情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗世界的一種方式。如何擴大環(huán)境保護的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來?以下是一些寫作高手的總結范文,希望能給您一些啟發(fā)和指引。
月國旗下講話安排篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
根據(jù)__市學校安全年“一月一主題”教育活動安排,本月是_第_個“全省中小學預防溺水教育”活動周,我校充分利用宣傳欄,黑板報進行宣傳,增強了你們的安全意識。但游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、中國兒童意外溺水調查報告。
在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、游泳安全要點。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
三、溺水的急救。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
我的演講完畢,謝謝大家!
月國旗下講話安排篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
老師們,同學們,上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙壍耐瑢W舉行了中考壯行儀式,那場景至今歷歷在目,上周三四,九年級的全體同學順利結束了中考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最后一周,表現(xiàn)出的綜合素質值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅持到最后一天,而且在離開的時候將他們的教室包干區(qū)打掃得干干凈凈,以供學弟學妹們接用。三年來,他們對教室桌椅的愛護、教室財產(chǎn)的保護都值得稱道。本周三開始,我們七八年級的同學也將迎來本學期的最后一周,因此,我在這里用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。
第一要做到的是:切實關注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經(jīng)通過多種形式,多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時,我們要引以為戒!安全的關鍵還在我們自己!
第二,認真進行期末總結。一個學期即將結束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了武昌區(qū)運動會、換書活動、參加學雷鋒活動,或者是加入了中國共青團,被評為優(yōu)秀學生,成為了升旗手,參加了學生會的工作,你所在的班級成為優(yōu)秀集體,比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進步,你很遵守學校和班級的紀律,你學會了打太極拳,為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定,我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現(xiàn),給自己找到值得自豪的優(yōu)點,記下來,認認真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
第三,積極投入期末復習。學校從本周三開始進行期末考試,同學們要抓緊時間,有序推進,爭取一個滿意的成績。在最后有限的時間里,同學們最靠譜的事情就是復習,最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四,科學規(guī)劃暑期活動。暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是每一個同學的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示,一、勞逸結合,學習好、休息好,鍛煉好!二,積極參加社會實踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,盡可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃,踐行。
第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學校的期末學期小結、班級小結、財產(chǎn)清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生,不做任何破壞財產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,空調、飲水機等的開關由誰負責,都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節(jié)。
同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的,使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。
最后,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!祝同學們期末取得好成績,人人都進步。
謝謝大家!
月國旗下講話安排篇三
老師們、同學們:
星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。
十月十三日建隊節(jié),又一批小同學加入少先隊組織。從此,你們的胸前便飄揚起鮮艷的紅領巾;從此,你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”;從此,你們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設現(xiàn)代化的社會主義強國”的歷史重任。
中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領導下建立的兒童組織。從1920xx年起,中國共產(chǎn)黨先后建立了勞動童子團、共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團等。新中國成立后,又建立了中國少年兒童隊,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。在70多年的風雨中,千千萬萬的隊員們都一直在“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著”的口號聲中成長,并為此而不懈努力。
紅領巾是我們少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊沒有特殊的標志,列寧夫人十分關心下一代的成長,她建議共青團給少先隊們設計一種特有的標志。在一次少先隊組織的大會上,一位來參加會議的先進女工把自己的紅布三角巾解下來系在少先隊員代表的脖子上,她說:“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣?!奔t領巾就這樣誕生了。
同學們,我們作為二十一世紀的少先隊員,是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學校讀書,磨練建設祖國的本領,大家不僅要學,而且一定要學好,這是時代賦予我們的重任。同學們,當今科學技術已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學好文化知識,以優(yōu)異的成績向祖國匯報。看,在我們優(yōu)越的學習環(huán)境中,廣大同學為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學習,養(yǎng)成了很多的好習慣。但我們也應該看到有一些同學嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對待學習怕苦,馬馬虎虎,成績不理想,這樣的學生還像一個少先隊員嗎?佩戴這鮮艷的紅領巾,能不感到有愧嗎?俗話說,有志不在年高,每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志,好好學習,天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設社會主義而時刻準備著。紅領巾是神圣的,戴紅領巾的隊員更是自豪的。隊員們,愿你們胸前的紅領巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠,愿你們心中永遠牢記“人民利益高于一切”。
云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開稚嫩的翅膀,迎著風霜、迎著雨雪,翱翔在祖國的藍天下!
月國旗下講話安排篇四
各位老師、
同學
們:心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常
生活
中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現(xiàn)代社會,競爭激烈,
學習
、工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損害。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著
班級
、學校的和諧,社會的安定。那我們
怎樣
才能擁有健康的心理呢?首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生。要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的'人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的
愛
心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑。真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。各位同學,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康、和諧的
校園
。最后祝愿全體師生都有一個健康的心理,陽光的心態(tài),快樂
幸福
的人生!月國旗下講話安排篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
今年6月是全國統(tǒng)一開展的第15個安全生產(chǎn)月,也是江蘇省第23個安全生產(chǎn)月。而校園安全更是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把大家的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。
在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據(jù)統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。但這些死亡事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡本可以通過預防措施和應急處理得到避免。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全生產(chǎn)月教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全體同學能夠做到:
1.在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。
2.不要亂動教室里的電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
3.注意飲食安全,不購買路邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
4.在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
5.不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架、拐騙。
6.不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。
7.不進入網(wǎng)吧、游戲廳。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得更加燦爛!
謝謝大家!
月國旗下講話安排篇六
6月是安全生產(chǎn)月。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,我們應牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,提升自我保護的能力。今天,我就校內(nèi)、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。
1.課間安全。
同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右行走,不能在樓道、走廊里奔跑追逐,不能翻爬扶欄、窗戶,不能在校園內(nèi)疾走狂奔。
2.用火用電安全。
在日常使用過程中,同學們要愛護電器設施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應及時向老師報告,請專人修理;熟記119火警電話,不要亂動消防器材。
3.飲食衛(wèi)生安全。
俗話說:病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會給身體造成傷害。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝,看生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,還要看是不是變質腐爛或有異味,如有問題,不得食用;不在流動攤點就餐和購買零食。
4.安全游泳防溺水。
游泳是很多同學喜歡的運動項目之一,但請注意不要獨自一人外出游泳,更不要到不知深淺的地方去游泳、戲水。
5.交通安全。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年死于交通事故的中小學生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。同學們在上下學時一定要注意交通安全。橫過馬路時要做到“一看,二慢,三通過?!鼻胁豢蓙y跑亂竄,要走直線,不要斜穿。
6.心理安全。
同學們一起在學校這個大家庭里學習,要互相體諒,多看看別人的長處。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。平時我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好朋友、老師及時疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問題的心理。
老師們、同學們,生命只有一次,健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人,更關系到我們身后的家庭、學校和社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們成長吧!
月國旗下講話安排篇七
小朋友們,幼兒園的安全是十分重要,平時在班級上教師都有跟小朋友們講了很多關于安全的只是。今日在那里再次提醒小朋友們注意以下幾個方面的安全問題:
幼兒園是小朋友的家,教師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里,這么多的寶寶在一齊,小朋友們必須要注意保護自我,愛護同伴。早晨進園、午時離園必須要攙好自我的家長,慢慢走、慢慢上樓梯,不奔跑。在教室里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動的時候不追逐打鬧,要用正確的方法玩玩具,最近發(fā)現(xiàn)好幾個小朋友臉上破了,問一問才發(fā)現(xiàn)原先都是因為跑的太快了!今后必須要注意在幼兒園的安全,一切聽教師的指揮,每一天開開心心來上學,平平安安回家去。
在家期間要注意安全。異常是父母不在的時候,陌生人敲門能不能開門不摸家里的插座、電器;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如此刻舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要細心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
小朋友們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
在周六周日期間活動要注意安全。異常是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;異常是不能私自下河洗澡。
小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護本事,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
總之,我期望小朋友們時時處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
月國旗下講話安排篇八
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《喜迎元旦,奮發(fā)向上》。
這一年即將過去,回首這一年,我們收獲頗豐。在這一年里,我們的文化藝術節(jié)精彩紛呈,極大地豐富了同學們的課余文化生活;我們的體育節(jié)形式多樣,內(nèi)容豐富,展示了我校學生良好的精神面貌。我們的活潑好學的精神、我們聰明能干的形象,讓我們的家長、老師、朋友,看在眼里,喜在心里。
新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁,歲月又將打開一扇新的門扉,本周四就是今年的元旦了,新年的鐘聲即將敲響。親愛的同學們,在新的一年里,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?我們每個人都應該確立自己新年的追求目標,積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力。學習就像爬山,最初的起點是在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰新年,是不畏風浪、揚帆遠航、拼搏進取的起點。歲月永遠銘記著奮進者的每一個腳步、每一份付出。最后,我祝愿同學們學業(yè)進步,以優(yōu)異的成績回報學校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利,身體健康。
我的演講完畢,謝謝大家。
月國旗下講話安排篇九
老師、同學們:
懷著對寒假的依依不舍,我們今天開始又踏進熟悉的校園開始新學期的學習,新的一年祝愿同學們學業(yè)進步,身體健康,快樂成長!
一日之計在于晨,一年之計在于春。新學期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收獲的季節(jié)。因為再過不到150天左右我們又有一批六年級的同學們將進入新的學習歷程――初中,因而這學期更要全體師生共同努力,在此,我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。要在開學第一天實現(xiàn)學校各項工作走上正軌,一切都要正?;?,一切都要規(guī)范化,各項工作要抓早、抓落實。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高,加強學習,努力提高自身素質,以良好的'作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。
最后,祝全校教師工作順利,萬事如意!
祝全體同學健康成長,學習進步!
老師、同學們:
經(jīng)過上學期的拼搏,我們迎來了收獲的第二學期。在這一學期里,畢業(yè)班的同學將要離開母校,迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學們在龍年里,將會龍馬精神,呼風喚雨!
回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來,借此機會對同學們提出以下幾點要求:
第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,進而創(chuàng)造奇跡,實現(xiàn)自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人,培養(yǎng)自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業(yè)精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規(guī)校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
另外,也希望老師們能立足學校,加強學習,不斷探索,學會反思,作學習型、反思型的教師;能轉變教育觀念,樹立面向全體、全面發(fā)展的育人觀,善待每一個學生,作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),務本求實,追求卓越,作創(chuàng)新型的教師。
老師們、同學們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它。
祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著行列前茅乘風破浪。
謝謝大家。
月國旗下講話安排篇十
1919年的"五·四"運動,舉世聞名,更是中國近代史上及其光輝燦爛的一頁。1919年的5月4日,北京300xxxx名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,他們高呼"外爭國權,內(nèi)懲國賊,誓死力爭,還我青島,拒絕合約簽字"等口號,為就人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,火燒趙家樓,他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線。從此,中國的歷史上多了一頁輝煌的篇章。
"五·卅"運動,顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標志著中國革命新高潮的到來。
我國近代史上的這三次反帝、反封建的運動,盡管年代不同,都發(fā)生在五月,革命先烈留下了鮮血,染紅了五月,永遠值得我們炎黃子孫緬懷紀念。
男校園為什么這樣寬敞?
女老師,為什么這樣親切?
男同學,為什么這樣歡暢?
合因為,沐浴著金燦燦的陽光。
女爸媽,為什么這樣精神?
男家電,為什么這樣理想?
女庭院,為什么這樣溫馨?
男日子,為什么這樣興旺?
女因為,沐浴著金色的陽光。
男山嶺,為什么這樣翠綠?
女車輛,為什么這樣匆忙?
男城市,為什么這樣繁榮?
女祖國,為什么這樣富強?
合因為,沐浴著金燦燦的陽光。
男金燦燦的陽光,女她是我們的母親;
合金燦燦的陽光,她是偉大的中國共產(chǎn)黨!
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學們也都知道新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進教育單位、文明達標學校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
大家好!今天我國旗下演講的題目是《嚴于律己,寬以待人》。
屏蔽自己的缺點,不要評論別人的缺點,不要宣傳別人的缺點,更不要抓住別人的缺點不放。古人說,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”即是這個道理。
但是,生活中,卻常見有的人寬于律己,嚴以待人,凡是敝帚必然自珍自夸,凡是他人必然求全責備,時而感世傷懷,時而悲天憫人,時而怨物,時而自嗟,總而言之,昂昂然天地間惟我獨尊,世間萬物難入他的紅眼。
在生活和工作當中,看人、對人,要見人之長,容人之短?!凹核挥?,勿施于人”,希望別人寬容自己,自己就應該寬容別人,不情愿別人苛求自己,也就不應該苛求別人。學會將心比心,以責人之心責己,愛己之心愛人,就一定能豁達地寬容別人。
寬容是深藏愛心的體諒,寬容是一種智慧和力量,寬容是對生命的洞見。寬容是一種文明胸懷,一種仁愛的的光芒,更是一種人生的境界,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也創(chuàng)造生命的美麗。
在日常生活中,我們怎樣才能做到嚴以律己,寬以待人呢?同學之間朝夕相處,學習生活在一起,交往中難免會產(chǎn)生一些誤會和矛盾,當這種情況發(fā)生時,首先應該嚴于律己,多想想自己的不足,主動承擔責任,以求得“化干戈為玉帛”,增進同學之間的友誼,求得諒解,同時還應寬以待人,多站在對方的角度想一想,即使受點委屈,也要從大局想,以友誼為主,做到有理讓三分。
嚴于律己、寬以待人的態(tài)度,是人際交往中的“潤滑劑”,可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭,如果總是戴著有色眼鏡看人,一語不和就“針尖對麥芒”,那么一句話,一件微不足道的小事,都可能鬧得不可收拾。俗話說“心底無私天地寬,人到無求品自高”,事實證明,一個人只要能跳出個人的圈子,才能嚴于律己,寬以待人。
我的演講完了,謝謝大家。
老師們,同學們大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《好的習慣好的命運》。
英國著名的哲學家培根說“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
習慣就像安裝在每個人身上的指南針,指引著人們的行動。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時間,這樣,長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一??梢姡晳T的好壞對人的一生發(fā)展起著至關重要的作用。對我們高中生來說,習慣尤為重要,它可以左右我們一生的成敗,滿身惡習的人是成不了大氣候的;惟有良好習慣的人才能實現(xiàn)自己的目標。
在我們高中生平常的生活和學習中,還存在著一些不良習慣。例如不注重個人儀表,男生留長發(fā),女生剪碎發(fā);不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習慣;課堂上講話,自習課上東張西望,拖欠作業(yè)等等。這些習慣可能在你眼里并沒有什么,只是卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過“習慣養(yǎng)的好,終身受其益,習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!?/p>
在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好習慣。例如,主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的好習慣;習慣于說聲“請”、“謝謝”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成強健的體魄;習慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習慣于提前預習,課堂上做好筆記,課后復習的高效的學習方法;習慣于合理安排時間,有計劃地學習等等。
“好習慣,益終身?!弊蛉盏牧晳T,已經(jīng)造就了今日的我們,今天的習慣決定明天的我們。要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點一滴做起,形成良好習慣,有著目標,堅持下來才能成功。讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們。
大家好!今天我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。
藍天下,國旗依舊在飄揚,國歌還在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍天下,在五四的氛圍中感受青春的激情——拼搏。
拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流,在巖石面前奮力一搏,終于沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。
拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力?!逗啞邸返淖髡咭馕渡铋L地告訴我們?nèi)嘶钪褪菫榱撕寥憧嗟摹9磐駚?,“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
林肯沒有放棄,經(jīng)過努力,他終于在1846年當選了。
今天,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時間和力量去與將要到來的一個又一個挫折搏斗。一個絕境就是一次挑戰(zhàn),一個機遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
“人生難得幾回搏,此時不搏待何時?!逼床且环N精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壯舉,讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅翱翔,讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀成為一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!
現(xiàn)在,請大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。
記不清誰說過,我們是初升的太陽,因為我們肩負著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會的自己。
但我認為,他似乎錯了,我們不是太陽。
我們不是太陽,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學習來擦亮。我們應當如鉆木取火一般,全神貫注,堅持不息。片刻松懈,便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應當牢記,科學是非常愛妒忌的,科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。
我們不是太陽,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學習來補給燃料。沒有源頭的水,若不是死水一潭,便會很快干涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應為不能與時俱進,虛心求學。
我們不是太陽,是火種,零散在荒原上的火種,需要學習引領我們到一起。幼小的孩童,是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦,被圍困在無知的海洋。是學習,讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠遠不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團結起來,讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽!
現(xiàn)在我站在這里,陽光披在在身上,好溫暖。請大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽光里,收獲自己的希望。
面前,不告訴你地點,不告訴你時間,你還能辨別出這是朝陽,抑或是落日?
至少,我辨別不出。
其實,日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什么不同呢?
然道,東西方的差異,真的如此巨大么?
據(jù)說在西方,中國留學生申請入學,不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國學生設立的考試,理由是中國學生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個中華民族,絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅守誠信,展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個世界,是誠信連成的整體。
最后,預祝全體同學在期末考試中獲得優(yōu)異的成績!
愛心六一。
愛是真誠的復出,愛是無私的奉獻,面對社會各界及家人的無限關愛,同學們,我們拿什么回報他們呢?讓我們行動起來,在我們的兒童節(jié)為自己的家人,為關愛我們的全社會作些力所能及的事情吧,為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,讓我們從小事做起,在我們的節(jié)日現(xiàn)出我們的愛!
親愛的同學們。
明天是六.一國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。首先我祝同學們、小朋友們節(jié)日快樂!
同學們,每個人都是世界的一員,怎樣面對美麗的生命,幸福的生活?當你背上書包,高高興興的上學時,你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學而淚水漣漣?當你吃著可口的飯菜時,你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當你坐在明亮的教室里上課時,你是否會意識到我們今天的幸福來之不易,劉胡蘭、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!
我們是繼往開來的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國旗,把國旗舉得更高更牢,我們應該從現(xiàn)在起努力學習,掌握豐富的科學文化知識,努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我們要時刻準備著,為了明天的祖國更加繁榮、富強而努力學習。
希望同學們勿忘昨天,珍惜今天,去創(chuàng)造美好的明天!
月國旗下講話安排篇十一
二月國旗下講話稿翻開荀子的《勸學》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進。
“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學習貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。
縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學習時的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及??赡阒?,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。
“堅持”體現(xiàn)著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當于“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習,若以“五分鐘”為激-情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學習之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能。”
“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學習”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學們,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>
“堅持”必將迎來成功!附送:
節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士。
當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。
水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。
2節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士。
當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”
水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。
水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。
中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
聯(lián)合國有關機構經(jīng)過多年的調查,得出這樣的結果:每沖一次馬桶所用的水,相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當于缺水國家?guī)资畟€人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。
水資源是人類的共同財富,我們每個人都應該提高對水資源的認識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。同學們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節(jié)約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源。
月國旗下講話安排篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明學生》沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,是它又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡見偉大,細微之處見精神。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
1962年8月15日,雷鋒永遠的離開了我們?!跋蚶卒h同志學習”成了全社會的自覺行動。40多年過去了,“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,因為生活中,我們需要雷鋒。
現(xiàn)在正值學雷鋒活動月。作為小學生的我們能做些什么呢?我們不用做驚天動地的偉業(yè),就從身邊的`小事做起吧:撿起一片紙,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘;勤奮學習,你就是一個愛好的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,快樂了別人,快樂了自己!
讓我們時刻發(fā)揚雷鋒精神,弘揚中華魂!讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起!
我的演講完了,謝謝大家!
月國旗下講話安排篇十三
老師們、同學們:
早上好。
打開中國歷史,那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了5000年,在這厚重的積淀中,給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感,曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想,曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語,曾經(jīng)領略莊子淡泊的人生??而今,靜心下來,細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染,今天,拿來與同學們共勉。
翻開荀子的《勸學》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進。
“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學習貴在堅持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅持精神。
縱覽古今中外,大凡有成就的人,無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印,令人矚目,可他學習時的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無韻之離騷”,它的研究價值無書可及??赡阒?,這是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。
“堅持”體現(xiàn)著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當于“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習,若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學習之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動心忍性,曾益其所不能。”
“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅持學習”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學們,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”
“堅持”必將迎來成功!
九(3)班。
2012年3月。
月國旗下講話安排篇十四
這,是一個多姿多彩的世紀;這,是一個改革開放的世紀;這,更是一個機會遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀。就在這個世紀初,我,從遙遠的黑龍江畔,來到了美麗的東海之濱。昨天,我還是黑土地上的建設者,今天,我已成了開發(fā)南匯,建設南匯的一員。
翻開史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無奈。
歷史在發(fā)展,時代在進步,南匯也在一天天的改變。道寬了,樓高了,樹多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進入二十一世紀之初,又傳來了一個更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!
感謝歷史!
感謝時代!
感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機遇。
現(xiàn)在,讓我們每一個南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:
這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩又如畫的城市。
啊,好美啊,有湖,有海,有樹,也會有成群的鳥兒從空中飛過。真如夢幻一般美麗,也許,這真的是夢?不,夢總是虛幻的,而這,是一個即將發(fā)生在我們身邊的事實,一座如夢幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯。
隨著海港新城的開發(fā)與建設,我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機遇與挑戰(zhàn)。是的,挑戰(zhàn)與機遇總是相伴而行。如何把握住現(xiàn)在,以適應南匯明天的發(fā)展與建設,這是我們在欣喜歡呼之余更要思索的問題。
是一味喜悅的暢想南匯明天帶給我們的美麗,在暢想中等待明天的到來,還是,積極努力地投身到今天的建設中去呢,毫無疑問,我們只能選擇后者。
歷史賦予南匯如此重大的使命,我們南匯人有責任,有義務來完成這使命。
南匯有悠久的歷史,有燦爛的文化,有優(yōu)越的地理環(huán)境,物華天寶,人杰地靈。既然歷史把我們推到了改革開放的前沿,在我們面前擺放了一只如此豪華,如此美麗的巨輪,我們就有責任駕好這艘巨輪,行進在歷史長河中。
我們前有先輩,我們后有子孫。
無論是面對歷史,還是面對未來,我們都沒有理由來輕易淡化這自身的責任感和使命感。
今天,你彎腰扶起一朵小花,明天,小花將開遍滿園,姹紫嫣紅。
今天,你伸手栽下一株小樹,明天,小樹將綠遍山岡,郁郁蔥蔥。
今天,你學會一句“welcometoshanghai”,明天,abc就會以其特有的旋律飄蕩于南匯的角角落落。
今天,你熟知一點compute常識,明天,計算機網(wǎng)絡方能順利連接到南匯的千家萬戶。
是呀,努力在平時,努力在現(xiàn)在,努力做好身邊的點點滴滴,邁向明天的步子才會更加矯健,更加豪邁。只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的也不是好獵手,空談和闊論絕不會讓我們夢想成真。
如果你是一位工人,不妨精心制作每一個部件。
如果你是一位農(nóng)民,不妨精心澆灌每一寸土地。
如果你是一位老者,不妨把你創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜都講給下一代聽聽。
如果你是一位學生,不妨展開翅膀,盡情遨游于知識的殿堂,享受雨露的滋潤。
而我,是一名教師。
在新世紀,新挑戰(zhàn)到來之際,我們教師又要經(jīng)過怎樣的努力,才能與時代融為一體呢?
新的時代需要新型人才,勤勤墾墾,任勞任怨,扎實能干,這些已滿足不了新時代對人才的需求,新的時代更需要有創(chuàng)新精神,有創(chuàng)造才能的人。
而這,也正是新時代賦予我們教師的使命,我們教師,又怎能辱此使命?
歷史走到了今天,歷史還將帶著我們走向明天,前面燈火輝煌,前面陽光燦爛,朋友們,請認真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天。
月國旗下講話安排篇十五
寒冬漸漸離我們遠去,春天的腳步聲讓我們驚喜,大自然把綠意撒播在我們身邊的每一個角落,也用它的心靈手巧裝點著這個世界。春天,是新學期的到來,是新生活的開始,我們每一個人都應該以飽滿的熱情和全新的姿態(tài)去迎接它!
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜靜宜裝?!彼裕聦W期伊始,我們第一步就是應該學做一個講文明,懂禮儀的人。
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以提高個人素質,更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
人和獸的區(qū)別在于,人類懂得追求知識和美德。關于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染,再熟悉不過了。為何要反反復復的強調呢?這是因為它重要,因為它是我們區(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。
世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學在進步,人文素養(yǎng)也在提升。
我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。
今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(4)班向全校同學發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”:第一是“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。第二是“五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。第三是“五帶”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。第四是“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結進取。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們在這花開的日子里幸福地生活,快樂的成長!讓這文明之花在海南中學熠熠生輝!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
月國旗下講話安排篇十六
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是八(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。
生命是最可愛的事物,它讓我們感知到這個五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒有。
我們作為一名中小學生,正處于人生充滿希望和憧憬的時候,也更應該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:
第一方面是交通安全。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人,今天,中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當同學們走在上學、放學的路上時,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
另一方面是校園安全。下課后,有些同學經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時摔倒受傷。同學們,請想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會多么傷心,我們又會多么悔恨當初的不小心。所以,請同學們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
我的演講結束了,謝謝大家!
月國旗下講話安排篇十七
老師們、同學們:
快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),今年9月10日是我們國家第31個教師節(jié),在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
老師說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第30個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,直到放學后才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!薄D敲丛诮裉?,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;。
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏第六小學發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們第六小學譜寫新篇章,我們也相信,第六小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
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