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給老師的一封感謝信篇一
親愛的白衣天使們:
您好!我是一名少先隊(duì)員!
新型冠狀病毒肺炎疫情關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命健康,作為一名中國(guó)人,更應(yīng)不忘初心牢記使命。在抗擊病毒的戰(zhàn)斗中,我應(yīng)該為中國(guó)堅(jiān)定的立下一棵信心的樹,而你們就是我們的守護(hù)神。
我在新聞中得知,你們?yōu)榱巳腥嗣竦陌踩冀K奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。沒有春節(jié)的休息,沒有對(duì)病毒的畏懼,你們用自己默默奉獻(xiàn)保護(hù)著我們這個(gè)城市的安全,我想由衷的說一聲:謝謝你們。
面對(duì)這場(chǎng)突如其來的疫情,我身邊的人都感到了前所未有的恐懼。爸爸不讓我隨時(shí)出門,嗎媽不聽的叮囑我常洗手。我們不能去商場(chǎng)買喜歡的衣服,我們更不能去飯店享受美食。但是我們知道,這些做法都是為了防止疫情蔓延的最好手段,切斷了病毒的傳播途徑我們才能更健康的生活。作為一名少先隊(duì)員,我只要安心的在家就夠了,但是你們不一樣,你們要用精湛的醫(yī)術(shù)和病毒較量,你們?cè)谟眉?xì)心的治療幫助患者度過難關(guān)。媽媽和爸爸說:你們是橫在死神前面的那堵墻,因?yàn)橛辛四銈?,人們才?huì)看到更多的希望。我想由衷的說一聲:謝謝你們。
我現(xiàn)在愿意看新聞,了解了很多防止疫情蔓延的方法,我也經(jīng)常的多讀課,希望自己能夠掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大之后做一個(gè)向你們一樣優(yōu)秀而勇敢的人,我想由衷的說一聲:謝謝你們。
這個(gè)春節(jié)我也認(rèn)識(shí)了鐘南山院士,讓我看到了他的學(xué)術(shù)精神,了解到了他對(duì)中國(guó)的偉大貢獻(xiàn)。“老驥伏櫪,志在千里”。
這個(gè)春節(jié)我也明白了團(tuán)結(jié)友愛,評(píng)論者的一舉一動(dòng)卻足以感動(dòng)人心。中國(guó)加油!
祝:你們?cè)琰c(diǎn)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗!
此致
敬禮!
xxx
年月日
寫一封感謝信
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給老師的一封感謝信篇二
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6鴮W(xué)生感恩老師,是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂。
老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。
是您對(duì)我們說:“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
老師,是您對(duì)我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。
老師,我感恩您,老師,我謝謝您。
你的學(xué)生:
xx年5月9日
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給老師的一封感謝信篇三
我們敬愛的三位老師你們好:
古詩(shī)有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美,此刻也是我們家長(zhǎng)對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的感謝!您們像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了花兒灌溉了大地,而我們的孩子在這兒吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng),由懵懂無(wú)知的孩童變成成熟懂事的少年。為了孩子,三位老師真是操碎了心,為了我們的孩子他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦的教導(dǎo)。在此,我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)向三位老師道一聲:老師,您們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁(yè),不知不覺,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我的思緒一下子又回到了六年前,記憶中的語(yǔ)文孫老師穿著白色的t恤衫,風(fēng)趣幽默、瘦瘦的高高的,孩子像一只剛剛放飛的小鳥飛進(jìn)了正在上課的孫老師的教室,從此與孫老師結(jié)緣。數(shù)學(xué)吳老師開朗、豁達(dá)、口快心直,思維敏銳。我與她現(xiàn)在已是無(wú)話不談的好朋友。記憶中的英語(yǔ)孫老師溫柔、賢淑、成熟穩(wěn)重,用我孩子呂斯祺的話說:“是她見過的最美的老師,是她的偶像老師”。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響和幫助。好的老師,我們一輩子心存感激,一輩子收益無(wú)窮。所有贊美的語(yǔ)言在老師無(wú)私奉獻(xiàn)的面前都顯得那么的蒼白無(wú)力,有些感激用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)。
這是一個(gè)雙拼的年代,其中拼家長(zhǎng)里面很重要的一部分,就是家長(zhǎng)們對(duì)信息的了解和基于此做的方向把握,是三位老師引領(lǐng)我們?cè)跁r(shí)間、空間等資源有限的情況下做好自家的精準(zhǔn)定位。我們真誠(chéng)的感謝你們!
這封信本應(yīng)該孩子們自己來寫,但我們感覺他們現(xiàn)在還小,還沒有這么深刻的體會(huì)。但在以后的歲月中,相信他們會(huì)體會(huì)到的。孩子們?cè)谛W(xué)階段養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會(huì)為未來的迎風(fēng)翱翔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
小升初考試結(jié)束了,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)。在當(dāng)今這個(gè)功利社會(huì),這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在成績(jī)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我們的誠(chéng)意,無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,無(wú)關(guān)乎成敗。這是六、一班全體家長(zhǎng)對(duì)三位老師真誠(chéng)的感謝!
不管明天的成績(jī)?nèi)绾?,我們都發(fā)自內(nèi)心的感謝您們,畢竟孩子的未來不是一次普通的小升初考試就能決定的,孩子們可選擇的機(jī)會(huì)、空間還很多、很多。請(qǐng)不要讓我們家長(zhǎng)的慣性思維束縛住孩子靈活的頭腦。作為家長(zhǎng),我們會(huì)讓孩子記住他們敬愛的啟蒙老師,我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的好老師而自豪。
最后祝愿我們的老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意,闔家幸福!
祝愿我們的學(xué)校取得更好的成績(jī)!更上一層樓!
此致!
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
致劉老師的一封感謝信
老師致家長(zhǎng)的感謝信
致醫(yī)院的一封感謝信
致領(lǐng)導(dǎo)的一封感謝信
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致爸媽的一封感謝信
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致高校老師一封公開信
致醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一封感謝信
致客戶的一封真摯感謝信
給老師的一封感謝信篇四
愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
給老師的一封感謝信篇五
回想孩子們?cè)谟變簣@度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是感激!
走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝ァ㈦x開父母、接觸社會(huì)。南京理工大學(xué)幼兒園,讓孩子們來到了另一個(gè)快樂而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階,積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流,每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩(shī)句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
教師節(jié)寫給老師的感謝信怎么寫?這是可能一些人來說這是非常難的事情,下面特地為你詳解一下教師感謝信怎么寫!
再溫暖的窩,也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng),終有一天會(huì)不舍地離開心愛的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng),向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!
我的作業(yè)本上只有19顆小紅星,可是一想到能換到一枚書簽,我的心里就直癢癢,我便在同桌的作業(yè)本上撕下一顆小紅星,貼到我自己的本子上。
衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
給老師的一封感謝信篇六
尊敬的各位老師:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
你的學(xué)生:
xx年x月x日
給老師的一封感謝信篇七
尊敬的x校長(zhǎng):
您好!
我是x年x班xxx的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語(yǔ)文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級(jí)。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的'孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
你的學(xué)生:
20xx年x月x日
給老師的一封感謝信篇八
敬愛的老師們:
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說:老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我(
給老師的一封感謝信篇九
敬愛的班主任:
雖然知道這樣的開頭很無(wú)聊,但既然是教師節(jié),祝您快樂??上也皇顷惥皾?rùn),也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦,不然我一定試試看能否證出“語(yǔ)文老師+班主任=廢話連篇”這一怪異的公式。如果不考慮“考試”的話,那無(wú)疑最可怕的就是最后一節(jié)上語(yǔ)文,結(jié)果必然是從車棚推不出車子。
什么時(shí)候起呢?我偷偷給你起了綽號(hào),叫“廢話婆婆”。
我某一天驚異的發(fā)現(xiàn),為什么我從來沒有特意用心學(xué)過名為“語(yǔ)文”的學(xué)科,甚至至今判斷病句都要憑感覺,卻從來沒有語(yǔ)文成績(jī)“慘不忍睹”過?是我上課用心聽講了,還是我認(rèn)真記筆記了?想起每天你上課的常駐“廢話”之一:“,動(dòng)筆,別干做著?!辈唤?jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然做了漂亮的筆記。
其實(shí)每一個(gè)偷偷在背后埋怨過你的學(xué)生,甚至有時(shí)會(huì)氣得你想找“速效救心丸”的學(xué)生,都會(huì)記得,我們有一個(gè)很羅嗦卻很負(fù)責(zé)的老師。
如果可以,我也很想贊美你有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌,但我怕老天打雷劈我,拿業(yè)火燒我。所以作罷,還是說句實(shí)話,老師,你長(zhǎng)的確實(shí)有些差強(qiáng)人意。
剛開始,誰(shuí)都會(huì)譏笑你,把損你當(dāng)作取樂。是什么讓我們漸漸改變?我記得你會(huì)強(qiáng)迫我們搞各種各樣沒什么大用的活動(dòng),但又為什么允許我們發(fā)表不同見解?我們以為,叫是從來是不會(huì)和學(xué)生平等的,換句話說,當(dāng)老師得欺負(fù)學(xué)生也是“天職”之一。
從什么時(shí)候起,我們學(xué)會(huì)像您尊重我們那樣去尊重您?
您是新來的老師,學(xué)校理所當(dāng)然會(huì)欺生,我們就跟著一起倒霉。我們也有過高可蓋天的不滿,可當(dāng)我們看到您默默陪著我們搞衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,所有人都知道,那不是你的錯(cuò)。
我不會(huì)說漂亮話,遣詞造句也不拿手,但在我最后一個(gè)給您慶祝得教師節(jié)里,還是要說:班主任“婆婆”辛苦了!也許八個(gè)月后我們將永遠(yuǎn)分別,但我將一是記得我有過一個(gè)嚴(yán)肅的老師!
xx年9月10日
您所教過最怪異的學(xué)生
給老師的一封感謝信篇十
敬愛的老師:
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,謝謝您!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對(duì)您說:謝謝您,我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課、章。以前,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
給老師的一封感謝信篇十一
您們好!
首先我代表xx市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來對(duì)我班工作的大力支持,謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求,使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。
一段時(shí)間以來,我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù),從上到下,從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化、創(chuàng)新,時(shí)間緊工作任務(wù)重。在這緊要關(guān)頭,貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中,在教育教學(xué)上,她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng);在衛(wèi)生保健中,她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩;孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦。從墻飾的更換,活動(dòng)區(qū)的擺放,紙漿瓶子的制作,“橋”的木棍拼搭,周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡,處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué),努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲,無(wú)私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大,所以要常常加班,幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班,特別是在雙休日我們加班時(shí),她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們,并說“需要我們就打電話,雙休日我們也沒事”,幾位同學(xué)的一席話,讓我們非常感動(dòng),她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表?yè)P(yáng)貴校 幼教班學(xué)生xxx
謝謝老師的培養(yǎng),由于時(shí)間緊,寫的倉(cāng)促,望見諒!
市第一幼兒園中三辦全體老師
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信篇十二
在這碩果累累的金秋,我們迎來了第23個(gè)教師節(jié),在它來臨之際,我們真心祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂,幸福安康。我們希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,是萬(wàn)古常青的!
感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂的,是打開智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!
感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。
感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí),便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,您的習(xí)慣一直沒有改:清晨,當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩,您的身影,已出現(xiàn)在校園的甬路上;深夜,當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲鳴,您的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
敬愛的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
感謝您-老師,感謝您!
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