議論文是通過對某個主題或問題的觀點進行論述和辯駁的一種文章類型。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動?？梢圆殚喌膶懽鹘浀浒咐?。
放風箏小學評語篇一
陽春三月，春姑娘在大地上打了個滾兒，小草便從泥土里鉆出來，探出它的小腦袋。春姑娘在柳條上蕩秋千，柳條便抽出嫩芽。小朋友們也脫下了厚厚的棉襖，來到戶外享受春的美麗。
今天陽光明媚，風和日麗。小明約上小強和妹妹紅紅一起去公園放風箏。藍藍的'天空中飄著幾朵白云，還有五顏六色、千姿百態(tài)的風箏：機靈可愛的“小金魚”，搖頭擺尾的“大蜈蚣”以及神氣活現(xiàn)的“老鷹”。遠處是溫馨的一家三口，小男孩興奮地放著風箏，他爸爸媽媽站在一旁欣慰的看著自己的孩子，好像在說：“瞧，我家寶貝會自己放風箏啦！可真厲害！”
看著漫天飛舞的風箏，小明和小強也迫不及待地拿出風箏，他們倆放的燕子風箏，只見小明一手握著線軸，一手扯著風箏線，小強則在后面協(xié)助他，把風箏高高舉過頭頂?！靶∶?！我要放手啦！”小強剛說完，就把風箏用力向上一拋，小明手上的線一松一緊，風箏便騰空而起。小明一邊小跑，一邊興奮地說：“快看！我們的風箏飛起來了！”小強則忍不住大喊道：“我們的風箏放得最高！”這時，紅紅從旁邊走來，她手里緊緊地抱著一個彩色的大蝴蝶風箏，藍白相間，可漂亮了！紅紅對小明說：“哥哥，你們的風箏飛得真高，你能幫我把風箏放起來嗎？我一個人完不成。”小明不加思索，爽快地答應了。隨后，紅紅的風箏也加入了藍天風箏舞蹈大比拼的行列。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”放風箏真是一件令人開心的事情，大家都沉浸在放風箏的喜悅中。
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放風箏小學評語篇二
秋高氣爽，天朗氣清，真是放風箏的好時節(jié)。今天，我們一家人到東洲公園放風箏。
來到東洲公園，看見這里的樹葉有些已經變黃，悄悄地從樹枝上飄落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小朋友們也像一只只快樂的小鹿在奔跑，呀，原來他們在放風箏呢！抬頭朝天上看去，各種各樣的風箏在空中你追我趕，有張牙舞爪的老鷹，有聰明機智的喜羊羊，有賊眉鼠眼的灰太狼，有乖巧可愛的貓……我也迫不及待地拿出風箏，對媽媽說：“媽媽，我們也一起放風箏，好嗎？”媽媽笑瞇瞇地點點頭。我架好風箏，飛也似的跑了出去，學著別人的樣子，連續(xù)跑了好幾圈，可是風箏就像故意跟我作對似的，就是不愿意飛起來。我哭喪著臉跑到爸爸身邊，爸爸笑著說：“怎么了？”“爸爸，你看這風箏，就是不愿意飛起來！”“放風箏也是要講究方法的，我來放給你看看？”“好啊好啊！”我高興地蹦了起來。只見爸爸拽起風箏，逆著風飛速向前跑去，手里的線圈慢慢地滾動著，風箏越飛越高，越飛越遠，誰知一陣風吹過，由于線太細，“啪嗒”一下，線斷了，風箏像離弦的箭一下栽了下來。
我們隨著風箏飄落的`方向找啊找，終于把我們的風箏找到了。我們立即換好線，準備第二次試飛。我學著爸爸的樣子拽起風箏，拼命往前跑，爸爸在旁邊邊跑邊喊：“線要慢慢放！”可是試了好多次，都沒有飛起來，媽媽在一旁鼓勵我，于是我又鼓足勇氣試了好幾次，終于我的風箏飛起了一點點，我高興得跑啊，笑啊，別提多興奮了！
夕陽西下，我只能依依不舍地回家了，星期天我還要來放風箏，你也要一起來哦！
放風箏小學評語篇三
春天到了，大地復蘇，許許多多的植物又變得生機勃勃。在廣場上，有好多好的人在放風箏，有老鷹風箏，有燕子風箏……在天空中，五彩繽紛的，漂亮極了。
看到別人在放風箏，在我的心里不禁有了一個想法：我也要去放風箏！于是，下午，我便讓媽媽陪我去放風箏，媽媽什么也沒說就同意了，我興奮不已。由于家里沒有風箏了，所以，我們又去買了一個風箏。
剛買的這個風箏是一個大大的`蝴蝶風箏，漂亮極了。買了風箏，我便迫不及待的要拿到廣場上去放。把風箏系好繩后，我把風箏一扔，線一扔，風箏就飛上了高高的天空?？墒?，不一會兒，來了一陣大風，把風箏吹得左搖右擺。但天有不測風云，沒過多大久，風箏就掉了下來。不過掉下來沒關系，那就再放一次，不經失敗那能成功呀。
于是，我便有把風箏放了起來。不過，我放風箏有一個缺點，那就是我只會跑著放風箏。第二次就是因為我跑著放風箏，一不小心，風箏落到了一課大松樹上了。媽媽又回家拿竹竿。費了好大勁，才把風箏給弄下來。經過這次的失敗后，媽媽告訴我，不要跑，不然再落到樹上去。于是，我又開始了新一輪的放風箏。但風箏總是上去就落下來，把我搞得滿頭大汗，也沒把風箏放上去。
五點半多了，要回家了，我把風箏收起來，依依不舍地離開了廣場。
雖然這次沒能成功的把風箏放上天空，但是我玩得很開心。
放風箏小學評語篇四
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午，老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上，同學們有說有笑，興奮不已。
一來到時代廣場，我們看到這里雖然長滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風箏，正在飛快地奔跑著，好像在尋找風的方向；還有的已經把風箏放上了天，飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影，我也不甘落后。我找了一塊人少的地方，從背包里把風箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風箏。風箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風箏，迅速地跑了起來，接著快速地將風箏拋出去?？墒牵贿B好幾次都以失敗告終，風箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候，老師走過來鼓勵我說：“不要灰心，再試幾次一定會成功的?！庇谑?，我重拾自信。我迎著風跑去，接著抓準時機，用力地將風箏拋到空中。同時，趕忙轉動線軸放線。終于，我的風箏成功地飛上了空中，看著高高飛起的風箏，我心里頓時無比開心！
我想，自己要是能像風箏一樣，在這湛藍的天空中自由翱翔該多好啊！
放風箏小學評語篇五
今天上早上，我和媽媽去梵天寺放風箏。因為是第一次放風箏，沒有經驗，放了很多次都飛不起來，還把線一次給放完了。后來我就請教旁邊的一們志愿者叔叔，他不但教我方法，還親自示范給我看。我慢慢的就學會了，媽媽也會了。開始，風箏飛得很低，我們一次又一次的練習，終于，風箏越飛越高，我們終于學會了放風箏。
從這件事當中，我學會了兩個道理：一、不懂的問題要向別人請教。二、做什么事都要有恒心，不怕失敗，最終取得成功。
放風箏小學評語篇六
今天早上，我和爸爸去體育中心運動，我們決定打完乒乓球后去放風箏。打完乒乓球后，我們到了放風箏的地點，我們買了一個風箏，但很怪的是，賣風箏的人居然還跟顧客說明一些風箏飛不起來，我想：如果飛不起來，那你賣什么風箏啊!那叫做風箏嗎?那應該叫做擺飾品。1，2，3，起飛，爸爸把風箏往上扔，我立刻跑了起來，邊跑還邊放線，風箏飛的老高，我停止了跑步，把風箏迎風操控著，爸爸看了，孩子氣般地拿過操控把，開始操控起來，他把線放的老長，最后只剩下幾條白線，這時候，風箏突然斷線了，它急劇地降落，我立馬往風箏墜落的地方跑去，生怕風箏掛在樹枝上。
我跑過去時，風箏還在空中拼命地往上飛，可是它始終還是掉落在了地面上，可是它還是不時地往上飄，好像一只受了傷的蝴蝶。我們把風箏“修”好，馬上又放了一次，這次很成功，風箏飛的比原來更加高、更加遠，周邊也出現(xiàn)了一些風箏，但我們的風箏比他們的都飛得高，我小心地扯著線，害怕風箏斷線，我把線放長了，風箏更難操控了，老是左右擺動，不能停在一個地方，這讓我想到了父母，平時父母總是讓我們不要做那不要做那，我們就像風箏，在操控下還是那么不聽話，總得讓父母操心，我們不理解父母太多太多，總是要弄出點麻煩，說到這里，我的心莫名地感到心酸。
這次放風箏，讓我理解了一些不理解的東西，讓我體會了許多許多。
放風箏小學評語篇七
今天我和雷佳敏，宋可欣去新世紀廣場放風箏。
到了廣場才發(fā)現(xiàn)我?guī)У娘L箏掉了一根撐子，不能放。雷佳敏說讓我和宋可欣放她的風箏，于是我們就選誰第一個誰第二個放。雷佳敏第一個，我最后第三個，雖然我第三個放，但是她們兩個都沒有放起來，該我了，宋可欣幫我托著風箏，我們一起跑了起來，宋可欣松開了手，風箏飛了起來，飛上了藍藍的天空。我望著那飛的不是太高的風箏，心里卻無比自豪。宋可欣喊道，放線！放線！我放線的時候因為沒有控制好線軸，刮得我的手好疼。跑著跑著我跑累了，想休息休息，沒想到我一停下來，風箏就搖搖欲墜。唉，白跑了這么長時間！
咦，我的右手食指怎么覺得有些疼？我一看才知道我的手指破了，流了一點血，雖然不是很疼，但是也挺嚇人的。她倆看見了比我還急，像熱鍋上的螞蟻。雷佳敏告訴她媽媽去了，阿姨聽完就去幫我買創(chuàng)可貼了。宋可欣為了安慰我，也去買來了果然多，我們一人一個開始吃了起來。吃著吃著我便忘記了我的手疼。過了一會兒，阿姨買來了創(chuàng)可貼，媽媽也買回了風箏撐子，媽媽幫我把創(chuàng)可貼輕輕地貼上了，又幫我裝好了風箏撐子。我們又放了一會兒風箏。
這真是一個又愉快又有點倒霉的下午??！
放風箏小學評語篇八
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！痹陉柟饷髅?，萬物復蘇的春天里，小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏，大家顯得很興奮。
到了體育場，我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪，四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪里放風箏才好；還有的在和同學商量，怎樣才能將風箏飛上天去。我因為放過很多次風箏，所以很快就把線理好了。然后，我胸有成竹地把風箏往天空中拋去，不一會兒，風箏就飛了起來。但是沒多久，隨著風向的變化，加上我腳步的漸漸松懈，風箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對我說：“不要灰心，再試一次吧?！蔽尹c了點頭，說：“好吧?！闭f完，我看準風向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著風把風箏拋上了天空。這一次，風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了藍天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著線軸，防止風箏飛走。遠遠看去，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，在風的吹拂下，我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上，正溫柔地對著我笑呢。
這次活動不僅給我?guī)砹藲g樂，并且讓我懂得了一個道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應該勇敢地去面對，才能取得成功。
放風箏小學評語篇九
星期五早上，爸爸媽媽帶我去郊外放風箏，放風箏作文。我不會放風箏，只好先看爸爸是如何放的。只見爸爸一手拿著線軸，一手拽著風箏線，迎著風跑了幾步，便把風箏送上了天空。風箏是一只美麗的蝴蝶，在空中飛舞的樣子美麗極了，小學一年級作文《放風箏作文》。我對著空中的蝴蝶揮手，大喊，開心地跳了起來。聽爸爸說古時候，人們將自己的煩惱寫在一張紙條上，夾在風箏里，然后去郊外放風箏，等把風箏放上了天，你的煩惱便也煙消云散了。后來，風箏還被用于軍事戰(zhàn)爭中作為傳遞信號的'工具。發(fā)展到今天，風箏的形態(tài)越來越豐富。最傳統(tǒng)的有老鷹風箏、長龍風箏等。放飛長龍風箏是一件很困難的事情。首先要把最大的“龍頭”成功放飛到空中，然后再把一節(jié)一節(jié)的“龍身”依次放飛。最后放飛“龍尾”。等到整條龍放飛到天上，你會發(fā)現(xiàn)一條雄壯的神龍在藍天中穿梭翻騰。別提有多壯觀了！
放風箏小學評語篇十
今天下午，我對媽媽說：“今天，我們去中心廣場放風箏吧！”媽媽說：“吃完飯再去。”我聽了，高興得跳了起來。對媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”
吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場，只見廣場上人山人海，一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏，令人目不暇接。于是，我對媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會吧，我去那里放回風箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠了。”我激動的應了一聲：“好的！”
隨后，我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會，我的風箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是，我又開始放起風箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水。“我今天玩的真開心啊”，我心想。坐下的時候，可以看見綠油油的草地，還可以看見競相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對我說：“我漂亮嗎？”此時此刻，廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上，歡快的奔跑著，笑著。
可惜過了幾天，我的風箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風箏呢！我想，等我有時間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風箏，讓它在藍天中自由翱翔！
放風箏小學評語篇十一
今天，每周一次的萬里行活動又開始了。我們已經知道今天的主題是放風箏，所以我們都把自己的風箏給帶來了。上午到了學校，我看見大家都拿出心愛的風箏出來展示。有的是蝴蝶形狀的，有的是蝙蝠形狀的，還有的是大雁形狀的，大家的風箏五顏六色、形態(tài)各異，都非常好看?？粗蠹颐利惖娘L箏，再看看自己皺巴巴的舊風箏，雖說心里有落差，但還是很高興，因為要去放風箏了。
這次要去得第一個地方是世紀廣場。沒過一會兒，我們就出發(fā)了。一路上，我們談笑風生，快樂地行走，大概過了半小時，我們就到了。我和我的朋友找了一個地方坐了下來。她沒帶風箏，我就讓她和我一起放。風箏裝好后，我們就開始放了，我拿著風箏的搖線把，我朋友拿著風箏，萬事俱備，只欠東風，我們兩個瘋狂的奔跑起來，風呼呼地吹著。就在這時，我朋友的帽子突然被風刮跑了，她就去追帽子，受這影響，第一次放風箏失敗了。但我毫不氣餒，繼續(xù)第二次。這一次放飛風箏非常成功，風箏順利地飛上了藍天，但迎面又飛來一只風箏，為了不讓兩只風箏扯到一起，我把風箏高度降了下來，這樣兩只風箏才正常的飛翔。就這樣我們玩了一個多小時，又來到了第二個地方——一勺長淮，我們在這個美麗的地方休息了一會，補充一下食物和水，然后就回去了。
這次放風箏活動，我玩得很開心。
放風箏小學評語篇十二
風和日麗的早上，我準備好自己的裝備就向學校出發(fā)了。我背著裝了許多零食的小書包興高采烈地來到學校，我要和同學們一起排隊集合去人民廣場放風箏呢！看看同學們一個個精神抖擻，神奇極了。在老師的口令聲中，我們排好整齊的隊伍出發(fā)了。一路上，我們說說笑笑，有秩序的穿過了好幾條馬路，走得滿頭大汗。
終于到達目的地了，我放眼望去，看見人民廣場上早有許多人在放風箏了。再抬頭往天空一看，五顏六色的風箏像海洋里的魚兒一樣小。
接著老師也把準備好的風箏發(fā)給了我們，可是我們的風箏是白色的，我們要給它穿一件花衣裳。老師把畫筆、顏料也發(fā)給了我們，我們開始畫風箏了。我把風箏畫得五彩繽紛的，漂亮極了?？粗┝诵乱路娘L箏我的心里美美的，真想快點讓它飛起來！
開始放風箏了，我把繩子綁在風箏上，然后用一只手高高地舉起風箏，接著我迎風飛快地奔跑起來，我越跑越快，風箏乘著風也越飛越高?？粗w上天的風箏，我的心里樂開了花。
雖然我玩得滿頭大汗，但是心里卻很快樂。我希望風箏越飛越高，也能帶去我的希望。
放風箏小學評語篇十三
今天，陽光明媚，一陣陣的微風吹到臉上，使人感到一絲絲涼爽。這真是個放風箏的好日子。
我和姐姐拿著我們的“大蝴蝶”，來到我家后面的田野上，田野上空，已經飄蕩著五彩繽紛的風箏，把天空點綴的更加美麗迷人。我們趕快把“大蝴蝶”拿出來，我在前面拉著線，姐姐在后面拿著風箏緊跟著我飛快地跑起來，姐姐把手一放，風箏便頂著風，搖搖擺擺地飛向天空，我熟練地把線一收一放，“大蝴蝶”便直奔藍天的懷抱。
看，我們的“大蝴蝶”，在天空上擺動著它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。
這時，天空的風箏越來越多，十分好看，像是一個天上動物園。
放風箏小學評語篇十四
我們去了水磨房，遠遠看去里面有一個大磨盤，磨盤上有一個小洞，上面有個東西好像是“幸福島，”我們歡天喜地跑去一看，“唉，原來是一大盤還沒磨的黃豆。”我們沒精打采地跑了出去。
我們又去了花園，看見花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便問：“花蝴蝶，你有看見身體形狀和你一樣美麗的大風箏嗎？”花蝴蝶笑笑說：“看見是看見了，我只看見了它往樹林里飛去了?！蔽覀円宰羁斓乃俣瘸瘶淞峙苋?，生怕它被人拿走了。我們沿著樹林飛快的找了一圈，連個影子也沒有，很失望地對著天空大叫“親愛的‘幸福鳥’，你去哪了？快出來呀！快急死我們啦！”
接著，又去了草原，綠油油的草原一眼看不到邊。我們累了便躺在了草地上，發(fā)現(xiàn)身邊有一群可愛的螞蟻正在做操，我們仰著頭仔細地搜索著天空，希望能看見“幸福鳥”。
最后，我們看見炊煙裊裊從村中升起時，我們再次對著天空放聲大叫：“幸福鳥，我們會永遠記住你的，不管你在哪里？我們相信你能聽見！”接著我們一蹦一跳地往家跑，我對伙伴們說：“我們下次再做一個跟‘幸福鳥’一樣漂亮的風箏，來代表我們對它的喜愛。”“好！”大家異口同聲回答道。
“幸福鳥”不管你飛到了哪里，我們永遠不會忘記你曾經給我們帶來的快樂，再見了！“幸福鳥”。
放風箏小學評語篇十五
星期六上午，我和幾個小伙伴相約到南嶺公園放風箏。這一天，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好時機。
一到南嶺公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風箏，迎著風跑動起來。不一會，一個個風箏像小鳥一樣展翅高飛，只見丁丁的蝴蝶風箏在空中煽動著美麗的翅膀，翩翩起舞;小亮的老鷹風箏上下翻飛，橫沖直撞;我的娃娃風箏最溫柔，好像在空中看風景。這時，白云和太陽也在微笑，小鳥風箏掉下來了，太陽的臉急紅了，蝴蝶風箏飛起來了，白云緊追不舍，連風兒也鼓起腮幫子越吹越有勁，風箏好像在比賽，都使出自己的渾身本領，越飛越高。
一會兒，我們一個個累得氣喘吁吁，但是沒有一個人收回自己的風箏，跑不動了就在原地放線，喘過氣后，就跑起來。
放風箏小學評語篇十六
春姑娘來了，她讓大自然的萬物蘇醒了。
星期六下午，老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風箏。
到了廣場上，我們都拿著風箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風箏都不同：有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機、有的是火箭、有的是……真是形狀各異，姿態(tài)萬千啊!我的則是天眼。
我一手拿著線軸，另一只手拉著線。正巧，一陣風吹起來，我的風箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱，她的風箏也凌空飛起。我不停地放著線，風箏越飛越高，慢慢地從一個大大的風箏變成了一個小點。過了一會兒，風也慢慢得小了很多，我連忙收線，忽然刮起了一陣大風，我的風箏一下子載倒在地上。我過去一看，發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個洞，沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。
放風箏小學評語篇十七
童年的春日里放風箏，是最高興最美好的事。
在童年的每一個春天，我都會去放風箏。在這個童年的春日中，我又來到了公園。
第一次放風箏，我使出渾身解數(shù)，但風箏一直飛不起來，有時飛起來一會兒也很快墜下來，時不時還纏住了線，看來這一次很不成功。
到了第二次，一開始風很小，后來來了一陣大風，我的風箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那么高，云朵兒是那么白，我的風箏飛得又是那么高。我又放線，我的風箏顯得越來越小，就像一只雄鷹在一望無際的天空中自由翱翔。這時，旁邊的媽媽對我投來了贊賞的目光。不一會兒，天黑暗了下來，夜幕降臨了，我只好依依不舍地收了風箏。
這一次的春日，天公并不作美，一直把風娃娃關在家里，讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪，像一只多年被關在籠子里的小狗得到了自由。由于風不大，我放了十分鐘的風箏，也沒有能放起來，反而跑得滿頭大汗。媽媽對我說：“回家吧，放風箏專家也放不起來?！钡疫€是沒有泄氣，終于，我的風箏飛上了天空。
晚上，夢中，我又看見我的風箏在天空中翱翔著。
放風箏小學評語篇十八
春天來了，天氣越來越暖和，鳥語花香、春意盎然，大樹長出了碧綠的小葉子，小草從泥土中鉆出來了，花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒，燕子從南方飛回來了，蜜蜂們在花叢中飛來飛去，小松鼠從夢中醒來了，一蹦一跳地尋找食物，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的春裝。啊！春天真美呀！
周六上午八點半，李龍在公園的草坪上放風箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風箏還是飛不起來。這時，他的朋友張小明來了，張小明手里拿著氣球，氣球飛得很高。
李龍問：“為什么你的氣球飛得很高，而我的風箏卻飛不起來呢？”張小明說：“因為我的氣球里裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球飛得高。而你的風箏需要風才能飛起來，可是現(xiàn)在沒有風，所以風箏飛不起來?！崩铨埪犃艘院?，心里很失落，說：“唉！等有風了再來吧！”
張小明左思右想，突然，他眼睛一亮，說：“哎！咱們把風箏和氣球系在一起，這樣風箏不就能飛起來了嗎？”李龍說：“太好了！咱們現(xiàn)在就開始吧！”他們說干就干，把風箏和氣球捆在了一起。他倆一個人拿風箏，一個人放線，風箏飛上了天空，像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說：“你真是聰明呀！謝謝你?！睆埿∶髡f：“不客氣，這是我應該做的?！?/p>
放風箏小學評語篇十九
今天上午，我和媽媽興高采烈地一起去公園放風箏。
我和媽媽一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風很大，根本不用我們跑步制造出來的風，風箏就可以直接飛到藍天上。
我們開始放風箏了，媽媽在旁邊對我指手畫腳：一會兒讓我這樣干，一會讓我那樣干，搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒，我和媽媽一起合作，她負責放線，我負責調整風箏的遠、近、高、低，我一會兒放一點線，一會兒收一點線，通過我的不斷調整，風箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時，我還發(fā)現(xiàn)，我把風箏的線一扯，我的蜜蜂風箏翅膀就會一抖一抖的，像一只真的蜜蜂在天空上翱翔。看著蜜蜂風箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也越來越興奮。我看見風箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風箏線拴在鐵欄桿上，讓風箏在天空中自由自在地飛翔，我和媽媽就去旁邊撿石頭玩去了。
一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風箏線收了回來，才依依不舍地離開了。
這是我第一次自己放風箏，心里既興奮又緊張，生怕風箏線突然斷掉，幸好風箏線很結實，不然后果不堪設想。
真希望下次還有機會和媽媽一起來放風箏。
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