閱讀豐富生命演講稿三分鐘(精選19篇)

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閱讀豐富生命演講稿三分鐘(精選19篇)
時間:2023-11-20 09:03:04     小編:XY字客

演講稿是一種口頭表達方式,用來向觀眾介紹、闡述或者辯論某個主題或者問題。通過演講稿,人們可以向聽眾傳遞信息,表達觀點,激發(fā)共鳴或者激發(fā)觀眾的興趣。在各個領(lǐng)域,演講稿都扮演著重要的角色,如政治演講、商務(wù)演講以及學術(shù)演講等。演講稿的撰寫需要注意說服力,邏輯性和語言流暢性等特點。我們經(jīng)常會遇到需要寫演講稿的場景,讓我們來思考一下,我們是否需要寫一篇演講稿呢?如何讓演講稿的語言更具有說服力和感染力?3.通過學習他人的演講稿,我們可以了解到不同的演講風格和表達技巧。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇一

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:水,生命之源。

水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。水是珍貴的資源。水,不僅對生命來說是不可或缺的,而且也是一個包羅萬象的文化存在:藝術(shù)家的靈感來源,科學家的研究重點,許多傳統(tǒng)和信仰的宗教儀式的不可缺少的要素。

同學們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

我們的中國是一個發(fā)展中國家,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,許多工廠也隨之建立起來了。這些工廠常常把污水排到河里、江里去。導致很多流域的水遭到破壞,不能引用了。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要珍惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

水是生命的源泉,有了水,才有了清澈的河流,湛藍的海洋。有了水,才有了地球上的植物、動物、人類。其實,大自然的一切都不能離開水而存在。所以我們要節(jié)約水。

同學們,沒有水我們是活不下去的。如果我們不節(jié)約用水,等到水資源枯竭的那一天,我們該怎么辦?我們到哪里去尋找水源,生命的希望有該在哪里?讓我們一起行動起來,節(jié)約每一滴水,讓生命之源永不枯竭,讓我們的社會成為“人水和諧的社會吧!”

謝謝大家,我的演講完了。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》。

我們每個中華兒女都有一個“民族復(fù)興”的夢想,中華人民共和國主席發(fā)表重要講話時說:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!敝飨闹v話,代表了全國人民共同的心聲。

作為中華兒女中的一員,首先要從身邊力所能及的小事做起,人們常說,“一屋不掃,何以掃天下”,細微之處見真情,千里送鵝毛,禮輕情義重。所以,實現(xiàn)中國夢我們先將自己力所能及的事情做好,只有做好小事,才能成就大事。

我現(xiàn)階段的夢想很簡單,那就是努力學習,考一個好學校。老師都說:“知識一定要扎實,它不會自己丟失,也不會被人盜取,只有知識才會陪伴你終生,是你實現(xiàn)夢想的橋梁”。我將盡我全部的努力,將這個夢想在我的手中慢慢成為現(xiàn)實。

我將來的夢想,是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生,讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢中醒來,精神抖擻的去為實現(xiàn)中國夢而忘我工作,讓為生病而失去生活信心的人們,重燃對美好生活的向往。醫(yī)生,這個神圣的職業(yè),必將把我所學的知識,反哺我可愛的祖國,反哺我愛的家鄉(xiāng)。

我相信這現(xiàn)實的夢,和那遙遠的夢,是每一位同學的兩個夢,是中國千千萬萬小學生的夢。千千萬萬的小花朵成為國之棟梁的時候,千萬的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)。

同學們,讓我們懷揣著這兩個夢,努力學習,共同奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為實現(xiàn)大中華的中國夢,去拼博,去驕傲吧!

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇三

大家好!

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。

平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效??偸遣辉柑峒巴?,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。

轉(zhuǎn)眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。

謝謝。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!

很多人喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無盡的知識,也教會我做人,因為書有自己的金屋和顏如玉。

每天晚上睡覺前,我總是喜歡在學習一天后,在知識的海洋中游泳,放松身心。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時候,帶本書就奇跡般的開心。我細細品味,細細琢磨,我懂了,因為書就像一個好老師好朋友。它溫柔地撫摸著我,安慰著我,撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.

老師曾非常高興地了解到我們的同學都非常喜歡讀書,顯然現(xiàn)在的問題不是讀不讀書的問題,問題是讀怎樣的書的問題,當前,很多同學的閱讀也許是比較混亂的。有些學生閱讀的書是不值一讀的,僅僅是滿足于他們的好奇心只是被其中的離奇的情節(jié)吸引,這是一種較低層次的閱讀。有些書,甚至一些低級的爛貨,本來應(yīng)丟在垃圾桶里,現(xiàn)在卻在你的書包里,占據(jù)著本來屬于好書的空間。有些書,不僅浪費我們的寶貴的讀書時間,而且會污染我們的心靈,壞書讀得再少也不算少,那是毒藥。

讀書,就應(yīng)該讀好書。書海實在太浩瀚了,走進一座現(xiàn)代化的圖書館或書城,你很快會眼花繚亂。其中好書不少,但也還有許多不能被稱為好書的書,不值得讀的書存在著,不僅占據(jù)了圖書館或書城的空間,而且還在占據(jù)著你們的心靈空間。這是一件多么令人擔心的事情啊。所以,老師今天一再要強調(diào)的是要選擇經(jīng)典名篇來閱讀。

讀書這么好玩,我都想不出來,也說不出來。總之,讀書的樂趣在于既獲得知識,又獲得樂趣。

謝謝大家!

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇五

大家好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。文明經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們一步步地邁向文明!

謝謝。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇六

平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立美麗的人生。

我們不必去羨慕明星的集萬寵于一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。

只要你把握得好,平凡的人生也有別開生面的景致。袁隆平一個農(nóng)大畢業(yè)生,到農(nóng)校任教。他教學十分認真。他教授生物學、作物栽培、遺傳育種農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,邊教邊學,并走出課堂,來到田間地頭,從實踐中找答案。他不滿足于僅當一名合格的中專老師,還想在農(nóng)業(yè)科研上搞出點名堂來。

在漫長的20xx年教學生涯中,他在教學中積累知識,又通過教學、生產(chǎn)、科研相結(jié)合,創(chuàng)造出了許多農(nóng)業(yè)科技成果。如今,袁隆平的雜交水稻不僅破解了中國糧食短缺問題,也為世界糧食安全作出了巨大貢獻。一個平凡的教書匠,不固于三尺講臺,放眼大地,放眼未來,種植夢想和希望,播灑心血和汗水,終于做出了澤惠世界的大事業(yè),收獲了沉甸甸的人生。平凡的崗位,擁有一顆不甘平庸的心,就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

一個郵遞員會向客戶作自我介紹,并請客戶也介紹自己,為的是當客戶出差不在家的時候,他可以把客戶的信件暫時代為保管,打包放好,等客戶回家的時候再送過來。這個郵遞員就是郵差弗雷德。弗雷德認真對待每一件事情,不做到盡善盡美決不罷休。

他的準則是,無論人們怎么慌亂,其他人怎樣擔心和著急,他都不會因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過任何一個郵件。他從不投機取巧,追求絕對準確。他一心一意地為客戶著想,通過自己的想象力和創(chuàng)造力,為客戶提供了不少超值的服務(wù),讓每一天都成為自己職業(yè)生涯的代表作。在美國,無論是全球頂尖的大公司,還是一些正在成長的中小公司,郵差弗雷德已經(jīng)成為創(chuàng)新服務(wù)和增值服務(wù)的代名詞,企業(yè)每年都設(shè)立“弗雷德獎”,專門鼓勵那些在服務(wù)、創(chuàng)新和盡責上具有敬業(yè)精神的員工。

弗雷德改變了2億美國人的觀念。身處平凡,但拒絕平庸!機遇對每個人都是平等的,看你是否去尋找,在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡,把每件平凡的事情都做得很好,就是不平凡。對待工作,一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現(xiàn),要做最好的,你才能成為不可或缺的人物。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

人人都想實現(xiàn)生命的價值,在有限的生命里,發(fā)揮出的價值。但這條路,是艱辛的。這就應(yīng)了一句古話,“天降大任于斯人焉,必先苦其筋骨,餓其體膚。”當然,有人會半途而廢,有人會持之以恒,也有人會守株待兔,所以,要想將“大任”歸為囊中之物以此來實現(xiàn)生命的價值,就需要毅力。

毅力是堅持不懈的勇氣。它們頑強的拼搏,奮發(fā)的向上,雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長出來,而且每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤,但它們依舊從縫隙中,汲取雨露,汲取陽光。不知經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋,它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。

摒棄退縮,堅持不懈,人生之路因此繽紛絢爛;頑強拼搏,克服挫折,生命的價值因此熠熠生輝!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇八

大家好!

我是一個充滿自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進。

在這里,最值得說的是我的性格。我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里?!笆澜缟献顚掗煹氖呛Q螅群Q蟾鼘掗煹氖翘炜?,在天空寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標前進,這一點,使得我不計較點滴的得失,總是有一個好心情,也能讓我和同學、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我認為自己很適合擔任大隊干部。首先,我熱愛我的工作,我有相當?shù)墓芾斫?jīng)驗,領(lǐng)導能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴以律己、以身作則;我腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)。

假如我能當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時時要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂于助人,尊老愛幼”等等??傊?,我要力爭讓大隊干部的職責與個人思想品格同時到位。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我會鋪出大路;假如我是大隊委,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

謝謝。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇九

老師們,同學們:

大家好!

感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完了,謝謝!

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十

親愛的同學們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

懷著對稅收事業(yè)的滿腔熱愛,我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點,有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細致地點擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細的涉稅事項。早出晚歸,是我們習以為常的作息時間;電腦病堅持,是我們公開的秘密。對待工作,我們傾心投入;對待工作,我們同樣認真仔細。作為責任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測評、監(jiān)察的重要性和意義。謹小慎微,運用各系統(tǒng)預(yù)警信息等,有效提高工作的主動性,盡量減少差錯;警鐘長鳴,防微杜漸,認真處理好與納稅人的關(guān)系,努力做到能干事、干好事、不出事。我們有分工,但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國稅源管理的規(guī)律;沒有扎實可靠的日常工作作為基礎(chǔ),深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因為看到這些,我們領(lǐng)會了協(xié)作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合。我們有個性,但我們更重視團結(jié)。我們尊重每個成員,結(jié)合每個人的特點安排管理行業(yè)和責任區(qū),盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個性和特長。在我們的團隊中,不分領(lǐng)導和下屬,沒有長幼區(qū)別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我?guī)熞病?,互相學習、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項中的經(jīng)驗、要點等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因為我們知道,團結(jié)就是力量,學習才能進步。我們有怨言,但我們更明白責任。我們不是圣人,面對日復(fù)一日的日常性操作,面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書。”

從小,我就喜愛讀書;而現(xiàn)如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真實感受。書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術(shù)的發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此!我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學習對于我們每一個人來說都是苦樂交織的,因為讀書是一種享受,所以我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮gmd而喝彩。甚至電腦老先生的武俠小說,催人淚下的瓊瑤言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;因為課外的書讓我了解,讓我思索,因為讀書,更讓我成熟,讓我成長。所以我愛讀書!。我們每個人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,趙陽家住昆山依然朝八晚七的上下班,劉長豐連續(xù)一個月放棄雙休日審核匯繳,徐衡加班兩個月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔的責任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時的情緒,解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業(yè),既然被安排在了責任區(qū)管理崗,我們就只能無怨無悔。不說什么驚天動地的話,努力工作,只求對得起電腦這個人民公仆的稱號,只求對得起這份比上不足比下有余的工資,只求對得起自己的心!如果說,我們所從事的工作,注定不可能有轟轟烈烈的成績,我們也只能甘于寂寞,一如既往地認真對待;生活不可能永遠都是贊美詩的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風采!

不問收獲,但問耕耘。我們相信,群眾的眼睛是雪亮的,即便是遠離了長篇累牘的稱頌,我們也能從你們——群眾的眼中,得到默許和肯定的目光!這就是我們,為一分局責任區(qū)a崗工作默默奉獻的管理二科全體成員!

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十二

什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問?,F(xiàn)在,我就教給大家一個最簡單的評判標準,那就是——如果你和她很長時間沒有聯(lián)系,你們再見面時依然有說不完的話,不陌生,不疏離,感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說,在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友,就是你一生的好朋友了。

其實,有時候,你太容易在友情中受傷,不是朋友的原因,而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友,不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利,不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天,也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友,她也可以拒絕你的要求,也可以不同意你的觀點,也可以對你提出批評,也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對,她也有權(quán)利選擇她自己的選擇,熱愛她自己的熱愛。反之,你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累,很多的傷都是你對友情的要求過高才造成的結(jié)果。

每個人都喜歡聽好話,嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人,好像總是要多那么幾個朋友。但是聰明的你們,當你看一個朋友對你是不是真心的時候,一定要好好想想她對你做過些什么,而不是她對你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人,如果在你最需要幫助的時候幫助過你,為你挺身而出過,都是值得你信賴的朋友,要珍惜。

當你遇到另一種情況,那就是朋友已經(jīng)傷害了你,你是否應(yīng)該原諒她。

雖然,從小我們被教育寬容是一種美德。但是,你一定要在心里給自己設(shè)定一個底線。如果不觸碰,一切都好說,如果觸碰了,你就要認真地考慮一下,你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實,你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想,如果大家都說她不好,你非要說她好,就等于你告訴她,就算她做了任何傷害,你都是可以接受的,也是可以被寬容的。

如果在很久之后,你想起她對你的傷害,你還是覺得不能原諒,你也完全不必原諒她。但是,你一定要放下,不要去打聽關(guān)于她的一切。因為她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關(guān)系了。各走各的路,無需嫉妒,更不必悔恨。

最后,用一句話來概括友情:在一起很歡喜,分開后很想念,只是想念也很歡喜。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

試問生命的定義是什么?我無法回答。但我卻能毫不猶豫地說:沒有生命,就沒有我們這個美好的大千世界!

假若在未來的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)鞘裁礃幼樱勘M管大海依然波濤洶涌,藍天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒有思想,沒有意識,死氣沉沉,毫無樂氣。我們不禁要問:這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對不是這個樣子!所以說,這個可愛的地球之所以美麗,是因為有一個個生命存在的痕跡。我們有義務(wù)去珍惜每一個或大或小的生命個體。

生命是平等的。人有生命,動物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾?,它們的心智有些低下,它們的力量稍顯弱小,沒有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾暎@卻不表明它們的生命很卑賤,沒有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛我們?nèi)祟愖约旱纳瑫r也要尊重地球上的每一個生命,去珍惜、關(guān)愛和保護動物的生命,因為這才是真正體現(xiàn)了一個人對世界上所有生命的尊重。

動物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時想象的那樣,是一種只會吸收營養(yǎng)、默默生長的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹,那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護。那么,同學,我想衷心地對你說:請收回你準備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個體靜靜生長吧!

也許生命本身就沒有定義,但你若想活得更精彩,更充實而有意義,那么就請從現(xiàn)在開始,珍愛我們自己的生命,同時也要珍愛這世間每一個生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無限光彩。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十四

生命,生命是什么?生命是可貴的,生命是無價的,生命是讓人震撼的!生命是有限的但是它可以創(chuàng)造出無限的價值。

讓我們一起分享一個關(guān)于生命的故事吧:

劉偉,劉偉是個沒有手臂的斷臂鋼琴師,人生。

格言。

是:我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。是感動中國十大人物之一。他的生命非常頑強,可以說是超過普通人。他14歲時獲得全國殘疾人冠亞軍,16歲時學習打字,19歲自學鋼琴,僅用一年時間就可以彈出相當于手彈鋼琴曲專業(yè)7級的《夢中的婚禮》,22歲成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,成為全世界用腳打字速度最快的人。他最著名的格言是:我從來沒有把自己當做什么特殊群體,我跟別人沒有什么不一樣,我只覺得你們用手做事,我用腳做,只是換了一種方式,沒有不一樣。

我們的生命是誠可貴的,我的生命只屬于我,我可以白白的浪費他,也可以珍惜他,就看你自己了。

我常常想,生命是什么呢?

早晨,我在自己家的公園玩,發(fā)現(xiàn)了一些小孩子在公園玩。我走進去一看,原來他們在捉弄蚯蚓。有一個小孩用樹枝把蚯蚓砍成兩半,可是蚯蚓還是在拼命掙扎,哪怕是最后一點希望也要試一試。最后我救了它,因為是它那種求生的欲望,令我震驚我才救下那條蚯蚓。

中午上學時,我吃完飯,悠閑地走在小石頭路上。我看見一大片三葉草,有些水還高過三葉草的頭,有些人還踩在了它們的葉子上。雖然它們沒有旁邊的那么長、那么綠,但是它們是那樣的頑強、珍惜生命、熱愛生活!

下午放學回家,我捉了好幾只螞蟻。把它們放進了水瓶里,可它們還是拼命地跑啊跑。對于它們來說水瓶就是大海,即使它們拼命地爬,可是一下子就掉下來了。盡管是這樣的結(jié)果,但是它們還是拼命地爬,努力地爬,就想逃出去。最后我把它們從瓶子里,倒了出來,把它們都放了。

這個時候我才明白了,生命是多么的重要、多么的寶貴。雖然生命是短暫的,但是我們卻可以把短暫的生命,去體現(xiàn)出無限的價值來。于是我下定決心,一定要好好珍惜生命、熱愛生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

那天,我在外面玩,忽然飛來一只鵝黃色的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶啊!它在草叢中上下翻飛,宛如一位少女在翩翩起舞。我悄悄地向它靠近,一伸手就抓住了它。那蝴蝶撲閃著翅膀逃竄,卻仍未逃出我的手掌心。那一刻,它甚至撕裂了它那美麗的翅膀,但它并不管那些,仍在不停地掙扎。我的心有些軟了,我竟覺得它那小得不起眼的眼睛里放射出兩道犀利的目光!我不禁手一松,蝴蝶跌跌撞撞地飛遠了。

我望著它遠去的方向,擦了擦手上的磷粉,走了。放掉那么可愛的一只蝴蝶有點可惜,但讓那么可愛的一個小生靈葬送在我手中似乎更可惜。這樣想畢竟能使我平衡一些。此后幾天,我一直在回想此事,在那小小的蝴蝶身上,有著一種多么強盛的生命力啊!不知它是否知道,它的力量比我小太多了。但它沒有放棄一點生的希望,用它所有的力量進行抗爭。那只蝴蝶使我懂得了六個生命的含義——關(guān)注生命,因為生命是奇妙的;尊重生命,因為生命是美好的;珍愛生命,因為生命只有一次;欣賞生命,因為生命的價值可以無限放大;成全生命,因為生命的意義在于努力;敬畏生命,因為生命使我們看到了這個多姿多彩的世界,它給了我們那么多,讓我擁有屬于自己的精彩生活。

我認為,那只蝴蝶是在維護生命,感動生命。想想我們,是否做到了這些呢?我們是否擁有連蝴蝶都擁有的頑強與不屈呢?災(zāi)難也許離我們很遠,但一旦發(fā)生了,我們是否能像平時演練一樣逃生呢?我們是否為了實現(xiàn)人生價值而努力了呢?我們是否遵守安全知識,珍愛自己的生命呢?生命好比一面多棱鏡,你給它以珍愛,它便反射出平安;你給它以利用,它便反射出充實;你給它以升華,它便反射出光輝。

生命的意義便在于你是否珍愛它、利用它、為了它而奮斗。朋友,如果你是一只已經(jīng)被抓住的蝴蝶,你是否會不顧一切地掙扎呢?我想會的。因為那是生命的必然。

親愛的老師、同學們:

大家好!

怎么樣才能使生命活得有尊嚴、堅強,活得更加光彩有力呢?

在繁華的鬧市上,我經(jīng)常會看到有乞丐在向路人乞討,他們有的身體殘疾,胳膊斷了、腿折了、眼睛瞎了······而有的卻四肢健全、身體健康。我有時會問媽媽:“媽媽,他們好可憐,我能給他們一些錢嗎?”媽媽說:“像那些身體殘疾的人我們可以給錢,也值得同情,但那些身體健康的人只想不勞而獲而已,他們接過別人施舍同時,也丟掉了自己的尊嚴?!笨粗麄?,我想起了張海迪阿姨。

張海迪阿姨小時候因患脊髓血管瘤導致高位截癱。她自學了日語、英語、德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。張海迪阿姨還寫了一百多萬字的作品,自學了醫(yī)學,免費給病人看病,鄧小平爺爺為她親筆題詞,稱她為“80年代新雷鋒”和“當代保爾”。她的故事鼓勵了許多健全人和許多殘疾人自強不息。

生命不可能一帆風順,會經(jīng)歷許多挫折和困難,我們有可能成為一位偉人,也可能一輩子默默無聞,但是無論我們成為怎樣的人,我們都應(yīng)該勇敢地面對困難、戰(zhàn)勝困難,我們都應(yīng)該珍惜生命,像張海迪阿姨說的那樣“活著就要做個對社會有益的人”

親愛的老師、同學們:

大家好!

我常常想,生命到底是什么呢?在我家一個沒有種花的花盆中長了一叢野草,我非常討厭它,從來沒有給它澆過水,我對我家的吊蘭卻是百般呵護,但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠,更有生機。

冬天,我早早地就把吊蘭搬到了屋里,卻把那盆野草留在了陽臺上。幾天以后,我發(fā)現(xiàn)那叢野草變得枯黃了,沒有了生機。我以為它死了??墒堑搅舜禾焖谷黄孥E般地綠了起來。我十分吃驚。它為了生存,不屈向上,茁壯生長,即使沒人為它澆水、為它施肥,它也那么富有生機,這也許就是生命的勇氣。

有一次,我在家門口玩耍,看到一只大螞蟻,足足有一厘米長。我一腳踩掉了它的下半身,可它卻沒有死,而是靠它的前腿艱難地往前爬,我并沒有放過它,而是用拇指按下了它的一條腿,可是它還是繼續(xù)艱難地向前爬行。我呆住了,一個小小的螞蟻竟有如此勇氣。

20xx年5月12日汶川發(fā)生7.8級大地震,有一位阿姨不幸被掩埋,沉重的預(yù)制板壓在她的身上,不能動彈,就這樣她堅持了三天三夜,她被救出后對救援人員說:“我一直在想:我一定要好好活下來?!?/p>

生命不可拋棄,因為生命是無價的。熱愛生命不是說出來的,而是刻在心中的。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十五

生命只有一次,失去了,就不再回來。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘生命。

演講稿。

300字,希望能幫到你喲。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止它不得。安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時常敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

生命是何等的寶貴,它就像噴泉一樣,是那樣的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往潛伏在身邊的“暴風雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。所以我們要珍愛生命,創(chuàng)造岀美好的未來。

同學們:

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

親愛的朋友們:

在這草長鶯飛、陽光明媚的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。

是的,人最寶貴的莫過于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。

當您步進這港口裝卸作業(yè)區(qū)域,當您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當您感受著生產(chǎn)的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失往丈夫而悲痛欲盡的場景不再出現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

違章就是事故,安全產(chǎn)生效益!請大家攜起手來,相互關(guān)心、相互提醒,遵章守紀,關(guān)愛生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:

今日我國旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典,共建書香校園》。

春風清盈,流水靜聽,書香拂面的五月天,高二校園讀書節(jié)開頭全面啟動。

書籍是人類珍貴的精神財寶,是采掘不盡的礦藏,一本好書,能夠讓我們盡情歡樂,讓我們莊重思索,也可以讓我們奮勉圖強,擅長制造。

一個人不讀書,就會變得無知;一所學校不讀書,就會沒有生氣;一個民族不讀書,就會變得落后。讀書的多少,已成為一個人,一所學校,乃至一個民族素養(yǎng)凹凸的`象征。在校園讀書節(jié)之際,學校特向全校師生發(fā)出如下建議:

一、崇尚讀書。在讀書中體會人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品嘗,成長成才。

二、品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理;品讀經(jīng)典,吸取精華,感悟真理。

三、博覽群書。時代的進展需要我們用淵源的學問武裝自己,用扎實的學問駕馭人生。

四、讀以致用。讀萬卷書,行萬里路。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀經(jīng)典,讀出人生的充實與漂亮。

讀書文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,夜以繼日的游覽學海,讓我們積極參加到讀書活動中來,志存高遠,只爭朝夕,讓閱讀成為習慣,使書香浸潤校園。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。

人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記?。荷少F!絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。

當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。

讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢敻?,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十八

尊敬的教師、親愛的同學們:

經(jīng)典浸潤童年,才智點亮人生。中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃耀著光芒思想和深遠才智的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的`精神寶藏!

為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學生對祖國語言文字的喜愛,全面提升學生的語言整改報告文字應(yīng)用力量和綜合素養(yǎng),我校進行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學經(jīng)典詩文誦讀競賽。

品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經(jīng)典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明?!墩撜Z》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教導,教我們學修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告知我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告知我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心,報得三春暉”告知我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的歡樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境地,追求美妙人生。

同學們,教師們!國學經(jīng)典誦讀競賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是連續(xù)的,是長期的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學生都參加到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光絢爛,我們誦讀千古美文技術(shù)工作總結(jié),在書聲瑯瑯的氣氛里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀競賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。最終,誠心地祝福我們這次經(jīng)典詩文誦讀競賽活動圓滿勝利!感謝大家!

閱讀豐富生命演講稿三分鐘篇十九

尊敬的教師、親愛的同學們:

教師這個職業(yè)是一個終生學習的職業(yè),如何不斷填補自己的學問,那就是閱讀。應(yīng)當怎樣閱讀,我認為應(yīng)當開心的閱讀。

以前我讀過一些教學理論的名著,由于里面的內(nèi)容太高深,自己雖然耐著性子讀完了,但我覺察讀過之后,記得的內(nèi)容甚少,或許只有一兩點印象比擬深,更別提運用到教學中了。這樣的閱讀是無效率可言的。

但是前一陣我看了一本王金戰(zhàn)教師寫的《英才是怎樣培育的》的書,我就收獲頗豐。由于王教師是一位在教育第一線的教師,他把自己多年的教學閱歷,用通俗易懂的方式告知給大家。尤其在其中舉了許多教學過程的真實事例,讀來并不枯燥。我一口吻把整本書讀完,并且在其中學會了許多駕馭課堂和與學生相處的方法。

所以只有讀的歡樂,才能學的歡樂。

關(guān)于這一點我有一個鮮活的例子。由于最近我迷上了日本文學,更的確的'說是喜愛上了東野圭吾的作品。他是日本懸疑小說家,本是理科出身的他,卻寫出了很多具有深入社會心義的文學作品。讀了他的小說,每次都會被震撼到。他周密的規(guī)律思維和設(shè)置奇異的故事情節(jié)也讓我非常佩服。我曾經(jīng)屢次想把他的小說與學生一起共享。剛好有一次作文課,是教學生如何把事情寫的有波濤。于是我就列舉了東野小說的一個片段,細心的剖析了,他是如何給文章設(shè)置懸念的。

那一堂課,學生課下給我反應(yīng)看法,說他們學的非常開心,并且有很大收獲。我想由于讀的開心,所以講的開心,最終學生也學的開心。由此可以看出開心的閱讀是多么重要。

希望各位同事們,去讀那些讓你歡樂的書吧,享受讀書的樂趣吧。

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