作為一個重要的素材，總結可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結的關鍵，需要有一個清晰的思維導圖或提綱進行引導。時間管理是一門學問，接下來小編為大家分享一些心得和經驗。
三年級小學國旗下講話稿篇一
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛護；學校里的…… 說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”別著急，我細細地告訴你們！
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和-諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人。讓和-諧的“家風”在校園中飛揚吧！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下講話的主題是提高學習效率。
首先、我們要提前預習。預習，就是課前的自學。在教師上課之前，自己先獨立地閱讀新課內容，這樣聽課時就可以跟著老師上課的思路走。預習一般要安排在新課的前一天晚上進行，這樣，印象會比較深。新課難度大，就多預習一些時間，難度小就少預習一些時間。預習時課本內容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點。
其次、我們要做好課堂靜心聆聽，積極思考、踴躍發(fā)言。大家都知道，我們的大部分時間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學上課總靜不下心來聽老師講、聽同學發(fā)言，導致作業(yè)考試就常出錯。如果我們上課時能靜心聽課，效果就會大不一樣。當老師提問時，我們才有可能回答正確。當同學發(fā)言時，我們還要學會辨析地去聽，講得好的地方我們要學，講得不夠的，等他講完后我們再發(fā)言補充?？傊覀円褙炞⒌貛е鴨栴}聽，聽清內容，抓住關鍵，然后積極思考、踴躍發(fā)言，要真實地表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。要知道課堂上的“分心”，是我們學習中最大的敵人。
再次、課后還要能及時地去復習。德國的心理學家艾濱浩斯，通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，一個單元，一冊書都要及時復習，如果以后再復習，則花費的時間將要多得多。
最后、我們還要主動出擊，不恥下問。我們只有積極主動地學習，才能真正感受到其中的樂趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果總是自欺欺人，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法就是向人請教，不懂的地方一定要弄懂，只有一點一滴地積累，我們的學習才能進步。
最后希望大家：在接下來不多的時間里能高效地學習，爭取在期末考試中能有一個好的收獲。謝謝！
三（2）班
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三年級(2)班的馬晉元同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月，我們懷著激動的心情迎來了新的學期，新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林，哪怕出國留學，也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日，孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié)，緬懷孫中山先生的豐功偉績，并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
樹，可以防風固沙、涵養(yǎng)水源，也可以美化環(huán)境，做城市的衛(wèi)道士。有了樹，我們才有和-諧美麗的大自然；有了樹，我們才有清新舒適的空氣；有了樹，我們才有城市、道路和房屋，才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學們，讓我們行動起來，為建設美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園，貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶、不踐踏綠地；給校園里的小樹培一培土，給小花澆一點水；讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛護一草一木，從你我做起，從身邊做起。從現(xiàn)在起，做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來，我們的校園，我們生活的城市將更加美麗，我們祖國的明天，也將更加光明燦爛！
謝謝各位老師、同學們！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們
大家上午好！
我叫xx，是文萃小學3年級的新生，很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。
今年聽說文萃小學要招收3年級的學生，媽媽問我想不想轉學去文萃小學，我說：“不知道?！焙髞韹寢屨f：“文萃小學離我們家也不遠，我們去看看吧。”
就這樣，在7月的'一天，我和媽媽來到文萃小學。太棒了！大大的操場、操場上的乒乓球臺、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來，我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)文萃小學老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn)，我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校，開始我的新學期。
我最期盼的周六周日也可以到學校上學。
想到以后我們將要在文萃小學生活，我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影，在寬闊的操場上會有我們奔跑，鍛煉的身影；在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。
我還有一個小小的心愿，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵，每天澆水，看著它發(fā)芽、成長、開花、結果，大家一起來分享快樂，并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個新的學校，新的一個學期開始了，作為文萃小學現(xiàn)在最高年級的學生，我們一定會認真學習，遵守學校紀律，積極參加學校組織的活動，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務，爭取成為一個學習優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會自豪地告訴別人：我是文萃娃，我愛我的家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我給大家講的是《》
我們都知道古時的一句話，百善孝為先，接下來，就聽聽我的孝心案例吧。
有一次，我媽媽過生日，那時是夏天，我那天下午放學后飛快的跑回家里?；氐郊液?，我思考了老半天，到底送媽媽什么禮物呢？想到了，送記事本，因為我媽媽易忘事，而且她賣手機很忙，正需要一個小本子，不僅需要買記事本，還要買一個大大的生日蛋糕，還要給媽媽搞一個“泳池晚餐”。我和爸爸把需要的物品準備好后，我們便去搞生日晚會。媽媽非常好奇，問我和爸爸干什么去，我和爸爸異口同聲的說“給你慶祝生日”。媽媽聽后說:今天是我的生日嗎？我說當然是了。那到游泳池干嘛？我說當然吃生日蛋糕了。我們到了泳池，便開始準備。大家一定會想蛋糕怎么在水里吃？那就是在蛋糕底下放一個救生圈。我們開始生日晚會了，我媽媽吹滅了蠟燭，許了一個愿望，真沒想到她就是想要一個筆記本，我想是不是事先媽媽知道我給他買筆記本了？我趕緊把筆記本送給了媽媽。媽媽問我這個記事本哪里弄的，我說是用零用錢買的，媽媽聽完非常高興。
吃完蛋糕后我們就開始打水仗，我們玩的都很高興?；貋淼穆飞?，我又想起以前媽媽對我的關心與愛護，我以后一定要好好孝順媽媽。
三年級小學國旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是三（3）班的__同學。今天，我在國旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
有人說：一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心，才會真正體會到古詩中“誰言寸草心，報得三春暉”的情懷；正是因為懷有一顆感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民！”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比，我們的物質生活更加豐富，我們要感恩時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命，感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學會問：如何感恩？其實很簡單，感恩父母，只需幾句關心問候的話語，幾個體貼的行為，如：向父母問好；給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等?？此破匠５膯柡蛘Z，簡單的動作，就足于讓父母感動不已。又如：感恩老師，只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業(yè)、有錯就改等等，這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會讓老師感到欣慰。與同學和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說聲謝謝，并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩，當涌泉相報?！背迅卸髦?，能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命處處充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動，報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好！
我的演講到此結束，謝謝大家！
三年級小學國旗下講話稿篇三
國旗下講話是正面教育學生的主陣地之一,是校園里必做的一門顯性德育課程。下面是本站小編給大家整理的小學三年級優(yōu)秀學生。
僅供參考。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時間》。
小時候，老師曾經出過一個。
謎語。
：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒有說話，轉過身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個大字：“時間”。從此，“時間”這兩個字就深深地鐫刻在我心中，那么深，那么難以磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是什么?農民說：“時間是糧食?！惫と苏f：“時間是財富?！避娙苏f：“時間是勝利?！蔽覀冋f：“時間是進步，時間是榮譽”，“時間就是力量?！比魏喂ぷ鞫家跁r間中進行任何才智都要在時間中顯現(xiàn)，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創(chuàng)造……珍惜時間，就珍惜生命!
時間是公平的，又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間，就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!同學們，珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費別人的每一分鐘，做一個守時、守信的人!
同學們，當你背起書包走出家門的時候，請試著對自己說一聲：“嘿，加油，嶄新的一天開始啦!”
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《節(jié)能減排大家共創(chuàng)環(huán)保校園》。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任，節(jié)約更是一種境界。節(jié)約不是一句。
口號。
應落實到行動體現(xiàn)在細節(jié)。所以在這里向全校師生發(fā)出如下倡議：
行動一定會成為一種校園風氣!我們的校園就會在大家的關愛下變得更加美麗與精彩!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。
法
國學。
者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”……同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
三年級小學國旗下講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《運動，是生命的韻律》。
當時，初次參加奧運會的
中國
隊因為初到異國他鄉(xiāng)，水土不服，比賽時連連失利，而這一次在賽場上落魄的表現(xiàn)則被外國媒體冠上“東亞病夫”的稱號。就是如此，一個民族如果沒有強健的體魄，就會被輕視，被恥笑，被欺壓。正如毛主席所言：“文明其
精神
，野蠻其體魄?！币屛覀兠褡逶谑澜鐝娏种姓酒饋恚皿w育去鑄就頑強的體魄便必不可少。崇尚體育，就是樹立國家形象。如今，
中國
選手們也在不同的體育賽場放射出閃耀的光芒?？矗∫挥洀娕?，排球如同一團熊熊火焰，向著地板重重砸去，這是中國
女排在落下她們專屬的鼓點；目光一轉，一個靈巧的身影猶如一只飛魚，翻轉跳躍，貫入水中……那一個個獎牌，一束束鮮花都是中國
在體育歷史留下的足跡！崇尚體育，讓我們每個人都得到體育
精神
的滋養(yǎng)。每一年里，學校中最受歡迎的活動無疑就是運動會了。在跑道上，健兒們揮灑的汗水仿佛能浸透腳下的土地。我們在運動中不斷挖掘出自
己的潛能。俗話說：“一口井，不挖到底，怎知沒水？”而體育促使我們不斷突破，遇見下一個更好的自己。拔河時，眾人的力量在頃刻間匯聚在一起，也將心牽在了一塊，我們?yōu)榱藞F隊而戰(zhàn)，而奮斗，我們?yōu)榱吮舜藚群?，拾起了那簇名為“團結”的火焰。運動，讓我們的生命煥發(fā)出活力生機，讓這個世界變得熱情而又活潑。只要我們在運動著，就能感受到生命的律動；只要我們在奔跑，那在人生的道路上，我們也絕不會后退。
同學們，就在此刻，讓我們用運動去唱響生命的韻律！
三年級小學國旗下講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是三（3）班的__，今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學們，你知道讀書有什么好處呢？
讀書可以開闊視野，讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平，在讀書過程中，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理，我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂！因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書?！?！
我的講話完畢，謝謝大家！
三年級小學國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一個有夢想，并扎實朝著們夢想努力的人，一定是一個幸福的人。親愛的同學們，你的夢想是什么?我知道身處東方雙語的每一名學生都有屬于自己的夢，我們是帶著夢想踏進了這所心中理想的學校。
只是我們在尋找和實現(xiàn)心中夢想的時候，有的人信心百倍，在扎實的學習過程中，歷練了自己，找到了自信，成就了自己。他們已經成為每個班級的領袖人物。課堂上，老師們所領略的就是他們的智慧，同學們所見到的就是他們的風采。也有的人在尋夢的過程中，迷失了自己，開始變得焦躁，開始逃避，不再去努力、去拼搏，在困難面前，他們選擇了退縮。這是令人遺憾的事情，因為人生只有一次，生活并不能重來。
現(xiàn)在歷史選擇了我們，十幾年或二十年后，我們將是這片熱土上的領航員。中國，這個讓億萬百姓心潮澎湃的名字，能否屹立于世界民族之林，能否成為世界和平的守護者，都完全取決于我們的努力。當代的建設者們，給我們作出了杰出的榜樣。改革開放，中國的經濟突飛猛進，一躍成為世界上第二經濟強國;軍事科技領域，我們也有了長足的發(fā)展，第一艘航母起航了，艦載機起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了;文化科學也翻開了新的一頁，中國人獲得諾貝爾獎了，中國科學家首次發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?。
每一代人都在通過努力實現(xiàn)著自己的夢，每一個人實現(xiàn)了自己的夢，這也就是實現(xiàn)了中國夢。中國夢，是大家的夢，是每一個中國人的夢。
我們的夢并不遙遠，實現(xiàn)夢的路就在腳下。我是一名普普通通的學生，但是我知道身為中國人，就應該有所擔當。從眼前的事情做起，做好每次課前預習，上課爭取多回答一個問題，作業(yè)爭取用時最短寫得最漂亮，課后能夠梳理自己存疑的知識點。這就是實現(xiàn)我的夢的起點，也是大家實現(xiàn)夢的起點。
同學們，以月評為起點，揚帆起航，去實現(xiàn)自己的夢想吧!
謝謝大家!
三年級小學國旗下講話稿篇七
演講稿也稱演說詞，是在大會上或某些公開場合發(fā)表和宣揚的文稿，那么有關小學三年級國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的小學三年級國旗下講話稿范文，一起來看看吧!
敬愛的老師、親愛的同學們
大家上午好!
我叫xx，是文萃小學3年級的新生，很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。
今年聽說文萃小學要招收3年級的學生，媽媽問我想不想轉學去文萃小學，我說：“不知道?！焙髞韹寢屨f：“文萃小學離我們家也不遠，我們去看看吧?！?/p>
就這樣，在7月的一天，我和媽媽來到文萃小學。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來，我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)文萃小學老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn)，我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校，開始我的新學期。
我最期盼的周六周日也可以到學校上學。
想到以后我們將要在文萃小學生活，我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影，在寬闊的操場上會有我們奔跑，鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。
我還有一個小小的心愿，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵，每天澆水，看著它發(fā)芽、成長、開花、結果，大家一起來分享快樂，并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個新的學校，新的一個學期開始了，作為文萃小學現(xiàn)在最高年級的學生，我們一定會認真學習，遵守學校紀律，積極參加學校組織的活動，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務，爭取成為一個學習優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會自豪地告訴別人：我是文萃娃，我愛我的家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：迎接期末考試，你準備好了嗎?
同學們!就要期末考試了，你準備好了嗎?我們大家要做到以下幾點：
1、從現(xiàn)在就開始行動。
從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。只要我們鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把有限的時間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復習。
同學們，期末考試與我們越來越近了，我們要有緊迫感和危機感，要將全部心思放到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
同學們，為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
同學們，“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發(fā)向上，不甘落后的精神。鼓起自信，大聲對自己說：期末考試，我準備好了!
謝謝大家。
親愛的老師、同學們：大家好!
今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學”的同學們，共同開展手拉手互助活動。學校領導非常重視此次活動，多次與手拉手學校取得聯(lián)系，最后決定于10月25日這一天拉開序幕。 我們聽說這個任務后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學校各位領導的關心和支持下，我們兩個班的.部分師生由王冉主任帶隊，經過兩個多小時的顛簸，到達了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學，它是一個距離濟南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。 我們和山區(qū)的同學們在一起一點都不感到拘謹，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學習情況，一起去菜地認識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。同學們還踴躍表演節(jié)目，展示自己的才藝，最后互相贈送了精心準備的小禮物，整個校園充滿了歡聲笑語。
6、7個小時的覺。他們之所以這樣，是因為他們心里都明白，只有讀好書以后才能過好的生活。
他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是，同學們卻一個個身強體壯，活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館，但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧，眼神里同樣充滿著期望。真的，如果不是親身感受過，你永遠沒辦法想象到當?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W習的機會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!當你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學習的誓言時，你的心必定會被它深深地感動!
他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學校的各個角落，正像老師們的手，指引同學們走向知識的海洋。
我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望! 分別的時刻，天似乎也因為我們而傷感，落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此，繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村，小伙伴們的心將永遠的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠留在我們的腦海里。臨別前，我們再一次緊緊地握住他們的手，他們的手沒有城市孩子的細嫩，卻有著長期勞動的粗糙。
此次赴沙河中心小學的“手拉手”活動，帶給我們的不僅僅是一次農家生活的體驗，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗到了，什么是艱苦，什么是勤奮。
希望全體同學在今后的學習生活中，能夠加倍努力地學習，不要辜負學校和父母對大家的期望。同時，我們也希望全體同學在今后能積極參加與沙河小學的“手拉手”活動，并用我們的愛去幫助沙河小學的學生完成學業(yè)!
不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個信念：那就是好好學習，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進吧!
三年級小學國旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
昨天還是艷陽高照，今天氣溫驟降，冬天確實已來到我們身邊，同時我們也發(fā)現(xiàn)這段時間教室里感冒發(fā)燒的同學也多起來了，這都是我們的身體無法抵御寒冷結果。
冬天可是個鍛煉身體的好時候呢，我們可以積極參加體育鍛煉，增強體質。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧?！边@句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到，但得積極運動，堅持鍛煉身體。
有些同學也許會說，我很喜歡體育鍛煉，可沒有時間鍛煉呀!作業(yè)這么多，就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好：磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進行體育鍛煉，雖然會占去一點時間，但是，我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高，這不僅保證你們現(xiàn)在健康學習的需要，而且也是你們將來工作、生活的終身需要。
那么，怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?請同學們記住三點:
第一，體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的慢慢來，不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉，一定要做到運動量由小到大，運動強度也由小到大，技術難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù)，可以逐步地加大運動量和運動的強度。
第二,體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內容應豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內容。
第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次，一天兩天就能得到的，要經過長時間的堅持鍛煉，才能收到實效。例如:堅持做好每天半個小時笑鍛煉，堅持上好每節(jié)體育課。
同學們、老師們，讓我們一起來鍛煉身體吧!
謝謝大家!
三年級小學國旗下講話稿篇九
大家上午好!
我叫xx，是文萃小學3年級的新生，很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。
今年聽說文萃小學要招收3年級的學生，媽媽問我想不想轉學去文萃小學，我說：“不知道?！焙髞韹寢屨f：“文萃小學離我們家也不遠，我們去看看吧。”
就這樣，在7月的一天，我和媽媽來到文萃小學。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來，我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發(fā)現(xiàn)文萃小學老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn)，我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校，開始我的新學期。
我最期盼的周六周日也可以到學校上學。
想到以后我們將要在文萃小學生活，我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發(fā)向上的身影，在寬闊的操場上會有我們奔跑，鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。
我還有一個小小的心愿，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵，每天澆水，看著它發(fā)芽、成長、開花、結果，大家一起來分享快樂，并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個新的學校，新的一個學期開始了，作為文萃小學現(xiàn)在最高年級的學生，我們一定會認真學習，遵守學校紀律，積極參加學校組織的活動，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務，爭取成為一個學習優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會自豪地告訴別人：我是文萃娃，我愛我的家!
三年級小學國旗下講話稿篇十
親愛的同學們：
大家好！
依我拙見，大課間決非浪費時間，相反，這大課間才是決定我們未來的關鍵點。
體育是個人素質的基石。
體育亦決定著國家的興衰。
這絕非危言聳聽。試看百年前的清朝，西方列強的鴉片大肆傾銷入國內，清王朝腐朽無能，不加管控，國家軍人都沉迷其中，不加練習，不重視體育，始終做著天朝上國的美夢。當列強侵略
中國
時，這些軍人連提槍應敵都做不到，成了名副其實的“東亞病夫”。體育絕對不是像有些人想的那樣可有可無，他絕對不是文化科的陪襯，他是我們學習生涯中一個不可割舍的必需品。他不僅關系著我們的一生，更關系著我們偉大祖國的`命運。
同學們，體育永遠不嫌晚，讓我們從今日開始體育鍛煉吧！
謝謝大家！
三年級小學國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《我愛我的校園》。
同學們，我校這學期的變化可大啦!看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。
課間，我經常和同學們去欣賞，回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過不會說話而已。
櫥窗文化，這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術作品、書法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發(fā)展的小學生。
這學期，我們的老師經常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!
老師，我愛你們!三四街小學，我們愛你!
我的演講完畢，謝謝大家!(鞠躬)。
三年級小學國旗下講話稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！我演講的題目是《仰望中秋月》。
從張九齡的《望月懷遠》中的“月滿海明”，到李白的《月下獨酌》中的“舉杯邀明月，影隨我三人”.月亮自古以來就是文人墨客最喜歡的風景。
廣闊的天空，圓圓的滿月，我們即將迎來一年一度的中秋節(jié)，享受明月的美景。中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。遠離家鄉(xiāng)的游子，每天都會奔回家，與父母、親友相聚，賞月品嘗月餅，表達對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋節(jié)最美的一家人，一家人聚在一起，說不完的話，說不完的情；中秋節(jié)最美的東西不見了。滿月如明亮的眼睛，蕩漾著深情，傳遞著美好的祝福；中秋更美好，感謝中秋期間依然駐守邊疆的堅強戰(zhàn)士，感謝時刻守護人民福祉的人民警察.
謝謝大家！
三年級小學國旗下講話稿篇十三
老師、同學們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《節(jié)約用電》。
為什么要節(jié)約用電呢？因為，“電”讓我們世界的夜晚變得美麗，讓夜晚變五顏六色的燈得絢麗多彩，因為有電器讓我們擺脫了爐和灶等等。
如果全世界都停了電，雖然人們不會有生命危險，但是給我們帶來很多不便。比如；晚上點蠟燭，不小心掉了如果燒著了可以點燃的東西如果不及時撲滅，容易引起火災還有許多這樣的例子。如果全世界的人都節(jié)約一度電，哪全球每天能節(jié)約多少能源??！大家想一下。我們生活還有很多地方都需要用電，如果全世界的人都浪費一度電的話，哪又要浪費多少電??！
我們大家都應該節(jié)約用電。
每段前空二個全角空格。段中不要換行。正文中不要標題作者。指導老師在正文結尾輸入。
標點符號可從下面每段前空二個全角空格。段中不要換行。正文中不要標題作者。指導老師在正文結尾輸入。
三年級小學國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好！
首先問同學們一個問題：你知道每年6月的第三個星期日是什么節(jié)嗎？今天是父親節(jié)所以今天的題目就是：《感恩父親節(jié)》。
同學們，這個節(jié)日雖然是由外國人率先設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應當記住這樣的節(jié)日。
同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢？如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學習.健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱，給父母帶來快樂和欣慰吧！
同學們，請記住每年6月的第三個星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂，用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點事情。對父親來說，孩子的好成績就是父親最大的欣慰，面對即將來臨的`期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復習，爭取取得期末考試優(yōu)異的成績，才能不辜負父親的期望，用優(yōu)異的成績就是對父母最好的回報吧！
謝謝大家！
三年級小學國旗下講話稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是三(3)班的xxx，今天我在國旗下演講的題目是：《維持有序課間，爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。爭做文明學生，讓我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的講話完畢，謝謝大家!
三年級小學國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是高二2班的潘淑敏，很榮幸今天作為閱讀達人的代表來這里談一談我對讀書的一些心得體會。
其實剛開始讓我來演講，我是很詫異的，因為我并不是讀書最多的那一個，但董老師跟我說，大概是因為圖書館的老師們覺得我讀的書比較雜。其實我是很慚愧的，因為雜就是用情不專嘛。
但我今天還是主要談一談我為什么會選擇雜一些的讀書方式。
最根本的原因還是成長環(huán)境吧。因為從小在北方鄉(xiāng)下的外婆家生活，我的外公去世的很早,大概是我五歲多一點的時候吧。小時候的我只能通過他寫的大字、他看的書，來構筑一個親切的、真實一些的外公的形象。他的書很雜，蔣子龍的小說、萊蒙托夫的詩還有圍棋棋譜等等。所以我的童年大概就是在北方的農村生活，一點一點地看那些外公留下來的書，追溯外公的形象?，F(xiàn)在想來，鄉(xiāng)下真的是一個很適合讀書的地方，童年也真的是一個很適合讀書的時間。
從小到大，讀雜書也讓我獲得許多意外之喜。
首先，開闊視野自然是屢試不爽的。有人說看書是為了逃避現(xiàn)實。我對此句話的理解是，每一本書都是作者生活經歷的影子。讀的書越雜，你到過的世界就越豐富。進入書的世界，你將是那四十萬以色列人奴隸，跟著摩西，越過紅海，出走埃及;你將是幾千亡國臣，見那陳后主，酣歌達旦，吟出玉樹后庭花;你將是幾百個德國大學生，聆聽黑格爾“世界精神”的圣音。
其次，接觸的東西多了，你才能找到燈火闌珊處的最愛。正如朱光潛先生所說，先打游擊后攻城嘛。并且，當你真正選定一條路時，你會發(fā)現(xiàn)，你以前看過的那些書，會為你另辟蹊徑，讓你走得更遠。
最后，思維上的影響也許是最深刻的。我本來只是去看王小波的小說，后來發(fā)現(xiàn)他還寫寫隨筆、時評。被他的嬉笑怒罵感染時，我也不禁產生許多疑問：他怎么就能寫出那樣的評論呢?這個人的腦袋里為什么就能裝著這些有趣并且放到今天來仍然發(fā)人深思的東西呢?所以，我慢慢開始嘗試著像他一樣思考。接觸不同的書，也就是向不同人學習他們的思考方式。
平時會有很多同學問我，網上開的書單那么多，如果想多看點書，我到底從哪里開始?
那么在這里，我也不想開始開書單。有一個好辦法就是從你最喜歡的作家開始看起，看他的作品里都提到什么書，就像順藤摸瓜一樣，一個個瓜就被你摘下來了。比如我看《尋找無雙》時候，說到男主角身邊有一本《暗店街》，然后莫迪亞諾就被我摘下來了。
遠一點的話，我在這里推薦一下中山大學附近的小古堂、文津閣以及暨南大學的書農，都賣很多的舊書，又便宜又經濟。
另外就是也可以去我們學校的圖書館啊。其實去圖書館的時候經常有意外之喜，比如看到《德語課》，余華給南海出版社的版本作序的時候就說，他學校的圖書館里有一本，當時市面上難找，于是他就借了不還。當然，我們去圖書館借完書，肯定還是要還的。畢竟有借有還，再借不難嘛。
最后，錢鐘書進清華大學的時候，曾經發(fā)過宏愿說要刷完清華圖書館。清華圖書館還比較遙遠，我就先祝大家能刷完執(zhí)信圖書館吧。
你會發(fā)現(xiàn)，從前你以為姓余的男作家只有余光中、余秋雨、余華，結果還有余秀華。
三年級小學國旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
首先問同學們一個問題:你知道每年6月的第三個星期日是什么節(jié)嗎?------是父親節(jié).今天的題目就是：《感恩父親節(jié)》。
同學們，這個節(jié)日雖然是由外國人率先設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應當記住這樣的節(jié)日。
同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學習.健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱，給父母帶來快樂和欣慰吧!
同學們,請記住每年6月的第三個星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點事情。對父親來說，孩子的好成績就是父親最大的欣慰，面對即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復習,爭取取得期末考試優(yōu)異的成績，才能不辜負父親的期望，用優(yōu)異的成績就是對父母最好的回報吧!
謝謝大家!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13602629.html】
