如何更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們需要思考的問(wèn)題。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
圖書館漂流策劃案篇一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'志愿精神，確立一個(gè)正確的人生價(jià)觀、價(jià)值觀，為創(chuàng)新和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我系志愿者協(xié)會(huì)特開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，志愿服務(wù)促和諧”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)組織志愿者打掃圖書館，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物、改善生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的觀念意識(shí)。
三、承辦單位：電子工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)策劃人聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人商定有關(guān)事項(xiàng)。
2、做好宣傳，呼吁我系青年志愿者積極參與本次志愿活動(dòng)。
3、組織部做好人員登記、安排工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
第一批：于本周六下午3點(diǎn)到圖書館二樓集合簽到，分組對(duì)圖書館的現(xiàn)刊閱覽室、第一書庫(kù)、第二書庫(kù)和電子閱覽室等進(jìn)行衛(wèi)生打掃以及一些書籍的整理。在活動(dòng)的過(guò)程包括拖地，擦玻璃，擦電腦及桌、椅、鍵盤等。
第二批：于下周三下午3點(diǎn)到圖書館一樓集合簽到，分組對(duì)過(guò)刊閱覽室、讀者服務(wù)部、館長(zhǎng)室等地方進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
（1）參加者無(wú)需帶勞動(dòng)工具。
（2）本活動(dòng)屬于公益活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)期末會(huì)評(píng)出先進(jìn)個(gè)人若干名。
（3）參加者為大一、大二的志愿者其他有意者也可參加。
注意事項(xiàng)：
1打掃時(shí)注意人身安全。
2注意保護(hù)圖書以及其他圖書館硬件設(shè)施。
3活動(dòng)應(yīng)當(dāng)有組織紀(jì)律，義務(wù)打掃完畢不可提前離開，待全部集合完畢后，簽退離開。
圖書館漂流策劃案篇二
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛(ài)。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對(duì)象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1、部分讀者的愛(ài)書、護(hù)書意識(shí)淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象；
2、三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；
面對(duì)這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召，特在我院開展志愿整理圖書館活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆——圖書館整理活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）。
活動(dòng)對(duì)象：全院所有志愿者。
五、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳。
2、發(fā)放通知，招募志愿者。
3、志愿者名單公布及信息的登記。
4、對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、志愿者工作安排。
6、中期宣傳。
7、后期工作總結(jié)。
8、后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作。
六、活動(dòng)具體安排。
1、10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2、10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。（詳見(jiàn)附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8、后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
七、活動(dòng)要求。
1、要求每個(gè)志愿者有愛(ài)心，積極向上，能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4、活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請(qǐng)假。
5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的`意見(jiàn)。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
圖書館漂流策劃案篇三
近日，中宣部、中央文明辦召開視訊會(huì)議，部署“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”工作。雷鋒月雖已過(guò)，但雷鋒精神猶在。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)》，繼續(xù)倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)青年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)后新高潮，我特立服務(wù)總隊(duì)特舉行此次捐書換書活動(dòng)，使得學(xué)雷鋒精神立足校園，走向社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的方針。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
2、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
3、提高同學(xué)對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注度，為我校部分貧困大學(xué)生解決教科書問(wèn)題。
4、宣傳學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)。
三、活動(dòng)主題。
特立服務(wù)總隊(duì)愛(ài)心圖書漂流大行動(dòng)。
四、主承辦單位。
策劃主辦：西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)。
承辦：西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
4月8日上午10：40。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
竹園文化廣場(chǎng)。
七、活動(dòng)對(duì)象。
西南大學(xué)全校師生。
八、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
調(diào)查尋找需要舊書多的地方并做好宣傳工作，音響一臺(tái)，話筒一個(gè)，桌子三張，橫幅一條，海報(bào)兩張，簽字筆一盒，便箋紙一疊，展板兩塊。橫幅懸掛在竹園食堂前面，海報(bào)用展板張貼在竹園食堂前面。
負(fù)責(zé)人：志愿者部和辦公室。
（二）宣傳工作。
1、展板橫幅宣傳。
準(zhǔn)備時(shí)間：4月6日。
橫幅內(nèi)容“特立服務(wù)總隊(duì)愛(ài)心圖書漂流大行動(dòng)”歡迎您的'加入。
負(fù)責(zé)人：宣傳部。
地點(diǎn)：竹園廣場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部。
（三）集書階段。
1、將同學(xué)分為幾組，到宿舍像同學(xué)講解情況，分別到竹園一區(qū)和二區(qū)收集書。
總隊(duì)所有干部干事上午10點(diǎn)30到竹園食堂集合，10點(diǎn)40進(jìn)寢室收集。
負(fù)責(zé)人：辦公室。
（四）換書階段。
將收集到的書分類，擺放好。安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)部。
（五）后期工作。
1、物資整理，尤其是換書登記表。
2、將活動(dòng)結(jié)束后的物資歸還，做好清潔衛(wèi)生。
3、匯總整理相關(guān)文字、圖片及聲像資料，上傳至西南大學(xué)學(xué)生特立服務(wù)總隊(duì)網(wǎng)站。
4、總結(jié)活動(dòng)，寫工作總結(jié)，為以后的活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
名稱。
單價(jià)。
數(shù)量。
總計(jì)。
負(fù)責(zé)部門。
音響。
借
一臺(tái)。
志愿者部。
展板。
借
兩塊。
話筒。
借
一個(gè)。
桌子。
借
三張。
橫幅。
買
一條。
70元。
宣傳部。
海報(bào)。
做
兩張。
簽字筆。
買
一盒。
20元。
辦公室。
便箋紙。
買
一疊。
3元。
總計(jì)：93元。
十、注意事項(xiàng)。
2、如果下雨，活動(dòng)再改時(shí)間舉行，具體時(shí)間再通知。
3、活動(dòng)如果遇到不配合的同學(xué)，不要與其糾纏，要有禮貌。
圖書館漂流策劃案篇四
流動(dòng)的圖書館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書館計(jì)劃，校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時(shí)可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書。
共享一本好書，讓知識(shí)流傳
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，豐富大家的課余生活，滿足大家的讀書愿望。
20xx年12月開始
校學(xué)生會(huì)辦公室
校學(xué)生會(huì)各部門人員
1、第一期舊書收集活動(dòng)（各部門已上交部分圖書）。
2、書目統(tǒng)計(jì)，最新的書目表將在流動(dòng)圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
4、流動(dòng)圖書館投入運(yùn)作。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門成員流動(dòng)圖書館開始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書館后期管理與完善。
1、借閱活動(dòng)開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在
學(xué)辦存放的所有書籍，從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作，并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書籍進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)已借閱和歸還的書籍，對(duì)書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書籍時(shí)，不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書籍并非部門所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價(jià)賠償，如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
流動(dòng)圖書館館長(zhǎng)：周鴻銘。
流動(dòng)圖書館副館長(zhǎng)：劉宥如。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。
首先將流動(dòng)圖書館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)后，將流動(dòng)圖書館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目，爭(zhēng)取獲得資金上的幫助，然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，努力把流動(dòng)圖書館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注：本流動(dòng)圖書館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上，免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開放，所以希望借書者愛(ài)惜手中借來(lái)的書本，它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)，也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請(qǐng)?jiān)彛瑫r(shí)歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見(jiàn)。
圖書館漂流策劃案篇五
今年正值雷鋒同志逝世50周年之際，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特此舉辦了該活動(dòng)，以鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”，為創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而奉獻(xiàn)自我發(fā)光發(fā)熱，使得“雷鋒精神”在我們身上得以傳承下去。
二．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：3月5日—4月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)；校圖書館。
三．展開形式。
以義務(wù)打掃衛(wèi)生的形式展開。
四．活動(dòng)的開展。
將本部同學(xué)分為五組，每組8人，每?jī)扇素?fù)責(zé)一個(gè)樓層，每組打掃一天，每人每周輪2次，其余的五人作為機(jī)動(dòng)小組的成員，入五組內(nèi)的某位成員臨時(shí)有事不能去，則由機(jī)動(dòng)組內(nèi)部協(xié)調(diào)頂替請(qǐng)假人員打掃衛(wèi)生。
五．活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這次活動(dòng)，有助于鍛煉各干事之間的協(xié)調(diào)配合能力，使大家深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神及雷鋒同志幾十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)幫助了圖書館的老師減輕了工作負(fù)擔(dān)，有助于老師附錄一：
原則：
1.一層一人，共四層，每天需八人，每周五天，則每人每周輪兩次，機(jī)動(dòng)組每天至少出一人用于臨時(shí)更換。
2.選人原則按照該人該天空課最多原則，替補(bǔ)盡量選空課最少的五人。
圖書館漂流策劃案篇六
流動(dòng)的圖書館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書館計(jì)劃,校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活,增加共同的話題,加深友誼！同時(shí)可以將圖書收集到一起,聚少成多,捐獻(xiàn)這批圖書。
共享一本好書,讓知識(shí)流傳
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng),豐富大家的課余生活,滿足大家的讀書愿望。
20xx年12月開始
校學(xué)生會(huì)辦公室
校學(xué)生會(huì)各部門人員
1、第一期舊書收集活動(dòng)(各部門已上交部分圖書)。
2、書目統(tǒng)計(jì),最新的書目表將在流動(dòng)圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
4、流動(dòng)圖書館投入運(yùn)作。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門成員流動(dòng)圖書館開始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書館后期管理與完善。
1、借閱活動(dòng)開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在學(xué)辦存放的所有書籍,從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀,不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作,并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書籍進(jìn)行清點(diǎn),核對(duì)已借閱和歸還的書籍,對(duì)書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄,包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況,如有發(fā)現(xiàn),需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明,做好標(biāo)記后在借閱,否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況,由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書籍時(shí),不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品,更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書籍并非部門所有,第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價(jià)賠償,如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
流動(dòng)圖書館館長(zhǎng):周鴻銘
流動(dòng)圖書館副館長(zhǎng):劉宥如
其它協(xié)助人員:校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事
首先將流動(dòng)圖書館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái),積累經(jīng)驗(yàn)后,將流動(dòng)圖書館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì),待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目,爭(zhēng)取獲得資金上的幫助,然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,努力把流動(dòng)圖書館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注:本流動(dòng)圖書館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上,免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開放,所以希望借書者愛(ài)惜手中借來(lái)的書本,它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn),也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書館尚屬于起步階段,如有什么不足之處,敬請(qǐng)?jiān)?同時(shí)歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見(jiàn)。
校學(xué)生會(huì)辦公室
20xx年12月
圖書館漂流策劃案篇七
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開放了中區(qū)分館，并對(duì)自主圖書館進(jìn)行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒(méi)有及時(shí)處理，在書架旁看書沒(méi)有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動(dòng)。
2靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3.心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。（注：請(qǐng)保持安靜）。
4.只帶走滿腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。
5.帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書。
6.別因有意思就有意“撕”
7.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
8.莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
9.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部：1聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng)，與圖書館館長(zhǎng)溝通，說(shuō)明此次活動(dòng)意圖。
2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái)，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動(dòng)。
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部：制作宣傳海報(bào)，與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報(bào)一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。（可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）。
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng)，
（二）活動(dòng)流程：
1、？日10點(diǎn)，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對(duì)過(guò)往同學(xué)講解此次活動(dòng)，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長(zhǎng)期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）。
5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅，號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺(jué)在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。
（三）活動(dòng)后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺(jué)放回原處，這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì)，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。）。
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來(lái)的問(wèn)題，并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)，上交主席團(tuán)。
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式，不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報(bào)。
共計(jì)：
圖書館漂流策劃案篇八
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者。
2、對(duì)圖書進(jìn)行整理。
參加人數(shù)：2。
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說(shuō)圖書館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的.一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能。
（5）提供文化娛樂(lè)。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。
2、安排志愿者人員。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、將歸還的書放回原位。
2、將書架上擺放不正確的書放回原位。
五、活動(dòng)總結(jié)和意義：
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館漂流策劃案篇九
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢(mèng)想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動(dòng)，具體的活動(dòng)安排如下：
鼓勵(lì)大學(xué)生們熱愛(ài)讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書活動(dòng)，打造書香校園、人文校園。
讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園。
感受讀書之美，盡享讀書之樂(lè);。
享讀書之趣，品文明之味;。
與經(jīng)典同行，潤(rùn)人生底色;。
閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才;。
每天讀書一小時(shí)，每月閱讀兩本書;。
誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;。
20xx年4月1日——5月1日。
(一)名家講座(4月15日——4月28日)。
邀請(qǐng)資深教師和中國(guó)科學(xué)院老專家來(lái)我院開設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)。
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增進(jìn)讀者俱樂(lè)部與其他社團(tuán)的友誼，讀者俱樂(lè)部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)。
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)。
為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書館將組織讀者俱樂(lè)部開展一系列以讀書為主題的專題活動(dòng)，如讀書簽名、讀書交流會(huì)、知識(shí)問(wèn)答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達(dá)人"評(píng)選活動(dòng)(4月1日——4月30日)。
為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛(ài)護(hù)圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面，評(píng)選十位"讀書達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)。
為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購(gòu)電子資源廠商來(lái)我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說(shuō)明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日——4月30日)。
為了增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對(duì)圖書館工作的意見(jiàn)和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。
(八)開展我愛(ài)閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)。
為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力，圖書館讀者俱樂(lè)部將開展我愛(ài)閱讀"搜書"比賽，使讀者對(duì)圖書館整體情況更加的了解，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對(duì)圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)。
為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂(lè)部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。
(十)電子資源百科知識(shí)分享(4月1——4月30日)。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì)，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化，展現(xiàn)自己風(fēng)采。
(十一)詩(shī)詞大賽(4月1——4月30日)。
詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩(shī)詞能夠陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩(shī)詞積累，同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開展"古韻詩(shī)詞，墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩(shī)詞大賽。
圖書館漂流策劃案篇十
流動(dòng)的圖書館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書館計(jì)劃，校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時(shí)可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書。
二、活動(dòng)主題。
共享一本好書，讓知識(shí)流傳。
三、活動(dòng)目的。
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，豐富大家的.課余生活，滿足大家的讀書愿望。
四、活動(dòng)時(shí)間。
201*年12月開始。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
校學(xué)生會(huì)辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象。
校學(xué)生會(huì)各部門人員。
七、活動(dòng)進(jìn)程。
1、第一期舊書收集活動(dòng)(各部門已上交部分圖書)。
2、書目統(tǒng)計(jì)，最新的書目表將在流動(dòng)圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門成員流動(dòng)圖書館開始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書館后期管理與完善。
八、注意事項(xiàng)。
1、借閱活動(dòng)開始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在。
學(xué)辦存放的所有書籍，從第二周開始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作，并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書籍進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)已借閱和歸還的書籍，對(duì)書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書籍時(shí)，不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書籍并非部門所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價(jià)賠償，如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
九、人員安排。
流動(dòng)圖書館館長(zhǎng)：周鴻銘。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。
十、未來(lái)計(jì)劃。
首先將流動(dòng)圖書館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)后，將流動(dòng)圖書館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目，爭(zhēng)取獲得資金上的幫助，然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，努力把流動(dòng)圖書館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注：本流動(dòng)圖書館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上，免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開放，所以希望借書者愛(ài)惜手中借來(lái)的書本，它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)，也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請(qǐng)?jiān)?，同時(shí)歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見(jiàn)。
校學(xué)生會(huì)辦公室。
201*年12月。
圖書館漂流策劃案篇十一
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善，舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的將其記錄下來(lái)，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會(huì)合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。
加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解；最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛(ài)新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年5月13日晚7點(diǎn)。
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。
全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備：
1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員，副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員；
2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排；
3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。
4.由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。
(二)期間安排：
1.宣傳部人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照；
2.辦公室人員進(jìn)行會(huì)議記錄；
3.策劃部安排兩名人員在八樓門口進(jìn)行引導(dǎo)；
4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(三)后續(xù)工作。
1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;。
2.此次活動(dòng)的總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)。
(一)會(huì)員應(yīng)及時(shí)到場(chǎng)，并保持會(huì)場(chǎng)的安靜整潔；
(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會(huì)員與主講者進(jìn)行互動(dòng)；
(三)工作人員衣著要大方、得體，態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé)；
(四)組織人員有序離開，活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
圖書館漂流策劃案篇十二
院勤工儉學(xué)中心、圖書館讀者服務(wù)部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過(guò)此次排書理架比賽，希望能在提高學(xué)生的工作技能的同時(shí)，培養(yǎng)他們作為一名讀者所應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任感，從而以言傳身教的方式帶動(dòng)更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進(jìn)一步提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，從而更好地為廣大讀者服務(wù)。
1.展現(xiàn)圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生的風(fēng)采與團(tuán)結(jié)。
2.促進(jìn)工作熱情與提高技藝。
4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。
5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。
圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生13人。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)前5名,其余參賽選手給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50。
1.從未整理的書中適當(dāng)抽出130本,分成10組做上標(biāo)記。
2.將12人分成4組,每組3人。
3.比賽結(jié)束時(shí)參賽選手示意,記錄時(shí)間。
1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。
2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。
1.比賽以排完書所用時(shí)間最短為依據(jù)。
2.每排錯(cuò)一本書的位置在完成時(shí)間上在加10秒。
1.由裁判宣讀比賽結(jié)果,評(píng)選出前6名,并頒獎(jiǎng)。
2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗(yàn)。
3.有老師給予指導(dǎo)與建議。
裁判：周揚(yáng)老師。
比賽費(fèi)用預(yù)算：
1、宣傳：海報(bào)+網(wǎng)頁(yè)。
2、獎(jiǎng)品：
第一名獎(jiǎng)品：（1名）u盤（8g)。
第二名獎(jiǎng)品：（2名）水杯和洗衣粉。
第三名獎(jiǎng)品：（3名）毛巾和香皂。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：（9名）牙膏。
總計(jì)費(fèi)用312.5元。
圖書館漂流策劃案篇十三
隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展，人們現(xiàn)在幾乎人手都會(huì)一款智能手機(jī)，甚至有多部?，F(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品，而成為了我們生活中的必需品，尤其是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)是不可或缺的。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大，代替了我們很多東西，很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到，在手機(jī)上便可以查看。因此，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生，大學(xué)四年幾乎不去圖書館，甚至圖書館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。
針對(duì)以上的種種疑問(wèn)，結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣，如愛(ài)好旅游的某某，走過(guò)大家圣地-西藏，考上某個(gè)大學(xué)的某某，考上國(guó)家公務(wù)員的某某，“另類”的某某等等，成立“真人圖書館”，把煩躁的知識(shí)，通過(guò)真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式，傳達(dá)給我們，并且我們也可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或者在線提問(wèn)等方式，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
公司名稱：真人圖書館。
公司地址：江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室。
公司宗旨：以誠(chéng)摯的服務(wù)，使顧客滿意，使自己滿意！
公司目標(biāo)：爭(zhēng)取早日使工作室運(yùn)行成熟起來(lái)，慢慢將其推廣到其他高校，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)高校“真人圖書館”聯(lián)盟。
公司資本：xxxx元。
策劃負(fù)責(zé)人一名：統(tǒng)籌工作以及分配工作；
總攝像一名：負(fù)責(zé)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、拍照、后期視頻制作等；
網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名：負(fù)責(zé)社交平臺(tái)的更新等工作，如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新；
同時(shí)，長(zhǎng)期招募志愿者（志愿者可以免費(fèi)聽取交流會(huì)和免費(fèi)獲得現(xiàn)場(chǎng)視頻等）。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)。
利用周六、周日，在學(xué)校的階梯教室等地，邀請(qǐng)大家生活中的榜樣，與大家面對(duì)面地交流ta的工作學(xué)習(xí)，以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面。
(2)qq群、微博、微信等在線交流。
在我們經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始的同時(shí)，開通qq群、微博、微信、等社交平臺(tái)，大家可以在線提問(wèn)，或者來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)面地提出我們的疑問(wèn)。
在周一至周五，不舉行交流會(huì)的時(shí)候，大家依舊可以在線提問(wèn)，我們工作室會(huì)有專人及時(shí)回復(fù)你；大家也可以在線提出對(duì)我們工作的意見(jiàn)，尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣，通過(guò)我們的審定后，即可來(lái)到我們的交流會(huì)與大家見(jiàn)面，分享ta的“獨(dú)特”。
(3)語(yǔ)音在線交流。
工作室每周三推出特別節(jié)目：真人秀。即我們邀請(qǐng)我們心中的偶像，或者比較有名氣的人，走進(jìn)語(yǔ)音交流室。
(4)勵(lì)志視頻。
針對(duì)每個(gè)交流會(huì)，或者語(yǔ)音，我們都會(huì)將其錄制成視頻或者語(yǔ)音，經(jīng)過(guò)我們工作室的后期的精心制作，通過(guò)在線訂制，或者現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買，讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷，再次啟發(fā)我們的心靈。
特點(diǎn)：
(2)更新速度快，適應(yīng)性強(qiáng)：我們的“真人圖書館”，會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度，或者大家的共同需求，推出新穎的交流會(huì)等，滿足大家不同時(shí)期的需求。
(3)費(fèi)用低：我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開展交流會(huì)的；場(chǎng)地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，無(wú)須費(fèi)用；后期的視頻制作，都是我們工作室聘請(qǐng)我們的學(xué)生，愛(ài)好視頻制作，又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué)，精心為我們制作。
(4)隨時(shí)隨地聽講座：由于我們的交流會(huì)最終會(huì)以視頻的形式，再次呈現(xiàn)在大家手中，占的內(nèi)存相對(duì)小，大家可以打開手機(jī)，就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。
(5)交流會(huì)以我為中心：我們的交流會(huì)，每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都會(huì)成為交流會(huì)不可或缺的一部分。正因?yàn)?，大家在交流?huì)上互相交流，大家提高的速度會(huì)很快。例如，考研交流會(huì)，打擊可以把自己的疑問(wèn)，嘉賓會(huì)因地制宜的給我們講解。
1.行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者。
在這個(gè)行業(yè)中，我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎，產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的，且價(jià)格比較便宜。但對(duì)于具有影響力的名人的演講視頻，且他們的演講反響較大來(lái)說(shuō)，我們有較大的劣勢(shì)。
比較分析：
名人演講視頻的人物都是名人，他們的事跡或者成果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，離我們比較遠(yuǎn)，不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際。相反，我們工作室推出的交流會(huì)或者視頻，邀請(qǐng)的都是我們身邊活生生的例子，會(huì)讓我們感覺(jué)到更加實(shí)際，更加能夠滿足我們的現(xiàn)實(shí)需要。另外，我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快，會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度，相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會(huì)，例如四六級(jí)考試時(shí)，我們開展四六級(jí)交流會(huì)等。
2.替代品。
網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻，以及我們學(xué)校團(tuán)委等開展各種講座等，可能會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生較大的影響，但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”)，將會(huì)是我們不同于他們，吸引同學(xué)的興趣。
3.潛在競(jìng)爭(zhēng)者。
行業(yè)額壁壘很低，大家隨時(shí)都可以進(jìn)入，和退出。因此，我們只能以誠(chéng)摯的服務(wù)，滿足大家的需求，爭(zhēng)取早日形成一個(gè)品牌。
4.供應(yīng)商。
5.消費(fèi)者。
我們面對(duì)的消費(fèi)者，主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會(huì)的狀態(tài)，面對(duì)有些問(wèn)題，需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很少，即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問(wèn)等。
2.制作工作室的宣傳視頻：通過(guò)視頻，將我們工作室的服務(wù)，介紹給大家；
4.社交平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)更新：每次交流會(huì)上，我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場(chǎng)的狀況，配上現(xiàn)場(chǎng)圖片；且都寫一些疑問(wèn)的句子，讓大家產(chǎn)生好奇心。
由于我們產(chǎn)品成本低，因此定價(jià)也較低。
(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)：門票2元。
(2)qq群、微博、微信等在線交流(免費(fèi))。
(3)語(yǔ)音在線交流(免費(fèi))。
(4)勵(lì)志視頻：起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少，適當(dāng)加價(jià))。
由于，我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園，因此沒(méi)有房租、水電等基本費(fèi)用。另外，我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式，因此沒(méi)有人員費(fèi)用的支出。
后期，工作室開始盈利時(shí)，開始考慮人員工資等。
因此，前期的費(fèi)用支出如下：略。
圖書館漂流策劃案篇十四
為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性，提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書館進(jìn)行服務(wù)工作。
一個(gè)學(xué)期，在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘，每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定)，具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。
主辦單位：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南圖書館。
協(xié)辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)。
12級(jí)、13級(jí)學(xué)生黨員和入黨積極分子。
注意：
1、13級(jí)：學(xué)生黨員（包括正式黨員和預(yù)備黨員）必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。
2、12級(jí)：參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動(dòng)，其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。
3、對(duì)于自主報(bào)名參與者，協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。
主要工作：
2、進(jìn)行組員簽到。
3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證。
4、聯(lián)系組員，發(fā)放有關(guān)通知。
5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。
（注：報(bào)告內(nèi)容可以是表?yè)P(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者，或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及改進(jìn)方法，又或是提建議等等，由組長(zhǎng)自行決定。同時(shí)可附上照片。）。
1、到密集書庫(kù)整理、搬運(yùn)書籍。
2、拆新書。
3、更改新書狀態(tài)信息。
4、新書上架。
5、其他，主要視圖書館當(dāng)天工作需要而定。
6、收取桌子上的書籍做登記。
1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)圖書館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》，掌握基本的書籍上架排列規(guī)則，服務(wù)時(shí)避免出錯(cuò)。
2、熱心公益活動(dòng)，具有服務(wù)他人的意識(shí)，樂(lè)于通過(guò)志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識(shí)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度，履行圖書館管理?xiàng)l例，樹立志愿者良好形象。
4、熱情周到、耐心細(xì)致，著裝整潔，舉止得體，文明用語(yǔ)，工作熱情，并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關(guān)工作。
5、認(rèn)真對(duì)待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每次安排的工作，并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。
6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V所在組長(zhǎng)，以讓組長(zhǎng)聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒(méi)有特別緊急事務(wù)，都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作；對(duì)于理由不合理的請(qǐng)假，組長(zhǎng)有權(quán)利駁回其請(qǐng)求。工作期間若因事離開，應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長(zhǎng)請(qǐng)假。
7、工作后及時(shí)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行反思，提高服務(wù)質(zhì)量；對(duì)于工作的不足，應(yīng)該勇于提出，使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。
8、若對(duì)圖書館的志愿活動(dòng)有任何建議和意見(jiàn)，可以直接向組長(zhǎng)或黨建的工作人員反映，也可在記錄簿上以留言的形式反映。
9、此項(xiàng)活動(dòng)秉持志愿參加的原則，若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動(dòng)者可隨時(shí)向組長(zhǎng)說(shuō)明情況，我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。
1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證，若組員忘記佩戴，請(qǐng)組長(zhǎng)督促提醒。
2、無(wú)正當(dāng)理由缺勤一次者，提醒一次；無(wú)正當(dāng)理由缺勤兩次者，勸其退出服務(wù)隊(duì)列。
3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說(shuō)不改者，終止其服務(wù)。
4、遲到早退超過(guò)3次者，終止其服務(wù)。
5、服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者，終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)。
1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的`志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐”內(nèi)容之一，屆時(shí)可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。
2.該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)。
3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后，我們將對(duì)當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，也會(huì)對(duì)下一周的服務(wù)提出要求與希望。
4、報(bào)名表詳見(jiàn)附錄一，該報(bào)名表復(fù)印有效。
5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)查看最新消息。
圖書館漂流策劃案篇十五
一、活動(dòng)背景：
眾所周知，照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善，舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多，作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，所以要更加完整的.將其記錄下來(lái)，而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況，特邀攝影協(xié)會(huì)合作開展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解；最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛(ài)新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法，從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才，為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2011年5月13日晚7點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、組織單位：
承辦單位：大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體成員。
七、活動(dòng)流程：
1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員，副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員；
2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排；
3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。
圖書館漂流策劃案篇十六
（二）向讀者倡導(dǎo)圖書館文明，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院圖書館安靜，文明的讀書氛圍。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書館。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社。
開始時(shí)間:11月27日。
截止時(shí)間:12月15日。
全院學(xué)生。
（一）活動(dòng)期間。
1.圖書館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象，利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象，例如：
（1）不刷卡入館；
（2）穿拖鞋及帶零食入館；
（3）使用私人物品如書籍進(jìn)行占座；
（4）自習(xí)桌上擺放食物或垃圾；
（5）自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆；
（6）隨意移動(dòng)自習(xí)座或椅子；
（7）在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話、吃東西；
（8）吸煙現(xiàn)象，地板上有煙頭出現(xiàn)；
（9）移動(dòng)椅子至?xí)茏叩篱g閱讀；
（10）洗手間的洗手池上堆放廢紙等。
2.對(duì)上交的圖片作品進(jìn)行篩選，從中挑出優(yōu)秀作品；
3.進(jìn)行照片展的布置、展示等工作。
（二）活動(dòng)后期。
表彰優(yōu)秀作品的作者，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品；
1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，否則將被取消參賽資格；
2.作品必須反映“圖書館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景；
4.參賽作品單幅與組照均可，每位參賽選手最多可投3幅作品，可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加；
7.上交作品恕不予退還參賽選手，請(qǐng)自留底稿；
8.組織單位擁有獲獎(jiǎng)作品的宣傳使用權(quán)。
1.郵件方式：以“隨手拍圖書館不文明行為”為郵件主題，[emailprotected]([emailprotected]?大小)。
2.照片交至：許碧云。
（注：參賽者必須注明作者姓名姓名、年級(jí)、專業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱）。
xxxx。
圖書館漂流策劃案篇十七
2、對(duì)圖書進(jìn)行整理。
2
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說(shuō)圖書館的社會(huì)職能，1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái)，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長(zhǎng)期積累的一種智力資源，圖書館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂(lè)。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書。
1、由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通。
2．安排志愿者人員。
1、將歸還的書放回原位。
2、將書架上擺放不正確的書放回原位。
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
圖書館漂流策劃案篇十八
“走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書香大學(xué)”
走進(jìn)圖書館，沐浴真正書香，讓讀書成為時(shí)尚。
1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書館，熟悉圖書館的借閱制度、借還書流程及進(jìn)館紀(jì)律。
2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書資源并怎樣充分利用它們。
3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書籍，減少使用電子產(chǎn)品。
4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面，樹立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書、多讀書”的好習(xí)慣，讓讀書成為一種時(shí)尚。
總負(fù)責(zé)人：
參與人員：圖書館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)形式：以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位（每單位不超過(guò)180人），采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書館入館須知等講座開展活動(dòng)。
1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員。
（2）通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書館大門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)。
（3）強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。
（4）引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。
（5）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助圖書館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理。
（1）圖書館進(jìn)館須知及圖書借閱制度和借還書流程。
（3）圖書的檢索與利用。
（4）下載和使用超星移動(dòng)圖書館。
（5）解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表，做好納新工作。
（6）同學(xué)互動(dòng)，由同學(xué)自由發(fā)言，提出疑問(wèn)，由圖書館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合，并按順序刷卡進(jìn)館，進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。
2、講座過(guò)程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，并及時(shí)記錄，積極提出疑問(wèn)。
3、講座時(shí)間安排要合適，主持老師要提前準(zhǔn)備好資料，更要隨機(jī)應(yīng)變，保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍。
校團(tuán)委和圖書館指派專人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書館網(wǎng)站。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14044019.html】
