四風(fēng)問題自查報告學(xué)校(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:55:17
四風(fēng)問題自查報告學(xué)校(精選18篇)
時間:2023-11-21 16:55:17     小編:夢幻泡

在寫報告時,要注意語言簡練、用詞準(zhǔn)確,并遵循邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)。同時,我們還應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,以及使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語和專業(yè)名詞。這些報告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,是優(yōu)秀報告寫作的典范。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇一

一是接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

具體表現(xiàn)在,有時候接到上級安排的工作任務(wù),由于對其工作安排及工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在,××主辦的“海外學(xué)人××”活動中,××是協(xié)辦單位,自己曾思考著想將參加此活動的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會”中來,為我市聚集海歸人才,可是一直都沒有進(jìn)行深入研究,以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。

三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

具體表現(xiàn)在,指導(dǎo)××開展生產(chǎn)自救時,考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩(wěn)定,而對于××長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇二

檢查了自己在學(xué)習(xí)、工作、群眾路線等方面的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)剖析如下:

一、存在的問題和不足。

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高。學(xué)習(xí)不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強(qiáng)。缺乏“擠”勁和“韌”勁。沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。

(二)創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作方法簡單。工作思路不寬、不活,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績,但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)平時疏于學(xué)習(xí)。總認(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。

(二)思維局限,進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。

三、整改措施和努力方向。

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn)提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。

(二)積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。

(三)加強(qiáng)自身修煉,提高服務(wù)能力。

總之,我在今后的工作中,將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識、提高自己的業(yè)務(wù)水平,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇三

在本階段的黨的群眾路線貫徹教育學(xué)習(xí)的當(dāng)中,以整風(fēng)精神落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦解決“四風(fēng)”問題,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取意見建議,將為民務(wù)實(shí)清廉的價值追求銘刻在頭腦里,落實(shí)到工作中,體現(xiàn)在行動上,教育實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)了良好開局。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,超前準(zhǔn)備,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育活動,率先查找“四風(fēng)”問題。把此項工作作為當(dāng)前一項重要的政治任務(wù),現(xiàn)將四風(fēng)問題的自查自糾情況匯報如下:

首先開展談心活動,領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮一把手帶頭示范作用,利用兩天時間與中層干部和基層事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)開展面對面談心活動,征求對四個班子和班子成員的意見和建議。同時,開展自查活動,四個班子的領(lǐng)導(dǎo)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照中央八項規(guī)定內(nèi)容,深入查找個人存在的“四風(fēng)”問題。同時,深化黨代表接待日活動。把群眾路線實(shí)踐教育活動與黨代表常任制活動結(jié)合起來,利用黨代表活動室這一平臺,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨代表接待日向社區(qū)群眾征求意見。

為更好地落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,省委要求,黨員干部“照鏡子”要做到“五照五看”,即以黨章為鏡,看是否符合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn);以廉政準(zhǔn)則為鏡,看廉潔自律方面存在哪些突出問題;以中央的新要求為鏡,看落實(shí)八項規(guī)定、克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問題;以群眾期盼和意見為鏡,看克服“四風(fēng)”著力要解決哪些突出問題;以先進(jìn)典型為鏡,看自己對標(biāo)先進(jìn)、修身正己的努力方向?!罢鹿凇币凑諡槊駝?wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,通過公開承諾、自查自糾、隨機(jī)核查等方式端正行為。“洗洗澡”要做到“五見面”,即與上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見面、同級班子成員相互見面、與下級分管部門負(fù)責(zé)同志見面、與“兩代表一委員”見面、與基層群眾見面,在此基礎(chǔ)上開展“五提醒、五批評”?!爸沃尾 币獙ψ黠L(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇四

范文一:

自我校黨支部開展“除四病剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動后,本人以飽滿的熱情、積極的態(tài)度,嚴(yán)格按照要求,自覺主動地投身到學(xué)習(xí)中去,對照“十問”,努力查找自身存在的“庸、懶、散、奢”四種不良習(xí)氣和“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四種不良風(fēng)氣?,F(xiàn)對自己的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、宗旨意識等方面的存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析,從思想上分析存在這些問題的原因,明確今后的努力方向,為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一、存在的問題。

對照“十問”,通過檢查和剖析,我認(rèn)為首先自己能按時間、按節(jié)點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的完成自己的本職工作,在長期的為師生服務(wù)方面,充分利用“堅持依靠群眾推進(jìn)工作落實(shí)長效機(jī)制”活動深入網(wǎng)格,深入師生中間,了解師生的需求,從物質(zhì)、精神等方面創(chuàng)造性的開展工作,取得了一定的成效。

其次在貫徹落實(shí)上級要求方面,我能堅守一名黨員的職責(zé),恪盡職守,不折不扣的深入落實(shí)“八項規(guī)定”等上級各項規(guī)章制度,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),用崇高的共產(chǎn)主義信仰和偉大的先賢璀璨的人格魅力,不斷激勵自我增強(qiáng)拒腐防變能力。

再次不斷地學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)問題的決定》等方針政策,提高自己服務(wù)的水平。工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)國法規(guī)定的各項紀(jì)律,堅持做到兩袖清風(fēng)、一身正氣。

同時自身存在的問題主要有以下幾個方面。

1、宗旨觀念弱,群眾意識不強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,始終代表人民群眾利益、為最廣大的人民群眾謀利益不為自己謀利益是對每一個共產(chǎn)黨員的根本要求。對這一宗旨的落實(shí)不能停留在口頭上,而是應(yīng)該落實(shí)在行動上,這是一項十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是太好。

2、學(xué)習(xí)不夠自覺,思想觀念落后。由于自己認(rèn)識上的偏差,在日常的工作中有意無意地放松了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,理論水平、素質(zhì)能力不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。對理論知識、現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)都不夠,有時只停留在學(xué)過、看過層面上。學(xué)得不深不透,知其然而不知其所以然。

3、思想作風(fēng)上不過硬,沒有努力進(jìn)取的精神。自己的精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢的要求,沒有爭當(dāng)先進(jìn)的思想意識,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固。

二、存在問題的主要原因。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn)。

1、宗旨觀念有點(diǎn)淡化。認(rèn)為自己工作時間比較長,有一定工作經(jīng)驗(yàn),致使工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來,就造成了工作的被動。

2、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。表面看來,也在讀書、討論、寫文章、所學(xué)時間也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,造成了不良后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對業(yè)務(wù)知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

三、今后努力方向。

通過對照檢查,分析評議,我會更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更增強(qiáng)我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

1、進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強(qiáng)宗旨意識。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。在具體工作中,個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益,使自己的一言一行都要從先進(jìn)黨員的良好形象出發(fā)。

2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論,要著眼于運(yùn)用,著眼于實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要保持思想的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活的艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞、不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭多做貢獻(xiàn)。

范文二:

學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了“除四害、剎四風(fēng)”作風(fēng)集中整治活動,以“十問”為載體,通過學(xué)習(xí)和交流自問自梳,要求全體教師及黨員干部,深刻剖析,邊學(xué)邊改促提升,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以全新的精神面貌,務(wù)實(shí)的作風(fēng)境界,扎實(shí)推進(jìn)各項工作順利開展。

一問工作狀態(tài)怎么樣?學(xué)校大部分教師均能夠踏實(shí)工作,干事創(chuàng)業(yè)的熱情還很高,至于個別教師學(xué)校通過工會、教導(dǎo)處等組織對其進(jìn)行了思想開導(dǎo),也已經(jīng)積極地投入到工作中來,使學(xué)校各項工作能夠按部就班的積極開展。

二問工作成效好不好?對照各自負(fù)責(zé)的工作和任務(wù),緊張有序的開展著,并且不斷的提高工作實(shí)效,得到校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可和贊譽(yù)。

三問工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)?作為農(nóng)村學(xué)校的教師,大家的工作是繁忙的,幾乎都在忙碌著,至于老教師他們盡管計算機(jī)操作不熟,但仍然在手稿的基礎(chǔ)上找到對口的班主任老師幫其完成任務(wù),沒有影響到工作的進(jìn)展。

四問師德修養(yǎng)高不高?針對這個問題,我們也不回避,確實(shí)有個別教師在個別情況下又讓學(xué)生站在教室后邊的現(xiàn)象,為此教導(dǎo)處和主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)及時的找到個別老師進(jìn)行了批評和教育,并定期在師生中開展問卷不記名調(diào)查,如若再發(fā)生此類事件,學(xué)校在績效工資里扣除師德積分,甚至取消其一年的評先和評優(yōu)資格。

五問執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)?學(xué)校一直要求教師相當(dāng)嚴(yán)格,教師上下班一律簽到,有事向教導(dǎo)處填寫調(diào)課表并按照請假手續(xù)報校長審批方可執(zhí)行,否則按照曠課處理并通報批評。教師沒有在上班期間玩游戲、上網(wǎng)聊天、購物等問題的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校也將對其進(jìn)行扣分、通報批評處理。

六問工作落實(shí)到位不到位?盡管學(xué)校教師比較緊張,但是老師們對于上級部署的任務(wù)也是不折不扣、保質(zhì)保量的積極完成,即使因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ浺矔e極的利用業(yè)余時間努力完成。即使這樣學(xué)校也要對其進(jìn)行批評教育,如果影響到學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)校還要在教師月考核中對其扣分,針對問題的嚴(yán)重程度不一,也將會影響到教師的評優(yōu)評先以及晉級問題。

七問創(chuàng)新意識強(qiáng)不強(qiáng)?前期個別教師在工作和生活中存在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就存在為難情緒,這不會那不行的現(xiàn)狀,經(jīng)過引導(dǎo)和教育,樹立身邊的月師德先進(jìn)個人等等,正是因?yàn)榘駱拥恼芰總鬟f,老師們在困難方面都是積極面對,例如班級門窗損壞了,正副班主任就會主動到后勤處領(lǐng)取維修工具進(jìn)行修理,書柜螺絲松動了就會主動修理,學(xué)生之間有矛盾了,他們就會主動上去做思想工作,沒有人在向工會組長、大隊輔導(dǎo)員以及個別領(lǐng)導(dǎo)反饋不行的問題。

八問業(yè)務(wù)素質(zhì)高不高?近兩年,學(xué)校幾乎都是剛剛踏上工作崗位的新教師,有干勁也有思想,為此我們破格提拔了一批想干事、能干事的有為青年教師,給他們搭臺子、出點(diǎn)子,創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,開闊她們的視野,助推年輕教師快速成長,向骨干、名師之路邁進(jìn)。

九問學(xué)習(xí)氛圍濃不濃?學(xué)校組織師生每月至少每人到圖書館借閱兩次書,每月撰寫一篇讀書體會,每周開展一次集體教研,每周開展至少3次集體備課等。

十問奢侈享樂思想有沒有?學(xué)校人少經(jīng)費(fèi)相對也比較緊張,所以學(xué)校每一項小的開支都要爭取班子成員的同意,特別是大型開支還要召集教師代表參與,后勤經(jīng)常深入班級、教室寢室、辦公室等場所,抽查師生的用電、用水情況,經(jīng)常提醒師生節(jié)約用水,保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施,當(dāng)然我們一直堅持把有效的資金用到一校一品‘美麗校園’的創(chuàng)建上、老師的外出培訓(xùn)和提高生活質(zhì)量中等。

在工作和生活中,我們會經(jīng)常用‘十問’來反思自己的行為,用‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’的要求,以全新的精神面貌,務(wù)實(shí)的作風(fēng)境界,扎實(shí)提升工作質(zhì)量,做學(xué)生愛戴的教師,辦人民滿意的學(xué)校。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇五

20xx年3月9日,習(xí)近平總書記在全國兩會參加安徽代表團(tuán)審議時,提出了三嚴(yán)三實(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)。習(xí)近平總書記提出的三嚴(yán)三實(shí),既樸實(shí)具體,又語重心長。是對干部作風(fēng)建設(shè)的新要求,反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應(yīng)努力將三嚴(yán)三實(shí)內(nèi)化于心,外化于行。

通過參加了市委組織部和局黨委組織的三嚴(yán)三實(shí)專題黨課教育培訓(xùn),根據(jù)群眾線路教育活動的整體安排,我以三嚴(yán)三實(shí)為衡量標(biāo)尺,通過學(xué)習(xí)、對照,進(jìn)行了深刻反思和自我剖析,重點(diǎn)查找了自己存在的問題和不足,并對存在問題的原因進(jìn)行了深層次剖析,現(xiàn)將具體情況匯報如下,不妥的地方請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

一、存在的問題:

一是修身不嚴(yán)方面存在自身學(xué)習(xí)不夠深入的問題。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論跟與工作相關(guān)的政策法規(guī)、規(guī)章制度,僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上,沒有結(jié)合自身工作、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真思考,深入剖析,真正理解的政治理論更少。對于工作相關(guān)的重要文件,了解的多,深入剖析與思考內(nèi)涵的少,學(xué)習(xí)上存在畏難情緒,真正投入學(xué)習(xí)的時間不多,有時比較懶惰,做不到擠時間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理論知識不夠豐富,經(jīng)常會感到工作思路不是很清晰,材料難寫,新形勢下的宣傳教育工作方向不是很明確。

二是用權(quán)不嚴(yán)方面存在公權(quán)力界定不清的問題。黨風(fēng)廉政建設(shè)有時候流于形式,走過場,對于公權(quán)姓公、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本理念缺乏足夠的認(rèn)知,不能正確地對待和行使手中的權(quán)力。

三是律己不嚴(yán)方面存在工作作風(fēng)散漫的問題。有時候請示報告制度執(zhí)行不嚴(yán),該請示的不請示、該報告的沒報告;有的對上級決策部署貫徹落實(shí)態(tài)度不堅決、行動不迅速,搞上有政策,下有對策。

四是謀事不實(shí)方面存在求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點(diǎn)工作,主要事情。有時認(rèn)為想到就是做到,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實(shí)效問題。接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

五是創(chuàng)業(yè)不實(shí)方面存在欠缺創(chuàng)新意識。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的滿意度多過于關(guān)注群眾的滿意度,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。尤其在衛(wèi)生計生機(jī)構(gòu)改革的新形勢下,不敢打破原有框框,求穩(wěn)怕難,碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題多。對一些時間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時達(dá)不到高效,高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。

六是做人不實(shí)方面存在沒有真正做到群眾至上。沒有真正把群眾的事放在心上,作報告、寫講話稿把群眾放的位置高,實(shí)際工作中把群眾利益考慮的少,有些時候講依靠群眾、為了人民,但在想問題、做決策、辦事情的時候,往往忽視群眾利益。

二、存在問題的原因剖析。

以上這些問題,原因是多方面的,既有個人放縱、自我要求不嚴(yán)的問題,也有權(quán)力運(yùn)行存在體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因,但深究起來,根源上還是個人理想信念滑坡,宗旨意識淡薄,事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng),官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)在作祟,沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個總開關(guān)的問題。

1、從學(xué)習(xí)上講,忽視了理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí),自覺不自覺淡化了三觀教育,忽視了主觀世界的改造,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識不強(qiáng),缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。

2、從黨性上講,主要是宗旨意識有所淡薄,群眾觀念弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員,只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中,才能實(shí)現(xiàn)其本身價值。但錯誤以為人事編制工作難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益,因此對群眾比較關(guān)注的問題總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事,產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯誤思想。對群眾疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好為了誰,依靠誰,我是誰的問題。

3、從工作上講,主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地以為,宣傳教育工作是條框內(nèi)的工作,只要循序漸進(jìn),按照上級要求處理好平常事務(wù)就完事大吉,不需要創(chuàng)新。基于這種想法,不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想,因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。

三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。

通過對照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力,在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。1、要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進(jìn)政治上的堅定。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,時刻提醒自己,嚴(yán)把思想關(guān)口,認(rèn)真踐行三嚴(yán)三實(shí),樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個人價值的實(shí)現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞衛(wèi)生計生宣傳教育的中心工作,貫徹落實(shí)上級黨政各項決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項工作。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇六

在當(dāng)前反腐敗高壓態(tài)勢下,雖然四風(fēng)問題越來越少,但新的腐敗手段不斷出現(xiàn)。下文是小編收集的四風(fēng)問題自查報告,歡迎閱讀!

昨日,中共中央政治局召開會議,強(qiáng)調(diào)要在全黨展開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著重表明活動全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,這對肅清某些黨員腐化風(fēng)氣、端正思想態(tài)度、促進(jìn)思想的進(jìn)步具有非常重要的作用。

古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。其實(shí)這次的會議精神也是這樣。只有先照照鏡子,認(rèn)清自己是個什么樣的人,有哪些不足,這樣才能從多方面來進(jìn)行自身的改進(jìn),逐步向更高的境界靠攏,以更好地解決自己工作和生活當(dāng)中遇到的事情。

為此,我也決定每日自省己身,多照照鏡子,多解剖自己,發(fā)現(xiàn)問題不逃避、不遮掩,在最短的時間內(nèi)解決它,讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人!

回顧近年來所走過的路,我發(fā)現(xiàn)自己目前還存在以下問題:

一、思想:

思想覺悟不高,對黨的方針政策及基本理論理解不深;。

對時事政治關(guān)注不夠及時、豐富,對有關(guān)黨的優(yōu)秀書籍內(nèi)容不能深刻理解;。

對于黨與群眾之間的關(guān)系認(rèn)識地不夠深刻;。

二、工作:

不能很好地將黨的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,處事工作能力有待進(jìn)一步提高;。

做事有時候會有拖拉情況,工作方法也需要改進(jìn),以便提高工作效率;。

三、生活:

喜歡更安穩(wěn)的生活,但有時候我們的工作想要做到最好就會充滿挑戰(zhàn)性;。

作為一名在xx單位工作的黨員,我對身邊同志的關(guān)心幫助還不夠,深入交流還太少;。

生活中也存在惰性和拖延情況,克制性需要進(jìn)一步提升;。

四、學(xué)習(xí):

我發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長,專業(yè)知識不深,不能在崗位中發(fā)揮更高的作用;。

對于學(xué)習(xí)的興趣不大,沒有找到更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;。

我們的工作需要更多的知識,但我的知識面比較窄,需要拓寬;。

關(guān)于群眾路線的學(xué)習(xí)還必須繼續(xù)下去,而且需要更深化,不能像如今一樣只停留在表面。

其實(shí),我所存在的不足遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但人需要一個具體的目標(biāo),只有完成這個目標(biāo)才能去完成更高的目標(biāo)。因此,鑒于以上的不足之處是亟需解決的,我在今后的工作生活中就會以此為鏡,正衣冠、洗洗澡、治治病,希望在一段時間過后自己身上的這些問題能夠有明顯的改善!

下面是我的初步改善計劃:

一、照鏡子:

二、正衣冠:

三、洗洗澡:

四、治治?。?/p>

病是更頑固的不足,是需要迫切解決的問題!為了治好病,我決定不僅要做到以上三點(diǎn),而且會以自己的言行來幫助、督促身邊的家人、同志們,以形成良好的“治病”氛圍,彼此促進(jìn),開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面。

俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”,這次會議提出的要求非常有力,這記警鐘敲響的十分及時,我們要堅決貫徹這個要求,從自我做起,從身邊做起,不斷改進(jìn)、自警自勵,進(jìn)一步牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀,讓自己成為更好更純粹的人!

根據(jù)走訪調(diào)研和召開不同類型座談會收集到的意見,梳理出管理(服務(wù))崗、教學(xué)崗黨員教職工對照檢查共20條,供各單位在群眾路線教育實(shí)踐活動“邊學(xué)、邊查、邊改”過程中黨員教職工對照檢查使用,開展“照鏡子”工作。

一、管理、服務(wù)崗黨員教職工。

6、工作中,你與本部門其他同事配合協(xié)調(diào)如何?同事之間能否做到善意地相互提醒?

8、工作日,你是否按時上下班?上午十一點(diǎn)半,你是否離崗就餐?

9、工作時間,你是否存在上網(wǎng)看影視片、打游戲、炒股、聊天,做與工作無關(guān)的事情?

10、工作中,你是否違反規(guī)定收送過禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡?

二、教學(xué)崗黨員教職工。

5、你對在授課班級發(fā)現(xiàn)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面的問題,是否聽之任之、放任自流?

6、在傳授專業(yè)知識的同時,你是否也對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育,教給他們做人的道理?

7、在科研工作中,你是否存在抄襲、剽竊、搭車署名、侵吞他人成果等學(xué)術(shù)不端行為?

8、作為一名黨員,你是否愛崗敬業(yè),并且義務(wù)承擔(dān)一些管理工作,給其他同事做出表率?

根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出問題。

一、“四風(fēng)”存在的主要問題。

1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,習(xí)慣于對上級布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實(shí)情況不了解,只重表面文章,不求解決實(shí)際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應(yīng),只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個人本位主義思想嚴(yán)重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化,家長作風(fēng)、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進(jìn)去,“官”越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細(xì)看,不思進(jìn)取、安享太平。

3、享樂主義有所抬頭。各種公務(wù)往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(本站)工作事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大,工作不講奉獻(xiàn)、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場,熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

4、奢靡之風(fēng)時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于接受高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣,不愛學(xué)習(xí)愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠(yuǎn)無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費(fèi),有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念,堅決反對“四風(fēng)”,自覺改正自身在“四風(fēng)”方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實(shí)踐活動為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務(wù)的好干部。

2、進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,(本站)始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向?yàn)槊窭衲?,作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問題,逐一提出整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細(xì)想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實(shí)讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實(shí)意的做人們的好公仆。切實(shí)做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實(shí)際行動取信于民。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇七

自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動啟動以來,我通過學(xué)xxx省、市級文件精神、觀看專題片和主題電影、參加專題培訓(xùn)、理念中心組集中學(xué)習(xí)等有效的學(xué)習(xí)形式,認(rèn)真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,進(jìn)行了深刻的自我剖析,認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的問題,共梳理“四風(fēng)”問題11條,現(xiàn)將問題梳理情況匯報如下:

一、形式主義方面。

1、工作中有急功近利的思想問題。到黨群辦工作后,總是想著快出成績,每項工作都想爭取好名次,導(dǎo)致工作中考慮長遠(yuǎn)實(shí)效的少,偏重眼前成績的多;打基礎(chǔ)的工作少,短期行為的工作多。

2、有造“典型”和出“經(jīng)驗(yàn)”的思想傾向。在工作中,總是想方設(shè)法以創(chuàng)新工作為理由,培養(yǎng)典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以換取工作成績。

時教條化,缺乏靈活性。

4、存在為工作而學(xué)習(xí)的思想。在政治理論學(xué)習(xí)中,不夠深入,浮在上面,用“眼”看的多,用“腦”思考的少。往往把文件瀏覽一下,沒有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵,“學(xué)習(xí)”過的文章一放,入腦入心只有幾句。

二、官僚主義方面。

5、深入基層少,浮在上面多??傄怨ぷ髅槔碛桑苌偕钊朕r(nóng)村基層,下到農(nóng)戶中去搞調(diào)研,對全鎮(zhèn)各黨支部在黨建工作上存在的問題缺乏第一手調(diào)研材料。

6、服務(wù)群眾意識不夠強(qiáng)。作為工作生活在農(nóng)村基層一線的機(jī)關(guān)干部,一個農(nóng)民出身的黨員干部,由于懈怠了思想教育,在思想深處淡漠了對百姓的感情,所以導(dǎo)致在服務(wù)和聯(lián)系群眾“最后一公里”的問題上出現(xiàn)了偏差,缺失了服務(wù)群眾的宗旨意識。

7、思想存在畏難急躁情緒。在工作中,遇到艱難復(fù)雜的事情,有畏難的思想,總想讓領(lǐng)導(dǎo)幫助解決,缺少擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;有時工作任務(wù)重、時間緊、壓力大就難免有急躁情緒,講話比較生硬。雖然主觀意愿是好的,但缺少了與辦里同志思想上的交流溝通,不利于工作的開展。

三、享樂主義方面。

樂趣,而是當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。

9、工作中自律意識不夠強(qiáng)。有些時候,利用上級來人或是他人宴請的時候,放松了對自己的要求,有中午喝酒的現(xiàn)象發(fā)生?;蚴枪ぷ髌诘臅r候,總想借口休息一下。

四、奢靡之風(fēng)方面。

歡安排在比較好的飯店,吃飯也喜歡多點(diǎn)菜,不注重儉。

11、責(zé)任心不強(qiáng),有浪費(fèi)行為。下班后,節(jié)儉意識不強(qiáng),有時忘記關(guān)電腦,浪費(fèi)了電費(fèi);有時出材料,由于事前校稿不細(xì)致,導(dǎo)致材料出來后出現(xiàn)了問題,再重新打印,導(dǎo)致了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇八

中國共產(chǎn)黨是人民利益的代表者、創(chuàng)造者和保障者,工作宗旨就是全心全意為人民服務(wù),工作路線是堅持走群眾路線不動搖。自今年開始,在全黨自上而上地開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,以xx同志為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子堅決掃除黨內(nèi)四風(fēng),提高黨員黨性修養(yǎng),更好地為民辦事。

近日,中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx總書記在xx調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時講話的通知》,根據(jù)市黨委的要求,本人以兩個務(wù)必為原則,來對照檢查、逐條分析我在四風(fēng)方面的問題?,F(xiàn)將其具體匯報如下:

第一、堅持學(xué)習(xí)兩個務(wù)必,嚴(yán)厲掃除四風(fēng)四害。

兩個務(wù)必是毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出來的,他表示全黨在勝利面前保持清醒頭腦,在奪取全國政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn),務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

而如今黨內(nèi)四風(fēng)盛行,給國家?guī)砹瞬涣加绊?,給我黨形象帶來了巨大的破壞,給人民群眾的利益造成了極大的損害。xx同志指出,黨員干部必須學(xué)習(xí)十八大精神,發(fā)揮兩個務(wù)必原則,從思想上端正態(tài)度,實(shí)現(xiàn)中國夢這一美好目標(biāo)。

從思想上,本人在平時會一如既往地學(xué)習(xí)黨的基本理論,如黨章等,同時清醒意識到自己今時今日地位是人民所帶來的,我就必須為人民服務(wù),為人民解決難題、困題,堅決貫徹兩個務(wù)必精神。

在工作中,堅持為人民服務(wù)不放松,下基層、多走訪、多傾聽、深入調(diào)查,發(fā)揮艱苦奮斗作風(fēng),一方面了解并為百姓們干實(shí)事,另一方面則是治未病,努力發(fā)揮黨的先進(jìn)作用。

第二、堅決打擊形式主義浮夸風(fēng),提倡兩個務(wù)必新風(fēng)尚:

為了升官為了政績,許多地方官員都喜歡搞形式主義,這是功利主義私心在作祟,也是懶惰思想在生根發(fā)芽。在群眾路線教育實(shí)踐活動中,本人以兩個務(wù)必來武裝自己,將百姓利益放在個人利益之上,集體利益為先,群眾有難題則當(dāng)機(jī)立斷地行動,不拖拉、不敷衍、不做表面文章。

形式主義這股浮夸風(fēng)氣要以謙虛謹(jǐn)慎來凈化,要以艱苦風(fēng)斗來治理。形式主義危害深重,不僅會妨礙黨方針政策的落實(shí),敗壞社會風(fēng)氣,而且還會造成官主義的猖獗。為了掃除思想和行動上的形式主義,我一方面時刻提醒自己要謙虛謹(jǐn)慎,牢記人外有人的道理,不因自己的'社會經(jīng)歷而看低其他同事、下屬或人民群眾的智慧,多與人交流,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和新知識。

同時,為了真正為百姓做時事,我還會發(fā)揮艱苦奮斗作風(fēng),不貪圖享受,不放縱個人欲望,嚴(yán)于律己,要干就干出一番為國為民的實(shí)事、好事!

第三、享樂主義歪風(fēng)不可助長,兩個務(wù)必原則要遵守好。

享樂主義是目前許多黨員干部都會出現(xiàn)的一大不良風(fēng)氣,它所追求的是物質(zhì)享受以及肉體快樂,不僅僅會造成社會財富的巨大浪費(fèi),而且還會影響國家工作人員的意志,令其缺乏進(jìn)取之心,或者出現(xiàn)另一個極端,那就是無止境濫用手中權(quán)力,為自己謀私利。因此,糾正享樂主義風(fēng)氣刻不容緩!

享樂相對的就是吃苦,走艱苦樸素道路,按照兩個務(wù)必精神,從思想到工作等領(lǐng)域,掃去其不良影響。

首先,在物質(zhì)上,我沒有收受過任何形式的禮物,一顆紅心,兩袖清風(fēng),事事三思而行,但求對得起自己的工資、自己的工作和人民對我的期盼。

其次,在其他方面,不追求享受,不追求刺激,不與人攀比,時刻謹(jǐn)記自己是人民的公仆,是國家的臉面,徹底拒絕享樂主義在思想上的駐扎。

第四、官主義為害重,兩個務(wù)必必須記心頭:

官主義流弊甚重,它是盲人做領(lǐng)導(dǎo),瞎指揮;它是猴子戴高帽,沒人樣;它是夏蟲語冰,想當(dāng)然。它也是離水之魚,不知水的重要性;它是家養(yǎng)牲畜笑野獸,不關(guān)心其他同行死活。官主義的危害多,主要表現(xiàn)為命令主義、文牘主義和事務(wù)主義等。

在本人的工作當(dāng)中,我一貫遵照兩個務(wù)必原則和精神,對影響我黨、違背人民意愿的事情一律不姑息!

命令主義強(qiáng)迫人,在實(shí)際工作中我堅持走群眾路線,在辦事過程中保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),不驕不躁,對自己不熟悉的領(lǐng)域不妄言,從實(shí)際出發(fā),從群眾的意愿和整體實(shí)際情況出發(fā),不發(fā)群眾不滿意、損害群眾利益的文件,不強(qiáng)制群眾,不發(fā)超過群眾覺悟程度的命令。

文牘主義浪費(fèi)資源,消耗人力、物力和財力,而且容易造成工作效率的低下,因此,在工作中我一貫主張簡單原則,不開沒必要的會議,不濫發(fā)文件,不發(fā)脫離實(shí)際的文件,謹(jǐn)慎做事,謹(jǐn)慎做人,避免因這些細(xì)節(jié)問題而損害國家和群眾利益。

事務(wù)主義是沒有規(guī)劃,只專注于日?,嵥槭聞?wù)工作的作風(fēng)形式,是不分主次、輕重,不管目前實(shí)際工作重點(diǎn)是什么的瞎忙作風(fēng)。而我自參加工作以來,會定期為自己制定一個工作計劃,根據(jù)當(dāng)前時政和中央文件,結(jié)合自己工作實(shí)際情況來寫相關(guān)的心得體會,注重思想教育的重要性,不驕不躁,杜絕官主義的發(fā)生。

第五、奢靡之風(fēng):

氣派、豪華、盛大等詞語以前是娛樂性的,如豪華辦公大樓,豪華辦公室,豪華會議,氣派大門、氣派的雕像等等,這次詞語本不該與黨政機(jī)關(guān)掛鉤,而現(xiàn)在卻慢慢變成了許多官員或國家企事業(yè)單位的專用詞。

奢靡之風(fēng)不僅造成社會資源的極大浪費(fèi),而且影響人心,助長其他三風(fēng)。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,就要帶頭起模范作用,身體力行,發(fā)揮艱苦奮斗的作風(fēng),保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,把節(jié)儉意識貫穿到思想上去,營造以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的社會風(fēng)尚,揚(yáng)起新時代新風(fēng)氣!

作為xx(職位),經(jīng)過自己的深入思考,回顧過去自己的工作歷程,我自覺做得還不夠,應(yīng)當(dāng)把兩個務(wù)必精神貫穿到自己所有工作中來,堅定不移走群眾路線,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力拼搏、辛勤工作!

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇九

同志們:

今天的會議,我們書面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了中央、省委、市委、縣委有關(guān)做好第二批教育實(shí)踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知精神;審議了鄉(xiāng)黨委班子征求意見情況報告、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市縣若干規(guī)定的情況報告、集中解決“四風(fēng)”問題的調(diào)研報告等三個報告材料;聽取了黨委班子“四風(fēng)”方面突出問題梳理情況報告;每位班子成員還對鄉(xiāng)黨委班子“四風(fēng)”方面存在的突出問題及整改建議進(jìn)行了積極發(fā)言,談了深刻的體會和認(rèn)識,提出了意見和建議;討論并原則通過了《x鄉(xiāng)黨委班子對照檢查材料(討論稿)》,并進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)和補(bǔ)充;縣委第三督導(dǎo)組組長、縣發(fā)改委支部書記xx同志親臨大會指導(dǎo)并講話。我覺得,今天的會議是成功的、有實(shí)效的。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,全鄉(xiāng)上下高度重視、扎實(shí)認(rèn)真、推進(jìn)有序,從第一階段教育實(shí)踐活動的總體情況看,有這樣幾個特點(diǎn):

一是認(rèn)識到位、啟動迅速。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,從3月開始在市縣鄉(xiāng)村全面鋪開。鄉(xiāng)黨委對搞好群眾路線教育高度重視,成立了以黨委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,并抽調(diào)精干力量具體負(fù)責(zé)實(shí)施。在鄉(xiāng)黨委班子的帶領(lǐng)下,全體機(jī)關(guān)黨員積極參與。以此同時,各支部及時組織召開黨員大會,認(rèn)真做好上級精神的傳達(dá)貫徹,切實(shí)提高了黨員干部對這項活動的認(rèn)識,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動的自覺性和主動性。領(lǐng)導(dǎo)小組和“活動辦”及時反映教育活動情況,通過宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、開展群眾宣講等活動形式,做好了宣傳工作,營造了良好的活動氛圍,擴(kuò)大教育實(shí)踐活動的影響。

二是重點(diǎn)突出,措施有力。在教育實(shí)踐活動的第一階段,我鄉(xiāng)緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)、征求意見這兩個重點(diǎn),狠抓學(xué)習(xí)教育,積極征求意見和建議,大興調(diào)研之風(fēng)。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,每人都積極撰寫心得體會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫調(diào)研文章,全鄉(xiāng)上下形成了良好的求真務(wù)實(shí)風(fēng)氣。()通過堅持開門搞活動,廣開言路,對征求到的意見認(rèn)真對待,并將征求意見貫穿到整個教育實(shí)踐活動中,收到了邊學(xué)邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定了基礎(chǔ)。

三是穩(wěn)步推進(jìn),注重實(shí)效。從黨委到各支部,對這次活動認(rèn)識高度統(tǒng)一,確保活動不走過場、不流于形式,各支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育,深入開展批評與自我批評,召開支部會議,相互幫助,征求意見。同時,緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作,結(jié)合本部門的實(shí)際情況,把強(qiáng)化服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量作為活動的主線,貫穿始終。把活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在聚焦“四風(fēng)”問題、立足民生發(fā)展、搞好群眾服務(wù)保障上,扎扎實(shí)實(shí)開展活動。

通過今天的專題查擺會,我們不僅加深了對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,而且進(jìn)一步查擺了鄉(xiāng)黨委班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問題。通過深刻剖析思想根源,每位同志都暢所欲言,認(rèn)真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出問題。同志們都開誠布公,談出了心里話,亮出了內(nèi)心世界,亮出了干部的作風(fēng)、思想、工作、生活等方面的問題。這些誠懇的批評指正、熱忱負(fù)責(zé)的意見建議,使整個班子對存在的問題認(rèn)識越來越深刻、越來越聚焦,越來越清醒,為進(jìn)一步剖析整改找準(zhǔn)了方向和重點(diǎn),提振了全鄉(xiāng)黨員干部深入開展教育實(shí)踐活動、推進(jìn)各項事業(yè)再上新水平、再創(chuàng)新佳績的信心和決心。

教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié),我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也還存在一些不足。我覺得,我們不僅要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、深入開展意見征求活動,而且在第二環(huán)節(jié)查擺問題、開展批評與自我批評時,務(wù)必要做到到“五個進(jìn)一步”:。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論水平。要把理論學(xué)習(xí)貫穿整個教育實(shí)踐活動始終,深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線理論和黨章,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的一系列講話精神以及省委的有關(guān)要求,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡。用理論武裝頭腦,用黨性凈化心靈,用榜樣衡量言行,深挖思想根源,深刻剖析檢查。

二是進(jìn)一步帶頭揭擺,把解決“四風(fēng)”的靶子對準(zhǔn)自己。要按照習(xí)近平總書記提出的帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深入基層群眾、帶頭聽取群眾意見、帶頭深入查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭抓好整改這“六個帶頭”要求,堅持正人先正己,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,用更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用無私無畏的勇氣剖析自己,用聞過則改的行動提高自己,給全鄉(xiāng)黨員群眾樹立模范表率和整改信心。

三是進(jìn)一步開門納諫,堅持走群眾路線。落實(shí)好習(xí)近平總書記提出的.調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個積極性的要求,在每個環(huán)節(jié)和每項工作中都要做到請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監(jiān)督。要堅定“兩個信任”:信任每個黨員干部都是從黨和國家的利益出發(fā),從x經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局出發(fā)提出的批評意見,絕不是發(fā)泄私憤和不滿情緒;每個黨員干部也要信任鄉(xiāng)黨委和班子成員的黨性和素養(yǎng),一定會正確對待批評意見,聞過則喜,有則改之,絕不會對提意見的同志有成見有看法,更不會打擊報復(fù)。

四是進(jìn)一步善做善成,為開好民主生活會做好準(zhǔn)備。鄉(xiāng)“活動辦”要把這次專題會上的發(fā)言和同志們的意見進(jìn)行歸納梳理,與之前征集到的意見建議匯總到一起,形成書面材料,作為黨委班子及成員自我剖析的重要依據(jù),深挖形成問題根源,切實(shí)明確努力方向,為開好民主生活會做好充分準(zhǔn)備。

五是進(jìn)一步立改立行,使廣大黨員群眾感覺到教育實(shí)踐活動的實(shí)效。鄉(xiāng)“活動辦”要將梳理的意見建議,按照職能交相關(guān)部室、單位、村級組織逐條提出落實(shí)方案,盡快行動起來,能采納的馬上采納。制度建設(shè)要抓緊進(jìn)行,形成意見后要從嚴(yán)從快實(shí)施落實(shí)。尤其要在黨務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開透明方面加大工作力度,使群眾能夠真正了解黨委的意圖、重大事項決策過程,以及干部人事、“三公支出”、項目執(zhí)行和其他群眾反映強(qiáng)烈、關(guān)注度高的民生實(shí)事落實(shí)的真實(shí)情況,使群眾更好地行使監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán),消除不必要的誤解,為打造“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干部隊伍,營造風(fēng)清氣正和諧的良好氛圍奠定基礎(chǔ)。

同志們,群眾路線是我們黨的生命線,深入開展教育實(shí)踐活動,需要我們堅持將學(xué)習(xí)教育貫徹始終,繼續(xù)增強(qiáng)做好本職工作的自覺性;需要我們堅持將聽取意見貫徹始終,進(jìn)一步明確整改方向,認(rèn)真做好“回頭看”工作;需要我們堅持將查擺問題、開展批評與自我批評貫徹始終,不斷增強(qiáng)改進(jìn)工作作風(fēng)的持續(xù)性。大家要進(jìn)一步端正態(tài)度,按照教育實(shí)踐活動的要求,把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把問題擺出來,當(dāng)好活動參與者、組織者、推動者。始終貫穿學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的“紅線”、改進(jìn)作風(fēng)的“生命線”、解決問題的“基準(zhǔn)線”,確保我鄉(xiāng)教育實(shí)踐活動不虛、不空、不偏,收到實(shí)效。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十

這次群眾路線教育實(shí)踐活動,主要任務(wù)是改進(jìn)作風(fēng),重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風(fēng)”問題,即形式主義、官僚思想,享樂主義和奢靡之風(fēng)。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實(shí)效。官僚思想是指脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上、獨(dú)斷專行。享樂主義是指貪圖安逸,追求感觀快樂、怕苦怕累、不思進(jìn)取。奢靡之風(fēng)是指揮霍財物,過分追求享受、鋪張浪費(fèi)、精神萎靡。從開展群眾路線教育實(shí)踐活動以來,作為班子成員,進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí),找了黨員干部談心,到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行走訪調(diào)研,征詢了基層的意見建議,結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作,現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下:

一、存在的問題。

1、理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。在理論學(xué)習(xí)上存在一定的形式主義現(xiàn)象,滿足于完成上級的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式往往以通讀原文為主,個人的理論思考比較少。系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠,以理論來指導(dǎo)工作實(shí)際,提高思想行動的自覺性不夠,學(xué)習(xí)的效果不是很好。

2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作,保護(hù)森林資源,目的是保護(hù)好人民群眾的物質(zhì)利益,讓人民群眾得實(shí)惠。但工作中群眾觀念淡薄,只唯完成上級任務(wù),導(dǎo)致群眾不理解的現(xiàn)象時有發(fā)生,影響了工作的成效。

3、基層情況不夠清。對基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實(shí)際,甚至瞎指揮是官僚思想的表現(xiàn)。為做好工作,工作措施要符合實(shí)際,就必須摸清基層情況,了解基層群眾的實(shí)際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、林農(nóng)在防治方面的情況有時還不夠清楚,調(diào)研也比較少,影響了工作的針對性。

4、工作作風(fēng)不夠?qū)?。由于種種原因,工作作風(fēng)上也存在形式主義現(xiàn)象。林業(yè)有害生物防治工作的對象在基層,工作中脫離實(shí)際、好大喜功、只求形式、不講實(shí)效的不實(shí)之風(fēng)不同程度地存在。不深入基層群眾,不關(guān)心群眾疾苦,不按客觀規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因,工作中統(tǒng)計數(shù)字不實(shí),虛報的現(xiàn)象沒有完全杜絕,忙于應(yīng)付各種不切實(shí)際的考核的現(xiàn)象時有發(fā)生。

5、服務(wù)能力不夠強(qiáng)。堅持群眾路線,就要全心全意為人民服務(wù)。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農(nóng)服務(wù)。但實(shí)際工作中服務(wù)能力還不夠強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離,和爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的要求不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識不夠強(qiáng),防治技術(shù)需要不斷改進(jìn),組織管理水平亟待提高。

6、吃苦精神不夠牢。平時比較安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,滿足于做好自己的份內(nèi)事,沒有把精力和時間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時有畏難情緒,缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣,缺少不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識。

二、問題的成因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不深入,修養(yǎng)沒有到位。沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的重要位置,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧**理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解,缺少自覺地以群眾路線的觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識問題和解決問題,政治理論修養(yǎng)沒有到位。

2、主觀世界改造不主動,思想沒有到位。思想決定行動,我們的業(yè)務(wù)工作重在改造客觀世界,但在改造客觀世界的同時,我們必須同時改造好主觀世界。主觀世界沒有改造好,思想認(rèn)識問題不解決,最終客觀世界也是改造不好的。平時,由于忙于業(yè)務(wù)工作,重在做好具體事務(wù),在改造主觀世界方面不夠主動,思想沒有到位。

3、群眾路線方法少實(shí)踐,素質(zhì)沒有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項政策,出臺的措施必須是從群眾中來,然后到群眾中去。領(lǐng)導(dǎo)方式必須是一切依靠群眾,一切為了群眾。所做的工作,最終是要讓人民群眾評判,讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面,實(shí)踐得不夠,自覺性不強(qiáng),素質(zhì)沒有到位。

三、整改的措施。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)群眾觀念。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧**理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)唯物史觀和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線的論述,充分認(rèn)識人民群眾的主體地位,牢固樹立為人民服務(wù)的思想。在業(yè)務(wù)中增強(qiáng)群眾觀念,堅持有害生物防治一切依靠群眾,一切為了群眾的理念。

2、加強(qiáng)調(diào)研,摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務(wù)工作情況,充分摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的林業(yè)有害生物防控現(xiàn)狀,了解基層群眾的困難和需求。加強(qiáng)調(diào)研,明確工作中存在的不足和問題,有針對性提出解決問題和不足的對策措施。

3、求真務(wù)實(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。要切實(shí)防治好發(fā)生的林業(yè)有害生物,實(shí)實(shí)在在地為基層林農(nóng)解決實(shí)際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義,務(wù)求各項工作取得實(shí)效。改進(jìn)學(xué)風(fēng)、會風(fēng)、文風(fēng),養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

4、深入實(shí)際,提高服務(wù)能力。林業(yè)有害生物發(fā)生在山頭地塊,防控的主戰(zhàn)場在山區(qū),工作對象是基層干部群眾。要做好防控工作,必須深入基層一線,研究發(fā)生防治規(guī)律,推廣新型實(shí)用技術(shù),科學(xué)組織防控,不斷提高服務(wù)能力。

5、艱苦奮斗,營造良好風(fēng)尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善,林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。但是,我們必須堅持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),堅持勤儉節(jié)約的辦事原則,認(rèn)真用好錢和物,廉潔奉公,營造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。

6、開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流業(yè)績。要在工作上樹立不斷創(chuàng)新,以創(chuàng)新開創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會碰到困難,會遇到挫折,會打破安逸,但沒有創(chuàng)新就不會有好的發(fā)展,就沒有一流的'工作業(yè)績。因此要不怕困難,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,努力爭創(chuàng)工作新業(yè)績。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十一

自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動啟動以來,我通過學(xué)習(xí)中央、省、市級文件精神、觀看專題片和主題電影、參加專題培訓(xùn)、理念中心組集中學(xué)習(xí)等有效的學(xué)習(xí)形式,認(rèn)真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,進(jìn)行了深刻的自我剖析,認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的問題,共梳理“四風(fēng)”問題11條,現(xiàn)將問題梳理情況匯報如下:

1、工作中有急功近利的思想問題。到黨群辦工作后,總是想著快出成績,每項工作都想爭取好名次,導(dǎo)致工作中考慮長遠(yuǎn)實(shí)效的少,偏重眼前成績的多;打基礎(chǔ)的工作少,短期行為的工作多。

2、有造“典型”和出“經(jīng)驗(yàn)”的思想傾向。在工作中,總是想方設(shè)法以創(chuàng)新工作為理由,培養(yǎng)典型總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以換取工作成績。

3、執(zhí)行上級政策有時過于教條化。在執(zhí)行上級政策和落實(shí)工作上,靈活性比較差,機(jī)械執(zhí)行,死板操作,沒有將上級的文件精神與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合,從而導(dǎo)致工作有時教條化,缺乏靈活性。

4、存在為工作而學(xué)習(xí)的思想。在政治理論學(xué)習(xí)中,不夠深入,浮在上面,用“眼”看的多,用“腦”思考的少。往往把文件瀏覽一下,沒有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵,“學(xué)習(xí)”過的文章一放,入腦入心只有幾句。

1、思想動搖不安心本職工作。由于工作繁重,存在著盡快脫離現(xiàn)在崗位的思想,沒有把工作中的苦和累當(dāng)成工作樂趣,而是當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)。

2、工作中自律意識不夠強(qiáng)。有些時候,利用上級來人或是他人宴請的時候,放松了對自己的'要求,有中午喝酒的現(xiàn)象發(fā)生。或是工作疲勞的時候,總想借口休息一下。

1、原則問題把握尺度不嚴(yán)。工作中,有接受相關(guān)單位的宴請情況發(fā)生,并有時喝酒。生活中,朋友親戚聚會,喜歡安排在比較好的飯店,吃飯也喜歡多點(diǎn)菜,不注重儉。

2、責(zé)任心不強(qiáng),有浪費(fèi)行為。下班后,節(jié)儉意識不強(qiáng),有時忘記關(guān)電腦,浪費(fèi)了電費(fèi);有時出材料,由于事前校稿不細(xì)致,導(dǎo)致材料出來后出現(xiàn)了問題,再重新打印,導(dǎo)致了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十二

根據(jù)中央和省市委的要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

在××開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,我做為班子成員,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要講話、黨章等理論文章。二是主動參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城,直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片,進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?,F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報如下,請監(jiān)督批評指正。

一、存在的主要問題。

1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

具體表現(xiàn)在,在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時,有時會因單位工作忙而請假,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅持的`不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

具體表現(xiàn)在,在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時,為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的情況,事后又沒有利用閑暇時間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

具體表現(xiàn)在,分管××工作至今,雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍,但卻沒有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來,在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

具體表現(xiàn)在,有時候接到上級安排的工作任務(wù),由于對其工作安排及工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在,××主辦的“海外學(xué)人××”活動中,××是協(xié)辦單位,自己曾思考著想將參加此活動的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會”中來,為我市聚集海歸人才,可是一直都沒有進(jìn)行深入研究,以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。

三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

具體表現(xiàn)在,指導(dǎo)××開展生產(chǎn)自救時,考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩(wěn)定,而對于××長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。

3、群眾意識不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

具體表現(xiàn)在,××維修改造的工作做了不少,但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動樂園,同時又能夠很好地解決××職工的收入問題,這兩者結(jié)合的不夠好。

二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

具體表現(xiàn)在,分管部門和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過話,交流過,但是其他干部和群眾卻缺少交流,直接導(dǎo)致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

具體表現(xiàn)在,接待外地××考察團(tuán)時,考慮代表××的形象,自己作為地主也很有面子,有時會上一些高檔酒和高檔煙,以顯示接待熱情。有時候去基層調(diào)研,基層安排接待超了規(guī)格,認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事,他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的,就沒有制止。

二、存在問題的主要原因。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十三

根據(jù)中央和省市委的要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,我做為班子成員,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的xx大重要文獻(xiàn)、關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要講話、黨章等理論文章。

二是主動參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城,直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片,進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?,F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報如下,請監(jiān)督批評指正。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

具體表現(xiàn)在,在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時,有時會因單位工作忙而請假,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫,影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

具體表現(xiàn)在,在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時,為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無的教學(xué)視頻的情況,事后又沒有利用閑暇時間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,"本站"導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

具體表現(xiàn)在,分管工作至今,雖然閱讀了一些有關(guān)理論書籍,但卻沒有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的有機(jī)結(jié)合起來,在構(gòu)建工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

一是接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

具體表現(xiàn)在,有時候接到上級安排的工作任務(wù),由于對其工作安排及工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在,主辦的“海外學(xué)人”活動中,是協(xié)辦單位,自己曾思考著想將參加此活動的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會”中來,為我市聚集海歸人才,可是一直都沒有進(jìn)行深入研究,以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。

三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

具體表現(xiàn)在,指導(dǎo)開展生產(chǎn)自救時,考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃,單位能穩(wěn)定,而對于長遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有10真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

具體表現(xiàn)在,維修改造的工作做了不少,但是研究如何將建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動樂園,同時又能夠很好地解決職工的收入問題,這兩者結(jié)合的不夠好。

二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

具體表現(xiàn)在,分管部門和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過話,交流過,但是其他干部和群眾卻缺少交流,直接導(dǎo)致接地氣不夠,這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn)。

這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?!八娘L(fēng)”問題危害極大,是嚴(yán)重?fù)p害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風(fēng)”問題作為教育實(shí)踐活動的重點(diǎn),抓住了要害,找準(zhǔn)了穴位。從總體上看,xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?,特別是中央八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支下降,文風(fēng)不斷改進(jìn),xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到,“四風(fēng)”問題還是不同程度地存在,有些甚至還比較嚴(yán)重。通過認(rèn)真分析及征求群眾意見,xx部門“四風(fēng)”問題主要表現(xiàn)在:形式主義方面,一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅決、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實(shí),到基層調(diào)研不深入、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式,有的地方仍然存在用文件落實(shí)文件、靠會議落實(shí)會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實(shí)得不夠堅決,行動遲緩;有的單位工作效率不夠高,一些事議而不決、推諉扯皮,有的甚至不了了之、不見結(jié)果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應(yīng)不積極,重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重,報表偏多,減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒有真正得到很好落實(shí)等。享樂主義和奢靡之風(fēng)方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作平庸,紀(jì)律散漫;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng),積極性不夠,不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦;有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過去的模式、習(xí)慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部節(jié)約意識淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀(jì)律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

這些“四風(fēng)”問題雖然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但如果我們不引起警覺、不切實(shí)加以整改,不僅會嚴(yán)重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風(fēng)”問題危害性、頑固性的認(rèn)識,通過教育實(shí)踐活動,真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的xx隊伍,切實(shí)提升xx部門執(zhí)行力,切實(shí)提高xx工作效能。

黨員干部認(rèn)真對照“四風(fēng)”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了自身存在的突出問題,分析了思想根源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評,互相幫助找問題、提建議,形成了團(tuán)結(jié)議事,共謀發(fā)展,共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。下一步整改措施:。

一、嚴(yán)紀(jì)律,樹責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列。

規(guī)章制度。

本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行二、抓工作,樹務(wù)實(shí)之風(fēng)責(zé)任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極做好信息工作對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務(wù)。

三、重學(xué)習(xí),樹創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫”“看”的結(jié)合方式,向書本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)意識。四、優(yōu)服務(wù),樹和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,踐行“熱心、用心、耐心”的服務(wù)工作理念。

一、大興學(xué)習(xí)之風(fēng),繼續(xù)堅持和推進(jìn)“黨員三會一課”制度,提高黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學(xué)理論水平,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念。二、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。三、持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”,營造干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四、增強(qiáng)責(zé)任意識,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,務(wù)實(shí)工作,努力提高服務(wù)水平,為社會各這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?!八娘L(fēng)”問題危害極大,是嚴(yán)重?fù)p害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風(fēng)”問題作為教育實(shí)踐活動的重點(diǎn),抓住了要害,找準(zhǔn)了穴位。從總體上看,xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?,特別是中央八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支下降,文風(fēng)不斷改進(jìn),xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到,“四風(fēng)”問題還是不同程度地存在,有些甚至還比較嚴(yán)重。通過認(rèn)真分析及征求群眾意見,xx部門“四風(fēng)”問題主要表現(xiàn)在:形式主義方面,一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅決、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實(shí),到基層調(diào)研不深入、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式,有的地方仍然存在用文件落實(shí)文件、靠會議落實(shí)會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實(shí)得不夠堅決,行動遲緩;有的單位工作效率不夠高,一些事議而不決、推諉扯皮,有的甚至不了了之、不見結(jié)果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應(yīng)不積極,重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重,報表偏多,減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒有真正得到很好落實(shí)等。享樂主義和奢靡之風(fēng)方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作平庸,紀(jì)律散漫;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng),積極性不夠,不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦;有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過去的模式、習(xí)慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部節(jié)約意識淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀(jì)律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

這些“四風(fēng)”問題雖然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但如果我們不引起警覺、不切實(shí)加以整改,不僅會嚴(yán)重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風(fēng)”問題危害性、頑固性的認(rèn)識,通過教育實(shí)踐活動,真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的xx隊伍,切實(shí)提升xx部門執(zhí)行力,切實(shí)提高xx工作效能。

黨員干部認(rèn)真對照“四風(fēng)”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了自身存在的突出問題,分析了思想根源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評,互相幫助找問題、提建議,形成了團(tuán)結(jié)議事,共謀發(fā)展,共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。下一步整改措施:。

一、嚴(yán)紀(jì)律,樹責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行。二、抓工作,樹務(wù)實(shí)之風(fēng)。責(zé)任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務(wù)。

三、重學(xué)習(xí),樹創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫”“看”的結(jié)合方式,向書本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)意識。四、優(yōu)服務(wù),樹和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,踐行“熱心、用心、耐心”的服務(wù)工作理念。

針對在群眾路線教育實(shí)踐活動中查找出“四風(fēng)”方面的突出問題,通過認(rèn)真剖析和開展批評與自我批評,黨委班子一致認(rèn)為,無論是學(xué)風(fēng)問題還是工作作風(fēng)問題,無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標(biāo)準(zhǔn)不夠等問題,其根本原因是理想信念出現(xiàn)動搖、政績觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線,加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)這“五個建設(shè)”的重要舉措。為此,黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨建工作格局,確保黨的建設(shè)各項任務(wù)落到實(shí)處,把群眾路線教育活動的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,在當(dāng)前復(fù)雜形勢和市場經(jīng)濟(jì)與信息化條件下,社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加,黨員思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。

這些變化,對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,堅持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)要求和組織形式等方面積極進(jìn)行新的探索,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的基本理論,特別是中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,真正掌握其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)清其巨大的政治價值、理論價值和實(shí)踐價值。

努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎(chǔ)和精神支柱,從根本上堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放和現(xiàn)代化的信心,對以為黨中央的信賴,使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定,在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問題上立場堅定,在大是大非面前和關(guān)鍵時刻旗幟鮮明,增強(qiáng)經(jīng)受各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的免疫力。

先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在,要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實(shí)際行動來體現(xiàn)。因此,必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法,引導(dǎo)黨員干部樹立良好自身形象,自覺踐行黨的先進(jìn)性要求,永葆先進(jìn)性本色。

要切實(shí)把自我價值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)上來,做到忠于事業(yè),忠于職守,以服務(wù)為本,以履職盡責(zé)為榮,努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會主義核心價值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實(shí)際行動影響群眾,維護(hù)黨的整體形象。

黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,直接關(guān)系黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。因此,必須努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為認(rèn)真堅持民主集中制組織原則,善于科學(xué)民主決策的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

要細(xì)化重大問題集體決策程序,積極營造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍,發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系,把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動起來;建立專家咨詢制度,對重大問題進(jìn)行充分論證,避免決策的盲目性;明晰班子成員的責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究,杜絕隨意決策、草率決策;對決策落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題、修正偏差。

優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨不斷發(fā)展壯大、取得革命和建設(shè)事業(yè)一個又一個勝利的重要法寶,是黨的政治優(yōu)勢,是凝聚黨心民心的巨大力量。因此,要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,始終不渝地堅持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),堅持以人為本,努力在幫助黨員群眾解除認(rèn)識困惑、理順?biāo)枷肭榫w、激發(fā)工作熱情等方面辦實(shí)事、解難事、做好事。

引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識,建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,做好關(guān)心、愛護(hù)有疾病和有困難黨員群眾的工作,增強(qiáng)黨組織的親和力與感召力,凝聚黨員和職工隊伍的力量;要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),堅持教育在先,夯實(shí)廉潔從業(yè)的思想基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的思想防線;嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)抓好對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。

特別是加強(qiáng)對重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督;要引導(dǎo)廣大黨員多學(xué)習(xí)多讀書,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,規(guī)范工作圈,慎重社交圈,凈化生活圈,堅守底線,不越紅線;要把學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施,引導(dǎo)每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標(biāo)和規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十四

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總體要求,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)教育,廣泛征求意見,深刻剖析自查,我們班子在在“四風(fēng)”方面,還存在以下問題:

一是在形式主義方面:學(xué)習(xí)、調(diào)研不夠深入扎實(shí),有時還存在學(xué)習(xí)跟不上工作節(jié)奏,被動學(xué)習(xí)、應(yīng)付學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;抓工作力度不夠,在解決突出矛盾和問題時還存在畏難情緒和推諉現(xiàn)象;文件、文稿發(fā)的多,以文件落實(shí)文件,以會議落實(shí)會議現(xiàn)象還時有發(fā)生。

二是在官僚主義方面:深入基層一線調(diào)查研究較少,聽取老百姓的意見建議不夠廣泛深入,對基層一線干部職工工作生活關(guān)心不夠;有的工作與實(shí)際緊密結(jié)合不夠,執(zhí)行上級決策、決定不夠靈活多樣、因地制宜;干部監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格,個別股室和工作人員對待群眾不夠熱情,辦事不夠耐心、細(xì)心。

三是在享樂主義方面:工作精神動力不足,標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán),進(jìn)取意識不強(qiáng);工作效率不高,工作主動性、前瞻性不夠;有時存在圖安逸、怕吃苦和安于現(xiàn)狀現(xiàn)象,不愿更深一步鉆研新問題。

四是在奢靡之風(fēng)方面:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約思想不夠牢固,廉潔自律意識不夠強(qiáng),日常辦公用品采購控制不夠嚴(yán)格,水、電等機(jī)關(guān)后勤管理環(huán)節(jié)還有浪費(fèi)現(xiàn)象,有時還存在超標(biāo)準(zhǔn)接待問題。

針對以上問題,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷深化學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取各方意見,深入剖析查擺問題,全面整改落實(shí)存在的“四風(fēng)問題”。

第一,切實(shí)加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持長期性、經(jīng)常性學(xué)習(xí)不放松,健全完善學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個時期特別是黨的十八大以來的最新理論成果,強(qiáng)化林業(yè)各項法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),力求政治理論學(xué)精學(xué)透,業(yè)務(wù)知識吃準(zhǔn)弄懂,確保理論不落伍,業(yè)務(wù)不落后。

第二,切實(shí)提高工作質(zhì)量。堅持經(jīng)常深入一線,到山頭地塊開展調(diào)查研究,認(rèn)真傾聽一線干部職工和最基層群眾的心聲,深度分析、剖析,及時調(diào)整改進(jìn)工作方法,提升整體工作水平;切實(shí)提高辦文、辦會、辦事效率,力求寫短文、說短話,少開會、開短會;在工作總量增加的同時,更加注重質(zhì)量效果,推動林業(yè)總量擴(kuò)張向規(guī)模、質(zhì)量協(xié)調(diào)同步發(fā)展。

第三,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,班子成員模范遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及單位工作紀(jì)律,當(dāng)好表率。二是堅持制度建設(shè)先行,建立健全科學(xué)的工作程序和管理制度,加大制度執(zhí)行力度,形成用制度管人、管事的良好機(jī)制。三是堅持主動參與、超前安排,及時掌握一線資料,反映一線情況,全力為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為群眾搞好服務(wù),不斷提升林業(yè)在“三個xx”建設(shè)中的地位和作用。四是堅持厲行節(jié)約,在機(jī)關(guān)大力提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張的勤儉節(jié)約意識,不超標(biāo)準(zhǔn)接待,不違反規(guī)定報銷。五是堅持嚴(yán)格自律,管好班子、帶好隊伍,嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定,堅決反對“四風(fēng)”,努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的干部隊伍。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十五

根據(jù)中心的要求,這次黨的群眾線路教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)要聚焦到解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)上。“四風(fēng)”題目危害極大,是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。中心把解決“四風(fēng)”題目作為教育實(shí)踐活動的重點(diǎn),捉住了要害,找準(zhǔn)了__位。聯(lián)系實(shí)際,從整體上看,我省__隊系統(tǒng)黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖椋貏e是中心八項規(guī)定出臺后,總隊黨組高度重視,全系統(tǒng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,會議得到精簡,“三公”開支降落,文風(fēng)精益求精,__行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)獲得了很多新成績。但也要蘇醒地看到,“四風(fēng)”題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴(yán)重。鄧盛平總隊長在動員大會講話中指出,總隊“四風(fēng)”方面存在的突出題目主要表現(xiàn)在:情勢主義方面,有的工作不夠扎實(shí),不敢管理,當(dāng)好好先生;對一線新情況了解不夠;對有的源頭數(shù)據(jù)失真覺察不夠;忽視基層實(shí)際,減負(fù)不夠;以會議落實(shí)會議、用文件落實(shí)文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。官僚主義方面,有的事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔(dān)事,庸、懶、散現(xiàn)象時有露頭;有的工作履職不力,把關(guān)不嚴(yán),催促落實(shí)不夠及時。享樂主義和奢糜之風(fēng)方面,有的安于現(xiàn)狀,開辟進(jìn)取意識不強(qiáng);有的工作上拈輕怕重,感嘆條件艱苦、待遇不好;有時工作講條件,淡忘了敬業(yè)奉獻(xiàn);有時思慕安逸,思想上出現(xiàn)攀比等等。這些題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如不引發(fā)警覺、不切實(shí)加以整改,不但會嚴(yán)重削弱____干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對整個__事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進(jìn)步對“四風(fēng)”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過教育實(shí)踐活動,真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除,努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的隊伍,切實(shí)提升__部分執(zhí)行力,切實(shí)進(jìn)步____工作效能。

如何整改我省____系統(tǒng)在四風(fēng)方面存在的突出題目,我以為最重要的是要宏揚(yáng)四種精神。

一是求真務(wù)實(shí)精神。__數(shù)據(jù)作為反映國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的“晴雨表”、“監(jiān)測器”和“指路燈”,其質(zhì)量如何直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的正確與否,只有把數(shù)據(jù)弄準(zhǔn)弄實(shí),把經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測分析做到位,才能真正體現(xiàn)__工作的重要性。每個____職員必須把數(shù)據(jù)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線,始終堅持求真務(wù)實(shí)。在平常的__工作中,必須做到數(shù)出有據(jù),來源基層,來源于第一手__資料。匯總、整理、審核、上報__數(shù)據(jù),不唯權(quán)、不為私、只唯實(shí)。要強(qiáng)化“國家隊意識和__隊意識”,果斷反對在__上弄虛作假的行為,堅守職業(yè)道德底線。

二是開辟創(chuàng)新精神。__看似是一項千百次地重復(fù)的工作,但這其實(shí)不說明__不需要開辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。__隊是__改革的產(chǎn)物,改革只有出發(fā)點(diǎn)沒有終點(diǎn)。特別當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化,大數(shù)據(jù)時代抽樣__正面臨巨大挑戰(zhàn),也孕育發(fā)展機(jī)遇。只有始終不忘開辟創(chuàng)新,__隊才能保住生命,煥發(fā)青春。具體要在____方法、__計算方法、__項目更新、__服務(wù)方式、__工作管理等方面進(jìn)手,緊跟時代,切實(shí)開辟創(chuàng)新。

三是勤奮學(xué)習(xí)精神。__工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、綜合性也高,從事這個行當(dāng)?shù)穆殕T必須是既曉得__又曉得經(jīng)濟(jì),既熟練業(yè)務(wù),又善于溝通,同時需要具有廣納博采、與時俱進(jìn)的知識吸收能力。機(jī)關(guān)要針對不同人群的特點(diǎn),堅持展開各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和知識比賽,營建濃厚學(xué)習(xí)氛圍,不斷更新知識,進(jìn)步技能。__工作又具有對經(jīng)濟(jì)社會反映最敏感,對現(xiàn)代科技使用最跟進(jìn)的特點(diǎn),他要求__職員,特別是一代又一代的__年輕必須努力學(xué)習(xí)新知識、新理論、新方法。

四是忘我奉獻(xiàn)精神。__部分工作任務(wù)沉重,工作待遇較低,國家__隊由于種.種條件限制,清貧的狀態(tài)還要愈甚。在這類條件下工作,必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要堅定理想信念,保持高昂向上的狀態(tài),不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行制止的習(xí)慣,耐得住孤單,守得住清貧,坐的穿冷板凳。要不斷加強(qiáng)道德和身心修養(yǎng),不為外部不良風(fēng)氣所動,堅持淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十六

根據(jù)組織的要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)要聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)上?!八娘L(fēng)”問題危害極大,是嚴(yán)重侵害黨的肌體的“毒瘤”。黨組織把解決“四風(fēng)”問題作為教育實(shí)踐活動的重點(diǎn),抓住了要害,找準(zhǔn)了“穴位”。

聯(lián)系實(shí)際,從整體上看,我們文衛(wèi)支部黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?,特別是中央八項規(guī)定出臺后,支部高度重視,全體黨員認(rèn)真貫徹執(zhí)行,“三公”開支降落,文風(fēng)精益求精,行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)上了新的臺階。但也要清醒地看到,“四風(fēng)”問題還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴(yán)重?!八娘L(fēng)”方面存在的突出問題表現(xiàn)在:形式主義方面,有的工作不夠扎實(shí),不敢管理,當(dāng)好好先生;對一線新情況了解不夠;忽視實(shí)際情況,減負(fù)不夠;以會議落實(shí)會議、用文件落實(shí)文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。

官僚主義方面,教書育人的事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔(dān)事,事不關(guān)己高高掛起,庸、懶、散現(xiàn)象時有露頭;有的工作履職不力,做事拖泥帶水。享樂主義和奢糜之風(fēng)方面,有的安于現(xiàn)狀,得過且過,開拓進(jìn)取意識不強(qiáng);有的工作上拈輕怕重,感嘆條件艱苦、待遇不好;有時工作講條件,淡忘了敬業(yè)奉獻(xiàn);有時思慕安逸,思想上出現(xiàn)與好的行業(yè)攀比等等。固然發(fā)生在個別人身上,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如不引發(fā)警覺、不切實(shí)加以整改,不但會嚴(yán)重削弱教師職業(yè)干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力,還會對教育事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要清楚地看到,“四風(fēng)”的危害性極大,通過教育實(shí)踐活動,真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除,努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的教師隊伍。

如何整改四風(fēng)方面在教師隊伍存在的突出問題,我認(rèn)為最重要的是要宏揚(yáng)四種精神。

一是求真務(wù)實(shí)精神。每位教師必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線,始終堅持求真務(wù)實(shí)。在平常的教育教學(xué)工作中,必須做到既教書又要育人,以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。不唯強(qiáng)權(quán)、不為私利、只唯求真務(wù)實(shí)。要強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),果斷反對不良行為,堅守職業(yè)道德底線。

二是開拓創(chuàng)新精神。教育看似是一項無數(shù)次地重復(fù)的工作,但這其實(shí)不說明教育不需要開辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的動力?!案母镏挥谐霭l(fā)點(diǎn)沒有終點(diǎn)”。特別當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)生活等領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化,教師行業(yè)正面臨巨大挑戰(zhàn),也孕育發(fā)展機(jī)遇。只有始終不忘開辟創(chuàng)新,“教師是人類靈魂的工程師”,神圣的事業(yè)才能保住生命,煥發(fā)青春。

三是勤奮學(xué)習(xí)精神。教育教學(xué)工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)、綜合性也高,從事這項職業(yè),必須熟練業(yè)務(wù),又善于溝通,同時需要具有廣納博采、與時俱進(jìn)的知識吸收能力。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,進(jìn)步職業(yè)技能,改進(jìn)教學(xué)方法。

四是忘我奉獻(xiàn)精神。教育教學(xué)工作任務(wù)繁重,工作待遇較低,由于經(jīng)濟(jì)條件限制,清貧的狀態(tài)還要繼續(xù)。在這些條件下工作,必須具有忘我奉獻(xiàn)精神。要堅定理想信念,保持為人民服務(wù)精神狀態(tài),不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、令行禁止的習(xí)慣,耐得住孤單,守得住清貧,坐得冷板凳。要不斷加強(qiáng)道德和身心修養(yǎng),不為外部不良風(fēng)氣所動,堅持淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十七

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,本人積極參與其中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的相關(guān)精神,充分認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己在項目管理工作實(shí)際,認(rèn)真開展“四對照四查擺”,對我在在形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行了深刻的自我剖析,找出問題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn)明確努力的方向。情況分析如下:

1、對形式主義危害性的認(rèn)識不深刻,有時還存在形式主義思想。

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作兩個方面:學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)有時流于形式,缺乏認(rèn)真深入的思考,囫圇吞棗,只從字面上理解,沒有深刻認(rèn)識內(nèi)在含義,特別是在政治理論知識的`學(xué)習(xí)上;自從接到公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排后,我即率…項目組飛赴……開展市場調(diào)研工作。先后對…,…,…等國……市場進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,雖然調(diào)研工作中取得了一定的成績,但感覺在某些工作上作風(fēng)不夠深入,流于形式。有時在與一些國家知名…企業(yè)的會面,對于一些項目的實(shí)質(zhì)問題還沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究和實(shí)際工作上不夠深入,不夠細(xì)致,不能充分了解施工項目任務(wù)的詳細(xì)情況;處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

2、官僚資本主義方面存在的問題。

突出問題是:

(1)疏于深入細(xì)致的思想工作,和一線…隊伍班子成員,項目所屬隊伍黨員群眾交流談心太少,對年輕干部的成長關(guān)心還不夠,對前線……職工提出的問題不能及時有效地解決。……項目部管理制度還不夠完善,部門人員之間上傳下達(dá)不夠;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門工作不夠,缺乏調(diào)動發(fā)揮好整個項目每個人員積極性的方法。

(2)項目部人少、工作量大和繁雜的問題,極大地影響了其組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)功能的發(fā)揮。在項目日常管理工作中,有時遇到問題沒有耐心,工作方法簡單,處理方法過于簡單。

3、生活學(xué)習(xí)上存在享樂主義和奢靡之風(fēng)的問題。

一是在精神狀態(tài)上,有時精神萎靡,貪圖安逸,不思進(jìn)取。

二在生活上,由于調(diào)研工作原因,需要經(jīng)常往返停滯于不同的國家,甚至需要登門拜訪不同的企業(yè)高管,導(dǎo)致了一些不必要的財力物力上的浪費(fèi),有時沒有注意到減少不必要的開資。

三是在工作態(tài)度上,有時不用心辦事,還不能全力以赴。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。平時疏于學(xué)習(xí),總認(rèn)為,只要能把本職項目部工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要有時,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動上來,致使在實(shí)際工作中政策水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng),對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,致使學(xué)習(xí)收效不佳。

四風(fēng)問題自查報告學(xué)校篇十八

根據(jù)中央和省市委的要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

現(xiàn)將自我反思剖析情況匯報如下,請監(jiān)督批評指正。

1、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

2、工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在,有時候接到上級安排的工作任務(wù),由于對其工作安排及工作作風(fēng)不滿意,帶著情緒工作,因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

3、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,欠缺用理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗精神。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。

在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。

要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高,要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實(shí)上級黨委政府的各項決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項工作。

總之,在這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實(shí)整改、建章立制”這些個環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動履約踐諾。

今后,我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),多作貢獻(xiàn)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14069719.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔