母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 07:15:15
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-11-21 07:15:15     小編:溫柔雨

在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一,它可以幫助我們不斷改進(jìn)和追求卓越。總結(jié)要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠快速理解和把握。小編精心挑選了以下幾篇總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

尊敬的總校長(zhǎng)陳林生先生及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的孩子們以及受邀參會(huì)的家長(zhǎng)代表們:

大家晚上好!

我是高二(1)班朱明遠(yuǎn)的媽媽,感謝校方的誠(chéng)意邀請(qǐng),讓我度過了當(dāng)媽媽以來最為難忘的母親節(jié)。剛才的大會(huì),讓媽媽們看到了兒子在學(xué)習(xí)方面的不斷努力,也深切體會(huì)了學(xué)校培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)及綜合能力的良苦用心。我想說,兒子們,我為你驕傲,老師們,你們真的不易,愛出者愛返,福往者福來,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表大連楓葉男校孩子的媽媽們,當(dāng)面向校方領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)謝意,兒子們讓你們操心了,您受累了!

孩子們,中國(guó)人都講究低調(diào)含蓄,媽媽也在所難免,但是女子雖弱,為母則強(qiáng),這也是媽媽們?yōu)槭裁错旓L(fēng)冒雨連夜趕來參會(huì),今晚我為什么會(huì)站在這里拋頭露面,不為別的,為的就是家校聯(lián)手,風(fēng)雨同舟,共助兒子們夢(mèng)圓楓葉。

為了這次講話,我也在家長(zhǎng)中作了調(diào)查,即將進(jìn)入高三的這個(gè)母親節(jié),你最想和兒子說點(diǎn)什么?媽媽們想說:

1、知行合一,做好當(dāng)下,呈孝予母。國(guó)人講究孝道,尤其在母親節(jié),兒子們,你不知道,你的一個(gè)電話、一個(gè)短信都會(huì)讓媽媽心底暖意融融。孩子們,馬上高三了,未來的方向該自己把握了,一定時(shí)刻記住你的學(xué)生身份,千萬別忘咱們少小離家來?xiàng)魅~的目的。兒啊,人活一輩子不容易,禍福相依,尤其現(xiàn)在的誘惑確實(shí)太多,亂人心性,人的精力是有限的,老話說德不配位,不是你這個(gè)年齡該享受的要有所收斂;舉頭三尺有神明,說話辦事一定把握好度。記得別再恣意揮霍你的時(shí)間,按照學(xué)校的要求和步驟,把自己的事情規(guī)劃好并真正付諸行動(dòng),這就是當(dāng)下你對(duì)媽媽最大的孝道。

2、磨心煉性,突破瓶頸,邁向夢(mèng)想。兒子們,學(xué)習(xí)確實(shí)是一件苦差事,遇到難處少抱怨,想方設(shè)法突破瓶頸,辦法總比困難多。尤其在楓葉,學(xué)好英語是王道,學(xué)著做個(gè)有心的孩子,多多利用學(xué)校的英語資源。兒子們,媽媽們知道,楓葉學(xué)業(yè)的壓力,情商逆商的磨練,正在爬坡的你肯定會(huì)遇到各種困難,你委屈苦惱的淚水就像是四下飛濺的電焊花在媽媽心上留下傷疤,媽媽心疼但是媽不怕,人說蚌病成珠,成長(zhǎng)之痛在所難免,老媽能做的就是默默守望,靜待花開。

3、常懷感恩之心,學(xué)會(huì)換位思考。兒子們,當(dāng)你選擇進(jìn)入楓葉學(xué)校,即將踏上出國(guó)這條路,也就把媽媽的心提前帶走,想著你小小年紀(jì),即將躑躅獨(dú)行于異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué),媽媽能做的就是為你們祈禱,多做好事、多說好話為兒積德祈福,我想這也是劍宇媽媽每天早晨在群內(nèi)發(fā)布天氣預(yù)報(bào),明佳媽媽不厭其煩的在群內(nèi)答疑解惑,魯寧媽媽熱心張羅演出戲服,等等的這一切無私付出的原因所在,我們就盼著兒子們?cè)谛m橅槷?dāng)當(dāng),你們都好好的,常遇貴人相助。孩子們,請(qǐng)常懷感恩之心為人,學(xué)會(huì)換位思考處世,勤以持堅(jiān),逐夢(mèng)翱翔。

最后,也得感謝我們的兒子們,是你們的降生讓母親成為了我們?yōu)橹湴恋娜松a,從此咱們娘倆緣定終身,心影相隨,兒啊,無論你身在何方,心境如何,樂事囧事想著和媽分享一下,記住,你是媽媽心底最深的愛,家是你永遠(yuǎn)的港灣。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

同學(xué)們:

上午好,今天我的講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健?/p>

在這里,有老師教我們做人,給我們知識(shí)。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護(hù)著我們,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。在這個(gè)世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動(dòng)著他們的心,我們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學(xué)們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會(huì)少走多少?gòu)澛?,他就像羅盤,能指引你前進(jìn)的方向,就像燈塔,能照亮你前進(jìn)的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結(jié),不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚,也無論你的'錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,他都能理解和寬容。在學(xué)習(xí)上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點(diǎn),不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)出對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。這就是對(duì)老師最真摯的愛!

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

英國(guó)的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

謝謝大家!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

同學(xué):

這個(gè)世界上,有這么一個(gè)最善良,最善良,最偉大的人,用一生無悔的守護(hù)著你…

你1歲的時(shí)候,她用各種可能的方式喂你,照顧你。但是你一直在哭;

你3歲的時(shí)候,她精心為你準(zhǔn)備了美味的飯菜。但你不僅挑食,還吃喝玩樂,到處做飯菜;

你5歲的時(shí)候,她給你買了蠟筆。但是你把雪白的墻壁畫得亂七八糟;

你7歲的時(shí)候,她給你買了漂亮的衣服。但是你穿著新衣服在泥水里玩。

你9歲的時(shí)候,她攢錢給你報(bào)輔導(dǎo)班和特殊班;但是你用心聽,不用心練。

………

此時(shí)此刻,你一定會(huì)想起一個(gè)人——媽媽,我們最親愛的媽媽!很多同學(xué)會(huì)覺得我媽吃了很多苦,吃了很多苦。長(zhǎng)大后一定要孝順?gòu)寢專瑘?bào)答媽媽。其實(shí)孝順回報(bào)媽媽等不及了?,F(xiàn)在應(yīng)該開始了。其他學(xué)生想給他們的媽媽買禮物。其實(shí)給媽媽的禮物都是你自己的好表現(xiàn)。

只需要幾句溫暖的話來表達(dá)孝心。上學(xué)的時(shí)候?qū)寢屨f:“媽媽,我上學(xué)了。再見,媽媽?!被氐郊?,對(duì)媽媽說:“媽媽,我回來了。”媽媽下班回家,對(duì)媽媽說:“媽媽,你辛苦了?!眿寢尀槲覀冏鍪裁词碌臅r(shí)候,別忘了說:“媽媽,謝謝?!?/p>

表達(dá)孝心只需要一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:就可以幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。吃飯前,我會(huì)幫媽媽吃東西,吃完后收拾碗碟,休息時(shí)幫媽媽把累的打回去.認(rèn)真做自己,犯錯(cuò),積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造好成績(jī),會(huì)讓媽媽很欣慰;多和媽媽說話,和媽媽分享快樂和悲傷,會(huì)溫暖媽媽的心;你的乖巧懂事,溫柔體貼,會(huì)讓媽媽感到幸福;你優(yōu)異的成績(jī)和證書會(huì)讓你媽媽笑。

“但多少愛有一寸長(zhǎng)的草,第三春的輝煌”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,愛,尊重,理解,感恩,回報(bào),給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一個(gè)感激的微笑,一杯淡淡的綠茶,一個(gè)滿意的答案.

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!很榮幸能夠代表我們四(1)班在這里講話。

同學(xué)們,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心底最柔軟的地方,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)。這一個(gè)人,叫母親”,這一種愛,叫母愛”!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《溫馨五月天感恩母親節(jié)》。

同學(xué)們知道五月的第二個(gè)星期日是什么日子嗎?是母親節(jié)!

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜?查爾維斯發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。1905年母親去世時(shí),查爾維斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人和議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的`節(jié)日。查爾維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!

中國(guó)有句古語:百善孝為先。意思是說,孝敬父母是各種美德的首位。一個(gè)人如果對(duì)給予他生命的父母都不知道孝敬,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。

一代清官包公因?yàn)楦改改赀~不愿意隨他前往他鄉(xiāng),便馬上辭去官職,回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。

同學(xué)們,感恩母親,行動(dòng)起來。一句“我愛你”足以讓媽媽溫暖心底;一個(gè)擁抱,定會(huì)讓媽媽溫馨倍至;你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng),媽媽倍感幸福;你把你的小房間收拾得井井有條時(shí),媽媽笑意盎然;你將一張張獎(jiǎng)狀證書拿回家,媽媽激動(dòng)萬分!

從今天起,從今年的母親節(jié)起,學(xué)會(huì)愛我們的媽媽吧,放在嘴上,寫進(jìn)作文里,落實(shí)到我們的行動(dòng)中,更要融入到你我的血液里。因?yàn)槲覀兊纳际悄赣H給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,揮之不去。

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好、我是四一班的xx。

是母親養(yǎng)育了我們多年,日日夜夜的照顧和操勞,讓她們頭發(fā)上起了點(diǎn)點(diǎn)銀絲。她們總記得我們的生日,會(huì)在成功的時(shí)候,表揚(yáng)我們;在失敗的時(shí)候,鼓勵(lì)我們;在做錯(cuò)事的時(shí)候,教育我們;在生病的時(shí)候,日日夜夜用盡心血來照顧我們!

這個(gè)溫馨而又特殊的`五月里,我們發(fā)出如下倡議:

1、對(duì)母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡并大聲告訴媽媽“我愛你”。

2、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)。

3、為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

4、給母親拍張照片,收藏媽媽幸福的微笑。

5、從自己做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用心去理解媽媽,用心去愛媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓媽媽永遠(yuǎn)快樂、幸福。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,在母親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日里,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!祝愿天下所有母親節(jié)日快樂!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日,起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂草。

母親是偉大的,我是幸福的。在這個(gè)世界上我擁有兩位偉大的母親。一位是給我生命,培育我長(zhǎng)大成人的媽媽,另一位是給我力量,給我精神支柱的婆婆。媽媽十月懷胎,隨著第一聲啼哭,天地間走來了小小的我。媽媽是我喊出來的第一句話,她在我的心中是那么神圣。她生活在農(nóng)村,養(yǎng)育了四個(gè)女兒,是中國(guó)千百萬勞動(dòng)人民的一員,她時(shí)刻為女兒奉獻(xiàn)那顆偉大的愛心。媽媽是勤勞的。從我記事那天起,媽媽在我的`印象中就是整天不停的忙碌。為了女兒吃飽、穿暖、安心上學(xué),每天天還沒有亮她就起來做飯。我們上學(xué)走了,爸爸上班走了,家庭所有的重?fù)?dān)都?jí)涸谒粋€(gè)人身上。當(dāng)我抱怨飯菜不好吃,菜式老套時(shí),你總是勸導(dǎo)我,讓我吃飯你沒有一句怨言,無怨無悔的為我們付出。

我的演講完畢,謝謝大家!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

一、作為家長(zhǎng),我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!

二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。

多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我堅(jiān)信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。

三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質(zhì)的增強(qiáng),能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維發(fā)展。

四、言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個(gè)性是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。

五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長(zhǎng)。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?,快速前進(jìn);樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

各位老師、各位家長(zhǎng):

下午好!

今天是母親節(jié),很高興能有機(jī)會(huì)與老師、家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得體會(huì)。

孩子是祖國(guó)的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長(zhǎng)的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個(gè)很簡(jiǎn)單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會(huì)熠熠生輝的璀璨明珠。

回顧孩子的過去的成長(zhǎng)歷程,我感到很欣慰。因?yàn)槲业暮⒆拥某砷L(zhǎng)是幸福、快樂的,我們對(duì)她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長(zhǎng)。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長(zhǎng)的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個(gè)溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關(guān)系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對(duì)待孩子的教育觀點(diǎn)也是一致的。

我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進(jìn)一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強(qiáng)陳明璨體質(zhì),增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營(yíng)養(yǎng)配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國(guó)產(chǎn)20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時(shí)候,不會(huì)單獨(dú)為她準(zhǔn)備可口的菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。

我和孩子的父親都不打牌,更多的時(shí)間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵(lì)為主,基本上不采用訓(xùn)斥的口氣說教孩子,前段時(shí)間粟老師讓孩子帶回一張問卷調(diào)查,其中有一個(gè)問題就是你認(rèn)為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發(fā)生在學(xué)校的,發(fā)生在校外輔導(dǎo)班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時(shí)候她不滿意我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時(shí)候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語,其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。

孩子的品格,一方面是有意識(shí)的引導(dǎo),另一方面是受家長(zhǎng)潛移默化的影響。我們希望孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時(shí)候愛哭,膽小,我們經(jīng)常帶他出入各種熱鬧場(chǎng)合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內(nèi),讓自己想辦法解決,家長(zhǎng)不包辦。到了上學(xué)鼓勵(lì)她進(jìn)行班干部競(jìng)選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態(tài)度,你就成功了一半。現(xiàn)在孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會(huì)慷慨地捐出她的零花錢。看到愛心箱,她也總是不會(huì)漏掉。記得有一次是學(xué)校組織的為一個(gè)生病的孩子組織的募捐活動(dòng),回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會(huì)兒,女兒?jiǎn)栁遥荷〉暮⒆犹蓱z了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應(yīng)了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復(fù),女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應(yīng)該做一點(diǎn)事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻(xiàn)愛心,就很不簡(jiǎn)單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會(huì)事情,但后來還是和好如初,結(jié)尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個(gè)集體也一定會(huì)更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會(huì)精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關(guān)心她,愛護(hù)她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經(jīng)生根發(fā)芽了。

從讀小學(xué)一年級(jí)開始上學(xué)第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們?cè)诖┑?、用的方面都很普通,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí),告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。

這方面全家總動(dòng)員,爸爸管數(shù)學(xué),奶奶管語文,我管英語,但這次孩子的英語考得不太好,女兒拿到成績(jī),哭了一場(chǎng),哭得眼睛紅紅的,我不批評(píng)她,幫她分析原因,說一些鼓勵(lì)的話語,這樣會(huì)更有成效,同時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行分析,錯(cuò)在哪,以后在什么地方要加強(qiáng),家長(zhǎng)要做到心中有數(shù)。比方說女兒語文成績(jī)一直很好,有一段時(shí)間,閱讀理解經(jīng)常丟分,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習(xí)。這次英語的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會(huì)幫她找到問題,然后對(duì)癥下藥。孩子的學(xué)習(xí),我們注重更多的是指導(dǎo),我們花時(shí)間觀察她,引導(dǎo)她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨(dú)立完成作業(yè),都是一個(gè)人關(guān)上房門自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操心,她非常自覺。現(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候壓力大得多,偶爾女兒會(huì)對(duì)我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達(dá)累來自哪里,但我知道其實(shí)是來自各方面的壓力。

我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語她說“noproblem”我們也不勉強(qiáng)。所有的競(jìng)賽都由她決定是否參賽,我們不強(qiáng)迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強(qiáng)制貫輸,如果孩子的選擇我們認(rèn)為有偏差,我們也會(huì)曉之以理,動(dòng)之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟?fàn)幖ち业沫h(huán)境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護(hù)她,我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個(gè)觀點(diǎn):成績(jī)固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要真正理解、掌握知識(shí),分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考值。

剛才講了品格的培養(yǎng),在孩子的特長(zhǎng)培養(yǎng)我們也注重,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學(xué)跳舞,希望她有一技之長(zhǎng),精通一門民族樂器,4歲送她去學(xué)琵琶,上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候又讓她學(xué)了書法,慶幸的是所有的特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對(duì)她說,這是學(xué)習(xí)以外的休息,你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿,是一種享受。但有時(shí)候,孩子也會(huì)有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡(jiǎn)單了,基本上每天都要練習(xí),這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個(gè)我花時(shí)間陪同的項(xiàng)目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵(lì)。三個(gè)特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來,成績(jī)也不錯(cuò),尤其是琵琶。因?yàn)闀r(shí)間的原因,三個(gè)特長(zhǎng)不可能齊頭并進(jìn),我們選擇琵琶作為主要重點(diǎn),請(qǐng)的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是七級(jí)了。

以上我講了自己帶孩子的幾點(diǎn)體會(huì),也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。

最后,我要感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育,現(xiàn)在四一班有個(gè)博客,很感謝老師這么用心,家長(zhǎng)與老師能互動(dòng),家長(zhǎng)與老師,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間又多了一個(gè)交流的渠道,我們鼓勵(lì)女兒發(fā)表文章,發(fā)表評(píng)論,里面有一張班集體的合影,合影里每個(gè)同學(xué)都笑得很燦爛,女兒寫道“這張照片照得真好,四年一期的我們開心又快樂;這里儲(chǔ)存了我們大家庭里每一個(gè)人的一份微笑,生活在四一班里,感覺真幸福??!”

我相信這是女兒的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相處的同學(xué),更有關(guān)愛他們成長(zhǎng)的老師,我相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,我們會(huì)發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),都能將孩子培養(yǎng)成棟梁之材。我希望所有的家長(zhǎng)和老師都快樂地教育孩子,孩子都快樂地成長(zhǎng)!

謝謝大家!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:

大家好,我是來自-。我今天演講的題目是:媽媽愛我,我愛媽媽!

我今年9歲。我媽說我的性格從一個(gè)饑腸轆轆的嬰兒變成了一個(gè)美麗活潑的女孩,變化很大。小時(shí)候很聽話,完全不認(rèn)命。當(dāng)時(shí)真的是松了一口氣,同時(shí)父母也很開心。長(zhǎng)輩們說“大眼睛女孩”是成年人幸福的源泉。

但不知怎么的,隨著我的成長(zhǎng),我開始變成了一個(gè)在學(xué)習(xí)上信口開河,渾渾噩噩的“假小子”。生氣的父親常說:養(yǎng)一個(gè)好動(dòng)的女兒真的是安靜的父母,好學(xué)的父母生一個(gè)好玩的孩子!作為老師的媽媽,她沒有那么生氣。和其他同學(xué)的媽媽一樣,她也不看我天天做題背書。她反而鼓勵(lì)我按照自己的興趣愛好去做自己喜歡的事情。她會(huì)和我一起看報(bào),聽聽我對(duì)一些像大人一樣的事情的看法。有時(shí)候她會(huì)和我鬼混。我媽媽是我在學(xué)校的老師,在家里是我的朋友。暑假的時(shí)候,她可以把自己的事情放在一邊,像個(gè)孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍舟”,一邊教我方法,一邊給我講鄭和下西洋的故事。在做龍舟的過程中,我和媽媽也和鄭和一起領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)光……我知道這是媽媽的愛,不是單純的眼神,不是溫暖的擁抱,而是一點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我,讓我像樹苗一樣快樂的成長(zhǎng)……我沉浸在這愛的海洋里。

俗話說的好,女孩子就是媽媽身邊的小棉襖。我媽媽愛我,我也愛我媽媽。今年的五月九日是母親節(jié)。下午一放學(xué),我就早早回媽媽辦公室寫作業(yè),和媽媽商量寫完作業(yè)可以買冰棍。很快,我的作業(yè)就快寫完了,我想回家寫剩下的作文。但是媽媽堅(jiān)持要做完才出門。我別無選擇,只能再次做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我忍不住流著淚說:“媽媽,我不想要錢買冰棍。我和同學(xué)約好了給媽媽買花。你忘了今天是母親節(jié)!”我媽激動(dòng)的抱住我,我知道她已經(jīng)感受到了女兒對(duì)她的溫柔和真摯的愛……我媽告訴我:“孩子,我接受了你的祝福,你放學(xué)不玩,馬上回來做作業(yè),一直是我媽的關(guān)心。如果你每天都這樣,我媽會(huì)很開心,這比送好多花還讓我媽開心…在這個(gè)母親節(jié),我和我媽一起感受到了愛的喜悅…然后,我媽和我一起買了一束鮮艷的康乃馨,把這個(gè)祝福送給了我媽…我外婆。在這個(gè)春天的日子里,媽媽說,我給我們母女帶來了好心情!

時(shí)光荏苒,現(xiàn)在的我依然在父母陽光般的愛中快樂的成長(zhǎng)。在我的世界里,沒有性別歧視,沒有校外經(jīng)歷,沒有衣食住行的煩惱和溫暖,我所擁有的是父母的細(xì)心呵護(hù),老師燦爛的笑容和全社會(huì)的關(guān)注。我是一個(gè)快樂的女孩,因?yàn)槲蚁硎軏寢尩膼邸_@份母愛不僅僅是親人給我的愛,更是老師期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大的嚴(yán)厲的愛,是阿姨和阿姨關(guān)心和呵護(hù)的愛,是女售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛.我會(huì)在這愛的洪流中不斷進(jìn)步,快樂成長(zhǎng),我也會(huì)把這份愛傳遞給生活在同一片藍(lán)天下的人。

謝謝大家!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是高一(14)班的陳昱,今天我講話的題目是《濃情五月、學(xué)會(huì)感恩》。

在洛杉磯市郊住著3個(gè)黑人孩子,他們每天都給他們的媽媽寫感謝信,細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡(jiǎn)單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信,不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切地對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份抱怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),這個(gè)世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

凡事要退一步想,不要鉆牛角尖,天無絕人之路。海闊天空,到處都有柳暗花明。用心去擁抱世界,常存一顆感恩的心,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):世界如此美妙,人生如此美好!

謝謝!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

各位老師、各位家長(zhǎng):

下午好!很高興能有機(jī)會(huì)與老師、家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得體會(huì)。孩子是祖國(guó)的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長(zhǎng)的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個(gè)很簡(jiǎn)單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會(huì)熠熠生輝的璀璨明珠。

回顧孩子的過去的成長(zhǎng)歷程,我感到很欣慰。因?yàn)槲业暮⒆拥某砷L(zhǎng)是幸福、快樂的,我們對(duì)她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長(zhǎng)。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長(zhǎng)的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個(gè)溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關(guān)系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對(duì)待孩子的教育觀點(diǎn)也是一致的。

第一:孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進(jìn)一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強(qiáng)陳明璨體質(zhì),增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營(yíng)養(yǎng)配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國(guó)產(chǎn)20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時(shí)候,不會(huì)單獨(dú)為她準(zhǔn)備可口的菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。

第二:多花時(shí)間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時(shí)間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵(lì)為主,基本上不采用訓(xùn)斥的口氣說教孩子,前段時(shí)間粟老師讓孩子帶回一張問卷調(diào)查,其中有一個(gè)問題就是你認(rèn)為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發(fā)生在學(xué)校的,發(fā)生在校外輔導(dǎo)班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時(shí)候她不滿意我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時(shí)候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語,其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。

第三:注重孩子的品格培養(yǎng)。孩子的品格,一方面是有意識(shí)的引導(dǎo),另一方面是受家長(zhǎng)潛移默化的影響。我們希望孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時(shí)候愛哭,膽小,我們經(jīng)常帶他出入各種熱鬧場(chǎng)合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內(nèi),讓自己想辦法解決,家長(zhǎng)不包辦。到了上學(xué)鼓勵(lì)她進(jìn)行班干部競(jìng)選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態(tài)度,你就成功了一半?,F(xiàn)在孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會(huì)慷慨地捐出她的零花錢。看到愛心箱,她也總是不會(huì)漏掉。記得有一次是學(xué)校組織的為一個(gè)生病的孩子組織的募捐活動(dòng),回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會(huì)兒,女兒?jiǎn)栁遥荷〉暮⒆犹蓱z了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應(yīng)了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復(fù),女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應(yīng)該做一點(diǎn)事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻(xiàn)愛心,就很不簡(jiǎn)單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會(huì)事情,但后來還是和好如初,結(jié)尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個(gè)集體也一定會(huì)更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會(huì)精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關(guān)心她,愛護(hù)她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經(jīng)生根發(fā)芽了。

第四、不溺愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。從讀小學(xué)一年級(jí)開始上學(xué)第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們?cè)诖┑摹⒂玫姆矫娑己芷胀?,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí),告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。

第五、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這方面全家總動(dòng)員,爸爸管數(shù)學(xué),奶奶管語文,我管英語,但這次孩子的英語考得不太好,女兒拿到成績(jī),哭了一場(chǎng),哭得眼睛紅紅的,我不批評(píng)她,幫她分析原因,說一些鼓勵(lì)的話語,這樣會(huì)更有成效,同時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行分析,錯(cuò)在哪,以后在什么地方要加強(qiáng),家長(zhǎng)要做到心中有數(shù)。比方說女兒語文成績(jī)一直很好,有一段時(shí)間,閱讀理解經(jīng)常丟分,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習(xí)。這次英語的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會(huì)幫她找到問題,然后對(duì)癥下藥。孩子的學(xué)習(xí),我們注重更多的是指導(dǎo),我們花時(shí)間觀察她,引導(dǎo)她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨(dú)立完成作業(yè),都是一個(gè)人關(guān)上房門自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操心,她非常自覺?,F(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候壓力大得多,偶爾女兒會(huì)對(duì)我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達(dá)累來自哪里,但我知道其實(shí)是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語她說“noproblem”我們也不勉強(qiáng)。所有的競(jìng)賽都由她決定是否參賽,我們不強(qiáng)迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強(qiáng)制貫輸,如果孩子的選擇我們認(rèn)為有偏差,我們也會(huì)曉之以理,動(dòng)之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟?fàn)幖ち业沫h(huán)境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護(hù)她,我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個(gè)觀點(diǎn):成績(jī)固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要真正理解、掌握知識(shí),分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考值。

第六、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。剛才講了品格的培養(yǎng),在孩子的特長(zhǎng)培養(yǎng)我們也注重,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學(xué)跳舞,希望她有一技之長(zhǎng),精通一門民族樂器,4歲送她去學(xué)琵琶,上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候又讓她學(xué)了書法,慶幸的是所有的特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對(duì)她說,這是學(xué)習(xí)以外的休息,你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿,是一種享受。但有時(shí)候,孩子也會(huì)有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡(jiǎn)單了,基本上每天都要練習(xí),這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個(gè)我花時(shí)間陪同的項(xiàng)目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵(lì)。三個(gè)特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來,成績(jī)也不錯(cuò),尤其是琵琶。因?yàn)闀r(shí)間的原因,三個(gè)特長(zhǎng)不可能齊頭并進(jìn),我們選擇琵琶作為主要重點(diǎn),請(qǐng)的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)是七級(jí)了。

以上我講了自己帶孩子的幾點(diǎn)體會(huì),也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

各位母親、各位朋友、各位居民:

大家上午好!

今天我們相聚在這里,共同慶祝母親節(jié)。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向在坐的各位母親,并通過你們向全鎮(zhèn)廣大母親們,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向前來參加活動(dòng)的各位朋友表示熱烈的歡迎!向給予這次活動(dòng)大力支持的旗團(tuán)委和婦聯(lián)表示衷心的感謝!

母親最偉大,母親最光榮。我們以“歡樂五月天·獻(xiàn)禮母親節(jié)”為主題開展的活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都是沐浴著母親的恩情長(zhǎng)大,她們懷胎十月,經(jīng)歷分娩的劇痛,又把我們從呱呱墜地的嬰兒撫育成人,供我們讀書念字,幫我們成家立業(yè),其中多少艱難困苦,難以盡訴。對(duì)于社會(huì)來說,母親又擔(dān)負(fù)著人類繁衍生息的重任,用最博大無私的情懷哺育一代代人成長(zhǎng),使人類生生不息,不斷發(fā)展壯大。

立夏時(shí)節(jié),鳥語花香,值此美好時(shí)刻,我們這些做兒女的與敬愛的`母親歡聚一堂,共同祝福我們的母親幸福安康。在此,我想對(duì)所有母親說:你們用柔弱的雙肩,撐起共和國(guó)的半邊天,你們?yōu)樯鐣?huì)的延續(xù)、家庭的溫暖做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

活在新時(shí)代,面對(duì)新常態(tài)。廣大母親仍然不辭辛勞地在各自平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)、孜孜不倦。廣大干部群眾要學(xué)習(xí)她們先人后己、任勞任怨的精神,勤勉工作、自強(qiáng)不息,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

最后,祝所有到場(chǎng)的以及未到場(chǎng)的母親身體健康、萬事如意!祝愿每一個(gè)家庭幸福美滿!祝活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家!

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.莫道桑榆晚,微霞尚滿天.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里。

獻(xiàn)給您------在這一年中最美好的一天!我總相信/一片樹葉厚過一本詩(shī)集/這就是年輪/我為您------祝福.您的痛苦和愛/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個(gè)節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福您是我心目中最好的媽媽媽媽,我很樂意為您準(zhǔn)備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會(huì)比較保險(xiǎn).也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成羅嗦.但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位xx:

你們好!

另一方面是為了培養(yǎng)孩子健康的性格,如今,衡量幼兒健康的標(biāo)準(zhǔn)其中就包括“性格特征良好”。不健康的幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動(dòng)、孤僻等性格特征。

同時(shí)希望各位能夠輔助好老師的工作,為孩子們打氣加油,最后,預(yù)祝我們圓滿完成這次活動(dòng)。

謝謝大家!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

大家好!

我今天演講的題目是《母親》。

母親的微笑是世界上溫暖而溫暖的春風(fēng),母親的皺紋是艱難歲月的印記,而母愛在這個(gè)世界上有著另一個(gè)世界。就好像有一扇門,推開它就會(huì)看到很多光。這盞燈給你指引,保護(hù),溫暖和希望。

我小的時(shí)候,每次摔倒都希望媽媽能幫我。母親呢。

親卻總是站在一旁,用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長(zhǎng)大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這樣的精神尤為重要。

母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。

母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!

請(qǐng)打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛。

天下間便再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無止息的愛和恩慈,再也不會(huì)有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計(jì)得失辛苦的勞作。母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重。

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

大家好!

我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!5月11日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。

很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)(來自)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧! 在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!在此,我想引用一首詩(shī)來結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六

五月的第二個(gè)星期是母親節(jié),周四下午,我們一(2)班的小朋友們帶著他們和媽媽的合影,走進(jìn)了孝德講堂,講述著照片中屬于自己和媽媽的回憶。

照片里的孩子都很小,照片里的孩子都在媽媽懷中,照片里的母女或母子都洋溢著幸福的笑小帆同學(xué)和媽媽甜蜜的親吻,烈日炎炎下小睿同學(xué)頭頂?shù)哪前颜陉杺?,小蕊同學(xué)和媽媽同一個(gè)呼吸吹出的泡泡從小時(shí)候到現(xiàn)在,從家中到學(xué)校,和媽媽在一起的每一個(gè)日子,在孩子的印象里都是如此清晰,孩子們講述著照片里的故事,也講述著媽媽把故事告訴自己時(shí)的情境,小小的教室瞬間就散發(fā)出幸福的味道。

在搜集照片的一周里,家長(zhǎng)們也是各種積極,各種感受:

小睿的媽媽一次發(fā)給老師十幾張照片,當(dāng)老師要求只選其中一張時(shí),媽媽很為難,因?yàn)槊恳粡堈掌加幸粋€(gè)難忘的故事。

小帆的媽媽短信徐老師,和孩子的合影實(shí)在很少,唯一的一張親吻,現(xiàn)在回憶時(shí)竟哭了好幾次,以后會(huì)隨時(shí)多留一些回憶。

小文的媽媽和爸爸離異,媽媽常年在外,很少來看孩子。媽媽說,從別的媽媽那里聽到活動(dòng)的通知,突然覺得自己虧欠孩子很多,以后會(huì)抽出時(shí)間多陪陪孩子。

回憶都是過去,但是留下的卻是難以割舍的母子情。時(shí)光總是無法阻止的,做個(gè)更用心更細(xì)膩的家長(zhǎng),做個(gè)更用心更細(xì)膩的孩子,才能在時(shí)光流逝后,還能品味那份值得珍惜的母子情。

而教會(huì)孩子回憶母愛,珍惜母愛,孩子才能慢慢體會(huì)孝德的真諦。

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七

親愛的媽媽:

您好!

媽媽,你讓我出生在這個(gè)五彩繽紛的世界,你讓我明白了世界的真諦,和我一起歡笑…。

我記得11年前,2月12日,你躺在產(chǎn)房的床上,想盡辦法把我送到人間。我的出生給你帶來了很多麻煩,但你從來不把我當(dāng)麻煩,還關(guān)心我。雖然奶奶不是很想要孫女。

但是您卻仍然愛我謝謝您!媽媽您無論什么時(shí)候第一時(shí)間想到的總是我!您上街給自己買衣服總會(huì)幫我買幾件今年最潮流最時(shí)尚的衣服給我穿;吃東西的時(shí)候總會(huì)幫我打包留一份或重買一份……媽媽謝謝您!

我以后一定會(huì)常幫您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及的家務(wù)事,媽媽您對(duì)我的愛是無法用語言表達(dá)的,更加無法用金錢來衡量,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的!那就讓我在這充滿愛的母親節(jié)里,用感恩的心去回報(bào)您吧!

謝謝大家!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

莫泊桑曾經(jīng)說過:人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候。只是因?yàn)槊總€(gè)人都沐浴著母親給予的愛的陽光;只是因?yàn)槭澜绲囊磺泄鈽s與驕傲,都來自母親;只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实模覀兊难孕信e止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。

我們的出生之日,便是母親受難之時(shí)。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰,在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你,轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說,所有的答案只有兩個(gè)字——母親。

我記得,曾在一張?jiān)嚲砩弦姷揭黄恼?,名叫《三袋米》。講述的是在一個(gè)特困家庭里,父親在兒子上小學(xué)的時(shí)候逝世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子,她忍受孤獨(dú),頂著苦難沒有改嫁;為了兒子的學(xué)習(xí),得了風(fēng)濕病的她毅然選擇區(qū)鄰村討米供兒子食用;為了兒子的自尊,不在同學(xué)面前抬不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現(xiàn),連生活費(fèi)也是請(qǐng)人轉(zhuǎn)交。最后,兒子以627的'高分翩翩飛進(jìn)清華校門,母親的故事被校長(zhǎng)和食堂的熊師傅公布在畢業(yè)會(huì)上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭。若干年后,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活,在快樂中去世。這篇感人至深的故事,或許大家會(huì)以為是編出來做考題的,但這是真真切切發(fā)生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。

讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

謝謝大家!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

母親,是世界上最值得感恩的人。母親,還是世界上最愛我們的人。有一種愛,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種愛,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了;它的厚重有一種愛,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴。它比山還高,比海還深,是它,讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn),它就是母愛。母愛,是世界上最偉大的愛;母親,是世界上最偉大的。

在此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:母親回家后,應(yīng)該給勞累的她捶個(gè)背,倒杯熱水,用熱水給她貼心的洗個(gè)腳,這是最基本的。我們還應(yīng)該力所能及的做一些家務(wù)活,自己的事情自己做,減輕母親的負(fù)擔(dān)。我們更應(yīng)該在母親節(jié)、母親的生日、新年等佳節(jié)給母親送一張賀卡,送一份用自己攢下來的零花錢買的、別出心裁的、能體現(xiàn)出你對(duì)母親的愛的小禮物,并送上幾句最溫馨的祝福。

最后,我代表全體少先隊(duì)員,向全體母親再次說一聲:“母親,您辛苦了!”

我的演講完畢,謝謝大家!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十

媽媽的眼神,是春天第一朵花兒媽媽的笑容,是那撫平心情的春風(fēng)媽媽的`懷抱,是孩子們幸福依偎的港灣啊。

看!那是媽媽的臉,溫柔慈祥的臉幻發(fā)出光芒,照耀了我人生前進(jìn)的道路在此,我要向著全世界,全世界說:祝天下的媽媽們母親節(jié)快樂!

今天是母親節(jié)

今天是母親節(jié),是媽媽的節(jié)日。從甘甜的乳汁到美味的飯菜,是媽媽傾盡心血哺育我長(zhǎng)大。

出生時(shí),我在媽媽懷里第一次啼哭,7歲時(shí),我已吃過媽媽做的7665頓飯。我對(duì)爸爸說,我要給媽媽買一個(gè)禮物,爸爸說要買三份禮物,因?yàn)榘职?、媽媽也有媽媽?/p>

母親節(jié)的禮物

母親節(jié),我早上起的非常早,是為了給媽媽準(zhǔn)備禮物??墒牵蚁氩怀鰜斫o媽媽的禮物。

我想還是等媽媽起床我再問吧。過了一會(huì)兒,媽媽起床了。我問媽媽:“今天母親節(jié),要給你什么?”媽媽說:“我不要禮物。”然后,我度過了一個(gè)快樂的母親節(jié)!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十一

尊敬的總校長(zhǎng)陳林生先生及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的孩子們以及受邀參會(huì)的家長(zhǎng)代表們:

大家晚上好!

我是高二(1)班朱明遠(yuǎn)的媽媽,感謝校方的誠(chéng)意邀請(qǐng),讓我度過了當(dāng)媽媽以來最為難忘的母親節(jié)。剛才的大會(huì),讓媽媽們看到了兒子在學(xué)習(xí)方面的不斷努力,也深切體會(huì)了學(xué)校培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)及綜合能力的良苦用心。我想說,兒子們,我為你驕傲,老師們,你們真的不易,愛出者愛返,福往者福來,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表大連楓葉男校孩子的媽媽們,當(dāng)面向校方領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)謝意,兒子們讓你們操心了,您受累了!

孩子們,中國(guó)人都講究低調(diào)含蓄,媽媽也在所難免,但是女子雖弱,為母則強(qiáng),這也是媽媽們?yōu)槭裁错旓L(fēng)冒雨連夜趕來參會(huì),今晚我為什么會(huì)站在這里拋頭露面,不為別的,為的就是家校聯(lián)手,風(fēng)雨同舟,共助兒子們夢(mèng)圓楓葉。

為了這次講話,我也在家長(zhǎng)中作了調(diào)查,即將進(jìn)入高三的這個(gè)母親節(jié),你最想和兒子說點(diǎn)什么?媽媽們想說:

1.知行合一,做好當(dāng)下,呈孝予母。國(guó)人講究孝道,尤其在母親節(jié),兒子們,你不知道,你的一個(gè)電話、一個(gè)短信都會(huì)讓媽媽心底暖意融融。孩子們,馬上高三了,未來的方向該自己把握了,一定時(shí)刻記住你的學(xué)生身份,千萬別忘咱們少小離家來?xiàng)魅~的目的。兒啊,人活一輩子不容易,禍福相依,尤其現(xiàn)在的誘惑確實(shí)太多,亂人心性,人的精力是有限的,老話說德不配位,不是你這個(gè)年齡該享受的要有所收斂;舉頭三尺有神明,說話辦事一定把握好度。記得別再恣意揮霍你的時(shí)間,按照學(xué)校的要求和步驟,把自己的事情規(guī)劃好并真正付諸行動(dòng),這就是當(dāng)下你對(duì)媽媽最大的孝道。

2.磨心煉性,突破瓶頸,邁向夢(mèng)想。兒子們,學(xué)習(xí)確實(shí)是一件苦差事,遇到難處少抱怨,想方設(shè)法突破瓶頸,辦法總比困難多。尤其在楓葉,學(xué)好英語是王道,學(xué)著做個(gè)有心的孩子,多多利用學(xué)校的英語資源。兒子們,媽媽們知道,楓葉學(xué)業(yè)的壓力,情商逆商的磨練,正在爬坡的你肯定會(huì)遇到各種困難,你委屈苦惱的淚水就像是四下飛濺的電焊花在媽媽心上留下傷疤,媽媽心疼但是媽不怕,人說蚌病成珠,成長(zhǎng)之痛在所難免,老媽能做的就是默默守望,靜待花開。

3.常懷感恩之心,學(xué)會(huì)換位思考。兒子們,當(dāng)你選擇進(jìn)入楓葉學(xué)校,即將踏上出國(guó)這條路,也就把媽媽的心提前帶走,想著你小小年紀(jì),即將躑躅獨(dú)行于異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué),媽媽能做的就是為你們祈禱,多做好事、多說好話為兒積德祈福,我想這也是劍宇媽媽每天早晨在群內(nèi)發(fā)布天氣預(yù)報(bào),明佳媽媽不厭其煩的在群內(nèi)答疑解惑,魯寧媽媽熱心張羅演出戲服,等等的這一切無私付出的原因所在,我們就盼著兒子們?cè)谛m橅槷?dāng)當(dāng),你們都好好的,常遇貴人相助。孩子們,請(qǐng)常懷感恩之心為人,學(xué)會(huì)換位思考處世,勤以持堅(jiān),逐夢(mèng)翱翔。

最后,也得感謝我們的兒子們,是你們的降生讓母親成為了我們?yōu)橹湴恋娜松a,從此咱們娘倆緣定終身,心影相隨,兒啊,無論你身在何方,心境如何,樂事囧事想著和媽分享一下,記住,你是媽媽心底最深的愛,家是你永遠(yuǎn)的港灣。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!“母親節(jié),我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么?”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門、最溫暖的話題。

5月10日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

母親是一種歲月。無論是我個(gè)人也許平庸也許單純的經(jīng)驗(yàn),還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背負(fù)最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對(duì)著人生,對(duì)著我們的,只有母親!永遠(yuǎn)的`母親!沒有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒有母親,社會(huì)將失去溫暖。

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界。

我們往往是在回首的片刻,在遠(yuǎn)行之前,在離別之中,發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開過母親的視線,離開母親的牽掛。"誰言寸草心,報(bào)得三春暉"。我總在想,我們誰又能回報(bào)母親什么呢?讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

莫道桑榆晚,微霞尚滿天。

蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花;。

慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了;。

在此,我想引用一首詩(shī)來結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十三

各位母親、各位朋友、各位居民:

大家上午好!

感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。我愛你媽媽。本人在校6年,即將小學(xué)畢業(yè)。

在這個(gè)美麗溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)了三年,學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,交了很多好朋友?,F(xiàn)在我想借此機(jī)會(huì)對(duì)老師們說:謝謝!幼兒園是一塊沃土。校長(zhǎng)、老師和阿姨都是辛勤的園丁,他們把我培養(yǎng)成一個(gè)欣欣向榮的小昕薇。今天,我要畢業(yè)了。我特別感謝那些養(yǎng)育了我們成長(zhǎng)的老師和阿姨們。謝謝你給了我這么多的關(guān)心和愛。你像我們的母親一樣關(guān)心我們。祝你母親節(jié)快樂!再見!親愛的'老師,親愛的阿姨,再見!美麗的金色新港幼兒園!雖然我離開這里背著書包走進(jìn)小學(xué)大門,但我會(huì)經(jīng)常回來看你和我們幼兒園。希望金色新港幼兒園明天更加美好輝煌!

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