國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 07:45:03
國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-21 07:45:03     小編:筆舞

方案是在實(shí)施一項(xiàng)計(jì)劃或解決問(wèn)題時(shí)所制定的詳細(xì)步驟和措施。我們應(yīng)該及時(shí)監(jiān)控方案的執(zhí)行情況,并做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是小編為大家收集的方案范例,供參考。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇一

如何讓黨的方針政策和最新理論成果走進(jìn)百姓?如何讓農(nóng)民群眾的種養(yǎng)殖科技知識(shí)不斷更新?如何滿(mǎn)足群眾多方面的精神文化需求?怎樣把基層大講堂辦成深入淺出、群眾易懂好記的“百姓講堂”?在武川縣哈樂(lè)鎮(zhèn)這片土地上,一場(chǎng)場(chǎng)有滋有味的大講堂正在上演。以來(lái),哈樂(lè)鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際,研究制定了基層“大講堂”建設(shè)工作安排。有組織、有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展基層“大講堂”建設(shè)工作,按照“九有”(即有穩(wěn)定場(chǎng)所、有規(guī)范名稱(chēng)、有組織機(jī)構(gòu)、有宣講隊(duì)伍、有管理制度、有工作計(jì)劃、有經(jīng)常性活動(dòng)、有檔案記載、有考核總結(jié))的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以農(nóng)牧民培訓(xùn)和群眾性文化活動(dòng)為主要載體,卓有成效地開(kāi)展了一系列形式新穎、影響面大、群眾樂(lè)于參與的基層大講堂活動(dòng)。

一、武川縣哈樂(lè)鎮(zhèn)基層大講堂建設(shè)基本情況。

哈樂(lè)鎮(zhèn)位于武川縣東部25公里處。全鎮(zhèn)轄11個(gè)行政村,124個(gè)自然村,總轄地面積540平方公里,地形地貌特征主要以山區(qū)為主,總?cè)丝?8774人。哈樂(lè)鎮(zhèn)于20xx年在鎮(zhèn)政府掛牌成立了“哈樂(lè)鎮(zhèn)基層大講堂”,目前已在各村成立“理論大講堂”11個(gè)。20xx年以來(lái)開(kāi)展各類(lèi)宣講32場(chǎng)次,受益群眾人數(shù)達(dá)到7000余人。

二、哈樂(lè)鎮(zhèn)基層講堂建設(shè)的新進(jìn)展、新突破、新成效、新經(jīng)驗(yàn)。

三、特色講堂,助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,精心策劃選題,開(kāi)展宣講交流是增強(qiáng)基層講堂活動(dòng)吸引力的重要方法。一是開(kāi)展課題調(diào)研,掌握廣大干部群眾的需求。從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)五個(gè)方面,結(jié)合當(dāng)前工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行調(diào)研選擇確定宣講的主題。二是開(kāi)展備課交流和聯(lián)誼活動(dòng)。宣講人員是經(jīng)過(guò)各部門(mén)推薦出來(lái)的政治素質(zhì)高、理論水平好、表達(dá)能力強(qiáng)并且具有豐富演講經(jīng)驗(yàn)的同志,如何貼近形勢(shì)、貼近群眾、貼近基層、貼近聽(tīng)眾需求是開(kāi)展宣講備課交流的重點(diǎn)。我們不定期召開(kāi)專(zhuān)家宣講員座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì),座談宣講內(nèi)容選題,交流經(jīng)驗(yàn),切實(shí)增強(qiáng)宣講的針對(duì)性,提高宣講的質(zhì)量。為了提高哈樂(lè)鎮(zhèn)基層大講堂的吸引力,我鎮(zhèn)每年都組織高層次、有影響的大型報(bào)告會(huì)。如:為了打造武川縣種養(yǎng)殖大鎮(zhèn),我們從內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)聘請(qǐng)專(zhuān)家教授詳細(xì)講解肉羊養(yǎng)殖、馬鈴薯種植、動(dòng)物防疫等貼近農(nóng)民群眾的科學(xué)知識(shí)。不斷推動(dòng)農(nóng)民的科技知識(shí)水平和我鎮(zhèn)農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。為推動(dòng)我鎮(zhèn)設(shè)施農(nóng)業(yè)的順利開(kāi)展,我們從內(nèi)蒙古自治區(qū)食用菌協(xié)會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)我鎮(zhèn)德勝營(yíng)村民進(jìn)行食用菌栽培技術(shù)的培訓(xùn),使農(nóng)民群眾對(duì)食用菌栽培技術(shù)有了一定了解,這必將推動(dòng)我鎮(zhèn)今年的設(shè)施農(nóng)業(yè)大步提升。

發(fā)言,“哈樂(lè)大講堂”也被縣委宣傳部評(píng)為“全縣優(yōu)秀基層講堂”。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到還存在很多不足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)作法,不斷探索和創(chuàng)新,發(fā)揮好這一全新學(xué)習(xí)陣地,為促進(jìn)哈樂(lè)鎮(zhèn)又好又快發(fā)展提供更強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇二

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、典型推廣,重點(diǎn)講授,普及講堂,推動(dòng)思想道德教育,積極營(yíng)造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。

二、工作目標(biāo)。

1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,大力開(kāi)展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開(kāi)展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開(kāi)展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng),通過(guò)大力普及禮儀知識(shí),使廣大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識(shí)。

3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過(guò)開(kāi)辦道德講堂,進(jìn)一步樹(shù)立以學(xué)生為本的理念,通過(guò)加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過(guò)教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹(shù)立良好的師德形象。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng),提升效率,真正使開(kāi)辦道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全校各項(xiàng)工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心。對(duì)在校學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,推動(dòng)“道德講堂”進(jìn)校園,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、工作原則。

1、以小見(jiàn)大。通過(guò)身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開(kāi)導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實(shí)踐。以學(xué)生的親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?,通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、講座等多種渠道開(kāi)展工作,提高教育的針對(duì)性和實(shí)踐性。

4、重點(diǎn)落實(shí)。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計(jì)劃和各類(lèi)制度,每月至少組織開(kāi)展一次宣講活動(dòng),促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保講堂運(yùn)行。

加強(qiáng)宣傳推廣。學(xué)校要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道開(kāi)講情況,擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。

加強(qiáng)督查考核。將參與“道德講堂”活動(dòng)納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進(jìn)。

注重資料積累。每次開(kāi)講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法。

1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺(jué)的意識(shí),付諸于實(shí)際的行動(dòng),彰顯在平時(shí)的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類(lèi)“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂:主要對(duì)象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動(dòng)參與中得到提高。

2、學(xué)生道德講堂:主要對(duì)象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)為主要內(nèi)容;以孝老愛(ài)親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實(shí)際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下學(xué)生的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽(tīng)講學(xué)習(xí)。

3、家庭道德講堂:主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動(dòng)家長(zhǎng)共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。

1、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請(qǐng)老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)培訓(xùn),充分利用各類(lèi)宣講素材,進(jìn)行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講,現(xiàn)身說(shuō)法,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、號(hào)召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動(dòng)師生的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個(gè)人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化。

1、組織開(kāi)展道德自查活動(dòng)。開(kāi)展各類(lèi)道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展日常道德行為自我評(píng)判及群眾評(píng)議。

2、開(kāi)展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動(dòng)。

4、深入開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、學(xué)文化、增技能、長(zhǎng)素質(zhì)。

4、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。

5、繼續(xù)開(kāi)好大型“家校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“各種節(jié)日文化活動(dòng)”。

6、開(kāi)展“十八歲成人儀式”。

(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實(shí)“四個(gè)一”規(guī)范和“六個(gè)我會(huì)主動(dòng)”形式。

1、會(huì)唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會(huì)講一個(gè)道德故事。講述一個(gè)發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德的故事。

3、能談一點(diǎn)聽(tīng)講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。

4、能積極獻(xiàn)一份愛(ài)心。能主動(dòng)關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻(xiàn)自己一份愛(ài)心。

同時(shí)為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開(kāi)講后的效果,師生要做到“五個(gè)我主動(dòng)”的形式。

即“我會(huì)主動(dòng)聽(tīng)”:聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我會(huì)主動(dòng)看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會(huì)主動(dòng)講”:師生自我宣講道德故事;“我會(huì)主動(dòng)議”:討論現(xiàn)象,評(píng)議行為;“我會(huì)主動(dòng)選”:選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會(huì)主動(dòng)做”:引導(dǎo)自我在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。

六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細(xì)謀劃。要制定出活動(dòng)安排表和時(shí)間進(jìn)度表,開(kāi)學(xué)后有計(jì)劃有目地的科學(xué)實(shí)施,保證文明大講堂的針對(duì)性和時(shí)效性。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇三

(一)指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“四好少年”,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,提升學(xué)生道德素質(zhì)。

(二)工作目標(biāo):以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”的時(shí)代風(fēng)尚,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)我校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。

二、工作重點(diǎn)和措施。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場(chǎng)所,是未成年人思想道建設(shè)的主渠道,在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”建設(shè),就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

分工如下:

組長(zhǎng):道德講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人。

副組長(zhǎng):督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況。

組員:韓永芳負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員,組織活動(dòng)。李錦利、胡玉配合做好工作。

(二)配備人員,建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。

建立高水平的宣講隊(duì)伍,是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)揮四類(lèi)人員的作用:一是學(xué)校德育干部、思品老師(韓永芳、李慧平和班主任),這是“學(xué)校道德講堂”的專(zhuān)職宣講員;二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源,配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學(xué)校校長(zhǎng));三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員,豐富“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型,拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。

(三)創(chuàng)新方法,豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。

“學(xué)校道德講堂”的教育對(duì)象是青少年學(xué)生,青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此,我們將重點(diǎn)開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作:一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“四德”道德典型,并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事,每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右。二是基于學(xué)生實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)“聽(tīng)”:聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講等,可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動(dòng);“看”:看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等,利用班隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間,組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道;“講”:各班召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”,講模范的事、講晉商事,講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事,還要充分利用全校家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,一方面進(jìn)行家教培訓(xùn),另一方面還要向全體家長(zhǎng)宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事;“思”:在以上各類(lèi)活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效;“評(píng)”:組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及開(kāi)展班級(jí)、學(xué)??荚u(píng)等,全面提升學(xué)生的思想道德水平。

(四)加強(qiáng)保障,建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

1、是加強(qiáng)物質(zhì)保障,我校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所,并確保物資的落實(shí)。

2、是加強(qiáng)制度保障,建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類(lèi)制度(1、“道德講堂”管理制度,2、“道德講堂”宣講員守則)。

3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合。

4、是加強(qiáng)評(píng)價(jià)保障,及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;。

5、是加大宣傳力度,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類(lèi)媒體,交流和介紹我?!皩W(xué)校道德講堂”的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我?!皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容要求。

圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容,開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。

對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個(gè)一”。

1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校舞蹈教室,建立一個(gè)固定專(zhuān)門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,匯編成冊(cè)。

3.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。

(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。

(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。

選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)博愛(ài)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),以“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)組織開(kāi)展“公民道德大講堂”活動(dòng),進(jìn)一步確立社會(huì)主義道德價(jià)值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛(ài)心、知禮儀成為人們的自覺(jué)追求和實(shí)踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長(zhǎng)效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的道德品牌,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系。大講堂開(kāi)設(shè)以下內(nèi)容:

1、突出“四有”,推進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

2、突出“愛(ài)心”,推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造良好公共秩序,開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛(ài)之心,以真摯的愛(ài)心善待他人、善待社會(huì)、善待自己,人人爭(zhēng)做有愛(ài)心的人,在全社會(huì)形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

3、突出“誠(chéng)信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開(kāi)展共鑄誠(chéng)信活動(dòng),培養(yǎng)誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí),健全社會(huì)信用體系,引導(dǎo)人們心存誠(chéng)信意識(shí),以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè),人人爭(zhēng)做有誠(chéng)信的人,形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守。

4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng),倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭(zhēng)做有孝心的人,形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。

5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭(zhēng)做有責(zé)任心的人,形成愛(ài)國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請(qǐng)黨校、高校、社會(huì)科學(xué)院、重點(diǎn)“窗口”行業(yè)禮儀的專(zhuān)家學(xué)者,邀請(qǐng)道德模范人物談體會(huì)等依托陣地開(kāi)辦講堂;同時(shí)組成宣講隊(duì)伍,有計(jì)劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視,增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識(shí)。社會(huì)是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門(mén)、社會(huì)各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門(mén)單位,都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過(guò)各種形式的報(bào)告會(huì)、紀(jì)念會(huì)等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門(mén)和社會(huì)各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運(yùn)用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶(hù)曉,人人皆知,力求使社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評(píng)價(jià)的價(jià)值依據(jù)。

3、利用資源,弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開(kāi)發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)國(guó)主義、獨(dú)立自主、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛(ài)自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛(ài)科學(xué)、獨(dú)立思考、與人為善、博愛(ài)大眾、見(jiàn)利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開(kāi)發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德模范人物,充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺(jué)加強(qiáng)道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇五

曙光街道“周末社區(qū)大講堂”活動(dòng)是在海淀區(qū)委宣傳部大力支持下由曙光街道主辦的宣傳思想文化活動(dòng)。自20xx年5月正式啟動(dòng)并進(jìn)行第一次講課以來(lái),先后邀請(qǐng)了多位專(zhuān)家學(xué)者舉辦了3場(chǎng)免費(fèi)講座。課程內(nèi)容以“弘揚(yáng)先進(jìn)思想文化、關(guān)注大眾熱點(diǎn)話(huà)題、傳播科學(xué)文化知識(shí)、提高市民道道素質(zhì)、共建和諧美好家園”為宗旨,針對(duì)形勢(shì)任務(wù)教育,愛(ài)國(guó)主義教育,法制教育,思想道德教育,衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)等多個(gè)方面內(nèi)容,根據(jù)形勢(shì)需要、社區(qū)居民需要選定授課內(nèi)容,貫徹以人為本的社區(qū)思想教育核心。講座堅(jiān)持“寓教于行、寓教于樂(lè)、貼近生活、關(guān)注民生”的社區(qū)思想教育理念,授課與示范相結(jié)合,講究互動(dòng),追求實(shí)效,收到了良好的效果。

曙光街道“周末社區(qū)大講堂”活動(dòng)作為街道黨工委、辦事處充分落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,力求在促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚、推進(jìn)文化創(chuàng)新等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。該活動(dòng)的推出,對(duì)初步整合街道優(yōu)質(zhì)人文資源與思想政治教育力量,促進(jìn)街道構(gòu)建和諧社會(huì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)、創(chuàng)新型社會(huì)等工作做了大量的基礎(chǔ)性、探索性工作。講座開(kāi)展期間,大講堂深入地開(kāi)展科普教育、健康教育等講座,并把實(shí)用信息傳達(dá)到老百姓,把老百姓關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題納入到社區(qū)思想文化教育體系中,得到了社會(huì)各界的熱情參與和大力支持,深受廣大社區(qū)居民的歡迎。

一是精心安排,提升品位。

使百姓聆聽(tīng)到各個(gè)領(lǐng)域各類(lèi)學(xué)者的研究成果和演說(shuō)風(fēng)采。

二是增強(qiáng)講課內(nèi)容的貼近性、實(shí)用性。

積極增強(qiáng)講座的實(shí)用性,讓講座面向最基層的百姓,使講座內(nèi)容吸引市民,讓廣大市民能夠參與進(jìn)來(lái),與講師形成互動(dòng)。真正成為全民的“大講堂”,做到百姓所需,居民所想。通過(guò)活動(dòng)構(gòu)架專(zhuān)家學(xué)者與人民大眾的溝通橋梁,提高廣大市民的科學(xué)文化素質(zhì)。在開(kāi)展“社區(qū)大講堂”的過(guò)程中不斷吸取各社區(qū)的寶貴經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際,不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

三是豐富內(nèi)涵,打造品牌。不斷摸索創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,每次講座后要及時(shí)聽(tīng)取百姓反饋,了解每堂講座的群眾意見(jiàn)。通過(guò)區(qū)新聞中心等媒體的宣傳報(bào)道,使活動(dòng)日益深入人心,形成一個(gè)具有影響力、輻射力、凝聚力的宣傳思想文化品牌,打造學(xué)習(xí)型街道,最終實(shí)現(xiàn)使百姓越來(lái)越追求生活的品位和質(zhì)量,讓文化消費(fèi)逐漸成為社會(huì)消費(fèi)的新熱點(diǎn)。

曙光街道“周末社區(qū)大講堂”作為20xx年街道宣傳思想教育的.重點(diǎn)項(xiàng)目,為提高市民思想文化素養(yǎng),激發(fā)公民思想文化創(chuàng)造力,提高街道思想文化品位做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)我們的共同努力,“社區(qū)大講堂”活動(dòng)一定會(huì)成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型街道的一個(gè)亮點(diǎn),為海淀區(qū)核心區(qū)建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

曙光街道工委黨群工作部。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇六

提升國(guó)民人文素質(zhì),關(guān)注廣大青少年健康成長(zhǎng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)教育體制改革,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同;培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷,培育誠(chéng)信榮辱理念;啟迪友愛(ài)互助意識(shí),磨礪奮進(jìn)自強(qiáng)意志;激發(fā)創(chuàng)新學(xué)習(xí)潛能,塑造和諧健康人格;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想抱負(fù),科學(xué)規(guī)劃人生。

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,推動(dòng)國(guó)學(xué)教育。

1、全國(guó)中小學(xué)生國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育研究項(xiàng)目。

聯(lián)合開(kāi)展國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育項(xiàng)目研究,舉辦全國(guó)中小學(xué)國(guó)學(xué)教育方法研討會(huì),開(kāi)展國(guó)學(xué)教育水平評(píng)估,設(shè)立國(guó)學(xué)教育示范學(xué)校,授權(quán)實(shí)施“中華東方國(guó)學(xué)書(shū)院計(jì)劃”。

2、全國(guó)青少年國(guó)學(xué)教育師資培訓(xùn)計(jì)劃。

面向全國(guó)開(kāi)展初級(jí)(小學(xué))、中級(jí)(中學(xué))、高級(jí)(大學(xué))、導(dǎo)師級(jí)(研究生、企業(yè)家)四個(gè)級(jí)別的國(guó)學(xué)教育師資(國(guó)學(xué)導(dǎo)師)培訓(xùn)和資質(zhì)認(rèn)證評(píng)價(jià)。

3、全國(guó)大學(xué)生國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育培訓(xùn)計(jì)劃。

與全國(guó)高等院校大學(xué)生素質(zhì)教育體系接軌,就大學(xué)生國(guó)學(xué)素養(yǎng)教育開(kāi)展調(diào)研、規(guī)劃、試點(diǎn)、評(píng)估、示范和推廣工作,聯(lián)合開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生國(guó)學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義熱情和民族自豪感,提高全國(guó)大學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和人文素養(yǎng)。

4、全國(guó)企業(yè)國(guó)學(xué)與人力資源管理培訓(xùn)計(jì)劃。

聯(lián)合開(kāi)展國(guó)學(xué)與企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新課題研究,開(kāi)展“國(guó)學(xué)與和諧企業(yè)文化”、“國(guó)學(xué)與企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”、“國(guó)學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理”等項(xiàng)目培訓(xùn),通過(guò)提升我國(guó)企業(yè)管理者及員工的國(guó)學(xué)人文素養(yǎng)和職業(yè)能力,增強(qiáng)員工對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心價(jià)值的認(rèn)知能力,以此提升員工自身企業(yè)文化的認(rèn)知,共同參與塑造和諧企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)文化和企業(yè)精神的凝聚力,培育中國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

5、全國(guó)企業(yè)家國(guó)學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。

6、全國(guó)女性國(guó)學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃。

以“弘揚(yáng)國(guó)學(xué),立志圖強(qiáng)”為主題,讓全國(guó)女性尤其是婦女干部、從事創(chuàng)業(yè)、管理等工作的職業(yè)女性,通過(guò)系統(tǒng)參加女性國(guó)學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn),體驗(yàn)學(xué)習(xí),互動(dòng)交流,開(kāi)闊知識(shí)視野,深刻了解“和諧家庭文化”、“孝道”、“傳統(tǒng)倫理”等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想精髓,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感;以期很好的處理家庭、事業(yè)、子女教育等事物,以期達(dá)到鍛煉意志,樹(shù)立自信心,提升綜合素質(zhì),激發(fā)民族自豪感、愛(ài)國(guó)熱情和高度的社會(huì)責(zé)任感,積極培養(yǎng)和塑造獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。

7、20xx國(guó)學(xué)勵(lì)志夏令營(yíng)項(xiàng)目。

(方案另附)。

8、聯(lián)合共建“中華東方文化書(shū)院”

擬在全國(guó)主要省市,選拔一批合作院?;蚍蠗l件的單位,培養(yǎng)一批國(guó)學(xué)教育師資,授權(quán)或聯(lián)合設(shè)立項(xiàng)目示范基地,按年度表彰一批示范單位和杰出人物,具體參與方式和詳細(xì)情況見(jiàn)《實(shí)施方案》。

同時(shí),籌建“中華東方文化書(shū)院”等文化活動(dòng)。

歡迎海內(nèi)外全球華人、全國(guó)企業(yè)界、教育界、文化界等社會(huì)各界人士踴躍支持、參與、贊助。

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國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容。

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程。

1、“道德講堂”的形式。

“道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

2、“道德講堂”的流程。

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。

“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;。

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類(lèi)別。

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類(lèi)“道德講堂”:

1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類(lèi)陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求。

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門(mén)、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂,千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場(chǎng)所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類(lèi)型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開(kāi);在講堂開(kāi)設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類(lèi)“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專(zhuān)兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類(lèi)宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級(jí)各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái),與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷(xiāo)其文明單位稱(chēng)號(hào)。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極參與。

請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位將開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇八

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)博愛(ài)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),以“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)組織開(kāi)展“公民道德大講堂”活動(dòng),進(jìn)一步確立社會(huì)主義道德價(jià)值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛(ài)心、知禮儀成為人們的自覺(jué)追求和實(shí)踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長(zhǎng)效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的道德品牌,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系。大講堂開(kāi)設(shè)以下內(nèi)容:

1、突出“四有”,推進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

2、突出“愛(ài)心”,推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造良好公共秩序,開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛(ài)之心,以真摯的愛(ài)心善待他人、善待社會(huì)、善待自己,人人爭(zhēng)做有愛(ài)心的人,在全社會(huì)形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

3、突出“誠(chéng)信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開(kāi)展共鑄誠(chéng)信活動(dòng),培養(yǎng)誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí),健全社會(huì)信用體系,引導(dǎo)人們心存誠(chéng)信意識(shí),以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè),人人爭(zhēng)做有誠(chéng)信的人,形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守。

4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng),倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭(zhēng)做有孝心的人,形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。

5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭(zhēng)做有責(zé)任心的人,形成愛(ài)國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請(qǐng)黨校、高校、社會(huì)科學(xué)院、重點(diǎn)“窗口”行業(yè)禮儀的專(zhuān)家學(xué)者,邀請(qǐng)道德模范人物談體會(huì)等依托陣地開(kāi)辦講堂;同時(shí)組成宣講隊(duì)伍,有計(jì)劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視,增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識(shí)。社會(huì)是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門(mén)、社會(huì)各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門(mén)單位,都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過(guò)各種形式的報(bào)告會(huì)、紀(jì)念會(huì)等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門(mén)和社會(huì)各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運(yùn)用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶(hù)曉,人人皆知,力求使社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評(píng)價(jià)的價(jià)值依據(jù)。

3、利用資源,弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開(kāi)發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)國(guó)主義、獨(dú)立自主、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛(ài)自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛(ài)科學(xué)、獨(dú)立思考、與人為善、博愛(ài)大眾、見(jiàn)利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開(kāi)發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德模范人物,充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺(jué)加強(qiáng)道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇九

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以提升公民思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,著力構(gòu)建公民思想道德教育網(wǎng)絡(luò),分層分類(lèi)推行“道德講堂”建設(shè),不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的道德判斷力和道德榮譽(yù)感,進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)履行法定義務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

按照“四個(gè)有”的要求建設(shè)好“道德講堂”,即有固定的場(chǎng)所、有經(jīng)?;幕顒?dòng)、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍。

1.布置環(huán)境。選定講堂場(chǎng)所為學(xué)校大會(huì)議室,門(mén)口懸掛道德講壇標(biāo)識(shí)牌,設(shè)計(jì)制作卷簾式的背景,撰寫(xiě)經(jīng)典格言、名言并配以圖畫(huà)進(jìn)行張貼,營(yíng)造濃濃的提高道德修養(yǎng)的文化氛圍。

2.確定內(nèi)容:圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容,根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,將“四德”教育內(nèi)容分層分類(lèi):以教師為對(duì)象,開(kāi)展愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、正直寬容、以善為樂(lè)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,提升教師的道德素養(yǎng);以學(xué)生為主要對(duì)象,開(kāi)展以自尊自愛(ài)、遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、孝敬父母等為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育,提高學(xué)生道德素質(zhì);以家長(zhǎng)為對(duì)象,開(kāi)展遵守道德規(guī)范、明禮誠(chéng)信、孝敬老人、關(guān)愛(ài)孩子、家庭和睦、常行善舉、服務(wù)社會(huì)等社會(huì)公德、家庭美德、家庭教育活動(dòng),提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),科學(xué)育人的能力。

具體安排:4月,教師奉獻(xiàn)為樂(lè);5月,學(xué)生孝敬為樂(lè);6月,師生學(xué)習(xí)為樂(lè);9月,家長(zhǎng)尊師為樂(lè);10月,師生愛(ài)國(guó)為樂(lè);11月,學(xué)生創(chuàng)新為樂(lè);12月,師生守法為樂(lè)。

3.組建隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建“道德講堂”宣講隊(duì)伍。一是專(zhuān)職宣講團(tuán)。以黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo),以及專(zhuān)家學(xué)者為主要成員,建立專(zhuān)職宣講團(tuán),組織各類(lèi)宣講活動(dòng)。二是以道德模范、身邊好人、美德少年等各類(lèi)道德典型為成員,建立典型宣講團(tuán),現(xiàn)身說(shuō)法宣講公民道德規(guī)范。三是群眾宣講團(tuán)。培育和挖掘一批思想道德好、表達(dá)能力強(qiáng)的普通群眾,講述自己或他人的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人,開(kāi)展道德宣講活動(dòng)。

4.落實(shí)流程。嚴(yán)格按照“六個(gè)”流程開(kāi)展活動(dòng):

(1)唱歌曲:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)學(xué)模范:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)典型事跡短片。

(3)誦經(jīng)典:組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”等。

(4)講故事:講述一個(gè)身邊的好人先進(jìn)事跡。

(5)發(fā)善心:組織評(píng)議身邊的好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

(6)送吉祥:向每位聽(tīng)講者送一份有教育意義的小禮物。

三、組織保障。

成立豐士中心小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):(支部書(shū)記、校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))。

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定道德講堂活動(dòng)方案,策劃每月一次的講堂內(nèi)容并組織開(kāi)展活動(dòng),征求群眾的建議,不斷提升講堂的實(shí)效。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十

我國(guó)偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”在學(xué)校一直追求分?jǐn)?shù)的同時(shí),素質(zhì)教育必要性越來(lái)越突顯。今天,隨著東西方文化沖突的加深、社會(huì)道德的衰退,以及責(zé)任、義務(wù)意識(shí)的淡薄,特別是信息膨脹、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青年的影響越來(lái)越大的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,不少青年不但在文化素養(yǎng)方面“營(yíng)養(yǎng)不良”,且不同程度地表現(xiàn)出浮躁、迷茫等心態(tài)。面對(duì)這些問(wèn)題,各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始重視并試著解決。北京師范大學(xué)教育學(xué)院徐梓教授認(rèn)為:“國(guó)學(xué)經(jīng)典教育就是通識(shí)教育、博雅教育和素質(zhì)教育。”我們深切體會(huì)國(guó)學(xué)教育的重要性,通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育,讓同學(xué)們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng),增強(qiáng)自我調(diào)控能力和社會(huì)適應(yīng)能力是當(dāng)務(wù)之急。

品味經(jīng)典,傳承國(guó)學(xué)文化。

(一)國(guó)學(xué)系列活動(dòng)之一——書(shū)畫(huà)比賽。

活動(dòng)目的和內(nèi)容:通過(guò)書(shū)法和國(guó)畫(huà)比賽讓學(xué)生感受?chē)?guó)學(xué)文化的熏陶。比賽結(jié)束后可以展覽出來(lái)優(yōu)秀作品,其中穿插漢服解說(shuō),讓人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué),讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中了解國(guó)學(xué),熱愛(ài)國(guó)學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日星期一。

活動(dòng)地點(diǎn):展覽廳。

(二)國(guó)學(xué)系列活動(dòng)之二——經(jīng)典誦讀。

活動(dòng)目的和內(nèi)容:我國(guó)有著悠久的文化傳統(tǒng)習(xí)俗,我們作為祖國(guó)的一份子我們驕傲我們自豪。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解國(guó)學(xué),走進(jìn)國(guó)學(xué)。所以我們開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在這一活動(dòng)中,請(qǐng)同學(xué)們朗誦并闡述中華文化之精髓,讓同學(xué)們感悟的同時(shí)也能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)真實(shí)的定位。并且切實(shí)的將國(guó)學(xué)中的精髓應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)生活中,使我們能夠更好的適應(yīng)大學(xué)、適應(yīng)社會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月。

活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)、大報(bào)告廳。

(三)國(guó)學(xué)系列活動(dòng)之三——國(guó)學(xué)影視鑒賞。

活動(dòng)目的和內(nèi)容:此活動(dòng)采用廣大學(xué)生最能接受的方式——觀看國(guó)學(xué)影視作品。用最直觀的畫(huà)面與聲音的交錯(cuò),增加國(guó)學(xué)系列活動(dòng)的。渲染力度,讓學(xué)生群體產(chǎn)生共鳴。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月——7月的星期六。

活動(dòng)地點(diǎn):小報(bào)告廳。

(四)國(guó)學(xué)系列活動(dòng)之四——國(guó)學(xué)講座。

活動(dòng)目的和內(nèi)容:本活動(dòng)我們會(huì)邀請(qǐng)專(zhuān)家和有該專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的老師進(jìn)行國(guó)學(xué)講座。目的在于讓廣大學(xué)生體會(huì)到國(guó)學(xué)文化的重要性,和國(guó)學(xué)的歷史淵源,以及國(guó)學(xué)文化的趣味性,從而促進(jìn)師生積極學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),以達(dá)到學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的目的。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月10日。

活動(dòng)地點(diǎn):大報(bào)告廳。

(五)國(guó)學(xué)系列活動(dòng)之五——外出參觀。

活動(dòng)目的和內(nèi)容:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,本活動(dòng)主要讓學(xué)生走出學(xué)校,到附近有國(guó)學(xué)氛圍的景點(diǎn)去參觀,感悟國(guó)學(xué)的氛圍,近距離了解國(guó)學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月5日星期天。

活動(dòng)地點(diǎn):校外。

通過(guò)兩個(gè)月的國(guó)學(xué)系列活動(dòng),使同學(xué)們更加了解國(guó)學(xué),參與國(guó)學(xué)活動(dòng),從而真正的體會(huì)國(guó)學(xué)的內(nèi)涵,在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)同時(shí)也增強(qiáng)了校園的學(xué)術(shù)氛圍。

xx市第一中學(xué)。

國(guó)學(xué)小組負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的總體策劃,落實(shí)工作進(jìn)度。本小組由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合、文學(xué)社主要負(fù)責(zé)人組成。國(guó)學(xué)小組組員應(yīng)該細(xì)心工作,虛心接受廣泛同學(xué)和相關(guān)單位的建議和意見(jiàn),各盡其職,懷著一顆不求最好只求更好的心態(tài)工作。

2、宣傳工作重如泰山。

(1)以展板、海報(bào)、橫幅、傳單、電影票等全方位覆蓋。

(2)充分利用校園廣播站和網(wǎng)絡(luò)來(lái)沖擊同學(xué)們的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。

(3)利用學(xué)校的電子滾動(dòng)欄和大屏幕,做到將宣傳融入生活與學(xué)習(xí)。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十一

為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)視訊會(huì)議精神,貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升市民道德素質(zhì)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容。

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程。

1、“道德講堂”的形式。

“道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

2、“道德講堂”的流程。

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。

“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;。

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類(lèi)別。

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類(lèi)“道德講堂”:

1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類(lèi)陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求。

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門(mén)、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂,千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場(chǎng)所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類(lèi)型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開(kāi);在講堂開(kāi)設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類(lèi)“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專(zhuān)兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類(lèi)宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級(jí)各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái),與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷(xiāo)其文明單位稱(chēng)號(hào)。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極參與。

請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位將開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念,調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣,xx理工學(xué)院張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識(shí)講座,希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛(ài),一份健康。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月25日19:00——21:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx理工學(xué)院圖書(shū)館西側(cè)二樓報(bào)告廳。

四、講座內(nèi)容:

中醫(yī)保健養(yǎng)生。

五、主講專(zhuān)家:xxxx。

六、活動(dòng)流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.通知(制作展板,張貼海報(bào),網(wǎng)站宣傳,門(mén)票發(fā)放)。

2.布置會(huì)場(chǎng)(桌椅擺放,懸掛橫幅,調(diào)配多媒體等)。

(二)講座流程。

七、活動(dòng)所需物品及預(yù)算。

計(jì)算器:2個(gè)。

工作證:40個(gè)。

門(mén)票:500張(65元)。

宣傳海報(bào):3張(45元)。

水杯:100個(gè)(40元)。

調(diào)查問(wèn)卷:500份(50元)。

中性筆:50支(50元)。

橫幅:2條(50元)(內(nèi)容:明德修身之健康養(yǎng)生大講堂。

主辦:張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院;時(shí)間:20xx年11月25日19點(diǎn);地點(diǎn):圖書(shū)館西側(cè)二樓報(bào)告廳——長(zhǎng):12米;寬:1米)。

共計(jì):300元。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十三

尊敬的業(yè)主/租戶(hù):

隨著人們生活品質(zhì)的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自己的身體健康。金地仰山特邀北京市養(yǎng)生堂健康專(zhuān)家,為業(yè)主講解保健知識(shí)。

一、活動(dòng)主題:金地大講堂之健康養(yǎng)生知識(shí)主題講座。

二、活動(dòng)目的.:

隨著社會(huì)的進(jìn)步,生活品質(zhì)的提高,人們對(duì)健康的渴望越來(lái)越迫切,健康養(yǎng)生成為人們的普遍關(guān)注點(diǎn)。針對(duì)大家關(guān)注的話(huà)題,云服務(wù)特開(kāi)展本次健康養(yǎng)生知識(shí)講座,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)敬老愛(ài)老美德,同時(shí)為業(yè)主搭建溝通平臺(tái),共建和諧社區(qū)氛圍。

三、參與人員:金地仰山業(yè)主。

四、承辦單位:金地集團(tuán)華北區(qū)域地產(chǎn)公司/。

金地物業(yè)集團(tuán)華北區(qū)域公司/。

香旺園居委會(huì)(仰山)/。

五、活動(dòng)時(shí)間:9月17日14:00—15:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)所一層活動(dòng)室。

七、參與對(duì)象:全體業(yè)主(以社區(qū)老年人為主)。

八、報(bào)名方式:80252223/24。

九、報(bào)名時(shí)間:9月11日——9月16日。

十、主要內(nèi)容:

1、中老年人在秋季的飲食調(diào)養(yǎng)、謹(jǐn)慎起居等養(yǎng)生知識(shí)傳遞;。

2、冬季氣溫驟降,老年疾病防預(yù)知識(shí)講解;。

3、老年人自我保健知識(shí)指導(dǎo);。

4、老年人關(guān)注點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)溝通討論;。

5、活動(dòng)為報(bào)名參與業(yè)主準(zhǔn)備精美小禮品一份。

我們的仰山、我們的家!

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)文明辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道德講堂建設(shè)的意見(jiàn),深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,全面構(gòu)建“最有愛(ài)的校園”,根據(jù)區(qū)文明辦建設(shè)學(xué)?!暗赖轮v堂”示范點(diǎn)工作的有關(guān)意見(jiàn)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,服務(wù)全校學(xué)生為宗旨,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。

1.以“愛(ài)”的教育為宗旨,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,提升師生的道德水平,努力爭(zhēng)當(dāng)“最有愛(ài)的老師”和“最有愛(ài)的學(xué)生”。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)我校學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2.整合與互補(bǔ)原則。要將學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校德育活動(dòng)、特色。

節(jié)日課程活動(dòng)、“小護(hù)照,大課堂”活動(dòng)和公民教育實(shí)踐活動(dòng)、品德課堂教學(xué)等各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。

3.全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

四、“道德講堂”的工作要求。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范“道德講堂”的建設(shè),具體做到:

1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校三樓階梯教室,建立一個(gè)相對(duì)固定的專(zhuān)門(mén)的“道德講堂”。硬件布置按照上級(jí)統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加了學(xué)校特色元素:正面固定有“永壽小學(xué)道德講堂”背景、logo標(biāo)識(shí);兩側(cè)利用有學(xué)生自己推薦的道德格言文字,營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍;下方有學(xué)生活動(dòng)以后展示道德感悟的區(qū)域;后側(cè)墻壁布置的,是與我校校訓(xùn)“懷大愛(ài)心,做小事情”一脈相承的大幅道德格言“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”。

2.收集一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批來(lái)自本校師生當(dāng)中的主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別整理,爭(zhēng)取匯編成冊(cè)。

3.規(guī)范道德講堂流程:

(1)唱歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)學(xué)模范:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,并講述發(fā)生在我們身邊的美德故事。

(3)誦經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典語(yǔ)錄。

(4)發(fā)善心:激發(fā)善心,抒發(fā)善意,評(píng)議身邊好人好事,抒發(fā)自己心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

(5)送吉祥:把自己的美好感悟、感觸寫(xiě)出來(lái),傳遞出去,和自己的同學(xué)好友家長(zhǎng)老師分享。

追求道德講堂的教育效果,參與活動(dòng)的同學(xué)們要做到“六個(gè)我”,即“我聽(tīng)”:聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評(píng)議行為;“我選”:由學(xué)生推薦選樹(shù)先進(jìn)人物;“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、接受后,效仿,轉(zhuǎn)化行為?!耙浴磉吶酥v身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人’建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍,選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。形成一套內(nèi)容詳實(shí)的臺(tái)帳,規(guī)范有序地積累好資料,要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié)?;顒?dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實(shí)臺(tái)帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動(dòng)成效。

五、具體工作安排。

(一)準(zhǔn)備階段(2月):

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)學(xué)?!暗赖轮v堂”的組織實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講。

堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理:

2、活動(dòng)地點(diǎn)三樓階梯教室。制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計(jì)劃,制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標(biāo)。

3、選拔“道德講堂”宣講員,以學(xué)生宣講員為主,教師宣講為輔。

(二)展開(kāi)階段(3-12月):

1、(3月初)學(xué)校召開(kāi)“道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì),宣傳“道德講堂”建設(shè)的意義,提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。

2、(3月中旬)“道德講堂”設(shè)立講堂,以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽(tīng)身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。3月20日召開(kāi)啟動(dòng)儀式并首次嘗試開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。

3、(3月下旬開(kāi)始)開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。

4.(12月)開(kāi)展學(xué)校“十佳道德之星”“最有愛(ài)的學(xué)生”“最有愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)。

(三)階段總結(jié)反饋:

1、(12月底)學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“道德講堂”建設(shè),為下一步“道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。

2、通過(guò)校報(bào)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十五

區(qū)執(zhí)法大隊(duì)開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂”活動(dòng)10月27日上午,**區(qū)城建監(jiān)察綜合執(zhí)法大隊(duì)邀請(qǐng)電視臺(tái)黃曉楓老師為大家講授了“中華傳統(tǒng)文化”的起源、基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),大隊(duì)干部職工及家屬180余人參加了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。講課中,黃曉楓從中華民族的文化根源—“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”入手,抓住當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的根源,剖析中國(guó)古代感恩、謙卑、敬畏的三種教育方法,和母教、家教、行教、幫教、名教、佛教六種教育方式,并從仁、義、禮、智、信角度對(duì)德性作了詮釋。黃曉楓結(jié)合身邊的典型例子,引經(jīng)據(jù)典、談古論今、活學(xué)活用,從中國(guó)傳統(tǒng)文化角度出發(fā),對(duì)現(xiàn)有的教育、德性的本源問(wèn)題作了全新的解釋?zhuān)谷w與會(huì)人員得到了一次心靈上的洗禮。

**區(qū)委書(shū)記陳淑欣參加了講座,并作了精彩地點(diǎn)評(píng)。她要求隊(duì)員加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升修養(yǎng),提升能力,爭(zhēng)做“有道德、有責(zé)任、有思路、有辦法、有成效”的優(yōu)秀公務(wù)員。切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),本著學(xué)以致用的原則,同城管執(zhí)法工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),將學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的成效落實(shí)到各項(xiàng)工作中。這次傳統(tǒng)文化教育講座得到了大家的一致好評(píng),與會(huì)的人員紛紛表示,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座,提升了大家的文化素養(yǎng),在“如何對(duì)人”、“如何對(duì)待工作”、“如何對(duì)待社會(huì)”“如何對(duì)待家庭”等方面都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),這種平和的心態(tài)運(yùn)用到日常工作和生活中,將有力推進(jìn)城市管理工作的順利開(kāi)展。

**區(qū)城建監(jiān)察綜合執(zhí)法大隊(duì)。

二〇xx年十月二十九日。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,大家好!歡迎大家走進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)。今天的活動(dòng)主題是“奉獻(xiàn)”。

參加今天活動(dòng)的有:xxxxxx。歡迎大家的到來(lái),也十分感謝大家高度重視并積極參與道德建設(shè)工作!

“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式,主要是通過(guò)以身邊人講身邊事,身邊人講自己事、身邊人教身邊人的形式,營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍。

今天活動(dòng)按八個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,即:自我反省、唱道德歌曲、學(xué)習(xí)道德楷模、發(fā)心靈感悟、頌道德經(jīng)典、行崇德禮、一堂一善事、送平安吉祥。

一、現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),自我反省。

奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予,奉獻(xiàn)者付出的是青春,是汗水,是熱情,是一種無(wú)私的愛(ài)的表達(dá)。

曾子曰:“吾日三省吾身”,那么請(qǐng)大家閉上眼睛,靜默兩分鐘,同時(shí)我們用雷鋒日記中當(dāng)中的一句話(huà)在心中問(wèn)一問(wèn)自己:

如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的?螺絲釘?,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守崗位?”

好,靜默結(jié)束。通過(guò)重溫雷鋒日記當(dāng)中的這段話(huà)和大家的自省,相信不僅溫暖了我們的心也照亮了前行的路。

二、下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),唱道德歌曲《奉獻(xiàn)》。

請(qǐng)我們的領(lǐng)唱同學(xué)xxx。請(qǐng)大家起立,

******。

請(qǐng)坐!

三、下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)道德楷模,請(qǐng)大家看大屏幕。

1、放學(xué)習(xí)雷鋒宣傳片+郭明義宣傳片。

雷鋒生長(zhǎng)于五六十年代,如今他離開(kāi)我們將近半個(gè)世紀(jì),但從毛主席題名“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”那天起,雷鋒精神早已經(jīng)化作一面豐碑,樹(shù)立在中國(guó)的每一個(gè)角落,銘刻在每一個(gè)國(guó)人的心房。雷鋒、郭明義、身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣、正是我們民族精神的最好的寫(xiě)照。特別是在當(dāng)下,我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒,像郭明義那樣,幫助別人,快樂(lè)自己。更要努力的去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,奮斗青春,奉獻(xiàn)社會(huì),努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

2、放大學(xué)生村官+鸚哥嶺視頻。

無(wú)論是用雙腳丈量民情,用心靈感受民生的大學(xué)生村官,還是主動(dòng)放棄大城市的優(yōu)越生活,從全國(guó)各地來(lái)到條件艱苦的鸚哥嶺堅(jiān)守理想,奉獻(xiàn)青春的27名大學(xué)生們。他們都自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人的理想同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)緊緊相連,自覺(jué)服務(wù)祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春,在實(shí)踐中成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,成為“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的文明人。

3、下面有請(qǐng)我們?cè)合档膶W(xué)生代表蔡超任同學(xué)發(fā)言:xxxx。

四、發(fā)心靈感悟。

剛才,我們通過(guò)自省,看道德模范,聽(tīng)學(xué)生代表發(fā)言,相信此時(shí)此刻大家一定有許多感想、感悟、感言要抒發(fā),接下來(lái)就進(jìn)入我們第四個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)心靈感悟,請(qǐng)同學(xué)們舉手示意,到前臺(tái)來(lái)積極發(fā)言。

xxxx。

非常感謝同學(xué)們的積極發(fā)言,接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):頌道德經(jīng)典。

五、頌道德經(jīng)典。

今天我們誦讀的經(jīng)典內(nèi)容分別來(lái)自《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,首先看第一句。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十七

道德是一種“知道如何”的我們倫理規(guī)則的生發(fā)之地,內(nèi)化于行動(dòng)之中,是無(wú)法用概念來(lái)把握的,卻可以進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)的描述分析。下面是有20xx道德大講堂。

歡迎參閱。

為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)視訊會(huì)議精神,貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升市民道德素質(zhì)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容。

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程。

“道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。

“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德。

格言。

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類(lèi)別。

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類(lèi)“道德講堂”:

1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類(lèi)陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求。

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門(mén)、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂,千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場(chǎng)所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類(lèi)型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開(kāi);在講堂開(kāi)設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類(lèi)“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專(zhuān)兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類(lèi)宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級(jí)各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái),與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷(xiāo)其文明單位稱(chēng)號(hào)。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極參與。

請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位將開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開(kāi)辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對(duì)我校師生生活的狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、典型推廣,重點(diǎn)講授,普及講堂,推動(dòng)思想道德教育,積極營(yíng)造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。

二、工作目標(biāo)。

1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,大力開(kāi)展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開(kāi)展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開(kāi)展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng),通過(guò)大力普及禮儀知識(shí),使廣大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識(shí)。

3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過(guò)開(kāi)辦道德講堂,進(jìn)一步樹(shù)立以學(xué)生為本的理念,通過(guò)加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過(guò)教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹(shù)立良好的師德形象。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng),提升效率,真正使開(kāi)辦道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全校各項(xiàng)工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心。對(duì)在校學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,推動(dòng)“道德講堂”進(jìn)校園,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、工作原則。

1、以小見(jiàn)大。通過(guò)身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開(kāi)導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實(shí)踐。以學(xué)生的親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、講座等多種渠道開(kāi)展工作,提高教育的針對(duì)性和實(shí)踐性。

4、重點(diǎn)落實(shí)。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計(jì)劃和各類(lèi)制度,每月至少組織開(kāi)展一次宣講活動(dòng),促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保講堂運(yùn)行。

加強(qiáng)宣傳推廣。學(xué)校要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道開(kāi)講情況,擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。

加強(qiáng)督查考核。將參與“道德講堂”活動(dòng)納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進(jìn)。

注重資料積累。每次開(kāi)講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法。

(一)開(kāi)展“四德教育講堂”建設(shè)。四德指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。

1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺(jué)的意識(shí),付諸于實(shí)際的行動(dòng),彰顯在平時(shí)的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類(lèi)“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂:主要對(duì)象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動(dòng)參與中得到提高。

2、學(xué)生道德講堂:主要對(duì)象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)為主要內(nèi)容;以孝老愛(ài)親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實(shí)際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下學(xué)生的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽(tīng)講學(xué)習(xí)。

3、家庭道德講堂:主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動(dòng)家長(zhǎng)共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。

1、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請(qǐng)老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)培訓(xùn),充分利用各類(lèi)宣講素材,進(jìn)行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講,現(xiàn)身說(shuō)法,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、號(hào)召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動(dòng)師生的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個(gè)人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化。

1、組織開(kāi)展道德自查活動(dòng)。開(kāi)展各類(lèi)道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展日常道德行為自我評(píng)判及群眾評(píng)議。

2、開(kāi)展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動(dòng)。

4、深入開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、學(xué)文化、增技能、長(zhǎng)素質(zhì)。

4、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。

5、繼續(xù)開(kāi)好大型“家校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“各種節(jié)日文化活動(dòng)”。

6、開(kāi)展“十八歲成人儀式”。

(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實(shí)“四個(gè)一”規(guī)范和“六個(gè)我會(huì)主動(dòng)”形式。

1、會(huì)唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會(huì)講一個(gè)道德故事。講述一個(gè)發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德的故事。

3、能談一點(diǎn)聽(tīng)講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。

4、能積極獻(xiàn)一份愛(ài)心。能主動(dòng)關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻(xiàn)自己一份愛(ài)心。

同時(shí)為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開(kāi)講后的效果,師生要做到“五個(gè)我主動(dòng)”的形式。

即“我會(huì)主動(dòng)聽(tīng)”:聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我會(huì)主動(dòng)看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會(huì)主動(dòng)講”:師生自我宣講道德故事;“我會(huì)主動(dòng)議”:討論現(xiàn)象,評(píng)議行為;“我會(huì)主動(dòng)選”:選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會(huì)主動(dòng)做”:引導(dǎo)自我在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。

六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細(xì)謀劃。要制定出活動(dòng)安排表和時(shí)間進(jìn)度表,開(kāi)學(xué)后有計(jì)劃有目地的科學(xué)實(shí)施,保證文明大講堂的針對(duì)性和時(shí)效性。

為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)創(chuàng)建全國(guó)文明城市“城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)組織實(shí)施“公民道德大講堂”活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)博愛(ài)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),以“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)組織開(kāi)展“公民道德大講堂”活動(dòng),進(jìn)一步確立社會(huì)主義道德價(jià)值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛(ài)心、知禮儀成為人們的自覺(jué)追求和實(shí)踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長(zhǎng)效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的道德品牌,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系。大講堂開(kāi)設(shè)以下內(nèi)容:

1、突出“四有”,推進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

2、突出“愛(ài)心”,推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造良好公共秩序,開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛(ài)之心,以真摯的愛(ài)心善待他人、善待社會(huì)、善待自己,人人爭(zhēng)做有愛(ài)心的人,在全社會(huì)形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

3、突出“誠(chéng)信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開(kāi)展共鑄誠(chéng)信活動(dòng),培養(yǎng)誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí),健全社會(huì)信用體系,引導(dǎo)人們心存誠(chéng)信意識(shí),以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè),人人爭(zhēng)做有誠(chéng)信的人,形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守。

4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng),倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭(zhēng)做有孝心的人,形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。

5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭(zhēng)做有責(zé)任心的人,形成愛(ài)國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請(qǐng)黨校、高校、社會(huì)科學(xué)院、重點(diǎn)“窗口”行業(yè)禮儀的專(zhuān)家學(xué)者,邀請(qǐng)道德模范人物談體會(huì)等依托陣地開(kāi)辦講堂;同時(shí)組成宣講隊(duì)伍,有計(jì)劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視,增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識(shí)。社會(huì)是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門(mén)、社會(huì)各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門(mén)單位,都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過(guò)各種形式的報(bào)告會(huì)、紀(jì)念會(huì)等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門(mén)和社會(huì)各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運(yùn)用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶(hù)曉,人人皆知,力求使社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評(píng)價(jià)的價(jià)值依據(jù)。

3、利用資源,弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開(kāi)發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)國(guó)主義、獨(dú)立自主、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛(ài)自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛(ài)科學(xué)、獨(dú)立思考、與人為善、博愛(ài)大眾、見(jiàn)利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開(kāi)發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德模范人物,充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺(jué)加強(qiáng)道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十八

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)少代會(huì)精神和團(tuán)區(qū)委年度工作要求,鞏固提升少先隊(duì)工作水平,深度激發(fā)小學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情,切實(shí)加強(qiáng)青少年的責(zé)任感和使命感,我校利用每周一節(jié)的少隊(duì)課,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾大講堂”的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)青少年對(duì)黨和對(duì)祖國(guó)的情感,根據(jù)本校實(shí)情,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣講活動(dòng),將黨、團(tuán)隊(duì)組織的“大道理”轉(zhuǎn)化為少年兒童易于接受的“小道理”,引導(dǎo)少年兒童學(xué)黨史、知黨情、跟黨走、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾大講堂講課人:xx。

活動(dòng)主題:紅領(lǐng)巾大講堂講課人:xx。

20xx.9.22。

10月24日晚七點(diǎn)整,由xx社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的第八屆高校聯(lián)合大型素質(zhì)拓展活動(dòng)啟動(dòng)儀式在大活511正式拉開(kāi)序幕。

首先,由社聯(lián)理事長(zhǎng)xx致開(kāi)幕辭,宣布第八屆高校聯(lián)合大型素質(zhì)拓展活動(dòng)正式啟動(dòng)。為了使大家更加了解此次活動(dòng),社聯(lián)人力資源部部長(zhǎng)xx講解了本次活動(dòng)的詳細(xì)流程、安排、獎(jiǎng)懲及其它事宜。之后,社聯(lián)活動(dòng)部以一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》開(kāi)啟了整個(gè)開(kāi)幕式的魅力展示,各支參賽隊(duì)伍緊隨其后,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。魔術(shù)社獻(xiàn)上驚心動(dòng)魄的“信封拍釘子”魔術(shù)引起聲聲驚呼;武術(shù)社的詠春和少林拳同樣激起了現(xiàn)場(chǎng)陣陣聲波;b-force街舞社的雙人舞模仿經(jīng)典漫畫(huà)《龍珠》中的動(dòng)作,節(jié)奏歡快,獨(dú)具創(chuàng)意。社聯(lián)新聞中心的新聞聯(lián)播式的播報(bào)節(jié)目也算是氣勢(shì)恢宏。最后絲竹之音國(guó)樂(lè)社社以一篇俠骨柔情的武俠愛(ài)情劇結(jié)束了整個(gè)魅力展示。整個(gè)文藝表演精彩紛呈。鼓掌聲,喝彩聲,聲聲不絕。各支隊(duì)伍也在魅力展示中吼出了自己響亮的口號(hào),吼出了自己團(tuán)隊(duì)必勝的信心。

此次素拓活動(dòng)啟動(dòng)儀式點(diǎn)燃了各社團(tuán)及社聯(lián)各部門(mén)的參賽熱情。相信在10月26日,27日兩天的素拓活動(dòng)中,各部門(mén)、各社團(tuán)定會(huì)齊心協(xié)力,共同為自己的團(tuán)體贏得榮譽(yù),能夠代表學(xué)校與其他高校一決雌雄。讓我們期待周六,周日的.素質(zhì)拓展活動(dòng)吧!

為提高青少年的自我效能感和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)青少年間的互動(dòng)與交流。于20xx年8月xx日上午,xx街家庭綜合服務(wù)中心青少年服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了以“小手工,大制作”為主題的小組活動(dòng),本節(jié)小組共有7名組員參加。

本節(jié)小組通過(guò)游戲互動(dòng)的形式讓組員相互認(rèn)識(shí),打破陌生感,使組員快速地融入到小組中?;顒?dòng)前期,由于組員間彼此還不熟悉,都顯得比較安靜。在自我介紹環(huán)節(jié)中,有一名組員比較害羞,不敢說(shuō)話(huà),其他組員會(huì)給予她鼓勵(lì),并安靜地聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。在團(tuán)體繪畫(huà)環(huán)節(jié)中,在兩名年齡比較大的組員的帶動(dòng)下,組員間會(huì)互相商量繪畫(huà)的內(nèi)容和分工,并在限定時(shí)間內(nèi)完成作品。在這幅畫(huà)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事物,部分組員還用了一個(gè)有趣的故事來(lái)表達(dá)這幅畫(huà),分享時(shí)組員都不禁地笑了起來(lái)。在最后的分享環(huán)節(jié)中,組員們都表示希望在學(xué)習(xí)手工制作的同時(shí),能結(jié)交新朋友。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家好!

歡迎來(lái)到~~市“道德講堂”。我是主持人~~。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

首先讓我們有請(qǐng)~~~致辭。

中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一;“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化,文化生活和精神需求也更加多樣化。

合于心,暢于行,今天我們相聚于此,共同來(lái)感受道德的力量。今天的道德講堂共有六個(gè)環(huán)節(jié),分別是:“唱一首歌曲”“學(xué)一個(gè)模范”“講一些身邊的故事”“誦一段經(jīng)典”“發(fā)一個(gè)善心”“學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲。六十年代,中國(guó)誕生了一位家喻戶(hù)曉的道德建設(shè)楷?!卒h,他的全心全意為人民服務(wù)的精神影響和鼓舞了我們一代又一代人。今天的“唱一首歌曲”,大家一起來(lái)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

請(qǐng)大家起立。

請(qǐng)音響師放音樂(lè)。

……。

請(qǐng)坐下,謝謝大家。

接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)一個(gè)模范。首先我們一起來(lái)觀看~~市敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范~~事跡短片。

(觀看vcr。)。

(觀看~~~vcr。)。

(觀看~~~vcr。)。

剛才我們一起觀看的短片主人公,就是我們身邊兩位普通的~~市~~局工作者,他們也榮獲了20--年度~~~~“~~~~明星”。其實(shí),就在我們身邊,還有許多許多這樣的故事,平凡而充滿(mǎn)光輝。

接下來(lái),我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“講一些身邊的.故事”,有請(qǐng)來(lái)自~~市~~局的宣講人~~~為我們講述《敬業(yè)奉獻(xiàn)模范:~~~~的故事》,有請(qǐng)~~。

(~~~講述煙草局敬業(yè)奉獻(xiàn)模范~~~的故事。)。

感謝~~的真情講述。一個(gè)故事就是一段人生,平凡而偉大。從大家微微頷首的身影里,我讀到了震撼;從各位盈盈的淚光里,我讀到了感動(dòng)。同志們,就讓我們一起來(lái)分享一下此時(shí)內(nèi)心的道德感悟吧!

(請(qǐng)工作人員遞上話(huà)筒。)。

有人說(shuō),這世上有兩樣?xùn)|西,我們?cè)绞菍?duì)它加以思考,就越是對(duì)他們充滿(mǎn)無(wú)限的敬畏,那就是我們頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣?。中華上下五千年文化,如滔滔江水,如濃濃血脈,其精髓便流傳于“道德”二字。

(播放“學(xué)習(xí)道德模范,誦讀中華經(jīng)典”宣傳短片)。

接下來(lái)的“誦一段經(jīng)典”環(huán)節(jié),讓我們循著先賢的足跡,傾聽(tīng)古人的教誨,感知?dú)v史的脈搏。

(主持人領(lǐng)讀《愛(ài)崗敬業(yè)篇經(jīng)典誦讀內(nèi)容》。)。

《周易》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!?/p>

人一能之己百之,人十能之己干之,果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。

(誦讀完畢。)。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):“發(fā)一個(gè)善心”。讓我們用真誠(chéng)的心情來(lái)跟我一起誦讀:

“做一個(gè)勤勞的~~人,做一個(gè)善良的~~人?!?誦讀2遍。)希望大家能牢記這兩句話(huà),并一起努力,現(xiàn)在請(qǐng)大家打開(kāi)桌上的袋子,里面有張愛(ài)心卡,我們每張愛(ài)心卡代表三元愛(ài)心款。請(qǐng)大家在愛(ài)心卡上填寫(xiě)好自己的個(gè)人信息,填寫(xiě)好之后,請(qǐng)大家把愛(ài)心卡和三元愛(ài)心款一起放進(jìn)我們的愛(ài)心箱。

由于時(shí)間原因,我們就請(qǐng)前排的各位領(lǐng)導(dǎo)將愛(ài)心卡投放到我們的愛(ài)心箱中,其他朋友請(qǐng)?jiān)跁?huì)后再一一自行投放到我們門(mén)口的愛(ài)心箱,謝謝大家!

(領(lǐng)導(dǎo)投放愛(ài)心卡。)。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧,這是我們中華五千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào)。感謝大家的善舉,愿在座所有愛(ài)心人士:存善心,當(dāng)好人,做好事,有好報(bào)!

接下來(lái)我們進(jìn)入今天第六個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”,掌聲有請(qǐng)人民醫(yī)院健康中心醫(yī)生~~~為我們做健康知識(shí)講座。

謝謝~~~醫(yī)生的健康知識(shí)講座。接下來(lái)我們有請(qǐng)市委副書(shū)記為我們今天的“道德講堂”做點(diǎn)評(píng),歡迎~~~~。

通過(guò)我們的“道德講座”,相信大家也和我一樣受益匪淺,感謝~~市文明辦為我們提供了一個(gè)這樣感知道德力量的平臺(tái)。讓我們用身邊的故事影響人生,用經(jīng)典的詩(shī)詞陶冶心靈,用熟悉的旋律唱響激情,用澎湃的熱情落實(shí)行動(dòng),讓道德觀常駐于心,在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!

本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇二十

身邊人講述身邊事,身邊事教育身邊人。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家下午好!歡迎走進(jìn)襄陽(yáng)七中,道德講堂。我是本期道德講堂的主任人xxx。

今天,我們有幸,邀請(qǐng)到了,市教育局xxx,區(qū)教育局xxx。在這里,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向在百忙之中出席此次活?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示熱烈的歡迎;向關(guān)心和支持“道德講堂”建設(shè)的同志們,表示衷心的感謝!

德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西,最能震撼我們的心靈,一個(gè),是我們頭頂上燦爛的星空;另一個(gè),就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),道德是中華民族的瑰寶、是文明之光,數(shù)千年來(lái),它一直是激勵(lì)中華兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊的人,身邊的事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德,家庭美德和個(gè)人品德,一起構(gòu)建“德潤(rùn)人社,善行莒縣”的濃厚的道德氛圍。

二、今天的道德講堂分“唱歌曲,自我反省,學(xué)模范、誦經(jīng)典、向‘德’鞠躬、送吉祥”六個(gè)環(huán)節(jié)。首先,我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立,讓我們一起來(lái)唱《好人就在身邊》,請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。

(唱畢)好。謝謝大家,請(qǐng)坐。

三、曾子曾說(shuō):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。

(音樂(lè)起——《雨的印記》或其他舒緩的鋼琴曲)。

伴著這段悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè),請(qǐng)所有的朋友閉上眼睛,和我一起來(lái)思考三個(gè)問(wèn)題:我的心誠(chéng)不誠(chéng)?我的情真不真?我的行正不正?(可以換其他的問(wèn)題)。

(……….)請(qǐng)睜開(kāi)眼睛。

問(wèn)過(guò)自己的內(nèi)心,回想自己的言行,不知道大家會(huì)對(duì)自己做出什么樣的評(píng)價(jià)呢?相信每個(gè)人都希望自己心誠(chéng)、情真、行正,我也相信大家都會(huì)努力,去做一個(gè)心誠(chéng)的人,做一個(gè)情真的人,做一個(gè)行正的人。

(音樂(lè)止)四、“只有有愛(ài)心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生?!奔涯舅沟谑胖袑W(xué)的張麗莉老師如是說(shuō),“無(wú)論是親情、友情、師生情,每一份愛(ài),都需要我們以無(wú)私的付出去維系,以真誠(chéng)的溝通去經(jīng)營(yíng),只要我們用心去關(guān)愛(ài)每個(gè)人,我們的世界就永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)陽(yáng)光?!毕旅?,我們一起來(lái)看這樣一段電視短片。

剛才這段短片,為我們?cè)佻F(xiàn)了感動(dòng)中國(guó)人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時(shí)刻,她憑直覺(jué)挺身而出,那直覺(jué)的背后是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻,在座的各位,內(nèi)心都有所觸動(dòng)。下面我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位我們身邊的的,大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同志為大家詳細(xì)講述。

………….

(講畢)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xxxx同志。

愛(ài)是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛(ài)可以感動(dòng)我們每一個(gè)人,我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻?ài)而更加深刻。道德講堂作為一個(gè)崇德向善的平臺(tái),每一個(gè)真實(shí)的故事,每一位平凡的“英雄”,都能帶給我們,靈魂的觸動(dòng)。在這里,我們祝福這些好人們,一生平安!

五、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中,感悟人生的真、善、美。接下來(lái),我們進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典“。

今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進(jìn)學(xué)解》中的一段經(jīng)典,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。下面請(qǐng)大家和我一起誦讀:

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

這句話(huà)的意思是:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取。太貪玩,放松要求就會(huì)一事無(wú)成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所成就。人性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗。

了解了這段話(huà)的含義,請(qǐng)大家再次與我一起用心誦讀“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨“。

六、感謝大家!下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“向‘德’鞠躬”。有請(qǐng)我們四位學(xué)生代表和四位老師代表上臺(tái),面向“德”字,鞠躬,預(yù)備起。

………………..

好,感謝我們的老師和同學(xué)。

七、積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。本次講堂還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——“送吉祥”,有請(qǐng)我們的工作人員給大家發(fā)放祝福卡片。(也可以提前發(fā)好)。

(音樂(lè)——感恩的心)。

…………………….

好,我看到大家都已經(jīng)將自己的祝福寫(xiě)在卡片上了。那么接下來(lái)我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然后向他真誠(chéng)的說(shuō)一句:祝福你。

請(qǐng)交換卡片。。。

(音樂(lè)止)!

小小的卡片,寫(xiě)上心意,附上祝福,愿歲月靜好,愿現(xiàn)世安穩(wěn),愿每個(gè)人都幸福。在這里,道德講堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

(音樂(lè)起---相親相愛(ài))。

八、結(jié)束語(yǔ)。

朋友們,道德講堂是一個(gè)讓人,存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報(bào),希望在座的各位,通過(guò)道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見(jiàn),謝謝!

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇二十一

“播撒中華文化的種子,扎下守規(guī)守矩的根?!边@是張發(fā)廳長(zhǎng)這次道德講學(xué)的主題,道德是法律的基礎(chǔ),道德是社會(huì)秩序的保障,道德是人類(lèi)進(jìn)步的根本。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們崇高的美德。

看了《遲來(lái)的愛(ài)》這段視頻,我發(fā)覺(jué),其實(shí)這些孩子只是因?yàn)橐粫r(shí)的心理扭曲而造成了一生的悔恨。他們的本性是好的,只是在后來(lái)沒(méi)有好好培養(yǎng)自己的社會(huì)道德觀。

《弟子規(guī)》是小孩子的啟蒙教科書(shū),但現(xiàn)在提及它來(lái),卻鮮有人知?!兜茏右?guī)》是做人之規(guī),里面有許多育人的道理。有一句道“身有傷,貽親憂(yōu);德有傷,貽親羞”意思就是說(shuō)如果身體有所不適或受到損傷,就會(huì)讓父母為我們擔(dān)憂(yōu);如果在德行上有所缺欠,就會(huì)使父母感到丟臉,所以我們應(yīng)該踐行道德。

人生好比一本手抄史書(shū),感恩是祖先的福蔭,祖國(guó)的護(hù)佑。當(dāng)人生方向錯(cuò)誤的時(shí)候,停止走錯(cuò)的腳步,就是進(jìn)步,世上沒(méi)有什么愚蠢的人,而聰明人在于糾正錯(cuò)誤的速度。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。命運(yùn)是掌握在我們自手里的,就在于我們?cè)鯓尤グ盐账?,但一些青少年卻因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,卻使自己的命運(yùn)偏離了原有的軌道。而促使軌道偏離之一的就是金錢(qián)。金錢(qián)就是一個(gè)債主,借你一刻鐘的歡悅,讓你付上一世的不幸。財(cái)富每天都在更換主人,而道德卻是永存的。

孝是中民族的傳統(tǒng)美德,是我們踐行道德的基本體現(xiàn),心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這是做人的根本,百善孝為先。

我們要守孝道,而犯罪則是最大的一種不孝?,F(xiàn)在的青少年道德意識(shí)不強(qiáng),就更不用說(shuō)法律意識(shí)了,但這歸根究底卻是家庭教育問(wèn)題,父母的溺愛(ài)導(dǎo)致了孩子道德意識(shí)薄弱,從而使自己的孩子走向了不歸之路。法律是樹(shù),道德是根,要使這樹(shù)枝繁葉茂,首先就要澆灌它的根。

人,之所以會(huì)犯罪,就在于自己起心動(dòng)念處的決擇。有些青少年為這刻自己的目的不擇手段,但我要告訴你們,成長(zhǎng)比成功更重要,管理好自己的念頭就是管理自己的命運(yùn)。

應(yīng)張發(fā)廳長(zhǎng)的那句話(huà),讓我們“播撒中華文化的種子,扎下守規(guī)守矩的根”!

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國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇二十二

道德講堂作為道德建設(shè)的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質(zhì)的有效平臺(tái)。以下是小編整理的道德大講堂活動(dòng)方案。

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開(kāi)辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對(duì)我校師生生活的狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、典型推廣,重點(diǎn)講授,普及講堂,推動(dòng)思想道德教育,積極營(yíng)造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,在全校倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為,打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。

二、工作目標(biāo)

1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,大力開(kāi)展“四德教育”,引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開(kāi)展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容,深入開(kāi)展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng),通過(guò)大力普及禮儀知識(shí),使廣大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識(shí)。

3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過(guò)開(kāi)辦道德講堂,進(jìn)一步樹(shù)立以學(xué)生為本的理念,通過(guò)加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過(guò)教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹(shù)立良好的師德形象。

4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展行為道德規(guī)范宣講,教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng),提升效率,真正使開(kāi)辦道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體現(xiàn)在推動(dòng)全校各項(xiàng)工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心。對(duì)在校學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,推動(dòng)“道德講堂”進(jìn)校園,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、工作原則

1、以小見(jiàn)大。通過(guò)身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手,啟迪開(kāi)導(dǎo)大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實(shí)踐。以學(xué)生的親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?,通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、講座等多種渠道開(kāi)展工作,提高教育的針對(duì)性和實(shí)踐性。

4、重點(diǎn)落實(shí)。要使學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,必須把工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計(jì)劃和各類(lèi)制度,每月至少組織開(kāi)展一次宣講活動(dòng),促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保講堂運(yùn)行。

加強(qiáng)宣傳推廣。學(xué)校要開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄,及時(shí)報(bào)道開(kāi)講情況,擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。

加強(qiáng)督查考核。將參與“道德講堂”活動(dòng)納入年度師德考核內(nèi)容,積極推進(jìn)。

注重資料積累。每次開(kāi)講要做好資料整理和歸檔,深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法

1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺(jué)的意識(shí),付諸于實(shí)際的行動(dòng),彰顯在平時(shí)的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類(lèi)“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂:主要對(duì)象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,使教師在主動(dòng)參與中得到提高。

2、學(xué)生道德講堂:主要對(duì)象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)為主要內(nèi)容;以孝老愛(ài)親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手,圍繞實(shí)際情況,根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下學(xué)生的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引學(xué)生參與聽(tīng)講學(xué)習(xí)。

3、家庭道德講堂:主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)授課,吸引和拉動(dòng)家長(zhǎng)共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式

1、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請(qǐng)老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)培訓(xùn),充分利用各類(lèi)宣講素材,進(jìn)行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講,現(xiàn)身說(shuō)法,使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、號(hào)召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調(diào)動(dòng)師生的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個(gè)人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化

1、組織開(kāi)展道德自查活動(dòng)。開(kāi)展各類(lèi)道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展日常道德行為自我評(píng)判及群眾評(píng)議。

2、開(kāi)展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動(dòng)。

4、深入開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、學(xué)文化、增技能、長(zhǎng)素質(zhì)。

4、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng),擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。

5、繼續(xù)開(kāi)好大型“家校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和“各種節(jié)日文化活動(dòng)”。

6、開(kāi)展“十八歲成人儀式”。

(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實(shí)“四個(gè)一”規(guī)范和“六個(gè)我會(huì)主動(dòng)”形式。

1、會(huì)唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會(huì)講一個(gè)道德故事。講述一個(gè)發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德的故事。

3、能談一點(diǎn)聽(tīng)講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。

4、能積極獻(xiàn)一份愛(ài)心。能主動(dòng)關(guān)注身邊有困難的同學(xué),奉獻(xiàn)自己一份愛(ài)心。

同時(shí)為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開(kāi)講后的效果,師生要做到“五個(gè)我主動(dòng)”的形式。

即“我會(huì)主動(dòng)聽(tīng)”:聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我會(huì)主動(dòng)看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會(huì)主動(dòng)講”:師生自我宣講道德故事;“我會(huì)主動(dòng)議”:討論現(xiàn)象,評(píng)議行為;“我會(huì)主動(dòng)選”:選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會(huì)主動(dòng)做”:引導(dǎo)自我在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。

六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細(xì)謀劃。要制定出活動(dòng)安排表和時(shí)間進(jìn)度表,開(kāi)學(xué)后有計(jì)劃有目地的科學(xué)實(shí)施,保證文明大講堂的針對(duì)性和時(shí)效性。

為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)視訊會(huì)議精神,貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升市民道德素質(zhì)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)文明單位測(cè)評(píng)體系》的要求,根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設(shè),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程

1、“道德講堂”的形式

“道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

2、“道德講堂”的流程

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建設(shè)“道德講堂”的具體類(lèi)別

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類(lèi)“道德講堂”:

1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。

3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類(lèi)陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的'教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門(mén)、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂,千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場(chǎng)所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類(lèi)型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開(kāi);在講堂開(kāi)設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類(lèi)“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專(zhuān)兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類(lèi)宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級(jí)各類(lèi)道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)文明辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái),與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入文明單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷(xiāo)其文明單位稱(chēng)號(hào)。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極參與。

請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道,各部門(mén)、各單位將開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)文明辦。

為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)創(chuàng)建全國(guó)文明城市“城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內(nèi)組織實(shí)施“公民道德大講堂”活動(dòng)。特制定本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)博愛(ài)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),以“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”為突破口,著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),全面提高公民道德素質(zhì),進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)組織開(kāi)展“公民道德大講堂”活動(dòng),進(jìn)一步確立社會(huì)主義道德價(jià)值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì),講責(zé)任、守規(guī)則、有愛(ài)心、知禮儀成為人們的自覺(jué)追求和實(shí)踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化,建立起配套健全的長(zhǎng)效工作機(jī)制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的道德品牌,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng),使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺入深,共同構(gòu)成一個(gè)完善的道德體系。大講堂開(kāi)設(shè)以下內(nèi)容:

1、突出“四有”,推進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

2、突出“愛(ài)心”,推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造良好公共秩序,開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù),改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導(dǎo)人們心存博愛(ài)之心,以真摯的愛(ài)心善待他人、善待社會(huì)、善待自己,人人爭(zhēng)做有愛(ài)心的人,在全社會(huì)形成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

3、突出“誠(chéng)信”,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開(kāi)展共鑄誠(chéng)信活動(dòng),培養(yǎng)誠(chéng)信觀念和規(guī)則意識(shí),健全社會(huì)信用體系,引導(dǎo)人們心存誠(chéng)信意識(shí),以正確的態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待職業(yè),人人爭(zhēng)做有誠(chéng)信的人,形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)操守。

4、突出“孝敬”,推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng),倡導(dǎo)文明家風(fēng),引導(dǎo)人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系,人人爭(zhēng)做有孝心的人,形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。

5、突出“責(zé)任”,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。提倡加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,人人爭(zhēng)做有責(zé)任心的人,形成愛(ài)國(guó)明禮、自立自強(qiáng)、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助的個(gè)人品質(zhì)。

四、活動(dòng)方法

以黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂,聘請(qǐng)黨校、高校、社會(huì)科學(xué)院、重點(diǎn)“窗口”行業(yè)禮儀的專(zhuān)家學(xué)者,邀請(qǐng)道德模范人物談體會(huì)等依托陣地開(kāi)辦講堂;同時(shí)組成宣講隊(duì)伍,有計(jì)劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視,增強(qiáng)抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識(shí)。社會(huì)是進(jìn)行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門(mén)、社會(huì)各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門(mén)單位,都應(yīng)增強(qiáng)抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過(guò)各種形式的報(bào)告會(huì)、紀(jì)念會(huì)等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。

2、履行職能,形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門(mén)和社會(huì)各方面,要結(jié)合各自的工作職能,運(yùn)用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶(hù)曉,人人皆知,力求使社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)、形象地傳遞給人們,以引導(dǎo)人們的行為,給人們提供道德評(píng)價(jià)的價(jià)值依據(jù)。

3、利用資源,弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開(kāi)發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛(ài)國(guó)主義教育基地,進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中,形成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)國(guó)主義、獨(dú)立自主、愛(ài)好和平、自強(qiáng)不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛(ài)自由、不畏強(qiáng)暴、英勇奮斗、熱愛(ài)科學(xué)、獨(dú)立思考、與人為善、博愛(ài)大眾、見(jiàn)利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開(kāi)發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實(shí)富有時(shí)代特色的道德教育內(nèi)容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時(shí)代特色的道德模范人物,充分運(yùn)用先進(jìn)典型和榜樣的力量,引導(dǎo)市民自覺(jué)加強(qiáng)道德建設(shè),不斷提升道德素質(zhì)。

國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)方案篇二十三

一、活動(dòng)背景:

1、孝行天下,形成大范圍傳播。

2、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,完善學(xué)生品格。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、父母與子女、老師與學(xué)生的.溝通理解。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)主題:“孝行天下——愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)自己”

活動(dòng)形式:集會(huì)。

參加對(duì)象:全校師生及家長(zhǎng)。

主講人:z老師。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、全校師生集會(huì)。

2、政教處作開(kāi)場(chǎng)發(fā)言,介紹本次活動(dòng)的背景、目的及孝行天下志愿者。

3、z老師作演講。

1)愛(ài)父母。

2)愛(ài)老師。

3)愛(ài)自己。

4、政教處總結(jié)。

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