個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科范文(13篇)

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個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科范文(13篇)
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總結(jié)時可以借助筆記、思維導(dǎo)圖、總結(jié)報告等多種形式,以提升總結(jié)效果和可視化展示。在總結(jié)中,我們要注意突出重點,避免太泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇一

在實際工作中,我能嚴格按照省公司和本公司領(lǐng)導(dǎo)在安全生產(chǎn)上的要求去做,把安全生產(chǎn)放在第一位,因為發(fā)電企業(yè)安全是最主要的,在公司舉行的培訓(xùn)與考試中都能較好的完成,認真履行工作職責(zé),嚴格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定,在14年的工作中,從未出現(xiàn)過安全事故,為分公司的安全生產(chǎn)做出了自己的貢獻。

本人于20xx年6月畢業(yè)于東北電力大學(xué)計算機與應(yīng)用專業(yè)。20xx年8月進入大唐吉林風(fēng)力發(fā)電股份有限公司工作,就職于運行班組。從20xx年10月至現(xiàn)在,就職于檢修班組。

參加工作以來,遵守公司的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù)。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應(yīng)號召,認真貫徹執(zhí)行文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷充實完善自己,做到思想行動統(tǒng)一。做到工作認真嚴謹、實事求是,不放過工作中的每一個細節(jié)步驟。

電力行業(yè),是一門影響國計民生的行業(yè)。工作需時刻謹記,安全放在第一位。技術(shù)監(jiān)督工作就是安全把關(guān)的重要一環(huán)。

在工作中認真貫徹標準化準則,公司的各項方針政策;認真執(zhí)行好崗位的各項標準和規(guī)定,做到所做的每項工作都有章可循。遵守規(guī)章制度。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這工作做如下總結(jié):

工作中積極參加公司舉辦的各項技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流。在業(yè)余時間加努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的崗位技能,在同事的幫助下,通過自己的努力,現(xiàn)在的我在風(fēng)機檢修工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在實際工作中,努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和決策水平,注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研知識。作為一名檢修班班長,能協(xié)助場長做好班組職工的思想政治工作,為風(fēng)電場工作的有效開展提供了保障。

在實際工作中,我能嚴格按照省公司和本公司領(lǐng)導(dǎo)在安全生產(chǎn)上的要求去做,把安全生產(chǎn)放在第一位,因為發(fā)電企業(yè)安全是最主要的,在公司舉行的培訓(xùn)與考試中都能較好的完成,認真履行工作職責(zé),嚴格執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)定,在14年的工作中,從未出現(xiàn)過安全事故,為分公司的安全生產(chǎn)做出了自己的貢獻。

在工作期間,覺得自己的專業(yè)知識還是不夠扎實,開拓創(chuàng)新不夠,在學(xué)習(xí)上投入不夠,管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等.在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí),運用所學(xué)知識,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的發(fā)電企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇二

96年9月至97年擔(dān)負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作,由于分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機打印以規(guī)范管理,還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關(guān)等設(shè)備的選擇提供了依據(jù)。97年底由于機構(gòu)設(shè)置變化,指導(dǎo)初級技術(shù)人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

96年至98年9月,作為分公司線損專責(zé)人主要開展了以下工作:完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作,應(yīng)用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼,自動生成線損報表,并對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數(shù)圖,編制線損拓補網(wǎng)絡(luò)節(jié)點,輸入微機,完成35kv、10 kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據(jù),編制“xx”降損規(guī)劃,96-98各年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極采取技術(shù)措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作,完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導(dǎo)線等線路的切改、改造工作,98年關(guān)于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎,榮獲市電力公司線損管理工作第二名。

98年3月至98年11月,作為專業(yè)負責(zé)人,參與編制《東麗區(qū)1998-xx年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及xx年遠景設(shè)想》工作,該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容:電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經(jīng)濟發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀況負荷預(yù)測、35kv及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kv配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預(yù)期社會經(jīng)濟效益、xx年遠景設(shè)想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設(shè)與改造提供了依據(jù),較好地指導(dǎo)了電網(wǎng)的建設(shè)與改造工作,并將規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇三

安全是電力企業(yè)永恒的主題。我自20__年1月開始擔(dān)任調(diào)試班班長,20__年6月祁陽電力公司和祁陽電力局合并之后任副班長,20__年5月至20__年9月任修試班班長。在此期間我從抓員工的安全思想教育入手,堅持以人為本,建立了以班長為安全第一責(zé)任人,安全員、工作負責(zé)人為核心骨干的班組安全管理體系,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度。在日常工作中認真貫徹落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅持不懈地開展了反違章工作,堅持兩個“固化”?,F(xiàn)場作業(yè)認真執(zhí)行安全規(guī)程、“兩票三制”、標準化作業(yè),認真開展風(fēng)險辨識,現(xiàn)場安全措施落實到位,努力構(gòu)筑安全生產(chǎn)“在控、可控、能控”的環(huán)境,真正在全班形成了“我要安全、我懂安全、我會安全”的良好態(tài)勢。這幾年班組安全生產(chǎn)始終保持穩(wěn)定態(tài)勢,無異常、障礙、人身輕傷未遂及以上事故,順利實現(xiàn)了班組安全生產(chǎn)目標。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全班同事的共同努力下,修試班先后榮獲20__年電業(yè)局安全生產(chǎn)先進班組、標桿班組和20__年、20__年湖南省電力公司安全生產(chǎn)先進班組,本人榮獲電業(yè)局20__年度安全生產(chǎn)先進個人、20__年度、20__年度祁陽電力局先進個人。

提高設(shè)備檢修質(zhì)量是確保設(shè)備安全運行的關(guān)鍵,在每一次設(shè)備檢修維護工作中,我?guī)ьI(lǐng)班組員工嚴格遵守“應(yīng)修必修、修必修好”的原則,按照檢修工藝規(guī)程和試驗規(guī)程,一絲不茍,不漏項,對試驗數(shù)據(jù)認真進行縱向和橫向分析,完成了全部設(shè)備檢修維護工作,取得良好成績,確保設(shè)備健康、穩(wěn)定運行。在設(shè)備檢修維護工作中,我全面整理110kv及以上主變壓器的試驗數(shù)據(jù),包括出廠、交接試驗報告、早期試驗初值、歷史大修、小修后試驗值和最近一次試驗值及初值差分析等,便于對設(shè)備試驗數(shù)據(jù)進行全面、準確的分析。我建立了部分試驗項目的檔案,如電容電流、變壓器鐵芯接地電流、開關(guān)柜局放、接地導(dǎo)通、繞組變形、斷路器參考數(shù)據(jù)等,使設(shè)備檢修維護時可以方便地查找到上一次的試驗數(shù)據(jù),便于縱向分析。我創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)方法,收集了大量的現(xiàn)場試驗圖片,組織編輯成試驗項目說明書,從試驗?zāi)康?、試驗原理、試驗方法、試驗儀器介紹、儀器使用、數(shù)據(jù)分析等各個方面對某一試驗項目進行詳細說明,從而為轉(zhuǎn)崗人員、新進人員的技術(shù)培訓(xùn)提供了最直觀、最便捷的資料。

三、電網(wǎng)建設(shè)和改造工作。

我參與電網(wǎng)建設(shè)和改造工作,抱著認真負責(zé)的態(tài)度,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,精益求精、一絲不茍地完成了全部任務(wù),取得良好成績,獲得單位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚。20__年主要負責(zé)完成了35kv漆羅甸變電站安裝調(diào)試、新建110kv逍遙巖變電站全站調(diào)試工作,20__年主要負責(zé)完成了110kv城關(guān)變電站綜合自動化改造工作、35kv羊角塘變電站1號主變增容及10kv設(shè)備改造工作、35kv文明鋪變電站2號主變增容工作。20__年完成110kv仁沖變電站改擴建工程、110kv城關(guān)變電站110kv和35kv一次設(shè)備改造工作。20_年完成了35kv肖家村1號主變增容工作、35kv竇家院變電站1號主變增容工作。20__年完成了35kv潘家埠變電站2號主變增容工作。

四、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

自參加工作以來我始終堅持“干一行、愛一行”的宗旨,十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作本領(lǐng),及時了解掌握新的規(guī)程和電力知識,使自己掌握了必備的電力理論知識,具有較高的崗位技能水平。由于技術(shù)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟,20_年9月我參加電業(yè)局建局三十周年變電檢修專業(yè)技術(shù)比武獲第五名,20_年6月參加湖南省電力公司變電檢修專業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn)競賽獲第二名,20__年6月參加湖南省電力公司變電檢修專業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn)競賽獲第四名。我在工作之余,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,先后發(fā)表3篇論文,第一篇《淺談電力二次設(shè)備狀態(tài)檢修和變電站標準化管理》發(fā)表于20__年第33期《中國電力教育》,第二篇《電氣設(shè)備狀態(tài)檢修及精細化管理》發(fā)表于20_年第12期《中國電力教育》,第三篇《電力變壓器高壓試驗研究分析》發(fā)表于20__年第12期《北京電力高等??茖W(xué)校學(xué)報》。

總之,這些年來,我認真學(xué)習(xí),努力工作,雖然在思想覺悟和業(yè)務(wù)知識上有了很大的提高,自身業(yè)務(wù)技能較為精湛,圓滿完成了所有工作任務(wù),取得了良好的工作成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求和職工群眾的希望相比,還是存在一定的不足與差距。今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力實踐,扎實工作,為促進供電事業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力與貢獻。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇四

本人于20xx年7月畢業(yè)于xx建筑工程職業(yè)中專學(xué)校建筑工程專業(yè),同年同月進入xx倉建建筑工程有限公司,時至今日,已達五年之久?;仡欉@五年來的工作,我參與的工程是房建工程。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。

20xx年7月至20xx年6月,我被公司派到金浦小區(qū)二期第五組團任實習(xí)施工員,主要負責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

20xx年×月至xx年xx月,我調(diào)到×項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數(shù)量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志,認真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務(wù)。xx年xx月,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔(dān)落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序?qū)ξ襾碚f都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,xx年xx月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的.認可,xx年xx月我被提升為主管施工員。

xx年xx月至xx年xx月,任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經(jīng)驗,對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預(yù)埋件較多,一不小心就會將預(yù)埋件放錯或遺漏,在仔細閱讀圖紙后,我制作了一份預(yù)埋件檢查表,表中詳細記錄了每層預(yù)埋件的位置、數(shù)量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成后,預(yù)埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎(chǔ)。在8#變電所工程中,我對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。結(jié)合商檢樓及8#變電所的施工經(jīng)驗,我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導(dǎo)致外墻滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。

xx年xx月至xx年xx月,我任×主管施工員。此預(yù)制場主要預(yù)制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種,混凝土預(yù)制方量達10萬方,工期僅為短短的十個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務(wù)重。我制訂了詳細的工作計劃,每種預(yù)制構(gòu)件的每月生產(chǎn)數(shù)量、模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據(jù)工期做了詳細的規(guī)劃。在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據(jù)水上各標段的構(gòu)件需求種類及數(shù)量積極進行調(diào)整,滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設(shè)計工作,良好的模板設(shè)計既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構(gòu)件的表觀質(zhì)量。經(jīng)過九個月的奮力拼搏,預(yù)制構(gòu)件一標段最終提前一月完成生產(chǎn)任務(wù),并創(chuàng)了日下了日產(chǎn)柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產(chǎn)進度的同時,我對預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)質(zhì)量同樣重視。對于像松頂、漏漿及裂縫等質(zhì)量通病均采取了相應(yīng)的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質(zhì)混凝土的榮譽。在生產(chǎn)日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當(dāng)困難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標段使用時可來現(xiàn)場吊用,這樣就省去了日字塊在場內(nèi)的起吊運輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一經(jīng)提出就得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,付諸實施后,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。

xx年xx月至xx年xx月,我任×工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術(shù),樁底、樁側(cè)均進行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設(shè)計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節(jié)約投資的目的。我查閱了大量的相關(guān)資料,結(jié)合工程實際編制了后壓漿專項施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。

xx年xx月至xx年xx月,我任×工程主管施工員,此工程的特點是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協(xié)調(diào)工作難度大。在此工程中,我主持設(shè)計了跑道梁模板配模方案,采用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結(jié)合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應(yīng)用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質(zhì)量及外觀質(zhì)量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設(shè)計和施工工藝簡析”的論文,文中總結(jié)了貧混凝土配合比設(shè)計的思路,對貧混凝土施工提出一些經(jīng)驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責(zé)人召集到一起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進行。xx年xx月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。

xx年xx月至今,我任×合同段主管施工員,負責(zé)×至×段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基20xx余米。在此工程中,我參與編制了施工組織設(shè)計,并主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設(shè)計工作。在施工中,我仔細閱讀規(guī)范及設(shè)計圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標準,真正做到了心中有數(shù)。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責(zé)的工程干好,為項目部領(lǐng)導(dǎo),為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

以上是我技術(shù)員五年以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務(wù),同時得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇五

即將過去的xx年,對我們來說是有很重要意義的一年。這一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下,我們的團隊進入了一個全新的'領(lǐng)域,順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù),創(chuàng)造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。

一、思想作風(fēng)上嚴格要求,本著;一切為了患者,為了患者一切;的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。

二、強化學(xué)習(xí)意識,在人才培訓(xùn)上下功夫。通過各種學(xué)習(xí),使護士盡快成熟,成為技術(shù)骨干。

1.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.每月進行一次考試。

3.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。

三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個階層。

1.門診產(chǎn)前檢查,及時指導(dǎo),提前滲透。

2.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。

3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復(fù)。

4.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。

5.極參與醫(yī)院組織的各項活動。在;準媽媽風(fēng)采;大型活動中,適時推出;抽獎送健美;、;健美我自信;活動,提高了透明度。

四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇六

本人于20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué),所學(xué)專業(yè)為xxxxxxxx方向。在xx年x月進入xx公司化機廠機動車間參加工作至今。在這六年中,我先后在xx車間的高壓班、電工維修班從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這五年來的專業(yè)技術(shù)工作做一次全面總結(jié):

電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè),電工是是一個高危的工種,尤其是高壓電,它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運行方式及其特點,了解全廠的配電運行情況,同時能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要,掌握相關(guān)的高壓工程技術(shù)專業(yè)知識,能根據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備運行情況選擇最佳運行方式及經(jīng)濟運行方法,根據(jù)實際運行經(jīng)驗,正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,獨立進行主要設(shè)備的繼電保護整定工作,不斷加強自己的業(yè)務(wù)水平。

從xx年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我被分配至車間的高壓班從事配電運行、高壓試驗、及變電檢修等工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運行專業(yè)知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的一年內(nèi),我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗,虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題,并通過自己的努力,迅速掌握了我廠線路和變電運行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。我在查閱資料時發(fā)現(xiàn)舊的系統(tǒng)圖已經(jīng)無法找齊,和現(xiàn)有設(shè)備無法匹配,為了保證資料的準確性,提高設(shè)備維護保養(yǎng)的效率,我查閱資料,請教師傅,重新繪制了一套較完整的配電所系統(tǒng)圖,為日后配電所得搬遷改造打下基礎(chǔ)。

xx年底,我被分配到車間技術(shù)組,主要負責(zé)全廠高壓設(shè)備的運行維護以及電力系統(tǒng)機電保護的整定。此時,正值我廠配電所搬遷改造工作,由于就配電所設(shè)備較陳舊,資料不全,因此工作量非常大,在時間緊任務(wù)重的形勢下,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快就步入了正規(guī)。首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場,并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結(jié)合,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性地強化自己的專業(yè)知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時間學(xué)會了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù),弄清楚新設(shè)備和新的監(jiān)控系統(tǒng)的運行原理,和機動科的技術(shù)人員分析線路的運行情況,對于不合理的配置提出相應(yīng)的合理化建議,給自己增添了許多工作信心,豐富了自己的實踐經(jīng)驗。在的配電所搬遷改造工作中,我主要負責(zé)繼電保護整定和校驗以及協(xié)助高壓班做好一次設(shè)備的試驗。經(jīng)過7個月的努力終于圓滿完成了工作,最后我又編寫了新監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)教材,組織高壓板的職工,對他們進行系統(tǒng)培訓(xùn),快速提高他們對新系統(tǒng)新監(jiān)控的掌握程度,保證全廠用電可靠。

其次,我應(yīng)用autocad繪制了新配電所的系統(tǒng)圖,做到及時更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進行銜接、更新,使圖紙資料與現(xiàn)場相符,與設(shè)備相符,進一步完善了線路資料,保證了數(shù)據(jù)真實性,我根據(jù)我廠電力運行的實際情況還編寫了《變電運行操作作業(yè)指導(dǎo)書》、《輸電線路巡回檢查作業(yè)指導(dǎo)書》、繪制了各種相關(guān)臺賬,檢修統(tǒng)計、機電保護動作分析等資料,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實現(xiàn)線路系統(tǒng)的狀態(tài)維護奠定了基礎(chǔ),提高了工作效率和管理水平。

在完成好本職工作的同時,我還不斷學(xué)習(xí)新知識,努力豐富自己。xx年和xx年底我被廠里委派參加了中國設(shè)備管理中心舉辦的繼電保護及變配電自動化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧俗C書。去年10月份,我撰寫的論文《微機防誤閉鎖方法的改進與建議》通過了公司的論文答辯,取得了工程師資格,今年年初我開始著手復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識以及相關(guān)專業(yè)知識并在9月中旬參加了注冊電氣工程師考試,電力技術(shù)日新月異,為了更好的完成這項工作,我不斷學(xué)習(xí)新的知識,了解新的系統(tǒng),在按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的說來,在這幾年來的電力管理工作中,自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強學(xué)習(xí)、克服缺點,力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。

以上就是我從事生產(chǎn)運行工作五年多以來的專業(yè)小結(jié)。

總結(jié)是為了去弊存精,一方面通過技術(shù)總結(jié),在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值,另一方面,我從工作中看到與其他技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平的差距還是很大,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)?,我堅信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼希瑢W(xué)到老,知識無限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力崗位中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇七

我于一九九六年七月畢業(yè)于柳州師范學(xué)校,分配到寨隆小學(xué)工作,當(dāng)時因“普九”需要被借調(diào)到寨隆中學(xué)任教。二零零五年調(diào)回小學(xué)任教。十三年來,我遵紀守法,努力工作,積極完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),為黨和國家的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,認真貫徹十七大會議精神,樹立社會主義科學(xué)發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業(yè),潛心教書育人,為人師表。積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修,不斷豐富自我的理論知識,提高政治覺悟和業(yè)務(wù)潛力。在廣大師生中起到表率模范作用。

任現(xiàn)職以來,我主要擔(dān)任小學(xué)中高年段語文或數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),兼班主任工作和中隊輔導(dǎo)員工作,曾擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作。我深知教師的工作是繁重的,職責(zé)是重大的。教師的使命就是教書育人。應(yīng)對這一歷史重任,我從不敢絲毫放松自我。我一邊勤勤懇懇地工作,一邊不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)大綱及新課程標準和教材教法。經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報刊論文;虛心向同事學(xué)習(xí),不斷吸收別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗和方法,并運用到自我的教學(xué)實踐中。透過不斷的學(xué)習(xí),反思和應(yīng)用,我總結(jié)出有自我特色的教育教學(xué)方法。如今我已是一名具有較強教學(xué)潛力的年輕骨干教師,曾多次承擔(dān)學(xué)校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務(wù),多次送教到村完小均得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。積極參加中心校舉辦的賽教活動,并多次獲得了榮譽。

在課堂教學(xué)中,我善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和實際狀況,結(jié)合教材資料特點,遵循教學(xué)原則,充分運用自我所掌握的教育教學(xué)理論,優(yōu)化課堂教學(xué)。結(jié)合課改精神,認真貫徹教學(xué)新理念,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,促進學(xué)生參與課堂,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我還注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。注意結(jié)合教材資料,恰當(dāng)?shù)貪B透思想品德教育,使學(xué)生的'智力因素得到發(fā)展,非智力因素得到提高。教學(xué)上注意因材施教,培優(yōu)補差。對優(yōu)等生,常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做,給他們帶給更多想象、創(chuàng)造的空間,提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性。對學(xué)困生,首先在學(xué)習(xí)和生活上給予更多的關(guān)心和幫忙,透過建立“一幫一”、課后補、以基礎(chǔ)為主的辦法;然后為他們多創(chuàng)設(shè)一些獲得成功的機會,給予更多的鼓勵,使他們對學(xué)習(xí)有信心,有興趣,逐步提高學(xué)習(xí)成績。形式上,多引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的合作精神。

在班主任工作中,我經(jīng)常深入學(xué)生,與學(xué)生交朋友,盡量多掌握學(xué)生的各方面狀況和思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在萌芽當(dāng)中。在教育中注重言傳身教,以身作則。還盡量協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校和社會等多方構(gòu)成合力,共同促進人人爭當(dāng)好孩子,好學(xué)生,好公民的良好風(fēng)尚。

我是學(xué)校骨干教師培養(yǎng)對象,數(shù)學(xué)科學(xué)科帶頭人,擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)科教研組工作,經(jīng)常代表學(xué)校外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)信任我,我不能辜負學(xué)校。我把我所學(xué)到的新知識、新經(jīng)驗毫無保留帶給給其他教師。經(jīng)常協(xié)助教導(dǎo)處開展課改教研活動,自我勇挑示范課。我執(zhí)教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課,均得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。xx年春學(xué)期送教到更祥小學(xué),xx年秋學(xué)期送教到下堯小學(xué)。xx年春學(xué)期,我指導(dǎo)粟喜艷、陳燕團、吳生滿老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學(xué)教師“遠程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競賽,均受領(lǐng)導(dǎo)的好評,粟喜艷、陳燕團兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競賽均榮獲三等獎,我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學(xué)教師“遠程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下,她的教學(xué)水平有了很大提高。

在僑心小學(xué)工作時,我兼任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。工作搞得有聲有色,活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式,大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比,規(guī)范了隊員們的言行舉止,提高了師生們的思想道德水平,使校園“禮貌之花”常開。

任職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心支持下,我在教育教學(xué)工作上取得了可喜的成績:我成為學(xué)校的骨干教師,學(xué)科帶頭人,對學(xué)校乃至全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作都起到示范和促進作用;當(dāng)然,我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮(zhèn)中學(xué)青年教師賽教榮獲二等獎;xx年參加鎮(zhèn)中學(xué)“新理念下的課堂教學(xué)”賽教榮獲三等獎;xx年參加柳城縣中學(xué)教師課改新理念課堂教學(xué)競賽獲優(yōu)秀獎;xx年秋學(xué)期獲三年級數(shù)學(xué)科平均分第二名;xx年春參加小學(xué)青年教師賽教活動數(shù)學(xué)科一等獎;xx年參加柳城縣青年教師課堂教學(xué)競賽榮獲三等獎;xx年春學(xué)期獲三年級數(shù)學(xué)科平均分第二名;xx年秋學(xué)期獲四年級數(shù)學(xué)科平均分第二名;xx年春學(xué)期獲三年級語文科平均分第三名;xx年教師節(jié)被評為寨隆鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師;xx參加柳城縣“遠程資源應(yīng)用”課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎;撰寫的文章《用真誠打開學(xué)生的心扉》榮獲柳城縣“五寫”中教學(xué)案例類三等獎;“xx年教師閱讀年”,被評為市級積極分子、鎮(zhèn)級的優(yōu)秀學(xué)員;在學(xué)校慶祝祖國60華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

“探索有佳境,奮斗無止境?!边^去并不代表未來,應(yīng)對成績和榮譽,我更深感職責(zé)的重大。隨著課程改革的深入實施,我們?nèi)沃囟肋h。我將認清形勢,認定目標,為推動小學(xué)教育教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量更加努力工作,為黨和國家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇八

轉(zhuǎn)眼之間,一晃八年的光陰就過去了,在過去的八年中讓我感慨頗深,不僅僅在工作生活中以及其他方面,真是學(xué)到了很多,下方主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個人小結(jié):

在過去的幾年中我能夠嚴格要求自我,不斷的學(xué)習(xí)用心方面的思想文化建設(shè),同時在平時經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí),不斷充實自我、完善自我。我始終覺得一個人首先在思想上端正態(tài)度,這也是人生的第一步,只有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會更加用心的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí),繼續(xù)做好好的一面,同時也要正視自我的不足,盡力去彌補,力爭更加完善自我。

此刻回想起八年前剛從校園走向社會的情景,記憶十分深刻,也深深地感覺到自我的太多的不足了,但是在這八年中我沒有被困難嚇到,而是一步一個腳印,在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下,踏踏實實的走好每一步,從開始的什么都不懂,到此刻自我獨立的負責(zé)一塊,自我也感覺很不容易,但是我感覺很幸福,透過大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí),透過自我的勤奮和努力來不斷的武裝和充實自我的技術(shù),但是我也很能認識自我此刻的不足,所以目前我也在不斷的努力,正視自我的不足,不能單獨的去干一樣,要用心多進行全方面的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)理論的同時,我平時會更加注重現(xiàn)場實際的操作,這樣才能使自我有個長足的進步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要發(fā)揚我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、個性能戰(zhàn)斗的精神,認真努力地的建設(shè)一流工程,來回報于社會!

在生活上,我覺得自我在這些年總體上做的還是能夠的,在單位能夠認真團結(jié)同事,使大家構(gòu)成一個有力的整體,只有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心,對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重,多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,同時也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事,而對于新來的同志能用心地給予生活上的關(guān)照,盡最大的努力去關(guān)心他們,我們也是從那個時候過來的,所以我也會繼續(xù)做好生活方面的工作的!

俗話說的好:人這一輩子要“活到老學(xué)到老”,只要這樣才能跟上時代前進的步伐,我從工作以來一向在這方面嚴格要求自我,讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個生活的全部,不斷地、全方位的來學(xué)習(xí),來武裝自我,在這期間我經(jīng)常參加一些試驗檢測和測量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時工地,當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的,我都用心地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教,他們也會耐心地幫忙我解決問題,所以我也十分感激他們。正是透過他們的幫忙和自我認真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研,也時使自我在技術(shù)方面有個長足的進步。但是對于自我取的成績我不會驕傲,我會認真查找自我的不足,不斷學(xué)習(xí),用心學(xué)好新技術(shù),以便為自我日后的工作帶給更有力的技術(shù)支持,更好地為工程服務(wù)。

八年的時光是多么值得回憶,我從開始的什么都不懂到此刻自我所能負責(zé)一塊,我是既高興又感覺到有壓力,高興地是這些年的努力得到了回報,而壓力是覺得此刻所有的終將是過去,更是人生的又一個起點,我會以此刻這個起點邁向下一個起點,一步一個腳印,踏踏實實的做好每一步,不斷努力地完善自我,讓自我更加成熟!

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇九

近兩年來,我在廠部,車間及各級領(lǐng)導(dǎo)的工作指導(dǎo)下,始終服從組織的工作安排,在擔(dān)任班長和政工班長期間、能較突出完成任務(wù),堅持以熱風(fēng)爐的生產(chǎn)特點做好風(fēng)溫生產(chǎn)服務(wù)工作、經(jīng)常深入生產(chǎn)崗位、現(xiàn)場了解掌握關(guān)鍵設(shè)備的運行狀況、并解決生產(chǎn)上的難點和存在的問題、如在風(fēng)溫生產(chǎn)組織管理工作、根據(jù)現(xiàn)有條件、以及各爐的燒爐操作管理。

1,燃燒控制。

2,熱風(fēng)爐送風(fēng)風(fēng)溫控制。

3,助燃風(fēng)機出口壓力控制,采取三燒一送控制等。

1,燒爐系統(tǒng)的操作,

2,煙道廢氣含氧調(diào)節(jié)。

3,爐頂溫度調(diào)節(jié)。

4,煙道廢氣溫度控制。

5,煤氣壓力調(diào)節(jié)。

6,富化焦爐煤氣技術(shù)應(yīng)用。

7,半自動燒爐程序應(yīng)用。

8,殘氧監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用。

1,送風(fēng)操作,

2,混風(fēng)溫度調(diào)節(jié)等、開展了320xx,420xx爐的風(fēng)溫,設(shè)備安全運行攻關(guān)項目:采用三燒一送,關(guān)控混風(fēng)調(diào)節(jié),助燃風(fēng)機出口水封器改造,燃燒器改造、煤氣放散改造,熱風(fēng)閥撿漏裝置改造、預(yù)熱器改造、冷風(fēng)閥改造等。在不同時間向車間領(lǐng)導(dǎo)提出合理化推薦和設(shè)備改造項目實施,其中20xx年平均風(fēng)溫到達1145度比歷年提高30度。

熱風(fēng)閥、燃燒閥限位裝置,助燃風(fēng)機排油裝置,保安用水,熱風(fēng)閥溢流水等項目改造。大大減輕職工的勞動強度,在每次檢修工作中發(fā)現(xiàn)熱風(fēng)閥漏水事故,及時第一時間向車間領(lǐng)導(dǎo)匯報,并作相應(yīng)停用處理,避免因熱風(fēng)閥漏水事故影響高爐的正常生產(chǎn)。

320xx,420xx助燃風(fēng)機、引風(fēng)機、軸承油箱采用滴灌加油法改造控制:在設(shè)定320xx,420xx爐助燃風(fēng)機、引風(fēng)機軸承箱的油位標準,排油孔連接u型排油裝置,調(diào)節(jié)油箱出口調(diào)節(jié)溢流油開度以持續(xù)軸承箱油位壓力,平穩(wěn)高速運行,在320xx,420xx熱風(fēng)爐的助燃風(fēng)機房安裝滴灌加油器將可能徹底解決長期困擾助燃風(fēng)機因軸承箱端蓋漏油而產(chǎn)生強烈震動而損壞軸承、電機、風(fēng)機的問題、隨著高爐強化冶煉規(guī)模擴大,所需配備設(shè)備不斷變化,以及助燃風(fēng)機軸承油箱端蓋密封存在固有設(shè)計缺陷,熱風(fēng)爐在生產(chǎn)操作過程中會出現(xiàn)三燒一送、兩燒兩送、單燒或短時間停燒未能及時關(guān)掉或操作不規(guī)范時,會出現(xiàn)較嚴重的風(fēng)機回壓,生產(chǎn)強烈振動、出現(xiàn)油箱端蓋漏油缺油時助燃風(fēng)機不能平穩(wěn)運行的問題,針對這些狀況,深入生產(chǎn)現(xiàn)場,對風(fēng)機工作原理探討分析,經(jīng)過自行反復(fù)設(shè)計實驗,安裝一種新型的助燃風(fēng)機油箱滴灌加油器類型加油器與傳統(tǒng)加油工作原理有所變化,是給油箱注入相對限位油位標準,利用加油器高低水平衡控制油溢流為點滴加油,改變傳統(tǒng)風(fēng)機高速運行時加油過多或過少的易滴漏現(xiàn)象,經(jīng)過一個月的正常運行,說明這種滴灌加油技術(shù)足成功,在燒爐過程中助燃風(fēng)機處在平穩(wěn)狀況下,助燃風(fēng)機漏油、振動、軸承磨損,電機損壞事故為零。

320xx,420xx熱風(fēng)爐煙氣余熱回收利用改造操作:在320xx,420xx熱風(fēng)爐利用生產(chǎn)的二次能源煙氣供煤粉車間作為干燥、供熱量作為熱氣流作用。氣流在熱風(fēng)爐內(nèi)的行為引起熱風(fēng)爐工高度重視,為此做了模擬試驗,今年來做了超多的工作:

1,在噴煤停機前先開320xx廢氣2閥,后開320xx廢氣1閥。透過操作法避免因噴煤停機過早造成320xx爐引風(fēng)機氣流回竄振動、影響熱風(fēng)爐順行,或氣流積壓過高產(chǎn)生爆炸或損壞設(shè)備。

2,造噴煤要求開機先開320xx廢氣1閥,后開320xx廢氣2閥,透過操作法避免因320xx熱風(fēng)爐廢氣溫度低,殘氧高過10%影響噴煤車間工序安全運行。

3,在220xx熱風(fēng)爐停爐生產(chǎn)的120xx廢氣閥,220xx廢氣閥上盲板和廢氣管上盲板,關(guān)煙道大碟閥,解決因220xx爐停爐的管網(wǎng)連通產(chǎn)生殘氧進入320xx爐煙道造成噴煤車間因殘氧高列出貫標不合格的整改。透過改造操作方法使噴煤車間工序殘氧量控制在7%至8%,滿足安全生產(chǎn)要求和設(shè)備安全進行效率提高。

熱風(fēng)爐的煙氣和冷風(fēng)均配技術(shù)的應(yīng)用:

熱風(fēng)爐蓄熱室斷面上冷風(fēng)《送風(fēng)期》與煙氣《燃燒期》分布極不均勻。距理想狀況甚遠,對于頂燃式熱風(fēng)爐尤為嚴重在送風(fēng)期,冷風(fēng)以較大的動能從冷風(fēng)管鼓入爐箅子下部空間小,由于慣性力和爐子的導(dǎo)向作用,構(gòu)成復(fù)雜的渦流。導(dǎo)致在延燒室附近一側(cè)進入球孔的氣流偏高,另一側(cè)偏低:在燃燒期煙氣在拱頂空間回轉(zhuǎn)180度構(gòu)成回旋區(qū),導(dǎo)致燃燒室附近一側(cè)孔的氣流量偏低:另一側(cè)偏高??梢姛煔饬髁啃〉膮^(qū)域在有限的送風(fēng)期內(nèi),由于煙氣帶入的熱量不足。不能將球磚加熱到英有的溫度。蓄熱量不足。而此區(qū)正是冷風(fēng)量大的區(qū)域,因此冷風(fēng)不能充分加熱。而煙氣流量大的區(qū)域,雖然可將球磚加熱到很高溫度,但在送風(fēng)期由于冷風(fēng)流量小,球磚儲蓄的熱量不能有效防除,廢氣溫度過高,這兩種現(xiàn)象,嚴重惡化爐內(nèi)的熱交換,爐子熱效率未能充分發(fā)揮,影響風(fēng)溫。

另外,由于氣流分布不均,使蓄熱室橫斷面上各區(qū)域球磚的溫度差異很大,導(dǎo)致其溫度分布嚴重不均。并且加劇球磚即冷即熱的程度,球磚脹縮不一,加劇格磚錯位,斷裂,球孔堵塞,拱頂發(fā)紅等現(xiàn)象,進一步惡化熱交換,構(gòu)成惡性循環(huán),另縮短爐子壽命。

要解決熱風(fēng)爐氣流分布不均的問題,有以下方法借鑒:

1。頂燃式熱風(fēng)爐的拱頂采用個性的冷風(fēng)的煙氣再分布的球磚,改善煙氣的均勻分布。

2。設(shè)計采用煙氣分布較為均勻的頂燃式結(jié)構(gòu)形式

3。冷風(fēng)入口設(shè)計成喇叭口,以減少冷風(fēng)的沖擊和慣性

4。在現(xiàn)混風(fēng)管閥前,增加冷風(fēng)入口的個數(shù)延伸爐頂各爐燃燒器作為冷風(fēng)入口

務(wù)必在送風(fēng)期啟用冷風(fēng)均配技術(shù)送風(fēng)在學(xué)習(xí)上用心參加廠部、車間組織各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、不斷提高管理工作水平和綜合素質(zhì)的提高,適應(yīng)柳鋼二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展需求,以優(yōu)質(zhì)增效爭取在今后加倍努力工作,做出自己應(yīng)有貢獻。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇十

本人在任職的近幾年里,一直擔(dān)任中高年級的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學(xué)雙科,五年級六年級教數(shù)學(xué)課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。

二、熱愛教育事業(yè),自強不息,不斷提高自身素質(zhì)。

1、世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語專科,目前還在進修中文本科學(xué)歷,充實全面豐富的文化知識,為教學(xué)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實際情況去探索、體驗,出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作,以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及老師們的認可,于某某年至某某年和某某年至某某年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。

3、理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實踐情況,不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文,爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文,并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中;某某年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎;某某年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;某某年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎;某某年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

三、注重德育工作,為學(xué)生的健康成長營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃,它肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重。全面落實素質(zhì)教育迫在眉睫,我作為小學(xué)教師義不容辭的責(zé)任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。

1、為人師表,突出身教重于言教。

班主任在學(xué)生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學(xué)生的道德認知、情感產(chǎn)生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中,由于學(xué)生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系,足以成為學(xué)生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì),要求學(xué)生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學(xué)生、認真寫作業(yè)、熱愛勞動、遵守紀律,以至日常行為規(guī)范等等,真正在學(xué)生的健康成長中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學(xué)高為師,身正為范。

2、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)愛國主義思想從小做起,樹立正確的人生觀。

基礎(chǔ)教育要奠定學(xué)生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育必須從小抓養(yǎng)成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監(jiān)督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式,進行生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中,把握這些教育的機會,教育學(xué)生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的基礎(chǔ)性、啟蒙性和實效性,表現(xiàn)在學(xué)生對團組織開展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動都積極主動參加,何杰同學(xué)揀到手表主動交公,李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對學(xué)校的表揚感激。在完成社會公開課上,學(xué)生表現(xiàn)熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞;在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明,突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

3、強化日常行為規(guī)范,培養(yǎng)自律及責(zé)任感。

我的原則是以課堂為生活主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一,完成各項教學(xué)任務(wù)。如在課上自控能力培養(yǎng)上,要求學(xué)生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業(yè),就及時提示姿勢正確;學(xué)會抓緊時間保證效果;發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的能力和良好的行為規(guī)范,同時班里建立全班學(xué)生輪流值日制度,使每個學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的機會,每個學(xué)生對班集體都有一份責(zé)任感。在值日的一天里不管是紀律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責(zé)。久而久之,一個良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境,而且使全體學(xué)生都具有獨立工作能力、自制自律能力,從而更加熱愛班集體。

4、重視輿論導(dǎo)向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。

班主任為人師表,嚴格管理是重要導(dǎo)向。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導(dǎo)向。我特別注重堅持民主作風(fēng)自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部,并嚴格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導(dǎo),不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使他們得到全班學(xué)生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛煉了學(xué)生。

對于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關(guān)系,進行是與非的教育,提高學(xué)生的辨別能力,學(xué)會做人的道理,保證學(xué)生健康的發(fā)展。如對打架、偷竊行為,假期里學(xué)生花錢顧人寫作業(yè)行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網(wǎng)吧不回家行為等等進行導(dǎo)向教育,使學(xué)生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作用下,健康的發(fā)展。

5、重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

我們面對的學(xué)生多是獨生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學(xué)生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學(xué)習(xí)不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑借教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準確的了解掌握學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,開始家長不管還給錢,后來曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家,在與家長聯(lián)系后控制了形勢的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當(dāng)今社會是復(fù)雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學(xué)生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。

四、以高度的責(zé)任感,努力做好教學(xué)工作。

多年來的教育理論學(xué)習(xí)和教育實踐使我深刻的認識到,當(dāng)今社會確實迫切需要提高全民族的素質(zhì),尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進,面向未來轉(zhuǎn)變教育觀念,明確教育的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責(zé)任感、事業(yè)心、全面的科學(xué)知識才能勝任起教師的重任,所以我必須不斷的拼搏進取,從理論到實踐。

1、在教學(xué)實踐中盡職盡責(zé)。

六年來的帶班教課,我一直堅持以學(xué)生為主體,教育為主導(dǎo)的原則,根據(jù)不同階段的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法,以課堂為主陣地,充分調(diào)動學(xué)生的主動性、學(xué)習(xí)的積極性;以激發(fā)鼓勵為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;以培養(yǎng)能力為重點,強化基本功訓(xùn)練;以雙基訓(xùn)練為中心,強化作業(yè)管理,突出針對性,保證整體效果,具體在(1)備課中做到認真?zhèn)浣滩牡耐瑫r充分的備學(xué)生,保證不同程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果;(2)講課中做到表達準確,把握學(xué)生的聽課效果,講練結(jié)合;(3)對待學(xué)生作業(yè)一直堅持全批全改;(4)輔導(dǎo)與講評,針對性強,及時解決問題,尤其對后進生加強課外教練,不讓一人掉隊;(5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總結(jié)經(jīng)驗,盡職盡責(zé)。

2、關(guān)愛學(xué)生是我的享受,也是保證教學(xué)成功的必備條件。

常年的教學(xué)中,出于對事業(yè)的熱愛,總能保持和善可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處,課上得到學(xué)生的大力支持與配合,一直保持良好效果,使學(xué)生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悅,對后進生我傾注了的關(guān)愛,不厭其煩的教會為止,在多次考試中差生的成績并不差,使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛、認真負責(zé)的工作態(tài)度、無私奉獻的精神,感染鼓勵鞭策著學(xué)生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學(xué)生變得很自覺,彼此都很了解,都一樣的努力。在班級整體的教學(xué)效果上,近幾年來一直保持年級之首,多次考試達標率為100%,優(yōu)秀率為80—87%,直到畢業(yè)統(tǒng)考某某年平均分為93.6分,某某年為91.7分。

3、積極參加教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量和自身水平。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人積極參加各種形式的理論培訓(xùn),訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“小學(xué)數(shù)學(xué)參考”等接受再教育;(2)在平時教研活動中理論結(jié)合實際,針對自己教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上靈活多樣,如果用多媒體技術(shù)教學(xué),能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,化靜態(tài)為動態(tài),大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果,不僅生動形象,還能引導(dǎo)思維,啟示難點,開發(fā)智力,提高效率,充分調(diào)動學(xué)生求知欲望和積極性,我制作的《圓的周長》課件在某某年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎,并寫論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市某某年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎;(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式,如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,對此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實際、分析學(xué)生的心理特征、精心設(shè)計教學(xué)情境,收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學(xué)生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣,同樣達到認識的教學(xué)目的。

綜上所述,幾年來的努力工作、不斷開拓,教書育人工作中完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵,這是對我的鞭策和期望,我還要更加努力,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇十一

本人秦xx于1987年6月畢業(yè)于泰興職業(yè)技工學(xué)校建筑工程專業(yè),之后進入蘇州建筑工程公司102工程處,一直戰(zhàn)斗在工程第一線上,風(fēng)里來雨里去工齡已達二十五年。回顧這二十五年來的工作,我參與的工程都是房建工程。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這二十五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的技術(shù)崗位管理領(lǐng)導(dǎo)者,但是時代在變遷,有好多問題需要我去學(xué)習(xí)以及探討。

1987年6月至1992年3月,是我在蘇州一建公司工作的時間。蘇州三元住宅工程是我的施工學(xué)習(xí)的第一站,在這里我擔(dān)任助理施工員,主要協(xié)助主管施工員對現(xiàn)場的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在這5年的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我還參與的工程有蘇州風(fēng)光商廈基礎(chǔ)工程、蘇州市一百基礎(chǔ)工程、蘇州開發(fā)大樓的二期工程和蘇州絲綢倉庫等工程的建設(shè)。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

1992年4月至1995年7月,是我在常熟建設(shè)公司施工的時間。我被公司調(diào)到蘇州三元中學(xué)住宅工程中擔(dān)任施工員和資料員。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數(shù)量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志,認真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務(wù)。大家努力的工作,93年6月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可,94年9月我被提升為主管施工員。在94年6月-9月的期間我被公司安排施工員和預(yù)算員崗位培訓(xùn),地點在桃花塢,以合格的成績獲得施工員和預(yù)算員崗位證書。先后施工的工程有蘇州婁門明珠商廈,相門后莊住宅樓工程等等,一個個的工程竣工驗收合格,使我的專業(yè)技術(shù)和綜合素質(zhì)得到明顯提高。

1995年7月-20xx年7月我受聘于蘇州郊建十五分公司,先后施工了蘇州福新住宅工程、滸關(guān)老鎮(zhèn)住宅工程,對這些工程,由于我有了先前的住宅工程施工經(jīng)驗,使我充滿了信心。工程按期完成,同時我注重資料的整理和歸檔,做到資料和工程同步。

20xx年8月之后我先后經(jīng)歷了蘇州楓橋建筑公司、蘇州二建、常熟建筑公司、蘇州一建五分公司,直到現(xiàn)在的蘇州建設(shè)(集團)。

先后施工的工程有蘇州斜塘民營區(qū)福馬廠房辦公樓,直華城房地產(chǎn)開發(fā)公司紫竹園別墅工程,蘇州相城區(qū)金麥科技辦公樓一期及后三通工程,伊林德大酒店改建工程,蘇州市胥江實驗中學(xué)校,昆山花橋中城竹源居別墅工程,蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校工程。

在20xx年我主持施工的蘇州市胥江實驗中學(xué)校獲得蘇州市優(yōu)質(zhì)工程,同時被評為20xx年上半年江蘇省安全文明工地,獲得20xx年蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎,在這里我吃苦耐勞,看到工程現(xiàn)場材料浪費與成本有很大聯(lián)系,于20xx年9月獨立完成論文,完成后受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。

20xx年3月我主持的蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校工程,獲得蘇州市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程和蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎。在這里工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。青劍湖學(xué)校工程施工經(jīng)驗,使我有信心完成了《建筑防水工程量之我淺見》的論文,文中仔細分析了導(dǎo)致建筑滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對防水質(zhì)量的理解和重視,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用,獲得同行的一致好評。

在工作中,我不斷提高自己的理論知識,20xx年6月參加全國二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試,成績合格,公司給予表揚。

25年的時間,不斷的磨練著我,隨著經(jīng)驗的不斷積累,我已從一名技術(shù)員成長為公司里面的一名施工管理領(lǐng)導(dǎo),通過理論結(jié)合實踐,讓我更加在施工中游刃有余,但是時代在進步,信息在不斷變化,是在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固,提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,揚長避短,進一步做好本職工作。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇十二

以下是由整理的專業(yè)技術(shù)工作。

總結(jié)。

歡迎閱讀。

從各方面嚴格要求自己,豐富知識層面,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育。

教學(xué)。

工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

一、思想政治方面:。

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從領(lǐng)導(dǎo),認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)婦產(chǎn)科篇十三

任職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,并通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學(xué)工作,送走了兩屆畢業(yè)班,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有英語教學(xué)方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,更是獲得了學(xué)生和家長的一致好評。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:。

一、思想上。

二、嚴謹治學(xué)。

教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作,自己深知經(jīng)驗不足等問題,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗,以彌補自身的不足,并及時總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題,同時積極加強與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生接受的狀況,并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時的調(diào)整,更好的讓學(xué)生提高接受能力,以提高學(xué)習(xí)能力和成績。這一年的高三教學(xué)工作,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ),累積了經(jīng)驗。教學(xué)工作之余,還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂,認真學(xué)習(xí)《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學(xué)科教研、校際交流,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實際情總,創(chuàng)新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。

積極參加教育教學(xué)改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,同時,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細心批改學(xué)生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外,我還參加了微格教學(xué),計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。

不斷內(nèi)化自己的品格,提升自己的精神,以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛煉,不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度,學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生,提高因材施教的能力。踐行科學(xué)發(fā)展觀一個最現(xiàn)實的問題,就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。所有這些工作都是為了能增長知識,開闊視野和拓寬知識面,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題,做到一絲不茍,精益求精。

三、工作態(tài)度積極認真,對學(xué)生極端負責(zé)。

我在英語教學(xué)工作中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生,積極鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外對于后進生成績的提高更是不遺余力,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實和牢固,強化他們對基礎(chǔ)知識的掌握??傊瑢τ谒械膶W(xué)生,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進生只要有學(xué)習(xí)要求,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

四、積極完成指定任務(wù)。

對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學(xué)生動活潑,深受到學(xué)生的歡迎。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯的成績,也得到了學(xué)校等各方面的肯定,但自己一定會保持清醒的認識,絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績,必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模。

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