違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 20:45:04
違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:45:04     小編:XY字客

編寫報(bào)告需要清晰的邏輯思維和良好的表達(dá)能力,以確保傳達(dá)出清晰的信息。在報(bào)告中,我們可以采用圖表、數(shù)據(jù)、案例等方式來支持和說明我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。在寫報(bào)告之前,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專家意見和研究成果。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇一

近日,銀監(jiān)會(huì)向各地銀監(jiān)局和商業(yè)銀行下達(dá)了《關(guān)于開展銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)同業(yè)新規(guī)執(zhí)行情況專項(xiàng)檢查的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),要求銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)在7個(gè)工作日之內(nèi)完成同業(yè)新規(guī)執(zhí)行情況自查。此次專項(xiàng)檢查是繼7月份央行進(jìn)行同業(yè)業(yè)務(wù)調(diào)研之后,銀監(jiān)會(huì)開展的更為嚴(yán)格的自查措施。

而據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,目前諸多銀行已經(jīng)完成“自查報(bào)告”,不過這些“自查報(bào)告”卻充滿玄機(jī)。

“報(bào)告分對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩份,對(duì)外給監(jiān)管層的報(bào)告隱瞞了買入返售業(yè)務(wù)的真實(shí)情況,而在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)審查和資金投向合規(guī)性審查方面,部分銀行并沒有根據(jù)所投資的資產(chǎn)性質(zhì),準(zhǔn)確計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)并計(jì)提相應(yīng)資本與撥備?!敝槿耸客嘎?。

監(jiān)管層重點(diǎn)監(jiān)管同業(yè)業(yè)務(wù)。

去年以來,同業(yè)業(yè)務(wù)成為監(jiān)管部門盯得最緊的銀行業(yè)務(wù)。而自今年5月份以來,銀監(jiān)會(huì)更是針對(duì)銀行同業(yè)業(yè)務(wù)連續(xù)出臺(tái)了“127號(hào)文”、“140號(hào)文”等多份監(jiān)管文件。

“對(duì)同業(yè)的整頓和監(jiān)管將是今年銀監(jiān)部門最重要的工作之一?!币晃唤咏O(jiān)管層的人士對(duì)記者表示,經(jīng)過過去幾年的膨脹,銀行同業(yè)業(yè)務(wù)埋藏了巨大的系統(tǒng)性信用風(fēng)險(xiǎn)隱患,監(jiān)管行動(dòng)已經(jīng)非常緊迫。

據(jù)了解,此次《通知》措辭嚴(yán)厲,要求對(duì)同業(yè)業(yè)務(wù)逐筆對(duì)賬,并要求各商業(yè)銀行在10月24日前遞交自查報(bào)告。

“實(shí)際內(nèi)容就是檢查此前幾份文件執(zhí)行情況,言辭特別嚴(yán)厲?!币晃还煞葜沏y行同業(yè)業(yè)務(wù)從業(yè)人員劉丙坤告訴《中國(guó)企業(yè)報(bào)》記者,文件分段要求對(duì)照“127號(hào)文”以及“140號(hào)文”對(duì)同業(yè)展開各項(xiàng)檢查。

從文件內(nèi)容看,“127號(hào)文”規(guī)范了同業(yè)業(yè)務(wù)的分類和核算標(biāo)準(zhǔn),通過限制“非標(biāo)”資產(chǎn)買入返售和第三方隱形擔(dān)保的方式,規(guī)范同業(yè)業(yè)務(wù)交易結(jié)構(gòu);通過期限和集中度的限制,迫使同業(yè)業(yè)務(wù)回歸流動(dòng)性管理的業(yè)務(wù)本質(zhì)。

而“140號(hào)文”則從商業(yè)銀行同業(yè)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)專營(yíng)管理模式的要求出發(fā),規(guī)范行內(nèi)同業(yè)業(yè)務(wù)管理架構(gòu),要求統(tǒng)一劃歸總行運(yùn)營(yíng)和管理,不得授權(quán)分行開展同業(yè)業(yè)務(wù)。

記者了解到,對(duì)于此次《通知》要求,各銀行都表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)闹匾暎瑫r(shí),一些銀行也想出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法。

南方一家股份制銀行內(nèi)部人士石為忝(化名)向《中國(guó)企業(yè)報(bào)》記者透露,其所在銀行的一級(jí)分行就成立了以業(yè)務(wù)分管副行長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專門業(yè)務(wù)自查小組,成員來自計(jì)劃財(cái)務(wù)部、會(huì)計(jì)部、金融同業(yè)部以及國(guó)際業(yè)務(wù)部等部門,各部門負(fù)責(zé)人均對(duì)本次自查結(jié)果負(fù)責(zé)。

據(jù)石為忝提供的自查報(bào)告顯示,其所在分行重點(diǎn)對(duì)20xx年9月30日存續(xù)及20xx年5月17日至9月30日新發(fā)生的同業(yè)存款、同業(yè)借款、同業(yè)代付、買入返售(賣出回購)和同業(yè)投資業(yè)務(wù)的合規(guī)性開展了自查。

但落實(shí)到報(bào)告上的內(nèi)容卻有著不為人知的“秘密”。

“其實(shí)這個(gè)自查報(bào)告有對(duì)內(nèi)和對(duì)外的兩份報(bào)告?!笔癁殂帽硎尽?/p>

記者發(fā)現(xiàn),在其提供的對(duì)外報(bào)告(提交給監(jiān)管層的)中顯示,20xx年5月17日至9月30日新發(fā)生的買入返售其他資產(chǎn)業(yè)務(wù)0筆,規(guī)模為0。

而事實(shí)卻并非如此。

“在這個(gè)時(shí)間段里,買入返售業(yè)務(wù)還在做,有幾筆沒有在自查報(bào)告里體現(xiàn)。據(jù)我所知,截至20xx年9月30日,我們銀行買入返售資產(chǎn)業(yè)務(wù)仍存有40余筆,規(guī)模為500億元左右,其中存續(xù)項(xiàng)目20余筆,存續(xù)余額為300億元。”石為忝表示。

更為值得關(guān)注的是,在資金池項(xiàng)下均有新項(xiàng)目投放。

“從我這邊拿到的數(shù)據(jù)來看,資金池項(xiàng)目一共有20余筆,規(guī)模近100億元,存續(xù)項(xiàng)目余額是60億元,而在存續(xù)項(xiàng)目中,有很多是‘127號(hào)文’下發(fā)后投出的;另外,還有規(guī)模40億元的資金是給北方地區(qū)某信托資金池項(xiàng)下新投出的項(xiàng)目?!笔癁殂猛嘎丁?/p>

石為忝表示,最主要的問題是“127號(hào)文”之后繼續(xù)投了基礎(chǔ)資產(chǎn),而且沒有按要求計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)撥備計(jì)提。

“銀監(jiān)局的自查報(bào)表里有計(jì)提和撥備比例,要銀行自行上報(bào)。但很多銀行都不寫,避重就輕。比如非標(biāo)房地產(chǎn)本應(yīng)計(jì)提100%的風(fēng)險(xiǎn)權(quán)重,但部分銀行只計(jì)提25%,直接降低了風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)占用,提高了利潤(rùn)?!笔癁殂帽硎?。

同業(yè)違規(guī)操作仍在進(jìn)行。

事實(shí)上,同業(yè)違規(guī)操作并沒有結(jié)束。

“其實(shí)杜絕同業(yè)違規(guī)幾乎不可能,比如寧夏郵儲(chǔ)還在出同業(yè)存款1年期、同業(yè)借款2—3年期以及1—5年的協(xié)議存款等,并且長(zhǎng)期收同業(yè)理財(cái)1年期以上的產(chǎn)品,很多銀行繼續(xù)通過借道保險(xiǎn)資管計(jì)劃虛增協(xié)議存款,達(dá)到增加一般性存款的目的?!眲⒈け硎?。

而石為忝則告訴《中國(guó)企業(yè)報(bào)》記者,今年7月份監(jiān)管層對(duì)此進(jìn)行了一輪調(diào)研,此次專項(xiàng)檢查要求全面鋪開肯定是監(jiān)管層注意到部分銀行仍存在違規(guī)行為,同業(yè)套利仍存在。

業(yè)內(nèi)人士稱,目前少數(shù)銀行還在操作的同業(yè)模式主要是“委托定向投資”和“t+d模式”這兩種。其中,委托定向投資模式對(duì)于委托行計(jì)入應(yīng)收款項(xiàng)類投資,不占用信貸額度,不會(huì)加大存貸比壓力,也不會(huì)提升撥備計(jì)提的要求。而受托行只發(fā)揮通道作用,屬于表外業(yè)務(wù),不占用資本不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

而“t+d模式”的關(guān)鍵是出資銀行即期轉(zhuǎn)讓受益權(quán),授信銀行延期支付,通過受益權(quán)買斷實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)和收益轉(zhuǎn)移。因此,模式中并未出現(xiàn)“127號(hào)文”所禁止的“任何直接或間接、顯性或隱性的第三方金融機(jī)構(gòu)信用擔(dān)?!?,這也成為部分銀行在新規(guī)之后的“新玩法”。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動(dòng),下面將自查自糾活動(dòng)情況報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。

2、利用教師例會(huì)、班主任會(huì)議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。

二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查。

xx年4月8日下午,教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班,每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷,讓他們實(shí)事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。

三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”

xx年4月8日下午,全體教師與王校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定:

1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級(jí)教育行政部門的要求制定作息時(shí)間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過8小時(shí)。

3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過2小時(shí)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費(fèi)用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。

7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。

8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購買教輔資料。

責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對(duì)違規(guī)事實(shí)及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。

責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:

對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)的教師,由學(xué)?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[xx]3號(hào)文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報(bào)批評(píng),取消評(píng)優(yōu)評(píng)先晉職資格等處罰。

四、進(jìn)一步的措施。

為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規(guī)定:上午或下午放學(xué)后,老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來,對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用,對(duì)各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。

3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課,學(xué)校安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時(shí)沒有達(dá)到老師的要求為由批評(píng)學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇三

自縣教育局“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)明工作紀(jì)律”的相關(guān)文件下發(fā)以后,我校嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一部署,對(duì)亂補(bǔ)課、亂推銷教鋪資料的違規(guī)行為進(jìn)行了自查自糾。通過學(xué)生調(diào)查、實(shí)地暗訪、上門家訪、設(shè)立舉報(bào)箱等多種形式,我們發(fā)現(xiàn)在部分班級(jí)個(gè)別教師身上存在著違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

1、部分教師利用節(jié)假日時(shí)間,在教師家里進(jìn)行10人左右的有償家教。

2、少數(shù)班級(jí)假托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織本班學(xué)生參與周末培訓(xùn),個(gè)別班級(jí)人數(shù)多達(dá)20余人。

3、個(gè)別班級(jí)存在集中購買教鋪資料的跡象。

通過調(diào)查研究,我們認(rèn)為產(chǎn)生上述違規(guī)現(xiàn)象的原因主要有下面三個(gè)方面:

1、許多教師疏于政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),依法執(zhí)教的意識(shí)淡薄,在一己私利的驅(qū)使下,鋌而走險(xiǎn),不惜違規(guī)違紀(jì)。

2、當(dāng)下教師的工資待遇與經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、消費(fèi)指數(shù)的增長(zhǎng)以及其他行業(yè)的實(shí)惠相比,讓教師明顯感受到經(jīng)濟(jì)的窘迫與生活壓力。

3、部分學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥纳龑W(xué)壓力和周末的管理難度,主觀上存在要求教師補(bǔ)課的意愿。

當(dāng)然,第一個(gè)方面的動(dòng)因是第一驅(qū)動(dòng)力。鑒于以上情況,我校采取了一系列有力措施,遏制違規(guī)現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,收到了明顯的效果。

1、召開行政成員會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。通過三個(gè)不同層面的會(huì)議,讓教師認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),真正做一個(gè)明白人,真正做一個(gè)純凈的教育人。

2、層層鑒訂責(zé)任狀,明確各自責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí)力度。學(xué)校成立了以黃樹青為組織專門領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)抓全校,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),主任包班級(jí),層層落實(shí),細(xì)化到人,確保不走過場(chǎng),不走形式。

3、明查暗訪,避免“當(dāng)面一套,背后一套”“說的一套,做的一套”。學(xué)校經(jīng)常采取問卷調(diào)查,學(xué)生座談的形式了解情況,在周末對(duì)可能的人員、可能的地點(diǎn)、可能的時(shí)間進(jìn)行巡查錄像,還在保衛(wèi)科設(shè)立舉報(bào)箱,做到有訪必查,有錯(cuò)必糾。

通過上述整改,我校在違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)推銷教鋪資料方面有了極大的改觀。上周的突出檢查,未發(fā)現(xiàn)組班補(bǔ)課的現(xiàn)象。學(xué)生前段的費(fèi)用,已經(jīng)按學(xué)校要求退還到家長(zhǎng)手中。在今后工作中,我們將常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,還校園以凈土。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇四

依照《山東省對(duì)違規(guī)從事中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》中的條例,我校進(jìn)行了自查與整改?,F(xiàn)將自查與整改工作情況匯報(bào)如下:

一、準(zhǔn)備情況。

我校先后通過行政會(huì)、教職工大會(huì),在先期讓教職工了解《辦法》精神的基礎(chǔ)上,再利用班級(jí)晨會(huì)、網(wǎng)絡(luò)宣傳的形式,對(duì)《辦法》進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大知曉率。

學(xué)校召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì)議,制定了整改的目標(biāo),細(xì)化了整改的措施,要求各職能部門及教職員工針對(duì)《辦法》中的條例,逐條認(rèn)真進(jìn)行自查自糾。

二、自查情況。

1、我校不以考試方式作為選拔新生入學(xué)或者編班依據(jù),不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。

2、學(xué)校按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),從未隨意增減課程,從未違反規(guī)定調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、提高或降低課程難度。

3、學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定組織學(xué)期測(cè)試,并且不公布學(xué)生成績(jī)。學(xué)校未將學(xué)生成績(jī)作為考核評(píng)價(jià)教師、學(xué)生、班級(jí)的主要標(biāo)準(zhǔn)。

4、實(shí)事求是的對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、學(xué)校按照規(guī)定安排師生作息時(shí)間和寒暑假期、法定節(jié)假日。合理、科學(xué)地安排學(xué)生的'節(jié)假日學(xué)習(xí)生活。

6、學(xué)校保證了學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)。

7、學(xué)校嚴(yán)格制止在職教師參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),監(jiān)管力度較強(qiáng)。

8、學(xué)校及時(shí)、足額、均衡安排教育經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持按照規(guī)定公示收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),杜絕了各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。

9、學(xué)校沒有強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制訂閱教輔資料,推銷出版物、學(xué)具等用品的現(xiàn)象。

10、學(xué)校從未出租、出讓、轉(zhuǎn)讓校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和場(chǎng)地,或者改變其用途。

11、學(xué)校教師均按規(guī)定授課和布置作業(yè),不歧視學(xué)生和體罰、變相體罰學(xué)生或者侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

12、教師中沒有從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的。

13、教師中沒有利用職務(wù)之便收受家長(zhǎng)、學(xué)生財(cái)物或者通過其他途徑牟取私利的現(xiàn)象。

三、整改方向。

推行網(wǎng)上“五公開活動(dòng)”,在網(wǎng)上公開課程安排、公開各門課程的具體課時(shí)、公開每天各學(xué)科的作業(yè)、公開每學(xué)期的檢測(cè)安排、公開節(jié)假日和雙休日安排。

通過學(xué)習(xí)《辦法》,我們更加認(rèn)清了規(guī)范辦學(xué)的重要性。在這項(xiàng)工作上,不能有一絲一毫的大意和疏忽。我校全體干部教師決心更加嚴(yán)格地要求自己,規(guī)范辦學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展做出積極的努力。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇五

1我們學(xué)校多年來一直堅(jiān)持從嚴(yán)治教,在學(xué)校收費(fèi)方面,認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,狠抓政策落實(shí)。嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)務(wù)收支運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好有序,公開化、透明化?,F(xiàn)對(duì)我校無違規(guī)收費(fèi)等行為進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:。

1、我校屬于農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,國(guó)家實(shí)行“三免一補(bǔ)”政策,我們嚴(yán)格按規(guī)定,堅(jiān)決不收取學(xué)生任何費(fèi)用。

2.繼續(xù)落實(shí)對(duì)家庭困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等政策,加大幫困助學(xué)力度,使有特殊困難家庭的子女都能夠得到資助。

3.堅(jiān)持勤儉辦教育事業(yè),提高教育投入的效益,學(xué)校所有項(xiàng)目工程都經(jīng)過上級(jí)部門的批準(zhǔn)和監(jiān)督以及建設(shè)資金的審計(jì)。

4.學(xué)校不存在違反自愿原則強(qiáng)收取學(xué)生費(fèi)用,不組織統(tǒng)一為學(xué)生訂購或推薦使用教輔材料,不搭配征訂和發(fā)行市政府規(guī)定目錄外的書籍。我校體育、美術(shù)、音樂課程的教材循環(huán)使用。堅(jiān)決自覺抵制商業(yè)賄賂行為。

變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)補(bǔ)課的行為,無以社會(huì)力量辦學(xué)單位的名義,舉辦文化補(bǔ)習(xí)班并收費(fèi)的行為,也無將本校教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)中小學(xué)生的補(bǔ)課收費(fèi)等行為。

6、學(xué)校完善并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,按市教育局財(cái)務(wù)科的要求,財(cái)務(wù)結(jié)報(bào)規(guī)范,代辦費(fèi)結(jié)算項(xiàng)目清單明晰。

二、工作措施。

1.加強(qiáng)宣傳教育,提高思想認(rèn)識(shí)。相關(guān)文件以不同形式通過校務(wù)公告欄公示。

2.落實(shí)責(zé)任制,推動(dòng)工作深入。成立學(xué)校規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)為成員具體負(fù)責(zé),職能部門各負(fù)其責(zé),切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)工作納入重要議事日程,加強(qiáng)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)以及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,通過召開各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及告家長(zhǎng)書,獲得家長(zhǎng)的理解、參與、支持和監(jiān)督,努力營(yíng)造良好的規(guī)范教育收費(fèi)工作的氛圍。

4.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”制度。收費(fèi)票據(jù)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。

學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門要求,切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)放到重要工作來抓,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。

2為了切實(shí)貫徹落實(shí)教育部等五部門治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,切實(shí)。

維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。在接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)《實(shí)施意見》精神,從大局出發(fā),從小處著手,開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。

一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《實(shí)施意見》,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)。

副組長(zhǎng):(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)。

成員:

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。

1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)。

象,真正做到了“零”收費(fèi)。

2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買生活和學(xué)習(xí)用品,通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。

4、按照上級(jí)規(guī)定只收取作業(yè)費(fèi),一、二年級(jí)每生每學(xué)期7.5元,三---六年級(jí)每生每學(xué)期10元,除此之外,沒有擅自設(shè)立任何收費(fèi)項(xiàng)目。

5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,開展教育收費(fèi)公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容??傊ㄟ^自查,我校的收費(fèi)是根據(jù)上級(jí)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取的,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,有力的落實(shí)了上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的指示精神,保障了社會(huì)的穩(wěn)定。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇六

為認(rèn)真、扎實(shí)開展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作,塑造良好的教育教學(xué)形象,切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。現(xiàn)將我校教師違規(guī)違紀(jì)工作自查整改情況報(bào)告如下:

校教師進(jìn)行了深刻剖析和民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng);全體教職工進(jìn)行了自查自糾,作出了師德承諾;組織了學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)行了座談。

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)行為規(guī)范化制度化。一、規(guī)范辦學(xué)行為。

1、學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),必須納入學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)范圍,開全課程、開足課時(shí),不私自辦班或到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職和從事有償家教;節(jié)假日不組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷學(xué)生用品或強(qiáng)迫學(xué)生到指導(dǎo)地點(diǎn)購買教輔資料及學(xué)生用品謀取私利,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育收費(fèi)政策,不擅自立項(xiàng)收費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。

1、嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化師德教育、師德宣傳,健全師德考核制度,把師德師風(fēng)建設(shè)。

放在教師工作首位,貫穿于學(xué)校管理工作的全過程。

2、教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)師德楷模的崇高奉獻(xiàn)精神,做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

3、尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。

4、不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品。嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。

5、不得利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家教。嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)。

和違紀(jì)違法行為。

6、嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。四、公開校務(wù)管理。

1、推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開。進(jìn)一步落實(shí)依法治校,維護(hù)教職工合法權(quán)益,對(duì)涉及。

度健全、公開透明,并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

3、實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。

五、抓好安全工作。

1、加大學(xué)校安全教育力度,充分利用廣播、電視、板報(bào)等多種媒體,加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳;充分利用安全知識(shí)課、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、建立切實(shí)可行的安全防護(hù)體系,織牢安全網(wǎng)。牢固樹立安全第一的思想,簽訂安全目。

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宣威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課和教師。

師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例從事違規(guī)集體補(bǔ)課事件,現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào):

一、成立違規(guī)集體補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),少組委成員組成的“違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次違規(guī)集體補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師。

道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離違規(guī)集體補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

三、具體落實(shí)。

從事違規(guī)補(bǔ)課、不為家長(zhǎng)代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的承諾,校長(zhǎng)與全體教師向社會(huì)作出公開承。

諾,并將《規(guī)定》和《學(xué)校公開承諾書》一并張貼公示。承認(rèn)書內(nèi)容如下:

1、不利用學(xué)校資源、在外租(借)用場(chǎng)地或在家里舉辦有償家教補(bǔ)習(xí)班。2、不利用工作之便,強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。

7、未經(jīng)學(xué)校同意,不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。

8、認(rèn)真組織課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,注重提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

核為不合格,停發(fā)校內(nèi)待遇,直至取消其教師資格。學(xué)校舉報(bào)電話:0874--7963777四、家校聯(lián)動(dòng)。

籍愛心活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間開展讀書實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師違規(guī)集體補(bǔ)課的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

目前,我校教師不存在違規(guī)補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象。

形象,做一名合格的人民教師。同時(shí),我們對(duì)教師違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班、學(xué)校亂收費(fèi)、亂發(fā)資料現(xiàn)象進(jìn)行了排查,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的管理和教育,杜絕違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。

通過自查自糾,使教師進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,轉(zhuǎn)變了作風(fēng),收到了理想的效果。

桑莊鎮(zhèn)新華小學(xué)。

根據(jù)張山子鎮(zhèn)【2013】2號(hào)文的通知精神,我校立即召開全體教師會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立由李迪鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng),張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二是提高認(rèn)識(shí)。及時(shí)將上級(jí)有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

三是自查自糾。我校積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

四嚴(yán)肅追究責(zé)任:

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

1、對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的,對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

2、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考。

直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

五是家校聯(lián)動(dòng)。通過家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵。

制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩。

子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。

關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)辦班補(bǔ)課和從事有償家教的自查報(bào)告。

根據(jù)新教科文發(fā)?2015?48號(hào)的通知精神,我校立即召開全體教師會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立由魏懷仁校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)其他人為成員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、提高認(rèn)識(shí)。

行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

三、自查自糾。

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上。

級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

四、嚴(yán)肅追究責(zé)任。

1.對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的,對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

2.對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考。

核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

3.同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核。

直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

五、家校聯(lián)動(dòng)。

通過家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高。

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。

--word格式--可編輯--專業(yè)資料---。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇七

新課改實(shí)施以來,如何提高辦學(xué)質(zhì)量,提煉辦學(xué)特色,彰顯辦學(xué)個(gè)性,是我校不斷思考的問題。為此,我校確立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),秉承中華傳統(tǒng)文化精髓,以板報(bào)文化為載體,狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),形成學(xué)校特色。

一、特色定位。

20xx年,我校提出“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個(gè)管理思路,我們致力于以“合格”為基線、“特長(zhǎng)”為引領(lǐng)的培養(yǎng)目標(biāo),重點(diǎn)關(guān)注教育活動(dòng)中最活躍的要素——人,關(guān)注教育終極目標(biāo)——發(fā)展,對(duì)人的關(guān)注和尊重落實(shí)到具體的教育管理中,努力促進(jìn)人、社會(huì)、自然的和諧發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民,使每位教師都能成為師德高尚、師能過硬的教育工作者。

二、制度建設(shè)。

“以人為本”是對(duì)人的尊重,是學(xué)校文化的核心要素?!昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價(jià)值追求,我們力求通過營(yíng)建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化,構(gòu)建整體優(yōu)化的育人系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來說要努力實(shí)現(xiàn)以下五方面的和諧發(fā)展:教育環(huán)境的和諧發(fā)展;教育主體諸要素間的和諧發(fā)展;學(xué)科間的和諧發(fā)展;“五育”的和諧發(fā)展;學(xué)生個(gè)性的全面和諧發(fā)展。

依據(jù)這一辦學(xué)理念,我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是在20xx年實(shí)現(xiàn)特色鮮明,優(yōu)質(zhì)高效、在三門峽地區(qū)有較大影響的示范性初中。

教師發(fā)展目標(biāo)是:在精神品質(zhì)方面,具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神;不斷進(jìn)取、勇于開拓的創(chuàng)新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,具有先進(jìn)的教育思想,較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識(shí)結(jié)構(gòu),知識(shí)廣博,專業(yè)扎實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展能力、較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力和參與教育科研的能力。

學(xué)生發(fā)展目標(biāo)是:培養(yǎng)“篤厚務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神,努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出自己的個(gè)性特長(zhǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、健康的身心以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和科學(xué)精神,并具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和創(chuàng)新能力的社會(huì)主義新型人才。集中體現(xiàn)在“五個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

三、隊(duì)伍建設(shè)。

1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):張萬龍。

成員:崔海勝彭永錄藺寶寧。

創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保障創(chuàng)建特色品牌學(xué)校工作的順利開展。

2、建設(shè)措施。

以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)師德建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)以及評(píng)教反饋制度;加強(qiáng)教師考核評(píng)價(jià),完善教師發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系;建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度;尊重教職工權(quán)益,營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境;建立學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;建立良好的合作機(jī)制,促進(jìn)教師之間的良性互動(dòng),以倡導(dǎo)合作意識(shí)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神來建立良好的合作機(jī)制,使得教師在工作上更加協(xié)調(diào),從而產(chǎn)生最大效益。

3、師資力量。

多年來,我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識(shí)修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。他們的開拓意識(shí),和創(chuàng)造性地工作,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的雙翼。

四、硬件建設(shè)。

為確保特色學(xué)校建設(shè),我校加大經(jīng)費(fèi)投入,保障創(chuàng)建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國(guó)家驗(yàn)收的契機(jī),加大學(xué)校硬件建設(shè),各功能室均達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),師生人人都能享受均衡教育成果,每個(gè)功能室功效得到充分發(fā)揮。

五、過程管理。

學(xué)校特色領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng),將特色理念納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃和管理中,各負(fù)其職,各司其職,確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施。

組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高,適時(shí)聘請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀,積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長(zhǎng)的平臺(tái)。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育與藝術(shù)類課程,將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí),開發(fā)校本課程,充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。

(1)結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,摸索出我校課改模式“讀中思——學(xué)中引———堂上清”,經(jīng)過幾年實(shí)踐,不斷完善,有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì),發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設(shè)的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題,寫一份教學(xué)反思,寫一篇300字的讀書筆記,每月寫一份教學(xué)總結(jié),即教師業(yè)務(wù)“四個(gè)一”。

(2)近幾年來,我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門峽班主任比武現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和每年五月川口鄉(xiāng)班主任節(jié)為契機(jī),認(rèn)真開展班主任比武活動(dòng)。加強(qiáng)德育導(dǎo)師管理與智慧型班主任培養(yǎng),實(shí)施班級(jí)管理“十個(gè)一”工程。這“十個(gè)一”指:即一個(gè)人文性班名,一條班訓(xùn),一個(gè)班徽,一個(gè)班歌,一個(gè)班級(jí)口號(hào),一個(gè)班級(jí)目標(biāo),一個(gè)管理亮點(diǎn),一條管理箴言,一個(gè)班刊,一個(gè)班級(jí)誓詞;開展班級(jí)管理金點(diǎn)子和班干部先鋒工程、“五星十星”評(píng)比;每周進(jìn)行一節(jié)主題班會(huì)研討課,全體教師參加;在全體教師中推行德育導(dǎo)師制。每位教師包1—2名學(xué)生,在生活學(xué)習(xí)方面進(jìn)行關(guān)心幫助。

(3)在創(chuàng)新青少年幫扶工作方面,我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團(tuán)、陽光運(yùn)動(dòng)、聲樂、美術(shù)、多媒體運(yùn)用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀察、教工籃球社團(tuán)和教工舞蹈等社團(tuán)組織。同時(shí)開設(shè)親情家園、知心話吧、家長(zhǎng)談吧、連心橋吧、陽光動(dòng)吧、綠色網(wǎng)吧、法規(guī)苑吧、學(xué)習(xí)氧吧。開展師生談心,教師全員家訪,實(shí)行周五家長(zhǎng)接待日和每周家長(zhǎng)開放日聽課活動(dòng),使教育管理、幫扶工作家校合作達(dá)到最優(yōu)化。

(4)在控輟保學(xué)方面:學(xué)校要求每位教師緊盯1—8位學(xué)生,每周四課間操為統(tǒng)一談心時(shí)間。同時(shí),關(guān)注潛能生,關(guān)注薄弱學(xué)科,關(guān)注低分率,全員參與學(xué)生控輟保學(xué),杜絕任何一名學(xué)生流失。

(5)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)講校方面:每周圍繞“我的教育夢(mèng)———做更好的自己”這個(gè)主題,周三業(yè)務(wù)例會(huì)進(jìn)行演講。

(6)為使推門聽課常態(tài)化:要求教師每周兩節(jié)推門聽課,領(lǐng)導(dǎo)5節(jié)推門聽課。

(7)開放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講,獲得了師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會(huì),就學(xué)校管理教育策略與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習(xí)。開展鄉(xiāng)校教研,通過示范引領(lǐng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

(8)義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國(guó)家均衡教育驗(yàn)收,我們?cè)跈n案材料準(zhǔn)備、功能室建設(shè)和環(huán)境整理上下大力氣,11月27日順利通過國(guó)家驗(yàn)收,成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇八

認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)?,F(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下。

一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我中心校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

二、規(guī)范招生入學(xué)和分班。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃片、就近入學(xué)的原則,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),全部免除學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi),對(duì)代收的作業(yè)本費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“小學(xué)10元,初中17元”的標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。

把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。

確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。

五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。

嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

七、深化教育教學(xué)改革。

精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量小學(xué)不超過60分鐘、初中不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學(xué)校采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇九

關(guān)于教師違規(guī)違紀(jì)自查整改報(bào)告為認(rèn)真、扎實(shí)開展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作,塑造良好的教育教學(xué)形象,切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校教師違規(guī)違紀(jì)工作自查整改情況報(bào)告如下:

經(jīng)過認(rèn)真自查,我校全體教職工加強(qiáng)了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,確信本次活動(dòng)有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,樹立良好的社會(huì)形象,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教育教學(xué)的改革發(fā)展。我們主要做了以下工作:對(duì)全校的任課教師進(jìn)行了一次詳細(xì)的學(xué)生評(píng)議;對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教職工評(píng)議;請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的各方面工作進(jìn)行了評(píng)議;全校教師進(jìn)行了深刻剖析和民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng);全體教職工進(jìn)行了自查自糾,作出了師德承諾;組織了學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)行了座談。

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)行為規(guī)范化制度化。

一、規(guī)范辦學(xué)行為。

1、學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),必須納入學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)范圍,開全課程、開足課時(shí),不私自辦班或到各種辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職和從事有償家教;節(jié)假日不組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

2、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷學(xué)生用品或強(qiáng)迫學(xué)生到指導(dǎo)地點(diǎn)購買教輔資料及學(xué)生用品謀取私利,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3、深入實(shí)施課程改革,積極推行素質(zhì)教育和人本教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、規(guī)范收費(fèi)行為。

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育收費(fèi)政策,不擅自立項(xiàng)收費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。

2、規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。

3、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,嚴(yán)禁借機(jī)侵害學(xué)生利益。

三、規(guī)范教師師德。

1、嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理。強(qiáng)化師德教育、師德宣傳,健全師德考核制度,把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師工作首位,貫穿于學(xué)校管理工作的全過程。

2、教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)師德楷模的崇高奉獻(xiàn)精神,做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

3、尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生。

4、不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品。嚴(yán)禁索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。

5、不得利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家教。嚴(yán)禁在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。

6、嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

四、公開校務(wù)管理。

1、推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開。進(jìn)一步落實(shí)依法治校,維護(hù)教職工合法權(quán)益,對(duì)涉及教師切身利益的管理事項(xiàng),實(shí)行民主決策和全面公開。

2、推行學(xué)校辦事公開制度。對(duì)人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),做到制度健全、公開透明,并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

3、實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)公開制度。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理行為。

五、抓好安全工作。

1、加大學(xué)校安全教育力度,充分利用廣播、電視、板報(bào)等多種媒體,加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳;充分利用安全知識(shí)課、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宣威市教育局轉(zhuǎn)發(fā)曲靖市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課和教師從事有償家教的通知》(宣教發(fā)[2014]13號(hào))和田壩鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求,在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例從事違規(guī)集體補(bǔ)課事件,現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào):

一、成立違規(guī)集體補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),少組委成員組成的“違規(guī)補(bǔ)課和有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次違規(guī)集體補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事違規(guī)集體補(bǔ)課的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制違規(guī)集體補(bǔ)課的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離違規(guī)集體補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

三、具體落實(shí)。

學(xué)校于2014年3月31日下午4:30召開全體教師會(huì)議,建立健全和落實(shí)治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校組織教師做出不從事違規(guī)補(bǔ)課、不為家長(zhǎng)代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的承諾,校長(zhǎng)與全體教師向社會(huì)作出公開承諾,并將《規(guī)定》和《學(xué)校公開承諾書》一并張貼公示。承認(rèn)書內(nèi)容如下:

1、不利用學(xué)校資源、在外租(借)用場(chǎng)地或在家里舉辦有償家教補(bǔ)習(xí)班。

2、不利用工作之便,強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。

3、不授意所教班級(jí)學(xué)生參加本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng),違規(guī)從事有償托管。

4、不在教師之間互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源。

5、違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。

6、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

7、未經(jīng)學(xué)校同意,不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職任課。

8、認(rèn)真組織課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,注重提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

四、家校聯(lián)動(dòng)。

籍愛心活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間開展讀書實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師違規(guī)集體補(bǔ)課的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。目前,我校教師不存在違規(guī)補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象。

田壩鎮(zhèn)中心完小2014年3月31日篇三:治理教師違規(guī)補(bǔ)課、辦班自查情況匯報(bào)。

新華小學(xué)開展“在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課、辦班及亂收。

為切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、提質(zhì)量”主題教育的深入開展,根據(jù)鄧州市教體局及桑莊鎮(zhèn)中心校的具體部署,我們新華小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)通知的精神實(shí)質(zhì),在全體教師中積極開展自查自糾,自我整改。同時(shí),我們又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧州市教體局制定的《教育系統(tǒng)師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》,讓所有教師逐條對(duì)照,查擺自己的問題,要求教師嚴(yán)格約束自己,自己不違規(guī)、不違紀(jì),樹立良好的教師形象,做一名合格的人民教師。同時(shí),我們對(duì)教師違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班、學(xué)校亂收費(fèi)、亂發(fā)資料現(xiàn)象進(jìn)行了排查,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的管理和教育,杜絕違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。

通過自查自糾,使教師進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,轉(zhuǎn)變了作風(fēng),收到了理想的效果。

桑莊鎮(zhèn)新華小學(xué)。

2014年4月8日篇四:關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)辦班補(bǔ)課和從事有償家教的自查報(bào)告。

關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)辦班補(bǔ)課和從事有償家教的自查報(bào)告。

根據(jù)張山子鎮(zhèn)【2013】2號(hào)文的通知精神,我校立即召開全體教師會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立由李迪鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng),張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二是提高認(rèn)識(shí)。及時(shí)將上級(jí)有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

四嚴(yán)肅追究責(zé)任:

1、對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的,對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

2、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。五是家校聯(lián)動(dòng)。通過家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。

關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)辦班補(bǔ)課和從事有償家教的自查報(bào)告。

根據(jù)新教科文發(fā)?2015?48號(hào)的通知精神,我校立即召開全體教師會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校成立由魏懷仁校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)其他人為成員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、提高認(rèn)識(shí)。

及時(shí)將上級(jí)有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

三、自查自糾。

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上。

級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

四、嚴(yán)肅追究責(zé)任。1.對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的,對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。2.對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。3.同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

五、家校聯(lián)動(dòng)。

通過家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十

第三次全國(guó)教育工作會(huì)議為構(gòu)建21世紀(jì)充滿生機(jī)活力、具有中國(guó)特色社會(huì)主義的教育體系指明了方向,對(duì)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各級(jí)各類教育的發(fā)展,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此,在這個(gè)大好形勢(shì)之下,抓特色建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校,有利于使學(xué)校加速實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。

我校地處九龍工業(yè)園區(qū),是一所城鎮(zhèn)公辦小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的辦學(xué)理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水,澆灌心靈之田,實(shí)現(xiàn)“面向未來,創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊(yùn)的示范學(xué)校”的目標(biāo)。因此,在特色學(xué)校的創(chuàng)建中狠下功夫,取得了一定的成績(jī)現(xiàn)自查如下:

一、特色定位。

校本教研活動(dòng)是學(xué)校課程改革的必然產(chǎn)物,是教師素質(zhì)提高和學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校本教研活動(dòng)需要教育現(xiàn)代化,而教育現(xiàn)代化是以現(xiàn)代信息技術(shù)為標(biāo)志,以網(wǎng)絡(luò)的形式來推動(dòng)的。通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng),使校本教研活動(dòng)具有及時(shí)、有效、互動(dòng)的特點(diǎn),拓寬了教研活動(dòng)的時(shí)間、空間,能充分發(fā)揮教師在校本教研活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性,達(dá)到師生素質(zhì)全面提高的教育目標(biāo)。這是傳統(tǒng)教研活動(dòng)所無法達(dá)到的。因此我校特色定位于“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng)”。

二、特色理念。

“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng)”學(xué)校特色,具體在我校的內(nèi)涵應(yīng)具有“五個(gè)通道”,即學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色展示的信息化通道;教師擴(kuò)大視野提升素質(zhì)的信息化通道;學(xué)生拓展興趣、形成能力的信息化通道;深化課程改革、教學(xué)整合的信息化通道;學(xué)校、社會(huì)和家庭交流互動(dòng)的信息化通道。根據(jù)這“五個(gè)通道”學(xué)校形成了以下的特色理念:

1、工作理念:以學(xué)習(xí)為動(dòng)力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志,把蟠龍小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的特色示范學(xué)校。

2、服務(wù)理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個(gè)孩子個(gè)性中蘊(yùn)藏著創(chuàng)造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。

3、教育理念:

(1)學(xué)習(xí)為本:思想囊括宇宙,在學(xué)習(xí)中變化,在變化中學(xué)習(xí)。

(2)學(xué)生為本:學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習(xí),還應(yīng)該健康快樂的成長(zhǎng)。

(3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺(tái)。

(4)學(xué)校為本:質(zhì)量是學(xué)校的生存之本,要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)、研究與交流的平臺(tái),全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。

(5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎(jiǎng)牌更要品牌。

(6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力之源。

(7)素質(zhì)為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。

三、特色管理。

(一)從行動(dòng)上管理,做到管理有特色。

1、做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變”。即辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。

(1)搶抓機(jī)遇,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,認(rèn)真分析校情、區(qū)域優(yōu)勢(shì)以及社會(huì)需求,真正實(shí)現(xiàn)把學(xué)?!白龃?、做強(qiáng)、做優(yōu)、做久”。

(2)、樹立“依法治教”觀念。

2、抓好“兩個(gè)”建設(shè),即“硬件”與“軟件”建設(shè),達(dá)到靠“發(fā)展統(tǒng)一思想,用變化凝聚人心,用特色抓住機(jī)遇”的新境界,吸納更多的優(yōu)秀教師與學(xué)生。

3、形成“四種機(jī)制”:目標(biāo)管理機(jī)制、整體優(yōu)化機(jī)制、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制、分類提高、分期達(dá)標(biāo)機(jī)制。

(4)實(shí)現(xiàn)“五動(dòng)”:目標(biāo)啟動(dòng),骨干帶動(dòng),科研推動(dòng),利益推動(dòng),關(guān)心感動(dòng)。

(二)、特色學(xué)校的核心是有一大批特色教師,學(xué)校將加大干部教師培訓(xùn)力度,打造名師。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍要有社會(huì)的眼光、社會(huì)的良知、正確理念、廣闊胸懷,做到有權(quán)不專權(quán)、放手不撒手、寬容不縱容;班子成員要有苦干精神、創(chuàng)業(yè)精神、開拓精神、奉獻(xiàn)精神,做到三合:思想上合弦、工作上合拍、管理上合力;行政干部堅(jiān)持四個(gè)始終:始終有一個(gè)追求的目標(biāo),始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)自我完善的意識(shí),始終有一種責(zé)任到位、加壓奮進(jìn)、誓爭(zhēng)一流的恒心,始終有能吃苦、忍讓、容人的胸懷。

2、確立教師自身素質(zhì)的目標(biāo):一高(高尚的師德)、兩愛:(愛教育事業(yè)、愛每個(gè)學(xué)生)、四較強(qiáng)(較強(qiáng)的德育工作能力、較強(qiáng)的教學(xué)工作能力、較強(qiáng)的信息技術(shù)運(yùn)用能力、較強(qiáng)的教育科研能力)和兩創(chuàng)(創(chuàng)高的質(zhì)量、創(chuàng)高的效益)。

3、名師培訓(xùn)工作中重點(diǎn)抓好:優(yōu)培、自主、重用、厚待。

“優(yōu)培”:促進(jìn)中青年教師成長(zhǎng)?!白灾鳌保禾嵘處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要根據(jù)《自主提升素質(zhì)規(guī)劃》和《三年發(fā)展規(guī)劃》,自覺成為學(xué)習(xí)型個(gè)人?!爸赜谩保洪_發(fā)名師創(chuàng)造潛能。建立完善激勵(lì)機(jī)制,突出重用。讓名教師有為、有位、有責(zé)?!昂翊保籂I(yíng)造名師發(fā)展的綠色通道。

4、把好教師入口關(guān),學(xué)校搭建平臺(tái),讓教師在教學(xué)中不斷增值。

5、建立專家流動(dòng)站,聘請(qǐng)教研員或其它專家定期對(duì)教師培養(yǎng)。

(三)以科研推動(dòng)特色發(fā)展。

教育科研是學(xué)校特色可持續(xù)發(fā)展的保證。教師的行為在不斷的研究中得到矯正,學(xué)校特色在研究中不斷凸現(xiàn)和完善。憑借我校審請(qǐng)的市級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng)的研究》批準(zhǔn)立項(xiàng)的大好時(shí)機(jī),大力開展課題研究推動(dòng)特色不斷發(fā)展。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)讓教師形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí),擁有上網(wǎng)技術(shù),能熟練地查找資料、發(fā)表言論、下載信息等。

2、建立校園網(wǎng)站,為教師校本教研活動(dòng)搭建平臺(tái)。校園網(wǎng)站是教師校本教研活動(dòng)的有效平臺(tái),教師在這個(gè)平臺(tái)里,可以暢所欲言,集思廣益,挖掘教師最大的生命潛能。

3、建立電腦使用制度。要求教師提高電腦使用率,使網(wǎng)絡(luò)成為教師教育教學(xué)的基本工具和研究工具,做到資源的合理、有效地利用。

4、建立教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)校專門建立一個(gè)服務(wù)器,讓教師從網(wǎng)上收集到有價(jià)值的文章和相關(guān)資料等分類儲(chǔ)存。教師們根據(jù)需要上網(wǎng)查看,達(dá)到資源共享的目的。

5、互動(dòng)討論。鼓勵(lì)教師在教育網(wǎng)站的論壇及互動(dòng)熱線上進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。這種形式的互動(dòng),讓參與討論的教師成幾何倍數(shù)的.增加,使教師更容易接受來自各方面的信息。

6、鼓勵(lì)教師多寫教育科研文章和個(gè)人反思,并在網(wǎng)上提供討論。每一位教師的文章都有成功和值得探討的地方,只有把自己的觀點(diǎn)拋出來,才可以從討論中獲得更多值得研究和深思的地方。

7、加強(qiáng)信息技術(shù)與各學(xué)科間的整合。信息技術(shù)與學(xué)科的整合,最大限度地豐富了學(xué)科信息量,開拓視野,打破教材的限制,彌補(bǔ)單一學(xué)科資源不足的弊病,從而形成一個(gè)開放而有活力的課堂。

四、特色氛圍。

經(jīng)過學(xué)校近年來的不斷發(fā)展,學(xué)校的特色氛圍也越來越濃。以良好的氛圍培育人,以良好的文化熏陶人,將特色氛圍轉(zhuǎn)化為一種自覺的校園文化氛圍。

(一)構(gòu)建學(xué)習(xí)化氛圍:

(1)個(gè)人學(xué)習(xí)孕育勃勃生機(jī)。加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),感受到讀書的美好,提供發(fā)展的空間、

(2)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)激發(fā)群體智慧。學(xué)習(xí)化校園必須實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),求得1+12的效果。

(3)全程學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)化校園。學(xué)校集體在“邊學(xué)習(xí)、邊研究”的狀態(tài)中,引導(dǎo)教師用學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)策劃與實(shí)施,用學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)反思與總結(jié),認(rèn)真實(shí)施“發(fā)展性培訓(xùn)機(jī)制”。

(二)人文化氛圍。首先做到校園建設(shè)人文化,其次是制度上“人法雙馨”是行之有效的途徑。

(三)信息化氛圍。

1、我校已建成由5臺(tái)電腦組成的綜合制作室一間,高標(biāo)準(zhǔn)的電子閱覽室一間,由80臺(tái)電腦組成的多媒體電教室一間,校園網(wǎng)絡(luò)一個(gè)(含主控室一間,裝配每間教室一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)電腦,教師辦公室每間裝配2臺(tái)計(jì)算機(jī),并且與校園辦公系統(tǒng)連網(wǎng),同時(shí)學(xué)校校園局域網(wǎng)接入internet互聯(lián)網(wǎng),方便快捷地查找各種資料。

2、在職教師每人配發(fā)一臺(tái)筆記本電腦和打印機(jī),實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

3、購買了清華同方素材庫,組建了教師自身建立的資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享的目的。

4、建立校園網(wǎng)站,為教師搭建信息平臺(tái)。教師們通過學(xué)校的網(wǎng)站,了解學(xué)校近段時(shí)間的動(dòng)態(tài),通過互動(dòng)論壇,發(fā)表自己的意見,與專家和教師一起進(jìn)行空中教研。

5、不斷提高教師的電腦技術(shù)水平。學(xué)校經(jīng)常聘請(qǐng)區(qū)信息中心的教研員和本校的微機(jī)教師,對(duì)教師的電腦水平進(jìn)行不斷的提高,達(dá)到人人會(huì)使用計(jì)算機(jī)、熟練操作電教平臺(tái)、會(huì)做高質(zhì)量的cai課件、能按照學(xué)生評(píng)語生成系統(tǒng)軟件進(jìn)行學(xué)籍管理。

五、特色成果。

1、校園網(wǎng)站已申請(qǐng)國(guó)際域名和網(wǎng)絡(luò)實(shí)名,能向外界宣傳我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等,網(wǎng)站由最初的幼稚單一,不斷地走向成熟。

2、資源庫的不斷完善,為各科教師的教育教學(xué)提供豐富的資料。

3、建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研活動(dòng)機(jī)制,形成活動(dòng)模式,進(jìn)行切合實(shí)際的活動(dòng)評(píng)價(jià)。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,適應(yīng)新形式下教育教學(xué)活動(dòng),不斷地培養(yǎng)出高素質(zhì)、高品位的教師和學(xué)生。

5、在創(chuàng)建特色學(xué)校過程中,教師和學(xué)生在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)增多,辦學(xué)水平也由此上了一個(gè)新的臺(tái)階。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十一

為切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、提質(zhì)量”主題教育的深入開展,根據(jù)鄧州市教體局及桑莊鎮(zhèn)中心校的具體部署,我們新華小學(xué)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)通知的精神實(shí)質(zhì),在全體教師中積極開展自查自糾,自我整改。同時(shí),我們又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧州市教體局制定的《教育系統(tǒng)師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》,讓所有教師逐條對(duì)照,查擺自己的問題,要求教師嚴(yán)格約束自己,自己不違規(guī)、不違紀(jì),樹立良好的教師形象,做一名合格的人民教師。同時(shí),我們對(duì)教師違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班、學(xué)校亂收費(fèi)、亂發(fā)資料現(xiàn)象進(jìn)行了排查,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的管理和教育,杜絕違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。

通過自查自糾,使教師進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,轉(zhuǎn)變了作風(fēng),收到了理想的效果。

我校成立由李迪鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng),張鋒、丁婧、李劍、李克武、劉東為成員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

及時(shí)將上級(jí)有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個(gè)教師手中,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的'自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

1、對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的,對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

2、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

五是家校聯(lián)動(dòng)。

通過家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信的形式,拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十二

為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,學(xué)校也在第一時(shí)間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會(huì)議上,李金蓮校長(zhǎng)提出了明確要求,會(huì)后針對(duì)學(xué)校存在的問題進(jìn)行了自查自糾。教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)和收受家長(zhǎng)禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動(dòng)和收受家長(zhǎng)禮金和禮物,并保證做到以下幾點(diǎn):

三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;

四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

五、不收受家長(zhǎng)的禮物和禮金,以及任何形式的'饋贈(zèng)。

用陶行知先生的教育格言來教育教師:“捧著一顆心來,不帶半根。

草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

普蘭店市太平中心小學(xué)。

xx月xx日。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十三

xx市財(cái)政局:

根據(jù)《xx省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范政府舉債融資行為切實(shí)防范化解政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的通知》(x財(cái)金〔20××〕78號(hào))的要求,我縣就縣域內(nèi)地方政府違法違規(guī)舉債融資行為進(jìn)行了專項(xiàng)自查,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下:

我縣于20××年12月成立了政府債務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,專項(xiàng)管理協(xié)調(diào)政府舉債融資工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),政府辦、財(cái)政、發(fā)改、審計(jì)、金融辦、人行為成員單位,辦公室設(shè)在縣財(cái)政局,由縣財(cái)政局負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

我縣20××年清理甄別后鎖定的存量債務(wù),截止20××年7月底余額為1067.07萬元,且基本都屬于即將在完善手續(xù)后化解的債務(wù),因此整個(gè)存量債務(wù)規(guī)模在全省范圍內(nèi)屬于很低的。

20××年度我縣申請(qǐng)了地方政府債券6900萬元,其中一般債券2600萬元,置換債券4300萬元;20××年度我縣申請(qǐng)了地方政府債券22700萬元,全部為一般債券;20××年上級(jí)下達(dá)我縣地方政府債券22000萬元,其中一般債券21500萬元,專項(xiàng)債券500萬元。截止20××年5月,我縣的債券債務(wù)總計(jì)為51600萬元,所有債券資金均按照申報(bào)時(shí)對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目和置換債務(wù)進(jìn)行撥付使用,沒有擠占挪用等違規(guī)情況發(fā)生。

經(jīng)我縣自查,我縣不存在財(cái)預(yù)〔20××〕50號(hào)、財(cái)預(yù)〔20××〕87號(hào)中的違規(guī)舉債融資情況和借政府購買服務(wù)進(jìn)行的違規(guī)舉債融資行為。

截止20××年7月,我縣除上述的存量債務(wù)和債券債務(wù)外,還存在國(guó)有企業(yè)融資資金及ppp項(xiàng)目產(chǎn)生的中長(zhǎng)期支出事項(xiàng)共計(jì)約12.45億元,考慮到我縣長(zhǎng)期的低債務(wù)情況及今后的財(cái)政承受能力的增長(zhǎng),這些事項(xiàng)均在政府可控的債務(wù)限額內(nèi)。

我縣將繼續(xù)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定管理好我縣政府債務(wù),堅(jiān)決杜絕違規(guī)政府舉債融資行為,防止地方政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

xx縣財(cái)政局。

20××年10月9日。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十四

根據(jù)市局下發(fā)的《關(guān)于對(duì)涉企服務(wù)違規(guī)問題排查整治立項(xiàng)督辦的通知》以及縣政府《關(guān)于對(duì)全縣涉企服務(wù)違規(guī)問題排查整治工作進(jìn)行立項(xiàng)督辦的通知》要求,召開涉企服務(wù)違規(guī)問題排查整治專題會(huì)議,對(duì)排查整治工作進(jìn)行安排部署,根據(jù)工作職能,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件要求并進(jìn)行對(duì)照自查,現(xiàn)將自查整改情況報(bào)告如下:

(關(guān)于抓好保居民就業(yè)、?;久裆?、保市場(chǎng)主體工作的10條措施有無落實(shí)到位。)充分履行職能,全力做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六?!比蝿?wù),嚴(yán)格落實(shí)優(yōu)惠政策措施,持續(xù)為市場(chǎng)主體發(fā)展注入能量,促進(jìn)全縣各類市場(chǎng)主體高質(zhì)量發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)全市《持續(xù)深入優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的實(shí)施意見》,細(xì)化落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)措施落地生根。全面推行“零見面”審批,市場(chǎng)主體登記“全程網(wǎng)辦”,做到“網(wǎng)上辦、免費(fèi)寄、零見面、辦成事”。持續(xù)開展“放心消費(fèi)”創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)各類商戶守法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),加強(qiáng)夜市商品質(zhì)量監(jiān)管,增強(qiáng)地?cái)偨?jīng)濟(jì)吸引力。鼓勵(lì)個(gè)體經(jīng)營(yíng)者和小微企業(yè)利用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、外貿(mào)出口平臺(tái)、電商平臺(tái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)和銷售,牽頭開展“小店發(fā)光、企業(yè)發(fā)光新零售行動(dòng)”,免費(fèi)為企業(yè)和個(gè)體工商戶在高德地圖“經(jīng)營(yíng)信息”和“小店故事”板塊發(fā)布經(jīng)營(yíng)信息、用工需求等,開啟了新零售版塊。探索推進(jìn)“一業(yè)一證”改革,將一個(gè)行業(yè)涉及的多個(gè)許可證,合并為一張載明經(jīng)營(yíng)者名稱、法人、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及許可項(xiàng)目等相關(guān)行政許可信息的行業(yè)綜合許可證,實(shí)現(xiàn)“一證準(zhǔn)營(yíng)”。采取多種有效措施,指導(dǎo)市場(chǎng)主體及時(shí)年報(bào),年報(bào)率95.41%。在涉及市場(chǎng)監(jiān)管的15個(gè)部門推行聯(lián)合“雙隨機(jī),一公開”監(jiān)管,規(guī)范涉企檢查行為,減少對(duì)企業(yè)的干擾。

1、嚴(yán)格按照政府部門制定的價(jià)格的相關(guān)規(guī)定,在工作中為企業(yè)提供更大的便利,各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理均不征收規(guī)定以外的任何費(fèi)用。無違反政府制定價(jià)格的相關(guān)規(guī)定,無超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)、超時(shí)限向企業(yè)征收費(fèi)用的行為。

2、各項(xiàng)工作均不涉及保證金,未發(fā)現(xiàn)沒有法律法規(guī)依據(jù)或未經(jīng)省委、省政府、市委、市政府、縣委、縣政府批準(zhǔn)設(shè)立的涉企保證金項(xiàng)目,允許使用保函保險(xiǎn)等方式代替的保證金有無限制、拒絕使用等行為。

3、通過認(rèn)真自查,在工作中主要是為企業(yè)在品牌申報(bào)、商標(biāo)申報(bào)、專利申報(bào)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及質(zhì)量發(fā)展等方面提供服務(wù)工作。在組織企業(yè)申報(bào)各類品牌、商標(biāo)、專利和標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目時(shí),幫助企業(yè)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審并上報(bào)市局,從未強(qiáng)制、暗示企業(yè)購買指定服務(wù)。品牌提升及標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)會(huì)議、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及商標(biāo)戰(zhàn)略座談會(huì)等都是上級(jí)組織的`免費(fèi)會(huì)議。相關(guān)培訓(xùn)等嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求轉(zhuǎn)發(fā)給企業(yè),由企業(yè)自主選擇是否參加,嚴(yán)格按照省、市局的要求對(duì)參訓(xùn)企業(yè)不收取任何的費(fèi)用,也不存在強(qiáng)制、暗示企業(yè)購買指定產(chǎn)品或服務(wù),強(qiáng)制企業(yè)參加會(huì)議、培訓(xùn)、考試、展覽、出國(guó)考察等各類收費(fèi)活動(dòng)的問題。

4、充分運(yùn)用音視頻監(jiān)控設(shè)備、執(zhí)法記錄儀等科技設(shè)備,對(duì)服務(wù)大廳、外出檢查等現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法行為實(shí)時(shí)監(jiān)控記錄,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為,并定時(shí)進(jìn)行法律法規(guī)集中學(xué)習(xí),提高行政執(zhí)法人員規(guī)范執(zhí)法、防控風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),從源頭杜絕向企業(yè)提供經(jīng)營(yíng)性服務(wù)的行為。

5、認(rèn)真對(duì)企業(yè)提供服務(wù),切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。無借公共活動(dòng)及其他名義強(qiáng)制要求企業(yè)捐贈(zèng)贊助等行為。無強(qiáng)制占用企業(yè)財(cái)物、違規(guī)借用企業(yè)車輛等行為。

6、嚴(yán)格遵照全國(guó)個(gè)體勞動(dòng)者第二次代表大會(huì)一九九一年四月十七日通過的“中國(guó)個(gè)體勞動(dòng)者協(xié)會(huì)章程”第二章第五條規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍進(jìn)行活動(dòng),及縣個(gè)體私營(yíng)企業(yè)協(xié)會(huì)在工作開展中嚴(yán)格按照章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍開展活動(dòng),在工作開展中不收取任何的費(fèi)用。無強(qiáng)制企業(yè)入會(huì)和阻礙會(huì)員退會(huì),不規(guī)范收取會(huì)費(fèi)、贊助費(fèi)、中介費(fèi)、咨詢服務(wù)費(fèi)、評(píng)比費(fèi)、職業(yè)資格許可認(rèn)定費(fèi)等問題。

(便捷企業(yè)開辦經(jīng)營(yíng)措施和“照后減證”有無落實(shí)不到位的問題。)為支持企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn),全面推行“零見面”審批,強(qiáng)力推廣企業(yè)登記“全程網(wǎng)辦”,聯(lián)合縣行政審批服務(wù)局于2月10日發(fā)布《縣行政審批服務(wù)局縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于全面實(shí)行企業(yè)登記“零見面”審批的通告》,實(shí)行企業(yè)(含各類企業(yè)、個(gè)體工商戶、農(nóng)民專業(yè)合作社)設(shè)立、變更、注銷登記及備案等業(yè)務(wù)“零見面”審批,做到“網(wǎng)上辦、免費(fèi)寄、零見面、辦成事”。

今后,我單位將嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定做好本職工作,堅(jiān)持即知即改,邊查邊改,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)落實(shí)整改舉措,確保問題立即整改到位,堅(jiān)持源頭治理、系統(tǒng)治理,推動(dòng)建立長(zhǎng)效機(jī)制。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十五

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記有關(guān)重要批示精神和團(tuán)中央要求,切實(shí)履行共青團(tuán)維護(hù)團(tuán)組織表示的第一責(zé)任人,結(jié)合實(shí)際情況,20xx年11月,東北莊小學(xué)針對(duì)違規(guī)使用團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等團(tuán)組織標(biāo)識(shí)情況開展集中排查工作。

東北莊小學(xué)王校長(zhǎng)高度重視排查違規(guī)使用團(tuán)組織標(biāo)識(shí)此項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)教師召開專門會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)按工作做出安排,組織排查領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),利用工作時(shí)間對(duì)學(xué)校周圍是否有違規(guī)使用團(tuán)組織標(biāo)識(shí)進(jìn)行排查。

根據(jù)上級(jí)要求,組織開展排查違規(guī)使用團(tuán)組織標(biāo)識(shí)情況,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查小組對(duì)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、團(tuán)隊(duì)會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)官方賬號(hào)的團(tuán)組織標(biāo)識(shí)進(jìn)行一一的仔細(xì)嚴(yán)格排查。

同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組利用各種辦法對(duì)本校周邊商店是否利用團(tuán)組織標(biāo)識(shí)進(jìn)行營(yíng)銷,學(xué)校網(wǎng)站、論壇、微信、微博中是否涉嫌侮辱、詆毀團(tuán)組織標(biāo)識(shí)和組織形象的圖文、視頻、言論等資料,進(jìn)行嚴(yán)格排查,發(fā)現(xiàn)以上情況均未出現(xiàn)。

總之,經(jīng)排查小組的嚴(yán)格排查,發(fā)現(xiàn)本校嚴(yán)格、認(rèn)真、正確使用團(tuán)組織標(biāo)識(shí),并對(duì)嚴(yán)格正確使用團(tuán)組織標(biāo)識(shí)進(jìn)行明文規(guī)定、規(guī)范,要求一定要嚴(yán)格按照規(guī)定使用各種團(tuán)組織標(biāo)識(shí),不得出現(xiàn)違規(guī)使用情況。其次,針對(duì)學(xué)校校訊通、微信等通信設(shè)施,學(xué)校嚴(yán)格要求不得發(fā)送任何損害團(tuán)組織標(biāo)識(shí)和形象的言論、圖文等信息。而且,對(duì)周邊商店進(jìn)行勸導(dǎo),嚴(yán)格維護(hù)國(guó)家利益和形象,不利用團(tuán)組織標(biāo)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)銷,以免造成不利影響。通過此次排查,對(duì)我校合理使用團(tuán)組織標(biāo)識(shí)進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范,起到了監(jiān)督管理、規(guī)范使用的強(qiáng)化、推動(dòng)作用。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十六

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈開展違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案〉的通知》(xx〔20xx〕x號(hào))文件,我單位高度重視,對(duì)照文件要求,迅速召開會(huì)議、組織相關(guān)人員開展自查自糾,認(rèn)真清理、及時(shí)清退。現(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下:

按照方案要求,我單位立即組織全體干部職工召開專題會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),準(zhǔn)確把握專項(xiàng)整治工作的總體要求;并組織相關(guān)人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《開展違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼和福利問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》等相關(guān)政策文件,確保正確領(lǐng)會(huì)方案要求,全面清查整治內(nèi)容,切實(shí)履行檢查責(zé)任。積極部署專項(xiàng)整治各項(xiàng)工作,明確責(zé)任要求,嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)。

針對(duì)方案各項(xiàng)整治內(nèi)容,我單位認(rèn)真清理了20xx年至20xx年各項(xiàng)津補(bǔ)貼、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)現(xiàn)存在如下幾點(diǎn)違規(guī)問題:

1、20xx年度精神文明獎(jiǎng)包含了崗位津貼,共計(jì)xxx元,已組織干部職工予以清退;

2、20xx年度精神文明獎(jiǎng)包含了崗位津貼,共計(jì)xxx元,已組織干部職工予以清退;

上述清退款合計(jì)xxxx元,已于20xx年x月x日上繳財(cái)政專戶;

其他需要說明的問題:我單位不存在違規(guī)發(fā)放政府性獎(jiǎng)勵(lì)、違規(guī)超上限繳納公積金、違規(guī)發(fā)放密碼崗位津貼以及違規(guī)購買商業(yè)保險(xiǎn)問題。

今后,我單位將進(jìn)一步強(qiáng)化職工思想意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行津補(bǔ)貼、福利和獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放政策,做到依法依規(guī)、發(fā)放有序。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十七

按照市紀(jì)局、市局組織部、市財(cái)政局、市人社局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于集中開展機(jī)關(guān)事業(yè)單位違規(guī)發(fā)放崗位津補(bǔ)貼和福利專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》文件要求,我局結(jié)合實(shí)際,對(duì)規(guī)范津補(bǔ)貼實(shí)施情況進(jìn)行了全面清理自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

二、認(rèn)真自查,不走過場(chǎng)按照文件的要求,對(duì)我局20xx年以來崗位津補(bǔ)貼、福利實(shí)施情況進(jìn)行全面自查。從自査情況看,我局自從實(shí)施規(guī)范津貼補(bǔ)貼以來,沒有違反規(guī)范津貼補(bǔ)貼各項(xiàng)規(guī)定,做到了規(guī)范有序,合規(guī)合法。具體執(zhí)行情況如下:

(一)按規(guī)定要求設(shè)置津補(bǔ)貼項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)自20xx年以來,我局嚴(yán)格按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置津補(bǔ)貼項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和范圍。經(jīng)自查,不存在自行新設(shè)津補(bǔ)貼項(xiàng)目,提高津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等情況。

(三)按規(guī)定方法核算津貼補(bǔ)貼嚴(yán)格按照省、市相關(guān)規(guī)定設(shè)立津貼補(bǔ)貼會(huì)計(jì)項(xiàng)目,對(duì)發(fā)放給職工的工資、地方(部門)津貼補(bǔ)貼進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,未在其他科目核算發(fā)放津貼補(bǔ)貼。

(四)不存在違規(guī)設(shè)立“小金庫”的行為三、強(qiáng)化認(rèn)識(shí),務(wù)求實(shí)效我局以此次自查自糾為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于規(guī)范津貼補(bǔ)貼工作的總體要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工資改革方案和實(shí)施辦法,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,鞏固規(guī)范津貼補(bǔ)貼工作成果,防止出現(xiàn)“先清后亂”甚至“邊清邊亂”的現(xiàn)象,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步形成我局規(guī)范津貼補(bǔ)貼工作長(zhǎng)效機(jī)制,確保將規(guī)范工作的取得成效。

違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告篇十八

為深入貫徹落實(shí)《中共xxx縣紀(jì)委xxx縣監(jiān)察局〈關(guān)于開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治的通知〉》(x紀(jì)發(fā)〔20xx〕16號(hào))文件精神,確保對(duì)違規(guī)收送禮金問題進(jìn)行專項(xiàng)整治及自查自糾的活動(dòng)落到實(shí)處,我局嚴(yán)格按照活動(dòng)要求做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治的活動(dòng),是進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的一項(xiàng)重要舉措,為確保該活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有成效,我局高度重視,成立了專項(xiàng)整治工作小組,由局長(zhǎng)楊學(xué)剛?cè)谓M長(zhǎng),副局長(zhǎng)文榮負(fù)責(zé)具體事宜,并由辦公室專人上報(bào)專項(xiàng)整治報(bào)表及自查自糾情況。

為確保文件精神及時(shí)、有效傳達(dá)到全體職工,我局先后多次召開會(huì)議對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行動(dòng)員部署。10月19日,我局組織全體干部職工召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì),集中觀看警示教育片《貪欲打開墮落之門》、《鏡鑒——衡陽、南充違反換屆紀(jì)律案件警示錄》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專題警示教育讀本《懺悔實(shí)錄》。10月22日,我局召開全體干部職工大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)中共xxx縣紀(jì)委xxx縣監(jiān)察局《關(guān)于開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治的通知》(x紀(jì)發(fā)〔20xx〕16號(hào))和《中共xxx縣紀(jì)委xxx縣監(jiān)察局關(guān)于認(rèn)真做好廉政賬戶撤銷后相關(guān)工作的通知》(x紀(jì)發(fā)〔20xx〕11號(hào))文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)專項(xiàng)整治工作,會(huì)議要求全體干部職工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深化認(rèn)識(shí),樹立正確的價(jià)值觀,要守好自身廉潔自律防線,拒絕接收他人禮金、紅包,確保自身清廉,并簽訂了“黨員、干部不違規(guī)收送禮金”承諾書。

通過廣泛的宣傳教育、學(xué)習(xí)和填報(bào)承諾書活動(dòng),為廣大黨員干部敲響廉潔從政的`警鐘,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來,筑牢自律意識(shí),提高拒腐防變能力。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、縣的工作要求,將違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治工作作為學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重要內(nèi)容,作為我局日常工作來抓,時(shí)常為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敲響警鐘,繼續(xù)保持風(fēng)清氣正的良好內(nèi)部環(huán)境。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13809462.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔