心得體會可以是文字、圖片、音頻等形式，通過多樣化的方式呈現(xiàn)個人對事物的理解和感悟?？偨Y(jié)時要注意言簡意賅，避免冗長贅述。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家借鑒和參考，希望能啟發(fā)到大家。
高管培訓心得體會總結(jié)篇一
“ 在參與中學習，在學習中感悟；在過程中鍛煉，在鍛煉中成長；在互動中交流，在交流中顯差距；在項目中啟迪，在啟迪中碰撞思想?！边@是我從本次培訓結(jié)束帶來的深刻體會。我行于本月初組織培訓中高層管理人員培訓班，要在全行范圍內(nèi)推行全員營銷，精細管理、從高層做起，主動合規(guī)，合規(guī)創(chuàng)造價值等的合規(guī)文化氛圍，這次學習是一次很好的一次機會。通過本次學習，我對客戶營銷、合規(guī)管理，尤其是風險防范有了更加深刻的認識。
本次學習培訓內(nèi)容涉及廣泛，培訓請到了金融專家、學者和高校教授，他們經(jīng)驗豐富、理論精辟、循循善誘、幽默風趣，使我的專業(yè)素養(yǎng)得到了很大提高，視野、思路、理念得到了拓展和定位。培訓內(nèi)容主要分三大部分：一是銀行客戶營銷策略與技巧；二是農(nóng)信社風險管理；三是銀行精細化管理。在培訓過程中，讓我映像最深刻也是最重要的一點是讓我我進一步認識到風險管理工作對我行經(jīng)營管理的重要性和緊迫性，深刻認識到違規(guī)經(jīng)營，案件高發(fā)的危害性，依法合規(guī)經(jīng)營、做好風險防控工作是現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營管理的基本原則，也是堅持正確的經(jīng)營方向的保證，更是金融企業(yè)自我發(fā)展自我保護幾防范金融風險的根本所在。
(1)的法律法規(guī)、規(guī)章制度的學習，加強思想教育，這是從源頭上杜絕違規(guī)違章行為的重要手段。
(2)嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強內(nèi)控管理，將內(nèi)控管理當做風險防范前提條件。
(3)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識，嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范，抵制各種違規(guī)作業(yè)等等，做好相互制約，相互監(jiān)督。 中央黨校經(jīng)濟學教授、北京科技大學金融系主xxxxx講的《xxxxxxxxxx》是我體會最深的一部分。讓我深刻認知到在實踐中鍛煉出一個高效的營銷隊伍對企業(yè)來說是多么重要。我個人認為我們要主抓管理團隊建設、營銷人員配備和營銷規(guī)范等方面的機制建設。要做好個人業(yè)務，機制建設必須先行。所以我們要以市場為導向，以客戶為中心，從客戶需求出發(fā)，營銷銀行產(chǎn)品，為客戶提供全方位的金融服務，實現(xiàn)客戶價值最大化的同時實現(xiàn)銀行自身效益的最大化的一種現(xiàn)代金融管理模式。客戶經(jīng)理具有重要的橋梁作用、市場調(diào)研作用、客戶中心服務作用，我們要認真學習客戶管理的方法、技巧，運用現(xiàn)代的多種手段，力求首先改變自己，從而達到改變客戶的目的，從而盡快占領市場，占領客戶，以期實現(xiàn)雙贏乃至多贏。我們目前要解決的問題就是客戶開發(fā)計劃性差、營銷模式單一、服務流程不規(guī)范等個人營銷中存在的共性問題。營銷和服務是永遠學不完的藝術，更多的意識及技巧需要我們到工作中去不斷地總結(jié)，去實踐。
通過此次培訓學習，我對自己未來支行工作重心和要點有了更為清晰的思路和軌跡，有了更多的自覺性和責任感，也有了更強的動力源泉，這次培訓給到我的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財富，增強了維護農(nóng)商銀行利益的責任心和使命感，真心希望以后還有更多這樣的學習機會。
高管培訓心得體會總結(jié)篇二
初到公司，一片祥和。溫暖的氛圍讓我有家的感覺。但突然有一天我從同事嘴里聽到了喋喋不休的抱怨與不滿，我這才意識到原來風平浪靜之下滿是波濤洶涌。如果不盡早疏導，遲早有一天會爆發(fā)。但這問題存在的根本原因我還沒有找到，或者更準確的說是我暫時還沒有能力找到。
董事長把“中高層管理技能提升訓練”培訓的機會讓給我去，我非常感激。我想，經(jīng)過培訓應該有助于我找到分公司管理存在的問題，并慢慢進行改進。
獨自外出，本身就是一種寶貴的學習與鍛煉。一個人從熟悉的城市到陌生的地方，找路、結(jié)識新朋友、感受不同城市的文化，這一切都讓我興奮。
兩天的課程，我認真準備、全情投入、踴躍發(fā)言、積極交流。我想大部分同學都記住了我，我也獲得了更多表達自我，了解別人的機會，整個培訓過程我是充實的，收獲頗豐的。
中層管理就如同中的車馬炮，最靈活好用，招人喜歡，同時又最先被犧牲。我喜歡這個比喻，形象又有點無奈。處于中層的管理者確實面臨著“上壓、下擠、左搓、右揉”的境遇，作用關鍵卻又處境尷尬。如何才能成長為職業(yè)的中層管理，我們需要改進的確實還很多很多。通過兩天寓教于樂的課程，以及與老師和來自其他企業(yè)的同學的交流，我總結(jié)了一些我在此次培訓中的所得。
大部分中層管理都是由優(yōu)秀的員工晉升而來，角色轉(zhuǎn)換后，崗位對我們提出的要求也有了明顯的變化。除了要重新調(diào)整自我管理的方式方法和側(cè)重點，還要增加管理別人的技巧與能力，只有這樣才能從優(yōu)秀員工華麗轉(zhuǎn)身成為優(yōu)秀管理者。
一、學習是最好的投資。"玉不琢不成器，人不學不知道"。十多年的學業(yè)投資，已在二十多年的工作經(jīng)歷、個人成長中得到了回報。在這個知識日新月異、競爭日益加劇的時代，一個團隊及其管理者，如果不主動學習，團隊就不可能有戰(zhàn)斗力，個人也不可能有感召力。短短的幾天學習與交流，賦予了我新的視野、新的認知和新的思維。這一難得的經(jīng)歷，必將對我今后的學習、工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。在今后的日子里，我將加強學習，勤于思考，勇于實踐。省聯(lián)社一貫重視抓員工學習，特別是今年，自上而下的學習氛圍更濃了，這種學習投資必將帶來豐厚的"利潤"。
二、熱愛是不竭的動力。一個人熱愛生活、熱愛自己所從事的事業(yè)，就會有工作激情，而這種激情的形成與人才培養(yǎng)機制是密不可分的。正如專家所言："對員工好，員工才會對企業(yè)好"。作為經(jīng)營企業(yè)，要建立完善的機制，來培養(yǎng)員工對企業(yè)的熱愛；要重視員工職業(yè)生涯的謀劃，為員工搭建施展才華、展現(xiàn)自我的平臺。如果不重視人才培養(yǎng)，那么再高素質(zhì)的人招進來，時間久了，也會變成"庸才"。這幾年，我們對新聘用的研究生、本科生，實行多崗鍛煉、跟蹤培養(yǎng)和城鄉(xiāng)交流，就是試圖開辟一條讓人才快速成長的通道，讓員工品味從事金融事業(yè)的快樂。
高管培訓心得體會總結(jié)篇三
現(xiàn)代企業(yè)高管職位日益重要，越來越多的企業(yè)尋求通過職業(yè)培訓來提高其高管的能力和技巧。我最近參加了一次關于高管職業(yè)培訓的培訓活動，這讓我對職業(yè)培訓有了更深入的了解和更豐富的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的體驗和總結(jié)，以期對讀者更好地理解職業(yè)培訓的重要性和如何充分利用職業(yè)培訓的機會。
第二段：培訓的重要性。
在這個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷改進和創(chuàng)新才能保持競爭力。而培訓被視為是讓企業(yè)實現(xiàn)這些目標最有效的途徑之一。
在我參加的培訓活動中，我認識到職業(yè)培訓不僅可以為高管提供更多的知識，也可以提高他們的技能和能力。這些培訓計劃可以幫助高管更好地了解業(yè)務流程和最新的商業(yè)趨勢，并在職業(yè)發(fā)展中提供支持。
第三段：培訓的目的。
在這個培訓活動中，雖然不同的培訓課程和研討會的主題各不相同，但是它們的目的都是為了幫助高管更好地實踐其職業(yè)道路。
通過不斷地學習和不斷精進，高管的目標是增強自己的管理能力和領導技巧，并且開拓自己的思想和眼界。這些技能可以提高他們掌握細節(jié)，處理復雜的任務，并與客戶和其他利益相關方建立更好的關系。
第四段：分享經(jīng)驗。
在這次培訓中，我學到了很多有用的技能和知識，其中最有價值的是提高溝通能力的課程。作為一名高管，我們必須學會如何更好的與我們的客戶，員工和其他利益相關者溝通。通過參加這個課程，我意識到成功的溝通應該包括發(fā)現(xiàn)聽者的需求、建立關系、促進問題的解決和推動實現(xiàn)結(jié)果。
此外，我還學習了如何更好地管理團隊和領導變革的方法。高管必須學會如何制定有效的計劃，并促進團隊完成任務。當涉及到企業(yè)重要的變革時，高管必須學會如何克服成員的顧慮和抵制，提高員工對變革計劃的接受度。
通過本次培訓，我學到了很多有價值的技能和知識。職業(yè)培訓為高管提供了我們需要提高職業(yè)能力的工具和知識。職業(yè)培訓將是我們投資職業(yè)發(fā)展的最佳途徑之一。我非常感謝這次機會，讓我更好的了解職業(yè)培訓的重要性并促進我職業(yè)的發(fā)展。
高管培訓心得體會總結(jié)篇四
首先非常感謝開封市衛(wèi)生局醫(yī)政科給我們提供了此次學習的機會，讓我非常有幸聽到上海海事大學鮑日新教授精彩的職業(yè)禮儀講座。
此次公關禮儀培訓，鮑老師給我們認真，耐心地講解，使我受益匪淺，也讓我們對公關禮儀有了一種與眾不同的理解。鮑老師為我們醫(yī)院高管公關意識與公關形象破解魔方，向我們教授了公關語言藝術，日常交往禮儀，公關禮儀等內(nèi)容，并通過生動形象的課堂情境模擬結(jié)合形體訓練，交際口語，穿著打扮，醫(yī)院崗位人文服務規(guī)范訓練等方式使我們快樂，積極地學習領悟了公關禮儀的藝術魔力。
以前總以為所謂的禮儀就是講禮貌，男士彬彬有禮，女士溫文爾雅，在某些場合端莊一些，禮貌一些，就是禮儀。學了鮑老師的公關禮儀之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我們對禮儀的理解很簡單，很膚淺，甚至我根本就不知道禮儀的真正內(nèi)涵。鮑教授對禮儀的講解風趣，幽默，通俗易懂，對我們的啟發(fā)有點“柳暗花明又一村”，“撥開迷霧見晴天”的感覺，此次學習，我們收獲頗多，感受頗多。我們不但懂得了什么是禮儀，更懂得了禮儀在今天的社會中有著多大的用處，可以說生活中處處有禮儀，掌握了禮儀，今后對我們的幫助是不言而喻的。
學習公關禮儀后，我的感受就是：首先可以內(nèi)強素質(zhì)，在人際交往中，有道德才能高尚，講禮儀方算文明。學習禮儀，講究禮儀，無疑會使人們提高自己的內(nèi)在素質(zhì)。其次可以外塑形象，現(xiàn)代禮儀講究尊重，強調(diào)溝通，重視知識，力求互動。得體地運用禮儀，不僅會令自己更易于被人所接受，而且還會有助于維護自身乃至工作單位的良好形象。
因此，作為當今現(xiàn)代醫(yī)院高管的一員，如何使自己的氣質(zhì)，形象更出色？如何使自己得體而又自如的上班？如何和患者進行有效地溝通？如何出席各種社交活動？掌握基本的禮儀規(guī)范，在這競爭激烈的社會形勢下，在這逐漸形成禮儀規(guī)范的社會，是極有必要的。
在以后的工作中，我要時時嚴格要求自己，從自我做起，修內(nèi)涵、樹形象、不斷努力學習，加強職工的禮儀培訓，人人爭取做我院的形象代言人！
最后，真誠地向鮑教授說聲：您辛苦了！謝謝您！也向為這次培訓做出努力和奉獻的兩位李科長說聲：謝謝你們！我愛你們！
高管培訓心得體會總結(jié)篇五
今年我有幸參加了高管培訓班，先后聆聽了幾位專家學者講授的課程，受益匪淺，提高了自己對學習重要性的認識。下面我就這次學習談幾點體會：
“玉不琢不成器，人不學不知道”。十多年的學業(yè)投資，已在二十多年的工作經(jīng)歷、個人成長中得到了回報。在這個知識日新月異、競爭日益加劇的時代，一個團隊及其管理者，如果不主動學習，團隊就不可能有戰(zhàn)斗力，個人也不可能有感召力。短短的幾天學習與交流，賦予了我新的視野、新的認知和新的思維。這一難得的經(jīng)歷，必將對我今后的學習、工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。在今后的日子里，我將加強學習，勤于思考，勇于實踐。
一個人熱愛生活、熱愛自己所從事的`事業(yè)，就會有工作激情，而這種激情的形成與人才培養(yǎng)機制是密不可分的。正如專家所言：“對員工好，員工才會對企業(yè)好”。作為經(jīng)營企業(yè)，要建立完善的人力資源管理機制，來培養(yǎng)員工對企業(yè)的熱愛；要重視員工職業(yè)生涯的謀劃，為員工搭建施展才華、展現(xiàn)自我的平臺。如果不重視人才培養(yǎng)，那么再高素質(zhì)的人招進來，時間久了，也會變成“庸才”。這幾年，我們對新聘用的研究生、本科生，實行多崗鍛煉、跟蹤培養(yǎng)和城鄉(xiāng)交流，就是試圖開辟一條讓人才快速成長的通道，讓員工品味從事金融事業(yè)的快樂。
管理者要用所學的理論來總結(jié)過去，指導現(xiàn)在和將來。在學習中查找失敗原因，提高改正錯誤的能力；在學習中積累成功經(jīng)驗，增強做好工作的信心；在學習中制定工作目標，謀求發(fā)展新思路。
“
照顧好你的員工，照顧好你的客戶，那么市場就會對你加倍照顧”，這是企業(yè)的黃金法則。人是生產(chǎn)力的第一要素，所以，在工作實踐中，管理者要“關心員工生活，注意工作方法”，時時處處讓員工感受到組織的存在，大家庭的溫暖。近年來，在領導的關心、支持下，我們加大了對基礎設施的投入，容貌煥然一新，員工工作熱情高漲，各項業(yè)務迅猛發(fā)展?！奥毠ぶ摇?、“客戶之家”的經(jīng)營環(huán)境正逐漸形成，人文關懷的企業(yè)文化管理理念日益增強。“自信源于學習”，相信只要我們信合人重視學習、勇于實踐，定能達到理想的彼岸。
高管培訓心得體會總結(jié)篇六
“校園足球工程”全稱《中國青少年足球發(fā)展計劃》，旨在為中國青少年足球的發(fā)展奠定堅實的基礎；本著淡化競技體育色彩，去除錦標主義，以增強學生體質(zhì)體能，培養(yǎng)學生艱苦奮斗意識和團結(jié)精神；形成以學校為依托，體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。
本文通過對廈門市中小學校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，提出合理的建議與對策來促進校園足球的發(fā)展，從而促進廈門市更加廣泛地開展校園足球活動，建立并完善小學、初中足球聯(lián)賽，在青少年中普及足球知識、技能，形成良好的校園足球文化氛圍，提高廈門的足球人口，從而在未來能夠培養(yǎng)出特長突出的青少年足球后備人才！
二、校園足球工程理念分析。
國家目前開展實施的校園足球工程與以往的中小學足球聯(lián)賽有很大的不同，其根本上淡化比賽名次，重在培養(yǎng)廣泛的足球人口，是一種以發(fā)展的眼光，創(chuàng)新的思維，科學的方法，讓學生們在快樂中踢球，在快樂中強身健體，鍛煉意志品質(zhì)，并在其中發(fā)現(xiàn)和挖掘優(yōu)秀的苗子。目前的校園足球工程實施的是關鍵是踏踏實實的做事，認認真真地執(zhí)行，不像以往中小學比賽為了急功近利，以致虛報年齡，運動員造假等情況。如今中國足協(xié)深知中國足球發(fā)展的關鍵所在，腳踏實地，從根本抓起，避免“拔苗助長”。正如阿迪達斯公司市場部經(jīng)理陶某所說：“如果把中國足球比作一座養(yǎng)魚池，現(xiàn)在要讓捕魚者先休漁，在池里廣撒好魚苗，然后耐心等待收獲，這個急不得。”
的確我們的校園足球工程的起點在小學，重點是孩子。從小學普及入手，引進足球教學法，讓更多的學生在快樂中踢球，在運動中健身并逐步建立起校園足球運動的發(fā)展體系。
三、廈門市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀。
自廈門市被列入“校園足球重點開展城市”之一后，市體育局結(jié)合教育局立即成立了相關的工作小組，正所謂萬事開頭難，在多方的前期準備和共同努力下，建立了首批的廈門市布點足球?qū)W校，小學30所，中學16所。并使校園足球井然有序的開展下來，至今三個賽季了，各方面葉逐漸成熟，校園足球在廈門的實施給廈門中小學足球環(huán)境帶來了煥然一新的感覺。
足球一向是思明區(qū)的傳統(tǒng)項目，從師資到基礎設施等都領先于各個區(qū)，在校園足球開展以來，島外的同安、翔安的中小學都相繼的組建了球隊并參加校園足球比賽，填補了在實施校園足球工程之前近幾年島外幾乎沒有開展中小學足球聯(lián)賽的空白，為島外的中小學生提供了難得的接觸規(guī)范化足球的幾乎。盡管從近幾年的比賽情況看，依然不是思明區(qū)球隊的對手，但是我們看到了，參與的人在逐漸的擴大，校園足球的氛圍正彌漫在島內(nèi)外中小學的各個角落。
雖然近三年來校園足球發(fā)得整體很快，也逐漸成熟。讓大家看到了希望，但是依然也有許多不足之處有待改進與提高。我們應該看到其發(fā)展的前景是光明的，雖然道路是曲折的，其校園足球的效果是利大于弊。
四、校園足球工程實施的功能及價值。
第一.提升了學生的綜合素質(zhì)。參加足球比賽的運動員必須克服各種困難、遵守競賽規(guī)則、制約和調(diào)控個人行為，同時體驗了勝利的喜悅和失敗的挫折，并在比賽中有更強的重任與義務。
第二.促進校園足球體育設施的建設。為了更好的開展好校園足球工程，市、區(qū)、校、都十分重視校園足球工程，盡可能的為校園足球的需要投入相關資金。
第三.校園足球的各類人員技能的增加。校園足球工程在廈門實施以后，廈門市體育局、教育局、足協(xié)等部門先后組織了多次的裁判員、教練員、指導員等培訓，使得這些人員業(yè)務水平得到很大的提升。
第四.促進足球文化建設，促進校園文化建設。通過一系列針對校園足球開展的校園足球活動，使得中小學學生有了更多與足球接觸的機會，并潛移默化的愛上了足球運動，并讓足球文化在校園內(nèi)傳播，成為一個良好的足球氛圍，建立起足球文化，并具備有足球特色的校園文化。
第五.學生受益，教育受益。一項成功的工程發(fā)展到最后，收獲的往往不是實施著，而是被實施者，實施者得到了成就感，實踐者得到了最終的利益。狹隘的講，學生受益，廣義的講，教育受益、體育界受益、國家民族受益。
五、促進校園足球在廈門中小學開展的對策。
為了保證廈門市青少年校園足球聯(lián)賽有序進行，加強規(guī)范管理，維護公平、公正、公開的競賽環(huán)境，廈門市校園足球聯(lián)賽組委會應該專門組織比賽監(jiān)督委員會，嚴格按照全國青少年校園足球聯(lián)賽委員會下發(fā)的指導綱要，來保障校園足球的健康發(fā)展。
首先，為使校園足球的健康發(fā)展，就要確保參賽學生的真實性，年齡真實，身份真實，不得為了比賽成績而去借用外校學生或者體校學生及年齡造假者，并確保聯(lián)賽各項信息的公開透明。
第二.在中小學中將足球課列為專項選修課。將足球?qū)ｍ椷x修興趣課作為校園足球工程的一項內(nèi)容與校園足球聯(lián)賽很好的配合。體育課堂是學生獲取足球知識和技能最根本和最直接的渠道。一旦提高學生參與足球運動的普及率，那么足球運動的發(fā)展就成功了一半。
第三.加強足球環(huán)境氛圍的營造。目前校園足球比賽都是在周末，除了參賽的隊員之外，比較少人參與，因此建議將校園足球比賽推進校園，不在周末比賽，讓主場比賽的球隊有更多的觀眾為之吶喊加油，才能提升足球的魅力。其次，要組織開展校園聯(lián)賽及足球文化節(jié)，讓足球活動開展得更加豐富多彩。
第四.加強校園足球各類工作人員的業(yè)務培訓。校園足球每年都有組織各類人員的培訓，可是每年培訓的都是那些的"人，參與足球的培訓的除了體育老師，還是體育老師，少有其他體育之外的人參與，更多還是足球?qū)ｍ椀膮⑴c，學生要提高足球參與普及率，那么教師足球指導員的培訓普及率。
第五.加強校園足球比賽的監(jiān)督機制。杜絕違規(guī)行為，進一步是校園足球規(guī)范化。
第六.在重視重點傳統(tǒng)學校的基礎上也要加大對一些足球薄弱校的重視。只有發(fā)展平衡了，整體才會進步。無論是在足球的師資上，還是在基礎設施上。
第七.比賽賽制的改進。目前的比賽都是安排在周末，耗時長，且來回奔波，工程浩大，是否可以考慮集中賽制，每年的某幾天大家集中在一起比賽，檢驗下各校的成果。
第八.加大資金的投入。校園足球是一項長期而浩大的工程，要有所收獲，必然需要人力、物力的支持，才能使這個項目更有生命力。
六、結(jié)論。
通過對“校園足球工程”在廈門市中小學實施情況的研究，可以得出校園足球是符合當代中小學生教育的需要。使得廈門市各中小學足球聯(lián)賽開展得較完善的同時也促進了校園足球文化的建設，有效地推進體教結(jié)合的青少年足球人才的培養(yǎng)體系，體現(xiàn)了新時代的教科精神，是一項功在當代，利在千秋的事業(yè)。
高管培訓心得體會總結(jié)篇七
首先，我認為參加高管職業(yè)培訓是非常有必要的。在現(xiàn)代商業(yè)社會中，高管的責任和使命異常繁重。作為公司的領導層，高管每日都要面對著管理人員、員工和股東的壓力。而參加高管職業(yè)培訓可以幫助我們更好地應對這些挑戰(zhàn)。在課堂上，我們可以學習最新的商業(yè)趨勢和技術，了解其他企業(yè)的成功經(jīng)驗，從而更好地指導和促進公司的發(fā)展。
其次，在職業(yè)培訓課堂上，我學到了許多對我職業(yè)發(fā)展有幫助的知識。例如，教練教授的領導力技能在許多方面都有很好的應用。通過聽取他們的講課，我深刻理解了如何利用領導力，與員工保持良好溝通，聽取他們的反饋和建議，從而提高工作效率和增強員工歸屬感。另一方面，職業(yè)培訓課程也讓我了解到管理學的重要性。在課堂上，我學到了有關行業(yè)分析、財務分析和戰(zhàn)略管理的知識，我通過學習這些理論框架，提高了思考問題和制定策略的能力。
第三，參加高管職業(yè)培訓還讓我了解到行業(yè)內(nèi)的最新趨勢和市場信息。在課堂上，我可以和職業(yè)資深人士進行面對面的交流和交流學習。他們提供的寶貴的信息和洞察力，使我更好地了解了行業(yè)內(nèi)的最新變化和市場趨勢，為公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展做出更好的決策。此外，職業(yè)培訓還提供了接受定制化培訓的機會，這是能夠促進企業(yè)發(fā)展的一個重要方面。
第四，參加高管職業(yè)培訓也讓我更好地了解了團隊建設和員工發(fā)展的重要性。作為高管，我們的職責是讓員工在公司范圍內(nèi)發(fā)揮其最大的潛力，發(fā)展新的技能和幫助員工提高自己。在這方面，我通過進行團隊訓練和發(fā)展計劃時學到了很多知識。我認識到了開展員工在崗培訓和提供職業(yè)發(fā)展計劃的重要性。這些計劃讓員工向上晉升的同時，也為公司提供了培養(yǎng)未來領導的潛在人才的機會。
最后，參加高管職業(yè)培訓讓我認識到了不斷學習的重要性。在現(xiàn)代社會中，得到一份好的工作并不等于成功。作為領導者，不斷學習和技能更新是不可避免的必要條件。通過參加高管職業(yè)培訓，我的職業(yè)生涯受益良多。我會繼續(xù)投入時間和精力參加這樣的培訓課程，為了更好的公司管理和自己的職業(yè)發(fā)展不斷努力。
高管培訓心得體會總結(jié)篇八
高管職業(yè)培訓是當今商業(yè)領域中普遍進行的活動，其目的是幫助高管提高領導能力、領導技能和決策能力。對于經(jīng)理人而言，高管職業(yè)培訓是一種非常重要的活動，也是他們能夠?qū)崿F(xiàn)成功的關鍵之一。在這篇文章中，我將分享我的高管職業(yè)培訓心得體會總結(jié)，希望能夠幫助更多的高管們獲得收益。
第二段：學習領導能力。
高管職業(yè)培訓中最重要的一部分就是提高領導能力。在我的職業(yè)生涯中，我參加過不少領導能力的培訓，其中最有收獲的一次是學習如何應對困難和危機的培訓。在這個培訓班上，我學到了如何應對突發(fā)事件和意外情況，如何應對危機，以及如何自我調(diào)整和自我管理。這些技能使我更好地應對了各種挑戰(zhàn)和壓力，并充分調(diào)動了我的領導才能。
第三段：培養(yǎng)溝通能力。
在高管職業(yè)培訓中，學習如何溝通也是非常重要的一部分。從溝通與合作課程我學到了如何構(gòu)建良好的團隊。在團隊合作中，每個成員都需要學會如何與他人溝通和合作。我學習到了如何傾聽他人的想法并表達自己的想法。通過培訓，我學會了更好地與同事合作，并實現(xiàn)團隊的目標。
第四段：增強決策能力。
高管職業(yè)培訓中的另一個重要部分是培養(yǎng)決策能力。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)光有知識和經(jīng)驗是遠遠不夠的，還需要有良好的決策能力。我參加過一些決策相關的課程，其中最值得推薦的一門是在團隊中制定計劃的課程。我學習到了如何評估信息和風險，并制定出最優(yōu)方案。這些技能對于每個高管來說都非常重要。
第五段：確立個人發(fā)展計劃。
通過參加高管職業(yè)培訓，我制定了自己的個人發(fā)展計劃。這個計劃包括了一系列目標和行動步驟，以幫助我實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。這個計劃也幫助我評估和提升自己的能力，以便更好地適應未來的領導角色。高管職業(yè)培訓也給我的職業(yè)生涯帶來了新的轉(zhuǎn)變和發(fā)展機遇，我對未來充滿了信心。
結(jié)論：
高管職業(yè)培訓不僅能夠幫助我們提高領導能力，增強溝通技巧和決策能力，還能夠幫助我們制定個人發(fā)展計劃。這些培訓課程對于我個人來說是非常有價值的，因為它們能夠幫助我實現(xiàn)我的職業(yè)目標，并讓我成為一個更好的高管。同時，高管職業(yè)培訓也是一種不斷學習和發(fā)展的機會，我相信它將繼續(xù)為我的職業(yè)生涯帶來新的機遇和收益。
高管培訓心得體會總結(jié)篇九
十分感謝集團公司給予我這次訓練學習的機會，這次學習的主要意圖是培育咱們怎么做一名優(yōu)異的辦理人員，怎么在作業(yè)中充分發(fā)揮出自己的辦理潛力，怎么使自己的團隊不斷生長，成為一個優(yōu)異的團隊。下面我就兩天的學習心得跟咱們分享一下，并且在往后的作業(yè)中靈活的運用，幫助自己以及自己團隊不斷的前進，為公司的發(fā)展壯大打好堅實的根底。
辦理者的主角定位。要想使企業(yè)或安排辦理高效化，辦理者必須要有職業(yè)化的認識和先進的理念，可以認識到辦理潛力對進步安排功率、提高企業(yè)未來競爭力的重要性。辦理人員的潛力真實進步了，才能確保企業(yè)辦理的真實效果。辦理作業(yè)中辦理者必須對自己的主角有一個清晰的方針定位，辦理者的方針定位是企業(yè)辦理作業(yè)的根底，對自己的定位，需要認清自己的方位、認清自己方位的責任、認清競爭者的方位，正視自己，不能掩耳盜鈴、狂妄自大，要以強烈的職業(yè)認識給自己的作業(yè)、未來確定一個主角。一個企業(yè)、一個團隊就似乎是一個人體。腦袋代表著高層決策者：它每一天都在考慮企業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略等問題;腳代表著職工：領導指到哪里，它就走到哪里;而中間一部分是腰：就是辦理者的主角，起到上傳下達的作用，辦理者是經(jīng)營者的替身，辦理者持有經(jīng)營者的自覺認識。
一、學習是最好的出資。
“玉不琢不成器，人不學不明白”。十多年的學業(yè)出資，已在二十多年的作業(yè)閱歷、個人生長中得到了回報。在這個知識一日千里、競爭日益加劇的時代，一個團隊及其辦理者，假如不主動學習，團隊就不可能有戰(zhàn)斗力，個人也不可能有感召力。短短的幾天學習與溝通，賦予了我新的視界、新的認知和新的思維。這一可貴的閱歷，必將對我往后的學習、作業(yè)發(fā)生用心而深遠的影響。在往后的日子里，我將加強學習，勤于考慮，勇于實踐。
二、酷愛是不竭的動力。
一個人酷愛日子、酷愛自己所從事的作業(yè)，就會有作業(yè)熱情，而這種熱情的構(gòu)成與人才培育機制是密不可分的。正如專家所言：“對職工好，職工才會對企業(yè)好”。作為經(jīng)營企業(yè)，要樹立完善的人力資源辦理機制，來培育職工對企業(yè)的酷愛;要注重職工職業(yè)生涯的策劃，為職工建立施展才華、展現(xiàn)自我的平臺。假如不注重人才培育，那么再高本質(zhì)的人招進來，時刻久了，也會轉(zhuǎn)成“庸才”。這幾年，咱們對新聘任的研究生、本科生，實行多崗訓練、跟蹤培育和城鄉(xiāng)溝通，就是試圖開辟一條讓人才快速生長的通道，讓職工品嘗從事金融作業(yè)的高興。
三、理論是行動的攻略。
辦理者要用所學的理論來總結(jié)過去，輔導此刻和將來。在學習中查找失敗原因，進步改正錯誤的潛力;在學習中堆集成功經(jīng)驗，增強做好作業(yè)的信心;在學習中擬定作業(yè)方針，追求發(fā)展新思路。
四、實踐是學習的意圖。
“照顧好你的職工，照顧好你的客戶，那么市場就會對你加倍照顧”，這是企業(yè)的黃金規(guī)律。人是生產(chǎn)力的榜首要素，所以，在作業(yè)實踐中，辦理者要“關懷職工日子，留意作業(yè)方法”，不時處處讓職工感受到安排的存在，咱們庭的溫暖。近年來，在領導的關懷、支撐下，咱們加大了對根底設施的投入，容貌煥然一新，職作業(yè)業(yè)熱情高漲，各項事務迅猛發(fā)展?！奥毠ぶ摇薄ⅰ翱蛻糁摇钡慕?jīng)營環(huán)境正逐漸構(gòu)成，人文關懷的企業(yè)文化辦理理念日益增強。“自傲源于學習”，相信只需咱們信合人注重學習、勇于實踐，定能到達理想的對岸。
有所學必有所思，結(jié)合這幾年的作業(yè)實踐，提幾點引薦：
一、請領導多下底層。
期望領導在百忙之中抽暇多到底層走一走。下鄉(xiāng)是了解呼聲、發(fā)現(xiàn)問題的途徑，也是輔導底層、鼓舞職工的途徑。下鄉(xiāng)既能幫助底層解決問題，又能拉近領導與職工的間隔。
二、高管定時溝通。
“安排的群眾性，經(jīng)營的靈活性和辦理的民主性”是農(nóng)信社取勝的法寶，但咱們在用人的觀念上還比較陳舊。有的聯(lián)社高管，已經(jīng)10多年甚至20年都在同一地方任職，呆久了，哪來的作業(yè)熱情哪有什么新思路歷史問題又怎能得到徹底解決這也許是我省農(nóng)信社資產(chǎn)負債總量與gdp總量不相匹配的原因之一。實際上，高管定時溝通，是換一種方式的學習，換一個環(huán)境的實踐，這也是其他商業(yè)銀行的遍及做法。至于現(xiàn)在的“體制不順”問題，可透過“黨管干部”來解決。
三、斗膽啟用新人。
當時，選聘聯(lián)社高管人員論資排輩的現(xiàn)象比較遍及。在實踐中，咱們發(fā)現(xiàn)，同一網(wǎng)點，同樣職工，換個年富力強的主任，事務卻能超常發(fā)展，這說明用人很要害?！靶賾{智，大勝靠德”，只需選用的人，想干事，會干事，德才兼?zhèn)?，是個好苗子，就要斗膽啟用，“不拘一格降人才”。
四、開發(fā)辦理體系。
近年來，電子化建設為底層社做了超多行之有效的作業(yè)，促進了全省事務的發(fā)展。期望科技部分的同志們再接再厲，盡快研發(fā)包括生產(chǎn)部分與非生產(chǎn)部分的人力資源辦理體系，為查核職工績效帶給信息支撐，用體系來量化每個職工的貢獻度，以進步勞動生產(chǎn)率，最大限度地開發(fā)現(xiàn)有人力資源。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十
一、學習是最好的投資?！坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W不知道”。十多年的學業(yè)投資，已在二十多年的工作經(jīng)歷、個人成長中得到了回報。在這個知識日新月異、競爭日益加劇的時代，一個團隊及其管理者，如果不主動學習，團隊就不可能有戰(zhàn)斗力，個人也不可能有感召力。短短的幾天學習與交流，賦予了我新的視野、新的認知和新的思維。這一難得的經(jīng)歷，必將對我今后的學習、工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。在今后的日子里，我將加強學習，勤于思考，勇于實踐。
二、熱愛是不竭的動力。一個人熱愛生活、熱愛自己所從事的事業(yè)，就會有工作激-情，而這種激-情的形成與人才培養(yǎng)機制是密不可分的.。正如專家所言：“對員工好，員工才會對企業(yè)好”。作為經(jīng)營企業(yè)，要建立完善的人力資源管理機制，來培養(yǎng)員工對企業(yè)的熱愛;要重視員工職業(yè)生涯的謀劃，為員工搭建施展才華、展現(xiàn)自我的平臺。如果不重視人才培養(yǎng)，那么再高素質(zhì)的人招進來，時間久了，也會變成“庸才”。這幾年，我們對新聘用的研究生、本科生，實行多崗鍛煉、跟蹤培養(yǎng)和城鄉(xiāng)交流，就是試圖開辟一條讓人才快速成長的通道，讓員工品味從事金融事業(yè)的快樂。
三、理論是行動的指南。管理者要用所學的理論來總結(jié)過去，指導現(xiàn)在和將來。在學習中查找失敗原因，提高改正錯誤的能力;在學習中積累成功經(jīng)驗，增強做好工作的信心;在學習中制定工作目標，謀求發(fā)展新思路。
管理理念日益增強?！白孕旁从趯W習”，相信只要我們信合人重視學習、勇于實踐，定能達到理想的彼岸。
有所學必有所思，結(jié)合這幾年的工作實踐，提幾點建議：
一、請領導多下基層。希望領導在百忙之中抽空多到基層走一走。下鄉(xiāng)是了解呼聲、發(fā)現(xiàn)問題的渠道，也是指導基層、鼓勵員工的途徑。下鄉(xiāng)既能幫助基層解決問題，又能拉近領導與員工的距離。
二、高管定期交流?！敖M織的群眾性，經(jīng)營的靈活性和管理的民-主性”是農(nóng)信社制勝的法寶，但我們在用人的觀念上還比較陳舊。有的聯(lián)社高管，已經(jīng)10多年甚至20年都在同一地方任職，呆久了，哪來的工作激-情?哪有什么新思路?歷史問題又怎能得到徹底解決?這也許是我省農(nóng)信社資產(chǎn)負債總量與gdp總量不相匹配的原因之一。實際上，高管定期交流，是換一種方式的學習，換一個環(huán)境的實踐，這也是其他商業(yè)銀行的普遍做法。至于目前的“體制不順”問題，可通過“黨管干部”來解決。
三、大膽啟用新人。當前，選聘聯(lián)社高管人員論資排輩的現(xiàn)象比較普遍。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，同一網(wǎng)點，同樣員工，換個年富力強的主任，業(yè)務卻能超常發(fā)展，這說明用人很關鍵?！靶賾{智，大勝靠德”，只要選用的人，想干事，會干事，德才兼?zhèn)?，是個好苗子，就要大膽啟用，“不拘一格降人才”。
四、開發(fā)管理系統(tǒng)。近年來，電子化建設為基層社做了大量卓有成效的工作，促進了全省業(yè)務的發(fā)展。希望科技部門的同志們再接再厲，盡快研發(fā)涵蓋生產(chǎn)部門與非生產(chǎn)部門的人力資源管理系統(tǒng)，為考核員工績效提供信息支持，用系統(tǒng)來量化每個員工的貢獻度，以提高勞動生產(chǎn)率，最大限度地開發(fā)現(xiàn)有人力資源。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十一
作一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正，頂崗實習培訓心得體會總結(jié)。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間，心得體會《頂崗實習培訓心得體會總結(jié)》。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十二
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
總的來說，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，是自己的能力以及學習，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>
培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。回首四個月的培訓歷程，我感覺非常地充實，這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標而前進!
通過這2個月實訓學習，讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速，準確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當中認真的.對待，仔細在仔細，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十三
第一段：引言（200字）。
低碳經(jīng)濟理念的普及和低碳技術的應用已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)的熱點話題。作為企業(yè)領導者，我們不僅要關注低碳的重要性，還要具備相應的知識和技能來推動企業(yè)的低碳發(fā)展。近期，我參加了一次低碳高管培訓，對低碳經(jīng)濟和企業(yè)低碳管理等方面進行了深入學習，下面就這次培訓給我?guī)淼男牡皿w會進行總結(jié)分享。
第二段：學習內(nèi)容與收獲（300字）。
在培訓中，我們學習了低碳經(jīng)濟的理論知識和現(xiàn)實案例，深入了解了低碳產(chǎn)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。通過講座、案例分析和小組討論等形式，我們了解了低碳技術的研發(fā)和應用，學習了低碳管理的基本原則和方法。此外，培訓還讓我們了解了企業(yè)在低碳轉(zhuǎn)型過程中所面臨的問題，并提供了解決方案的實踐案例。通過這些學習，我深刻認識到低碳經(jīng)濟發(fā)展對于企業(yè)的戰(zhàn)略布局和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第三段：思考與啟示（300字）。
在培訓中，我開始思考企業(yè)以何種方式推動低碳經(jīng)濟的發(fā)展。我明白企業(yè)可以通過低碳技術的研發(fā)和應用來提高資源利用效率，減少能源消耗和排放，從而實現(xiàn)環(huán)境保護和經(jīng)濟效益的雙贏。同時，培訓中的案例分析也讓我認識到企業(yè)在低碳轉(zhuǎn)型中需要解決的困難和挑戰(zhàn)，如成本、技術、政策等問題。因此，作為高管，我們需要具備審時度勢和戰(zhàn)略謀劃的能力，積極推動企業(yè)的低碳發(fā)展，并提前做好準備以應對相關挑戰(zhàn)。
第四段：應用與實踐（300字）。
學習結(jié)束后，我將所學知識應用到日常工作實踐中。我成立了一個低碳管理團隊，致力于制定和實施低碳發(fā)展戰(zhàn)略。我們通過優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高能源利用效率、推廣低碳產(chǎn)品等措施，積極降低企業(yè)能源消耗和碳排放。在人力資源管理方面，我們也加強了員工的低碳意識教育和培訓，鼓勵員工節(jié)約能源，減少碳排放。這些實踐措施不僅使企業(yè)節(jié)約了成本，保護了環(huán)境，還提升了企業(yè)形象，獲得了市場競爭的優(yōu)勢。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過這次低碳高管培訓，我從理論到實踐都獲得了很多收獲。我深刻認識到低碳經(jīng)濟對企業(yè)和社會的重要性，也認識到了推動低碳發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇。我將繼續(xù)深化對低碳經(jīng)濟和企業(yè)低碳管理的研究和學習，并將所學知識應用于實際工作中，積極推動企業(yè)的低碳發(fā)展。值得慶幸的是，培訓中結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們將共同努力，為低碳經(jīng)濟的推動做出更大的貢獻。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十四
作為一名中高級管理人員，我深知自身需要不斷提升自己的領導力和管理能力，從而更好地應對復雜多變的商業(yè)環(huán)境。因此，參加這次中高管培訓成為了我的首要目標。在培訓開始之前，我對這次培訓有著許多期望和目標。首先，我希望通過這次培訓，能夠系統(tǒng)性地學習到各種戰(zhàn)略管理及團隊合作的知識和技巧。其次，我想借此機會與其他優(yōu)秀的管理者互相學習和交流經(jīng)驗，擴大我的人脈圈。最重要的是，我希望能夠在培訓結(jié)束后，能夠?qū)⑺鶎W到的知識和技巧應用于實際工作中，從而提升自己的工作表現(xiàn)。
第二段：培訓過程中的學習收獲。
在這次培訓中，我學到了許多有關戰(zhàn)略管理和團隊合作的知識和技巧。首先，在戰(zhàn)略管理方面，培訓通過理論講解和案例分析，讓我深刻理解了戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性以及如何制定出一套切實可行的戰(zhàn)略計劃。例如，通過學習SWOT分析和PESTEL模型，我學會了如何全面地把握市場和環(huán)境的變化，并基于此制定出相應的戰(zhàn)略目標和計劃。此外，我們還學習了關于團隊合作的重要性以及如何有效地領導和激勵團隊成員的方法。通過課堂上的小組討論和團隊活動，我學會了如何合理分配資源、協(xié)調(diào)團隊成員的工作以及如何處理團隊內(nèi)部的沖突。
第三段：與其他學員的交流與互動。
這次培訓為我提供了與其他優(yōu)秀的管理者進行交流和互動的機會。在課堂上，我與來自不同行業(yè)、不同背景的學員進行了許多熱烈的討論和交流。通過與他們的互動，我不僅了解到了各個領域的最新趨勢和發(fā)展動態(tài)，還借鑒了他們在管理和領導方面的成功經(jīng)驗。此外，我還與一些學員建立了長期的合作關系和友誼。這不僅拓寬了我的人脈圈，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會和資源。
第四段：培訓的實踐應用。
通過這次培訓，我不再滿足于紙上的理論知識，而是將所學到的知識和技巧應用于了實際工作中。首先，我在公司內(nèi)部組織了一次關于戰(zhàn)略規(guī)劃的培訓會議，通過分享和交流，讓團隊成員們了解到市場環(huán)境的變化和公司戰(zhàn)略目標的重要性。其次，在團隊管理方面，我對團隊成員進行了更加細致的分工和任務安排，并通過定期的團隊會議和溝通，讓團隊成員之間更好地協(xié)同合作。這些實踐應用不僅提升了團隊的績效，還為公司的發(fā)展提供了更加穩(wěn)定的基礎。
第五段：結(jié)語。
通過這次中高管培訓，我獲益良多。我不僅掌握了戰(zhàn)略管理和團隊合作的核心知識和技巧，還得到了與其他優(yōu)秀管理者交流和互動的機會。更重要的是，我將學到的知識和技巧應用于實際工作中，取得了明顯的效果。我相信，通過不斷地學習和進步，我將能夠在未來的職業(yè)發(fā)展中取得更大的成就。同時，我也期待著未來能參加更多的培訓活動，不斷提升自己的管理能力和領導力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十五
第一段：介紹高管職業(yè)培訓的重要性和影響力（引言）。
高管職位是一個充滿挑戰(zhàn)的職位，需要獨特的技能和知識來管理和領導組織。在不斷變化和競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，高管們需要不斷提升自己的能力，以適應和引導變化。為了滿足這一需求，高管職業(yè)培訓成為了一個不可或缺的工具。通過參加各種職業(yè)培訓課程，高管們可以提升自己的領導力、溝通技巧、決策能力以及戰(zhàn)略思維等關鍵能力，使自己能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人和組織的成功。
第二段：培訓課程的內(nèi)容和實踐（中心論點）。
在過去的幾年里，我有幸參加了多個高管職業(yè)培訓課程，其中包括領導力發(fā)展、戰(zhàn)略管理、團隊建設等不同主題的課程。這些課程在培訓過程中注重理論與實踐的結(jié)合，通過案例研究、小組討論和角色扮演等方式，讓高管們能夠?qū)⑺鶎W知識應用到實際工作中。這種實踐的學習方式，使我能夠更深入地理解課程內(nèi)容，并將學到的知識迅速轉(zhuǎn)化為行動，從而提高自己的管理能力。
第三段：培訓課程的收獲和益處（舉例說明）。
通過高管職業(yè)培訓，我收獲了許多寶貴的知識和技能。其中之一是關于領導力的學習。在領導力發(fā)展課程中，我學習到了不同的領導風格及其適用的場景，以及如何有效地激發(fā)團隊的工作動力。通過將這些領導力理論應用到我的實際工作中，我成功地改善了團隊合作，提高了績效和效率。
另外，戰(zhàn)略管理課程也給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。我意識到一個有效的戰(zhàn)略是組織成功的關鍵。在課程中，我學習了如何分析內(nèi)外部環(huán)境，制定明確的目標和策略，并將其落實到實際操作中。這種戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)讓我能夠更敏銳地發(fā)現(xiàn)機遇和挑戰(zhàn)，并做出相應的決策和行動，提高了組織的競爭力。
第四段：培訓課程對個人成長的影響（探討培訓的意義）。
高管職業(yè)培訓對個人成長有著深遠的影響。通過學習新的管理理念和技能，我能夠更全面地了解行業(yè)和市場的趨勢，更好地把握機會和挑戰(zhàn)。培訓課程不僅提高了我的專業(yè)知識水平，也拓寬了我的思維空間。與來自不同行業(yè)的高管們的交流，使我能夠了解不同的工作環(huán)境和管理模式，從而提升了我的跨文化溝通能力。
此外，高管職業(yè)培訓還促使我不斷反思和改進自己的管理方式和方法。通過課程中的個案分析和角色扮演，我意識到自己的一些管理偏見和盲點，進而改進了我的領導風格和溝通方式。這種反思和改進的過程，讓我能夠更好地認識自己，塑造更合適的領導形象。
第五段：總結(jié)培訓的重要性和個人體會（總結(jié)）。
通過參加高管職業(yè)培訓，我深刻地體會到了培訓對個人和組織的重要性。培訓不僅提供了豐富的知識和技能，也為個人成長和職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎。通過不斷學習和提升，我相信我可以更好地應對變化和挑戰(zhàn)，為個人和組織的成功做出更大的貢獻。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十六
隨著市場競爭的不斷加劇和經(jīng)濟環(huán)境的快速發(fā)展，企業(yè)對于中高管人才的需求日益增加。為了提高中高管的管理水平和能力，許多企業(yè)開展了中高管培訓。近期我參加了一場關于中高管培訓的研討會，通過這次培訓，我收獲頗豐，并對中高管培訓有了更深入的理解。
首先，中高管培訓為中高層管理者提供了新知識和技能。在培訓中，我們學習了最新的管理理論和實踐經(jīng)驗。培訓師通過案例分析和互動討論，幫助我們更好地理解和運用管理知識。比如，在一次討論中，我們探討了有效的溝通技巧和團隊管理策略。這些新知識和技能使我受益匪淺，提升了我的管理能力。
其次，中高管培訓提供了一個寶貴的學習交流平臺。在培訓中，來自不同行業(yè)、不同企業(yè)的中高層管理者齊聚一堂，共同學習和交流。通過互動討論和小組活動，我們分享了自己的經(jīng)驗和觀點，借鑒了其他企業(yè)的成功經(jīng)驗。這種跨界交流和學習，拓寬了我的視野，讓我更好地了解了行業(yè)的動態(tài)和趨勢。
再次，中高管培訓促進了個人的自我反思與成長。培訓中，我們進行了一系列的個人評估和反思活動，包括領導風格測試和自我定位分析等。這些評估和反思活動讓我深入思考自己的優(yōu)勢和不足，發(fā)現(xiàn)了自我成長的空間和機會。通過對自己的反思，我制定了一份詳細的個人發(fā)展計劃，并且開始付諸行動。
此外，中高管培訓還提供了一種啟發(fā)和激勵員工的機制。通過中高層管理者的學習和成長，員工會感受到企業(yè)對于員工發(fā)展的關注和重視，從而激發(fā)員工提升自己的積極性和動力。我在培訓之后，將學到的管理知識應用到實際工作中，并且與團隊分享了自己的學習心得。這不僅激勵了團隊成員積極進取的態(tài)度，也提高了團隊的整體績效。
最后，中高管培訓需要持續(xù)投入和堅持不懈。培訓只是一個開始，真正做到知行合一離不開中高層管理者的持續(xù)努力。我意識到，管理是一個不斷學習和成長的過程，需要不斷地探索和實踐。因此，我決定將中高管培訓作為一個長期的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并定期參加相關的培訓和研討會，不斷提升自己的管理能力。
總之，中高管培訓是企業(yè)培養(yǎng)中高層管理者的重要途徑。通過培訓，中高層管理者可以獲得新的知識和技能，拓寬視野，提升管理能力。同時，中高管培訓也是激勵員工，促進團隊發(fā)展的重要機制。然而，中高管培訓只是一個起點，需要中高層管理者持續(xù)不斷地學習和探索，實現(xiàn)知行合一，實現(xiàn)自身和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十七
20xx年x月x日—x月x日我有幸參加了公司組織的中高層領導力的培訓，公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓機會，在培訓中我能認真學習并深刻理解其中的含義，我的培訓學習心得如下：
他主要分三大模塊：一是骨干團隊領導力概述和領導者的思維方式，二是自我領導——以絕對成長為核心，三是團隊領導——以文化落地為核心。這3個方面的內(nèi)容，對于我來說，這樣的課程是非常有實際意義的。它既可以提點、強化我們工作中的職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)及工作激情，同時也可以培養(yǎng)我們工作中的卓越的管理能力，職業(yè)技能。而這次的培訓，正是這樣一種難得機會，讓我可以有機會提升自我，認識自己的優(yōu)點，價值，學習一些很好的方法和技巧，做好工作，從而奉獻企業(yè)，奉獻到工作中去，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。這3大內(nèi)容，都非常深刻的闡述了各自的精神和要點，而老師那精彩的演講，自身豐富的專業(yè)知識，也讓我對這3大方面大有了新的認識。我認為企業(yè)管理創(chuàng)新與團隊領導力建設這兩個方面更加具有學習的必要性，是企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才的關鍵理論課程。
整個培訓內(nèi)容都很實用，其中有幾個地方觸動我特別深。
1、領導力的認識，領導力也即領導能力，也就是說把我組織的使命及動員人們圍繞這一使命奮斗的能力。在領導力的培訓過程中，更多的是從領導藝術的角度來闡述領導力的。我個人認為具體到我們生產(chǎn)中心，在掌握運用領導藝術的過程中，還要加上兩條，一是待人真誠；二是待事認真。只有這樣才能更好的提高自己的領導力。
2、心理學上的投射原理。從外在看內(nèi)在，從別人看自己。透過別人，你才能認識真正的自己。你從別人身上看到的其實是自己。我們對別人的意見，主要是取決于他們使我們看清自己什么，而不是我們?nèi)绾慰此麄?。你所有的人際關系都是一面鏡子，透過它們，你才能認識真正的自己。你在發(fā)覺對方的過程中，不知不覺你也等于是發(fā)掘你自己。去了解他的感覺、想法，你也更了解自己，你們相互成為對方的鏡子。
3、團隊組建中人員的選擇個搭配，以及對團隊的培養(yǎng)，如何在在團隊里授權，教導，并且要保持團隊的持續(xù)創(chuàng)新，我認為提高認識，完善激勵，激活員工學習動力很重要，學習的動力源于學習目標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力，而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內(nèi)動力。一是薪酬激勵。要完善崗位聘用制度，對有學歷而無學習與創(chuàng)新能力的不聘，對無學歷而勤奮學習，不斷有創(chuàng)新成績的給予破格聘用。二是獎懲激勵。制定新產(chǎn)品開發(fā)獎勵辦法、小改小革獎勵評選制度，對在管理創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。極大地鼓舞了員工學習的積極性和主動性。三是目標激勵。制定各種培訓目標，明確學習的步驟與計劃并量化考核。在員工中開展一對一幫教、集中培訓等活動。對部門的綜合能力和個人能力等級目標要納入公司目標責任考核中，進一步激發(fā)員工學習的熱情。
最后，整個培訓學到的東西，都會在以后的工作生活中慢慢實踐，讀書如果沒有在生活工作中運用起來，這次培訓就只能算是消遣打發(fā)時間。這次培訓，讓我真的受益匪淺，學習到很多專業(yè)知識以及作為一名員工所應具備的基本的職業(yè)技能，培訓或許會枯燥，會繁瑣，可是我相信這次培訓帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理，如果這次培訓各個部門都能把其中所反饋的各種的問題都落實到實處的話，我相信對于xxx的未來發(fā)展絕對是一次革命性的洗禮。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十八
隨著社會發(fā)展和競爭日趨激烈，高管職位的重要性也日益凸顯。作為企業(yè)的核心管理層，高管們需要具備豐富的專業(yè)知識和卓越的領導能力，以應對各種復雜的挑戰(zhàn)和問題。為了更好地提升自我，我參加了一次高管職業(yè)培訓課程，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓中收獲的心得體會。
首先，高管職業(yè)培訓課程提供了廣闊的學習平臺，使我能夠系統(tǒng)地學習和了解與高管相關的知識和技巧。在課程中，我們學習了領導力、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理等一系列的課程內(nèi)容。通過這些課程的學習，我對于企業(yè)管理的各個方面有了更深入的理解。特別是在領導力方面，課程強調(diào)了高管應具備的領導風格和能力，培養(yǎng)了我們在管理團隊和解決問題時的思考方式。這些知識和技能給我提供了更多的思考和行動的方向。
其次，培訓課程中的互動與交流經(jīng)驗讓我深感受益匪淺。在培訓中，我結(jié)識了一些來自不同行業(yè)的高管同行，我們分享了各自的工作經(jīng)驗和挑戰(zhàn)，并相互提供了寶貴的建議和反饋。這種交流和互動讓我受益匪淺，不僅開拓了我的眼界，還讓我從不同的角度思考和解決問題。此外，在與高級培訓師和導師的互動中，我得到了一些個人發(fā)展的指導和支持，他們幫助我認清了自身的優(yōu)勢和不足，并為我的個人職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的建議和指導。
再次，高管職業(yè)培訓課程注重實踐和案例分析，讓我能夠?qū)W到的理論知識應用到實際工作中。在課程中，我們經(jīng)常會對一些實際案例進行分析和討論，借助這些案例，我學會了將理論知識與實際運作相結(jié)合，提升了自己的實際操作能力。同時，課程還提供了一些實際的情境模擬和角色扮演，讓我能夠在安全的環(huán)境下模擬真實的工作場景，鍛煉自己的領導和決策能力。通過這種實踐性的學習方式，我逐漸提升了自己在實際工作中的能力和效果。
最后，高管職業(yè)培訓課程還教會了我持續(xù)學習和自我提升的重要性。在培訓課程結(jié)束后，我意識到培訓只是一個起點，真正的學習和提升需要持續(xù)的努力和學習。我明白了只有不斷學習和跟上時代的步伐，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。因此，我制定了一個個人學習計劃，定期讀書和參加相關的培訓課程，不斷更新自己的知識和技能，以應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總而言之，參加高管職業(yè)培訓是我職業(yè)發(fā)展中的一次重要經(jīng)歷，它為我提供了一個全面的學習平臺和交流機會，讓我不僅學到了豐富的知識和技能，也認識到了自身的優(yōu)勢和不足。通過這次培訓，我獲得了自我提升和持續(xù)學習的動力，這些都將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
高管培訓心得體會總結(jié)篇十九
作為一名企業(yè)的中層管理者，我意識到自身需要不斷提升，以應對日益復雜的市場環(huán)境和競爭壓力。因此，我選擇了參加高管職業(yè)培訓，希望能夠獲取更多的知識和技能，提升自己的領導力和管理能力。同時，也希望通過與其他高管們的交流學習，開闊自己的視野，獲取不同行業(yè)、不同背景的管理經(jīng)驗和思維方式。
在參加高管職業(yè)培訓的過程中，我深刻感受到了它對我的職業(yè)成長的積極影響。首先，通過與來自不同行業(yè)的高管們的交流，我了解到了其他企業(yè)的管理實踐和成功經(jīng)驗，拓寬了自己的管理思路。其次，培訓課程中的案例分析和角色扮演等實踐環(huán)節(jié)，讓我將所學理論與實際工作相結(jié)合，提高了解決問題的能力和應變能力。此外，與導師和其他學員的互動交流，也讓我得到了很多指導和啟發(fā)，更加深入地了解和理解了企業(yè)管理的本質(zhì)。
高管職業(yè)培訓所帶來的益處是顯而易見的，但同時也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，高管職業(yè)培訓需要投入大量的時間和精力，與繁忙的工作相協(xié)調(diào)并不容易。其次，培訓課程的學習內(nèi)容需要深入思考和實踐，要想真正將所學應用到實際工作中，需要花費更多的時間和精力。最后，高管職業(yè)培訓的價值在于不斷提升自身，但也要不斷把握時代變革的機遇，適應和引領企業(yè)的發(fā)展。
高管職業(yè)培訓不應該是一個孤立的事件，而是一個持續(xù)性的過程。管理者應該保持學習的習慣，不斷更新知識、緊跟時代的變化。此外，高管職業(yè)培訓也需要不斷創(chuàng)新，適應新的管理理念和方法，將傳統(tǒng)的管理模式與現(xiàn)代化的科技手段相結(jié)合，提高培訓的效果和實用性。只有不斷投入、不斷創(chuàng)新，才能實現(xiàn)高管職業(yè)培訓的價值最大化。
第五段：結(jié)語與展望。
通過參加高管職業(yè)培訓，我深刻感受到了自身在管理領域的不足和不足，并且在培訓中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我相信，只要不斷學習、不斷努力，一定能成為更出色的管理者，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠?qū)⒆约涸诟吖苈殬I(yè)培訓中的所學所得與更多的同行分享，共同進步，為行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
高管培訓心得體會總結(jié)篇二十
初到xx分公司，一片祥和。溫暖的氛圍讓我有家的感覺。但突然有一天我從同事嘴里聽到了喋喋不休的抱怨與不滿，我這才意識到原先風平浪靜之下滿是波濤洶涌。如果不盡早疏導，遲早有一天會爆發(fā)。但這問題存在的根本原因我還沒有找到，或者更準確的說是我暫時還沒有潛力找到。
20xx年5月25日，董事長把“中高層管理技能提升訓練”培訓的機會讓給我去，我十分感激。我想，經(jīng)過培訓就應有助于我找到分公司管理存在的問題，并慢慢進行改善。
獨自外出，本身就是一種寶貴的學習與鍛煉。一個人從熟悉的城市到陌生的地方，找路、結(jié)識新朋友、感受不同城市的文化，這一切都讓我興奮。
兩天的課程，我認真準備、全情投入、踴躍發(fā)言、用心交流。我想大部分同學都記住了我，我也獲得了更多表達自我，了解別人的'機會，整個培訓過程我是充實的，收獲頗豐的。
中層管理就如同中的車馬炮，最靈活好用，招人喜歡，同時又最先被犧牲。我喜歡這個比喻，形象又有點無奈。處于中層的管理者確實面臨著“上壓、下擠、左搓、右揉”的境遇，作用關鍵卻又處境尷尬。如何才能成長為職業(yè)的中層管理，我們需要改善的確實還很多很多。透過兩天寓教于樂的課程，以及與老師和來自其他企業(yè)的同學的交流，我總結(jié)了一些我在此次培訓中的所得。
大部分中層管理都是由優(yōu)秀的員工晉升而來，主角轉(zhuǎn)換后，崗位對我們提出的要求也有了明顯的變化。除了要重新調(diào)整自我管理的方式方法和側(cè)重點，還要增加管理別人的技巧與潛力，只有這樣才能從優(yōu)秀員工華麗轉(zhuǎn)身成為優(yōu)秀管理者。
高管培訓心得體會總結(jié)篇二十一
xxxx年xx月xx日-x月x日我有幸參加了公司組織的中高層領導力的培訓，公司給我一個很好的提高自身管理潛力的培訓機會，在培訓中我能認真學習并深刻理解其中的含義，我的培訓學習心得如下：
他主要分三大模塊：一是骨干團隊領導力概述和領導者的思維方式，二是自我領導---以絕對成長為核心，三是團隊領導---以文化落地為核心。這3個方面的資料，對于我來說，這樣的課程是十分有實際好處的。它既能夠提點、強化我們工作中的'職業(yè)精神，職業(yè)修養(yǎng)及工作活力，同時也能夠培養(yǎng)我們工作中的卓越的管理潛力，職業(yè)技能。而這次的培訓，正是這樣一種難得機會，讓我能夠有機會提升自我，認識自我的優(yōu)點，價值，學習一些很好的方法和技巧，做好工作，從而奉獻企業(yè)，奉獻到工作中去，我相信這是每一位工作者內(nèi)心所向往呼喚的。這3大資料，都十分深刻的闡述了各自的精神和要點，而教師那精彩的演講，自身豐富的專業(yè)知識，也讓我對這3大方面大有了新的認識。我認為企業(yè)管理創(chuàng)新與團隊領導力建設這兩個方面更加具有學習的必要性，是企業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才的關鍵理論課程。
整個培訓資料都很實用，其中有幾個地方觸動我個性深。
領導力的認識，領導力也即領導潛力，也就是說把我組織的使命及動員人們圍繞這一使命奮斗的潛力。在領導力的培訓過程中，更多的是從領導藝術的角度來闡述領導力的。我個人認為具體到我們生產(chǎn)中心，在掌握運用領導藝術的過程中，還要加上兩條，一是待人真誠；二是待事認真。僅有這樣才能更好的提高自我的領導力。
心理學上的投射原理。從外在看內(nèi)在，從別人看自我。通過別人，你才能認識真正的自我。你從別人身上看到的其實是自我。我們對別人的意見，主要是取決于他們使我們看清自我什么，而不是我們?nèi)绾慰此麄?。你所有的人際關系都是一面鏡子，通過它們，你才能認識真正的自我。你在發(fā)覺對方的過程中，不知不覺你也等于是發(fā)掘你自我。去了解他的感覺、想法，你也更了解自我，你們相互成為對方的鏡子。
高管培訓心得體會總結(jié)篇二十二
今年11月上旬，我參與了省聯(lián)社組織的高管培訓班，先后傾聽了幾位專家學者講授的《卓越管理之道》、《中小企業(yè)信貸風險防范》、《企業(yè)文化建設》和《新會計準則解讀》等八個課程，受益匪淺，提高了自己對學習重要性的熟悉。下面我就這次學習談幾點體會：
“玉不琢不成器，人不學不知道”。十多年的學業(yè)投資，已在二十多年的工作經(jīng)受、個人成長中得到了回報。在這個學問日新月異、競爭日益加劇的時代，一個團隊及其管理者，假如不主動學習，團隊就不行能有戰(zhàn)斗力，個人也不行能有感召力。短短的幾天學習與相互溝通，給予了我新的視野、新的認知和新的思維。這一難得的經(jīng)受，必將對我今后的學習、工作產(chǎn)生主動而深遠的影響。在今后的日子里，我將加強學習，勤于思索，勇于實踐。省聯(lián)社一貫重視抓員工學習，特殊是今年，自上而下的學習氛圍更濃了，這種學習投資必將帶來豐厚的“利潤”。
一個人喜愛生活、喜愛自己所從事的事業(yè)，就會有工作激情，而這種激情的形成與人才培育機制是密不行分的。正如專家所言：“對員工好，員工才會對企業(yè)好”。作為經(jīng)營企業(yè)，要建立完善的'人力資源管理機制，來培育員工對企業(yè)的喜愛；要重視員工職業(yè)生涯的謀劃，為員工搭建施展才華、呈現(xiàn)自我的平臺。假如不重視人才培育，那么再高素養(yǎng)的人招進來，時間久了，也會變成“庸才”。這幾年，我們對新聘用的討論生、本科生，實行多崗熬煉、跟蹤培育和城鄉(xiāng)相互溝通，就是試圖開拓一條讓人才快速成長的通道，讓員工品嘗從事金融事業(yè)的歡樂。
管理者要用所學的理論來總結(jié)過去，指導現(xiàn)在和將來。在學習中查找失敗緣由，提高改正錯誤的力量；在學習中積累勝利閱歷，增加做好工作的信念；在學習中制定工作目標，謀求進展新思路。
“照看好你的員工，照看好你的客戶，那么市場就會對你加倍照看”，這是企業(yè)的黃金法則。人是生產(chǎn)力的第一要素，所以，在工作實踐中，管理者要“關懷員工生活，留意工作方法”，時時到處讓員工感受到組織的存在，大家庭的暖和。近三年來，在省聯(lián)社領導的關懷、支持下，我們加大了對網(wǎng)點基礎設施的投入，社容社貌煥然一新，員工工作熱忱高漲，各項業(yè)務迅猛進展?！奥毠ぶ摇薄ⅰ翱蛻糁摇钡慕?jīng)營環(huán)境正漸漸形成，人文關懷的企業(yè)文化管理理念日益增加?！白孕旁从趯W習”，認為正確而不懷疑只要我們信合人重視學習、勇于實踐，定能達到抱負的彼岸。
有所學必有所思，結(jié)合這幾年的工作實踐，斗膽向省聯(lián)社提幾點建議：
一、請領導多下鄉(xiāng)。盼望領導在百忙之中抽空多到基層走一走。下鄉(xiāng)是了解呼聲、發(fā)覺問題的渠道，也是指導基層、鼓舞員工的途徑。下鄉(xiāng)既能關心基層解決問題，又能拉近領導與員工的距離。
二、高管定期相互溝通?！敖M織的群眾性，經(jīng)營的敏捷性和管理的民主性”是農(nóng)信社制勝的法寶，但我們在用人的觀念上還比較陳舊。有的聯(lián)社高管，已經(jīng)10多年甚至20xx年都在同一地方任職，呆久了，哪來的工作激情？哪有什么新思路？歷史問題又怎能得到徹底解決？這或許是我省農(nóng)信社資產(chǎn)負債總量與gdp總量不相匹配的緣由之一。實際上，高管定期相互溝通，是換一種方式的學習，換一個環(huán)境的實踐，這也是其他商業(yè)銀行的普遍做法。至于目前的“體制不順”問題，可通過“黨管干部”來解決。
三、大膽啟用新人。當前，選聘聯(lián)社高管人員論資排輩的現(xiàn)象比較普遍。在實踐中，我們發(fā)覺，同一網(wǎng)點，同樣員工，換個年富力強的主任，業(yè)務卻能超常進展，這說明用人很關鍵。“小勝憑智，大勝靠德”，只要選用的人，想干事，會干事，德才兼?zhèn)?，是個好苗子，就要大膽啟用，“不拘一格降人才”。
四、開發(fā)管理系統(tǒng)。近幾年，省聯(lián)社在電子化建設方面為基層聯(lián)社做了大量卓有成效的工作，促進了全省業(yè)務的進展。盼望省聯(lián)社科技部門的同志們再接再厲，盡快研發(fā)涵蓋生產(chǎn)部門與非生產(chǎn)部門的人力資源管理系統(tǒng)，為考核員工績效供應信息支持，用系統(tǒng)來量化每個員工的貢獻度，以提高全省農(nóng)信社的勞動生產(chǎn)率，最大限度地開發(fā)覺有人力資源。
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