心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)出來(lái)的對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和感悟的一種表達(dá)方式，通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的能力和水平。每一次心得體會(huì)都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑，它讓我們更加深入地思考，更加明確地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫一份心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃，它能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我想，現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴伦约旱男牡皿w會(huì)了吧。撰寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)文獻(xiàn)和資料，擴(kuò)展自己的知識(shí)和視野。10.這里收集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇一
今天，9月1日，是全國(guó)xx億中小學(xué)生開學(xué)的日子。他們懷揣父輩的囑托，親人的期望，從四面八方，城鄉(xiāng)各地，街道社區(qū)，走進(jìn)校園，走向課堂。
開學(xué)首日，上好“開學(xué)第一課”、享受兩項(xiàng)實(shí)惠、接受三項(xiàng)教育，孩子們由此開始了新學(xué)年、新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
進(jìn)行三項(xiàng)教育。一是愛國(guó)教育。自開學(xué)首日開始，一周一次的升國(guó)旗儀式，是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要形式。因此，從旗手的選拔、旗下講話人選的確定到國(guó)旗下講話內(nèi)容的優(yōu)選，全國(guó)各地中小學(xué)校都高度重視，全力做好。二是愛校教育。開學(xué)第一周，規(guī)模較大的中小學(xué)校，一般都要組織新生參觀校園，熟悉環(huán)境；參觀部室，了解學(xué)校；舉行開學(xué)典禮，宣傳學(xué)校文化，解讀“三風(fēng)一訓(xùn)”，宣講學(xué)校歷史；開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)守則規(guī)范、班規(guī)辦紀(jì)。三是自愛、互愛教育。通過(guò)主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛、文明互助等內(nèi)容的教育。
北京師范大學(xué)教授于丹說(shuō)“成長(zhǎng)比成績(jī)重要”，這是真理大實(shí)話。開學(xué)了，一二三：上好“開學(xué)第一課”、做好兩項(xiàng)普惠政策的落實(shí)，積極開展好三項(xiàng)教育，這一切的一切，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)做人！
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇二
2011年9月1日晚上，我看了《開學(xué)第一課》，主題就是幸福在哪里，一開始迎來(lái)一首歌曲《幸福在哪里》，讓所有的孩子都擁有幸福的童年，了解幸福，找到幸福的真諦，邁向幸福的人生。
第一位小班長(zhǎng)陸子藝提了問(wèn)題，幸福是什么？幸福在哪里？帶著這些問(wèn)題讓我們進(jìn)入了對(duì)幸福的探討，我看到充滿力量的對(duì)話后感受到我們的幸福就在眼前，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幸福現(xiàn)在我們都實(shí)現(xiàn)了，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，這些幸福是他們用犧牲換來(lái)的，用熱血換來(lái)的，不同年代的幸福表達(dá)的涵義不同，而幸福表達(dá)的方式也是各種各樣的'。幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味，才能感受到其中的甘甜。
接下來(lái)看到的是一名10歲男孩劉浩彈鋼琴幸福的旋律，他無(wú)法看到鋼琴的黑白鍵，更無(wú)法看見五線譜，從小特別喜歡音樂(lè)，滿腦子全是音樂(lè)，如今他獲得德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，并在最后總決賽獲得第三名，他是一步步地走向今天，能夠有今天的成績(jī)，真是了不起，劉浩還學(xué)會(huì)了洗衣服，做什么事情都不甘落后，對(duì)自己充滿信心。我感受到自身與劉浩相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，做事情三心二意，我學(xué)過(guò)電子琴，學(xué)過(guò)舞蹈，都是半途而廢而告終，對(duì)自己所做事一點(diǎn)都沒自信，沒有決心，更沒有毅力。劉浩的這種精神深深感動(dòng)了我，今后我要向他學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不怕落后，在學(xué)習(xí)中，腳踏實(shí)地，不斷地努力探索，去克服種種困難，相信自己不比別人差，因?yàn)槲业闹車錆M愛，有愛就有希望，前途一定是光明的。
小朋友們，其實(shí)在生活當(dāng)中，幸福經(jīng)常圍在我們的身邊。我堅(jiān)信，有愛就有幸福。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇三
9月1日晚上，爸爸媽媽陪同我一起觀看了《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題。我們每個(gè)中國(guó)人都知道，五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的，沒有革命先輩們的流血犧牲，就沒有新中國(guó)的成立，也就沒有我們今天的幸福生活。每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，每當(dāng)我聽到嘹亮的國(guó)歌響起時(shí)，我的心情便十分激動(dòng)！我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪！
今年是我國(guó)建國(guó)七十周年。七十年的艱辛歷程，七十年的風(fēng)云巨變，如今中國(guó)的發(fā)展建設(shè)取得了太多矚目的成就！我為此感到十分驕傲！
《開學(xué)第一課》讓我懂得了不能做一個(gè)輕易言棄的人！嘉賓們的光榮事跡讓我懂得了遇到任何困難都不能輕易認(rèn)輸，任何事情都有解決的辦法！
《開學(xué)第一課》也讓我懂得了愛國(guó)的重要性！我們要保持一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心！作為祖國(guó)的兒女，我們要永遠(yuǎn)與祖國(guó)榮辱與共！
我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們?cè)谖逍羌t旗的感召下，要好好學(xué)習(xí)天天向上，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
最后，我要向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗高呼：“五星紅旗，我為你自豪！”
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇四
昨天晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》，主題是“我愛你中國(guó)”，看完后，我受到的啟發(fā)很大。
首先“喜羊羊”上來(lái)了。他：愛是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂(lè)，也要一起分擔(dān)痛苦，因?yàn)閮蓚€(gè)人一起分享快樂(lè)，快樂(lè)的心情就增加了一倍；一起承擔(dān)痛苦時(shí)，痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友，接著，喜羊羊就讓大家向后倒，后面的人要接住前面的人，這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來(lái)，愛就是分享。
扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來(lái)，她就是徐嬌。她告訴我們：愛是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震，在地震中，大家齊心協(xié)力，幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔，還有臺(tái)灣著名歌星she組合，她們告訴我們，前幾天，臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng)，幾乎所有的建筑都沒有了，孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議，讓我們每個(gè)人捐一元錢，中國(guó)有這么多人，積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲，讓六個(gè)人每人兩根手指，抬起一個(gè)人，大家都覺得不可思議，但卻成功了。原來(lái)，愛是力量，愛的力量無(wú)限大。
最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家：愛是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來(lái)了馬鵬飛，他今年十四歲，但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗€(gè)月時(shí)父母去世，由撫養(yǎng)，奶奶患有糖尿病，不能工作，只有二百元的退休金，祖孫倆常常吃了上頓沒了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒有吃藥，導(dǎo)致雙目失明，馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次，他給奶奶過(guò)了一個(gè)生日，讓奶奶十分高興，可他自己卻一次生日也沒過(guò)。他的好師介紹說(shuō)，馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò)，在前二十名。愛是承擔(dān)，馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任，我以后也要多做家務(wù)活，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
楊利偉叔叔也來(lái)了，還有一只小熊貓關(guān)曉玲，她告訴我們：愛是榮耀。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光的人十分偉大，楊利偉叔叔說(shuō)，當(dāng)他在空中展開五星紅旗時(shí)，那就是榮耀。現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了五名升旗手，講了怎么練習(xí)升旗，在天安門廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí)，那也是榮耀。
愛還有很多種，在生活中我們也要分享快樂(lè)，承擔(dān)痛苦，為國(guó)爭(zhēng)光，幫助媽媽干家務(wù)活。愛，讓人與人之間沒有距離，讓我們的祖國(guó)更加美麗！
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇五
我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》，主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“。
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò)，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō)：”人若沒有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別。“徜若一個(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他沒有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡。回首我的成長(zhǎng)之路，我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想?；腥换厥啄且彩且徊繉憹M努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò)，自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程，因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。
成長(zhǎng)路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上，懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò)，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天堅(jiān)持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉，對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂，恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上，有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢？后來(lái)長(zhǎng)大了，才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來(lái)，我已學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待，唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫€有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò)，我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒有前途的浪費(fèi)，更何況現(xiàn)在我早已離開了校園，過(guò)了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代?？墒钱?dāng)初年少無(wú)知的戲言，沒想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來(lái)。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”要有最樸素的生活和最愛的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。“成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福?？傆幸惶欤蚁嘈盼視?huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇六
作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的寒假。
為了更好地對(duì)全國(guó)中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義，聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了檔大型公益節(jié)目——《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響，開學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對(duì)家長(zhǎng)，老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開學(xué)第一課的主題。
《開學(xué)第一課》是根據(jù)每年國(guó)家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。
2009年的時(shí)候，正值中國(guó)成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開學(xué)第一課》的主題離不開愛國(guó)，因此節(jié)目把“我愛你，中國(guó)”作為當(dāng)年的主題，給我們大家上了堂愛國(guó)的教育課。
2015年，抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，《開學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了個(gè)又個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
無(wú)論開學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么，教育意義是它直秉承且無(wú)法割舍的，起收獲20xx的開學(xué)第一課吧!
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇七
每年我都會(huì)和家人一起觀看《開學(xué)第一課》。今年是新中國(guó)成立70周年，今年《開學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。一邊看著節(jié)目，一邊聽爸爸、媽媽的講解，我的淚水不時(shí)地涌出，我真的只能用兩個(gè)詞來(lái)形容我的心情，那就是“感動(dòng)”和“自豪”。
第一個(gè)令我感動(dòng)的是，郭奶奶和她的戰(zhàn)友們做“獄中紅旗”的故事。有了她們的流血、犧牲，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。郭奶奶，我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“奶奶，我為你們自豪!您放心，您和您戰(zhàn)友們的鮮血不會(huì)白流，我們一定好好讀書，努力做一個(gè)優(yōu)秀的接班人!”
第二個(gè)令我感動(dòng)的是，第一代攀登珠穆朗瑪峰的“攀登者”，他們以血肉之軀搭建“中國(guó)梯”，將國(guó)旗插上了珠峰之巔。而“無(wú)腿勇士”夏伯渝爺爺在沒有雙腳的情況下四次攀登珠峰，最終在六十多歲時(shí)，憑驚人的勇氣和毅力登上了珠穆朗瑪峰。媽媽對(duì)我講：“對(duì)于攀登者而言，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身?！毕牟鍫敔敚蚁雽?duì)您說(shuō)：“我為你們的攀登精神感到自豪，我要學(xué)習(xí)你們這種精神，做一個(gè)努力拼搏的人!”
第三個(gè)讓我感動(dòng)的是，“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗(yàn)，讓五星紅旗在月球上閃耀。讓我自豪的是，這也是迄今唯一在月球背面閃耀的國(guó)旗。我想，在不久的將來(lái)，你們一定也會(huì)將五星紅旗閃耀在“土衛(wèi)2”和“木衛(wèi)2”上。叔叔阿姨們，我想對(duì)你們說(shuō)：“你們探索、創(chuàng)新的精神值得我學(xué)習(xí)，以后我也要做一個(gè)努力鉆研的人!”
“五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，我為你驕傲!”看完節(jié)目，我的心久久不能平靜，我也要像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)五星紅旗。五星紅旗是一種力量，是一種情懷，是一種希望。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇八
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇九
9月，金秋，暑假在一聲聲蟬鳴中進(jìn)入了尾聲，伴隨著絲絲秋的涼意，又是一年開學(xué)季，2023年《開學(xué)第一課》也隨著學(xué)生們的開學(xué)如約而至。作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門課，每年都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的環(huán)境給我們呈現(xiàn)出不同的主題，每一節(jié)課都蘊(yùn)含著極深的教育意義，而今年的主題是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。
對(duì)于中華兒女來(lái)說(shuō)，了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，是一堂不能缺少的課?！度宀亍肥鞘詹厝寮椅墨I(xiàn)的寶藏，“兩億字，282冊(cè)，510種”，這在我看來(lái)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字，可在這一個(gè)個(gè)巨大的.數(shù)字后面，卻是中國(guó)研究人員的心血筑成的，這是一件多么浩大的工程，但是他們完成了，默默無(wú)聞的奮斗二十年。
在王博教授生動(dòng)講解《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程中，我深深地為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感到自豪和驕傲。湯一介先生更是令人敬佩和感動(dòng)，76歲高齡并患有肝癌晚期的他一直在堅(jiān)持著編輯《儒藏》，在面對(duì)病情的一直反復(fù)，卻只說(shuō)了八個(gè)字“事不避難，義不逃責(zé)”，他這種對(duì)中華文化的執(zhí)著，對(duì)中華文化傳承的信心，這種精神讓人感動(dòng)敬佩，也激勵(lì)著我們勇?lián)幕姑?，賡續(xù)精神文脈。
作為新時(shí)代好少年，我們應(yīng)該向湯一介老先生學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，不負(fù)韶華。
返回目錄。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十
以前，每個(gè)學(xué)期開學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看，我也在高興中期待著！
第一課開始了，班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái)，班主任問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？“豆豆回答：“我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌。“緊接著，老師也登場(chǎng)了，他是——李連杰！我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)！
李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
我很驚訝！他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺?，小時(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢？夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì)開心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)00分讓我爸媽開心。
但是，隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大，他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國(guó)表演時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位啊！李連杰卻堅(jiān)定的回答：“我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人，我要保護(hù)3億中國(guó)人！“多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想啊！
后來(lái)，他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是，他開始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，不只是中國(guó)，而是整個(gè)人類社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華，是一種無(wú)私的、偉大的大愛啊！是非常值得我們敬仰的。
最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節(jié)課，里面有兩個(gè)沒有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè)，如果不是親眼所見、所聞，誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用“笨拙“的雙腳彈奏出來(lái)的呢！真是不可思議啊！可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗?。∵@讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水，甚至是血水；用汗水和血淚澆灌的成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的！
楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍，并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄，反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù)，他“硬“是把它“拿“了下來(lái)，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒有煩惱和憂愁；一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí)，以后能有出息，能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)！我想，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難！《開學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十一
每年的《開學(xué)第一課》都大有不同，也都會(huì)給芊芊學(xué)子留下不同卻又深刻的印象。2018年“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái)、探索世界的開拓者們，是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
節(jié)目里，國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng)，大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為同學(xué)們帶來(lái)“巔峰之作”。沒有創(chuàng)新，我們的大飛機(jī)無(wú)法飛上天空；沒有創(chuàng)新，我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方，創(chuàng)新是我們進(jìn)步的.源泉。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比作飛機(jī)，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)，就好比沒有機(jī)翼的飛機(jī)，連自己都無(wú)法騰飛，那還談什么夢(mèng)想、什么未來(lái)呢？！所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng)，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新。即使你暫時(shí)比不上別人也沒關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心、有毅力的求助者的。
相比那些抄襲者，他們?yōu)槭裁床挥脛?chuàng)新來(lái)證明自己？與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?，F(xiàn)在這個(gè)年代，沒有創(chuàng)新的人或許活得下去，但是沒有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水，毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，但卻是創(chuàng)新賦予了人民這個(gè)能力。沒有創(chuàng)新，什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮譽(yù)和地位。它猶如一雙手，塑造著我們的未來(lái)。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十二
又迎來(lái)了一個(gè)開學(xué)日，又升高了一個(gè)年級(jí)，我們似乎有必要學(xué)到更多東西?！堕_學(xué)第一課》就給我們真真正正的上了一堂課。
第一節(jié)課——有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們的夢(mèng)想老師是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話，她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！边@讓我想起之前在少年宮學(xué)習(xí)的日子。
我很喜歡跳舞，剛開始學(xué)的時(shí)候信心十足，后來(lái)隨著學(xué)習(xí)的深入，拉背，壓腿，下腰等許多動(dòng)作難度加大，我就像被壓扁的皮球泄氣了。當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)；；“既然你喜歡跳舞，怎么會(huì)這么輕易就被困難打倒呢？這是你的夢(mèng)想，就算再苦也得堅(jiān)持下去，這樣離夢(mèng)想越來(lái)越近?！眿寢尩倪@句話和王老師的話真是不謀而合，也讓我學(xué)跳舞的決心更加堅(jiān)定了。
付麗娟姐姐講述了自己在訓(xùn)練中的艱苦讓我懂的了：任何一個(gè)夢(mèng)想在它實(shí)想之前都是要付出許多的努力和汗水的。
第二節(jié)課——有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。最美麗的舞蹈老師——廖智在一次地震中失去了雙腿，但她并沒有放棄夢(mèng)想，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái)，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
第三節(jié)課——有夢(mèng)就能出彩。鄧媽媽是一名加油站的女工，她的兒子智力低下還患有自閉癥。鄧媽媽聽醫(yī)生說(shuō)學(xué)習(xí)鋼琴可以讓兒子的病情好轉(zhuǎn)，她在十一年中堅(jiān)持教兒子練鋼琴，想讓兒子活的更有希望，她還說(shuō)：“即使所有人都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。”鄧媽媽的故事讓我明白：只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生都能精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看《開學(xué)第一課》的最深感受。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十三
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊！您是一位多么偉大的母親??！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十四
也許我們的夢(mèng)想一樣，也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想，而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢？2013年9月《開學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽到了她的聲音，聽到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現(xiàn)！
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十五
暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到，2013年中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演，今年的開學(xué)第一課共分四堂課，每一節(jié)課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”，自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣，教育我們，孝敬感恩，團(tuán)結(jié)友愛，禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
第一節(jié)，“孝”，孝敬父母，以身作則，請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事，在哪個(gè)特殊的年代里，買到一個(gè)大件電視機(jī)，不是搬到自我家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對(duì)自我兒子說(shuō)：“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說(shuō)：“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
第二節(jié)，“有愛”，黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛，父母、愛自我、愛別人，團(tuán)結(jié)友愛。有付出就有愛的回報(bào)。
第三節(jié)，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì)的，禮貌待人，“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好的家教好的習(xí)慣，讓人受益一生。
第四節(jié)，“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵(lì)下，他變得自信堅(jiān)強(qiáng)，而且有了新的夢(mèng)想，當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
看了讓我很感動(dòng)，以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩，“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十六
在一班，“喜羊羊”班長(zhǎng)讓我懂得了分享。讓快樂(lè)真實(shí)，傳遞，讓幸福永遠(yuǎn)。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛，我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處、蒸蒸日上。愛讓中國(guó)更美麗！
在二班，七仔則讓我知道了在災(zāi)難面前愛是強(qiáng)大的武器；在平時(shí)，愛是建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。愛讓中國(guó)更美麗！
在這些班中我最喜歡的還是三班，因?yàn)槿喔嬖V了我一個(gè)令我感動(dòng)的故事。這個(gè)故事的主人公叫馬鵬飛，是沈陽(yáng)市第147中學(xué)初二的學(xué)生。
馬鵬飛的這些舉動(dòng)使我十分感動(dòng)和敬佩。5歲他就開始做起掌門人，而我卻依然是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。也許，在明天我會(huì)突然長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在的我依舊比不上這當(dāng)之無(wú)愧的“小英雄”—馬鵬飛。但我一定要超越他！
愛讓中國(guó)跟美麗！因?yàn)閻墼谥袊?guó)有幾千年歷史傳承。因?yàn)閻墼谥袊?guó)有歷史的見證?？鬃釉唬骸叭收邜廴恕?！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十七
20xx年9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》，主題是““乘著夢(mèng)想的翅膀”。
何謂夢(mèng)想？我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機(jī)勃勃；我問(wèn)小鳥，小鳥不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，登山者才?huì)征服一座又一座的高山，鳥兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤剑顾麑?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人；袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩！
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十八
似水流年，這天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；這天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；這天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一向很想長(zhǎng)大，成為那里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了那里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的情緒，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在那里的生活，在那里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在那里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不一樣的人，學(xué)到不一樣的新知識(shí)。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我務(wù)必要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇十九
金魚湖是白城市勞動(dòng)公園的一潭湖水。湖水的形狀像一條大金魚，因此得名。
春天，湖水在陽(yáng)光的照射下閃現(xiàn)出多種的顏色，蘭色的、白色的、黃色的、綠色的，五光十色，瑰麗無(wú)比。一條條可愛的小魚在湖水中穿來(lái)穿去，好象在給游客們表演呢！
夏天，萬(wàn)物復(fù)蘇，碧綠的小草，多彩的花朵，茂密的樹木為湖水穿上了一件多彩的衣裝。湖水透明見底，小魚在水里嬉戲。湖岸邊釣魚、、下棋、休息、參觀的人到處都是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這番景象和圖畫一樣美妙！
秋天，落葉在湖水中蕩漾，一群群小螞蟻把落葉當(dāng)船在水中蕩漾。太陽(yáng)的影子在湖水中閃現(xiàn)出了笑容，它笑得是那樣的甜美。微風(fēng)吹過(guò)，湖水皺起了眉頭。但湖水還是那樣的涼爽，那樣的靜。
冬天，湖水結(jié)成了一層厚厚的冰。小朋友在冰面上滑冰、轉(zhuǎn)陀螺、坐冰車……那歡樂(lè)的笑聲在空中飄蕩。
啊！多么可愛，美麗的金魚湖?。?/p>
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇二十
通過(guò)。
不僅可以送給孩子一份特別的禮物也可以將全社會(huì)對(duì)孩子深沉的愛、對(duì)他們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷通過(guò)生動(dòng)鮮活豐富的形式來(lái)呈現(xiàn)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的開學(xué)第一課。
20xx，希望大家喜歡!
《開學(xué)第一課》有悲傷，也有快樂(lè)，但它令我懂得了許許多多的道理，我會(huì)向第三鍋里的茶葉一樣，把自己的能量奉獻(xiàn)給別人。
美國(guó)某個(gè)小學(xué)的。
作文。
課上，老師給小朋友的作文題目是：我的志愿。
一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
寫好的作文經(jīng)老師過(guò)目，這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅x，發(fā)回到他手上，老師要求他重寫。
小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容，并無(wú)錯(cuò)誤，便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。
小朋友據(jù)理力爭(zhēng)：可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想啊!
老師也堅(jiān)持：不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫。
小朋友不肯妥協(xié)：我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。
老師搖頭：如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。
小朋友也跟著搖頭，不愿重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)e。
事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無(wú)邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見一名中年人向他走來(lái)，并自稱曾是他的學(xué)生。
這位中年人告訴他的老師，他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
老師望著這位莊園的主人，想到自己三十余年來(lái)，不敢夢(mèng)想的教師生涯，不禁喟嘆：
三十年來(lái)為了我自己，不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒有被我改掉的。
《開學(xué)第一課》節(jié)目主題是乘著夢(mèng)想的翅膀，看完《開學(xué)第一課》，我相信，每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。
在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱睦硐肓?。?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。
不管你的夢(mèng)想有多么宏大和精彩，也不管你對(duì)夢(mèng)中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢(mèng)想，只有活著，才有圓夢(mèng)的可能。夢(mèng)想，是力量的天使，支撐著我們?cè)谄D難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。
現(xiàn)在，我們只得把夢(mèng)想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時(shí)候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時(shí)常把她引領(lǐng)出來(lái)，帶她到陽(yáng)光下漫步留連，美麗心靈。
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆，是因?yàn)樯胁荒軟]有夢(mèng)。
把夢(mèng)想藏在心靈的一隅，是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼。
把夢(mèng)藏在心里，畢竟是人生的一大缺憾。但是，待到條件允許的時(shí)候，千萬(wàn)不要到了無(wú)夢(mèng)可圓的境地。無(wú)夢(mèng)可圓，才是人生的最大悲哀。
當(dāng)我看到開學(xué)第一課，心里非常激動(dòng)，我心里在想，開學(xué)第一課主題是什么，內(nèi)容是什么?
當(dāng)我看到，它的主題是孝，這時(shí)，我心里想它會(huì)不會(huì)講我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢。
當(dāng)我看到那段視頻，我當(dāng)時(shí)真的好想哭出來(lái)，因?yàn)?，從那段視頻里面看到了父母不管他們的工作，只要我們一感冒、發(fā)燒…我們的父母都會(huì)急躁不安。
當(dāng)我看到有一位叔叔唱：《時(shí)間都去哪兒了》這時(shí)我才有種恍然大悟的感覺，我們要珍惜時(shí)間，如果，我們想對(duì)父母說(shuō)：父母您辛苦了，一定要抓緊時(shí)間，不然，時(shí)間真的不知道去哪兒了，也或許這一生都沒有機(jī)會(huì)了。開學(xué)第一課節(jié)目中還請(qǐng)來(lái)了飛機(jī)上的乘務(wù)員，當(dāng)我看到了那些乘務(wù)員對(duì)著乘客鞠躬時(shí)，他們親切的樣子，會(huì)讓飛機(jī)上的乘客感覺到溫暖，并且，乘客們之間只要說(shuō)一聲：“對(duì)不起，不好意思，我想這些道歉應(yīng)該可以讓之間的矛盾和解。
其中一位叔叔名叫：秦勇，我看到他的孩子得了嚴(yán)重的病，他放下了自己最喜愛的工作，去照顧他的兒子—大珍珠，而且，秦勇叔叔花費(fèi)了很多時(shí)間終于教會(huì)了大珍珠應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。
還有一位鄭淵潔叔叔一開始寫皮皮魯、卡卡魯，他寫這兩本書時(shí)，用的是鋼筆，他怕灌墨水打斷他的思路，但是，他寫了三天，墨水都沒有用完。原來(lái)，是他的父親在他晚上休息的時(shí)候已經(jīng)偷偷幫他灌好了墨水，這時(shí)，我感到他的父親十分的愛他。這種細(xì)膩的關(guān)愛，更讓我體會(huì)到了，父母對(duì)我們的愛是多么的無(wú)私。
開學(xué)第一課，讓我們知道，我們要關(guān)愛父母，孝敬父母。
最后，我要說(shuō)：爸爸媽媽，我愛你們!
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課》，整場(chǎng)節(jié)目，我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動(dòng)，而是因?yàn)樽约阂灿兄俏唇?jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。
何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥，小鳥不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，登山者才?huì)征服一座又一座的高山，鳥兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤?，使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
今年3月1日晚上，我和全中國(guó)的小朋友一起坐在電視機(jī)前，和去年的今天準(zhǔn)時(shí)相約《開學(xué)第一課》。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
最讓我感動(dòng)的是汶川最美的舞者廖智，還有靠夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去的王亞平阿姨。廖智從小愛隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的想法，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！苯酉聛?lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山……對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。20xx年前，王亞平作為一名飛行學(xué)員，和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。“看著火箭燦爛的尾焰，我的藍(lán)天夢(mèng)更高更深邃了。那年我23歲”。20xx年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩成為了中國(guó)首位太空教師。“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到?！蓖鮼喥竭€回憶起自己第二次跳傘的經(jīng)歷，在度過(guò)了頭次的興奮和緊張之后，第二次跳傘大家才感到害怕，咬牙閉眼從高空跳下，歸途中一群女孩子都哭了，不知誰(shuí)唱起了《真心英雄》，最后大家一起哽咽唱著“沒有人能隨隨便便成功”?！白分饓?mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”王亞平再次用在飛船中親切的聲音對(duì)孩子們說(shuō)。對(duì)啊!成功的彼岸是遙遠(yuǎn)的，但只要有夢(mèng)想的漂流瓶，有寄托，那就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
如果夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不需要堅(jiān)持，那就不再稱之為夢(mèng)想，夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后的人，才能享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅和幸福。只要向著夢(mèng)想前進(jìn)，即使命運(yùn)不堪又如何?只要有一顆追隨夢(mèng)想的心，無(wú)論何時(shí)，都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)。
開學(xué)第一課的心得體會(huì)年篇二十一
榜樣的力量是無(wú)窮的！每年的.《開學(xué)第一課》都會(huì)向我們引薦很多“榜樣”，今年也不例外。
在一首悅耳的《媽媽教我一支歌》后，一幅幅生動(dòng)、感人的人物畫卷，徐徐向我們展開。他們有堅(jiān)持真理的李大釗、毛澤東、藍(lán)蒂裕，有立志建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，有閩寧第一批移民謝興昌，有用教育改變無(wú)數(shù)女孩命運(yùn)的張桂梅校長(zhǎng)，還有很多優(yōu)秀且可愛的奮力航天員、運(yùn)動(dòng)員，這些人無(wú)一不勇敢，無(wú)一不赤誠(chéng)，亮閃閃地用榜樣的光芒，先照亮了我們青少年的心。
革命先烈彭湃之子彭士祿曾自謙說(shuō)，自己一輩子只做了兩件事：一是造核潛艇，二是建核電站。然而這兩件事，每一件都是驚天動(dòng)地的大事，事關(guān)百姓和民族。從核潛艇到核電站，彭士祿走過(guò)的每一步都是前人從未走過(guò)的路，因此他也被稱為中國(guó)核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒?！薄Ｈ欢@位核動(dòng)力領(lǐng)域的大科學(xué)家，卻有一個(gè)顛沛流離的童年。
小小年紀(jì)就成為孤兒的他，曾是國(guó)民黨反動(dòng)派懸賞的通緝犯，在逃難途中被幾十位百姓自發(fā)保護(hù)，當(dāng)過(guò)放牛娃、干過(guò)繡花工，甚至還做過(guò)小乞丐。這樣一個(gè)小孤兒，是怎么成為一名中國(guó)工程院院士的呢？在今晚《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，彭士祿的女兒彭潔上臺(tái)跟我們分享了父親彭士祿從“小孤兒”成長(zhǎng)為“大科學(xué)家”的感人故事。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，彭潔還帶來(lái)一份珍藏多年的手稿，里面短短幾十個(gè)字，既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括，也傳遞出他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)，對(duì)人民的感恩。其中寫道：坎坷的童年經(jīng)歷，磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格，幾十位“母親”給我的愛撫，感染了我熱愛百姓的本能。父母把家產(chǎn)無(wú)私分給了農(nóng)民，直至不惜生命，給了我要為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的熱血。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠(chéng)的習(xí)性?？傊?，我雖姓“彭”，但心中永遠(yuǎn)屬姓“百家姓”。
看了他的故事，我不禁想到，先輩們?cè)谀敲蠢Э嗟那闆r下都要無(wú)盡地求知，我們?nèi)缃裆钸@么幸福，難道還不能刻苦學(xué)習(xí)嗎？身為學(xué)生，現(xiàn)在主要的目的自然是以學(xué)習(xí)為主，只有不斷地去汲取書籍上的知識(shí)來(lái)幫助自己成長(zhǎng)，將來(lái)才會(huì)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。
我們是祖國(guó)的接班人，也是祖國(guó)的未來(lái)，我想，這也是為什么《開學(xué)第一課》要作為我們必看節(jié)目的原因了?，F(xiàn)在是和平的年代，不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)、自我修煉，長(zhǎng)大以后，在祖國(guó)需要的時(shí)候，做出自己的貢獻(xiàn)。
回想這個(gè)暑假，原本計(jì)劃著要看的書、要背的詩(shī)，最后都被我“玩”過(guò)去了。時(shí)間太珍貴了，能好好學(xué)習(xí)的時(shí)間更加珍貴。新學(xué)期，我一定要加油，為自己、為未來(lái)，用功讀書！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13881967.html】
