在工作和學習中，報告經(jīng)常被用來展示研究成果或總結某個項目的進展。仔細審查和校對報告，確保沒有語法、拼寫和標點錯誤。以下是一些典型報告的樣例，供您參考和學習。
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇一
日，還要組織全校性的文體活動，上至校長下至普通員工，全員參與，營造歡樂和諧的氛圍。如果說開始我們還多少擔心教師們會“玩物喪志”，但，他們以實際的工作成效證明我們的擔心完全是多余的'。看教師的精神面貌振奮，學校文化氛圍的活躍，讓我們感到一個現(xiàn)代化的校園就應該這樣。
學校是有規(guī)矩的地方，教師是有素質的群體。少一點束縛，多一點自由，教師就增一份創(chuàng)造性；少一點懷疑，多一點信任，教師就多一份主動性；少一點挑剔，多一點理解，教師就增一份包容心；少一點指責，多一點鼓勵，教師就增強一份使命感。
（三）關心支持，為教師的成長搭建平臺。
我們認為，關心教師的成長、關注教師的發(fā)展是對教師發(fā)放的最大的福利。
工作中，我們千方百計做教師專業(yè)成長的支持者、推動者。我們相繼實施了“1+2”工程，“源頭活水”工程，實施以補代獎政策并在校本教研與教育科研上做出積極的探索。一是減負加壓，把教師從煩瑣的事務中解脫出來，實施每周集體學習1小時，每天自學2小時的“1+2”工程，下大力氣構建學習型校園，打造研究型團隊，營造出書香型校園。二是“源頭活水”工程，就是虛心走出去，誠心請進來。讓每一位教學人員，每學期至少有一次外出學習的機會。我們還定期邀請區(qū)教研室、教科室、宿豫實小、張家港城北小學的名師名家到我?，F(xiàn)場指導；三是“以補代獎”，鼓勵教師參加旨在提高學歷的自學考試；四是以教育科研為抓手，打造科研型教師隊伍。教師參與課題研究達100%，在區(qū)級以上發(fā)表或獲獎的論文30多篇，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的青年教師，其中吳東超主任獲區(qū)級語文優(yōu)課評選一等獎。
二、浸潤熏陶，為學生的“成功”積淀潛質。
學校管理的最終目標是促進學生發(fā)展，而不是控制學生的行為；常規(guī)管理的最高境界，不是甄選適合教育的兒童，而是創(chuàng)造適合兒童的教育。工作中，在學生管理上，我們圍繞“五有”目標、注重“三個時段”、細化“六好”教育、堅持“環(huán)境”育人，創(chuàng)新舉措，全員參與，取得良好的教育效果。
我們提出的“五有”目標是：人人都有好身體，天天都有好心情，處處都有好環(huán)境，個個都有好的發(fā)展，家家都有好希望。學生的一日要求，即：“生動活潑的早晨”、“自娛自樂的中午”、“各得其所的晚上”。簡潔的說，就是要求學生早晨生龍活虎、朝氣蓬勃，讓歌聲、笑聲、讀書聲飄蕩在校園的每一個角落；中午學生能夠在老師的指導下，科學合理的安排好休息和學習，達到自我管理、安全有效；下午及晚上，要求學生至少參加一項課外活動，以培養(yǎng)學生的個性特長；晚上，養(yǎng)成復習、預習習慣?！傲鶄€好”則是一日目標的具體化，即：讀好書、敬好禮、做好操、寫好字、走好路、掃好地。我們把“六個好”細化為一個個小目標，強化行為訓導，以“星級達標評比”為手段，加強檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
在校園文化建設上，我們不追求華美的外表，而注重育人的內(nèi)涵，讓學生生活的每一個場所都具有文化氣息。教室、通道、走廊懸掛名人畫像、警句格言，教室內(nèi)外黑板報、班級名片主題不一，風格各異；校園顯著位置“三風一訓”宣傳標語，意境深淵，啟迪智慧，生活區(qū)布置有介紹中華傳統(tǒng)文化的成語墻……總之，多彩、有序、高雅的文化氛圍，使校園的每一村土地，每一株花草，每一個角落都成為學生陶冶性情，磨礪德行，磨練意志，塑造自我的育人場所。
柔情化細雨，笑對桃李香。近年來無論是小學生運動會還是乒乓球賽，還是美文誦讀，啟明實驗學校的孩子們的表現(xiàn)可圈可點，有目共睹。我們的努力，正逐漸把黨和國家的方針、政策變成家長和學生的笑聲、掌聲。
三、亮出標桿，為集體的成功做出表率。
有這樣一個故事，曾任每國總統(tǒng)的艾森豪威爾打過一個有趣的比方：他將一跟繩子放在會議桌上，然后從繩子的一端往前推，結果是徒勞無功。他對將軍們說，領導工作也是這樣，“驅使”將徒勞無功，但是要“吸引”的話，要怎樣就可以怎樣。說完他將繩子拉來拉去，果然隨心所欲。這個故事給我們重要啟示就是：做任何工作，領導最有效的工作方式不是“驅使”，而是“帶領”。
工作中，我在教干管理上的主要做法是：一是在教育教學上，中層以上干部深入一線代課，并根據(jù)各人所長，自認掛鉤學科，定期指導學科的教研工作，教干的績效評比成績與學科教師的成績掛鉤；每位教干每周至少聽課兩節(jié)，并對有關教師的教學當堂拿出指導意見，校長室周抽查，月統(tǒng)計，成績計入月績效考核。每位教干每學期至少上公開課一節(jié)，接受群眾的點評。二是在一些具體工作上，如值周、值班、公益性勞動，從一把手開始所有干部都親歷親為。今年的安全值班，我及校長室每一位同志都是值周小組的普通成員，如果缺崗，按規(guī)定照樣受罰。今年的綠化、清理下水道等雜工都是班子成員干的，學校規(guī)定沒有緊急事務，絕不動用學生和教師。三是在校紀校規(guī)上，領導干部應是群眾的表率，要求教師做到的，教干必須首先做到。
總之，我和我的同事們，勇敢的做這樣的標桿，隨時接受群眾點評和監(jiān)督！
管理學家赫爾茨說：“會鼓勵別人，會服務別人，會成就別人，就是會管理”，我一直以此之心對待工作。當然，好校長應具備素質和能力還很多，我作為學校管理上的新兵，工作經(jīng)歷雖然太短，不過，面對未來，我充滿信心，只要假我以時日，離成功的目標一定會越來越近！
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇二
一、本年度在上級領導的關心及校領導的指導下?？倓仗幐鶕?jù)學期的實際情況，合理使用經(jīng)費，完成以下幾項主要工作：
（一）201x年秋季：
1、落實教師宿舍樓和教學樓學生課桌椅的維修；
2、安排學生課桌椅到初一、二、三年，及時完成新課桌椅的編號及管理方案；
3、采購及維修服務于教育教學的辦公用品及其他零星物品；
4、加強實驗室等功能室管理，做好“義務教育均衡發(fā)展”的籌備工作；
5、加強多媒體教室、電腦室建設，充分利用現(xiàn)代教育設備，提高辦學條件水平；
6、規(guī)范財務制度，做好學校財務常規(guī)報帳準備工作；
7、學校用水、用電、網(wǎng)絡設施等設施常規(guī)檢查、維護及維修；
8、協(xié)助校長做好開放式閱覽室建設，盡快投入使用；
9、落實有線電視進校園，提高教師的住校生活條件；
10、采購割草機，平整學校400田徑運動場；
11、維修學生宿舍，安裝女生宿舍熱水器，改善住宿生條件；
12、籌備采購學生課桌椅，提高辦學條件；
13、維修學校變壓器，保證學校用電正常。
（二）201x年春季：
1、落實教師宿舍樓和教學樓學生課桌椅門窗等的維護、維修；
2、統(tǒng)籌安排學生課桌椅到各年段，加強班級、學校財產(chǎn)保護教育工作；
3、采購及維修服務于教學的辦公用品及其他學校教育教學必須的零星物品；
4、加強實驗室等功能室管理，做好“兩項督導”的迎檢籌備工作；
5、加強多媒體教室、電腦室、電子備課室建設，充分利用現(xiàn)代教育設備；
6、規(guī)范財務制度，做好學校財務常規(guī)報帳準備工作。
7、學校用水、用電、網(wǎng)絡設施、班班多媒體等設備設施的常規(guī)檢查及維修；
8、協(xié)助校長開展校舍維修及路面硬化、圍墻加高、教師宿舍樓維修等的建設；
9、完成心理咨詢室建設，落實有線電視進心理咨詢室及校園值班室；
10、進一步平整學校400米田徑運動場，保證400米田徑運動場正常使用；
11、維修學生宿舍，學生宿舍安裝電風扇，改善住宿生條件；
12、籌備教師宿舍空調(diào)、熱水器安裝的前期工作，提高辦學條件；
13、其他服務于教育教學的后勤工作。
2、要有“活到老，學到老”的思想觀念，善于與其他兄弟學校交流，取長補短，不斷學習，提高業(yè)務水平。
3、要有較強的服務意識，明確總務處是服務于學校教育教學的后勤工作。要有不怕臟、不怕累、吃苦耐勞的思想境界，方能做好后勤服務工作。
4、要不斷學習相關財務知識，建立健全學校財務制度。提高自己的財務知識水平。物品的采購，發(fā)票的報銷，嚴格按照學校的財務管理制度及會計核算中心的文件的精神，對于違規(guī)操作者，堅決反對。
5、不斷學習，提高財物管理水平。
雖然在總務處崗位工作多年，但工作上肯定還會存在不足之處。我會不斷學習，聽取領導、老師的寶貴意見，提高自己的后勤服務水平！
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇三
學校是一所集中學、小學、幼兒園一體的綜合辦學學校。為配合學校的發(fā)展，創(chuàng)辦全國名校，我們總務處提出了“高水平、高質量”服務于教學一線的管理方針。半年來，在校領導的正確領導下，全體后勤職工緊緊圍繞我校總體發(fā)展構想即”實現(xiàn)一個目標””打造四個品牌”，全面落實“學校二四年要點”精神，認真領會“要點”的精神內(nèi)容。結合后勤人員少任務重的實際情況，各項本著以服務于教學為中心，以保質保量完成好本職為重點，團結一心，奮發(fā)拼搏，無私奉獻。急教學一線之所急，需教學一線之所需，與時俱進，科學有序的完成了各項任務。
一、完善管理，狠抓職工隊伍建設。
后勤對一個學校來說是一個非常重要的部門，他管理的好壞直接影響著全校其他部門的進展。為了更好的發(fā)揮好后勤為“教學服務”這一宗旨，向管理要質量，向管理要效益，我們特別在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各項的順利進行。首先，進一步完善各項管理制度，強化管理。在原有建立的后勤各班組管理制度七章條，個工種的崗位責任制，車隊管理制度共六章條，食堂各項管理制度、崗位責任制共計十九章條的基礎上作了進一步的修訂和補充，按照責、權、利相統(tǒng)一的原則，建立業(yè)績考核制度，針對后勤的不同工種建立不同的考核制度。使各職工明確自己的崗位職責和目標，以便更好的完成自己的任務，也便于領導的直接管理，提高效率。其次，狠抓職工隊伍建設。在教職工中進行廣泛深入的宣傳教育，以xx大精神為指導，按照局關于開展“市場拓展年”活動的要求，對職工進行重要思想以及學校發(fā)展形勢目標、任務、責任教育，進行大慶精神、鐵人精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導職工認清形勢、明確職責、落實任務，達到切實轉變觀念、穩(wěn)定隊伍、提高質量。
二、圍繞學?？傮w發(fā)展構想，積極的開展各項。
在過去的半年里，后勤全體職工緊緊圍繞學校的總體發(fā)展構想，盡職盡責的完成自己的任務，鑒于后勤多而雜，我從以下幾方面向領導作以匯報。
學校設備及設施維修方面的。堅持“以人為本”的原則，發(fā)揮維修人員的主觀能動性，提高效率，節(jié)約維修成本，降低維修率。為了能及時發(fā)現(xiàn)各種維修隱患，我們特設一名專職人員進行巡回檢查，以使當天發(fā)現(xiàn)的問題當天進行處理，調(diào)度人員堅守崗位，及時反饋維修信息，上半年共下達派工單份，其中水暖設施的派工單份，維修量達人次;木工維修的派工單份，修繕門鎖柜門及椅子達人次;玻璃維修的派工單份，共更換玻璃塊。電工的派工單份，共更換燈炮個燈管個，開關處。在維修人員少，任務重的情況下，維修人員克服實際存在的困難，利用業(yè)余時間保質保量的盡職盡責的完成各項維修任務。由于我校含初高中和小學幼兒園等部門，所以電路維修的任務比較重，電工班的趙于張徐等電工人員經(jīng)常是到六七點鐘才得以回家。電工張，還利用業(yè)余時間學習專業(yè)知識，提高業(yè)務水平，多次被評為校先進者和青年崗位能手稱號木工夏同志孩子小，學校的所有的木工均由他一人完成，他克服自己孩子小的實際情況，加班加點的完成全校的木工維修任務。玻璃工胡同志為了不影響學生及教師的正常，利用學生下課和放假休息的時間進行，沒有節(jié)假日，也無暇顧忌有病在家的孩子;水暖工高和崔兩名同志，更不怕苦不怕累，由于我校學生多，許多公共的設施經(jīng)常堵塞，而且非常嚴重，經(jīng)常是得人用雙手去挖掘才能疏通。在學校經(jīng)費縮減的情況下，維修組的全體職工，本著“修舊利費，節(jié)約開支，降低成本”的原則，修復換下的舊水嘴個，大便池個，為學校節(jié)約開支近余元。園滿的完成了學校上半年所有的維修任務，尤其是高考中考期間學校用電，教學樓里的上下水管線，及門窗的維修，使考試順利的進行，沒有出現(xiàn)任何故障。
校園綠化的。
由于我校占地面積大，為了給全校的師生創(chuàng)造一個良好的和學習的環(huán)境，綠化人員每逢開春季節(jié)就馬上進入了緊張的中去，鑒于他們的性質，再加上今年又是春旱最嚴重的一年，綠化組的全體人員經(jīng)常是頂著烈日，下雨的時候方才可以休息，在全校師生放假期間，他們也是天天堅守在自己的崗位上，讓我們校園始終瑰麗無比。上半年，綠化人員除了完成花草樹木的修剪和灌溉，殺蟲外。我校因擴建校舍，需移挪樹木，可是移挪樹木不是一件簡單的，它需要有專業(yè)的知識和技術，不然移挪后的樹木很難成活，但這并沒有難到我校綠化人員，他們經(jīng)過多方考查和研究，在各方面的幫助下，成功的完成了余株樹木的移挪，成活率達。
資產(chǎn)房管。
br。
上半年，資產(chǎn)管理人員辦理了第四批職工房改房屋產(chǎn)權認證戶辦理第三批職工土地證共戶;辦理學校公產(chǎn)房屋即歷史遺留房屋產(chǎn)權確認房屋共計棟;填寫“大慶市歷史遺留房屋權屬確認申請、調(diào)查、審批表”共計份，粘帖規(guī)劃定位測量圖份;，完成了我校新建教學樓、萬元的屋面平改坡彩板及鋼性防水工程、萬元的給水管線改造工程及萬元階梯教室改造工程等一些維修項目從設計委托、工程概算、工程審批到工程施工、竣工、驗收中的協(xié)調(diào)及各種證件的辦理。完成了上半各種公用設施的水、電、采暖以及職工住房采暖費用的上繳;定期及時的上報各種報表和統(tǒng)計數(shù)字。
材料保管與發(fā)放。
材料組面對學校資金縮減的狀況，組長宋同志組織全體組員，在材料采購上，根據(jù)各部各科室上報所需辦公用品，按需采購，質比三家，價比三家，確保所購物資的最佳質量和最低價位，上半年辦公用品與去年同期相比，節(jié)約資金元，減少庫存積壓的用品，使資金得到有效的利用。完成開學初的一切辦公用品的發(fā)放，確保了教學的正常進行;加油人員不分節(jié)假日，及時保證車輛用油。在節(jié)假日來臨之際，為解除教職工沒有時間買節(jié)日用品，材料組的全體同志起早去采購應季的食品，盡自己的所能達到全校教職員工的滿意。
車隊。
車隊擔負著全校的運輸，任務比較繁重，但是車隊全體職工都時刻牢記全心全意為全校教職工服務的宗旨，發(fā)揮車隊全體人員團結一致，打硬仗的精神。黨員帥先起到模范帶頭作用，起早貪晚，不計時間，不計路途遠近，路面好壞，只要需要，隨叫隨到。司機楊同志在學校的歷年的招生中都是首當其沖，總是在招生的前線，沒有節(jié)假日，由此曾多次被評為先進者，青年崗位能手，優(yōu)秀黨員的稱號。王和劉兩位女同志，顧不上家里不滿二周歲的孩子，不辭辛苦，起早貪晚的為迎接全國性的大檢查做校園內(nèi)的垃圾清運。在車隊全體職工的共同團結協(xié)作下，按時按點的完成了我校各項的接送。嚴格履行車輛出長途、車輛修理的審批制度控制維修費用及車輛其他費用的開支。
食堂成本核算。
后勤財務肩負著全校一所教職工食堂和四所學生食堂的成本核算，在過去的半年里，后勤財務室的人員堅持按照會計準則、會計法規(guī)的規(guī)定辦事，嚴格控制資金的流向，合理的核算各項費用的支出，對我們所核算的五個食堂(其中：一所教工食堂，三個學生食堂及一所加工部)，在收支上均采用單獨核算的原則，這樣即便于領導及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，又能便于領導及時掌握各食堂的經(jīng)營情況。資金的支取上嚴格履行審批程序，堅決杜絕不符合規(guī)定的票據(jù)。及時核對銀行和現(xiàn)金的日記帳、成本成本費用明細帳、單位往來明細帳、總帳等，做到帳帳、帳證、帳表相符，并及時地與銀行進行帳目的核對。及時清理多年沉積的往來帳。對每月的憑證及帳表及時地進行裝訂整理歸檔，并且及時將上一年度的帳、證、表反歸校檔案室。及時地完成了_年上半年度水費的收繳。
食堂管理。
食堂的管理可以說是后勤的重中之重，它管理的好與壞直接影響著我們學校的形象，過去的半年，主管食堂的后勤付主任石與食堂職工齊心協(xié)力，繼續(xù)發(fā)揚鐵人二次創(chuàng)業(yè)的精神，起早貪晚，保質保量為學生做出最合口的飯菜，由于食堂人員主要以年輕人為主，所以很多年輕人為了推遲婚期，還有的孩子小不到周歲，還有的是父母身體不好等等，他們都很少能兼顧得上。主食加工的人員，更起五更爬半夜，早上二、三點鐘就得起來做準備，把學生早上吃的早點及中晚餐吃的面食準備出來。為了提高炊事人員的業(yè)務水平，石主任還特意把高級廚師請到我?，F(xiàn)場指導炊事人員的業(yè)務，使不少年輕人員的業(yè)務素質大幅度提高上去。更好更優(yōu)的完成了多次客餐的準備，受到領導和全校師生的一致好評。
另外后勤還肩負著學校兩部試卷、證書、獎狀、文件、表格及各項記錄的印刷的統(tǒng)計驗收簽字。
半年來，我后勤全體職工兢兢業(yè)業(yè)堅守著自己的崗位，盡職盡責，雖然各組的分工很明確，但是當需要全體后勤職工集體完成的，各組之間的界線就沒有了，有的是團結一致，積極主動，滿腔熱情的態(tài)度。比如開春季節(jié)盆花的擺放，綠化組人員少，活干不過來，后勤的全體職工沒有一絲的怨言，立刻走出自己辦公室，齊心協(xié)力和綠化人員一起完成盆花的擺放;再有由于我校生源很好，現(xiàn)有的教室不足，這就需要把后勤的庫房騰出一間，這也是后勤全體人員一起完成的?？傊笄谌〉昧艘恍┏煽?，但是還存在著不足，我們?nèi)w后勤職工將克服不足，發(fā)揚長處，進一步提高全體后勤職工的業(yè)務及思想理論水平，更優(yōu)質的為一線教學服好務，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力，發(fā)一份光。
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上半年，資產(chǎn)管理人員辦理了第四批職工房改房屋產(chǎn)權認證戶辦理第三批職工土地證共戶;辦理學校公產(chǎn)房屋即歷史遺留房屋產(chǎn)權確認房屋共計棟;填寫“大慶市歷史遺留房屋權屬確認申請、調(diào)查、審批表”共計份，粘帖規(guī)劃定位測量圖份;，完成了我校新建教學樓、萬元的屋面平改坡彩板及鋼性防水工程、萬元的給水管線改造工程及萬元階梯教室改造工程等一些維修項目從設計委托、工程概算、工程審批到工程施工、竣工、驗收中的協(xié)調(diào)及各種證件的辦理。完成了上半各種公用設施的水、電、采暖以及職工住房采暖費用的上繳;定期及時的上報各種報表和統(tǒng)計數(shù)字。
材料保管與發(fā)放。
材料組面對學校資金縮減的狀況，組長宋同志組織全體組員，在材料采購上，根據(jù)各部各科室上報所需辦公用品，按需采購，質比三家，價比三家，確保所購物資的最佳質量和最低價位，上半年辦公用品與去年同期相比，節(jié)約資金元，減少庫存積壓的用品，使資金得到有效的利用。完成開學初的一切辦公用品的發(fā)放，確保了教學的正常進行;加油人員不分節(jié)假日，及時保證車輛用油。在節(jié)假日來臨之際，為解除教職工沒有時間買節(jié)日用品，材料組的全體同志起早去采購應季的食品，盡自己的所能達到全校教職員工的滿意。
車隊。
車隊擔負著全校的運輸，任務比較繁重，但是車隊全體職工都時刻牢記全心全意為全校教職工服務的宗旨，發(fā)揮車隊全體人員團結一致，打硬仗的精神。黨員帥先起到模范帶頭作用，起早貪晚，不計時間，不計路途遠近，路面好壞，只要需要，隨叫隨到。司機楊同志在學校的歷年的招生中都是首當其沖，總是在招生的前線，沒有節(jié)假日，由此曾多次被評為先進者，青年崗位能手，優(yōu)秀黨員的稱號。王和劉兩位女同志，顧不上家里不滿二周歲的孩子，不辭辛苦，起早貪晚的為迎接全國性的大檢查做校園內(nèi)的垃圾清運。在車隊全體職工的共同團結協(xié)作下，按時按點的完成了我校各項的接送。嚴格履行車輛出長途、車輛修理的審批制度控制維修費用及車輛其他費用的開支。
食堂成本核算。
后勤財務肩負著全校一所教職工食堂和四所學生食堂的成本核算，在過去的半年里，后勤財務室的人員堅持按照會計準則、會計法規(guī)的規(guī)定辦事，嚴格控制資金的流向，合理的核算各項費用的支出，對我們所核算的五個食堂(其中：一所教工食堂，三個學生食堂及一所加工部)，在收支上均采用單獨核算的原則，這樣即便于領導及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，又能便于領導及時掌握各食堂的經(jīng)營情況。資金的支取上嚴格履行審批程序，堅決杜絕不符合規(guī)定的票據(jù)。及時核對銀行和現(xiàn)金的日記帳、成本成本費用明細帳、單位往來明細帳、總帳等，做到帳帳、帳證、帳表相符，并及時地與銀行進行帳目的核對。及時清理多年沉積的往來帳。對每月的憑證及帳表及時地進行裝訂整理歸檔，并且及時將上一年度的帳、證、表反歸校檔案室。及時地完成了_年上半年度水費的收繳。
食堂管理。
食堂的管理可以說是后勤的重中之重，它管理的好與壞直接影響著我們學校的形象，過去的半年，主管食堂的后勤付主任石與食堂職工齊心協(xié)力，繼續(xù)發(fā)揚鐵人二次創(chuàng)業(yè)的精神，起早貪晚，保質保量為學生做出最合口的飯菜，由于食堂人員主要以年輕人為主，所以很多年輕人為了推遲婚期，還有的孩子小不到周歲，還有的是父母身體不好等等，他們都很少能兼顧得上。主食加工的人員，更起五更爬半夜，早上二、三點鐘就得起來做準備，把學生早上吃的早點及中晚餐吃的面食準備出來。為了提高炊事人員的業(yè)務水平，石主任還特意把高級廚師請到我?，F(xiàn)場指導炊事人員的業(yè)務，使不少年輕人員的業(yè)務素質大幅度提高上去。更好更優(yōu)的完成了多次客餐的準備，受到領導和全校師生的一致好評。
另外后勤還肩負著學校兩部試卷、證書、獎狀、文件、表格及各項記錄的印刷的統(tǒng)計驗收簽字。
半年來，我后勤全體職工兢兢業(yè)業(yè)堅守著自己的崗位，盡職盡責，雖然各組的分工很明確，但是當需要全體后勤職工集體完成的，各組之間的界線就沒有了，有的是團結一致，積極主動，滿腔熱情的態(tài)度。比如開春季節(jié)盆花的擺放，綠化組人員少，活干不過來，后勤的全體職工沒有一絲的怨言，立刻走出自己辦公室，齊心協(xié)力和綠化人員一起完成盆花的擺放;再有由于我校生源很好，現(xiàn)有的教室不足，這就需要把后勤的庫房騰出一間，這也是后勤全體人員一起完成的?？傊笄谌〉昧艘恍┏煽?，但是還存在著不足，我們?nèi)w后勤職工將克服不足，發(fā)揚長處，進一步提高全體后勤職工的業(yè)務及思想理論水平，更優(yōu)質的為一線教學服好務，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力，發(fā)一份光。
學校總務處管理工作總結報告篇四
我校20xx年校園安全管理工作，在上級教育行政主管部門和鄉(xiāng)人民政府的領導下，堅持“預防為主，加強教育”的方針，深入開展了形式多樣的安全教育。通過安全教育，增強了師生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造出全校教職員工關心和支持校園安全工作的局面?，F(xiàn)將相關工作作如下總結。
采取多方措施，從人防、物防、技防上下功夫，進一步加強學校安保工作。在兩間九年一貫制學校安裝了電子監(jiān)控設備，建立了警務室，聘請了安保人員，同時還為安保人員配備了服裝及其他安保器械，要求兩間學校安保人員，嚴格執(zhí)行24小時值班巡邏制度和出入校園登記準入制度；在另兩間小型學校，建立了由教師、高年級學生組成的護校隊和護路隊，加強了對校園的巡邏守護，在校門上設“進入校園請撥打某某號碼”的提示語；中心學校還和鄉(xiāng)派出所緊密配合，對各學校校園開展夜間巡邏。通過采取以上措施，使我鄉(xiāng)各學校安全保衛(wèi)工作得以進一步加強，學校教育教學秩序正常。
為了抓好住校生的管理工作，要求各學校成立了校長為組長，德育主任為副組長，年級主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領導小組。明確領導小組成員各自管理職責，德育主任抓住校生的安全工作；年級主任和班主任負責住校生的離返校和做好學生的思想工作；宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛(wèi)生。
學校實行中層領導帶班、教師值班制度，負責每日住校生管理，宿管教師和室長對宿舍管理，形成層級管理網(wǎng)絡，互通情況，一級對一級負責。
住校生管理工作是安全工作的重頭戲，住校生管理的好壞，直接影響到全校工作。根據(jù)住校生的實際情況，學校德育處制定了住校生管理制度，先后建立了《門衛(wèi)職責》、《住校生返校、住宿請假點名登記制度》、《宿舍安全管理規(guī)定》、《宿室長職責》、《學生宿舍文明公約》、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細則》、《學生宿舍衛(wèi)生標準》等一系列規(guī)章制度。
一是建立了以校長負總責的安全工作責任制，校長和中層領導以及各位教師簽訂安全管理目標責任書，目標細化，責任到人，落實到人，管理到位，確保學校住校生安全管理工作落到實處；每天值班領導和教師對住宿生的紀律、衛(wèi)生、出勤、就餐、起床、就寢和日常行為習慣等進行管理和引導，消除不安全因素，杜絕安全事故發(fā)生。
二是抓好安全教育。學校定期組織召開住校生會議，進行法制安全教育培訓，內(nèi)容包括宿舍安全、晚自習安全、防火安全、財產(chǎn)安全、回家和返校路途安全等，還特別對女生強調(diào)了一些安全的自我防護知識。
三是加強安全檢查，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。學年初，總務處組織人員對學生宿舍房屋、水電路、床板、門窗、門鎖等進行全面細致的檢查記錄，對隱患及時排查。
四是重視安全保衛(wèi)工作。加強對門衛(wèi)的管理，凡校外人員進入學校，必須說明事由，征得相關人員的批準，并作好登記后，方準進入。學校除宿管教師外，還成立了夜間巡邏隊，夜間對學校各處特別是學生宿舍安全進行不間斷巡邏檢查。
五是嚴格執(zhí)行請假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學校，期間沒有特殊情況不能請假離校，如有特殊情況需出校門，必須經(jīng)班主任和宿管教師共同批準并在門衛(wèi)室登記。同時，班主任在同意學生請假后必須與家長取得聯(lián)系，嚴防請假學生夜不歸宿。
六是充分發(fā)揮警務室的作用。各學校充分發(fā)揮警務室的作用，利用派出所民警到校工作，督促指導學校開展安全工作，使住校生管理工作更加規(guī)范。
校園安全工作千頭萬緒，盡管我們在20xx年沒有發(fā)生任何校園安全事件，但校園安全管理工作難度大。所以在今后的工作中，還需要我們進一步創(chuàng)新工作思路，加強管理，切實樹立“以人為本”的理念，為確保我鄉(xiāng)學校校園安全作出應有的努力。
學校總務處管理工作總結報告篇五
安環(huán)境。教育教學質量一年一個新臺階。學校安全保衛(wèi)工作得到了上級領導和社會各界的認可，為實施平安校園工程打下了堅實基礎。
一、為了切實加強對學校安全保衛(wèi)工作的領導，學校成立了以校長周敘臣任組長，副校長羅尚書、工會主席賈祥德任副組長，各處室、年級負責人為成員的學校安全工作領導小組。制定下發(fā)了《“一崗雙責”實施方案》、《南江二中安全工作應急預案》、《安全教育管理實施方案》和《涉穩(wěn)化解工作方案》等實行安全會議制度制訂安全責任人職責。真正從思想上、組織上，把安全工作列入學校重要議事日程。規(guī)定學校安全工作領導小組至少每月召開一次會議，定期研究部署安全工作，解決實際問題，協(xié)調(diào)關系，為安全保衛(wèi)工作鋪路架橋。每兩周召開一次班主任會議，強化班級安全工作。堅持“安全第一，預防為主”的方針，要求各處室、年級本著保護學生，教育先行，明確責任，群防群治，實事求是，妥善處理的原則，努力做好班級全工作。形成了一把手全面抓，分管副校長靠上抓，學校學生處、教務處、總務處、教研室、安保科、團委、年級、班主任具體抓，教職工全員參與的安全管理網(wǎng)絡體系。
二、進一步建立健全各項安全制度，落實安全工作責任制和責任追究制。
認真落實有關法律法規(guī)和各項有效安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度。堅持“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制，層層簽訂《年度安全目標責任書》、《安全保衛(wèi)崗位責任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個相關崗位人員明白自己的安全職責，把學校安全工作層層落到實處。進一步明確各級安全責任人，將管理安全工作納入學校目標管理范疇，列入每個處室、年級、班級管理的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核。嚴格執(zhí)行安全責任追究制，對思想不重視，防范措施不落實，管理不嚴格，工作不得力的批評教育，限期整改。對造成責任安全事故的，實行“一票否決”。嚴肅追究有關責任人的責任。
三、做好安全宣傳、教育、培訓工作，提高師生安全意識。
安全教育是提高師生員工綜合素質的基本內(nèi)容。加強安全宣傳教育，提高師生員工安全意識，掌握安全常識，是提高學校安全工作水平的治本之策。
1、組織師生員工學習法律相關知識，掌握治安防范常識，邀請法制副校長和法制輔導員來校進行法制輔導。了解掌握消防安全常識，家庭防火滅火常識，提高自防自救能力。
2、聘請縣消防大隊官兵來校傳授防火滅火、疏散與逃生自救常識、消防裝備常識并進行緊急疏散和逃生自救實戰(zhàn)演練。提高了師生員工的消防安全意識和消防法制觀念，提高了自防自救能力，確保在發(fā)生火災時能及時安全疏散并能處理初期火災，避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。
3、加強《道路交通安全法》的宣傳教育，積極采取安全預防措施。邀請縣公安局交警中隊向師生員工宣講《道路交通安全法》，教育廣大師生員工遵守交通道路規(guī)則，向不文明的交通行為告別。為保正師生員工交通安全，學校安排值周行政、教師放學時，上路執(zhí)勤、疏散人員并在門前設立隔離護攔、警示標志，時刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。
4、積極參加相關職能部門專業(yè)培訓。學校消防管理、電工、食品衛(wèi)生、醫(yī)護等重要崗位，全部參加相關專業(yè)培訓，經(jīng)考核合格后持證上崗，提高學校安全工作的科技含量和專業(yè)水平。
5、加強師生防邪、防毒教育，杜絕邪教修煉和染毒、販毒的現(xiàn)象發(fā)生。
四、突出重點，嚴抓防范。
(一)消防安全。
1、認真貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結合”的工作方針和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴格執(zhí)行消防安全制度，堅持每日防火巡查，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理。特別是節(jié)假日、大型活動等，認真組織安全保衛(wèi)人員進行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補救措施，預防火災事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預案》和《應急疏散預案》，按照預案施實演練。
3、消防設施、器材定點定位，做到無警不動。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
學校總務處管理工作總結報告篇六
通過對《建立建全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和警示教育的認真學習，為黨中央在新形勢下對反腐倡廉工作作出的這一重大戰(zhàn)略決策，感到欣慰，為少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，感到痛心。對此感受頗深，啟發(fā)很大。
在此，我總結一下一學期以來自己在本部門開展的各項工作：
一、安全衛(wèi)生環(huán)境管理方面。
學校安全工作做得如何，將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事，關系到教育教學工作的正常開展。為此，我牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。一學期來，因為全體教職工的共同配合和努力，我校未出現(xiàn)一起涉及安全的事故發(fā)生，為學校教育教學工作的正常開展提供了有力的保證。本學期我在安全衛(wèi)生管理做了以下幾方面工作：
1.本學期，在全體老師的共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，專職保安進行了部分調(diào)整，加強業(yè)務培訓，使保衛(wèi)力量得到了極大的加強。保安室能做到對外來人員進入校園一律登記，未經(jīng)允許不能進校，每天學生放學后，保安人員堅持對校園內(nèi)進行巡視，晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好)，為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
2.本學期，我定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除，其中，經(jīng)過校園及周邊安全隱患排查，對一些隱患立即整改：維修消防管道，維修視頻監(jiān)控設備，對食堂煤氣管道進行加固，有效地杜絕安全隱患的發(fā)生。后勤人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并將檢查情況作好記載。除此之外，利用宣傳欄，張貼安全知識的宣傳畫;在教學大樓led屏幕顯示安全宣傳標語。
3.本學期，各部門配合我們部門在安全教育方面做了大量的工作，取得了很好的成效。學校在每個節(jié)假日向家長發(fā)放了致家長一封信,以便家長更好地配合學校的工作。衛(wèi)生室的林老師堅持做好常見病的預防和宣傳教育，利用宣傳海報，向學生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識，并組織全校學生接種疫苗及體檢。德育處和少先隊采用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。
如：開展安全宣傳月、宣傳禁止燃放煙花爆竹、安全生產(chǎn)月系列的安全教育活動，進行板報評比，請綜治副校長進行安全教育講座等，全方位、立體式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。11月9日，我校組織全體師生開展了一次消防疏散演練，大大增強了廣大師生的安全防范意識，獲得了好評。此外，我還開展了安全大檢查暨“百日行動”，杜絕了安全隱患;組織全校師生參與全省安全知識競賽，獲得了優(yōu)異的成績，大大加強了廣大師生的安全意識;在年終的綜治檢查中，我校的安全工作獲得了區(qū)里的好評。
4.本學期，我們部門配合工會加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，每天都能深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質，努力促使食堂工作規(guī)范化。并且每天有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查情況作好記載。此外，我還開展了文明用餐行動，讓每個老師用餐后自覺地疊好椅子，養(yǎng)成文明好習慣，而且出于主科和藝體科老師任課的時間差，安排了兩次老師課間點心的時間段，并不定期向師生征求食堂各方面的意見以進一步改進，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
5.不斷加大校園的美化，增加學校的文化氛圍。
二、財務財產(chǎn)管理方面。
在學校領導帶領下，學校的財務工作嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上，我嚴格執(zhí)行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘猿忠浴吧倩ㄥX，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下：
1.協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理，認真做好了20xx年度的預算經(jīng)費及20xx年教育附加采購及修繕計劃，并順利地做好了20xx年資金及往來款項的結轉工作。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，搞好本年度的各項計劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2.嚴格執(zhí)行上級的收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行零收費制度，做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
3.加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作，并統(tǒng)一錄入到市財政局下發(fā)的軟件并上報。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務。本學期學校為三個年段配備了移動音響及數(shù)碼相機，為每位老師更換了新的辦公桌椅，增加了校園視頻監(jiān)控設備，為人事干部配備了專用的人事交換機，并為乒乓球興趣班及排球隊配備了乒乓球桌、發(fā)球機及排球架，在年底完成了后操場塑膠跑道的竣工，大大改善了廣大師生的辦公及運動環(huán)境，而且大大加強了校園安全監(jiān)控力度。
4.規(guī)范了財務申購及報銷流程，大大加強財務管理。而且對每項資產(chǎn)張貼標簽，規(guī)范資產(chǎn)管理。
三、后勤常規(guī)管理方面。
要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，做好后勤服務工作，實際是對學校打造品牌的無形支持。為此，我在后勤常規(guī)管理上做好了以下幾方面工作：
1.做好期初教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初，教學用品和學生的課本、作業(yè)本及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本數(shù)量，保證教育教學工作順利開展。并且做好一年級冬服的發(fā)放及學生教輔費的收繳工作。
2.做好后勤保障工作。學校的各項活動，我全力以赴，做好優(yōu)質服務，保證各類活動正常有序進行。
3.做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我都能力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則，如：門窗、門鎖、電燈等，能做到隨叫隨到。
4.培養(yǎng)教師學生節(jié)約用電用水的好習慣，規(guī)范空調(diào)使用及辦公室、教室用電、廁所用水。
5.規(guī)范了全校老師的停車方位，為每位開車上班的老師劃定了統(tǒng)一的車位，大大解決了老師們的停車難問題，而且將在下學期規(guī)劃新的停車場，將服務落到實處。
6.進行創(chuàng)新化管理，創(chuàng)立教師須知共享文件夾，將廣大老師的需求信息(如校服訂購、通訊信息、愛貝通及家校網(wǎng)辦理、物品采購、維修登記等)掛在共享，方便老師的查詢，大大提高了工作效率。
四、工作反思。
1.在工作效率方面還需提高，在工作中加強創(chuàng)新性的舉措。
2.在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在一些不足的地方。如：廁所小便池的噴水系統(tǒng)不能很好的使用造成衛(wèi)生狀況不夠理想及用水的浪費,我想需要加強學校衛(wèi)生保潔工作管理及學生節(jié)約用水習慣的培養(yǎng)，強化要求明確、責任到位的管理手段，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。
3.對于學生的安全意識教育還不夠完全到位，尤其是課間沖跑的安全教育，下學期我將配合德育處進行重點監(jiān)督及教育，并加強班級教育及導護師的管理。
4.在財務管理中需要不斷強調(diào)廉潔自律，不斷加強后勤人員的自律意識。
五、努力做到的方面。
我決心在以后的工作和學習中，努力做好以下方面：
一是堅持政治理論學習，堅定理想信念。
二是堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。
學校總務處管理工作總結報告篇七
學校是公共場所，學習是集體生活，防范于未然的首要工作就是規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。作為學校要抓好學生的安全教育，先要抓好班級的安全教育，做到從身邊事入手，曉之以理，動之以情，讓安全教育滲入課堂，常抓不懈。加強大學生安全教育。既是時代的呼喚，也是素質教育發(fā)展的必然要求。我們應采取以下幾個方面的途徑和措施。
(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的認識。在教學上，在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內(nèi)容，適時的對學生進行安全教育。
(二)安全教育要突出重點，注重教育效果。加強學生安全教育，既要全面展開，更要有重點地進行，做到點面結合，以點帶面。
一是抓重點人的安全教育。
二是抓重點場所的安全教育。
三是抓重點時期的安全教育。
其中，在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育：
一要加強新生入學時的安全教育。
二要加強節(jié)假日期間安全教育。
三要加強學生外出實習、社會實踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。
學習大學生安全教育，能使我們充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境，加強自我防范意識，減少危險的發(fā)生;隨時保持憂患意識，提供警惕，減少災害發(fā)生;當災害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧?，減小傷害;增強安全意識，防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題，正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
學校總務處管理工作總結報告篇八
這學期，我們總務處在校長室的領導下，統(tǒng)一思想，本著“學校后勤工作服務于教育教學”的宗旨，克服各種困難，努力提高后勤工作管理水平，促進后勤保障隊伍服務質量的提升，為學校教育教學工作的正常開展作出應盡的義務，現(xiàn)從以下幾方面作一個簡單回顧。
一、常規(guī)工作不放松突擊工作顯成效。
1、本學期開學前，總務處所有人員為了確保新學期的開學工作正常進行，提前到校。一方面組織勞務人員整理布置校園環(huán)境;另一個方面聯(lián)系新華書店，確保新教科書及時到校，并分發(fā)到學生;還有就是組織購買教學用品，辦公用品、勞保用品，使教學工作正常開展。
2、這學期中，我們總務處除了在平時工作中配合分管安全的周冬林副校長、安全管理員費鵬洲同志定期、不定期的對學校的校舍、電器、門窗、體育設施進行安全檢查工作外，還積極配合市局相關科室對學校及村小的所有校舍進行了一次全方位安全大檢查。在安全檢查中，努力做到定時檢查、責任到人，記錄詳細，維修及時。
3、這學期，學生的課桌凳損壞較嚴重，每個月我們都安排專人對教室里的課桌凳進行統(tǒng)一集中維修、加固。平時如發(fā)現(xiàn)個別學生凳子壞了，我們做到及時更換，保證學生正常上課。
4、食堂工作常抓不懈，從學生的有序放學、排隊就餐，到大宗物品的統(tǒng)一配送、專人驗收，從食堂工作人員的衣著、體檢，到食堂餐具消毒、食品留樣，我們每一件都努力做好。每天安排兩名教師到食堂值班，負責指揮學生排隊就餐，杜絕意外傷害事件的發(fā)生;食堂的一切食品都由興化市教育局后勤管理科指定的配送公司配送，專職驗收人員受過專業(yè)培訓;食堂工作人員定期體檢，身穿統(tǒng)一工作服上班，餐具每天都利用高溫蒸汽消毒，食品留樣是廚師長每天必做的工作。食堂管理盡管還有些不盡人意，但我相信，在新食堂中，我們一定會上一個新臺階。
5、檢修維護學校的各項設施，也是總務處的日常工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。
二、規(guī)范學校的收費工作。
這學期中，我們總務處嚴格執(zhí)行收費制度，實行財務公開制度，及時在校內(nèi)公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，絕不搭車收費。同時，我校規(guī)范學校食堂收支兩條線的管理模式，做到賬賬相投，賬實相投，賬物相投;學校的收費、支出工作讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。
三、校園美化工作。
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質，努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步美化校園、綠化校園，讓省級“綠色學?！备鼊僖换I。今年我校再次投入近2萬元購買直徑6厘米紅葉石楠20株，小紅葉石楠20__株，小灑金珊瑚1000株、直徑8厘米櫻花樹10株、直徑8厘米桃樹10株、直徑6厘米桂花樹20株，小桂花500株，直徑20厘米鐵樹2株，直徑15厘米棕櫚樹3株，杜鵑100株、茶梅100株、茶花100株?；镜轿缓蠹皶r組織勞務人員種植，澆水，平時的施肥、修剪、除草、除蟲工作有專人負責，經(jīng)過三年來的努力，我校的綠化工作已現(xiàn)成效，為大家營造了優(yōu)美的工作和育人環(huán)境。
四、存在的問題和今后努力方向。
1、后勤部門要加強對學校支出的統(tǒng)籌安排、合理支出、杜絕浪費，如公務用車的登記、協(xié)調(diào)，學校招待費的支出，辦公用品的添置、保管、使用等。
2、加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。一方面是放學后或節(jié)假日里教室、辦公室等處的照明燈、電腦等不關現(xiàn)象，另一方面是食堂、浴室、廁所用水的嚴重浪費現(xiàn)象。
3、加強食堂管理，減少不正常行為現(xiàn)象。食堂存在問題主要表現(xiàn)為教師就餐收費，保安就餐問題，個別教師自己吃完后還再打包帶回家，個別特殊學生就餐，水果分發(fā)不均(先來多拿，后來沒有)等。
總之，后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務部門良好地完成了學校各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我相信今后在領導的關心和老師們的支持下我校的后勤工作會再上一個新臺階。
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇九
時光飛逝，一個學期的校園網(wǎng)站管理工作又即將告一段落。“怎樣讓校園網(wǎng)發(fā)揮最大作用，為學校的管理工作、教育教學和全體師生及家長服務”成為我在這個學期里面的工作指導思路。
為了使網(wǎng)站達成這一目標，本學期中學校進行了全面的改版。改版前解決的＇首要問題就是版面設計的方向和功能板塊的策劃構思，一個成功的的校園網(wǎng)站，關鍵在于策劃，從學校的辦學特色出發(fā)，多角度的宣傳學校，全面展示學校的風采。通過觀察和借鑒各個小學的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)很多學校會建立各個欄目，可是在各個欄目下更新的內(nèi)容極少，通過分析，主要原因有：
1、欄目看似針對性強，實際應用性不高；比如設置語文、數(shù)學、英語等學科欄目，出發(fā)點主要是針對各個學科的課件，教案等，可是從應用的角度來說，教師網(wǎng)上公布教案和課件的頻率并不高，只需要設置一個總的教案與課件欄目另外加一個搜索框就可以了，這樣既顯得頁面簡練也實用。
2、版面設置欄目多，大多針對教師，反而針對學生及學生家長的欄目少，學校主要的服務對象是學生，學生家長，他們應該是網(wǎng)站的主要訪問群體，有許多問題需要在網(wǎng)絡上得到實際的解決。
3、大多學校網(wǎng)站管理人員少，主要是通過信息技術教師來管理整個網(wǎng)站，不能象其他商業(yè)性的網(wǎng)站通過板塊的詳細分工，細致及時的收集到針對各個板塊的最新消息，通過整理和撰寫再發(fā)布，使得每一個板塊都具有可看性，久而久之，這個板塊就失去了使用群體。
針對以上發(fā)現(xiàn)問題，在本學期網(wǎng)站改版建設前期，我通過從網(wǎng)上論壇與各地教師交流學習，并針對本校實際情況：
第三項是增加“教師空間”板塊，目的是調(diào)動教師發(fā)布文章的積極性；第四項是借鑒一些商業(yè)網(wǎng)站品牌推廣的思路，將學校的?；张c學校的文化內(nèi)涵結合在一起做成flash，使得瀏覽我們網(wǎng)站的群體能夠一開始就對學校的文化有個初步認識。
經(jīng)過改版，使用群體將逐步從新認識學校網(wǎng)站，屆時的下一步工作將是在考慮實用的基礎上循序漸進的擴充板塊，使得網(wǎng)站更加趨于合理。以上就是本人在這一學期內(nèi)的工作及思考，并且本人將在今后的網(wǎng)站管理工作中，更多的投入精力，充實網(wǎng)站。
xx市實驗小學網(wǎng)站的正常運行為我校提供了一個展現(xiàn)學校風采、獲得信息的網(wǎng)絡平臺。網(wǎng)站的建設和管理始終以服務師生、服務教育教學為宗旨。通過努力，在領導、師生的共同努力下，網(wǎng)站的建設和管理已基本走上了正常運行的軌道。
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇十
**年7月，我到**實驗學校任職，工作中堅持“為每個學生的終身發(fā)展和幸福打下堅實的基礎”的辦學宗旨，探索符合本校實際的人本化、科學化的管理方略，在“為師生幸福成長奠基”的辦學理念引導下，努力實現(xiàn)管理工作從文本到現(xiàn)實，從理論到實踐的可喜轉變。努力實踐著我們的口號——成功，我們不懈的追求！下面，我就工作中在學校管理上的一些思考和體驗總結如下。
一、多措并舉，激發(fā)教師“成功”的斗志。
被稱為20世紀最偉大的心靈導師、美國人戴爾·卡耐基認為：最高水平的管理就是讓被管理者感覺不到管理的存在，管理行為主要表現(xiàn)為對員工的信任、理解、關心、鼓勵、肯定和賞識。在啟明實驗學校的工作實踐讓我對這句話有了更深的認識。
記得初到園區(qū)的第一個教師會，由于教師的組成十分復雜，支教教師占教職工總數(shù)的60%，由于學校地處化工園區(qū)，遠離城區(qū)，交通不發(fā)達，教師的歸屬感不強，教師工作責任心不強，精神狀態(tài)低迷，缺少活力。學校教育教學質量不高，大部分優(yōu)等生源都流失，全體教職工大有消極怠工，破罐破摔的心理。在為數(shù)不多的年輕教師中還有相當一部分思想不穩(wěn)，暗中聯(lián)系單位，隨時準備跳槽。
面對這種局面，我沒有急于制訂這樣那樣的制度去強行統(tǒng)一教師的思想、行為，而是主動的和廣大教師接觸，深入調(diào)查研究，了解問題癥結，尋找管理者與被管理者之間的契合點，深入思考如何讓“管理”與“被管理”產(chǎn)生和諧的共振，經(jīng)過一段時間摸索，我逐漸把教師們的思想狀態(tài)、工作狀態(tài)調(diào)整到教育教學工作上來。在教師管理上，我的主要做法是：
（一）發(fā)揚民主，還教師主人翁的應有地位。
教師是學校的第一資源，無論何時何地教師主人翁地位都應該得到應有的尊重。調(diào)查表明，教師對學校的歸屬感不強，原因是多方面的，其中有一部分教師就是因為交通不便利，上下班時間上無法準時準點，給管理帶來困難，學校又剛性執(zhí)行作息時間，導致教師意見很大。如果我們對教師實際情況深入的了解，想辦法解決問題，采取多種形式把教師上、下班交通不便問題給解決，許多矛盾是可以避免的。因此，我越來越感到民主管理學校不能停留在口號上，而應該落實在實際行動上。工作中，我們在民主管理學校上重點三件事：一是建立健全工會、教代會等群眾組織，讓群眾享有決策權。學校重大事項先交由班子會集體討論，再交教代會表決通過。對于評優(yōu)、評先、晉級等事關教師切身利益的大事，無條件實行陽光下操作，一律實行民主票決；二是堅定不移地執(zhí)行校務、財務公開制度，讓教師享有知情權。對涉及教職工、學生切身利益的事項定期公示，自覺接受師生和社會的監(jiān)督；第三，正常設立“校長信箱”，讓教師享有批評權、建議權。充分尊重群眾的話語權，隨時聽取教師呼聲，合理化的意見堅決采納，不能辦到的事情，利用班子會、教師會予以解釋說明，決不讓教師把不滿情緒帶到工作中來。
民主化雖然看起來削弱校長的權力，實際上避免權力至上所滋生的長官意志，消除非民主帶來的繆誤和矛盾，提高管理效果，化解校長主要決策者承擔的風險。從這個意義上講，管理民主化不是上級的要求，而是工作的迫切需要！
（二）充分信任，還教師自由搏擊的藍天。
每一位教干都是從教師走過來的，己所不欲、勿施于人。管理學、心理學告訴我們：太明顯的監(jiān)督氣氛使人有不受尊重的不悅之感，不利于教育教學的進行。
對學校來說，健全的規(guī)章制度當然十分必要，它有利于規(guī)范教師的基本行為，但規(guī)章制度的制訂也必須充分尊重民主。工作中，我們把學校的規(guī)章制度重新審核，廢棄了一些規(guī)定過死且不好操作的條條框框，簡化了管理手段。比如，原來我們規(guī)定“教師在上班期間不得上網(wǎng)”。為了避免教師犯這樣的“錯誤”，學校甚至扯掉有關科室的網(wǎng)線。也許這一規(guī)定的初衷是怕教師不務正業(yè)，但是，教師在上班期間備課、查資料、做課件應該是允許的，機械強調(diào)上班期間不準上網(wǎng)無疑是因噎廢食。因個別教師的違紀工作而停掉網(wǎng)線，這是對廣大教師極大的不信任。為了更好地做好此項工作，進一步了解廣大教師對這件事的態(tài)度，我們在學校發(fā)放調(diào)查問卷，征集廣大老師的意見。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡對教育教學工作的作用是積極的，所以，我們干脆廢除這條規(guī)定，重新接通了各科室的網(wǎng)線，還專門設立了一間教室作為老師們的電子備課室，供教師使用；同時，對于個別上網(wǎng)違紀行為，我們加強管理。經(jīng)多次督察強化，上班上網(wǎng)這間事成了一件益于教學、益于老師、益于學生的好事。其實，管理就這么簡單，有時僅僅是多一份聽取、多一份信任！
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇十一
一年來，學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，全面落實健康教育的各項工作要求，進一步提升了廣大師生的健康意識和疾病預防能力，以“管理促落實、抓常規(guī)促提高”為工作原則，扎實有效地推進學校健康教育工作，推進健康教育工作，使廣大師生樹立了正確的健康理念，養(yǎng)成有益的健康行為，提高了師生健康水平，逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
一、衛(wèi)生、健康教育管理做到制度化。
建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組，完善學校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡，落實監(jiān)管職責。認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境，使學校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化，制訂了食品衛(wèi)生安全應急預案。
二、衛(wèi)生、健康教育宣傳做到多樣化。
加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡，國旗下講話、班會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
學校在開設健康教育課程的基礎上，積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室，為廣大中考應考學生及基礎年級存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練，同時多次邀請社區(qū)衛(wèi)生人員進行醫(yī)療保健、知識講座。
為了調(diào)動學生參與學校健康教育、衛(wèi)生常識宣傳，發(fā)揮學生的主體作用，做好健康教育工作，本年度學校借助綜合實踐課、班會課、社會實踐等對學生進行健康教育，提高了師生的健康意識。
另外，學校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機，進行廣泛的宣傳教育，使衛(wèi)生工作扎實有效。利用3月24日全國結核病防治日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向學生宣傳健康教育常識，積極宣傳健康的生活方式。
三、衛(wèi)生、健康教育工作做到常規(guī)化。
開展健康教育，除學校領導重視、指導外，我們還根據(jù)學校教書育人的工作特點，抓住《體育與健康》課程的課堂教學主渠道。以“課”為本，上好兩周一次的健康教育課，有專門教材，有任課教師，有計劃、教案，有考查、有成績，學生健康課合格率為99%以上?；顒宇愓n程也積極滲透，如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關方面的知識，擴展了學生視野。
堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。加強對課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預防工作，堅持晨午檢制度,班主任在下午1點之前將缺勤的學生名單和缺勤原因通過校務平臺上報，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，并有針對性地進行免疫接種。建立傳染病登記制度，配合衛(wèi)生部門做好急、慢性傳染病的防控工作，并有完整記錄。
四、衛(wèi)生、健康教育常規(guī)工作做到精細化。
1、為了提高全體師生健康意識，學校每年開學初都認真做好學校傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。
2、學校積極配合疾控中心做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作，如組織學生體檢、學習居民基本素養(yǎng)等。
3、加強學校食堂管理、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全，開展經(jīng)常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生，并制定食品衛(wèi)生安全應急預案。
4、強化食品安全教育，幫助學生掌握營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預防食物中毒的相關知識。
五、衛(wèi)生、健康服務做到人性化。
學校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外，還積極做好有關師生健康的服務工作，做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作，嚴格按規(guī)章制度辦事，學校為學生提供基本的衛(wèi)生服務，每年10-11月份為學生進行一次體檢，及時匯總學生的體檢結果并對學生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進行分析，及時將結果反饋給班主任和學生家長，完善學生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案，熱情為師生服務，盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇十二
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通過三天的培訓學習，使我對應急管理工作有了更全面的了解，對應急預案在街道工作中的認識得到了進一步提高，現(xiàn)就如何做好應急管理工作，我的認識是：
首先要落實應急管理工作的各項責任。街道應制定具體的可操作性強的創(chuàng)建實施方案，將應急管理工作的每一項都落實到每個部門和責任人。
其次營造應急管理工作氛圍。街道應制定應急演練計劃，經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應急管理工作意識、責任意識，推動應急管理工作深入開展。
再者就是制定應急管理工作預案，加大防范措施。一是對當前應急管理工作進行深入認真的分析，結合本街道實際情況，制定具體的應急管理工作預案。二是進一步建立、健全應急管理工作規(guī)章制度，特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主，加強管理，確保應急管理工作各項措施落到實處。
針對突發(fā)公共事件，麗園街道成立了突發(fā)公共事件應急管理辦公室，并成立了應急預案編制領導小組，履行值守應急、預案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應急管理工作的運轉樞紐作用，建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預案體系。
在上級主管部門的正確領導部署下，麗園街道高度重視應急管理工作，緊密圍繞街道工作大局，結合各社區(qū)實際情況，認真貫徹應急管理工作的決策部署，卓有成效地開展了大量的基礎性工作，妥善處置，把突發(fā)事件控制在掌握之中，較好的完成了應急管理工作任務，確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是：
(二)逐步完善各項應急預案體系，明確工作措施。
(三)建立健全值班值守機制，完善應急信息報送工作制度。
(四)強化應急救援隊伍建設，組織應急救援演練。
麗園街道接到預警信息后，迅速核實情況，對情況屬實的，及時上報領導。隨后根據(jù)職責和規(guī)定的權限啟動各部門應急預案，立即擬訂相應工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展，將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施，防止事態(tài)擴大。為保障各社區(qū)居民安全，長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責任，堅持以“安全第一，預防為主”為方針，堅決反對“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，加強安全監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進行排查，重點檢查火災隱患，對存在不安全因素的場所及時清理。同時，還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋，以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
麗園街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下：
一、進一步完善安全社區(qū)建設工作機制，促進安全社區(qū)向“預防為主、條塊結合、綜合治理”的工作運行機制轉變。
二、鞏固安全社區(qū)建設成果，持續(xù)提高安全社區(qū)運行績效。
三、提升層次，優(yōu)化安全社區(qū)結構，積極推進各級各類安全社區(qū)建設。
四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體，推動安全生產(chǎn)長效機制建設。
麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時的做法如下：
1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場，安排現(xiàn)場搶救和警戒，調(diào)度、妥當、科學、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進行現(xiàn)場施救。
2、適時增派搶救隊伍，有效遏制事態(tài)擴大，保護現(xiàn)場，妥當處理善后處理工作。
3、組織事件調(diào)查，維護社會穩(wěn)定，及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。
事件平息后，麗園街道會盡快做好善后處理工作，查清受損情況(人員傷亡和財產(chǎn)損失)，督促和組織開展修復工作，盡快恢復正常生產(chǎn)秩序，并進入實地察看、核實災情，安置受災群眾。積極采取相應補救措施，協(xié)助有關部門解決搶救、醫(yī)治、轉移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作，盡量把損失降到最低限度。
在應急管理工作雖然做出了突出的成績，但離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠，因此，在日后的工作中，麗園街道堅持深入基層貼近實際進行調(diào)查研究。只有深入實際，才能深化認識;只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見，才能拓寬認識;只有積累總結各種意見，才能提高認識。應該把“問政于民、問計于民、問需于民”經(jīng)?；?、制度化，應急管理工作才能得到長足進步。
培訓回去后，我們應以嶄新的姿態(tài)，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，為促進哈密平安和諧作出自己的貢獻。
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇十三
結合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園、平安校園為目標，以觀看《開學第一課》為契機，以升旗儀式、班會、校內(nèi)外活動為途徑，以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中職生一日常規(guī)》為學習內(nèi)容，以加強帶班領導值日、工作人員值班、班級學生值勤的檢查力度為手段，重點通過檢查學生儀容儀表、課間秩序、“兩操”活動、室內(nèi)外衛(wèi)生等，狠抓學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的行為習慣，努力改變學生的不良心態(tài)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活和學習習慣。
校園文化建設是學校教育的重要組成部分，具有激勵作用和導向規(guī)范等功能。一是在教學樓走廊前壁懸掛校訓、校風、教風、學風和體現(xiàn)學校辦學思路、辦學理念的標語，在走廊內(nèi)張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》的宣傳牌，在教室內(nèi)張貼名人畫像、警句格言、學生優(yōu)秀書畫作品等。定期適時更換黑板報、宣傳櫥窗、電子屏的教育內(nèi)容。二是充實電子圖書館和閱覽室的圖書、報刊等軟件設施，建好、用好校園廣播站和校園網(wǎng)站。三是積極開展豐富多彩、健康有益的課余文化活動，如書畫作品展、中華經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱等活動，不斷繁榮校園文化，豐富學生的校園文化生活，形成了濃郁的和諧、文明、向上的校園文化氛圍。
學校充分利用課外活動課，培養(yǎng)學生的興趣，開辦了學科的興趣小組活動和各種體育競賽訓練，組織學生參加各級各類競賽活動，營造良好的校園文化氛圍，取得了可喜成績：跆拳道訓練由原來的10人增加到60多人，籃球隊訓練井然有序，舞蹈隊訓練有板有眼，國旗班隊員積極認真。各種興趣小組的開展不僅鍛煉了學生的身體素質，而且豐富了校園文化生活。
學?？倓仗幑芾砉ぷ骺偨Y報告篇十四
學校財務、財產(chǎn)管理工作本著“規(guī)范管理、有效運行、服務教學”的宗旨，加強領導，建章立制，增收節(jié)支，少花錢多辦事，加強資產(chǎn)管理，發(fā)揮資源作用，強化監(jiān)督機制，實行民主理財，確保財務公開、有序管理。
經(jīng)校班子集體研究，經(jīng)全校教職工代表認真討論并通過了《xx年教職工評先暫行辦法》、《班主任量化管理制度》等3個規(guī)章制度，為我校民主辦學，充分體現(xiàn)教職工的主人翁地位。學校工會全面貫徹并執(zhí)行市政府、市教育局、市教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務政務公開。
政教處、總務處配合做好穩(wěn)定飯菜價格工作，加強食堂食品衛(wèi)生的檢查指導，嚴防食物中毒事件的發(fā)生，積極改進食堂相關設施，提高食堂服務水平。嚴格執(zhí)行學校和上級部門制定的餐廳管理規(guī)章制度，提高了餐廳的衛(wèi)生質量，衛(wèi)生防疫工作，警鐘長鳴。
加強對中層以上領導干部的廉政建設，加強政策學習。針對經(jīng)費進出問題制訂了嚴格的監(jiān)管制度，推行校務公開，使教職工參與學校管理的意識不斷加強。學校強化程序意識，教代會、干部聘任、重大事件決定等都按照制度規(guī)定執(zhí)行，成功地杜絕了政策上的漏洞和盲點。
學校總務處管理工作總結報告篇十五
一學年以來我校以xx大精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，在中心學校的帶領下，我校的教育教學工作堅持以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹落實鄉(xiāng)中心學校制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，不斷推進素質教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結如下：
一、堅持政治業(yè)務學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設。
1、政治業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務學習的組織安排。學校認真組織安排政治業(yè)務學習內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學校成立了安全領導小組，安全事故責任到人。學校領導每周進行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。
3、認真開展“師德師風學習教育活動”，每周都舉行升降旗儀式，認真上好思想品德課和班會課，為全校學生建立了學籍檔案，對學生進行了操行評定。
4、學校加強了校園環(huán)境建設，這學期主要是認真地做了“六清”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學環(huán)境。
二、加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革，努力提高教育教學質量。
教學質量是學校的生命線，教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關教育教學工作要求為準繩，學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。
2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。學校在中心教研組的帶領下，定期開展活動，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求;面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學質量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中，一、二、三、六年級語數(shù)都進入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程，安排課時，制訂教學進度，有序有效地組織起各類活動課。
4、素質教育活動開展有聲有色。本學年，學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動，堅持常規(guī)訓練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運、促和諧”征文、繪畫、知識競賽中，我校學生均取得了可喜的成績。其中，六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽，獲得了市特等獎，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。五年級徐義生同學在征文比賽中榮獲縣二等獎。在“201x石臺縣第四屆中小學生書信大賽”中，五年級張良同學榮獲小學組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎。
5、強化教研、考研，堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設了民主和諧的師生關系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質得到不同程度的提高。
6、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。本學期，我校加強了教學工作抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結合，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結果與學期考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。一學年來每位教師聽課不少于20節(jié)，負責人的聽課不少于30節(jié)。
7、學校在每學期期中考試后，認真組織教師進行了教學工作小結，開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學，明確自已在教育教學上的不足之處，以對今后的教育教學有良好的促進作用。
三、關愛“留守兒童”，進一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動。
1、學校成立了以查正孝為組長，鄭樂華為副組長的“留守兒童關愛工程”領導小組，并建立了工作機制，實行目標管理，層層管理。
2、在開學初，學校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。
3、各班主任都能經(jīng)常與相關的留守兒童談心，并填寫好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開展了關愛留守兒童的活動。
5、加強與留守兒童的父母及其監(jiān)護人的聯(lián)系。
四、存在問題及改進措施。
1、學校信息技術裝備水平偏低，嚴重影響著學校信息技術教學工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學校信息技術裝備工作。
2、一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習，提高認識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。
學校總務處管理工作總結報告篇十六
按照教務處制定的工作計劃和學校管理制度要求，教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結合的方式?！耙辉乱恍〔椋瑢W期一大查”，各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次，對教學計劃的制定、教師備課的質量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查，平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認真，教學目標明確，能突出教學重點，對難點突破、知識關鍵點能提供方法，對以往知識回顧，新課引入以及傳授新知識，各有其特點。特別是教學課件的制作，無論是數(shù)量上還是質量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求，有的超過規(guī)定次數(shù)，有評語，有要求，這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
由于我校班級設置多、專業(yè)種類多，再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制，在課程安排時碰到很多困難。但教務處還是克服了各種困難，科學合理地安排了功課，使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務培訓，學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等，通過學習培訓，教師的業(yè)務水平明顯提高。
全市的職業(yè)學校命題比較零碎，特別是對口升學專業(yè)學生，來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多，有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多，致使考試安排難度大，教務處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度，及早對考試作了合理安排，從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點，我校領導精心組織，認真對待，圓滿完成了上級有關部門交給高招考試的任務。
學校值班領導帶領本組分配的教師采取隨機推門聽課的形式，一個學期要對每一位任課教師至少聽兩個輪次的課，課后進行座談，結合學生評議情況評出優(yōu)秀和差等，并反饋給教師，切實提高了課堂教學質量。同時每個教研組推薦兩三位教師，在教研活動時間分組在全校范圍內(nèi)講公開課、觀摩課，為我校教育教學工作增添了活力，提高了教學效果。
學校十分注重并加強了對高三專業(yè)班的復習工作，舉行了三次高考模擬考試。xx年對口高招升學成績優(yōu)異，共計參加考生433人，本?？粕暇€432人，上線率99.77%，上線率位居全市同類學校之首。其中財經(jīng)專業(yè)、建筑專業(yè)、市場營銷專業(yè)、計算機基礎及應用專業(yè)、政法專業(yè)、養(yǎng)殖專業(yè)、種植專業(yè)高考上線率100%，xx年高考本科上線20人，是xx年的2.52倍。財經(jīng)專業(yè)本科上線7人，上線率11.1%，該專業(yè)本科上線率是xx年的7倍。
學校順利完成了計算機技術等級技能考核，共有10個專業(yè)445人次參加17個考核場次，合格率達100％，全部達標通過。我們還密切配合各教研組和有關輔導老師認真抓好考前的輔導、集訓工作，取得了可喜的成績。
一年來我校采取各種措施、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學習活動共計19次，其中國家級2次，省級6次，市級11次。并要求外出學習進修的教師寫好學習心得并帶回資料，將心得筆記備案，以備其他教師查詢，返校后在教研組交流，以求共同提高教師的教研教學能力。
學校總務處管理工作總結報告篇十七
伏案回眸，總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。
本學年，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標，規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進24字課堂教學模式，學校整體工作有了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：
一、以人為本科學管理。
我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理"，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況，從三個方面談談我們的體會。
1、推進精細化管理，制定縝密的規(guī)章制度。
本學年，結合上級有關文件精神通知，我們認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。
在總的思路下，結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。
2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍。
為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績，以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。對存在問題的部門和個人采用復查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學校建設與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)。
作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。
同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。
學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。
三、深化課改強化研訓。
一年來，我校結合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式，實施了"激情導入—課中預習—展示點評—課中檢測"教學模式。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作：
1、首先學校制定了實施中心校模式的推進方案。分別組織全體教師認真學習了語文、數(shù)學的十六字教學模式，通過學習領會模式的實質，對照模式，反思自己在教學過程中的行為，找不足，制定出實施的措施，并付諸實踐，這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。
2、從學期初的第二周起，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課，教導處組織相關教師進行了聽課、評課的交流，授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思，提出自己教學實踐中困惑的地方，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見，最后達成共識，為課堂教學模式的推開邁開了第一步。
3、在人人進行研討課的基礎上，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課，指定一人主講的形式，由語文組的張燕老師和數(shù)學組的要海麗老師執(zhí)教，進行了第二次的研討與反思，課堂教學模式真正在我校全面推開。
4、教導處從規(guī)范備課入手，推行了語文、數(shù)學的教學設計卡，要求教師根據(jù)每單元的教學內(nèi)容，有針對性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學校結合教學內(nèi)容和年級特點，組織教師根據(jù)學校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進行個人反思，每半月以教研組進行一次主題研究，每月進行一次課堂教學實施小結，這樣就把模式的實施落到了實處。
6、學校還特別注重課堂教學的檢測，每周全體教師要收集一次課堂教學檢測的數(shù)據(jù)，每單元要進行一次大型的檢測，要求把檢測的情況進行對比分析，找出存在的問題，制定出補救的措施。
7、通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在實字上下功夫，在小字上做文章。從小問題入手，深入研究，不斷探索、起到身先士卒的作用。
四、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。結合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
在該項活動中，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧校園上，作了很多的工作，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度，體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團結合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍，促進教師教育理念的轉變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
一年來，我們充分利用少先隊活動、隊報制作、國旗下的講話、社會實踐、開學典禮和寒暑假散學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為殘疾和貧困學生捐款，鼓勵學生到社區(qū)內(nèi)做好事等，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。在進行"陽光體育健康成長"活動時，每月一次的群體體育比賽已成為學校校園文化的傳統(tǒng)，深受學生喜愛。
另外，我們還通過每周一三設立的讀書活動時間，引導學生多讀書、讀好書，形成良好的讀書習慣;并通過演講、征文、觀后感等，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀，提高德育效益;同時還聘請政法部門和有關方面的專家，結合學生的成長實際，通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強學生的法制意識和安全意識，使學校的法制教育和安全教育得以強化;本年度我們組織了兩次大型的隊列隊形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等，用以展示學生素質和才能，促進了學生的全面發(fā)展。
五、和諧校園藝彩飛揚。
為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質的.提高，一年來，學校舉辦了“校園文化藝術節(jié)”、“美術書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?；顒又袔熒_獻藝，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學師生的素質與才能，使大家在同樂中感受到了胡村小學校園那濃濃的藝術氛圍，也更好地營造了良好的育人氛圍。
顯然，我校的書法、繪畫藝術教育，在全縣可以說是獨樹一幟，形成了自身獨有的特色，在美術教師孫安普老師的精心指導下，近百名同學在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，學校務實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了山西省教育廳、市教育局等各級領導、外縣教育同行和社會各界的高度評價。今后的.工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長"的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
學校總務處管理工作總結報告篇十八
20____年即將結束，我們已經(jīng)較好的完成了年初制定的各項安全管理目標。為總結經(jīng)驗，吸取教訓，確保明年安全工作目標順利實現(xiàn)，將20____年工作總結如下。
我公司是煤電一體化工程，然而由于電建項目至今未被核準以及煤礦工程受各種因素及圖紙等情況制約，故工程建設項目一直未大面積鋪開，開工項目不多，進入施工現(xiàn)場的施工作業(yè)人員較少，為安全管理提供了一個較好的環(huán)境。但是，我們并沒因此而放松管理，卻同時加大了安全文明施工的管理力度，使得今年的安全形勢好于以往任何時候，我們具體做了以下一些工作。
1、強化安全保證和監(jiān)察體系，嚴格督促落實到位。
為確保工程安全施工，對進入現(xiàn)場的施工單位，認真審查其企業(yè)資質及安全資質。兩個資質或兩個體系不健全的不允許開工。年初伊始，我們會同電建、煤礦2個監(jiān)理公司對煤礦各個標段、電建2個標段及其它一些輔標段的資質進行了認真審查，審其資質是否合格、審其機構是否按有關規(guī)定設置、審其專職人員是否按規(guī)定配備、審其是否有保證措施，從組織上為安全奠定基礎。
2、以人為本、關愛生命、注重安全。
從年初開始，我們就把全教育培訓當做一項重要的管理內(nèi)容來抓。我們除了抓施工單位的安全教育培訓外，還定期結合現(xiàn)場的實際情況，利用業(yè)余時間組織安監(jiān)人員進行專業(yè)培訓5次，參加培訓人員350余人次。基本上做到了凡是調(diào)入魏家峁現(xiàn)場的所有人員都不漏考，參加考試人員共800人次。所有安監(jiān)人員都不漏訓。同時對特殊工種持證人員證件資質進行審查。通過教育培訓強化了安全基礎知識及安全技能，從源頭上為安全工作提供了安全保障。
3、狠抓安全設施完善，為安全施工創(chuàng)造條件。
一年來，我們把狠抓安全設施的完善作為安全工作的重點去落實，只有安全設施完善才能給施工營造一個安全的環(huán)境，才會把事故的機率降到最低點。結合今年的施工特點，我們對建筑專業(yè)的重點是防范深基坑開挖，防坍塌、查放坡。對僅有的幾處高處重疊作業(yè)項目，要求安全隔離措施到位，臨邊有欄桿、孔洞有蓋板、安全工器具齊全可靠，起重吊具、繩索合格，否則不許作業(yè)，對于懸吊物件必須有可靠的二次保護。煤礦、電建的各個施工單位都能根據(jù)自己施工形象進度加大安全投入，創(chuàng)造良好的文明施工環(huán)境。同時定期檢查各施工單位的安措費投入情況，確保安全設施齊全，防護到位。
4、嚴查較大型腳手架的搭設，預防倒架事故的發(fā)生。
由于今年大部分施工項目均是基礎施工，現(xiàn)場大型腳手架沒有，較大型腳手架不多。但是，我們卻未因此而放松控制及檢查，我們要求監(jiān)理和施工單位安全專業(yè)人員加強巡視檢查，不能因為腳手架的搭設不規(guī)范、監(jiān)督檢查不到位而發(fā)生事故。煤礦區(qū)隊辦公樓施工時，從腳手架的搭設、驗收、使用、到拆除48小時安監(jiān)人員和施工單位人員監(jiān)護，有效的防止了不安全事件的發(fā)生。從材質、規(guī)格、搭設方法、檢查驗收程序、掛牌使用，每個細節(jié)都不放過。
5、對大型機械(電梯、升降機等施工機械)長抓不懈，嚴格把住“四證”關。
為確保大型機械的安全作業(yè)，我們把其他現(xiàn)場大型起重機械事故作為借鑒，在放錄像片進行宣傳教育要求的同時，重點要求監(jiān)理嚴把“四證”關。今年來堅持對新進場的大型起重機械，不管是施工單位自有的;還是租賃的;一律進行檢查。一是檢查機械的資質及有效證件，二是檢查操作人員的資質及有效證件，三是檢查機械的工況是否完好，不符合“強條”要求的絕不允許作業(yè)。為了防止機械發(fā)生意外，安質部會同監(jiān)理人員一起先后進行了9次專項檢查，查出問題45項，逐條監(jiān)督整改;為了吸取其他現(xiàn)場的塔吊事故教訓，對原煤倉施工塔吊的安裝，從作業(yè)指導書的審批到安裝旁站、，負荷試驗直至地方技術監(jiān)督部門檢驗發(fā)證一直跟蹤。通過這些檢查把關，有效的提高了施工單位對大中型起重機械安全作業(yè)意識，防止了事故的發(fā)生，沒有發(fā)生機械方面的事故和未遂。
6、嚴格執(zhí)行規(guī)程，堅持督促檢查持證上崗。
安全隱患來自不執(zhí)行規(guī)程，對工作的對象不熟悉;沒有熟練的專業(yè)知識是引發(fā)事故的直接原因，基于這點對各專業(yè)工種的作業(yè)資格，進行嚴格審查，沒有專業(yè)上崗證件不允許從事本專業(yè)施工，今年以來，對各施工單位今年新進場的各類特殊工種人員進行審查、核對，同時在實際作業(yè)時進行抽查，發(fā)現(xiàn)沒有上崗證立即停止施工，對于不履行持證上崗規(guī)定的進行教育，教育無效的給以考核。
7、把握重要危險源點，監(jiān)督檢查到位高處作業(yè)、交叉作業(yè)、高處墜人、墜物，是現(xiàn)場的重要危險源、點，基于這點我們從源頭抓起，進行全過程的監(jiān)控。首先從作業(yè)指導書抓起，凡是有高處交叉作業(yè)的，施工必須有可靠的預防措施和保證措施，否則作業(yè)指導書、安全技術措施、不能通過。一旦審批通過，督促監(jiān)理嚴格按審批的作業(yè)指導書去跟蹤檢查、落實，對不落實的一方面不許開工，一方面下發(fā)監(jiān)理工程師通知單，要求立即整改。對整改不及時的，或不整改的，進行考核處罰。設施落實后查交底，作業(yè)指導書必須作到交底簽字。通過全過程的跟蹤監(jiān)控，有效地杜絕了事故的發(fā)生。
8、堅持現(xiàn)場巡查，排查隱患，不留死角。
現(xiàn)場巡查發(fā)現(xiàn)和解決文明施工的問題，是最直接有效的杜絕和消除事故的隱患的途徑，安質部安監(jiān)人員會同監(jiān)理每天每天都是在現(xiàn)場巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和責任部門或區(qū)域責任部門溝通，要求立即整改。同時不定期的組織安全專項檢查，排查隱患，每周定期組織安全聯(lián)合大檢查，并出通報，共組織各類檢查59次，查出987項問題。同時，結合北方公司月度安全質量標準化檢查組查出的問題舉一反三排查隱患，有效杜絕了事故苗頭。
9、強化應急預案的編制與落實，對可能發(fā)生的安全隱患進行預控。
魏家峁煤電公司施工現(xiàn)場處于風口地段，風大，夏季氣溫較高。為此，我們把防風、防汛、防火、防觸電、防暑降溫、防高空墜落作為預控點。要求施工單位編制具有可操作性的各類應急預案，并按預案中內(nèi)容進行實地核查，做到組織、措施、物資三落實。針對現(xiàn)場實際重點對現(xiàn)場的大型機械、廣告宣傳牌、高腳手架、深基礎坑、高聳建筑物、臨建工棚，電源線、電源盤柜等的安全性、可靠性進行實地檢查，作到未雨綢繆、防患于未然。
10、嚴審安全施工方案，為安全構筑屏障。
今年來對所有施工單位的施工方案和作業(yè)指導書中安全技術措施進行認真審查，嚴格要求。同時對實施中跟蹤檢查是否對工人進行交底，是否履行雙簽字制度，是否按編制的施工方案組織施工。由于嚴格了施工方案的審查及實施過程控制，提高了安全保險系數(shù)，在事故源頭上實施了有效控制。
11、嚴格執(zhí)行安全管理制度，嚴厲打擊“三違”現(xiàn)象。
嚴格執(zhí)行魏家峁煤電公司的各項管理制度，從年初伊始，我們始終堅持每周六上午聯(lián)合安全大檢查，并出通報;下午召開周安全例會，并編寫會議紀要下發(fā)各施工單位。每月組織安全月例會，進行月度安全分析，共組織召開安全例會56次。無論是通過周檢查還是專項檢查乃至日巡視檢查時發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及習慣性違章，在口頭警告及書面通知后仍不整改的將被考核處罰。
12、因勢利導開展活動，營造安全氛圍，樹立魏家峁現(xiàn)場文明施工形象。
為了烘托現(xiàn)場的安全氛圍、強化安全理念、提升安全文明施工形象，根據(jù)不同時期和不同節(jié)點工期的要求，在現(xiàn)場因勢利導、積極開展活動、營造安全氛圍，在第一季度為迎接“春查”積極開展了春季安全文明施工自檢、自查活動，在第二季度開展了“安全月”活動，在第四季度開展了“秋查”活動，使全現(xiàn)場的安全活動一環(huán)扣一環(huán)地銜接起來，形成一個鏈條。同時在現(xiàn)場的各個施工標段區(qū)域都設了“五圖一牌”和彩旗界標。通過這些活動有力地營造了現(xiàn)場的安全氛圍，烘托了現(xiàn)場的安全氣氛，為安全施工提供了輿論和心里動力。
一年來我們把文明施工作為重要的工作來抓，作到長抓不懈，并針對現(xiàn)場各個階段的施工狀態(tài)制定出規(guī)劃標準督促實施。從道路固化到場地平整、區(qū)域實行封閉管理，垃圾要求定點存放、當日清走。土方歸方、欄桿標準、通道暢通、材料碼放整齊、排放無污染、道路干凈無揚塵，創(chuàng)造了一個良好的文明施工環(huán)境。通過這些工作有力地促進了現(xiàn)場文明施工面貌。使文明施工隨著工程的進展循序漸進;提高了魏家峁煤電公司的形象。
二、存在的問題和不足。
1、由于工程形不成大干局面，施工作業(yè)人員及安管人員安全意識有淡薄的趨向。
2、個別附標單位由于不適應電力施工現(xiàn)場的管理，管理不正規(guī)、施工人員素質參差不齊、臨時工、季節(jié)工較多，習慣性違章現(xiàn)象較突出，給現(xiàn)場安全管理帶來一定難度。
3、管理力度上還需強化，特別是煤礦部分標段。
4、現(xiàn)場個別單位以包代管的現(xiàn)象還有所存在。
5、個別施工單位存在重進度、輕安全的傾向。
6、施工時對施工方案及作業(yè)指導書執(zhí)行不嚴格，往往出現(xiàn)寫是寫;做是做出現(xiàn)兩層皮現(xiàn)象。
7、輔標段施工單位安全監(jiān)督管理人員業(yè)務素質亟待提高。
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