榜樣心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:52:14
榜樣心得體會(huì)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:52:14     小編:碧墨

通過寫心得體會(huì),我們可以形成自己獨(dú)特的思考方式和見解。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我反思和批評(píng),對(duì)自己的不足進(jìn)行深刻的剖析和反思。接下來將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

榜樣心得體會(huì)篇一

“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)特別的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模,通過這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的手印,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。

握住“老繭”的手,感悟信念--羅官章?;鶎永宵h員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神,帶領(lǐng)和幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過無數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價(jià)后,終于換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,通過密環(huán)菌提供營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)出42顆栽培種。后來羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了責(zé)任,沒有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,但是正是這雙長(zhǎng)滿老繭的手,幫助鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念。

握住“粉筆”的手,感悟奉獻(xiàn)--支月英。山村教師,在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說“老師對(duì)我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個(gè)好老師,但你不是我的好媽媽?!痹诂F(xiàn)場(chǎng)采訪她時(shí),主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位,她說“我不是因?yàn)橛邢M胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”,多么樸實(shí)卻又富有哲理的話。她希望通過自己的堅(jiān)守,看到山里孩子的成長(zhǎng),讓他們學(xué)有所成?!?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)該做好的事,姑娘的抱怨是對(duì)的,因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了,但是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一直一直教下去,教到自己教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂?。支老師的手是握粉筆的手,也是因?yàn)檫@雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)。

握住“焊槍”的手,感悟堅(jiān)守--李萬君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說焊接工作“不僅是一門技術(shù),更像是一門藝術(shù),一門功夫?!焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間,用焊槍證明了自己??吹礁哞F,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能知道電流的大小。他希望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比現(xiàn)在高10倍的價(jià)錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報(bào),我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自己的崗位干出個(gè)樣來?!边@就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。

握住“黨旗”的手,感悟作為--苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過生日,強(qiáng)化黨的意識(shí),了解流動(dòng)黨員的情況,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報(bào)酬,是他們讓流動(dòng)黨員有家了,讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手,感悟擔(dān)當(dāng)--李貝。一位女警察,她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單,9個(gè)字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自己熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會(huì)是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自己身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。面對(duì)生死和壓力,對(duì)親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫助別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。

握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新--王恩東。中國(guó)工程院的院士,隨著是時(shí)代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款,再到國(guó)防衛(wèi)星安全,無疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原來中國(guó)沒有自主生產(chǎn)的能力,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握,為保障國(guó)家信息安全,中國(guó)要研發(fā)自己的高端服務(wù)器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)。“核心技術(shù)是買不來的,只有通過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)”,王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,在研發(fā)過程中申請(qǐng)專利1147多項(xiàng),獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的勇于創(chuàng)新。

握住“掌舵”的手,感悟責(zé)任--“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船,一直被人們稱為“生命之船”,因?yàn)樗B接著海南和西沙的一條臍帶,每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來,這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確?!碍偵?號(hào)”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、ww等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們,風(fēng)里來浪里行,需要的不僅是過硬的技術(shù),更需要過硬的思想作風(fēng)。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國(guó),工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說“我們的崗位是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的責(zé)任之心。

“我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話,同時(shí)也印證了他這么多年來一直恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無疑問,優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。但是,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實(shí)際上,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時(shí),自覺超脫個(gè)人情感,將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。

通過觀看《榜樣》,給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

榜樣心得體會(huì)篇二

榜樣是我們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,他們用自己的行動(dòng)和品質(zhì)為我們樹立了榜樣,對(duì)我們起到了積極的引導(dǎo)作用。在接觸和學(xué)習(xí)榜樣的過程中,我深深地感受到了他們的影響和教誨。通過與榜樣的交流和思考,我收獲了許多心得體會(huì)。

榜樣的力量首先在于激發(fā)我追求卓越的動(dòng)力。榜樣們的成功事跡和過人的才干激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。在我追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)的過程中,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),榜樣的經(jīng)歷和成就都會(huì)成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。榜樣們告訴我,只有通過不斷地努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。所以,我始終牢記榜樣們的教誨,不斷挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取在人生的道路上取得更大的成就。

其次,榜樣讓我明白了堅(jiān)持的重要性。榜樣們的成功都是通過長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的努力實(shí)現(xiàn)的。他們從不輕言放棄,在逆境和困難面前也始終保持堅(jiān)持的信念。正是因?yàn)榘駱觽兊膱?jiān)韌和毅力,他們才能一路走來,到達(dá)成功的彼岸。對(duì)此,我深感敬佩和學(xué)習(xí)。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困境時(shí),我都會(huì)銘記榜樣們的堅(jiān)持和毅力,不輕易言棄,努力去做到最好,始終保持積極向上的狀態(tài)。

再次,榜樣告訴我人與人之間的互相關(guān)懷和分享的重要性。榜樣們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)和成功的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),用自己的力量去影響和幫助他人。他們知道,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開他人的支持和陪伴,所以他們?cè)敢獬蔀樗说陌駱?,激?lì)和幫助他人。對(duì)我而言,榜樣們的行為是一種力量和鼓舞,也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會(huì)努力去幫助那些需要幫助的人,傳遞榜樣們的正能量,讓更多的人感受到關(guān)懷和溫暖。

最后,榜樣讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在榜樣們的身上,我感受到了一種內(nèi)心的平和和寧靜。他們不為名利所困擾,不為功成名就而驕傲,他們以平和的心態(tài)面對(duì)一切。正是因?yàn)樗麄兡鼙3謨?nèi)心的平和,所以他們才能克服各種困難和考驗(yàn),從容地面對(duì)生活的起伏。對(duì)我而言,這是一種非常重要的品質(zhì)。在日常生活中,我會(huì)學(xué)習(xí)榜樣們的內(nèi)心平和,不抱怨、不氣餒,用平和的心態(tài)去處理各種困難和挑戰(zhàn)。

榜樣是人們成長(zhǎng)道路上的明燈,他們的行動(dòng)和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。通過與榜樣的交流和思考,我獲得了許多心得體會(huì)。榜樣激發(fā)了追求卓越的動(dòng)力,使我明白了堅(jiān)持的重要性,讓我懂得了關(guān)懷和分享他人的重要性,讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在今后的成長(zhǎng)過程中,我將繼續(xù)努力,成為更好的自己,并將榜樣的精神傳遞下去。

榜樣心得體會(huì)篇三

20xx年7月24日,難忘的一天,深刻的一天——明陽天下公司的拓展訓(xùn)練,真正感悟團(tuán)隊(duì)的力量。短短的一天,我們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)到的多,懂得的人生哲理也終生受用,首先,感謝公司給我提供了這樣學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、鍛煉自我及超越自我的舞臺(tái)。第一,提高了自我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。第二是培養(yǎng)了同事們之間的感情,使我們之間更團(tuán)結(jié)。

來到拓展基地,放眼望去都是高高的架子,臺(tái)子,頓時(shí)心里就緊張起來,看來真是對(duì)身體和心理的雙重考驗(yàn)。有些人膽小,但不是弱點(diǎn),要知道膽小的人呢?他是與生俱來的,每個(gè)人在出生的那一刻,已經(jīng)與恐懼沾上邊,恐懼是不可避免的,大部分的人都以否定論去看待恐懼,當(dāng)然事事都有兩面,如果沒有恐懼,就沒有動(dòng)力。所以呢!不要因恐懼而煩惱不安,是恐懼讓我們產(chǎn)生思想,近而有了行動(dòng)。抓杠也好,以及空中斷橋都要在高空中完成任務(wù),用心理學(xué)的角度來看,所有的人都存在著怕的心理,站在高空的那一刻有存在著矛盾的心理,上也不是,退也不是,這種挑戰(zhàn)已經(jīng)開始了,不能因?yàn)榕露艞?。高空斷橋。本次活?dòng)中最練膽子的,莫過于空中斷橋了,8米的高度,算不上高,但如果承重的面積很小,再加上不斷搖擺的動(dòng)作,那可就有點(diǎn)嚇人了,因?yàn)槲覀兌疾皇歉呖兆鳂I(yè)者,所以,恐懼也是情有可原的。看著上去的人發(fā)抖的雙腿,膽怯的雙眼望向?qū)γ?.2米遠(yuǎn)那塊承重的木板,真有風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)反的味道,在大家非常鼓動(dòng)性的鼓勵(lì)下,我一步步爬上了8米的高架,剛一上去就覺得快被風(fēng)帶走了,我緊緊抓住繩子,慢慢往前挪,此時(shí)眼前的那兩板之間的距離仿佛變大了,遠(yuǎn)沒有在下面看時(shí)那么近,更加緊張了,我總覺得跨不過去,我個(gè)子不高,怎么可能跨那么遠(yuǎn)?于是,我大聲的問教練是否能跨過去,也許是想從她那找到自信吧,這時(shí),所有人都在為我加油鼓勁,我想不能辜負(fù)大家的希望,畢竟我是第一個(gè)上去的女隊(duì)員,一定要開個(gè)好頭,這樣后面的人就不會(huì)害怕了,于是,我一個(gè)深呼吸竟然跨過去了,太興奮了。此時(shí)才覺得其實(shí)真的沒什么可怕,可怕的是戰(zhàn)勝恐懼的過程。

一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我無比快樂——因?yàn)橥卣褂?xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

榜樣心得體會(huì)篇四

榜樣是一種力量,一種激勵(lì)和引領(lǐng)人們向前的動(dòng)力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量,通過展示不同角色的奮斗和成長(zhǎng),給觀眾帶來深深的觸動(dòng)。我在觀看這部電視劇的過程中,深刻感受到了榜樣的力量,激發(fā)了我對(duì)自己的期許和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。本文將就這一主題展開探討,分為五個(gè)部分,分別是榜樣的力量、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣、榜樣的責(zé)任以及實(shí)踐榜樣。通過這五個(gè)方面的分析和論述,我將深入了解榜樣的重要性和意義。

首先,榜樣的力量是無窮的。無論是在現(xiàn)實(shí)生活還是在電視劇中,榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣,成為了他人學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣,他們一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著觀眾。人們?cè)谟^看時(shí)不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā),更是從中感受到了一種正能量,被激發(fā)了對(duì)未來的信心和勇氣。

其次,學(xué)習(xí)榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中,每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),他們?cè)诓煌念I(lǐng)域中成就斐然。這些榜樣的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。正如江小白在劇中所說:“要讓自己變得更好,就要向榜樣學(xué)習(xí),用他們的方法和態(tài)度追求夢(mèng)想?!睂W(xué)習(xí)榜樣不僅是為了在自己的領(lǐng)域獲得成功,更是為了塑造一個(gè)更好的自己。

然后,成為榜樣是每個(gè)人的追求。電視劇中的角色通過堅(jiān)持和努力,不斷沖破自我限制,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們成為了榜樣,不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱念I(lǐng)域中成功,更因?yàn)樗麄兡軌蚣?lì)和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對(duì)自己的肯定,更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€(gè)目標(biāo),一個(gè)追求者可以向之奮斗的方向。

接著,榜樣有責(zé)任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽(yù)和權(quán)力,更是一種責(zé)任和使命。作為一個(gè)榜樣,他們需要分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,幫助身邊的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。榜樣和追隨者之間是相互的關(guān)系,互相激勵(lì)和支持。榜樣應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己,不僅要為自己的成功努力,更要為他人的成功嘔心瀝血。

最后,實(shí)踐榜樣需要腳踏實(shí)地。成為一個(gè)榜樣并不是一蹴而就的事情,它需要時(shí)間和努力。在實(shí)踐過程中,我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。只有腳踏實(shí)地地走好每一步,才能最終成為一個(gè)榜樣,成為別人的榜樣。

綜上所述,電視劇《榜樣》以其生動(dòng)的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學(xué)習(xí)榜樣并成為一個(gè)榜樣是每個(gè)人的追求,但這需要持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐。作為一個(gè)榜樣,我們不僅要為自己的成功奮斗,更要為他人的成功貢獻(xiàn)力量。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能成為真正意義上的榜樣,引領(lǐng)他人向前,為社會(huì)帶來更多的正能量。

榜樣心得體會(huì)篇五

觀看《榜樣4》專題節(jié)目,我感覺內(nèi)心受到了不忘初心的.洗禮,獲得了砥礪前行的力量?!肮埠蛧?guó)勛章”獲得者張富清從革命戰(zhàn)場(chǎng)到人生戰(zhàn)場(chǎng),在每一個(gè)崗位都擔(dān)當(dāng)作為竭盡所能,深藏功名六十載,不忘初心守本色?!皶r(shí)代楷模”黃文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)擔(dān)任駐村第一書記,奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線,一心為民,把扶貧路當(dāng)作長(zhǎng)征路,因惦記村里的防汛工作和群眾安危,她冒雨連夜趕回,途中遭遇山洪不幸犧牲,用生命詮釋......

榜樣心得體會(huì)篇六

對(duì)有的人來說,最大的歡樂、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?!氨旧⑿邸睆埜磺濉ⅰ俺蕴潯睍浝钸B成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等,他們中有的是“英雄閑日月,深藏功與名”的革命功臣,有的是默默無聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書記,有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員,有的是秉承著“寧愿一人臟,換來萬家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使,有的是在國(guó)家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者,雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同,但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨,他們俯首甘為孺子牛,他們把群眾的利益放在第一位,他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。

榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛國(guó)主義者是如何踐行初心和使命的,功成身退,指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的:在工作時(shí),不拿群眾的一針一線,組織哪里需要,就去哪里;在為群眾的利益、中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)一生后,他沒有居功自傲,相反的是默默隱退,即使在可以享受離退休干部待遇時(shí),也始終嚴(yán)格要求自己,永葆黨員本色。

榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一,黨的十八大以來脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展,我國(guó)農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬人,減貧幅度達(dá)到70%,年均脫貧人數(shù)1370萬人,這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績(jī)。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),決不收兵,正是懷著這樣的初心和使命,李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我,服務(wù)百姓,他們不怕吃苦、不怕受累,只要群眾的日子富起來,生活好起來就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上,犧牲了不少黨員干部,也有不少干部聚少離多,全力平衡工作和家庭的關(guān)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。

榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行?!皻v史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神?!惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭啞⒗蠲仁俏覀儗W(xué)習(xí)榜樣,奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣,中國(guó)取得現(xiàn)在成就,不是一蹴而就的成功,而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守,一次次對(duì)困難的無懼,一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部,更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神,仰望星空、腳踏實(shí)地,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己,服務(wù)群眾。

榜樣心得體會(huì)篇七

榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。

有“的”,就是選準(zhǔn)榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實(shí),各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實(shí)、富有感染力,榜樣才會(huì)得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對(duì)黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型,因可親可信、真實(shí)生動(dòng),易被學(xué)習(xí)效仿。

放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外,還應(yīng)用好載體,以表彰、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式鼓勵(lì)先進(jìn),用明察暗訪、警示教育、通報(bào)批評(píng)等方式鞭撻后進(jìn),引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。

然而在現(xiàn)實(shí)中,宣傳先進(jìn)人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí),只有緊密結(jié)合實(shí)際,發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處,才會(huì)讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué),避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標(biāo)尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。

榜樣心得體會(huì)篇八

榜樣,是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱?,從他們身上汲取力量和智慧,激?lì)自己努力奮進(jìn)。在我的成長(zhǎng)過程中,我也深深感受到榜樣的力量,他們給予了我許多啟示和幫助,讓我從不同角度認(rèn)識(shí)世界,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣,我體會(huì)到了榜樣的重要性和作用。

首先,榜樣給我指明了一個(gè)前進(jìn)的方向。在迷茫和無助的時(shí)候,我總是試圖找到一個(gè)榜樣來引領(lǐng)我走向正確的路。榜樣是一盞明燈,可以幫助我看清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到自己的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)展。例如,我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來,無法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上,我看到了他們的熱愛和毅力,他們對(duì)自己的工作充滿激情,為之奮斗不懈。通過學(xué)習(xí)他們,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),決心要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

其次,榜樣給我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就,更在品德上有著過硬的素質(zhì)。他們以他們高尚的品格和道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了他們的形象,贏得了人們的尊重和信賴。例如,喬布斯是一個(gè)偉大的榜樣,他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個(gè)世界的面貌。然而,當(dāng)他得知自己患有癌癥時(shí),他并沒有氣餒和放棄,而是依然保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他教會(huì)了我無論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持下去,永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量,激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。

其次,榜樣是我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導(dǎo),同時(shí)也給我提出了更高的要求。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。例如,我小時(shí)候就開始喜歡讀書,而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫作風(fēng)格和思維方式,努力塑造自己的寫作風(fēng)格。雖然我的作品可能無法與他的相比,但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平,更好地表達(dá)自己。通過學(xué)習(xí)榜樣,我不斷成長(zhǎng),逐漸走近了自己的目標(biāo)。

最后,榜樣的存在激勵(lì)我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人,他們教會(huì)我們走彎路、少走彎路,并給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們是我們的楷模,但同時(shí)也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動(dòng)力,要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì)。例如,我的榜樣是我的父親,他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽(yù)。盡管這是我一生中非常艱難的目標(biāo),但我相信通過堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí),我能夠超越他,成為更優(yōu)秀的人。

總之,榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進(jìn)的方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力,同時(shí)也激勵(lì)我們要不斷超越自己。通過學(xué)習(xí)榜樣,我深深體會(huì)到他們的偉大和不可替代的作用。因此,我將時(shí)刻以他們?yōu)榘駱?,努力追求自己的理想和目?biāo),為成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人而努力奮斗。

榜樣心得體會(huì)篇九

榜樣是我們生活中的一面鏡子,能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中,我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉,都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解,談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。

首先,榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面,好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語文老師,她深深地愛著語文,敬業(yè)負(fù)責(zé),總是盡心盡力地備課、講解,給我們的語文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí),更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正,她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖?,我勇敢地追求?mèng)想,并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。

其次,榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作,為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí),他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng),始終堅(jiān)持正義和公平,對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判。在和他們相處的日子里,我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理,也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。

再者,榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候,我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔,最后取得勝利的場(chǎng)景,這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量,讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。

最后,榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上,有很多才德兼?zhèn)洹⑷柿x禮智信的人們,他們無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人,一直以來都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷,有一天我意外摔倒受傷后,有位路人為我提供了幫助,讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起,我決定以他為榜樣,將來也要像他一樣樂于助人,并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。

總之,榜樣具備著非凡的力量和魅力,他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)以榜樣為榜樣,不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),影響身邊的人,努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。

榜樣心得體會(huì)篇十

2016年10月26日晚8點(diǎn),由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”異常節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。作為一名黨員、一個(gè)普通的組工干部,看后感觸頗深。

“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”這一主題貫穿在《榜樣》的始終。節(jié)目中邀請(qǐng)了11位今年受到表彰的全國(guó)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),經(jīng)過老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、典型訪談、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,向我們講述了他們平凡而感人的事跡。節(jié)目中有個(gè)異常的環(huán)節(jié),在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了心形的印模,經(jīng)過這樣的方式留下在場(chǎng)每一位優(yōu)秀黨員的手印,“每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事”,圍繞這些手掌背后的故事,生動(dòng)詮釋了中國(guó)人堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守、有所作為、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新和承擔(dān)職責(zé)的高尚品格,向我們傳遞了“向榜樣看齊、做合格黨員”的時(shí)代感召。

握住“老繭”的手,感悟信念——羅官章?;鶎永宵h員,退休后做了普通的農(nóng)民,回鄉(xiāng)扎根深山老林19年,發(fā)揚(yáng)“老牛自知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神,帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他決定在牛莊大山里進(jìn)行天麻有性繁殖試驗(yàn)。經(jīng)過無數(shù)次失敗,在付出鮮血和傷痛代價(jià)后,最終換來了沉甸甸的成果。羅官章收獲了人工有性繁殖的第一粒種子,之后他將這粒天麻種子播在密環(huán)菌材上,經(jīng)過密環(huán)菌供給營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)出42顆栽培種。之后羅官章將試驗(yàn)田擴(kuò)大到46平方米,收獲的天麻賣了5萬多元。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶,每戶增收超過10萬元,成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞。他說“對(duì)黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé),沒有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”。羅老的手布滿了“老繭”,可是正是這雙長(zhǎng)滿老繭的手,幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富,展現(xiàn)了黨員堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。

握住“粉筆”的手,感悟奉獻(xiàn)——支月英。山村教師,在偏遠(yuǎn)山村一呆就是36年。有人說她是傻子,她說山里需要我這樣的傻子。學(xué)生說“教師對(duì)我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”。女兒說“你是一個(gè)好教師,但你不是我的好媽媽。”在現(xiàn)場(chǎng)采訪她時(shí),主持人問是什么原因讓她選擇了36年仍然堅(jiān)守在這個(gè)崗位,她說“我不是因?yàn)橛衅谕胚x擇堅(jiān)守,而是因?yàn)閮H有堅(jiān)守了才有期望”,多么樸實(shí)卻又富有哲理的話。她期望經(jīng)過自我的堅(jiān)守,看到山里孩子的成長(zhǎng),讓他們學(xué)有所成?!?6年里面我做到了一個(gè)人民教師、一個(gè)黨員應(yīng)當(dāng)做好的事,姑娘的抱怨是對(duì)的,因?yàn)閷?duì)他們我實(shí)在虧欠的太多太多了,可是女兒在行動(dòng)上還是支持了我。這36年的堅(jiān)守離不開我女兒和家人的支持。我決定不退休了,一向一向教下去,教到自我教不動(dòng)的時(shí)候?yàn)橹埂?。支教師的手是握粉筆的手,也是因?yàn)檫@雙手,撐起了山里人整整兩代人求知的天空,展現(xiàn)了黨員的無私奉獻(xiàn)。

握住“焊槍”的手,感悟堅(jiān)守——李萬君。一位焊接師,創(chuàng)造奇跡的大國(guó)工匠。他說焊接工作“不僅僅是一門技術(shù),更像是一門藝術(shù),一門功夫?!焙附庸ぷ饔挚嘤掷郏?0多年間,用焊槍證明了自我。看到高鐵,他說不出的自豪,最想做的就是把這種光榮和精神傳承給更多的人。隔著20多米就能明白電流的大小。他期望徒弟技能不斷提高,在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新,都能成為大工匠。有一次一位新加坡的老板開出了比此刻高10倍的價(jià)錢挖他去那邊工作,被他拒絕了,他說“做人要知恩圖報(bào),我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的,尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個(gè)樣來?!边@就是獨(dú)具匠心的大國(guó)工匠,展現(xiàn)了黨員的執(zhí)著堅(jiān)守。

握住“黨旗”的手,感悟作為——苗振水。河北省駐京黨工委書記,先進(jìn)基層黨組織的代表。給流動(dòng)黨員過生日,強(qiáng)化黨的意識(shí),了解流動(dòng)黨員的情景,給特困黨員捐款。在農(nóng)民工中建立黨組織,在各個(gè)黨支部增經(jīng)濟(jì)信息委員和法律咨詢委員,得到了北京各級(jí)黨委的贊揚(yáng)。使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟,給他們撐起精神的家園。這些黨支部書記都不要報(bào)酬,是他們讓流動(dòng)黨員有家了,讓流動(dòng)紅旗分外的紅了。這就是充滿愛的基層黨組織,展示了基層黨組織的有所作為。

握住“拿槍”的手,感悟擔(dān)當(dāng)——李貝。一位女警察,她的簡(jiǎn)歷很簡(jiǎn)單,9個(gè)字:“救過人、臥過底、斃過匪”,她是一位妻子、一位媽媽,而她的爸爸也是一位優(yōu)秀警察。她選擇自我熱愛的職業(yè)苦也好、樂也好都會(huì)是一種享受,這是李貝經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,身材嬌小的她遭受過各種壓力,但她從不懼怕,說自我身上要有那么一股子正氣。對(duì)毒販以心換心、交代遺言的是被她抓回來的死刑犯。她榮獲一等功1次,二等功三次,三等功4次。應(yīng)對(duì)生死和壓力,對(duì)親人虧欠很多,這份職業(yè)異常忙碌,但她說要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝的這雙手不僅僅是一雙拿槍的手,是一雙幫忙別人的手,更是一雙為我們撐起了平安的手,展現(xiàn)了黨員的敢于擔(dān)當(dāng)。

握住“鍵盤”的手,感悟創(chuàng)新——王恩東。中國(guó)工程院的院士,隨著是時(shí)代的發(fā)展,從打電話、發(fā)微信到個(gè)人銀行存款,再到國(guó)防衛(wèi)星安全,無疑不涉及到計(jì)算機(jī)服務(wù)器。原先中國(guó)沒有自主生產(chǎn)的本事,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,服務(wù)器的數(shù)據(jù)往往會(huì)被維修單位就會(huì)被掌握,為保障國(guó)家信息安全,中國(guó)要研發(fā)自我的高端服務(wù)器,2008年王恩東承接了自主研發(fā)計(jì)算機(jī)的任務(wù)?!昂诵募夹g(shù)是買不來的,僅有經(jīng)過自主研發(fā)、自主創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)”,王恩東團(tuán)隊(duì)的研發(fā)是從零開始的,攻破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題,在研發(fā)過程中申請(qǐng)專利1147多項(xiàng),獲得授權(quán)100多項(xiàng)。這雙手是敲打著鍵盤的手,但這更是一雙開拓創(chuàng)新的手,展現(xiàn)了黨員的勇于創(chuàng)新。

握住“掌舵”的手,感悟職責(zé)——“瓊沙3號(hào)”黨支部。有一條船,一向被人們稱為“生命之船”,因?yàn)樗B之后海南和西沙的一條臍帶,每個(gè)月散沙市的居民都在掐著指頭算著它什么時(shí)候來,這就是“瓊沙3號(hào)”船。船上共有船員36人、黨員8人,承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。為貫徹落實(shí)國(guó)家“經(jīng)略南?!钡膽?zhàn)略部署,確?!碍偵?號(hào)”輪的正確航向,輪黨支部緊扣三沙市維權(quán)、維穩(wěn)等中心工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒帶頭作用。長(zhǎng)年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們,風(fēng)里來浪里行,需要的不僅僅是過硬的技術(shù),更需要過硬的思想作風(fēng)。在三沙,出海就是出征,安家就是衛(wèi)國(guó),工作和生活就是奉獻(xiàn)。老政委說“我們的崗位是職責(zé)、擔(dān)當(dāng)、熱愛”。這些是掌舵的人,這都是握著方向的手,展現(xiàn)了基層黨組織的職責(zé)之心。

“我始終認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨”這是一位104歲的老戰(zhàn)士、老黨員秦華禮在節(jié)目一開始說的話,同時(shí)也印證了他這么多年來一向恪守初心、不負(fù)使命的原因所在。毫無疑問,優(yōu)秀黨員是一面旗幟,是大家學(xué)習(xí)的榜樣??墒?,一提起“優(yōu)秀黨員”,不少人又覺得渴望而不可及。實(shí)際上,優(yōu)秀黨員之所以能稱之為“優(yōu)秀”,就在于他們處理問題、面臨選擇時(shí),自覺超脫個(gè)人情感,將為人民群眾服務(wù)的理念落實(shí)到他們平常的工作和點(diǎn)滴的生活中。

經(jīng)過觀看《榜樣》,給我們供給了能夠直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),同樣也能夠成為優(yōu)秀黨員。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的精神永綻光芒。

榜樣心得體會(huì)篇十一

昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》,在觀看節(jié)目之中,我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動(dòng)得潸然淚下,更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思,我有幾點(diǎn)感觸:

信仰,是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過去的士大夫以“貧則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰。于是,就有了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,有了“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”。

我們黨為什么能夠取得開天辟地的輝煌成就?我們黨在長(zhǎng)達(dá)60多年的執(zhí)政中,為什么能夠始終堅(jiān)持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力?答案顯而易見——因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是由具有堅(jiān)定信仰的人組成的?;仡欬h的光榮歷史,在千千萬萬個(gè)黨員中,具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅(qū)蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,執(zhí)著于信仰,不怕困難,勇于犧牲;再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等等,他們同樣忠誠(chéng)于信仰,不畏險(xiǎn)阻,敢于拼搏,樂于奉獻(xiàn)。同樣,在《榜樣》節(jié)目中,羅官章、支月英、李萬君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員,以他們平凡的事跡,再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。是啊,新中?guó)正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領(lǐng)和奮斗下,才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),創(chuàng)造出完美、燦爛的今日!

“民之難即黨之憂,黨之憂即我之責(zé)”。黨員的信仰是馬克思主義,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),是執(zhí)政為民,立黨為公。這種信仰,既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠(chéng),還包含對(duì)生命、對(duì)職責(zé)的一種敬畏,一種如履薄冰的職責(zé)心態(tài)。我想,我們每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,時(shí)時(shí)刻刻牢記自我的入黨誓言,做一名“仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心”的黨員。

當(dāng)前,社會(huì)上有一些人總是在抱怨,覺得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么,感到物質(zhì)豐富了但卻找不到精神寄托。于是,這些人就認(rèn)為:此刻的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)缺少信仰的時(shí)代。但現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎?絕對(duì)不是!我們只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):信仰,其實(shí)就在我們的身邊,她一向都具有偉大的力量!

榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬?、開拓創(chuàng)新的王恩東等,是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛,他們無疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。

羅官章、支月英等黨員干部,他們長(zhǎng)期工作在基層,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責(zé);他們不忘初心,牢記誓言,信念堅(jiān)定。在他們身上,集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人的人生夢(mèng)想和事業(yè)追求,體現(xiàn)了中國(guó)人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。

他們?yōu)槭裁匆@樣做?為什么他們能夠這樣做?我想,這既是信仰的力量,也是榜樣感召的力量。在他們之前,有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈,有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代中國(guó)人,就是在這樣的前赴后繼中始終堅(jiān)持了“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”!

羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比,我們做的夠嗎?不!我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠(chéng)然,在物欲橫流的時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當(dāng)初的忠誠(chéng)和無畏;與電視中的榜樣們相比,我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。

看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目,回想著熒屏中這些鮮活的人物,感悟著他們的心跡,我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)換觀念,振奮精神,堅(jiān)定信仰!我們也必定會(huì)不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),向榜樣看齊、做合格黨員!

榜樣心得體會(huì)篇十二

在初為人師時(shí),經(jīng)??吹健⒙牭交蛱岬健鞍駱印币辉~,要求“教師要在學(xué)生中樹立良好的榜樣”,總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象,是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今,才感悟這樣的理解是片面的,榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律,還要求教師要利用榜樣來教育學(xué)生,兩者兼而有之,才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì):

小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期,在這階段,由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長(zhǎng)、老師或身邊人的潛移默化而形成的,其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活,教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用,尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,令我感受頗深。例如:在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年,起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書寫上比較潦草、隨意,有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久,好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無動(dòng)于衷,實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先,堅(jiān)持在每節(jié)課的板書過程中,一筆一畫地把字寫好、寫工整,有學(xué)生說“老師你寫字很漂亮,但很慢”,我回答:“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的,我寧愿花時(shí)間去寫好它,好好地對(duì)待它……”。這樣,經(jīng)過一段時(shí)間后,我意外地發(fā)現(xiàn):學(xué)生的書寫進(jìn)步多了,工整多了,再仔細(xì)觀察他們的書寫,大部分也認(rèn)真地、一筆一畫地寫字,特別是那些本來寫字像“天書”的學(xué)生,寫起字來“有形”了。我想,這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧!因此,在教育教學(xué)過程中,教師不可忽視自身的榜樣作用,不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力,而使教育因小失大。其次,要注意教師批語的書寫,除了要工整地寫好批語,還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語言,如:“請(qǐng)注意書寫”、“你寫字進(jìn)步多了”、“看到你寫的字,老師很高興”等,讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤,在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而彰顯榜樣的教育魅力。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,是每個(gè)班主任的必備工作,也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來,我覺得榜樣的教育不失為一種良策,而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突,其教育效果往往會(huì)適得其反。例如:在我?guī)н^的班級(jí)中,曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒有做值日,其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此,我本想正面地批評(píng)他和懲罰他,后來想:何不用榜樣來暗示他。于是,每到他值日時(shí),我都提前來到他身邊,當(dāng)面拿起掃把掃起來,旁邊的同學(xué)問:“老師,你怎么也來做值日?”我驕傲地說:“當(dāng)然嘍,我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里,老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔。”那名學(xué)生看了看我,也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺地做好值日,做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣,教師一句簡(jiǎn)單的話語,一個(gè)榜樣式的舉止,就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田,去無形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此,在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí),不一定要以老師的權(quán)威來對(duì)學(xué)生指桑罵槐,而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多,既不傷學(xué)生的自尊,又能發(fā)散地教育其他學(xué)生,取得良好的雙重教育效果。

榜樣的魅力的教育心得體會(huì)

榜樣心得體會(huì)篇十三

由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出,引起山東社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。

節(jié)目中,全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東帶領(lǐng)中國(guó)服務(wù)器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事,讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動(dòng)和鼓舞。

浪潮集團(tuán)產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒:“這種不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的探索精神,一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)?!?/p>

山東長(zhǎng)志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩:“他們都有堅(jiān)定的理想信念,我們要向他們學(xué)習(xí),以他們的力量激勵(lì)自己?!?/p>

不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。《榜樣》的十位主角生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

東營(yíng)勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼:“今后的工作中,我們更要牢記使命,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高尚的工作,把全國(guó)先進(jìn)基層黨組織招牌,擦得更亮?!?/p>

濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照:“我將向榜樣學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念、一心為民,把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好,讓老百姓過上富裕生活?!?/p>

作為唯一一檔全國(guó)黨員教育電視欄目,山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》,并相互交流心得體會(huì)。

山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉:“榜樣的力量是無窮的,我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者,更要以榜樣為榜樣,做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目,去感染和鼓舞更多的人?!?/p>

山東師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書記吳秀霞:“一個(gè)民族要強(qiáng)大,需要有英雄。一個(gè)政黨要有前途,也需要有榜樣。這些黨員的先進(jìn)事跡,就是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神風(fēng)貌就是共產(chǎn)黨員爭(zhēng)做四講四有合格黨員的一面旗幟。”

榜樣心得體會(huì)篇十四

近日,由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮,筆者觀看過后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動(dòng)。

榜樣的不忘初心,堅(jiān)守諾言,要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后,只為實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)村民的諾言,放棄到縣城掙錢發(fā)展的機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng),始終堅(jiān)守農(nóng)村,為村民看病。對(duì)初心的堅(jiān)定,對(duì)諾言的堅(jiān)守,感動(dòng)著我。黨員干部只有時(shí)刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心,才能堅(jiān)定方向,在工作道路上不迷失自我,才能更好地砥礪前行,發(fā)展業(yè)務(wù)水平,為廣大人民群眾服務(wù)!

榜樣的心系群眾,克己奉公,要對(duì)標(biāo)!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里,視群眾為親人,將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親,把百姓心變成一條心,把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上,我為之感動(dòng)。黨員干部必須要有“群眾利益無小事,一枝一葉總關(guān)情”的強(qiáng)烈意識(shí),要與人民群眾同甘苦、共命運(yùn),真正地將人民扛在肩上,心中時(shí)刻要裝著人民,扎實(shí)苦干,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事,切實(shí)用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。

榜樣的攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng),要看齊!國(guó)測(cè)一大隊(duì)隊(duì)員在國(guó)測(cè)一大隊(duì)黨委這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下,不畏艱難,滿懷理想與激情,測(cè)天量地,只步為尺,用青春和生命默默丈量著祖國(guó)的壯美山河。這種堅(jiān)持、這種擔(dān)當(dāng),深深感動(dòng)著我。作為黨員干部在面對(duì)困難時(shí)更要有堅(jiān)韌的意志作支撐,要有迎難而上的沖勁,在當(dāng)下改革浪潮中,更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁,敢于啃硬骨頭的“韌勁”。

時(shí)間砥礪信仰,歲月見證初心。“無聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長(zhǎng)”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)……他們不忘初心,堅(jiān)守諾言,他們心系群眾,克己奉公,他們攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚(yáng)!

歷史燭照時(shí)代,榜樣傳承精神,向榜樣看齊,牢記共產(chǎn)黨員的初心,在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)!

榜樣心得體會(huì)篇十五

榜樣是一個(gè)人心中的標(biāo)本,它會(huì)讓你不知不覺中摒棄許多東西來做更好的自己。對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員來說,榜樣的力量就顯得尤為重要。近期,本項(xiàng)目組織開展了觀看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。

在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)如火如荼的開展過程中,《榜樣》用一個(gè)個(gè)鮮活的例子,身邊的例子向我們展現(xiàn)了一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的責(zé)任、堅(jiān)持、信念、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。從扎根深山扶貧的羅官章、留守兒童的守望者支月英、高鐵焊接大師李萬君、農(nóng)民工黨建的先鋒苗振水、沖鋒在一線的人民公仆李貝、再到民族信息化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者王恩東………時(shí)代涌現(xiàn)了一批又一批先進(jìn)的榜樣,他們服務(wù)于各行各業(yè),用自己幾十年不變的堅(jiān)持書寫著這句話“恪守初心,不負(fù)使命”。正如片頭說:偉大的時(shí)代呼喚偉大精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。越是平凡的崗位越能展現(xiàn)一個(gè)做為共產(chǎn)黨員的卓越品質(zhì);越是簡(jiǎn)單的言行越能引領(lǐng)前行的方向;越是不懈的堅(jiān)守越能彰顯時(shí)代的楷模。

故事打動(dòng)人心,事實(shí)征服人心?!栋駱印分忻恳粋€(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡因?yàn)檎鎸?shí),沒有刻意的渲染,沒有藝術(shù)的手法的烘托,顯得樸實(shí)、純凈、沉悶卻又精彩。的確,真實(shí)的故事就是寫實(shí),就是記錄本真,沉悶和繁鎖是其應(yīng)有的色調(diào),因?yàn)樵旄In生、澤被后世而從內(nèi)到外的自然散發(fā)著崇高的光芒。真正的、純粹的、合格的共產(chǎn)黨員,把遵從內(nèi)心的信仰看得比一切還重要,把人民的利益看得比自己的生命還重,雖然他們中大多數(shù)是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事,卻用忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和執(zhí)著書寫著不平凡的人生,因?yàn)樾闹杏悬h、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒、心中有信仰,他們用一生來丈量信仰的高度、忠誠(chéng)的厚度、無私的寬度。他們也是億萬普通中的'一員,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不忘初心、甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,他們的精神深深地感染了我。

作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我們就應(yīng)該時(shí)刻牢記自己當(dāng)初的入黨誓詞,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),政治要注重與實(shí)踐相結(jié)合。應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。作為黨員,我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是一名黨員,要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學(xué),幫助他們克服困難。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中,在平凡中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。榜樣是標(biāo)桿,是楷模,以這些榜樣為精神的皈依和行動(dòng)的指南,定然會(huì)讓我的教育人生更加積極向上、絢麗多彩。

我們學(xué)習(xí)榜樣,就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,切實(shí)提升服務(wù)能力,在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī),為群眾辦實(shí)事、辦好事。

榜樣的力量是無窮的!

榜樣心得體會(huì)篇十六

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。

“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。”共產(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮,主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師,我們具有“黨員”和“教師”雙重身份,或者說是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們,不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范,同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺悟,成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中,學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā),要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”,又是一個(gè)“好黨員”,在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來說,就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者,積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路,發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神,做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師,我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位,發(fā)揮公仆作用,我?!包h員教師示范崗”的設(shè)立,實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來,落實(shí)模范作用。

密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中,“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍,也包括學(xué)生,甚至是來自各行各業(yè)的家長(zhǎng),如何從這些群眾中獲得力量,是每一位黨員教師必須面對(duì)的問題。我校以和雅誠(chéng)勇為校訓(xùn),以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn),都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么?從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示,我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是:黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體,在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明,創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī),展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話,那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。

在學(xué)校,建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位,把黨的工作落實(shí)到基層,真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗,展示黨員教師的風(fēng)采,樹立起黨員教師的旗幟;通過示范崗,展示黨員教師身份,增強(qiáng)自我約束意識(shí),提高實(shí)踐黨性的自覺性;通過示范崗,使學(xué)生及家長(zhǎng)熟悉每一位黨員教師,有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。

首先,黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說:“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣?!薄敖處煛鼻懊婕印包h員”二字,不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí),并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗,不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用,更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。

其二,黨員教師示范崗具有示范作用。師者,人之模范?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”黨員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬,在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。

其三,黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校,僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的,黨員教師要帶頭爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu),就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作,優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長(zhǎng),多方協(xié)同合作,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?!钡哪康摹N覀€(gè)人認(rèn)為,建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”,而是讓每個(gè)黨員成為模范,使每個(gè)教職工都具有示范作用,當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候,我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。

榜樣心得體會(huì)篇十七

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力,還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,或許能為我們帶來改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā),讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下,尋找一個(gè)榜樣的重要性越來越被大家所重視。以下就是我對(duì)這一主題的心得體會(huì)。

第一段:榜樣的重要性。

每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說“近朱者赤,近墨者黑”,的人們,我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起,聽他們說話,看他們的行為,就會(huì)影響我們的思想和觀念,讓我們?nèi)ハ蛘_的方向,更好的成長(zhǎng)。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上,還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人,以身作則,能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。

第二段:補(bǔ)充自己的缺陷。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí),遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為,讓我們更好地成長(zhǎng)。例如,如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡,遇到一個(gè)樂觀向上的人,不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒,同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

第三段:挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信。

一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí),榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上,不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我,邁向成功的路上。通過模仿榜樣們的精神動(dòng)力,我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。

第四段:與榜樣相處。

善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處,是我們與他們接觸的第一步。通過交流,我們能更好地了解對(duì)方的價(jià)值觀、思想和行為,通過察言觀色,傾聽他們的聲音和見解,學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重,包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對(duì)于那些有缺陷和不足的地方,我們要有耐心和寬容,給予支持和幫助。

第五段:自我要求。

找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上,我們需要自我要求,不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí),要付諸行動(dòng),實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。

結(jié)尾:

每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣,榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽那些優(yōu)秀的人講講他們的成長(zhǎng)歷程,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富,是我們不斷突破自我的助力,是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式,是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)保持初心,通往成功的道路也必將越來越近。

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