當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
公益項目計劃書篇一
以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
715班
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的`小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
“健康成長，快樂童年”
20xx-10------20xx11
南昌sos兒童村
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：
郵編：
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2.彩排(全體班干組織)
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
4.互動
5.贈送禮物(自己購買)
計劃：
公益項目計劃書篇二
項目單位:
法人代表:
聯(lián)系地址:
郵政編碼:
聯(lián) 系 人:
職 務(wù):
聯(lián)系電話:
傳 真:
電子郵箱:
保密須知
本商業(yè)計劃書屬商業(yè)機(jī)密，所有權(quán)歸 。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計劃書后，收件人應(yīng)即刻確認(rèn)，并遵守以下規(guī)定:
1)若收件人無意涉足本報告所述項目，請按上述地址，盡快將本計劃書完整退回;
3)應(yīng)該像對待貴單位的機(jī)密資料一樣的態(tài)度對待本計劃書所提供的所有機(jī)密資料。
第一章 項目概要
摘要是社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目商業(yè)計劃書的“鳳頭”，是對整個計劃書的高度概括，投資者是否中意項目，很大程度取決于摘要的部分。可以說，沒有好的摘要，就沒有投資。
第二章 公司介紹
一、公司成立與宗旨
二、企業(yè)簡介
三、注冊資本及變更情況
四、組織結(jié)構(gòu)
五、經(jīng)營范圍
六、公司管理
1.董事會
2.管理團(tuán)隊
3.外部支持(外聘人士/會計師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會等)
第三章 技術(shù)與產(chǎn)品
一、技術(shù)描述及技術(shù)持有
二、社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目產(chǎn)品狀況
1.主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等)
2.產(chǎn)品特性
3.正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介
4.研發(fā)計劃及時間表
5.知識產(chǎn)權(quán)策略
6.無形資產(chǎn)(商標(biāo)/知識產(chǎn)權(quán)/專利等)
三、社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目產(chǎn)品生產(chǎn)
1.資源及原材料供應(yīng)
2.現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力
3.擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本，擴(kuò)建后生產(chǎn)能力
4.原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備
5.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制
6.包裝與儲運(yùn)
四、社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目的客戶定位、形象定位等
五、社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目swot分析
第四章 社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目環(huán)境分析
一、政治法律環(huán)境
二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
三、社會環(huán)境
四、技術(shù)環(huán)境
第五章 社會慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場分析
一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分
二、目標(biāo)市場的設(shè)定
三、區(qū)域市場分布
四、影響社會慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場需求的主要因素
六、社會慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會
第六章 社會慈善公益機(jī)構(gòu)市場競爭分析
一、社會慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)壟斷狀況
二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額
等)
四、潛在競爭對手情況和市場變化分析
五、社會慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)主要企業(yè)與該項目的競爭對比
第七章 市場營銷
一、營銷計劃概述(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)
二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計劃)
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)
(銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運(yùn)方式/折扣政策等)
五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場滲透(方式及安排、預(yù)算)
1.主要促銷方式
2.廣告/公關(guān)策略、媒體評估
七、產(chǎn)品價格方案
1.社會慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)
2.影響社會慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品價格變化的因素和對策
八、銷售資料統(tǒng)計和銷售記錄方式，銷售周期的計算
第八章 經(jīng)濟(jì)評價
一、投資與經(jīng)營預(yù)測
1.社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目總投資估算
2.經(jīng)營預(yù)測(融資后3-5年公司銷售量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預(yù)估及計算依據(jù))
二、社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目資金安排
1.資金來源渠道
2.資金結(jié)構(gòu)
3.資金使用計劃及進(jìn)度
三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等)
四、社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目財務(wù)評價
1.財務(wù)評價報表
1)財務(wù)現(xiàn)金流量表
2)損益和利潤分配表
3)資金來源與運(yùn)用表
4)借款償還計劃表
2.社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目盈利能力分析
1)項目財務(wù)內(nèi)部收益率
2)資本金收益率
3)投資各方收益率
4)財務(wù)凈現(xiàn)值
5)投資回收期
6)投資利潤率
3.社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目償債能力分析(借款償還期、利息備付率及償債備付率)
1)資產(chǎn)負(fù)債率
2)流動比率
3)速動比率
4)固定資產(chǎn)投資借款償還期
五、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明(每筆債務(wù)的時間/條件/抵押/利息等)
六、投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證)
七、投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財務(wù)報告)
八、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)
九、股權(quán)成本
十、投資者介入公司管理之程度說明
十一、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算)
十二、雜費(fèi)支付(是否支付中介人手續(xù)費(fèi))
第九章 資金退出
一、股票上市
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓
三、股權(quán)回購
四、股利
第十章 風(fēng)險及規(guī)避
一、資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險
二、社會慈善公益機(jī)構(gòu)市場不確定性風(fēng)險
三、研發(fā)風(fēng)險
四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險
五、成本控制風(fēng)險
六、社會慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)競爭風(fēng)險
七、政策風(fēng)險
八、財務(wù)風(fēng)險(應(yīng)收賬款/壞賬)
九、管理風(fēng)險(含人事/人員流動/關(guān)鍵雇員依賴)
十、破產(chǎn)風(fēng)險
第十一章 管理
一、公司組織結(jié)構(gòu)
二、核心管理團(tuán)隊分析
三、管理制度及勞動合同
四、人事計劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)
五、薪資、福利方案
六、股權(quán)分配和認(rèn)股計劃
第十二章 社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目主辦單位財務(wù)分析
一、財務(wù)分析說明
二、財務(wù)指標(biāo)分析(社會慈善公益機(jī)構(gòu)項目主辦單位近3年的財務(wù)狀況)
1.盈利能力
2.成長能力
3.營運(yùn)能力
4.償債能力
公益項目計劃書篇三
一、公益創(chuàng)業(yè)項目：
大學(xué)生校園健身護(hù)眼公益創(chuàng)業(yè)項目策劃書
二、公益創(chuàng)業(yè)背景：
隨著現(xiàn)代多媒體的迅猛發(fā)展，手機(jī)電腦成為了當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的社交工具和娛樂項目，在豐富了大學(xué)生生活的同時，也導(dǎo)致了大學(xué)生體力和視力甚至整個身體素質(zhì)的急劇下降，越來越多的人戴上了眼鏡、增加了鏡片厚度、甚至患上各種眼部疾病，越來越多的人缺乏鍛煉、體弱多病、虛胖肥胖、甚至?xí)绊懼欣夏陼r的身體健康。
道理是這樣的，但是大學(xué)生豐富多彩的社交生活和學(xué)習(xí)生活使得大學(xué)生很難抽出時間進(jìn)行身體鍛煉、很難形成和保持良好的用眼習(xí)慣，也就很難阻止自身視力減弱、體質(zhì)減弱這一趨勢。
三、公益創(chuàng)業(yè)計劃：
鑒于大學(xué)生所面臨這一背景趨勢，以遼寧大學(xué)為例，在學(xué)校各教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置健身護(hù)眼發(fā)電機(jī)，就是一種簡單將護(hù)眼儀器、健身器材和人力發(fā)電機(jī)的結(jié)合。
學(xué)生在上下課課間時間可以在簡單健身的同時，接受護(hù)眼儀器的眼部保護(hù)和治療。
(例：學(xué)生坐上健身自行車，開始踩動踏板，以此產(chǎn)生電力啟動護(hù)眼機(jī)，在學(xué)生騎自行車的同時，前方屏幕顯示綠色護(hù)眼動態(tài)視頻，只有在運(yùn)動發(fā)電的同時前方護(hù)眼機(jī)才會運(yùn)作，每次大約5-10分鐘。
)為使所有學(xué)生都得到護(hù)眼健身的機(jī)會，上機(jī)前必須進(jìn)行校園卡身份驗證，一人不能連續(xù)兩次使用機(jī)器。
四、公益創(chuàng)業(yè)目的：
1、為大學(xué)生提供課余護(hù)眼和健身的機(jī)會，增強(qiáng)大學(xué)生視力情況和身體素質(zhì)。
2、響應(yīng)教育部號召，增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉與綜合素質(zhì)
一、摘要 對計劃書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡單的概述，字?jǐn)?shù)在500字左右。
二、團(tuán)隊背景
(一)團(tuán)隊名稱及涵義
(二)團(tuán)隊的標(biāo)志(logo)
(三)團(tuán)隊的使命 即團(tuán)隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
(四)團(tuán)隊的目標(biāo)
三、行動方案
(一)行動背景(問題陳述)
此處請分析團(tuán)隊開展此項目的原因，即團(tuán)隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。
1. 準(zhǔn)備解決的問題
2. 問題的表現(xiàn)及影響
3. 解決問題的意義
4. 已有的`解決問題的努力
(二)行動受益方
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點(diǎn)。
(三)行動要達(dá)成的具體目標(biāo)
詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標(biāo)，例如受益者的實際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
(四)行動資源方分析
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機(jī)構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1. 會涉及的各類資源方
2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持
3. 已獲得的資源方
4. 資源方獲取計劃
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5. 資源方維護(hù)計劃
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團(tuán)隊或項目提供支持，或擴(kuò)展更多的資源。
(五)行動時間、方法和步驟 詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標(biāo)。
(六)可衡量的成果 詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。
(七)行動評估 詳述團(tuán)隊在行動過程中，通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達(dá)到預(yù)計的目標(biāo)。
(八)行動延續(xù) 請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴(kuò)展行動以及行動取得的效果。
(九)資金及財務(wù)預(yù)算
1. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 對行動所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細(xì)
2. 財務(wù)管理 請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
四、贏利模式
(一)贏利方式 詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
公益項目計劃書篇四
項目名稱：
垃圾藝術(shù)展覽館
團(tuán)隊名稱：
“垃圾”精英團(tuán)隊
項目簡述：
項目目標(biāo)：
我們的垃圾展覽館，實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經(jīng)濟(jì)效益的良好結(jié)合。其目標(biāo)在于：
2、促進(jìn)變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益。
項目計劃：
展覽館分兩部分：a是垃圾展館，b是垃圾藝術(shù)展館。
a展館分五個小區(qū)，展出的垃圾污染指數(shù)依次上升，由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料，飲料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護(hù)的刻不容緩。
如何再現(xiàn)垃圾呢？一、通過塑膠或泡沫模型，搭建各種“大型”垃圾場；二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù)；三、收集各污染地人們的心情語錄，側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。
b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū)，我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋？破布屑變芭比娃娃？碎塑料變玩具？……第二區(qū)，我們會為游覽者提供一些垃圾，供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū)，我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品，相信廣大參觀者會喜歡。
公益項目計劃書篇五
垃圾藝術(shù)展覽館
“垃圾”精英團(tuán)隊
我們的垃圾展覽館，實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經(jīng)濟(jì)效益的良好結(jié)合。其目標(biāo)在于：
2、促進(jìn)變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益。
展覽館分兩部分：a是垃圾展館，b是垃圾藝術(shù)展館。
a展館分五個小區(qū)，展出的垃圾污染指數(shù)依次上升，由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料，飲料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護(hù)的刻不容緩。
如何再現(xiàn)垃圾呢？
一、通過塑膠或泡沫模型，搭建各種“大型”垃圾場；
二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù)；
三、收集各污染地人們的心情語錄，側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。
b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū)，我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋？破布屑變芭比娃娃？碎塑料變玩具？第二區(qū)，我們會為游覽者提供一些垃圾，供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū)，我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品，相信廣大參觀者會喜歡。
怎樣搜集垃圾藝術(shù)品呢？
二、與民間藝術(shù)家聯(lián)系，從他們那里得到更有藝術(shù)價值的“垃圾”；
三、發(fā)動宣傳，接受社會各界愛心人士的“垃圾”藝術(shù)品捐贈。
公益項目計劃書篇六
1.團(tuán)隊名稱
2.團(tuán)隊目標(biāo)
3.團(tuán)隊結(jié)構(gòu)(包括成員簡介及分工情況)
1.產(chǎn)品(或服務(wù))特性
2.產(chǎn)品(或服務(wù))與已有產(chǎn)品對比
1.社會問題描述
2.受益群體
1.啟動資金來源
2.盈利模式
1.市場調(diào)研及分析(或計劃)
(1)國內(nèi)市場
(2)國外市場
(3)競爭分析
(4)初期市場
2.市場發(fā)展戰(zhàn)略
3.預(yù)計最大市場規(guī)模
1.所有權(quán)結(jié)構(gòu)
2.預(yù)計初步穩(wěn)態(tài)經(jīng)營模式下資金流
(九)附錄
公益項目計劃書篇七
“愛心”家教
此活動每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項重要評判標(biāo)準(zhǔn)。
4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
盡自己綿薄之力，回報社會。
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
贊助單位：
湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如：英語，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團(tuán)隊合作意識。
5.有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時，能夠靈活應(yīng)變解決問題。
1.學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。
6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
公益項目計劃書篇八
孤獨(dú)癥題材微電影
20xx年x月開拍
孤獨(dú)癥是一種精神疾病，患病兒童會出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題，且難以融入社會。近年來新生兒發(fā)病比例逐年遞增，許多家庭陷入了無盡的痛苦，也增加了社會負(fù)擔(dān)。20xx年4月27日，天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢同圓”關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益慈善活動?；顒又刑卦O(shè)立了“星兒天使基金會”，以致力于長期服務(wù)孤獨(dú)癥兒童，并提供學(xué)習(xí)和生活上的幫助。孤獨(dú)癥的孩子最大的問題是交流障礙，通過讓志愿者們走近孩子，為他們提供交流機(jī)會，使從事孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關(guān)懷。
通過還原孤獨(dú)癥孩子在康復(fù)訓(xùn)練中積極向上，努力融入社會的真實故事，使孤獨(dú)癥家庭充滿信心，相信明天生活更美好，讓患兒家長受到啟迪，為孩子開啟一扇窗更好的融入社會。
現(xiàn)金xx萬，作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。
微電影劇本、演員、主題歌、歌手，通過天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海在線及其它新媒體，面向社會廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝，實體經(jīng)營企業(yè)可在其營業(yè)地點(diǎn)取景拍攝。
設(shè)立以下部門：
宣傳 對接媒體 出新聞通稿 4人
內(nèi)聯(lián) 拍攝機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò) 4人
外聯(lián) 跑公益贊助 聯(lián)系拍攝場地 6人
策劃文案 落實活動實施執(zhí)行 2人
制作導(dǎo)演 白貴林 攝像4人 音樂楊梟 服裝2人 化妝2人道具4人
制景4人場記2人現(xiàn)場制片1人統(tǒng)籌 陳昊 副導(dǎo)演（群頭）唐雨辰
附：故事梗概
故事的發(fā)生源于一名男嬰的降生，為這個家庭帶來了無限的歡樂，隨著時間的推移，家長發(fā)現(xiàn)了孩子的異常，又給這個家庭帶來了無盡的痛苦，孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄，四處求醫(yī)孩子卻沒能完全治愈，孩子的舅舅是名音樂教師，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂上的天賦，通過努力和學(xué)習(xí)，孩子的人生發(fā)生的轉(zhuǎn)變。
公益項目計劃書篇九
對計劃書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡單的概述，字?jǐn)?shù)在500字左右。
（一）團(tuán)隊名稱及涵義
（二）團(tuán)隊的標(biāo)志（logo）
（三）團(tuán)隊的使命即團(tuán)隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
（四）團(tuán)隊的目標(biāo)
（一）行動背景（問題陳述）
此處請分析團(tuán)隊開展此項目的原因，即團(tuán)隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。
1、準(zhǔn)備解決的問題
2、問題的表現(xiàn)及影響
3、解決問題的意義
4、已有的解決問題的努力
（二）行動受益方
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點(diǎn)。
（三）行動要達(dá)成的具體目標(biāo)
詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標(biāo)，例如受益者的實際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
（四）行動資源方分析
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機(jī)構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1、會涉及的各類資源方
2、資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持
3、已獲得的資源方
4、資源方獲取計劃
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5、資源方維護(hù)計劃
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團(tuán)隊或項目提供支持，或擴(kuò)展更多的資源。
（五）行動時間、方法和步驟詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標(biāo)。
（六）可衡量的成果詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。
（七）行動評估詳述團(tuán)隊在行動過程中，通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達(dá)到預(yù)計的目標(biāo)。
（八）行動延續(xù)請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴(kuò)展行動以及行動取得的效果。
（九）資金及財務(wù)預(yù)算
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算對行動所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細(xì)。
2、財務(wù)管理請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
3、經(jīng)費(fèi)籌集方案詳述會通過哪些渠道籌集團(tuán)隊及行動所需的經(jīng)費(fèi)，以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
（一）贏利方式詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
（二）利潤分配計劃詳述如何使用贏利收入，如果贏利不能完全覆蓋行動支出，請詳述贏利主要負(fù)擔(dān)的項目；如果贏利可以覆蓋行動支出，請詳述剩余利潤的分配方法。
公益項目計劃書篇十
7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪?qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護(hù)我們共有的家園——地球！
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日）
點(diǎn)分
a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—xx：30
環(huán)保義演
xx：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置．
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的'人身安全．
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
公益項目計劃書篇十一
通過宣傳“微公益”活動，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，號召全院師生公益“益”起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。
沈陽工程學(xué)院團(tuán)委、沈陽工程學(xué)院新能源學(xué)院團(tuán)總支、沈陽工程學(xué)院大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會
星火之舉，傳遞燎原之愛
20xx年12月11日12時30分至13時
大學(xué)生活動中心廣場
1、由會員管理部制作無課表，方便活動人員安排。
2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻）、條幅1個（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。
2、由辦公室負(fù)責(zé)與院廣播站、院報溝通對本次活動進(jìn)
行宣傳與報道。
4、由辦公室負(fù)責(zé)與各院系團(tuán)總老師溝通，希望他們?yōu)楸敬位顒訉懸恍┘恼Z，粘貼在心愿墻上。
5、由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，并準(zhǔn)備相機(jī)一臺。
6、由對外項目部負(fù)責(zé)與院團(tuán)委溝通借宣傳大板，并到d座教室取桌椅4套。
1、當(dāng)天中午11點(diǎn)30無課人員務(wù)必全部到達(dá)大活廣場，在11點(diǎn)50之前將活動現(xiàn)場布置完畢。
2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。
3、由宣傳部將制作好的活動海報貼在大活兩個柱子上，將宣傳板立在靠近大活動中心，將心愿板豎立在擺放好的桌子前。
4、中午12點(diǎn)整，有課人員都匯集到活動現(xiàn)場開展啟動儀式，活動正式開始，由主持人宣布啟動儀式正式開始。
5、邀請謝芳老師親臨本次活動現(xiàn)場，并合影留念。
6、由宣傳部負(fù)責(zé)照相對活動過程的記錄。
7、啟動儀式開始后由文藝團(tuán)分發(fā)宣傳單，為大家簡單介紹本次“微公益”活動，由小紅帽分配人員對下課同學(xué)分發(fā)隨意貼，讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上，并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項活動同時進(jìn)行。
8、由辦公室負(fù)責(zé)與院報、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動進(jìn)行報道。
9、邀請謝芳老師親臨本次活動現(xiàn)場，并合影留念。
10、13點(diǎn)啟動儀式結(jié)束，打掃好現(xiàn)場衛(wèi)生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動宣傳。
（支出報表）
1、參加活動所有人員需要服從組織上安排，各司其職。
2、活動所需物資務(wù)必統(tǒng)計清楚，并全部帶到活動地點(diǎn)。
3、活動期間如發(fā)生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應(yīng)及時出面調(diào)節(jié)。
4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執(zhí)行為準(zhǔn)。 ：
附件
1、募捐活動：號召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中，用我們每個人的微薄之力，撐起這片公益事業(yè)的藍(lán)天。
2、義賣活動：我們?nèi)ゲ少徱恍┬∥锛诖蠡顝V場上義賣， 雖然東西沒有那么精美，但我們以一份愛心的名義購買，將我們的愛無限放大，溫暖校園，溫暖社會。
3、清潔校園活動:我們利用課余時間組織同學(xué)們在校園里清掃垃圾，用行動告訴大家我們不要亂扔垃圾，我們可以用我們最微小的舉動來創(chuàng)造我們最為溫馨和諧的'校園。
公益項目計劃書篇十二
為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第x個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
全校師生
x月x日——x月x日
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會。
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的'學(xué)生。
公益項目計劃書篇十三
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走。
分布在xx這個大城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工，來源主要是xx等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
正是看到了這種不平，也正因為大學(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長了孩子某種不太正常的依賴心理；一時興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動達(dá)到想要的目的！
1、通過以我們的支教團(tuán)隊開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！
2、通過對志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺，為打工子弟小學(xué)、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備主要分為：
1、完成項目策劃書。
2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡要制定出一學(xué)期的支教計劃。
3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計劃，并對志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
4、與基金會取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
項目開展
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的.問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時間段、定體系的對孩子進(jìn)行教學(xué)。
具體活動流程：
（1）首先，我們會在高校、社會上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：
1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力
2、能夠支教的時間最少為一個學(xué)期
3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神
4、對待孩子有耐心。
此外，志愿者我們會優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫，以期走向?qū)I(yè)化。
（2）然后，我們的團(tuán)體會與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識：
我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計劃來安排我們的支教計劃。
我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來實施更好的教學(xué)計劃。同時出于多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學(xué)計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。
在這個過程中，我們會根據(jù)項目實施進(jìn)度，建立一個學(xué)校的援助平臺：以“xx”計劃在其中充當(dāng)平臺，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
（3）教學(xué)期間，我們會廣泛收集各種教學(xué)時的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。
（4）在一學(xué)期的支教活動結(jié)束后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評價、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。
同時，我們會對后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。
另外，我們會加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會個人、基金會、社會團(tuán)體等合作，增加我們的社會影響力，最終實現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴(kuò)展。
編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個團(tuán)隊所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號，希望更多的人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
公益項目計劃書篇十四
1.名頭來歷
人間真情——有一戶五口之家，母親是江陰人氏，每逢佳節(jié)團(tuán)聚必不可免的一道主菜，便是媽媽親手烹飪的肉絲泡蛋。時年，父母年逾古稀，長子身旁伺候，次子闖蕩神州，小妹更是飄洋過海。為感知牽掛，感恩養(yǎng)育，三兄妹攜手足之情創(chuàng)立柔絲泡蛋連鎖餐飲，寄慰人間真情——天涯翹盼，柔絲相聚。肉絲泡蛋原本江浙家常菜，為適應(yīng)商標(biāo)注冊規(guī)范，特將“肉絲”改變成“柔絲”。
2.現(xiàn)行運(yùn)營
初期首家店于20xx年x月x日在xx開業(yè)，除去春節(jié)長假因素，另選址不當(dāng)，無法達(dá)到預(yù)期效益，于x月x日進(jìn)入危機(jī)管理程序。
3.市場縫隙
初期自首家店開業(yè)以來，出品研制成功得到固定忠誠消費(fèi)群體認(rèn)可；管理進(jìn)入程序化；市場初探結(jié)束。更值得稱謂的是原設(shè)計出品及派送方式得到滿意和延伸，極具品牌競爭力，彼有一定知名度，可以繼續(xù)從事市場拓展。
4.餐飲效益
餐飲業(yè)效益不同于其他行業(yè)——資金周轉(zhuǎn)周期短（按日計算）盈虧明顯。只要選址、選項、管理到位很快就會見到明顯效益。
二、項目進(jìn)度
1.初期試點(diǎn)階段接近尾聲。
2.二期品牌戰(zhàn)略即將開始。
多點(diǎn)帶面，造勢招商。
（1）擬在xx繁華街市開設(shè)店鋪?zhàn)鳛樾蜗笃炫灥辍?/p>
（2）多店鋪。（一個大城市開三到五店）
（3）經(jīng)營管理理順期：規(guī)范出品、科學(xué)管理。
（4）多城市造勢，力爭每個直轄市、特大城市、省會城市開設(shè)直營店，目標(biāo)總計108家。
3.三期選項投資（有待量化）
（1）拓展國外行業(yè)市場。
（2）拓展品牌縱橫市場。
（3）拓展跨行品牌市場。
三、項目實施
1.集團(tuán)公司組建：限期1個月。
內(nèi)容：合伙協(xié)議、資金到位
費(fèi)用：場所租賃、手續(xù)辦理、辦公設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等預(yù)算10——35萬
2.二期品牌戰(zhàn)略
（1）擬在xx繁華街市開設(shè)店鋪?zhàn)鳛樾蜗笃炫灥?，總投?77萬。
（2）多店鋪（一個大城市開三到五店），總投入177萬。
（3）經(jīng)營管理理順期：規(guī)范出品、科學(xué)管理。
（4）每個直轄市、特大城市、省會城市開設(shè)直營店，目標(biāo)總計108家。
（5）辦公、差旅、公關(guān)等經(jīng)費(fèi)平均5萬/月，2年預(yù)計120萬。
（6）風(fēng)險規(guī)避：三個月考核期內(nèi)確保直營店均值盈利在15%以上，低于此標(biāo)準(zhǔn)則屬于非盈利店，可根據(jù)實際情況考慮下馬。
四、項目總投入
集團(tuán)公司籌建費(fèi)用+旗艦店開辦費(fèi)用+外埠形象店開辦費(fèi)用+集團(tuán)項目運(yùn)做費(fèi)用=500萬。
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