小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 15:21:20
小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-21 15:21:20     小編:QJ墨客

養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。如何克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問題。如果你正在寫作或是需要一些靈感,以下是一些精選文章,或許對(duì)你有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇一

尊敬的、前來參加本次家長會(huì)的及雖然未能前來但長期以來支持學(xué)校工作的各位家長朋友們;學(xué)習(xí)努力的、拼搏進(jìn)取、親愛的同學(xué)們;廢寢忘食、披星戴月、辛勤工作在教學(xué)一線的六年級(jí)畢業(yè)班的老師們:

大家上午好!

首先我謹(jǐn)代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才得以順利開展。在此,我真誠地對(duì)各位家長道一聲:“謝謝,謝謝你們”!

下面我宣布:??h科達(dá)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)現(xiàn)在開始!首先有請(qǐng)雒校長作重要講話。

聽了同學(xué)們有力的聲音,看了同學(xué)們有力的拳頭,老師也感到了無限的力量和激情。

第三項(xiàng)議程:教師宣誓。

同學(xué)們,老師們,師生同舟,創(chuàng)優(yōu)必得。有了同學(xué)們的決心,有了教師們的精神,老師相信,成功一定屬于我們。

第四項(xiàng):有請(qǐng)教導(dǎo)處鄭主任為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。

了幾粒沙子在手中,繼續(xù)前行。天亮了,孩子走出了沙漠,不經(jīng)意間伸開手掌,天哪!手中哪有什么沙子,分明是閃閃發(fā)光的寶石??!這個(gè)孩子在第一時(shí)間的想法就是“回去,多抓一些,它會(huì)帶給我幸福?!笨墒?,任憑他怎樣努力,卻再也找不到回去的路了。

孩子們,知道這個(gè)孩子是誰嗎?知道耳畔那聲音是誰的嗎?主人公就是我們,發(fā)出那聲音的人就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師以及所有關(guān)心我們的人、愛我們的人。在考前這多時(shí)間,就是那個(gè)孩子腳下的沙漠。一分一秒就是那個(gè)孩子腳下的沙子。讓我們緊緊抓住時(shí)間,抓住一分一秒,免得后悔。記住,人生沒有后悔藥,人生沒有回頭路。記?。核鼤?huì)帶給你幸福!

那么,在接下來的時(shí)間內(nèi),有誰愿意同老師一起更加努力,珍惜時(shí)間,決心靠出好成績的“請(qǐng)舉手”。接下來,請(qǐng)家長和自己的孩子靠得近一點(diǎn)兒,讓孩子把自己的努力方向、目標(biāo)及決心悄悄地告訴你,也請(qǐng)你們通過語言給孩子以鼓勵(lì),給孩子以動(dòng)力。

第六項(xiàng):郭校長作總結(jié)講話。

同學(xué)們,剛才郭校長在講話中對(duì)我們今后的學(xué)習(xí),尤其是“五一”假期中時(shí)間的好好把握提出了要求,就讓我們同心同德,分秒必爭(zhēng);家長朋友們,在孩子小升初考試前的這段時(shí)間內(nèi),也請(qǐng)我們放一放手頭的工作,陪陪孩子,為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,畢竟,孩子小升初是孩子一生中關(guān)鍵的一關(guān)。

美好明天,讓我們一起攜手并肩!愿我們的學(xué)生,你們的孩子早日成“龍”成“鳳”!

下面,在本次活動(dòng)結(jié)束之際,為了廣大學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展空間,有來自??h科達(dá)中學(xué)、鶴壁科達(dá)國際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況。

(首先有請(qǐng)科達(dá)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。

接下來有請(qǐng)鶴壁科達(dá)國際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo))現(xiàn)在宣布,本次活動(dòng)到此結(jié)束。

浚縣科達(dá)小學(xué)何俊峰4月26日。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇二

1、開場(chǎng):

男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已走過了十二個(gè)春秋。

女:站在青春茁壯成長的幼芽上翹首回望。

男:回首十四年來的往事歷歷在目。

女:初臨人世不久的蹣跚學(xué)步,幼兒園里稚嫩的身影,無憂無慮的小學(xué)生活。

男:當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春,從童稚走向成熟。

女:當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們跨進(jìn)了青春的門檻,學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。

男:當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉,我們以浪漫的憧憬擁抱青春。

齊:下面,我宣布,“告別童年、邁好青春第一步”主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

2、6、7月份壽星上場(chǎng)。

圍著蛋糕唱生日歌。

3、特邀大廚吳磊的父親現(xiàn)場(chǎng)展廚藝:制作水果拼盤。

4、小壽星品嘗水果。

5、ppt展示童年往事,配樂詩朗誦。

6、回味童年。

女:經(jīng)過剛才我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行的詩朗誦,想必大家一定有點(diǎn)回憶起童年了吧。給大家1分鐘的時(shí)間,回想下自己童年的'趣事。然后與大家一起分享。

男:讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?cè)敢馀c我們一起分享他們童年的趣事。對(duì)女說:“真的,大家的童年都是不一樣,都有著一個(gè)令人難忘而快樂童年?!?/p>

3、過渡。

男:有人說:童年是一個(gè)多彩的夢(mèng),媽媽為我們編織著五彩的繽紛。

女:有人說:童年是一副絢麗的畫,爸爸為我們調(diào)好了色板勾勒著輪廓。

男:的春夏秋冬,12年的朝朝暮暮,快樂調(diào)皮的童年啊,就這樣悄無聲地溜走,來不及揮一揮手。

女:有人說,青春是一首美麗的詩,讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。

男:有人說,青春是一段快樂的舞,讓個(gè)性張揚(yáng)的我們沉浸在無言的旋律中。

女:12年的春夏秋冬,12年的朝朝暮暮,激情飛揚(yáng)的青春啊,就這樣悄然無聲的走來,還沒來得及抬一抬頭。

男:美好的童年已然匆匆而去,不必感傷,不必失望,更不必難過。

女:因?yàn)槲覀儗⒂瓉硪欢胃用篮玫臅r(shí)光,那就是。

合:———青春。

男:讓我們一起用心去聆聽,用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那即將來臨的青春時(shí)光。請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別童年,擁抱青春》。

4、青春夢(mèng)想。

男:今天,當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代,青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水,去譜寫青春的壯麗詩篇。

女:送賀卡,送祝福。

5、班主任講話:《不管怎樣》。

6、青春宣言(班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓)。

舉起右手,我們宣誓:

我們要積極的學(xué)習(xí)和思考,我們要積極的生活和成長。我們要做積極的事,說積極的話??傆幸惶?,當(dāng)光芒臨身時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的與眾不同都是因?yàn)榉e極而來!我們知道,我們并沒有做到盡善盡美,但是沒有什么比盡心盡力更重要。我們不注重結(jié)果的完美,而是看中過程中的體驗(yàn)。我們不在乎學(xué)習(xí)的辛勞,只在乎老師和家長們滿意的微笑,年輕的心從此飛翔。

我們青春,我們張揚(yáng),我們有個(gè)性,因?yàn)槲覀兡贻p。

7、結(jié)束語:

女:青春是一首歌,是一首永不言敗的歌。

男:青春是一條河,是一條永不停息的河流。

女:青春是一本書,是一本百讀不厭的書。

男:青春是一杯茶,是一杯品味不盡的茶。

合:青春是我們獻(xiàn)給世界的希望,讓我們的青春帶著純真,帶著微笑帶著悲傷和浪漫,永駐我們的心間。青春萬歲!!

男:讓我們一起誦讀《我們上路了》來告別童年、留住童心!

齊:六(2)班告別童年主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇三

開場(chǎng)白:

a:敬愛的老師,b:親愛的同學(xué)們,c:大家上午好!

d:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!e:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)班會(huì)。

a:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。

b:今天,我們即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀。

c:再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;。

d:再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

e:忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。

a:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。

b:忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。

c:在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

d:我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

e:可是,六年時(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?

a:海潮,放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;。

b:山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;。

c:忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;。

d:感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.

e:即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。

a:踏著沉重的腳步,

b:我邁出了校門,

c:緩緩回首,

d:教學(xué)大樓,花園,操場(chǎng)e:伴著夕陽拖出了長長的身影......

合:任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了,我們說再見!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

a:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

b:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

c:初夏又至,六月的腳步也已走近。

d:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。

e:此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

b:千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。

c:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

d:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)代。

e:親愛的母校,是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。

a:敬愛的師長,是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

c:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。

e:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

a:臨別時(shí),讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

b:感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們每一個(gè)人!

c:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),

d:也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,

e:未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,

a:但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”,

合:讓我們一起期待,明天會(huì)更好!

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇四

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:?大家好!(鞠躬)。

甲:我是???x?x?x。

乙:我是???x?x?x。

甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。

乙:感謝各位家長的大力支持。

合:?歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)。

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:?才有了我們的健康成長!五(1)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!

【第一項(xiàng):節(jié)目表演】。

手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)。

【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

乙:借此我們要對(duì)您說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言。

【第三項(xiàng)?數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第四項(xiàng)?發(fā)獎(jiǎng)】。

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:?劉xx;數(shù)學(xué):張xx、王xx;英語:范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

乙:接下來,我們有請(qǐng)張xx的家長發(fā)言.

【第七項(xiàng)?親子游戲——心有靈犀】。

甲:聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個(gè)字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計(jì)數(shù);3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過,在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。

甲:有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙:1號(hào)家庭說對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來說)。

最后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。

【第八項(xiàng)?學(xué)生才藝展示】。

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰?。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲:的確,在我們童年的記憶里?,凝聚著老師和父母的無限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

乙:聽完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲;?我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長!

甲:今晚讓我們開心無比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語!

合:?讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長!??五(1)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇五

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!我是------。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表南口前中學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

你們的到來,就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好教育工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。在家長會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長將隨身電話調(diào)到靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天這次學(xué)生家長會(huì)的主要目的是向各位匯報(bào)一下南口前中學(xué)的辦學(xué)情況,向您介紹孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,介紹月考成績,讓家長進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。家校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績提高。共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考,讓孩子進(jìn)入自己理想的高中。

加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念、教育方法上與學(xué)校達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,讓各位家長和學(xué)校攜起手來共同托起孩子們的未來!

今天到會(huì)的有九年級(jí)全體學(xué)生家長,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位班主任同志。下面我給大家分別介紹一下。這位是南口前中學(xué)黨支部書記、校長-----------今天的家長會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是在此進(jìn)行的學(xué)校家長會(huì),首先由我向大家介紹兩次月考成績情況,然后由學(xué)校校長李春秋同志就學(xué)校的工作情況作簡要匯報(bào),也對(duì)家長同志們?cè)诩依飳?duì)孩子的教育提出要求。

第二階段是在分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行的班級(jí)家長會(huì),由班主任向您介紹孩子在班級(jí)的各項(xiàng)表現(xiàn)。

下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),由我向大家介紹兩次月考成績情況。

下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng),請(qǐng)校長李春秋同志講話,大家掌聲歡迎。

(李校長的講話可謂推心置腹、語重心長,他向大家在“校車、手機(jī)、花錢、習(xí)慣培養(yǎng)”等方面提出了建議,我相信多數(shù)家長會(huì)認(rèn)同家庭與學(xué)校溝通的重要性。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!)。

總結(jié):。

各位家長朋友們:

今天的集中的家長會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過這次家長會(huì),學(xué)校和家長的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成就美好的人生!最后,祝愿各位:合家歡樂,心想事成!

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇六

尊敬的各位家長:

下午好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我們學(xué)校組織召開的畢業(yè)班家長會(huì),說明你們對(duì)孩子的重視。我代表畢業(yè)班全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!是的,每一位家長都望子成龍,望女成鳳。每一位老師都希望自己的學(xué)生有出息。既然家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,希望孩子們能成才、成人、成功,我想,我們就有必要進(jìn)行溝通和交流,只有這樣,在教育孩子的問題上,才能形成合力。

召開這次家長會(huì),目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,使各位家長認(rèn)識(shí)到畢業(yè)班工作的重要性,了解我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作的高度重視以及采取的一系列的科學(xué)的管理措施。同時(shí)也為各位家長提供一個(gè)與老師見面交流的機(jī)會(huì),共同探討教育孩子的方法。本次家長會(huì)的安排是這樣的:

3:00————4:00集中召開畢業(yè)班全體家長會(huì),聽取學(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)焦校長講話。

4:15————家長到孩子所在的教室簽到,與任課老師進(jìn)行交流。

焦校長講話。

下面請(qǐng)我們學(xué)校主抓教學(xué)的焦校長講話。大家掌聲歡迎!各位家長,孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流,及時(shí)了解孩子的情況,指導(dǎo)工作!讓我們攜起手來,相互配合,力爭(zhēng)把教育和教學(xué)工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為一年后升入滿意的中學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來的時(shí)間請(qǐng)家長們到自己孩子的教室,與任課老師們進(jìn)行交流。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇七

開場(chǎng)白:

男1:三年前,當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女1:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

女2:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

男1:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

總:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女1:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

女2:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于道中這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

男1:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女1:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在宣布:道林中學(xué)屆129班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開始。

男1:首先,請(qǐng)全體起立,面向講臺(tái)!齊唱班歌《我相信》。

女2:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。

(節(jié)目)。

女1:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校.,揚(yáng)帆起航。

女2:(小游戲)。

男1:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景。

與往事。

女1:同學(xué)們,三年的初中生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在我們畢業(yè)了,不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵?,F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們班主任老師講話。歡迎!

女2:黃老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

男1:今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

女1:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

合:道林中學(xué)2012屆129班畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇八

潘:和諧社會(huì)人幸福,守秩序遵規(guī)則,你我同行快樂多。

李:說得真好,校長在校會(huì)上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴,與快樂同行”。

潘:今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明快樂成長”的班會(huì)課吧?,F(xiàn)在請(qǐng)三年(1)班全體同學(xué)“起立”。

一、齊唱校歌。

李:讓我們一起來歡唱校歌:《飛向未來》,麻煩老師播放音樂。

[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕,大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)。

潘:悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢(mèng)想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。李:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人,我們是新世紀(jì)的接班人。

李:要成為接班人,我們就得做到與文明相伴,成為自律、自覺的優(yōu)秀學(xué)子。

潘:我們作為學(xué)子,就是要不斷地學(xué)習(xí),追求不斷地進(jìn)步。從別人的行為中檢討自己,也是一種很好的方法。

二、看圖評(píng)行為。

李:是的,現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子,讓我們從中不斷地走向文明。進(jìn)入“看圖評(píng)行為對(duì)錯(cuò)”環(huán)節(jié)。

潘:請(qǐng)看題目要求:請(qǐng)仔細(xì)看圖,里面誰錯(cuò)了?為什么?

誰對(duì)了?為什么?是你,你會(huì)怎么做呢?

李:只要你發(fā)表評(píng)價(jià),都可以獲得10分。

【看時(shí)間:3:50,進(jìn)入下一步】。

三、趣演三字歌。

潘:活在同學(xué)的眼里,活在同學(xué)的心里,行為反映著我們的品質(zhì),我們的素質(zhì)屬于我們自己。

李:是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問題的規(guī)則吧。讓我們一起來欣賞小組精彩的三字歌謠表演。

潘:哪一組先來呢?請(qǐng)舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向,說:歡迎你們先來)請(qǐng)大家安靜欣賞!

每個(gè)小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯(cuò)!

李:還有哪個(gè)組要來表演?請(qǐng)舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向,說:歡迎你們先來)請(qǐng)大家安靜欣賞!

每個(gè)小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯(cuò)!

【看時(shí)間:3:55,進(jìn)入下一步】。

四、看小品分曲直。

李:唱規(guī)范,行規(guī)則。自律互助和諧樂。

潘:看小品,評(píng)行為。多長心眼多參合,校園和諧共創(chuàng)造。

李:誰對(duì)誰錯(cuò),眼看心清,齊點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在大家一起來看第一個(gè)小品表演。(第一個(gè)小品表演完)。

潘:誰來點(diǎn)評(píng)誰對(duì)誰錯(cuò)了?(點(diǎn)舉手的同學(xué),選2~3個(gè),或者說:還有誰來補(bǔ)充一下嗎?)。

同學(xué)回答完后點(diǎn)評(píng):真不錯(cuò)!想得好。評(píng)價(jià)得非常正確。你真聰明,你真是眼清目明啊。

李:請(qǐng)下一組小品表演。

(如上)。

潘:精彩的小品指引著我們走向正確的道路。

【看時(shí)間:4:03,進(jìn)入下一步】。

五、校規(guī)知多少。

李:《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來參與“校規(guī)知多少”問答比賽。

如果回答的與答案差不多,就說:你們組真棒!掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好,對(duì)校規(guī)理解的很細(xì)致)。

每說完一題,請(qǐng)全班同學(xué)讀一次這個(gè)規(guī)則。

【看時(shí)間:4:10,進(jìn)入下一步】。

六、格言創(chuàng)作。

潘:學(xué)規(guī)則,知對(duì)錯(cuò)。好行為,我來做。

李:古人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下?

潘:是哦,我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。

李:請(qǐng)看屏幕(讀屏幕題目要求)。

(等1分鐘)選舉手的同學(xué)。(同學(xué)讀完)。

說的好,請(qǐng)把你的格言粘貼到黑板上吧!

【看時(shí)間:4:15,進(jìn)入下一步】。

七、小宣誓。

潘:小格言,悟真理。相伴文明,快樂成長!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

李:那就讓我們一起來宣誓吧。全體起立,舉拳頭,看屏幕,齊宣誓。

(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕,大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)。

我***,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生,一定做到遵守《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,一起建設(shè)文明校園,成為優(yōu)秀好學(xué)生。

八、請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)。

潘:同學(xué)們,請(qǐng)坐下!此時(shí)此刻,我心情激動(dòng)。

李:是啊!請(qǐng)班主任譚老師對(duì)我們這節(jié)課進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

潘:掌聲有請(qǐng)。

班主任評(píng)點(diǎn)。

九、宣布班會(huì)課結(jié)束。

潘:快樂的生活來源于文明與和諧。

李:文明的校園,需要我們攜手建造。

潘李:讓我們牽起手來,建造和諧校園,與文明相伴,讓我們快樂成長吧!三(1)班班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝大家!

主持1:尊敬的爸爸媽媽,大家好!

主持2:敬愛的老師同學(xué),大家好!

主持3:謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的才藝展示家長會(huì)!

主持4:謝謝你們的支持和理解,有了你們的呵護(hù),我們才能茁壯成長。

主持1:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺?,送我們進(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗(yàn)班上學(xué)。

主持2:我們沒有讓您們的血汗白流,讓您們的心血化為烏有,讓您們失望。

主持3:半個(gè)多學(xué)期來,我們好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。

主持4:感謝天天陪著我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。

合:在此,我們代表一年級(jí)一班全體成員對(duì)爸爸媽媽,爺爺奶奶說一聲:“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)。

主持1:正是因?yàn)橛辛四銈兊呐嘤?,你們的付出,我們才?huì)有今天的進(jìn)步。

主持2:今天就請(qǐng)您們看我們的才藝表演,用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長老師匯報(bào)。

合:一年級(jí)一班才藝展示家長會(huì)正式開始。

主持3:中國古典詩詞博大精深;。

主持4:很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長。

合:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧。

請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊:詩文誦讀。

主持3:背誦古典詩詞,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。讓我們小組的比賽,看那個(gè)小組的火車開的又快又響。

(一)詩文賽背。

主持4、走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》,讓我們傾聽古代圣賢的感人故事,聆聽語重心長的諄諄教誨。

(二)三字經(jīng)接龍。

主持1:知識(shí)改變命運(yùn),讀書成就未來。

主持2:書香奠基人生,美文滋養(yǎng)心靈。

主持1:多讀書、讀好書,膾炙人口的故事反復(fù)朗讀;。

主持2:好讀書、讀活書,優(yōu)美動(dòng)聽散文應(yīng)誦讀成背。

合:朗讀要正確、流利、有感情。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊:美文朗讀。

主持1:春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽《春的頌歌》;。

主持2:夏日驕陽荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽《夏的韻律》。

主持1:尊老愛幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關(guān)愛家人》的好孩子》;。

主持2:熱愛自然愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生保護(hù)動(dòng)物。我們要做《熱愛自然》的好孩子》。

主持3:語文課本劇為學(xué)生打開一個(gè)新的活動(dòng)天地,主持4:語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。主持3:課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來,主持4:舞臺(tái)上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。合:這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話的課堂,這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。

請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第三大版塊:課本劇表演――《小壁虎借尾巴》。

主持1:閱讀重在吸收,習(xí)作重在傾吐;。

主持2:感悟篇篇美文,積淀生活經(jīng)驗(yàn)。

主持1:拿起鉛筆,記下一個(gè)時(shí)刻,記敘一個(gè)故事,記錄一段語言;。

主持2:展開書頁,描寫一個(gè)人物,敘寫一個(gè)場(chǎng)景,編寫一段童話。

合:貼近生活,讀寫結(jié)合,有了思維的活躍與激蕩,有了潛能的激發(fā)與舒展,有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第四大版塊:小作家展示。

主持1:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。

主持2:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好,自己的閃光點(diǎn)。

主持3:爸爸媽媽,如果您對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意,請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力向前,一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。

主持4:爸爸媽媽,如果您對(duì)我們還有什么要求和愿望,請(qǐng)?zhí)拐\告訴我們,我們會(huì)牢記你們的要求,我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,成為祖國有用人才。

合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。主持1:我們的成長,離不開老師的循循善誘,離不開家長的精心培養(yǎng)。

主持2:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著家長老師的心血。

主持3:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻?,才?huì)有我們今天的幸福成長,

主持4:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。

合:家長會(huì)馬上就要結(jié)束了,讓我們一起對(duì)家長老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。

合:讓我們共同成長、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

合:才藝展示到此結(jié)束!答案補(bǔ)充誦讀比賽主持詞。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!又到了桃李滿園,碩果累累的金秋時(shí)節(jié)。在此,首先請(qǐng)?jiān)试S我們向辛勤耕耘的各位老師表示深深地感謝,向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示由衷的敬意!今天我們?cè)谶@里集會(huì),舉行小手牽大手經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)。我們**鎮(zhèn)**小學(xué)為推進(jìn)書香校園建設(shè)工程,開展了本次小手牽大手經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)。幾年來,積極探索,大膽實(shí)踐,把古詩文誦讀作為開展素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,并取得了驕人的成績。這里更包含著老師的無數(shù)心血和汗水。

首先介紹參加今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):

2、請(qǐng)我們學(xué)校校長黨支部書記王紅艷致開幕詞。

3、

4、比賽開始。

5、公布比賽成績獲得今天比賽一等獎(jiǎng)有三等獎(jiǎng)有班、班、班、班、班。

班、二等獎(jiǎng)有。

班、

班、

班,

6、頒獎(jiǎng)。請(qǐng)馮志鵬校長為獲得今天比賽一等獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)、請(qǐng)顧君義副校長為獲得今天比賽二等獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)、請(qǐng)賀建偉副校長為獲得今天比賽三等獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

補(bǔ)充誦讀比賽閉幕詞。

中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的,不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的。誦讀中華經(jīng)典詩詞,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典詩詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。中華經(jīng)典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典詩詞的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時(shí),我們感嘆時(shí)間的匆匆,在這詞的世界,詩的海洋里,登封實(shí)驗(yàn)高中迎“十一”高二年級(jí)經(jīng)典詩詞誦讀比賽就要落下帷幕了。感謝所有同學(xué)的精彩演出;感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的出席;感謝所有老師的服務(wù)。讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈;讓我們生活有詩意,心中有詩情,做一名感情豐富,心靈高尚,會(huì)生活、懂生活、愛生活的人,讓我們:――(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。**鎮(zhèn)**小學(xué)經(jīng)典古詩詞誦讀比賽(合)到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇九

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

a:大家上午好!感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長會(huì)!(停頓)

b:今天是個(gè)特別的日子。

a:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六二班的.全體同學(xué),感謝家長對(duì)我們班的大力支持。

六年來,我們由一株幼苗,長成了一棵小樹,你們就是那燦爛的陽光,你們就是那甘甜的雨露,給了我們成長的動(dòng)力和挑戰(zhàn)未來的勇氣,也給了我們一個(gè)溫馨的家。

a:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想??晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!

b:下面有請(qǐng)我們班的代表xxx發(fā)言。

b:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

a:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

b:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。

a:老師無時(shí)無刻不在關(guān)心我們, 愛護(hù)著我們。

b:為了我們,他們舍小家為大家, 默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

a:借此我們要對(duì)您說一聲,“老師, 您辛苦了!”

b:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任王老師講話。

a: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

b:成長的道路荊棘叢生

a:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

b:是老師教我們展翅飛翔

a:我們的成績長了

b:老師的面龐瘦了

a:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

b:老師的白發(fā)、皺紋多了

a:下面有請(qǐng)missx,大家掌聲歡迎!

a:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

b:他在我們的心田上播撒愛的陽光

a:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

b:他就是我們可親可敬的x老師

a:今天x老師將邀請(qǐng)我們的家長和孩子們一起去遨游數(shù)學(xué)王國。

a:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

b:這生命就傾注了父母的無限深情!

a:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

b:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

a:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

b:為了再次感謝父母為我們辛苦付出,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,請(qǐng)家長們欣賞:

a:第一個(gè)節(jié)目:集體背誦。

b:接下來請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目:舞蹈——向前沖

a:最后第三個(gè)節(jié)目:舞蹈——

b:我們?cè)趯W(xué)校是快樂的,開心的,請(qǐng)家長們欣賞我們平時(shí)在校的精彩照片。

a:讓我們伴著冬日的陽光

b:讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁

a:讓我們的心與心相連

b:讓我們的手與手相牽

合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!(停頓一會(huì)兒)

合:今天的家長會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇十

尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家下午好!首先謝謝您在百忙中抽出時(shí)間陪孩子參加今天下午的活動(dòng),也謝謝您對(duì)學(xué)校工作的再次支持!時(shí)間過的可真快!孩子們,你們?cè)诹昵靶⌒〉?,矮矮的,帶著好奇走進(jìn)了一小的校園,我仍然記得你們嫩稚的喊我:“王老師好!”而現(xiàn)在,你瞧!都比王老師高了一個(gè)頭,都已成長為小小少年!也即將離開母校,開始人生新的征程。今天我們和爸爸媽媽們共聚一堂,參加由學(xué)校組織的“把愛灑滿校園”六年級(jí)畢業(yè)前的感恩勵(lì)志總動(dòng)員活動(dòng),今天下午我們將在一起度過一段難忘的心靈旅程。

為使會(huì)議順利進(jìn)行,我向在場(chǎng)的全體人員提出以下幾點(diǎn)建議:請(qǐng)大家迅速找到位置坐好,安靜地聽課,不要隨意講話或走動(dòng)。請(qǐng)帶有手機(jī)的同學(xué)們和家長把手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或者關(guān)機(jī)。請(qǐng)各位家長做好孩子的榜樣,善始善終,認(rèn)真傾聽,堅(jiān)持到底,不要中途走動(dòng)或者早退。

親愛的同學(xué)們,一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生必將過得充實(shí)而幸福!今天我們有幸邀請(qǐng)到唯凱國際機(jī)構(gòu)總培訓(xùn)師楊屹峰老師來我校進(jìn)行演講。

楊屹峰老師曾經(jīng)擔(dān)任過工程師、法官、政府公務(wù)員,現(xiàn)在是新西蘭一位知名的華僑領(lǐng)袖、專欄作家和教育工作者。他結(jié)合自己在生命課程、親子教育工作中的體會(huì),在國內(nèi)外巡回講學(xué)。每一次他的講學(xué),都飽含激情,充滿啟迪,讓人們?cè)诩?dòng)和淚水中受到感動(dòng),產(chǎn)生感觸,獲得感悟。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他為我們演講!

(結(jié)束):楊老師精彩感人的激情演講再次開啟了我們心靈深處愛的大門!只有懂得感恩,才能成就美好未來!各位家長、老師、同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驐钜俜謇蠋煴硎靖兄x。

親愛的同學(xué)們,我們?cè)谝恍∵@個(gè)溫馨的大家庭里快樂成長,。我們的歡聲笑語、沮喪難過、青澀純真都印在了一小校園的角角落落。無論走到哪里,一小都是我們心頭最初的風(fēng)景。還有一個(gè)月,我們將離開母校,踏上新的學(xué)府。離別在即,千言萬語涌在心頭,接下來讓我們來傾聽六8班賀軍銘同學(xué)的心聲。

謝謝賀軍銘同學(xué)的振奮共勉。一小的校園因?yàn)槟銈兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,你們以一小為榮,明天學(xué)校將為你們而驕傲!

六年來,在老師的陪伴與默默付出中我們長得結(jié)實(shí)了,長得智慧開啟了,長得知書達(dá)理了,長得才華顯露了??親愛的同學(xué)們,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。你們知道嗎,你們的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)讓她們綻放笑臉。掌聲有請(qǐng)六7班班主任李飛燕老師講話。

同學(xué)們,我提議再次把感謝的掌聲送給可親可敬的老師們!也衷心祝福我們的老師們桃李滿園,幸??禈?

“為每一位孩子的幸福人生奠基”,近年來,學(xué)校的硬件設(shè)施、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量不斷發(fā)展,在社會(huì)上獲得了很高的贊譽(yù),學(xué)校已成為婁底的窗口學(xué)校。學(xué)校發(fā)展是因?yàn)槲覀儞碛蓄V腔磉_(dá)、美麗能干的校長和書記,離別在即,校長書記也將她們的殷殷囑托帶來了。接下來讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校周校長講話。

謝謝周校,校長意味深長、熱情洋溢的講話鼓勵(lì)我們向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷攀登!

結(jié)束:校園情蕩漾,雛鷹展翅飛!親愛的同學(xué)們,讓我們帶著自信、毅力、勇氣、優(yōu)雅從一小出發(fā),載著對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想,走向更廣闊的舞臺(tái),迎接更大的挑戰(zhàn),收獲更燦爛的明天!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,各位家長朋友們身體健康,工作順利,萬事如意!祝福所有的同學(xué)明天會(huì)更好更精彩!同學(xué)們,再見!

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇十一

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。

有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈.成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰.這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的.按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動(dòng)力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的.而這種過程并非一時(shí)可以完成.何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此."急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能.因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效.

那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞".

第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.

第四、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步??梢哉f,我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí),我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評(píng)為"三好生",兩位同學(xué)還被評(píng)為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí),家長呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,有些家長從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

請(qǐng)家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡努力與孩子們建立起民-主、平等、和-諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)。

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。

4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)。

5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)。

以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇十二

晚上好!

首先對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝!

家長朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。在臨近畢業(yè)的最后二十天是孩子心理波動(dòng)最大的時(shí)刻,能否科學(xué)引導(dǎo)孩子正確面對(duì)青春期身體、心理的變化,正確面對(duì)升學(xué)壓力,正確選擇升學(xué)的方向,家長起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長。我們特組織召開這個(gè)家長。

第一個(gè)議程:請(qǐng)戈校長介紹本屆畢業(yè)班學(xué)生目前情況并提出幾點(diǎn)要求。

第二個(gè)議程:請(qǐng)雙鳳中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為大家作小學(xué)升初中招生政策。

第三個(gè)議程:以班級(jí)為單位,到各自教室,家長、教師互動(dòng)交流,任課教師向家長匯報(bào)本學(xué)科的教學(xué)情況等。

接下來讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)戈校長講話。

感謝戈校長的講話,剛才戈校長給我們介紹了如何做好畢業(yè)考準(zhǔn)備,想必她的講話對(duì)在座的家長一定會(huì)有參考價(jià)值。讓我們形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的.最后一階級(jí),順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學(xué)生。

下面有請(qǐng)雙鳳中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)就小學(xué)升初中招生政策作重要講話。

小學(xué)是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),中學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,很多家長都想方設(shè)法為孩子選擇一所好的中學(xué)。最近幾年,中考招生發(fā)生較大的變化,沈校長用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策,同時(shí)為我們展示了近年來雙鳳中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績,他的講話對(duì)我們家長為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用,請(qǐng)大家回去后與您的孩子傾心談一談,相信大家一定會(huì)給孩子作出明智的選擇。

最后,請(qǐng)家長們與任課老師、班主任盡情地交流。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇十三

尊敬的各位家長,你們好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我們的畢業(yè)班家長會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長會(huì)的家長們表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

一直以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在葉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學(xué)校狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天在此召開家長會(huì),目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長之間的相互交流以及讓老師了解學(xué)生在家的情況;二是讓家長了解孩子學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好小學(xué)階段的最后一個(gè)旅程。

今天的家長會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,全體家長在此開大會(huì),聽取學(xué)校的報(bào)告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級(jí)如開班級(jí)分會(huì)。

首先由葉校長介紹畢業(yè)班的整體情況并對(duì)家長們提出幾點(diǎn)希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎葉校長講話。

…………。

剛才葉校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了畢業(yè)班的情況,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了解釋說明。

在學(xué)校,學(xué)生要學(xué)會(huì)做人,要學(xué)會(huì)處事,也要懂得安全的常識(shí),現(xiàn)在有請(qǐng)劉慶年主任為我們學(xué)生在學(xué)校要注意的安全事項(xiàng),做一個(gè)平安健康向上的好學(xué)生。掌聲有請(qǐng)劉慶年主任。

感謝劉主任為我們講了如何做一個(gè)平安健康的學(xué)生。

各位家長、老師們,我們深信通過這次家長會(huì),學(xué)校和家長的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!第一階段到此結(jié)束。

會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長到本班教室,由各位家長與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)近況。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇十四

尊敬的各位家長朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!今天,家長朋友們帶著對(duì)子女成長的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來我校參加家長會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝!

您對(duì)孩子的關(guān)注,就是關(guān)注家庭的希望,就是關(guān)注民族的興旺,就是關(guān)注祖國的未來。 此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度重視,今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx中學(xué)xx校長,我們xx小學(xué)xxx校長。與會(huì)的老師有:六年一班xxx老師,xxx老師,六年二班xxx老師,xxx老師,六年三班梁老師,苗老師。英語學(xué)科王老師。以及在座的畢業(yè)班學(xué)生的家長和寄宿學(xué)生的老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的光臨,并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。

本次家長會(huì)分以下兩部分進(jìn)行:

首先,在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長代表的重要講話。接下來各班家長回到自己孩子所在班級(jí),和任課教師做面對(duì)面交流。

1、我校x校長為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!

2、xx中學(xué)校長講話!

感謝x校長的真誠致詞。各位家長,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們相識(shí)相聚在xx小學(xué),如今,您的孩子即將升入初中,邁入一個(gè)新的階段,接下來有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向,同時(shí)簡要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!

3、教師代表講話

尊敬的家長們,x校長的講話高屋建瓴,為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡要介紹,我們不難看出,學(xué)校和家長的愿望是一致的,我們共同關(guān)注孩子們的成長,為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 相信,這語重心長的話語一定會(huì)讓您茅塞頓開,讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門! 當(dāng)然這也離不開老師的諄諄教誨,接下來,有請(qǐng)教師代表xxx講話!

4、家長代表講話。

非常感謝劉老師發(fā)自肺腑的話語,我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬;我們更加深知:學(xué)校一切成績的取得都離不開家長的鼎力支持與幫助。下面就有請(qǐng)家長代表xxx發(fā)言。

5、年組主管領(lǐng)導(dǎo)講話。

從剛才這位家長的發(fā)言中我們不難得出:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師的教育,他也離不開家長的培養(yǎng)。當(dāng)然對(duì)于孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)始終是我們家長意識(shí)上的一個(gè)薄弱點(diǎn),接下來就有請(qǐng)我校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)xxx校長針對(duì)孩子的教育問題進(jìn)行專題講話,掌聲歡迎!

結(jié)束:

非常感謝郭校長精彩并富有哲理的講話,相信會(huì)給您帶去一些思考。那么就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

最后,祝您的孩子初中階段學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長;祝各位家長身體健康、合家歡樂。 謝謝大家!

這一階段的會(huì)議到此告一段落,讓我們掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

接下來請(qǐng)各位家長隨班主任老師回到前樓孩子自己的班級(jí),和我們的任課教師面對(duì)面進(jìn)行溝通。

小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)主持詞篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長朋友、同學(xué)們: 大家下午好!

今天我們將在這里召開畢業(yè)班家長會(huì),我是今天會(huì)議的主持人,林海燕老師。

首先感謝家長朋友們從百忙之中抽出時(shí)間,前來參加今天的家長會(huì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的真誠理解和大力支持,在此我代表學(xué)校向你們表示熱烈地歡迎。今天的畢業(yè)班家長會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,他們也從繁忙的工作中抽身參加我們的家長會(huì),今天參加我們家長會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:(略)。

家長們、同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與表示誠摯的歡迎和由衷地感謝。

家長們,讓孩子健康地成長,是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上,我們大家也都在做著不同程度的努力,從你們能來參加今天的家長會(huì),就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位家長一定會(huì)這樣做的。

還有一個(gè)多月,我們畢業(yè)班的孩子們將跨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場(chǎng),小學(xué)畢業(yè)考試是孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)十字路口、第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它對(duì)孩子們今后的學(xué)業(yè)發(fā)展、人生規(guī)劃,有著深遠(yuǎn)的影響,因此,今天我們歡聚一堂,為的就是加強(qiáng)聯(lián)系,共同探討教育方法,為您的孩子能在即將來臨的畢業(yè)考試中取得好成績共商對(duì)策。

下面我來簡單介紹一下今天家長會(huì)的流程:

1、學(xué)生代表講話。

2、學(xué)生家長代表講話。

3、班主任講話。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、班主任與家長交流。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14043534.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔