高一社會實踐調(diào)查報告(模板22篇)

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高一社會實踐調(diào)查報告(模板22篇)
時間:2023-11-20 17:10:20     小編:雨中梧

報告需要經(jīng)過詳盡的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保提供準確和可靠的信息。最后,在寫報告之前,我們可以請教他人的意見和建議,以提高報告的質(zhì)量和可信度。趕緊來看看以下這份報告范文,它將為您帶來不少關(guān)于報告寫作的靈感和啟示。

高一社會實踐調(diào)查報告篇一

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,旅游業(yè)作為“朝陽產(chǎn)業(yè)”的形象日益突出,在國家經(jīng)濟中的地位不斷提高。旅游逐漸成為一種休閑方式、一種時尚、一種精神需要、一種可塑性文化。對人們來說出門旅游也是越來越普遍。高校大學生的思維活躍、精力充沛,喜歡了解新的環(huán)境,希望結(jié)交志趣相投的朋友。由于身心的迅速發(fā)展和生活領(lǐng)域及交往范圍的不斷擴大,特別是伴隨著社會的進步和自身年齡的增長,大學生對自我、對社會均有了自己獨立的認識,他們渴求獲取更多的新知識?!白x萬卷書,行萬里路”的思想觀念促使高校學生們選擇旅游作為擴大交際、增長見識的有效途徑。高校學生都認為旅游是一項極好的文化娛樂項目,不僅可以愉悅身心,還可以增長學識,結(jié)交朋友,陶冶情操。總之,高校學生有著普遍的出游愿望。

針對這一現(xiàn)象,我們對大學生的旅游情況進行了調(diào)查,了解大學生的旅游的真實情況,有助于旅游業(yè)的更好發(fā)展,有助于大學生的身心發(fā)展。根據(jù)這些情況我們從不同的方面對大學生的旅游情況進行了抽樣調(diào)查。我們一共分發(fā)了200分問卷,收回196份,回收率98%。

內(nèi)容:

1問卷設(shè)計。

問卷均采用選擇題形式,分為單選和多選。內(nèi)容上分為個人基本信。

息、旅游意愿及旅游情況三部分。

2研究對象:重慶大學生。

3研究方式和方法。

本次調(diào)查采用的是調(diào)查問卷的方式,然后匯總數(shù)據(jù),統(tǒng)計結(jié)果。

在進行資料收集時,根據(jù)的是選項來判斷調(diào)查對象的主要觀點,并對結(jié)果進行分析和解釋。

(一)概述。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,旅游得到了越來越大的重視,人們也越來越喜歡旅游。作為旅游主體之一的大學生對旅游也越來越感興趣。在旅游中,他們可以追求美、感受美、欣賞美,他們也可以開拓視野、增長見識,在旅游中,他們也可以豐富精神生活、陶冶審美情操。所有,旅游對他們越來越重要。旅游作為一個新興的放松心情、欣賞美景的方式,近幾年在大學里日趨流行,受到愈來愈多的大學生的青睞。那么,在這個旅游業(yè)越來越發(fā)達的社會,到底對當代大學生學習、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學生的價值觀和人生觀呢?為了具體了解到當前大學生旅游情況,我利用這次機會對在校大學生做了一個初步的調(diào)查。

(一)旅游興趣調(diào)查結(jié)果分析。

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調(diào)查結(jié)果表明,很多大學生對外出旅游頗感興趣,并且表示今后非常希望有機會能夠去更好的地方旅游,并且普遍認為旅游在日常的生活中占有較大的比重:其中8%的大學生認為非常重要,60%的人認為比較重要,28%的人認為不太重要,4%的人認為不重要。由此可見,大約68%的大學生對旅游有著較濃的興趣。

(二)旅游時間調(diào)查結(jié)果分析。

調(diào)查結(jié)果表明:70%的大學生傾向于在寒暑假去省外旅游,一方面時間比較充裕,另一方面可以領(lǐng)略全國各地不同的風土人情,開闊自己的視野。20%的大學生喜歡“五一”或“十一”黃金周。8%的大學生傾向于選擇周末進行短途旅游,希望放松心情,緩解學習壓力。

(三)旅游目的地景觀的調(diào)查結(jié)果分析。

調(diào)查結(jié)果表明:49%的大學生更偏重于自然景觀,他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸,喜歡與大自然融為一體.而對水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的喜愛也占了26%,他們希望了解一下當?shù)氐娘L俗習慣和自己家鄉(xiāng)的差別,以此來開闊視野.對名勝古跡的喜愛占15%,這些大多是歷史愛好者,對以前的文物、古跡比較感興趣。而只有8%的大學生對繁華都市感興趣。

(四)旅游方式的調(diào)查結(jié)果分析。

調(diào)查結(jié)果表明:71.84%的大學生喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,一來可以相互交流,增加感情,二來可以共同分享快樂,欣賞旅游景觀的魅力所在;17%的人喜歡獨自旅游,希望通過這種方式真正放松自己,感受自由;4.85%的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學?;虬嗉壗M織的活動。

(五)獲取旅游信息的途徑調(diào)查結(jié)果分析。

調(diào)查結(jié)果表明:65.5%的大學生認為獲取旅游信息受朋友推薦的影響最大,因為這樣的信息可靠,準確;而受網(wǎng)絡、廣告等方式的影響較小,主要是由于網(wǎng)絡上的旅游信息系統(tǒng)部完善,廣告的虛假成分較多,信息的可信度不高。

(六)旅游費用的調(diào)查結(jié)果分析。

調(diào)查結(jié)果表明:旅游花費主要集中在旅游交通費、餐飲費、門票費、住宿費上。有46%的大學生能夠承受一次性最高費用為400-800元,100元以下的僅占5.83%,800元以上的為7%??梢?,大學生可出的旅游費用還是比較高的。

(七)對旅游中購物點的態(tài)度調(diào)查結(jié)果分析。

調(diào)查結(jié)果表明:57%的人喜歡旅游中購物點,他們認為旅游中的購物點可以方便他們買到特產(chǎn),而且價格實惠。30%的人認為旅游中的購物點可有可無,他們出門的主要目的是為了欣賞美麗的風景,陶冶性情的,而不是為了購物。13%的大學生非常討厭旅游中的購物點,他們認為購物點是導游賺取小費的主要地方,旅行團變相獲利,浪費旅行時間,而且物品的價格和質(zhì)量都沒有保證。

(八)在旅游過程中,令人不滿意的調(diào)查結(jié)果分析。

調(diào)查結(jié)果表明:在旅游過程中,住宿、飲食條件是最令人不滿意的,大約占58%,他們認為旅游過程中的住宿條件非常差,飲食業(yè)不好,讓人非常不滿意。33%的大學生認為景點規(guī)劃不夠人性化使他們不滿意。10%的大學生認為出門旅游最不滿意的是交通非常不便,去的地方稍微遠一點的話就非常困難。

(九)旅游過程中最關(guān)心的調(diào)查結(jié)果分析。

(十)對安排旅游計劃的調(diào)查結(jié)果的分析。

調(diào)查結(jié)果表明:57%的大學生在安排旅游計劃的問題上傾向于如果時間、金錢充裕,他們會滿足旅游的所有要求。25%的大學生認為在學習的時候適度放松自己的身心。18%的大學生認為他們安排旅游計劃是因為節(jié)假日臨時安排的。

四大學生旅游的特點。

(一)大學生旅游具有消費理性。

的消費。

(二)出游欲望高。

大學生越來越喜歡旅游,他們的出游欲望很高,因為他們認為旅游可以欣賞更多的美,見到更多的事物,認識更多的人。在經(jīng)濟高速發(fā)達的今天,旅游成了大學生認識自我,發(fā)現(xiàn)自我的一種途徑,也成為的他們認識新朋友,結(jié)交他人的一種有利途徑,所有現(xiàn)在的大學生越來越喜歡旅游,對出游的欲望很高。

(三)旅游出行目的主要是自然風景區(qū)。

大多數(shù)大學生出游最喜歡去的地方是自然風景區(qū)。因為他們認為去自然風景區(qū)可以放松自我,陶冶性情,也可以與大自然的有一種近距離的接觸,他們喜歡與大自然融為一體.在自然風景區(qū)他們可以盡情的釋放自我。

(一)針對市場。

針對上述問題,我們提出了幾點針對大學生旅游市場的開發(fā)建議和意見,抓住大學生市場特點:“自由”、“同類人群”。

首先確定:大學生出游很可能不是要求旅行社全程陪同的,因此針對大學生市場很多方面旅行社的支持是不必要的。例如,出游的地點已經(jīng)確定,只需要你提供交通工具,聯(lián)系住宿,以及一些旅游行程的規(guī)劃而已。對此旅行社可以省去部分力量去做其他事情,而只需為其提供相應的規(guī)劃與指南即可,同樣可以按照自己的標準收取相應的費用,并針對其附加的一些服務以及服務質(zhì)量按成本的辦法進行費用收取,所提供的服務只需剛好或者高于消費的要求即可。

1.建立專門的大學生市場產(chǎn)品服務小組,提供優(yōu)質(zhì)快捷的。

服務,專業(yè)高效解決市場問題,以此樹立在消費者心中特有的形象,長期保持自身在市場中的優(yōu)勢,實現(xiàn)企業(yè)盈利。

2.大學生市場的“寒暖”季都以學生假期為標準,能夠進。

行準確的估算。大幅降低成本。并且能為自己的前期宣傳和業(yè)務運行策略提供時間上的支持。

3.宣傳策略。比起其他群體的宣傳費用,大學的宣傳可以。

說是相當廉價的。完全可以保證廣告的到達率和影響度。當然時間必須選擇臨近節(jié)前的一段時間以保證廣告的實效性。

4.主動聯(lián)系相關(guān)政府部門。說明自己所組織大學生相關(guān)的。

旅游活動以及時獲得各旅游點的信息和學生票的優(yōu)惠情況。這樣既可以為自己旅游業(yè)務導航,減少員工疲勞,提高自身效率使自己更具競爭力。

(二)針對景區(qū)。

1.除了國家級景區(qū)的學生證半折以外,其實還可以在景區(qū)。

進行大學生團體有獎活動。

2.重視景區(qū)工作人員工作素質(zhì)和加強管理服務態(tài)度。

3.對游客有周期性的進行問卷調(diào)查,對自身服務的不足不斷進行提高和完善。

(三)針對旅游公司。

1.旅游公司可以針對高校的旅游制定一系列的大學生出游。

優(yōu)惠政策,制定特色出游計劃,在高校不定期進行宣傳。

2.在節(jié)假日期間加大旅游計劃的宣傳,突出計劃重點,大

學生是一群個性化十足的群體,可以在保證安全的前提下提供出一些比較有冒險意味的3-5日之間旅游計劃。

3.可以時不時的贊助高?;顒樱诖髮W生心中樹立自己旅。

游品牌的良好形象。

(四)針對大學生。

1安全第一。大學生在外出旅游時要保障自己的安全。

2.旅游時要避免高峰期。在高峰期出門玩得既累也玩得不盡興。

3.可以去自己同學、朋友所在的城市旅游。這樣相互之間有個照應,父母也放心。

高一社會實踐調(diào)查報告篇二

本次社會實踐歷時5天,往返各地行程近百公里,給學生們以教育,為學校樹形象,幫社會立表率,是一次很好的活動。那么,本次活動在同學們心中的印象到底如何呢?為了掌握手資料,我做了一個抽樣調(diào)查,其內(nèi)容如下:

1.你認為這次活動達到了學校預期的目的了么?

2.參加活動前你有沒有什么目的?如果有,你達到了么?

3.哪一次活動對你印象最深?

4.你的收獲是什么?

5.你還希望開展類似的活動么?

被調(diào)查的對象是我在我的qq上任意選取的10位同學。

以下是調(diào)查結(jié)果:

1.50%的同學人為,學校達到了預期的目的,即:1.了解工廠、農(nóng)村、部隊、學校近年來改革開放的情況,以幫助學生認識社會、了解國情,增強建設(shè)祖國的責任感。2.虛心學習工人、農(nóng)民以及部隊官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的思想、勤勞樸實的作風;體驗勞動和軍營生活的甘苦,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練學生堅忍不拔的意志。另外50%的同學認為,學校的目的是空談,并沒有真正達到,但是自己有其他方面的收獲。

2.50%的同學的目的是鍛煉自己,使自己在精神上、體格上更加強壯。40%的同學在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情,從而更好地迎接新一輪的學習生活。其余同學沒有什么明確的目的。

3.30%的同學認為天的32公里步行是最令人印象深刻的——因為路途實在太遙遠了。40%的同學覺得下鄉(xiāng)體味農(nóng)村生活十分難忘,他們嘗到了自己很難預見的生活。剩余30%的同學覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響。

4.60%的同學發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實地認識了農(nóng)村,在各方面都有所成長,這是的收獲。另外的40%同學有著個人的一些意外收獲。

5.90%的同學希望開展類似的活動,以加深自己的社會體驗,從而更好地做人、生活、學習。10%的同學不希望再來一次,理由是這種活動搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。

從調(diào)查的結(jié)果上看,本次活動基本上有了不錯的效果,達到了一些預期的目的,特別是在鍛煉同學們這一點上,取得了成功。本次活動在同學們中反響甚好,令人記憶頗深。

然而由于調(diào)查手段的限制,我不能做出更為詳細周密的調(diào)查,于是我僅以我自身的經(jīng)歷結(jié)合調(diào)查結(jié)果來談談關(guān)于本次活動的一些事情,希望可以折射出一些被埋沒的亮點和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時間、精力的限制,我只能泛泛而談,無法深入。

1.有關(guān)農(nóng)村問題。

本次活動一個重點就是要調(diào)查農(nóng)村的生活情況以及相關(guān)的問題。就此,很多同學在活動的第3天做了一些工作。他們有的對農(nóng)民們進行面對面的采訪,有的在飯桌上以一種閑聊的方式了解了情況,有的參加了農(nóng)民們的日常勞動、參觀了農(nóng)民的房舍。這些工作是有成效的,下面節(jié)錄了一位同學的調(diào)查筆記:

本狀況。對于面臨的問題,一般都記錄地比較膚淺。

同學們在勞動。

關(guān)于以上問題的不深刻調(diào)查只能作為一堆廢紙扔進廢紙簍,最多的功效只不過是累積之后我們可以發(fā)現(xiàn)又一棵大樹消失在時間的塵埃中。我自己就面對了這樣的問題,我的調(diào)查對象——一位去廣州打過工的農(nóng)婦就不愿講出許多難以啟齒的問題,因為她明確地告訴我,她知道我不能改變什么。幸而她的見識廣博眼、光高于一般的農(nóng)民與我暢談了一番農(nóng)村貧困的根源的問題,以致我的調(diào)查沒有就此中止,得以使我對農(nóng)民有了更深的了解。綜合看來,我們得在老師的指導下,有針對性、有選擇性的提出一些與實際、與我們自身有關(guān)聯(lián)的問題,而不能這樣侃侃而談卻句句空話。

2.有關(guān)徒步拉練的問題。

這是一個很好的教育方式,這讓我們親近了自己的雙腳,讓我們鍛煉了意志品質(zhì),一舉兩得,值得推廣和鼓勵。而且學校在拉練途中有專門為體力不支的同學設(shè)立的醫(yī)療車跟隨,保證無人因此生病受傷,想得很周到,做得很好。

學生們在拉練途中。

3.有關(guān)軍隊問題。

賽和每天早上的操練嗎?其實者也不能讓同學們和士兵們交流。教官在操練時大多是教,學生們開口的機會很少,而他們一般在7:00操練結(jié)束后就回去休息了,很少有同學與他們聯(lián)系。至于籃球賽,重點在比賽,沒有的語言交流,僅僅是共同游戲而已。我認為,讓戰(zhàn)士們和學生們交流,不可能透露出軍事秘密,只會鞏固同學們和部隊的友誼、加強同學們對軍隊的了解和增加他們的國防知識。所以希望學校能增加和駐地部隊士兵們交流的機會。

4.有關(guān)參觀的問題。

本身,參觀漢陽監(jiān)獄、神龍汽車公司都是好事,我不否認。但是我想我們得做些改進。首先是漢陽監(jiān)獄之行。對學生而言,這無疑起到了莫大的教育作用,效果很好。然而,對服刑人員而言呢?我在參觀時了解到,很多同學都有一種類似去動物園看動物的心理。我們一行人在各個廠房間穿過,就像在動物園里邊的各個籠前走過一樣。動物都會對自由有渴望,何況人呢?我不知道我們這樣做,是否傷害了服刑人員們的自尊,是否從某種程度上激發(fā)了他們想離開這高墻電網(wǎng)的囹圄的欲望,以致本來有心解的他們心中越發(fā)“剪不斷,理還亂”,而使他們或滋生出對社會的不滿或誘發(fā)鋌而走險的萌芽或做些傷害自己和同伴的不理智行為……我們一切不得而知,但是我希望學校能給監(jiān)獄方面提個醒:犯人也是人,他們也需要關(guān)愛。值得欣慰的是,監(jiān)獄里早已配上了心理醫(yī)生,希望他們能幫助那些迷途的人、失足的人、犯錯的人找到正確的道路。

同學們聽取法制報告。

至于神龍公司之行,在同學們口中,倒是頗有微詞。大家大多抱怨路程過遠兒收獲過小,十分無聊。我們走馬觀花般地走過一排排半運轉(zhuǎn)狀態(tài)的機器和一些半工作狀態(tài)的員工。沒有講解、沒有亮點、沒有休息,就這樣度過2個小時,我是受不了的,我的許多同學也持相同的觀點。我們希望學校方面在下次進行社會實踐的時候,能聯(lián)系更吸引人的廠家,并且采取一些能刺激我們興趣的手段,以達到更好的效果。

5.有關(guān)表演的問題。

6.有關(guān)學生作風的問題。

談了那么多外部因素,這來談談內(nèi)部因素。我們自己是活動的主體,我們自身的問題顯得尤為重要。這次活動,暴露了一些我們自身的問題,有的還背離了我們學校的一貫作風。

首先,在清潔方面做得不。

夠。說得不好聽一點,我們是一支“垃圾制造中隊”,所到之處,無不一片狼藉。路過大花嶺,午休之地“滿目瘡痍”——平坦的操場滿地垃圾;來到部隊倉庫,住宿之地“五味陳雜”——整個倉庫混合著各種味道:有食物腐敗的惡臭、有襪子未洗的腳臭、有出汗不淋浴的汗臭等等;去看電影,電影院里“遍地開花”——葵花子的殼子俯首皆是,食品袋、空水瓶隨意扔棄;等離開倉庫,整個房間成了“垃圾堆”——所有不想帶走的都留這兒把……問題原因顯而易見,解決辦法卻懸而未決,老師管教收效甚微,個人修養(yǎng)還是關(guān)鍵。

雜亂的倉庫一瞥。

其次,在行為方面也有些出格。有在夜里偷偷出去喝酒的同學,有私自離隊打的士、麻木回去的同學,有在夜深人靜之時大喊大叫、鬧個不停的同學……這些雖然是個別現(xiàn)象,但是不能不引起注意。用個不恰當?shù)谋扔鳎骸靶切侵?,可以燎原?!比绻粚@些同學加以制止,很有可能泛濫開來,那我們學校在外人眼中的形象也就可想而知了。

高一社會實踐調(diào)查報告篇三

“普及怎樣預防傳染病”

xx級預防醫(yī)學專業(yè)夏文江。

轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由我系組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園不同的生活,感覺很特別,也很有意義!

20xx年7月xx日,在公共衛(wèi)生系黨總支書記張穎老師的領(lǐng)導下,陜西中醫(yī)學院公共衛(wèi)生系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務團赴商洛市柞水,開展了以“普及傳染病的知識以及預防的措施”為主題的為期兩天的實踐活動。

此次,“三下鄉(xiāng)”活動為我們提供了一個深入基層、經(jīng)受風雨、接受教育,提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會,同時也推動了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展。

xx日上午,在服務團老師的帶領(lǐng)下我們來到了柞水,在那里為當?shù)厝罕娺M行了疾病相關(guān)知識的咨詢活動,同時為群眾講解健康相關(guān)問題,還宣傳預防保健和心理疾病的相關(guān)知識,發(fā)放了《常見腸道傳染病防治知識問答》、《高血壓病的預防》、《關(guān)注心理健康構(gòu)建和諧新農(nóng)村》及《老年人的保健》等知識傳單。xx日下午,老師還帶領(lǐng)我們測了當?shù)氐拇髿夥蹓m指標和采集土壤標本的工作并且具體給我們講解了儀器使用方法和操作要領(lǐng)及一些相關(guān)原理和知識,讓我們了解到許多以前沒有的知識。

13日,老師也組織了大家去登山,這不僅增加了師生們之間的交流聯(lián)系,也增進了同學們之間的友誼,是整個團隊更為團結(jié)。站在山的上面,面對大自然的美麗風景,那青山綠水人家,更讓我感嘆大自然的神奇,激起了我們要更熱愛和保護我們生存的家園,增強了保護環(huán)境的意識和責任感。

大學生下鄉(xiāng)活動,一方面將在學校學到的知識用到實踐中,走入基層,為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展提供些許線索,讓我了解到現(xiàn)階段農(nóng)村存在的一些醫(yī)療問題,農(nóng)民對傳染病的知識還是比較缺乏的;一方面,大學生走入基層,與當?shù)厝罕姟巴粑擦私狻?,聽老百姓講些生活的瑣事,以更好地為人民服務,盡我們所能給予幫助。同時淳樸熱情的山里人也讓我們感到極其溫馨,在牛背梁森林中也見到許多未見未名的中草藥,當?shù)厝藭⑺麄兯赖闹R與我們分享,這對于我們以學生來說,無疑是個學習的機會。

通過此次“三下鄉(xiāng)”活動,我也收獲許多心得體會:

一、在這次暑期實踐活動中,我發(fā)現(xiàn)好多人都沒有太多的醫(yī)學相關(guān)的常識,他們的生活習慣方式還存在著極大地問題,對于醫(yī)學知識的普及顯然我們做的還不是更好。因此,作為醫(yī)學生,當我們還在大學期間,就應該努力學習好自己的專業(yè)知識,在學習書本知識的同時也要注重實踐,培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為以后更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學知識,我們責無旁貸。

二、作為醫(yī)學生,我們都知道疾病是不斷地變化著,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,科學技術(shù)的進步,醫(yī)學水平的提高,藥物的新出和使用,許多疾病都有了一定的耐藥性,想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,就不能只單單停留在當前的水平上,我們必須時刻準備迎接巨大的挑戰(zhàn),所以我們要不斷的提升自己,緊跟科學的前沿多去了解和學習先進的醫(yī)學技術(shù),不斷擴展自己的眼界,強化自身的科研能力,是自己成為一名合格的醫(yī)務工作者。

三、對于一名醫(yī)學生,求學路途是艱辛的,我們必須要有一個激勵自己能夠長期努力下去的目標,時刻提醒自己要一步一個腳印的走下去,不懈努力的奮斗,朝著那個目標前行。

社會實踐是我們了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會基層,體驗生活。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學生的意志,培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。由此,我們希望我系的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動會越辦越精彩,讓更多的學子投身于社會實踐。只有做到理論與實踐相統(tǒng)一,才是真正的把學到的東西運用出來,才會真正的造福社會。最后感謝學院給了我們這次機會,讓我們在實踐活動中,學到了,感悟到一些課本上沒有的東西吧!

高一社會實踐調(diào)查報告篇四

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高。人們對于中國傳統(tǒng)文化的了解和認識也在不斷的發(fā)生著變化。黨的十八屆三中全會提出要建設(shè)社會主義文化強國,增強國家文化軟實力,必須堅持社會主義先進文化前進方向,堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路。傳統(tǒng)文化是中國文化的重要組成部分,我們要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,取其精華,在繼承中不斷創(chuàng)新,才能使傳統(tǒng)文化煥發(fā)出自己的光彩。所以,在寒假期間開展了對中國傳統(tǒng)文化春節(jié)的調(diào)查,加強大學生對傳統(tǒng)文化的認識和了解,以便更好的弘揚中國傳統(tǒng)文化。

1.1春節(jié)的起源。

春節(jié)指華夏傳統(tǒng)歷法夏歷的元旦(與中國現(xiàn)行的公歷元旦不同),農(nóng)歷正月初一,又稱農(nóng)歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰歷年,俗稱過年、度歲、慶新歲。據(jù)記載,中國人民過春節(jié)已有4000多年的歷史。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說法,但其中為公眾普遍接受的說法是,春節(jié)由虞舜興起。公元前20xx多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當作歲首。春節(jié)是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

1.2春節(jié)的習俗。

掃塵。

按民間的說法,因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。

貼春聯(lián)。

春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節(jié),家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。

貼窗花和倒貼“?!弊?。

窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點得紅火富麗。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,有的人干脆將“?!弊值惯^來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。

年畫。

春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。

守歲。

除夕之夜,全家團聚在一起,吃過年夜飯,點起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。

爆竹。

中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。

拜年。

新年的初一,人們都早早起來,走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

1.3春節(jié)食俗。

蒸年糕。

年糕因為諧音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財?shù)囊馑肌?/p>

包餃子。

因為和面的“和”字就是“合”的意思;餃子的“餃”和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團聚合歡;又取更歲交子之意,非常吉利;此外,餃子因為形似元寶,過年時吃餃子,也帶有“招財進寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂融融。

為了弘揚傳統(tǒng)文化,增強同學們對中國傳統(tǒng)文化的認同感,在寒假期間,對在校大學生,通過問卷的方式進行調(diào)查,以了解他們對春節(jié)的認識和了解,從而更好的繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。

本次調(diào)查,共發(fā)放問卷110份,收回86份,有效問卷86份,問卷回收率為78.2%,問卷所反映出的問題具體如下:

2.1中國傳統(tǒng)春節(jié)跟西方圣誕節(jié)相比,您更喜歡哪一個?

a春節(jié)b圣誕節(jié)。

由圖表可知,94%的同學更喜歡春節(jié),這說明在文化開放交融的今天,當代大學生對傳統(tǒng)文化的認可程度還是比較高的,這一點是值得肯定的。

2.2您了解春節(jié)的習俗嗎?

a非常了解b了解部分c不太了解。

由圖表可知,86%的同學對于春節(jié)的習俗只是了解部分,并不十分清楚春節(jié)的具體習俗。隨著社會的發(fā)展,人們對傳統(tǒng)文化的了解卻越來越少,必須通過一系列的活動,來提高同學們對傳統(tǒng)文化的了解程度。

2.3您知道春節(jié)的來歷嗎?

a非常清楚b不太清楚c不知道。

由圖表可知,僅有34%的同學非常了解春節(jié)的來歷,而11%的同學不知道春節(jié)的來歷,這反映出,當今大學生對傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度太少,缺乏對傳統(tǒng)文化深入了解,不能很好的繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

2.4您年三十的晚上你都干什么?(單選)。

a看春晚,吃年夜飯b上網(wǎng)通宵(玩游戲、聊天)。

c出去玩(放鞭炮、煙花)等d其他。

由圖表可知,71%的同學在年三十晚上還是會進行守歲、吃年夜飯的活動,10%的同學喜歡出門放鞭炮、煙花等,這說明,對于春節(jié)中一些常規(guī)性的活動,同學們還是比較能傳承的。但是,在當今社會,這些習俗的味道卻越來越淡,所以還需要多一些關(guān)注。

2.5您給親朋好友拜年的主要方式?(多選)。

a手機短信b打電話c上網(wǎng)發(fā)賀卡以及qq拜年。

d去家里問候e不拜年。

由圖表可知,42%的同學選擇打電話拜年,18%的同學選擇通過網(wǎng)絡拜年,15%的同學選擇電話拜年,僅有24%的同學選擇去家里問候拜年。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們的交流日益便捷,手機短信,網(wǎng)絡聊天。這些技術(shù)在方便我們生活的同時也使得人與人之間的會面越來越少。與以前挨家挨戶拜年相比,現(xiàn)在的拜年大部分只是走一種形式而已,缺少了年文化的味道,這值得我們?nèi)シ此肌?/p>

高一社會實踐調(diào)查報告篇五

一、情況概述。

通過這些實踐活動,本小組了解到了很多情況。首先,電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè),生活中有很多方面涉及到電氣自動化。

1、交通方面,電氣化的鐵路,像現(xiàn)在的輕軌。

2、工業(yè)方面,石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要是靠電氣自動化進行操作,生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護。像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠,各種自動半自動化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護,遠程監(jiān)控、遠程控制等等,方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業(yè)知識。

3、民用方面,民用報警、消防報警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動化機械加工,配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng),包括我們平時的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動化的知識。

4、通訊方面,衛(wèi)星的發(fā)射、手機、電腦通訊網(wǎng)絡、光纖通訊、電纜通訊,各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現(xiàn)。

這就是說本專業(yè)前景永遠不會冷門,沒有電氣自動化,現(xiàn)在現(xiàn)在社會的一切將垮掉。同時本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè),也就是人們常說的朝陽產(chǎn)業(yè)。

電氣專業(yè)學生工作類型也很多:

1:現(xiàn)場體力為主型主要崗位有:設(shè)備維護,電氣維修,設(shè)備安裝,設(shè)備調(diào)試等。

2:辦公腦力為主型。職位主要有:電氣設(shè)計,自動化項目設(shè)計,工程管理等。

3:室外業(yè)務銷售型。此類主要是室外跑業(yè)務,待遇根據(jù)個人業(yè)績而定。

4:助理型(主要適合本專業(yè)女生)主要職位有:經(jīng)理助理,工程師助理等。

通過調(diào)查市場,我們反觀我們的課程。

學校的培養(yǎng)目標是學生能掌握核心技術(shù)技能。熟悉和專業(yè)相關(guān)的技能、技術(shù),全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。

對于學校的培養(yǎng)目標,我們了解到學校本專業(yè)開設(shè)的課程有:計算機控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣控制技術(shù)。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術(shù)。

學校主要開設(shè)的課程有:電氣基礎(chǔ)課試驗。掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識.非正弦周期性交流。

電及一階動態(tài)電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術(shù)對象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術(shù)及應用;常用傳感器的基本原理;轉(zhuǎn)換電路及其應用;檢測信號的處理、變換及抗干擾技能;自動檢測技術(shù)的綜合應用等。電氣設(shè)計自動化:(cad的使用)工廠供電;變頻器應用與維護;可編程控制器;單片機原理及應用。

通過大學學習我們可以得到許多證書:

高級電工。中級鉗工。電工操作證。制圖員職業(yè)資格證等。有了這些證書擔任一般技工不成問題。

我們畢業(yè)后可從事的主要工作有:。機電設(shè)備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試、維護、管理工作(專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作)。2.工業(yè)自動生產(chǎn)線的調(diào)試運行與維修。3.機電一體化典型設(shè)備的技術(shù)改造工作數(shù)控技術(shù)及其計算機控制設(shè)備操作維護檢修工作。

畢業(yè)后可去的就業(yè)單位:電力系統(tǒng)用電管理部門、國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)供電公司、電力設(shè)計院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。

此外,我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象,視力要求沒有色盲,但他們要求有工作經(jīng)驗。

二、專業(yè)設(shè)置及就業(yè)方向的分析。

我們專業(yè)的核心課程是電氣自動化,在上面我們已經(jīng)提到,既然是控制自然是弱電控制強電。掌握以電動機或其它控制電器為控制對象的生產(chǎn)設(shè)備,電氣控制的基本原理、線路及分析方法,能設(shè)計維護硬件開發(fā)功能、培養(yǎng)系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷能力,同時也是讓學生掌握低電氣電壓結(jié)構(gòu)、工作原理特征及應用。這是學校的專業(yè)要求。僅掌握這一項技術(shù)是不夠的,控制元件首先涉及到半導體技術(shù)和傳感器技術(shù),當我們工作時,這兩樣技術(shù)可以為我們提供控制信息。例如:工廠電路中的電流是調(diào)小還是調(diào)大,有了他們我們可以做出判斷,不至于出錯。我們還學要熟練掌握單片機、plc編程?,F(xiàn)代電氣控制趨于全自動化方向發(fā)展,設(shè)計的好的控制程序?qū)⑵鋵雰x器中,有時可以節(jié)省大量人力,大大提高工廠生產(chǎn)效率,我想每一位老總都需要這樣的人才,何愁找不到工作,沒有優(yōu)厚的待遇?這些技術(shù)可以說是我們將來競爭的生力軍。要學好這幾項技術(shù),那么現(xiàn)在就要學好基礎(chǔ)課程,基礎(chǔ)課程是為專業(yè)課服務的嘛!

除此以外,我們還發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)計自動化也很重要。例如:上海電氣集團、海偉集團等都要求電氣工程師有開發(fā)研究電氣設(shè)備的能力。

高一社會實踐調(diào)查報告篇六

寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂地過一個美妙的假期了。剛離開學?;丶业耐局?,媽媽就收到了英語老師發(fā)的寒假作業(yè)要求,她得意地念給我聽,可我卻耍賴:前兩天我要好好地休息,讓我每天睡到自然醒。媽媽答應了。

兩天后,我乖乖地走進爸爸布置好了書房,開始了我的寒假作業(yè)之旅。上午三小時,下午四小時,晚上和爸爸媽媽一起看電視,網(wǎng)絡就與我說拜拜了。媽媽還嘀咕:要是準許學校補課該多好!加威脅:你可不要等到開學了還沒完成好作業(yè)!這樣的生活讓我不免有了些許牢騷,可媽媽不為所動。

過年了,除夕夜,媽媽說我可以上網(wǎng)了,利用這過年的前幾天完成一項作業(yè)社會調(diào)查。

題目:中學生們是怎么過寒假的?

對象:媽媽qq里的中學生好友。

1、寒假里你主要進行了哪些活動?(請列舉至少4項)。

2、你在寒假中有什么自己十分想做的事嗎?

3、你是否能經(jīng)常進行體育活動?是什么體育活動?

4、你定的寒假計劃家長干預了嗎?

5、你是否還得上一些補習班?這是你自愿的嗎?

6、面對皚皚白雪,你去打雪仗了嗎?家長同意或支持了你嗎?

7、你每天幫父母做了力所能及的家務活嗎?

8、你按時完成自己了自己原先定好的寒假計劃了嗎?

謝謝合作!祝新春快樂!

以上問題以聊天或留言的形式詢問了60人,其中,高一學生:36人,職高生:10人,初三學生:8人,初一學生:6人。詢問后回答問題的有49人。我經(jīng)過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大家的計劃無非是烤火、拜年100%、做作業(yè)100%、看電視100%或是上網(wǎng)83.67%之類的,幾乎是所有的同學都認為放寒假沒什么有趣的,也沒什么自己特別想做的事(因為即使是有,也實現(xiàn)不了),至于參加體育鍛煉的話,那就可以說也是沒有,僅僅有男同學說喜歡打籃球,所以在天氣好時,會偶爾打打籃球。寒假計劃?只有心里頭模糊的,不具體,沒形成文字啦。補習班?哈哈,太好了!沒有!玩雪,那是肯定的,這就不要請示家長了吧?“家務活本就不多,大人們也好象嫌我越幫越亂,老說要我走開些,呵呵。不過,喊我做什么,我還是執(zhí)行?!奔议L們都要求子女少玩一些,多搞搞學習。

在走親戚的途中,我發(fā)現(xiàn)了9個同學加入了玩龍燈的行列,小宇說他初一那天賺了300元,小軍說初二那天他們每人分到了400多元。大人對這行動無一例外都說支持。

作息時間,你才會成為時間的主人。才會讓這個寒假過得很有規(guī)律、很充實。

2、禮儀教育不可忽視。

春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風俗,并在過年時自覺遵守。同時,要學習一些交際用語和待人接物的方法,為自己以后走向社會打下基礎(chǔ)。

尊老愛幼,探望長輩。在寒假,同學們應該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問好。

遵章守紀,注重公共場所秩序。寒假期間外出乘車、騎車要注意交通禮儀。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”,作為中學生不要抽煙、酗酒。

3、溝通親情。

平時,同學們忙著上學,家長忙著上班,坐在一起交流的時間很少。在寒假,同學有了時間,可多和父母一起做做家務、走親訪友,增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談談心,匯報一下學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館,和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。

4、培養(yǎng)愛好。

每個中學生都希望自己在全面發(fā)展的同時,擁有一技之長,有自己的興趣愛好。可是,在平時緊張的學習生活過程中,往往無暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、攝影、書法、跆拳道、閱讀、樂器、美術(shù)、下棋或是編織中國結(jié)等活動都是不錯的選擇。還可以讓中學生去博物館、科學宮里去開眼界,到社區(qū)幫助老人做些力所能及的事,更多地了解生活、了解社會。

高一社會實踐調(diào)查報告篇七

“鄉(xiāng)音”指的就是方言。方言,不單單是一種交流的語言,更是本土文化的承載。據(jù)著名語言學家周有光先生講,我國的56個民族共有80多種語言和地區(qū)方言??扇缃?,隨著經(jīng)濟,科技和社會的發(fā)展,方言的使用范圍卻在日益縮小,甚至逐漸退化。從家庭、幼兒園、小學到大學,現(xiàn)在的孩子所處的語言環(huán)境幾乎都在使用普通話。目前,各地方言正面臨著消失的危險,全世界每兩個星期就有一種語言消失。就拿我們每天散步游玩的廣場來說,有99%以上的人都在說普通話,很少的一部分人說的是方言,方言會失傳嗎?如何拯救我們的方言?方言中承載的本土文化是否也會消亡呢?因此,作為小記者為呼吁傳承方言,我拿起采訪本進行了本次社會實踐大調(diào)查。

在嬉水公園和各小區(qū)的文化廣場,我利用暑假10天的時間共采訪了60多人,采訪的人有年齡比較大的爺爺、奶奶,有年齡比較小的小學生,還有參加工作的叔叔、阿姨等,在最后對調(diào)查記錄整理后發(fā)現(xiàn),10—20歲的人采訪了4人,30—40歲的人采訪了12人,50—60歲的人采訪了15人,70歲以上的人采訪了30人,通過對這些人的采訪,我發(fā)現(xiàn)30歲以上的人群大部分都會使用方言,但他們使用方言一般都是在自己家中,或是和自己的親人在一起的時候,而在公眾場合一般也都是在使用普通話,而50歲以上的人不僅能夠使用方言,而且一般他們在任何場合下都會使用方言,調(diào)查過程中接觸到的年齡在20歲以下的人群,則大部分雖然能夠聽懂方言但卻不會使用方言,也就是說越來越多的年輕人開始遺忘自己的方言,而專注于普通話,這一現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)不得不讓我們沉思,我們的方言到底能夠傳承多久?在我們調(diào)查的60多人中,大部分人認為方言能夠促進人與人之間的關(guān)系,可以加深理解,使人與人之間更容易溝通,而且在和自己家鄉(xiāng)的親戚朋友說話的時候,使用方言更讓人有一種親切感。通過這10天的社會調(diào)查,讓我懂得了方言的重要性,更讓我懂得了如果方言在我們這一代流失的話,世界就不再豐富多彩了!

我們知道方言和普通話各有自己的利弊,簡單舉個例子就是,如果你到了新疆,你要和一位本地人問路,你的普通話他又聽不懂,可這時候如果你會說當?shù)胤窖?,那么事情很容易就解決了。所以說,如果方言能夠傳承下去的話,世界就會多一分色彩,多一分溝通,方言和普通話之間只要架起一座溝通的橋梁,我相信這個世界會變得五彩繽紛、美麗無比!

我只是一名少先隊員,但是,通過我的宣傳,能夠影響我們身邊的人,使大家認識到學習方言、使用方言的重要性,使我們的方言一代又一代的傳承下去,這就是我本次社會實踐調(diào)查活動的根本目的。

好書伴我成長。

在這個愉快的暑假里,除了要完成老師布置的作業(yè),還有一件特別重要的事,就是讀書。書給我這個暑假增添了無限的生機。你如果把讀書當做壓力的話,就算你是天才,你也讀不到書的深處,而如果你把讀書當做是樂趣的話,就可以懂得千千萬萬的課堂內(nèi)外的知識呢!

我在這個暑假里讀了好多書,比如《老鼠記者之鼠膽神威》、《老鼠記者之奶酪色的.野營車》、《意林之書山有路勤為徑》、《黑天鵝紫水晶》、《成語接龍》等等。

在這些書中,有很多我喜歡的故事,也有很多我喜歡的優(yōu)美的文章,那么接下來我給大家介紹一下《老鼠記者之鼠膽神威》吧!但愿你也能喜歡上它。

《老鼠記者之鼠膽神威》這本書的主人公杰羅尼摩是一只博學、聰明的老鼠,是《鼠民公報》的總編輯;他有個妹妹是《鼠民公報》的特約記者,叫“菲”;杰羅尼摩還有個表弟,他是一個可怕的玩笑家,他是跛腳跳蚤雜貨店的店主,叫“賴皮”;杰羅尼摩的侄兒是一只甜美可愛的九歲的小老鼠,叫“本杰明”。

這本書主要介紹了主人公杰羅尼摩最近遇到的一個嚴重的問題:他恐懼一切,變得神經(jīng)兮兮的。菲、賴皮和本杰明處于對杰羅尼摩的健康考慮,決心幫助他克服這個毛病。他們誘騙他簽了一份合同,逼他去參加一個名叫“鼠膽神威”的熱帶叢林訓練課程。于是杰羅尼摩不得不和其他四個倒霉的鼠友一起背起超重的行囊徒步走在陰森森的原始熱帶叢林里,還得不斷接受各種出其不意的挑戰(zhàn)。當最后圓滿完成挑戰(zhàn)任務時,杰羅尼摩已經(jīng)脫胎換骨,克服了所有膽小恐懼的毛病,當然他還是害怕貓,因為他是一只老鼠嘛!

我愛讀書,別人的寵物都是小狗、小貓之類的,而我的寵物是充滿知識、充滿活力的書本!

純凈的夢中世界。

夢中世界雖然是虛假的,但那可是全球人民的愿望呀!

一座座高山,一片片森林,填上掛著一朵朵潔白的云朵。小溪在給山哥哥唱那動聽的山歌,蒼翠的山上有一座小竹樓,有許多動物在竹樓前無憂無慮地嬉戲、玩耍。云妹妹不懂動物們?yōu)槭裁炊家バ≈駱乔懊嫱嫠?,便去問上知天文下懂地理的牛阿哥。老牛聽了,沉穩(wěn)地回答道:“你真笨,因為小竹樓里住著漂亮的傣族姑娘小慶利,她每天都在這么優(yōu)美的環(huán)境中跳孔雀舞、吹竹笛,動聽的笛聲和優(yōu)美的舞姿,還有青青的山綠綠的水,他們能不去嗎?”云妹妹也露出羨慕的神情。

直到有一天小溪不再像以前那樣唱歌了,山也不像以前那么綠了,森林里的樹成片成片地倒下了,潔凈的小竹樓變成了一家加工廠,大大的煙囪里不時地往外排放著許許多多有污染的濃煙,天不再藍,草不再綠,許多動物因為無法適應被污染了的環(huán)境而死亡,慶幸活下來的動物也都去尋找新的家園,竹樓里的小慶利也不再跳舞、不再吹笛子了,她帶著自己的笛子遠走他鄉(xiāng)了,竹樓前除了濃濃的煙再也看不到動物的身影了。

這一切都是因為有些人類,他們?yōu)榱俗约旱睦妫幌茐奈覀兊募覉@、破壞我們生存的環(huán)境。我寧愿呆在夢中貧窮的地方,也不愿意呆在這種被嚴重污染的環(huán)境中。

“綠色環(huán)?!笔俏覀儸F(xiàn)在疾呼的口號,花草需要潔凈、山水需要潔凈、動物需要潔凈,我們生存的環(huán)境更需要潔凈,小小的我們沒有改變環(huán)境的能力,但我們可以用我們的聲音來呼吁社會,可以用我們的小手撿起一點一點的垃圾,為還原我們夢中潔凈的世界而盡我們的一份力量!

高一社會實踐調(diào)查報告篇八

社會實踐報告是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié),那高一學生社會實踐報告應該怎么寫才合適呢?下面小編就和大家分享高一學生社會實踐報告,來欣賞一下吧。

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.3.虛心向別人學習,努力完善自己.

4.對待客人要面帶笑容,耐心服務.

5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

母親很希望出門去做生意,看著叔叔、阿姨們的景況,覺得總比在家里做手工強,但苦于不懂算術(shù)。恰逢新婚的姐姐住在汕頭杏花街附近。于是,我放下行李的隔天早上就跟母親把大包小包的柿餅、青橄欖等搬上了汕頭班車。

一個多鐘的車程,讓母親平日里不得空閑的雙手安安靜靜地躺在我眼前,給了我一次細細端詳?shù)臋C會--雙手比臉龐更殘忍地“出賣”了他們的主人,他們讓人赤裸裸地讀透了他/她的生活。母親的雙手像把直逼胸口的利刃,比鬢角的根根白發(fā)更刺痛我的心。

從學?;氐郊业南挛?,最先看見的是蹲坐在門口收拾柴火的母親。調(diào)皮的樹枝偏生出許多枝杈,但母親動作麻利。不知道是即使使猛力,枝杈也不傷人,還是母親的雙手不怕疼痛??墒牵睦韺W老師說過,人唯一不能適應的知覺就是痛覺。

他們后來告訴了我,不是枝杈不傷人,因為一道道傷痕還很固執(zhí)地存在。

正當下午兩點左右,街上行人少,沉沉的擔子一直壓在母親的肩上。因為姐姐說,大部分地方都有固定的攤位,不能占他們的地兒。母親就不肯歇息地往前。終于,碰到了一位擺地攤賣襯衫的阿姨,她很熱心,姐姐跟她買過兩件,之后見著姐姐買菜路過都會主動打招呼。知道了是母親要學做生意,就立刻招呼著擺在她旁邊就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出門遇貴人吧,真擔心母親得天天挑著一大擔子東西東奔西走地叫賣。

放下?lián)樱瑤椭赣H把東西擺開??墒?,等了老半天,才有一位大嬸停下來瞧了瞧。母親趕緊說道:“大姐,看一下,這柿餅是自己做的,很好吃的!”見她還猶豫,我心急了,忙說:“要不,您先嘗嘗,覺得好吃再買!”終于,有了第一個客人。漸漸到了晚飯時間,上街的人多了,一個下午下來也總的收入了六十幾塊。這讓母親和我首先嘗到了甜頭。

但,畢竟萬事開頭難--我們是新到的,而一條街下來更是不少于七家是跟我們做的同樣生意的。接下來的幾天,我們早出晚歸,中午也沒有休息,吹著寒風,但每天的收入怎么也超不過一百塊。傍晚,看著母親挑著還是沉沉的擔子走出街、過天橋、上樓梯、回家,明明辛苦卻不讓我提一些,說不累。我每每都在身后默默留淚。這沉重的背影,收服了我所有的害羞、高傲、懶惰和無知。

母親用的是我為此準備的袖珍秤。每逢有人質(zhì)疑它的準確度的時候,母親總會指著我說:“這是我女兒從廣州買回來的,很準的!”此時此刻,我心里不再有它,只是微笑著道:“這秤小是小,但一定準的,您放心!”

五六天后,生意還是差不多,但偶爾的回頭客,讓母親和我十分高興,讓我們看到了希望。所以,即使天氣越來越冷,我們還是堅持了下來。生怕寒冷的風傷得母親的雙手更重,我們要給她買雙手套,母親怎么也不肯,但是,母親知道我喜歡吃牛肉丸,賺了一天的錢就幾乎全部用去買了;見到姐姐家里洗潔精沒了,買了;曉得姐姐有孕胃口不好,看見白果,買了……姐姐說:“媽,這些不用你買,你這樣還做生意干什么呢?”但是,我覺得,母親是開心的!

這一次,我學到的,不僅是粗淺的生意經(jīng)和另一番為人之道,它使我更深地體會了母親的關(guān)愛和辛苦,讓我更珍惜父母的血汗錢,給了我更強的努力的動力!

在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調(diào)查活動,在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,在實踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育。現(xiàn)在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后.在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調(diào)查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學!當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農(nóng)村的學生我才說這樣的話,而這是我們調(diào)查的真實情況,而且在這一方面我以過親身的體驗。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

高一社會實踐調(diào)查報告篇九

前言:

信息時代的到來帶來了計算機使用周期的革命,一般家用計算機的更新周期從三到五年縮短到了二到三年,硬件的技術(shù)發(fā)展與家用計算機對硬件的需求呈現(xiàn)出正相關(guān)的狀態(tài),家用計算機市場表現(xiàn)出了對硬件新技術(shù)的追逐態(tài)勢,同時也有以前的單一需求轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣枨蟆?/p>

實踐內(nèi)容:

本次社會實踐將分兩部分進行,包括第一部分的公務員小區(qū)對計算機的需求調(diào)查和需求分析,以及第二部分的針對相應的需求分析進行的技術(shù)支持。其中第二部分的實施與否取決與第一部分進行的需求分析的結(jié)果。

使用狀況調(diào)查:

主要進行的對計算機使用狀況的調(diào)查包括以下兩個方面:硬件服務與軟件服務。

其中硬件服務包括:是否擁有計算機;是否需要購置計算機;是否需要對已有計算機進行硬件升級;是否需要購置計算機周邊物品等。

軟件服務包括:系統(tǒng)服務和功能軟件需要兩個方面。其一系統(tǒng)服務包括:對現(xiàn)有系統(tǒng)是否滿意;對現(xiàn)有計算機的速度是否滿意;對病毒的防護是否滿意等。

其二功能軟件需要包括:現(xiàn)有平臺上的軟件是否可以滿足日常需要;現(xiàn)有平臺上的軟件是否滿足個性化需求;是否需要新的軟件來滿足現(xiàn)有軟件還沒有實現(xiàn)的功能。

調(diào)查分析:

對收集上來的調(diào)查報告進行系統(tǒng)的分類整理,初步得出本小區(qū)對計算機使用狀況的大致需求,并進行相應的準備。

其中,若對硬件需求較大,則考慮下一步進行深入社區(qū)的技術(shù)支持,包括硬件升級選購建議,幫助購買,及代理購買等。同時與計算機市場聯(lián)系,成為雙方溝通的平臺。若對軟件需求較大,則進行相應的上門服務,包括上述調(diào)查中的一系列技術(shù)支持。

若小區(qū)整體對計算機需求不大,則分析產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,并得出相應結(jié)論以論證是單個小區(qū)的原因還是整個市場的原因,并進一步確定接下來繼續(xù)選擇下一個小區(qū)進行調(diào)查還是得出結(jié)論結(jié)束實踐。

技術(shù)支持:

初步進行軟件相關(guān)技術(shù)支持準備,包括系統(tǒng)服務以及相應的功能軟件的篩選。簡單進行硬件市場的接觸等待相應的調(diào)查結(jié)果。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十

高一社會實踐報告范文1:人們對大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度,比如高女士對海港公園的娛樂健身的設(shè)施比較滿意。

“不但讓我們鍛煉了身體,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過關(guān),不會發(fā)生在運動時因設(shè)施不完善而造成的事件。

但是也有一部分人對公共設(shè)施不滿意,一位先生認為路旁邊的公用電話應該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個人都人手一部手機,甚至有的時候看到許多小孩子都有手機,公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說他經(jīng)??匆娫S多公共設(shè)施被破壞,建議政府應該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。

筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過橋的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來應該有兩個的腳踏器變成了一個!我們都認為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒有人來管這件事情呢?李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭,可是最近一段時間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢問了幾個人,都沒有聽說政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。

有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時應該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。

她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。

筆者認為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同,他說前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來臨之際,讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。

可是這些無障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實際情況。

其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。

林爺爺建議既然是建了無障礙通道,就應該建好,不管**有沒有評選上全國文明城市,都應該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導看。

我想林爺爺?shù)挠^點代表了大多數(shù)人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動的公共設(shè)施。

筆者認為這個建議也算可以。

畢竟現(xiàn)在**的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動的公共設(shè)施的話,說不定很多人對公共設(shè)施的滿意度會上升。

總結(jié)。

:在所有的調(diào)查人群中,對**的公共設(shè)施滿意的人占大多數(shù)。

可見**的設(shè)施還是比較完善的。

但是還是有不盡人意的地方。

建議政府應該加大檢查**的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。

在無障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過。

年輕的我們充滿激情、充滿活力,我們渴望交流、渴望彼此了解,我們一直在籌備著一次活動,去遠足游玩,或者組織一次社區(qū)活動。

正值中秋之際,秉承弘揚民族精神的目的,我們最終敲定去敬老院做一次慰問活動。

對于這次活動,同學們非常支持,大家踴躍報名加入,幾乎所有的同學都參與進來。

人多好辦事,我們最后分成三個小組,走訪了三個敬老院,擴大了我們的活動范圍。

為了表達我們的心意,我們給老人們帶去了奶粉、蜂蜜等慰問品。

慰問期間,天公不作美淅淅瀝瀝地下起雨來,這雨不像下到地上,倒像下到我們心里。

雖然如此,但是這并沒能減緩我們的步伐,我們的熱情不減,還是那樣高昂。

一到敬老院同學們就忙了起來,分工明確,有的陪老人聊天,有的掃地,有的整理內(nèi)務,有的照相。

通過交流,我們隱約感到老人們并不是很幸福,他們的生活不是那么盡如人意。

在心酸之余,同學感觸良多,覺得老人們既然把后半生交給了社會,那么社會就應當負起責任,讓老人們活得開心快樂。

給同學們印象最深的是一位老婆婆,在和同學一起翻看照片時居然不認識自己五年前的自己,不相信那是自己,不停的問,這是我么?我有那么老么?這著實讓同學們汗顏一把,汗顏的不是老婆婆的不自信,而是時光荏苒、光陰易逝和那歲月不饒人啊……這也不自然地讓同學萌生了珍惜時間,好好學習的念頭——這可以說是一次課堂外的教育!期間,有位老人的子女來看望她,她非常高興,她的臉上綻放了比花開還美麗的笑容。

對此,有的同學認為我們的慰問意義不大,比不上他們的子女來看望。

后來大家就這個問題進行了討論,得出的結(jié)果是——我們的慰問是有意義的,而且意義重大,因為在這些老人剩下的日子里,能看到這么多成長的生命,可以讓他們再一次感受到年輕的活力,就像為他們注入了新鮮的血液一樣。

可以看得出來,這次活動我們是成功的,因為我們每一個人都收獲頗多,我們不僅體會到了應該去尊老愛幼,而且還增進了同學之間的感情。

或許以后在不經(jīng)意之間看到老人的時候,我們又會想起我們這次活動,想起我們的同學,想起我們之間的友誼。

最后,祝愿老人們的生活幸??鞓罚瑢W們的友誼萬古長青!

說實話,如果學校沒有安排這個任務,我是絕對不會想到以此來鍛煉自己的。

第一次參加社會實踐,使我明白社會實踐是鍛煉我們青少年的一個好機會,因為在如今日漸安逸的社會中,許多青少年在進入了高中還不會自我照顧。

也是促進學生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務社會的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質(zhì)。

一放暑假,我便進入了家人的公司上班。

第一次進入社會總是很緊張,因為我什么經(jīng)驗也沒有。

一個高一學生走出校門,第一次來到社會這個大門口前,不知所措。

盡管肯定會通過面試,可還是擔心會出丑。

所幸的是還好沒有發(fā)生什么意外事故,我順利通過了。

雖說是實踐,但生活方式已完全不同于學校了,而是轉(zhuǎn)變成了上班一族。

由于是自個家的公司,所以上班和下班的時間都很隨意,但我絕不會乘機偷懶。

在工作的這些時間里我在辦公室中度過。

此次實踐,我主要的實習任務是整理好近年來公司的相關(guān)業(yè)務資料,排序歸類。

近一個月的社會實踐,一晃而過,我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西是我以前完全不知道的,并且生平第一次靠自己的能力解決了中途發(fā)生的一些意外事故,并且都處理得不錯。

社會實踐讓我更加熟悉了這個弱肉強食的社會,從而也讓自己吸取了更加多的社會經(jīng)驗,增長才干。

社會是學習和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我的人生價值才能得到體現(xiàn)。

實踐中我學會了更多的處理人際關(guān)系的方式方法,如何處理好上下級的關(guān)系,明白自己在公司的位置,使為人處事更加成熟。

心得體會。

高一社會實踐心得體會社會實踐為我將來在這社會中打拼打下堅實的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信才會更加充實的生活下去。

這次實踐的機會讓我深入了解了這個社會,讓我有機會展現(xiàn)鍛煉自己,讓我相信了自己的能力,使我更有信心地投身于這個社會。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十一

我們聯(lián)系并走訪了上海市黃浦區(qū)環(huán)境保護局的符局長。在符局長熱情的幫助下,我們了解到了更多的資料。

采訪錄音整理:。

答:關(guān)鍵是人的理念問題,一般老百姓對環(huán)保也有所關(guān)注,如空氣質(zhì)量等等與生活息息相關(guān)的問題,但在觀念上以切實的行動配合環(huán)保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,現(xiàn)在國內(nèi)家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節(jié)省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發(fā)放的。通過收費,可以促進塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環(huán)境的壓力。同時,我們也會倡導使用替代產(chǎn)品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。

2.我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多人都認為限塑令的執(zhí)行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。

答:很多人對塑料袋對環(huán)境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使12020年也難以腐爛降解,即使是現(xiàn)在生產(chǎn)的可降解塑料袋,也需要相當長的時間,而若焚燒處理也對環(huán)境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環(huán)境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關(guān)環(huán)保知識的宣傳力度。如果大家都能從環(huán)保的角度來看問題,應該都能接受。因為環(huán)保不僅是環(huán)保部門的事,而是人人有責的。

答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進塑料袋的質(zhì)量,從而提高其被重復使用能力?,F(xiàn)在國內(nèi)的塑料袋行業(yè)主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)構(gòu)成,很多是小作坊式的?!跋匏芰睢钡膶嵤┧鶎е碌乃芰洗枨罅肯陆岛退芰洗鼑覙藴实某雠_,將促使這一行業(yè)的優(yōu)化整合,一些企業(yè)也許會消失或轉(zhuǎn)產(chǎn),留下來的將是合格的企業(yè),這也是市場經(jīng)濟的自然調(diào)節(jié)。

4.6月份限塑令的實施對生活會的影響。

答:不會造成大的影響。一項政策的實施,老百姓總有一個適應的過程,隨著時間的推大家自然而然會習慣,政策的實施是引導大家過更環(huán)保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關(guān)心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環(huán)保意識,還能整頓整個塑料袋生產(chǎn)市場,真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十二

指導教師:

學生:

實踐時間:20xx年x月x日

時間地點:秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)

摘要

8月23日,全國暑期社會實踐重點團隊——東北大學秦皇島分?!翱萍贾мr(nóng)”暑期社會實踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)開展“科技支農(nóng)”暑期社會實踐活動。通過開展科技講座、普及環(huán)保知識(分發(fā)環(huán)保科普指導手冊)、向村民贈送農(nóng)藥的形式幫助當?shù)剞r(nóng)民。

正文

一、實地調(diào)研背景

8月23日,全國暑期社會實踐重點團隊——東北大學秦皇島分校“科技支農(nóng)”暑期社會實踐團趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)開展“科技支農(nóng)”暑期社會實踐活動。

近日,由于受大風暴雨影響,河北省秦皇島市盧龍縣受災嚴重,農(nóng)作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉溝、沙壓,受災面積34公頃,成災面積24公頃,絕收面積10公頃,農(nóng)民遭受了極大的損失。為了積極響應團中央“科技支農(nóng)”的號召,引導大學生深入社會、了解社會。鑒于之前連續(xù)暴雨對盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)的影響,鄉(xiāng)里種植作物出現(xiàn)大面積倒伏、枯死現(xiàn)象。東北大學秦皇島分校專門組建由該校資源與材料學院副院長何雙雷帶隊,團委副書記問望強,團委教師劉筱慧以及我們6名學生志愿者為重要成員的暑期社會實踐團,同時實踐團還邀請了全國北方水稻品種聯(lián)合區(qū)域試驗負責人、秦皇島市農(nóng)業(yè)技術(shù)站站長李守訊為農(nóng)民種植進行指導。

二、實踐過程

本次實踐活動共分為科技講座、普及環(huán)保知識(分發(fā)環(huán)??破罩笇謨裕⑾虼迕褓浰娃r(nóng)藥三個部分。

整個實踐活動在李站長的科技講座中拉開序幕。講座伊始,李站長向村民講解了玉米、花生等作物在種植中的選種問題并向村民推薦了若干個品種。隨后,李站長分別就“解決草荒問題”、“選擇農(nóng)藥問題”、“作物倒伏問題”、“防蟲防草以及作物的高產(chǎn)問題”向村民們進行了詳細的講解,并回答了村民提出的一些問題。期間,實踐團成員還為村民們發(fā)放了《低碳99》《農(nóng)藥使用環(huán)境安全技術(shù)導則》《化肥使用環(huán)境安全技術(shù)導則》《畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染防治》等相關(guān)科普知識手冊,為村民進一步了解作物種植技巧、養(yǎng)殖技巧提供幫助。此外,實踐團成員還在村中張貼科普海報,希望村民能夠通過科技手段實現(xiàn)高產(chǎn)。

講座過后,盧龍團縣委書記曹麗虹等與實踐團一行人來到了村中作物倒伏最嚴重的區(qū)域進行實地考察和調(diào)研。實踐團成員針對作物中出現(xiàn)的“荒草增長、難以消滅”等問題給村民提出了合理化建議,同時幫助他們分析荒草難以去除的根本原因并耐心解答村民們心中的疑惑,得到了村民們的一致好評。隨后,東北大學秦皇島分?!翱萍贾мr(nóng)”暑期社會實踐團成員向村民們贈送了農(nóng)藥,進一步加強了村民們作物高產(chǎn)的信念。

三、社會觀察

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;在接觸社會中讓我們思考社會和學校的不同,讓我們提前了解社會,也是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識,更有利于我們更快的成長。過程中付出汗水,收獲良多。

(1)科技是農(nóng)業(yè)的的因素。只有農(nóng)民的素質(zhì)提高了,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化才成為可能。時下,多數(shù)農(nóng)民不知道如何在商業(yè)化社會中尋找到適合自己的生存方式的問題。即使在推行推廣機械化作業(yè)的過程中,我們也要看到大規(guī)模機械化農(nóng)業(yè)的局限性,特別是在山區(qū)、丘陵地帶,糧食產(chǎn)物增產(chǎn)大豐收的關(guān)鍵最終還是在農(nóng)民手中。農(nóng)民的價值得到重視,水利得興,農(nóng)田得產(chǎn),因此,重新認識農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中勞動力的價值,顯得尤為重要。

(2)加大農(nóng)村教育投資、提高農(nóng)業(yè)勞動力的整體素質(zhì);

農(nóng)村勞動力自身的素質(zhì)低下,已成為嚴重阻礙農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程的首要因素。因此,加大農(nóng)村教育投資,提高農(nóng)業(yè)勞動力整體素質(zhì),迫在眉睫。

首先沒九年義務教育是農(nóng)村教育的基礎(chǔ)。鑒于目前大多數(shù)農(nóng)村經(jīng)濟比較落后的概況,應堅持并不斷推進費用全免的九年義務教育,以減輕多數(shù)農(nóng)民的負擔,確保農(nóng)村所有適齡學生都能完成初中階段的基礎(chǔ)教育,同時應對升入高中階段學習的農(nóng)村學生實行學費減半、升入大學的農(nóng)村學生實行學費全免的優(yōu)待,以鼓勵更多的農(nóng)村學生積極地升入高中和大學學習,從根本上解決農(nóng)村生源少、素質(zhì)低、上學困難的各種問題。否則,農(nóng)村的教育永遠無法持續(xù)發(fā)展,農(nóng)村勞動力的素質(zhì)難以從根本上得到提高。

其次,加強對農(nóng)村勞動者的適用技術(shù)培訓,通過定期或不定期的技術(shù)培訓,或建立農(nóng)業(yè)科技服務中心,推廣和普及農(nóng)業(yè)適用技術(shù),解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體技術(shù)問題,達到提到農(nóng)村勞動者綜合素質(zhì)、促進勞動力有效轉(zhuǎn)移和農(nóng)業(yè)發(fā)展的目的。

(3)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營進程.促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化。

以市場為導向,以家庭經(jīng)營為基礎(chǔ),依靠各類龍頭企業(yè)和組織的帶動,將生產(chǎn)、加工、銷售緊密結(jié)合起來,實行一體化經(jīng)營。這種經(jīng)營方式,解決了分散經(jīng)營的農(nóng)戶適應市場、進入市場的問題,特別是龍頭企業(yè)具備開拓市場、贏得市場的能力,一頭連著市場,一頭連著農(nóng)戶,通過“訂單”、“合同”等形式,把市場信息、適用技術(shù)、管理經(jīng)驗及時地傳送給農(nóng)戶,有效地解決了分散的農(nóng)戶經(jīng)營和大市場的連接問題。

在本次實踐中,我們發(fā)現(xiàn)僅僅是以舉辦講座的形式引入農(nóng)業(yè)適用技術(shù),取得非常好的效果。實踐活動結(jié)束后,陳官屯鄉(xiāng)張家溝村村民張愛林向?qū)嵺`團反映,這次的“科技支農(nóng)”活動給他的啟發(fā)不小,通過講座他明白了化肥和菌藥對作物種植的益處,同時還表示以后在種植作物中要加強自己的科技意識,用科技的力量來戰(zhàn)勝自然災害。

(二)農(nóng)業(yè)信息的及時溝通是農(nóng)業(yè)發(fā)展的一大法寶

在與村民們溝通交流中,他們提到及時有效的農(nóng)業(yè)信息的通報在農(nóng)業(yè)降低損失、增加產(chǎn)量的過程中起著關(guān)鍵的作用。村民們提到,4月份上級農(nóng)業(yè)主管部門及時發(fā)布了玉米螟蟲的預警,并發(fā)放了相關(guān)的藥水,極大地降低了潛在的損失,挽回了不可估量的作用。而每年的種植信息的準確提供也給農(nóng)民們選擇下一季種植作物提供參考。同時,關(guān)于農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的信息也是非常重要的。

僅以施肥為例,闡釋農(nóng)業(yè)信息所蘊含的新技術(shù)思想的重要性,施肥這也是我們本次講座中的重要內(nèi)容。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十三

某某。

xx級師范1班。

(一)地理位置:

青木關(guān)位于106°17′35′~106°19′45′e和2°47′~29°49′49′n之間,在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區(qū);在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn),北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn)。

(二)自然地理狀況。

青木關(guān)地區(qū)處于縉云山背斜地帶,背斜成山,向斜成谷,多淺丘平壩,平均海拔225米,地勢北高南低,山峰與谷底的相對高差在200米—300米之間,地勢起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊。

青木關(guān)地區(qū)屬于亞熱帶季風氣候,全年以溫暖濕潤的氣候為主,多云多霧。冬暖夏熱,氣溫年較差大,多年平均氣溫為16.5℃,無霜期達360天,降水豐富,多年平均降水量為1250mm,降水主要集中在夏季。流域面積達13.4平方千米。

青木關(guān)地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,植被主要為亞熱帶常綠闊葉林,植被覆蓋率較高。自然資源豐富。

(三)人類活動狀況。

青木關(guān)是重慶市小城鎮(zhèn)建設(shè)試點鎮(zhèn),總?cè)丝?.5萬人,下轄兩個社區(qū)和五個村。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植、以及蔬菜種植,實習過程中我們還看到了漁業(yè)。青木關(guān)鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,以摩托車、汽車配件為主導產(chǎn)業(yè),有建筑、建材、有色金屬鑄造、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家,各類技術(shù)型從業(yè)人員18932人,其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人。鎮(zhèn)內(nèi)文化、教育、醫(yī)療、通訊、交通、供水、電力、天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施齊備,功能完善,交通便捷。319國道橫貫全鎮(zhèn),湘渝線回龍壩火車站、國家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,渝隧高速公路、重慶外環(huán)高速公路在青木關(guān)鎮(zhèn)交匯。

青木關(guān)地區(qū)位于縉云山背斜軸部,其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,在須家河組砂頁巖地區(qū)的單斜山地貌,發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多,長期受溶蝕作用,形成了良好的下河管道系統(tǒng)。因此地下水多沿斷層分布。該地區(qū)碳酸鹽巖分布,水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,巖溶地貌大量分布,易于地下水的賦存。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細粒結(jié)構(gòu),質(zhì)地疏松,裂隙多,利于蓄水。青木關(guān)地區(qū)全年降水豐富,利于地下水的蓄積。青木關(guān)地下水多以上升泉的方式出露,實習過程中,我們看到的地下水出露有風化裂隙水水井、遛公橋溫泉水、青木關(guān)溫泉游泳池、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地。(見附頁調(diào)查區(qū)簡要地質(zhì)地形圖)。

(一)裂隙水:實習中,我們首先看到的,是一口風化裂隙水井,該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上,存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風化帶中,水量較為穩(wěn)定,但也隨降雨的變化而變化,有季節(jié)變化,夏季水量較大,冬季較小,且隨著壓力的抬升,滲透出地表。水呈酸性,離子含量較多,水質(zhì)較好,當?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?/p>

(二)承壓水:青木關(guān)地區(qū)承壓水多有出露,溫泉水資源非常豐富,實習中主要考察遛公橋、青木關(guān)溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水。該地處于破碎斷裂帶上。由于構(gòu)造運動的發(fā)生,存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,越下地溫越高,泉水溫度也隨之增高,在承壓作用下,便以上升泉的形式出露,形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,并不算高,水量較大,水中含硫較多,離子豐富。

(三)巖溶地下水。

青木關(guān)處于西南巖溶地區(qū),考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實習過程中,主要考察了馬家灣溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞,無卵石,可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞。洞內(nèi)多石鐘乳、石筍,有部分巖層可看出背斜構(gòu)造。由于實習是在冬季,水量較??;據(jù)觀察,地下河曾淹沒溶洞內(nèi)的河漫灘,因此判斷夏季水量較大,受大氣降水補給,水量年變化大。地下河循環(huán)較快,水質(zhì)較好。

(一)利用現(xiàn)狀。

青木關(guān)地下水資源非常豐富,風化裂隙水水井由于水質(zhì)好,附近居民有部分取用,溫泉水利用也較廣泛,如遛公橋處,居民用溫泉水進行洗衣服等日常生活,另一處是將溫泉水引出,修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡,判斷附近居民也有取用地下河的水。

青木關(guān)地下水雖有利用,但利用得并不是很到位。比如風化裂隙水水井,曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點做豆花,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,并且由于自來水的普及,除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外,風化裂隙水、地下河等已經(jīng)少有人取用。溫泉水開發(fā)利用也不到位,如溫泉游泳池由于水溫不高,修建環(huán)境不好等原因,客人并不多,盈利也比較微保還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝,被污染了。

(二)建議。

1、充分利用地下水資源,尤其是青木關(guān)豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度。

2、積極治理水污染,保證地下水的水質(zhì)。

3、植樹造林,恢復植被,涵養(yǎng)水源。

4、有關(guān)部門加強對地下水開發(fā)利用形式的探索,加強對地下水利用的監(jiān)測。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十四

xxx。

前言。

改革開放以來,油車港鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟已初具規(guī)模,家庭紡織工業(yè)千家萬戶,并且初步形成了以靜電植絨業(yè)為主的紡織產(chǎn)業(yè)特色,目前,全鎮(zhèn)擁有最先進的進口和國內(nèi)植絨生產(chǎn)流水線及后整理先進設(shè)備,具有10000萬米的年生產(chǎn)能力。作為中國紡織工業(yè)協(xié)會授牌的唯一一個“中國靜電植絨名鎮(zhèn)”,油車港鎮(zhèn)近兩年來加大了產(chǎn)品領(lǐng)域拓展、政策扶持以及與大專院校合作開發(fā)的力度,使得新品種植絨產(chǎn)品的數(shù)量占到了全國的二分之一以上,把植絨產(chǎn)品由單一的用于服裝面料,拓展到家居裝潢、汽車內(nèi)飾、地毯。

該鎮(zhèn)紡織產(chǎn)業(yè)占全鎮(zhèn)經(jīng)濟的95%以上,擁有近2萬臺的輕紡織機,同時,與國內(nèi)外許多家市場均有較密切的業(yè)務聯(lián)系,中國輕紡城、江蘇盛澤東方絲綢市場,均有大批本鎮(zhèn)的營銷人員往來其中。但也由于該鎮(zhèn)家庭紡織工業(yè)的千家萬戶規(guī)模小,不集中,不規(guī)范,現(xiàn)在面臨著轉(zhuǎn)型的過渡階段。

一、油車港家庭織機遭遇挑戰(zhàn)(08、09年)。

我調(diào)查的一戶人家的張泉榮說:“在相當長一段時間里,織機確是本地農(nóng)民的致富機器??墒牵?8—09年開始,每臺織機的年利潤從原先的1.5萬元降到了5000元左右。一戶人家兩臺織機,一年辛苦經(jīng)營下來,還不能維持一家三口的基本生活?!?/p>

農(nóng)民朱永明擁有織機已快20年歷史。他說,08年那年,織機的開工率不足50%。每織1米紡織品凈利不到0.03元。當時大家給他的“處方”是把有梭織機換成無梭織機,因為無梭織機的效率和產(chǎn)品附加值都比有梭織機要高得多。一臺有梭織機的日產(chǎn)量一般是80米至100米,而一臺無梭織機的日產(chǎn)量可達250米至280米,無梭織機每織1米紡織品可凈獲利0.03元?!皠偘延兴罂棛C換成無梭織機時,每天凈利可達70元至80元。可是,我投入4萬元買了4臺無梭織機,每天利潤也就那么點,今后該怎么收回投資?”家庭織機的現(xiàn)狀讓老朱苦惱極了。

據(jù)了解,油車港家庭織機效益直線下滑,主要原因是產(chǎn)品檔次低,只能織一些普通的里料布,造成產(chǎn)品附加值低,每米紡織品的加工費只有0.03元左右。

但是,業(yè)內(nèi)人士認為,制約秀洲家庭織機業(yè)發(fā)展還有一個深層次原因——千家萬戶“小生產(chǎn)”所帶來的環(huán)境污染問題。據(jù)了解,每臺無梭織機日產(chǎn)污水兩三噸,高速織機則達四五噸。大量污水未經(jīng)處理就直接排入附近的農(nóng)田、溝渠與河道,嚴重污染了周邊農(nóng)村的生產(chǎn)和生活環(huán)境。有限的環(huán)境承載力,必將讓污染環(huán)境“零成本”的日子不再持續(xù)。事實上,從去年開始,織機污水治理已提到秀洲區(qū)政府重要的議事日程。鎮(zhèn)政府要求分散在千家萬戶的家庭織機要與龍頭企業(yè)一起聯(lián)合建設(shè)治污處理設(shè)施。雖然目前不少農(nóng)戶以收益差、治污成本大為由拒絕履行相關(guān)責任,可是,環(huán)境對人的生存所發(fā)出的警訊,已不容廣大織機戶漠視??棛C,曾經(jīng)是油車港農(nóng)民的增收支柱。如今,千家萬戶的家庭織機面臨著重新洗牌,大量農(nóng)村剩余勞動力又面臨著向更高層次轉(zhuǎn)移就業(yè)的問題。

準廠房,擴大生產(chǎn)規(guī)模;有的則在市場開設(shè)經(jīng)營窗口,由生產(chǎn)型向營銷型轉(zhuǎn)變;更多家庭則是關(guān)掉了織機,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)打工。

上睦村5組村民黃寶同告訴我,曾經(jīng)是增收主渠道的織機如今已被當成副業(yè)來做。女兒、女婿到熱電廠打工,老兩口則在家里負責4臺織機,接些加工業(yè)務貼補家用。老人說:“如今新產(chǎn)品的更換周期越來越快,當初4臺有梭織機幫他一家賺了10多年鈔票,而無梭織機才好了3年光景,很多家庭連本錢都沒收回來?!笔袌龃罄颂陨常饪繂渭要殤絷J市場已不行了,一定要把生產(chǎn)規(guī)模做大。家庭紡織工業(yè)一定要有規(guī)模,有計劃,有市場,在政府的鼓勵下不斷發(fā)展成家庭企業(yè)型紡織。

二、油車港鎮(zhèn)家庭紡織業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和主要問題。

首先,對于此次的調(diào)查問卷我進行了統(tǒng)計:從事家庭紡織工業(yè)5年以上的占95%;一戶人家有兩人從事家庭紡織的占80%;家里機器6臺以上的占91%;家里的機器是噴水織機的占94%;機器常開的占99%;表示會繼續(xù)家庭紡織工業(yè)的占56%;表示家庭紡織業(yè)會越來越難做的占59%,但絕大部分人不會想轉(zhuǎn)行;認為當?shù)卣С旨彝ゼ徔椆I(yè)的占100%。從以上數(shù)據(jù)可以看出油車港鎮(zhèn)的家庭紡織工業(yè)還是有發(fā)展的空間的。

通過此次的社會實踐,我走訪了我們鎮(zhèn)上幾個村,調(diào)查了很多的家庭紡織情況,下面是我總結(jié)的幾點我鎮(zhèn)近幾年家庭紡織業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題:

1、家庭紡織集中在一家一戶,該鎮(zhèn)有千家萬戶,比較分散,不集中。

2、家庭企業(yè)規(guī)模小,龍頭帶動效應不強。

3、現(xiàn)代企業(yè)制度不夠健全,產(chǎn)業(yè)組織方式不合理。

4、創(chuàng)新能力不強,產(chǎn)品檔次低。

5、專業(yè)市場帶動作用不強,產(chǎn)業(yè)集聚作用不明顯。

6、家庭紡織工業(yè)不規(guī)范。

三、油車港鎮(zhèn)紡織業(yè)提升發(fā)展的對策建議。

紡織業(yè)在我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中具有舉足輕重的地位,是秀洲經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點。紡織業(yè)提升發(fā)展的總體思路是:大力支持企業(yè)開發(fā)和利用紡織新材料、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,發(fā)展高端產(chǎn)品。引導企業(yè)把有市場空間又難以提升的低附加值生產(chǎn)環(huán)節(jié)向更低成本地區(qū)轉(zhuǎn)移。鼓勵紡織企業(yè)進入非紡織領(lǐng)域,實現(xiàn)產(chǎn)品轉(zhuǎn)型。具體可概括為“提升、拉長、做強、轉(zhuǎn)型”四句話。提升:就是以“產(chǎn)品升級”為核心,實施高端化、多樣化發(fā)展戰(zhàn)略。拉長:就是以“雙向拉長產(chǎn)業(yè)鏈”為主題,實施特色化、專業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略。做強:就是以“培育行業(yè)龍頭”為重點,實施產(chǎn)業(yè)集群化、集約化發(fā)展戰(zhàn)略。轉(zhuǎn)型:就是以“經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”為目標,實施產(chǎn)品差異化、非紡化發(fā)展戰(zhàn)略。具體建議:

1、提升產(chǎn)品價值。

(1)開發(fā)高仿真型、功能型、產(chǎn)業(yè)型產(chǎn)品,促進產(chǎn)品的差異化。一要開發(fā)天然纖維衣著類方面的織品,滿足人們對高檔衣著類紡織品的需求。二要開發(fā)適合城市建設(shè)、房地產(chǎn)、旅游業(yè)、裝飾用品等方面的織品,滿足人們對家用紡織品的需求。三要開發(fā)適合汽車、建筑、衛(wèi)生、水利、農(nóng)業(yè)、交通、能源等方面的織品,滿足產(chǎn)業(yè)用紡織品的需求。

(2)雙向延長產(chǎn)業(yè)鏈,促進產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化。一要在上游原材料環(huán)節(jié)上,深入原料產(chǎn)地建立固定的基地和合作供應商,實現(xiàn)跨地區(qū)、跨國經(jīng)營控制戰(zhàn)略物資,為企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、原材料成本提供可靠的保證。二要分步把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動延長到中下游、印染后整理環(huán)節(jié),以布匹成品供應商的身份直接為國際國內(nèi)著名服裝企業(yè)配套,實現(xiàn)產(chǎn)品從初加工、粗加工、低價格向深加工、精加工、高附加值轉(zhuǎn)變。

(3)轉(zhuǎn)變營銷方式。要改變“接單加工”為主的被動營銷方式,為自主營銷的主動營。

銷方式。積極參與北交會、廣交會、華交會等知名大型展覽,與世界著名的客戶、設(shè)計師對接。要在全國大城市、知名市場,建立企業(yè)總部或銷售中心、直銷點、展示窗口、地區(qū)代理等營銷網(wǎng)絡和平臺,直面客戶,贏得產(chǎn)品營銷的主動權(quán)。

2、促進技術(shù)創(chuàng)新與合作。

(1)推進產(chǎn)學研合作。產(chǎn)學研合作是現(xiàn)代企業(yè)科技與經(jīng)濟結(jié)合的一條成功經(jīng)驗,主動搞好產(chǎn)學研合作是企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品、提升市場競爭力,促進經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略措施。要重點加強企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心建設(shè),配備較強的技術(shù)力量和儀器設(shè)備。通過產(chǎn)學研的創(chuàng)新平臺,積極開展項目合作、新產(chǎn)品開發(fā)、人員培訓、信息咨詢和人才引進,不斷提高企業(yè)自主創(chuàng)新水平。

(2)強化區(qū)域行業(yè)公共技術(shù)平臺的作用。要重點解決產(chǎn)業(yè)升級及發(fā)展中所面臨的重大共性問題和關(guān)鍵技術(shù)瓶頸,突出“新纖維材料、后整理和品牌服飾”的技術(shù)研發(fā)與引進,推動產(chǎn)業(yè)升級和產(chǎn)品更新?lián)Q代。要為企業(yè)提供較為完善的信息咨詢、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、成果轉(zhuǎn)化、檢驗檢測、技術(shù)培訓等技術(shù)服務。近期重點建設(shè)油車港現(xiàn)代植絨區(qū)域創(chuàng)新服務中心。

(3)更新設(shè)備提供保障。要鼓勵企業(yè)引進國內(nèi)領(lǐng)先和國際先進紡織設(shè)備,提高先進設(shè)備的比重。特別要發(fā)展節(jié)能、高效率、連續(xù)化、自動化、差別化和綠色環(huán)保紡織機械?;w織造領(lǐng)域要優(yōu)先發(fā)展噴氣織機、生產(chǎn)流水線以及配套設(shè)備,毛衫行業(yè)要優(yōu)先發(fā)展進口電腦橫機、圓機,印染行業(yè)要優(yōu)先發(fā)展節(jié)能節(jié)水印染設(shè)備以及技術(shù)中心試驗設(shè)備,提升生產(chǎn)技術(shù)裝備水平。

3、支持行業(yè)引領(lǐng)型企業(yè)。

(1)扶持行業(yè)龍頭企業(yè)。在絲織、毛衫、印染、服裝等領(lǐng)域選擇10家企業(yè),給予重點支持。激發(fā)企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情,扶持企業(yè)向規(guī)?;l(fā)展。

(2)引導企業(yè)從傳統(tǒng)家族制向現(xiàn)代家族制轉(zhuǎn)變。要改革封閉式家族股權(quán)結(jié)構(gòu)的絕對控股模式,實行開放式家族股權(quán)結(jié)構(gòu)的相對控股模式,適度吸收家族外資本、家族外企業(yè)高中層管理人員和關(guān)鍵技術(shù)人員入股企業(yè),著力構(gòu)建利益共同體。

(3)發(fā)展品牌經(jīng)濟。要改變“紡織產(chǎn)業(yè)不需要品牌、中間產(chǎn)品沒有品牌”的錯誤觀念,盡早打出自己的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。主動做好紡織產(chǎn)品的商標注冊、中國馳名商標和省、市著名商標以及中國名牌產(chǎn)品和省、市名牌產(chǎn)品的申報工作,徹底擺脫在中底層產(chǎn)品拼價格的局面。

4、推進管理創(chuàng)新。

(1)加快企業(yè)信息化建設(shè)。要推進信息技術(shù)在生產(chǎn)、管理、商務方面的廣泛應用,實現(xiàn)客戶關(guān)系管理、供應鏈管理、財務管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、知識管理、辦公自動化管理等各方面管理因素的一體化,實現(xiàn)企業(yè)管理的現(xiàn)代化、信息化。

(2)加強人力資源開發(fā)與引進。制訂人力資源開發(fā)的中長期發(fā)展規(guī)劃,加強人才引進和儲備。加大人力資源的教育培訓投資、物質(zhì)和精神獎勵、績效考核,培育精干高效的企業(yè)團隊,(3)重視企業(yè)文化建設(shè)。要深入挖掘本企業(yè)的文化內(nèi)涵,凝練出企業(yè)精神,塑造企業(yè)整體形象。要把企業(yè)文化與企業(yè)管理、人的進步有機結(jié)合,充分發(fā)揮企業(yè)文化的支撐作用。要尊重員工、企業(yè)所有者的合法權(quán)益,加強人際溝通,大力營造和諧企業(yè)的文化氛圍。

5、鼓勵轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)型發(fā)展。

(1)鼓勵產(chǎn)品轉(zhuǎn)型。要總結(jié)推廣近年來我區(qū)部分紡織企業(yè)(如嘉興市奧麗絲紡織有限公司)探索產(chǎn)品轉(zhuǎn)型的成功經(jīng)驗,鼓勵我鎮(zhèn)紡織企業(yè)進入非紡領(lǐng)域。

(2)引導產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移。目前,中部省份已積極做好迎接沿海紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的準備。如河南提出要建立全國重要的新型紡織工業(yè)基地,湖北省提出到2010年紡織工業(yè)銷售收入力爭達到1000億元。因此,我鎮(zhèn)應引導企業(yè)走出去,利用中部地區(qū)的資源、成本優(yōu)勢,在外建立原料基地或加工基地。

(3)推進資產(chǎn)重組。抓住部分紡織企業(yè)重新洗牌的機遇,引導企業(yè)通過合資合作、收。

購兼并,優(yōu)化資源配置,增強企業(yè)競爭力。

6、強化倒逼機制。

(1)提高紡織業(yè)準入門檻。支持發(fā)展具有較強的新材料、新面料開發(fā)能力,掌握國際領(lǐng)先的印染后整理技術(shù),或者具有較強品牌營銷能力的企業(yè)和項目,鼓勵現(xiàn)有紡織企業(yè)在不增加用地的前提下進行技術(shù)改造,嚴格控制低水平重復投資項目。

(2)完善“畝產(chǎn)論英雄”的約束機制。根據(jù)實際相應提高用地占用稅的征收標準,加大對閑置土地的處置力度,提高畝均產(chǎn)出率,促進集約化發(fā)展。

(3)完善紡織廢水、廢氣治理、節(jié)能減排機制。細化行業(yè)治理標準,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、實行清潔生產(chǎn),加大以法治理環(huán)境的工作力度,增強行業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。

7、完善相關(guān)政策。

(1)重點項目支持政策。對紡織業(yè)的引領(lǐng)性戰(zhàn)略項目、先進設(shè)備更新項目和企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展等重大項目,實行財政補貼政策、信貸政策、用地政策以及交通城建規(guī)劃、電力供應等方面的支持。

(2)自主研發(fā)新產(chǎn)品支持政策。建立科技創(chuàng)新基金,加強自主創(chuàng)新人才的激勵和保護。完善促進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新產(chǎn)品開發(fā)、品牌創(chuàng)建、科技合作交流等有利于產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展的政策。

(3)紡織業(yè)中小企業(yè)融資擔保支持政策。對融資信譽高、社會責任強、環(huán)境保護好的中小型紡織企業(yè),可優(yōu)先獲得貸款支持,也可確定一批永久性享受銀行貸款政策的中小企業(yè),營造良好的融資環(huán)境。

8、提升家庭紡織工業(yè)發(fā)展水平。

堅持市場主導,政策引導,運用經(jīng)濟、法律、稅收等手段,提升家庭紡織工業(yè)的發(fā)展水平。

(1)從環(huán)境治理入手,規(guī)范發(fā)展家庭工業(yè)。加強噴水織機散戶的管理,對10臺以下無污水處理設(shè)施的噴水織機進行限期整治。以行政村為單位集中建設(shè)污水處理站和污水管網(wǎng)。

(2)加快支持產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,促進家庭工業(yè)上新臺階。重點扶持有一定發(fā)展基礎(chǔ)的家庭織機和毛衫織造戶,逐步發(fā)展為小型企業(yè)。

(3)引導家庭織機有序退出,培育新的產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展科技型、創(chuàng)意型、生態(tài)型家庭工業(yè)。

9、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

(1)發(fā)揮行業(yè)協(xié)會自律作用。要建立以企業(yè)為主的紡織行業(yè)、毛衫行業(yè)、印染行業(yè)和服裝行業(yè)等協(xié)會組織。制訂相應的行業(yè)行為規(guī)范,制止惡性競爭行為。形成紡織行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、價格協(xié)商和交流培訓機制。積極開展對外交流、產(chǎn)品展覽和技術(shù)合作。參與行業(yè)標準制訂、知識產(chǎn)權(quán)保護、國際商務爭端協(xié)調(diào)等工作。

(2)實施區(qū)域品牌戰(zhàn)略。要整合提升“中國靜電植絨名鎮(zhèn)”國字號品牌,采取組團式、捆綁式,組織企業(yè)參與各種產(chǎn)品交易會、信息發(fā)布會、產(chǎn)品展示會,大力宣傳共同打造“秀洲紡織”品牌。

(3)改善創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境。建立企業(yè)家成長平臺,定期舉辦企業(yè)家進修培訓班、出國深造,赴紡織業(yè)先進的國家和地區(qū)考察交流,參加國際性展覽會,提升企業(yè)經(jīng)營者的理念。對有重大貢獻的企業(yè)家,給予政治上的待遇,精神上的榮譽,政策上的特惠。要建立部門聯(lián)動服務機制,減少政府行政審批環(huán)節(jié),不斷提高服務水平。

四、紡織業(yè)發(fā)展趨勢給我們的啟示。

家,韓國、香港、臺灣等亞洲新興工業(yè)國家和地區(qū),印度、印尼、中國等亞洲發(fā)展中國家的三次大的轉(zhuǎn)移。而我國東部沿海地區(qū)已進入工業(yè)化后期,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和升級的要求日益增強,近年來,沿海地區(qū)各級政府紛紛出臺政策,推動紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。發(fā)達國家和國內(nèi)紡織業(yè)發(fā)展給我們的啟示主要有以下幾點:

啟示之一:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并不等于完全放棄。紡織工業(yè)作為一種勞動密集型產(chǎn)業(yè),其重心由發(fā)達國家轉(zhuǎn)移到了發(fā)展中國家,轉(zhuǎn)移是出于比較成本優(yōu)勢的考慮,并不是生產(chǎn)能力的簡單遷移。特別是以出口加工為特征的紡織業(yè)在本幣升值和勞動力成本明顯上升的情況下是難以維持的,低附加值、勞動密集型的加工環(huán)節(jié)將成為紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中首先被轉(zhuǎn)移的部分。

啟示之二:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移促進產(chǎn)業(yè)升級。紡織工業(yè)是上海的“母親工業(yè)”,上世紀八十年代初,每年實現(xiàn)利潤達到43億元,居上海支柱產(chǎn)業(yè)之首。但由于地價以及勞動力成本的不斷上漲,一方面上海的紡織業(yè)已經(jīng)通過建立時尚紡織、科技紡織、綠色紡織和品牌紡織促進轉(zhuǎn)型,成功打造與上海國際大都市相匹配的現(xiàn)代都市紡織業(yè);另一方面上海大部分紡織生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)移到鹽城等長三角地區(qū)。

啟示之三:需要及時調(diào)整紡織業(yè)的發(fā)展定位和政策。經(jīng)濟發(fā)展階段和市場變化表明,宏觀調(diào)控和成本劇增帶來了紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新問題,成本競爭的時代已經(jīng)過去。我鎮(zhèn)紡織服裝行業(yè)正面臨由成本導向向價值導向轉(zhuǎn)變、比較優(yōu)勢向競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)變、外延擴張向技術(shù)進步轉(zhuǎn)變的新的調(diào)整期,紡織業(yè)發(fā)展的目標應該是優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和培育企業(yè)核心競爭力,并制訂相應的政策措施。

我相信在政府的帶領(lǐng)下,油車港鎮(zhèn)的家庭紡織工業(yè)一定可以成功轉(zhuǎn)型,走上新的臺階,發(fā)展成為具有特設(shè)的家庭小型企業(yè),帶動油車港鎮(zhèn)的經(jīng)濟,使紡織品遍布全國乃至世界。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十五

據(jù)我調(diào)查,流浪動物的形成原因有以下方面:

1.由于人類的不負責任,在飼養(yǎng)寵物的時候,如家中有了小孩兒不能養(yǎng)寵物,或是因為感到自己不能適應飼養(yǎng)寵物的生活,或是因為當初養(yǎng)寵物致使一時沖動,為做好心理準備等。因此導致不馮寵物淪為流浪動物。

2.由于人們在養(yǎng)寵物前為接觸過養(yǎng)寵物的知識。不知道要給家養(yǎng)的非經(jīng)濟寵物做絕育手術(shù),導致家養(yǎng)寵物在發(fā)情期在未能找到合適的伴侶下,與流浪動物發(fā)生一些不好的行為,導致家養(yǎng)動物與流浪動物所產(chǎn)生的后代又繼續(xù)過著流浪的生活。

3.由于人們的迫害,如毒打家養(yǎng)寵物或拿家養(yǎng)寵物當作發(fā)泄心理不平衡的工具,到這家養(yǎng)寵物被迫離家出走。

4.由于對養(yǎng)寵物的管理政策缺乏了解,在認養(yǎng)寵物之后不辦理領(lǐng)養(yǎng)寵物的許可證,或不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)認養(yǎng)規(guī)定種類的寵物。導致怕麻煩,在將要被查出時將寵物遺棄。

說明:1、家養(yǎng)非經(jīng)濟寵物:以家庭為單位所養(yǎng)的不是為獲得經(jīng)濟利益的寵物。

對于部分人來說我姓對于流浪動物的態(tài)度是包含同情與關(guān)心,并能夠積極的盡自己所能助它們。我醒我們的社會應該是好的,能夠助弱勢群體的社會,但是時恰好相。某日,在某城市的街頭,一對男子看見路上的一只流浪貓,不知當時他們怎么想的,就用極為殘忍的手段,將有毒的食物為給貓吃,最后將貓殘忍的殺害了。人沒對于生命的態(tài)度令我難以相信,人類怎么會這樣對待我們的朋友,對待一個弱勢群體,對待一個活生生的生命。

調(diào)查對象:未成年人成年人。

調(diào)查人數(shù):未成年人100人成年人100人。

調(diào)查方法:抽樣調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果:(1)是否見過流浪動物。

未成年人:85%成年人75%。

(2)是否救助過流浪動物。

未成年人:61%成年人32%。

(3)是否有救助流浪動物的意識。

未成年人:75%(多由老師教導,為付出實際行動。)。

成年人:25%(多數(shù)認為沒必要它可自生自滅)。

(4)不救流浪動物的原因:

未成年人:害怕害怕被染病父母不準沒見過。

成年人:害怕染病沒見過沒有必要沒意識漠視態(tài)度。

總之,我的數(shù)據(jù)不能說明一切,但是從媒體上可看到,濫殺無辜流浪動物的行為屢禁不止,有些報道讓人難以置信,毛孔悚然,人類對弱小生命的漠視與冷淡、冷酷無情已達到了一個難以相信的境界。我國還沒有立法來保護流浪的動物,唉!我不知該說聲么好。一句話:部分人對于濫意傷害弱小的流浪動物成支持態(tài)度,認為它們的生存權(quán)利是可以任我們剝奪的,我們不用管它們。

據(jù)調(diào)查家養(yǎng)寵物被拋棄后它們的心理或多或少都有一定的創(chuàng)傷,一般分以下幾種情況:

如何保護好流浪動物,這是我寫這篇暑期社會實踐調(diào)報告的原因。保護流浪動物,不是說我們要把流浪動物帶到醫(yī)院后,給它們治病。當然這是很必要的!但魯迅先生說:“要救國,不能只治身體上的疾病,還要治心理上的疾病,要精神就亡。我們要教育我的后代與人民,要他們知道保護流浪動物是我們的責任與義務,是我們必須作的。這樣才能堵住殘害流浪動物的源流,從根本上保護流浪動物的生存權(quán)利。我們還要制定保護流浪動物的法律,用法律武器來保護流浪動物的權(quán)力??傊尯蟠辣Wo流浪動物是對的,要立法保護他們。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十六

1、了解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。

3、保持校園干凈整潔。

4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果進步同學們的環(huán)保意識。

1、時間:20xx年05月22日。

2、地點:x小學三年級教室。

3、調(diào)查人:

4、調(diào)查對象:本班學生。

1、5月22日上午,我來到三年級教室內(nèi),預備調(diào)查三年級的學生進行調(diào)查,我事先預備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學,采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收獲也不少。

簡答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3:假如你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應,來調(diào)查他們的應變能力與意識。

2、通過被調(diào)查人對事物的熟悉與作出的判定,來判定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。

結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學衛(wèi)生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛(wèi)生環(huán)保意識,還有2名同學的衛(wèi)生環(huán)保意識十分差。

這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。

1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判定十分草率、馬虎。

2、我校同學對自我環(huán)保毫無熟悉,一旦碰到該自己解決的細節(jié)題目都十分不留意。

3、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

1、學校應多開展一些進步同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學們多參與實踐體會。

2、家長也應該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識能力。

3、給同學們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報告。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十七

為了具體了解孝感地區(qū)在校大學生牙膏市場各方面情況,提高黑人牙膏在孝感地區(qū)大學學生中的知名度、美譽度和忠誠度。調(diào)查目的主要包括以下方面:

1、全面摸清企業(yè)品牌在大學生中的知名度、美譽度和忠誠度;

2、全面了解主要競爭品牌的價格、廣告、促銷等營銷策略;

3、了解大學生對牙膏消費觀念及習慣;

4、了解本品牌及主要競爭品牌在大學生的銷售情況;

牙膏主要是中高端路線為主,在市場上占有一定的比例,但是,在銷量上一直在佳潔士,高露潔后面,雖然很多人對牙膏的品牌都有所了解,但牙膏銷售量卻不能有所突破。為了進一步擴大市場占有率,提高市場銷量,正確制定營銷策略,對牙膏在湖北工程學院校區(qū)中做一個市場調(diào)查。

1)在湖北工程學院校區(qū)的大學生中,了解用牙膏的使用情況。

2)了解湖北工程學院學對生各大牙膏品牌的認知,對牙膏有什么相對應的建議。

1)調(diào)查對象:湖北工程學院校區(qū)學生。

2)樣本分析:擬調(diào)查湖北工程學院校區(qū)共100份樣本。

(見附件)。

20xx年4月—日至4月—日。

6、調(diào)查工作安排。

1)20xx年—月—日~—日,前期統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,小組討論,及組員的任務分配。

2)20xx年—月—日~—日,問卷方案設(shè)計:主要內(nèi)容包括調(diào)查對象的選取、樣本抽取方法、調(diào)查問卷設(shè)計、組織實施步驟、采取方法、日程安排設(shè)計。方案設(shè)計力求科學系統(tǒng)。

3)20xx年—月—日~—日,問卷以隨機發(fā)放給校區(qū)學生,湖學院北工程開始調(diào)查。

4)20xx年—月—日~—日,調(diào)查數(shù)據(jù)整理、計算,得出可使用的有效數(shù)據(jù),進而對調(diào)查結(jié)果做出準確的描述及初步分析,為以后調(diào)查哦報告的撰寫提供合理數(shù)據(jù)。

5)20xx年—月—日,撰寫調(diào)查報告。

湖北工程學院校區(qū)。

在湖北工程校區(qū)內(nèi),由調(diào)查員通過問卷及詢問的方式向過路大學生進行的。

1)對合格的問卷進行錄入,用必要的硬件進行計算,得出課供分析的初步計算結(jié)果,為進一步分析提供數(shù)據(jù)。

2)對各種數(shù)據(jù)進一步人工分析,生成圖表及分析預測報告。

3)文字報告形成演示文檔。

問卷在打印店復印,費用由組員平分。

王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。

1)調(diào)研方案撰寫:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。

2)問卷設(shè)計:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。

3)實地調(diào)查:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。

4)數(shù)據(jù)輸入及統(tǒng)計:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。

5)結(jié)果分析:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。

6)調(diào)查報告設(shè)計與撰寫:王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十八

制作人;藍超奕。

中國水資源現(xiàn)狀:

中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米,地下水0.83萬億立方米,由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補給,扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米,與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準,人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線,有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統(tǒng)計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,長江流域及其以南地區(qū),國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū),國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%。

由上面的資料可以知道,目前,水的缺乏已成了嚴重制約我國社會經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”之一。而據(jù)專家預測,到20xx年前后,中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米,而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米,需水量已接近可利用水量的極限。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長,使水具有了越來越重要的戰(zhàn)略地位。國外的一些專家指出,估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣,成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。

一些世界著名的科學家提醒人們:一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優(yōu)勢。如果水資源消耗殆盡,人類的健康、經(jīng)濟發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅。對水資源控制權(quán)的爭奪,將可能在下個世紀引發(fā)許多種族和國家間的敵對。如何解決水資源供應問題,保持水資源供給和需求之間的相對平衡,世界各缺水國家和地區(qū)長期以來都做了大量的探索,一些發(fā)達國家或者比較發(fā)達的國家已取得了很多成功的經(jīng)驗,概括起來,主要是三個方面:

一是采取積極的措施,通過區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問題;

二是通過科學管理維護水資源的供需平衡;

三是開發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)。

如果政府和人民能夠配合的話,政府改善水供的效率,人民愛惜水的話,現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大部分的人使用,根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家的供水政策才能夠一勞永逸的解決大量供水供問題,同時也有助于消除政府和人民因為供水所引發(fā)的種種爭端和糾紛。

水是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件,人類永遠離不開水,水被稱作生命的甘泉水,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。但是我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水。聯(lián)合國的數(shù)據(jù)表明,上一個世紀全球用水量增長了6倍,是同期人類人口增長的2倍之多,快速增長的水需求造成人類有史以來最嚴重的用水危機。目前世界上有40%的人口面臨嚴重的水資源短缺,其中12億人口無法獲得安全的飲用水,24億人口的生活用水沒有經(jīng)過有效的清潔處理;每年死于與水有關(guān)的疾病的兒童達200萬人;在一些最貧困的國家,由于無法獲得足夠的清潔用水,1/5的兒童因感染與水有關(guān)的疾病在5歲之前就離開了人世。下一個10年,全球會有10億人為獲得安全而清潔的水資源而苦苦掙扎。

最近我們環(huán)保考察小隊在討論活動計劃時,許多同學都談到同樣一個問題:當前水污染和浪費現(xiàn)象大量存在:有的人用水后不關(guān)緊水龍頭讓水白白的流掉,有的人用水時把水開得很大,有的人開著水洗東西,用水時間又很長,還有的人把用過的水直接倒掉,另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑,甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進河流中,致使我們有限的水資源受到嚴重污染??這種現(xiàn)象究竟是怎樣造成的?長此以往會給人類帶來哪些后果和影響?我們又可以做些什么?帶著這些問題,我們先后開展了一系列的調(diào)查、考察和研究,以下是我們的研究過程和結(jié)果:

(一)先期調(diào)查:

a、浪費水:

1.不關(guān)緊水龍頭。

2.水開得太大。

3.用水時間太長。

4.玩水。

5.沒有重復利用水。

6.冬天用水時把先出來的冷水放掉。

7.開著水洗東西。

b、污染水:

1.大量使用洗滌劑或洗潔精。

2.往廁所中扔垃圾。

3.往河流里排放廢水。

4.往水中直接倒油污。

(二)問卷調(diào)查:

為了進一步了解水浪費和污染產(chǎn)生的原因、后果以及水的凈化處理情況,我決定在我家那一棟樓進行一次水的問卷調(diào)查:

1.淘米、洗菜后的水。

a倒掉占41%。

b澆花、洗碗、沖廁所占59%。

結(jié)論:一部分人比較節(jié)約用水,但也有一部分人沒有重復利用水的習慣。

2.洗餐具時是否用餐具洗潔精。

a是占86%。

b否占14%。

結(jié)論:多數(shù)人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精,而沒有重視洗潔精對水造成的污染。

3.洗衣物時經(jīng)常用。

a肥皂占24%。

b洗衣粉占76%。

結(jié)論:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。

4.處理剩余菜湯的辦法是。

a倒進洗手間占30%。

b扔進垃圾桶占65%。

c其他辦法占5%。

結(jié)論:有一些人把剩余菜湯直接倒進洗手間里,對水造成了污染。通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多居民缺乏節(jié)水意識,大約有80%以上的人沒有對水進行重復利用。人們的環(huán)保意識很差,特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單,就是為了把東西洗的更干凈一些,但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。

(三)實驗研究:

通過前面的現(xiàn)場考察,我對水的水浪費、水污染所產(chǎn)生的原因和后果有了一個基本的認識,為更加深入的了解這方面的情況,我們決定利用這次考察的機會,從河邊采集了一些水樣,帶回學校做進一步的實驗研究。

水污染危害動物實驗:

通過實驗,說明污水里面含有有害物質(zhì),對動物有很大的危害。

在觀察中,我還發(fā)現(xiàn)一個意想不到的現(xiàn)象:放在自來水中的小魚比河水里的小魚死得還要快,同學們都在議論分析,有的認為河水里有一些小魚的食物,而自來水里面卻沒有,有的認為河水里面的氧氣比自來水多,自來水里面的小魚因為缺氧,所以死得快一些。但不管怎樣,有一點是敢肯定的,污水對動物的危害是很明顯的。

既然污水對環(huán)境和動物有很大的危害,那么該怎樣保護水呢?在現(xiàn)場考察時,同學們發(fā)現(xiàn)污水中的主要成分有洗衣粉和其它洗滌用品成分,這是由于人們大量使用洗滌用品造成的,于是大家都提到了不用洗衣粉,而用肥皂,為了進一步證實我們的想法,回到學校后,我們找來一些青菜種子,準備好了洗衣粉水、肥皂水和清水,用三種水樣來做發(fā)芽實驗:

青菜籽發(fā)芽實驗記錄表:

通過上面的實驗,進一步說明為了保護水,我們應該不用或少用洗衣粉,可以選用肥皂來洗衣物。

(四)水資源保護回訪調(diào)查表。

1.你知道應該怎樣保護水嗎?

(1)知道占60%。

(2)不知道占0.8%。

(3)知道一點占39.2%。

結(jié)論:說明絕大多數(shù)人都知道該怎樣保護水資源。

2.在生活中,你能堅持做到保護水資源嗎?

(1)能堅持做到占80%。

(2)不能堅持做到占0.3%。

(3)做到一點占19.7%。

結(jié)論:80%的人在生活中能做到堅持保護水資源。

3.你帶動了多少人像你一樣節(jié)水護水?

(1)帶動個別人占60%。

(2)帶動很多人占30%。

(3)沒帶動占10%。

結(jié)論:90%的人都能夠帶動一部分人甚至更多的人來保護水資源。

建議:

1.據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關(guān)的不好的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時修好。

2.我通過前期調(diào)查、現(xiàn)場考察和實驗研究,將研究的過程和結(jié)果進行全面匯報展示和交流,為了保護和利用水資源,我建議:

節(jié)約用水、一水多用。

慎用洗滌用品,不亂倒垃圾和油污。

學會一些簡單、基本的污水凈化處理方法。

適當提高水價,增強人們自覺節(jié)水意識。

成立社區(qū)節(jié)水委員會,開展節(jié)水活動,讓全社會的人都參與水的合理利用與保護。

高一社會實踐調(diào)查報告篇十九

調(diào)查目的:

時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的唯一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識運用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及偷襲大學生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展機會。

調(diào)查對象:

大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也絕不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀的50名進行調(diào)查。

調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查通過對大學生是否有參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)符合,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵺`中獲得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法:

通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都能成為了大學生可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企業(yè)事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有坐過兼職,20%的同學有打過暑期工,147%參與過實習,表示從未做過的僅占10%?,F(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教14%、網(wǎng)絡的實習實踐6%外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷22%、校園銷售14%、當餐廳服務員8%等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%的學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”。占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導課程外,還應該提供實習機會,2%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動”這一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們的意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求過高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采取人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作?,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)實踐活動”,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生的素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀是指世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其他價值觀起著指導和制約的作用。由于當代大學生的價值觀只要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?,大家都認為只要不影響學習能夠積賺經(jīng)驗可為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說,應該刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始走到社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各種實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質(zhì)的提高有著不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其他同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

1.馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性的活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活動的重要組成部分,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合素質(zhì)能力的一個階梯,更是一個大學生今日社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情、貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、風險等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

2.一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這個問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合,利用專長服務社會,回報社會;三是參加社會各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式,很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

高一社會實踐調(diào)查報告篇二十

幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終于得到了大家的認可。總經(jīng)理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在開增值稅發(fā)票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人開增值稅專用票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也知道7%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發(fā)票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的,最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來,終于,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務所取開好的增值稅票,交了手續(xù)費,領(lǐng)導票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把票交給主管,主管接過票當即說,不對,數(shù)打錯了。我一聽就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說,原來銷售的金額是xx年xx月——xx月進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習報告。

財務會計業(yè)務包括下列各項:

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

為期三個月的實習結(jié)束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

國家機關(guān)需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關(guān)存在財務管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。

由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

高一社會實踐調(diào)查報告篇二十一

我希望通過這次的寒假實踐,能夠增加自己的實踐經(jīng)驗和動手能力,同時也可以使我更好的了解現(xiàn)在這個社會的激烈競爭,為自己的未來增添一些籌碼,使自己以后能少走一些不必要的彎路。不僅如此,最重要的是我希望自己能在這次的實踐中認清自己的優(yōu)勢,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,同時我的心里還有一些不安,不過最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對以后的工作。剛進廠的第一天,我們其實沒有什么工作,就是參觀一下車間,看看別人是如何工作的。進入車間后,我的第一感覺就是在這里人就是一臺機器,沒有任何別的價值。到了第二天,我正式進入了車間,給我們分配了各自的工作崗位,我們也正式開始了這次的寒假實踐。我的工作其實沒什么技術(shù)含量,就是把我前面一些人生產(chǎn)出來的產(chǎn)品做外觀檢驗。然后在流向下一道工序進行打包。其實工作真的沒什么,很簡單。但對于剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

就這樣,一個月的寒假生活結(jié)束了。我們也到了離開的時候。在這一個月里,雖然很累、很苦,可大家在一起卻是很快樂的。要走的時候,心中有很多的不舍,不過這畢竟是我們的一次社會實踐,我們還有更遠大的目標要實現(xiàn)。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、如果我們沒有知識,出賣的就只能是自己的勞動力,可現(xiàn)在這個社會,最不缺的就是廉價的勞動力。我們要讓自己不同于其他人,要讓自己在這個競爭激烈的舞臺上有立足之地,我們從現(xiàn)在起就必須注意增強自己的能力、增加自己的知識。

2、要善于溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

3、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心。在遇到問題時要有足夠的耐心去應對。

4、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。更重要的是社會實踐活動給我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,同社會中的各色人打交道、談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到社會中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

雖然我這次的實踐活動與我所學的專業(yè)沒有什么直接的聯(lián)系,但是我認為無論我學的什么,增加一些實踐經(jīng)驗都是必要的。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣,也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論我們的實踐方式有何不同,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

高一社會實踐調(diào)查報告篇二十二

因為公司需要在很短的時間內(nèi)整理和核實年度賬目,這項實際工作有一定的局限性,不能讓我們學到更多的東西,任務很重。我們六個兄弟姐妹各有一臺電腦,每天早上八點到晚上九點工作,午餐和晚餐只有兩個小時。根據(jù)賬本中的分類記錄,我們需要對每一筆業(yè)務進行分類,并在電腦上排列,例如:xxx,身份證號:3xxx,家庭住址:xx區(qū)xx辦事處xx村,采購材料:廢鋼/廢鐵,數(shù)量:xx,單價:xx,價格:xx。在記賬過程中,我們不僅需要將賬簿中存在的業(yè)務準確記錄到計算機中,還需要驗證賬簿記錄的準確性,看看金額是否有差異。整個工作期間,公司老板給了我們很好的待遇,午餐和晚餐都是公司員工在餐廳安排的,工作環(huán)境也很棒。每天開著空調(diào),音響里放著我們喜歡的歌。這些表面的處理都讓我們感覺很舒服,但是由于電腦的強輻射和固定的工作姿勢,我們的身體有一定程度的反應,但是為了完成任務,我們還是堅持下來了,畢竟是答應別人按時完成任務的。

通過我們的努力,終于在最后期限的最后一刻完成了任務,結(jié)果我們有些人吐了,頭疼了好幾天。其次,當我們得知我們公司因為我們的認真發(fā)現(xiàn)了1000多萬錯誤賬戶時,我們非常高興,因為這是我們共同努力的結(jié)果。

(一)會計工作必須認真。在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計工作往往面臨著復雜的數(shù)字,許多數(shù)字之間的差異很小,所以如果不小心,就會出現(xiàn)登記錯誤。從會計人員的角度來看,要認真核對收據(jù)等單據(jù),將所有單據(jù)分類分開。仔細檢查是否有遺漏,如有,按時間順序裝訂,如有,修正后再裝訂,爭取成功。從賬本轉(zhuǎn)微機查起,既要注意速度,又要注意準確。我們需要在電腦上登記賬本上的每一條記錄,每一個項目,不能有漏項,保證登記的號碼是好的。我們每天登記所有的經(jīng)濟業(yè)務,一定要依次統(tǒng)計,以便和賬本上的總賬校對,看有沒有差異。如果有錯誤,我們必須校對當天的所有賬目,找出賬簿或我們在電腦上注冊的賬戶是否有錯誤,以糾正現(xiàn)有的錯誤。如果沒有錯誤,總之在記賬的過程中,每前進一步都要小心,否則一個小數(shù)點就可能帶來致命的錯誤。

(2)賺錢沒那么容易,賺的每一分錢都要付出一分勞動。在這個實踐中,學習一定的知識是目的之一,賺錢也是我們的主要動機之一。在這種做法中,我們和老板約定,在不知道工作量及其難易程度的情況下,每登記一本賬本,就給我們七塊錢。通過計算賬本的數(shù)量,我們覺得很開心,覺得可以賺一筆小錢。但是工作了兩天,發(fā)現(xiàn)工作并沒有想象的那么輕松,錢也不是那么好賺的。首先,這項工作有時間緊迫性。根據(jù)我們第一天完成的工作量,很可能無法先完成任務,只能延長工作時間,加強工作強度。每天早上8點到晚上9點我們都在工作,除了午餐和晚餐,一共11個小時。另外,這11個小時大家都在緊張地工作,誰也不能放松,因為一旦我們放松一段時間,疲勞就會進來,從而減少工作。即使如此,我們工作到最后一天,因為電腦輻射和繁重的工作量,我們?nèi)匀粐I吐,頭痛等。當我們終于完成任務的時候,終于體會到了勝利的.喜悅,終于放松下來,終于感嘆:錢不是那么好賺的!

(三)學會應對突發(fā)事件,采取果斷措施,確保工作順利進行,按時完成任務。剛工作兩天,伴侶可能因為家里有重要事情,短時間內(nèi)無法正常工作,甚至不能直接過來??吹竭€有很多工作,我們馬上找了個朋友代替那個同學,以防萬一。雖然這個朋友還是需要適應,速度可能沒有之前的伙伴快,但是有人做總比沒人做好。這只是我們最初的想法,但最簡單的想法對我們起到了關(guān)鍵作用。后來計算了一下,如果不果斷找朋友過來幫忙,可能無法在規(guī)定時間內(nèi)完成任務,耽誤半天!雖然因為某件事來不了的伙伴來不到一天,但這段時間的任務絕對重要。太小可能會耽誤我們的進度,太嚴重可能會直接導致我們不能按時完成任務。所以工作的時候要認真對待身邊變化的每一個細節(jié),對突發(fā)事件采取果斷措施,保證任務的完成。

(4)學會在互利的基礎(chǔ)上為自己爭取更多的利益。這個實踐活動可以算是兼職。在我們上班之前,工資已經(jīng)由我們的幾個代表協(xié)商過了,但是是在我們不知道工作量和強度的情況下決定的。工作了一兩天,就知道困難了。但是因為我們經(jīng)歷的和金錢、利益相關(guān)的事情比較少,感覺有些合伙人認識老板,所以我們先忍著,也不好意思漲工資,但是工作到第四天之后。我們終于受不了了。關(guān)鍵是我們發(fā)現(xiàn)自己有“談判”的優(yōu)勢。公司急于向上級匯報。如果我們在這個時候退出罷工,他們沒有時間去找別人,我們做的賬也不能留給他們。另外,像我們這樣的公司領(lǐng)導知道放心,能從電腦上找到幫助的人不多。那些專業(yè)會計根本做不了這種雞毛蒜皮的事。所以,經(jīng)過我們的討論,我們最終決定和老板談談。由此我們意識到,只要價格合理,合理,受益最大的永遠是公司老板。一個有幾千萬流動資金的大公司,是不可能在乎小錢的。況且他還在等我們說完,他有那么多優(yōu)點。一開始我們都不好意思開口!現(xiàn)在想想真好笑?,F(xiàn)在的社會就是這么現(xiàn)實。只要我們對自己有興趣,就應該去爭取。當然,這是在不違背道德的基礎(chǔ)上。

這個實踐活動是我和我的五個好哥們一起參與完成的。對我們每個人來說,這可能是我們一生中最后一次并肩工作的機會。當然第一次是高考,但是對于工作來說,這可能是唯一的機會了。我的哥們們通常會在暑假聚在一起玩游戲,一起通關(guān),贏得他們的快樂。這次為了幫哥們,當然學習賺錢也是一部分原因。他們愿意在一個房間里呆上一個星期,每天在一臺沒有活力和畫面的電腦前丟掉煩人的數(shù)字。我知道這叫并肩作戰(zhàn),也叫友情見證。在實踐的過程中,我們有過期待,有過爭執(zhí),有過放棄的念頭,有過贏了之后拿到自己的工資時的興奮,但我們都堅持著,互相鼓勵著。當然,我們相視一笑,體會到了并肩工作的快樂,那是一種說不出的心情,一種不可替代的體驗。任務完成后,我們一起喊,一起瘋,一起合影,一起回憶!反正這段經(jīng)歷對我們來說太珍貴了,我們學到的太多了!相信我們會把它當做一筆財富,好好珍惜,對我們以后的工作會有很大的幫助!

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