(xué)子經(jīng)過艱苦努力最終登上了泰山之巔,至此,本報(bào)與浙江中煙工業(yè)有限責(zé)任公司聯(lián)合組織的“利群陽光學(xué)子勵(lì)志夏令營”畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),100名品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困的寒門才子將以更加積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志走進(jìn)大學(xué)校門,迎接新的挑戰(zhàn)。

“利群陽光助學(xué)行動(dòng)”是本報(bào)與浙江中煙工業(yè)有限公司聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)大型愛心助學(xué)活動(dòng),此活動(dòng)連續(xù)在山東舉辦了七年,已經(jīng)有700名家境貧困的大學(xué)新生受到資助。

為了方便“陽光學(xué)子”領(lǐng)取助學(xué)金,并對(duì)廣大受助學(xué)子進(jìn)行精神上的幫助,引導(dǎo)他們了解博大精深的齊魯文化,鍛煉他們敢于向自我挑戰(zhàn),本報(bào)首次組織廣大受助“陽光學(xué)子”參與“勵(lì)志夏令營”。本次活動(dòng)分別在濟(jì)寧曲阜市、濟(jì)南市和泰安市舉行,依次進(jìn)行了“曲阜尋根”、“挑戰(zhàn)自我”和“泰山登頂”活動(dòng)。

“精神上的幫助比物質(zhì)上的更加珍貴!進(jìn)大學(xué)之前能夠參與這樣有意義的活動(dòng),可以說是受益匪淺,如果說助學(xué)金可以幫助我們順利地走進(jìn)大學(xué)校門,那么這些對(duì)我們精神和心靈進(jìn)行輔導(dǎo)關(guān)懷的活動(dòng)給了我們一個(gè)健康的心態(tài)、一個(gè)面對(duì)困難不服輸?shù)男判暮陀屡矢叻宓木駝?dòng)力和本領(lǐng)。”參與“陽光學(xué)子勵(lì)志夏令營”的受助學(xué)子都發(fā)出了這樣的感慨。

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

迎著清涼的秋風(fēng),沐著和煦的陽光,在這個(gè)明媚、溫馨而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,帶著自豪與欣慰,相聚在學(xué)子求學(xué)圣地,棟梁的成長(zhǎng)搖籃——x中心,在這里開始我們新的人生啟航。

我們帶著激動(dòng)、帶著自豪、帶著學(xué)校老師以及家長(zhǎng)的殷切期望,更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望,來到我們夢(mèng)寐以求的職教中心,在入學(xué)之前,我們需要有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服困難的勇氣和決心,學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這次軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀的品質(zhì)對(duì)我們中專(高中)生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)影響。

軍訓(xùn)的感受像是個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的。軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威,立定,讓我們?cè)诹胰罩丝镜膹V場(chǎng)上站上半個(gè)小時(shí),熱氣不斷的從地里面往上透,腳又酸又燙。汗不斷的從臉上淌下來,個(gè)個(gè)口干舌燥,我們真的都有點(diǎn)想打退堂鼓了,但是我們沒有這樣做,因?yàn)槲覀兛吹搅撕顾芰艿慕坦伲晦o辛苦的訓(xùn)練著我們,端茶送水的老師們?yōu)槲覀兗佑凸膭?lì),我們告訴自己“一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?”于是我們就咬著牙硬撐了下來。

白駒過隙,時(shí)光像一條潺潺的小河,燦爛明媚的陽光映照在每個(gè)人的臉,此刻,我們正接受軍訓(xùn)最后的檢閱,為期一周的軍訓(xùn),就這樣在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予了我們整齊有序的步伐,昂首挺胸的氣魄,嘹亮恢宏的口號(hào),短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,那筆直的腰桿,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的士氣,告訴我們那是軍人的颯爽英姿,那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我們?yōu)橹鸷?,為之感?dòng),他們有著鐵鑄的信念,剛強(qiáng)的意志,他們這群正直而不乏瀟灑,嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們學(xué)校,在此我代表同學(xué)向你們表示深深的謝意。

堅(jiān)韌頑強(qiáng),凝視前方,我們仿佛看到一面軍旗正迎風(fēng)獵獵激蕩起我們所有的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有軍訓(xùn)的同學(xué)們,向與我們共度一周軍訓(xùn)時(shí)光,而又即將離開的教官們,向那些為我們付出巨大辛苦的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝。

謝謝大家!

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

1、謝謝你教官,是你讓我明白了人生需要堅(jiān)持,需要努力,讓我我明白了團(tuán)結(jié)的力量,讓我超越了自我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些日子,也會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

2、感謝您在這四天中的嚴(yán)厲,讓我的體質(zhì)增強(qiáng),懂得了什么是堅(jiān)持就是勝利。

3、希望這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男兒不要在分離的時(shí)候流淚,不然我們也會(huì)忍不住的呀!

4、軍訓(xùn)是我大學(xué)的第一課,而你是我大學(xué)的第一位老師,教會(huì)了我吃苦耐勞,嚴(yán)守紀(jì)律;團(tuán)結(jié)合作,無畏無懼。這將是我人生中最寶貴的一筆財(cái)富。

5、你成為我們的教官是我們的榮幸,分別以后祝你永遠(yuǎn)喜樂平安,辛苦啦。

6、感謝教官們,軍訓(xùn)有你們陪伴真好!

7、劉教官,您最可愛了,?;丶铱纯?!

8、你和藹可親,待人和善,特別逗的也是你。

9、希望在真正分開的那一刻,我們一起在心里面為彼此加油,你加油當(dāng)自己的兵,我們加油上學(xué),一起努力!成為更好的人。

10、這八天時(shí)間短暫而又美好充實(shí),這是我的第一次軍訓(xùn),感謝您留給我們一段最美好的時(shí)光。謝謝您!

11、少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年淚目,只因不舍分離,但愿此去前途萬里,不負(fù)相見。

12、溫柔是人間寶藏,而你是溫柔本身。

13、后天整個(gè)軍訓(xùn)時(shí)光就結(jié)束啦,很開心遇到宏哥哈哈哈,希望我們后天不要打鐵,讓你還有大家都有一個(gè)圓滿的軍訓(xùn)結(jié)局!

14、謝謝您,別忘了您說的,會(huì)再來看我們。到時(shí),我們會(huì)變得讓您驕傲吧!

15、教官,我們水貨連中的每一個(gè)水貨都愛你,我的水連長(zhǎng)。我們知道我們連的標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)比其他連高那么一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榻坦賻洝?/p>

16、希望教官能一直開開心心的,身體健健康康的。

17、感謝教官的辛苦指導(dǎo),感謝輔導(dǎo)員老師的細(xì)心關(guān)懷,感謝同學(xué)們的熱情友好,感謝山師,讓我對(duì)大學(xué)生活充滿期待和向往。

18、今晚算是跟教官相處的最后一晚,感覺這十四天越過越快,到最后變成了珍惜都來不及,感謝教官用他們的經(jīng)歷教會(huì)我們很多,也讓人生中的最后一次軍訓(xùn)變得無比有意義!

19、好快呀,都快結(jié)束了,好舍不得你們,特別是舍不得龍哥的微笑。

20、謝謝你讓我學(xué)會(huì)那么多東西,謝謝你讓我曬得那么黑,謝謝你讓我知道團(tuán)結(jié),禮貌,堅(jiān)持和勇敢。謝謝你,我的教官!

21、你真的好溫柔啊,軍訓(xùn)結(jié)束最舍不得的可能就是你了,有時(shí)候看到你自己一個(gè)人感覺挺心疼的,希望以后要多多和大家一起交流噢。

22、不管怎樣,及時(shí)今后分離,我希望您能好好生活!雖然您可能不缺學(xué)生,但是還是希望您能記住我們這幫可愛的孩紙們!

23、謝謝你給我的軍訓(xùn),我很喜歡,也很抱歉你天天被叼。

24、希望,我們以后還能再次相見!雖然這個(gè)概率非常小,但我仍然會(huì)期待。

25、希望我們能給教官一個(gè)好的結(jié)果不讓他失望,不讓他生氣,希望他能天天開心,工作順利少點(diǎn)我們這些讓他操碎心的學(xué)生。

26、好快呀!剎那間軍訓(xùn)就要結(jié)束了,超級(jí)超級(jí)舍不得教官,真的.是一個(gè)溫柔,耐心,帥氣,唱歌好聽的教官。

27、威嚴(yán)卻待人隨和,嚴(yán)肅卻不乏幽默。冷臉是假的,幽默是真的;抱怨是假的,祝福是真的!教官再見,有緣再相見!

28、縱使今生難再見,赤色之心永相連。

29、心中還有很多話想對(duì)可愛的教官說,但千言萬語都比不上一句話:教官,您辛苦了!感謝軍訓(xùn)有你們陪我們!

30、超級(jí)無敵貼心,每次都會(huì)像父親一樣告訴我們要好好吃飯,好好休息,注意安全。笑起來牙好白,像個(gè)可愛天真的大孩子。最后說一句:謝謝教官,辛苦啦。

31、你是我軍訓(xùn)遇到的最好的教官,你就要原路返回了,祝愿你一切安好,前程似錦。

32、軍訓(xùn)結(jié)束,或許再也不見。但這段大學(xué)開始的記憶,永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)挺拔的身影,背著陽光向我們站定,為我們?cè)忈屲娙俗詈玫哪印?/p>

33、軍訓(xùn)雖苦,卻不及同學(xué)間互相幫助時(shí)的片刻暖心,軍訓(xùn)雖累,卻不及與教官游戲時(shí)的片刻開心。正是這些細(xì)微的感動(dòng),令苦累與快樂交織。

34、你們真的很好很好,很有耐心也很溫柔,這段時(shí)間辛苦啦,軍訓(xùn)快結(jié)束了,希望你們身體健康,生活順利,越來越好哦。

35、站軍姿腳又酸又痛,訓(xùn)練的時(shí)候就是嚴(yán)肅的時(shí)候,休息時(shí)間可以很嗨皮的玩。我是一營五連的,想對(duì)教官說:你真的是萌萌噠,好可愛?。?/p>

36、軍訓(xùn)快要結(jié)束了,希望你不要偷偷的離開呀,一定要告別,也許不會(huì)再見,所以一定要好好的告別,然后就是希望你將要帶訓(xùn)的新兵可以乖一點(diǎn),讓你少生點(diǎn)氣!

37、以后估計(jì)也沒什么機(jī)會(huì)再見啦,人海茫茫,很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)遇見你們這群可愛的人,祝愿你一切安好,早日當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)呀。

38、讓我們銘記這段難忘的軍訓(xùn)生活,在學(xué)習(xí)中不斷提高,在軍訓(xùn)中不斷磨礪自己,用堅(jiān)毅鑄就非凡,用智慧戰(zhàn)勝苦難,健康快樂的成長(zhǎng)。

39、教官、你辛苦了!感謝軍訓(xùn)你不辭勞苦的照顧我們,你流的汗比我們多、你比我們更辛苦!

40、雖然你有的時(shí)候變臉很快,看著很嚇人,但我知道一定是我們其中有人沒有做好!希望教官每天都能開開心心的。

41、千言萬語濃縮為一句:謝謝您!教官,謝謝您的努力,謝謝您的堅(jiān)持,更謝謝您的付出。

42、教官對(duì)我們真的很好,謝謝教官,謝謝軍訓(xùn)期間陪我的所有兄弟姐妹們。

43、您就是我們的墊腳石,將我們托向更高的遠(yuǎn)方。您現(xiàn)在的嚴(yán)格是為了讓我們以后意志堅(jiān)定,謝謝您!祝您身體健康,萬事如意!

44、剛開始想軍訓(xùn)想趕快結(jié)束,到尾聲卻想讓日子變得慢一點(diǎn)。希望你繼續(xù)憨憨下去,做個(gè)快快樂樂的搓臉人!

45、小麻圓,我們永遠(yuǎn)愛你,雖然你有那么一點(diǎn)兇,但是也是為我們好,希望教官永遠(yuǎn)快樂!

46、道別的日子近在眼前,雖然仍在一個(gè)學(xué)校,但卻有著不同的生活軌跡,之后的交集可能就是零。不過這段經(jīng)歷難忘懷,你永遠(yuǎn)是三排最暖的京哥!

47、愿你從此,平安喜樂,幸福一生。

48、感謝教官的嚴(yán)厲要求,讓我的精神有所提高。

49、軍訓(xùn)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過去,既然有緣相識(shí),就不負(fù)相見的每一天。希望可愛的你永遠(yuǎn)開心快樂,希望在未來的我們都能擁抱美好的生活。

50、短暫時(shí)光,彌足珍貴。雖已成過往,但仍歷歷在目。

51、如今的我們風(fēng)華正茂,愿明天的你們更加閃耀!謝謝你們的陪伴,亦感謝你們的教導(dǎo)!

52、要珍惜你身邊的人,因?yàn)橹挥兴麄?,愿意在這幾天里陪你由白變黑,日曬雨淋。

53、謝謝你們!謝謝你們,那么用心,那么負(fù)責(zé)!

54、所有的星星都不抵一朵小花,所有的教官都不抵一只京排。

55、很幸運(yùn)能遇見你,很高興與你共度軍訓(xùn)生活,很憧憬你能看見未來無限可能的我們。

56、親愛的陳教官,希望可愛又有趣的你能開開心心度過每一天。愛你喲!

57、昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們共同歷經(jīng)風(fēng)雨,承受磨煉。軍訓(xùn)十天,我定會(huì)全力以赴!

58、軍訓(xùn)中教官始終給我們強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié),很明顯,團(tuán)結(jié)力量大。教官作為我們的引路人,讓我們向正確的道上前行。祝愿無私奉獻(xiàn)的教官們,身體健康,學(xué)習(xí)順利,快樂度過每一天!

59、我們溫柔的大男孩,愿你被這世界溫柔以待。

60、幾天就這么過去了,一切都結(jié)束的好快好匆忙。我成長(zhǎng)了,你也收獲了。好多想說的,沒說的,現(xiàn)在都說不出口。分別的路口到啦,愿我們以后各自安好,互不相忘。

61、軍訓(xùn)快要結(jié)束啦,你們也快要回到部隊(duì)了,以后可能就見不到面了,略,真的超級(jí)超級(jí)喜歡你呀。

62、感謝您,是您讓我懂得:付出多少,才能收獲多少,堅(jiān)持、努力永遠(yuǎn)是最可貴的;感謝您,不辭辛苦,不懼勞累,盡心盡力的做著自己的工作,感謝您的付出!

63、教官,你辛苦啦,祝你以后都工作順利呀,以后也要一直懵懵的,加油?。?/p>

64、億萬分之一的幾率相遇,希望記住彼此美好的時(shí)光。相遇不易,愿你珍惜,歲月安好,因?yàn)橛心?,那年相見,我?huì)用畢生相念。

65、你在我心里將永遠(yuǎn)是個(gè)正直的大哥哥!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

66、軍訓(xùn)已近尾聲,超級(jí)舍不得教官,希望教官在以后的工作生活中能夠一切順利、開心依舊,愿他這個(gè)溫柔的人能夠被溫柔對(duì)待!

67、今天一定要夸夸你,你讓我們休息一下的樣子真的很帥,發(fā)自內(nèi)心的想法。

68、教官,您辛苦了,對(duì)不起,我們老是讓您操碎了心。請(qǐng)你不要難過,我們會(huì)更加用心練習(xí)的。

69、彭教官,你真帥,謝謝你!

70、同樣的軍訓(xùn)服,同樣的鞋。初次相遇的季節(jié),有你的季節(jié),與你相伴的季節(jié)。

71、汗水留下來他們不擦,蚊蟲飛到眼前他們不躲,此時(shí)此刻,在我心中,教官是認(rèn)真的,是執(zhí)著的。

72、轉(zhuǎn)眼,軍訓(xùn)也要結(jié)束了,心里滿是不舍,但還是和教官說一聲:教官,您辛苦了!

73、感謝你對(duì)我們的寬容,感謝你和我們一起嬉鬧,也感謝你所有的付出,我們定會(huì)不負(fù)汝望。

74、軍訓(xùn)就要結(jié)束了,說舍得那是假的呀,我們會(huì)記住教官的帥氣和溫柔,外加一小點(diǎn)點(diǎn)可愛,真的超級(jí)超級(jí)舍不得教官。

75、真的很舍不得你,但是天下沒有不散的筵席,希望教官以后的日子里也要一直被人溫柔對(duì)待,最后祝顏教官身體健康,平安喜樂,一切順?biāo)臁?/p>

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

7月1日至7月5日,胡灣村組織10余位小朋友參加了服務(wù)學(xué)習(xí)夏令營,與100余位大學(xué)生老師們以及來自上海、湖南永州的443位小學(xué)生一起共度了5天的精彩生活!

希望旅程服務(wù)學(xué)習(xí)夏令營旨在由華東師范大學(xué)的學(xué)生和香港理工大學(xué)的學(xué)生將通過豐富多彩的課程,為青少年提供支持服務(wù),傳達(dá)car即「有能力」(competencies)、「有盼望」(aspiration)及「抗逆力」(resilience)的訊息,促進(jìn)來自不同地域、不同家庭的兒童青少年實(shí)現(xiàn)文化溝通和交流,拓寬兒童青少年視野,增進(jìn)其全面成長(zhǎng)。

在5天的夏令營活動(dòng)中,胡灣村小朋友們體驗(yàn)了豐富多彩的課程,包含生活英語學(xué)習(xí)、小小科學(xué)家、健康生活、個(gè)人成長(zhǎng)以及群體學(xué)習(xí)等多方面多層次。

雖然夏令營已經(jīng)結(jié)束,但是小朋友們?cè)谙牧顮I中學(xué)到的知識(shí)和心理上的收獲會(huì)伴隨著他們,走向更好的未來。

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

“站軍姿要做到抬頭、挺胸、收腹,雙眼平視前方,大拇指靠在食指第二關(guān)節(jié)中指緊貼褲縫線,腳跟靠攏,腳尖分開約60度,身體前傾?!边@是教官對(duì)我們說的。嚴(yán)格的訓(xùn)練,嚴(yán)明的紀(jì)律讓我覺得自己仿佛真的是名軍人。

少年不懼歲月,長(zhǎng)彼方尚有榮光,我從軍訓(xùn)中感悟著堅(jiān)守,并立志以堅(jiān)守筑國之未來,旭日起東山,必照耀天下!

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

尊敬的老師們,同學(xué)們:

我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長(zhǎng)河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。誦國學(xué)經(jīng)典美文,揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;讀國學(xué)美文經(jīng)典,奠人生幸福之基。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,意存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);學(xué)校舉行這次國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀大賽。

我校從本學(xué)期開始進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),我們立足鄉(xiāng)村語文教學(xué)實(shí)際,結(jié)合我校精細(xì)化管理的辦學(xué)理念和實(shí)踐,積極開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),到目前已經(jīng)初見成效。國學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,長(zhǎng)遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。

具體實(shí)踐中,我們把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,我校以“國學(xué)經(jīng)典誦讀”為切入口進(jìn)行校園文化建設(shè),營造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。校園本來就是文化傳承的地方,國學(xué)經(jīng)典所承載的中華文化精髓和民族精神的核心正是我們需要弘揚(yáng)和發(fā)展的。

在國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上,我們主張教學(xué)內(nèi)容的多元化。主要選擇了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《千字文》等內(nèi)容。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際中,我們的國學(xué)經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”的層次上,重要的是讓學(xué)生理解國學(xué)經(jīng)典的深刻內(nèi)涵,從內(nèi)而外地受到先賢圣人的影響。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文對(duì)于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。希望全體教師率先垂范,為學(xué)生做出榜樣;全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,講文明,講禮貌,從身邊的小事做起。如:聽老師的話,好好學(xué)習(xí),好好生活;同學(xué)之間互幫互助,互謙互讓;回到家,學(xué)會(huì)做力所能及的事,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心、體貼父母。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典來弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓經(jīng)典來奠定你們?nèi)松腋V?/p>

最后,衷心地祝愿我們這次國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī),高尚的品行,步入中學(xué)的大門。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。

一、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。

下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。

如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽光心態(tài)。

希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng)),和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!

張-:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。

劉--:下面有請(qǐng)羅--的媽媽發(fā)言。

張-:聽了羅--媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳-發(fā)言。

劉--:聽了吳-的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

張-:有一個(gè)人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

劉--:她在我們的心田上播報(bào)愛的陽光。

張-:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

劉--:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。

張--:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!

劉--:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張--:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉--:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

張-:是老師教我們展翅飛翔。

劉--:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。

張-:老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

劉--:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

張-:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說聲。

合:老師,您辛苦了。

劉--:聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張-:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉--:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。

張-:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷。

劉--:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在--一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

張-:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):大家上午好!

我是***的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表之一,首先我要感謝一中的老師們對(duì)我家孩子的辛勤培育。同時(shí)也請(qǐng)讓我代表各位家長(zhǎng)在這里對(duì)全體老師表示衷心的感謝!

以自身的感受,撫養(yǎng)教育一個(gè)孩子都不是一件輕松的事情,而我們的每位老師卻要擔(dān)負(fù)起如此之多的來自不同家庭的孩子的教育重?fù)?dān),這真的是一件相當(dāng)不容易的事!所以再次感恩老師,感謝您們的辛勤付出,以及如父母般對(duì)孩子們成長(zhǎng)的殷殷期盼。

……(分享幾個(gè)觀點(diǎn))。

……。

……。

最后祝所有老師和家長(zhǎng):身體健康,生活愉快!

祝孩子們學(xué)習(xí)更上一層樓!

謝謝!

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

各位老師,各位營員:

大家好!

在這里,我想說的除了感動(dòng)還是感動(dòng)。首先感動(dòng)于滴水公益的老師的愛心善行。組織這次夏令營前期要準(zhǔn)備很長(zhǎng)時(shí)間,從物資的配備,人員的安排,活動(dòng)的設(shè)計(jì)都要費(fèi)心動(dòng)腦。令人感動(dòng)得是,這些老師們?yōu)闋I員們做的'細(xì)致入微。牙膏香皂、臉盆毛巾,一應(yīng)俱全。甚至連衛(wèi)生間的衛(wèi)生紙都擺放的整整齊齊。孩子們一來到這里就有了家的感覺。每每看到這些想到這些,我心中就涌動(dòng)著一股股暖流。作為一名小學(xué)老師我愿盡我的綿薄之力為孩子們做點(diǎn)事。在這幾天里,我們學(xué)習(xí)了兩段《詩經(jīng)》,一部分《弟子規(guī)》,分享了幾個(gè)中華美德故事并在極短的時(shí)間內(nèi)演繹了這幾個(gè)故事。孩子們,你們真棒,老師不得不為你們點(diǎn)贊。孩子都是聰明懂事的,只要我們做老師的做家長(zhǎng)的要求到位了他們能做的很好。

這就是我要說的第二個(gè)感動(dòng)。感動(dòng)于孩子們的變化和成長(zhǎng)。短短幾天的時(shí)間,孩子們每天都在變化。他們變得懂禮了,懂規(guī)矩了。從開始的漠然以對(duì)到后來主動(dòng)打招呼,有幾次我的車子一到校門口,就有好幾個(gè)孩子跑著去給我開校門??桌蠋煾嬖V我孩子們看完書有亂扔亂放的現(xiàn)象,我就教了孩子們們:列典籍有定處讀看畢還原處。下課后,有四位同學(xué)主動(dòng)地去整理了書架。就在今天早上,馬寅朕小朋友還在那里默默地整理。我真的很感動(dòng)。在這里我代表老師們?yōu)槟泓c(diǎn)贊!

孩子們,夏令營生活結(jié)束了,你們的新生活即將開始。我相信,這幾天的活動(dòng)將成為你們生命旅程中最寶貴的財(cái)富。我也相信,你們一定會(huì)把這幾天學(xué)到的禮貌規(guī)矩踐行到日常生活中去。把感恩的心化作愛的力量,去愛生活,愛家人,愛自己。能不能做到?我相信你們!謝謝大家!

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這里,我想說的`除了感動(dòng)還是感動(dòng)。首先感動(dòng)于滴水公益的老師的愛心善行。組織這次夏令營前期要準(zhǔn)備很長(zhǎng)時(shí)間,從物資的配備,人員的安排,活動(dòng)的設(shè)計(jì)都要費(fèi)心動(dòng)腦。令人感動(dòng)得是,這些老師們?yōu)闋I員們做的細(xì)致入微。牙膏香皂、臉盆毛巾,一應(yīng)俱全。甚至連衛(wèi)生間的衛(wèi)生紙都擺放的整整齊齊。孩子們一來到這里就有了家的感覺。每每看到這些想到這些,我心中就涌動(dòng)著一股股暖流。作為一名小學(xué)老師我愿盡我的綿薄之力為孩子們做點(diǎn)事。在這幾天里,我們學(xué)習(xí)了兩段《詩經(jīng)》,一部分《弟子規(guī)》,分享了幾個(gè)中華美德故事并在極短的時(shí)間內(nèi)演繹了這幾個(gè)故事。孩子們,你們真棒,老師不得不為你們點(diǎn)贊。孩子都是聰明懂事的,只要我們做老師的做家長(zhǎng)的要求到位了他們能做的很好。

這就是我要說的第二個(gè)感動(dòng)。感動(dòng)于孩子們的變化和成長(zhǎng)。短短幾天的時(shí)間,孩子們每天都在變化。他們變得懂禮了,懂規(guī)矩了。從開始的漠然以對(duì)到后來主動(dòng)打招呼,有幾次我的車子一到校門口,就有好幾個(gè)孩子跑著去給我開校門??桌蠋煾嬖V我孩子們看完書有亂扔亂放的現(xiàn)象,我就教了孩子們們:列典籍有定處讀看畢還原處。下課后,有四位同學(xué)主動(dòng)地去整理了書架。就在今天早上,馬寅朕小朋友還在那里默默地整理。我真的很感動(dòng)。在這里我代表老師們?yōu)槟泓c(diǎn)贊!

孩子們,夏令營生活結(jié)束了,你們的新生活即將開始。我相信,這幾天的活動(dòng)將成為你們生命旅程中最寶貴的財(cái)富。我也相信,你們一定會(huì)把這幾天學(xué)到的禮貌規(guī)矩踐行到日常生活中去。把感恩的心化作愛的力量,去愛生活,愛家人,愛自己。能不能做到?我相信你們!謝謝大家!

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

親愛的來自全國各地的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這八月流火的季節(jié),我們帶著光榮與夢(mèng)想,懷著激動(dòng)和自豪,相聚在美麗的北京。多少回憧憬向往,多少次魂?duì)繅?mèng)縈,千里行程,一路顛簸,??!北京,我們終于來到了你的懷抱。在這里放飛我們的希望,開始新的起航。

數(shù)學(xué)來源于生活,奧數(shù)的世界更是魅力無窮。親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們幼年的時(shí)候,數(shù)學(xué)就伴我們成長(zhǎng),我們從數(shù)1,2,3,……的小不點(diǎn),到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,憑借我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和不懈努力,數(shù)學(xué)王國留下了我們一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,我們愛上了數(shù)學(xué),體會(huì)了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。我們每一個(gè)同學(xué)都是希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽的優(yōu)勝者,幾度春秋,我們?cè)谙M@一成長(zhǎng)的沃土,播下了希望的種子,付出了辛勤的汗水。同學(xué)們,成績(jī)屬于過去,未來還需努力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)離不開千錘百煉,離不開鉆研探索。讓我們攜手共進(jìn),再接再厲,勇攀知識(shí)高峰,在數(shù)學(xué)的海洋里游得更深更遠(yuǎn)。

親愛的同學(xué)們,我們是一群熱愛數(shù)學(xué)的孩子,數(shù)學(xué)為我們搭建了友誼的橋梁?!白x萬卷書,行萬里路”,如今,夢(mèng)寐以求的夏令營已經(jīng)起航,讓我們懷著一顆感恩的`心,帶著火熱的激情,全身心投入這次活動(dòng)。讓我們珍惜這次難得的機(jī)會(huì),互相交流和學(xué)習(xí),共同度過這一段美好的時(shí)光。相信我們付出汗水與努力,將會(huì)收獲成功與快樂;相信我們獻(xiàn)出熱情與真誠,一定會(huì)收獲感動(dòng)與友誼。相信這一次活動(dòng)會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的一筆財(cái)富,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)歷這次磨練,我們將更加成熟與自信。

在這里,我代表全體營員表示,一定嚴(yán)格遵守營規(guī),統(tǒng)一行動(dòng),服從命令,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于挑戰(zhàn),不斷進(jìn)取。

最后,讓我們?cè)僖淮斡谜鎿吹那楦?,感謝和祝福為我們搭建舞臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們!祝大家滿載而歸!祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!

夏令營結(jié)束家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

各位老師,各位營員:

大家好!

第二天是團(tuán)隊(duì)建設(shè),確定了各隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào),還繪制了隊(duì)旗和個(gè)性名片貼在了每個(gè)人的床頭。下午跟隨瑤鼓和瑤歌傳承人學(xué)習(xí)擊打瑤鼓、唱瑤歌,體驗(yàn)不一樣的瑤族文化。

第三天至第五天主題是“壯美莽山”和“秀麗莽山”,游覽了莽山自然博物館、猴王寨、將軍寨、天臺(tái)山等風(fēng)景區(qū),還有溪谷戲水。第六天請(qǐng)了軍事訓(xùn)練營的教官進(jìn)行隊(duì)列和站軍姿的訓(xùn)練,下午cs槍戰(zhàn)。

第七天是撕名牌和團(tuán)隊(duì)pk大賽,贏了的積分就直接兌換成零花錢讓隊(duì)長(zhǎng)買零食回來分享了。第八天也就是今天,早餐后我們讓孩子們排練了一下節(jié)目,一會(huì)就展示給家長(zhǎng)們欣賞。

春苗書屋快樂童行夏令營今年是第三年了,越來越朝著專業(yè)化發(fā)展,每天的作息時(shí)間、行程安排都是規(guī)范運(yùn)作。我自己也是第三年帶營,感覺活動(dòng)這塊是越做越輕松。每次都是“活動(dòng)前準(zhǔn)備,活動(dòng)中感受,活動(dòng)后分享”,比如請(qǐng)蛇博士來講故事之前會(huì)先播放有關(guān)的新聞視頻讓小營員們先了解蛇博士,聽起故事來就會(huì)更覺得生動(dòng)有趣。游莽山之前肯定先看風(fēng)景宣傳片,對(duì)我們要去的景點(diǎn)重點(diǎn)講下安全防范,沿途老師們還會(huì)介紹那些景點(diǎn)和古木石林,有的小營員還帶了記錄本去做記錄?;貭I后還會(huì)要求每個(gè)營員分享所看到的莽山,然后把他們看到的那些千年樹精、莽山烙鐵頭、高山流水等等畫到折扇上面,效果出奇的好。

當(dāng)然也有美中不足的地方,比如登天臺(tái)山的時(shí)候,晴空萬里,所以沒有看到期待中的云海,不過藍(lán)天白云,一覽眾山小,也是很震憾的美景。還有cs戰(zhàn)那天下午遇上了暴雨,只能在教學(xué)樓里進(jìn)行,不過營員們一樣玩得不亦樂乎。

生活方面,我們這次請(qǐng)的廚師很會(huì)做菜,所以從第四天起差不多是餐餐光盤。因?yàn)槔蠋熓且葼I員們吃了才開席,所以經(jīng)常是我們才剛剛端起來準(zhǔn)備吃,就有營員跑過來問“我們那組的菜已經(jīng)被搶光了,能不能到你們這里夾菜啊?”還有就是莽山畢竟是山區(qū),蚊叮蟲咬,有2—3個(gè)孩子有紅點(diǎn)、過敏啊,我們生活老師都做了處理擦了藥的。還有一點(diǎn)就是衣服換洗的事,因?yàn)槊竭€是比較陰涼,包括我們?nèi)サ巧蕉际巧钌嚼狭謽涫a底下走著,涼嗖嗖的`,而且不出太陽的話,褲子一兩天都難干,所以洗澡肯定是每天洗的,衣服一般也會(huì)換,但是褲子,尤其是牛仔長(zhǎng)褲,允許他們兩三天才換。但是也有家長(zhǎng)是備了七天的衣服褲子不讓孩子洗的,最后是讓老師從床頭縫里把那些臟衣服找出來讓他去洗。所以夏令營首先要學(xué)會(huì)生活自理,家長(zhǎng)們也不必太過擔(dān)心衣食住行這塊,需要斷奶的不只是孩子們,還有家長(zhǎng)們。

信息方面,原則上是由信息老師晚上整理上傳,因?yàn)槊降臓I地wifi還可以,所以中午或者下午回營后活動(dòng)老師也會(huì)將手機(jī)圖片上傳,但大部分時(shí)候由于老師們要集中精力組織活動(dòng)并保證營員平安,家長(zhǎng)們的信息可能無法及時(shí)回復(fù),要求可能無法一一滿足,這一點(diǎn)請(qǐng)一定理解。

這次活動(dòng)中讓我最感動(dòng)的一是這次的志愿者老師,不管是早上的晨練、白天的活動(dòng)還是晚上的分享,都在用心的付出,遇到小營員們有摩擦的時(shí)候也是耐心的勸導(dǎo)開解。二是我們的小營員,登將軍寨那天,四隊(duì)綠色隊(duì)老是掉隊(duì),掉隊(duì)的原因是有一名小營員不小心扭到了腳,是我們的小營員主動(dòng)輪流攙扶著下來的。我當(dāng)時(shí)是走在最后面壓陣,看到他們相互扶持的那些個(gè)背影畫面,真的很溫暖。

總之,我們“莽山一營,安全第一;快樂童行,愛心同行”,今天把孩子們交回到你們手中,感恩各位家長(zhǎng)對(duì)春苗的信任,各位小營員對(duì)春苗的喜愛,各位志愿者對(duì)春苗的奉獻(xiàn),謝謝大家!

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