在各種場合中，演講稿是我們進(jìn)行演講或宣講的基本工具。演講稿的主體內(nèi)容應(yīng)該如何組織，才能清晰表達(dá)觀點(diǎn)和信息？閱讀一些范文、名篇對于提升自己的寫作水平和演講能力都有積極的作用，希望能給你帶來幫助。
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
? ? ? ? 大家好！
在 這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。不僅是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少 年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn)；我們爭當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德；我們爭當(dāng)祖國的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來，勇敢登攀；我們爭當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當(dāng)文明好少 年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生；我們爭當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué) 生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用 充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件 事，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇二
? ? ? ? 大家好！
我叫xxx，我是一個(gè)開朗善良懂事的學(xué)生，德智體美勞全面發(fā)展。
作為班長，對自己要求嚴(yán)格，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我利用中午的托管時(shí)間對姜振宇和其他學(xué)生進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。我把班級事務(wù)當(dāng)成自己的事情，比如每天檢查同學(xué)的紀(jì)律和衛(wèi)生。我總是有條不紊地完成老師布置的任務(wù)，成為老師的得力助手。
在家里，我是一個(gè)活潑懂事有禮貌的女兒。我經(jīng)常幫媽媽做飯打掃衛(wèi)生，幫爸爸做力所能及的事情讓他們不擔(dān)心。鄰居夸我是個(gè)懂事的孩子。我也是家里環(huán)保節(jié)能的典范。每當(dāng)有人忘記關(guān)燈的時(shí)候，我都會(huì)立刻關(guān)掉，并“教育”責(zé)任人“不要浪費(fèi)地球?qū)氋F的資源”。
我也喜歡彈鋼琴和唱歌。我會(huì)彈很多好聽的歌，比如《我的太陽》《康定情歌》等。我在少年宮合唱團(tuán)唱女高音，是老師喜歡的好學(xué)生。
這次被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我感到快樂和壓力。結(jié)果只代表過去。我想飛到更高更廣闊的地方。
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇三
? ? ? ? 大家好！
我是老師的小助手。在班里，我樂于幫助老師做一些力所能及的事；對于有困難的同學(xué)，我樂于伸出援手。
我還是同學(xué)們的小對手。我愛好學(xué)習(xí)，也愛好文藝和運(yùn)動(dòng)。上學(xué)期在數(shù)學(xué)競賽中獲得了三等獎(jiǎng)；我寫的《西游記》讀后感在一次讀書征文活動(dòng)中獲得了小學(xué)低段組三等獎(jiǎng)；2018學(xué)年第一學(xué)期榮獲“善行好少年”的稱號(hào)；去年六一兒童節(jié)活動(dòng)中我表演的中國舞也受到了老師和同學(xué)們的稱贊。在運(yùn)動(dòng)場上我也是一名運(yùn)動(dòng)健兒，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢奪冠。同學(xué)們都覺得我是他們的“對手”，我希望自己實(shí)力更強(qiáng)，并把我的快樂變成大家的共同快樂，在互相競爭中過得更充實(shí)。
在家我是父母的小幫手，學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園起，我就自己住一個(gè)房間，每天早晨自己起床，自己洗漱。媽媽為了鍛煉我，在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營或夏令營，這讓我學(xué)到了更多生活技能，自理能力也提高了很多。回到家，經(jīng)常會(huì)主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)，每當(dāng)這時(shí)，父母就夸我是個(gè)能干的小幫手。
在生活中，我還是一位熱心公益的小公民哦！放假的時(shí)候會(huì)參加一些公益活動(dòng)。“保護(hù)母親河”是我經(jīng)常參加的一項(xiàng)活動(dòng)，我覺得“保護(hù)環(huán)境，從我做起，綠色康城，你我共建”的環(huán)保理念是我們每個(gè)人都應(yīng)該去實(shí)踐的。這樣的公益活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí)，從中鍛煉了我，不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、學(xué)校，每次看到亂丟的垃圾我都會(huì)自覺地?fù)炱饋韥G進(jìn)垃圾箱。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子，做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人”，一直以來是我努力的方向和目標(biāo)。
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會(huì)不由自主地想起雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們五十七年了，可是他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
雷鋒在平凡的崗位上，做出不平凡的事。他從身邊的一點(diǎn)一滴做起；他全心全意的為人民服務(wù)；他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我想：新時(shí)代，我們也應(yīng)該去學(xué)習(xí)、去傳揚(yáng)雷鋒精神。
有愛的華園志愿者。
雨中撐傘。
小時(shí)候媽媽常常給我講雷鋒的故事，雷鋒精神也牢記在我幼小的心靈，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我總是做自己力所能及的事情，盡自己最大能力去幫助別人。
記得二年級一個(gè)放學(xué)的中午，天說變就變，下起瓢潑大雨。我趕緊撐開雨傘，剛走幾步，看見一位與我素不相識(shí)的學(xué)生正頂著書包，奔向操場。我三步并作兩步，很快趕上了他，用雨傘遮住他，說：“我的雨傘很大，我遮你下去吧！”盡管我的一支胳膊被淋濕，可我并不在意。同學(xué)微微一笑：“謝謝！”我們邁著整齊的步伐，開心地走在雨中。
我們身邊的“雷鋒”還有很多，只要有一顆為別人著想的心，從身邊的小事做起，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒。
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
? ? ? ? 大家好！
我們是踏著父母的腳印成長，我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨；我們是躺在父母的懷里撒驕；我們是拉著父母的手漸漸長大。
親愛的同學(xué)們，還記得孟郊的那一首？游子吟？：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母親的愛是天好之間最深沉的愛，今天，我們要懷著感恩的心面對所擁有的一切，感謝父母賜予我們生命，感謝父母給予我們無微不至的關(guān)懷，感謝因?yàn)閾碛懈改付腋５淖涛丁?/p>
在我的家庭里，我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)教育我不斷長大，他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著我，每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌，每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí)，我都深深的感到孝敬、學(xué)會(huì)感恩對于一個(gè)家庭幸福所起到的作用。
孝不是喊出來的，感恩父母，其實(shí)我們并不難做到，我深知我現(xiàn)在擁有的一切都是父母、長輩賦予我的，在每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)在爸爸臉上來一個(gè)輕輕的吻，然后說聲：“爸爸再見，爸爸慢點(diǎn)開”，在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進(jìn)校園。在放學(xué)時(shí)我也會(huì)給媽媽來一個(gè)暖暖的擁抱，每每媽媽都會(huì)感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時(shí)不太好，每次我都會(huì)默默地給姥姥端來一杯熱水，讓她按時(shí)吃藥，然后給她捶一捶背，揉一揉肩……看著姥姥那幸福的笑容時(shí)，我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了，無法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，看著媽媽那憔悴的面龐，我對媽媽說：“媽媽，您安心養(yǎng)病吧，我長大了，我會(huì)自己照顧自己的”，于是，我就自己安排自己的學(xué)習(xí)，待全部完成作業(yè)后，我又主動(dòng)分擔(dān)起家務(wù)來，掃地、收拾桌子，然后又給媽媽端來一盆熱氣騰騰的洗腳水，換上睡衣、睡覺……，那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后，我深深的體會(huì)到，雖然我們現(xiàn)在年齡還小，幫不上父母太多的事，但是只要做好自己，少讓他們操心就是對父母最好的孝順。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，同學(xué)們，我愿意從點(diǎn)滴小事做起，孝敬父母，傳承中華美德，爭做一名合格的美德好少年。
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇六
? ? ? ? 大家好！
中國一共有上下五千年的歷史了，中國古代就已經(jīng)很看重文明、禮儀了，如：孔融讓梨，張良拜師。所以，我們中國叫禮儀之邦，中國還是一個(gè)文明古國呢！
我有一個(gè)朋友，有一次我去她家玩，玩了一會(huì)兒之后，我就覺得乏味了。想去樓下玩一會(huì)兒，也順道去熟悉熟悉他們小區(qū)。出了那棟樓的大門，我就看到了一個(gè)大人提著一個(gè)垃圾袋，急匆匆地走到垃圾桶前面，還不時(shí)地看看表，顯然是要上班?！鞍Α蔽覈@了口氣，"現(xiàn)在掙錢不容易啊！"“啪”“球”（垃圾）碰著“籃筐”（垃圾桶）啦！可是球還是掉了?！皸钚≤牵覀?nèi)グ牙鴵炱饋戆?！”“啊？”我有點(diǎn)遲疑?！鞍パ?，沒關(guān)系的啦！手弄臟了再洗嘛！”我們迅速的把那弄完了。打掃衛(wèi)生的阿姨看見了直夸我們是合格的小公民。
現(xiàn)在我給大家講講吧！如日常使用的"請"、"謝謝"、"對不起"， "您"等。初次見面為"久仰"；很久不見為"久違"；請人批評為"指教'；麻煩別人稱"打擾"；托人辦事為"拜托"等等。所以啊，同學(xué)們要文明禮貌，一定要努力養(yǎng)成使用文明用語的習(xí)慣。
我們一定要做一個(gè)合格的小公民！
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
? ? ? ? 大家好！
今天，我有幸站在這里，參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評選，內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏，來自育德小學(xué)五年一班，是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
我，一個(gè)長相甜美的女生，雖然個(gè)子不高，卻多才多藝，琴棋書畫，樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久，我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場書法比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書法之余，我醉心于寫作，上學(xué)期，我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng)。我深知：成績只代表過去，未來仍需不斷努力。升上五年級以來，我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘，勤學(xué)善思，努力進(jìn)取。我相信：我的未來不是夢！
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪就大陸。如果今天，我能有幸被評為十佳隊(duì)員，我將加倍努力，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員！請大家相信我。我——楊錦瓏，不會(huì)讓你們失望的！
謝謝大家！
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇八
? ? ? ? 大家好！
伴著清晨的第一縷陽光，莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式正式開始，當(dāng)我高唱慷慨激昂的國歌，行少先隊(duì)員禮，注視冉冉升起的五星紅旗時(shí)，那種從心底油然而生的自豪感讓我覺得作為一名新時(shí)代的中國青少年，我驕傲！
記得有一次美術(shù)課上，老師教我們畫五星紅旗，她說，雖然我們國旗只有紅和黃兩種顏色，但他的含義卻意義非凡：紅色象征著我們新中國的成立是千千萬萬革命烈士用鮮血換來的，是我們值得用鮮血去捍衛(wèi)的，黃色代表著我們中華民族是黃皮膚，更是代表著光明。那天，我對國旗有了更深層次的認(rèn)識(shí)，讓我知道幸福的生活來之不易，能夠在五星紅旗下快樂成長，是一件多么幸福的事。
今年，我們迎來祖國母親的七十歲華誕。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼新中國成立已有70個(gè)春秋，這70年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中華大地的滄桑巨變是一部苦難而又輝煌的奮斗史?！皟蓮椧恍恰弊屩腥A民族挺起胸膛，神舟問天標(biāo)志著祖國成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人技術(shù)航天國家，嫦娥繞月、蛟龍潛海，還有長征十一號(hào)運(yùn)載火箭“一箭七星”問鼎蒼穹，無不彰顯出我們國家正一步一步的走向富強(qiáng)。代表著我們中華巨龍?jiān)俅我倭⒂谑澜缰帧?/p>
在一個(gè)個(gè)傲人成績的背后，我們還應(yīng)該看到幸福的生活來之不易，梁啟超先生曾說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，作為新時(shí)代的青少年，我們有職責(zé)去努力學(xué)習(xí)，為強(qiáng)國興國積蓄力量，在新中國成立七十周年之際，我們要用實(shí)際行動(dòng)書寫屬于自己美麗的“少年夢”，用自己的努力奮進(jìn)，為鮮紅的五星紅旗新添一抹屬于我們青少年一代的奮斗色彩！
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓們：
大家好！我叫xx，是名中醫(yī)。
光陰如梭，彈指一揮間迎來了又一個(gè)3.8國際婦女節(jié)。
3月8日是屬于我們女性的節(jié)目，今天、我們歡沁一堂。團(tuán)聚在自己的節(jié)日里。回首自己15年來在這平凡而偉大的工作，崗位上度過的春秋歲月，感慨萬千。
作為女性，我更加感恩社會(huì)。感恩社會(huì)將我們從封建的男尊女卑、三從四德的舊觀念和舊傳統(tǒng)中所釋放出來。感恩社會(huì)給我們回報(bào)祖國，回報(bào)家庭的機(jī)會(huì)。我們醫(yī)院從建院至今在劉院長和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的做過了十九年。漫長的19年，經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，甚至血淚交加。而今，得到了社會(huì)各界的同行業(yè)認(rèn)同。巾幗不讓須眉，在20xx年，我院榮獲“婦女工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)”20xx年在平?jīng)鍪惺f職工技能大練兵活動(dòng)衛(wèi)生行業(yè)護(hù)理崗位技能大賽中獲取“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”的好成績。在工作中我們以女性持有的細(xì)心和體貼真誠的對持每位患者，弘揚(yáng)惠君人“勤奮誠信愛心奉獻(xiàn)謙卑”的博愛精神，為醫(yī)療事業(yè)做出卓越的貢獻(xiàn)。用勤勞的雙手將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到極致，無愧于患者對我們的信任，無愧于醫(yī)院，無愧于社會(huì)。
上周，有為念過七旬的老人，由又家屬攙扶著諾進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)馬院長明確診斷為“糞石癥”，由胡艷艷進(jìn)行洗腸治療，小胡不顧老人大便多日堆積，臭氣熏天，一次一次擠壓堆積的糞塊，半個(gè)小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)后灌腸液緩慢流入腸腔。多日的宿便排空后老人的痛苦漸去；老人連連道謝，感激之情溢于言表。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，這就是我們最大的欣慰！最大的收獲，最大的快樂！
女同胞們，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造幸福家庭，我們不僅撐起半邊天，甚至比男人更辛苦，我們要伺候老人，要教育子女、承擔(dān)家務(wù)；但因?yàn)槲覀冃闹杏兄鴲?、有著大愛而以我們毫無畏懼的承擔(dān)起社會(huì)賦予我們的重?fù)?dān)，爭取做個(gè)好女兒、好妻子、好媽媽。面對本職工作，我們爭取做到更好更完美，為惠君醫(yī)院的明天盡自己最大的力量。
自尊使我卓越，自立使我堅(jiān)強(qiáng)，自信使我奮進(jìn)，自愛使我圣潔；所以我驕傲我是女性。
再次向大家道聲節(jié)日快樂！
祝大家：家家幸福、事業(yè)有成、身體健康！
謝謝！
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好。
相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠(yuǎn)方求學(xué)，擁有過在大都市擇業(yè)的機(jī)會(huì)。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉(xiāng)，回到韓城，回到這個(gè)在地圖上看起來很小很小的城市!
對于年輕人來說，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊江湖，那是一個(gè)多么綺麗的夢啊!為什么要回來呢?是呀!為什么要回來呢?當(dāng)下定決心回來時(shí)，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問："為什么不去北上廣?"朋友問："怎么就甘心回來了呢?"親戚說："好不容易把你供出去，又跑回來，值得嗎!"。
"值得嗎?"是呀，值得嗎?曾經(jīng)的我、反復(fù)的問自己，猶豫著自己的猶豫，質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終，我下定了決心："我，就是要留下來，這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人，我，有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她，回報(bào)她。
回到家鄉(xiāng)，有幸的，我來到了高新區(qū)。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我奮斗的.伙伴。我們來自不同的地方，卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢想。那就是，成為創(chuàng)造風(fēng)景的人!
20xx年的高新區(qū)，剛剛創(chuàng)建，除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門的生瓜蛋子外，一無所有。面對發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級的巨大壓力，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到同志，每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對著眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰(zhàn)場，是我們可以大喊"值得"的地方!
初創(chuàng)之年，為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談，經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑，為了節(jié)省時(shí)間，大家隨時(shí)把行李帶在車上。餓了，趁著趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當(dāng)口瞇會(huì)兒。
為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度，無論酷暑、也無論嚴(yán)寒，我們的同志總是風(fēng)雨無阻的盯在工地現(xiàn)場。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風(fēng)中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說，工作就是我媳婦!
這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因?yàn)槌３＜影?，好幾個(gè)月不能回家看望家人;有的沒時(shí)間接送孩子上下學(xué)，早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅(jiān)持不請假，隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。
一分耕耘，一分收獲，無盡的汗水與心血，換來了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的落地建設(shè)，換來了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個(gè)時(shí)候，你還問我，回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會(huì)大聲的回答：能用青春見證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè)，是我這一生做過的最正確的決定!
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！边@是對新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年，我們將會(huì)時(shí)刻牢記教導(dǎo)，立足本職，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇十一
大家好！
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自我博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)職責(zé)緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓犯鷻C(jī)；每一天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福跟快樂。那間教室里放飛的是期望，守巢的是自我；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自我。
身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)跟愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自我的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)跟學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用跟人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。
歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個(gè)日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力。
印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>
讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自我的雙手跟大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇十二
當(dāng)今世界局勢極不穩(wěn)定，但和平與發(fā)展仍然是時(shí)代的主題，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該放眼世界，認(rèn)清形勢，樹雄心立壯志，緊跟時(shí)代步伐，踏上新征程，建功新時(shí)代！
已經(jīng)過去的時(shí)光，既漫長又短暫，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風(fēng)景。那些記憶中的酸甜苦辣，都被鐫刻在我們成長的足跡中，我們以往所受的磨礪也都成為一筆財(cái)富積累在我們?nèi)找尕S滿的身軀里，茁壯成長的不只是我們的身體，它還囊括了一種堅(jiān)韌不拔的、正直向上的精神。榮譽(yù)的光環(huán)就讓它隨著時(shí)光的流逝而漸淡光澤，創(chuàng)傷陰霾更應(yīng)讓它被明媚的陽光驅(qū)散，我們必須會(huì)感受全新的一片藍(lán)天，會(huì)開啟生活的另外一扇大門，應(yīng)對全新的生活，我們應(yīng)當(dāng)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，滲透到我們的心中，努力付諸實(shí)踐，來創(chuàng)造新的佳績。
路，還是昨日的路，但里程碑是新的；歌，還是昨日的歌，但旋律更動(dòng)聽。在我們成長的道路上，可能會(huì)有一些客觀的因素束縛我們前進(jìn)的步伐，這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思一下：我們的夢是否依然完美，我們的心是否依舊飛揚(yáng)？為了心中那個(gè)孜孜以求的夢想，我們必須從各種不適應(yīng)中解脫出來，重整行裝，蓄勢待發(fā)。成長的道路上無論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，坎坷泥濘，我們都要學(xué)會(huì)用一顆真誠無畏的心來戰(zhàn)勝困難，接受新一輪的挑戰(zhàn)。
作為項(xiàng)城市第二初級中學(xué)莘莘學(xué)子中的一員，我們有著“做最好的自我，創(chuàng)最佳的班級”的口號(hào)，有著“力爭第一”的目標(biāo)。項(xiàng)城二中九一班已經(jīng)成為我們精神上的樂土，在這片知識(shí)的海洋中，我們永不滿足，我們要緊張嚴(yán)明的紀(jì)律，我們也要活躍開闊的課堂。我們緊張，因而我們能保證專注每一分鐘；我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷；我們陽光，我們會(huì)用從容淡定的心態(tài)應(yīng)對一切。
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們用努力編制成的期望會(huì)為我們的生活添光增彩。陽光下，我們己經(jīng)踏上新征程，望前方，我們務(wù)必建功新時(shí)代。就讓我們在這新的一輪朝陽升起的時(shí)刻，邁開新步伐，大步走向成功彼岸，擁抱我們即將來臨的勝利。
踏上新征程，建功新時(shí)代。同學(xué)們，前途無限光明，正是我們大顯身手的時(shí)機(jī)，為我們光輝燦爛的明天，攜起手來，共同努力吧！
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
您們好！
今天，我要向大家講的就是我們的養(yǎng)護(hù)工人。他們把養(yǎng)路事業(yè)放在心上，從鋤頭、鏟子，到如今的機(jī)械化養(yǎng)護(hù)；從塵土飛揚(yáng)的土路，到如今平坦整潔的瀝青路面，他們每天迎著晨曦出門，伴著夕陽晚歸，他們的初心從未改變。
他，激情洋溢，充滿干勁，是當(dāng)之無愧的“領(lǐng)頭羊”。他總是提前做好工作計(jì)劃、考慮好各種因素，再給每個(gè)人布置任務(wù)；他總是在現(xiàn)場跑前跑后又絮絮叨叨，我們卻覺得踏實(shí)、安心；他總是在關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)，帶著我們解決難題、化解風(fēng)險(xiǎn)，他就是蒙自所的所長周宏明。
他，沉穩(wěn)內(nèi)斂，專業(yè)技術(shù)更是管理所當(dāng)仁不讓的第一人。他現(xiàn)在正在為成為管理所的第一個(gè)技師，努力提升自己專業(yè)知識(shí)。養(yǎng)護(hù)施工時(shí)，第一個(gè)開始工作的永遠(yuǎn)是他，最后一個(gè)休息的也永遠(yuǎn)是他。他就是蒙自所的副所長楊懷云。
她，巾幗不讓須眉，在日常養(yǎng)護(hù)施工中，與男同志舉一樣的鋤頭，干一樣重的活計(jì)，并沒有因?yàn)槭桥畠荷砭屯丝s、抱怨，她是我們女兒軍的代表人物，蒙自所的養(yǎng)路工人張麗。
像他們一樣勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的人還有很多很多，我們數(shù)不清，也數(shù)不盡，一代代吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的養(yǎng)護(hù)工人，胸口跳動(dòng)著的，是一顆為祖國偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量的閃閃紅心。
以前只知道養(yǎng)護(hù)一線苦，自從在蒙自所鍛煉之后，我才真正體會(huì)到養(yǎng)護(hù)工人辛苦的程度。有一天，蒙自下著大雨，我和所上的同事們和往常一樣出工，巡查s325馬新線。剛進(jìn)入管養(yǎng)路段，我們就發(fā)現(xiàn)路邊有水溝被堵塞了，積水漫到路面上，給過往的行人和車輛造成了不便，也帶來了一定的的安全隱患。楊懷云副所長帶著我們下了車，各自拿上鋤頭、鏟子，冒著大雨，開始有序的疏通水溝、清除路面的積水和淤泥。雨水打在頭頂，澆濕了我們的衣褲；泥巴濺上臉頰，模糊了我們的視線，但我們沒有一個(gè)人停下腳步。雨水和堆積物堵住的不止一處水溝，我們沿著公路，一處一處的疏通，一米一米的推進(jìn)。這時(shí)候堅(jiān)守崗位，保障暢通，就是我們的初心和使命。過往的司機(jī)看到我們冒雨作業(yè)，也禮貌地放慢了車速，甚至還有人搖下車窗，說一聲辛苦。
吃飯休息的時(shí)候，聽老前輩們說養(yǎng)路生產(chǎn)的故事，恍惚有一種時(shí)光倒回的感覺。無論是風(fēng)餐露宿的艱辛，還是踏月而歸的勞苦；無論是高溫瀝青的炙熱，還是冰雪寒冬的刺骨，對于一個(gè)“路三代”來說，這些我并不陌生，只是缺乏切身的感受。新的時(shí)代已經(jīng)來臨，我們不但要繼承養(yǎng)路前輩不怕苦、不怕累，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的奮斗精神，更要學(xué)習(xí)好新的專業(yè)知識(shí)，為了充實(shí)自己，也為了更好地養(yǎng)好公路、服務(wù)大眾，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心，方得始終！一代代滿懷夢想和希望的養(yǎng)路人，一定會(huì)追隨著無數(shù)前輩的腳步，戰(zhàn)勝一切困難和艱險(xiǎn)，用全新的面貌迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)！
我的演講完了，謝謝！
小學(xué)生新時(shí)代演講稿篇十四
各位評委老師：
大家好！今天我演講的題目是《以心許之，以行踐之》。
當(dāng)時(shí)，全班共有72人，可是人群中，只有寥寥幾個(gè)人回答想當(dāng)老師，而我正是其中的一個(gè)。
幾年以后，我走上工作崗位，如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻嗣窠處?。和別人閑談時(shí)，話題會(huì)不自覺地引到各自的職業(yè)上。當(dāng)我告知對方，我是一名教師，話音剛落，對方往往會(huì)很釋然地說：
“哦，你看著就像老師?！?/p>
說的人多了，我便試著去猜測同樣一句話背后的意思。
難道是“我長了一張嚴(yán)肅臉？”
難道是“我的一言一行太過于一本正經(jīng)，四平八穩(wěn)？”
后來，我想通了，我不再去揣摩別人話里話外的善意或惡意。因?yàn)槲抑?，話是別人說出來的，工作是自己干出來。我要用行動(dòng)的“語言”來證明我對教師職業(yè)的那一份獨(dú)特的情懷。
是的，成為一名孩子喜歡的老師一直是我的理想和信念。《學(xué)記》里的一句話說得好：“親其師，信其道；尊其師，奉其教；敬其師，效其行”。不管你承認(rèn)不承認(rèn)，良好的師生關(guān)系，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，將來也必然是加速學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
于是，我試著重新回到小學(xué)時(shí)代的那個(gè)“我”的視角。
“己所不欲，勿施于人?！?/p>
那個(gè)時(shí)候，坐在課堂上的我，特別希望鈴聲響以后，能有個(gè)可以走出教室到處溜達(dá)或是和小伙伴們?nèi)鐾染团艿恼n間十分鐘，于是，現(xiàn)在的我，鈴聲響以后，絕不多說一句話、一個(gè)詞、一個(gè)字。
那個(gè)時(shí)候的我，不喜歡在課堂上諷刺學(xué)生的老師，于是，現(xiàn)在的我從來不對學(xué)生說尖酸刻薄的話。
那個(gè)時(shí)候的我，特別不喜歡老師一錘定音地說“不管怎么樣，你先動(dòng)手就是你的錯(cuò)！”，于是，現(xiàn)在的我，對于同學(xué)之間鬧矛盾，如果一個(gè)孩子先動(dòng)手，我也絕不會(huì)武斷地對他說，就是你的錯(cuò)。
今天的.我，為了成為孩子們喜歡的老師，我一直在尋找打開每一個(gè)孩子心靈的密碼；為了給孩子們傳授更多的知識(shí)，我要做那一只盛滿水的桶。我希望，無論處于什么樣的心境，我都能給每一個(gè)親近我的孩子一個(gè)親切的笑臉。我希望，多年以后，當(dāng)我的學(xué)生想起我，他們會(huì)微笑著說，那是一個(gè)不錯(cuò)的老師。
此致
敬禮！
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