總結(jié)是一個(gè)自我反思的過程，可以幫助我們更高效地利用時(shí)間和資源。寫總結(jié)時(shí)，要注意言簡(jiǎn)意賅，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)案例，我們可以學(xué)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。
基本的工作總結(jié)篇一
平方米，校舍建筑面積5000平方米。
我們學(xué)校目前有31教師.其中專任教師31人，門衛(wèi)1人，寢室管理員1人;男教師22人，女教師15人；大專學(xué)歷的6人，中師學(xué)歷的31人;30—40歲的9人，41—50歲的15人，50歲以一的13人。由此可見，我們的教師隊(duì)伍嚴(yán)重老齡化，而且?guī)啄陙砗苌倌贻p專業(yè)的教師來充實(shí)我們的隊(duì)伍。這種現(xiàn)象在農(nóng)村小學(xué)普遍存在。這種現(xiàn)象的存在嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量。建議政府迅速出臺(tái)政策，提高農(nóng)村教師待遇，合理配置農(nóng)村師資，使一些年輕專業(yè)的教師愿意在農(nóng)村扎根。從而還給農(nóng)村孩子公平的受教育機(jī)會(huì)。
我們一直把主要的管理精力放在以教學(xué)工作為中心上。因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存和發(fā)展的生命。我們堅(jiān)持做到了狠抓常規(guī)教學(xué)，不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松,為此，我們行政人員和年級(jí)長(zhǎng)做到了對(duì)教師的備、批、工作一周一小查，一月一大查，并且有檢查、有記載、有總結(jié)，從而督促教師的備、教、批、輔保質(zhì)保量。同時(shí)，我們開展了教研教改活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，講公開課、寫優(yōu)質(zhì)教案和優(yōu)秀論文。我們學(xué)校有許多教師的論文獲獎(jiǎng)。我們的課堂教學(xué)力求做到氣氛活、負(fù)擔(dān)輕、雙基實(shí)、效果優(yōu)。盡管我們的學(xué)生來自原雙溪鎮(zhèn)的各初小，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，但經(jīng)過我們學(xué)校勤心管理，科學(xué)訓(xùn)練之后，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍顯著提高。
3、突出德育的首要位置。
我們學(xué)校做到了德育活動(dòng)經(jīng)?；?、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作計(jì)劃》，注重把德育工作與日常生活緊密結(jié)合，于細(xì)微中見高尚。以點(diǎn)帶面，樹榜樣，立典型，促校風(fēng)。發(fā)現(xiàn)好人好事，及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)。還要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。學(xué)校也召開了“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”會(huì)議，舉行了體運(yùn)會(huì)。這樣的大規(guī)模活動(dòng)有利于全面貫徹黨的教育方針，有利于全面推行素質(zhì)教育，有利于活躍校園文化氣氛，更有利于體現(xiàn)師生團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏，積極向上的良好道德風(fēng)尚。由于多種渠道滲透了德育工作，我校展現(xiàn)在人們面前的是潔凈優(yōu)美的校園，寧?kù)o文明的秩序，意氣風(fēng)發(fā)的師生、昂揚(yáng)向上的斗志。
基本的工作總結(jié)篇二
（二）名錄庫(kù)的程序運(yùn)用、數(shù)據(jù)處理流程以及數(shù)據(jù)處理方法已被熟練掌握，為名錄庫(kù)專業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積蓄了技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。
（三）通過上門，將臨時(shí)碼單位及部分新增企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況開展了調(diào)查，對(duì)已注銷、變更單位進(jìn)行了更新。
現(xiàn)階段名錄庫(kù)的工作還存在很多問題，使其相應(yīng)的作用無法發(fā)揮出來，離應(yīng)有要求也還很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)在：
（二）名錄庫(kù)工作人員角色難定位。名錄庫(kù)的維護(hù)更新工作人員大多數(shù)是由其他專業(yè)的同志兼任，工作量大、任務(wù)艱巨，勢(shì)必對(duì)工作完成的效果產(chǎn)生影響。
（一）加強(qiáng)部門銜接與合作，完善基礎(chǔ)資料。
（二）提高企業(yè)及鎮(zhèn)街對(duì)名錄庫(kù)工作的重視。
高企業(yè)和鎮(zhèn)街統(tǒng)計(jì)員的責(zé)任心，爭(zhēng)取做到名錄庫(kù)維護(hù)工作最大的完整性。
（三）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)宣傳，提高企業(yè)配合力度。
我區(qū)的名錄庫(kù)工作雖然按照市局要求穩(wěn)步推進(jìn)，但是離市局的要求還有很大的距離，在實(shí)際操作過程中，也還存在問題和不足。在新的一年里，我區(qū)將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、扎實(shí)抓好本項(xiàng)工作，確保高質(zhì)量地完成基本單位名錄的建設(shè)任務(wù)！
基本的工作總結(jié)篇三
本次基本功比賽是近年來規(guī)模最大的一次競(jìng)賽活動(dòng)，所有五十周歲以下的教師參加了競(jìng)賽，在校園內(nèi)掀起了一次基本功訓(xùn)練的高潮，推動(dòng)了我校教師的專業(yè)發(fā)展?？v觀整個(gè)活動(dòng)過程，參賽教師得到了很好的鍛煉，增強(qiáng)了對(duì)提高基本功重要性的認(rèn)識(shí)。下面就對(duì)整個(gè)活動(dòng)作一個(gè)小結(jié)。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視程度高。
籌備和組織大賽期間，李校長(zhǎng)和李校長(zhǎng)認(rèn)真研究，出主意、給政策，努力把本次賽事搞好。二位校長(zhǎng)親自任大賽組長(zhǎng)，開協(xié)調(diào)會(huì)，提指導(dǎo)性意見。并且，李校長(zhǎng)和趙校長(zhǎng)每場(chǎng)比賽都到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查。校領(lǐng)導(dǎo)提出要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度和宣傳力度。鼓勵(lì)青年教師提高綜合素質(zhì)，注重促進(jìn)特長(zhǎng)的培養(yǎng)，為教師發(fā)展鋪路。所以此次設(shè)立了單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)。同時(shí)，縣電視臺(tái)對(duì)我校此次基本功比賽進(jìn)行了專題報(bào)道。
第二，規(guī)模大。
此次大賽是由我校教導(dǎo)處、德育處共同主辦的一次全校性的比賽，全校70多名不同年級(jí)和不同學(xué)科教師同臺(tái)競(jìng)技交流。打破以往年級(jí)內(nèi)青年教師比武的模式。
第三，要求嚴(yán)、水平高。
此次大賽的規(guī)范性強(qiáng)，除了各種環(huán)節(jié)如宣傳、組織、評(píng)分、登統(tǒng)等工作都非常嚴(yán)密、到位以外，有兩點(diǎn)值得肯定：
一是要求嚴(yán)格，我們各評(píng)委和參賽選手都開了預(yù)備會(huì)，講解注意事項(xiàng)，提出了工作要求，要求評(píng)委打分要公平公正，要求參賽教師精心準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)比賽要求脫稿、并有文字資料。
二是水平高：此次大賽評(píng)委由趙校長(zhǎng)和各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任，具有專業(yè)素質(zhì)，評(píng)價(jià)水平高，選手成績(jī)可信度高。另外通過各項(xiàng)比賽的實(shí)況來看，許多青年教師在某些方面確實(shí)很有才氣，進(jìn)步較快。
第四，教師參加比賽的積極性很高。
所有參賽教師在賽前都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，比賽中，參賽教師全神貫注，全情投入，比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的某項(xiàng)基本功還有待加強(qiáng)和提高，但有了這種積極認(rèn)真的態(tài)度，再假以時(shí)日，多利用課余時(shí)間練習(xí)，老師們的基本功肯定會(huì)有大幅提高。第五，比賽的意義重大。
本次活動(dòng)為青年教師的成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)，為大家提供了一次鍛煉、展示的機(jī)會(huì)，相互觀摩、增進(jìn)了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短，也讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)現(xiàn)了許多青年教師的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。老師們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在校內(nèi)要掀起一次互相學(xué)習(xí)、共同研究、整體提高的新高潮，并以“競(jìng)技”的理念加速提高綜合素質(zhì)。
教師基本功是學(xué)校一項(xiàng)常抓不懈的工作。為進(jìn)一步提高教師綜合教學(xué)能力，推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，下一步學(xué)校將會(huì)加大對(duì)教師基本功的培訓(xùn)和檢查力度，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)全面提高全體教師的教學(xué)基本功水平，真正打造一支教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。
希望通過本次活動(dòng)，廣大教師真正認(rèn)識(shí)到教師基本功的重要性，樹立“學(xué)高為師，身正為范”的良好意識(shí)。寫字、練畫（話）不只是語(yǔ)文教師、美術(shù)教師的任務(wù)，更是所有教師的任務(wù)。所有教師都應(yīng)認(rèn)真練字，從楷書入手，選帖，臨帖、堅(jiān)持練習(xí)，不斷提升自我，教師的一手好字不僅是一種文化的傳承，更有可能會(huì)影響學(xué)生的一生，是一種責(zé)任；簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)要通過觀察生活，總結(jié)提煉，應(yīng)用簡(jiǎn)單的線條、幾何圖形流暢表現(xiàn)，由簡(jiǎn)入繁的形式，積累練習(xí)，并能熟練應(yīng)用到本學(xué)科的輔助教學(xué)上，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
基本的工作總結(jié)篇四
根據(jù)教育局的要求，努力提高我校教師的教學(xué)基本功水平，使我校教師基本功符合國(guó)家有關(guān)要求，學(xué)校制定到了基本功訓(xùn)練計(jì)劃并付注實(shí)施中，通過一年的訓(xùn)練，收效特別大。
教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。教師基本功訓(xùn)練是以提高教師崗位實(shí)際能力為目的，是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，層層落實(shí)，人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
在基本功訓(xùn)練中，堅(jiān)持以下原則：
1、在訓(xùn)練內(nèi)容上，堅(jiān)持注重實(shí)際，講求實(shí)效，從“三字一話一畫”入手，全面展開。
2、在訓(xùn)練形式上，堅(jiān)持以崗位練兵為主，自學(xué)為主，業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則，采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，定期開展各種比賽活動(dòng)，以賽促練。規(guī)劃達(dá)標(biāo)時(shí)限，限期進(jìn)行達(dá)標(biāo)。
3、在工作組織上，堅(jiān)持自練、教研、比賽三位一體的原則。
4、在評(píng)價(jià)驗(yàn)收上，堅(jiān)持評(píng)比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。
1、普通話方面：能熟練掌握漢語(yǔ)拼音，用普通話進(jìn)行教學(xué)，普通話一般應(yīng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委制定的《普通話水平測(cè)試》二級(jí)水平；在公眾場(chǎng)合即席講話，用詞準(zhǔn)確，條理清楚，節(jié)奏適宜。
2、寫字方面：能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫，筆順和間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范和正楷，并具有一定的速度。
3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)方面：能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)
1、切實(shí)提高干部、教師對(duì)訓(xùn)練意義的認(rèn)識(shí)。抓住教師技能訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高干部、教師對(duì)這項(xiàng)工作重要意義的認(rèn)識(shí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究、討論、統(tǒng)一思想，明確要求，形成共識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)、主任分級(jí)管理工負(fù)責(zé)，層層發(fā)動(dòng)，真正使教師技能訓(xùn)練這件大事做到人人重視，成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。
2、堅(jiān)持把師德教育放在訓(xùn)練工作的首位教師基本功訓(xùn)練主要是針對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，但師德教育是搞好訓(xùn)練的重要前提和保證。學(xué)校開展了系統(tǒng)的有針對(duì)性的師德培訓(xùn)活動(dòng)和師德教育活動(dòng)，通過加強(qiáng)師德建設(shè)為技能訓(xùn)練，提供強(qiáng)大動(dòng)力。保證基本功訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果。
3、集中培訓(xùn)與自覺訓(xùn)練相結(jié)合，講求實(shí)效。教師“三字一話一畫”自學(xué)訓(xùn)練，要取得實(shí)效，必須打破形式主義，依靠教師的自覺行為，因此，既要統(tǒng)一組織全體教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，又要以教師自學(xué)訓(xùn)練為主，保證落到實(shí)處。
要重視基本功訓(xùn)練的激勵(lì)機(jī)制的建立，一是反復(fù)宣傳“教師隊(duì)伍建設(shè)是永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)”的指導(dǎo)思想，統(tǒng)一全體教職工的認(rèn)識(shí)，這是形成激勵(lì)機(jī)制的思想基礎(chǔ)。二是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，開展競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)化教師考核評(píng)價(jià)的驅(qū)動(dòng)作用。三是政策激勵(lì)，學(xué)校制訂獎(jiǎng)項(xiàng)，推動(dòng)教師大練基本功這一活動(dòng)大力開展。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
1、普通話方面：能熟練掌握漢語(yǔ)拼音，用普通話進(jìn)行教學(xué)，在公眾場(chǎng)合即席講話，用詞準(zhǔn)確，條理清楚，節(jié)奏適宜。為了提高教師普通話水平，我們倡導(dǎo)“進(jìn)入校園，請(qǐng)講普通話”，要求師生對(duì)話、同事對(duì)話都使用普通話。同時(shí)，我們還實(shí)行教師國(guó)旗下講話制度，在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)教師的口語(yǔ)表達(dá)和演講水平。并與20xx年11月14日開展了普通話競(jìng)賽活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我校教師張亞娣老師獲得第一名、翟向斌獲得第二名、展麗春獲得第三名。
2、寫字方面：能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范的正楷體字，并具有一定的速度。要求每位教師每周書寫一張鋼筆字，一張毛筆字，一張簡(jiǎn)筆畫，在教學(xué)板書中練習(xí)粉筆字，要求教師每月上交份一張鋼筆字，一張毛筆字，一張簡(jiǎn)筆畫。并與20xx年11月14日開展了粉筆字和漢字拼寫競(jìng)賽活動(dòng)，在粉筆字比賽活動(dòng)中，我校教師楊志亮老師獲得第一名、陳國(guó)翠獲得第二名、岳雅琴獲得第三名。漢字拼寫比賽中，我校教師滕雅利老師獲得第一名、劉生連獲得第二名、楊柳棟獲得第三名。
總之，基本功這一活動(dòng)大力開展。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)，是我校加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技能訓(xùn)練的一次檢閱，對(duì)我校教師的教學(xué)能力及理論水平的提高起到了極大的推動(dòng)作用。讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，加大教學(xué)基本功訓(xùn)練力度，不斷提高我校教師的整體素質(zhì)，認(rèn)真實(shí)施新課程，深化教育教學(xué)改革，為學(xué)校的的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
基本的工作總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)xx市教育局關(guān)于《xxxx市中小學(xué)教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，從去年4月份開始，我校根據(jù)通經(jīng)技科教文廣【20xx】23號(hào)文件，《關(guān)于開展中小學(xué)教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)”的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《河西九年一貫制學(xué)校教師課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案》。近兩年的時(shí)間里，我們已取得了可喜的成績(jī)，教師們的教學(xué)基本功都大有長(zhǎng)進(jìn)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
有了前三個(gè)學(xué)期的練功習(xí)慣，學(xué)期初教師們就很自然地進(jìn)入了狀態(tài)，鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫、粉筆字堅(jiān)持按計(jì)劃訓(xùn)練，教學(xué)隨筆、讀書筆記等積累提高的環(huán)節(jié)都記錄在了教師的積累手冊(cè)里。
課堂教學(xué)能力的提高，是貫穿于整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程中。通過錄像課、公開課、集體備課的觀摩研討課、青年教師的匯報(bào)探討課等，老中青形成課堂研究共同體，互補(bǔ)促進(jìn)，共同提高。
隨著對(duì)新課標(biāo)的再學(xué)習(xí)，教師們對(duì)電腦的操作也越來越熟練。通過開展用知識(shí)樹說課標(biāo)說教材活動(dòng)，大大提高了教師的綜合素質(zhì)，只有很好地把握課標(biāo)要求的總目標(biāo)及學(xué)段目標(biāo)，吃透教材章節(jié)知識(shí)的聯(lián)系，才能把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)繪制成知識(shí)樹，使教師們從以前的文字說課稿拓展到繪制圖片知識(shí)樹、ppt課件，不但整理了教材知識(shí)，還增強(qiáng)了教師間的合作意識(shí)，提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，提高教師教學(xué)基本功。
教研教改活動(dòng)是教師教學(xué)基本功的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期在中學(xué)四個(gè)教學(xué)班實(shí)行教改實(shí)驗(yàn)，從學(xué)生的課堂行為習(xí)慣入手，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，探究課堂新思路，從各個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)進(jìn)行聽課跟蹤指導(dǎo)，不斷實(shí)踐，不斷探究改進(jìn)，已有一定的效果。
校內(nèi)的各項(xiàng)練功活動(dòng)有序地進(jìn)行，錄像課的開展也為課堂教學(xué)基本功做了一次綜合檢驗(yàn)，繼上學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科的錄像課后，本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科成功錄制了13節(jié)課，并且是不用課件的常態(tài)課，教學(xué)具準(zhǔn)備得都非常充分，展示了教師們?cè)鷮?shí)的課堂基本功，13節(jié)實(shí)效課堂給人留下深刻的印象，有很多值得回味的精彩環(huán)節(jié)，是年輕教師學(xué)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)見識(shí)很好的教研平臺(tái)。人們?cè)谶@里展示自我，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
在兩年的基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)過程中，許多教師都表現(xiàn)得非常出色，根據(jù)全面衡量和兩次考核的結(jié)果，推薦出以下12人（班子人員除外）：
白xx：課堂教學(xué)注重學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)，有個(gè)性化的學(xué)法指導(dǎo)，研課標(biāo)、挖教材，積極參與教研教改。
王xx：積極參與教研教改，承擔(dān)校內(nèi)初中語(yǔ)文課改任務(wù)，兩個(gè)七年級(jí)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)班，已取得可喜的成績(jī)。
姚xx：積極參與教研教改，承擔(dān)校內(nèi)初中語(yǔ)文課改任務(wù)，兩個(gè)八年級(jí)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)班，已取得可喜的成績(jī)。
張xx：積極參與教研教改，承擔(dān)校內(nèi)初二數(shù)學(xué)課改任務(wù)，兩個(gè)八年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生課堂行為習(xí)慣有很大改觀，分層教學(xué)正在實(shí)踐探索中。
張xx：課堂教學(xué)注重學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)，有個(gè)性化的學(xué)法指導(dǎo)，研課標(biāo)、挖教材，積極參與教研教改，是位很難得的年輕教師。
許xx：有多年的課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，積極參與教研教改，指導(dǎo)本組教師教學(xué)工作。
吳xx：積極參與教研教改，聰明伶俐，善于思考問題，細(xì)心研究課堂教學(xué)思路，上進(jìn)的年輕教師。
田xx：積極參與教研教改，聰明伶俐，善于思考問題，精心研究課堂教學(xué)思路，繪畫水平超常。
孫xx：精心研究課堂教學(xué)，扎實(shí)高效，積極參與教研教改，對(duì)身邊的青年教師有輻射作用
張xx：積極參與教研教改，承擔(dān)校內(nèi)小學(xué)語(yǔ)文課改任務(wù)，四年一班語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)班，正在探索進(jìn)展中。
王xx：多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，及時(shí)吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，對(duì)青年教師有較強(qiáng)的輻射作用，是青年教師的豐富的可利用資源。
總之，本學(xué)期的教學(xué)基本功工作扎實(shí)有效，是提升教師教育教學(xué)能力的有效途徑，為了更好地開展教師教育教學(xué)基本功工作，努力的方向是：加大力度做好各項(xiàng)基本功訓(xùn)練，爭(zhēng)取到20xx年3月打造一支由學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)向?qū)＜倚偷慕處熽?duì)伍，工作在河西九年一貫制學(xué)校的教學(xué)第一線，讓教育教學(xué)基本功工作的效力體現(xiàn)出來，那就是我們這些練者的收獲和自豪！在努力奮斗中期待著這一天的早日到來。
基本的工作總結(jié)篇六
20xx年以來，我市參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)在冊(cè)人數(shù)已達(dá)225455人，征繳101176人保費(fèi)1862萬(wàn)元，支付7.3萬(wàn)人居保待遇9172萬(wàn)元。其中，完成社保扶貧代繳保費(fèi)51583人，支付待遇42701人。
（一）社保扶貧進(jìn)展順利。完成社保扶貧保費(fèi)代繳51583人，向建檔立卡貧困對(duì)象發(fā)放待遇42701人。一是完成三類人員保費(fèi)政府代繳，全市建檔立卡歷年脫貧對(duì)象37111人，20xx年脫貧的建檔立卡貧困對(duì)象849人，低保對(duì)象13406人、特困對(duì)象217人（幾種代繳身份人員只統(tǒng)計(jì)到一類），代繳保費(fèi)515.83萬(wàn)元；二是及時(shí)核支待遇，及時(shí)核定、支付年滿60周歲建檔立卡貧困對(duì)象享受城鄉(xiāng)居保待遇人數(shù)已達(dá)42701人；三是完成社保扶貧中特殊人員的處理，為無戶籍人員37人實(shí)行了代繳，為4名無戶籍人員發(fā)放了待遇，為136名外地精準(zhǔn)識(shí)別貧困人員代繳了保費(fèi)；爭(zhēng)取外地為91名萬(wàn)源市精準(zhǔn)識(shí)別貧困人員代繳了保費(fèi)。
（二）業(yè)務(wù)工作上新臺(tái)階。一是積極配合稅務(wù)部門加大城鄉(xiāng)居保保費(fèi)征繳力度，向101176人征繳城鄉(xiāng)居保保費(fèi)1862萬(wàn)元;二是向7.3萬(wàn)人累計(jì)發(fā)放待遇9172萬(wàn)元；向2509名去世參保人員家屬發(fā)放喪葬補(bǔ)助金270.3萬(wàn)元，其中向2207名待遇領(lǐng)取去世人員家屬發(fā)放喪葬補(bǔ)助金252.3萬(wàn)元，向302名未領(lǐng)取待遇去世人員家屬發(fā)放喪葬補(bǔ)助金18萬(wàn)元；三是做好關(guān)系轉(zhuǎn)移工作，辦理關(guān)系轉(zhuǎn)移13人，轉(zhuǎn)移基金1.9萬(wàn)元，其中跨縣轉(zhuǎn)出9人，轉(zhuǎn)出基金1.5萬(wàn)元；轉(zhuǎn)入4人，轉(zhuǎn)入基金0.45萬(wàn)元；四是加大認(rèn)證力度，采取本人持身份證到服務(wù)窗口、上傳即時(shí)照片、上門服務(wù)、“四川e社?！盿pp自助認(rèn)證等多種方式開展待遇領(lǐng)取資格認(rèn)證，年度認(rèn)證7.17萬(wàn)人，認(rèn)證率99.93%；五是風(fēng)險(xiǎn)控制成效顯著，清理、比對(duì)和處理異常、疑似數(shù)據(jù)20364條；追回64人重復(fù)領(lǐng)取及錯(cuò)發(fā)待遇113178.46元，其中重復(fù)領(lǐng)取人員37人82590元、死亡人員家屬冒領(lǐng)25人20692元，雙重身份證號(hào)2人9896.46元；稽核檢查深入到各業(yè)務(wù)股室，不留死角，先后赴大沙、石窩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了居?；藱z查活動(dòng)；五是宣傳工作力度加大，發(fā)放《城鄉(xiāng)居保政策宣傳單》5萬(wàn)份、城鄉(xiāng)居保工作流程圖200份；及時(shí)報(bào)送城鄉(xiāng)居保信息6期，達(dá)州市采用1期；重要工作動(dòng)態(tài)均通過政府門戶網(wǎng)第一時(shí)間公布，并通過“萬(wàn)源發(fā)布”等新媒體進(jìn)行宣傳；六是促進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)檔案規(guī)范管理，完成業(yè)務(wù)檔案數(shù)字化工作，整理233卷，著錄10620條，切實(shí)做到檔案資料不缺、不漏、完整。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，帶好隊(duì)伍。強(qiáng)化市居保局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全局各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，提升各業(yè)務(wù)股室對(duì)全市城鄉(xiāng)居保工作的指導(dǎo)能力和服務(wù)水平。一是全面落實(shí)了從嚴(yán)治黨，持續(xù)深化了理想信念教育，把政治建設(shè)擺在首位，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”；持續(xù)推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)了“兩個(gè)責(zé)任”，壓緊壓實(shí)了管黨治黨責(zé)任；積極參與了全省人社系統(tǒng)作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，完善了公共服務(wù)正面、負(fù)面清單，結(jié)合居保經(jīng)辦實(shí)際，舉一反三，以案示警、以案釋紀(jì)、以案促改，恪守反腐倡廉和紀(jì)律作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定；二是推進(jìn)了干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向，積極開展社保業(yè)務(wù)技能練兵比武，日常工作中加強(qiáng)了業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能鍛煉；三是積極營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、卓越”的城鄉(xiāng)居保文化，打造了一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、開拓進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)、溫暖而有戰(zhàn)斗力的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，提升了全市居保業(yè)務(wù)服務(wù)水平；四是創(chuàng)新了宣傳方式，以可視性強(qiáng)、群眾喜聞樂見、通俗易懂的形式宣傳、解讀政策，提高城鄉(xiāng)居保宣傳的覆蓋面和有效性。
（二）探索、創(chuàng)新服務(wù)方式。探索、創(chuàng)新了新冠疫情防控常態(tài)化環(huán)境下的居保業(yè)務(wù)經(jīng)辦服務(wù)方式。一是因疫情防控工作影響未能按時(shí)辦理待遇核定的，待疫情防控風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別調(diào)低后自審核次月補(bǔ)發(fā)正常審核情況下應(yīng)發(fā)的養(yǎng)老金；二是參保登記、保費(fèi)繳納、轉(zhuǎn)移接續(xù)、待遇領(lǐng)取資格認(rèn)證等可延后辦理的業(yè)務(wù)往后推延，待疫情防控風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別調(diào)低后再回窗口辦理，大力推廣“天府手機(jī)銀行”app、“四川e社?！笔謾C(jī)app、微信或支付寶等第三方支付平臺(tái)、相關(guān)商業(yè)銀行掃碼等參保群眾自助辦理方式；三是處理重復(fù)領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇需終止城鄉(xiāng)居保供給關(guān)系業(yè)務(wù)由業(yè)務(wù)人員先在網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)上對(duì)待遇支付進(jìn)行暫停操作，待疫情防控風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別調(diào)低后再辦理；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)人員辦理業(yè)務(wù)需按月向市局報(bào)送資料的，先在網(wǎng)上辦理，待疫情防控風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別調(diào)低后再提交完整資料；五是增加了服務(wù)大廳人員，完善了設(shè)備設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了“現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)”、“即時(shí)辦結(jié)”，為參保人員提供更加方便快捷的經(jīng)辦服務(wù)。
（三）加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控力度。一是加強(qiáng)了經(jīng)辦管理風(fēng)險(xiǎn)防控。全面梳理了全市城鄉(xiāng)居保業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，取消了社銀人工報(bào)盤、手工業(yè)務(wù)、現(xiàn)金業(yè)務(wù)；開展風(fēng)險(xiǎn)管理評(píng)估，促進(jìn)全市經(jīng)辦風(fēng)控能力總體提升；以居保關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)、信息系統(tǒng)權(quán)限管理為突破口，開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，增強(qiáng)內(nèi)控執(zhí)行力；以信息比對(duì)發(fā)現(xiàn)的.疑點(diǎn)問題為線索，開展數(shù)據(jù)稽核，堅(jiān)決遏制欺詐冒領(lǐng)多發(fā)態(tài)勢(shì)；組織工作人員觀看廉政視頻，以案說法，以案講責(zé)，開展多形式的風(fēng)險(xiǎn)防控警示教育。二是強(qiáng)化基金安全管理，做好城鄉(xiāng)居保基金年度預(yù)算、決算和基金報(bào)表編制工作，規(guī)范基金支付管理，嚴(yán)格按照城鄉(xiāng)居?；鹭?cái)務(wù)管理辦法履行基金支付審批手續(xù)，確?；鹬Ц督^對(duì)安全。
（一）人手不足。一是縣級(jí)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)缺人，我局現(xiàn)有在編在崗工作人員10人，除去第一書記，實(shí)際在編在崗9人，人員嚴(yán)重不足，不得己逐年增加公益性崗位至7人；二是撤鄉(xiāng)并村改革，導(dǎo)致鄉(xiāng)村業(yè)務(wù)人員變動(dòng)大，工作連續(xù)性被打破。
（二）經(jīng)費(fèi)不足。自2015年市財(cái)政取消原先按服務(wù)人數(shù)每人每年1元標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算的“業(yè)務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)”，2016年推行“五險(xiǎn)合一”居保除支付職能外并入職工養(yǎng)老保險(xiǎn)局失敗導(dǎo)致預(yù)算經(jīng)費(fèi)不足。
（三）督導(dǎo)不夠。下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶宣傳、調(diào)研、核查較少，對(duì)鄉(xiāng)村業(yè)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、督導(dǎo)還要加強(qiáng)。
（一）持續(xù)抓好業(yè)務(wù)工作。加大宣傳力度，對(duì)符合參保條件人員進(jìn)行認(rèn)真清理，動(dòng)員群眾及時(shí)參保，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。
（二）持續(xù)抓好社保扶貧。及時(shí)落實(shí)上級(jí)要求，按照社保扶貧工作動(dòng)態(tài)管理要求，協(xié)調(diào)民政、扶貧部門按月清理更新數(shù)據(jù)，確保應(yīng)保盡保、應(yīng)發(fā)盡發(fā)，不漏一人。
（三）加大經(jīng)辦力量建設(shè)。一是爭(zhēng)取增設(shè)辦事機(jī)構(gòu)或增加經(jīng)辦人員，規(guī)避業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，順利啟動(dòng)被征地農(nóng)民參保工作；二是爭(zhēng)取政府解決業(yè)務(wù)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，保障日常業(yè)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，加大下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶宣傳、調(diào)研、核查力度；三是加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保服務(wù)中心居保工作的抽查、督導(dǎo)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)控制，確?；鸢踩?。
基本的工作總結(jié)篇七
自20xx年我院實(shí)施基本藥物制度以來，我院領(lǐng)導(dǎo)及全體職工充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施基本藥物制度是新一輪醫(yī)改工作的重點(diǎn)，是一項(xiàng)惠及千家萬(wàn)戶的民生工程。為了把國(guó)家基本藥物制度貫徹好、組織好、實(shí)施好,我院積極轉(zhuǎn)變觀念,決心徹底改變以藥養(yǎng)醫(yī)的發(fā)展模式，抓住衛(wèi)生改革機(jī)遇,充分發(fā)揮基層衛(wèi)生院保障人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)職能,切實(shí)維護(hù)當(dāng)?shù)厝罕娊】倒娇杉?逐步提高人民群眾的健康水平?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
為推進(jìn)我鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，我院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)和公衛(wèi)科科長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的醫(yī)療改革領(lǐng)導(dǎo)小組，全面把握國(guó)家政策和我省工作目標(biāo)、任務(wù)，吃透精神，明確要求，全面貫徹國(guó)家基本藥物制度相關(guān)政策。
1、目前我院共有基本藥物285種，按照衛(wèi)生局下發(fā)的文件要求，全部按規(guī)定對(duì)所有基本藥物實(shí)行網(wǎng)上采購(gòu)，采購(gòu)流程合理，并按照招標(biāo)采購(gòu)價(jià)零差率銷售。
2、按照衛(wèi)生部《處方管理辦法》和基本藥物臨床應(yīng)用指南、基本藥物處方集等要求，合理規(guī)范使用基本藥物；加強(qiáng)對(duì)基本藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)管理，對(duì)發(fā)生嚴(yán)重不良反應(yīng)的藥品及時(shí)有專人反饋信息，并按《藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)管理辦法》上報(bào)，保證群眾基本用藥安全。
3、對(duì)醫(yī)務(wù)人員合理使用基本藥物的進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員正確使用基本藥物，對(duì)開具不合理處方的醫(yī)師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。利用集市發(fā)放宣傳單等加強(qiáng)對(duì)基本藥物的宣傳工作，努力向病人宣傳使用基本藥物的意義及優(yōu)點(diǎn)，使絕大多數(shù)群眾了解了藥品零差率銷售政策，感到藥品價(jià)格明顯降低，對(duì)基本藥物制度非常滿意。
4.嚴(yán)格按照國(guó)家和省里的有關(guān)要求，自4月1日實(shí)行國(guó)家基本藥物集中采購(gòu)以來，我們認(rèn)真執(zhí)行文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度和最高限價(jià)制度，在四川省藥品集中采購(gòu)平臺(tái)訂單總金額約150萬(wàn)元，全額到貨，采購(gòu)工作進(jìn)展順利，價(jià)格明顯下降，滿足了群眾的基本用藥需求，受到老百姓的一致好評(píng)。
目前我院正朝著保證基本藥物的足額供應(yīng)、合理使用，滿足群眾的基本用藥需求，減輕群眾費(fèi)用負(fù)擔(dān)，全面實(shí)行基本藥物這一目標(biāo)緊張有序的向前推進(jìn)。
基本的工作總結(jié)篇八
威寧縣第二小學(xué)始建于19xx，經(jīng)過多年來本著“改環(huán)境、推教改、創(chuàng)佳績(jī)、立新貌”的辦學(xué)理念，學(xué)校在各方面都取得了長(zhǎng)足發(fā)展，現(xiàn)學(xué)校占地7623平方米，教學(xué)樓、教師宿舍、辦公樓、體育活動(dòng)場(chǎng)地、花園、草坪、園林、亭閣點(diǎn)綴其中，錯(cuò)落有致?？删G化地均得到科學(xué)規(guī)劃使用，目前，有30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2436人，其中留守兒童學(xué)生63人。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工98名，其中小學(xué)高級(jí)教師62人，大專以上學(xué)歷72人。省級(jí)骨干教師3人，地級(jí)骨干教師22人，縣級(jí)9人。
一、二、三等獎(jiǎng)若干。其中“蒜味可以熏走蛇”和“仙人掌可以治瘟疫”獲一等獎(jiǎng)，“威寧縣城母親河現(xiàn)狀——《北門河水源調(diào)查分析》”
獲二等獎(jiǎng)，同年獲全國(guó)科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)，《黑頸鶴的生存環(huán)境調(diào)查》、《氣象科普實(shí)踐活動(dòng)》獲二等獎(jiǎng)。還有多個(gè)項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng)，每年學(xué)生的科幻繪畫都在創(chuàng)新大賽上獲獎(jiǎng)若干。在由教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司指導(dǎo)、國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊社主辦的“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)——感恩書信大賽活動(dòng)中，共有四名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)兩名。還有幾十名學(xué)生獲得了全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書活動(dòng)獎(jiǎng)，學(xué)生攝影作品獲省二等獎(jiǎng)一名。在國(guó)家、省、地、縣各級(jí)刊物上發(fā)表論文近百篇。
二、校園建設(shè)思路。
1、xx年新建主教學(xué)樓現(xiàn)已投用；完成大操場(chǎng)擴(kuò)建工程。
2、xx年，力爭(zhēng)重建小教學(xué)樓，解決教室、辦公室、階梯大教室和衛(wèi)生間用房緊缺問題；翻修學(xué)校操場(chǎng)，力爭(zhēng)建成塑膠場(chǎng)地和標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)，完善學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地；改建學(xué)校臨時(shí)校門、中門。
3、xx年，建設(shè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向室內(nèi)，按照省教育廳突出的“五化三園”（“五化”即“規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)化、硬化、綠化、美化”，“三園”指“花園、學(xué)園、樂園”）建設(shè)目標(biāo)，加大辦公室設(shè)施、環(huán)境整治等方面的投入，提高現(xiàn)代化辦學(xué)水平，為師生提供更完善的工作和學(xué)習(xí)條件。
再經(jīng)兩年的拼搏，力爭(zhēng)將學(xué)校打造成功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，師生舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)同的新時(shí)期新階段現(xiàn)代化學(xué)校。
三、校本培訓(xùn)規(guī)劃。
以新課程為向?qū)?，加?qiáng)和改進(jìn)教研工作，立足學(xué)校，建立以解決學(xué)。
校在課程實(shí)施中所面對(duì)的實(shí)際問題為對(duì)象，以教師為研究的主導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的校本研究制度，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織，推動(dòng)課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。
1、建立理論學(xué)習(xí)制度。采取定時(shí)與即時(shí)相結(jié)合、集中與分散相結(jié)。
和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。
2、建立對(duì)話交流制度。定期邀請(qǐng)校外教育專業(yè)人員、本地或外地的優(yōu)秀教師，與本校教師就教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題展開互相對(duì)話、深度會(huì)談、專題研討，實(shí)現(xiàn)信息交換、經(jīng)驗(yàn)共享。
3、建立課題研究制度。堅(jiān)持“教學(xué)即教研，問題既課題”的原則，以教育教學(xué)實(shí)踐中迫切需要解決的問題為課題，深入探討，形成濃厚的教學(xué)研究氛圍，定期開展課改專題教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。教務(wù)處切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本校各種課題的研究過程的管理，在實(shí)踐的探索中找到解決問題的途徑，在不斷總結(jié)中探求解決問題的規(guī)律。
4、建立教研激勵(lì)機(jī)制。將教師參與教研活動(dòng)的績(jī)效納入工作實(shí)績(jī)考核的內(nèi)容，將教研工作情況作為新課程實(shí)驗(yàn)評(píng)估、年度考核的主要條件之一，并定期對(duì)教學(xué)研究成果進(jìn)行評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)。
5、建立校本校驗(yàn)平臺(tái)。以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)查研究、問題解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)、示范課、研究課、說課、聽課、評(píng)課、專題講座、骨干教師與教師對(duì)話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作等基本形式的校本教研制度，為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)造條件。靈活運(yùn)用開放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)等多種教研形式，以“問題——計(jì)劃——行動(dòng)——反思——總結(jié)”操作方式，努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。
6、建立有效管理體系。建立主管校長(zhǎng)親自抓，教務(wù)主任具體抓，教研組落實(shí)抓，教師主體參與的四級(jí)研究網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持相互聽課，說課，評(píng)課，強(qiáng)化常態(tài)課堂教學(xué)過程的管理。要求教師每學(xué)期完成好“七個(gè)一”校驗(yàn)任務(wù)（即每周做一次教后札記，每月提供一個(gè)值得研究的教學(xué)實(shí)際問題，每單元寫一篇階段性教學(xué)反思，每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例，每學(xué)期上一節(jié)課改研討課，每學(xué)期寫一篇課改教學(xué)論文，每學(xué)期提交一份自選課題實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié)。）。
討、重實(shí)踐、重反思、重互動(dòng)的教研風(fēng)氣，真正提高校本教研的效率，進(jìn)一步完善校本教研氛圍。
8、建立課題引領(lǐng)模式。以教研促教改，以教改促課改。努力探索適應(yīng)課改需要的教學(xué)模式和適應(yīng)學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)途徑和方法，教研組要把好學(xué)校課題與分組課題的關(guān)系，把好組課題與個(gè)人課題的關(guān)系，提高指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、研究的實(shí)效性，確保學(xué)校的教育科研規(guī)范、有序。
9、建立有效國(guó)培計(jì)劃。為使教師的教育觀念、教育教學(xué)思想跨越式地與發(fā)達(dá)地區(qū)接軌，課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段等能適應(yīng)教改需要，加強(qiáng)對(duì)教師新課標(biāo)解讀、學(xué)科新教材研究、學(xué)科教學(xué)法新探，積極組織本校教師參加“國(guó)培計(jì)劃”，參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；加強(qiáng)教師“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)的監(jiān)控、檢查、指導(dǎo)、反饋和考核工作，要求教師要有筆記、體會(huì)，確保本校參加“國(guó)培計(jì)劃”教師的學(xué)習(xí)落到實(shí)處，收到實(shí)效；注重青年教師的進(jìn)修和培訓(xùn)工作，不斷提高他們的整體素質(zhì)和專業(yè)水平，建立教研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)全員積極參與校本活動(dòng)，提高校本教研的效果。
10、建立“青藍(lán)工程”實(shí)施方案。制定切實(shí)可行的“青藍(lán)工程”實(shí)施方案，高效指導(dǎo)青年教師的培訓(xùn)工作，著力實(shí)施新上崗的青年教師與骨干教師實(shí)行結(jié)對(duì)拜師的青藍(lán)工程，以優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提高師資素質(zhì)。
基本的工作總結(jié)篇九
1、基本單位名錄庫(kù)是政府宏觀決策的基礎(chǔ)?；締挝幻泿?kù)可以及時(shí)、準(zhǔn)確反映一個(gè)地區(qū)基本單位的總體狀況及各類單位的組織形式、經(jīng)濟(jì)構(gòu)成、規(guī)模結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)要素的配置以及地區(qū)分布、行業(yè)分布等情況，是政府進(jìn)行宏觀決策的基礎(chǔ)信息庫(kù)。這些基礎(chǔ)信息，是政府改善宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)政策、規(guī)范市場(chǎng)秩序、規(guī)劃城鄉(xiāng)建設(shè)、改善投資環(huán)境、建立開放的市場(chǎng)體系，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的決策依據(jù)。
2、基本單位名錄庫(kù)是部門實(shí)施行業(yè)管理的信息平臺(tái)。名錄庫(kù)中豐富的地區(qū)分布、行業(yè)分布信息，是有關(guān)部門開展產(chǎn)業(yè)布局、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整、實(shí)施行業(yè)管理的決策信息庫(kù)。統(tǒng)計(jì)、工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)、民政、編辦等管理部門，能通過共享名錄庫(kù)資源，加強(qiáng)對(duì)單位登記的統(tǒng)一管理，及時(shí)整頓市場(chǎng)秩序、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)管服務(wù)，提高管理效率。
基本的工作總結(jié)篇十
1、做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。
1、事務(wù)工作方面：及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對(duì)幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。
(3)做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
1、搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境：管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期，要保護(hù)好草坪，讓其生長(zhǎng)好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。
基本的工作總結(jié)篇十一
化學(xué)是自然學(xué)科的重要組成部分，它是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)?；瘜W(xué)課程，倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，將科學(xué)探究作為突破口，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。初中化學(xué)，著重于幫助學(xué)生理解化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用，從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和生活方面的有關(guān)問題，了解化學(xué)制品對(duì)人類健康的影響，懂得運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和方法去治理，合理開發(fā)利用資源，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的責(zé)任感，在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題時(shí)能做出更理智科學(xué)的決策。為此特制定以下教學(xué)基本要求：
一、備課要求：
1．備課前，每位化學(xué)老師要通讀、精讀課程標(biāo)準(zhǔn)、通讀教材、教學(xué)指導(dǎo)用書及相關(guān)教輔用書，了解教材體系、重點(diǎn)、難點(diǎn)，熟悉與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題，確保無重大知識(shí)點(diǎn)遺漏。
2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書和學(xué)生實(shí)際情況制定準(zhǔn)確、具體、多元化的教學(xué)目標(biāo)。每節(jié)課一般有2~3個(gè)教學(xué)目標(biāo)即可。對(duì)不同的課型（如新授、復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、練習(xí)課等），教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有不同的側(cè)重點(diǎn)。
3、教師備課要對(duì)化學(xué)用語(yǔ)、實(shí)驗(yàn)等方面做好研究和設(shè)計(jì)。如需進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在教案中寫清所需化學(xué)儀器、藥品等，并提前1～2周通知化學(xué)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行準(zhǔn)備。
4、了解學(xué)生興趣、愛好、原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法、知識(shí)基礎(chǔ)、技能、智能發(fā)展水平。分析和研究學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
5、擬定講課計(jì)劃。貫穿“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的思想，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極性，根據(jù)教師自身的特長(zhǎng)，確定教學(xué)方法，推敲教學(xué)過程，寫出教案。教案要寫出本節(jié)課的教學(xué)流程、教與學(xué)的師生互動(dòng)的過程。還包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教和學(xué)的方法分析、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反饋與評(píng)價(jià)、教后反思等方面的內(nèi)容。
6、每節(jié)課都必須有教案和學(xué)案，堅(jiān)決杜絕無案上課。
二、課堂教學(xué)要求。
1、教師教學(xué)時(shí)要教態(tài)自然，儀表端莊；語(yǔ)言生動(dòng)，板書規(guī)范；尊重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展，建立民主平等的師生關(guān)系。
2、教師授課時(shí)應(yīng)按教案和學(xué)案進(jìn)行，面向全體學(xué)生，切忌偏深偏難，杜絕知識(shí)性錯(cuò)誤。
3、課堂教學(xué)時(shí)間要合理分配，每堂課都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上、下課，不得遲到、早退。上課鈴響前，教師應(yīng)到教室；下課鈴響完，教師應(yīng)下課，不拖課，亦不得中途離開教室。無特殊情況不得坐著上課，教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。
4、使用高效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)過程。提倡使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和教具，提高教學(xué)的形象化、直觀性。各種教學(xué)手段及演示實(shí)驗(yàn)等，教師均應(yīng)提前熟練掌握，避免課堂操作失敗。
5、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，留給學(xué)生充足的思維空間與時(shí)間，多給學(xué)生實(shí)踐與動(dòng)手的機(jī)會(huì)，給每一個(gè)學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
6、堅(jiān)持探究式與啟發(fā)式教學(xué)，圍繞教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)良好的問題情景和活動(dòng)情景，使課堂始終處于師生互動(dòng)的動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)中。
7、每位老師都必須用好學(xué)案，學(xué)案由學(xué)科組老師集體商討編寫。
8、完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的`演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。教師演示實(shí)驗(yàn)必須操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯，實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)要作正確的分析與解釋，并重做或補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)直至成功。要十分重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)的效果與安全性。
9、認(rèn)真上好不同課型的化學(xué)課。如：新授課應(yīng)重在完成教學(xué)目標(biāo)。復(fù)習(xí)課應(yīng)重在各部分知識(shí)的聯(lián)系和拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。要做到復(fù)習(xí)課與新授課一樣，每節(jié)復(fù)習(xí)課都要有教案，做到復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，習(xí)題訓(xùn)練少而精。試卷評(píng)析課一般讓學(xué)生去自我發(fā)現(xiàn)，自我訂正，重點(diǎn)題教師做到精講，點(diǎn)撥，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散。學(xué)生實(shí)驗(yàn)課要事先與實(shí)驗(yàn)員聯(lián)系，充分準(zhǔn)備好儀器和藥品，確保實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤操作。
三、作業(yè)布置批改要求。
1、每天作業(yè)量不超過30分鐘。
2、要及時(shí)批改作業(yè)，并做好批改記錄。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤要督促學(xué)生自行修正。對(duì)于作業(yè)中共性的錯(cuò)誤，要采取適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)和方式及時(shí)指正。
3、作業(yè)原則上都必須批改。但批改的方式可以不同。如化學(xué)練習(xí)冊(cè)可讓學(xué)生互批，化學(xué)試卷教師要全批、盡量面批。
4、課外作業(yè)形式應(yīng)多樣化，可分為調(diào)查訪問、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、收集數(shù)據(jù)、反饋練習(xí)。
四、輔導(dǎo)（輔導(dǎo)學(xué)生）要求：
輔導(dǎo)要有計(jì)劃，要講究方法。課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)探究、輔導(dǎo)方式要適合學(xué)生的需要，要體現(xiàn)因材施教的原則。注重培樣學(xué)生合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、評(píng)價(jià)（考試）要求：
按教育局統(tǒng)一要求和規(guī)定的時(shí)間認(rèn)真搞好教學(xué)評(píng)價(jià)。統(tǒng)一組織期末調(diào)研考試，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，確?！半p基”落實(shí)。采用紙筆考試、學(xué)習(xí)檔案、交流、實(shí)驗(yàn)操作、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)方式，實(shí)行教育性評(píng)價(jià)?？荚囍谐煽?jī)?cè)u(píng)定要公平準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要具有促進(jìn)性。課堂中非規(guī)范性評(píng)價(jià)要適宜適度，以激勵(lì)學(xué)生發(fā)展為基本要求。
六、教研活動(dòng)及聽課要求：
1、對(duì)每個(gè)備課組每周集體備課不少于1節(jié)，且每學(xué)期推薦一名教師上一節(jié)示范課。
2、每學(xué)期每個(gè)教師聽課不少于15節(jié)，每個(gè)學(xué)期每位教師最少上一節(jié)公開課。
3、聽課后要集體評(píng)課，進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。
4、每個(gè)備課小組，每學(xué)年開設(shè)講座(教學(xué)講座、科普及生活中的化學(xué)知識(shí)講座)不少于2次。
5、深入研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫論文。
總之、化學(xué)教學(xué)過程必須認(rèn)真按“備、教、批、輔、研、評(píng)”進(jìn)行。化學(xué)教師要改變孤立教化學(xué)知識(shí)的理念，要重過程、重方法，關(guān)注化學(xué)學(xué)科的科技新發(fā)現(xiàn)，不斷拓展教學(xué)資源，調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)儲(chǔ)備。根據(jù)教學(xué)需要在教學(xué)中實(shí)行相關(guān)學(xué)科的有機(jī)結(jié)合，形成多樣化的、有特色的化學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)方式。要尊重學(xué)生，重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知規(guī)律，注意人文精神培養(yǎng)。立足教學(xué)中的具體問題，堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)課題研究，不斷地發(fā)揮其創(chuàng)新潛能。
附表1：
宜昌市點(diǎn)軍區(qū)初中化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)分表。
教師：課題：
項(xiàng)類內(nèi)容分值得分備忘。
教
學(xué)
設(shè)
計(jì)1．三維目標(biāo)明確，做到有機(jī)融合，符合學(xué)生實(shí)際。
2．教材運(yùn)用恰當(dāng)，教學(xué)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有效突破。
3．重視基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注能力培養(yǎng)，講求循序漸進(jìn)。
4．教學(xué)思路清晰，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，體現(xiàn)生本意識(shí)。20。
教
學(xué)
過
程1．教學(xué)過程清晰，脈絡(luò)流暢自然，有利知能建構(gòu)。
2．教學(xué)預(yù)設(shè)充分，課堂生成精彩，學(xué)生參與積極。
3．問題情景真實(shí)，注意實(shí)驗(yàn)探究，注重聯(lián)系實(shí)際。
4．資源開發(fā)適當(dāng)，拓展延伸適度，把握“最近發(fā)展”。
5．媒體使用合適，亮點(diǎn)耳目一新，教學(xué)效率提高。35。
教
學(xué)
能
力1．專業(yè)功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)全面，講求嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。
2．語(yǔ)言規(guī)范得體，教態(tài)自然大方，板書整潔美觀。
3．教學(xué)機(jī)智靈活，點(diǎn)拔引導(dǎo)到位，體現(xiàn)因材施教。
4．教學(xué)風(fēng)格鮮明，個(gè)性特點(diǎn)彰顯，富于時(shí)代氣息。20。
教
學(xué)
效
果1．有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，較好掌握新知，個(gè)個(gè)學(xué)有所獲。
2．培養(yǎng)情感態(tài)度，引發(fā)良好情感，課堂氛圍和諧。
3．學(xué)生興趣濃厚，貫穿學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)習(xí)方式靈活。
4．雙基訓(xùn)練扎實(shí)，素養(yǎng)全面提高，感受成功快樂。25。
總分。
評(píng)委簽名：時(shí)間：年月日。
附表2：
宜昌市點(diǎn)軍區(qū)初中化學(xué)說課綜合評(píng)價(jià)表。
說課課題：說課教師：評(píng)定等級(jí)：
評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)要素評(píng)定結(jié)果。
滿分。
評(píng)分。
教材學(xué)情分析151．正確理解教材的地位、作用以及與相關(guān)知識(shí)之間內(nèi)在的聯(lián)系，5。
2．從學(xué)生的現(xiàn)狀出發(fā)重新組織教材，富于邏輯5。
3．學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與狀態(tài)分析恰當(dāng)，學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)確定準(zhǔn)確5。
學(xué)習(xí)目標(biāo)分析154．體現(xiàn)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》總體目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，具有多維性5。
5．體現(xiàn)學(xué)生在“四基”方面的發(fā)展，具有階段性5。
6．目標(biāo)陳述準(zhǔn)確而沒有歧義，具有操作性5。
8．組織教學(xué)內(nèi)容正確，突出關(guān)鍵問題的解決；8。
9．聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)驗(yàn)，重視化學(xué)核心能力與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)8。
10．教學(xué)流程設(shè)計(jì)合理，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律8。
學(xué)習(xí)方法分析1811．體現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流，具有指導(dǎo)性6。
12．不同學(xué)習(xí)方式結(jié)合合理，有利學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)6。
13．教學(xué)輔助手段的運(yùn)用合理6。
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)分析1014．評(píng)價(jià)、反饋、調(diào)控的方式、時(shí)空設(shè)計(jì)合理，具有及時(shí)性5。
基本素養(yǎng)1016．表述明確、流暢、儀態(tài)得體，化學(xué)學(xué)科基本功扎實(shí)。
10。
評(píng)委簽名總分100。
2009-5-4修改。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
基本的工作總結(jié)篇十二
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要的是對(duì)工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)的等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定一些方面的成績(jī)，同時(shí)找出其他方面的缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
注意事項(xiàng)。
1.一定要遵循實(shí)事求是的原則，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。正確客觀的闡述事實(shí)，報(bào)喜不報(bào)憂的行為堅(jiān)決不能有。
2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。文章不要千篇一律，可以寫出思想獨(dú)特，觀點(diǎn)新穎的總結(jié)，讓人有眼前一亮的感覺。
3.剪裁要得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。不貪多，追求精，從而給人留下深刻的印象。
本學(xué)期，教務(wù)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行田東縣教學(xué)規(guī)范，對(duì)全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了二次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中，取得了優(yōu)秀率96.7%，好課率88.7%的好成績(jī)。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí)，本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對(duì)課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé)，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時(shí)公布，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師座談會(huì)和一次全體學(xué)生的評(píng)教活動(dòng)，全面聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見，對(duì)學(xué)生反映的問題及時(shí)查證落實(shí)，我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見和建議，而且也很重視家長(zhǎng)的每一條意見和建議，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度。
本學(xué)期，我們專門對(duì)備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào)，公開表?yè)P(yáng)。
二、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺(tái)。
1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng)，合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。
“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期初，開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng)，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
3、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見，對(duì)各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
4、學(xué)期中，我們專門安排時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)基本技能的培訓(xùn)，并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，對(duì)考試結(jié)果張榜公布，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。促使老師學(xué)業(yè)務(wù)鉆業(yè)務(wù)，掌握最基本的現(xiàn)代技能，緊跟時(shí)代步伐。
5、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng)，我們要求全部老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評(píng)比。極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。
三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效。
本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。以人為本，因地制宜地開展系列文體活動(dòng)，4月的實(shí)踐活動(dòng)受到了孩子們的歡迎，5月份我校舉行的少先隊(duì)觀摩活動(dòng)上，我校學(xué)生的能力展示，得到了與會(huì)者的一致好評(píng)。所有這些活動(dòng)的開展，使得同學(xué)們體驗(yàn)到參與競(jìng)賽的榮譽(yù)，晉升高一層次的勝利，使同學(xué)們體驗(yàn)到成就的快樂，身體素質(zhì)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)精力充沛，學(xué)習(xí)效果好，對(duì)于克服生活、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信，挑戰(zhàn)自我、參與社會(huì)、征服大自然的信心和能力得到進(jìn)一步提高。極大的豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生情操。
四、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)。
教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期，教務(wù)處依托班主任例會(huì)、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識(shí)，提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、執(zhí)行規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)籍管理。
本學(xué)期根據(jù)市教育局以及教育科要求，我處將在校生學(xué)籍檔案全部輸入電腦，實(shí)行信息化管理，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案的管理，出色完成了市教育局下達(dá)的學(xué)籍管理任務(wù)，受到局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
六、以創(chuàng)建為動(dòng)力，電教、圖書、實(shí)驗(yàn)、工作再上層次。
本學(xué)期我校大量購(gòu)進(jìn)圖書，開設(shè)閱讀課;師生借書1275冊(cè)，其中學(xué)生借書1067冊(cè)。同時(shí)我處還成功舉辦了一系列“讀書活動(dòng)”和“讀書知識(shí)競(jìng)賽”，激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)室在人手十分緊缺的條件下，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室全面向?qū)W生開放，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究，既提高了實(shí)驗(yàn)技能，又拓寬了視野，遇到不清楚的問題由實(shí)驗(yàn)老師當(dāng)場(chǎng)作答，深受有關(guān)學(xué)科老師的歡迎。
七、存在問題和不足。
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。
4、教務(wù)處各個(gè)部門的服務(wù)意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
本學(xué)期已經(jīng)過去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!
基本的工作總結(jié)篇十三
1、準(zhǔn)確寫明會(huì)議名稱(要寫全稱)，開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，會(huì)議性質(zhì)。
2、詳細(xì)記下會(huì)議主持人、出席會(huì)議應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)，缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務(wù)，記錄者姓名。如果是群眾性大會(huì)，只要記參加的對(duì)象和總?cè)藬?shù)，以及出席會(huì)議的較重要的領(lǐng)導(dǎo)成員即可。如果某些重要的會(huì)議，出席對(duì)象來自不同單位，應(yīng)設(shè)置簽名簿，請(qǐng)出席者簽署姓名、單位、職務(wù)等。
3、忠實(shí)記錄會(huì)議上的發(fā)言和有關(guān)動(dòng)態(tài)。會(huì)議發(fā)言的內(nèi)容是記錄的重點(diǎn)。其他會(huì)議動(dòng)態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時(shí)中斷以及別的'重要的會(huì)場(chǎng)情況等，也應(yīng)予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會(huì)議只要記錄發(fā)言要點(diǎn)，即把發(fā)言者講了哪幾個(gè)問題，每一個(gè)問題的基本觀點(diǎn)與主要事實(shí)、結(jié)論，對(duì)別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。某些特別重要的會(huì)議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部?jī)?nèi)容。有錄音機(jī)的，可先錄音，會(huì)后再整理出全文;沒有錄音條件，應(yīng)由速記人員擔(dān)任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個(gè)記得快的人擔(dān)任記錄，以便會(huì)后互相校對(duì)補(bǔ)充。
4、記錄會(huì)議的結(jié)果，如會(huì)議的決定、決議或表決等情況。
會(huì)議記錄要求忠于事實(shí)，不能夾雜記錄者的任何個(gè)人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內(nèi)容。會(huì)議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表，應(yīng)征得發(fā)言者的審閱同意。會(huì)議記錄的重點(diǎn)會(huì)議記錄應(yīng)該突出的重點(diǎn)有：
(1)會(huì)議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關(guān)活動(dòng);。
(2)會(huì)議討論、爭(zhēng)論的焦點(diǎn)及其各方的主要見解;。
(3)權(quán)威人士或代表人物的言論;。
(4)會(huì)議開始時(shí)的定調(diào)性言論和結(jié)束前的總結(jié)性言論;。
(5)會(huì)議已議決的或議而未決的事項(xiàng);。
基本的工作總結(jié)篇十四
各種職業(yè)道德規(guī)范，是人們?cè)陂L(zhǎng)期職業(yè)活動(dòng)中總結(jié)、概括、提煉出來，它一方面鼓勵(lì)人們理智地做那些為了達(dá)到某中工作目標(biāo)而必須要做到的工作行為，即應(yīng)該積極主動(dòng)地干什么;另一方面，它也制止那些達(dá)到某中工作目標(biāo)必須禁止的工作行為，約束人們不能干什么。由于各行各業(yè)的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和職業(yè)特征不同，不同職業(yè)的職業(yè)道德內(nèi)容不盡相同。
盡管不同職業(yè)的職業(yè)道德內(nèi)容不盡相同，但是各種不同職業(yè)的職業(yè)道德都有其共同的基本內(nèi)容。我國(guó)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出了職業(yè)道德的基本內(nèi)容，即“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”。
(一)、愛崗。
1、含義：
愛崗，就是熱愛自己的本職工作，忠于職守，對(duì)本職工作盡心盡力。不要這山看著那山高，一心想著跳槽。
2、頻繁跳槽于事無補(bǔ)。
【案例】小張20世紀(jì)80年代畢業(yè)于名牌大學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)，畢業(yè)后十年間在五家大公司工作過。后來到處找工作，沒有公司愿意招聘此人。其中一位面試此人的人力資源部門的招聘主管說“我們對(duì)這個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷都很感興趣，可根據(jù)他的記錄，我們不相信他會(huì)是一個(gè)忠誠(chéng)的職員。”
某一500強(qiáng)企業(yè)的招聘負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時(shí)坦言，很多500強(qiáng)企業(yè)需要大量進(jìn)行技術(shù)開發(fā)和企業(yè)中高層管理的人才，這些研發(fā)和銷售、管理崗位并不需要最聰明的人，而需要勤勉的人、愿定下心來干好一件事的人?！肮净ù罅繒r(shí)間和資金培訓(xùn)新人，但有的新人這山看著那山高，往往沒在崗位上干熟，就想著往外蹦，這是公司最忌諱的。”
(二)、敬業(yè)。
1、何謂敬業(yè)。
2、為什么要敬業(yè)。
敬業(yè)并不是僅僅是有利于你公司和老板的，其實(shí)真正的最大受益者是自己。對(duì)事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感一旦養(yǎng)成之后，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人，這種人永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)。如果一個(gè)人在做職員時(shí)缺乏忠誠(chéng)敬業(yè)的態(tài)度，必將影響到他的今后，甚至影響他的一生。
3、不敬業(yè)的四種典型表現(xiàn)。
第一，不求有功，但求無過。
做事情總是不主動(dòng)去做，從不去多做一點(diǎn)，認(rèn)為多做就有可能多出錯(cuò)，干脆少做事或不做事。
第二，三心二意，敷衍了事。
有的員工，他們每天來上班仿佛就只是人來了心沒來，做起事來不是無精打采，就是心不在焉，或者經(jīng)常拿著個(gè)電話說個(gè)沒完。
第三，明哲保身，怕負(fù)責(zé)任。
做的工作越多，意味著擔(dān)負(fù)的責(zé)任越重。所以，干脆只要做好自己的事情就可以了，其他的事情能不管就不管、能推則推。
任何一個(gè)企業(yè)都不可能十分完美，總會(huì)存在或多或少的`問題，這些問題總會(huì)引來一些員工的牢騷。不是嫌待遇低，就是覺得工作環(huán)境不好。
4、敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
(1)敬業(yè)到位。公司的員工都有自己明確的工作范圍和職責(zé)范圍，你首先必須保證工作到位，做好自己的本職工作。同時(shí)，責(zé)任邊界總是會(huì)有交叉的地方，同事之間，上下級(jí)之間在責(zé)任邊界上會(huì)經(jīng)常存在模糊地帶。這個(gè)時(shí)候，往往需要自己積極主動(dòng)，多承擔(dān)一些責(zé)任，不能存在責(zé)任的空白區(qū)。這是到位的基本要求。
敬業(yè)不到位自然就是缺位。積極主動(dòng)的工作往往能夠使你的工作成果更加突出;相反，如果工作不積極主動(dòng)，許多工作都做不到位。
(2)敬業(yè)徹底。一個(gè)人一時(shí)的敬業(yè)很容易做到，要做到在工作中始終如一，將敬業(yè)當(dāng)作一種習(xí)慣卻是難能可貴的。
5、如何做到敬業(yè)。
(1)珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)。
一個(gè)成功者是不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的，即使在店里掃地的時(shí)候，也會(huì)觀察老板是怎樣接待顧客的。
(2)找準(zhǔn)自己的位置。
作為一名員工，無論你干什么工作，是做保安、專業(yè)技術(shù)人員，還是做中層管理工作，不論職位高低、輕重、貴賤，成功的關(guān)鍵就是找準(zhǔn)自己的位置，行為與自己的位置相符合，并且讓你的上司知道你、認(rèn)可你。很多人認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)眼睛是亮的，員工如果工作好，遲早會(huì)傳到領(lǐng)導(dǎo)耳中的。其實(shí)，情況往往不是這樣，很可能你工作相當(dāng)出色，而領(lǐng)導(dǎo)根本不知道。如果是這樣你既不能怨天怨地，也不用怨命。
基本的工作總結(jié)篇十五
國(guó)家基本藥物系指從我國(guó)目前臨床應(yīng)用的各類藥物中經(jīng)過科學(xué)評(píng)價(jià)而遴選出的在同類藥品中具有代表性的藥品，其特點(diǎn)是療效肯定、不良反應(yīng)小、質(zhì)量穩(wěn)定、價(jià)格合理、使用方便等。
達(dá)到最佳的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益未列入基本藥物的品種，國(guó)家仍予發(fā)展，繼續(xù)生產(chǎn)使用，但不屬于公費(fèi)醫(yī)療范籌。
背景情況：藥品是人類防病治病不可缺少的特殊商品，它與人民群眾的健康息息相關(guān)。藥品的療效確切、質(zhì)量可靠、品種齊全、數(shù)量充足、管理得當(dāng)、應(yīng)用合理、就能夠起到保護(hù)人民健康、昌盛國(guó)家民族、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用。
反之，若療效不佳、不良反應(yīng)大、質(zhì)量低劣、失之管理、應(yīng)用不當(dāng)，則不僅給國(guó)家衛(wèi)生資源造成嚴(yán)重浪費(fèi)，也危害人民群眾的健康。然而，目前上市的藥品數(shù)量大、品種多、質(zhì)量不一，治療性與一般保健性藥品相混同，給臨床合理用藥帶來不利影響，藥源性疾病日趨上升，藥品的生產(chǎn)供應(yīng)也缺乏宏觀的指導(dǎo)，如此發(fā)展下去，對(duì)國(guó)家對(duì)人民健康都是不利的。
從國(guó)際上來講，who(世界衛(wèi)生組織)于1975年開始推薦一些國(guó)家制訂基本藥物的做法，并將此做法作為該組織藥品政策的戰(zhàn)略任務(wù)，旨在使成員國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家大部分人口得到基本的藥物供應(yīng)。
who設(shè)立了基本藥物專家委員會(huì)并制訂了目錄、最新目錄于去年12月份修訂出來。who強(qiáng)調(diào)指出基本藥物目錄一定要根據(jù)本國(guó)國(guó)情制訂，品種可以變化并且要有合理的價(jià)格考慮以及質(zhì)量保證。為確?；舅幬锬軌虬l(fā)揮作用，who還于1981年建立了基本藥物行動(dòng)委員會(huì)。1991年9月我國(guó)被指定為基本藥物行動(dòng)委員會(huì)西太區(qū)代表，任期從1992年1月至1994年12月。
who提倡的基本藥物行動(dòng)希望能夠降低醫(yī)療費(fèi)用，但如何具體實(shí)施并未有統(tǒng)一的模式。國(guó)外醫(yī)藥品報(bào)銷制度不一，但發(fā)達(dá)國(guó)家大都通過醫(yī)療保險(xiǎn)制度控制，如英國(guó)可全部報(bào)銷，美國(guó)、法國(guó)、加拿大等國(guó)對(duì)處方藥和非處方藥則采取不同的政策。不論何種方式，都對(duì)促進(jìn)合理用藥、降低醫(yī)療費(fèi)用起到積極的作用。
我國(guó)自實(shí)施《藥品管理法》以來，對(duì)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)方面的監(jiān)督管理大大強(qiáng)化，新藥審批、進(jìn)口藥品管理及標(biāo)準(zhǔn)制訂逐步完善，但是對(duì)藥品使用環(huán)節(jié)的管理仍然比較薄弱。藥品生產(chǎn)、供應(yīng)、臨床使用的調(diào)節(jié)有些失控。
突出表現(xiàn)為：保健藥品、滋補(bǔ)藥品生產(chǎn)過多過濫，臨床急需的治療性藥品時(shí)有斷檔;藥品經(jīng)營(yíng)中存在不正之風(fēng)，使許多劣質(zhì)藥品甚至假藥流入醫(yī)院;公費(fèi)醫(yī)療制度不完善也造成藥品使用中的浪費(fèi)，加大了國(guó)家和單位的財(cái)政負(fù)擔(dān)。
目前我國(guó)已有中藥制劑5100多種，西藥制劑近4000種，每年還用少量外匯進(jìn)口藥品，與解放初期相比已不可同日而語(yǔ)。如此大量的藥品在市場(chǎng)上流通、亟需我們提出方案，因此，制訂國(guó)家基本藥物已勢(shì)在必行。
指導(dǎo)思想：醫(yī)療制度改革是當(dāng)前我國(guó)衛(wèi)生工作的重要任務(wù)，也是我國(guó)社會(huì)其它改革的有機(jī)組成部分。而制訂國(guó)家基本藥物并在我國(guó)實(shí)施則是實(shí)現(xiàn)我國(guó)醫(yī)療制度改革的重要內(nèi)容，同時(shí)，也是進(jìn)一步強(qiáng)化藥品管理，向國(guó)際上先進(jìn)的管理方式逐步邁進(jìn)的重要步驟。因此，必須確立以下指導(dǎo)思想：
1.堅(jiān)持我國(guó)醫(yī)療制度改革的總方向。我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項(xiàng)具有公益性的福利事業(yè)。實(shí)行醫(yī)療保健制度改革的基本方針是實(shí)行醫(yī)療費(fèi)用由國(guó)家、集體、個(gè)人三方合理負(fù)擔(dān)、充分考慮各方面的承受能力。
使全體人民能獲得基本醫(yī)療保障，以增進(jìn)人民健康，這是由我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)所決定的。我國(guó)醫(yī)療保障制度的目的是使職工群眾得到基本的醫(yī)療保障，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，但目前也存在國(guó)家包得過多的問題和浪費(fèi)現(xiàn)象。其中，藥物治療費(fèi)用占有相當(dāng)?shù)谋壤?。通過制訂國(guó)家基本藥物，要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，消除弊端，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
2.堅(jiān)持進(jìn)一步完善我國(guó)藥品監(jiān)督管理機(jī)制的方向。根據(jù)世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的基本藥物方針，結(jié)合我國(guó)國(guó)情以及發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的藥品管理經(jīng)驗(yàn)，在我國(guó)制訂并實(shí)施國(guó)家基本藥物，改革藥品產(chǎn)、供、銷體制和經(jīng)營(yíng)方針，保證安全有效、經(jīng)濟(jì)方便品種的生產(chǎn)和供應(yīng)。
進(jìn)口藥品更具選擇性，并指導(dǎo)醫(yī)患者合理使用藥物，實(shí)現(xiàn)藥品生產(chǎn)、供應(yīng)、使用的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，為我國(guó)在將來實(shí)行處方藥和非處方藥管理制度奠定良好的基礎(chǔ)。
制訂原則：基本藥物應(yīng)包括預(yù)防、診斷、治療各類疾病的藥物，品種數(shù)約占現(xiàn)有品種的40-50%左右，隨著藥物的發(fā)展和防病治病的需要，再不斷補(bǔ)充和修訂。各類藥物可分為一線藥、二線藥等。遴選原則如下：
1.臨床必需?；舅幬锉仨毮軌驖M足絕大部分人口衛(wèi)生保健的需要，在任何時(shí)候都應(yīng)有合適的品種數(shù)量保證供給。因此，要以國(guó)產(chǎn)藥品為主體。
2.安全有效。所謂安全有效就是指現(xiàn)有資料和臨床使用經(jīng)驗(yàn)或通過進(jìn)一步的研究能夠證實(shí)其療效確切、不良反應(yīng)小、且質(zhì)量穩(wěn)定。在遴選過程中應(yīng)適當(dāng)參考世界衛(wèi)生組織基本藥物名單，以現(xiàn)有臨床評(píng)價(jià)結(jié)果為主要依據(jù)，必要時(shí)進(jìn)行藥學(xué)質(zhì)量方面的實(shí)驗(yàn)室評(píng)價(jià)和臨床對(duì)比驗(yàn)證工作。這些藥品主要來源于：
——國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)收載的品種;。
——衛(wèi)生部批準(zhǔn)正式生產(chǎn)的新藥;。
——衛(wèi)生部批準(zhǔn)進(jìn)口的藥品;。
——地方標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)再評(píng)價(jià)后予以肯定的品種。
3.價(jià)格合理。在臨床必需、安全有效的前提下，適宜的價(jià)格是遴選基本藥物的又一重要指標(biāo)。在評(píng)價(jià)藥品的價(jià)格時(shí)，必須考慮整個(gè)療程的費(fèi)用，而不只是考慮藥品本身的單價(jià)。
4.使用方便。必須要有合適的劑型和適宜的包裝，適于在不同層次、不同規(guī)模的醫(yī)療單位使用方便醫(yī)患者。同時(shí)還須有運(yùn)輸、儲(chǔ)藏便利的考慮。
5.當(dāng)兩個(gè)或更多的藥品都符合以上要求時(shí)，則須認(rèn)真評(píng)價(jià)它們之間相對(duì)的有效性和安全性、質(zhì)量穩(wěn)定性和標(biāo)準(zhǔn)完善性、價(jià)格和可獲得性。
6.中西藥并重。中醫(yī)藥學(xué)是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，要切實(shí)做好中醫(yī)藥的繼承和發(fā)展工作。在遴選基本藥物的過程中，必須把中藥和西藥擺在同等重要的地位，共同發(fā)展。
7.中藥基本藥物品種遴選工作是在中成藥整頓基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分類分批進(jìn)行醫(yī)學(xué)評(píng)價(jià)后，對(duì)藥品的工藝、標(biāo)準(zhǔn)等項(xiàng)進(jìn)行審核、貫徹?fù)駜?yōu)原則，并組織對(duì)部分品種做標(biāo)準(zhǔn)提高工作。
具體措施：
1.由衛(wèi)生部組織有關(guān)部門成立制訂國(guó)家基本藥物領(lǐng)導(dǎo)小組。衛(wèi)生部藥政局為該領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，承辦具體事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)是：
——確立制訂國(guó)家基本藥物的方針和政策;。
——組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門具體開展國(guó)家基本藥物遴選工作;。
2.各省、自治區(qū)、直轄市要組建相應(yīng)工作小組、按照國(guó)家基本藥物領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，完成各項(xiàng)工作。
3.委托中華醫(yī)學(xué)會(huì)、中國(guó)中醫(yī)藥學(xué)會(huì)、中國(guó)藥品生物制品檢定所、北京醫(yī)科大學(xué)臨床藥理研究中心等單位分別承擔(dān)有關(guān)具體任務(wù)。各單位之間要相互銜接，密切配合，協(xié)調(diào)行動(dòng)。
——中華醫(yī)學(xué)會(huì)、中國(guó)中醫(yī)藥學(xué)會(huì)組織臨床各科專家經(jīng)過廣泛深入的醞釀?dòng)懻?，提出可供遴選國(guó)家基本藥物的具體品種名單，并反饋有關(guān)部門及各地征求意見后整理出初步的基本藥物名錄。
——北京醫(yī)科大學(xué)臨床藥理研究中心組織有關(guān)臨床藥理基地完成對(duì)有關(guān)品種的臨床對(duì)比驗(yàn)證工作。
4.遴選國(guó)家基本藥物必須與上市藥物的再評(píng)價(jià)相結(jié)合，逐步對(duì)1985年以前上市的地方標(biāo)準(zhǔn)品種做出科學(xué)評(píng)價(jià)，對(duì)一些安全有效的品種予以肯定，以供遴選國(guó)家基本藥物。
5.制訂國(guó)家基本藥物工作要取得國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理、物價(jià)管理部門的積極支持和必要協(xié)助，地方各有關(guān)部門也要通力合作，保證制訂工作順利進(jìn)行。
6.醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)部門要緊密配合國(guó)家基本藥物的遴選工作，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，保證藥品的生產(chǎn)和供應(yīng)。
7.做好制訂國(guó)家基本藥物的領(lǐng)導(dǎo)和宣傳工作。充分認(rèn)識(shí)到制訂國(guó)家基本藥物不僅是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的業(yè)務(wù)工作，也是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，涉及到千百萬(wàn)人民群眾的切身利益，既要積極，又要穩(wěn)妥，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好。
8.經(jīng)費(fèi)來源：專家遴選與評(píng)價(jià)工作由財(cái)政部給予專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。各省、市開展工作，由地方給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。凡需進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn)方可做出最終評(píng)價(jià)的品種，原則上由生產(chǎn)該品種的藥廠分擔(dān)費(fèi)用。財(cái)政部給予的專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，由國(guó)家基本藥物領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)撥使用。所有用于制訂國(guó)家基本藥物的經(jīng)費(fèi)必須?？顚Ｓ?。
實(shí)施步驟：國(guó)家基本藥物遴選工作要在今后5年內(nèi)完成，年年要有成效，在正式發(fā)布后每二年修訂一次。目前要對(duì)國(guó)內(nèi)現(xiàn)有生產(chǎn)、供應(yīng)的藥品及進(jìn)口藥品摸底排隊(duì)?；舅幬锏腻噙x分批進(jìn)行，西藥參照世界衛(wèi)生組織基本藥物分類原則進(jìn)行分類。中藥按照中醫(yī)藥理論分類。
——1992年一季度到1993年一季度：抗感染藥與心血管藥物：
——1994年一季度至1995年一季度：其他各類藥：
——1995年：完成全部國(guó)家基本藥物的匯總名錄并正式發(fā)布。
鑒于制訂國(guó)家基本藥物是一項(xiàng)涉及多部門、多學(xué)科、技術(shù)性和政策性都很強(qiáng)的工作，為了保證進(jìn)度，目前暫定的實(shí)施步驟都有一定的提前量。在具體實(shí)施過程中再根據(jù)實(shí)際情況做相應(yīng)的調(diào)整。全部工作應(yīng)在底前完成，隨即進(jìn)入正式實(shí)施和定期修訂階段。
基本的工作總結(jié)篇十六
論文在投稿時(shí)要求都要有一定的格式，這樣利于編輯人員查看，也利于排版，現(xiàn)將多數(shù)雜志要求的排版方式整理如下，以供投稿人員進(jìn)行參考。
1、文稿要求：選題應(yīng)具備一定的先進(jìn)性與實(shí)用性，內(nèi)容能反映該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)展及水平。論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠。
2、文題：反映文章的主題。中文文題一般不超過20個(gè)漢字，盡量不用簡(jiǎn)稱、縮寫、藥物商品名等不規(guī)范名詞，英文文題不宜超過10個(gè)實(shí)詞。中、英文文題含義應(yīng)一致。
3、作者：作者次序、作者單位(所在城市)、郵政編碼標(biāo)注清晰、完整。并留第一作者詳細(xì)地址、聯(lián)系電話及e-mail。
4、摘要：研究類文章附400字左右中、英文摘要，經(jīng)驗(yàn)性文章僅附中文摘要，摘要采用結(jié)構(gòu)式，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分，用第三人稱撰寫。英文摘要還應(yīng)包括文題、作者姓名(漢語(yǔ)拼音)、單位名稱、所在城市及郵政編碼。
5、關(guān)鍵詞：摘要下標(biāo)引關(guān)鍵詞3-5個(gè)。盡量使用美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書館編輯的最新版《indexmedicus》中醫(yī)學(xué)主題詞表(mesh)內(nèi)所列的詞。如果最新版mesh中尚無相應(yīng)的詞，處理辦法有：(1)可選用直接相關(guān)的幾個(gè)主題詞進(jìn)行組配;(2)可根據(jù)樹狀結(jié)構(gòu)表選用最直接的上位主題詞;(3)必要時(shí)，可采用習(xí)用的自由詞并列于最后，關(guān)鍵詞中的縮寫詞，應(yīng)按mesh表還原為全稱，如“hbsag”應(yīng)標(biāo)引為“乙型肝炎表面抗原”。每個(gè)英文關(guān)鍵詞第一個(gè)字母大寫。
6、文中標(biāo)題的層次：文內(nèi)層次編號(hào)采用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)。一般不超過4級(jí)。第一級(jí)標(biāo)題1;第二級(jí)標(biāo)題1.1;第三級(jí)標(biāo)題1.1.1;第四級(jí)標(biāo)題1.1.1.1。編號(hào)一律左頂格寫，無編號(hào)段落開頭可空2格。
7、圖表應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)：如果能用文字簡(jiǎn)要說明的內(nèi)容不必列表。圖、表按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖(表)應(yīng)冠有圖(表)序號(hào)及圖(表)題。表格采用三線表，不設(shè)豎線。
8、計(jì)量單位：以國(guó)務(wù)院1984年2月頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)，具體可參照1991年中華醫(yī)學(xué)會(huì)編輯出版部編輯的《法定計(jì)量單位在醫(yī)學(xué)上的.應(yīng)用》一書。計(jì)量單位的書寫必須規(guī)范，不應(yīng)使用已廢止的單位，在一個(gè)組和單位中，斜線不得多于一條，如mg/kg/min,應(yīng)采用mg/(kg·min)。
10、參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)標(biāo)按在文中出現(xiàn)的先后順序排列編號(hào)，并用方括號(hào)標(biāo)在文中引用處的右上角。參考文獻(xiàn)應(yīng)為正式出版物發(fā)表的作品，所引文獻(xiàn)務(wù)必與原著核實(shí)，內(nèi)容、卷期、頁(yè)碼、年份應(yīng)準(zhǔn)確無誤，參考文獻(xiàn)中的作者1-3名全部列出，3名以上只列前三名，后加“，等”。外文期刊名稱用縮寫，以indexmedicus中的格式為準(zhǔn)，文題和書名只有首字母大字，其他一律小寫(特殊要求大寫的單詞除外);中文期刊用全名。英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后應(yīng)留一空格。
11、著作權(quán)相關(guān)事宜：作者文責(zé)自負(fù)。本刊編輯有權(quán)對(duì)來稿做文字修改、刪節(jié)，凡涉及原意的修改，則征求作者同意后進(jìn)行修改。來稿決定刊用后，專有使用權(quán)歸本刊所有。除以紙載體形式出版外，本刊有權(quán)以光盤、網(wǎng)絡(luò)期刊等其他方式出版決定錄用的文稿，稿費(fèi)在收取費(fèi)用時(shí)已經(jīng)進(jìn)行相應(yīng)的減除，稿件刊登后，贈(zèng)送第一作者當(dāng)期雜志1冊(cè)。
12、綠色通道：基金項(xiàng)目課題論文，可使用本刊“綠色通道”，在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)表。
基本的工作總結(jié)篇十七
這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等；形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。
2．成績(jī)和做法。
工作取得了哪些主要成績(jī)，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。
3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
4．今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗(yàn)性三個(gè)方面。
1．自我性。
總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。
2．回顧性。
這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來，對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排?？偨Y(jié)是回顧過去，對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn)，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。
3．客觀性。
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮孝隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。
4．經(jīng)驗(yàn)性。
總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因?yàn)樗鼘?duì)今后的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。
根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可將總結(jié)分為許多不同的類型。
按范圍分，有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。
按性質(zhì)分，有工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等。
按時(shí)間分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時(shí)期總結(jié)等。
按內(nèi)容分，有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。
區(qū)分以上總結(jié)的種類，目的在于明確重心、把握界限、為構(gòu)思寫作提供方便。但上述分類不是絕對(duì)的，相互之間可以相容、交叉。如《××大學(xué)1999年度工作總結(jié)》，按性質(zhì)講是工作總結(jié)，按范圍講是單位總結(jié)，按時(shí)間講是年度總結(jié)，按內(nèi)容講是全面總結(jié)。同時(shí)，大學(xué)的工作總結(jié)不可能不涉及教學(xué)和科研，那么它也包容了教學(xué)總結(jié)和科研總結(jié)的成份。這說明在總結(jié)的分類上，應(yīng)靈活掌握，不必過于拘泥。
1．要堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”，在總結(jié)中夸大成績(jī)，隱瞞缺點(diǎn)，報(bào)喜不報(bào)憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)、對(duì)個(gè)人都沒有任何益處，必須堅(jiān)決防止。
2．要注意共性、把握個(gè)性。
總結(jié)很容易寫得千篇一律、缺乏個(gè)性。當(dāng)然，總結(jié)不是文學(xué)作品，無需刻意追求個(gè)性特色，但千部一腔的文章是不會(huì)有獨(dú)到價(jià)值的，因而也是不受人歡迎的。要寫出個(gè)性，總結(jié)就要有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會(huì)、新鮮的角度、新穎的材料。
3．要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。
有人寫總結(jié)總想把一切成績(jī)都寫進(jìn)去，不肯舍棄所有的正面材料，結(jié)果文章寫得臃腫拖沓，沒有重點(diǎn)，不能給人留下深刻印象。總結(jié)的.選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。
基本的工作總結(jié)篇十八
xx年就快結(jié)束，回首xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，xx年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市嘗持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
（一）在xx年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
（二）在xx年工程維修主要有：衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多！
（一）xx年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度xx年下半年，行政部組織召開了xx年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
（二）對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。
（三）做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，
對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績(jī)，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
（二）只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。
（四）只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
（五）要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。
（一）開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
（三）總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語(yǔ)，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問題，后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
針對(duì)xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：
（一）積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系；
（二）加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益；
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)！我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好！
基本的工作總結(jié)篇十九
我院在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2010年8月實(shí)行網(wǎng)上采購(gòu)基本藥物以來，共發(fā)出訂單51張，采購(gòu)品種達(dá)1097種，涉及金額達(dá)100萬(wàn)元以上，訂單執(zhí)行總到貨率為80%；最短的配送時(shí)間一天到貨，平均到貨時(shí)間為三天，總體運(yùn)行良好；現(xiàn)在包括鄉(xiāng)村醫(yī)生用藥我院共有基本藥物485種，根據(jù)衛(wèi)生局醫(yī)改辦統(tǒng)一部署，貫徹國(guó)家基本藥物精神，作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化醫(yī)改措施落實(shí)到位。
我院成立了由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)基本藥物知識(shí)，并利用開早會(huì)、科主任會(huì)、鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)，積極宣傳實(shí)施基本藥物制度是推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點(diǎn)，對(duì)有效減輕群眾用藥負(fù)擔(dān)，保障群眾安全用藥具有十分重要的意義，特別要求一線醫(yī)務(wù)工作者及藥房工作人員要吃透文件精神，更新觀念，正確引導(dǎo)患者使用基本藥物，明白基本藥物零差率銷售。
醫(yī)院利用各種方法加大宣傳力度：如懸掛基本藥物宣傳橫幅、利用集市組織人員發(fā)放宣傳資料，爭(zhēng)取社會(huì)各界的積極支持與參與。
二、嚴(yán)格執(zhí)行基本藥物統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)及配送制度。
自2010年8月1日始，我院按照規(guī)定配備使用基本藥物，把國(guó)家基本藥物名單打印成冊(cè)，分發(fā)到每一位醫(yī)生手中，嚴(yán)格執(zhí)行基本藥物臨床用藥指南和基本藥物處方管理制度，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員用藥行為，引導(dǎo)群眾形成良好用藥習(xí)慣，確?；舅幬锖侠硎褂茫⒃诠緳趹覓旎舅幬锕九?，讓群眾切實(shí)感受到醫(yī)改帶來的實(shí)惠。
2011年4月1日開始，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物零差價(jià)銷售，選定本單位藥品采購(gòu)目錄，并按照規(guī)定確定配送企業(yè)，最終確定本院藥品采購(gòu)目錄和配送企業(yè)，建立相對(duì)穩(wěn)定的配送關(guān)系。認(rèn)真把握單位用藥規(guī)律，保持合理的藥品庫(kù)存，科學(xué)制定采購(gòu)計(jì)劃，及時(shí)準(zhǔn)確通過采購(gòu)平臺(tái)發(fā)送訂單需求，減輕基本藥物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)成本負(fù)擔(dān);加強(qiáng)與配送企業(yè)的溝通，改變醫(yī)務(wù)工作者的用藥習(xí)慣，提高國(guó)家基本藥物的正確使用水平。
截止到2011年12月20日，我院嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥物最高采購(gòu)限價(jià)目錄，做到每一樣藥品的采購(gòu)能夠立足患者用藥需求，先做用藥審批計(jì)劃報(bào)院藥事委員會(huì)審核通過后，再購(gòu)貨、驗(yàn)收、入庫(kù)，不積壓庫(kù)存、不超范圍使用，藥庫(kù)工作人員與臨床科室密切配合，經(jīng)常交流在藥品流通中出現(xiàn)的問題，合理解決。
總之，自實(shí)行基本藥物制度以來，確實(shí)減輕了人民群眾醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)，價(jià)格明顯下降，今后我們將在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把維護(hù)人民群眾健康權(quán)益放在第一位，立足市情，保證我院基本藥物足額供應(yīng)和合理使用！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14004238.html】
