每個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)行之有效的方案來指導(dǎo)工作。制定方案時(shí)可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和先進(jìn)技術(shù)，以提高方案的質(zhì)量和效果。以下是我們?yōu)槟淼囊恍┓桨阜独?，供您參考和借鑒。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實(shí)教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，制定本方案。
二、各項(xiàng)教育活動(dòng)安排
1、愛綠護(hù)綠活動(dòng)教育。
（1）學(xué)校在國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（2）中高年級(jí)可開展“愛護(hù)環(huán)境動(dòng)起來”活動(dòng)。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動(dòng)。
2、自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)教育。
（1）各班將勞動(dòng)教育納入“班級(jí)主題教育活動(dòng)”，并和”家校一體“教育評(píng)價(jià)工作結(jié)合起來，利用“家長學(xué)校”向家長和學(xué)生宣傳勞動(dòng)教育的重要性，用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)基地”。
（2）根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生能力，通過“評(píng)比”等形式開展：不要大人喂飯，自己疊被整理房間，“認(rèn)菜名”，揀菜洗菜，打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
3、班級(jí)勞動(dòng)。
（1）做好班級(jí)值日等日常勞動(dòng)指導(dǎo)，確保每位學(xué)生參與班級(jí)勞動(dòng)，勞動(dòng)到位。
（2）開展每月一次的學(xué)校大掃除活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技巧的指導(dǎo)。
4、課堂教學(xué)。
三~六年級(jí)綜合與實(shí)踐教師認(rèn)真落實(shí)《勞動(dòng)與技術(shù)》教育目標(biāo)，開展必要的綜合實(shí)踐活動(dòng)，積累活動(dòng)材料并上交德育處。
5、節(jié)日教育。
各班在五一勞動(dòng)節(jié)期間，開展“誰是最可愛的人”主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》，誦讀《粒粒皆辛苦》等活動(dòng)。
三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”
1、不要把勞動(dòng)作為一種懲罰手段，如“不按時(shí)交作業(yè)，罰做清潔”。
2、不要用“免勞”來獎(jiǎng)勵(lì)孩子，如“今天作業(yè)全對(duì)，掃地任務(wù)免了”。
3、不要再孩子面前蔑視勞動(dòng)，如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就要撿垃圾”。
4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩?，如“你洗不干凈，不用你洗”?/p>
5、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥，如“怎么把碗打破了，真夠笨的”。
6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，如“10分鐘了，一件還沒做完，我都做3件了”。
7、不要否定孩子的勞動(dòng)成果，如“看你洗的襪子，跟沒洗有啥兩樣”。
8、不要在孩子面前說一些“厭惡勞動(dòng)”的話，如“居委會(huì)讓大家掃雪，我才不去呢”。
各班簡要總結(jié)教育活動(dòng)，期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況，德育處評(píng)選“勞動(dòng)好少年”。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，加大宣傳力度，經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報(bào)、手抄報(bào)、海報(bào)、書畫展等形式的宣傳活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，讓雷鋒精神傳遍學(xué)院的每個(gè)角落，從而推動(dòng)學(xué)院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。
春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié)，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時(shí)光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對(duì)小動(dòng)物喜愛的天性，我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動(dòng)物園的活動(dòng)，希望能通過本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等多方面的綜合發(fā)展。
1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅(jiān)持參加完整的活動(dòng)。
2、能夠遵守活動(dòng)紀(jì)律，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的基本方法，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對(duì)常見的動(dòng)物有基本的了解。
3、幼兒事先對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)有相關(guān)準(zhǔn)備。
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動(dòng)目的地——xx市動(dòng)物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng)：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊(duì)、不掉隊(duì)；注意安全等。
3、到達(dá)目的地，組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動(dòng)，在參觀活動(dòng)的過程中，可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)和資料，也可請(qǐng)個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”，提高幼兒對(duì)參觀活動(dòng)的興趣。
4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動(dòng)。
6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）。
7、回園后，請(qǐng)幼兒交流討論自己的參觀感受。
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動(dòng)物園的活動(dòng)過程。
動(dòng)物世界奇特又神秘，孩子們充滿了好奇和興趣，動(dòng)物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此，為了滿足孩子的需求，讓他們走進(jìn)更廣闊的學(xué)習(xí)天地，去結(jié)識(shí)更多的動(dòng)物朋友，自主地認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級(jí)組進(jìn)行了《參觀動(dòng)物園》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表，與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動(dòng)，來滿足孩子親近動(dòng)物、關(guān)注動(dòng)物的欲望，學(xué)會(huì)善待動(dòng)物，真誠地愛護(hù)每一個(gè)動(dòng)物朋友。
在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動(dòng)物園，大家一路看到了食草動(dòng)物區(qū)的駱駝、鴕鳥、，猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼，猴園的各種猴子，百鳥園的各種鳥類，爬行館的各種爬行動(dòng)物，還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演，孩子們開心不已，也沒有人叫累，一路看一路和好朋友、老師興奮地說個(gè)不停，遠(yuǎn)沒有平時(shí)的拘謹(jǐn)、不好意思。我認(rèn)真地聽了聽，不少孩子簡直“妙語連珠”喲?？磥?，大多數(shù)幼兒不是不會(huì)“說”，只是在班里“羞于表達(dá)”罷了；尤其是一些平時(shí)在班里不“說話”、語言表達(dá)不“怎么樣”的孩子，表現(xiàn)出了他們自己的“本色”，應(yīng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們多鍛煉、多“開口”?？傊窈髴?yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵(lì)他們大膽“說”、“說”完整。
雖然半天的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、探索動(dòng)物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認(rèn)真觀察”中獲得知識(shí)；在“游山玩水”中開闊視野，在“分享交流”中收獲快樂！
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
為貫徹落實(shí)教育部共青團(tuán)中央、全國少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育的意見》，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育工作，更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。依據(jù)市教育局、縣教科局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，特制定我校勞動(dòng)教育實(shí)施細(xì)則。
一、具體目標(biāo)
堅(jiān)持學(xué)校和家庭相結(jié)合開展勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，突出抓好校園日常勞動(dòng)訓(xùn)練、生活實(shí)踐勞動(dòng)教育、傳統(tǒng)工藝勞動(dòng)教育。通過自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡單的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)，逐步培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)習(xí)慣以及熱愛勞動(dòng)和熱愛勞動(dòng)人民的感情。
二、基本原則
1、堅(jiān)持思想引領(lǐng)。通過勞動(dòng)教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能，在勞動(dòng)教育中“樹德”、“增智”、“強(qiáng)體”、“審美”，幫助學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。
2、堅(jiān)持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會(huì)教育的勞動(dòng)教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動(dòng)光榮的正確觀念。
3、堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn)。讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
4、堅(jiān)持適當(dāng)適度。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn)，選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，同時(shí)要教育學(xué)生，勞動(dòng)過程中學(xué)會(huì)自護(hù)，確保人身安全。
三、主要任務(wù)
1、課程的有機(jī)滲透。依據(jù)上級(jí)要求，開好國家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)美德、勞動(dòng)技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實(shí)踐課有機(jī)的融入勞動(dòng)教育內(nèi)容，在語文、數(shù)學(xué)、品德與生活（社會(huì)）等學(xué)科教學(xué)中加大勞動(dòng)觀念和態(tài)度的培養(yǎng)。
2、開展校內(nèi)勞動(dòng)。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動(dòng)教育，組織學(xué)生做好值日，認(rèn)真清掃校園，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。開展結(jié)合學(xué)生實(shí)際的勞動(dòng)競賽活動(dòng)，提高學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能；開展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)行手工制作、室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理等實(shí)踐活動(dòng)；開展“愛學(xué)校集體勞動(dòng)”教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化，普及校園種植?？砷_辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”，予以精心呵護(hù)，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，以勞動(dòng)為榮的觀念和態(tài)度。培養(yǎng)責(zé)任感。
3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際情況利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“志愿者日”、“勞動(dòng)節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日，組織學(xué)生參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，志愿者服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，在農(nóng)忙時(shí)節(jié)組織學(xué)生幫助家長進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生通過實(shí)踐獲得一定的生活勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，以勞動(dòng)為榮的觀念和態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)參與家務(wù)勞動(dòng)。教育學(xué)生自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，適量的安排家庭勞動(dòng)作業(yè)（如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等），鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)父母的辛苦，為父母分憂；鍛煉學(xué)生的生活自理能力和勞動(dòng)能力，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。
四、實(shí)施步驟
第一階段：準(zhǔn)備階段。（20xx年10月——20xx年11月）
1、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要把勞動(dòng)教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。通過家長會(huì)、家訪等形式對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長能積極主動(dòng)的配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。
2、制定措施，提高認(rèn)識(shí)。制定切合本校實(shí)際的勞動(dòng)教育實(shí)施細(xì)則，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，使全體教師明確人人為勞動(dòng)教育的參與者、組織者、引領(lǐng)者。
第二階段：實(shí)施階段。（20xx年12月——20xx年5月）
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。積極組織相關(guān)教師參加各級(jí)各類勞動(dòng)教育培訓(xùn)，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)教學(xué)能力的提高。
2、利用多種途徑與載體。通過家長學(xué)校，指導(dǎo)家長重視孩子家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)；通過校本課程，傳授家務(wù)勞動(dòng)方法，掌握家務(wù)勞動(dòng)技能；通過不同形式的校園社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)；通過學(xué)校開展的各種主題活動(dòng)，營造自己的事情自己做，家里的事情主動(dòng)做的正向引領(lǐng)。
3、課程整合與滲透。利用學(xué)校各級(jí)課程進(jìn)行整合與有效滲透，利用有利資源，豐富勞動(dòng)教育內(nèi)容。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)價(jià)。建立學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)制度，評(píng)價(jià)內(nèi)容包含參加勞動(dòng)次數(shù)，勞動(dòng)態(tài)度、實(shí)際操作、勞動(dòng)成果等方面，突出家務(wù)勞動(dòng)評(píng)價(jià)，形成勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系。把具體的勞動(dòng)情況和相關(guān)材料計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，可作為評(píng)選“勞動(dòng)小能手”、“三好學(xué)生”等的依據(jù)之一。
第三階段：總結(jié)階段（20xx年6月）
各校對(duì)勞動(dòng)教育開展情況進(jìn)行總結(jié)交流。做好勞動(dòng)教育成果的積累（如匯總家務(wù)勞動(dòng)日記，家務(wù)勞動(dòng)的感受體會(huì)，家庭成員對(duì)孩子家務(wù)勞動(dòng)的評(píng)價(jià)感受等等）。同時(shí)要做好相關(guān)資料的整理存檔工作，并上報(bào)中心校，屆時(shí)中心校將根據(jù)活動(dòng)開展情況對(duì)評(píng)選出的家務(wù)勞動(dòng)小能手、勞動(dòng)好少年等進(jìn)行表彰。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
（一）講述雷鋒故事。
（二）傳唱學(xué)雷鋒歌曲童謠。
（三）開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
（四）開展文明校園與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮結(jié)對(duì)共建。
（五）選樹雷鋒式典型。
三、工作要求
三要營造氛圍。組織各級(jí)各類新聞媒體加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，宣傳各地涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗(yàn)好做法，推廣好的典型案例，堅(jiān)持線上線下相結(jié)合、繼承創(chuàng)新相結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂見的載體平臺(tái)，發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，提高活動(dòng)的吸引力和影響力，營造人人學(xué)雷鋒、處處見雷鋒的濃厚社會(huì)氛圍。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我園“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，給大家提供了學(xué)雷鋒主題的活動(dòng)方案，一起來看看吧！
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛**同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際，學(xué)校德育處根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的'有關(guān)精神，制定我校201x年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
四、活動(dòng)口號(hào)：學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起。
五、要求：
1、全校師生都要在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織。
2、要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實(shí)際問題，避免形式主義。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
3、各班級(jí)要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，組織一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評(píng)選批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
4、各班在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，班主任要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，要有安全措施的要求。
五、具體活動(dòng)安排：
1、2月28日--3月4日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
（1）2月28日利用升旗儀式宣讀學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動(dòng)。
（2）3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言--“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中。會(huì)議內(nèi)容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動(dòng)圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@活動(dòng)要求：班主任要精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性；活動(dòng)形式立足于中學(xué)生的特點(diǎn)，做到教育形式的多樣化。
（3）各班級(jí)組織一次“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”宣傳標(biāo)語征集比賽，將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標(biāo)語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@參加評(píng)比。學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。
（4）各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。
2、3月5日--3月13日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。
（1）3月5日各班立足校內(nèi)，開展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，組織各班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、入團(tuán)積極分子、初一年級(jí)預(yù)備團(tuán)員、初二初三所有團(tuán)員（戴紅領(lǐng)巾或團(tuán)徽）組成學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，自主性的開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)以及其他志愿者系列活動(dòng)。德育處將組織人員對(duì)班級(jí)、走廊、樓梯等進(jìn)行檢查評(píng)比；9:00在學(xué)校操場舉行所有團(tuán)員穿校服（包括初一預(yù)備團(tuán)員）宣誓儀式。
（2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的、有特長的團(tuán)隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
（3）結(jié)合3.8國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，在家為父母做一件家務(wù)。
（4）廣播室利用下午1:20---1:50期間播報(bào)“雷鋒--就在你我身邊”、“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。歡迎大家積極投稿，交德育處李老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)dtezdyc@被采用每篇給班級(jí)加分。
（5）班主任組織學(xué)生唱學(xué)雷鋒歌曲。每班至少學(xué)會(huì)一首。德育處、年級(jí)主任3月14日班會(huì)課時(shí)檢查。會(huì)唱雷鋒歌曲多的班級(jí)給予適當(dāng)加分。
3、3月14日--3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。
（1）各班出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”或“感動(dòng).二中”為主題的黑板報(bào)。3月21日檢查。
（2）班主任在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
（2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。
4、3月22日--3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
（1）寫好“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”發(fā)到德育處郵箱內(nèi)?？偨Y(jié)，評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀集體”。按各項(xiàng)活動(dòng)累計(jì)積分。
（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，并每個(gè)班評(píng)選出本班最具代表性的先進(jìn)事例和先進(jìn)個(gè)人評(píng)出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。將其個(gè)人學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡和個(gè)人近期數(shù)碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
為紀(jì)念學(xué)雷鋒活動(dòng)開展xx周年，結(jié)合本學(xué)期學(xué)生工作安排，學(xué)生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學(xué)雷鋒活動(dòng)周，在這一周里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明好學(xué)生。
開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下：
1、撰寫“學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”、“感恩教育”為主題倡議書，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起。遵紀(jì)守法、熱愛校園，爭做文明好學(xué)生。
2、全院班主任對(duì)所帶班級(jí)組織開好以“學(xué)雷鋒守規(guī)范，做文明好學(xué)生”為主題的班會(huì)，大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍。讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。
4、專題廣播宣傳：通過院廣播站“學(xué)雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。
5、各系輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本系團(tuán)學(xué)干部認(rèn)真組織寢室社區(qū)服務(wù)行動(dòng)。深入寢室社區(qū)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)“文明寢室”主題活動(dòng)。
6.以各系為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會(huì)公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
7、院團(tuán)委組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)圖片展，通過圖片生動(dòng)真實(shí)地實(shí)反映本系學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展、組織情況和活動(dòng)特色。
1、各系要高度重視，要求班主任要精心組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把此次主題活動(dòng)作為本月工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2、加強(qiáng)宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我?！皠趧?dòng)教育”實(shí)施計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的意識(shí)，掌握初步的勞動(dòng)技術(shù)。樂于參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、教育目標(biāo)：
1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動(dòng)。
2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動(dòng)。
3、通過勞動(dòng)基地等勞動(dòng)，使學(xué)生掌握一些基本的勞動(dòng)技術(shù)及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
三、具體措施：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確立勞動(dòng)教育的地位
組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動(dòng)教育的重要性和迫切性。明確勞動(dòng)教育的目的、任務(wù)和要求；學(xué)習(xí)各地勞動(dòng)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教育工作的時(shí)代感。同時(shí)，利用家長會(huì)，宣傳勞動(dòng)教育的意義和勞動(dòng)教育的重要性，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”：我們把勞動(dòng)教育列入工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)估優(yōu)劣；二要訂好勞動(dòng)教材和手工勞動(dòng)材料，做到人手一冊，一人一份，保證勞動(dòng)教育材料；三要建立勞動(dòng)教育檢查制度，保證勞動(dòng)教育的正常性。從而確立了勞動(dòng)教育的地們，促進(jìn)了勞動(dòng)教育的順利開展。
2、因地制宜，開辟勞動(dòng)教育基地
勞動(dòng)基地是進(jìn)行勞動(dòng)教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動(dòng)課中認(rèn)真進(jìn)行愛勞動(dòng)的教育和手工勞動(dòng)實(shí)踐外，還從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，促進(jìn)勞動(dòng)基地的開辟與建立。
首先，開辟校內(nèi)的勞動(dòng)教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪，我們把這項(xiàng)工作作為學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉的一項(xiàng)任務(wù)，全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級(jí)包干，負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。
其次，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動(dòng)，將運(yùn)河路南段、大橋道東段，這一路段作為校外的勞動(dòng)教育基地，由各年級(jí)學(xué)生輪流做好路面的清掃工作（主要撿拾白色垃圾）。
此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，及時(shí)了解情況，使勞動(dòng)教育落到實(shí)處。
3、舉行競賽，激發(fā)勞動(dòng)教育情趣
四、主要工作安排：
2月份：校內(nèi)勞動(dòng)基地分工。開展“生活習(xí)慣五個(gè)一”活動(dòng)。即每天做一次家務(wù)勞動(dòng)；每周做一次飯；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服務(wù)性勞動(dòng)。
3月份：開展春季衛(wèi)生、綠化美化校園活動(dòng)。公益性勞動(dòng)。
4月份：舉行競賽，激發(fā)勞動(dòng)教育情趣。公益性勞動(dòng)。
5月份：組織學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)基地勞動(dòng)。與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動(dòng)。
6月份：進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)（自理能力）的情況調(diào)查。評(píng)選“勞動(dòng)小能手”。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞xx周年紀(jì)念日，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號(hào)，成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動(dòng)，而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民。
20xx年3月5日。
xxxx。
1、學(xué)生在華西廣場散發(fā)“學(xué)雷鋒”倡議書。
2、學(xué)生向過路的行人、商鋪的店主等做調(diào)查問卷。
3、在廣場上做一些力所能及的事，如：打掃衛(wèi)生，撿一些果皮紙屑等。
1、學(xué)生根據(jù)回收的調(diào)查問卷，分小組完成一份分析報(bào)告。
2、參加活動(dòng)的學(xué)生寫一份心得體會(huì)，擇優(yōu)在校報(bào)上發(fā)表。
3、活動(dòng)照片可與小學(xué)部、職高部一并展示。
1、活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴胸卡，如有條件可以佩戴團(tuán)徽。
2、準(zhǔn)備好一個(gè)條幅，一面團(tuán)旗，并有人攝像留存。
3、倡議書、調(diào)查問卷提前準(zhǔn)備，并及時(shí)回收調(diào)查問卷。學(xué)生在做調(diào)查問卷時(shí)準(zhǔn)備好水筆若干。
4、事先通知班主任，確定參加活動(dòng)人選。
5、事先對(duì)參加的活動(dòng)的學(xué)生做好安全教育、紀(jì)律教育。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
深入貫徹落實(shí)黨的xx精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，引領(lǐng)廣大師生成為新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的傳播者、踐行者。
學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。充分利用校報(bào)?？⑿@廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當(dāng)前學(xué)雷鋒活動(dòng)重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生真心實(shí)意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時(shí)大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動(dòng)力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校，通過清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛心送溫暖、結(jié)對(duì)幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實(shí)踐活動(dòng)。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)。組織學(xué)生走出校門進(jìn)行環(huán)境調(diào)查體驗(yàn)，環(huán)保知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動(dòng)。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實(shí)際行動(dòng)凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊(duì)、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢。
3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會(huì)、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團(tuán)隊(duì)會(huì)、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團(tuán)、雷鋒班級(jí)等多種形式，教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時(shí)，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級(jí)、美化校園”活動(dòng)，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實(shí)際，精心策劃，重點(diǎn)抓好2—3個(gè)有特色的活動(dòng)，積極探索新時(shí)期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動(dòng)要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實(shí)效。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過場、搞形式主義。多運(yùn)用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺(tái)，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，擴(kuò)大活動(dòng)參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
3、及時(shí)總結(jié)反饋。在活動(dòng)開展期間，各地各校要做好學(xué)雷鋒活動(dòng)素材的收集和整理，及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的成效和做法，及時(shí)將活動(dòng)情況、圖片等資料上傳基教科。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
雷鋒精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。下面是本站的小編為大家整理的“小學(xué)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀!查看更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站!
小學(xué)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)方案【1】
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世xx周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》
三、活動(dòng)要求
全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月起
五、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
1.大隊(duì)部制定活動(dòng)方案
2.通過升旗校會(huì)，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段：活動(dòng)開展
1.各班利用班會(huì)課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動(dòng)，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。
2.從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。
3.開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動(dòng)。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
5.組織高年級(jí)學(xué)生參加校外公益活動(dòng)。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰
三月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將活動(dòng)信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、xx報(bào)等部門，通過升旗校會(huì)，評(píng)選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)方案【2】
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會(huì)想起一個(gè)平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的.一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如xx縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學(xué)期在3月份開展“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1.每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。
2.周一(3月3日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
3.出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
4.3月7日中隊(duì)活動(dòng)以“學(xué)雷鋒”為主題。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動(dòng)
1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間：周三下午第二節(jié)課
(1)一、二年級(jí)撿取校園雜物
(2)三至六年級(jí)清掃校園周邊街道。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。
5、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
1、算一筆賬，看看一年花了父母多少錢;2、幫父母徹底打掃一次家里衛(wèi)生;3、敞開心扉和父母談一次心;4、學(xué)做一頓簡單的飯菜;5、送上一句祝福的話。
活動(dòng)要求：
根據(jù)此活動(dòng)方案，各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和發(fā)動(dòng)，學(xué)生參與的活動(dòng)要形成圖文并茂的材料，開學(xué)后按時(shí)、按質(zhì)、按量上交政教處。學(xué)校將給予表彰鼓勵(lì)。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
自1963年3月5日，發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地接力推進(jìn)，雷鋒精神不斷傳承弘揚(yáng)，哺育激勵(lì)著一代又一代中華兒女成長，涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式模范人物，雷鋒的名字永遠(yuǎn)寫在春天里、鐫刻在人們心靈中。為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)長效化、固態(tài)化持續(xù)開展，體育系團(tuán)總支決定開展“雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)。
揚(yáng)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)。
2018年3月1日至3月31日。
體育系14、15、16級(jí)全體學(xué)生。
1、各團(tuán)支部要深刻理解雷鋒精神，正確把握活動(dòng)方向，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳，為活動(dòng)的順利進(jìn)行營造良好的氛圍，最終將雷鋒精神落到實(shí)處。
2、活動(dòng)的進(jìn)行要求井然有序，始終圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀來展開，嚴(yán)禁發(fā)揮個(gè)人主義。
3、活動(dòng)接近尾聲，學(xué)生會(huì)各部門要積極主動(dòng)進(jìn)行交流與反思，彌補(bǔ)不足。
4、各團(tuán)支部要求將活動(dòng)期間情況記錄(文字加圖片材料)如實(shí)上交體育系團(tuán)總支，截止日期3月20日。
活動(dòng)一：“記憶中的雷鋒”為主題的征文活動(dòng)。
為引導(dǎo)學(xué)生深刻理解雷鋒精神，樹立崇高理想，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特向全系學(xué)生征集以“記憶中的雷鋒”為主題的文章，并進(jìn)行評(píng)比。
活動(dòng)二：開展“多一度清晰，捐一份愛心”義務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)。
在體育系學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下于主干道開展“毛票清洗眼鏡”和“義務(wù)捐贈(zèng)物品”的愛心捐贈(zèng)系列活動(dòng)。目的在于帶動(dòng)全校所有教職工、學(xué)生進(jìn)行義務(wù)捐贈(zèng)，爭做新時(shí)代的優(yōu)質(zhì)雷鋒。
活動(dòng)三：開展“幼有所教”主題愛心活動(dòng)。
由學(xué)生會(huì)組成愛心小分隊(duì)，組織策劃獻(xiàn)愛心系列活動(dòng)，前往寺莊幼兒園為小朋友進(jìn)行文藝匯演，并對(duì)幼兒園進(jìn)行義務(wù)清潔，培養(yǎng)其正確的體育意識(shí)，促進(jìn)兒童健康發(fā)展。
活動(dòng)四：開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動(dòng)。
各團(tuán)支部積極召開“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題活動(dòng)，并在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，將勤儉節(jié)約進(jìn)行到底，將反對(duì)鋪張浪費(fèi)落到實(shí)處。
活動(dòng)五：開展“綠色家園，我來保護(hù)”的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
1、以“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)為載體，組織全系師生積極投身校園清潔行動(dòng)，組成青年志愿者保潔服務(wù)隊(duì)和文明監(jiān)督崗，創(chuàng)設(shè)保潔責(zé)任區(qū)、禁煙責(zé)任區(qū)，以實(shí)際行動(dòng)凈化美麗校園。
2、由青年志愿者保潔服務(wù)隊(duì)與后勤工作者聯(lián)系，建立學(xué)期固定時(shí)間對(duì)體育場館及設(shè)施進(jìn)行長期徹底清潔工作，保證雷鋒活動(dòng)的長效化發(fā)展。
活動(dòng)六:組織“關(guān)愛殘疾人”主題游戲活動(dòng)。
為了讓同學(xué)們能夠體驗(yàn)盲人的生活，并且去提醒他們關(guān)愛殘疾人，保護(hù)殘疾人，學(xué)生會(huì)組織“盲人摸象”和“你比我猜”活動(dòng)，讓同學(xué)們在游戲中感受殘疾人生活，在快樂中踐行雷鋒精神。
活動(dòng)七：志愿活動(dòng)報(bào)告會(huì)。
體育系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)召開志愿活動(dòng)報(bào)告會(huì)，各青年志愿者對(duì)本月雷鋒活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)交流本次活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足，并積極改進(jìn)。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
在紀(jì)念毛主席為雷鋒題詞51周年之際，為了認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升全校學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)的在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動(dòng)時(shí)間：3月5日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)福利院。
六、活動(dòng)對(duì)象：團(tuán)員11人（802班）隊(duì)員20人（501班）。
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：全體成員中午1:30到操場上集合，強(qiáng)調(diào)好本次活動(dòng)中紀(jì)律要求和安全事項(xiàng)。
2、步行至舊司鎮(zhèn)福利院。路途中按隊(duì)列行走，班主任和團(tuán)支書、中隊(duì)長維持好本班秩序。
（1）代表學(xué)校送慰問物品。（（2）整隊(duì)集合，講述雷鋒生前同志的先進(jìn)事跡，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神的必要性，安排教師和學(xué)生代表發(fā)言表決心，可帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌。
（3）組織各位同學(xué)分別和福利院老年人進(jìn)行談話交流，了解他們的家庭和生活困難，做好心理慰藉，可在過程中拍照留作紀(jì)念。
（4）分小組打掃衛(wèi)生死角，檢查評(píng)分，找出“學(xué)雷鋒”先進(jìn)分子。
4、活動(dòng)結(jié)束，整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，返回學(xué)校。
八、活動(dòng)要求。
1、全體參加成員要服從統(tǒng)一安排，維護(hù)好團(tuán)員和隊(duì)員的良好形象，做到秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明。
2、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過程中安全事項(xiàng)（重點(diǎn)是交通安全），由班主任、團(tuán)支書和中隊(duì)長負(fù)責(zé)安全管理，若發(fā)生事故，追究相關(guān)責(zé)任。
3、在福利院活動(dòng)過程中，嚴(yán)禁大聲喧嘩；同老年人進(jìn)行交流溝通時(shí)要注意談話的氛圍，做到有禮貌、有耐心。
4、所有參加活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)員寫好體會(huì)，本周內(nèi)交團(tuán)委存檔。
2014年3月4日。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的'今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動(dòng)時(shí)間：三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)要求：
第一階段：主題是“了解雷鋒”（1日——6日）。
活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“五個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)（3月10日下午檢查）、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文（3月22日上交，三至五年級(jí)每班上交5篇，紙張大小要統(tǒng)一，優(yōu)秀稿件將在學(xué)校廣播站廣播）。
第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”（7日——20日）。
活動(dòng)要求：各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊(duì)可自主開展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。3月15、16、17日組織一年級(jí)新隊(duì)員參觀少先隊(duì)室、重溫入隊(duì)誓詞活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，3月11日下午學(xué)校將組織全體少先隊(duì)員在校園和社區(qū)內(nèi)開展環(huán)保護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。（具體要求另行通知）。
第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”（21日——27日）。
活動(dòng)要求：各中隊(duì)繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。各班在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月24日下午，學(xué)校舉行“雷鋒精神激勵(lì)我”演講比賽，每班選派一名代表參加，時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)，內(nèi)容要突出主題，注重與生活實(shí)際相結(jié)合，具有鮮明的教育意義。3月25日下午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，促進(jìn)好書在校園內(nèi)流動(dòng)起來。
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”（28日——30日）。
活動(dòng)要求：對(duì)全校各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
為了做好國際禁毒日宣傳教育工作，提升我市青少年學(xué)生識(shí)別、防范、抵制毒品的意識(shí)和能力，市教育局決定在全市學(xué)校組織開展國際禁毒日暨禁毒宣傳月主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
6月20日—30日。
二、活動(dòng)主題。
抵制毒品，參與禁毒。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)提高學(xué)生的禁毒法律知識(shí)水平。以宣傳《禁毒法》、合成毒品危害知識(shí)為重點(diǎn)，面向中小學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的禁毒法律知識(shí)水平。
(二)開展“五個(gè)一”禁毒防毒主題教育活動(dòng)。圍繞“6.26”國際禁毒日開展集中宣傳教育活動(dòng)，通過宣傳欄、展板、電子屏、qq群、微信群等宣傳載體，向廣大青少年宣傳毒品的危害，使每一名青少年自覺做到遠(yuǎn)離毒品。推動(dòng)禁毒宣傳“五個(gè)一”主題教育活動(dòng)，即組織青少年“開一次主題班(隊(duì))會(huì)”、“讀一本禁毒好書”、“寫一篇禁毒心得”、“看一部禁毒好電影”、“登陸一次禁毒網(wǎng)站”等，使廣大青少年充分了解毒品給家庭、社會(huì)和個(gè)人帶來的巨大危害，進(jìn)一步增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)。
(三)推動(dòng)禁毒進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。一是做到禁毒宣傳教育進(jìn)課堂，根據(jù)《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》規(guī)定，開展禁毒專題教育;二是做到禁毒宣傳教育進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)禁毒教育，通過校園網(wǎng)發(fā)布禁毒宣傳教育信息，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品;三是做到禁毒宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng)，廣泛開展“小手拉大手”和學(xué)生禁毒志愿者活動(dòng)，帶動(dòng)禁毒教育從學(xué)校向社區(qū)和家庭輻射。
四、活動(dòng)要求。
(一)提高站位，高度重視。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展禁毒教育的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，認(rèn)真抓好落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)廣泛發(fā)動(dòng)，突出實(shí)效。各單位要廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)青少年對(duì)新型毒品危害的了解，增強(qiáng)青少年防范新型毒品危害的能力。要結(jié)合青少年的生理和心理特點(diǎn)，開展多種形式的宣傳教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
二.活動(dòng)背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時(shí)此刻，我們不由自主地想起一個(gè)人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
三.活動(dòng)的意義：
一個(gè)人是真正的價(jià)值不在于他有多少的物質(zhì)財(cái)富，而在于他的精神財(cái)富有多少，他對(duì)社會(huì)做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的，他實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，他勇于奉獻(xiàn)，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個(gè)社會(huì)需要這樣的人，只要你愿意，下一個(gè)雷鋒就是你。
四.活動(dòng)時(shí)間：3月1413:40---14:40。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：301。
六.活動(dòng)對(duì)象：注會(huì)q1132班全體同學(xué)。
七.活動(dòng)主持：張嬋媛。
八.活動(dòng)流程：
一.開場白。
主持人先介紹一下本次團(tuán)組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團(tuán)組織生活的目的，為開展活動(dòng)做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來。
二.唱團(tuán)歌。
隨著激昂的旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對(duì)美好未來的向往，表達(dá)著自己的對(duì)祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。
三.永恒的生命：
這一環(huán)節(jié)呢，我們會(huì)述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些“傻事”，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個(gè)時(shí)代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對(duì)他的評(píng)價(jià)吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動(dòng)大家的積極性，我們會(huì)讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。
四.另一群雷鋒的誕生：
這個(gè)環(huán)節(jié)，我們將播放感動(dòng)中國__年十大感動(dòng)人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個(gè)年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的“傻勁”。
五.為善良保鮮：
這個(gè)環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵(lì)大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動(dòng)，比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時(shí)間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。
附注;。
人員安排情況表。
策劃書與總結(jié)：聶曉，張嬋媛。
材料的準(zhǔn)備：郭鳳平，劉維新。
宣傳板報(bào)：吳麗，朱欣。
秩序維護(hù)：劉娟，吳麗，謝東東，聶曉。
物品購買：郭鳳平。
教室布置：全體班委。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
三、活動(dòng)對(duì)象：全縣各學(xué)校。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
(2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報(bào)，宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動(dòng)屏幕實(shí)時(shí)滾動(dòng)學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個(gè)校園。
(3)做到六個(gè)一：各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、團(tuán)委會(huì)舉行一次主題隊(duì)日、團(tuán)日活動(dòng);各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報(bào);各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文)，優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學(xué)、太星小學(xué)，箕城小學(xué)各準(zhǔn)備三個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué)，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準(zhǔn)備兩個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備節(jié)目。
(5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，評(píng)選出雷鋒式好少年，在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會(huì)中產(chǎn)生縣級(jí)雷鋒式好少年進(jìn)行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評(píng)選推薦。
(6)各年級(jí)各班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)評(píng)比，優(yōu)秀班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
(7)各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會(huì)，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的.名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動(dòng)安排、組織形式等有不盡之處，各學(xué)校按照實(shí)際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動(dòng)，注意做好圖片文字信息整理報(bào)送。總之，就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評(píng)雷鋒的文明新風(fēng)。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
雷鋒，這個(gè)名字很耳熟，他只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，但他為人們做出了許多的好人好事。本文是本站小編整理的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。
僅供參考。
一、活動(dòng)意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動(dòng)幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨(dú)的同時(shí)，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關(guān)注老人問題，主動(dòng)向老人伸出我們溫暖的雙手。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：黃嶺敬老院。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張成浩。
五、活動(dòng)前期安排：
一、以工商1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個(gè)小組，這4個(gè)組分別由-帶領(lǐng)。
l在20xx年11月22日寫出具體的。
策劃書。
l明確和下達(dá)此次活動(dòng)期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量，節(jié)目由兩個(gè)班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。
l由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練，由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。
二、要認(rèn)真落實(shí)節(jié)目的訓(xùn)練。
l組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。
l在活動(dòng)中組長要要約束好組員，按照活動(dòng)流程認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)。
l4位組長在活動(dòng)前天一起到敬老院實(shí)地考察安排具體活動(dòng)過程。
l計(jì)劃好到時(shí)去的敬老院的物品。
l做好活動(dòng)記錄，并拍攝相片。
三拉贊助。
1、(略)。
u六、活動(dòng)流程：
u在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動(dòng)的具體時(shí)間。
u活動(dòng)當(dāng)天，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。
u由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后，帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。
u何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。
u組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節(jié)目(約1小時(shí))。
u節(jié)目結(jié)束之后，隊(duì)員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。
u活動(dòng)結(jié)束后，由參加此次活動(dòng)的組員將桌椅放回原處，一并將衛(wèi)生打掃干凈。
u活動(dòng)的當(dāng)天，各組長進(jìn)行簡單的總結(jié)，第二天進(jìn)行總的總結(jié)(必須說清楚總結(jié)的目的)并對(duì)存在的問題提出解決方案。
n注意事項(xiàng)：
n每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個(gè)，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。
n節(jié)目的類型應(yīng)包括多種，如：小品，話劇，現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。
n如當(dāng)下雨天后的將推遲，時(shí)間待定。
一、指導(dǎo)思想。
現(xiàn)如今國家正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，復(fù)雜而深刻社會(huì)情況，影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)中小學(xué)生健康成長，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排：
二、活動(dòng)安排。
(1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。(少先隊(duì)大隊(duì)部3月3日晨會(huì))。
(2)、利用班隊(duì)課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊(duì)課)。
通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行：
1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。
3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。(3月中旬進(jìn)行評(píng)比)。
(4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。(具體時(shí)間另定)。
(5)、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?dòng)：(一)常規(guī)要求：1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。(二)各年級(jí)要求：1、低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
(6)、少先隊(duì)大隊(duì)干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動(dòng)，分組到一、二、三年級(jí)各班進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳;教低年級(jí)整理自己的物品;(利用第五周班隊(duì)課)。
(7)、參加一次學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1、在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。2、各班派出雛鷹小隊(duì)，具體任務(wù)另行通知，(對(duì)象：四、五、六年級(jí)，時(shí)間：3月11日)。
(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會(huì))。
(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機(jī)會(huì)開展扶貧活動(dòng)。
三、
活動(dòng)總結(jié)。
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)，活動(dòng)時(shí)間：四月上旬(少先隊(duì)負(fù)責(zé))。
要求：
1、每位中隊(duì)長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在上交大隊(duì)部。
2、由中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)(低中年級(jí)輔導(dǎo)員執(zhí)筆)，寫成總結(jié)于4月5日上交大隊(duì)部。
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響大學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)大學(xué)生健康成長，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)大學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際，“星火”志愿者也將組織向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我們相信在我們的共同努力下此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)雷鋒同志活動(dòng)將會(huì)成功舉行!
二、活動(dòng)目的：
1.秉承“星火”志愿者“傳承星火，服務(wù)你我”的原則，繼承“為人民服務(wù)”的精神，促進(jìn)社會(huì)主義制度和諧發(fā)展。
2.學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，使自己學(xué)會(huì)有愛心，有熱情，做一個(gè)能幫助他人的人。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)，講文明促和諧。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：四川大學(xué)錦城學(xué)院內(nèi)。
3.活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生以及老師。
4.活動(dòng)開展：
(1)第一階段：前期宣傳與聯(lián)系：
人力資源部聯(lián)系宣傳中心制作張貼海報(bào)，貼于各宿樓下與食堂門口，并且聯(lián)系學(xué)校廣播站，寫好新聞稿。由學(xué)校廣播站宣傳本次活動(dòng)，加大本次活動(dòng)的影響?；顒?dòng)策劃部聯(lián)系院青協(xié)及老師并且商討其計(jì)劃的可行性和實(shí)施的具體步驟。
(2)第二階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1)項(xiàng)目工程部負(fù)責(zé)采購物資，確定活動(dòng)開始時(shí)間。
2)人力資源部做好人員統(tǒng)計(jì)工作，并分配人員。
3)活動(dòng)策劃部清點(diǎn)活動(dòng)用品，如清潔用品等。
4)多方募捐雨具，為接下來的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
(3)活動(dòng)開展階段：
1)12:30所有人員在新食堂門口集合，人力資源部清點(diǎn)應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
人力資源部組織志愿者按照需要分為四隊(duì)：
a隊(duì)：組織青協(xié)隊(duì)員和組織部成員清理四食堂餐具。
b隊(duì)：組織青協(xié)隊(duì)員和學(xué)生會(huì)成員打掃老師辦公室。
c隊(duì)：“星火”志愿者服務(wù)隊(duì)歷年學(xué)習(xí)雷鋒精神成果展示。
d隊(duì)：將“愛心傘”和“愛心箱”，送往新老食堂安置處。
4)活動(dòng)策劃部相應(yīng)人員對(duì)全程進(jìn)行跟蹤記錄和拍攝。
5)13：40活動(dòng)結(jié)束，所有人員集合，人力資源部做好人員統(tǒng)計(jì)，并合影留念。
(4)活動(dòng)后期：
1)人力資源部負(fù)責(zé)寫。
工作總結(jié)。
和新聞稿，并交由廣播站宣傳。
2)活動(dòng)策劃部整理活動(dòng)總結(jié)為日后的展板宣傳做準(zhǔn)備。
注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)中應(yīng)注意安全，志愿者之間應(yīng)該相互照顧。
2.活動(dòng)過程中，任何人不得在任何時(shí)間擅自離開活動(dòng)現(xiàn)場。
3.青協(xié)各成員以及志愿者們要保質(zhì)保量地做好自己的工作。
4.活動(dòng)過程中，負(fù)責(zé)人要佩戴好青協(xié)隊(duì)服及工作證。
5.整個(gè)活動(dòng)過程中，攝影同學(xué)的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔;活動(dòng)后要以較高的效率和質(zhì)量寫好新聞稿。
中小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
目標(biāo)：
(1)了解雷鋒的事跡與那個(gè)時(shí)代的歷史背景。
(2)體會(huì)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，提倡校園中同學(xué)間要有互幫互愛的氛圍，奉獻(xiàn)自己的愛心和力所能及的幫助。
(3)學(xué)習(xí)雷鋒螺絲釘?shù)木?，?hào)召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)螺絲釘“擠”和“鉆”的精神，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
教學(xué)過程：
(1)四個(gè)小隊(duì)分別選出一名代表，介紹雷鋒的故事，誦讀雷鋒日記。
提問與討論：故事中的人物與事跡，體會(huì)他的內(nèi)心世界與崇高的精神。
(2)討論：為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)?要學(xué)習(xí)他的什么精神?
(3)四個(gè)小隊(duì)分別選出一名代表發(fā)言，我們要不要提倡無私奉獻(xiàn)，要不要像螺絲釘那樣，“擠”時(shí)間去學(xué)習(xí)，去提高效率，要不要“刻苦鉆研”，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(4)小品1。
討論：友愛互助的精神是否已過時(shí)，要提倡嗎?體現(xiàn)雷鋒的什么精神?
(5)小品2。
討論：生活安逸了，要不要刻苦讀書了?體現(xiàn)了雷鋒的什么精神?
(6)班級(jí)討論：
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