學(xué)生讀書心得體會一年級大全(18篇)

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學(xué)生讀書心得體會一年級大全(18篇)
時間:2023-11-20 09:10:18     小編:碧墨

一篇好的心得體會應(yīng)該包含具體的案例和感悟,能夠清晰地展示自己的成長和發(fā)展。9.心得體會是一個動態(tài)的過程,可以不斷更新和完善,以適應(yīng)自身的成長和變化。如果你對心得體會的寫作有些迷茫,不妨來看看以下這些經(jīng)典的心得體會范文,或許能幫到你。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇一

有一只貪吃的狼大叔,沒有別的愛好,整天除了吃還是吃,一天它看到一只雞經(jīng)過,心想:今晚可以美餐一頓了——紅燜雞。它悄悄地跟在母雞旁邊想到一個好主意,怎么能吃到又肥又嫩的紅燜雞呢?于是他在母雞門前的路上放了許多食物,如甜甜圈、煎餅、蛋糕······就去敲母雞的門,門開了雞媽媽說:“孩子們!禮物不是圣誕老人送的,而是可愛的狼大叔送的?!毙‰u們送給狼大叔100個香吻。雞媽媽給狼大叔做了一頓豐盛的晚餐。

讀了這個故事,我知道了本來兇惡的大灰狼也有一顆善良的心。

《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀書筆記。

暑假里,媽媽給我買了一本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,一翻開這本書,我就喜歡得不想放下了。

這本書不僅有寓意深刻的故事,還有一些很有意思的學(xué)習(xí)方法。比如,故事中金珠的同學(xué)告訴金珠,可以把完成一次作業(yè)當(dāng)成一次游戲,每一次完成“任務(wù)”之后給自己來點小獎勵。學(xué)了這個方法后,我發(fā)現(xiàn)我比起原來做作業(yè)的積極性要提高了。一開始,我的作業(yè)一般九點才做完,而現(xiàn)在呢,一般情況下我七八點就做完了。每到這時我就會獎勵自己看一會電視或者讀一本書,這樣我就會擁有快樂感,下次完成“任務(wù)”時就依然會做得很快。

這本書里的許多故事深深觸動了我。例如,在《飛不了的幾維鳥》這個故事里,幾維鳥因為沒有天敵,它們的翅膀和尾巴都變成了沒用的擺設(shè)。不幸的是,由于飛不了,所以它們很容易被捕捉到,已經(jīng)處于滅絕的邊緣。讀著這個故事,我就在想,人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話,那么最終也會變成一只“幾維鳥”。讀了這個故事我受益匪淺,以前的我總是不愿意努力,覺得天上會掉下來餡餅,讀了這個故事以后我才明白,人是要努力的,否則就一定會慢慢被社會淘汰。

這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》令我愛不釋手,建議大家都閱讀一下這本好書,相信你們會對它贊不絕口的。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇二

這本書講的是索菲和好心眼巨人一起的一段經(jīng)歷。

在“巫師出沒時刻”好心眼巨人來到孩子們睡覺的地方。他把捕捉來的好夢放在一支長長的小號里,從窗口悄悄伸進去,輕輕一吹......沒想到小女孩索菲看見了一切,于是夢幻般的故事開始了。

好心眼巨人把索菲一把抓走,整整跑了大半夜,最后來到一個連英國皇家空軍的地圖也沒有標(biāo)注的地方——巨人國。天哪!巨人國里有各種各樣可怕的巨人,有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱的嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人......他們有一個共同的愛好——吃人。后來,索菲和好心眼巨人不愿意跟他們一樣殘忍的吃人,不愿意同流合污,想方設(shè)法的離開了那里,逃出來后走著走著他們被眼前驚呆了,一派豪華景象,還有好多好多的士兵,原來他們到了王宮,正當(dāng)索菲和好心眼巨人還在著迷于眼前的繁華,突然被士兵們圍住強行抓住,他們把好心眼巨人當(dāng)做怪物猛獸給關(guān)了起來,還掛了一塊告示牌,上面寫著:請勿給巨人喂吃的!預(yù)備活活把好心眼巨人餓死。

我覺得好心眼巨人是善良的有愛的巨人,他不同于巨人國里那些可怕兇惡的巨人,而索菲也是勇敢的小女孩。這個故事告訴我們:對待事情要具體問題具體分析,不能一味的自以為是,要學(xué)會觀察,學(xué)會區(qū)別對待。

如果你看的不過癮可以去找它讀一讀哦。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇三

我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會了拼音,認識了很多字。我可以自己讀課外書了,會查字典,會有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

書中的知識豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴,雄偉。雖然沒見過諸葛亮,但我知道他的機智。

讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們在知識的海洋里暢游吧!

小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。

書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅可以拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的情操,從而受益終生。

讀書的時候,我們會感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!保勘葋喺f:“書是人類的營養(yǎng)品”等。

讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!

書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它。而書,也是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥选?/p>

學(xué)生讀書心得體會一年級篇四

我讀了《聰明的小羊》后,覺得小羊很聰明,因為,小羊知道灰狼怕獵狗大哥,它騙灰狼,獵狗大哥在它的后面,把灰狼嚇跑了。它能夠急中生智,死里逃生,俗話說:“辦法總比困難多?!?/p>

所以,我覺得小羊很聰明。我們要向聰明的小羊?qū)W習(xí),不要向困難低頭,遇到困難要想辦法解決。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇五

最近,我讀了《草房子》這本書。我被書里的故事深深地感動了。曾經(jīng)看似很厚、無趣的書,如今我卻愛不釋手??此坪懿黄鹧鄣男」适?,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的印象。

這本書主要描寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事:少男少女之間的純情、不幸少年與厄運抗衡的悲愴,殘疾男孩對尊嚴的堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,大人之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇六

一首優(yōu)美、深沉的抒情詩。

它所表達的愛,不僅是純真的、炙熱的、而且尚的,偉大的。

它象一支古老而又清歌曲,撥動著人們的心弦。

詩人以橡樹為對象表達了愛情的熱烈、誠摯和堅貞。

詩中的橡樹不是一個具體的對象,而是詩人理想中的情人象征。

因此,這首詩一定程度上不是單純傾訴自己的熱烈,而是要表達一種愛情的理想和信念,通過親切具體的形象來發(fā)頗有古人托物言志的意味。

詩中的比喻和奇特的意象組合都了當(dāng)時的詩歌新形式,具有開創(chuàng)性意義。

另外,盡管詩歌采用了新奇的意象,但詩的語言并非難懂晦澀,而是具有口語化的特征,新奇中帶著一種清新的靈氣和微妙的暗示人以無限的遐想空間。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇七

這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會說話的`蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結(jié)果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。

這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個完美的人,關(guān)鍵看我們對這些缺點的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點,改正缺點,努力成為一個真正的人。

《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學(xué)會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經(jīng)千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發(fā)現(xiàn)是它哥哥小寶,它哥哥已經(jīng)在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。

看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經(jīng)過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?

學(xué)生讀書心得體會一年級篇八

今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記系列里的其中之一:《保姆狗的陰謀》。

這本書主要內(nèi)容是:馬小跳的`表妹杜真子有一只會笑的貓,每天杜真子去上學(xué)后,笑貓就和一個叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因為這只京巴狗下牙齒包住了上牙齒,所以笑貓總叫它地包天。他們在翠湖公園里認識了一只叫帥仔的牧羊犬,和這只牧羊犬的保姆狗:一只法國純種臘腸狗。因為帥仔長的非常漂亮而得到主人全部的寵愛,臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它,但是每次都被笑貓和地包天發(fā)覺,并且及時的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個辦法想讓帥仔被汽車給軋死,沒想到卻軋到了自己的身上。

通過讀這本書,我明白了一個道理:不要因為別人比自己優(yōu)秀就嫉妒別人,這樣會害了自己。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇九

手捧《內(nèi)在療愈》,仔細端詳封面,被書名下的這句話吸引了,人這一生,終究要與自己和解。多么熟悉的一句話,曾經(jīng)多次在推文中邂逅。為什么要與自己和解?怎么與自己和解?帶著這樣的問題,我翻到了序言部分。

序言中有這樣一段話,一、每個人都是有弱點的;二、那些活得很好的人,都是能夠與自己的弱點和平相處的人;三、一想到自己不是唯一一個在生活中有問題的人,心里就會舒服許多;四、我們應(yīng)該關(guān)注一下別人是如何解決自己的問題的。

我比較認同作者的觀點,雖然我不是心理醫(yī)生。也許,世上沒有絕對心理健康的人。所謂心理不健康,只是某個時候失去了心理平衡,表現(xiàn)出異常而已。其實,誰都逃不掉心理問題,或自卑,或自閉,或自虐,或抑郁,連許多名人都不能避免。大眾熟知的媒體人崔永元和白巖松都坦言曾患有抑郁癥。近期成為網(wǎng)紅的北大才女李雪琴在脫口秀欄目中妙語連珠,實現(xiàn)了人生價值,但誰還看得出她曾因抑郁而選擇休學(xué)回國?心理有問題只是一時的,打不敗我們的終將使我們更強大。所以,我們要與自己和解,金無足赤,人無完人,每個人天生都是不完美的,不要苛求自己十全十美,留點遺憾也不要緊,就像斷臂的維納斯,殘缺的.美才是永恒的美。

怎樣與自己和解?我在閱讀中找到了答案。

首先要學(xué)會傾訴。生活中總有不期而然,只能隨遇而安。永遠不要獨自一人胡思亂想,那樣只會產(chǎn)生無能感、自卑感和負罪感。不要放大不好的事情,更不能鉆牛角尖,耿耿于懷。遇到不順心的事,找個宣泄情緒的出口,說了忘了,放空自己,走出陰霾,仰望藍天,擁抱陽光。

其次要學(xué)會平衡。每個人不可能每天都處于一種平衡的心理狀態(tài),世間萬物永遠在變化。發(fā)現(xiàn)心態(tài)失衡時,學(xué)會自我平衡,利用正強化進行內(nèi)在療愈,盡快從消極情緒的漩渦中解脫出來。林清玄說,人生不如意之事十有八九,常想一二,不思八九。深以為然,換個角度,就有出路。失之東隅,收之桑榆,禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,物極必反,否極泰來,順其自然吧。

再次要學(xué)會愛自己。不要跟別人比,每個人生來就與眾不同。我就是我,是顏色不一樣的煙火。偶爾嘗試自黑、自嘲、自嗨,也不是壞事。與自信、自足、自強相伴,做一個內(nèi)心有力量的人,坦然面對逆境,愉快享受順境,和善而堅定地愛自己,才能更好地愛他人。

愛自己,就要接納自己的一切,也要接納他人的不一樣。每個人都有自己的想法,每個人都有自己的做法??陀^承認三觀的差異性,不強求理念趨同、行動一致、結(jié)果一樣,只問耕耘,不問收獲,心有所往,終至所歸。

感謝作者法國著名心理學(xué)家、精神科醫(yī)師克里斯托夫安德烈!

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十

數(shù)學(xué)之旅:我的夏天故事。

今年夏天,我有幸參加了一個數(shù)學(xué)夏令營。這是我第一次真正接觸數(shù)學(xué),我以前一直以為數(shù)學(xué)是枯燥無味的,但這次的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)其實是如此的有趣和精彩。

我們首先學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,如加減乘除,但這里的加法并不僅僅是兩個數(shù)字的簡單相加,而是讓我看到了一個全新的世界。我們通過各種游戲和挑戰(zhàn),如“數(shù)學(xué)寶藏”和“數(shù)學(xué)接力”,使我對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃厚。

夏令營的最后一天,我們進行了一場比賽。比賽的規(guī)則是,每個團隊需要在最短的時間內(nèi)解答出一道難題。這讓我體驗到了數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,也讓我明白了團隊合作的重要性。我們團隊的每個人都貢獻了自己的一份力量,最終我們成功地解答出了問題,贏得了比賽。

這次夏令營讓我認識到,數(shù)學(xué)并不僅僅是抽象的符號和公式,它也可以是生動的,富有挑戰(zhàn)性的。我也明白了,數(shù)學(xué)不應(yīng)該是懼怕的,而是應(yīng)該去欣賞和熱愛。最重要的是,這次夏令營讓我學(xué)會了合作,學(xué)會了分享,這將會是我一生中非常寶貴的經(jīng)驗。

總的來說,這次夏令營給我留下了深刻的印象。我學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識,也了解到了數(shù)學(xué)在實際生活中的應(yīng)用。最重要的是,我學(xué)會了如何去喜歡數(shù)學(xué),去接受數(shù)學(xué),去享受這個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)科。我相信,這個夏天,我將會永遠記住。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十一

夕陽的余輝通過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。

點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。劑網(wǎng)購電話:

月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十二

我看了《丑小鴨》這個故事,里面講的'是,一個鴨媽媽生了蛋,一個蛋沒有出來,其他的蛋都出來了,那個蛋沒出來的就是丑小鴨,鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水,鴨子們準(zhǔn)備跳了,鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€地方,那些人們覺得這個丑小鴨太丑了,人們想把這個丑小鴨趕走,鴨媽媽說:“不行”。因為它們年紀太小,你會傷到它們的,鴨媽媽說:“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。

后來去了很多地方,都被別人嫌棄。冬天到了,丑小鴨在湖邊游水,突然一拍翅膀就飛起來了,最后它就成了天鵝飛走了。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十三

當(dāng)我踏進一年級的大門,我感到既興奮又緊張。這是一個全新的開始,我將面臨許多挑戰(zhàn)和機會,去探索和發(fā)現(xiàn)這個世界的奧秘。

我們的老師是班級的引領(lǐng)者,他們以耐心和專業(yè)知識引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)會了如何去思考,如何去解決問題。我發(fā)現(xiàn),只要我努力學(xué)習(xí),我就能掌握新的知識,并享受其中的樂趣。

在課余時間,我最喜歡的事情就是和同學(xué)們一起玩耍。我們一起玩捉迷藏,玩沙包,玩跳繩,這些簡單而有趣的游戲讓我結(jié)交了許多新朋友。我也學(xué)會了團隊合作,明白了每個人在團隊中的角色和責(zé)任。

在這個學(xué)年里,我也體驗到了失敗的滋味。當(dāng)我遇到困難時,我感到挫敗和困惑。但是,我的老師和父母一直在我身邊,鼓勵我堅持下去,幫助我找到問題的答案。他們告訴我,失敗并不可怕,重要的是從失敗中學(xué)習(xí),變得更強。

回顧我的一年級,我學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何與人溝通,如何處理人際關(guān)系,如何面對挑戰(zhàn)。我也體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣,交朋友的快樂,以及成長的滿足。

對于未來,我充滿了期待。我希望我能繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,成為一個有知識,有能力的人。我也希望能保持對生活的熱愛,享受每一個學(xué)習(xí)的機會,享受每一個快樂的時刻。

總的來說,我的一年級充滿了挑戰(zhàn)和成長,這是我人生中重要的一部分。我感謝我的老師,我的父母,還有我的同學(xué)們,是他們幫助我走過了這個重要的階段。我期待著未來的旅程,我相信,只要我堅持不懈,我一定能實現(xiàn)我的夢想。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十四

這個寒假我讀了一本19世紀意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。

在這本書中,一個叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是:有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣,回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙,差點被他們吊死,幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學(xué)的慫恿下,匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩具國,變成了一頭蠢驢,仙女媽媽的幫助,讓他再一次得救了。

讀著讀著,我感到匹諾曹真是幸運,在他需要幫助的時候,都有仙女媽媽為他伸出援助之手,幫他渡過難關(guān),躲避災(zāi)難。在仙女媽媽的關(guān)愛下,匹諾曹還從一個任性,懶惰,不關(guān)心他人,不愛學(xué)習(xí),整天只想著玩的木偶,變成一個懂禮貌,愛學(xué)習(xí),關(guān)心他人、誠實勇敢的好孩子。

可是,我怎么就遇不到仙女媽媽呢?如果我也能得到仙女媽媽的幫助,那該多好啊!我一邊這么想著,一邊走到了一座大山腳下,正在我快爬到山頂?shù)臅r候,已經(jīng)沒有力氣了,我氣喘吁吁,馬上想放棄時,仙女媽媽出現(xiàn)了,可是她卻沒有用她的仙法幫我翻越大山,卻一直在鼓勵我:“你能行的,加油!”“不要放棄,馬上就要成功了?!闭娴?,我成功了,當(dāng)我到達山頂時,那種喜悅真是無與倫比的。

當(dāng)然,這只是我做的一場夢而已,但我的身邊的確有著“仙女媽媽”,那就是令人敬愛的班主任陳老師,當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,她會幫助我;當(dāng)我成績不理想時,她會鼓勵我;當(dāng)我身體不舒服時,她會照顧我。陳老師用她媽媽般的愛讓我更加自信與獨立,慢慢地成長為成績優(yōu)異的佼佼者,成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

我相信,我這個“小木偶”會在陳老師這個“仙女媽媽”的關(guān)心與愛護下,變得更棒!

合上書,此時此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十五

讀了(擁抱幸福的小熊)這本書,我的心靈受到了極大的震撼!

《擁抱幸福的小熊》這本書是伍美珍寫的。書中有一個主人公叫許小念,她是一個非常內(nèi)向的女生。因為她沒有爸爸,所以小念天天被同學(xué)嘲笑,被欺負。幸運的是,在小念的幻想中有一個茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出車禍了,那個茶色熊公仔也離她遠去了。但是,在小念住院時,她認識了林醫(yī)生,林醫(yī)生是一個善良的醫(yī)生,他告訴小念:“擁抱小熊就是擁抱幸福!”或許是這句話,給了小念心靈上巨大的.安慰。

于是,在林醫(yī)生和朋友霍雨欣的幫助下,小念開始堅強起來了。后來,小念的媽媽得了癌癥,于是小念開始支撐這個家了。為了給媽媽治病,小念白天認真讀書,晚上打工掙錢。在小念的精心照顧下,媽媽的病情得到了控制??刹恍业氖逻€是發(fā)生了,小念的媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時,小念變的越來越堅強了,并收獲了幸福和成功。

是啊,擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話永遠刻在了我的心中,讓我學(xué)會了堅強!

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十六

這個假期看了《史記》。

這是一本神奇的書,可以豐富心靈,補充知識。

耐人尋味的故事被編織成了代代相傳的歷史記錄。

司馬遷作品中的人物形象都很鮮明,個性鮮明。生動的語言,優(yōu)美的文字,讓讀者感覺心情很美好。隨著劇情的`起伏,我的心情也在為之變化。以英雄之樂為樂,以英雄之憂為憂,感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節(jié),似乎把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代。每個時代的背景特征;各國的風(fēng)土人情;《史記》生動地展示了各個民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

看《史記》就像是不出家門的歷史之旅,享受那個時代的一切,回顧各種難忘的歷史事件。我體會到了當(dāng)時人們的想法和感受。

讀《史記》就像讀一本有趣的故事書。生動的歷史人物告訴你關(guān)于他們的有趣故事,并帶你進入他們的世界。

看《史記》就像和一個歷史學(xué)家面對面說話。我被他精確的語言深深打動了。不自知,也增加了必要的歷史知識,豐富了心智。

《史記》是一本生動有趣的書,可以增長知識,值得一讀。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十七

時間過得真快,我在__x小學(xué)已經(jīng)度過了一年的時光。一年級對于每個人來說,都是充滿挑戰(zhàn)的一年,對于我來說也不例外。這一年里,我經(jīng)歷了許多的變化和挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。

在一年級,我最大的收獲是學(xué)會了如何學(xué)習(xí)和思考。我開始了解到學(xué)習(xí)不僅僅是通過老師的教學(xué),更多的是通過自己的努力和探索。我學(xué)會了如何自己閱讀、寫拼音、識記生字,并且養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。同時,我也學(xué)會了思考,在日常生活中會主動思考問題、解決問題。

在一年級,我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)上,我需要掌握更多的知識和技能,比如數(shù)學(xué)、英語等。同時,我也需要適應(yīng)學(xué)校的生活和節(jié)奏,比如上課、做操、吃飯等。這些挑戰(zhàn)讓我更加明白自己的不足和需要進步的地方,也讓我更加珍惜和認真對待每一天的學(xué)習(xí)和成長。

回顧一年級,我非常感激我的老師和家人。他們一直陪伴著我,鼓勵著我,幫助我克服了許多困難和挑戰(zhàn)。同時,我也學(xué)到了許多與人相處和交往的技巧,比如如何與同學(xué)互相幫助、如何與老師溝通等。

總的來說,一年級對我來說是一段非常寶貴的時光。我不僅學(xué)到了知識和技能,也學(xué)會了思考和與人相處。我非常感謝這一年里所有陪伴我、幫助我、教導(dǎo)我的人。我會繼續(xù)努力,爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和表現(xiàn)。

學(xué)生讀書心得體會一年級篇十八

當(dāng)我踏進一年級的大門,我感到既興奮又緊張。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,一切都是那么新奇而又未知。

我們的老師非常有耐心,她幫助我理解了學(xué)習(xí)的重要性。她告訴我,學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識,更是培養(yǎng)思考,獨立解決問題的能力。她讓我明白了,每一次的嘗試都是一次成長,無論成功還是失敗,都是我人生旅程中的寶貴經(jīng)驗。

在課堂上,我學(xué)會了傾聽,不僅僅是聽老師講課,也包括聽同學(xué)們的發(fā)言。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我傾聽他人時,我能學(xué)到更多。我還學(xué)會了提問,我知道,只有敢于提問,才能有新的發(fā)現(xiàn)。

在我們的學(xué)習(xí)中,有快樂,有挫折,也有反思。當(dāng)我對學(xué)習(xí)感到困難時,我會告訴自己:“堅持就是勝利。”我明白,學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識,更是鍛煉我們解決問題的能力。

我希望自己在學(xué)習(xí)的道路上保持耐心和決心。我知道,前面的路還很長,有很多我不知道的知識等待我去學(xué)習(xí)。我期待著每一次的挑戰(zhàn),因為我知道,這些挑戰(zhàn)會讓我變得更強。

回顧我的一年級,我感到非常滿足。我學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多做人的道理。我明白了,學(xué)習(xí)是生活中的一部分,它讓我更好地理解世界,更好地理解自己。

總的來說,我的一年級是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我期待著未來,期待著更多的學(xué)習(xí),期待著更多的成長。我相信,只要我保持耐心和決心,我就能在學(xué)習(xí)中找到屬于我自己的天空。

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