殘疾人日活動策劃方案大全(17篇)

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殘疾人日活動策劃方案大全(17篇)
時間:2023-11-20 09:45:12     小編:FS文字使者

方案是指為解決某一問題或實現(xiàn)某一目標而采取的一系列步驟或方法。一個好的方案應該簡潔明了,方便溝通和理解。方案的編寫和執(zhí)行是一個迭代和不斷完善的過程,需要持續(xù)學習和改進。

殘疾人日活動策劃方案篇一

為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

在黨委、政府的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關部門的作用,積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業(yè)、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。

各社區(qū)殘協(xié)組織要與當?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動,結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊,進行日常助殘志愿服務。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業(yè)水平。

依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。

組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業(yè)、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。

殘疾人日活動策劃方案篇二

人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年,聯(lián)合國宣布1983-1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”。為紀念這十年,1992年10月14日四xx屆聯(lián)大通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施,以求實現(xiàn)“聯(lián)合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境,以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日,正值亞太經濟社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數(shù)百名中外殘疾人和會議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。

目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。

每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上?!皣H殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內,殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

二、活動主題。

關注特殊教育,關愛殘疾人,愛心百人行三、活動目的。

1、宣傳特殊教育基本知識,消除大家對特殊教育的誤解,著力提高全民正確對待特殊人群的意識。

2、宣傳國家對特殊教育的最新政策,行為干預措施,令廣大群眾自覺參與。3、宣傳本專業(yè),發(fā)揚擴大特殊教育影響力,為本社團,加深知名度。

四、主辦單位:畢節(jié)學院校團委。

畢節(jié)學院教育科學學院。

畢節(jié)學院特殊教育研究所。

畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會。

七星關區(qū)殘聯(lián)理事會。

五、承辦單位:畢節(jié)學院大學生特殊教育研究與社會工作協(xié)會。

六、協(xié)辦:大學生心理協(xié)會。

大學生秋水協(xié)會。

大學生龍泉書畫協(xié)會。

大學生普通話推廣協(xié)會。

大學生彝族協(xié)會。

大學生自行車協(xié)會。

大學生畢節(jié)學院紅十字會教育科學學院分會。

七、媒體支持:待定。

八、嘉賓邀請:校團委領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、

地區(qū)領導、交通局領導、特教協(xié)會指導老師。

第二部分活動概述。

社區(qū)宣傳。

時間:20xx年12月3日。

地點:畢節(jié)學院藝術樓——畢節(jié)市人民公園。

活動內容:

1、在12月3日下午4點半藝術樓前,進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節(jié)市愛民廣場設點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識,發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。

4、在畢節(jié)學院藝術樓設立“愛心箱”,可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。

5、在藝術樓與人民公園之間有百人行動,小走的形式進行宣傳板宣傳,在伴有發(fā)傳單的形式。

第三部分活動流程與人員安排。

一、前期準備。

主席團:負責協(xié)調各部各協(xié)會工作。

負責人:王雷李連強范洪巖黃瞾穆夢清。

王雷負責全活動的協(xié)調安排工作,與自行車協(xié)會的協(xié)調。

李連強負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅,及與龍泉協(xié)會和心理協(xié)會協(xié)調工作。

范洪巖負責宣傳和禮儀這塊工作,及普通話協(xié)會與紅十字協(xié)調工作。黃瞾負責行進過程中所出現(xiàn)的問題解決,及秋水協(xié)會與彝協(xié)協(xié)調工作。

穆夢清負責和領導道謝,完畢后安排收尾工作。

辦公室:準備物品(詳見經費預算);制作愛心箱。12月1日前完成。

負責人:劉倩。

成員:辦公室全體人員。

2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。

3、協(xié)作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。

負責人:曹中王仕春。

成員:研究部全體成員。

3、帶領音響師布置人民公園會場。

負責人:左梅張倩。

成員:外聯(lián)部全體成員。

中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)。

負責人:曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。

成員:公益部、社會調查部全體成員。

宣傳部:配合培訓協(xié)會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。

負責人:郭昌聰廖穎。

成員:宣傳部全體成員。

組織部:負責現(xiàn)場秩序安排人員到場,并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協(xié)會最前列,其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發(fā)。

負責人:張婷葉瑾。

成員:組織部全體成員。

策劃部:負責全程拍照與攝影。

前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊外全部站隊。

后期由李連強帶領外聯(lián)部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發(fā)后。到達公園后。

由組織部與外聯(lián)部進行站隊,放“和你一樣”歌曲,特協(xié)培訓隊伍進行手語演繹。

二、中期安排。

(一)、5月20日社區(qū)宣傳。

1、需搬運物品的活動人員在3:30到藝術樓集合,辦公室分發(fā)物品。

2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合,布置場地。

3、4:30活動正式開始,具體安排如下:

(1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給校內同學進行講解。

(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。

(3)在據(jù)點設立“愛心箱”,由特教宣傳隊隊員負責看管。

(4)各領導老師致辭、進行剪彩。

(5)百人行隊伍有序出發(fā)。

4、活動結束,李連強安排外聯(lián)部隊員們打掃場地,清點物資,搬運到人民公園。

三、后期安排。

1、李連強負責音響收齊與各社團留影,黃瞾負責安排組織部清理會場及收協(xié)會物品,范洪巖安排公益部負責組織特協(xié)合影,王雷負責各社團負責人交談。

2、策劃部:收集活動相關資料。

3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團郵箱注:各部門后期工作完成后,按時向本部門負責隊委匯報工作成果。

第四部分經費預算。

單位:元。

殘疾人日活動策劃方案篇三

一、活動主題:

標題:“愛在五月,全國助殘”

二、活動背景:

1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條(2008年4月24日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議修訂此法后,為第14條)規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>

《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從當年開始進行。到xxxx年,已是第31個“全國助殘日”,今年的主題是“鞏固殘疾人脫貧成果,提高殘疾人生活質量”。

xx市xx兒童康復托養(yǎng)中心有一群這樣的群體,他們隨著年齡的增長已經從兒童長成了青年,基礎的康復已經不再滿足他們當前的需求,他們具有一定的勞動能力,他們也渴望通過簡單的勞動被認可被肯定,被社會接納。

三、活動目的及意義:

1、通過全國助殘日的助殘活動讓社會上更多的人了解殘疾兒童及青少年當前的情況,呼吁社會關注殘疾人康復及就業(yè),給殘疾人帶去溫暖和希望,激發(fā)更多的社會人對殘疾人的關注。

2、通過與一起制作手工作品,感受制作的過程,也讓滿滿的愛注入到作品中。

3、讓他們獲得更多與外界交流的機會,讓更多的人了解這個群體,通過不同的途徑幫助他們讓他們的勞動實現(xiàn)價值。

四、活動地點:

xx市xx兒童康復托養(yǎng)中心(潘南東路八甲1號)。

五、活動時間:

xxxx年xx月xx日(周六上午9:00—10:30)。

六、參與對象:

社會愛心人、xx市xx兒童康復托養(yǎng)中心青少年班的學生、家長及康復師。

七、活動流程:

1、節(jié)目演出。

2、進入手工制作區(qū)與孩子們一起進行手工制作(手工皂)。

3、參觀介紹特殊孩子手工作品。

4、愛心樹簽字。

5、發(fā)放愛心證書。

6、合影留念,本次活動結束。

殘疾人日活動策劃方案篇四

12月3日的“國際殘疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。

12月3日是世界殘疾人日。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,營造團結友愛的社會環(huán)境,推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召,在全校范圍內開展助殘活動。

一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛。

二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動時間:(12月3日)。

四、活動內容與要求:

1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張。

手抄報。

積極宣傳助殘活動動員全體學生都來為殘疾。

兒童。

少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解,真摯的關愛為主題的班會,引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

3、開展愛心助殘募捐活動。

一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。

5、做好宣傳報道工作。

標語。

等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

殘疾人日活動策劃方案篇五

關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發(fā)展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進全社會更加理解,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。

二.活動目的。

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發(fā)展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。

三.活動時間。

20xx年12月3日。

四.活動對象。

某小學兒童,殘疾兒童。

五.活動流程。

1.向某小學進行宣傳。

2.開展愛心救助活動。

3.展板上留下。

祝福語。

六.活動單位。

x學院xx學院,xx市某小學。

xx學院環(huán)xx學院。

20xx年xx月x日。

一、活動名稱。

二、活動背景:

目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

三、活動目的:

當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

四、活動時間及地點:

活動時間:xx年12月28日。

活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;。

六、活動內容及實施步驟:

1、材料準備:

聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;。

2、募捐籌款:

3、活動內容:

3.1在校內做好確定數(shù)目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;。

3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;。

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;。

3.6活動結束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

七、活動后期準備:

1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;。

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;。

3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;。

4、總結活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

八、活動意義:

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

九、活動具體注意事項:

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;。

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;。

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;。

4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師;。

5、注意安全,文明禮貌。

十、活動對象:

活動主題:溫暖陽光之家。

主辦單位:石家莊理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位:殘聯(lián)社區(qū)。

活動對象:殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人。

前期準備:

2、提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;。

3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)。

4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;。

6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;。

7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;。

8、落實校車等各項申請工作;。

9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;。

10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;。

11、召開工作人員會議,明確其責任;。

12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

活動流程:

一、會場前期準備:

各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)。

二、運動會流程:

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。

2、省略(10分鐘)。

3、省略;(約10分鐘)。

4、主持人階段性總結賽果,引出表演(約2分鐘)。

6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。

7、省略(約10分鐘)。

8、主持人總結賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)。

三、會后工作:

1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;。

2、把借用該社區(qū)的設施放回原位;。

3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

后期反饋工作。

1、志愿者感想交流;。

2、與當?shù)鼐游瘻贤?,獲取他們的意見;。

3、撰寫。

通訊稿。

和總結;。

4、校內舉行項目成果展。

經費預算。

支出項目支出細項支出金額(元)項目支出金額(元)。

宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等)筆、卡紙、顏料等2540。

會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15。

慰問品制作手工藝品20291。

游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100。

坐墊171。

交通費用運動會場地踩點車費省略。

外出服務車費省略。

一、活動背景。

1976年,聯(lián)合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”,并確定“國際殘疾。

人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年,聯(lián)合國宣布1983-1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”。為紀念這十年,1992年10月14日四xx屆聯(lián)大通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施,以求實現(xiàn)“聯(lián)合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境,以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日,正值亞太經濟社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數(shù)百名中外殘疾人和會議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。

目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。

每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上?!皣H殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內,殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

二、活動主題。

關注特殊教育,關愛殘疾人,愛心百人行三、活動目的。

1、宣傳特殊教育基本知識,消除大家對特殊教育的誤解,著力提高全民正確對待特殊人群的意識。

2、宣傳國家對特殊教育的最新政策,行為干預措施,令廣大群眾自覺參與。3、宣傳本專業(yè),發(fā)揚擴大特殊教育影響力,為本社團,加深知名度。

四、主辦單位:畢節(jié)學院校團委。

畢節(jié)學院教育科學學院。

畢節(jié)學院特殊教育研究所。

畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會。

七星關區(qū)殘聯(lián)理事會。

五、承辦單位:畢節(jié)學院大學生特殊教育研究與社會工作協(xié)會。

六、協(xié)辦:大學生心理協(xié)會。

大學生秋水協(xié)會。

大學生龍泉書畫協(xié)會。

大學生普通話推廣協(xié)會。

大學生彝族協(xié)會。

大學生自行車協(xié)會。

大學生畢節(jié)學院紅十字會教育科學學院分會。

七、媒體支持:待定。

八、嘉賓邀請:校團委領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、

地區(qū)領導、交通局領導、特教協(xié)會指導老師。

第二部分活動概述。

社區(qū)宣傳。

時間:20xx年12月3日。

地點:畢節(jié)學院藝術樓——畢節(jié)市人民公園。

活動內容:

1、在12月3日下午4點半藝術樓前,進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節(jié)市愛民廣場設點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識,發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。

4、在畢節(jié)學院藝術樓設立“愛心箱”,可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。

5、在藝術樓與人民公園之間有百人行動,小走的形式進行宣傳板宣傳,在伴有發(fā)傳單的形式。

第三部分活動流程與人員安排。

一、前期準備。

主席團:負責協(xié)調各部各協(xié)會工作。

負責人:王雷李連強范洪巖黃瞾穆夢清。

王雷負責全活動的協(xié)調安排工作,與自行車協(xié)會的協(xié)調。

李連強負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅,及與龍泉協(xié)會和心理協(xié)會協(xié)調工作。

范洪巖負責宣傳和禮儀這塊工作,及普通話協(xié)會與紅十字協(xié)調工作。黃瞾負責行進過程中所出現(xiàn)的問題解決,及秋水協(xié)會與彝協(xié)協(xié)調工作。

穆夢清負責和領導道謝,完畢后安排收尾工作。

辦公室:準備物品(詳見經費預算);制作愛心箱。12月1日前完成。

負責人:劉倩。

成員:辦公室全體人員。

2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。

3、協(xié)作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。

負責人:曹中王仕春。

成員:研究部全體成員。

3、帶領音響師布置人民公園會場。

負責人:左梅張倩。

成員:外聯(lián)部全體成員。

中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)。

負責人:曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。

成員:公益部、社會調查部全體成員。

宣傳部:配合培訓協(xié)會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。

負責人:郭昌聰廖穎。

成員:宣傳部全體成員。

組織部:負責現(xiàn)場秩序安排人員到場,并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協(xié)會最前列,其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發(fā)。

負責人:張婷葉瑾。

成員:組織部全體成員。

策劃部:負責全程拍照與攝影。

前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊外全部站隊。

后期由李連強帶領外聯(lián)部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發(fā)后。到達公園后。

由組織部與外聯(lián)部進行站隊,放“和你一樣”歌曲,特協(xié)培訓隊伍進行手語演繹。

二、中期安排。

(一)、5月20日社區(qū)宣傳。

1、需搬運物品的活動人員在3:30到藝術樓集合,辦公室分發(fā)物品。

2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合,布置場地。

3、4:30活動正式開始,具體安排如下:

(1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給校內同學進行講解。

(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。

(3)在據(jù)點設立“愛心箱”,由特教宣傳隊隊員負責看管。

(4)各領導老師致辭、進行剪彩。

(5)百人行隊伍有序出發(fā)。

4、活動結束,李連強安排外聯(lián)部隊員們打掃場地,清點物資,搬運到人民公園。

三、后期安排。

1、李連強負責音響收齊與各社團留影,黃瞾負責安排組織部清理會場及收協(xié)會物品,范洪巖安排公益部負責組織特協(xié)合影,王雷負責各社團負責人交談。

2、策劃部:收集活動相關資料。

3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團郵箱注:各部門后期工作完成后,按時向本部門負責隊委匯報工作成果。

第四部分經費預算。

單位:元。

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殘疾人日活動策劃方案篇六

他們是一群折翼的天使,流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友,無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙,需要我們的關愛;他們是我們這個社會中特殊的群體,是需要我們關心、幫助,同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同,卻仍然自強不息。他們就是x市x區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們,這群特殊的小朋友,雖然和我們不同,可是卻和我們一樣美麗。他們自強不息,在艱苦的訓練中,在社會賢達的關注下,在愛心人士的關愛下,他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠,明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際,我們邀請他們給我們進行滑輪表演,號召大家?guī)椭麄?、理解他們、關愛他們。一個特殊兒童的背后,常常有著至少3個家庭在支撐,爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因為這個“特殊”,他們的父母過上了與眾不同的生活,承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的,不僅僅是精神上的壓力,更多的是精力和物質上的壓力。因為,家里有這樣一個特殊孩子,他們的家庭,勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個特殊孩子,這個家庭,就必須要時刻不離人的來照顧他們,家里總有人不能去上班。而老人,還必須和這個不能去上班的人,常常是媽媽,一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經濟來源。和諧的社會不該僅有健全的美,殘缺也是種美,和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞,但對于他們來說,對他們的家庭來說,也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛,世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會,讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財富,在國際殘疾人日到來之際,為進一步營造和諧的社會環(huán)境,關愛這個特殊的群體,我們計劃開展一系列的關愛、關注、奉獻活動。這次國際殘疾人日活動,本著幫助別人等于幫助自己的觀念,進而豐富我們大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養(yǎng)同學們的奉獻精神,推進校園精神文明建設,發(fā)揚人道主義精神。關愛折翼天使,牽手美好明天!

1、為了積極響應國際殘疾人日,延續(xù)我們的愛,讓我們的愛帶給更多的需要關心的人;。

3、宣傳助殘思想,加強對大學生助殘意識的培養(yǎng),培養(yǎng)他們對殘友的關懷意識。

x區(qū)樂一融合幼兒園。

承辦單位:

理工大學。

郵電大學。

x城市管理職業(yè)學院。

工商大學經貿學院。

工商大學社會實踐部。

交通大學青年志愿者協(xié)會。

教育學院經濟貿易系青年志愿者協(xié)會。

1、嘉賓:x市殘聯(lián)相關領導嘉賓。

x區(qū)殘聯(lián)相關領導嘉賓。

x區(qū)教委領導。

中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。

樂一融合幼兒園園長賀小燕老師。

其他邀請企業(yè)單位領導及嘉賓。

2、表演單位:樂一融合幼兒園師生。

交通大學學生。

工商大學學生。

理工大學學生。

郵電大學學生。

教育學院經濟貿易系學生。

x城市管理職業(yè)學院學生。

3、觀眾:到場嘉賓:交通大學、教育學院、工商大學、理工大學、郵電大學、管理職業(yè)學院的志愿者及小朋友家長。

4、新聞媒體:電視臺晨報x晚報商報時報等各大媒體。

表演地點:李九口典雅戴斯酒店。

1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照,并于國際殘疾人日當天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻,里面有每個孩子的照片和老師們的照片,派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園,并去戶外宣傳這些孩子。

2、晚會現(xiàn)場音響設備的調試及與音響師的溝通,與燈光師,主持人,演員的溝通。

3、晚會相關物品的購置,相關器械、服裝等的租借。

4、活動現(xiàn)場的布置。

負責部門:琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者。

5、打印相關資料。

6、安排志愿者進行嘉賓的接待工作。

7、廁所與更衣間、指路標識。

8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進行人員安排。

10、志愿者負責人12月3日上午10點以前到典雅戴斯酒店布置會場,擺放凳子,來賓分區(qū)等(一所學校需要1人)。

11、化妝:共10人,主要負責參加集體活動的小朋友。

12、礦泉水負責搬運與發(fā)放、現(xiàn)場學生開水5人。

13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等。

1、舞蹈《拾豆豆》表演者:李樂一。

2、主持人宣布活動正式開始。

3、大學生代表發(fā)言。

4、嘉賓致辭:

中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、

原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。

5、領導講話。

6、韻律操《一比呀呀》表演者:小班。

7、舞蹈《nobody》表演者:中班。

8、舞蹈《種太陽》表演者:大班。

9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者:教育學院經濟貿易系。

10、故事《愛上我吧,兒子》講述著:琸兒媽媽。

11、《行動起來》表演者:理工大學。

13、大型舞蹈《踩云彩》表演者:教育學院經濟貿易系。

14、獨唱《隱形的翅膀》表演者:幼兒園吳佳玉。

15、現(xiàn)代舞《gee》表演者:工商大學。

16、舞蹈《小螺號》表演者:中班。

17、獨唱《草原上升起不落的太陽》表演者:工商大學。

18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:中班。

19、合唱《蟲兒飛》表演者:中班。

20、《土耳其獨舞》表演者:郵電大學。

21、獨唱《我是明星》表演者:x城市管理職業(yè)學院。

22、《幸福拍手歌》表演者:中班。

23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者:交通大學。

24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者:郵電大學。

25、手語舞《和你一樣》表演者:理工大學。

1、活動后場地清理。

2、送小朋友回幼兒園,一人負責一個孩子(和開始一樣)。

3、把會場的東西送回幼兒園。

1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要積極向上,達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保證晚會各環(huán)節(jié)順利進行。

4、遇到各類突發(fā)事件,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、各晚會籌備組成員應積極對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的問題,并協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,保證整個晚會的順利進行。

殘疾人日活動策劃方案篇七

12月3日是“國際殘疾人日”,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求,結合我市實際,就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案:

此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯(lián)負責整個日常業(yè)務工作,負責組織協(xié)調,督促檢查各部門的準備情況,各有關單位共同配合做好工作。

(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯(lián)負責提供。

(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負責提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。

(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動,設置法律咨詢點一個,并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務所,在12月3日前后組織開展法律援助維權活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。

(六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關心幫助殘疾人的.良好品德。

(七)市團委在12月3日當天,負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。

(八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關心殘疾人,與殘疾人談心,引導他們自強、自立,奉獻社會。

主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側)。

世界殘疾人日活動策劃方案

“愛心循環(huán)”——殘疾人社區(qū)康復服務項目趣味運動會策劃書活動主題:溫暖陽光之家

主辦單位:石家莊理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位:殘聯(lián)社區(qū)

活動對象:殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人

前期準備:

2、提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;

3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)

4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;

6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;

7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;

8、落實校車等各項申請工作;

9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;

10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;

11、召開工作人員會議,明確其責任;

12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

活動流程:

一、會場前期準備:

各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)

二、運動會流程:

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)

2、省略(10分鐘)

3、省略;(約10分鐘)

4、主持人階段性總結賽果,引出表演(約2分鐘)

5、歌曲表演;(約15—20分鐘)

6、合作賽—“愛拼才會贏”;(約10分鐘)

7、省略(約10分鐘)

8、主持人總結賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)

三、會后工作:

1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;

2、把借用該社區(qū)的設施放回原位;

3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

后期反饋工作

1、志愿者感想交流;

2、與當?shù)鼐游瘻贤?,獲取他們的意見;

3、撰寫通訊稿和總結;

4、校內舉行項目成果展。

經費預算

支出項目支出細項支出金額(元)項目支出金額(元)

宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等)筆、卡紙、顏料等2540

會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15

慰問品制作手工藝品20291

游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100

坐墊171

交通費用運動會場地踩點車費省略

外出服務車費省略

殘疾人日活動策劃方案篇八

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣文化建設,建設文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的`時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

活動時間:20xx年12月3日。

活動地點:xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;。

1、材料準備:

聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;。

2、募捐籌款:

3、活動內容:

3.1在校內做好確定數(shù)目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;。

3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;。

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;。

3.6活動結束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;。

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;。

3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;。

4、總結活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;。

2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;。

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;。

4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師;。

5、注意安全,文明禮貌。

殘疾人日活動策劃方案篇九

1992年10月,聯(lián)合國第xx屆大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立,旨在為喚起社會對殘疾人的關注,增進人們對殘疾人的理解和尊重,促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人民生改善,在全國率先出臺了《實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康進程的意見》,為全面提升殘疾人生活品質,實現(xiàn)宜居幸福生活的目標提供了堅強保障。

(一)邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調研殘疾人工作,走訪慰問困難殘疾人家庭。

(二)組織殘疾人文藝匯演和自強事跡勵志演講會。市殘聯(lián)將于12月2日上午,在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事跡勵志演講會。

(三)開展“千戶關愛”行動。市殘聯(lián)籌措專項扶貧資金,與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業(yè)家協(xié)會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動,精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。

(四)開展殘疾文化體育進社區(qū)、進機構活動。市和區(qū)市殘聯(lián)共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社區(qū)、走進殘疾人服務機構,開展豐富多彩的文化體育活動。

(五)開展殘疾人輔助器具配發(fā)活動。根據(jù)困難家庭殘疾人需求,免費適配基本型輔助器具7000件,幫助殘疾人補償功能。

(六)開展殘疾人事業(yè)集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調研采訪,對殘疾人事業(yè)發(fā)展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。

(七)各區(qū)市結合實際,突出特色,組織開展1―2項主題活動。

(一)高度重視,精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯(lián)要充分認識國際殘疾人日活動的意義,精心組織開展形式多樣、內容豐富的系列活動,著力激發(fā)殘疾人的自強意識,充分展示殘疾人的自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施,給殘疾人辦實事、辦好事,為全市殘疾人共享經濟社會發(fā)展成果提供服務、創(chuàng)造條件。

(二)各級殘聯(lián)組織在國際殘疾人日期間,要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協(xié)負責同志參與調研和走訪慰問活動,了解并幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的實際困難和問題。

(三)各級殘聯(lián)開展的系列活動要面向基層,面向殘疾人。要根據(jù)殘疾人的精神文化生活需求,深入開展社區(qū)殘疾人文化體育活動,廣泛動員殘疾人參與,共享幸福快樂。各項扶殘助殘活動要務求實效,真正為殘疾人帶來實惠和福祉,讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。

(四)各級殘聯(lián)組織要積極做好宣傳工作,統(tǒng)籌協(xié)調本級媒體宣傳單位,以殘疾人事業(yè)發(fā)展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內容,集中開展宣傳活動,進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。

各區(qū)市殘聯(lián)的活動開展情況,請于12月12日之前通過x網上報市殘聯(lián)宣文部。聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

殘疾人日活動策劃方案篇十

殘聯(lián)社區(qū)。

殘聯(lián)社區(qū)。

2、提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;

3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)。

4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;

6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;

7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;

8、落實校車等各項申請工作;

9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;

10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;

11、召開工作人員會議,明確其責任;

12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

一、會場前期準備:

各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)。

二、運動會流程:

1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。

2、省略(10分鐘)。

3、省略;(約10分鐘)。

4、主持人階段性總結賽果,引出表演(約2分鐘)。

6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。

7、省略(約10分鐘)。

8、主持人總結賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)。

三、會后工作:

1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;

2、把借用該社區(qū)的設施放回原位;

3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

后期反饋工作。

1、志愿者感想交流;

2、與當?shù)鼐游瘻贤ǎ@取他們的意見;

3、撰寫通訊稿和總結;

4、校內舉行項目成果展。

殘疾人日活動策劃方案篇十一

歡迎大家的閱讀。

此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯(lián)負責整個日常業(yè)務工作,負責組織協(xié)調,督促檢查各部門的準備情況,各有關單位共同配合做好工作。

(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯(lián)負責提供。

(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負責提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。

(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動,設置法律咨詢點一個,并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務所,在12月3日前后組織開展法律援助維權活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。

(六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。

(七)市團委在12月3日當天,負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。

(八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關心殘疾人,與殘疾人談心,引導他們自強、自立,奉獻社會。

主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側)。

今年12月3日是第24個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將有關事項安排如下。

為提高殘疾人的文化內涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。

結合12月5日第22個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒拥姆秶鷥?,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區(qū)內,協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。

結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機,協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

聯(lián)合兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結合實際,以第24個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱。

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殘疾人日活動策劃方案篇十二

“給你,我的愛”關愛殘疾人活動。

目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去?;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

活動時間:20xx年12月28日。

活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心。

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;

1、材料準備:

聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;

2、募捐籌款:

3、活動內容:

3.1在校內做好確定數(shù)目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;

3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

3.6活動結束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

4、總結活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

殘疾人日活動策劃方案篇十三

今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將有關事項安排如下。

為提高殘疾人的文化內涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。

2、《我和你一樣》廣場活動。

結合12月5日第22個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日?;顒拥姆秶鷥?,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區(qū)內,協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。

4、“讓愛飛翔”系列活動。

結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機,協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

5、體育和獻愛心服務活動。

聯(lián)合兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。

各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結合實際,以第24個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱。

殘疾人日活動策劃方案篇十四

為慶祝20xx年12月3日“國際殘疾人日”的到來,在全社會營造扶殘助殘的良好氛圍,全市殘聯(lián)系統(tǒng)將組織開展系列慶?;顒?,現(xiàn)將有關事宜安排如下:

(一)邀請市領導走訪慰問貧困殘疾人家庭。

(二)舉辦“xx市殘疾人文化藝術作品展暨xx市殘疾人文學藝術界聯(lián)合會成立揭牌儀式”。

(三)在市殘疾人勞動就業(yè)管理服務中心舉行xx市殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)合作社揭牌儀式,由勞服中心與市特教學校共同為殘疾人就業(yè)見習基地揭牌。

(四)在市盲人按摩指導中心舉辦全市盲人按摩星級示范店授牌儀式。

(五)對殘疾人各類典型進行宣傳報道:

1、自11月下旬開始,選擇市殘疾人文聯(lián)領導班子中的部分典型人士,開展重點人物深入報道,以人物典型體現(xiàn)殘疾人文化藝術成就。

2、12月3日,聯(lián)合縣(市)區(qū)殘聯(lián)及各直屬單位,在《大眾日報》、《xx日報》、《xx時報》刊登殘疾人事業(yè)專版報道,其中,在《xx日報》刊登一個頭版頭條和一篇通版文章。

3、12月3日,在xx電視臺新聞頻道播出頭條新聞一條,在xx電視臺生活頻道《我的兄弟姐妹》電視專欄節(jié)目播出專題報道一期。

(一)各有關單位要圍繞節(jié)日做好安排和部署,結合當?shù)貧埣踩耸聵I(yè)實際和殘疾人需求,開展豐富多彩的活動,營造扶殘助殘的社會氛圍。

(二)以開展慶祝活動為契機,圍繞“一個定位、三個提升”目標要求,為殘疾人辦實事、解難題。

(三)創(chuàng)新宣傳方式,營造良好輿論氛圍。綜合運用廣播、電視、報刊、網絡尤其是電子傳媒等各種宣傳手段和宣傳方式,對惠及殘疾人的法規(guī)政策、典型人物、先進事跡等進行全方位宣傳報道,進一步在全社會弘揚人道主義思想,營造關心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

殘疾人日活動策劃方案篇十五

開展好國際殘疾人日系列活動,對于大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展,具有重要意義?,F(xiàn)就組織開展國際殘疾人日系列活動有關事宜通知如下:

展示自強風采創(chuàng)造幸福生活。

1992年10月,聯(lián)合國第47屆大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立,旨在為喚起社會對殘疾人的關注,增進人們對殘疾人的理解和尊重,促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人民生改善,在全國率先出臺了《關于實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康進程的意見》,為全面提升殘疾人生活品質,實現(xiàn)宜居幸福生活的目標提供了堅強保障。

(一)邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調研殘疾人工作,走訪慰問困難殘疾人家庭。

(二)組織殘疾人文藝匯演和自強事跡勵志演講會。市殘聯(lián)將于12月2日上午,在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事跡勵志演講會。

(三)開展“千戶關愛”行動。市殘聯(lián)籌措專項扶貧資金,與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業(yè)家協(xié)會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動,精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。

(四)開展殘疾文化體育進社區(qū)、進機構活動。市和區(qū)市殘聯(lián)共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社區(qū)、走進殘疾人服務機構,開展豐富多彩的文化體育活動。

(五)開展殘疾人輔助器具配發(fā)活動。根據(jù)困難家庭殘疾人需求,免費適配基本型輔助器具7000件,幫助殘疾人補償功能。

(六)開展殘疾人事業(yè)集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調研采訪,對殘疾人事業(yè)發(fā)展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。

(七)各區(qū)市結合實際,突出特色,組織開展1—2項主題活動。

(一)高度重視,精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯(lián)要充分認識國際殘疾人日活動的意義,精心組織開展形式多樣、內容豐富的系列活動,著力激發(fā)殘疾人的自強意識,充分展示殘疾人的自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施,給殘疾人辦實事、辦好事,為全市殘疾人共享經濟社會發(fā)展成果提供服務、創(chuàng)造條件。

(二)各級殘聯(lián)組織在國際殘疾人日期間,要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協(xié)負責同志參與調研和走訪慰問活動,了解并幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的實際困難和問題。

(三)各級殘聯(lián)開展的系列活動要面向基層,面向殘疾人。要根據(jù)殘疾人的精神文化生活需求,深入開展社區(qū)殘疾人文化體育活動,廣泛動員殘疾人參與,共享幸??鞓?。各項扶殘助殘活動要務求實效,真正為殘疾人帶來實惠和福祉,讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。

(四)各級殘聯(lián)組織要積極做好宣傳工作,統(tǒng)籌協(xié)調本級媒體宣傳單位,以殘疾人事業(yè)發(fā)展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內容,集中開展宣傳活動,進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。

殘疾人日活動策劃方案篇十六

為了迎接第二十一個國際殘疾人日的到來,促進人們對殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利與幸福。也為了使殘疾人充分平等的享受人權并使之參與社會,增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活的保障。

共建更美好世界造福全民、造福參與發(fā)展的殘疾人。

每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。由于生理、法律和社會方面的障礙,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。本次活動在聊城普及關于保護殘疾人合法權利的`法律,增強聊城市民尊重殘疾人利益的法律意識,使聊城市民對殘疾人權益的尊重和保護意識增強,在日常生活中多多幫助和關心殘疾人。為建設法治中國做出自己的貢獻。

20xx年12月1日。

流動人口、居民和校內外學生。

事前準備:

a、活動人員充分了解并掌握有關殘疾人保護法知識。

現(xiàn)場活動:。

a、活動人員深入人群了解人民的殘疾人保護意識。

b、活動人員圍繞共建更美好世界造福全民、造福參與發(fā)展的殘疾人的主題向大家講解普及相關法律知識。

c、活動人員向大家具體普及并發(fā)放殘疾人保護法條例。使大家更好的了解法律知識。

殘疾人日活動策劃方案篇十七

讓幼兒學會尊重,關愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的'愛心。

引導幼兒學習殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。

舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。

一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

教師小結:殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導幼兒同情殘疾人。

二.關愛殘疾人。

1.設問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。

2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?

3.講述故事《香香的路》。

4.小組討論:我們怎樣關愛殘疾人。

三.值得尊敬的殘疾人。

1.幼兒觀看幼兒用書。

2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導幼兒向殘疾人學習。

教師帶領幼兒去《特殊教育學?!房吹綒埣残』锇椤?/p>

本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束,這種活動方式促使他們關注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。

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