閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式，通過閱讀我們可以開拓自己的視野。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。推薦以下范文給大家，希望能幫助到大家。
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇一
今天，市委、市政府召開動(dòng)員大會(huì)，發(fā)出了“創(chuàng)文”的動(dòng)員令，吹響了“創(chuàng)文”的沖鋒號(hào)，這既是加快發(fā)展之策，也是城市建管之需，更是順應(yīng)民心之舉。xx區(qū)作為主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地、主力軍之一，責(zé)無旁貸、義不容辭。我們將嚴(yán)格按照今天會(huì)議的安排和要求，把文明城創(chuàng)建當(dāng)作一場(chǎng)大戰(zhàn)、硬戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)，以志在必得的決心和行之有效的舉措，全民動(dòng)員、全員覆蓋、全城參與，堅(jiān)決完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
動(dòng)員一切可以調(diào)動(dòng)的力量，保障創(chuàng)建一切需要的資源，心思向創(chuàng)建聚焦、精力向創(chuàng)建集中、力量向創(chuàng)建傾斜，從基礎(chǔ)性工作抓起、從精細(xì)化管理抓起、從薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力營(yíng)造人人關(guān)心創(chuàng)建、人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好氛圍，更加自覺、更加主動(dòng)地融入創(chuàng)建、服務(wù)創(chuàng)建、發(fā)力創(chuàng)建。
圍繞年度目標(biāo)和2020年成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市總目標(biāo)，嚴(yán)格對(duì)照12個(gè)測(cè)評(píng)項(xiàng)目、188個(gè)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、90個(gè)測(cè)評(píng)內(nèi)容，吃透指標(biāo)，拉高標(biāo)桿，逐條自評(píng)、逐項(xiàng)完善、逐件落實(shí)，做到缺什么就補(bǔ)什么、弱什么就強(qiáng)什么、查什么就備什么，不留空白、不留死角，確保實(shí)現(xiàn)定量指標(biāo)和非定量指標(biāo)“雙達(dá)標(biāo)”，軟件指標(biāo)和硬件指標(biāo)“雙提升”。
樹立“在創(chuàng)建中打造品牌，以品牌促進(jìn)創(chuàng)建”的意識(shí)，既抓好測(cè)評(píng)體系中的“規(guī)定動(dòng)作”，又結(jié)合實(shí)際打造具有xx特色的“自選動(dòng)作”，結(jié)合城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作打造“五面紅旗？紅旗標(biāo)兵、綠幣愛心超市、大愛xx”等品牌，以點(diǎn)促面、連點(diǎn)成線，塑造城市文明之魂，培育城市文明之德。
按照“定領(lǐng)導(dǎo)、定部門、定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任”的原則，細(xì)化到人、明確到崗，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。建立掛鉤包保、分片包干、綜合督查、跟蹤督辦等機(jī)制，用好干部召回制度，做到創(chuàng)建工作到哪里，督查問責(zé)就跟進(jìn)到哪里。
總之，xx區(qū)將以此次會(huì)議為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、追求卓越”的精神，苦干實(shí)干2018，攻堅(jiān)沖刺2019，決戰(zhàn)決勝20xx，以新?lián)?dāng)新作為向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇二
共建文明校園國(guó)旗下講話稿：學(xué)習(xí)文明規(guī)范共建文明校園我們現(xiàn)在的社會(huì)，文明已經(jīng)高度發(fā)展，人們的生活也注重品格提升，各種不文明的現(xiàn)象被大家所唾棄。近期常州市文明辦將進(jìn)行文明城市測(cè)評(píng)，校園文明測(cè)評(píng)是其中一環(huán)，為了我校學(xué)生能更好適應(yīng)社會(huì)文明發(fā)展形勢(shì)，更好提升本人文明素養(yǎng)，注重文明細(xì)節(jié)、和諧適應(yīng)集體，特利用本次國(guó)旗下講話做一次文明事項(xiàng)交流。
1、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》
儀表之禮：
1、不紋身不化濃妝；
2、衣著不過于暴露；
3、不追求名貴服飾
餐飲之禮：
1、用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩客人就座再動(dòng)筷；
2、為別人夾菜用公筷；
3、盡量不起身夾菜；
4、提前離席向長(zhǎng)輩客人禮貌打招呼；
5、飯店用餐時(shí)吃不完的食物要打包。
言談之禮：
1、不打聽不泄露別人隱私，不說讓別人感到羞愧的話；
2、與別人交談時(shí)多給別人講話時(shí)間；
3、語氣平和，言語謙恭。
待人之禮：
1、學(xué)會(huì)原諒他人；
2、盡力完成答應(yīng)別人的事；
3、上網(wǎng)聊天用語文明，不編發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子；
4、拜訪他人應(yīng)預(yù)約并及時(shí)赴約；
5、及時(shí)回復(fù)正常交往的手機(jī)短信、電子郵件；
6、尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
行走之禮：
1、進(jìn)出電梯等禮讓他人；
2、采取合理方式幫助跌倒路人；
3、不在道路上交流圍觀，擁堵交通；
4、乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
觀賞之禮：
遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
四儀：高中生參加最年長(zhǎng)的十八歲成人儀式，每屆高三學(xué)生參加。
2、《常州市文明行為促進(jìn)條例》文明行為倡導(dǎo)第八條公民應(yīng)當(dāng)自覺踐行以下文明行為：
（一）熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法；
（二）保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源；
（三）維護(hù)市容，愛護(hù)公物；
（四）保持秩序，遵守禮儀；
（五）愛崗敬業(yè)，勤勉盡職；
（六）尊老愛幼，鄰里和睦；
（七）誠(chéng)實(shí)守信，友善互助；
（八）文明上網(wǎng)，理性表達(dá)；
（九）崇尚科學(xué)，移風(fēng)易俗。
3、省橫中文明基本要求部分
（1）純凈校園風(fēng)氣，維護(hù)校園風(fēng)氣。禁止男女生不文明交往；我們發(fā)現(xiàn)特別是學(xué)校公共電話亭處，部分男女舉止品味低下，缺失良好家教，污穢學(xué)校書香環(huán)境。
（2）維護(hù)橫中校容，干凈整潔環(huán)境。垃圾入箱進(jìn)庫(kù)，自己垃圾自己處理好，不隨地仍垃圾。高一打掃要進(jìn)草坪掃樹葉，高二寶宸樓地面每天都要拖干凈、樓梯窗臺(tái)面每天要擦灰。
（3）誠(chéng)實(shí)守信，友善互助。杜絕撒謊欺騙，杜絕欺辱和欺凌同學(xué)，友善互助，健康身心。
同學(xué)們，文明就在身邊，文明伴我前行。有時(shí)文明和安全只隔一條線，不文明駕駛可能就會(huì)車毀人亡；有時(shí)文明和健康只隔一條線，不文明生活習(xí)慣會(huì)影響生理和心理健康；有時(shí)文明和道德只隔一條線，不合時(shí)宜的舉止會(huì)受到絕大多數(shù)同學(xué)的譴責(zé)；有時(shí)文明和法律只隔一條線，違規(guī)違紀(jì)的累積將來就會(huì)受到更嚴(yán)厲的法律懲罰。不文明的言行畢竟是逆社會(huì)規(guī)范，早晚會(huì)有報(bào)應(yīng)的苦果品嘗。大家行動(dòng)起來，抵制不文明現(xiàn)象，勤于規(guī)劃我們青年成長(zhǎng)之路，勿因錯(cuò)念毀前程，積善積德立志向！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇三
同志們：
今天，市委市政府召開這次動(dòng)員大會(huì)，目的就是對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市來一次大發(fā)動(dòng)、大鼓勁、大部署。剛才，清香部長(zhǎng)通報(bào)了省調(diào)查總隊(duì)檢查測(cè)評(píng)的有關(guān)情況和市督查組的督查情況，幾個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志作了表態(tài)發(fā)言，省委宣傳部羅志丹副部長(zhǎng)作了重要講話，漸偉市長(zhǎng)作了一個(gè)很好的動(dòng)員報(bào)告，總結(jié)了工作成績(jī)，部署了創(chuàng)建任務(wù)，提出了明確要求。希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
根據(jù)中央文明委的文件精神，常德已經(jīng)取得申報(bào)全國(guó)文明城市的資格。這是展示常德魅力、提升常德品位、凝聚常德精神、推進(jìn)常德發(fā)展的重大機(jī)遇。爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作，市委市政府高度重視，市委常委進(jìn)行了認(rèn)真研究，常委一班人思想高度統(tǒng)一，信心決心十足。從現(xiàn)在開始，全市上下要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，一鼓作氣，全力以赴，奮力沖刺，爭(zhēng)取成功。
“全國(guó)文明城市”是一塊“金字招牌”。它是一個(gè)城市管理能力、綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ木C合體現(xiàn)，是我國(guó)目前綜合評(píng)價(jià)城市整體文明水平的最高榮譽(yù)。在城市競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)下，城市文明程度越來越成為一種發(fā)展的豐富內(nèi)涵，一種無形的競(jìng)爭(zhēng)要素，一種累積的重要資本。城市發(fā)展的歷史不僅是創(chuàng)造和集聚物質(zhì)財(cái)富的歷史，而且是創(chuàng)造和積累文明成果的歷史。城市文明的升華，是城市科學(xué)發(fā)展的'必然要求。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，既是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，也是打造城市形象的良好載體；既是提升市民素質(zhì)的有效途徑，也是推進(jìn)社會(huì)管理的有力抓手。不僅有利于提高城市的美譽(yù)度，增強(qiáng)吸引力；也有利于提高市民的滿意度，形成凝聚力。通過文明城市創(chuàng)建，城市可以樹形象，企業(yè)可以增商機(jī)，百姓可以得實(shí)惠。對(duì)于全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推動(dòng)城市現(xiàn)代化建設(shè)，都具有十分重要的意義。
一是有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。1996年以來，我們先后開展了兩輪“四個(gè)城市一起創(chuàng)”，獲得了全國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)交通管理模范城市、中國(guó)魅力城市、國(guó)際花園城市等系列榮譽(yù)稱號(hào)。在第一輪創(chuàng)建中，我們就獲得了全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)市的稱號(hào)。通過這些年的創(chuàng)建，不僅建設(shè)完善了大批硬件設(shè)施，更重要的是積累了寶貴的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，為今后的創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
二是有廣泛的群眾基礎(chǔ)。在創(chuàng)建工作中，我們始終堅(jiān)持把推動(dòng)文明創(chuàng)建和解決民生問題緊密結(jié)合起來，把寶貴的資源更多地用于提高人民群眾的生活質(zhì)量，從而贏得了廣大市民的積極響應(yīng)。在新一輪文明城市創(chuàng)建中，廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)帖留言，為文明城市創(chuàng)建出謀劃策，提出很多建設(shè)性意見，充分體現(xiàn)了群眾的參與熱情。
三是有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這些年來，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出增長(zhǎng)加快、效益提升、后勁增強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的良好態(tài)勢(shì)。今年上半年，我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然保持了良好的勢(shì)頭。這就為創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。全國(guó)文明城市被譽(yù)為“最有價(jià)值的城市品牌”，創(chuàng)建中競(jìng)爭(zhēng)激烈、各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)很高，不可能輕輕松松就能得到。當(dāng)前，創(chuàng)建的時(shí)間非常緊迫，任務(wù)非常繁重，躋身全國(guó)文明城市，我們還有很多方面需要改進(jìn)、鞏固、完善和提高，這一點(diǎn)我們必須要有清醒的認(rèn)識(shí)。
總之，我們要把創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為孜孜以求的目標(biāo)，激發(fā)全市人民的創(chuàng)建熱情，迅速行動(dòng)起來，興起新的一輪創(chuàng)建高潮。
全國(guó)文明城市的內(nèi)涵非常豐富，涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)等各個(gè)方面，可以說是四位一體建設(shè)的一個(gè)總攬，任務(wù)非常明確，要求非常具體。我們創(chuàng)建全國(guó)文明城市不是為了應(yīng)付一時(shí)的檢查，更不僅僅是為了拿一塊牌子、爭(zhēng)取一項(xiàng)榮譽(yù)，而是要通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，努力營(yíng)造一個(gè)有利于常德又好又快發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
真正把創(chuàng)建作為促進(jìn)常德科學(xué)發(fā)展的重要契機(jī)。我們要高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，就必須始終堅(jiān)持和突出發(fā)展這一主題，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，大力推進(jìn)新型工業(yè)化。必須更加自覺地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立協(xié)調(diào)發(fā)展、理性發(fā)展、文明發(fā)展的理念，注重經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的提升和整個(gè)社會(huì)文明程度的提高。
真正把創(chuàng)建作為打造響亮城市品牌的重要契機(jī)。加快推進(jìn)文化名城建設(shè)，推進(jìn)城市科學(xué)管理，推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理，推進(jìn)城市環(huán)境美化，把常德建設(shè)成為“宜居住、宜創(chuàng)業(yè)、宜旅游”的生態(tài)型現(xiàn)代化城市。
真正把創(chuàng)建作為提高市民文明素質(zhì)的重要契機(jī)。在創(chuàng)建文明城市過程中，我們要進(jìn)一步深化全民思想道德建設(shè)，大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐，不斷提高市民的文明素養(yǎng)。大力營(yíng)造良好的政風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)，讓文明新風(fēng)吹遍城市的每個(gè)角落。
真正把創(chuàng)建作為大力弘揚(yáng)常德精神的重要契機(jī)。一座城市是需要精神支撐的。一個(gè)文化貧瘠、精神缺失的城市，即使擁有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，較好的硬件設(shè)施，也不能成為完全意義的現(xiàn)代化城市。我們要通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，凝聚全市人民的思想意志，凝聚全市人民的力量智慧，大力弘揚(yáng)“德行天下、和諧奮進(jìn)”的常德精神，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的風(fēng)尚，讓常德人民的聰明才智充分發(fā)揮，讓常德人民的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)艱巨，時(shí)間緊迫。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管，是創(chuàng)建工作全面順利開展的有效方法和重要保證。沒有這一條，創(chuàng)建全國(guó)文明城市就會(huì)成為一句空話。
要建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級(jí)各部門要把文明創(chuàng)建作為推進(jìn)全面工作的總抓手，擺上突出位置。市里已經(jīng)成立專門的。領(lǐng)導(dǎo)小組，各區(qū)也要成立創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、幾套班子合力抓、條塊結(jié)合共同抓的工作格局，及時(shí)有效地抓好各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促，確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。各級(jí)各部門特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，帶頭履行職責(zé)，帶頭搞好協(xié)調(diào)，帶頭推進(jìn)落實(shí)，確保政令暢通、高效運(yùn)作，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。市、區(qū)、街道、社區(qū)的各責(zé)任單位一定要盡快制定相應(yīng)的工作方案，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限要求、具體措施和有關(guān)責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
要建立健全共創(chuàng)共建機(jī)制。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，需要所有單位團(tuán)體的積極參與，離不開全市人民群眾的共同努力。各單位都要站在全市“一盤棋”的高度，按照創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，把本職工作與創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來，把行業(yè)創(chuàng)建與社區(qū)創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來，把自身發(fā)展與社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，主動(dòng)協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)。特別是對(duì)難度大、交叉扯皮多的問題，容易產(chǎn)生漏洞的環(huán)節(jié)，更要注重溝通聯(lián)系，互相理解支持，積極主動(dòng)，承擔(dān)責(zé)任，多做工作，促進(jìn)矛盾問題的有效解決。另外，要廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與。廣大群眾的支持參與，是文明創(chuàng)建的成事之基、力量之源。要精心組織策劃聲勢(shì)浩大的集中宣傳活動(dòng)，迅速展開強(qiáng)大的宣傳輿論攻勢(shì)，使文明創(chuàng)建家喻戶曉，深入人心。同時(shí)，對(duì)于群眾的意見建議，要高度重視，及時(shí)做好引導(dǎo)，能夠解決的及時(shí)予以解決。
要健全督導(dǎo)考核機(jī)制。市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)全面督查和專項(xiàng)督查，查進(jìn)度、找差距、明責(zé)任、抓落實(shí)。人大、政協(xié)、紀(jì)檢、組織、人事部門要加強(qiáng)對(duì)責(zé)任單位的效能監(jiān)察，做到責(zé)任全覆蓋、管理無漏洞、創(chuàng)建無死角，并將督查情況作為考核部門和部門領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，對(duì)工作不力、延誤整體創(chuàng)建工作進(jìn)程的部門和單位，要通過媒體進(jìn)行曝光，并且追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各區(qū)、各創(chuàng)建責(zé)任單位，要對(duì)本轄區(qū)、本系統(tǒng)開展自查和督查，確保創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
同志們，創(chuàng)建全國(guó)文明城市意義重大，任務(wù)艱巨。只要我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和實(shí)干的精神去推動(dòng)創(chuàng)建工作，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
全市各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：今天，市委、市政府隆重召開全市創(chuàng)建文明城市動(dòng)員大會(huì)，必將對(duì)我市的文明創(chuàng)建工作起到積極的推動(dòng)作用。聽了*市長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告，使......
范文（精選11篇）在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編......
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。 校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生( 批評(píng)勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出新基小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是新基的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的`優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇五
同志們:。
今天，市委市政府召開這次動(dòng)員大會(huì)，目的就是對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市來一次大發(fā)動(dòng)、大鼓勁、大部署。剛才，xx部長(zhǎng)通報(bào)了省調(diào)查總隊(duì)檢查測(cè)評(píng)的有關(guān)情況和市督查組的督查情況，幾個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志作了表態(tài)發(fā)言，省委宣傳部羅xx副部長(zhǎng)作了重要講話，xx市長(zhǎng)作了一個(gè)很好的動(dòng)員報(bào)告，總結(jié)了工作成績(jī)，部署了創(chuàng)建任務(wù)，提出了明確要求。希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
根據(jù)中央文明委的文件精神，常德已經(jīng)取得申報(bào)全國(guó)文明城市的資格。這是展示常德魅力、提升常德品位、凝聚常德精神、推進(jìn)常德發(fā)展的重大機(jī)遇。爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作，市委市政府高度重視，市委常委進(jìn)行了認(rèn)真研究，常委一班人思想高度統(tǒng)一，信心決心十足。從現(xiàn)在開始，全市上下要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，一鼓作氣，全力以赴，奮力沖刺，爭(zhēng)取成功。
“全國(guó)文明城市”是一塊“金字招牌”。它是一個(gè)城市管理能力、綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ木C合體現(xiàn)，是我國(guó)目前綜合評(píng)價(jià)城市整體文明水平的最高榮譽(yù)。在城市競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)下，城市文明程度越來越成為一種發(fā)展的豐富內(nèi)涵，一種無形的競(jìng)爭(zhēng)要素，一種累積的重要資本。城市發(fā)展的歷史不僅是創(chuàng)造和集聚物質(zhì)財(cái)富的歷史，而且是創(chuàng)造和積累文明成果的歷史。城市文明的升華，是城市科學(xué)發(fā)展的必然要求。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，既是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，也是打造城市形象的良好載體;既是提升市民素質(zhì)的有效途徑，也是推進(jìn)社會(huì)管理的有力抓手。不僅有利于提高城市的美譽(yù)度，增強(qiáng)吸引力;也有利于提高市民的滿意度，形成凝聚力。通過文明城市創(chuàng)建，城市可以樹形象，企業(yè)可以增商機(jī)，百姓可以得實(shí)惠。對(duì)于全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推動(dòng)城市現(xiàn)代化建設(shè)，都具有十分重要的意義。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市常德具備了良好的基礎(chǔ)。一是有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。1996年以來，我們先后開展了兩輪“四個(gè)城市一起創(chuàng)”，獲得了全國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)交通管理模范城市、中國(guó)魅力城市、國(guó)際花園城市等系列榮譽(yù)稱號(hào)。在第一輪創(chuàng)建中，我們就獲得了全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)市的稱號(hào)。通過這些年的創(chuàng)建，不僅建設(shè)完善了大批硬件設(shè)施，更重要的是積累了寶貴的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，為今后的創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。二是有廣泛的群眾基礎(chǔ)。在創(chuàng)建工作中，我們始終堅(jiān)持把推動(dòng)文明創(chuàng)建和解決民生問題緊密結(jié)合起來，把寶貴的資源更多地用于提高人民群眾的生活質(zhì)量，從而贏得了廣大市民的積極響應(yīng)。在新一輪文明城市創(chuàng)建中，廣大網(wǎng)民紛紛發(fā)帖留言，為文明城市創(chuàng)建出謀劃策，提出很多建設(shè)性意見，充分體現(xiàn)了群眾的參與熱情。三是有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這些年來，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出增長(zhǎng)加快、效益提升、后勁增強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的良好態(tài)勢(shì)。今年上半年，我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然保持了良好的勢(shì)頭。這就為創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。全國(guó)文明城市被譽(yù)為“最有價(jià)值的城市品牌”，創(chuàng)建中競(jìng)爭(zhēng)激烈、各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)很高，不可能輕輕松松就能得到。當(dāng)前，創(chuàng)建的時(shí)間非常緊迫，任務(wù)非常繁重，躋身全國(guó)文明城市，我們還有很多方面需要改進(jìn)、鞏固、完善和提高，這一點(diǎn)我們必須要有清醒的認(rèn)識(shí)。
總之，我們要把創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為孜孜以求的目標(biāo)，激發(fā)全市人民的創(chuàng)建熱情，迅速行動(dòng)起來，興起新的一輪創(chuàng)建高潮。
全國(guó)文明城市的內(nèi)涵非常豐富，涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)等各個(gè)方面，可以說是四位一體建設(shè)的一個(gè)總攬，任務(wù)非常明確，要求非常具體。我們創(chuàng)建全國(guó)文明城市不是為了應(yīng)付一時(shí)的檢查，更不僅僅是為了拿一塊牌子、爭(zhēng)取一項(xiàng)榮譽(yù)，而是要通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，努力營(yíng)造一個(gè)有利于常德又好又快發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
真正把創(chuàng)建作為促進(jìn)常德科學(xué)發(fā)展的重要契機(jī)。我們要高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市，就必須始終堅(jiān)持和突出發(fā)展這一主題，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，大力推進(jìn)新型工業(yè)化。必須更加自覺地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹立協(xié)調(diào)發(fā)展、理性發(fā)展、文明發(fā)展的理念，注重經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的提升和整個(gè)社會(huì)文明程度的提高。
真正把創(chuàng)建作為打造響亮城市品牌的重要契機(jī)。加快推進(jìn)文化名城建設(shè)，推進(jìn)城市科學(xué)管理，推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理，推進(jìn)城市環(huán)境美化，把常德建設(shè)成為“宜居住、宜創(chuàng)業(yè)、宜旅游”的生態(tài)型現(xiàn)代化城市。
真正把創(chuàng)建作為提高市民文明素質(zhì)的重要契機(jī)。在創(chuàng)建文明城市過程中，我們要進(jìn)一步深化全民思想道德建設(shè)，大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐，不斷提高市民的文明素養(yǎng)。大力營(yíng)造良好的政風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)，讓文明新風(fēng)吹遍城市的每個(gè)角落。
真正把創(chuàng)建作為大力弘揚(yáng)常德精神的重要契機(jī)。一座城市是需要精神支撐的。一個(gè)文化貧瘠、精神缺失的城市，即使擁有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，較好的硬件設(shè)施，也不能成為完全意義的現(xiàn)代化城市。我們要通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，凝聚全市人民的思想意志，凝聚全市人民的力量智慧，大力弘揚(yáng)“德行天下、和諧奮進(jìn)”的常德精神，大力倡導(dǎo)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的風(fēng)尚，讓常德人民的聰明才智充分發(fā)揮，讓常德人民的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)艱巨，時(shí)間緊迫。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)責(zé)任，齊抓共管，是創(chuàng)建工作全面順利開展的有效方法和重要保證。沒有這一條，創(chuàng)建全國(guó)文明城市就會(huì)成為一句空話。
要建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級(jí)各部門要把文明創(chuàng)建作為推進(jìn)全面工作的總抓手，擺上突出位置。市里已經(jīng)成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，各區(qū)也要成立創(chuàng)建全國(guó)文明城市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、幾套班子合力抓、條塊結(jié)合共同抓的工作格局，及時(shí)有效地抓好各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促，確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。各級(jí)各部門特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，帶頭履行職責(zé)，帶頭搞好協(xié)調(diào)，帶頭推進(jìn)落實(shí)，確保政令暢通、高效運(yùn)作，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn)。市、區(qū)、街道、社區(qū)的各責(zé)任單位一定要盡快制定相應(yīng)的工作方案，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限要求、具體措施和有關(guān)責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
要建立健全共創(chuàng)共建機(jī)制。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，需要所有單位團(tuán)體的積極參與，離不開全市人民群眾的共同努力。各單位都要站在全市“一盤棋”的高度，按照創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，把本職工作與創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來，把行業(yè)創(chuàng)建與社區(qū)創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來，把自身發(fā)展與社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，主動(dòng)協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)。特別是對(duì)難度大、交叉扯皮多的問題，容易產(chǎn)生漏洞的環(huán)節(jié)，更要注重溝通聯(lián)系，互相理解支持，積極主動(dòng)，承擔(dān)責(zé)任，多做工作，促進(jìn)矛盾問題的有效解決。另外，要廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與。廣大群眾的支持參與，是文明創(chuàng)建的成事之基、力量之源。要精心組織策劃聲勢(shì)浩大的集中宣傳活動(dòng)，迅速展開強(qiáng)大的宣傳輿論攻勢(shì)，使文明創(chuàng)建家喻戶曉，深入人心。同時(shí)，對(duì)于群眾的意見建議，要高度重視，及時(shí)做好引導(dǎo)，能夠解決的及時(shí)予以解決。
要健全督導(dǎo)考核機(jī)制。市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)全面督查和專項(xiàng)督查，查進(jìn)度、找差距、明責(zé)任、抓落實(shí)。人大、政協(xié)、紀(jì)檢、組織、人事部門要加強(qiáng)對(duì)責(zé)任單位的效能監(jiān)察，做到責(zé)任全覆蓋、管理無漏洞、創(chuàng)建無死角，并將督查情況作為考核部門和部門領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，對(duì)工作不力、延誤整體創(chuàng)建工作進(jìn)程的部門和單位，要通過媒體進(jìn)行曝光，并且追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各區(qū)、各創(chuàng)建責(zé)任單位，要對(duì)本轄區(qū)、本系統(tǒng)開展自查和督查，確保創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)的.落實(shí)。同志們，創(chuàng)建全國(guó)文明城市意義重大，任務(wù)艱巨。只要我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和實(shí)干的精神去推動(dòng)創(chuàng)建工作，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇六
尊敬的老師們、親愛同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師的管理，接受值日生的勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水的力量渺小，但無數(shù)滴水卻能匯成海洋，愿每一位同學(xué)都能自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做行為文明的學(xué)生，做精神富有的學(xué)生，使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們的學(xué)校，我們的家——丹徒區(qū)辛豐中學(xué)，近年來，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)整潔而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在辛中的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，課間串年級(jí)、串班級(jí)，以大欺小，為雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵、打架，搞不團(tuán)結(jié)；有少數(shù)同學(xué)不注意自己個(gè)人形象，穿奇裝異服，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生戴耳墜、留指甲；見了老師不問好，對(duì)教師的批評(píng)教育置若罔聞、不理不睬，甚至頂撞。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們辛中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們創(chuàng)建文明優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡自己的微薄之力。
每天做好每一件小事，規(guī)范我們每個(gè)人的細(xì)小的行為，那我們的校園、我們的家園就會(huì)更美麗、更美好。
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。今天我把青島海爾集團(tuán)總裁張瑞敏先生的這兩句話送給全校師生作為本周國(guó)旗下講話的結(jié)束語。
謝謝大家！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的內(nèi)容是《共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采；升旗儀式，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷，此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌；校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧、不大喊大叫、不制造垃圾，能主動(dòng)彎腰撿起地上的雜物；上下樓梯時(shí)一律右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好，我們還應(yīng)該服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻等。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出福民巷小學(xué)高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是福民巷的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗吧！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《行為規(guī)范常在我心》。
仰望蒼穹，蒼穹無語，卻有鳥兒為他唱頌贊歌;俯視大地，大地?zé)o言，卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。同樣，一個(gè)人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)。而習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)，一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你喪失良機(jī)，一個(gè)好習(xí)慣則將促使你走向成功。在這個(gè)人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會(huì)，細(xì)節(jié)決定成敗，欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中，才能使我們從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越，從卓越最終走向巔峰!
正如福爾格姆《信條》中的故事，一九八八年，世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園?！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然”等等，正是這些良好的行為習(xí)慣，成就了一位偉大的科學(xué)家!
但是現(xiàn)今，我們學(xué)校中的許多同學(xué)，恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范。當(dāng)我們走在整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你隨意的丟棄一張餐巾紙，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。
好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，比如：不帶手機(jī)來學(xué)校，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;見到老師輕聲問候;進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門，隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下，靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉。我相信，只要我們的同學(xué)心中裝著他人，時(shí)時(shí)注意文明，就一定會(huì)展示xx學(xué)子的文明風(fēng)采。
同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，xx未來將會(huì)因你們而更美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是《讓我們共建文明校園》。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長(zhǎng)的問早問好，是不小心撞倒對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文爾雅，落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，這都是華夏兒女代代相傳的美德。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命，講文明樹新風(fēng)更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，從小事做起，從身邊做起，做個(gè)文明人。
首先要做到儀表整潔，衣服要干凈得體，上學(xué)要穿校服。校服不可亂涂亂畫。
其次要做到講文明，有禮貌。要經(jīng)常使用禮貌用語。說話時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇、親切。走路時(shí)，除了注意體態(tài)、姿勢(shì)之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互相問好。
在公共場(chǎng)所，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自誕生至今已有五千年發(fā)展的歷史了。自茹毛飲血的蠻荒時(shí)代發(fā)展到如今一個(gè)禮樂具備的文明大國(guó)，文明的教化無疑發(fā)揮著中流砥柱的作用。
《文心雕龍》曾說:“心生而言立，言立而聞名”。可見文明并不僅僅只在歷史的進(jìn)程中，它還存在與我們的心中。萬物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作為“人”也就能光明磊落，俯仰于世而無愧于心了。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，面對(duì)日息萬物的現(xiàn)代社會(huì)，我們擔(dān)負(fù)著發(fā)展社會(huì)、傳承文明的歷史重任。有人說，大學(xué)生是社會(huì)的良心。大學(xué)生作為一代風(fēng)華正茂的有志青年，正是以一顆顆指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的赤誠(chéng)之心，擔(dān)當(dāng)著正義與文明的化身，代表著這個(gè)國(guó)家的未來?？追f達(dá)先賢曾說:“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”。我們不僅要讀萬卷書、行萬里路，積累豐富的才學(xué)，更要汲取先賢古人留給我們的博大精神的精神財(cái)富，培養(yǎng)自己高尚的情操，塑造自身文明修養(yǎng)，繼而推及他人，推及社會(huì)，為整個(gè)社會(huì)文明的推動(dòng)奉獻(xiàn)自己綿薄之力。
但是，文明不只是一句單薄的口號(hào)，不只是心中堅(jiān)定的信念，它還應(yīng)該通過我們的行動(dòng)以強(qiáng)大的姿態(tài)在社會(huì)舞臺(tái)上發(fā)揮它的作用二十一世紀(jì)的物質(zhì)文明迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，各式紛繁復(fù)雜的事件層出迭現(xiàn)，充斥著我們的視野和大腦，精神文明卻望其項(xiàng)背，不良信息蜂擁而至，社會(huì)道德淪喪，社會(huì)文明發(fā)展前進(jìn)堪憂。其中最為典型的一件事便是近日發(fā)生的“小悅悅事件”。20__年10月13日，2歲的小悅悅(本名王悅)在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。20__年10月21日，小悅悅最終還是因搶救無效離世。“小悅悅事件”如一支蠟燭照亮了當(dāng)代社會(huì)人心的冷漠，道德的淪喪，給我們上了沉重的一課:如果我們繼續(xù)麻木，繼續(xù)健忘文明，那么今日發(fā)生在小悅悅身上的悲劇，以后還將上演。
為此，我們呼吁文明，呼吁文明的溫暖再次降臨，驅(qū)散人性深處罪惡的陰寒。一個(gè)擁有十三億人口，五千年文明的泱泱大國(guó)，沒有文明開路就沒有前途可言!每個(gè)有良知的人應(yīng)當(dāng)如此，每個(gè)朝氣蓬勃的青年人當(dāng)如此，每個(gè)有理想有文化的大學(xué)生更當(dāng)如此，將文明播種在我們心上，使文明之花開遍每一個(gè)角落，我們的國(guó)家必將如魯迅先生所言:“中國(guó)究竟是文明最古的地方，也是素重人道的地方!”
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好!
今天我們六(2)班國(guó)旗下講話的主題是：《學(xué)校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們勤勞的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時(shí)刻牢記：“文明創(chuàng)建、人人有責(zé)”!
謝謝大家!
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建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十三
尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好!
我是來自高二一班的李?yuàn)櫍医o大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們?cè)谶@里讀書和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最格外真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的清爽;同時(shí)，家充滿著公民道德和諧，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家散發(fā)出和諧我們家才能茁壯成長(zhǎng)。
文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)小慎微，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校，我們只有嚴(yán)格遵守仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺排隊(duì);見垃圾，我們立即撿拾;公交車上，我們主動(dòng)讓座;遇歹頭，我們見義勇為。
同學(xué)們，文明只有共同激發(fā)文明和諧校園，我們遨游才能翱翔在知識(shí)的海洋，只有三方文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起堅(jiān)信的風(fēng)帆。同學(xué)們，拜托你們從自身做起，從身邊的.小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們，你可曾經(jīng)看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們，你可而后曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過后，滿地誰知些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是現(xiàn)象校園不公民道德和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗浪漫校園格格不入，有悖于建設(shè)公民道德和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校一下子在建設(shè)，學(xué)校一天天在健康發(fā)展，校園一點(diǎn)一點(diǎn)在變化讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，女生宿舍讓文明和諧的種子在我們的校園發(fā)芽發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量武大在我校健康傳遞，健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
“孟母三遷”的故事我們都知道，它是一個(gè)環(huán)境育人道理的反例，說明了環(huán)境對(duì)育人有重要作用。孟子是圣人，他的成長(zhǎng)也受環(huán)境的制約，何況我們這些凡人？所以，作為學(xué)校，沒有理由不高度重視人育環(huán)境這項(xiàng)工作。
四月，是我校校園文化活動(dòng)月。校園文化，就是校園育人環(huán)境的總和，是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施，如一個(gè)學(xué)校的綠化、亮化、凈化，建筑的精致，設(shè)計(jì)、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等，它是校園文化的基礎(chǔ)，有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開發(fā)區(qū)的強(qiáng)大支持，在這方面我們會(huì)達(dá)到一流的水準(zhǔn)。精神文化包括師生活動(dòng)的準(zhǔn)則，即制度，和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，它集中反映學(xué)校的個(gè)性和精神面貌，是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來，主要取決于師生的精神狀態(tài)，即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺程度。優(yōu)秀的校園文化，具有催人奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的教育力量。所以我們附中人都要自覺意識(shí)到“我即文化”，“我即環(huán)境”，人人做好人育環(huán)境的工作，人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開的班主任會(huì)，對(duì)教室文化和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行了動(dòng)員，本周我們要做好策劃，精心實(shí)施。教室文化建設(shè)要突出對(duì)學(xué)生高尚情操的熏陶，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才；突出班級(jí)精神的塑造，引導(dǎo)學(xué)生自律助人，和諧發(fā)展，崇尚榮譽(yù)等。在教室可以有名人名言標(biāo)語，學(xué)習(xí)園地，文化長(zhǎng)廊，班級(jí)建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理，團(tuán)結(jié)和睦，陽剛、高雅、有格調(diào)，有品位的文化。在此，針對(duì)目前宿舍管理中的突出問題，學(xué)校出臺(tái)新的制度，本周開始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距較大，又無有效措施整改的，初中的，學(xué)生集體取消寄宿資格，高中的，班級(jí)宿舍得分為零分。宿舍檢查，嚴(yán)格按照《五星級(jí)文明宿舍評(píng)比辦法》。同學(xué)們，這次活動(dòng)，學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個(gè)，“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個(gè)，各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個(gè)。在班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校將采取各方面的舉措，有力地推動(dòng)我校校園文化建設(shè)跨上一個(gè)新臺(tái)階。
面對(duì)一流的嶄新雅致的校園，寬敞明亮的教室，舒適方便的宿舍，同學(xué)們，反思自己，我們是否有過隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片？按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣到教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)？是否有過在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩，甚至怪聲尖叫，追逐打鬧？是否有過以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，甚至糾集社會(huì)上一些小混混欺負(fù)同學(xué)？是否有過有意破壞公物？也許是在不經(jīng)意或不以為然間，但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢(shì)去左右我們的行為，使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸，齊心協(xié)力，通過不斷改造我們的思想，約束自己的行為，修煉自身的涵養(yǎng)，創(chuàng)造出一流的校園文化，建設(shè)文明學(xué)校。
最后，愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者，相信我們的生活會(huì)因此而更精致，生命會(huì)因此而更精彩！
謝謝大家！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十五
下面是原高一、現(xiàn)在高二兩位學(xué)生的倡議：
一建議教室內(nèi)的電腦和高清電視在無人使用的情況下要關(guān)閉電源，在光線很好的時(shí)候課室里不要開燈，否則不僅耗電還影響使用壽命，。
第二位同學(xué)的建議原文：尊敬的校長(zhǎng)，以下是我的幾點(diǎn)建議：有一天我去打早餐，我本沒有醒透，點(diǎn)了個(gè)炒粉連碗都沒有從一疊中拿出來，結(jié)果師傅在5秒內(nèi)幫我打好還把碗拿了出來，當(dāng)時(shí)讓我很感動(dòng)，真的，吃飯時(shí)有人抱怨隊(duì)伍長(zhǎng)，其實(shí)我很納悶，學(xué)校3000多人，能指望一去就能吃到飯菜？怪工資本來就很少的叔叔、阿姨打的慢，難道可以擠幾刻鐘睡覺，卻不可以拿著小冊(cè)子邊看邊等么，還要賴他們態(tài)度不好，試問幾千人中有多少個(gè)人跟他們說聲謝謝？還有打掃校園的保潔阿姨和守衛(wèi)學(xué)校安全的保安，你們有沒有想過少丟垃圾減少他們的勞動(dòng)；少違反校規(guī)，不打外賣，不分散保安精力，讓保安叔叔專心保衛(wèi)學(xué)校的安全呢。我建議我們應(yīng)該舉辦個(gè)節(jié)日來感謝他們。在學(xué)校里面，我們只知道自己學(xué)習(xí)苦，更應(yīng)該體諒老師和那些無私奉獻(xiàn)的人們。
感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，也希望同學(xué)們給學(xué)校的工作提出你們的寶貴建議。
暑假中原高三一位女同學(xué)回校領(lǐng)取錄取通知，那天是下大暴雨，我在學(xué)校廣場(chǎng)上我親眼風(fēng)到她兩次大雨中撿取垃圾并扔進(jìn)垃圾桶。這，就是一中畢業(yè)學(xué)子對(duì)一中的情懷。
我越來越感受到學(xué)校方方面面的進(jìn)步，特別是學(xué)生的精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)步明顯，但是我們可以做的更好，因?yàn)槲覀兪莤x市第一中學(xué)，我們是一中學(xué)子！我們應(yīng)該處處勇于爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?！上面是兩段學(xué)生的建議，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我有許多話要對(duì)大家說，有許多現(xiàn)象和回憶此刻出現(xiàn)在腦海并值得我們?nèi)ド钏迹罕热缫恍┌咨S我們?cè)谛@散步，果皮紙屑在樓梯上下跳躍，空間不大的走廊上你推我擠；上下樓梯、升國(guó)旗、課間操不按規(guī)定的路線行走，影響其它班級(jí)的速度，翻欄桿，越圍墻，課桌椅上亂涂亂畫；教室有長(zhǎng)明燈，廁所有長(zhǎng)流水；用直飲水洗手、洗碗，水槽內(nèi)倒殘?jiān)粯O個(gè)別男女同學(xué)在校園內(nèi)交往過密大庭廣眾之下毫無顧忌親熱行為。這種種現(xiàn)象正與那條我們熟識(shí)而又被我們所忽視的道德底線相背離，那么我們忽視的道德底線究竟是什么呢？那就是文明。
文明是什么？文明是一種尊重，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明需要從你我做起：文明是見到老師的一個(gè)問好；是上下樓梯的靠右行走并互相謙讓；是別人幫助了你時(shí)，你真誠(chéng)的一聲謝謝是時(shí)刻為他人考慮；是與人交往時(shí)的誠(chéng)實(shí)守信等等、等等。
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德。文明是我們國(guó)家進(jìn)步的象征。一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位。校園文明與每一個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)息息相關(guān)，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。明是非方能塑品行，知榮辱方能創(chuàng)和諧。
走進(jìn)一中這洋溢著書香的校園，你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引：郁郁蔥蔥的樹林、鮮艷的的花朵、青青的草皮、現(xiàn)代化教學(xué)樓。漫步在校園這一派綠景下，會(huì)使你的心情無比的舒暢，不是嗎？每一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要校園美，還要同學(xué)們的心美，還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
我個(gè)人認(rèn)為和諧文明校園的創(chuàng)建需要我們作到以下幾點(diǎn)：
其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng)：同學(xué)們之間相互理解與信任、包容，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己。在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園。青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。
校園文明，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：不隨意仍廢棄物，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費(fèi)水資源，多擰緊一個(gè)水龍頭；不踐踏花草，多保護(hù)環(huán)境；準(zhǔn)時(shí)休息不影響他人；不打外賣，不講粗口，吃飯有序排隊(duì)，飯桌不留殘?jiān)?，不用語音攻擊侮辱他人，多說您好、謝謝、對(duì)不起不自私自利，多伸援助之手沙不積無以成高塔，水不積無以成江河，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝！
校園文明，從我做起，希望我們能拋掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。愿我們都能爭(zhēng)做文明學(xué)生，奏響校園文明的樂章！
據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)反映近日部分學(xué)生交往過密現(xiàn)象增多，按相關(guān)程序進(jìn)行了教育處理并給與處分，希望同學(xué)們引以為戒，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。學(xué)校是教育人的地方，是人影響人的地方，我們絕對(duì)不許不良行為在學(xué)校漫延。學(xué)校重早嚴(yán)禁帶手機(jī)入校園，學(xué)生帶手機(jī)回?，F(xiàn)象已經(jīng)很少了，但仍有個(gè)別學(xué)生自修、宿舍、在校園內(nèi)玩手機(jī)、打電話，仍有個(gè)別學(xué)生上晚修期間和課間打外賣，學(xué)校已根據(jù)相規(guī)定作了嚴(yán)肅處理。希望其它同學(xué)引以為戒，共同營(yíng)造一個(gè)良好看校園環(huán)境。
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是上下樓梯時(shí)的靠右行，是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：樓道內(nèi)的垃圾口總能見到白色垃圾；課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭(zhēng)做文明的學(xué)生：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那樣的話，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，我們的校園會(huì)更美麗！
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十七
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
千百年，對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國(guó)富民強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議：
一、語言文字文明。
文明的語言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是12月29日，星期一，承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一（6）班，高一（6）班是一個(gè)由59名同學(xué)組成的大家庭，開學(xué)初，班級(jí)成立了六個(gè)學(xué)習(xí)小組，相互競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，正一步步朝著共同的理想邁進(jìn)。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué)，他樂觀開朗，自信陽光，責(zé)任感強(qiáng)，是老師的得力助手。護(hù)旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué)，她們積極樂觀、有上進(jìn)心，與同學(xué)和睦相處，是班級(jí)的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》。
北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，表演者用不同時(shí)代的漢文演繹同一個(gè)“和”字，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望，一切變得那么深厚而又動(dòng)人。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成，構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事，也是我們自身成長(zhǎng)的需要，更是一個(gè)永恒的主題。一個(gè)和諧文明的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的`人生觀、道德觀、價(jià)值觀；可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個(gè)性，積極向上的態(tài)度；還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛，樂善向群。
那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢？
首先，構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同，所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛。同學(xué)生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是調(diào)劑品，讓我們的關(guān)系更融洽和諧，友情升溫，從而打造和諧的人際關(guān)系。
再次，構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的校風(fēng)。
我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
最后，構(gòu)建諧文明校園還需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。
同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
老師們，同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會(huì)奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是xx。今天我們?yōu)榇蠹已葜v的是講文明樹新風(fēng)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。今天我的講文明樹新風(fēng)演講稿就是江夏我們的文明禮儀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。外國(guó)人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”！
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，做一名合格的高中生，讓文明之美遍布校園，讓禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落！
講文明樹新風(fēng)演講稿我已演講結(jié)束了，謝謝大家！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：創(chuàng)建安全文明校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息，母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)家庭永遠(yuǎn)失去了未來……血的事實(shí)一次次警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等，要維護(hù)校園安全，僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)就診;課間不追逐、不打鬧;運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)，在注意校園安全的同時(shí)，我們也能促成自己社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的行為習(xí)慣，安全文明的校園生活，是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
學(xué)校的安全和諧美麗文明，需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，與安全和文明同行，構(gòu)建和諧校園!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們六（2）班國(guó)旗下講話的主題是：《學(xué)校文明創(chuàng)建、從我做起》。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，又是我們的另一個(gè)家。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們勤勞的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時(shí)刻牢記：“文明創(chuàng)建、人人有責(zé)”！
謝謝大家！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇二十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校園。
千百年，對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)發(fā)達(dá)，國(guó)富民強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語言不文明，不尊重他人，與老師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議：
語言文字文明。文明的語言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵?，F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢？在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì)，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊！
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
建文明校園動(dòng)員大會(huì)講話稿篇二十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20__年12月29日，星期一，承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一（6）班，高一（6）班是一個(gè)由59名同學(xué)組成的大家庭，開學(xué)初，班級(jí)成立了六個(gè)學(xué)習(xí)小組，相互競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，正一步步朝著共同的理想邁進(jìn)。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué)，他樂觀開朗，自信陽光，責(zé)任感強(qiáng)，是老師的得力助手。護(hù)旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué)，她們積極樂觀、有上進(jìn)心，與同學(xué)和睦相處，是班級(jí)的兩朵金花。
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》。
20__北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，表演者用不同時(shí)代的漢文演繹同一個(gè)“和”字，詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望，一切變得那么深厚而又動(dòng)人。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成，構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事，也是我們自身成長(zhǎng)的需要，更是一個(gè)永恒的主題。一個(gè)和諧文明的校園，將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀；可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個(gè)性，積極向上的態(tài)度；還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛，樂善向群。
那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢？
首先，構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同，所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異。如一只珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛。同學(xué)生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是調(diào)劑品，讓我們的關(guān)系更融洽和諧，友情升溫，從而打造和諧的人際關(guān)系。
再次，構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
最后，構(gòu)建諧文明校園還需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
老師們，同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園，從我做起。茫茫學(xué)海中，我們每個(gè)人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會(huì)奏響和諧文明的樂章。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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