精衛(wèi)填海的閱讀心得(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:09:18
精衛(wèi)填海的閱讀心得(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-21 16:09:18     小編:念青松

寫作是一種思維活動,通過書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇一

暑假,媽媽給我買了一本書,叫《精衛(wèi)填?!?。

內(nèi)容是這樣的,很久很久以前,神農(nóng)氏有個女兒,名叫女娃,女娃的性格很開朗,常常跑到東湖里去游泳。

這天,她又到東海邊去游泳,她在海水中嬉戲玩耍,高興的咯咯地笑個不停,忽然,海面上起了風(fēng)浪,剛才還風(fēng)平浪靜的海面上掀起了像小山一樣的大浪。女娃沒有來得及上岸,就被浪花卷到深水中淹死了。

女娃死后,化成了一只小鳥,樣子很像烏鴉,頭上又花紋,白嘴紅爪,每天在東海上空盤旋,啼叫,它的聲音很凄涼,聲音像是在叫“精衛(wèi)”,于是人們給這只鳥取名叫“精衛(wèi)”。

精衛(wèi)鳥從不閑著,它每天都到西山去銜來石子和樹枝,把它們丟到海里,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,精衛(wèi)天天都去銜的東西填海,從不停息。

原來,精衛(wèi)鳥下了決心,一定要把東海填平,為了自己報仇,也免得再又其他人也像一樣淹死在那里,所以她就一直堅(jiān)持填海。

所以,我要學(xué)習(xí)精衛(wèi)鳥不畏艱難,奮斗不懈的精神。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇二

我們都聽過精衛(wèi)填海的故事,關(guān)于精衛(wèi)勇敢平波的精神感染了很多人,關(guān)于《精衛(wèi)填?!烽喿x答案以供各位學(xué)習(xí)參考,也希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中能夠?qū)W習(xí)精衛(wèi)這種大無畏的精神!

又北二百里,曰發(fā)鳩之山,其上多柘木,有鳥焉,其狀如鳥,文首,白喙,赤足,名曰:“精衛(wèi)”,其鳴自姣。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。漳水出漹,東流注于河。

1.翻譯。

北()其()焉()溺()以()河()。

2.精衛(wèi)是一只什么樣的鳥?(用原文回答)。

3.精衛(wèi)以前叫什么?為什么變成了鳥?(簡要回答)。

4.翻譯:其狀如鳥,文首,白喙,赤足,名曰:“精衛(wèi)”

5.此神話,表達(dá)了遠(yuǎn)古人名怎樣的精神?

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇三

今天,我們學(xué)習(xí)了《精衛(wèi)填?!返墓适隆9适率沁@樣的:相傳,炎帝的女兒女娃去東海玩耍,不幸被波濤洶涌的`大海吞沒,女娃死不瞑目,怨恨不絕。最后化成了一只叫精衛(wèi)的小鳥,整天忙忙碌碌的銜著小樹枝和小石頭,丟進(jìn)東海,立志要把浩瀚無垠的東海填平。想象一下這是不可能的事,但是。幾千年過去了,精衛(wèi)終于把東海給填平了。

看了精衛(wèi)的故事,我不禁想到了愛迪生,他發(fā)明了一千多種東西,每樣?xùn)|西都經(jīng)過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出來。想想精衛(wèi)鳥,想想那些科學(xué)家,再想想自己,發(fā)現(xiàn)自己差遠(yuǎn)了。精衛(wèi)那堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔的精神令人佩服,鼓舞著人們奮發(fā)向上。

我明白了一個道理:無論做什么事情都要有恒心。有信心。有決心。再加上堅(jiān)持不懈的精神,就一定可以完成這一件事情的。

世上無難事,只怕有心人,只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不平途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

我要像精衛(wèi)鳥一樣,堅(jiān)持不懈地去努力學(xué)習(xí)。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇四

我想起來在小學(xué)一年級課本上學(xué)到的第一則中國古代神話故事就是《精衛(wèi)填?!?,那個時候我還無法理解為什么精衛(wèi)想要變成一只鳥去填補(bǔ)大海,直到后來經(jīng)過幾番探討,才知道了這則神話故事下看似荒誕的表面蘊(yùn)涵著的令人深思的精神意義。

這則故事給人的讀后感就是離奇,一般人會首先想到他為什么要去填補(bǔ)大海,而這明明是一項(xiàng)可望而不可即的工作。但是經(jīng)過進(jìn)一步的通讀,你又會心生敬佩之情,因?yàn)槟銜榫l(wèi)大無畏的犧牲精神所感動,而這種精神正是中國傳統(tǒng)文化中一直在強(qiáng)調(diào)著的一種文化精神。

這則故事的讀后感應(yīng)該值得寫一下傳統(tǒng)文化的精神。這則故事正是傳統(tǒng)文化的代表,他通過把博愛、犧牲、正義、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等一系列的優(yōu)良傳統(tǒng)融入到一個又一個的故事中去,從而引起讀者的興趣并通過故事把這種優(yōu)良傳統(tǒng)潛移默化,從而影響了一代又一代的人,同時也保證了作為故事的載體他能夠延續(xù)千年,讓這種傳統(tǒng)文化生生不息。

《精衛(wèi)填海》另外一個讀后感是我們可以聯(lián)想到《山海經(jīng)》,那是我們傳統(tǒng)故事的一個集錦,同時也包羅萬象了眾多的怪力鬼神,可以說是一部不可多得的文化寶典,通過從這部書中進(jìn)行考究,我們還能獲得更多意想不到的收獲。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇五

今天,我讀了一個成語故事,故事的名字叫《精衛(wèi)填海》,故事的內(nèi)容大致是,太陽神炎帝有個小女兒叫女娃,女娃喜歡在大海邊玩,一天,女娃一不小心被無情的大海吞沒了。其實(shí),女娃并沒有死,她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥,口里還不停的叫著“精衛(wèi),精衛(wèi)”,所以人們就叫它精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥記住自己是被無情的大海給吞沒的,所以它發(fā)誓要填平大海,不讓其他無辜的人被大海淹死,于是它整天銜來小石頭、木根、樹葉等想把大海填平。

當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進(jìn)大海時,海波像無數(shù)只眼睛嘲笑著它:“我是大海,這么點(diǎn)小石子算什么!”頑強(qiáng)的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑,繼續(xù)填下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,精衛(wèi)始終頑強(qiáng)不息的地工作著······它的不懈努力終于填平山東半島和遼東半島。

讀了這個故事,讓我明白了一個道理,只要真心想把一件事情做好,就要竭盡全力,努力地去做,就一定會實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇六

夏朝以前,國家還沒有形成,那時候的帝王,遠(yuǎn)不如后來帝王那么闊氣,享有許多特權(quán);而是純粹的人民公仆,只有盡義務(wù)的份兒。帝王的子女也沒有什么太子,公主之類的特殊稱呼,身份也尊貴不起來,和老百姓的子女一樣。

炎帝有個女兒,名叫精衛(wèi),性格開朗活潑,喜歡打抱不平。一天,她走出小村,找小朋友玩耍,看到一個大孩子把小孩子當(dāng)馬騎。小孩都累爬下了,大孩子還不肯罷休。

精衛(wèi)走過去,指著大孩子的腦門怒斥道:“你這個人太不知羞恥,欺負(fù)小孩子算什么本事,有力氣,去打虎打熊,人們會說你是英雄?!?/p>

大孩子見精衛(wèi)是個小姑娘,生得單薄文弱,根本不把她放在眼里。他從小孩背上跳下來,走到精衛(wèi)面前說:“我是海龍王的兒子,你是什么人?竟敢來管我!”

精衛(wèi)說:“龍王的兒子有什么了不起,我還是炎帝的女兒呢,以后你少到陸地上撒野,小心我把你掛到樹上曬干?!?/p>

龍王的兒子說:“我先讓你知道知道我的厲害,往后少管小爺?shù)拈e事。”說著動手就打。精衛(wèi)從小跟著父親上山打獵,手腳十分靈活,力氣也不小,見對方蠻橫無禮,并不示弱,閃身躲開對方的拳頭,飛起一腿,將龍王的兒子踢個嘴啃泥。

龍王的兒子站起來,不肯服輸,揮拳又打,被精衛(wèi)當(dāng)胸一拳,打個昂面朝天。

龍王的兒子見打不過精衛(wèi),只好灰溜溜地返回大海。

過些天,精衛(wèi)到海中游泳,正玩得十分開心,剛巧讓龍王的兒子發(fā)現(xiàn)了。他游過來,對精衛(wèi)說:哪天在陸地上讓你撿了便宜,今天你跑到我家門前,趕快認(rèn)個錯,不然我興風(fēng)作浪淹死你?!?/p>

精衛(wèi)倔強(qiáng)地說:“我沒錯,認(rèn)什么錯?!?/p>

龍王的兒子見精衛(wèi)倔強(qiáng),根本沒有服輸?shù)囊馑?,立即攪動海水,掀起狂風(fēng)惡浪,精衛(wèi)來不及掙扎,就被淹死了。

精衛(wèi)死后,變成一只紅爪白嘴的小鳥,立志要把大海填平。她用嘴銜來石頭與樹枝投向大海,并發(fā)出“精衛(wèi),精衛(wèi)”的叫聲,像是在激勵自己。她年年月月,永不停歇。

雖然精衛(wèi)在浩瀚的大海面前是那樣的渺小,但它卻有著宏大的理想——填平大海。為了實(shí)現(xiàn)這個理想,它每天從西山銜樹枝、石子,投擲到東海。路途遙遠(yuǎn),歷盡千辛萬苦。而小小的樹枝、石子對于大海來說卻是滄海一粟。但它毫不氣餒,堅(jiān)忍不拔的精神是可貴的。憑借這種精神,它一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

可是轉(zhuǎn)念又想,那得到何年何月啊?如果它能換個角度思考,我想成功的幾率會更大。

比如,它可以開動腦筋,研制出來新型的填海機(jī)器。雖然思索的時間比較長,但是具體操作的時間就會短。如此看來,做任何事情,都不要死腦筋,一味蠻干,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況巧干。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇七

我最喜歡看中外神話故事里的《精衛(wèi)填?!防?聽我介紹給你們聽。

一天,炎帝的女兒女娃要去東海劃船玩耍,不小心掉進(jìn)了大海里,女娃淹死了。炎帝很傷心。

女娃的靈魂變成了一只小鳥,叫精衛(wèi)。它想:大海能奪去自己的'生命,也能奪走別人的生命。所以它要把大海填平,它飛到山用嘴叼著石子扔向大海,它不斷地向大海扔石子。大海嘲笑它說:“我那么大,你什么時候也不能把我填平?!?/p>

通過這個故事我明白了:做事一定要有強(qiáng)大的毅力,堅(jiān)定的意志,不能輕言放棄。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇八

我曾經(jīng)讀過一篇童話,那就是《精衛(wèi)填海》,我被他那種執(zhí)著的精神感動啦。

一只卑微的小鳥,竟然要把無邊無際的大海填平,有人可能說它“天真”但它依然不放棄,因?yàn)樗嘈?,只要努力就不可能沒有奇跡。而想想自己,遇到困難就退縮,不敢面對,如果自己要是有精衛(wèi)鳥那樣執(zhí)著的精神多好啊!

堅(jiān)持就是勝利,精衛(wèi)鳥不放棄,它渴望有一天,可以把這一望無際的大海填平。

跟人比起來,小鳥是多磨的渺小,而小鳥擁有的精神,我們龐大的人類都擁有嗎?

曾經(jīng)我多次遇到困難,每次當(dāng)我決定放棄的時候就會想起“精衛(wèi)”一只單純的小鳥,我便決定不能放棄,一旦放棄就一點(diǎn)希望也沒有了。只有努力努力再努力,只有執(zhí)著執(zhí)著再執(zhí)著?!耙黄蠛P▲B都能填平,為什么一個人就克服不了這麼一點(diǎn)困難呢?”我經(jīng)常用這句話來提醒自己。

對于我來說困難是什么呢?是一片片需要背誦的課文。

是一個個需要默寫的生字。

是……。

我的這些困難在精衛(wèi)鳥的眼里根本不算困難,只要時間,努力寫,努力背,他們都會成為你的手下敗將。至于時間總會有的。

精衛(wèi)鳥的執(zhí)著鼓勵著我,使我前進(jìn),它將會影響我的一生。

我被那種精神所感動,一直卑微的小鳥,卻想填滿大海,有人說這是不可能的,但是,只要不放棄它是有個能的,我想它會這樣說的。而想想自身,遇到困難就退縮,不敢面對,如果自身要是有精衛(wèi)鳥那樣執(zhí)著的精神多好啊!

曾經(jīng)我多次遇到困難,每次當(dāng)我決定放棄的時候就會想起“精衛(wèi)”一只單純的小鳥,我便決定不能放棄,一旦放棄就一點(diǎn)希望也沒有了。只有努力努力再努力,只有執(zhí)著執(zhí)著再執(zhí)著?!耙黄蠛P▲B都能填平,為什么一個人就克服不了這麼一點(diǎn)困難呢?”我經(jīng)常用這句話來提醒自身。

我的這些困難,根本不算困難,只要時間,努力寫,努力背,他們都會成為你的手下敗將。至于時間總會有的。

它讓我想到了愛迪生發(fā)明了1000多個發(fā)明,每一個發(fā)明都實(shí)驗(yàn)了無數(shù)次我也要學(xué)習(xí)這種精神。精衛(wèi)鳥的執(zhí)著鼓勵著我,使我前進(jìn),它將會影響我的一生。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇九

寒假里讀了中國寓言故事中的《精衛(wèi)填?!?,讓我深深地感動。

故事講的是太陽神——炎帝有一個女兒叫女娃,她非常喜歡大海,一次在海上劃船的時候,被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥,名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)放棄了生前想要自由飛翔的愿望,要把淹死自己的大海填平!每天精衛(wèi)就到很遠(yuǎn)的山上銜起一根小樹枝或一塊小石子來填大海。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,洶涌的大海被無畏的精衛(wèi)鳥感動了。平日里,它很少再波濤洶涌,而是呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。

精衛(wèi)鳥這種頑強(qiáng)不屈的品格深深地影響了我,我時常想:在學(xué)習(xí)和生活上我也要向精衛(wèi)一樣,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),不怕困難,只要用心去做就一定能成功!

讓我學(xué)會如何做個有知識,有禮貌的小學(xué)生。

同學(xué)們,我們要養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,在書的海洋里快樂地學(xué)習(xí)、成長,讀經(jīng)典書做智慧人!

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十

精衛(wèi)填海,是中國古代寓言故事中的經(jīng)典之作,它講述了一只勇敢的小鳥精衛(wèi)立志要填平大海,以報父母的仇。從這個故事中,我們可以獲得很多啟示與感悟。精衛(wèi)填海,何捷心得體會。

首先,精衛(wèi)填海告訴我們,面對困難與挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)持不懈,勇往直前。在故事中,精衛(wèi)在填海的過程中遇到了很多困難,但它并沒有退縮,而是鼓起勇氣,更加努力地填海。這給了我們很大的啟示,無論遇到什么樣的困難,我們都不能輕易放棄,只有堅(jiān)持不懈、勇往直前,才能突破困難,達(dá)到成功的彼岸。

其次,精衛(wèi)填海讓我們明白,我們要學(xué)會正視自己的能力與不足。在故事中,精衛(wèi)明白自己是一只小小的鳥,力量有限,但它依然毫不退縮,勇敢地面對海洋這個巨大的挑戰(zhàn)。這給了我們一個很好的教訓(xùn),我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力提升自己的能力,同時也要正視自己的不足,并及時采取措施去彌補(bǔ)。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,迎接更大的挑戰(zhàn)。

再次,精衛(wèi)填海告訴我們,我們要銘記感恩之心。在故事中,精衛(wèi)為了報答父母的恩情,勇敢地去填海。這種無私的奉獻(xiàn)精神,值得我們深思。父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩,都值得我們銘記在心,用實(shí)際行動去回報。只有懂得感恩,并付諸行動,我們才能真正成長,并在人生的道路上獲得更多的快樂與滿足。

最后,精衛(wèi)填海告訴我們,堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。在故事中,精衛(wèi)在海洋的邊緣修筑堤壩時,不斷地遭受大浪的沖擊,但它始終堅(jiān)持了下來,最終實(shí)現(xiàn)了填海的目標(biāo)。這給了我們很大的啟示,面對困難,只有堅(jiān)持不懈地努力,不怕失敗,才能最終獲得成功。正如俄國作家屠格涅夫所說:“忍者是智慧之母,堅(jiān)忍不拔的決心激發(fā)智者的才能。決心的力量比能力的力量更大。”

總之,精衛(wèi)填海這個寓言故事給了我們很多的啟示與感悟。面對困難與挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)持不懈、勇往直前;要正視自己的能力與不足,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時努力提升自己的能力;要銘記感恩之心,用實(shí)際行動回報他人的恩情;要堅(jiān)持不懈地努力,克服困難,最終取得成功。相信只要我們能夠從精衛(wèi)填海中汲取到這些寶貴的教訓(xùn),并將其付諸實(shí)踐,我們定能在人生的道路上駛向輝煌的彼岸。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十一

生命不息,奮斗不止。這是人類賴以生存的基石,也是歷史中無數(shù)英雄的信條。而精衛(wèi)填海便是這樣一則壯舉,堪稱中國古代文化的經(jīng)典之一。經(jīng)過千年歲月的洗禮,精衛(wèi)填海的故事中蘊(yùn)含著怎樣的心得體會?在這篇文章中,我將以自己的思考和探索,為你解讀精衛(wèi)填海的深刻意義。

第二段:挑戰(zhàn)困難。

精衛(wèi)填海的故事源于《山海經(jīng)》中的一段神話。神話中提到了一個不可能完成的任務(wù)——將東海填平,造就更多的土地。這個任務(wù)本就不可能完成,但正是這種不可能,更激勵人們?nèi)ヌ魬?zhàn)它。精衛(wèi)填海的故事告訴我們,當(dāng)面對困難時,我們不能輕易言敗。只有敢于正視挑戰(zhàn),真正努力去面對它,才能獲得成功。困難不是我們的對手,挑戰(zhàn)是我們發(fā)現(xiàn)更好自己的機(jī)會。

第三段:頑強(qiáng)拼搏。

精衛(wèi)填海的神話以及相關(guān)的動畫片常常有一個畫面——那就是「精衛(wèi)啄木」。「啄木」的動作不停歇,持之以恒,似乎永遠(yuǎn)都不會停下來。這個畫面是對于精衛(wèi)填海的過程的一種準(zhǔn)確的詮釋——面對挑戰(zhàn),我們不能停下,只有一路向前。不停歇,持之以恒,這是前進(jìn)的真諦。精衛(wèi)填海的神話也告訴我們,每一次的頑強(qiáng)拼搏,都讓我們更加成熟,更加堅(jiān)韌,更加有力量。

第四段:精誠合作。

雖說精衛(wèi)填海的故事很大程度上是講述「精衛(wèi)啄木」,但鋪陳加深對于「水族」的描述卻同樣重要?!杆濉故强梢詭椭聒B精衛(wèi)完成夢想的伙伴,而精衛(wèi)啄木的存在則激勵著它們的堅(jiān)韌和拼搏。這就是精誠合作。無論我們面臨怎樣的困境,我們需要的是堅(jiān)定的理想和信仰,以及與有共同志向的人團(tuán)結(jié)奮斗。團(tuán)隊(duì)合作是助力自己的最有效方式,至親至愛遇上斷壁殘?jiān)?,始終團(tuán)結(jié)合作才能迎難而上。

第五段:創(chuàng)新求變。

在精衛(wèi)填海的故事中,有一個神話中的元素——「筑路沙」。這是神獸清虛所運(yùn)送的,它能夠讓精衛(wèi)啄木順利拓展土地。這個元素告訴我們——當(dāng)我們面臨困難時,還可以從自己擁有的資源中獲取靈感和啟示。創(chuàng)新求變是成功的必備素質(zhì),只有不斷讓自己業(yè)余積累更多可以拓展的技能,才能不斷進(jìn)步,讓自己實(shí)現(xiàn)與眾不同。

結(jié)束語:

精衛(wèi)填海是人類智慧的偉大結(jié)晶,它讓我們感受到勇氣、堅(jiān)韌、合作以及創(chuàng)新對于我們成長發(fā)展的重要性。在人生不同階段,我們都會遇到不同的挑戰(zhàn),困難,挑戰(zhàn)讓我們仰望星空的同時更要腳踏實(shí)地,堅(jiān)定自己的信念,不斷向目標(biāo)拼搏。在實(shí)施穩(wěn)健的合作的同時,不斷充實(shí)自己的技能,讓自己成為真正綻放風(fēng)華的人。生命的意義,正是在奮斗中讓我們感受到它的力量。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十二

“精衛(wèi)填?!笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化中一個十分著名的故事,也被認(rèn)為是一個非常具有象征意義的傳說。關(guān)于這個故事,從古至今不僅在兒童教育中被廣泛使用,同時也在公司管理中用作激勵人心的故事。它所傳達(dá)的信息十分重要,它鼓舞我們不要?dú)怵H,一定要有信心,使每一個想落實(shí)自己夢想的人在路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)健。我通過學(xué)習(xí)和思考這個故事,有了自己的一些心得體會,想要在此與大家分享。

“精衛(wèi)填?!惫适碌谋举|(zhì)是告訴我們無論面臨怎樣壓抑和困難,我們都要堅(jiān)持不懈地努力。這個故事的主要精神是:沉著應(yīng)對,不怕艱難險阻。個人的力量畢竟有限,但是如果能夠發(fā)揚(yáng)眾人同心、群策群力的精神,便可成一團(tuán)勢不可擋的力量。正如故事中的吳剛和精衛(wèi)一起努力將大海填平,雖然他們付出了很大的努力,但也成功地完成了任務(wù)——致力于挑戰(zhàn)異常艱難的事情,并最終在堅(jiān)韌不拔的努力下得到了成功。這也是一種人類繼續(xù)前進(jìn)的力量源泉。

“精衛(wèi)填?!钡墓适陆o我們啟示,要在克服一切困難中不斷探索和嘗試,否則永遠(yuǎn)也無法解決目前所面臨的問題。如果遇到困難,我們必須克服恐懼,保持勇氣,以堅(jiān)定的信念、韌勁和勇氣去戰(zhàn)勝任何困難,并為達(dá)成自己的目標(biāo)不懈努力。同時,“精衛(wèi)填?!边€啟示我們要根據(jù)時代發(fā)展,改進(jìn)不斷創(chuàng)新,使我們的工作更加高效和有成效。面對困難,必須有創(chuàng)新精神來應(yīng)對,從而找到解決的方法。

針對“精衛(wèi)填?!惫适拢覀兛梢詫W(xué)習(xí)和實(shí)踐一些方法:

首先,培養(yǎng)平常心。在克服大案難題時,應(yīng)該保持冷靜,迎難而上。其次,制定明確的目標(biāo)組成良好的團(tuán)隊(duì)。唯有目標(biāo)明確、合適的團(tuán)隊(duì),才能跨越困難、擺脫壓力。此外,我們還應(yīng)持之以恒地堅(jiān)持努力,并勇敢地面對任何未知、異常和壓力,通過勇敢的嘗試和探索,從不同的方面提升自己。

【第五段:總結(jié)】。

“精衛(wèi)填?!笔且粋€啟發(fā)我們保持勇氣、堅(jiān)定信心的經(jīng)典故事。這個故事從宏觀和微觀的層面給我們傳遞了很多的歷史文化和管理經(jīng)驗(yàn)。精神堅(jiān)韌和奮發(fā)向前的狀態(tài)是在時代變革的背景下,使我們個人和更廣泛的社會都能持續(xù)前進(jìn)的唯一途徑。我們要學(xué)會了解和應(yīng)用這些方法和理念,讓他們成為我們努力的風(fēng)向標(biāo)和動力引擎。讓世代傳承“精衛(wèi)填?!钡木?,使我們更加有信心在面對生活中的各種問題時,沉著應(yīng)對,最終闖出一片新的天地。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十三

在浩瀚的東海上,有一種叫精衛(wèi)的小鳥。這種鳥整天忙忙碌碌,到西山去銜來小樹枝、小石子丟到大海里去。它為什么要這樣做呢?原來,它們立志要以堅(jiān)韌不拔的毅力,把大海填平。

這里有一個美麗的傳說:相傳在古時候,炎帝有個最小的女兒,名叫女娃。有一次女娃到東海邊去游玩,不幸被洶涌的海水吞沒了。女娃死不瞑目,怨恨不絕。她的怨氣化成了一種鳥,這種鳥就是精衛(wèi)。直到現(xiàn)在,東海邊上還留有精衛(wèi)誓水處——據(jù)說女娃就是在此處落水淹死的,所以精衛(wèi)鳥誓死不飲這里的水。

精衛(wèi)鳥以它微弱的力量想要填平浩瀚無垠的大海,這當(dāng)然是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是,它認(rèn)定一個目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力的精神卻是難能可貴的,是鼓舞人奮發(fā)向上的。這大約就是《精衛(wèi)填?!愤@則神話一直流傳的原因吧。

1.“精衛(wèi)”鳥名字的由來是什么?

參考答案:

它的叫聲就仿佛在呼喚自己的名字:“精衛(wèi)——,精衛(wèi)——”。

2.描寫精衛(wèi)鳥外形的句子是哪一句?

參考答案:

它的形狀跟烏鴉差不多,帶有花紋的腦袋,白色的尖啄,血紅的腳爪。

3.《精衛(wèi)填?!愤@則神話一直流傳的原因是什么?

參考答案:

它認(rèn)定一個目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力的精神卻是難能可貴的,是鼓舞人奮發(fā)向上的,所以這則神話一直流傳。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十四

精衛(wèi)填海是中國古代神話中的一個經(jīng)典故事,講述了一只勇敢的小鳥精衛(wèi)為了填平東海不斷撲騰不息的海水而不懈努力的故事。精衛(wèi)填海的背后寓意著中國人的聰明才智和不屈不撓的精神,它成為了一種象征,鼓舞著我們在面對困難時的勇敢和努力。

第二段:回顧課程內(nèi)容,梳理主題。

在聽了由國學(xué)大師主講的《精衛(wèi)填海》課程后,我受益匪淺。首先,課程圍繞著“精衛(wèi)填?!钡墓适抡归_,深入解析了課文中所蘊(yùn)含的中華民族的不屈不撓精神,并以此為引發(fā)點(diǎn),展開了對于個人品格培養(yǎng)和人生觀價值觀的探討。通過課程的內(nèi)容,我進(jìn)一步理解到了蕓蕓眾生只有通過不斷的堅(jiān)持努力和對自我的不斷超越,才能取得最終的成功。

第三段:折射個人體驗(yàn),感悟力量。

在課程中,國學(xué)大師以深入淺出的講解方式,使我更加深入地理解了精衛(wèi)填海的內(nèi)涵及其對于個人奮斗的啟示。我明白了刻苦努力只是成功的第一步,關(guān)鍵還在于如何在堅(jiān)持的過程中不斷挑戰(zhàn)自我、突破自己的局限。我決心將精衛(wèi)填海的精神轉(zhuǎn)化為自己奮斗的力量,無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),也將堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前行。

第四段:分享課程啟發(fā),促進(jìn)成長。

《精衛(wèi)填?!氛n程帶給了我許多啟發(fā)。首先,它教會了我團(tuán)結(jié)合作的重要性,因?yàn)橹挥信c他人攜手共進(jìn),才能更好地實(shí)現(xiàn)個人價值。其次,它讓我明白了時刻保持積極的心態(tài)的重要性,因?yàn)闃酚^的態(tài)度能使我們更堅(jiān)強(qiáng)地面對困難。最后,它教會了我要對自己的成長負(fù)責(zé),只有通過不斷地自我超越,才能獲得真正的成功。

第五段:總結(jié)與展望,展示積極向上的心態(tài)。

通過聽精衛(wèi)填海的課程,我對于自己的人生目標(biāo)和奮斗方向有了更加明確的認(rèn)識。我會努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐精衛(wèi)填海的精神,不斷砥礪前行,追求真理和美德。同時,我也希望通過將這個故事傳播給身邊的人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。每一個人都可以成為精衛(wèi)填海的化身,只要我們發(fā)揮自己的意志力和毅力,就一定能夠在追求夢想的道路上取得成功!

以上就是我關(guān)于“聽精衛(wèi)填海課心得體會”的五段連貫文章。通過課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和智慧,同時也激發(fā)了我勇往直前,不懼困難的信心和決心。我相信只要我們在追求夢想的道路上保持著堅(jiān)持不懈的精神,就一定能夠超越自我,迎接更加廣闊的未來。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十五

傳說很久很久以前,大海經(jīng)常泛濫,淹沒了許多田地與村莊。

有一次,炎帝的小女兒到海上游玩,不幸被淹死了。后來,她變成了一只美麗的小鳥,名叫精衛(wèi)。

精衛(wèi)天天從西山銜來小石子和小樹枝,投進(jìn)大海里。

大海說:“小鳥兒,你就是干上一百年,也別想填平我?!本l(wèi)說:“哪怕干上一萬年,我也要把你填平!”大海憤怒地問:“你為什么要這樣做?”精衛(wèi)堅(jiān)定地回答:“為了不讓你再奪去別人的生命?!闭f完,精衛(wèi)張開翅膀,又向西山飛去。

后來,精衛(wèi)的子子孫孫都非常勇敢,不管風(fēng)浪多大,仍舊日日夜夜地填海。

1、照樣子,寫詞語。

子子孫孫日日夜夜________________________。

2、讀了短文,你知道精衛(wèi)為什么要填平大海嗎?

3、精衛(wèi)明明知道大海不容易填滿?還要堅(jiān)持去做,這讓你想到了哪些詞語?寫出來幾個。

參考答案:

1、高高興興、仔仔細(xì)細(xì)、漂漂亮亮、口口聲聲、風(fēng)風(fēng)火火、家家戶戶。

2、為了不讓你再奪去別人的生命。

3、勇敢頑強(qiáng)、意志堅(jiān)定、全力以赴、持之以恒、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十六

精衛(wèi)填海的故事使我們懂得了一個道理:在學(xué)習(xí)和生活中,無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。下面是小編為大家收集關(guān)于精衛(wèi)填海的讀書心得,歡迎借鑒參考。

前段時間,媽媽給我買了一本名叫《神話故事》的書。里面的故事有很多,如:女媧補(bǔ)天、牛郎織女、嫦娥奔月……其中,令我深受感動的是精衛(wèi)填海。

精衛(wèi)原是太陽神炎帝的女兒,名叫女娃。女娃聰明、活潑,炎帝夫婦很疼愛她。女娃很喜歡大海,有一天早晨,女娃到海邊去玩,炎帝夫婦對女娃說:“今天會有暴風(fēng)雨,不要去玩了。”女娃就趁父母不注意時,悄悄地溜出海邊玩了。女娃玩了一整天,準(zhǔn)備回家了。這時,天空忽然烏云密布,下起了傾盤大雨,海面波浪滾滾,女娃被卷進(jìn)了大海深處。女娃死后,她的靈魂變成了一只小鳥,大家都叫她精衛(wèi)。精衛(wèi)不再喜歡大海,因?yàn)榇蠛Z走了她幼小的生命。每天,精衛(wèi)都從山上銜來樹枝和小石頭,把樹枝、小石頭投入大海。她發(fā)誓一定要把大海填平,再也不要讓大海奪取別人的生命。

讀到這,我不禁問媽媽:“精衛(wèi)是不是有點(diǎn)傻,她有可能把大海填平嗎?”媽媽說:“不一定的,只要精衛(wèi)堅(jiān)持下去,總有一天會成功的!”

是呀!多么勇敢的精衛(wèi),多么堅(jiān)持不懈的精衛(wèi)。想想我自己,因?yàn)槠綍r跳舞,練習(xí)多一點(diǎn)時間,我都嫌累、嫌辛苦,不想再跳。相比精衛(wèi),我真的很慚愧。以后我要向精衛(wèi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)持、執(zhí)著的精神,把事情做好!

傳說古代炎帝的女兒叫女娃,有一次女娃到東海邊去玩耍,想不到她在海里嬉戲的時候,被淹死在東海的巨浪之下。女娃的靈魂冤魂,后來她的靈魂化成一只小鳥。變成的鳥兒叫“精衛(wèi)”,整日里鳴叫就像人說話一樣。一直往返于東海和西山間,銜一些不算太大的木頭、石塊。這靈鳥胸藏怨恨要報復(fù),在大的艱難險阻她也不怕,整天銜石塊、木頭,發(fā)誓要填平東海千頃浪,感動了天下的生靈。沒有一個不欽佩她。到后來“精衛(wèi)填海”這個。

成語。

常比喻做事堅(jiān)持到底決心很大。

×了這篇文章,它主要講了炎帝的女兒女娃,一天在東海玩,被淹死,死后他為一只鳥,發(fā)誓要填平東海。最后得到了天下生靈的欽佩,也讓后代知道,做事一定要堅(jiān)持,不要放棄。

×了這篇文章,我要像精衛(wèi)學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)持不懈的精神,人人都學(xué)習(xí)她的這種精神,那就好了,那這個世界,就不會在有人放棄一切了,如果再加上和睦相處,那就更加好。

我還知道了,動物并不是全沒有煩惱和心事,還有仇恨,它們恨那些捕捉它們的獵人、獵狗,恨它們傷死了自己的同胞,使它們變的不高興起來,變的心煩意亂。所以我們要保護(hù)動物,不能傷害動物,動物是人類的好朋友,殺動物就像殺了人一樣,心里覺得不安。

今天,我學(xué)了一篇文章,名字叫《精衛(wèi)填?!罚苁軉l(fā)。

《精衛(wèi)填?!分v了一個傳說:古代的炎帝有個女兒,名字叫女娃。有一次,女娃去東海玩耍時,被大海的巨浪吞沒。女娃死后,她化作一只鳥,這種鳥會發(fā)出“精衛(wèi)”的悲鳴聲,所以人們給它取名為“精衛(wèi)”。精衛(wèi)痛恨無情的大海奪去了自己年輕的生命,所以她要報仇雪恨。于是她就不停地銜來小石子或者樹枝,飛往東海,想把東海填平。后來,她和海燕成了夫妻,生了許多小鳥,小精衛(wèi)和媽媽一起天天銜東西去填海。

我覺得精衛(wèi)真是了不起!她明明知道大海那么遼闊,可還是不停地填。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。從精衛(wèi)填海的故事中,我明白了一個道理:不管做什么事,我們都應(yīng)該有頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神,不能因?yàn)橛欣щy就半途而廢。就像我,明明知道學(xué)習(xí)拉二胡真的很苦,也很單調(diào)。但是,我必須每天花一個多小時來練習(xí),而且還需追求拉得更加完美才行。對待作業(yè)中的難題,我不應(yīng)該害怕它們,等著媽媽或者老師的幫助,而要充分利用中午和下課時間,自己去鉆研,將困難克服。這樣,我就能不斷地戰(zhàn)勝自我,成為一個有比較堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

我欽佩精衛(wèi),我更喜愛這些給我教育和啟迪的好書。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十七

《精衛(wèi)填海》是中國古代神話、民間傳說中的一個著名故事,它講述了一只小鳥精衛(wèi)不斷地填海的故事,意在表現(xiàn)人們在面對困難和挑戰(zhàn)時,要堅(jiān)持不懈、勇往直前,以克服困難,實(shí)現(xiàn)自我價值。我在看完這個故事后深受啟發(fā),對它有了更深層次的體會和理解。

第二段:困難舉例。

在我日常生活中面對的困難很多,比如學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、人際交往的問題、環(huán)境的壓力等。其中最大的困難就是我一直以來的自卑心理,這使我在做很多事情時都沒能放開手腳,限制了自己的發(fā)展。

第三段:堅(jiān)持努力。

然而,看完《精衛(wèi)填?!泛?,我深刻體會到,面對困難時,關(guān)鍵在于堅(jiān)持不懈地努力,勇往直前,這樣才能一步步克服困難。像精衛(wèi)一樣,不斷填海雖然看似無用,但卻是在不斷嘗試,不斷追求進(jìn)步。只有這樣我們才能不斷超越自我,茁壯成長。

第四段:統(tǒng)籌全局。

此外,在面對問題時,還需要總體思考,統(tǒng)籌全局。就像精衛(wèi)填海一樣,如果他只看到眼前那一點(diǎn)點(diǎn)海水,一味地?fù)湓谀抢锾钔?,他永遠(yuǎn)也不可能完成填海的任務(wù)。但他能夠立足全局,找到造成海水那么深的根本原因,最終成功地完成了填海的任務(wù)。

第五段:總結(jié)。

總的來說,《精衛(wèi)填?!愤@個故事給我們提供了很好的啟示和幫助。在我們?nèi)粘5纳钪忻鎸Ω鞣N挑戰(zhàn)與困難,我們要學(xué)會堅(jiān)持不懈、勇往直前,不怕挫折,大膽嘗試;同時要統(tǒng)籌全局,站在更高層次去看待問題,耐心分析和解決問題。如果能夠做到這些,我相信我們一定能夠在生活、學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十八

《精衛(wèi)填?!愤@個故事,相信大家一定都聽過吧。這個故事講的是:從前,炎帝有個女兒名叫女娃,她非常喜歡玩水,有一天她到東海去玩水,不幸被海浪吞沒淹死了,但她的靈魂沒有散去,變成了一只叫“精衛(wèi)”的鳥,每天都要用嘴銜來石頭、樹枝投入東海,想讓大海別再吞噬別的生命。自從聽了這個故事以后,我便喜歡上了它。

精衛(wèi)的這種不怕困難、奮斗到底、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無垠的大海相比,它顯得那么渺小,但是它一直堅(jiān)持為自己的夢想付出努力。

做任何事情都不可能一帆風(fēng)順,總會遇到一些困難,甚至是艱難險阻,學(xué)習(xí)也是如此。所以,我們學(xué)生不也需要這種不怕困難、勇往直前的精神嗎?現(xiàn)在,我只想對自己說一句話:“遇到困難不要害怕,精衛(wèi)給你帶來力量。只要你努力了,就能成功!”

精衛(wèi)填海的閱讀心得篇十九

今天,我又一次閱讀了《精衛(wèi)填海》這篇文章,說是又一次,那是因?yàn)橐荒昙壍恼Z文課本上就有這篇神話故事。這是一個美麗的傳說:上古時候,炎帝有個小女兒,名曰女娃。有一次,女娃到東海邊游玩,不幸淹死了。她死不瞑目,怨恨不絕,怨氣化成一種鳥,就是精衛(wèi)。它們每天銜樹枝,石子,投入大海,立志把大海填平。

也許是年齡的緣故,我今天的感觸特別深刻,真可以說是思緒萬千。

雖然精衛(wèi)在浩瀚的大海面前是那樣的.渺小,但它卻有著宏大的理想——填平大海。為了實(shí)現(xiàn)這個理想,它每天從西山銜樹枝、石子,投擲到東海。路途遙遠(yuǎn),歷盡千辛萬苦。而小小的樹枝、石子對于大海來說卻是滄海一粟。但它毫不氣餒,堅(jiān)忍不拔的精神是可貴的。我想:憑借這種精神,它一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

可是轉(zhuǎn)念又想,那得到何年何月啊?如果它能換個角度思考,我想成功的幾率會更大。比如,它可以開動腦筋,研制出來新型的填海機(jī)器。雖然思索的時間比較長,但是具體操作的時間就會短。如此看來,做任何事情,都不要死腦筋,一味蠻干,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況巧干。

記得小時候剪紙,由于不知道對稱軸,每次都是先畫出整個圖案,再剪,因此一次只能剪一個。有一次,幼兒園老師布置了剪十個同樣大小、同樣圖案的作業(yè)。這下,我可急壞了。這么大的工程,我得干到豬年馬月啊!無奈地把紙放在手中無意識地折來折去。忽然被一個個相同大小的形狀吸引了!一拍腦袋,有了!于是,我把紙對折,再對折,四個一組,一次成功。連續(xù)三次,超額完成任務(wù)。第二天的課堂上,老師著實(shí)表揚(yáng)了我好一陣。

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