在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中成長(zhǎng)作文素材篇一
玩是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。體段課上，在操場(chǎng)上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對(duì)方，有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個(gè)角落；我們賽跑，看看誰(shuí)是短腳笨烏龜，誰(shuí)是英勇無敵、面對(duì)困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。語(yǔ)文，讓我們感受到了文字的魅力，語(yǔ)段的無限精彩；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來，積極思考起來，積極提問起來；英語(yǔ)，能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談，走進(jìn)外國(guó)人的世界，了解外國(guó)人的水土風(fēng)情。瞧，學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會(huì)愛上這個(gè)世界，愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的喜悅作文。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表?yè)P(yáng)聲，爸爸媽媽的.歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步，真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
初中成長(zhǎng)作文素材篇二
“父愛如山，母愛似水”當(dāng)這句話在我們耳畔響起，我們又會(huì)想起什么呢？我們的成長(zhǎng)離不開父母，只有父愛和母愛在一起呵護(hù)我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
記得那一次，我在夜里生病啦，肚子直痛。媽媽聽見了問：“苗苗，你怎么了？”我說我肚子痛，媽媽和爸爸一聽，趕忙穿好衣服，叫我也穿好衣服。爸爸抱著我就跑去小珍所。因?yàn)槭前胍顾园职种坏煤歪t(yī)生打來一個(gè)電話。在爸爸的懷里我感受到了爸爸的愛。人人都說：“母愛柔情，父愛嚴(yán)厲?！比欢诮裉?，在爸爸溫暖的'懷抱里，我感受到了父愛的另一面。
愛就在你的身邊，它也許是驚天動(dòng)地的，也許是微小的。只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，愛就在你的身邊！
此后，我連發(fā)高燒，媽媽夜里一直照看我，給我看液。我半夜醒來，看到媽媽想要睡的表情，我心頭一酸，天?。∥业纳眢w這么弱，讓媽媽這么為我操心，我太弱小了……
愛是一首協(xié)奏曲，幫你解除煩惱；愛是一杯濃香的奶茶，讓人回味無窮；愛是一杯咖啡，要你細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)到其中的美味。愛如山，愛似水。這種說不清的感覺陪我到今天。只有父愛和母愛在一起，我們才能茁壯成長(zhǎng)！父母這樣無私的付出，我們也應(yīng)當(dāng)回報(bào)。古人云：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”讓我們的父母為我們付出的太多了，我們更應(yīng)當(dāng)回報(bào)。讓我們一起說：“成長(zhǎng)，真好！”
初中成長(zhǎng)作文素材篇三
朝陽(yáng)的第一抹光輝透過玻璃窗照進(jìn)屋子，睜開朦朧的雙眼，望著湛藍(lán)的天空，聽著媽媽炒菜的聲音，又是新的一天開始。
媽媽，在我成長(zhǎng)的過程中有無數(shù)個(gè)這樣的早晨，藍(lán)色的火苗微微在鍋下躥動(dòng)，如我的心一般，餐桌上，每天都會(huì)有不同的樣式，但唯一不變的是您的`愛，媽媽，謝謝您！
趕走了濃濃的睡意，我背著沉重的書包，走出家門，微風(fēng)拂過樹葉，拂過草地，拂過我的臉，涼爽之余，我抬頭望見您在窗里凝望著我，那畫面仿佛定格在了秋日微微浮動(dòng)的天空里，純潔的天空襯托著您，我的心仿佛被什么觸動(dòng)了似的。
又是一抹黃昏的余輝照耀著大地，殘?jiān)凭砬蝿?dòng)著，又是一個(gè)安寧、平和的一天，下了班車，望見母親的身影凝聚在夕陽(yáng)的光輝里，影子被斜陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，延伸到遠(yuǎn)方。一種歸屬感涌上我的心頭，不覺加快了腳步，直到我的身影融入到了母親的影子里，才得以放松。
這樣的情景不停地重復(fù)著，每天，每周，每個(gè)月……成長(zhǎng)的腳印一步一步的向前，一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間的海水淹沒，宛若那風(fēng)吹跑了原有的寧?kù)o，但母親卻又象春風(fēng)般吹走了我的寂寞，帶來了新的生機(jī)與活力。
在成長(zhǎng)的道路上，是您給予我愛與支持，時(shí)間能帶走一切，卻帶不走這樣的親情與愛，是您在我成長(zhǎng)的道路上陪伴著我，就像廣闊的天空陪伴著小鳥，遼闊的大地陪伴著小草一樣，也許在以后的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到許多坎坷與磨難，但我堅(jiān)信，有您的陪伴，我一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上感謝您——媽媽！
初中成長(zhǎng)作文素材篇四
閱讀--讓我們明白人生的道理
夢(mèng)想--讓我們確定人生的道路
在這個(gè)時(shí)代只有讀書才能讓我們明白什么是堅(jiān)持，只有夢(mèng)想才能讓我們確定航道，如果沒有書籍讓我們進(jìn)步，那我們的未來將是漆黑一片，沒有夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，我們將做左沖右撞。意林中的一篇小故事讓我明白了什么叫堅(jiān)持——《300頁(yè)以后的故事》。
故事的主人公是一個(gè)家境貧寒的人，他是家里的長(zhǎng)子，并從小就下定決心改變家里的現(xiàn)況，當(dāng)然最后他成功了，但這其中他也誤入過歧途，他，又被解聘，當(dāng)時(shí)他覺得自己是世界上最最倒霉的人，可是，他的父親在他最失敗的時(shí)候沒有給他任何的物質(zhì)給予，二十給了他一本書，讓他看50頁(yè)和300頁(yè)的內(nèi)容，他看完后，他的父親問他：“書中的人物在自己生命初期，也就是前50頁(yè)所描寫的內(nèi)容里，會(huì)知道此書300頁(yè)的時(shí)候他取得的成功嗎？以后的路誰(shuí)都無法預(yù)測(cè)......”父親的話讓他恍然大悟。
他終于振作起來了，的大宗商品交易公司做起了一個(gè)小的不能在小的銷售員，但是他并不覺得這份卑微的職務(wù)有多小，而是兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，20xx年成為高盛總裁兼首席運(yùn)營(yíng)官。他就是被譽(yù)為：“華爾街最聰明的ceo”的勞爾德.貝蘭克梵。
這篇文章讓我懂得了第50頁(yè)的自己不一定是幸運(yùn)的，但300頁(yè)的自己一定是成功的。中間的過程無論多么艱難、多么坎坷，但結(jié)果卻是出乎自己意料的。
如果沒有閱讀，就不會(huì)有夢(mèng)想，書中的人物讓我們從小樹立；餓目標(biāo)，歐了對(duì)夢(mèng)想的追逐，有了對(duì)夢(mèng)想的期盼。
我的老師讓我們做了一個(gè)游戲，做一張自己的“生命線”，在學(xué)校的時(shí)間，獨(dú)立生活的時(shí)間......在這里我沒有發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'時(shí)間。人生就像一張紙，用一半、再用一半就沒有了，所以要充分給自己爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想不算太大，然而這個(gè)夢(mèng)想有些難以實(shí)現(xiàn)，最大的夢(mèng)想當(dāng)然是孝敬父母，長(zhǎng)大以后陪父母走遍祖國(guó)的各個(gè)地方。
有一個(gè)夢(mèng)想，讓我們手牽手相互傳遞，有一種快樂讓我們捧起手中的書章，看著快樂的書，實(shí)現(xiàn)快樂的夢(mèng)。有人說夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，根本不可能實(shí)現(xiàn)，也有人說只要努力夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想并不是遙不可及，而是在于你敢不敢去追逐。
雖然我的夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但是我一定會(huì)走正確的道路未來不可能一帆風(fēng)順，但是總要有成功。
品味閱讀的快樂實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的價(jià)值，人生本該如此。
初中成長(zhǎng)作文素材篇五
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無限的鼓勵(lì)關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn)，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折，我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會(huì)把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;個(gè)性是數(shù)學(xué)難了，在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎樣告訴家長(zhǎng)。
回家后，媽媽看了我的'成績(jī)后，說：“一次成績(jī)并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的?！?/p>
對(duì)，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃，我上課時(shí)問老師不懂的問題，回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力，我最后在第一學(xué)期期中考試時(shí)，我考了89。5的成績(jī)，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折!
愛迪生有很多發(fā)明，他不明白遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗(yàn)被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有這天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì)，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長(zhǎng)需要挫折，我們要勇于挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)挫折，當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí)，你就開時(shí)成長(zhǎng)了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文素材篇六
十八是花季抑或是雨季，是坦然無畏抑或是憂傷徘徊，倘若時(shí)間是一棵樹，那我們的往昔是否會(huì)如同櫻花一般，終究逃不過寂寞落地，不再擁有曾經(jīng)的繁華。
我們都是孩子，總是很極端，抑或是抱著不想長(zhǎng)大的夢(mèng)繼續(xù)迷茫，抑或是標(biāo)榜成熟特立獨(dú)行卻依然迷惘。脫去所有的光鮮外表，就像風(fēng)雨過后的天空，夢(mèng)想依然透明堅(jiān)定，我們依然擁有一顆赤子之心。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們有我們的活力，可事情不會(huì)盡如人意，我們總是嘆息著煩惱，淺唱著憂傷，孤獨(dú)一人?？墒牵@不是我們要唱的主旋律。
不知是誰(shuí)說過——生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。像是觸電般，我立刻喜歡上這句話，在成長(zhǎng)路上，可以留下憂傷，但不能讓憂傷籠罩我們的生活——生活需要明媚。
我們喜歡惋惜幼年的美好時(shí)光，為一個(gè)曾經(jīng)海誓山盟的真心朋友變成陌路人而憂傷，為逝去不返的'童年生活而憂傷，為父母的呵護(hù)變成呵斥而憂傷……可是，當(dāng)我們?cè)诔龄嫌谶^去時(shí)，我們的青春從未猶豫，依然無聲前行，或許有一天當(dāng)我們發(fā)覺青春成為時(shí)光的碎片時(shí)，我們還是止步不前。
記憶里的美好從未變過，那個(gè)讓你銘記的朋友依然存在，那些無憂的生活也在那里，父母的呵護(hù)永不會(huì)變。生活仍需繼續(xù)，因?yàn)槲覀兌荚诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，擁有過的快樂成為了回憶，當(dāng)我們回憶它們依然美好?，F(xiàn)實(shí)中的美好，需要我們自己創(chuàng)造，過去讓我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。
彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見，情不為因果，像注定生死，這或許會(huì)讓你感覺到美好的事物只會(huì)瞬間消逝，可望而不可及，可我認(rèn)為，正是因?yàn)槊篮?，我們才?huì)想更加前進(jìn)，即使瞬間，也會(huì)無悔，我們愛幻想，我們有夢(mèng)想，夢(mèng)想隨著我們的成長(zhǎng)啟航。
我們的成長(zhǎng)會(huì)路過童年，路過青春，會(huì)留下煩惱，快樂。若酸甜苦辣是我們青春的調(diào)味劑，那就用一顆坦然的心面對(duì)吧，成長(zhǎng)的苦澀與快樂。人們無論處在人生的任何階段，總會(huì)懷念過去的時(shí)光，他們說：可愛美好的童年??！為什么呢，少年的他們和現(xiàn)在的他們差了什么，是歲月的蹉跎嗎，才讓他們由衷懷戀過去，不，是一顆赤子之心，我們老想讓成長(zhǎng)快樂，那就保持我們的赤子之心吧。
當(dāng)花兒落地時(shí)你聽得見它們的聲音嗎？是喜悅，還是悲傷。我聽到它們微笑的聲音，擁有過的燦爛，是它們的慰藉，在墜落時(shí)分，它們的新生也隨即開始。
初中成長(zhǎng)作文素材篇七
踏上落滿陽(yáng)光的旅途，我淡笑著不語(yǔ)，我知道只有和身后告別，我才能勇敢地邁向前方，于是，我學(xué)會(huì)了啟程。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路時(shí)總是一把推開身后的懷抱，蹣跚著向前跑去，卻從不知道身后愛憐的目光織成的密密麻麻的網(wǎng)早已將我網(wǎng)住。也是不是因?yàn)檫@樣，每一次的告別都伴隨著你們的目光，目送著我啟程的背影。
四歲，每天早上吃過早飯，總是迫不及待背起書包跳進(jìn)校車，留給父母的只是一抹歡快的背影，卻從不曾發(fā)現(xiàn)父母眼中的寵溺。那是一段毫無知覺的時(shí)光，只知道幼兒園里有要好的伙伴，還有漂亮的姐姐，以及好吃的糖果，所以毫不留戀地起程。
八歲，每天早上吃過飯，認(rèn)真地穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，再背上書包小心地向前走，直到走出家門好一段距離了，才想起課堂上老師說過上學(xué)出門的時(shí)候要跟爸爸媽媽說聲再見，于是回過頭看見倚在門口目送自己的`爸爸媽媽眼中殷切的目光，不解地?fù)u搖頭，帶著疑問繼續(xù)起程的步伐。
十四歲，裝好書桌上散亂的課本，鋪滿了密密麻麻稿紙的書桌以及地板上堆得混亂不堪的試卷都證明著昨夜挑過夜戰(zhàn)的成果，輕巧的自行車旁出現(xiàn)一雙白色帆布鞋?！皨寢?，我要去學(xué)校了?！蔽乙皇址鲋孕熊嚕硪恢皇址旁谧爝呑骼葼钕蚨呛暗?。
伴隨我的聲音響起，二樓窗戶口飛快地探出一個(gè)頭，不一會(huì)兒，從樓梯口走出來一個(gè)穿著睡衣的身影：“這么早??！”媽媽的目光從上到下打量了一遍整裝待發(fā)的我，“這么快就又要走了！”有些不滿地嘟喃道。
跨上單車，回頭瀟灑地?fù)]手道別，在視線交替的瞬間不經(jīng)意地捕捉到一絲落寂，可還是義無反顧地踏上征程，我不想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
現(xiàn)在，又是一個(gè)起點(diǎn)，又是一次起程，回頭望向仍然倚在門口守望著的父母，雋深的目光里沒有了愛憐，沒有了寵溺，沒有了殷切，沒有了落寂，有的只是欣慰和鼓勵(lì)。而我也學(xué)會(huì)了微笑著跟身后告別。
我知道我終會(huì)逐漸成長(zhǎng)成健碩的大鳥，隨著四季的改變，肆意地遠(yuǎn)走，而父母也會(huì)帶著給我的愛和美好，在看向天空的時(shí)候，落下思念的眼淚！
初中成長(zhǎng)作文素材篇八
小時(shí)候，我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全。夕陽(yáng)下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂得手舞足蹈，時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬……”
父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。
小時(shí)候，我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。酥xx癢的，惹得我咯咯地笑個(gè)不停。“爺爺，為什么我沒有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問道?！暗乳L(zhǎng)大了就會(huì)有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點(diǎn)著頭，信以為真。
爺爺?shù)男σ?，一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦！童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>
時(shí)間如白駒過隙，滑過爸爸的背，掠過爺爺?shù)暮樱┻^我的指間，而我的童心也長(zhǎng)了。
現(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦?，不再挺，爸爸也背不?dòng)我了。
余暉下，我會(huì)輕輕地捶著爸爸的`背。“閨女，爸老嘍……”()爸爸的神情透著無奈，透著悲哀。“爸爸，那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧！女兒來養(yǎng)你們！”我故作輕松地說著，手卻捶得更賣力了。爸爸聽了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽(yáng)。
我的童心，裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。
現(xiàn)在，爺爺?shù)暮尤境闪税咨?，將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我，終是沒長(zhǎng)出胡子?！盃敔斈泸_我，我還是沒有長(zhǎng)胡子！”我撒嬌地問道。爺爺點(diǎn)燃一支煙，默默抽著，氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中，我看見，爺爺仍是一臉慈愛，一個(gè)勁兒地說：“會(huì)長(zhǎng)的，以后就有了……”我會(huì)心地笑了，爺爺善意的謊言，斑斕了我整個(gè)童年。
我的童心，裝進(jìn)了理解與善良。
哦！長(zhǎng)大的童心，讓我感受到親人的愛，讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦！
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