在制定方案時(shí)，我們需要考慮各種因素，如時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、人力等。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮不同人員的需求和特點(diǎn)，盡量協(xié)調(diào)各方利益。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家提出的方案，希望能對(duì)您有所啟示。
宣傳方案包括篇一
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)有以下內(nèi)容：
一、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的選擇。
二、開(kāi)店的市場(chǎng)分析(有市場(chǎng)才有買賣)。
三、項(xiàng)目的投資預(yù)算(準(zhǔn)備投資多少錢)。
四、投資分析(投資的錢準(zhǔn)備怎么用，添置什么東西)，預(yù)測(cè)多久能夠收回投資，投資的效益分析，風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃步驟(怎么樣實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)目標(biāo))。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容。
一般來(lái)說(shuō)，在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中應(yīng)該包括創(chuàng)業(yè)的種類、資金規(guī)劃及基金來(lái)源、資金總額的分配比例、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)、股東名冊(cè)、預(yù)定員工人數(shù)、具體內(nèi)容一般包括以下十一個(gè)方面：
(一)封面。
封面的設(shè)計(jì)要有審美觀和藝術(shù)性，一個(gè)好的封面會(huì)使閱讀者產(chǎn)生最初的好感，形成良好的第一印象。
(二)計(jì)劃摘要。
它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的精華。
計(jì)劃摘要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)評(píng)審計(jì)劃并作出判斷。
計(jì)劃摘要一般包括以下內(nèi)容：
公司介紹;。
管理者及其組織;。
主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍;。
市場(chǎng)概貌;。
營(yíng)銷策略;。
銷售計(jì)劃;。
生產(chǎn)管理計(jì)劃;。
財(cái)務(wù)計(jì)劃;。
資金需求狀況等。
摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。特別要說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
(三)企業(yè)介紹。
這部分的目的不是描述整個(gè)計(jì)劃，也不是提供另外一個(gè)概要，而是對(duì)你的公司作出介紹，因而重點(diǎn)是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。
(四)行業(yè)分析。
在行業(yè)分析中，應(yīng)該正確評(píng)價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。
關(guān)于行業(yè)分析的典型問(wèn)題：
(1)該行業(yè)發(fā)展程度如何?現(xiàn)在的發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?
(2)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在該行業(yè)扮演著一個(gè)怎樣的角色?
(3)該行業(yè)的總銷售額有多少?總收入為多少?發(fā)展趨勢(shì)怎樣?
(4)價(jià)格趨向如何?
(5)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)該行業(yè)的影響程度如何?政府是如何影響該行業(yè)的?
(6)是什么因素決定著它的發(fā)展?
(7)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是什么?你將采取什么樣的戰(zhàn)略?
(8)進(jìn)入該行業(yè)的障礙是什么?你將如何克服?該行業(yè)典型的回報(bào)率有多少?
(五)產(chǎn)品(服務(wù))介紹。
產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè);產(chǎn)品的品牌和專利等。
在產(chǎn)品(服務(wù))介紹部分，企業(yè)家要對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))做出詳細(xì)的說(shuō)明，說(shuō)明要準(zhǔn)確，也要通俗易懂，使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般地，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。
(六)人員及組織結(jié)構(gòu)。
在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中，存在著人力資源管理、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理、作業(yè)管理、產(chǎn)品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的。企業(yè)要管理好這種資源，更是要遵循科學(xué)的原則和方法。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，必須要對(duì)主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過(guò)去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。此外，在這部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，還應(yīng)對(duì)公司結(jié)構(gòu)做一簡(jiǎn)要介紹，包括：公司的組織機(jī)構(gòu)圖;各部門的功能與責(zé)任;各部門的負(fù)責(zé)人及主要成員;公司的報(bào)酬體系;公司的股東名單，包括認(rèn)股權(quán)、比例和特權(quán);公司的董事會(huì)成員;各位董事的背景資料。
經(jīng)驗(yàn)和過(guò)去的成功比學(xué)位更有說(shuō)服力。如果你準(zhǔn)備把一個(gè)特別重要的位置留給一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，你一定要給出充分的理由。
(七)市場(chǎng)預(yù)測(cè)。
應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、需求進(jìn)行預(yù)測(cè);。
2、市場(chǎng)預(yù)測(cè)市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述;。
3、競(jìng)爭(zhēng)廠商概覽;。
4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng);。
5、本企業(yè)產(chǎn)品的`市場(chǎng)地位等。
(八)營(yíng)銷策略。
對(duì)市場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的最主要原因之一。
在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中，營(yíng)銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容：
(1)市場(chǎng)機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷渠道的選擇;。
(2)營(yíng)銷隊(duì)伍和管理;。
(3)促銷計(jì)劃和廣告策略;。
(4)價(jià)格決策。
(九)制造計(jì)劃。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中的生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;。
2、新產(chǎn)品投產(chǎn)計(jì)劃;。
3、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;。
4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。
(十)財(cái)務(wù)規(guī)劃。
財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容：
其中重點(diǎn)是現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表以及損益表的制備。
損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況，它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營(yíng)結(jié)果;資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來(lái)衡量企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及可能的投資回報(bào)率。
(十一)風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理。
(1)你的公司在市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險(xiǎn)?
(2)你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(xiǎn)?
(3)就你看來(lái)，你的公司還有一些什么樣的附加機(jī)會(huì)?
(4)在你的資本基礎(chǔ)上如何進(jìn)行擴(kuò)展?
(5)在最好和最壞情形下，你的五年計(jì)劃表現(xiàn)如何?
如果你的估計(jì)不那么準(zhǔn)確，應(yīng)該估計(jì)出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話，對(duì)你的關(guān)鍵性參數(shù)做最好和最壞的設(shè)定。
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宣傳方案包括篇二
然后總結(jié)一下，形成書(shū)面報(bào)告，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)和運(yùn)營(yíng)進(jìn)行有計(jì)劃的指導(dǎo)和階段性總結(jié)都有很好的效果。
網(wǎng)站策劃書(shū)一般可以按照下面的思路來(lái)進(jìn)行整理，
當(dāng)然特殊情況要特殊對(duì)待：(我們按照門戶網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)站、個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)來(lái)分別進(jìn)行框架定位。)。
一、網(wǎng)站建設(shè)市場(chǎng)分析及網(wǎng)站的定位。
我們把市場(chǎng)分析和網(wǎng)站的定位聯(lián)系起來(lái)放在第一章，是因?yàn)樗鼈冎g有所聯(lián)系，我們要根據(jù)市場(chǎng)分析得來(lái)的情況對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行定位和目標(biāo)調(diào)整。
與此同時(shí)。
我們還要進(jìn)行網(wǎng)站服務(wù)對(duì)象分析。
市場(chǎng)分析：
企業(yè)網(wǎng)站：企業(yè)網(wǎng)站的市場(chǎng)分析比較容易，因?yàn)槠髽I(yè)建站的目的無(wú)非是想對(duì)企業(yè)自身進(jìn)行更好的宣傳，想要在互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷中占有一席之地，想要提供產(chǎn)品的技術(shù)支持和在線互動(dòng)，以便更好的為客戶服務(wù)，同時(shí)也提高企業(yè)利潤(rùn)。
企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)思路可以參照同行業(yè)做得比較好的網(wǎng)站，但同時(shí)也要根據(jù)自身的發(fā)展進(jìn)行調(diào)整，切不可盲目跟從。
企業(yè)網(wǎng)站同樣可以找到一些同行業(yè)的互補(bǔ)網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行鏈接。
網(wǎng)站定位：
市場(chǎng)分析做完后，通常要有一個(gè)總結(jié)。
然后要對(duì)自己將要做的網(wǎng)站有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，做出目標(biāo)和定位。
網(wǎng)站目標(biāo)：網(wǎng)站目標(biāo)包括短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。
有目標(biāo)的網(wǎng)站才能在網(wǎng)站建設(shè)和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中了解網(wǎng)站的發(fā)展情況，根據(jù)具體情況制定具體措施。
目標(biāo)可以用多種形式來(lái)劃分，比如說(shuō)用alexa排名來(lái)劃分：一個(gè)月后排多少名;半年后排多少名;一年后排多少名等等。
也可以用贏利的形式來(lái)劃分：一個(gè)月贏利將達(dá)到多少;半年后贏利多少;一年后贏利多少等等。
同樣的還可以用會(huì)員數(shù)、信息數(shù)量、網(wǎng)站流量、pv值等等來(lái)劃分，但要注意的是，一定要根據(jù)實(shí)際情況和有效的參考資料來(lái)制定目標(biāo)，不能盲目，新建的一個(gè)站一個(gè)月就可以達(dá)到世界排名前100好象不太現(xiàn)實(shí)(除非你找到非常厲害的優(yōu)化公司)。
網(wǎng)站定位：網(wǎng)站的定位也可以說(shuō)是目標(biāo)。
它是為自己的網(wǎng)站制定一個(gè)最終的目標(biāo)。
說(shuō)的準(zhǔn)確一點(diǎn)，網(wǎng)站定位除了包含網(wǎng)站要達(dá)到的目標(biāo)之外，還包括網(wǎng)站的發(fā)展方向，網(wǎng)站的文化等等因素。
網(wǎng)站服務(wù)對(duì)象分析：
網(wǎng)站建設(shè)中不能忽略的就是：“這個(gè)網(wǎng)站究竟在為什么人提供服務(wù)?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，所以網(wǎng)站建設(shè)者都要注意。
我們?cè)诰W(wǎng)站建設(shè)中通常把網(wǎng)站的服務(wù)對(duì)象做一個(gè)比較，劃分出第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象和第二梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象以及其他梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象(當(dāng)然，對(duì)于某些web2.0網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，這種分析就沒(méi)有必要了)。
第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象：對(duì)我們網(wǎng)站具有很高依賴性，或者是我們網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容主要面向的對(duì)象。
比如汽車配件網(wǎng)站，它的第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象就是汽車配件供應(yīng)商，汽車配件采購(gòu)商以及汽車配件貿(mào)易公司等等。
第二梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象：對(duì)我們網(wǎng)站有興趣，或者是第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象替補(bǔ)(所以第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象替補(bǔ)就是一些本來(lái)應(yīng)該是第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象的，但對(duì)網(wǎng)站不了解，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)不認(rèn)同的一些企業(yè)或個(gè)人。
它們隨時(shí)都有可能成為第一梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象)，或者是和本行業(yè)互補(bǔ)的一些企業(yè)和個(gè)人。
第三梯隊(duì)服務(wù)對(duì)象：包括行業(yè)的研究者、學(xué)者、新聞媒體等等。
二、網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)。
在對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行市場(chǎng)分析調(diào)研和定位之后，我們要做的就是網(wǎng)站的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)了，它包括網(wǎng)站的前臺(tái)頁(yè)面設(shè)計(jì)制作和網(wǎng)站的后臺(tái)編程，在網(wǎng)站全部做完之后還要進(jìn)行網(wǎng)站測(cè)試和上傳等工作。
網(wǎng)站設(shè)計(jì)：
網(wǎng)站設(shè)計(jì)主要是對(duì)網(wǎng)站前臺(tái)頁(yè)面進(jìn)行制作。
所謂前臺(tái)設(shè)計(jì)通俗點(diǎn)講就是瀏覽者能夠看到的那部分，也就是所說(shuō)的網(wǎng)頁(yè)。
對(duì)于不同類型的網(wǎng)站，前臺(tái)設(shè)計(jì)情況可能略微不同。
門戶網(wǎng)站：門戶網(wǎng)站設(shè)計(jì)主要是簡(jiǎn)單，界面友好，要追求網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)速度。
門戶網(wǎng)站的首頁(yè)通常是比較簡(jiǎn)單中留出一點(diǎn)獨(dú)特的風(fēng)格，在不影響網(wǎng)頁(yè)速度的前提下保留個(gè)性與獨(dú)到。
企業(yè)網(wǎng)站：企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)通常有三種情況，第一種就是基于網(wǎng)站制作軟件生成的靜態(tài)的或者半靜態(tài)的模版。
這樣的網(wǎng)站通常沒(méi)有什么獨(dú)特的地方，一般不會(huì)被瀏覽者輕易的記住。
第二種就是一些互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)類公司為企業(yè)建立的所謂“標(biāo)準(zhǔn)首頁(yè)”的網(wǎng)站首頁(yè)，采用了大量的圖片元素和動(dòng)畫(huà)效果，以至于網(wǎng)站的打開(kāi)速度嚴(yán)重受到影響，這樣的網(wǎng)站和一些個(gè)人網(wǎng)站一樣，追求的是華麗的表現(xiàn)形式。
第三類企業(yè)網(wǎng)站擁有和門戶型網(wǎng)站界面類似的首頁(yè)，這樣有利于網(wǎng)站打開(kāi)速度，缺點(diǎn)是圖片較少，設(shè)計(jì)上如果沒(méi)有很好的創(chuàng)意也很難讓人記住。
個(gè)人網(wǎng)站：個(gè)人網(wǎng)站通常是兩種形式，一種是愛(ài)好型的非贏利網(wǎng)站，這種網(wǎng)站通常采用大量的圖片來(lái)追求炫目的感覺(jué)。
一種是個(gè)人站長(zhǎng)由于資金問(wèn)題建立的個(gè)人門戶型網(wǎng)站，和門戶型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)屬于一類。
網(wǎng)站編程：
網(wǎng)站編程是網(wǎng)站安全的基礎(chǔ)，一個(gè)好的程序可以是網(wǎng)站受到攻擊而產(chǎn)生不良后果的問(wèn)題大大減少，網(wǎng)站變成需要專業(yè)的編程技術(shù)，一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)站流行的編程語(yǔ)言有以下幾種：jsp、asp、.net、php等等。
網(wǎng)站建設(shè)編程語(yǔ)言是一個(gè)選擇，要用所選的語(yǔ)言編具有什么功能的程序才是網(wǎng)站基本。
通常情況下網(wǎng)站都具有這些基本系統(tǒng)：新聞發(fā)布系統(tǒng)(信息發(fā)布系統(tǒng))、產(chǎn)品發(fā)布系統(tǒng)、會(huì)員管理系統(tǒng)、廣告管理系統(tǒng)、流量統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)等等。
每個(gè)系統(tǒng)的具體作用我們將在后面一一描述。
網(wǎng)站測(cè)試和上傳：
網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和編程全部做完之后，我們要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行測(cè)試和上傳。
首先我們應(yīng)該將網(wǎng)站上傳到網(wǎng)站空間，然后對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行測(cè)試，同時(shí)也是對(duì)網(wǎng)站空間進(jìn)行測(cè)試。
一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站測(cè)試需要進(jìn)行的就是網(wǎng)站頁(yè)面的完整程度，網(wǎng)站編程代碼的繁簡(jiǎn)程度和完整性，網(wǎng)站空間的鏈接速度和網(wǎng)站空間的加壓測(cè)試承受度。
網(wǎng)站內(nèi)容填庫(kù)：
網(wǎng)站制作完畢了，網(wǎng)站測(cè)試也完畢了，那么我們馬上就可以進(jìn)行推廣了嗎?答案當(dāng)然是“不!”網(wǎng)站制作剛剛完成，沒(méi)有內(nèi)容，你怎么進(jìn)行推廣，又有誰(shuí)會(huì)看呢?所以測(cè)試的下一步就是對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)填充。
用自己原創(chuàng)的文章，或者從網(wǎng)上和書(shū)上摘錄的文章把數(shù)據(jù)庫(kù)填充一下，至少要讓瀏覽者感覺(jué)你的網(wǎng)站不是今天才剛剛上線才行。
同時(shí)，你數(shù)據(jù)庫(kù)填充的.內(nèi)容越多，在搜索引擎上被收錄的頁(yè)面也就越多，對(duì)下一步的推廣也是大有好處的。
三、網(wǎng)站的推廣。
呢?推廣的方式有哪些呢?讓我們來(lái)看一下：
免費(fèi)推廣方式：
友情鏈接：和其他網(wǎng)站做友情鏈接，最好找比自己pr值高的網(wǎng)站來(lái)做。
論壇廣告：到各個(gè)論壇去發(fā)廣告宣傳你的網(wǎng)站。
群發(fā)推廣：用qq群發(fā)軟件，或者郵件群發(fā)軟件來(lái)進(jìn)行推廣。
加入導(dǎo)航網(wǎng)站：加入導(dǎo)航網(wǎng)站對(duì)推廣要有好處，不過(guò)有一些比較有名的導(dǎo)航網(wǎng)站登陸需要花費(fèi)。
付費(fèi)推廣方式：
搜索引擎關(guān)鍵詞：在比較著名的搜索引擎做關(guān)鍵詞推廣。
活動(dòng)宣傳：如果你做的是一些比較大的門戶網(wǎng)站，那么你可以選擇做一些活動(dòng)宣傳這樣的推廣，比如說(shuō)免費(fèi)會(huì)員月等等。
網(wǎng)絡(luò)廣告：做網(wǎng)絡(luò)廣告，在流量比較大的網(wǎng)站上做廣告宣傳。
傳統(tǒng)宣傳方式：雖然互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展越來(lái)越快，但是傳統(tǒng)的宣傳方式現(xiàn)在還是占主導(dǎo)地位，所以建立做電視廣告，廣播，宣傳冊(cè)等宣傳，對(duì)網(wǎng)站的推廣效果很明顯。
制造事件推廣：越來(lái)越多的人都發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代最快最有效的其實(shí)是炒作，有意制造和自己網(wǎng)站相關(guān)聯(lián)的事件(特別是爆發(fā)性事件)，對(duì)網(wǎng)站的宣傳傳播速度非常的快。
網(wǎng)吧主頁(yè)：如果你有能力的話，這種推廣方式完全可以是免費(fèi)的。
在網(wǎng)吧設(shè)置ie主頁(yè)為你的網(wǎng)站會(huì)給你帶來(lái)巨大的而穩(wěn)定的流量。
四、網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)。
這里我們不談“不以贏利為目的”的個(gè)人網(wǎng)站和服務(wù)型網(wǎng)站，那么必然要講到網(wǎng)站如何贏利。
網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)除了網(wǎng)站營(yíng)銷以外，還包括管理等。
網(wǎng)站的贏利手段：
1會(huì)員制。
2廣告收費(fèi)。
3交易傭金。
4信息內(nèi)容收費(fèi)。
5短信收費(fèi)。
6網(wǎng)站衍生項(xiàng)目收費(fèi)。
網(wǎng)站管理：
1需要對(duì)網(wǎng)站的發(fā)展進(jìn)行研究和方向性決策。
2需要對(duì)網(wǎng)站吸收和支付費(fèi)用進(jìn)行整理。
3需要對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容和版式進(jìn)行維護(hù)和更新。
4需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣。
具體的贏利手段和管理內(nèi)容我們將在后面仔細(xì)分析。
五、網(wǎng)站的投資與風(fēng)險(xiǎn)分析。
這個(gè)問(wèn)題是無(wú)論做什么項(xiàng)目之前都必須要考慮到的，不僅僅是網(wǎng)站問(wèn)題，我們?cè)谶@里簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下，后面就不會(huì)涉及到了。
一般來(lái)說(shuō)投資包括固定資產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)費(fèi)用和流動(dòng)資金。
網(wǎng)站的投資：
固定資產(chǎn)：對(duì)于網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，固定資產(chǎn)主要包括服務(wù)器、硬件防火墻、交換機(jī)、路由器、機(jī)柜等等，我覺(jué)得盡量把可以當(dāng)做固定資產(chǎn)的都物品都作為固定資產(chǎn)，比如說(shuō)域名等等。
因?yàn)槿绻巧虡I(yè)網(wǎng)站的話，固定資產(chǎn)可以抵一部分稅。
運(yùn)營(yíng)費(fèi)用：運(yùn)營(yíng)費(fèi)用主要包括網(wǎng)站日常的開(kāi)銷，如宣傳推廣費(fèi)用，人員工資費(fèi)(當(dāng)然也包括個(gè)人網(wǎng)站的站長(zhǎng)生活費(fèi)，呵呵)，水電費(fèi)等等。
流動(dòng)資金：這個(gè)就不說(shuō)了，總要做到有備無(wú)患，網(wǎng)站可不能說(shuō)什么時(shí)候停就停，什么時(shí)候開(kāi)就開(kāi)，和小雜貨店畢竟還是不一樣的。
網(wǎng)站的穩(wěn)定性很重要。
投資風(fēng)險(xiǎn)分析：
做網(wǎng)站之前，分析完網(wǎng)站建設(shè)的可行性，然后就要考慮到投資的風(fēng)險(xiǎn)。
估算出投資的損益表，計(jì)算一下投資回收期都是很必要的。
這里我們僅僅對(duì)網(wǎng)站建設(shè)前期策劃進(jìn)行了一下書(shū)面規(guī)劃，它只是一個(gè)框架，我們還要進(jìn)一步說(shuō)明網(wǎng)站該如何建設(shè)，如何推廣，如何運(yùn)營(yíng)，更多了解請(qǐng)參考以下文章：
網(wǎng)站建設(shè)整體策劃流程。
一個(gè)網(wǎng)站的制作過(guò)程，通常需要經(jīng)歷5個(gè)階段，他們依次是網(wǎng)站需求調(diào)查階段、網(wǎng)站技術(shù)分析階段、網(wǎng)站頁(yè)面策劃階段、網(wǎng)站設(shè)計(jì)階段和網(wǎng)站改進(jìn)階段。
將每一個(gè)階段按先后順序鏈在一起就是一個(gè)完整的網(wǎng)站建站過(guò)程。
網(wǎng)站策劃推廣策略。
網(wǎng)站策劃推廣計(jì)劃是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷計(jì)劃的組成部分。
制定網(wǎng)站策劃推廣計(jì)劃本身也是一種網(wǎng)站推。
廣策略，策劃推廣計(jì)劃不僅是推廣的行動(dòng)指南，同時(shí)也是檢驗(yàn)推廣效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，所以，合理的網(wǎng)站策劃推廣計(jì)劃也就成為網(wǎng)站推廣策略中必不可少的內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷計(jì)劃包含的內(nèi)容比較多，如網(wǎng)站的功能、內(nèi)容、商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)策略等，一份好的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷計(jì)劃書(shū)應(yīng)該在網(wǎng)站正式建設(shè)之前就完成，并且為實(shí)際操作提供總體指導(dǎo)。
網(wǎng)站推廣計(jì)劃通常也是在網(wǎng)站策略階段就應(yīng)該完成的，甚至可以在網(wǎng)站建設(shè)階段就開(kāi)始網(wǎng)站的“推廣”工作。
與完整的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷計(jì)劃相比，網(wǎng)站策劃推廣計(jì)劃比較簡(jiǎn)單，然而更為具體。
一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站推廣計(jì)劃至少應(yīng)包含下列主要內(nèi)容：
1、確定網(wǎng)站推廣的階段目標(biāo)。
如在發(fā)布后1年內(nèi)實(shí)現(xiàn)每天獨(dú)立訪問(wèn)用戶數(shù)量、與競(jìng)爭(zhēng)者相比的相對(duì)排名、在主要搜索引擎的表現(xiàn)、網(wǎng)站被鏈接的數(shù)量、注冊(cè)用戶數(shù)量等。
2、在網(wǎng)站發(fā)布運(yùn)營(yíng)的不同階段所采取的網(wǎng)站推廣方法。
如果可能，最好詳細(xì)列出各個(gè)階段的具體網(wǎng)站推廣方法，如登錄搜索引擎的名稱、網(wǎng)絡(luò)廣告的主要形式和媒體選擇、需要投入的費(fèi)用等。
3、網(wǎng)站推廣策略的控制和效果評(píng)價(jià)。
如階段推廣目標(biāo)的控制、推廣效果評(píng)價(jià)指標(biāo)等。
對(duì)網(wǎng)站推廣計(jì)劃的控制和評(píng)價(jià)是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷過(guò)程中的問(wèn)題，保證網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下面以案例的形式來(lái)說(shuō)明網(wǎng)站推廣計(jì)劃的主要內(nèi)容。
實(shí)際工作中由于每個(gè)網(wǎng)站的情況不同，并不一定要照搬這些步驟和方法，只是作為一種參考。
案例：某網(wǎng)站策劃推廣計(jì)劃(簡(jiǎn)化版)。
這里將一個(gè)網(wǎng)站第一個(gè)推廣年度分為4個(gè)階段，每個(gè)階段3個(gè)月左右：網(wǎng)站策劃建設(shè)階段、網(wǎng)站發(fā)布初期、網(wǎng)站增長(zhǎng)期、網(wǎng)站穩(wěn)定期。
某公司生產(chǎn)和銷售旅游紀(jì)念品，為此建立一個(gè)網(wǎng)站來(lái)宣傳公司產(chǎn)品，并且具備了網(wǎng)上下訂單的功能。
該網(wǎng)站制定的推廣計(jì)劃主要包括下列內(nèi)容：
3、網(wǎng)站發(fā)布初期的基本推廣手段：登錄10個(gè)主要搜索引擎和分類目錄(列出計(jì)劃登錄網(wǎng)站的名單)、購(gòu)買2-3個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名/通用網(wǎng)址、與部分合作伙伴建立網(wǎng)站鏈接。
另外，配合公司其他營(yíng)銷活動(dòng)，在部分媒體和行業(yè)網(wǎng)站發(fā)布企業(yè)新聞。
5、網(wǎng)站穩(wěn)定期的推廣：結(jié)合公司新產(chǎn)品促銷，不定期發(fā)送在線優(yōu)惠卷;參與行業(yè)內(nèi)的排行評(píng)比等活動(dòng)，以期獲得新聞價(jià)值;在條件成熟的情況下，建設(shè)一個(gè)中立的與企業(yè)核心產(chǎn)品相關(guān)的行業(yè)信息類網(wǎng)站來(lái)進(jìn)行輔助推廣。
6、推廣效果的評(píng)價(jià)：對(duì)主要網(wǎng)站推廣措施的效果進(jìn)行跟蹤，定期進(jìn)行網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)分析，必要時(shí)與專業(yè)網(wǎng)絡(luò)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷診斷，改進(jìn)或者取消效果不佳的推廣手段，在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重。
這個(gè)案例并不是一個(gè)完整的網(wǎng)站推廣計(jì)劃，僅僅籠統(tǒng)地列出了部分重要的推廣內(nèi)容，不過(guò)，從這個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站推廣計(jì)劃中，我們?nèi)匀豢梢缘贸鰩讉€(gè)基本結(jié)論：
第一，制定網(wǎng)站推廣計(jì)劃有助于在網(wǎng)站推廣工作中有的放矢，并且有步驟有目的地開(kāi)展工作，避免重要的遺漏。
第二，網(wǎng)站推廣是在網(wǎng)站正式發(fā)布之前就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行的，尤其是針對(duì)搜索引擎的優(yōu)化。
工作，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)階段就應(yīng)考慮到推廣的需要，并做必要的優(yōu)化設(shè)計(jì)。
第三，網(wǎng)站推廣的基本方法對(duì)于大部分網(wǎng)站都是適用的，也就是所謂的通用網(wǎng)站推廣方法，一個(gè)網(wǎng)站在建設(shè)階段和發(fā)布初期通常都需要進(jìn)行這些常規(guī)的推廣。
第四，在網(wǎng)站推廣的不同階段需要采用不同的方法，也就是說(shuō)網(wǎng)站推廣方法具有階段性的特征。
有些網(wǎng)站推廣方法可能長(zhǎng)期有效，有些則僅適用于某個(gè)階段，或者臨時(shí)性采用，各種網(wǎng)站推廣方法往往是相結(jié)合使用的。
第五，網(wǎng)站推廣是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)容之一，但不是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的全部，同時(shí)網(wǎng)站推廣也不是孤立的，需要與其他網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行。
第六，網(wǎng)站進(jìn)入穩(wěn)定期之后，推廣工作不應(yīng)停止，但由于進(jìn)一步提高訪問(wèn)量有較大難度，需要采用一些超越常規(guī)的推廣策略，如上述案例中建設(shè)一個(gè)行業(yè)信息類網(wǎng)站的計(jì)劃等。
第七，網(wǎng)站推廣不能盲目進(jìn)行，需要進(jìn)行效果跟蹤和控制。
在網(wǎng)站推廣評(píng)價(jià)方法中，最為重要的一項(xiàng)指標(biāo)的網(wǎng)站的訪問(wèn)量，訪問(wèn)量的變化情況基本上反映了網(wǎng)站推廣的成效，因此網(wǎng)站訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告對(duì)網(wǎng)站推廣的成功具有至關(guān)重要的作用。
案例中給出的是網(wǎng)站推廣總體計(jì)劃，除此之外，針對(duì)每一種具體的網(wǎng)站推廣措施制定詳細(xì)的計(jì)劃也是必要的，例如關(guān)于搜索引擎推廣計(jì)劃、資源合作計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)廣告計(jì)劃等，這樣可以更加具體化，對(duì)更多的問(wèn)題提前進(jìn)行準(zhǔn)備，便于網(wǎng)站策劃推廣效果的控制。
本文略去這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，有關(guān)具體網(wǎng)站推廣方法的實(shí)施計(jì)劃，將在后續(xù)內(nèi)容中適當(dāng)穿插介紹。
此外，完整的網(wǎng)站推廣策劃計(jì)劃書(shū)還包含更多詳細(xì)的內(nèi)容，如營(yíng)銷預(yù)算、階段推廣目標(biāo)及其評(píng)價(jià)指標(biāo)等。
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宣傳方案包括篇三
安排的具體寫法：安排的內(nèi)容由于是涉及范圍較小或單位內(nèi)部的工作，所以一般有兩種發(fā)文形式：一種是上級(jí)對(duì)下級(jí)安排工作，盡管涉及面較小，也要用“文件頭” 形式下發(fā)。“安排”的格式是“標(biāo)題”和“正文”兩部分。
另一種，如果是單位內(nèi)部的工作安排，也可直接下發(fā)文件，格式就由“標(biāo)題”、“正文”、“落款及時(shí)間”三部分組成。但不管哪種形式，作為“安排”本身都不該有受文單位，如果必須有，則或者以“文件頭”形式下發(fā)，或者以“關(guān)于.....安排的通知”名義下發(fā)。安排的標(biāo)題可是“三要素”寫法，也可是“兩要素”寫法(省略機(jī)關(guān)名稱)。
安排的正文一般由“開(kāi)頭”、“主體”和“結(jié)尾”三部分組成;也有的省略“結(jié)尾”，“主體”結(jié)束，正文即隨之結(jié)束。“開(kāi)頭”同計(jì)劃的開(kāi)頭差不多，或闡述依據(jù)，或概述簡(jiǎn)明扼要。
“主體”是正文的核心，一般包括任務(wù)、要求、步驟、措施四方面內(nèi)容。在結(jié)構(gòu)上可按這四方面內(nèi)容分項(xiàng)來(lái)寫;也可把任務(wù)和要求合在一起，把步驟和措施合在一起來(lái)寫;還可以先寫總?cè)蝿?wù)，然后按時(shí)間先后順序一項(xiàng)一項(xiàng)地寫具體任務(wù)，每一項(xiàng)有每一項(xiàng)的要求及措施，要依據(jù)工作性質(zhì)及具體內(nèi)容來(lái)定。但不管怎樣結(jié)構(gòu)，其任務(wù)都要具體，其要求都要明確，其措施都要得當(dāng)。
方案和安排有共同之處，即寫作題材都是單項(xiàng)的工作，即只對(duì)一項(xiàng)工作作出部署和安排。這也正是方案、安排與規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)的根本不同。但二者在內(nèi)容范圍上也有個(gè)大小之分：方案的內(nèi)容范圍適合于上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，安排的內(nèi)容范圍則適合于單位內(nèi)部或涉及面較小的工作，如《××市關(guān)于計(jì)劃生育的工作安排》。
方案和安排還有一種較為概要一點(diǎn)的寫法，以便于下級(jí)具體實(shí)施時(shí)靈活掌握，叫做“意見(jiàn)”：方案大多稱“實(shí)施意見(jiàn)”，如《××市“七五”期間社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》;安排往往稱“安排意見(jiàn)”，如《××××系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展增收節(jié)支活動(dòng)的安排意見(jiàn)》。
在此需要說(shuō)明的是，有些機(jī)關(guān)把單位內(nèi)部或涉及面很窄的單項(xiàng)工作計(jì)劃也稱之為“方案”，這是不合適的，因?yàn)檫@些工作都比較切近、具體，也并不復(fù)雜，只要用“安排”就足夠了，如果較為原則，則可稱為“安排意見(jiàn)”。
對(duì)于規(guī)模較大的企業(yè)而言，組織開(kāi)展各種類型的'營(yíng)銷活動(dòng)、公益宣傳、大型接待、大型培訓(xùn)是經(jīng)常的事情。如何能夠充分發(fā)揮員工的積極性，合理調(diào)配人力、物力、財(cái)力，做到“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”，的確是一門值得認(rèn)真對(duì)待的學(xué)問(wèn)。
我自2003年末來(lái)到環(huán)成公司，至今已近8年。8年來(lái)，見(jiàn)證了環(huán)成公司從以汽車產(chǎn)業(yè)為主業(yè)的公司到發(fā)展成為多元化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的歷程。曾經(jīng)多次參與了公司所舉辦的各類大型活動(dòng)的組織、策劃，在與環(huán)成各位同仁精誠(chéng)合作的勞動(dòng)中，收獲了成功的喜悅和美好的回憶。
如2004年7月“環(huán)球洲際小姐參觀中華店”活動(dòng);2005年環(huán)成汽車俱樂(lè)部組織的“繽紛夏日放飛彩色心情”汽車彩繪活動(dòng)、“晉蒙中華感悟草原之旅”活動(dòng)、“2005.9.26和衷共濟(jì)，凝聚環(huán)成”(環(huán)成公司創(chuàng)立15周年大型慶祝活動(dòng));2006年8月烏海金沙灣全國(guó)沙漠越野賽活動(dòng);2008年環(huán)成石材市場(chǎng)的前期招商策劃、2010年環(huán)成學(xué)校重點(diǎn)中專專家評(píng)審接待策劃、2011年3月至4月初環(huán)成學(xué)校中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)等等。這些大型活動(dòng)的成功舉辦在環(huán)成同仁的傾力付出下均取得圓滿成功，為企業(yè)帶來(lái)了效益并提升了環(huán)成公司的知名度和企業(yè)聲譽(yù)，成為企業(yè)品牌建設(shè)的重要依托。
當(dāng)然，就活動(dòng)策劃而言，無(wú)論所策劃的活動(dòng)是大是小，了解一個(gè)完整的策劃方案的構(gòu)成要素是必須的。一個(gè)完整的策劃方案構(gòu)成主要包括如下內(nèi)容：
(1)活動(dòng)主題。也就是宣傳口號(hào)，活動(dòng)的主題直接關(guān)系著活動(dòng)所針對(duì)的項(xiàng)目和活動(dòng)范圍，必須認(rèn)真研究確定。
(2)活動(dòng)目的?；顒?dòng)目的要力求簡(jiǎn)明，但必須闡述活動(dòng)預(yù)期所達(dá)到的效果。
(3)活動(dòng)步驟。這個(gè)項(xiàng)目相當(dāng)于人體的軀干部分，是活動(dòng)整體流程的描述，應(yīng)盡可能詳盡。
(4)活動(dòng)的時(shí)間和期限。這里所提到的“時(shí)間”不單單是指活動(dòng)的開(kāi)始期和截止期，策劃師必須根據(jù)活動(dòng)步驟列出若干關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)(即所謂“節(jié)點(diǎn)”，在節(jié)點(diǎn)時(shí)間所標(biāo)定的工作項(xiàng)目都是必要工序，是若干重要工序的交織點(diǎn)，必須格外重視)
(5)參與范圍和方式。此項(xiàng)需要明確標(biāo)定活動(dòng)的規(guī)模，活動(dòng)組織形式。
巾、一盤鐵絲都不可忽視。否則在實(shí)際的活動(dòng)進(jìn)行中就可能大吃苦頭。
(7)活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)的場(chǎng)地非常重要，因?yàn)橐坏┻x擇了活動(dòng)時(shí)間，也就等于同時(shí)“預(yù)定了那一天的天氣”，氣候因素非常關(guān)鍵，尤其是對(duì)于戶外大型活動(dòng)布展，如果策劃師沒(méi)有高度關(guān)注天氣和場(chǎng)地情況，遭遇雷雨大風(fēng)或者道路嚴(yán)重堵車，活動(dòng)的效果將大打折扣甚至根本無(wú)法進(jìn)行。2004年5月初新華廣場(chǎng)東呼市政府禮堂預(yù)計(jì)舉辦三天的大型汽車展就因連日下雨而被迫中止。
北京奧運(yùn)開(kāi)幕前也為了確保當(dāng)日無(wú)雨早就采用人工驅(qū)雨技術(shù)做好了精心準(zhǔn)備嚴(yán)陣以待，以確?；顒?dòng)順利舉辦。當(dāng)然，對(duì)于企業(yè)在戶外開(kāi)展的策劃活動(dòng)而言，密切關(guān)注活動(dòng)地區(qū)一周內(nèi)的天氣變化，做到心中有數(shù)，對(duì)于搞好活動(dòng)非常有益。
(8)人員分工。這是最最關(guān)鍵的一步。常言道，“事在人為”。筆者非常認(rèn)同的一句話是“好事要由好人做!”同樣是在完成任務(wù)，選擇不同的人擔(dān)當(dāng)具體工作就會(huì)有截然不同的結(jié)果——就像出撲克牌順序不同結(jié)果截然不同一個(gè)道理。負(fù)責(zé)活動(dòng)實(shí)施的總指揮最為關(guān)鍵，如果這個(gè)人本身的組織協(xié)調(diào)能力較低，人氣不足，臨場(chǎng)反應(yīng)不夠迅速，統(tǒng)籌規(guī)劃能力欠缺，就會(huì)導(dǎo)致許多時(shí)間節(jié)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)，造成活動(dòng)進(jìn)行阻滯、中止，或者即使勉強(qiáng)把活動(dòng)進(jìn)行完畢卻根本沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，靡費(fèi)企業(yè)寶貴的人力物力和財(cái)力。
當(dāng)然，一個(gè)合格的總指揮完全能夠做到知人善任，充分發(fā)揮每個(gè)參與者的長(zhǎng)處，并能通過(guò)有效的激勵(lì)手段將每個(gè)人的長(zhǎng)處在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)到極致?？傊笓]不一定都是有職位的管理者，許多員工具備指揮才干，能夠統(tǒng)籌兼顧、通盤考慮。
關(guān)鍵的品質(zhì)是他們能夠在擔(dān)當(dāng)總指揮時(shí)能夠嚴(yán)格按照既定方案推進(jìn)了活動(dòng)的完美實(shí)施。2005年9月26日擔(dān)任環(huán)成公司“和衷共濟(jì)，凝聚環(huán)成”活動(dòng)的總指揮高宏業(yè)、2011年4月初擔(dān)任“環(huán)成職業(yè)學(xué)校中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)”總指揮的宋茂華以及多次主持公司各類營(yíng)銷策劃活動(dòng)的王海艷就是我公司在活動(dòng)策劃中的杰出代表。他們以通觀全局的思維和愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精的態(tài)度對(duì)待所負(fù)責(zé)的活動(dòng)，帶領(lǐng)大家把所負(fù)責(zé)的活動(dòng)開(kāi)展到預(yù)想的境界——甚至超越預(yù)想。
當(dāng)然，對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間短的小型活動(dòng)而言，制定連篇累牘的方案就沒(méi)有太大必要?？梢詫?zhí)行方案采用列表格的方式制出，這樣做簡(jiǎn)單明了，方便實(shí)施。但要注意：表格要詳細(xì)列出時(shí)間(要精確到分鐘)、進(jìn)行的工作項(xiàng)目名稱、物質(zhì)準(zhǔn)備清單(包括所采購(gòu)的物品的單價(jià)、數(shù)量、費(fèi)用合計(jì)以及所需要準(zhǔn)備物品的名稱、數(shù)量、獲得方式)、項(xiàng)目執(zhí)行者等等，另可單列一項(xiàng)備注以標(biāo)注需要補(bǔ)充說(shuō)明的事項(xiàng)。
策劃師列出表格后，必須由活動(dòng)總指揮(小型活動(dòng)的總指揮往往與策劃師是一個(gè)人)組織所用參與活動(dòng)的人員進(jìn)行討論，協(xié)商確定后才能執(zhí)行，切忌不能獨(dú)斷專行以求穩(wěn)妥。
工作方案有哪些要素
老年人社會(huì)工作方案
青少年社會(huì)工作方案
學(xué)校社會(huì)工作方案
社區(qū)社會(huì)工作方案
全面建成小康社會(huì)工作方案
社會(huì)評(píng)價(jià)工作方案
社會(huì)治理工作方案
宣傳方案包括篇四
試點(diǎn)工作方案(代資金申請(qǐng)報(bào)告)編制要點(diǎn)一、試點(diǎn)工作方案簡(jiǎn)介簡(jiǎn)述試點(diǎn)工作背景、承擔(dān)單位(包括第三方服務(wù)機(jī)構(gòu))情況，及試點(diǎn)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、建設(shè)期、總投資和資金來(lái)源、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益、主要結(jié)論與建議等。
(一)試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對(duì)遠(yuǎn)程醫(yī)療的需求應(yīng)從提升試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理水平，推動(dòng)醫(yī)養(yǎng)融合發(fā)展的定位出發(fā)，著重描述試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對(duì)遠(yuǎn)程醫(yī)療的需求。
(二)試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展遠(yuǎn)程醫(yī)療試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)描述試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)程醫(yī)療應(yīng)用的相關(guān)情況，參與試點(diǎn)工作醫(yī)院的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)建設(shè)基礎(chǔ)和運(yùn)營(yíng)保障能力等方面內(nèi)容。
(三)遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展的政策障礙圍繞遠(yuǎn)程醫(yī)療的政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、利益分配機(jī)制、應(yīng)用模式等方面，分析當(dāng)前制約遠(yuǎn)程醫(yī)療應(yīng)用推廣的政策障礙。
1、闡述擬建設(shè)的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)對(duì)試點(diǎn)省市面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的遠(yuǎn)程醫(yī)療應(yīng)用推廣、提高養(yǎng)老機(jī)構(gòu)健康管理服務(wù)水平的支撐作用。
2 2、分析通過(guò)試點(diǎn)工作制定的遠(yuǎn)程醫(yī)療新政策、新規(guī)制對(duì)試點(diǎn)省市建立面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，探索養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作機(jī)制的帶動(dòng)作用。
3、分析試點(diǎn)工作對(duì)創(chuàng)新遠(yuǎn)程醫(yī)療運(yùn)營(yíng)和管理機(jī)制、模式，推動(dòng)遠(yuǎn)程醫(yī)療持續(xù)健康發(fā)展的促進(jìn)作用。
三、遠(yuǎn)程醫(yī)療相關(guān)政策制定工作方案按照公告通知要求，重點(diǎn)圍繞遠(yuǎn)程醫(yī)療收費(fèi)、操作規(guī)范、責(zé)任認(rèn)定、激勵(lì)機(jī)制、醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷等方面，編制詳細(xì)的政策制定工作方案。
(一)擬制定、修訂和驗(yàn)證的遠(yuǎn)程醫(yī)療相關(guān)政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，要明確提出相關(guān)政策制定的時(shí)間表和路線圖。
(二)擬研究探索的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)模式和運(yùn)營(yíng)機(jī)制。
(三)擬建立和完善的遠(yuǎn)程醫(yī)療人才保障、資金保障等相關(guān)配套政策。
(四)明確政策試點(diǎn)工作的組織方式和任務(wù)分工(包括試點(diǎn)省市各相關(guān)單位落實(shí)政策制定工作的任務(wù)分工和責(zé)任落實(shí)機(jī)制)。
四、遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)建設(shè)方案對(duì)于試點(diǎn)工作中涉及的試點(diǎn)省市遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)建設(shè)，要制定詳細(xì)的建設(shè)方案。
(一)建設(shè)目標(biāo)。詳細(xì)描述業(yè)務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)模式和系統(tǒng)邊界，以及運(yùn)營(yíng)方式等內(nèi)容。要按照“填平補(bǔ)齊、經(jīng)濟(jì)適用”的原則，充分利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程醫(yī)療和相關(guān)信息系統(tǒng)，采購(gòu) 3 安全可控的設(shè)備和服務(wù)，提出擬建設(shè)和完善的遠(yuǎn)程醫(yī)療相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)的目標(biāo)，要盡可能提出可量化、可考核的目標(biāo)。
(二)建設(shè)內(nèi)容。提出應(yīng)用系統(tǒng)、應(yīng)用支撐平臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)、終端系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理和存儲(chǔ)系統(tǒng)、機(jī)房及配套工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、備份系統(tǒng)等的建設(shè)方案，以及主要軟硬件選型原則、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和詳細(xì)配置清單等。
(三)系統(tǒng)建設(shè)的進(jìn)度計(jì)劃安排，建設(shè)期的`組織管理等內(nèi)容。五、投資估算及資金籌措試點(diǎn)工作的投資規(guī)模，投資使用方案和資金籌措方案。試點(diǎn)工作經(jīng)費(fèi)主要由試點(diǎn)省市自籌解決。
六、各項(xiàng)建設(shè)條件落實(shí)情況試點(diǎn)省市配套資金的投資承諾函，參與試點(diǎn)工作各方間的合作協(xié)議，以及資源綜合利用、節(jié)能措施、配套條件等落實(shí)情況。對(duì)于參與試點(diǎn)工作的第三方運(yùn)營(yíng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)描述其遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)實(shí)施和運(yùn)營(yíng)服務(wù)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
七、試點(diǎn)工作效益分析及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益分析，風(fēng)險(xiǎn)分析與控制。
八、試點(diǎn)工作保障措施重點(diǎn)說(shuō)明試點(diǎn)工作的組織機(jī)制，明確牽頭部門、職責(zé)分工、多部門協(xié)調(diào)工作機(jī)制、矛盾問(wèn)題協(xié)同處理機(jī)制，以及資金保障等方面的保障措施(包括試點(diǎn)省市地方政府、參與試點(diǎn)工作的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和醫(yī)院、第三方運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)等各方具體的保障措施)。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展中積極探索環(huán)保新道路，適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的需要，滿足實(shí)行環(huán)境管理戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和改善環(huán)境質(zhì)量工作的新要求，以市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化、社會(huì)化為方向，營(yíng)造有利于環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策和體制環(huán)境，促進(jìn)環(huán)保服務(wù)業(yè)健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)服務(wù)能力和服務(wù)水平的提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(一)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)(國(guó)發(fā)〔2007〕7號(hào))
(二)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定(國(guó)發(fā)〔2010〕32號(hào))
(三)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)工作的意見(jiàn)(國(guó)發(fā)〔2011〕35號(hào))
(四)國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃(國(guó)發(fā)〔2011〕42號(hào))
(五)“十二五”節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(國(guó)發(fā)〔2012〕19號(hào))
(六)節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃(國(guó)發(fā)〔2012〕40號(hào))
(七)“十二五”國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(國(guó)發(fā)〔2012〕28號(hào))
(八)關(guān)于環(huán)保系統(tǒng)進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)(環(huán)發(fā)〔2011〕36號(hào))
(六)根據(jù)我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段的特點(diǎn)，將促進(jìn)環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展與環(huán)保技術(shù)裝備產(chǎn)品制造業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的均衡、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展。
(四)試點(diǎn)地區(qū)(園區(qū))與環(huán)保服務(wù)業(yè)相關(guān)的金融、稅費(fèi)、價(jià)格等相關(guān)體制機(jī)制和政策措施更加完善，環(huán)保服務(wù)業(yè)的發(fā)展環(huán)境明顯改善。
環(huán)保服務(wù)業(yè)試點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域包括：改善環(huán)境質(zhì)量與污染介質(zhì)修復(fù)、污染治理、咨詢培訓(xùn)與評(píng)估、環(huán)境認(rèn)證與符合性評(píng)定、環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染檢測(cè)、環(huán)境投融資和保險(xiǎn)等。各地區(qū)(園區(qū))的具體試點(diǎn)內(nèi)容，在符合國(guó)家政策法律法規(guī)的前提下，應(yīng)針對(duì)環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，根據(jù)開(kāi)展環(huán)保服務(wù)業(yè)工作的實(shí)際需要和具備的基礎(chǔ)條件，因地制宜，有的放矢，量力而行，自行確定。
(一)地級(jí)以上城市(城區(qū))政府，不包括直轄市;
(二)省級(jí)以上工業(yè)園區(qū)管理機(jī)構(gòu);
(三)具有獨(dú)立法人資格、具備相關(guān)服務(wù)能力的國(guó)內(nèi)骨干環(huán)保企業(yè)。
環(huán)保企業(yè)試點(diǎn)工作，以作為服務(wù)提供者參與政府和園區(qū)管理機(jī)構(gòu)的試點(diǎn)活動(dòng)為主要形式。
各省份試點(diǎn)單位的數(shù)量，原則上不超過(guò)3家。
(五)對(duì)于試點(diǎn)工作取得較好成效的地區(qū)(園區(qū))，環(huán)境保護(hù)部視具體情況以適當(dāng)方式向全國(guó)推廣其成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
學(xué)術(shù)會(huì)議方案范例
經(jīng)銷商會(huì)議方案
終端會(huì)議拓客方案
會(huì)議營(yíng)銷方案
會(huì)議方案的擬制及籌備
征文比賽方案
夏令營(yíng)征文活動(dòng)方案
建筑方案設(shè)計(jì)工作內(nèi)容
工作方案有哪些要素
宣傳方案包括篇五
一。研究什么？1，課題名稱；2，課題概念的界定；3，明確研究目的；4，分解研究?jī)?nèi)容。
二。為什么研究：1，介紹研究起因；2，說(shuō)明研究的依據(jù)。三。如何研究：1，確定研究對(duì)象；2，選擇研究方法；3，研究實(shí)施步驟。
四。研究成果及其呈現(xiàn)方式。
微型課題題目：利用游戲活動(dòng)提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)踐與研究。
游戲《我愛(ài)我家》、《購(gòu)物》、《我的家》。
b、兒歌《蓋間大房子》。
c、《我的家務(wù)事》《三只小豬》。
d、《豬爸爸蓋房子》。
宣傳方案包括篇六
自然數(shù)是一切等價(jià)有限集合共同特征的標(biāo)記。
注：整數(shù)包括自然數(shù)，所以自然數(shù)一定是整數(shù)，且一定是非負(fù)整數(shù)。
自然數(shù)是整數(shù)（自然數(shù)包括正整數(shù)和零），但整數(shù)不全是自然數(shù)，例如：-1-2-3……是整數(shù)而不是自然數(shù)。自然數(shù)是無(wú)限的。
全體非負(fù)整數(shù)組成的集合稱為非負(fù)整數(shù)集，即自然數(shù)集。
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宣傳方案包括篇七
試點(diǎn)工作方案(代資金申請(qǐng)報(bào)告)編制要點(diǎn)一、試點(diǎn)工作方案簡(jiǎn)介簡(jiǎn)述試點(diǎn)工作背景、承擔(dān)單位(包括第三方服務(wù)機(jī)構(gòu))情況，及試點(diǎn)目標(biāo)、規(guī)模、內(nèi)容、建設(shè)期、總投資和資金來(lái)源、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益、主要結(jié)論與建議等。
二、試點(diǎn)工作必要性和需求分析。
(一)試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對(duì)遠(yuǎn)程醫(yī)療的需求應(yīng)從提升試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理水平，推動(dòng)醫(yī)養(yǎng)融合發(fā)展的定位出發(fā)，著重描述試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對(duì)遠(yuǎn)程醫(yī)療的需求。
(二)試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)開(kāi)展遠(yuǎn)程醫(yī)療試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)描述試點(diǎn)省市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)程醫(yī)療應(yīng)用的相關(guān)情況，參與試點(diǎn)工作醫(yī)院的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)建設(shè)基礎(chǔ)和運(yùn)營(yíng)保障能力等方面內(nèi)容。
(三)遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展的政策障礙圍繞遠(yuǎn)程醫(yī)療的政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、利益分配機(jī)制、應(yīng)用模式等方面，分析當(dāng)前制約遠(yuǎn)程醫(yī)療應(yīng)用推廣的政策障礙。
(四)試點(diǎn)工作的預(yù)期成果。
1、闡述擬建設(shè)的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)對(duì)試點(diǎn)省市面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的遠(yuǎn)程醫(yī)療應(yīng)用推廣、提高養(yǎng)老機(jī)構(gòu)健康管理服務(wù)水平的支撐作用。
22、分析通過(guò)試點(diǎn)工作制定的遠(yuǎn)程醫(yī)療新政策、新規(guī)制對(duì)試點(diǎn)省市建立面向養(yǎng)老機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，探索養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作機(jī)制的帶動(dòng)作用。
3、分析試點(diǎn)工作對(duì)創(chuàng)新遠(yuǎn)程醫(yī)療運(yùn)營(yíng)和管理機(jī)制、模式，推動(dòng)遠(yuǎn)程醫(yī)療持續(xù)健康發(fā)展的.促進(jìn)作用。
三、遠(yuǎn)程醫(yī)療相關(guān)政策制定工作方案按照公告通知要求，重點(diǎn)圍繞遠(yuǎn)程醫(yī)療收費(fèi)、操作規(guī)范、責(zé)任認(rèn)定、激勵(lì)機(jī)制、醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷等方面，編制詳細(xì)的政策制定工作方案。
包括：
(一)擬制定、修訂和驗(yàn)證的遠(yuǎn)程醫(yī)療相關(guān)政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，要明確提出相關(guān)政策制定的時(shí)間表和路線圖。
(二)擬研究探索的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)模式和運(yùn)營(yíng)機(jī)制。
(三)擬建立和完善的遠(yuǎn)程醫(yī)療人才保障、資金保障等相關(guān)配套政策。
(四)明確政策試點(diǎn)工作的組織方式和任務(wù)分工(包括試點(diǎn)省市各相關(guān)單位落實(shí)政策制定工作的任務(wù)分工和責(zé)任落實(shí)機(jī)制)。
四、遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)建設(shè)方案對(duì)于試點(diǎn)工作中涉及的試點(diǎn)省市遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)建設(shè)，要制定詳細(xì)的建設(shè)方案。
包括：
(一)建設(shè)目標(biāo)。詳細(xì)描述業(yè)務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)模式和系統(tǒng)邊界，以及運(yùn)營(yíng)方式等內(nèi)容。要按照“填平補(bǔ)齊、經(jīng)濟(jì)適用”的原則，充分利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程醫(yī)療和相關(guān)信息系統(tǒng)，采購(gòu)3安全可控的設(shè)備和服務(wù)，提出擬建設(shè)和完善的遠(yuǎn)程醫(yī)療相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)的目標(biāo)，要盡可能提出可量化、可考核的目標(biāo)。
(二)建設(shè)內(nèi)容。提出應(yīng)用系統(tǒng)、應(yīng)用支撐平臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)、終端系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理和存儲(chǔ)系統(tǒng)、機(jī)房及配套工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、備份系統(tǒng)等的建設(shè)方案，以及主要軟硬件選型原則、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和詳細(xì)配置清單等。
(三)系統(tǒng)建設(shè)的進(jìn)度計(jì)劃安排，建設(shè)期的組織管理等內(nèi)容。五、投資估算及資金籌措試點(diǎn)工作的投資規(guī)模，投資使用方案和資金籌措方案。試點(diǎn)工作經(jīng)費(fèi)主要由試點(diǎn)省市自籌解決。
六、各項(xiàng)建設(shè)條件落實(shí)情況試點(diǎn)省市配套資金的投資承諾函，參與試點(diǎn)工作各方間的合作協(xié)議，以及資源綜合利用、節(jié)能措施、配套條件等落實(shí)情況。對(duì)于參與試點(diǎn)工作的第三方運(yùn)營(yíng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)描述其遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)實(shí)施和運(yùn)營(yíng)服務(wù)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
七、試點(diǎn)工作效益分析及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益分析，風(fēng)險(xiǎn)分析與控制。
八、試點(diǎn)工作保障措施重點(diǎn)說(shuō)明試點(diǎn)工作的組織機(jī)制，明確牽頭部門、職責(zé)分工、多部門協(xié)調(diào)工作機(jī)制、矛盾問(wèn)題協(xié)同處理機(jī)制，以及資金保障等方面的保障措施(包括試點(diǎn)省市地方政府、參與試點(diǎn)工作的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和醫(yī)院、第三方運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)等各方具體的保障措施)。
一、指導(dǎo)思想。
以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展中積極探索環(huán)保新道路，適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化升級(jí)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的需要，滿足實(shí)行環(huán)境管理戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和改善環(huán)境質(zhì)量工作的新要求，以市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化、社會(huì)化為方向，營(yíng)造有利于環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策和體制環(huán)境，促進(jìn)環(huán)保服務(wù)業(yè)健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)服務(wù)能力和服務(wù)水平的提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作依據(jù)。
(一)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)(國(guó)發(fā)〔〕7號(hào))。
(二)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定(國(guó)發(fā)〔〕32號(hào))。
(三)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)工作的意見(jiàn)(國(guó)發(fā)〔〕35號(hào))。
(四)國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十二五”規(guī)劃(國(guó)發(fā)〔2011〕42號(hào))。
(五)“十二五”節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(國(guó)發(fā)〔〕19號(hào))。
(六)節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃(國(guó)發(fā)〔2012〕40號(hào))。
(七)“十二五”國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(國(guó)發(fā)〔2012〕28號(hào))。
(八)關(guān)于環(huán)保系統(tǒng)進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)(環(huán)發(fā)〔2011〕36號(hào))。
三、基本原則。
(六)根據(jù)我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段的特點(diǎn)，將促進(jìn)環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展與環(huán)保技術(shù)裝備產(chǎn)品制造業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的均衡、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展。
四、工作目標(biāo)。
(四)試點(diǎn)地區(qū)(園區(qū))與環(huán)保服務(wù)業(yè)相關(guān)的金融、稅費(fèi)、價(jià)格等相關(guān)體制機(jī)制和政策措施更加完善，環(huán)保服務(wù)業(yè)的發(fā)展環(huán)境明顯改善。
五、試點(diǎn)內(nèi)容。
環(huán)保服務(wù)業(yè)試點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域包括：改善環(huán)境質(zhì)量與污染介質(zhì)修復(fù)、污染治理、咨詢培訓(xùn)與評(píng)估、環(huán)境認(rèn)證與符合性評(píng)定、環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染檢測(cè)、環(huán)境投融資和保險(xiǎn)等。各地區(qū)(園區(qū))的具體試點(diǎn)內(nèi)容，在符合國(guó)家政策法律法規(guī)的前提下，應(yīng)針對(duì)環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，根據(jù)開(kāi)展環(huán)保服務(wù)業(yè)工作的實(shí)際需要和具備的基礎(chǔ)條件，因地制宜，有的放矢，量力而行，自行確定。
六、試點(diǎn)主體。
(一)地級(jí)以上城市(城區(qū))政府，不包括直轄市;。
(二)省級(jí)以上工業(yè)園區(qū)管理機(jī)構(gòu);。
(三)具有獨(dú)立法人資格、具備相關(guān)服務(wù)能力的國(guó)內(nèi)骨干環(huán)保企業(yè)。
環(huán)保企業(yè)試點(diǎn)工作，以作為服務(wù)提供者參與政府和園區(qū)管理機(jī)構(gòu)的試點(diǎn)活動(dòng)為主要形式。
七、工作程序。
各省份試點(diǎn)單位的數(shù)量，原則上不超過(guò)3家。
(五)對(duì)于試點(diǎn)工作取得較好成效的地區(qū)(園區(qū))，環(huán)境保護(hù)部視具體情況以適當(dāng)方式向全國(guó)推廣其成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
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宣傳方案包括篇八
審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則的要求，在實(shí)施了必要的審計(jì)程序后出具的，用于對(duì)被審計(jì)單位年度會(huì)計(jì)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)的書(shū)面文件。審計(jì)報(bào)告一般包括標(biāo)題、收件人、范圍段、意見(jiàn)段，簽章、會(huì)計(jì)師事務(wù)所地址和報(bào)告日期等基本內(nèi)容。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)審計(jì)結(jié)果和被審計(jì)單位對(duì)有關(guān)問(wèn)題的處理情況，形成不同的審計(jì)意見(jiàn)，出具四種基本類型審計(jì)意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。
(1)無(wú)保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。
無(wú)保留意見(jiàn)是指注冊(cè)會(huì)討師對(duì)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)報(bào)表，依照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則的要求進(jìn)行審查后確認(rèn)：被審計(jì)單位采用的會(huì)計(jì)處理方法遵循了會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及有關(guān)規(guī)定;會(huì)計(jì)報(bào)表反映的內(nèi)容符合被審計(jì)單位的實(shí)際情況;會(huì)計(jì)報(bào)表內(nèi)容完整，表述清楚，元重要遺漏;報(bào)表項(xiàng)目的分類和編制方法符合規(guī)定要求，因而對(duì)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)報(bào)表元保留地表示滿意。元保留意見(jiàn)意味著注冊(cè)會(huì)計(jì)師認(rèn)為會(huì)計(jì)報(bào)表的反映是合法、公允和一貫的，能滿足非特定多數(shù)利害關(guān)系人的共同需要。
(2)保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。
保留意見(jiàn)是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表的反映有所保留的審計(jì)意見(jiàn)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師經(jīng)過(guò)審計(jì)后，認(rèn)為被審計(jì)單位會(huì)計(jì)報(bào)表的反映就其整體而言是恰當(dāng)?shù)模€存在著下述情況之一時(shí)，應(yīng)出具保留意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告：個(gè)別重要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事項(xiàng)的處理或個(gè)別重要會(huì)計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的編制不符合《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和國(guó)家其他有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)的`規(guī)定，而且被審計(jì)單位拒絕進(jìn)行調(diào)整;因?qū)徲懛秶艿骄植肯拗疲瑹o(wú)法按照獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則的要求取得應(yīng)有的審計(jì)證據(jù)：個(gè)別會(huì)計(jì)處理方法的選用不符合一貫性原則。
(3)否定意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。
否定意見(jiàn)是指與無(wú)保留意見(jiàn)相反。認(rèn)為會(huì)計(jì)報(bào)表不能合法、公允、一貫地反映被審計(jì)單位財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流動(dòng)情況。注冊(cè)會(huì)計(jì)師經(jīng)過(guò)審計(jì)后，認(rèn)為被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)報(bào)表存在下述情況)。時(shí)，應(yīng)當(dāng)出具否定意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告：會(huì)計(jì)處理方法的選用嚴(yán)重違反《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和國(guó)家其他有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)的規(guī)定，被審計(jì)單位拒絕進(jìn)行調(diào)整;會(huì)計(jì)報(bào)表嚴(yán)重歪曲了被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)狀況，經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流動(dòng)情況，而且被審計(jì)單位拒絕進(jìn)行調(diào)整。
(4)無(wú)法(拒絕)表示意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。
無(wú)法表示意見(jiàn)是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師說(shuō)明其對(duì)被審計(jì)單位會(huì)計(jì)報(bào)表的合法性、公允性和一貫性無(wú)法發(fā)表意見(jiàn)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師在審計(jì)過(guò)程中，由于審計(jì)范圍受到委托人、被審計(jì)單位或客觀環(huán)境的嚴(yán)重限制，不能獲取必要的審計(jì)證據(jù)，以致無(wú)法對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表整體反映發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)出具無(wú)法表示意見(jiàn)的審計(jì)報(bào)告。
宣傳方案包括篇九
啟動(dòng)，首屆新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。
“3”指的是：中文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。這三科參加統(tǒng)一高考，由教育部考試中心統(tǒng)一命題，原始分計(jì)入考生總分;“1”指：物理、歷史，考生必須從物理、歷史兩科中選擇一科，由各省自主提出命題，原始分計(jì)入考生總分;“2”指：考生從化學(xué)、生物、地理、政治四科中選擇兩科。選考科目由各省提出，通過(guò)等級(jí)分配將分?jǐn)?shù)計(jì)入考生總分。
考生總成績(jī)由3門統(tǒng)一高考成績(jī)和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(jī)構(gòu)成，滿分750分。其中，3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分;再選科目按等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分。
高考生家長(zhǎng)需要做什么。
1、做好“后勤部長(zhǎng)”，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的事做一個(gè)“甩手掌柜”
不要干涉太多，不要打亂孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)的安排交給孩子自己和學(xué)校，家長(zhǎng)只需要做好后勤服務(wù)就好。
2、高考前這一個(gè)多月，對(duì)孩子的關(guān)心也要和平常一樣，順其自然。
高考前的孩子，大多都會(huì)因?yàn)楦呖嫉膲毫σ约懊刻熳鎏嗟木碜佣械叫牧淮帷Ｓ泻线m的時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子正面交流，緩解一下孩子的焦慮情緒。
3、相信自己的孩子能行，而且一定能行。
孩子永遠(yuǎn)都是自家的好!每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，家長(zhǎng)不能把自己的想法凌駕給孩子之上，孩子能快樂(lè)自由健康地成長(zhǎng)，就是對(duì)我們每個(gè)家長(zhǎng)的最好回報(bào)。
4、先不要和孩子談?wù)摳呖贾驹柑顖?bào)的問(wèn)題。
作為家長(zhǎng)，你自己心里有數(shù)就行。況且分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái)，一切都是不確定的。先穩(wěn)定孩子的情緒，正常高考，志愿填報(bào)是下一步的事。
5、不嘮叨孩子。
備考期間，家長(zhǎng)要心情愉快，多與孩子溝通，不要擔(dān)心孩子考不好，千萬(wàn)不能嘮叨孩子，在孩子面前說(shuō)負(fù)面的話，說(shuō)如果你考不好怎么辦?怎么辦?給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的氣氛，這樣有助于孩子心態(tài)平和。感情的力量是巨大的，溫馨的家庭氛圍，將融化孩子心中的，抑郁、苦悶、焦躁，有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
6、不要過(guò)多要求孩子，減輕孩子心理壓力。
家長(zhǎng)千萬(wàn)不要拿自己家的孩子，與別人家的孩子作比較。說(shuō)別人家的孩子的成績(jī)是如何如何的好?那樣會(huì)給孩子無(wú)形之中增加壓力。正確的方法是讓孩子放松心情，坦然面對(duì)自己的成績(jī)，用平和的心情認(rèn)真對(duì)待高考，只要自己努力，盡力就好。
高考前壓力大焦慮四種表現(xiàn)形式。
表現(xiàn)一：努力學(xué)習(xí)型。
高考臨近，有些考生會(huì)加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)，他們自覺(jué)地減少休息和娛樂(lè)時(shí)間，變得寡言少語(yǔ)，經(jīng)常獨(dú)自趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，很長(zhǎng)時(shí)間都不停止，但實(shí)際上他們的復(fù)習(xí)效果卻不理想，他們的眼神中充斥著惶恐和緊張。
這是焦慮情緒較常見(jiàn)的表現(xiàn)形式，但父母和老師往往理解為“孩子自己知道努力了”，反而忽略了他們背后隱藏的焦慮情緒。
表現(xiàn)二：自信滿滿型。
一些考生在模擬考試后不但沒(méi)有好好總結(jié)反思，提高行動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)，反而比以前更顯輕松自在了。當(dāng)父母和老師問(wèn)到他們學(xué)習(xí)的情況時(shí)，考生會(huì)“胸有成竹”地說(shuō)：“放心吧，我能行，高考肯定沒(méi)問(wèn)題!”其實(shí)，引起這種反常的打包票行為的深層原因是考生內(nèi)心的焦慮，他們以反向作用的心理防御機(jī)制來(lái)釋放內(nèi)心的焦慮情緒。
表現(xiàn)三：愛(ài)發(fā)脾氣型。
有些考生進(jìn)入高三之后脾氣越來(lái)越暴躁，隨便一句話都可能影響他的心情，芝麻大的事他也會(huì)借題發(fā)揮，大吵大鬧。人際交往方面，他們和同學(xué)老師的相處都出現(xiàn)了較多的矛盾。如果你發(fā)現(xiàn)自己也經(jīng)常無(wú)端發(fā)脾氣，很可能正在被焦慮情緒所折磨。
表現(xiàn)四：失眠多夢(mèng)型。
距離高考最后的兩個(gè)月，考生經(jīng)常夢(mèng)到在考場(chǎng)上突然失去記憶，曾經(jīng)很熟悉的東西怎么也想不起來(lái);夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)考卷上的題都是自己沒(méi)學(xué)過(guò)的;考試時(shí)老師發(fā)給自己的卷子是白紙，別人的卷子都事先寫滿了答案;夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)高考考場(chǎng)，在完全陌生的環(huán)境中不知所措、喘不過(guò)氣來(lái)，頭腦一片空白等。
宣傳方案包括篇十
1、 編制說(shuō)明。2、 編制依據(jù)。3、 施工范圍。4、 編制原則。
第二章施工項(xiàng)目經(jīng)理部資源配置
第三章 施工部署及現(xiàn)場(chǎng)總平面布置
1、技術(shù)準(zhǔn)備工作。2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。3、 照相和錄像準(zhǔn)備工作。4、總體施工原則。5、 裝修施工現(xiàn)場(chǎng)總平面布置6、臨水臨電方案。
第四章 工程主要施工方案。結(jié)構(gòu)及裝修、水電的施工方案(省略)。
第五章 施工進(jìn)度計(jì)劃及保證措施
1、施工進(jìn)度計(jì)劃及保證措施。2、施工進(jìn)度計(jì)劃。3、計(jì)劃保證措施。
第六章 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)及保證措施
1、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)。2、質(zhì)量保證措施。
第七章 施工安全防護(hù)措施
1、安全生產(chǎn)目標(biāo)與保證體系。2、安全施工管理制度。3、施工安全與防護(hù)。
第八章 文明施工、環(huán)保措施
1、環(huán)境保護(hù)責(zé)任目標(biāo)。2、材料運(yùn)輸及運(yùn)輸遺撒的控制。3、車輛管理措施。4、食物中毒管理措施。5、機(jī)械設(shè)備油泄漏及廢棄物處置的管理措施。
第九章 勞動(dòng)力計(jì)劃及主要設(shè)備材料、構(gòu)件的用量計(jì)劃
第十章 消防、節(jié)水節(jié)能措施
第十一章 成品保護(hù)措施、噪音、揚(yáng)塵污染控制措施
第十二章 現(xiàn)場(chǎng)綜合治理措施
1、安全保衛(wèi)管理措施。2、生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)防案。
第十三章 與其他相關(guān)方的協(xié)調(diào)、配合措施
1、與建設(shè)單位。2、與監(jiān)理單位。3、與設(shè)計(jì)單位。
第十四章 工程交付、服務(wù)、保修
1、保修服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、原則。2、工程服務(wù)及保修。3、服務(wù)質(zhì)量保證措施。
編制依據(jù) 施工計(jì)算過(guò)程 工程概況與現(xiàn)場(chǎng)施工條件 施工部署 施工準(zhǔn)備 施工順序 主要施工方法 施工進(jìn)度計(jì)劃 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 質(zhì)量保證措施、安全保證措施、文明施工保證措施。
1 基層處理：將砼基層上的浮灰、污物清理干凈。 2 抹底灰：抹底灰前地漏或安裝管道處要臨時(shí)堵塞。先刷素水泥漿一遍，隨即做灰餅，標(biāo)筋、抹底灰，然后用抹子搓實(shí)，至少兩遍。24h后灑水養(yǎng)護(hù)。
3 彈線、嵌條：待底灰有一定強(qiáng)度后，方可在底灰上按設(shè)計(jì)要求彈線分格。嵌條高度比磨平施工面高出2～3mm。鑲條時(shí)隨手用刷子蘸水刷一下鑲條及灰埂，使灰埂帶麻面，以便與面層結(jié)合。鑲條頂面要求平直，鑲嵌要牢固。鑲條的平接部分，接頭要嚴(yán)密，其側(cè)面不彎曲。已凝結(jié)硬化的灰埂一般應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)3～5d。鑲條的設(shè)置間隔按設(shè)計(jì)圖設(shè)置。
4 罩面：
水磨石鋪設(shè)前應(yīng)在基層表面上刷一遍與面層顏色相同的水灰比為0.4～0.5的水泥漿做結(jié)合層，隨刷隨鋪。
水泥石碴漿計(jì)量必須準(zhǔn)確，必要時(shí)先將顏料與水泥干拌過(guò)篩，再摻入石碴攪拌均勻，然后加水?dāng)嚢?。一般情況下，水泥石碴的稠度為6cm左右， 施工配合比為1:1.5～2.0，拌合前需預(yù)留20%的石子作為撒面用。
水泥石碴漿應(yīng)拌合均勻，整地鋪在結(jié)合層上，并高出鑲條1～2mm。罩面完畢后，應(yīng)在面層均勻撒一層石碴，隨即用鋼抹子由鑲條向中間交石碴拍入水泥石碴漿中，并拍實(shí)壓平，再用輥筒縱橫碾壓平實(shí)，邊壓邊補(bǔ)石碴;壓至表面出漿時(shí)，再用鋼抹子抹平。
罩面后24h開(kāi)始養(yǎng)護(hù)，在2～7d內(nèi)，要注意澆水保濕，如濕度在15°以上時(shí)，每1d至少保證澆水兩次。
若在同一面層上采用幾種顏色圖案，操作時(shí)應(yīng)先做深色，后做淺色;先做下面，后做鑲邊;待前一種水泥石碴凝固后，再鋪后一種水泥石碴，不能幾種顏色同時(shí)罩面，以防止混色。 5 水磨：
開(kāi)磨時(shí)間視所用水泥、色粉品種及氣候條件而定。水磨石面層應(yīng)使用磨石機(jī)分次磨，開(kāi)機(jī)前先試磨，以表面石碴不松動(dòng)方可開(kāi)磨。具體操作時(shí)要邊磨邊灑水，確保磨盤下有水，并隨時(shí)清掃磨石漿。當(dāng)開(kāi)磨時(shí)間過(guò)晚、面層過(guò)硬時(shí)，可在磨盤下撒少量過(guò)窗紗篩的砂子助磨。
面層表面所呈現(xiàn)的細(xì)小孔隙和凹隙，應(yīng)用同色水泥漿涂補(bǔ)，適當(dāng)養(yǎng)護(hù)后再磨，直至磨光、平整、無(wú)孔隙為止。
磨石應(yīng)分三遍進(jìn)行：磨頭遍用60～80號(hào)金剛石，磨二遍用100～150號(hào)金剛石，磨三遍用180～240號(hào)金剛石或油石。 6 涂草酸：
將磨面用清水沖洗干凈、擦干，經(jīng)3～4d干燥。每1kg沸水化開(kāi)，待溶化冷卻后，用布蘸草酸溶液擦，再用280號(hào)油石在上面磨研酸洗， 清除磨面上的`所有污垢，至石子顯露表面光滑為止，然后用水沖洗、擦干。 7 打蠟：
水磨石表面打蠟應(yīng)在其它工序全部完成后進(jìn)行。在干燥發(fā)白
的水磨石面層上，上地板蠟或工業(yè)蠟。
蠟的配制：用1kg白蠟和5kg煤油，同時(shí)放在大桶里經(jīng)過(guò)130℃熬制， 以冒白煙為宜，隨即加0.35kg松香水、0.06kg魚(yú)油調(diào)制而成。
將蠟包在薄布內(nèi)或用布粘稀糊狀的蠟，在面層上薄而勻地涂上一層，待干后再用釘細(xì)帆布或麻布的木塊代替油石，裝在磨盤上進(jìn)行研磨第一遍，再上蠟?zāi)サ诙橹敝凉饣瑵嵙翞橹埂Ｉ舷灪箜氫佷從┻M(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
8 使用磨石機(jī)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)：
使用磨石機(jī)前，詳細(xì)檢查各部件是否完好，將電動(dòng)機(jī)進(jìn)行試運(yùn)轉(zhuǎn)，傳動(dòng)部分應(yīng)設(shè)防護(hù)罩，正常后方可工作。 使用磨石機(jī)的工人，應(yīng)穿膠鞋，戴絕緣手套。
使用磨石機(jī)應(yīng)安裝“漏電掉閘”，電源的電壓與磨石機(jī)上的電壓相符。
磨石機(jī)上所用的電線，必須選用完好的膠皮絕緣線，如膠皮線破裂，應(yīng)及時(shí)通知電工更換。在搬移磨石機(jī)時(shí)，應(yīng)先斷電后搬移。
電源開(kāi)關(guān)應(yīng)釘上木盒，合閘時(shí)必須將手擦干，電線不得掛在鐵件上，接通地線。操作時(shí)，如發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)發(fā)熱，零件脫落，或聲音不正常，應(yīng)立即停機(jī)檢查、修理，不得湊合使用。
宣傳方案包括篇十一
具體詳情：
1、遺傳多樣性是生物多樣性的重要組成部分。遺傳信息儲(chǔ)存在生物個(gè)體的基因之中，因此遺傳多樣性也就是生物的遺傳基因的多樣性。任何一個(gè)物種或一個(gè)生物個(gè)體都保存著大量的遺傳基因，因此，可被看作是一個(gè)基因庫(kù)?；虻亩鄻有允巧M(jìn)化和物種分化的基礎(chǔ)。
2、物種多樣性是生物多樣性的核心。物種多樣性是指地球上動(dòng)物、植物、微生物等生物種類的豐富程度。物種多樣性包括兩個(gè)方面，其一是指一定區(qū)域內(nèi)的物種豐富程度，可稱為區(qū)域物種多樣性；其二是指生態(tài)學(xué)方面的物種分布的.均勻程度，可稱為生態(tài)多樣性或群落物種多樣性。物種多樣性是衡量一定地區(qū)生物資源豐富程度的一個(gè)客觀指標(biāo)。
3、生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是指地球上生態(tài)系統(tǒng)組成、功能的多樣性以及各種生態(tài)過(guò)程的多樣性，包括生態(tài)環(huán)境的多樣性、生物群落和生態(tài)過(guò)程的多樣化等多個(gè)方面。
宣傳方案包括篇十二
所謂知能式課型，是基于直接策略而形成的授課形式。這一課型，用于語(yǔ)文教學(xué)，并不是傳統(tǒng)意義上的固化教學(xué)(學(xué)語(yǔ)文就是教學(xué)生“掌握足夠的字和詞，掌握句子的構(gòu)造和用法”的過(guò)程)，而是有兩大明確的教學(xué)任務(wù)，一是掌握系統(tǒng)的知識(shí)，注重語(yǔ)言輸入，崇尚對(duì)經(jīng)典的記誦;二是掌握技能，能夠在不同語(yǔ)境中合理使用。
這一課型，以教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為取向，可以清晰地解釋、示范，并且可以讓學(xué)生積極參與其中，能夠充分實(shí)現(xiàn)高中語(yǔ)文課堂教學(xué)的任務(wù)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)最為有效。這也恰是問(wèn)題所在——“在任何領(lǐng)域，新手和專家的主要區(qū)別都在于他們掌握所屬領(lǐng)域基本技能的程度”——缺乏足夠?qū)I(yè)素養(yǎng)的教師，在知能式課型的教學(xué)中容易迷失，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)語(yǔ)文知識(shí)、技能的機(jī)械灌輸，強(qiáng)調(diào)死記硬背，容易隔絕語(yǔ)文與學(xué)生生活、心靈以及外在世界的聯(lián)系等，從而引發(fā)對(duì)這種課型的詬病。
這一課型的操作程序，依據(jù)巴甫洛夫、桑代克和斯金納等為代表性人物的行為主義理論以及班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論等，強(qiáng)調(diào)教學(xué)一般通過(guò)以下六個(gè)基本步驟實(shí)現(xiàn)：
1、明示目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入，引發(fā)注意;。
3、引明策略，組織基本練習(xí);。
4、教師檢查學(xué)生理解程度，引導(dǎo)交流，自主建構(gòu)，并提供反饋;。
6、有意義的課外作業(yè)，鞏固知識(shí)或技能。當(dāng)然，優(yōu)秀的教師會(huì)根據(jù)不同的課堂情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
譬如，筆者上《懷古詩(shī)的主題分類及賞析示例》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)如下：1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入：余秋雨先生在《興亡象牙白》中指出，中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題，不是愛(ài)，不是死，而是懷古之情、興亡之嘆。由此，我們能夠理解為什么中國(guó)古代詩(shī)歌中有那么多的懷古詩(shī)了;2、懷古詩(shī)的主題分類、鑒賞層面分析(各有細(xì)析);3、典型懷古詩(shī)的賞析范例：一是典型懷古詩(shī)的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色例析(列表《石頭城》《蜀相》《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》《揚(yáng)州慢》)，二是懷古詩(shī)“圖式”賞析范例之《石頭城》《越中覽古》;4、這一類型詩(shī)歌賞析要點(diǎn)等;5、當(dāng)堂變式練習(xí)《江南》《姑蘇臺(tái)》鑒賞。
二、講授式課型。
近年來(lái)，講授式課型引發(fā)了很多爭(zhēng)論。所謂講授式，其實(shí)就是講座，是一種較為籠統(tǒng)的課型，也是一種普遍使用的教學(xué)方式。立足于教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的吸引力，和學(xué)生尊師愛(ài)學(xué)的習(xí)慣，是講授式課型的核心內(nèi)涵。這一課型期待教師能夠以專業(yè)的水準(zhǔn)設(shè)計(jì)靈活生動(dòng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)將新的知識(shí)與已有經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，期待教師具備經(jīng)驗(yàn)支持和材料引導(dǎo)，期待教師教學(xué)的清晰度和激情。具體到一節(jié)課的講授上，需要教師有明確的教學(xué)目標(biāo)和確定的教學(xué)內(nèi)容，了解這節(jié)課的進(jìn)度和學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，選擇合適的引導(dǎo)材料，進(jìn)而有序地安排好課堂進(jìn)程。
布魯納認(rèn)為，講授式課型重在構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，圍繞特定的主題領(lǐng)域，讓學(xué)生記住并透徹的理解，學(xué)會(huì)應(yīng)用。一般來(lái)說(shuō)，好的講授有以下幾個(gè)特征：一是目標(biāo)要點(diǎn)清晰，始終關(guān)注主要教學(xué)內(nèi)容，不跑題，不模糊表達(dá);二是逐步講授;三是講解具體并提供或詳細(xì)或具體或生動(dòng)或直觀(比如圖片、模型)的例子;四是及時(shí)檢查學(xué)生的理解情況(確定學(xué)生明白一個(gè)要點(diǎn)后再往下講，提問(wèn)，讓學(xué)生總結(jié)并解釋要點(diǎn)，讓學(xué)生重復(fù)知識(shí)點(diǎn)或者技能要領(lǐng)等)。
這是一種教師中心的課型——作為教師，你必須研究透徹才能真正講得好。能夠用最簡(jiǎn)潔生動(dòng)最清晰明了的形式來(lái)組織教學(xué)過(guò)程，是多么地重要!而且，如果教師不能保證良好的課堂秩序或者不懂得適時(shí)激勵(lì)學(xué)生，那么效果會(huì)相當(dāng)糟糕!有些教師在滔滔不絕中找到了樂(lè)趣，于是熱衷“講授”，喜歡在課堂上講啊講啊，從此踏上歧途，卻一直以為自己掌握著教學(xué)的金科玉律——然而，那也許只是講話，不是講授：除了極個(gè)別人，一位教師站在一個(gè)班級(jí)的學(xué)生面前講話20-30分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間都是很容易的。
要求的確不少，但是別急。這一課型還要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有三個(gè)方面的能力準(zhǔn)備：一是習(xí)得，二是拓展概念結(jié)構(gòu)，三是培養(yǎng)傾聽(tīng)習(xí)慣和思考習(xí)慣——當(dāng)然，這種課型也因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的多樣要求而招致批評(píng)。不過(guò)，這種授課方式，尤其是經(jīng)過(guò)周密組織的、單調(diào)的講授課，對(duì)知識(shí)、技能的掌握非常有效——這一點(diǎn)，對(duì)高考指揮棒下的畢業(yè)班教學(xué)頗有吸引力。知識(shí)爆炸的時(shí)代，傳統(tǒng)的知識(shí)教學(xué)已經(jīng)無(wú)法容納海量知識(shí)，我們需要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。這一課型要著眼于對(duì)知識(shí)的獲取、利用、加工和創(chuàng)造的意識(shí)和能力培養(yǎng)，注重實(shí)際運(yùn)用，必然會(huì)得到持續(xù)的運(yùn)用。因此，講授式課型應(yīng)被視為一種有效的課堂教學(xué)策略。這種策略穩(wěn)定、有序，能夠踏實(shí)推動(dòng)教育目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
譬如，筆者在區(qū)域暑期培訓(xùn)過(guò)程中所做的《語(yǔ)言描寫》講座，課堂框架結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是講授中使用的引導(dǎo)材料和具體例子，都能夠從不同角度吸引聽(tīng)課者，于是就取得了較好的教學(xué)效果，整體設(shè)計(jì)如下：1、語(yǔ)言和語(yǔ)言描寫的基本內(nèi)涵;2、語(yǔ)言描寫的一般要求：(1)準(zhǔn)確得體(2)清晰流暢(3)生動(dòng)形象;3、具體語(yǔ)言風(fēng)格呈現(xiàn)(部分個(gè)例比較);4、寫作過(guò)程中，提升語(yǔ)言描寫能力的常規(guī)做法舉隅：
(1)如何寫好開(kāi)篇?(2)如何提升文采?
拋錨式課型。
拋錨式課型，又叫“基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)”，它以學(xué)生為中心，以明確的研究問(wèn)題為目標(biāo)，期待學(xué)生開(kāi)放地探究，并自由發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這一課型的本質(zhì)是呈現(xiàn)真實(shí)而有意義的情境，作為學(xué)生學(xué)習(xí)探究的起點(diǎn)和基礎(chǔ);基于問(wèn)題的高中語(yǔ)文課堂，期待學(xué)生通過(guò)交流，在口語(yǔ)交際能力的鍛煉、閱讀和寫作策略的提高，以及自主學(xué)習(xí)意識(shí)的增強(qiáng)等方面實(shí)現(xiàn)明顯的進(jìn)步。立足高中語(yǔ)文教學(xué)，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中已經(jīng)開(kāi)始滲透“基于問(wèn)題”的觀念，比如諸多研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展。
拋錨式課型具有多樣化的、深厚的理論依據(jù)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自主解決問(wèn)題，成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者，這是各種教育流派都有的教育目標(biāo)。杜威“以問(wèn)題為導(dǎo)向的課堂”提出，學(xué)校應(yīng)該像鏡子一樣反映全社會(huì)，教室是探究現(xiàn)實(shí)生活、解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)室。而不同時(shí)期的建構(gòu)主義理論研究者為拋錨式課型提供了更多理論支撐。維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”教育觀點(diǎn)認(rèn)為，學(xué)習(xí)發(fā)生在交流過(guò)程中，教師或者同伴提出具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，學(xué)生進(jìn)入最近發(fā)展區(qū)(學(xué)生實(shí)際水平和潛在發(fā)展水平之間的區(qū)域)，新的學(xué)習(xí)于是發(fā)生了。布魯納的“支架”理論也認(rèn)為，學(xué)生通過(guò)教師提供的幫助(也即“支架”)，發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)，建構(gòu)意義，來(lái)解決一個(gè)超出自身能力水平的問(wèn)題。
這一課型的特征：一是精心設(shè)計(jì)研究問(wèn)題，使之成為課堂教學(xué)的中心;二是引導(dǎo)學(xué)生圍繞真實(shí)生活情境面對(duì)問(wèn)題，設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的多樣化思路;三是讓學(xué)生學(xué)會(huì)收集、分析和運(yùn)用資料;四是幫助學(xué)生通過(guò)探究、對(duì)話，形成他自己期待形成的學(xué)習(xí)成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)體的思維能力和解決問(wèn)題的技能。學(xué)生具有親自探究有意義情境的天生愿望。教師的任務(wù)是提出真實(shí)的問(wèn)題;然后由學(xué)生針對(duì)具體問(wèn)題，從不同視角，力求得出有現(xiàn)實(shí)意義的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)以及實(shí)踐方法等。在這一過(guò)程中，教師的銜接與引導(dǎo)非常重要，對(duì)教師的教學(xué)專業(yè)功底也提出了更高要求。今天，當(dāng)我們深深淺淺地實(shí)踐這一課型時(shí)，實(shí)際上，這非?？简?yàn)教師的體力——毋庸諱言，大部分老師面對(duì)基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)信心不足，突出表現(xiàn)在個(gè)人學(xué)識(shí)見(jiàn)解并不能真正引領(lǐng)學(xué)生討論的深入。這種教學(xué)的窘迫處處可見(jiàn)，但不僅僅是教師個(gè)體的緣故，而是教育的痼疾。
值得期待的思維碰撞與意義生成，蕩漾在拋錨式課型的構(gòu)建中——這符合目前新課改對(duì)教學(xué)的期望。譬如下面的教學(xué)片斷實(shí)錄，就具備拋錨式課型的某些特質(zhì)，可以較為充分地體現(xiàn)語(yǔ)文教育的語(yǔ)用功能思考。
四、合作式課型。
合作式課型的特點(diǎn)是要求學(xué)生必須通過(guò)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而且他們必須掌握一定的合作技巧才能做好互相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。這一課型下，因?yàn)楹献麟p方的無(wú)法“透視”，因而教學(xué)充滿了生成和意外。但是我們可以透過(guò)思維的延長(zhǎng)線，得以聚焦到一點(diǎn)(也即一個(gè)問(wèn)題的消失點(diǎn))，這就昭示著問(wèn)題的解決。立足消失點(diǎn)，將建立新的問(wèn)題中心。
這一課型操作模式多樣，并且具有較高的教學(xué)成效。我們探討一種合作式課型的結(jié)構(gòu)，可分為五個(gè)階段，如下：
第一階段(課前準(zhǔn)備)：
步驟一，了解教學(xué)內(nèi)容相關(guān)知識(shí);。
步驟二，選擇方法，進(jìn)行分組及職責(zé)分配等;步驟三，初步交流。這一階段的意義在于，精心選擇適合學(xué)生興趣和已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以更廣的時(shí)間、更多的知識(shí)幫助師生打開(kāi)更廣闊的視野。
第二階段(課堂討論)：步驟一，精心安排教學(xué)流程(設(shè)置問(wèn)題串)，全班初步討論;步驟二：各小組充分交流;步驟三，各小組就教學(xué)主要內(nèi)容(也應(yīng)該是最吸引學(xué)生的內(nèi)容)達(dá)成初步共識(shí);步驟四，各組深層反思。這一階段，從全班教學(xué)到各小組活動(dòng)的過(guò)度必須精心設(shè)計(jì)，要讓學(xué)生都明確自己的任務(wù)、目標(biāo)等。
第三階段(課堂反思及課后拓展討論)：
步驟一，個(gè)體開(kāi)展深度反思;。
步驟二，拓展延伸，探索相應(yīng)理論知識(shí)及具體案例分析;。
步驟三，集體歸納并形成學(xué)習(xí)結(jié)果。這一階段，教師不要過(guò)多介入，但在必要的時(shí)候要能夠提供幫助。
第四、五階段(課后改進(jìn)及運(yùn)用)：
步驟一，繼續(xù)驗(yàn)證討論結(jié)果;。
步驟二，綜合評(píng)價(jià)本次學(xué)習(xí)效果;。
步驟三，運(yùn)用。這兩個(gè)階段，需要學(xué)生保持勇氣，善于思考，從最普通的討論中獲得較為明確的成長(zhǎng)意義。合作學(xué)習(xí)中，最具價(jià)值的并非具體的學(xué)習(xí)結(jié)果，而是個(gè)體在思維碰撞的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性化思維魅力。
高中語(yǔ)文合作式課型的構(gòu)建，強(qiáng)化了合作學(xué)習(xí)環(huán)境和合作技能的學(xué)習(xí)，將語(yǔ)文知識(shí)和課堂教學(xué)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)壓力傳遞到了學(xué)生身上，學(xué)生需要集中大量精力，在有效的學(xué)習(xí)組織的基礎(chǔ)上，針對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，開(kāi)展一系列的合作、分工、探索和深思，從而形成“滾雪球式”或者“履帶推進(jìn)式”的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然，這種探索目前流于形式的較多，比如曾經(jīng)在一個(gè)階段普遍推行的小組討論，很多都被認(rèn)為缺乏細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)或者客觀的態(tài)度，反而傷害了課堂的效度。這也是這一課型下一階段的研究重點(diǎn)——這種模式給課堂設(shè)置了一種模板，并敦促每一個(gè)師生朝著這個(gè)理想圖景努力。
這一課型更加適合高中語(yǔ)文的專題學(xué)習(xí)，包括同一主題下的不同文本的學(xué)習(xí)、同一作家不同作品的研究等，譬如“月是故鄉(xiāng)明”專題教學(xué)、李白詩(shī)專題學(xué)習(xí)、遲子建作品(小說(shuō)、散文)研究等。
五、綜合式課型嚴(yán)格地說(shuō)，綜合式課型并非一種課型，而是一種綜合體現(xiàn)各種教學(xué)策略的課堂。新課程提倡自主、合作、探究學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)多元融合，注重學(xué)生中心，這其實(shí)可以較充分地體現(xiàn)在筆者所謂的綜合式課型中。專業(yè)突出、成熟、高明的教師已經(jīng)不屑于在教學(xué)模式或者課型之下探求上課的途徑，那不過(guò)是在別人的故事里體味未曾經(jīng)歷的人生。他們習(xí)慣于從自身靈魂和學(xué)生成行的過(guò)程中尋找一個(gè)視角，來(lái)完成一次和諧的溝通。
我們所謂的課堂結(jié)構(gòu)，是在教師指導(dǎo)下的學(xué)生、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)情境等共同構(gòu)成的一節(jié)課，通過(guò)具體教學(xué)情境，協(xié)作、對(duì)話，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，實(shí)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)。最好的課堂，必有被褐懷玉之美，看似簡(jiǎn)單樸素，揮灑自如，實(shí)則殫精竭慮、思考精密，機(jī)關(guān)多多。我們說(shuō)，要讓一個(gè)人成長(zhǎng)，就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽引著他，而牽引的目的是讓他獲得自由。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課堂，應(yīng)該致力于學(xué)生成長(zhǎng)的各種需要;檢驗(yàn)教學(xué)效率的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該是成績(jī)、升學(xué)率等量化指標(biāo)，而應(yīng)該是學(xué)生的進(jìn)步維度和幅度。
要想將綜合式課型應(yīng)用好，一個(gè)強(qiáng)有力的觀點(diǎn)是，要想教得好，不是必須要透徹講解語(yǔ)言要素，往往，有天賦、智慧和知識(shí)就好，要調(diào)動(dòng)學(xué)生迫切的內(nèi)在需求。綜合式課型的一般結(jié)構(gòu)如下圖：
針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，綜合式課型呈現(xiàn)不同的具體教學(xué)任務(wù)。
譬如，綜合式課型實(shí)施于現(xiàn)代文閱讀教學(xué)時(shí)，學(xué)生在閱讀過(guò)程中的基本活動(dòng)和心理變化，要注重整體感知、分析品味兩個(gè)主要教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)應(yīng)“感知文本內(nèi)容——形成基本概念——開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)——產(chǎn)生聯(lián)想、想象和評(píng)價(jià)”的基本閱讀流程。
綜合式課型實(shí)施于文言文教學(xué)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)文言知識(shí)的誦讀與積累，重視對(duì)文言文內(nèi)容的理解與把握，在加強(qiáng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀能力。
語(yǔ)文課這樣上，效果比普通教學(xué)好百倍!
明確教學(xué)目標(biāo)，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。
新課程改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教學(xué)設(shè)計(jì)由以教師的“教”中心轉(zhuǎn)變成以學(xué)生的“學(xué)”為中心，師生角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生增強(qiáng)了主動(dòng)參與意識(shí)，提高了學(xué)生間的合作能力。在語(yǔ)文課上，教師在充分理解教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，教師充當(dāng)一名“導(dǎo)演”，選用適合于學(xué)生的教學(xué)方法，給學(xué)生自由的發(fā)展空間，讓學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己解決問(wèn)題從而體味成功的快樂(lè)!
合理組織教學(xué)內(nèi)容，將復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化。
運(yùn)用媒體教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容深入人心。
社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。多媒體教學(xué)已步入了課堂，而多媒體教學(xué)的巨大作用也是我們不容忽視的。但利用多媒體教學(xué)，雖然可以使學(xué)生直觀清楚地了解所學(xué)知識(shí)，但不代表可以亂用。有些不正確的使用多媒體現(xiàn)象，就會(huì)使教學(xué)“畫(huà)蛇添足”。在過(guò)去，我們也曾有過(guò)，將書(shū)上所有內(nèi)容以課件的形式展現(xiàn)給大家的經(jīng)歷，這樣就使教科書(shū)失去了它原有的意義。在王教授講解《劉姥姥二進(jìn)榮國(guó)府》一文時(shí)，在結(jié)尾處，為大家放映《紅樓夢(mèng)》的電影片段，而這也是在學(xué)生學(xué)完全文后的又一次理解，感悟，孩子們直觀地了解電影劇情后，再讀課文，就將自己之前未理解，未投入的情感，投入到文中，可謂“點(diǎn)睛之做法”。運(yùn)用多媒體教學(xué)，也達(dá)到了“讓教學(xué)內(nèi)容深入人心”的目的。
教育是一個(gè)系統(tǒng)的大工程，而教師就是這個(gè)工程的總設(shè)計(jì)師。作為一名教師，不僅要有高尚的職業(yè)道德，過(guò)硬的基本功，更要有較強(qiáng)的駕馭課堂的能力，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，使學(xué)生“學(xué)中玩”“玩中學(xué)”，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，善學(xué)，從而自覺(jué)的投入到學(xué)習(xí)中。作為一名教師，我愛(ài)教育事業(yè)，我更愛(ài)我的學(xué)生。我要用“誠(chéng)心”去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生;用“愛(ài)心”去構(gòu)筑與學(xué)生間的橋梁;用“信心”去創(chuàng)造教育事業(yè)美好的明天!
宣傳方案包括篇十三
生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。具體表現(xiàn)：物質(zhì)利益即經(jīng)濟(jì)利益是生產(chǎn)關(guān)系的具體表現(xiàn)，它是由生產(chǎn)資料所有制以及人們?cè)谏鐣?huì)生產(chǎn)體系中所占的'地位決定的。物質(zhì)利益是人們進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)動(dòng)因。
動(dòng)物進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，物種內(nèi)進(jìn)行等級(jí)斗爭(zhēng)，這和人類的階級(jí)斗爭(zhēng)不同。物種間進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。物種間的生存斗爭(zhēng)當(dāng)然不屬于社會(huì)范疇，而屬于群落范疇。
狹義的生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谥苯由a(chǎn)過(guò)程中結(jié)成的相互關(guān)系，包括生產(chǎn)資料所有制關(guān)系、生產(chǎn)中個(gè)體間的關(guān)系和產(chǎn)品分配關(guān)系。
廣義的生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谠偕a(chǎn)的過(guò)程中結(jié)成的相互關(guān)系，包括生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)（當(dāng)然，消費(fèi)系人類特有）等諸多關(guān)系在內(nèi)的生產(chǎn)關(guān)系體系。
生產(chǎn)關(guān)系的三層次解讀關(guān)系及其意蘊(yùn)。生產(chǎn)關(guān)系一名“生產(chǎn)方式”、二名“生產(chǎn)關(guān)系”、三名“交換關(guān)系”，無(wú)論如何，這和“形式邏輯”明顯相抵牾。顯然，解決的辦法是找到“名”、“可名”、“非恒名”的范疇統(tǒng)一性，即以“財(cái)產(chǎn)關(guān)系”作為資本主義生產(chǎn)關(guān)系的定義域。
宣傳方案包括篇十四
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。
反射弧結(jié)構(gòu)。
感受器。
一般是神經(jīng)組織末梢的特殊結(jié)構(gòu)，它能把內(nèi)外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮活動(dòng)變化，所在感受器是一種信號(hào)轉(zhuǎn)換裝置。某一特定反射往往是在刺激其特定的感受器后發(fā)生的，這特定感受器所在的部位稱為該反射的感受器。
傳入神經(jīng)。
具有從神經(jīng)末梢向中樞傳導(dǎo)沖動(dòng)的神經(jīng)稱為傳入神經(jīng)。相當(dāng)于所有的感覺(jué)神經(jīng)。實(shí)際上把傳入神經(jīng)稱為傳入（神經(jīng)）纖維或傳入神經(jīng)元?jiǎng)t更為確切。從任何一個(gè)感覺(jué)部位出發(fā)向中樞傳導(dǎo)沖動(dòng)的全部途徑稱為傳入神經(jīng)徑路。
中樞神經(jīng)系統(tǒng)。
是由大量神經(jīng)元組成的`，這些神經(jīng)元組合成許多不同的神經(jīng)中樞。神經(jīng)中樞是指調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群。一般地說(shuō)，作為某一簡(jiǎn)單反射的中樞，其范圍較窄，例如膝跳反射的中樞在腰脊髓，角膜反射的中樞在腦橋。
傳出神經(jīng)。
傳出神經(jīng)是指把中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮傳到各個(gè)器官或外圍部分的神經(jīng)。包括植物神經(jīng)及運(yùn)動(dòng)神經(jīng)。植物神經(jīng)分交感神經(jīng)及副交感神經(jīng)，主要支配心臟、平滑肌、腺體及眼等效應(yīng)器官，它們從中樞發(fā)出后，經(jīng)神經(jīng)節(jié)更換神經(jīng)元，然后才到達(dá)效應(yīng)器，因此有節(jié)前纖維和節(jié)后纖維之分。
效應(yīng)器。
傳出神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。這種從中樞神經(jīng)向周圍發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維，終止于骨骼肌或內(nèi)臟的平滑肌或腺體，支配肌肉或腺體的活動(dòng)。
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