總結(jié)是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。對于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況，我們應(yīng)該如何對待？探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。
畢業(yè)論文提綱參考篇一
副標(biāo)題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與現(xiàn)實。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
目錄;。
摘要(300字)。
引言(500字)。
一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(2000字)。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。
二、網(wǎng)絡(luò)課程(2000字)。
2.2.我過網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考------------------。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)(2000字)。
四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述(1000字)。
五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與現(xiàn)實(2000字)。
5.1.課堂學(xué)習(xí)-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六、數(shù)據(jù)庫部分的設(shè)計與現(xiàn)實(1000字)----------。
七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)------。
八、結(jié)論(500字)------------------------------。
九、參考文獻(200字)----------------------。
畢業(yè)論文提綱參考篇二
隨著中國和美國政治、經(jīng)濟、文化交往的日益密切，兩國間貿(mào)易額持續(xù)增長。美國作為中國的第二大貿(mào)易伙伴國和最大的海外市場，xx年。中美貿(mào)易額首次突破3000億美元，達(dá)到3021億美元，相比1979年的不足25億美元，增長了120多倍。美方統(tǒng)計還顯示，中國從1991年起成為僅次于日本的美國第二大逆差來源地，xx年后中國超過日本，成為美國最大的貿(mào)易逆差國。此后貿(mào)易逆差不斷攀升，到xx年中國占美國貿(mào)易逆差的26.3%，占其國內(nèi)生產(chǎn)總值的5.8%，這是美國對華貿(mào)易逆差連續(xù)第四年創(chuàng)歷史最高記錄。
這樣的結(jié)果大多是由于，美國的許多跨國公司在中國加工或進口低成本、低附加值的商品，并從中牟取了豐厚的利益。但這些數(shù)字確實觸動了一部分美國人的敏感神經(jīng)，他們認(rèn)為，中國的巨額貿(mào)易順差損害了美國經(jīng)濟，包括對就業(yè)等方面構(gòu)成威脅。
2.1直接因素。
在中美貿(mào)易方面，奧巴馬強調(diào)公平貿(mào)易，只有更加公平的全球貿(mào)易市場才能促進全球化。而如果貿(mào)易國采用關(guān)稅、補助、控制匯率等手段來保護自己，那么美國就一定要抵制這樣的貿(mào)易行為。
(1)出口。
他建議中國擴大內(nèi)需，降低出口占gdp的比重，也就是減低對美國出口，以改善美國勞動階層的就業(yè)情況。并宣稱將要“嚴(yán)懲那些把工作機會轉(zhuǎn)移到海外的公司”。
(2)產(chǎn)品安全標(biāo)準(zhǔn)。
奧巴馬曾宣布將禁止進口鉛含量超標(biāo)的玩具。這標(biāo)志著圍繞牙膏、食品和藥品等中國產(chǎn)品的安全問題不斷暴露出來，加深了美國對中國制造品的爭議。
2.2間接因素。
(1)個人背景中的亞洲因素。
奧巴馬童年時代曾經(jīng)在印度尼西亞生活過4年，奧巴馬的祖母仍然居住在肯尼亞，還有同母異父的妹妹定居在印度尼西亞。他本人與亞洲有著深厚淵源，在亞洲的經(jīng)歷也塑造了他多元的世界觀。
(2)人民幣匯率。
xx年10月29日奧巴馬給美國紡織組織全國委員會主席卡斯約翰遜寫信承諾，一旦當(dāng)選，他會對通過各種外交渠道對中國施加壓力，促使人民幣升值，并改變中國的外匯政策，使中國減少出口，增加國內(nèi)消費。
畢業(yè)論文提綱參考篇三
以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，為大家分享提綱模版：
1、提綱撰寫范例一（列寫簡單提綱）：
一、緒論。
二、本論。
（一）培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)2012年建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
（三）培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結(jié)論。
2、提綱撰寫范例二（列詳細(xì)提綱）：
一、緒論。
1、提出中心論題；
2、說明寫作意圖。
二、本論。
（一）培育建筑勞動力市場的前提條件。
1、市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境；
2、建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求；
3、城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證；
4、建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
（二）具體市場分類。
1、供大于求的買方市場；
2、有市無場的隱形市場；
3、易進難出的畸形市場；
4、交易無序的自發(fā)市場。
（三）培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控；
2、加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易；
3、健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易；
4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊伍流動；
5、深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
三、結(jié)論。
1、概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù)；
2、呼應(yīng)開頭的序言。
畢業(yè)論文提綱參考篇四
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。
二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。
2.2.我過網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考------------------。
三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)(xx字)。
四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述(1000字)。
五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與現(xiàn)實(xx字)。
5.1.課堂教學(xué)-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六,數(shù)據(jù)庫部分的.設(shè)計與現(xiàn)實(1000字)----------。
七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)------。
九,參考文獻(200字)----------------------。
畢業(yè)論文提綱參考篇五
摘要:介紹論文主旨,即非信用證交易風(fēng)險規(guī)避的概述.
關(guān)鍵詞:論文中出現(xiàn)頻率最多的幾個詞組.
前言:提出中心論題,即非信用證交易風(fēng)險的防范.
主體:第一部分:介紹非信用證交易的幾種方式如:t/t,d/pd/a等等.
第二部分:闡明非信用證交易(即對第一部分)的優(yōu)勢.
第三部分:解釋非信用證交易的風(fēng)險所在.
第四部分:結(jié)合非信用證交易的優(yōu)勢,來解決它在實際操作中的風(fēng)險如何規(guī)避.
結(jié)論:非信用證風(fēng)險防范總結(jié)以呼應(yīng)論文開頭.
畢業(yè)論文提綱參考篇六
劍橋文學(xué)指南叢書(英文版)，上海外語教育出版社，1999—2000(包括莎士比亞研究、英國詩歌研究、18世紀(jì)英國小說、英國浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)代主義研究、哈代、奧斯丁、詹姆斯、?？思{、海明威、艾略特、康拉德、喬伊斯、奧尼爾、王爾德、蕭伯納、梭羅、惠特曼、馬克吐溫、龐德、伍爾夫等英美小說家、詩人和文學(xué)流派研究著作共30種)。
戴維洛奇小說的藝術(shù)北京：作家出版社，1998。
高奮西方現(xiàn)代主義文學(xué)源與流寧波：寧波出版社，2000。
侯維瑞現(xiàn)代英國小說史上海：上海外語教育出版社，1986。
胡經(jīng)之，王岳川主編文藝學(xué)美學(xué)法論北京：北京出版社，1994。
黃晉凱主編荒誕派戲劇北京：中國人民大學(xué)出版社，1996。
霍夫曼佛洛伊德主義與文學(xué)思想王寧譯北京：三聯(lián)書店，1987。
拉曼塞爾頓編文學(xué)批評理論劉象愚，陳永國等譯北京：北京大學(xué)出版社，2000。
霍納韋勒克近代文學(xué)批評史(第4卷)上海：上海譯文出版社，1997。
李維屏英美現(xiàn)代主義文學(xué)概觀上海：上海外語教育出版社，1998。
柳鳴九編選新小說派研究北京中國社會科學(xué)出版社，1986。
呂同六主編20世紀(jì)世界小說理論經(jīng)典北京：華夏出版社，1995。
羅伯特斯皮勒美國文學(xué)的周期——歷史評論專集王長榮譯上海：上海外語出版社，1990。
羅德霍頓美國文學(xué)思想背景房煒等譯北京人民出版社，1991。
梅佛里德曼意識流，文學(xué)手法研究上海：華東師范大學(xué)出版社，1992。
米蘭昆德拉小說的藝術(shù)孟湄譯北京：三聯(lián)書店，1995。
史志康主編美國文學(xué)背景概觀上海：上海：上海外語出版社，1998。
語言學(xué)。
奧馬利第二語言習(xí)得的學(xué)習(xí)策略上海：上海外語出版社，2001。
陳保亞20世紀(jì)中國語言學(xué)方法論濟南：山東教育出版社，1999。
丁言仁英語語言學(xué)綱要上海：上海外語出版社，2001。
費爾迪南德索緒爾普通語言學(xué)教程長沙：湖南教育出版社，2001。
馮翠華英語修辭大全北京：商務(wù)印書館，1996。
桂詩春，寧春言主編語言學(xué)方法論北京：外語教學(xué)與研究出版社，1998。
桂詩春應(yīng)用語言學(xué)長沙：湖南教育出版社，1998。
何兆熊新編語用學(xué)概要上海：上海外語教育出版社，2000。
何自然語用學(xué)與英語學(xué)習(xí)上海：上海外語教育出版社，1997。
侯維瑞英語語體上海：上海外語教育出版社，1988。
胡壯麟語言學(xué)教程(修訂版)北京：北京大學(xué)出版社，2001。
黃國文語篇與語言的`功能北京：外語教學(xué)與研究出版社，2002。
黃國文語篇分析概要長沙：湖南教育出版社，1988。
李延富主編英語。
語言學(xué)基本讀本濟南：山東大學(xué)出版社，1999。
李運興語篇翻譯引論北京：中國對外翻譯出版公司，2000。
劉潤清西方語言學(xué)流派北京：外語教學(xué)與研究出版社，1999。
劉潤清等現(xiàn)代語言學(xué)名著選讀(上下冊)北京：測繪出版社，1988。
劉潤清等語言學(xué)入門北京：人民教育出版社，1990。
陸國強現(xiàn)代英語詞匯學(xué)(新版)上海：上海外語教育出版社，1999。
戚雨村現(xiàn)代語言學(xué)的特點和發(fā)展趨勢上海外語教育出版社，1997。
秦秀白文體學(xué)概要長沙：湖南教育出版社，1990。
孫志外國語言研究論文索引(1995—1999)上海外語教育出版社，2001。
索緒爾普通語言教程北京：商務(wù)印書館，1999。
王德春語言學(xué)概論上海：上海外語教育出版社，2001。
王寅語義理論與語言教學(xué)上海：上海外語教育出版社，2001。
王宗炎語言學(xué)與語言的應(yīng)用上海：上海外語教育出版社，1998。
王佐良等英語文體學(xué)引論北京：外語教學(xué)與研究出版社，2000。
伍謙光語義學(xué)導(dǎo)論長沙：湖南教育出版社，1988。
伍鐵平普通語言學(xué)概要北京：高等教育出版社，2001。
熊學(xué)亮語言學(xué)新解上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2003。
揚自儉語言多學(xué)科研究與應(yīng)用(上下)南寧：廣西教育出版社，2002。
張國揚，朱亞夫外語教育語言學(xué)南寧：廣西教育出版社，1996。
章振邦新編英語語法教程上海：上海外語教育出版社，2000。
周考成英語語音學(xué)引論成都：四川大學(xué)出版社，1980。
clark,。
語音學(xué)與音系學(xué)入門北京：外語教學(xué)與研究出版社，2000。
北京：外語教學(xué)與研究出版社，2000。
北京：外語教學(xué)與研究出版社，2000。
leech,plesofn,1983。
lyons,stiintroduction.北京:外語教學(xué)與研究出版社,2000。
peccei,tics.北京:外語教學(xué)與研究出版社,2000。
robin,llinguistics.北京教學(xué)與研究出版社，2000。
翻譯學(xué)。
包惠南，包昂編.實用文化翻譯學(xué).上海：上?？茖W(xué)普及出版社，2000。
陳定安.英漢比較與翻譯.北京：中國對外翻譯出版公司，1991。
陳?？抵袊g學(xué)理論史北稿上海：上海外語教育出版社，1997。
陳延佑英文漢譯技巧北京：北京外語教學(xué)與研究出版社，1980。
陳文伯英語成語與漢語成語北京：北京外語教學(xué)與研究出版社，1982。
崔永祿文學(xué)翻譯佳作對比賞析天津：南開大學(xué)出版社，2001。
單其昌漢英翻譯技巧北京：北京外語教學(xué)與研究出版社，1990。
杜成南，文軍主編中國當(dāng)代翻譯百論重慶：重慶大學(xué)出版社，1994。
方夢之翻譯新論與實踐上海：上海外語教育出版社，1999。
馮慶華實用翻譯教程上海：上海外語教育出版社，1997。
辜正坤中西詩鑒賞與翻譯長沙：湖南人民出版社，1998。
郭建中編文化與翻譯北京：中國對外翻譯出版公司，2000。
黃龍翻譯技巧指導(dǎo)沈陽：遼寧人民出版社，1986。
黃龍翻譯學(xué)南京：江蘇教育出版社，1988。
姜治文，文軍編著翻譯批評論重慶：重慶大學(xué)出版社，1999。
金堤等效翻譯探索北京：中國對外翻譯出版公司，1998。
居祖純漢英語篇翻譯北京：清華大學(xué)出版社，1998。
孔惠怡，揚承淑亞洲翻譯傳統(tǒng)與現(xiàn)代動向北京：北京大學(xué)出版社，2000。
孔惠怡翻譯文學(xué)文化北京：北京大學(xué)出版社，1999。
連淑能英漢對比研究北京：高等教育出版社，1993。
林相周英語理解與翻譯上海：上海外語教育出版社，1998。
劉宓慶漢英對比研究與翻譯南昌：江西教育出版社，1991。
劉宓慶文化翻譯論綱武漢：湖北教育出版社，1999。
劉宓慶文體與翻譯北京：中國對外翻譯出版公司，1990。
劉玉珍文化交流英語天津：南開大學(xué)出版社，1999。
劉重德渾金璞玉集北京：中國對外翻譯出版公司，1994。
劉重德文學(xué)翻譯十講北京：中國對外翻譯出版社，1995。
羅新璋編翻譯論集北京：商務(wù)印書館，1984。
馬祖毅中國翻譯簡史(五四運動以前部分)北京：中國對外翻譯出版公司，1998。
穆雷編著中國翻譯教學(xué)研究上海：上海外語教育出版社，1999。
錢鐘書等林紓的翻譯北京：商務(wù)印書館，1981。
孫致禮1994.9—1996.6我國英美文學(xué)翻譯概論南京：譯林出版社，1996。
王大偉現(xiàn)代漢英翻譯技巧北京：世界圖書出版公司，1999。
王克非翻譯文化史論上海：上海外語教育出版社，1998。
謝天振譯介學(xué)上海：上海外語教育出版社，2000。
許鈞翻譯思考錄武漢：湖北教育出版社，1998。
許鈞文學(xué)翻譯批評研究南京：南京出版社，1992。
揚自儉，李瑞華編英漢對比研究論文集上海：上海外語教育出版社，1997。
姚念庚，范兵英漢翻譯論稿沈陽：遼寧大學(xué)出版社，1987。
畢業(yè)論文提綱參考篇七
中文文摘。
目錄。
緒論。
一、選題的背景與緣由。
二、研究綜述。
三、研究思路和研究方法。
四、創(chuàng)新與不足之處。
第一章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點和意義。
一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵。
二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的特點。
三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義。
第二章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題。
一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查。
二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的`問題。
三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析。
第三章促進中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的對策。
一、創(chuàng)造進取的情感體驗，激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿。
二、改善教師培訓(xùn)模式，促進教師全面有效發(fā)展。
三、開展各類物理教學(xué)實踐活動，促進教師專業(yè)本事的全面發(fā)展。
四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)向作用，指引教師專業(yè)發(fā)展。
五、完善相關(guān)政策制度，保障教師專業(yè)發(fā)展。
結(jié)論。
參考文獻。
致謝。
畢業(yè)論文提綱參考篇八
題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性。
關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個最能表達(dá)主要資料的詞作為關(guān)鍵詞。
摘要：（150字）要有高度的概括力，語言精練、明確，交代本文的主要資料和觀點。
目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁碼。編寫提綱的步驟：（一）確定論文提要，再加進材料，構(gòu)成全文的概要論文提要是資料提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書資料的提要，以便讀者一翻提要就明白書的大概資料。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的`題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進去，就構(gòu)成了論文資料的提要。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
引言（緒論）-------------------------------------（300字左右）。
引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點等。數(shù)據(jù)恢復(fù)前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
正文（5000左右）分析問題，論證觀點，盡量反映出自我的科研本事和學(xué)術(shù)水平。
第1章某某現(xiàn)狀（歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響）把脈。
1.1.-----------------------------。
1.2.-------------。
1.3.---------------------------。
……。
第2章問題產(chǎn)生的原因分析（歸納成因并論證）診斷。
2.1.-------------------------。
2.2.---------。
……。
第3章解決問題的對策（治理問題的途徑和方法）治療。
3.1.-------------------------。
3.2.---------。
……。
第4章結(jié)論（300左右）簡要歸納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的'結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文，加深題意。
（注意：修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的資料，節(jié)的資料自我定，寫論文時要將資料豐富起來，要到達(dá)5000字的字?jǐn)?shù)要求）。
致謝辭：簡述自我經(jīng)過做畢業(yè)論文的體會，并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。
參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。
畢業(yè)論文提綱參考篇九
1.家族制適應(yīng)目前我國中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段。
2.家族制適應(yīng)我國當(dāng)前的社會經(jīng)濟環(huán)境。
3.家族制有其本身的固有優(yōu)勢。
二、私營企業(yè)發(fā)展最終的必由之路是制度創(chuàng)新。
1.家族制企業(yè)制度的缺陷。
2.家族制私營企業(yè)的制度創(chuàng)新。
畢業(yè)論文提綱參考篇十
用簡要的文字寫成標(biāo)題，把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
編寫提綱的步驟。
編寫提綱的步驟可以是這樣：
（一）確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
（二）原稿紙頁數(shù)的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙（每頁300字）的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
畢業(yè)論文提綱參考篇十一
（一）我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。
2、我國gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。
（二）我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6。
（一）外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7。
1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國家經(jīng)濟安全8。
3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
（二）外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9。
1、促進了有序競爭9。
2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。
3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術(shù)、管理、市場9。
4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9。
畢業(yè)論文提綱參考篇十二
摘要————————————————————（300字）。
引言————————————————————（500字）。
一，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（xx字）。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析——————————————。
二，網(wǎng)絡(luò)課程（xx字）。
2.2.我過網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考——————————————————。
三，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)（xx字）。
四，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述（1000字）。
——技術(shù)文章——課件推薦——課件下載——資源站點——管理部分。
五，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與現(xiàn)實（xx字）。
5.1.課堂學(xué)習(xí)—————————————————————————————。
5.3.概念檢索—————————————————————————————。
六，數(shù)據(jù)庫部分的設(shè)計與現(xiàn)實（1000字）——————————。
七，用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實現(xiàn)（1000字）——————。
九，參考文獻（200字）——————————————————————。
畢業(yè)論文提綱參考篇十三
1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
(短論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。
字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。
關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。
每論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
2)論文正文:正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。
主體部分包括以下內(nèi)容:a.提出-論點；b.分析問題-論據(jù)和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結(jié)論。
6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。
(1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
畢業(yè)論文提綱參考篇十四
科學(xué)學(xué)是人類禮貌提高的必然產(chǎn)物。科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已經(jīng)越來越要求對科學(xué)技術(shù)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律，以及與社會經(jīng)濟的關(guān)系進行研究。于是，科學(xué)學(xué)就應(yīng)運而生了。
科學(xué)學(xué)是以科學(xué)為主要研究對象，由自然科學(xué)，社會科學(xué)和人文學(xué)科交里融合構(gòu)成的一個研究領(lǐng)域，是研究科技與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學(xué)科?？茖W(xué)學(xué)作為一門“元科學(xué)”、“軟科學(xué)”，在推進科學(xué)發(fā)展、技術(shù)提高、協(xié)調(diào)科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)與社會、科學(xué)與人文關(guān)系，促進決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化方面，有著重要的功能，起著重要的作用。近30年來的科學(xué)學(xué)在中國，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)，作出了自我應(yīng)有的貢獻。
目錄。
科學(xué)學(xué)在中國(代序)。
第1章科學(xué)學(xué)在中國前史。
1.1提出中國科學(xué)發(fā)展途徑的代表人物。
1.2中國科學(xué)社和《科學(xué)》雜志。
1.3建國前中國學(xué)者對科學(xué)論的研究。
1.4建國初至文革前的科學(xué)論研究。
第2章我國科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)。
2.1科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)工程指向。
2.2國外科學(xué)學(xué)信息資源的輸入與開發(fā)：經(jīng)典著作和情報作品。
2.3我國科學(xué)學(xué)知識資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書。
2.4我國科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)理論和歷史研究：理論性專著。
2.5我國科學(xué)學(xué)應(yīng)用研究和開發(fā)工作：應(yīng)用性專著。
第3章中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會的創(chuàng)立與發(fā)展。
3.1研究會創(chuàng)立的背景與條件。
3.2全國第一次科學(xué)學(xué)學(xué)術(shù)討論會與研究會的組織;隹備。
3.3九華山會議與研究會的創(chuàng)立與鞏固。
3.4世紀(jì)之交研究會的更新與發(fā)展。
3.5當(dāng)前研究會的活動態(tài)勢。
3.6研究會發(fā)展的經(jīng)驗、啟示和前景展望。
第4章科學(xué)學(xué)期刊在中國。
4.1前史期刊：他山之石。
4.2先行期刊：借巢引鳳。
4.3研究會刊：學(xué)術(shù)家園。
4.4同類期刊：共同繁榮。
第5章科學(xué)學(xué)在大學(xué)。
5.1科學(xué)學(xué)在中國大學(xué)的興起與發(fā)展。
5.2大學(xué)科學(xué)學(xué)的`學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。
5.3大學(xué)科學(xué)學(xué)研究機構(gòu)與合作網(wǎng)絡(luò)。
第6章科學(xué)計量學(xué)在中國。
6.1科學(xué)計量學(xué)在中國的歷程。
6.2中國科學(xué)計量學(xué)主要成就。
6.3中國利學(xué)計量學(xué)的國際交流。
第7章科學(xué)學(xué)的國際交流。
7.1訪蘇見聞：新兩伯利亞“利學(xué)城”
7.2科學(xué)計量學(xué)與信息計量學(xué)：從世界看中國。
7.3從普賴斯到魯索：影響中國科學(xué)計量學(xué)發(fā)展的若干國際交往紀(jì)事。
7.4我同三位歐洲科學(xué)學(xué)家的交往。
7.5國際科技園區(qū)的管窺。
7.6iasp第17屆科技園世界大會。
附錄a國內(nèi)科學(xué)學(xué)研究機構(gòu)介紹。
附錄b中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會大事記。
附錄c中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會歷屆理事會成員名單。
畢業(yè)論文提綱參考篇十五
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
目錄：
摘要。
引言。
一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析。
1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢。
二、網(wǎng)絡(luò)課程。
2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范。
2.2.我國網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的.思考。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)。
四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述。
公告板--課堂學(xué)習(xí)答疑教室--概念檢索。
作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章。
--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
5.1.課堂學(xué)習(xí)。
5.2.公告板。
5.3.概念檢索。
5.4.技術(shù)文章。
六、數(shù)據(jù)庫部分的設(shè)計與實現(xiàn)。
七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實現(xiàn)。
八、結(jié)論。
畢業(yè)論文提綱參考篇十六
1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出-論點;。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證與步驟;。
d.結(jié)論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者--標(biāo)題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是：
(1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
論文提綱也可以用最簡單的格式和分類，簡單明了地說明論文的目的、依據(jù)和意義，甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文，而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點來寫的話，往往會變成“八股文”的模式，這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文，其真正的科學(xué)價值會大打折扣。
寫作方法。
畢業(yè)論文提綱參考篇十七
題目：主標(biāo)題數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)。
副標(biāo)題---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。
摘要：本文簡要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義，以及我國網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。
目錄：
摘要-------------------------------------(300字)。
引言-------------------------------------(500字)。
一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。
1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------。
1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢---------------------------。
二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。
2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------。
2.2.我國網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考---------。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)(xx字)---------。
四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述(1000字)---------------。
公告板-課堂學(xué)習(xí)-答疑教室-概念檢索-------。
作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----。
--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)(xx字)。
5.1.課堂學(xué)習(xí)。
5.2.公告板。
5.3.概念檢索。
5.4.技術(shù)文章。
六、數(shù)據(jù)庫部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)-------------。
七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)-------。
八、結(jié)論(500字)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14075273.html】
