國旗下的講話說普通話寫規(guī)范大全（16篇）

了解新事物，才能更好地總結(jié)和歸納。在進行總結(jié)之前，先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行分類和整理，以便更好地進行梳理和歸納。接下來將為大家分享一些相關(guān)的實踐經(jīng)驗和技巧，希望能對大家有所幫助。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇一

敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書中曾有這樣一句話：“生命誠可貴”。但是又有幾個人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學會了敬畏生命。

夏日的驕陽，分外耀眼，整個大地都在它的籠罩下。一盆原本生機盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗。說來此事的罪魁禍首還是因為繁忙，父母都忘記了給它澆水，至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃，如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去，毫無半點生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進閻王殿的梔子樹，卻也無能為力。此時此刻的它如同垂垂暮矣的老人，即將油盡燈熄，然而父母還是一直給它澆水，也許是對它的愧疚心在作祟吧!就這樣，一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對此大不以為然，認為它妨礙了家里一派祥和的氣氛，卻也無可奈何。

翌日，拉開窗簾，享受晨光賦予的美好，感受著獨屬于清早的朝氣盎然。無心一瞥，登時滿心愕然，隨之驚訝地瞪大了雙眼：柔和的陽光灑在一朵潔白、溫潤如玉的花朵上。恬靜、朦朧，似一少女以晨光為紗，含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來，明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷，卻透著無盡的美;不嫵媚，卻有著無人可比的風情。這一刻，典雅的它讓陽光黯然失色，即便身旁仍有枯枝敗葉，卻更襯托了它的美好與高潔。

一陣輕風撫過，一抹幽香襲來，清香深入骨髓，深入我心。

不知為何，我的眼眶莫名濕潤了，一種敬意油然而生。此時，我懂得了梔子花開的真諦，也理解了生命的真正詮釋，也學會了敬畏生命!

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今年的9月15日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。

社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。

有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字，漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。

隨著我國國力的增強，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！

語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人溝通交流的需要。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是：方言土語難溝通，心心相融普通話。

學校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們七中的校園語言，讓規(guī)范字成為我們七中的校園文字。

同學們，讓我們在推普活動中，從我做起，從平常交談做起，說好普通話、講好普通話、用好普通話，人人做學習的主人，學習語文知識，規(guī)范語言文字，充實文化底蘊，提升校園文化品位，弘揚中華優(yōu)秀文化。

謝謝大家！

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇三

1、明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。

2、積極主動的堅持講普通話，寫規(guī)范字。

二、活動過程。

一、創(chuàng)設(shè)情景，課題準備。

主持甲-何婉盈主持人乙—洪嘉瑋。

在歡快的音樂中主持甲(以下簡稱甲)講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。

乙：同學們，聽了這個故事，你想到了什么?

板書班會主題：請講普通話請寫規(guī)范字。

甲、乙(合)：《請講普通話請寫規(guī)范字》的主題班會現(xiàn)在開始!

二、快樂競賽，明確意義。

主持人宣布活動規(guī)則：首先以小組為單位進行這方面的知識搶答，知識競賽分抽簽必答與搶答題兩部分，必答題20分，搶答題10分，答錯扣10分。最后看哪小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。題型如下：

1、什么是規(guī)范漢字?

2、什么叫普通話?

3、全國推普周是哪一周?

4、哪年哪月哪日，〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行?

5、我國有多少個民族，多少種語言，多少種現(xiàn)行文字?

6、不論說什么話，只要聽懂便行，這個觀點正確嗎?

7、“走廊講方言，被罰去掃地”這種做法對嗎?

8、普通話測試是從什么時間開始的?為什么要進行普通話測試?

9、有人說“講方言是老土”，你是怎么看的?

10、你知道幾種方言?會說嗎?

11、好普通話有訣竅嗎?

12、你認為“輕聲細語走過走廊”這個標語好在哪里?

(主持人總結(jié)比賽情況)。

三、書法比賽，共同評價。

甲：同學們的表演既精彩，又陶冶了我們。

乙：我們在興奮之時，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。

乙：那么，我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽?賽什么?就賽寫“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”這十個字吧!

甲：同學們，別看挺簡單，一定要仔細喲!要求自給工整，書寫正確。

(全對一個同學本組獎10分，不論誰錯一個字扣本組1分)(書法展評，自己報分)。

四、教師小結(jié)，課后實踐。

主持人：現(xiàn)在我代表同學們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請同學們迅速成立啄木鳥小組，迅速開展啄木鳥活動，消滅街頭巷尾的錯別字!

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。1986年國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年的9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。”

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長期的。愛母語，愛中華，讓每一個人都認真說好普通話，用好標準字，在校園中營造濃厚的標準用語用字氣氛。讓我們校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為標準字的鏡子，讓校園的每一堂課成為普通話的宣傳窗口。同學們，讓我們一起努力吧！

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我們的祖國地大物博，幅員遼闊。56個民族，80多種語言，每一種語言內(nèi)還有十分嚴重的語言分歧，不同的語言和方言曾經(jīng)讓同一塊土地上的我們不能彼此交流，不能互通信息。而有一種語言似一個紐帶把我們緊緊地相連，它是什么？我想，同學們肯定在心里默默地吶喊，對，它就是我們的國語——漢語。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語，其源遠流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦，唐詩宋詞，格律講究，或壯麗豪邁氣勢磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語感錯落有致，語調(diào)跌宕起伏。正草隸篆行，王羲之顏真卿柳公權(quán)，各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚的文字，綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因為如此，漢語言文字在每個中國人心中有著強烈的認同感和歸屬感，在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標志。

而我們有些同學，在課后以及日常的交流中，總喜歡隨意地說說方言；書寫時龍飛鳳舞，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字；寫作文錯別字連篇，網(wǎng)絡(luò)語言亂用，用語很不標準。而且，他們還認為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微缺乏道的小事。其實不然，語言文字的標準，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)系社會開展，維系國家統(tǒng)一，增強民族凝聚力的一件大事。

語言和文字表達著一個國家的文化素質(zhì)，維護語言文字的純潔、健康，不但是一個國家文明程度的'標志，也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴的大問題。

我們應(yīng)認識到語言文字問題不光是一個語文問題，而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家公布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國務(wù)院十分重視推廣普通話工作，從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今，以“標準社會用字，樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時?；顫娫谛@內(nèi)外。近期，學校有關(guān)部門還將以主題班會、語言文字根本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。

學校是一個傳承文明的重要場所，推廣普通話，使用標準字和禮貌語言，是學校師生義不容辭的責任，講好普通話，用好標準字，使用禮貌語言，對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語言隔膜、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實意義。在此我向全校師生建議讓我們從現(xiàn)在做起：

1、講普通話，寫標準字，用禮貌語言，做文明人。

2、普通話是我們的校園語言，在校園生活中，在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。

3、自覺在社會公共交際中使用普通話。

4、老師上課使用普通話，同學們在家盡量多使用普通話，尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。

有句話說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學校的每一位同學說：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，卻聽不懂你所說的方言，也看不懂你所寫的漢字。

當然值得我欣慰的是我們學校的學生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學的花朵開得更鮮艷，讓我們從說普通話開始，從寫標準字開始，做一個名副其實的大陳小學人，做一個堂堂正正的中國人。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我國旗下講話的題目是“請說普通話，請寫標準字”。

新的一周又開始了，我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周時間是9月x—x日。

推普周是國家推廣通用語言文字的根本措施之一，十余年來，推普周活動在促進民族交流、樹立國民語言文字標準意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動民族團結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用?！吨腥A人民共和國憲法》第一章第十九條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”?！秶彝ㄓ谜Z言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國通用的普通話，推行標準漢字”。

語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的根本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關(guān)。社會的文明進步和繁榮興盛，得益于人類的智慧，人類智慧的開展那么得益于語言。

隨著我國國力的增強，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約20xx萬的外國人在學習和使用漢語，有85個國家的2100所大學開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的'感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！

推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟社會開展，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面開展，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標的實現(xiàn)。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢，是提高國民語言能力的夢，是構(gòu)建和諧語言生活的夢，是描繪美麗中國的夢。黨的十八大報告中提出了“推廣和標準使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù)，并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字標準標準，自覺激發(fā)對祖國語言文字的認同感、自豪感，培養(yǎng)自覺標準使用國家通用語言文字的意識，這樣，才能構(gòu)筑語言文字中國夢，進而實現(xiàn)全民共筑中國夢！

學校是推廣普通話，推廣標準字的重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講普通話，用標準字，讓普通話成為我們淮陽的校園語言，讓標準字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學們提高學習成績，養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。為此我們向全校師生發(fā)出以下建議：

1、堅持課堂內(nèi)說普通話，寫標準字。

2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為文明縣城形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

5、在各種場合使用文明語，不說粗話、臟話。

6、老師的教案、班級黑板報、校園標語等使用標準字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。

7、對校園內(nèi)不標準的語言文行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

說好普通話，是每個中國人的責任；用好標準字，是每個中國人的驕傲。21世紀是一個科學技術(shù)高速開展的時代，人才競爭空前劇烈。提升個人語言文字應(yīng)用能力，加強綜合素質(zhì)培養(yǎng)，增強社會競爭能力，是每個公民必須面對的現(xiàn)實問題。親愛的老師們、同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力提升自身語言文字應(yīng)用能力，大力推廣和標準使用國家通用語言文字，以傳承中華文化為己任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢積極奉獻自己的力量！

謝謝大家！

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我們的祖國地大物博，幅員遼闊。56個名族，80多種語言，每一種語言內(nèi)還有十分嚴重的語言分歧，不同的語言和方言曾經(jīng)讓同一塊土地上的我們不能彼此交流，不能互通信息。而有一種語言似一個紐帶把我們緊緊地相連，它是什么?我想，同學們肯定在心里默默地吶喊，對，它就是我們的國語——漢語。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語，其源遠流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦，唐詩宋詞，格律講究，或壯麗豪邁氣勢磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語感錯落有致，語調(diào)跌宕起伏。正草隸篆行，王羲之顏真卿柳公權(quán)，各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚的文字，綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因為如此，漢語言文字在每個中國人心中有著強烈的認同感和歸屬感，在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標志。

而我們有些同學，在課后以及日常的交流中，總喜歡隨意地說說方言;書寫時龍飛鳳舞，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫作文錯別字連篇，網(wǎng)絡(luò)語言亂用，用語很不規(guī)范。而且，他們還認為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微不足道的小事?！鋵嵅蝗?，語言文字的規(guī)范，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)系社會發(fā)展，維系國家統(tǒng)一，增強民族凝聚力的一件大事。

語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，維護語言文字的純潔、健康，不但是一個國家文明程度的標志，也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴的大問題。

我們應(yīng)認識到語言文字問題不光是一個語文問題，而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國務(wù)院十分重視推廣普通話工作，從19起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今，以“規(guī)范社會用字，樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時?；钴S在校園內(nèi)外。近期，學校有關(guān)部門還將以主題班會、語言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。

學校是一個傳承文明的重要場所，推廣普通話，使用規(guī)范字和禮貌語言，是學校師生義不容辭的責任，講好普通話，用好規(guī)范字，使用禮貌語言，對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現(xiàn)在做起：

1、講普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語言，做文明人。

2、普通話是我們的校園語言，在校園生活中，在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。

3、自覺在社會公共交際中使用普通話。

4、老師上課使用普通話，同學們在家盡量多使用普通話，尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。

有句話說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學校的每一位同學說：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，卻聽不懂你所說的方言，也看不懂你所寫的漢字。

當然值得我欣慰的是我們學校的學生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學的花朵開得更鮮艷，讓我們從說普通話開始，從寫規(guī)范字開始，做一個名副其實的大陳小學人，做一個堂堂正正的中國人。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇八

3、外國賓朋到中國，到了中國學漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂。

5、人人都說普通話，祖國處處在變化。

6、普通話，用處大，人人說，增文化。

7、講好普通話，走遍中國都不怕。

8、普通話，明白事。

9、學好普通話，發(fā)揚中國歷史文化。

10、今年過節(jié)不說話，要說就說普通話。

12、交流的橋梁———普通話。

13、說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學會它，走南闖北就不怕。

14、要做中華小當家，先要說好普通話。

16、人要做文明人，講話要講普通話。

17、普通話不離口，規(guī)范字不離手。普通話最好聽，普通人最可愛。

18、你想和更多人交朋友嗎?請說普通話。

19、人人都寫規(guī)范字，人人都說普通話。

20、普通話，我愛他，大家一起普及他。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇九

從19九月開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,今天我們迎來了第八屆推廣普通話宣傳周.在這次推普周活動中,學校號召同學們相互監(jiān)督,講標準的.普通話,用規(guī)范漢字;做推廣普通話宣傳員,牢記十句宣傳口號;搞了“捉蟲糾錯”行動,將校園里的不規(guī)范用字查找出來,為迎接區(qū)的語言文字示范校做好準備.

語言文字是最重要的交際工具和信息載體.語言文字應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面.因此,說好普通話,用好規(guī)范字.提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于學生掌握科學文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義.初中學生處于學習語言文字的最佳時期,因此,語言文字能力的培養(yǎng)應(yīng)該從小抓起,具備講普通話,用規(guī)范字的能力.正確使用普通話和規(guī)范漢字,也是教師應(yīng)具備的基本功.

讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇十

老師同學們：

早上好!這一周是第十三屆“推廣普通話周”。為了更好地讓同學們了解普通話的重要性，今天，我利用這個時間和大家學學《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

第一章總則。

第一條為推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用，促進各民族、各地區(qū)經(jīng)濟文化交流，根據(jù)憲法，制定本法。

第二條本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。

第三條國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。

第四條公民有學習和使用國家通用語言文字的權(quán)利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。

第五條國家通用語言文字的使用應(yīng)當有利于維護國家主權(quán)和民族尊嚴，有利于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，有利于社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。

第六條國家頒布國家通用語言文字的規(guī)范和標準，管理國家通用語言文字的社會應(yīng)用，支持國家通用語言文字的教學和科學研究，促進國家通用語言文字的規(guī)范、豐富和發(fā)展。

第七條國家獎勵為國家通用語言文字事業(yè)做出突出貢獻的組織和個人。

第八條各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由。少數(shù)民族語言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。

第九條國家機關(guān)以普通話和規(guī)范漢字為公務(wù)用語用字。法律另有規(guī)定的除外。

第十條學校及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字。法律另有規(guī)定的除外。學校及其他教育機構(gòu)通過漢語文課程教授普通話和規(guī)范漢字。使用的漢語文教材，應(yīng)當符合國家通用語言文字的規(guī)范和標準。

第十八條國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具?！稘h語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范，并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。初等教育應(yīng)當進行漢語拼音教學。

第十九條凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節(jié)目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關(guān)工作人員的普通話水平，應(yīng)當分別達到國家規(guī)定的等級標準;對尚未達到國家規(guī)定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓(xùn)。

第二十八條本法自1月1日起施行。

老師同學們，讓我們都來說普通話，寫規(guī)范字。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇十一

尊敬的老師、親

愛

同學

大家早上好!在國旗下講話之前，請大家聽一段美妙的樂曲。(播放《我和你》)

“我和你心連心，同住地球村，為夢想千里行，相會在北京，來吧朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠一家人?！毙蓛?yōu)美，意遠深長的北京奧運會的主題歌相信人人都喜歡，尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的人的心都緊緊連在一起了。

歷史的車輪滾滾向前，隨著社會發(fā)展的大步前進。世界已經(jīng)變小了，而人的.交往空間卻變大了，每個人都需要與來自各地的人們打交道。語言是最好的交流方式，有人說，常講普通話，和諧

生活

普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。宣傳主題是：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。這里給大家講個小笑話：有個小學生常把“傘”字寫成“命”。有天下課時下

雨

老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇十二

老師們，同學們：

大家好。

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。

同學們，充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的'叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代學生的形象。

作為一名現(xiàn)代的小學生，必將會面臨著進一步的學習，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學生所需的素養(yǎng)！

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇十三

同學們：

每年9月份的第三周是全國推廣普通話的宣傳周。今年，9月13日至9月17日就是我們第13屆全國推廣普通話的宣傳周。這次推廣普通話活動的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，“書同文、語同音”歷來是中華文化建設(shè)的重要組成部分。推廣普通話、推行規(guī)范漢字，是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、文化傳承和社會進步的基礎(chǔ)性工程。深入辦好推廣普通話宣傳周，具有重要的意義。

1、中華民族是56個民族組成的大家庭，各民族學習、推廣普通話和使用規(guī)范漢字,對于增強國家和民族的認同感，實現(xiàn)各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展具有十分重要的意義。

2、語言文字應(yīng)用能力是人的綜合素質(zhì)的最生動、最直觀的表現(xiàn)，對學生成邁進，其中一個重要的標志,就是公民個人素質(zhì)的提升。一個人的能力素質(zhì)如何,很大程度上是由這個人的語言文字水平?jīng)Q定的。

3、語言文字標志著一個國家和地區(qū)的文明程度，加強語言文字規(guī)范管理是提升國家和地區(qū)形象的`必然要求。語言文字的規(guī)范程度和管理水平，體現(xiàn)著一個國家、一個地區(qū)的文化教育水平和精神文明程度。規(guī)范、準確、文明地使用語言文字，就能很好地達到交際溝通和宣傳教育的效果。

這次在我校開展推廣普通話宣傳周活動的同時，我們希望通過開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動，使“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題更加深入人心。同學們，“一句普通話，一份中國情；一口普通話，一顆中國心”“學好普通話是我們每個中國人的責任，用好普通話是每個中國人的驕傲”。

愿大家都能在家成為說好普通話的小標兵,在家成為說好普通話的小榜樣，在社會成為說好普通話的小先鋒。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇十四

老師們，同學們：

大家早上好!

秋季是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天我講話的主題是“秋季防火與安全”。希望同學們通過聆聽，既普及了安全知識，又增強了安全意識。

一、火災(zāi)的預(yù)防。

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，就會釀成災(zāi)難，會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。

二、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場，馬上打119火警電話，通知消防隊救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時報警，這是每個公民應(yīng)盡的責任。

三、火災(zāi)逃生自救的要訣。

第一訣：不入險地，不貪物件。生命是最重要的，不要因為害羞及顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。

第二訣：簡易防護，不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。

第三訣：緩降逃生，滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。

第四訣：當機立斷，快速撤離。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。

第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。

第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。

第八訣：發(fā)出信號，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號，引起救援人員的注意。

第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無論是居家，還是到酒店、商場、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。

老師們、同學們，安全是相對的，危險是永存的，事故是可以預(yù)防的，為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。讓我們攜手并肩，時刻把安全牢記心中，用正確的行動為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

我的講話完了,謝謝大家。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇十五

老師們，同學們：

大家早上好!

下個星期我們就要過一個快樂而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國際兒童節(jié)，這是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義，將在本周舉行豐富多彩的活動。

六一，我們期待已久的日子，這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。我們是社會的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的希望，我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

同學們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日，我們能夠快樂成長、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂成長，全面發(fā)展，建議同學們應(yīng)該做到：

1、培養(yǎng)獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國，不斷培養(yǎng)責任感。

2、要培養(yǎng)健全的人格，要樹立遠大理想，從現(xiàn)在做起，充滿自信，敢超越自我;在學習上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。

3、要學習積累豐富的文化知識，要以:“修身向善、勵學精進”的校風嚴格要求自己，努力學習科學文化知識。

4、要有強健的體魄。要積極參與到陽光體育活動中去，鍛煉好自己的身體。因為，只有有了強健的體魄才談得上為國家貢獻力量。

同學們，你們是新世紀的主人，是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，我們相信你們，一定能行!

最后，祝同學們節(jié)日快樂，茁壯成長，幸福安康。

國旗下的講話說普通話寫規(guī)范篇十六

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《尊師愛校放飛夢想》。大家都知道，成龍演唱的《國家》中，有這樣一句話：家是最小國，國是千萬家，有國才有家，愛國先愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學生有家，那就是我們的校園。

今天，我們都成為了紫小的學子，紫小就是我們的家。我相信，天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人，不熱愛自己學校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們紫小學子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛紫小，愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛紫小，愛它毫無保留地教授我們知識與本領(lǐng);愛紫小，愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。

與我們一起共同守護紫小的還有我們的老師，因此我們在愛校的同時還應(yīng)該做到尊師。俗話說一日為師，終身為父。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記，老師在自己成長道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。偉大的國家領(lǐng)袖毛主席在當了主席之后，依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時，毛主席給徐特立老師寫了一封信，信中說：“您是我20xx年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。偉人給我們樹立起了好的榜樣，我們有理由說不嗎?尊敬老師，不是口頭上說的，而應(yīng)付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見：

第一，對老師有禮貌，養(yǎng)成主動向老師問好的習慣，對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁，同樣應(yīng)該有禮貌，主動問好。當同學們畢業(yè)離開學校后，對于過去的老師，應(yīng)該銘記不忘，應(yīng)該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學生都不可能踏上成功之路。

第二，應(yīng)虛心聽從老師的教導(dǎo)，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應(yīng)心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯，遇到這種情況，同學們可以在課后，單獨與老師討論，善意地提出自己的意見，我們老師都會虛心接受的。

第三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的要求去完成學習任務(wù)，不斷爭取進步，以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。

同學們，讓我們珍惜在紫小學習、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識，煉好過硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

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