最新安全在我心安全我先行演講稿（精選14篇）

演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)有力，具有感染力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄实难葜v稿呢？首先需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，準(zhǔn)確把握論點(diǎn)和論據(jù)，合理組織結(jié)構(gòu)和篇章邏輯，運(yùn)用言語表達(dá)和肢體語言技巧，注重語言的生動(dòng)、形象和感染力，以及注重演講的時(shí)間控制和聲音的抑揚(yáng)頓挫。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望通過這些范文的閱讀，能夠給大家提供一些靈感和借鑒，使自己的演講更加出色和有影響力。讓我們一起來看看吧。

安全在我心安全我先行演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

學(xué)校是我們的第二個(gè)家，這里有老師的關(guān)心，愛護(hù);同學(xué)們的幫助，友愛，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，玩耍，每天都很快樂!但是這個(gè)家也并不是時(shí)時(shí)刻刻都很安全，常常有一些危險(xiǎn)的事情發(fā)生。有的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)傷亡事故，讓父母、老師悲痛萬分，傷心欲絕!因此，校園安全非常重要，我們一定要注意校園安全。

近幾年來，校園安全事故發(fā)生了不少。20xx年1月16日19時(shí)20分左右，駐馬店市平輿縣寄宿制學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)下晚自習(xí)時(shí)，由于兩名學(xué)生嬉戲摔倒，隨后學(xué)生擁擠致使教學(xué)樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲，造成20余名學(xué)生踩踏受傷。20xx年9月26日,昆明市明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。還有某校小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

那么我們小學(xué)生又該如何做，才能預(yù)防這些危險(xiǎn)的發(fā)生呢?我覺得：

第一：上下樓梯靠右行。上下樓梯時(shí)不能玩耍，要有序下樓，不擁堵，后面的同學(xué)不往前面擠。

第二：學(xué)生不能下課打架，玩一些瘋狂的追逐打鬧游戲，以免危險(xiǎn)事故發(fā)生。

第三：學(xué)生上下學(xué)要走安全通道，不要走汽車和電動(dòng)車道。也不要和電動(dòng)車、自行車搶道。

第四：不要買學(xué)校周邊的流動(dòng)小攤上的東西，不吃“三無”產(chǎn)品。

第五：放學(xué)后不要長(zhǎng)時(shí)間在校內(nèi)玩耍，要及時(shí)跟隊(duì)到達(dá)接送點(diǎn)。

第六：不把危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校里，比如：小刀，打火機(jī)等等。

我們是祖國(guó)的未來，安全是第一重要的。下面把一首小學(xué)生校園安全歌送給大家，希望大家牢記!

親愛的老師、同學(xué)們：

所以一個(gè)平安校園，是重中之重!

我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。只有樹立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能快快樂樂、健健康康地生活。我們同學(xué)之間也要團(tuán)結(jié)互助，不嘲諷、不打罵，減少生活中的隱患。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些學(xué)子們創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，我們的校長(zhǎng)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。學(xué)校為了同學(xué)們的安全還經(jīng)常實(shí)施演習(xí)，讓我們掌握火災(zāi)、地震的逃生知識(shí)。中國(guó)青少年研究中心曾作過一次調(diào)查，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全還涉及我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。我們。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，才能減少不必要的事故。比如上下樓梯的時(shí)候我們可以自覺地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線，時(shí)刻提醒著我們。其實(shí)安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于解決才行。

我要感謝我的學(xué)校，正因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛似桨?。有了平安，我們才能將抗快樂地學(xué)習(xí)，像鳥兒一樣自由地飛翔。

親愛的老師、同學(xué)們：

我們生活和學(xué)習(xí)在一座美麗的校園里。在這里，我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了許許多多的知識(shí)。然而，你是否想過再好的一所學(xué)校也是有不足的。安全就是最重要的一點(diǎn)。如果一所再好的學(xué)校，就連最基本的安全都沒有，那么學(xué)生怎么能安心在這里學(xué)習(xí)?家長(zhǎng)如何放心將孩子送來學(xué)校念書呢?因此“安全”這兩個(gè)再熟悉不過的字眼，可不能馬虎。我們應(yīng)當(dāng)注意觀察校園中的一些安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。

曾經(jīng)，我就親眼目睹了這樣一幕：搬入新校園初，一位低年級(jí)的同學(xué)為了搞惡作劇將我們學(xué)校的一個(gè)下水道的蓋子打開，之后他便引來另外一位同學(xué)在下水道口猛追猛跑。那位同學(xué)一個(gè)不留心腳踩進(jìn)了下水道。幸運(yùn)的是由于下水道的口并不是很大，那位同學(xué)只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事后，在場(chǎng)的同學(xué)也立刻將失足同學(xué)拉出，踩沒有釀成一場(chǎng)悲劇。

通過這一件事，我也由此發(fā)現(xiàn)了我們校園內(nèi)所存在的安全隱患——下水道的蓋子沒有固定好。施工方應(yīng)當(dāng)將蓋子的四周都涂上混凝土，防止再有同學(xué)將蓋子故意打開，防止再有同學(xué)失足掉入。

有了安全，我們才能快樂地成長(zhǎng);有了安全，父母才能放心地工作;有了安全，我們的校園才能和諧安康，桃李滿天下……安全，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，維系著我們的生死存亡，喜怒哀樂。讓我們一起行動(dòng)起來，發(fā)現(xiàn)校園中的一些安全隱患，讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中，讓我們的校園更加美好。

3月28日下午，我校舉行了“消防進(jìn)校園”的相關(guān)活動(dòng)，眾多媒體記者都趕來采訪拍照，河南校園記者站的老師也召募了四名小攝像師，完成新聞素材的采集。

我與同班的王一點(diǎn)同學(xué)，三(6)班的王姝媛同學(xué)和侯林陌同學(xué)一同去拍攝這一場(chǎng)景。在拍攝開始前，韓老師分別教給我們兩種攝像機(jī)的操作方法：怎么開機(jī)、關(guān)機(jī)、拍攝視頻時(shí)的構(gòu)圖和景別，我們通過一個(gè)按鈕來放大放小，叫做變焦桿。

從未當(dāng)過攝影師的我們，便開始了“拍攝之旅”!

我們先從道德講堂開始拍攝。講堂內(nèi)，五年級(jí)的學(xué)生在聽吳參謀說消防安全，十分有趣。吳參謀一會(huì)兒講個(gè)小故事，一會(huì)兒又講注意事項(xiàng)，真是有聲有色的!我與王一點(diǎn)同學(xué)用其中一個(gè)手持dv攝像機(jī)，另外兩位三年級(jí)的同學(xué)則用有三腳架支撐的較大的攝像機(jī)。剛開始我們拍的不怎么穩(wěn)定，總是晃來晃去。不過，我相信等到熟悉了以后，我們便會(huì)得心應(yīng)手些。盡管現(xiàn)在拍的不好，只要我努力了，時(shí)間長(zhǎng)了，一定能拍出好鏡頭!

室內(nèi)拍好以后，接下來我們便到操場(chǎng)上，拍攝室外舉行親子活動(dòng)的場(chǎng)景。經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉，現(xiàn)在對(duì)“合作伙伴”——攝像機(jī)也并不生疏了，至少也比之前拍的好一些了。操場(chǎng)上也有很多專業(yè)記者，有的肩上扛著大攝像機(jī)，有的為了跟上家長(zhǎng)和孩子，拍攝出好鏡頭，直接拎著攝像機(jī)跟著跑?？粗@一個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)的記者們，我心里想：我也要以他們?yōu)榘駱?，?dāng)一個(gè)優(yōu)秀的校園記者。

在活動(dòng)場(chǎng)外，使我印象最深刻的是這樣一幕：消防員叔叔正把一條條凌亂的水帶纏起來。因?yàn)閯倓偱e行的親子游戲，其中有一個(gè)是讓家長(zhǎng)與同學(xué)們輪流接水帶，可是結(jié)束后，一條條水帶便亂糟糟的擺在跑道上。只有消防員叔叔們?cè)谀鞘帐啊皻埦帧?。是?雖然家長(zhǎng)和同學(xué)們玩的那么開心，但是還要消防員叔叔慢慢收拾干凈，仔細(xì)的卷起來。韓老師提醒我們，這一鏡頭很重要，快點(diǎn)拍下來，并加上特寫。

之后，我們又去拍消防車。消防車前面擺了很多對(duì)火災(zāi)的工具，王一點(diǎn)同學(xué)一個(gè)個(gè)仔細(xì)的拍，很是認(rèn)真盡責(zé)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她和鏡頭看，我自己也發(fā)現(xiàn)了，我早已沉浸在這個(gè)“工作”里，不僅讓我長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我對(duì)成為一名專業(yè)記者產(chǎn)生了濃厚的興趣，而我也從未對(duì)攝影感覺乏味。

雖然頂著大太陽，但通過這樣的練習(xí)，我也學(xué)到了不少攝影知識(shí)和技巧，不過，有些還是要靠自己一步一步摸索的，這些在長(zhǎng)大后對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。努力吧，做個(gè)優(yōu)秀的校園記者!

親愛的老師、同學(xué)們：

安全出行是我們生活中必不可少的，但很多人卻忽視了它，才最終發(fā)生了悲慘的事故。

現(xiàn)在我們小學(xué)生放暑假了，有的同學(xué)不注意安全，在沒有大人的帶領(lǐng)下，去小河邊玩耍，其實(shí)是特別危險(xiǎn)的。這不，前不久就發(fā)生了一件讓我們很痛心的事件。有一天，有幾個(gè)小女孩去河邊玩耍，有一個(gè)小女孩一不小心掉進(jìn)了河里，其她幾個(gè)小女孩向在河邊釣魚的兩個(gè)大哥哥求救，兩個(gè)哥哥二話沒說，在沒有任何防護(hù)措施的情況下，就跳進(jìn)了河里救人，可這時(shí)，小女孩卻被河水沖走了，兩個(gè)哥哥也不見了蹤影，至今也沒有打撈上來?？矗粭l河瞬間奪走了幾個(gè)人鮮活的生命。

上帝是小氣的，他只給予每個(gè)人一條生命,失去了將不會(huì)再有。所以，我們要保護(hù)自己，才可以躲過危險(xiǎn)。

我們小學(xué)生更要從自身做起,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈,更要左右看看，確保安全后再通行。可是，這并不是每個(gè)人都能做到的。報(bào)紙上曾有這樣一條新聞：

一個(gè)四五歲的小男孩在馬路邊上玩皮球，可皮球滾到了大馬路上，小男孩便跑著去撿皮球，就在此時(shí)，一輛車呼嘯而過，司機(jī)根本沒看見他，結(jié)果把小男孩撞得高高的，重重地摔了下來,永遠(yuǎn)離開了人世。也許，小男孩年紀(jì)小，根本想不到他的這個(gè)舉動(dòng)會(huì)釀成嚴(yán)重的后果。所以作為家長(zhǎng)，一定要對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育，多給孩子講一些這方面的事例，讓小朋友在外玩耍時(shí)多長(zhǎng)個(gè)心眼。

同樣，食品安全也需多多注意。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買食品的時(shí)候一定要注意看清楚食品的保質(zhì)期，過期的東西一定不要買。注意觀察食品是否衛(wèi)生，比如買肉的時(shí)候，就要看清肉是否新鮮、是否變質(zhì)、是否干凈衛(wèi)生、是否是農(nóng)家飼養(yǎng)。

我們小學(xué)生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不僅要努力提高自己的安全意識(shí)，也要學(xué)會(huì)傳播安全知識(shí)，學(xué)會(huì)幫助別人，把安全知識(shí)傳播的越來越廣。

安全在我心安全我先行演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

在現(xiàn)實(shí)生活中，我么最需要的是什么？是金錢和地位？還是名譽(yù)和權(quán)利？我們最需要的是安全，如果生命中缺少安全，那么，我們的生命將得不到保障，那么，我們的生命將隨時(shí)受到威脅。

生命，只有一次，如果我們失去了，就不再擁有。隨著科技的發(fā)展，隨著社會(huì)的進(jìn)步。道路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，我們的生命也越來越危險(xiǎn)。

生命是寶貴的，有一句話說得好：生活因生命而精彩?？墒牵安痪梦铱戳艘黄谛侣剤?bào)道，使我的心久久不得以平復(fù)。一位年輕的大學(xué)生跳樓自殺了。一個(gè)在人們眼中前途無量的大學(xué)生，為什么選擇輕生？選擇輕生就是選擇放棄。作為一名學(xué)生我很佩服他能考上了別人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，背后，可能要付出不知多大的努力，他的父母，又要付出多少心血，但，同時(shí)我也很瞧不起他。人生中有什么坎，過不去。有什么苦難，不能磨滅。即使生活非常艱辛，我們也要為了以后的美好，而堅(jiān)持到成功。在他的眼中，生命也許不那么重要，但他有沒有曾想過他的家人，他死了，最傷心的是家中那個(gè)盼望兒歸的母親。所以，我們要珍惜生命，不是為了自己，而是那些關(guān)心我們的人。

安全在我心中，讓我們心系安全。為的是，在學(xué)會(huì)走路后，母親對(duì)我說的話：“孩子，繞過前面的石子?！睘榈氖?，在學(xué)會(huì)騎自行車后，父親對(duì)我的叮囑：“路上車多，慢點(diǎn)騎?！?/p>

安全是一顆威力十足的炸彈，隨時(shí)都威脅著我們。但是，任何事都是可以預(yù)防的，只要我們警鐘長(zhǎng)鳴，安全隱患是可以消滅。安全是火，點(diǎn)燃了生命只燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，帶我們走向了美好的未來。生命是如此美好，但同時(shí)又如此的短暫，如果不珍惜，很有可能轉(zhuǎn)眼間就消失了。

不知大家有沒有聽過這樣一個(gè)笑話，說一個(gè)中國(guó)男人，找了一個(gè)英國(guó)女友。在一次過馬路的時(shí)候，中國(guó)男人闖了紅燈，結(jié)果他的女友與他分手了，原因是他的女友覺得他連紅燈都敢闖，還有什么違章的事情不敢做呢。隨后，他又找了一個(gè)中國(guó)女友，在過馬路的時(shí)，他沒有闖紅燈，結(jié)果他的女友有與他分手了，原因是，他的女友覺得他連一個(gè)紅燈都不敢闖，還能做什么。

也許，這只是一個(gè)笑話。但我總覺得他正在告訴我們些什么。生命只有一次，如果失去，不會(huì)再重來。我們應(yīng)該重視起來，不再讓血，玷污了這個(gè)美麗的世界。如果我們哭了，先濕的是父母的臉頰，如果我們受傷了，最痛的是父母的心。

安全在我心中，心系安全。讓生命更有價(jià)值，讓生活更加精彩。讓生命之火更加旺盛，讓“安全”永遠(yuǎn)刻在我們的心中，永不磨滅。

愿生命，像蠟燭一樣，從頂燃燒到底，一直是光明的。

愿，我們一起歌頌青春，歌頌生活。

愿，在這世上，人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。

安全在我心安全我先行演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。

可是，您知道么？有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里，企圖打破這個(gè)平靜而又美麗的生活。

生命是短暫也是漫長(zhǎng)的，人的生命是如此可貴，也是如此的脆弱。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說，只有一次，一旦失去了，就無法挽回。

如果有人問我安全是什么？我會(huì)告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

說安全是幸福，是因?yàn)榘踩删土似桨?，給我們每一個(gè)家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望；說安全是健康，是安全賦予了我們健康的體魄，去實(shí)現(xiàn)我們的理想；說安全是生命，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史。

安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，安全關(guān)系到身邊的你我他。

請(qǐng)珍惜我們的美好生活吧！每天，讓我們伴著朝陽高高興興地走進(jìn)美麗的學(xué)校。每天，讓我們伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。

安全在我心安全我先行演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我叫××，來自××車間，今天，關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。

一、安全方面

“千里之堤，潰于蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。

安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展，更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

安全，不是一個(gè)物體，要描繪出來也很難，但安全確是存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。

我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。

以2012年為例，我廠共發(fā)生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是說，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這么一組沉重的數(shù)據(jù)，讓我們不寒而栗。

血淋淋的事實(shí)就發(fā)生在我們的身邊，離我們是那么的近。

看到我們親愛的工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什么?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間，我想說，“我要，安全!”

強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事，這些強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。

安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。

安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。

工作中沒有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施。

安全是一種習(xí)慣。

提高安全意識(shí)，不要等事故之后;每天工作開始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不要心存僥幸，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。

朋友們，請(qǐng)伸出你的右手，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上，自問：“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個(gè)個(gè)美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。

因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個(gè)人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。

時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。

誰輕視它，痛苦就會(huì)在誰面前隨時(shí)出現(xiàn)。

莫道生命千金，忽視安全等于零。

為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來。

讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴(yán)禁違章，只要你時(shí)刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會(huì)晴空萬里陽光燦爛。

二、環(huán)保方面

工友們，不知你是否注意到，在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人，身穿環(huán)衛(wèi)服，手拿清潔工具，不停的游走在主干路上，這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人，掃路車、灑水車不時(shí)開過我們身邊。

廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。

整潔的環(huán)境也給我們帶來美麗的心情，美麗的'心情創(chuàng)造了喜人的效益。

但不可否認(rèn)，提高的同時(shí)，我們?nèi)耘f存在著不足，個(gè)別車間仍有冒黃煙、揚(yáng)塵現(xiàn)象，公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備，所需的是我們付諸于實(shí)際行動(dòng)。

從個(gè)人做起，從小事做起，有人說過：“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”。

同理，每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步，公司的環(huán)保建設(shè)也將會(huì)前進(jìn)一大步。

工友們，請(qǐng)記?。喊踩浻谛?，環(huán)保立于行，6s融于常。

齊手并進(jìn)，讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對(duì)安全生產(chǎn)的感觸頗為深刻，記得剛參加工作時(shí)，對(duì)于“電”這個(gè)特殊商品，認(rèn)識(shí)不夠明確。

生活中亂拉亂接，不守規(guī)矩。

工作中高壓部分有時(shí)忽視安全距離，險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會(huì)造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。

在后來的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。

一次次同事流血的教訓(xùn)，一件件電弧灼傷使人心痛的事故經(jīng)過，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場(chǎng)，再加上親身經(jīng)歷過觸電的難受感覺，使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種特別的體會(huì)。

安全生產(chǎn)、人人有責(zé)，這絕對(duì)不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

在我們電力行業(yè)，除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外，絕大部分一線施工班組都是群聚式作業(yè)，如果沒有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，你干你的，我干我的，勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不規(guī)范，或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍，在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生不安全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓(xùn)是十分深刻的。

記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。

事故的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)110kv甲母線停電，所有設(shè)備預(yù)試清掃，由于是部分停電，乙母線還在運(yùn)行，甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的，運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施，并懸掛了‘禁止攀登，高壓危險(xiǎn)’的標(biāo)示牌。

當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時(shí)，只見一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢(shì)嚴(yán)重而離開了我們，承重的打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓(xùn)是十分深刻的。

現(xiàn)在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘懷。

想想工作中應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约海瑸樽鎳?guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

如果在此時(shí)心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會(huì)擋住違章的腳步，悲劇就不會(huì)發(fā)生。

但是沒有太多的如果，留下的只是血的教訓(xùn)，親人的悲傷和同事們無盡的哀思。

安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設(shè)備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。

還有好多方面真可謂門類齊全，覆蓋面寬廣。

但是在實(shí)際工作中要求遵守起來，確實(shí)很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不愿意遵守，認(rèn)為是多此一舉，把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)督人員的檢查，看成是對(duì)自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。

不論發(fā)生什么性質(zhì)的事故，只要仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。

譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。

總之，是違反安全規(guī)程造成的。

再譬如經(jīng)常遇到的不遵守規(guī)程的情況，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。

這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當(dāng)兒戲，血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。

截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應(yīng)該引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動(dòng)，杜絕各類事故的發(fā)生。

只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力，才能我們安全工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展。

也許大家從小就有一個(gè)迷惑，火藥是我們中國(guó)的四大發(fā)明之一，在中國(guó)的歷史里，中國(guó)很早就有了火藥。

這個(gè)問題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問題。

因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。

我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。

所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的上進(jìn)心。

在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。

導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。

而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。

因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資源匱乏。

導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。

在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。

這些典型的國(guó)家就是日本、韓國(guó)等小國(guó)家。

[csc:pagelist]}為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里能夠活下來，他們就不得不努力的發(fā)展自己和奮斗。

一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資源，充分地利用和發(fā)展他們。

另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)發(fā)展自己的國(guó)家。

而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到最大的發(fā)揮。

正是因?yàn)槿绱?，他們總是在努力的發(fā)展自己;正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大;正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的發(fā)展;正是如此我們受到了炮火的摧殘。

說完了這些，再說說我們自己。

我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的安全工作很好。

這就是我們員工的意識(shí)，缺乏安全的，沒有憂患的意識(shí)。

這就是我們車間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。

意味著什么?大家知道嗎?意味著我們要落后，意味著我們要吃安全的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。

正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒有安全憂患的意識(shí)。

我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車間和我們公司的安全操作規(guī)程操作。

還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說話。

原因嗎，很簡(jiǎn)單。

一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說別人。

二是怕得罪人，對(duì)自己有沒有什么好處，為什么要說，為什么要落壞呢?沒有好處的事情自己才不會(huì)做呢?三是事不關(guān)己，高高掛起。

正是在這種思想觀念下，正是在這種沒有憂患的思想觀念下。

我們雖然天天在喊安全的口號(hào)，雖然在做無休止的安全培訓(xùn)，雖然在開無休止的安全會(huì)議，卻沒有得到我們所期望的安全效果。

因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的安全工作，還要讓我們的職工擁有安全憂患，有安全憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。

使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到安全，能夠正確地安全操作。

還可以在遇到別人違章操作時(shí)，能夠積極地、主動(dòng)地、勇敢地站出來制止別人違章操作。

只有這樣，我們車間，我們個(gè)人的安全工作才能很好地開展起來，我們的安全工作才能很好地在我們車間運(yùn)行，我們的安全才能很好地與我們相伴。

安全在我心安全我先行演講稿篇五

老師和學(xué)生：

早上好！今天，我們演講的主題是：“建設(shè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境，共同建設(shè)健康美好的生活”。

師生們，為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我希望大家可以做到以下幾點(diǎn)：

1、大家以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個(gè)美好的環(huán)境。

2、不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動(dòng)撿起地上的垃圾，做一個(gè)綠色衛(wèi)士。

3、不要在校園里吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不要隨地吐痰，不要在墻上亂涂亂畫。向文明人學(xué)習(xí)，做文明的事。

4、教室里的勞動(dòng)工具是按標(biāo)準(zhǔn)方式擺放的。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。他們的座位區(qū)，包括桌子孔，應(yīng)該干凈整潔。

5、每個(gè)班的衛(wèi)生清潔工堅(jiān)持每天打掃教室和衛(wèi)生區(qū)域。

6、不在地上，注意修養(yǎng)，打掃自己的干凈。

師生，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不僅是一個(gè)國(guó)家和民族高度文明的象征，也是一個(gè)人良好素質(zhì)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有一個(gè)學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來，以你為樹的主人，從自己做起，自律，互相制衡。學(xué)校的“無垃圾行動(dòng)”需要你我和大家共同努力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在我們的樹上創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的校園環(huán)境！

安全在我心安全我先行演講稿篇六

我即思而言：是

安全

是啊!有

什么

是啊!有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進(jìn)醫(yī)院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災(zāi)民，大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人,傷50余人。如果說，作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍!!!

看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了;看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了!是的，是那些無視安全的無良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來

尋找

母親給予我們以生命，所以母

愛

雨

正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。我們自豪，我們驕傲，我們會(huì)一如既往，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的.傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。

安全在我心安全我先行演講稿篇七

各位同學(xué)：

大家好！

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是企業(yè)生產(chǎn)中的最小單元，是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的直接完成者。因此，能否深入有效開展班組安全建設(shè)，是大幅度降低企業(yè)的傷亡事故，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒的開展下去，才能預(yù)防、消除和減少各類事故的發(fā)生，才能確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常有序的運(yùn)行和穩(wěn)定健康發(fā)展。現(xiàn)就如何提高班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理能力和大家做一些交流。

1、要有安全責(zé)任意識(shí)。安全責(zé)任意識(shí)就是要求每一位班組長(zhǎng)具有強(qiáng)烈的安全責(zé)任，時(shí)刻具有保證組員安全生產(chǎn)的意識(shí)，對(duì)自己肩負(fù)的安全責(zé)任了然于胸。做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)公司財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，確實(shí)把每一位組員看作是自己的親人，利用自己的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，查找和解決會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚Φ奈ｋU(xiǎn)隱患和危害因素，督促和檢查每一位組員做好安全防護(hù)，保證他們的人身安全。

2、要有安全超前意識(shí)。所謂安全超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。班組長(zhǎng)既要吃透有關(guān)安全的法律、法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向;又要了解和掌握班組的安全狀況，分析員工思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

3、要有安全監(jiān)督意識(shí)。安全監(jiān)督意識(shí)就是要求班組長(zhǎng)在工作期間時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全。一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的安全監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中;二要加強(qiáng)對(duì)員工上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止;三要加強(qiáng)員工在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督;四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的安全監(jiān)督。

4、要有事后安全總結(jié)意識(shí)。班組長(zhǎng)抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出成功的方法;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的原因，認(rèn)真做好事后安全總結(jié)能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能夠更科學(xué)的開展安全生產(chǎn)管理工作，正確指導(dǎo)今后的安全工作。

1、思想素質(zhì)要高。班組長(zhǎng)的安全壓力大，生產(chǎn)任務(wù)重，管理工作多，既操心又費(fèi)力，工作最辛苦，如果沒有較高的思想素質(zhì)、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，就很難做到敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)，就很難完成班組管理的各項(xiàng)工作。

2、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)要高。如果一個(gè)班組長(zhǎng)沒有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不掌握安全操作規(guī)程、不熟悉生產(chǎn)過程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù)，生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵，很難想象能出色的完成班組生產(chǎn)任務(wù)。與此同時(shí)，班組長(zhǎng)不僅要懂安全操作規(guī)程、抓生產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)在保證安全生產(chǎn)的前提下，實(shí)現(xiàn)最少投入和最大產(chǎn)出，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全和生產(chǎn)效益的雙贏。

3、安全工作原則性要強(qiáng)。班組長(zhǎng)作為班組的.負(fù)責(zé)人，具有管理班組的各種權(quán)利，而要掌好用好這個(gè)權(quán)利，就要堅(jiān)持原則，不拿原則交易，嚴(yán)格按照安全規(guī)章制度辦事，不徇私情，只要這樣才能使班組成員養(yǎng)成自覺嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度的好習(xí)慣，好作風(fēng)，從而減少安全隱患，降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是企業(yè)生產(chǎn)中的最小單元，是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的直接完成者。因此，能否深入有效開展班組安全建設(shè)，是大幅度降低企業(yè)的傷亡事故，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒的開展下去，才能預(yù)防、消除和減少各類事故的發(fā)生，才能確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常有序的運(yùn)行和穩(wěn)定健康發(fā)展。現(xiàn)就如何提高班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理能力和大家做一些交流。

安全在我心安全我先行演講稿篇八

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。所以大家一定要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此，我們對(duì)全體同學(xué)提以下要求和建議，希望大家能夠做到：

1、按時(shí)到校，每天到校時(shí)間不能過早，學(xué)校要求你們不遲于7點(diǎn)55分到校，那么你們每天早上7；10至7；30，千萬不要過早。

2、放學(xué)后及時(shí)回家，不要在路上逗留，不要去同學(xué)家串門，絕對(duì)禁止去網(wǎng)吧、電子游戲廳等少兒不宜的場(chǎng)所。低年級(jí)的同學(xué)來校和放學(xué)回家時(shí)最好要讓家長(zhǎng)接送。

3、在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠(yuǎn)，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認(rèn)為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報(bào)告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報(bào)警。

4、如果身邊的同學(xué)受到他人危險(xiǎn)品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。

5、不能攜帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶上述物品到校，要及時(shí)向老師舉報(bào)。如果學(xué)校查實(shí)有同學(xué)帶管制刀具或其它危險(xiǎn)品到校，將嚴(yán)肅處理。

另外：同學(xué)們還要注意：交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，放學(xué)后不要在校門外逗留；特別是我們學(xué)校緊鄰馬路，來往汽車較多，同學(xué)們上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要一定要走人行橫道，格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。

希望大家能夠時(shí)時(shí)繃緊“安全”這根弦，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)與邪惡，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。

安全在我心安全我先行演講稿篇九

女士們先生們：

大家好！

我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做文明的中國(guó)人》。

同學(xué)們，四月是春暖花開、旅游的季節(jié)，四月也是病菌橫行、疫病流行的季節(jié)。因此，我國(guó)將每年的`4月定為全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月。今年4月是中國(guó)第一個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。

美麗的中國(guó)，健康的生活，摒棄隨地吐痰和亂扔垃圾的陋習(xí)。說到這個(gè)話題，我不得不說一件事：

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生是影響學(xué)校外部形象的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每個(gè)學(xué)生都想在一個(gè)美麗干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。因此，保持校園衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

但是，我們總能看到一些現(xiàn)象：剛清理干凈的地面上很快就會(huì)出現(xiàn)幾張醒目的紙片；整齊的樹籬里總有幾抹耀眼的色彩；教室的地板沾滿了痰；飯后飯?zhí)玫牡厣希娼砑埾裱┗ㄒ粯印?/p>

其實(shí)我們的品質(zhì)就體現(xiàn)在這些小細(xì)節(jié)上。當(dāng)你吐槽自如的時(shí)候，你也吐槽了你的修養(yǎng)，你丟掉了你的人品，也丟掉了你的垃圾。教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，善變的感情會(huì)產(chǎn)生陌陌，陌陌會(huì)產(chǎn)生自私，自私是無情之源。一個(gè)對(duì)花草漠不關(guān)心，對(duì)環(huán)境漠不關(guān)心的人，本質(zhì)上是一個(gè)自私的人。

好在我們同學(xué)在不斷進(jìn)步，值班的同學(xué)總能自覺完成值班工作；垃圾越來越少；特別是這學(xué)期開學(xué)典禮后，現(xiàn)場(chǎng)沒有發(fā)現(xiàn)廢紙雜物。這給了我們希望和快樂。

同學(xué)們，美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，文明的習(xí)慣是我們一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)的。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的中國(guó)人！謝謝大家！

安全在我心安全我先行演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：

大家上午好！

我是駕校一名普通的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象！

然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙；甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你！文明？——社會(huì)發(fā)展需要你！文明——人類生存更需要你！

幾十年前，我們的駕駛?cè)耍康氖莻?、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無法紀(jì)，酒后駕車！就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？事實(shí)告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青；我們更希望生命之河長(zhǎng)流。

《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車了，我慢一慢，您先走；你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng)；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘；有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn)；有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢？能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧！

自古以來，孔子的儒家學(xué)說傳播了幾千年，陶淵明那采菊東籬下的田園生活，影響了我們上百代人；為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢？為什么我們就不能用文明匯成一條長(zhǎng)江惠及后人呢？為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢？如果說，文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)致，那么，我們駕校就是文明的窗口，就是文明的搖籃，就是文明的長(zhǎng)江源頭！

駕校的同胞們！讓我們攜起手來，爭(zhēng)做文明的教練，培養(yǎng)文明的學(xué)員，創(chuàng)建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

安全在我心安全我先行演講稿篇十一

人的生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中，許多小朋友不注意安全，不珍惜生命，把家長(zhǎng)和老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，人們往往因?yàn)樽约旱氖韬?，不注意安全，不把安全放在第一位，而丟掉了自己的性命。珍愛生命，是安全生產(chǎn)永恒的話題?！吧卸鄬氋F，安全就有多重要”。

水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月，正是采茶葉的好時(shí)機(jī)，小男孩跟著媽媽來到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉，在茶葉地附近有一個(gè)池塘，小男孩閑著沒事干，和周邊的孩子玩了起來，可是，當(dāng)他們來到池塘邊玩耍的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣，失足落了水，最糟糕的是，周圍竟然沒有一人，而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲，什么都不懂，只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了，一直坐在池塘邊等著他上來，直到小男孩的媽媽來找他，才得知小男孩落水了。媽媽叫來周邊的大人，將小男孩救起，送去了醫(yī)院，但是，天命就是這樣，小男孩不幸離開了人世。而他卻只有11歲。

遠(yuǎn)離隨時(shí)可能吞噬生命的地方吧!

溺水事故很可怕，道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”?，F(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，車水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

依稀記得，那是去年夏天的一個(gè)星期五，因?yàn)槟鞘切瞧谖?，所以，接送孩子的客車比往常要多，車速也比往常要快，然而，誰也沒有想到，那天竟會(huì)奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命----小男孩由奶奶帶領(lǐng)著去車站旁邊米店買米，奶奶專注著挑米，沒有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車站，悲劇發(fā)生了，接孩子的客車快速地向小男孩駛來，司機(jī)來不及剎車，在急忙之中撞倒了小男孩，這一倒，小男孩就再也沒有起來過……而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命。

安全在我心安全我先行演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

于是我想了想，看見了垃圾桶中的廢紙，想：“這廢紙也沒有用了，不如就研究它吧?！?/p>

我三天三夜在我的寶貝實(shí)驗(yàn)室里做研究，拿出許多各種各樣的紙進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)、測(cè)試，最后，奇跡出現(xiàn)了，只要在紙上畫出桌椅并進(jìn)行“折疊”，最后桌椅立刻出現(xiàn)。

這一次成功了，以后我又有了更大膽的想法。我覺得把這種“折疊技術(shù)”再能貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，那就能幫助地球的生態(tài)平衡。

其實(shí)這種“折疊技術(shù)”做成的東西還能發(fā)出陣陣的清香味，并能提神醒腦，凈化空氣，棹桌椅的顏色還可還原成樹木的顏色，做到了“綠色環(huán)?！薄?/p>

這種折疊技術(shù)新穎、實(shí)惠、且造價(jià)便宜，我真希望它能很快進(jìn)入市場(chǎng)開發(fā)，發(fā)展到世界各地，為人類服務(wù)。

安全在我心安全我先行演講稿篇十三

同學(xué)們：

寒假將至，為了使同學(xué)們過上一個(gè)平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié)，所以，我們今天進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問題。

據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此，同學(xué)們要牢固樹立安全第一的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，沒有春運(yùn)證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

煙花爆竹大量上市，一些三無劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意用氣安全，防煤氣中毒等。

要求同學(xué)們假期不要在地里玩火，嚴(yán)禁在柴禾堆旁燃放煙花爆竹、燒荒燎堰、杜絕帶火種外出現(xiàn)象。

網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降，會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂活動(dòng)，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間，全體學(xué)生要自覺遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。因此，更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來的.幸福生活奠定了基礎(chǔ)。

安全在我心安全我先行演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我叫xxxx，來自xxxx車間，今天，關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。

“千里之堤，潰于蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展，更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

安全，不是一個(gè)物體，要描繪出來也很難，但安全確是存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。

以20xx年為例，我廠共發(fā)生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是說，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這么一組沉重的數(shù)據(jù)，讓我們不寒而栗。血淋淋的事實(shí)就發(fā)生在我們的`身邊，離我們是那么的近。看到我們親愛的工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什么?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間，我想說，“我要，安全!”

強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事，這些強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。

安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)，不要等事故之后;每天工作開始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不要心存僥幸，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。

朋友們，請(qǐng)伸出你的右手，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的'心臟上，自問：“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個(gè)個(gè)美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個(gè)人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰輕視它，痛苦就會(huì)在誰面前隨時(shí)出現(xiàn)。

莫道生命千金，忽視安全等于零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴(yán)禁違章，只要你時(shí)刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會(huì)晴空萬里陽光燦爛。

工友們，不知你是否注意到，在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人，身穿環(huán)衛(wèi)服，手拿清潔工具，不停的游走在主干路上，這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人，掃路車、灑水車不時(shí)開過我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。

整潔的環(huán)境也給我們帶來美麗的心情，美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn)，提高的同時(shí)，我們?nèi)耘f存在著不足，個(gè)別車間仍有冒黃煙、揚(yáng)塵現(xiàn)象，公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備，所需的是我們付諸于實(shí)際行動(dòng)。

從個(gè)人做起，從小事做起，有人說過：“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”。同理，每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步，公司的環(huán)保建設(shè)也將會(huì)前進(jìn)一大步。工友們，請(qǐng)記?。喊踩浻谛模h(huán)保立于行，6s融于常。齊手并進(jìn)，讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。

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