最感人的演講稿(模板16篇)

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最感人的演講稿(模板16篇)
時間:2023-11-21 15:38:07     小編:QJ墨客

演講稿通常包括開場白、正文和結尾等部分,以確保信息的清晰傳達。演講稿需要有一個引人入勝的開頭,吸引聽眾的興趣和注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。互聯(lián)網時代的挑戰(zhàn)與機遇;青春的力量;愛與和平;創(chuàng)新驅動發(fā)展;綠色環(huán)保,共建美好家園;科技與人文的交融;人生的態(tài)度,決定命運的高度;夢想的力量;傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會;勇攀人生高峰。

最感人的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力.三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不表達挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神.然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅決信念,永不言棄.只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的.頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青.挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器.挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂.只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可.同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!

最感人的演講稿篇二

尊敬的各位家長:

大家早上好!

感謝你們放下了工作,放棄了休息,來參加我園的半日活動。你們都是好爸爸、好媽媽、好爺爺、好奶奶,你的孩子是我們幼兒園的寶貝,也是整個社會的財富。每個人的童年只有一次,今天,為了孩子的成長更幸福,為了讓孩子的童年更快樂,我們相聚在這里。讓我們放下心中的其它牽掛,把這半天留給我們的孩子吧!讓我們肆意的回到童年,和孩子們一同學習,一同玩耍,感受成長的歡樂吧。下面我就我就把我園各方面的情況向大家做一個匯報和說明,好讓大家對我園的情況有個整體的了解,本學期以來,我園繼續(xù)堅持以幼兒發(fā)展為主體,尊重生命,關注幼兒心靈成長,成就美好童年的辦園總之,堅持“全心全意為幼兒發(fā)展,盡職盡責為家長服務”的指導思想;實行保育與教育相結合的原則,面向全體,關注個體;創(chuàng)設豐富多元的物質環(huán)境,培養(yǎng)幼兒廣泛而深刻的學習興趣,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

我園仔20xx年7月面向社會公開招聘了一批優(yōu)秀的幼兒教師。在眾多的報名者中,有本科生,有鋼琴達到十級的特長生,有我縣幼兒園的名優(yōu)教師,甚至還有教育系的研究生。經過大足縣教委、縣教科所、實驗小學領導以及我園董事會全體成員的層層選拔,其中六名教師脫穎而出成為了宏聲幼兒園的一員。8月份,我校又在全縣范圍內公開招考了四名優(yōu)秀教師。她們分別承擔了大大班、大班、中班等課程。

這學期以來,我園繼續(xù)實行保教結合的原則,建立健全各項生活制度,對教師提出更高的保育教育要求,讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。

1、本學期,我園專門配置了一名校醫(yī),負責每天早晨的晨檢,生病幼兒的護理和疫病的預防、護理和指導工作。制定了委托服藥協(xié)議書,突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園,給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學任務的完成提供了保證。但是,為了讓你的.孩子健康成長,家長們一定要給孩子吃早餐,不要讓孩子空腹吃藥。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務。坐車的孩子一定要給接送車的教師說清服藥名稱、時間、劑量。在此特別說明,我們不接受幼兒的委托,如果家長沒有委托服藥,我們將不予服藥。

2、在教師安排上,充分利用我園各位教師的特長,采用優(yōu)勢互補的方式,形成了強強連手的格局。就拿我園英語教師譚雙燕老師來說吧,雖然她是本學期考調入實驗小學,她家就在大足中學里,譚老師非常好學,時常與大足中學的兩位外籍教師對話,因此,她的英語表達能力十分強,發(fā)音十分標準,再加上她生動活潑的教學方法,讓孩子們很快就把我們大人覺得很難學的英語說得流暢自如,就連中班的小朋友一見到蘋果就會喊“apple!apple!”使每周一次的英語成了孩子們的樂趣。同時,我園還請來實驗小學的兩位語文教師和一位數(shù)學教師專門針對將要升入小學的大大班孩子進行拼音、識字方法、算術的教學,有力的促進了幼小銜接的力度。

3、我園興趣班的開設讓聰明能干的孩子有了一個提高自己,展示自己的機會,也讓有興趣、愛好的孩子有一個學習的機會。熄滅一個孩子的愿望容易,點燃一個孩子的愛好困難。也許,你們在將來的某一天為孩子的學習感嘆:這孩子,這也不學,那也不學,成績這么差,將來怎么辦呢?你忘記了孩子在幼兒園哭鬧著說要去參加跳舞、要去學習畫畫、要學快樂英語的熱情;你忘記了孩子渴望學習的眼神;忘記了自己冷冷地話語:小娃兒,學得到啥子嘛!

參加興趣班也許并不會有多少知識的學習,但是孩子們需要的就是爸爸媽媽的支持,讓他們有信心,有恒心,有毅力去參與活動,有了爸爸媽媽的支持才能培養(yǎng)孩子學習的熱情。各位家長朋友們,請不要熄滅孩子求知的火花,讓你的孩子在你的支持下走得更快,更穩(wěn),更幸福。

最感人的演講稿篇三

他是她的物理老師,她是他的物理課代表。

當他為她們班代第一節(jié)課,拿著物理書和練習冊走上講臺的時候,她張大了嘴,被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚著帥氣的臉龐,莞爾一笑:“原來的物理劉老師受傷了,我來給你們代幾節(jié)課,希望大家能好好學八年級下冊的物理。”說著,環(huán)顧著四周:“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆,同桌輕輕地拍了她一下,她這才輕聲“哦”了一下,站了起來,緊張地說道:“我,我就是物理課代表?!崩蠋熆粗?,叮囑道:“一定要每天把作業(yè)收上來,及時交給我?!彼c了點頭,坐下了。

此后每節(jié)課,這個“物理白癡”都認真聽課,積極舉手,爭取被老師叫道。每次被老師叫道,她回答問題就特別干脆,總是獲得老師的表揚。收作業(yè)時,原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復存在了,變成了老師說什么時候收絕對不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會同學的怨聲載道,抱著一厚摞本子、練習冊,風風火火地,拖著瀟灑的背影,跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個位置。而那個位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來,總會輕輕地笑一下:“謝謝?!彼刻煸绯克妥鳂I(yè)的時候,最期盼的就是這一抹笑。

有天早上,她問道:“老師,你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思:“不一定,大概會教到期中吧?!彼犃?,心一沉,但還是想爭求一下:“老師,其實我們都不希望你走,偷偷告訴你,你別告訴別人哦,我們不喜歡原來的物理老師,她總是板著個臉,特別嚴厲的。我們都希望你不要走?!彼α?,燦爛地笑了。

終于,期中考試到了。她決心要考出個好成績來。

但是可惜的是,她看錯了時間,以為是一個半小時,其實答卷時間只有一個小時,最后她還剩了一點題沒有答,當她從考場出來時,她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道:“別哭了,下次好好考就可以了?!彼龥]有聽,整整哭了一個下午。

第二天,物理課,仍然是他走上講臺。他向她問道:“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇,沒有回答。物理老師向她笑了笑:“沒事,下次好好考,哭的眼睛都腫了?!蓖瑢W們笑了,她也笑了。

下課了,她鼓起勇氣,問道:“老師,你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話,目送著他出了教室。

第二天,爆出了一個消息,劉老師傷好了,回來了。

劉老師受傷之前同時教了兩個班,除了她們班還有一班。而一班呢,今天的物理課是劉老師上的。于是,當上課鈴響了的時候,同學們像是接受審判似的,不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請物理老師。她硬著頭皮,上了四樓。她見他拿著物理練習冊,要下樓的樣子,就已經猜到了十之八九,于是吹著口哨下樓了。同學們在教室里大老遠看到她的樣子,就已經猜到了。果然,他像平時一樣,瀟灑地走上了講臺。大家都松了一口氣。

她的物理分數(shù)最終還是不盡如人意,只有70,老師問她是怎么回事,她沉默著,就是不說話。她不想讓老師傷心,但是不說,更傷老師的心。

接下來,就開始學最后一章了。最后一章,是她學的最不好的一章,無論怎么學都學不明白,課前小考錯的一塌糊涂,老師讓她上黑板畫圖,她居然都畫錯了。老師皺了皺眉,對她說:“下午休時來我辦公室一趟。”她又緊張又激動地跟著老師去辦公室。

老師問她:“你是不是最近學習有些心不在焉?”她搖了搖頭:“不是,只是有些學不明白?!彼羝鹈济骸昂唵螜C械,這一章也不算難,告訴我,你哪里不明白?”她回答道:“我找不到支點?!庇谑抢蠋熅徒o她講了起來。老師講完后,問道:“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音,根本就沒有聽他所講的是什么,便沒有點頭,于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞,但仍然堅持給她講。第二天他來上課時,她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥,突然很心疼,喉嚨一哽,但是也不便多說什么。送作業(yè)時,她滿臉歉疚:“老師,對不起,就是因為給我講題,您的嗓子才變成這樣。我很對不起您?!彼现v的嗓子,又是一笑:“我的嗓子沒有事的,你一定要好好學這一科,答應我?!彼难劾镉瘽M了淚水,點了點頭。

她決定,一定不負老師的期望,好好學物理。她嘗試了許多方法,一天晚上做十套物理題,困了就沖杯咖啡。天天如此,終于有一天,她上物理課終于忍不住困意,睡著了。當她迷迷糊糊地醒來的時候,她發(fā)現(xiàn),包括物理老師,全班同學都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了,告誡她:“以后晚上不要學到那么晚,物理成績想要提高,題海固然很重要,但是上課聽講更重要?!彼呒t了臉,對老師說:“老師,我下次再也不上您的課睡覺了?!?/p>

驗收成果的時候到了。期末考試,物理老師特意為她總結了所有知識點,她現(xiàn)在已經是一個“物理學霸”了??荚嚵?,她發(fā)現(xiàn)題都會,便也放下心來。成績出來了,她99,全校第一。她特別開心,把成績報告給了物理老師,他早已經知道了。她激動地不知道說些什么好,只是淺淺地問了一句:“老師,你下學期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道:“我的女朋友在上海,我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話,爭取,一定要繼續(xù)保持這個成績?!彼c了點頭,退出了物理組。

經過一個熾熱的暑假,秋風習習,送來了九月,再次回到校園的她,仍然平靜地學習著,生活著。只是,缺少了走上講臺的他。

每次,她給劉老師送作業(yè)的時候,總會偷偷望一下靠窗戶的位置,但是那個位置已經換了主人,換成了另一個物理老師。她不禁一陣心酸。

過了一段時間,她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了,說是有她的信。她打開一看,果然是寫給她的。

致:物理課代表。

好長時間不見了,不知道你的成績怎樣了,不知道你還習慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海,過的很好,很幸福。我和我的女朋友已經快要結婚了。都說一日為師,終身為父,我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學習越來越好。

你的物理老師。

她看了信,突然嗓子一哽,哭了出來,他固然可以把她當做女兒,但是她卻不把他當做父親啊!他結婚了她會有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。

不得不承認,我離不開你。

最感人的演講稿篇四

大家好,我是xx班的xxx,我演講的題目是:青春目標。

一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。

有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵,所以我決定“重新做人”。

目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,believeyourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

謝謝大家!

最感人的演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

相信大家一定都看過這樣一那么公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽,我也為你洗腳!〞這一場景令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微缺乏道的事,卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。

細心的同學會發(fā)現(xiàn),新砌的墻壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫,可以說,畫上的人物就是我們的`道德模范。媽媽告訴我,他們都是南京市的道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻社會,善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會說,我們還是中學生,怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實,我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時,為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時,為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,并不難做到。

學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

同學們,讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

謝謝大家!

最感人的演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

站在這里和大家準備道別,我的心情說不出的復雜。作為一個高三年級的畢業(yè)生,在這一時刻,忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的確,“所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程”,“含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書”。

一轉眼,三年已成過去。曾經剛聚在一起,相識、相知的我們,如今已經準備揮手告別了。不得不說,時間如煙,在我們青春的燃燒下,隨風而逝了。然而,時間可以飛逝,我們的友誼長留在心中,不管未來我們將要去往何方,我們都還是保留著我們最真的青春回憶!

在這三年里,我從xx班一個調皮搗蛋的活躍者,成長為我們學校里的一名優(yōu)秀學生,這其中的過程是我這一生的寶貴財富!如果沒有我們班那位懂得發(fā)掘我潛能的班主任老師,如果沒有我們班那些積極配合我工作的同學們,那么我的活躍永遠都只是調皮搗蛋,而有了他們的存在,我的活躍也由調皮搗蛋變?yōu)榱朔e極主動,而這些積極主動也促成了我們班級活動甚至是學?;顒拥拈_展!這正是我在這三年里的重要收獲,相識了懂得賞識懂得培養(yǎng)我的老師,也相識了和我成為“戰(zhàn)友”的朋友們,我很開心,真的,非常開心!在這馬上就要揮手告別的時刻,我要感謝你們。首先想要感謝的是我的母?!獂x一中,能夠考入xx一中是我的榮幸,能夠在這里成長為更好的自己是xx一中帶給我的收獲,能夠從這里畢業(yè)是我一生的驕傲!謝謝你,我的母校。您教會了我如何成為一個更好的.自己,也教會了更好地走入下一個七點。

在這里,我還要感謝我的老師們,是你們教給了我遠離愚鈍的知識,是你們教會了我如何長大。有你們指點和教誨的學習生活是充實且快樂的,你們告訴我未來還會遇到更好的老師,但我想說,你們在我心中永遠是最好的老師,教我長大成人!

最后,我想感謝的是我的同學們和朋友們,是你們教會了我陪伴,也是你們教會了我人都是孤獨的,我們曾經一起哭過也一起笑過,未來我們還會遇到新的同學和朋友,但你們就是我生命里唯一的存在!我會將你們放在心上的!我親愛的母校,我最尊敬的老師們,還有我喜愛的同學們朋友們,再見啦!我們都會有光明的未來!

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最感人的演講稿篇七

我是x幼兒園中班x小朋友的家長。我很榮幸地接受x幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在興樂幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長,真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。

今天,我們的孩子將在這個向山廣場的舞臺上展示他們的風采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,看到各位家長能按時來參加我們這次家長會,我感受到了你們對我們工作的理解和支持.從我接班到現(xiàn)在已有快兩年的時間了,說長不長,說短不短,對于每個孩子的情況我也有了一定的了解,總體來說,每個孩子不管在課堂上還是在作業(yè)的完成中,都在不同程度上有進步,我們班的孩子在過幾個月就要上小學了,現(xiàn)在面臨著一個幼小銜接的問題,這也是我們召開著次家長會的目的之一。

一、班級情況分析及培養(yǎng)方向:

有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少,當孩子做什么事沒有達到家長要求的時候,可以多給他一些鼓勵,我們大人都需要別人的表揚,何況是孩子呢!您的一句表揚會給他帶來無限的動力,教育也要有分寸,所謂好孩子是夸出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺得自己很棒,增強自信心。當然孩子有犯錯的時候,該批評就要批評,第一次不及時指出來,下次再犯就很難糾正。

家長們很關心孩子們的學習情況(尤其是拼音/數(shù)學),那試問家長朋友們,掙錢重要還是孩子重要?我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,每天抽出點時間檢查一下孩子的學習情況,并在孩子的作業(yè)本上簽字,督促孩子認真完成家庭作業(yè)?,F(xiàn)在的孩子很聰明,學會了為爸爸媽媽圓話?!都议L作業(yè)》周一不交說是沒有帶,其實,是家長沒有做孩子不敢交,怕老師責備。試問,孩子撒謊是誰的責任?!所以,您的十幾分鐘對孩子來講意義重大。

二、家園共育做好入學前教育工作:

我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們學前班的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,你們也更加迫切地希望孩子學得多,學得好。

我們幼兒園非常重視學前班幼小銜接工作。本學期在課程安排上進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學性。

下面我把我們學前班本學期的教育教學工作介紹一下。

1、在教育方面:學前班共設了語言、拼音、識字、寫字(歸杜老師帶),數(shù)學、英語、藝術(唱歌、美術)健康(輪滑)九門課程。本學期的英語和美術采用北京紅嬰專供教材,英語要求幼兒回讀每個故事當中的單詞幾基本對話,并能將故事有感情的表演下來。美術及語言要求請杜老師來說明一下。

2、加強班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒任務意識、規(guī)則意識與獨立意識。

(1)鼓勵孩子自己的事情自己做。這句話每個人都認識到它對孩子的重要性,但在實際生活中,真正落實、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅持的意念,….你們也要付出才行,不要老是給孩子提要求。安全的情況下…培養(yǎng)幼兒做事有計劃,井然有序,不拖拉。有好的生活和學習習慣。

(2)通過各種游戲加強幼兒遵守紀律和規(guī)則的意識,并鍛煉幼兒的體魄與品質。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,幫助幼兒學會自己分析問題與解決問題,增強幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個有心人,發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導,不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識。

三、做好家長工作,建立良好的家園互聯(lián)網。

幼兒園各項工作的開展,離不開家長們的密切配合。如果家庭教育沒有幼兒園的指導,教育就難以達到共識。因此,要做好幼小銜接不光是幼兒園的工作,它更需要家長的支持,這樣幼小銜接的工作會更具它的實效性。

1、針對幼小銜接的工作與本班的實際,學期初召開專題家長會,以取得家長的配合。

2、定期開展家長開放日活動,本學期我園每月底進行全園幼兒教學匯報展示活動。讓其家長了解幼兒在園的教育,了解幼兒在園的表現(xiàn)。4月份舉行全園幼兒與家長進行“放飛活動”等,大型活動我們會提前通知家長參加。

3、要求家長積極參加畢業(yè)典禮的準備和開展工作。

4、加強與小學的聯(lián)系和交流:參觀小學的校園,觀摩小學生升旗上課及課余活動。邀請小學生來園與小朋友一起舉行活動。有條件通過圖片、資料、電教等各種教育形式,幫助幼兒認識入小學后的學習與生活,給幼兒講有關小學的事和老師上課的故事,減輕幼兒的思想壓力,促使幼兒向往做一名小學生。邀請小學的老師來幼兒園與孩子交談,進一步了解小學的情況。

四、最后,我在這里要提出對家長的一些要求:

1、懂禮貌、講文明。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

2、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。

3、做好孩子的安全工作。每天來學校前家長們要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。開學到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)孩子帶的小東西很多,有鐵絲/炮/火柴等,這些小東西很危險,萬一有什么事的話對孩子會造成傷害,當然,幼兒園是沒有這些東西的,所以請家長來園時一定要仔細檢查孩子的書包,是否有不安全的東西。

4。堅持自覺刷卡制度。下午放學聽見離園音樂就趕緊離開,確保興趣班正常進行。愛護幼兒園的玩具及花草。如有親戚朋友來接,請?zhí)崆按螂娫捀嬷景嗬蠋煛?/p>

5、家園合作。孩子是聯(lián)系學校與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態(tài)度。學校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應督促孩子加強練習,以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向我們反映,我的電話是,上班期間請打本班電話2131889,我們愿和您共同探討。

6。家庭教育的重要性。現(xiàn)在有一種教育現(xiàn)象就是2》5。孩子大了,也調皮了很多。打架現(xiàn)象明顯增多。孩子很聽家長的話,說在學校誰要是欺負我了,俺媽媽說就讓我使勁打他。當然,我很理解每個家長的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個好的行為習慣,老師在學校盡力培養(yǎng)幼兒的好的習慣,可是家長這樣等于將老師的一片心血全費了。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特別能打人好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以,對孩子的教育就要學校和家庭達成共識。

7、為讓幼兒能按時吃早飯、按時參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:10前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您及時請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正?;顒?。

8、請你們每天抽出20分鐘的時間查看并對孩子作業(yè)進行輔導,然后簽上你們的名字。

9、每周月的家園聯(lián)系冊,請家長朋友認真的填寫,及時反饋幼兒在家的情況和你們的一些想法,我們將認真的對待。

10。每兩周為幼兒曬一次被子。

再次感謝家長的到來,為了孩子在園的最后幾個月,我們共同努力吧!

最感人的演講稿篇八

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天,小學生活結束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經學習六年的教室,也許在也踏不進在一起玩耍的操場,心里便是一酸。

回首這六年,感覺過去經歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。

一年級時,我們手拉著手進學校,懵懵懂懂的。

二年級時,我們已經熟悉學校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學校當成自己的家。

三年級時,我們開始沉醉在動畫片中。

四年級時,我們開始有了自己的理想,向著自己的目標發(fā)展。

五年級時,我們享受著書的歡樂。

六年級時,我們?yōu)樯弦粋€好中學而努力學習。

這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻,以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答,在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們。您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹苗。

告別的時刻就要到了,我很激動,但又有一絲傷感。難忘同學們在一起玩耍時歡笑,難忘同學們在一起唱歌時的歌聲,在一起學習時的眼神,在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運會,在“鳥巢”里一起唱歌。同學們的友誼深深印在我腦海中。

再見了老師,再見了同學,再見了母校。無論走到那里,我都不會忘記你們的。

最感人的演講稿篇九

尊敬的各位老師,同學,你們好:

偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團結的橙色,活力的綠色,自由的藍色,其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。

側耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然,若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學生,只要我們與青春合拍,就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學生的點點滴滴。

親身體會,青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認,青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色,卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉化為動力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學生內心的歸宿。

仔細品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春,關鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場上那一個個勇闖的身影,教室里一次次奮勇的舉手,實驗室里一副副專注的表情,玩耍時一個個活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。

花季少年,青春無悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學生造就出的不可思議的傳奇。

青春似火,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!

謝謝大家!

學生演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家......

最感人的演講稿篇十

莎士比亞曾說:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”,細細品來,的確如此。在我的身邊曾經有這樣一位美麗的同事,雖然她沒有婀娜多姿的外表,沒有轟轟烈烈的事跡,沒有可歌可泣的壯舉,但是我認為她是我身邊最美的老師。她就是李芹老師。

她對教育事業(yè)總是一往情深地熱愛著,眷戀著。在十幾年的教學生涯中,她始終堅定一個信念:愛生如子。她每天都用她的實際行動踐行著自己的信念。

而,李老師如此“較真”并且一直堅持,其超乎常人的付出也是可想而知的。

她總是能關注到每一個學生,尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時,她從不對學生冷嘲熱諷,而總是循循善誘地極具耐心地講解。她總是會做各種努力讓學生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時,她從不亂加阻止,而是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,她也要讓學生明白老師已看到了他們的努力和成績。這種不經意間的舉動給了學生自信,讓他們相信自己、超越自己。她對每一個學生總是永不放棄。她說,每個孩子的背后都是一個家庭。而每一個孩子恰是這個小家庭中的太陽和希望,也是我們國家興旺發(fā)達的希望。假如太陽消失了,那么籠罩了這個家庭上空則是蔭翳。為了讓我們祖國這個大家庭充滿陽光,她總是用辛勤的汗水和耐心的力量為她所教育的所有學生的家庭的光芒點亮!無論是這個學生有沒有學籍,無論這個學生聰明與否,只要是她的學生,她都在無私的熱愛著,辛勤地努力著!

她總是悉心教導新老師,她是新老師的導航標。我剛調來一小時,李老師主動熱情地把她語文教育教學的經驗分享給我,教我如何和學生相處,怎樣有趣味進行語文教學,如何進行作文教學,如何處理作文教學的重點和難點,如何進行語文教學的探索-----總之,當我在教育教學中遇到難題時,她都悉心地,不辭辛勞給我作出指導。

偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,李老師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為學習榜樣,在提高自己專業(yè)執(zhí)教水平的同時,做讓家長信服的好老師,讓領導放心的好同志,讓學生喜歡的好朋友。

她沒有華麗炫彩的外表,也不一定要有沁人心扉的香味,更不一定要有常開不謝的毅力;而人們總是能嗅著她的香氣而能找尋著她,而這時她總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著她的存在,用她的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。她是一個平凡的教師,可是,她在我心中卻是最美麗的花,她更是學生心中最美麗的春天!

最感人的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

同學們,今天有很多大學的畢業(yè)生,拿著文憑,找不到工作,今天有很多人,在進入社會以后遇到很多的困難,在這里老師告訴你什么叫"愛自己":一個人應該有目標有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價值,那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪,以你為榮,那才叫愛自己;如果你沒有規(guī)劃沒有目標,每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個真正愛自己的人,是愛周圍所有的人。當你學會愛自己,就會愛他人,因為愛他人才能愛自己;當有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的,你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的,你才能聽到你是優(yōu)秀的;當你需要被人幫助的時候,應該學會去幫助他人,當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。

同學們,學好外語,走遍天下,中國要與國際接軌,外語一定要學好,特別我要提出關于網絡的問題,你們要學會上網,但是互聯(lián)網只是工具不是玩具,把互聯(lián)網當做工具,你會吸收大量的知識,你會成為一個有用的人,被人尊敬的人,把互聯(lián)網當做玩具,并每天貪戀在網絡游戲上面,你就會玩物喪志、荒廢學業(yè),辜負了父母對你的期望,辜負了老師對你的教導,辜負了這個社會給你的意義和價值,所以同學們,互聯(lián)網是工具!不是玩具!

最后我要告訴你,你一定要學會做計劃,回去好好想想,你的愛好是什么,你最喜歡什么,最愛做什么,將來要做什么,你應該給自己的未來做計劃,要為自己的未來去努力:我就要考上這所大學,才能實現(xiàn)我的人生目標,而不是隨便考一所大學,在我看來,如果一所大學分數(shù)線夠了,不適合你,寧可不去,哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華,所以人生不要為了一紙文憑,四年里面學自己不喜歡的科目,同學們,好好地珍惜,愛自己的父母,愛自己的老師,不要忘了還有我們最大的家——祖國。

祝愿所有的家長,望子成龍,望女成鳳,祝愿所有的同學,好好學習,天天向上,成為最優(yōu)秀的人!

最感人的演講稿篇十二

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是三年級的學生。今天我演講的題目是:“珍惜幸福,感恩,帶著愛走”

世上最偉大的愛,就是母愛!世界上有一個人最值得我們回報,那就是媽媽!

我一出生,媽媽就一直陪著我。她每天照顧我,幫助我健康成長。轉眼間,我7歲了。在這7年里,我媽媽為我付出了很多。媽媽,我要感謝你給了我生命。謝謝你的關心和照顧。

我小時候體質不好,經常感冒發(fā)燒。我記得那天晚上,我又發(fā)燒了。我父親不在家。我母親一直在睡覺,她急忙站起來,不想穿上一件衣服。所以她很快讓我吃藥。然后她坐在我旁邊,在我額頭上放一條毛巾,每隔幾分鐘換一次。我在你的照顧下漸漸睡著了。在我的睡夢中,我似乎看到你還在照顧我,第二天早上,我從夢中醒來,看到你坐在我旁邊睡覺。我又摸了摸頭,不再發(fā)燒了。最初的夢想不是假的,而是真的。你整晚都在照顧我??粗闫v的臉和紅紅的眼睛,我感到很難過。

媽媽,你為我付出太多了。我有今天的成績是因為你每天都教我。我喜歡畫畫,想報名參加培訓班。奶奶不同意。她說我太年輕了。你總是勸奶奶改變主意。你教了我很多東西。

媽媽,我想再次對你說:謝謝你,時時刻刻跟我來,好好照顧我。謝謝你給我?guī)砹送甑臍g樂和笑聲,一直在為我著想。謝謝你為我所做的一切,讓我健康快樂地成長。

謝謝你,媽媽。

今后,我要聽你的話,努力學習,成為國家的棟梁。我知道這是你最好的回報!

最感人的演講稿篇十三

尊敬的各位領導,同仁:

大家好!

承蒙xx校長的信任和厚愛,xx年那個平凡的夏天,開始了我不平凡的事業(yè),在這里我才真正體會和感受到了,我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè),更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。

在xx小學這個新的環(huán)境下,我要重塑自我,找回失去的那顆“幼稚”的心。我為之努力著、奮斗著,當我取得了一點點微不足道的成就后,我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至還想退縮。可最終是xx這個大家庭挽回了我,也是身邊這些有著爭……。可在有的老師人看來,教書不僅是一種謀生的手段,更是一種生活方式、生活態(tài)度。教書成了一種立業(yè)的根基,精神的寄托。自然也會去尊重、去珍愛、去完善這份職業(yè)。面對坎坷,走出圍城來看一看,也不過是七彩人生中的渺小一筆而已。苦與樂也只是一種感覺而已?;厥资嗄甑慕處熒模沂謶c幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處,它讓我快樂、充實地生活著、工作著。

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我叫x,是x師院一名普通的音樂教師。此時,站在這兒,心中很是忐忑,因為作為教育戰(zhàn)線上的一員新兵,在師德師風、教書育人方面還談不上有什么經驗,也沒有什么建樹,但我自豪此生與教師結緣,與音樂相伴。在我眼里,教師是一種職業(yè),也是一種使命,更是一份執(zhí)著的堅守。而音樂無論是高山流水,還是絲竹之聲,都能撥動人的心弦,給人以美的感受、美的熏陶、美的教育。因此我立志在花團錦簇的校園里,當好一名載桃培李、滋蘭潤蕙的園丁,用青春譜寫人生的華章。

古人云:“樂者,德之華也?!币魳纷怨啪捅灰暈榈轮馊A,在傳統(tǒng)禮樂文化體系中占有舉足輕重的地位。我國歷史悠久的民族音樂,更是在塑造民族性格中發(fā)揮了巨大作用。因此,我愛音樂,不僅愛它動人的旋律,深邃的意境,也愛其蘊含的哲理和啟迪靈魂、美化生活、教化天下的藝術功能。同樣,我愛教師,是因為“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!币幻麅?yōu)秀的教師,不僅要學問精通,還必須是道德的楷模。所謂“學高為師,身正為范”、“學為人師、行為世范”,這不僅是對教師道德價值由衷的贊美,更是深厚的期望。我愛教師,不僅愛其職業(yè)的光環(huán),崇高的地位,更愛其神圣的使命,肩上的責任。我愿意奉獻,用知識和心血去澆灌初綻的花朵;我一定堅持,用責任和使命去培養(yǎng)民族的脊梁。

我就細心觀察每位學生,因材施教,大膽改變那種高談闊論的所謂大師教學的范式,和學生們建立起平等、友好的師生關系。讓學生們喜歡上我,喜歡上視唱練耳這門學科。在課間與學生的聊天中,從無數(shù)個童心未泯、青春活躍的眼神中,我感受到他們對知識的渴求、成才的渴望和對未來的幻想,也感受到了他們對我的信任和友好,感受到了做教師的幸福與快樂。

在我任教的班上有個男生,平時上課時悶聲不吭,檢查回課時經常無法完成,我開始生氣,埋怨他,別的同學都能理解的內容為什么他不能消化,最后我著實的對他感到失望,好一段時間不再有心思對他進行檢查指導。也許是他發(fā)覺了老師對他的冷漠而自覺勤奮起來,也許是他突然間頓悟了,在之后的一次回課中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)他破天荒地把一條視唱旋律唱得那么標準,我欣喜地給了他打了一個分,并且當著全班同學表揚了他。課后他對我說:“老師,那天你表揚我,我一晚上沒睡著。”望著他那認真的樣子,我心里真不是個滋味,原來我曾經那么吝嗇我對他的表揚,在不經意間竟傷到他年輕氣盛的心。我懊惱自己對于師長這一身份的不盡職,我悔恨自己差點兒放棄了這么個優(yōu)秀的學生。打那以后,我就經常鼓勵他,給他講許多音樂家勤學苦練的故事,而每次他都象打了氣的皮球一樣活蹦亂跳。上課時認真級擊拍、用心練唱,還經常向我提出問題??粗梢幻筮M生逐漸成長為一名優(yōu)秀學生,我心里不知有多高興,那份成就感無以言表。這使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育,孩子需要母親的呵護,學生更需要得到教師的信任和尊重。

在我身邊有許多平凡而又敬業(yè)的教師,他們沒有顯赫的地位,也沒有可觀的收入,卻兢兢業(yè)業(yè)一心撲在教育事業(yè)上,平日里我注意觀察他們的言行,奉他們?yōu)榭!?/p>

在13級定向生班里,有位叫吳鳳娥的班主任。她溫暖的笑容給了我深刻而又美好的印象,我想一個總是這么帶著溫馨笑容的人,一定擁有一個溫馨的家。由于學院對定向生實行軍事化管理,在對學生要求嚴格的同時,也意味著班主任的工作會更加辛苦。特別是每天晚上查寢或者班級活動,通常要忙到深夜11點多鐘。有時連我這個小年輕都會抱怨怎么大學老師還這么辛苦,可是娥姐卻永遠是微笑著說沒關系,老師嘛。那時我便更加確信娥姐一定有一個溫馨的家在支撐著她。當她辛苦了一天回家推開門時,孩子便會高興地拍手迎上門來叫著“媽媽回來啦,媽媽回來啦”;丈夫則會從沙發(fā)上起身親切的說“水熱了,快洗洗早點休息,站一天該累了”。這樣的畫面讓我無比的羨慕,娥姐一定是一個幸福的女人!可是一次偶然的機會讓我了解到現(xiàn)實生活中的她并非我所想象的那樣。娥姐的確擁有一個溫暖的家,可是這個家卻遠在鳳凰鄉(xiāng)下,當她辛苦了一天回到自己狹小的'休息室,并沒有孩子歡騰的笑聲,沒有丈夫溫柔的問候,只有空蕩蕩的房間和孤獨的身影。可心中裝滿了學生的娥姐,總是把自己的苦和累深深的壓在心底,全身心的投入到教育教學之中,把自己對家的眷念留給了班級;把對孩子和親人的愛都獻給了學生,用她那溫暖的笑陪伴他們度過無數(shù)個春夏秋冬。

我羨慕娥姐,我更敬佩娥姐!每當我看到她的一個個學生獲得成績和進步、高高地揮著榮譽證書氣喘吁吁地跑到她面前報喜、讓她高興得說不出話來時,我卻比她先流出了激動的眼淚。在娥姐那兒,讓我真真切切的感受到了人民教師用無私奉獻帶給自己的無限欣慰和自豪。

雖然我是一名年輕的音樂教師,但也深深懂得音樂在陶冶學生情操方面所具有的的美學力量,因而在他們取得成績時,用音樂渲染他們成功的喜悅;在他們失意時,用音樂幫助他們找回迷失的自我;在他們遇到艱難時,用音樂激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志;而當他們處于寂寞時,用音樂撫慰他們孤獨彷徨的心!

我熱愛,所以我選擇了音樂;我熱愛,所以我選擇了教師!熱愛不只是演說中的自白,而是心中涌動的追求。因為熱愛,我選擇在跳動的琴弦上演奏催人奮進的生命樂章;因為熱愛,所以執(zhí)著于菁菁校園放飛璀璨人生的美好理想。雖然,我要執(zhí)著面對的不只是鳥語花香的桃園風景,而是艱巨漫長的辛勤耕耘,但是,因為熱愛,我將在三尺講臺演繹智慧世界,塑造美好心靈,為學生鋪砌錦繡前程,鑄就燦爛輝煌;用青春和奉獻譜寫最美的人生樂章!

謝謝大家!

最感人的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

愛像奇特的魔法,會給人帶來無窮無盡的力量。對我來說,愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛,我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗;沒有同學的愛,我不會站在校園,微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖國母親的愛,我不會坐在教室里,在知識的海洋里盡情遨游。

___是我班一個活潑開朗的小男孩,他的興趣愛好廣泛,也很熱心。記得有一次,天下著很大的雨,地上很濕很滑,我走在上面一不小心滑倒在地,摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被___看見了,他飛快地跑過來,把我扶到了醫(yī)務室,還一個勁地安慰我:“不要怕,用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底,讓我記憶猶新,讓我時常感動著!

最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學而感到驕傲!

我們有如此優(yōu)秀的同學,定會有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學生病了,正在上課時,只聽“呱”的一聲,早飯被___全部吐了出來,頓時教室里異味撲鼻,令人作嘔,我們的`老師急忙讓全體同學走出教室,自己拿起了搓子,收了土,掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的小事,可是老師無微不至的關愛無不影響著我們每一個同學,讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認真負責的好老師而自豪!

我們的生活是平凡的,可就是這平凡卻孕育偉大,蘊涵著感動。只要我們靜下心來,用心去感知、用情去體味,就會發(fā)現(xiàn),生活中感動無時不在,無處不在。無論是熱心的___樂于助人的___,還是我們優(yōu)秀的班主任,在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神,相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下,三年三班的班級體建設一定會越來越好!

最感人的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,小姑娘一個人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:"孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!"小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:"老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!"老板聽過以后說:"孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的`母親啊!"孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!同學們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心啊!

就在這次汶川大地震中,當我們的救援隊員來到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:"救我!誰來救我!"救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的小女孩,她們已經被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:"叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!"戰(zhàn)士們聽到以后,把預制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護!

最感人的演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

愛是一只火把,點亮了我的心扉,照亮了我的前程;。

愛是一個天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢想;。

愛是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;。

有人說高考是通往大學的獨木橋,稍不留神就會跌入無底深淵。

有人說高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對于我來說這個六月。

充滿了愛,充滿了甜蜜。

聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣,我憤憤地掛了電話.當我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時,媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問了無數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂的帶著我在這個陌生的校園里轉,就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學聚會,去找老師談心,讓我緊張的'心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當確定我可以從容面對時,天快黑了,她要回去了.堅持不讓我送,我遠遠地看著她彎曲的身子和低垂著的頭.想著她有此發(fā)自內心的面孔時,不知為什么就是有一種說不出的感覺.后來我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內心深處那個正在流血的傷口,拋開一切,為了我,她委曲著自己的身體,強打著精神,帶來了快樂.可是我,都已經快滿18周歲了.我卻那么不爭氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語,可是媽媽卻沒有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.

媽媽,我親愛的媽媽,你為我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說我愛你.

高考的日子如期而至,這三天我過的快樂而甜蜜.因為有媽媽的叮囑和宋老師的照顧,宋老師是我們的生活助理.第一場語文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開了花,帶著我又蹦又跳.晚上,當我們準備睡覺時,宋老師來了,她說有禮物送給我.然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發(fā)出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳.聽著她,叮囑我要好好睡覺,跟她說完再見,我抱著蘋果進入了夢鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學考試之后,我沒有笑,可她像變魔術一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,好好準備下一場.我笑了,她也笑了,下午的數(shù)學考試之后,我哭著來見宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說不準哭,堅強一點.我認識的傻丫頭,可沒那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長胖.

晚上,宋老師回家了,于是沒有人給我整理蚊帳,結果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.

這就是我的宋老師,她把所有的愛給了學生,因為有了她的愛。

我變得快樂變的堅強變得勇敢.

可是,親愛的宋老師,我不想說我愛你!

是宋老師的好學生,到了那個時候,我肯定說:媽媽,我愛你。

宋老師,我愛你.

謝謝大家!

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