總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識，更高效地解決問題，同時避免重復(fù)犯錯。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗和做法，但要保持獨立思考，形成自己的獨特風(fēng)格?？纯此说目偨Y(jié)范文，可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫作要求和風(fēng)格特點。
本手妙手俗手高考篇一
創(chuàng)新是一個國家與民族持續(xù)發(fā)展的源泉與動力。創(chuàng)新，是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐，是煙草業(yè)求得生存與發(fā)展的制勝法寶。
所謂創(chuàng)新，概括地說，就是繼承前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，離開實踐，創(chuàng)新便成了無本之木，無源之水。經(jīng)驗告訴我們，創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā)，以我國的改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法，形成切合實際的路線、方針、政策，發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言：常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端，勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過，第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人，除了英勇無畏，首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明：從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)，則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說：“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng)，第一長處，第一智慧，第一本源，其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)的恩澤?！眲?chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家，還是一個企業(yè)或個人，要進(jìn)步，要發(fā)展，都要有一股推動其不斷向上的動力，使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲與創(chuàng)造力，由此推動人們自強(qiáng)不息，努力奮斗。這個動力的形成，正是基于勤奮學(xué)習(xí)與知識累積。人們越是學(xué)習(xí)，未知的世界越大，人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累，越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新，需要誠實與謙遜的態(tài)度。有人說，謙遜是一種坦然面對成就與榮譽(yù)的精神境界，是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中，我們更需要堅持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求，始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁，以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膶拸V胸懷與氣度，開拓創(chuàng)新。
這樣，我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平與業(yè)績，在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
美國富豪亞默爾，原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后，他與許多人一樣加入了淘金大軍之中?；纳揭肮?、天氣酷熱、水源奇缺，在惡劣的自然環(huán)境下，每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景，毅然改變了初衷，放棄淘金，專門尋找水源。他勘察地質(zhì)，挖掘水渠，引水入池，然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來，當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐，甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢，一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。
古語云：“窮則變，變則通，通則達(dá)?！贝苏Z道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中，如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求，然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求，誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。
本手妙手俗手高考篇二
人生如棋，落子無悔，棋中妙理，理中得解。
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圍棋。
中有三個術(shù)語，分別為“本手”、“妙手”、“俗手”。
本手是遵循學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律，步步為營，夯實基礎(chǔ);妙手是豐厚積淀和無數(shù)次歷練后的敏銳創(chuàng)新和突破;而俗手則是忽視根基，急功近利的狹隘短視。
人們大多驚羨于大師的妙手，卻對平淡無奇的本手視而不見。但其實，我們大多數(shù)人都處于初學(xué)階段，甚至還不及本手。因此，我認(rèn)為，只有打牢基礎(chǔ)，成為本手，深刻理解通法、常理，才有妙手生輝的可能。
達(dá)芬奇在成為畫家之前，花了三年的雞蛋。他的老師要求他從不同角度畫雞蛋，達(dá)芬奇開始很不耐煩，敷衍了事，但老師嚴(yán)肅地告訴他，一千個雞蛋里，沒有兩個雞蛋是完全一樣的，你要注意觀察，找出它們細(xì)微的差別，雞蛋畫好了，你離名畫家也就快了!正是三年如一日，認(rèn)真地畫了上萬個雞蛋，才有了讓后世驚嘆的《蒙娜麗莎》那神秘的微笑!
大家都知道空中樓閣漂亮，但是如果沒有下面的樓層做基礎(chǔ)，那也是豎不起來的。就好像互聯(lián)網(wǎng)時代，大家都覺得成功好像變得容易了。甚至有些自媒體人認(rèn)為，隨便花幾分鐘時間拍個視頻，只要運(yùn)氣好就能成功。為了追求所謂的一夜成名，他們劍走偏鋒，忽視腳踏實地，結(jié)果，即使成為網(wǎng)紅，也不過是曇花一現(xiàn)。而李子柒之所以能夠擁有億萬粉絲，得到眾口稱贊，是因為她拍視頻總是精益求精，為了拍好文房四寶的視頻，她整整花了兩年時間。所以堅持夯實基礎(chǔ)，苦練本手非常重要。
但我們也不能拘泥于本手。要有一定的創(chuàng)新意識，敢于去打破常規(guī)。適當(dāng)?shù)貙⒆约旱乃季S放開，跳脫，有新的靈感不必馬上否定，盡管去天馬行空，盡管去嘗試。靈感落地，或許真正的妙手就出來了。
如果在踏實探索更進(jìn)一步的過程中出了俗手，也未必是壞事。出了俗手或許還是一次難能可貴的機(jī)會。及時。
反思。
縱覽全局尋找故障所在填補(bǔ)上這個缺口也是在進(jìn)一步完善將錯誤化為己用為以后的棋局多了一種可規(guī)避可提升的可能。
妙手是創(chuàng)造，本手是基礎(chǔ)。
妙手是生成，本手是預(yù)設(shè)。
妙手顯智慧，本手見功力。
只有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊奖臼?，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，進(jìn)而有為，守正創(chuàng)新，立破并舉，才會收獲到不期而至的妙手。
無論為學(xué)還是為人，都宜腳踏實地，一絲不茍，戒驕戒躁，遠(yuǎn)離速成，惟精惟一做人，至真至誠處事，以“正手”呼喚“妙手”，由小成而至大成，盡精微而致廣大。
本手妙手俗手高考篇三
有的人是柏拉圖主義者，是喜歡幻想的夢想家，與柏拉圖主義相反的是亞里士多德主義，抱有此思想的人，性格則注重現(xiàn)實。
當(dāng)兩種對立思想產(chǎn)生沖突時，也許柏拉圖主義者會不屑于亞里士多德主義者的死板，而后者也會嘲笑柏拉圖主義者的荒唐。
也許，現(xiàn)實主義者的腳踏實地確實可以_柏拉圖主義者的不切實際。
平平淡淡才是真。腳踏實地者不會空想自己的生活一定要多么萬眾矚目，他們滿足于自己現(xiàn)在所擁有的一切，在奮斗中一步一步向未來走去。
“天下沒有免費的午餐，天上更不會掉下餡餅砸到你的頭上?！蔽业哪赣H常在我貪小便宜而犯錯時這樣斥責(zé)我。她是個注重現(xiàn)實的人，不會荒誕地想“買彩票大發(fā)橫財”，“什么都不做也可以得到上天給予的奇跡”等，她所做的，只有自己付出精力、時間等腳踏實地得到?！案冻霾庞谢貓蟆保哉J(rèn)同并給予的獎勵。
腳踏實地者不會自卑，也不會自傲。因為他們不需要空想和貶低抬高自己。居里夫人獲得榮譽(yù)的勛章、獎杯后，將它們送給孩子們玩耍。她既不會空想自己獲得諾貝爾獎后得到的各種大小榮譽(yù)，也不會空想獲獎后把財富捧在手中把玩。她只想和丈夫一起，腳踏實地地獻(xiàn)身于科學(xué)中。
也許，腳踏實地者更能看清現(xiàn)實。南宋的詩人發(fā)出“直把杭州做汴州”的嘆息，希望南宋統(tǒng)治者能從金人的牢籠走出，擺脫黑暗與腐朽，把中原從金人手中重新奪回，因為那里是宋的先地，是皇帝的故土。
本手妙手俗手高考篇四
自古有霧里看花美，今卻有我棋里看人生。說起來，這還是象棋給我的感悟。
那只是一個普通的下午，沒有晴朗的天空，溫暖的陽光，有的只是沉悶的空氣。而我卻興致勃勃地拉著我親愛的父親大人——我的老爸開始愉快地下象棋。
看哪，對方的炮兵出動了，隔著楚河漢界隱隱蓄勢，我心中略有不安，趕忙讓我的馬軍走日字格出動，卻又見對方不慌不忙地用出了小兵，慢悠悠地向前走了一格，我見狀，趁對方不注意，使用車棋吃掉了對方的馬步兵，正在我沾沾自喜之時，敵方炮兵隔棋又吃掉了我的車棋，我親愛的愛將啊!我不斷地摸索著勝利的道路，突然，一個選擇出現(xiàn)在了我的面前，這真是一步險棋啊，考駱的是我愿舍去哪顆棋子去換另一顆，我極為不舍，車棋已占據(jù)良好地勢，而馬兵卻有多條路可通，這可直讓我頭疼啊!我不斷地尋找著，去尋找一處安身之所，可是對方卻不給殘這個機(jī)會，條條后路都已被堵死，細(xì)細(xì)一看，對方已有直逼我家將帥之意，無奈，舍馬棋，退車棋，護(hù)我主。
如此三番兩次的對峙下，我只剩下兩個小什保護(hù)將帥，而對方卻還有半壁江山，我垂頭喪氣地宣告失敗，我極為不甘地向父親吼逍，“再來一盤!”，可這次父親并沒有如我意，只語重心長地對我說道：“做事要小心謹(jǐn)慎啊!”可這時的我正處在氣頭上，又哪能聽得進(jìn)去，氣呼呼地灌了一杯水，父親無奈地笑了。當(dāng)晚，我對著明月沉思，我為什么會輸給父親呢?我百思不得其解。突然，父親的那番話涌上了心頭，“做事要小心謹(jǐn)慎啊!”對呀，如果我不一次次因暫時的小利小惠而蒙蔽雙眼，如果我不一次次的洋洋得意或驕傲自滿，也就不會失去如此多的棋子啊!
試想我平日的表現(xiàn)，總是因一時的利益而沖昏頭腦，做起事來不顧后果，所以父親才會如此地告誡我吧。我對著明月淡淡一笑，月亮啊，月亮啊，你是否也懂得父親的心呢?天下的父母都希望自己的子女品德端正吧。真是，古有霧里看花美，今有棋里看人生，雖然這只是生活中微不足道的一件事，卻也讓我感觸頗深啊。不過嘛，下次下棋我一定要贏，這是屬于我的小執(zhí)著。
本手妙手俗手高考篇五
朋友，在豐富多彩的課余生活中，你最喜歡什么?是在銀色的滑冰場上飛舞?是集多姿多彩的郵票?是照料那香味四溢的奇花異草?還是在碧波蕩漾的溪水里來回穿梭?至于我，我卻對那紅紅黑黑的象棋情有獨鐘。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，我就會看看書，如果放學(xué)了我會跟同學(xué)聊聊天，等到了周末，早晨我就會和爸爸媽媽去體育場打乒乓球、跑步，有時候會去爬山或者是游泳，但是我最喜歡的還是下中國象棋。我會下棋都是外公教我的。雖然外公已經(jīng)去世了，但是我還是忘不了外公和外公和我下棋的場景。令我印象最深的便是那次跟外公切蹉了。我跟外公下棋，雖說是孔夫子搬家??凈是輸，但我也不灰心，一開始就給他一個“下馬威”??架起了“當(dāng)頭炮”。
可外公微微一笑，沉著應(yīng)戰(zhàn)，擺起了“連環(huán)馬”，又出動了“大車”，到我的陣地里橫沖直撞，見一個吃一個，不愧為身經(jīng)百戰(zhàn)的“老將”。我心里一震，但沒有馬上慌了手腳，跳馬之后，立即派“先遣部隊”一“車”一“炮”長驅(qū)直入，打進(jìn)了外公的“老巢”，把外公的“得力助手”一只“車”緊緊包圍。外公無奈，只得讓我“美餐一頓”?？僧吘埂敖€是老的辣”，他趁機(jī)跳“馬”，又飛“炮”，想讓我的“車”吃他的“馬”，趁其不備再攻掉我的“車”。我一眼就識破了外公的“詭計”，放著眼前的“馬”不“吃”，用“炮”把“象”給打了。
眼看著將軍了，可是沒想到外公早已“十面埋伏”，讓我踩中了他的陷阱?跳到了“馬口”里，我的炮也只得“駕鶴歸西”了。外公笑著說：“這便是‘兵不厭詐’，哈哈哈哈……”我恨得直咬牙，心想：“外公你可別高興得太早了，我還沒使出我的絕招呢?！蔽页鰟恿硪恢弧按筌嚒?，迅速地闖入外公的陣地，把他的小兵小卒殺的片甲不留。外公連忙轉(zhuǎn)移目標(biāo)，派了一“馬”一“炮”來攻我的“大車”。“果然不出我所料。”我暗暗地想。我偷偷地移“馬”，等到外公滿意地把我的“車”消滅時，我的“馬”早已垂涎三尺地望著他的“將”了?！肮?將軍了!”
我高興地一蹦三尺高，瞧，連天上的太陽也仿佛在對我笑呢!“你小子挺厲害的嘛，連我都被你打敗了?！蓖夤呐奈业募绨蛘f，“你看，這楚河漢界，戰(zhàn)云密布。下棋也像打戰(zhàn)一樣，要敢于拼搏，足智多謀。這就是下棋的樂趣。你也一定要啊!”這就是我課余生活，我愛下棋我也會永遠(yuǎn)記住外公我說的話在“困難的時候敢于拼搏”。
本手妙手俗手高考篇六
莎士比亞說：“推陳出新，是我的無上訣竅”。創(chuàng)新使我們的生活變得更加便利，創(chuàng)新讓生活更加美好。
創(chuàng)新是生活前進(jìn)的動力。沒有創(chuàng)新，我想世界上的第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活;沒有創(chuàng)新，我們就不能坐著飛機(jī)、火車、高鐵去我們想要去的地方，而是需要經(jīng)過長途跋涉，就像西游記一樣歷經(jīng)千辛才能夠到達(dá);沒有創(chuàng)新，我們就不能夠利用電話隨時和朋友、家人聊天，只能寫一封長長的信來表達(dá)思念。創(chuàng)新對我們的生活太重要了。
創(chuàng)新無處不在。以前和媽媽一起買菜的時候媽媽總是為沒有零錢而苦惱，現(xiàn)在菜市場都已經(jīng)貼上了微信、支付寶支付的二維碼，只用掃一下支付就可以了，解決了掏錢找錢的麻煩，真正的實現(xiàn)了出門不用帶錢?，F(xiàn)在街道上隨處可見摩拜單車、ofo小黃車等共享單車。這些共享單車方便了很多人，使大家不用害怕擠不到公交，而且在便利的同時也鍛煉了自己的身體，一舉兩得。生活中的創(chuàng)新太多太多了，它們讓我看到了生活的奧妙。
創(chuàng)新需要勇氣，更需要付出艱辛。袁隆平爺爺從60年代就開始研究雜交水稻，每天面朝黃土，風(fēng)吹日曬他也堅持，失敗了他再一次嘗試。經(jīng)過12年的努力，他成功培育出了雜交水稻。如今，我們國家大江南北都種上了他研制的雜交水稻，他解決了糧食短缺問題。
我們的生活需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有我們豐富多彩的物質(zhì)世界。讓我們每個人都插上創(chuàng)新的翅膀，在成長的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越幸福!
本手妙手俗手高考篇七
創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式，是推動人類社會前進(jìn)的車輪。縱觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新，是一種極可寶貴的精神，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事：世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦在讀小學(xué)時，一次勞作課后，他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時，他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛因斯坦做出了第一只小板凳，為何不就此罷休而又做了兩次，直到自己認(rèn)為滿意時才交給老師?這是因他具有創(chuàng)新精神。正因為有這種創(chuàng)新精神的支配，他才成了舉世聞名的科學(xué)家。
大約23__年前，希臘有一位偉大的思想家亞里士多德，他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫4__年前，意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信，他通過實驗，推翻了亞里士多德的觀點，建立了自由落體定律：一切物體如果不受空氣的阻力，在同一地點自由落體運(yùn)動中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng)新精神，便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律，并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動規(guī)律、擺振運(yùn)動規(guī)律等。
有人說第一個用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽(yù)為天才;第二個套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了。這種說法未免夸張，但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無可非議的真理。
雨果說得好：“即使你成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創(chuàng)精神，這就是他的天才。我們來贊美大師吧，但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧，如果成功了，當(dāng)然很好，如果失敗，又有什么關(guān)系呢?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新，而且要敢于創(chuàng)新，而不去步人后塵，拾人牙慧。年輕的朋友們，趁我們正值青春年華，努力吧，愿我們有所創(chuàng)新，有所發(fā)明!
本手妙手俗手高考篇八
吃過晚飯，我和媽媽閑著沒事干。“來盤國際象棋怎么樣?”我建議道?！昂冒?”媽媽一聽，馬上和我下起來。
在柔和的燈光下，我們認(rèn)真地思考著，每動一步都很仔細(xì)。我和媽媽你吃我的棋子，我吃你的棋子，真是不分上下。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽不小心動錯了一步。哈哈!真是天賜良機(jī)!我心中不由暗自竊喜，不如趁這好機(jī)會，給媽媽來一個“悶宮將”?主意拿定，我便開始一步一步地實施計劃，而媽媽呢?果然不出我所料，正一步一步地落入我的陷阱?？磱寢屪咂迥侵?jǐn)慎的樣子，我真想大笑。
眼見媽媽還有一步就要成為我的手下敗將，我忍不住笑了出來。媽媽一聽笑聲，就知道大事不好，忙問：“怎么回事，你笑什么，是不是我的棋要被你將死了?你快告訴我!”媽媽的連聲逼問，使我終于熬不住了：“沒錯，你還是趕快想辦法把王逃走吧!不然的話——”我不由地得意起來。媽媽聽了，急得低頭便看棋，“哎呀，我可真太大意了!”只見媽媽邊拍腦袋邊迫不及待地保護(hù)她的王，而且對她的棋也加強(qiáng)了防御措施?！鞍?，到嘴的鴨子飛了!”我真是后悔莫及啊!
媽媽經(jīng)過這一劫后學(xué)乖了，死死看住自己的棋，害怕動錯半步，但是，對我的棋卻重視不夠。于是我又神不知鬼不覺地給媽媽設(shè)下了一個陷阱。她又一步一步地落入我的陷阱里。這次我可沒那么傻了!我沒透露一點秘密，不動聲色地把我的“馬”拱手送給媽媽吃，媽媽一看，頓時喜笑顏開，想也沒想連忙出動“皇后”把我的“馬”吃了?？伤f萬沒有想到已經(jīng)是我的手下敗將了，沒等媽媽的“皇后”站穩(wěn)腳跟，我的“車”就直逼她的“皇”，讓它無路可逃了?！肮?，這回你可徹底輸定了!”這時，媽媽才恍然大悟，連聲叫苦道：“哎呀，你把我的‘皇后’給調(diào)開了，小鬼頭，你這招‘調(diào)虎離山’之計可真狠啊!”而我呢，早在一邊樂得合不攏嘴了。
我把媽媽贏了下來，我真開心!可媽媽顯得很不服氣：“別得意，等我練好棋藝，再和你下，說不定，你就是我的手下敗將嘍!”對，下次我還要跟媽媽比一比，看看到底誰是最后的勝利者。
本手妙手俗手高考篇九
我是一個興趣愛好很廣泛的小女孩，我喜歡參加各種各樣的活動：有充滿歡聲笑語的新年大聯(lián)歡;有令人賞心悅目的春游;有緊張激烈的跳繩比賽……但我最喜歡的還是下象棋。因為下象棋不僅可以讓我學(xué)會開動腦筋，思考每一步棋路，還可以使我變得專注不急躁。
風(fēng)和日麗的一天，我與妹妹又在院子里擺開棋局，進(jìn)行了一番較量。我們先各自擺好自己的棋陣，棋局正是開始。第一局由我先出棋，為了給妹妹來個下馬威，我得好好思量一下第一步棋的走法，我想。妹妹見我拿著棋子，好久還沒下出第一步，她早已迫不及待，不停地催我快一點。在她的催促下，我還是不慌不忙地走出了自己的第一步棋。就這樣，在催促和等待中我們殺得“你死我活”，不分上下，連奶奶什么時候到我身后來觀戰(zhàn)我都不知道?？勺詮闹滥棠虂砗螅揖陀行┬牟辉谘闪?。我下完一步棋后不是專心思考下一步怎么出棋，而是不時的回頭看奶奶，希望她夸我棋下得好。然而就在我心不在焉時，一向技不如我的妹妹竟然贏了這一局。贏棋的妹妹開心極了，而輸棋的我卻沮喪極了。
第二局開始了，我重新振作起來，認(rèn)真思考自己要下的每一步棋，認(rèn)真觀察妹妹下的每一步棋，不敢有絲毫的怠慢。因為我輸?shù)袅说谝痪?，第二局如果再輸了，我就沒有贏棋的機(jī)會了，所以為了贏得這關(guān)鍵的一局，我每下一步都要經(jīng)過深思熟慮。再看妹妹，她也下得很認(rèn)真，看樣子也是志在必得。終于，經(jīng)過一個多小時的拼殺，我扳回了一局。妹妹見我與她打成1：1平，下一局她獲勝的機(jī)會不大了，便耍賴，說我下棋太慢，這局不算。她還說如果我再下還不能快點，就算她贏了。我聽了，當(dāng)然不同意，就和妹妹爭吵起來，最后在奶奶的調(diào)解下，我們才好不容易開始了第三局。
第三局時，我們都只顧下自己的棋，誰都沒有說話，還在為剛才的爭吵生氣冷戰(zhàn)呢!不一會兒功夫，我就感覺妹妹有些招架不住了，我連連吃它的棋，她卻毫無辦法。最后我使出殺手锏，用“炮”炸掉了妹妹的最后一枚能吃的棋子。就這樣，我最終以2：1贏得了這次棋局。
這次下棋的經(jīng)歷，讓我明白：不管做什么事情，都要專心致志、認(rèn)真思考，這樣才會做好。
本手妙手俗手高考篇十
這天，我?guī)Я讼笃鍋淼酵夤?。外公聽說我的棋藝有長進(jìn)，馬上提議切磋一下，我快速擺好棋，一場廝殺就此展開。
說實話，下象棋我還是挺怯外公的，以前總是他的手下敗將，但這次我的軍師——老爸在一旁觀戰(zhàn)，我心里就有底了。第一局我穩(wěn)扎穩(wěn)打，運(yùn)籌全局，步步為營，雙車直搗黃龍，由于輕敵，外公只有招架之攻，卻無還手之力，很快敗下陣來。這更激起了外公的興致，像個老玩童一樣手舞足蹈地連連說：“再來一局，再來一局?！?/p>
第二局，外公每一招棋都走得極為謹(jǐn)慎，我也使出了渾身解數(shù)，見招拆招，小心應(yīng)對。就這樣你來我往，殺了一二百個回合，我們還是不分伯仲，氣氛也變得緊張起來。這時，在老爸的指點下，我扯了個連環(huán)馬，外公的一車一炮都落在了我的馬口里了，我心里暗自竊喜。外公瞥了我老爸一眼說：“觀棋不語真君子?！彪S后，外公目不轉(zhuǎn)睛地久久盯著棋盤，額頭上漸漸滲出了又細(xì)又密的汗珠，抓著棋子的手懸在空中半天不知該往哪里落，最后外公還是選擇棄炮保車。于是我便輕松消滅對方的一門重炮。外公也不甘示弱，一個迂回，車回身就滅了我一個相。一旁觀戰(zhàn)的老爸瞇著眼壞笑，一副看熱鬧不嫌事大的表情。
我連忙跳馬將對方的軍，外公偏將解圍，我立馬把外公的一個車干掉了。可不想，外公另外一車回來把我的馬堵死了，馬必死無疑，我心理變得緊張起來。經(jīng)過一番對比分析，從整體態(tài)勢上看我還占優(yōu)勢，我略微穩(wěn)了穩(wěn)神。一招妙棋新鮮出爐，我架炮打掉了對方的中間卒，外公的主帥面臨危險，只能上士解危，我左路的車馬上落底再將軍，對方派相來擋，我乘勢殺相再將。外公意識到情況不妙，只好認(rèn)輸。外公對我豎起了大拇指，哈哈大笑地說：“我外孫子棋藝真有長進(jìn)了，下不過了……”
看著外公笑得像個孩子一樣開心，我也很開心。我知道，要不是老爸指點，外公有意讓著我，我不可能連贏兩局。同時，通過與外公對弈，我更懂得了楚河漢界、紅藍(lán)對壘雖然只在方寸之間，但棋局里蘊(yùn)藏著無窮的智慧，也讓我明白了“一招不慎、滿盤皆輸”的道理。
本手妙手俗手高考篇十一
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圍棋。
之中有本手、妙手和俗手，分別代表了正規(guī)、精妙和庸俗的下法，而一個棋手必須從本手開始學(xué)習(xí)，才能一步一步成長。人生何嘗不是如此呢?將本手看作基礎(chǔ)，我們?nèi)绻诨A(chǔ)缺失的條件下，盲目地追求高水平高質(zhì)量，最后也會落得“庸俗”的下場。因此，竊以為：人生亦為棋局，生活也必須從基礎(chǔ)開始，無“本手”，何來“妙手”?
誠然，處于高速發(fā)展現(xiàn)代的我們，追求高水平高質(zhì)量的生活無可厚非，或者說，我們只有在這樣的追求下，才可以不斷發(fā)展進(jìn)步。但是我們也要明白，“追求”是一種理想與目標(biāo)，是激勵自我的動力，我們可以選擇針對自己的目標(biāo)而前進(jìn)，可我們在前進(jìn)時必須腳踏實地，一步一個腳印;否則只會步步輕浮，走不快也走不遠(yuǎn)。所以我們必須理解深刻“本手”，以此衍生到“妙手”，避免“俗手”的產(chǎn)生。
重“本手”以至“妙手”。就好像寫數(shù)學(xué)題一般，每個人都必須從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，才能達(dá)到最后無“題”能擋;在人生中，我們也需要重視最基本的事物。在學(xué)會跑步前，你必須熟練行走;在歌唱前，你必須熟練言談;在分析前，你必須熟練思考。人生萬事都好像參天巨樹的根須一般，自主根開始向外輻射，但我們在熟練掌握前一層的技能前，若逞能越級，最后不但達(dá)不到應(yīng)有的效果，反而會影響全局。在社會中也是如此。底層勞動人民雖然多如牛毛，但是缺一不可，他們都有著自己的作用，失去了這些人民，再強(qiáng)大的高塔也會頃刻坍塌。因此，熟于“本手”之人，才可以下出“妙手”。
人生如棋局，執(zhí)棋之人想贏，人也都想向好的地方走，做出最有利的決策。許多人一生中的重要決策，偏偏落于俗手;另一些人，多下本手，雖不必然出類拔萃，但也可以順?biāo)煲簧Ｃ钍謪s很少有。下出妙手的人，也一定是跌跌撞撞一步一步走過來，本手功夫純熟。
人的一生，多下俗手的是俗人，多下本手的是常人，多下妙手的才是高人?？赡膫€高人不是從俗手與本手之中掙扎出來的呢?俗人之上是常人，常人之上是高人，我們不必拘泥于當(dāng)前，人生是過程，是進(jìn)步。落子無悔，當(dāng)棋局到終局，是俗手、是本手、是妙手，每一步都算數(shù)，我們需要的只是將“本手”錘煉到極致，贏下這盤人生之棋。
本手妙手俗手高考篇十二
蚌知道自己的目標(biāo)是要變成美麗的珍珠，它腳踏實地地接受著風(fēng)雨的洗禮;曇花知道自己的目標(biāo)是要綻放出美麗的花朵，它腳踏實地地經(jīng)歷著時間的輪回。如果目標(biāo)是彼岸，那么腳踏實地就是通向彼岸的羅盤，找準(zhǔn)航向，才能成功到達(dá)彼岸。
明確自己的目標(biāo)，持之以恒。
魏楠為了自己的目標(biāo)當(dāng)剪接師，他放棄了成為影星的機(jī)會。最初，他在機(jī)房打雜學(xué)剪輯，月薪微薄。他剪接的電影創(chuàng)意新穎，于是很快成名。他為了制作《金陵十三釵》的預(yù)告片，花了七個多月的時間，婉拒了二三十個訂單，預(yù)告片中的“十三釵”不見廬山真面目，但于隱約中顯出無限妖嬈。最后，他當(dāng)之無愧地成為公認(rèn)的“國內(nèi)預(yù)告片第一人”。
汗水與淚水的成分相似，前者能為你換來成功，后者能為你換來同情，還不如現(xiàn)在揮灑你的汗水。
堅持才有可能達(dá)到自己的目標(biāo)。
美國蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯，他相信自己能改變世界，他翻過那一座座用挫折鑄成的山，越過那一道道布滿荊棘的山嶺，他勇于從不同角度思考問題，他改變了世界，他用他的堅持不懈證明著一切。
堅持不一定勝利，但放棄一定失敗。找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，成功的路上才會留下兩行堅實的腳印。
有了目標(biāo)，才會有前進(jìn)的動力。
一位意大利小伙發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)戶需要農(nóng)用車，他就用軍隊遺留下來的零件組裝成。
拖拉機(jī)。
并且掙了很多錢。后來他買了輛法拉利跑車去參加比賽認(rèn)為自己一定能贏可是他卻輸了他發(fā)現(xiàn)是由于變速箱配件的缺陷。他把意見反饋給了公司可總裁卻嗤之以鼻。后來他變賣了家產(chǎn)成立專業(yè)跑車制造公司。他的公司推出了一輛超過法拉利的跑車蘭博基尼而他也成為了創(chuàng)始人。
找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，才會有動力，才會勇往直前。有了目標(biāo)，蚌憑借著自己的執(zhí)著和努力孕育了珍珠;曇花憑借著自己的拼搏和奮進(jìn)綻放出美麗的花朵。而我們也要憑借著自己的堅韌和頑強(qiáng)到達(dá)成功的彼岸。
本手妙手俗手高考篇十三
人們常說：“一個孩子在學(xué)會跑之前，要先學(xué)會走路。”在圍棋圈內(nèi)，同樣有先下好“本手”，即合乎棋理的基礎(chǔ)下法，再學(xué)習(xí)“妙手”，即出人意料的精彩下法，否則就會下出有損大局的“俗手”的說法。在社會上，也常存在有人刻意追求創(chuàng)新，忽視基礎(chǔ)，最終弄巧成拙，得不償失。因此，對個人成長與社會發(fā)展而言，只有先扎實基礎(chǔ)，練好“本手”，才有可能下出“妙手”；否則，弄巧成拙，只能下出“俗手”。
“本手”為“妙手”之根。樹之蔥郁者根必勁，雨之滂沱者云必厚。想要下出妙手的人，必須要有扎實牢固的本手。正如谷愛凌挑戰(zhàn)自我，突破極限的滑雪動作，正是以她每日刻苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)；袁隆平?jīng)_破質(zhì)疑，拯救幾十億人的高產(chǎn)雜交水稻，正是以他日夜親自考察試驗為基礎(chǔ)；柯潔稱霸亞洲，奪得四連冠的成績，正是以他長期不懈學(xué)習(xí)，練好“本手”為基礎(chǔ)。若妙手為平地而起的高樓，那么本手就是最下方的地基。堅硬的地基可以支撐起摩天大樓，軟弱的地基只能承受起簡陋的茅草屋，若想強(qiáng)行向上加蓋，就只能接受其倒塌開裂，最終淪為滿地廢墟的結(jié)局。
缺乏扎實“本手”，一味追求“妙手”，如無根之木，只能淪為“俗手”。弱根難生大樹，朽木難堪利斧。三星一味追求創(chuàng)新產(chǎn)品，卻忽視了主導(dǎo)產(chǎn)品的質(zhì)量，最終跌落神壇，一蹶不振；有些網(wǎng)紅一味追求“傳統(tǒng)文化”的流量紅利，卻忽視了對傳統(tǒng)文化基本的尊重，最終受人唾棄；有些同學(xué)一味追求刷更多的題，做更多的試卷，卻忽視了教材的基礎(chǔ)知識，結(jié)果往往適得其反。對更高、更巧妙的追求無可厚非，但若盲目一味追求“妙手”，想要一舉成名天下知，卻忽視了基本功，丟失了基礎(chǔ)，就只能弄巧成拙，不僅是對資源的浪費，更是對“妙手”的褻瀆。
不僅僅個人如此，社會、國家更是如此，倘若社會中人人浮躁不已，在“本手”尚未牢固時一味追求“妙手”，不尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律，則社會難言發(fā)展，國家更談不上進(jìn)步。反之，在一個人人都腳踏實地，步步都穩(wěn)扎穩(wěn)打的社會，扎牢“本手”，時刻迸發(fā)著妙手偶得的精彩。正因為有對航天基礎(chǔ)理論的研究與積淀，才有外太空的探索，星空的遨游；正因為有對傳統(tǒng)文化的挖掘與傳承，才有中華文化在世界舞臺的大放異彩；正因為有對中國國情的探索與分析，才有中國特色社會主義的一鳴驚人。圍棋“三手”不僅是個人與民族的成長箴言，也是社會和國家的發(fā)展寶典。
無“本手”之源，則“妙手”之泉涸；無“本手”之根，則“妙手”之木朽。唯有守“本手”之源，固“本手”之根，方能在時代的大棋局上，落子無悔，“妙手”生花。
本手妙手俗手高考篇十四
路是需要一步一步來走的，沒有最原始的鋪墊，只會飛得更高，摔得更慘。
基礎(chǔ)便是這最原始的鋪墊。就像是騎單車，學(xué)會了就永遠(yuǎn)不會忘記。倘若利用得當(dāng)，它將會是你的一大助推器?；A(chǔ)，確實是個好東西。
我自有記事的年齡以來，就一直有一個夢想，受了武打影片的熏陶，我也夢想著有一天會成為那樣的人。但世上哪有那樣的偶然，就在我無盡的幻想中，時間又疾馳了一大段。
懷著無盡的臆想，我和他一同走進(jìn)了那個地方?？粗切W(xué)員矯健的身姿，騰云駕霧的氣勢與不經(jīng)意間流露出來的霸氣，心中有著崇拜的同時，對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
所以我決定要在這里來實現(xiàn)我偉大的“武俠夢”。如同一張白紙的我就站在了教練的身邊。等待著他在我這張紙上書寫下濃墨重彩的一筆。
我迫不及待地想要打破這枯燥、千篇一律的所謂“基本功”的束縛，我向?qū)嵺`，我覺得我可以。
像一朵蒲公英，我飄來飄去，一會兒跟著一大堆師弟練習(xí)基本功，一會又向大師兄去討教技巧，學(xué)習(xí)難度。我以為這樣可以叫做“融會貫通”，然而一次偶然地機(jī)會我又看到那個我幼兒園都已經(jīng)知道的。
故事。
——猴子搬玉米。
殘忍的結(jié)果終于出來了，在階段大“檢閱“環(huán)節(jié)，我很必然地被抹掉了。我只能很無奈又很不甘，聽了教練的訓(xùn)話后很沉重地給自己下了一個警鐘，必須要從頭開始，腳踏實地。
套用教練的話，“只有扎實的基礎(chǔ)，才有扎實的收獲。”我還得補(bǔ)充一句，“只有這樣才能向高處發(fā)展，因為萬丈高樓平地起?！?/p>
自此，任何學(xué)習(xí)，我不敢不重視基礎(chǔ)了。
本手妙手俗手高考篇十五
一次次圍棋對戰(zhàn)中，雙方的思維相互爭斗，在一顆顆子中展現(xiàn)身手，無處不流露圍棋的魅力。一局圍棋，勝負(fù)常有，總會有勝者出現(xiàn)。然而，勝利往往并不是憑靠少有的“妙手”，一棋定音，而是在反反復(fù)復(fù)不斷研究的“本手”獲勝。一味想要出“妙手”，難免因為忽略細(xì)節(jié)而有失誤的“俗手”出現(xiàn)，踏踏實實將“本手”要領(lǐng)巧妙揮發(fā)，才會制勝。踏踏實實才是真，圍棋如此，人生亦如此。
踏實做事，需要持之以恒的耐力。章丘鐵鍋作為全國知名品牌，特點就是精心的加工過程。一片鐵經(jīng)過十二道工序，三萬六千次捶打，華麗轉(zhuǎn)變成一口鐵鍋。如果沒有一次次捶打，那么這片鐵無法變?yōu)殄?；如果沒有鐵匠們的耐力，這片鐵無法變?yōu)榧矣鲬魰缘恼虑痂F鍋。創(chuàng)始人劉紫木說，一口好鐵鍋，就是一個人的耐力所在。
踏實做事，需要一顆激情澎湃的心。袁隆平院士為雜交水稻事業(yè)鞠躬盡瘁，從尋求“野敗”，到雜交育種，沒有一項不費心血。但袁隆平依然專精覃思、研精畢智，懷揣著一顆向往而又激動的心，終于讓水稻直起了腰板，結(jié)出飽滿稻穗。沒有先前的“本手”，袁隆平無法轉(zhuǎn)身投入到“海水稻”等先前科技領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展。
踏實做事，是事業(yè)有成的一面。圍棋高手得以在賽場上叱咤風(fēng)云，無疑是多年努力下“本手”要領(lǐng)熟記于心，才能淡定地走好每一步；老師在一堂40分鐘的課上娓娓道來，靠的是課下數(shù)時的準(zhǔn)備；一座座高樓拔地而起，是風(fēng)餐露宿的工人們用汗水換來的成果；社會風(fēng)氣的不斷完善，是各級人員的共同營造；國家繁榮，人民幸福，靠的是每一個人在自己崗位上的付出與努力。踏實做事，以“本手”處事，才能迎來屬于自己的幸福。
踏實做事，是敦厚成熟的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)總會讓人眼高手低，最終一事無成，處處“俗手”；踏實勤奮才會讓人功成名就，將“本手”發(fā)揮得淋漓盡致，最終凱旋而歸。心智不成熟，做事不理智，為人不敦厚，視人生如戲，人生只會留下一片空白。不辭辛勞，踏踏實實將“本手”掌握于心，才是真正的本領(lǐng)。
踏實做事，才會帶來科技創(chuàng)新。在先前的“本手”上，我們才有機(jī)會創(chuàng)新發(fā)展，出一手“妙手”。踏踏實實地鉆研自己所熱愛，從事的東西，才會有新的創(chuàng)意，新的科技，新的“妙手”出現(xiàn)。
踏踏實實才是真，這一句話永遠(yuǎn)不會錯。沒有將“本手”掌握于心，難免會出“俗手”。踏踏實實才會將每一件事做好，最終在“本手”中出“妙手”，出奇制勝。
本手妙手俗手高考篇十六
讀罷材料，細(xì)思極恐。
材料所說，看上去是圍棋的道理，實際上卻普遍適用于社會生活的方方面面：練好本手，才有可能成為妙手，許多大家正是成就于扎實的基礎(chǔ);熱衷于追求妙手，卻忽視本手，下出俗手而不自知，又正是我們常常陷入的困境啊!
本手，是合乎棋理的正規(guī)下法，指圍棋初學(xué)者應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)。掌握好基礎(chǔ)，才能切實提升棋力，以后才有可能下出妙手。這里的提升棋力是可持續(xù)發(fā)展的必要條件，必須從夯實基礎(chǔ)中來。
夯實基礎(chǔ)如何實現(xiàn)?領(lǐng)悟棋理是其中的關(guān)鍵。
一味的簡單重復(fù)練習(xí)只是表面上的熟悉，深究為什么才是掌握基礎(chǔ)的核心。據(jù)說以前的汽車兵。
學(xué)開車。
是從模擬方向盤開始的，這一方面是因為過去生活節(jié)奏慢，另一方面也是練基礎(chǔ)手感的需要吧。孩子們?nèi)ビ?xùn)練班培養(yǎng)各種體育。
愛好。
會從訓(xùn)練體能開始也是基于運(yùn)動發(fā)展的需要。時間長了專業(yè)選手和業(yè)余選手所代表的普遍含義便是水平高下的區(qū)別了。
反之，如果看不到重復(fù)練習(xí)背后的深意，忽視領(lǐng)悟環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)打得不牢，便會導(dǎo)致本手練的不好，便會缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量，難以實現(xiàn)創(chuàng)新。欲速則不達(dá)，有時候說的也是這個道理。
運(yùn)用到各個領(lǐng)域，本手可以是寫作中的文字精準(zhǔn)理解與運(yùn)用功夫，
羽毛球。
乒乓球。
等運(yùn)動中的規(guī)范揮拍動作和基本步法，還可以是個人成長中的勤勞善良正義友好等個人基本素質(zhì)。只有用心用力練好本手，才能出現(xiàn)妙手，實現(xiàn)創(chuàng)造。
魯迅作品，文字精準(zhǔn)，筆力強(qiáng)勁，無疑和他的七年潛心抄古碑的功夫密不可分;達(dá)芬奇畫作體現(xiàn)出來的杰出功力，合理推測與他的用心畫雞蛋經(jīng)歷關(guān)聯(lián)匪淺;薛譚學(xué)謳，便是告訴我們夯實基礎(chǔ)的道理。
現(xiàn)實中的基礎(chǔ)，往往由于看似簡單而被人忽視，學(xué)習(xí)者也往往因為這樣的忽視而下出俗手。俗話講的步子還沒走穩(wěn)就開始跑，說的是小孩子學(xué)習(xí)走路初期的情況。這里的走路在孩子眼里看著簡單，孩子心性，便不當(dāng)回事，往往會走路不穩(wěn)，進(jìn)而摔倒，惹來麻煩。
各行各業(yè)各有門道，夯實基礎(chǔ)比走路的道理復(fù)雜得多，很多學(xué)習(xí)者急于求成，難免下出俗手。譬如閱讀，還沒有理解基本的文字意思，便急著解讀。
文章。
主旨，鑒賞文章技法，閱讀能力從無從提升，解讀鑒賞亂說一氣。譬如寫作，還沒有具備基本的概念認(rèn)知能力、思維能力，便按照所謂的寫作套路書寫夢想與人生，文如亂麻，空洞無物。
本手妙手俗手高考篇十七
本手，妙手，俗手，為圍棋的三個術(shù)語。許多人追求妙手而過于在意自己的技巧，忽視了本手，殊不知下出看似巧妙的一步，會使得滿盤皆輸，落入俗套。因此，我們應(yīng)先務(wù)本，后求妙。
君子應(yīng)務(wù)本，本，顧名思義，是我們的根本，是一個人賴以生存發(fā)展的前提。參天大樹，生于毫末。九層高臺，起于累土。一棵樹若欲拔地千尺，需百丈之根。根深之樹不易風(fēng)折，泉深之水不會涸竭。一個人若欲功成名就，需十年之勤。蘇步青曾說：“扎扎實實地打好基礎(chǔ)，練好基本功，我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的‘秘訣’”。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。只有鑄好本手這根繡花針，我們才能得妙手之霓裳。
妙手生花，亦是本手默默深耕下的升華。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。妙手與俗手的距離，或許是在峽谷之巔面朝靄靄云霧而敢于跨越彩虹橋的勇氣，或許便是跨越時間長河中的的點點滴滴；或許是一步一步于踏實肯干中由量變引起的質(zhì)變。正是因為長年訓(xùn)練打下的堅實基礎(chǔ)、谷愛凌才可在冬奧首跳1620一舉成功；因為長年累月的積累與沉淀，曹植才可于七步之內(nèi)作出古流傳的佳作；沒有無數(shù)次黑夜中的嘗試與改進(jìn)，霍金又何以探尋茫茫宇宙中的星辰？沒有長年累月在黑夜中積蓄，達(dá)芬奇又如何繪出《蒙娜麗莎》這幅曠世絕畫？欲潛萬里深海必試潛，欲登高山之巔必苦萃。忘本而逐妙，最終只會失足而落入俗套。
而圍棋中所蘊(yùn)含的務(wù)本之道在這個充斥著效率與焦率的時代中逐漸黯淡，人們愈發(fā)地迷茫，逐漸忘本而只注重其表。各種稀奇古怪的“天才班”拔苗助長而投機(jī)取巧；各個表面閃耀“大明星”利益熏心而毫無擔(dān)當(dāng)；各類“網(wǎng)紅店”假貨橫飛而只重其表；可眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓塌了。當(dāng)天才少年因過度拔苗助長而落下神壇的時候，當(dāng)流量明星因劣跡曝光而被全網(wǎng)封殺的時候，當(dāng)網(wǎng)紅店鋪因產(chǎn)品假劣而釀成悲劇的時候，我們不免發(fā)現(xiàn)：忽視本而一味求妙只會落入俗套而滿盤皆輸。
其實，本手本就是妙手的必要條件，若輕視本手而一味追妙，那就便如空中樓閣一般，妙手難成反而下出俗手。其實生活中并沒有很多機(jī)會讓我們施展妙手，就像做數(shù)學(xué)題一樣，那些妙招只有在特定情形下才用得出來，而大部分時候我們還是得踏踏實實地解走好每一步。
人生何不是如此？妙手是本手的升華，妙手之成，盡顯本手之功；君子務(wù)本，方能求妙。本手練就了方能求得妙手，本手練熟了方能不落俗手。磨礪本手之技藝，方能擁妙手之霓裳。
本手妙手俗手高考篇十八
有言，“棋如人生，圍棋場里自有一個世界”。選方，執(zhí)棋，落子，皆是抉擇。本手、妙手、俗手，三種不同的下法，是策略，更是水平的體現(xiàn)。本手是基礎(chǔ)，若無本手之積淀，何來妙手之生花?若無本手之深刻，則易入俗手之圈套。在人生這一張浩瀚無邊的.棋盤里，作為初學(xué)者的新時代青年，應(yīng)以本手作奠基石，不走俗手之棋路，在追求妙手的同時不忘腳踏實地，每一步都是向前一步。
本手以為基，不讓舉步維艱成難題。不懂圍棋之章法，寸步難行，稍懂不甚懂，棋路平平。如韓愈言，“根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄”，在峻茂和碩果的背后，是我們看不見的深埋于地底的根，雖看不見，卻不可或缺。在每一步棋的背后，都是下棋者功力的外在顯現(xiàn)。當(dāng)今浮躁的時代紛紛攘攘，急功近利是常態(tài)，三分鐘熱度是平常，長久靜耕是稀缺的可貴，為了流于表面的事而放棄打好基礎(chǔ)，這無疑是舍本逐末的表現(xiàn)。研究者需有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，運(yùn)動員需有日復(fù)一日的鍛煉做支撐，作為學(xué)生的我們也是如此，莫讓基礎(chǔ)不牢成為前進(jìn)道路上的攔路虎。
堅實本手作硬鏨，雕琢妙手技法。從本手到妙手的轉(zhuǎn)化，是量變到質(zhì)變的飛越，是從基礎(chǔ)到創(chuàng)造的攀升。中國航天事業(yè)的發(fā)展起步，從跟跑、并跑，再到今天的超越、領(lǐng)跑，一場飛升就此誕生，這離不開航天人前期打下的堅持基礎(chǔ)，本手的功夫扎實了，向著宇宙探索的步伐也更近了。我國航天事業(yè)不斷取得歷史性突破，知難而進(jìn)地解決許多國際宇航界的尖端難題，為世界航天事業(yè)奉獻(xiàn)屬于中國的創(chuàng)造性成果，這一切都離不開跟跑階段的勤懇積累。
本手妙手雙開花，不讓俗手絆前路。不牢的基礎(chǔ)催生俗手，只知一二，但不深刻，但知眼前事，不顧損大局?！爸咭娪谖疵取?，做目光長遠(yuǎn)的執(zhí)棋者，不讓雙葉蔽目，不做因小失大之人。貌似合理必不可取，縱觀全局，勤懇本手，蓄力出妙手。
本手，妙手，俗手，三者之間，緊密聯(lián)系。深刻領(lǐng)會本手，促妙手之生，以從容淡定之心態(tài)應(yīng)對浮躁之風(fēng)，莫急功近利誤入俗手途，既知當(dāng)下場面，也為未來謀長足發(fā)展。
“前途似海，來日方長。美哉，我少年中國與天不老!壯哉，我中國少年與國無疆!”世界紛紛攘攘，可不也如圍棋一般。新時代，是繼往開來的時代，也是披荊斬棘的時代，我輩青年當(dāng)“效法羲和馭天馬，志在長空牧群星”，以五星紅旗閃耀世界為己任，中國未來必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。腳踏實地走好每一步棋，走好每一步路，走在時代的召喚聲中，向著更美好的中國而努力!
本手妙手俗手高考篇十九
夯實基礎(chǔ)，是為學(xué)之道，更是處世之道。基礎(chǔ)牢，則步履穩(wěn)健;步履穩(wěn)健，則斗志昂揚(yáng);斗志昂揚(yáng)，則日行萬里。故而，固本培元，戮力前行，乃其中之義。
作為一名中學(xué)生，要打好文學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)、提升審美能力。文學(xué)素養(yǎng)，是立人之本。通過閱讀文學(xué)，可以培養(yǎng)朋友們的道德感、榮辱心;通過感受文學(xué)之美，可以培養(yǎng)朋友們的細(xì)膩心境與同理心，從而提升自己的包容度。
另外，在日后專業(yè)能力的提升方面，良好的文學(xué)素養(yǎng)，也為一保障。良好的文學(xué)素養(yǎng)，可以助你起草嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈臅?，可以助你在學(xué)術(shù)會議上表達(dá)自如，可以令你在進(jìn)行公共溝通之時得體不怯場。
作為一名中學(xué)生，要打好歷史和地理基礎(chǔ)。文史哲不分家，歷史地理不分家。無論日后是否從事歷史、政治相關(guān)的工作，良好的歷史功底，都是必要的。當(dāng)面對國際友人時，我們打動對方的不僅僅應(yīng)是流利的英文，更應(yīng)當(dāng)是對中國傳統(tǒng)歷史。
文化。
的熟稔以及對世界局勢的深刻洞見，以及對全人類福祉的深切關(guān)懷?！@些，都少不了對世界歷史和中國歷史的深入了解。
作為一名中學(xué)生，亦當(dāng)打好數(shù)理化的基礎(chǔ)。夯實科學(xué)基礎(chǔ)，助力前行步履。無論日后是否從事理工科的工作，科學(xué)素養(yǎng)與通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科而培養(yǎng)的思維習(xí)慣，都會成為日常思考與決策的輔助。
基礎(chǔ)牢固，大學(xué)方能游刃有余。
鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。有了良好的基礎(chǔ)，才有指點江山的魄力與實力基礎(chǔ)。
未來終究是屬于年輕人的。走好每一步，為你的未來添磚加瓦。
進(jìn)入大學(xué)，更要打牢基礎(chǔ)。大一的基礎(chǔ)課，一定要努力學(xué)習(xí)?；A(chǔ)課是專業(yè)課的基礎(chǔ)。不經(jīng)歷殘酷的砥礪過程，難得學(xué)術(shù)真諦?；蛟S你有指點國際金融市場的豪情，但你首先要學(xué)習(xí)好經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)相關(guān)課程，要學(xué)好這些課程，首先必須學(xué)好高等數(shù)學(xué)。進(jìn)一步地，學(xué)好高等數(shù)學(xué)，從學(xué)好微積分開始，學(xué)好微積分，從學(xué)好極限開始。學(xué)好極限，從入學(xué)的第一講課開始。
一切都是一環(huán)扣著一環(huán)，所謂“不能掉鏈子”之謂。
一切皆是結(jié)局，一切皆是基礎(chǔ)。從今天開始，認(rèn)真地，過好每一天，認(rèn)真夯實每一寸地基。
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本手妙手俗手高考篇二十
左聯(lián)為宋代詩人陸九淵詩云，右聯(lián)乃本朔謙借所言。
想紅沒那么容易，想成功也沒那么容易，想一步登天也沒那么容易。這世上本沒有路，走著走著便成了路!
路是踩出來的，樓是爬出來的，生活是苦亦甜，方可鮮鮮采采。腳踏實地為真道，時間能沖破一切，能使水擊碎石頭，惟努力，還有何不破。
腦熱心熱，無法長大似的。風(fēng)風(fēng)雨雨雪雪下了一陣，東渲西染北拼地點了幾個句號，就打算無地自容地出心了。媽已被我煩透了。好像全家都認(rèn)了命了。他們睡著了，特別是書和手機(jī)，都打起睡覺的雷了。唯獨我仍在幻想著什么似的，睜著倆小眼看這前方黑洞洞的葉子，葉子早已中空，中空它的不是別的，而是養(yǎng)育它的水。那水是媽早上喝留下的……一篇。
文章。
最多的字是“的”，這是一步一步發(fā)現(xiàn)的。腳踏實地最為真實。
大宅子有了基礎(chǔ)才能蓋房子，沒聽說沒有基礎(chǔ)就忽然變成樓了;水滴雖小有流就能形成河，沒見過沒有水就忽然變成海了。這是從我的角度認(rèn)為的。
光要一個空架子有何用，一切都是假的，腳踏實地，方許水滴石穿。
一切都要原創(chuàng)，但有幾個能夠原創(chuàng)，腳踏實地，作好自己，為人為理，做真真人。就如此，now，我將系舟魅在也是水湄與腳踏之間。
雕欄玉砌雖依在，但天長顏改。
問卑能有幾少愁?恰似一江春水向心流。
看盡心聲，唯腳踏地成坑。
簡單自己，因為沒有人會給你面子。
本手妙手俗手高考篇二十一
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圍棋。
術(shù)語有三：“本手，妙手，俗手”，意為下圍棋，有三層境界，最高為“妙手”，次為“本手”，再次為“俗手”。
學(xué)下圍棋者，追求“妙手”，無可厚非，但是，倘若沒有對“本手”的深刻理解，沒有在“本手”上狠下基本功，沒有深厚的“本手”基礎(chǔ)，想要達(dá)到“妙手”境界，無疑是空中樓閣，可望而不可即，弄不好，反是畫蛇添足，一不小心，落入“俗手”之境。
由此觀之，學(xué)下圍棋者也好，在學(xué)校讀書的學(xué)生也好，或是某單位的工作人員也好……棋盤中的棋，課桌上的書，手中的工作，都是練好“本手”的根本，我們在做任何一件事時，都得有從基本功練起的決心和信心，絕不可忽視基本功，不可好高騖遠(yuǎn)，不可心高氣傲的追求所謂的大境界大格局，卻沒實實在在的苦干精神。
追求棋藝上的妙手沒有錯，想上清華北大理想可嘉，想在事業(yè)上有一番作為值得尊敬，這也是我們生而為人應(yīng)有的生活姿態(tài)，以追求進(jìn)取之心來仰望星空，同時，又把雙腳扎扎實實踏在大地上，以堅持、熱愛、勤奮的姿態(tài)來生活，來把棋藝提升，來把書讀到心底增加。
文化。
自信，來把工作做到漂漂亮亮!
人生，好比下棋，沒有捷徑可走，每向前邁出的一步，都得穩(wěn)穩(wěn)地落在大地上，都得留下自己堅實而深厚的腳印。而功夫深，往往會在每一個看似無意的棋步中，來一個“妙手”，來一個奇跡。這正如“。
文章。
本無成，妙手偶得之”，而這里的“妙手”，必定是功夫在平常，必定是日積月累的厚積薄發(fā)?？芍^，天才，是在勤奮中練就的;妙手，也是在勤奮中苦練“本手”而逐步升華的。
“本手”，基本之手法。正如走路，一步一步走，穩(wěn)穩(wěn)地，只要堅持，只要不放棄，必將到達(dá)你想要到達(dá)之地?？嗑殹氨臼帧?，一天，兩天;一月，兩月;一年，兩年……堅持，熱愛，不舍棄，我想，自是功到自然成，這又好比“只要功夫深鐵棒磨成針”，奇跡，在每一個日積月累的勤奮中，在每一個堅持不懈的腳步中，在每一滴苦苦打磨的汗水中。那么，這里的.奇跡，或神話，可不可理解為“妙手”?如果可以這樣理解，那么，我想說：功深有妙手!
一個人技藝技能的成長，需要苦練本手，需要有堅持、奮斗心;一所學(xué)校培育人才，需要有教師教學(xué)功底的不斷錘煉和提升。同樣的，冬奧精神、女排精神、航天精神、科研創(chuàng)新精神…..在某種程度上說，是狠打基本功的本手精神，是認(rèn)真做好每一個細(xì)小環(huán)節(jié)、追求極致的奮斗精神。
可以說，凡創(chuàng)新、創(chuàng)造，無不是在“本手”功深的提升中的走進(jìn)出神入化的境地，在世人看來，是奇跡，是神話，而這奇跡，神話，是從一個又個堅實的腳步中走過來的。
奇跡在勤奮中孕育，妙手在本手中生成。本手功深，自然妙手，俗手也就沒有或少有，加油吧!
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