通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。總結(jié)的語(yǔ)氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。小編為我們提供的總結(jié)范文,是我們寫總結(jié)時(shí)的良師益友。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
在這個(gè)緊張忙碌的日子里,我們齊聚一堂,共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角。今天中心學(xué)校在這里組織召開九年級(jí)畢業(yè)班教師會(huì),這次會(huì)議是明確目標(biāo),加油鼓勁的誓師會(huì)。借此機(jī)會(huì),我首先真誠(chéng)地感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我校教育教學(xué)工作的關(guān)心和支持,由衷地感謝中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的理解和厚愛,衷心地感謝我校本屆九年級(jí)所有任課教師、八年級(jí)生、地任課教師及班子人員對(duì)我工作的大力支持。眾所周知,九年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻,其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好九年級(jí)教學(xué)管理顯得尤為重要,學(xué)校也非常重視。今天召開九年級(jí)的任課教師會(huì)旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,為奪取今年中考決勝給老師們加油!關(guān)于九年級(jí)和八年級(jí)生地會(huì)考我講五個(gè)方面:
第一、本屆九年級(jí)現(xiàn)狀。
本屆學(xué)生從七年級(jí)開始設(shè)臵了4個(gè)平行班,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班。目前九年級(jí)在???cè)藬?shù)從上學(xué)期362人遞減至319人。學(xué)生流失量有點(diǎn)過大,且學(xué)生厭學(xué)情緒太重,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較差,導(dǎo)致有些教師教學(xué)情緒也受到波動(dòng),以至于教學(xué)效果欠佳,但是從優(yōu)生潛力上來看較之于上屆具有一定的優(yōu)勢(shì)。因此我相信通過近三年的打造,本屆畢業(yè)生一定會(huì)讓人刮目相看的。
第二、畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。
1、畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆九年級(jí)群體中有長(zhǎng)期從事畢業(yè)班教育教學(xué)的中老年教師,如李中校、劉舟階、劉順坤等,也有少數(shù)年輕有為的青年教師如李龍國(guó)、呂福林、彭校群等。老師們,學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位,這既有學(xué)校對(duì)我們的信任,也有學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我們的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高做出貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校一直非常重視畢業(yè)班工作,視九年級(jí)為學(xué)生生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。最近兩年,我校事情不斷,全體同仁尤為痛心,我們塘田市鎮(zhèn)中學(xué)輸不起,尤其是九年級(jí)輸不起。因此在座的教師必須從現(xiàn)在做起,抓牢、抓實(shí)。當(dāng)然,生、地任課教師也必須同心同德,為學(xué)校的前途努力教學(xué),因?yàn)楸緦蒙?、地?huì)考是閉卷考試,且成績(jī)算入中考成績(jī)。
第三、為了提高我校的升學(xué)率,本學(xué)期我們?cè)鎏硪幌聨讞l措施:
1、早輔時(shí)間全部由班主任深入課堂,負(fù)責(zé)管理;。
5、實(shí)行行政聯(lián)點(diǎn)到班,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)九年級(jí)的管理力度;。
第四、確定我校今年中考的目標(biāo):
1、201c、202c考入一中人數(shù)應(yīng)達(dá)100-120人,每班確保進(jìn)入一中英才班學(xué)生不少于25人,其他四個(gè)普通班也應(yīng)該加強(qiáng)教育教學(xué)力度,力爭(zhēng)每班能考上1-2人,要有所突破。
2、校綜合評(píng)比應(yīng)進(jìn)入全縣前15名,力爭(zhēng)進(jìn)入前10,并且個(gè)別科目在班平、校平上爭(zhēng)取進(jìn)入全縣前5。
最后我提幾點(diǎn)建議:
1、團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應(yīng)。教師要緊張起來,圍繞中考目標(biāo)認(rèn)真上課;教師要制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,協(xié)作組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息。
2最近學(xué)校應(yīng)該織一次月考,認(rèn)真分析,圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)。抓差生,多鼓勵(lì);抓優(yōu)生,多督促。建立班主任為主,任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。班主任抓好班級(jí)日常工作管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,取得家長(zhǎng)的支持(電話聯(lián)系、家訪、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式),同時(shí)班主任也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)教育,學(xué)生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。九年級(jí)科任教師狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。要做到“三優(yōu)先”:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)生;“四跟蹤”:思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測(cè)試跟蹤。
總之,圍繞“各科提高,總體提升”的戰(zhàn)略目標(biāo),以人為本,整體協(xié)調(diào),合力攻堅(jiān),打好學(xué)校初中畢業(yè)班管理的總體戰(zhàn),樹立全面提高九年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的歷史責(zé)任感與政治意識(shí)是我們搞好初中畢業(yè)班工作的總體思路。
老師們,態(tài)度決定高度、管理決定成敗、思路決定出路,畢業(yè)班的工作千頭萬(wàn)緒,每一件細(xì)小的事情都要我們用心去做好,否則會(huì)給教育教學(xué)帶來事倍功半的效果。希望通過我們的通力合作,把兩個(gè)半月的工作做好,為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。我相信,只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,一定會(huì)取得20__屆畢業(yè)班工作的勝利。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇二
1.你,敢于挑戰(zhàn)自己,無(wú)論是班長(zhǎng)競(jìng)選,還是大家樂獨(dú)唱。你,積極爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì),你主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),你在各項(xiàng)活動(dòng)中磨練自己的性格,健全和提升自己的各項(xiàng)能力。你,一身正氣,敢說敢做,仗義執(zhí)言。你,面對(duì)班紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守,可當(dāng)楷模。擔(dān)任第二任部長(zhǎng),盡職盡責(zé)。你,面對(duì)學(xué)業(yè),可以鬧中取靜,勤奮刻苦,可以心無(wú)旁騖,難能可貴。你,堪稱優(yōu)秀,當(dāng)之無(wú)愧。
2.外表寧?kù)o,內(nèi)心敞亮。對(duì)人親善,對(duì)事認(rèn)真。面對(duì)班級(jí)活動(dòng),即便是觀眾,也是熱情真誠(chéng)的觀眾。對(duì)你而言,校紀(jì)班規(guī)是形同虛設(shè),你無(wú)須校紀(jì)也無(wú)需班規(guī)。面對(duì)學(xué)業(yè),坦然樂觀,勤勤懇懇。批閱你的作業(yè),看到的是認(rèn)真,課堂眼睛的余光,見到的是專注,晚自習(xí)作業(yè),觀察到的是投入是虔誠(chéng)。你不缺自信,卻少了些許大方,學(xué)校班級(jí)有許多看似無(wú)用的活動(dòng)和機(jī)會(huì),恰好是鍛煉自己打磨自己的契機(jī),這是需要自己主動(dòng)爭(zhēng)取和把握的,希望你再主動(dòng)一些,激情一點(diǎn)。
3.在新的集體里,如魚得水。熱情待人,樂于助人,坦蕩真誠(chéng)。敢于表達(dá),善于交流。合群而友善,樂觀而開朗,積極而進(jìn)取。廣播操的示范,運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù),合唱比賽的激情,無(wú)一不顯示出你的熱情。早操的認(rèn)真,背書的執(zhí)著,勞動(dòng)的勤快,無(wú)一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)狀態(tài)大有改觀,學(xué)習(xí)態(tài)度積極進(jìn)取。態(tài)度可以決定一切,奠定你的勝算。還有句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,倘能在細(xì)節(jié)處認(rèn)真面對(duì),我堅(jiān)信,你將更上一層臺(tái)階。
4.曾幾何時(shí),你面對(duì)學(xué)習(xí),以應(yīng)付搪塞為主。課余,熱衷于游戲王,曾經(jīng)大聲棒喝,效果不佳。期中考試,自食其果,可謂慘不忍睹??少F的是男子漢大丈夫,幡然醒悟,痛定思痛,知恥而后勇,在家長(zhǎng)的配合下,前后學(xué)習(xí)判若兩人。破釜沉舟,苦心人天不負(fù),我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅(jiān)守一份執(zhí)著,和過去的應(yīng)付被動(dòng)搪塞勢(shì)不兩立,我相信,你的未來不是夢(mèng),而是依稀可見的成功!
5.你有幾分神秘,又有幾分執(zhí)著,有幾分內(nèi)斂,又有幾分坦誠(chéng)。你默默地然而又是積極的,包括班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)習(xí)。你的幾篇博文,敢于表達(dá),且有自己見解,給老師留下深刻的印象,坦誠(chéng)執(zhí)著有思想。臨近期末,中午和活動(dòng)課時(shí)間常常蹲閱覽室,晚自習(xí)打道回府,深居簡(jiǎn)出,潛心向?qū)W,我相信天道酬勤,我也相信一分耕耘,一分收獲。老師希望:在校園里,在活躍一些,再積極一些,參與意識(shí)再?gòu)?qiáng)烈一些,你會(huì)收獲更多的快樂。
6.你是一個(gè)內(nèi)心似火而外表寧?kù)o的學(xué)生,在虛擬世界是一個(gè)熱情坦誠(chéng)個(gè)性鮮明而自信的人,在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)內(nèi)斂拘謹(jǐn)自信心略有欠缺的人,其實(shí)許多人都很在意你都很關(guān)心你,只是你自己把自己裹挾得太深,深怕被人笑話。紀(jì)律觀念強(qiáng),班紀(jì)校規(guī)的遵守,堪稱榜樣。班級(jí)活動(dòng),也積極參加。學(xué)習(xí)上有自己的追求,也從不敢懈怠。對(duì)班主任而言,你是既省心又省力的好學(xué)生,但老師對(duì)你期望遠(yuǎn)不是如此,比如自信比如開朗比如活潑比如敢于表達(dá)自己等。
7.見到你便是微笑,你笑得自然而甜美。見到你便想起友好,友好得讓人感動(dòng)。你關(guān)心他人似乎勝過自己,你為集體的付出超乎尋常,語(yǔ)文課代表的擔(dān)任,英語(yǔ)短劇的參與,第二任部長(zhǎng)走馬上任,無(wú)不顯示你的熱情,不嫌煩不嫌累,任勞任怨。你關(guān)于博客的文字,為班級(jí)博客奔走呼號(hào),令老師唏噓不已。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),希望你多思考多總結(jié),反省不足,調(diào)適狀態(tài),去急躁,留篤定,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式,期待你期末有驕人的表現(xiàn)。
8.從開始的班長(zhǎng)競(jìng)選到第一任部長(zhǎng)的擔(dān)任,從化學(xué)課代表到籃球場(chǎng)上的奔跑,都顯示你是班級(jí)體的呵護(hù)者和忠實(shí)的熱愛者。你嚴(yán)于律己,寬于待人。你嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),工作認(rèn)真。臺(tái)上的談笑風(fēng)生和臺(tái)下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人,你是一個(gè)可以委托重任并可以令人信賴的學(xué)生。學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤勉,紀(jì)律上能夠模范地遵守校紀(jì)班規(guī),率先垂范,嚴(yán)謹(jǐn)而一絲不茍。希望你的付出會(huì)有所收獲,也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。
9.你從回答問題聲音打顫,到如今的表達(dá)自如并且能靈機(jī)一動(dòng)隨意發(fā)揮,是你主動(dòng)積極地把握住一次又一次打磨自己的機(jī)會(huì),為班級(jí)付出的同時(shí)也鍛壓了自己,成就了自己。英語(yǔ)課代表,首任部長(zhǎng),運(yùn)功會(huì)場(chǎng)上,英語(yǔ)劇場(chǎng),圣誕活動(dòng)的策劃,無(wú)一不表現(xiàn)了的積極熱情。你熱情洋溢,你品質(zhì)純正,你學(xué)習(xí)勤勉,你做人低調(diào),班有你入場(chǎng),是班級(jí)的福氣,班級(jí)因你而豐富多彩,因你而生動(dòng)鮮活,因你而絢麗多姿,老師為你驕傲和自豪!
10.參加班長(zhǎng)競(jìng)選,表達(dá)的是一份熱情。平時(shí)相對(duì)樸實(shí)內(nèi)斂,在班級(jí)需要的時(shí)候毫不退縮。你正直而有是非標(biāo)準(zhǔn),你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并有不俗的表現(xiàn),特別是體育活動(dòng),喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀(jì)律觀念強(qiáng),善待學(xué)友,尊重老師。學(xué)習(xí)心態(tài)上進(jìn),要求自己嚴(yán)格,嚴(yán)謹(jǐn)而樸實(shí),內(nèi)斂而不乏熱情,在學(xué)校各方面的表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度遵紀(jì)守規(guī)等方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結(jié)不斷升華,爭(zhēng)取取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
11.“老師,我不把你當(dāng)外人。”你說得自然無(wú)邪,讓老師感動(dòng)不已。你主動(dòng)挑起語(yǔ)文課代表的重任,你擔(dān)任首任生活部長(zhǎng),兩項(xiàng)任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀(jì)班規(guī),你積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。你在班會(huì)上點(diǎn)評(píng)班級(jí)同學(xué),生動(dòng)活潑,生活細(xì)節(jié)活動(dòng)畫面你信手拈來,可見你是一個(gè)生活的有心人。心中有善良,才能發(fā)現(xiàn)善良,彰顯善良。你面對(duì)學(xué)業(yè)勤謹(jǐn),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。期待你期末有出色的表現(xiàn)!
12.在你的身上,散發(fā)著熱情,在你的心里,蘊(yùn)含著自信。參加班長(zhǎng)競(jìng)選,擔(dān)任首任部長(zhǎng),面對(duì)班級(jí)活動(dòng),唯有認(rèn)真二字可以涵蓋。紅歌比賽,你傾心付出,英語(yǔ)短劇,你友情演出,板報(bào)策劃,你任勞任怨,你有激情有熱情,是一個(gè)有主見有自信而又有個(gè)性的學(xué)生。面對(duì)班規(guī),你能坦誠(chéng)接受,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,你并不氣餒,而是堅(jiān)信自己,堅(jiān)信自己付出以后會(huì)有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。
13.你,心系班級(jí)所有人的生日,準(zhǔn)備禮物,帶領(lǐng)大家唱生日祝福歌,給班級(jí)帶來些許溫馨的記憶。你,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔走如風(fēng),為班級(jí)奪得第四付出汗馬功勞,真要對(duì)你刮目相看。班級(jí)活動(dòng)即便你不在臺(tái)上,在臺(tái)下也是一個(gè)優(yōu)秀的觀眾。你,是遵守班紀(jì)校規(guī)的楷模,是班級(jí)事務(wù)的熱心人,你心地陽(yáng)光,樂觀且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,老師見證著你的付出和艱辛,也將見證你如愿以償?shù)氖斋@。
14.擔(dān)任財(cái)政部長(zhǎng),細(xì)心周到,購(gòu)買物品,不辭辛勞,任勞任怨。熱心班級(jí)事務(wù),忙前忙后,且多為幕后,比如英語(yǔ)編劇,板報(bào)的參與,是班級(jí)熱心而無(wú)名的英雄。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看見你的風(fēng)采,班會(huì)活動(dòng)領(lǐng)略你的熱情,班博上有你的寄望。你,在家是個(gè)有孝心的女兒,爸爸住院,我見到你晶瑩的淚花,一時(shí)被你感動(dòng)。你,在校是個(gè)出色優(yōu)秀且活潑陽(yáng)光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執(zhí)著,盡心盡力,學(xué)習(xí)狀態(tài)好。你期末的目標(biāo),我相信一定會(huì)達(dá)到,祈禱你如愿以償。
15.,有你的加盟,是班級(jí)的福氣。你的熱情,不盡輻射到你周圍的人群,甚至對(duì)班級(jí)的健康發(fā)展都帶來良好的影響。你擔(dān)任首任部長(zhǎng),盡心盡力,不分份內(nèi)份外,熱心有加。從運(yùn)動(dòng)會(huì)到籃球比賽,從合唱到英語(yǔ)短劇表演,部落值日,一絲不茍,有一定的凝聚力和號(hào)召力,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀,認(rèn)真務(wù)實(shí)沉穩(wěn)踏實(shí),在學(xué)習(xí)上如果再寧?kù)o一些,再耐心一些,再投入一些,你將有更為可觀的收獲。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇三
1.譚萬(wàn)方你有善思的好習(xí)慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生有點(diǎn)偷懶可能是小有名氣。如果在新的一年里,你能改掉身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃。你知道老師一直很看重你,我一直認(rèn)為你是一個(gè)很出色的好學(xué)生,只不過現(xiàn)在還沒有足夠的意志力去克服身上的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)擋住了你前進(jìn)的道路。希望來年的你能拿出點(diǎn)拼搏的勁,奮勇向前。
2.羅東恒你誠(chéng)實(shí)善良工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,上進(jìn)心也比較強(qiáng),做作業(yè)速度相當(dāng)快。這是一般同學(xué)所不及,這學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情大有提高,只是準(zhǔn)備率還有待提高。如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能象有老師在時(shí)的那么專注思考,你又何愁準(zhǔn)確率不能提高。
3.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,但你學(xué)習(xí)沒盡全力,作業(yè)粗心,書寫較差,自覺性不強(qiáng),因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
5.你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習(xí),我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
6.同學(xué)一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的嗓音!靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé)。你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
7.老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你動(dòng)聽的回答聲。
8.羅山你是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生。雖然不會(huì)主動(dòng)去做班級(jí)的事,但你從不推托老師所布置的任務(wù),而是不折不扣去完成。學(xué)習(xí)上,你有一個(gè)愛思考的好習(xí)慣,所有你的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想,考重點(diǎn)中學(xué)有極大的希望,可是你卻持有一種與世無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度,沒有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,也真因?yàn)檫@個(gè),阻礙你學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
9.胡靜你的脾氣很好,同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的任務(wù)你基本上能認(rèn)真完成,這說明你有比較強(qiáng)的責(zé)任心,這是做人應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。本學(xué)期,我感覺你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,不過老師覺得你沒有想要將時(shí)間與精力全部投入到學(xué)習(xí)中來。一個(gè)人的前途完全取決于你對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),我相信過年后你會(huì)明白今后的路該怎么走,老師衷心地祝福你一天比一天好!
10.同學(xué)你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
11.學(xué)你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
12.初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了,老師望你能抓緊最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),排除干擾,努力進(jìn)取,爭(zhēng)取考入理想的高中。
13.你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。
14.在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己,只是你沒有認(rèn)真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個(gè)驚喜。
15.同學(xué)自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)椭瑢W(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇四
各位老師,同學(xué)們:
今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行柳山初中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的285名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時(shí),我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長(zhǎng),傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝,正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學(xué)們,今天,是大家需要永遠(yuǎn)銘記的日子,因?yàn)槟銈兗磳⒔Y(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬(wàn)千,激動(dòng)的同時(shí)又充滿著留戀。
回首初中三年,大家相遇在柳山初中,告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信,我們從陌生走向熟悉,由懵懂走向了成熟。
三年來,老師和各位同學(xué)一起苦樂共擔(dān),榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(zhǎng)者,更是親密無(wú)間的朋友,也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但此時(shí),我相信大家一定能夠理解老師當(dāng)時(shí)渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。
三年的初中生活,留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的翩翩身影,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的英姿,教室里勤奮好學(xué)專注的眼神,入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí),在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了生命的意義。
三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了大家,也成長(zhǎng)了柳山初中這所學(xué)校!在大家的共同努力下,我們的新學(xué)校建起來了,忘不了在盛暑烈日下,同學(xué)們搬運(yùn)圖書、儀器和書桌的場(chǎng)面;新學(xué)校的學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳和圖書實(shí)驗(yàn)樓的盡快使用,凝聚了同學(xué)們辛勤的汗水。學(xué)校打造情智三標(biāo)高快課堂,大家努力學(xué)習(xí)小組合作、共同研討,學(xué)會(huì)了自己討論,總結(jié)感悟,自主學(xué)習(xí)。學(xué)校建設(shè)文明校園、文化校園,同學(xué)們以身作則,講衛(wèi)生,講秩序,不說臟話,不在墻壁或廁所亂畫,撿起樓角丟棄的紙屑,表現(xiàn)了一個(gè)文明中學(xué)生的風(fēng)范。學(xué)校成功舉辦了全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們雖然備戰(zhàn)中考時(shí)間萬(wàn)分緊缺,但還是毫不猶豫參加進(jìn)去,并圓滿完成安排的任務(wù)。初三的同學(xué)們,你們給初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹做出了榜樣。
在獲取知識(shí)和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著周圍熟悉的面孔即將離別,請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光,互道一聲珍重。
你們即將畢業(yè),意味著初中生活的結(jié)束,更意味著新生活的開始。我相信,同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明,不愧為柳山初中的學(xué)子,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想!
離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,與同學(xué)們共勉。
第一點(diǎn),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,新的知識(shí)不斷出現(xiàn),一個(gè)人要立足社會(huì),必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)不是學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q,我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。牢記我們學(xué)校的校訓(xùn)給我們的囑托:“厚德博學(xué),強(qiáng)體勵(lì)志”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第二點(diǎn),把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助,對(duì)我們都有恩情。感恩,讓我們以知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩,讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世,學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
第三點(diǎn),把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。誠(chéng)信是我們安身立命的根本。對(duì)人誠(chéng)信,則人不欺我;對(duì)學(xué)問誠(chéng)信,則學(xué)業(yè)有成;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,則事業(yè)騰飛。誠(chéng)信、守信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,它代表了中國(guó)的傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就能實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
第四點(diǎn),把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園,紛擾的生活也許會(huì)讓你感到困惑迷失,我只希望當(dāng)大家面對(duì)各種選擇時(shí),能微笑面對(duì),用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。無(wú)論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就會(huì)走出陰霾,迎來人生的光明!
同學(xué)們,無(wú)論大家走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,看看承載著大家青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師,看看大家曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的驕傲!
最后,希望同學(xué)們,相信自己,愛護(hù)自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,美好的未來一定屬于同學(xué)們,請(qǐng)大家盡情揮灑,放飛自己的人生夢(mèng)想。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇五
1.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jī)不理想,要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
2.你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,虛心接老師的教導(dǎo),你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯(cuò),學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
3.你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得大的進(jìn)步。
4.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,不走神,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì)做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
5.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
6.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
7.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
8.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
9.我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
10.×××同學(xué)純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。
11.×××同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績(jī)。
12.你的決心,我很感動(dòng);你的行動(dòng),我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報(bào);要做就做最好,回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
13.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
14.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
15.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
16.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
17.×××同學(xué)總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)勤奮,各科都有很大的進(jìn)步!在0米、0米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。
18.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
19.×××同學(xué)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
20.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!
21.你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些,多看一些有益的書,你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!老師期待著。
22.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動(dòng)來表明自己的決心。努力吧!
23.你誠(chéng)實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
24.你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會(huì)等到你成功的那一天的!
25.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
27.老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心集體,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。
28.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,但上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
29.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
30.你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),希望你繼續(xù)勇往直前,老師將為你加油助威。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇六
1.周國(guó)斌你一如既往的優(yōu)秀著你的優(yōu)秀,美麗著你的美麗,但你也頑抗到底的固守著你的不足。為什么不能讓自己進(jìn)步得更快一些呢?拿出你的勇氣,活出你的自信來吧!不要再讓懶惰和貪玩削弱了你的光輝,暗淡了你的色彩!
2.一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò),老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭(zhēng)取更上一層樓!
4.同學(xué)你很有個(gè)性的姑娘,本期來班復(fù)讀,是同學(xué)們的榮幸。你上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮。你性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,但學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來。希望你利用自己聰穎的天資,在中考中考取一二中的奧賽班!
5.這學(xué)期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上分了,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),還是你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,這也是你成長(zhǎng)進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí),保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些。加油吧,期待著你在馬年能有更大的進(jìn)步!
6.同學(xué)你是個(gè)性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。成級(jí)良好,娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。作為班干部,你工作認(rèn)真。美中不足的是在學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒體現(xiàn)出來,老師發(fā)現(xiàn)你在上課時(shí)精神不夠集中。如果你能更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會(huì)考取重點(diǎn)高中的!
7.你那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,有時(shí)講小話。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
8.同學(xué)內(nèi)向不善言辭的你,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),勞動(dòng)中能見到你忙碌的身影。知道嗎,你并不比別人差。最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
9.×××同學(xué)對(duì)待同學(xué)熱情大方,大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進(jìn)心很強(qiáng),但功課起伏較大。老師相信,只要堅(jiān)持下去,理想大學(xué)之門會(huì)為你而開。
10.舒你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)熱愛勞動(dòng)善良的女孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)不能靜心,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)停滯不前,希望你下學(xué)期以學(xué)習(xí)為重心,調(diào)整心態(tài),改進(jìn)方法,力爭(zhēng)中考取得佳績(jī)!
11.婷你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)積極樂觀善良大方的女孩,本學(xué)期你克服困難,勤奮學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。希望下學(xué)期你能夠多獨(dú)立思考,多問,更加努力的學(xué)習(xí),把握住機(jī)會(huì),力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
12.×××同學(xué)誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
13.雯你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)熱愛勞動(dòng)文靜的女孩,你寫得一手漂亮的字,讓老師敬佩。本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)進(jìn)步。希望你下學(xué)期更加勤奮的學(xué)習(xí),多問多思考,力爭(zhēng)中考取得優(yōu)異的成績(jī)。
14.梓煉你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)責(zé)任心強(qiáng)頭腦聰明的孩子。本學(xué)期在你的勤奮努力下,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,老師替你感到高興。希望你在初三下學(xué)期,繼續(xù)拼搏,發(fā)揮你學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
15.慶生你是一個(gè)心地善良尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,胸有大志的男孩。頭腦聰明的你刻苦勤奮,態(tài)度謙和,這些是老師欣賞你的地方,希望你能在初三的下學(xué)期,更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的高中。
16.華你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)關(guān)心集體熱愛學(xué)習(xí)的女孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,老師為你感到高興,希望下學(xué)期你在學(xué)習(xí)上更加自信,努力拼搏,力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
17.潔你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)大方文靜的女孩,你在學(xué)習(xí)上勤學(xué)多問,取得了優(yōu)異的成績(jī),老師為你感到驕傲。但學(xué)習(xí)上要講究科學(xué)的方法,多獨(dú)立思考。相信聰明的你在下學(xué)習(xí)期能夠把握機(jī)會(huì),中考取得優(yōu)異成績(jī)。
18.李霖你是一個(gè)遵守紀(jì)律關(guān)心集體的人。你在學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持和努力,讓老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)上進(jìn)的你,希望你下學(xué)期能夠繼續(xù)努力,踏實(shí)學(xué)習(xí),相信成功屬于你,加油吧!
19.×××同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部書記,更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設(shè)的更好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評(píng);愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇七
下面,我講幾方面要求:。
全體教師要樹立四種意識(shí)。
一是責(zé)任意識(shí)。教師的職責(zé)本身就是教書育人,職業(yè)決定我們要有奉獻(xiàn)精神,而畢業(yè)班教師奉獻(xiàn)的會(huì)更多,責(zé)任更為重大。因?yàn)槊恳晃唤處煹慕虒W(xué)質(zhì)量不僅關(guān)系到個(gè)人的得失,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)命運(yùn),整個(gè)班級(jí)、整個(gè)學(xué)校乃至全鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)目前教學(xué)質(zhì)量的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們要有時(shí)不我待的緊迫感,要有力爭(zhēng)上游的目標(biāo)追求,要有勇于超越的豪邁氣概,每一位教師要感受到自身責(zé)任的重大、自身的重要性。
二是目標(biāo)意識(shí)。各班要將班級(jí)培優(yōu)、輔差目標(biāo)印發(fā)到各科任教師手中,要將班級(jí)在全校同年級(jí)中的奮斗目標(biāo)告之全班同學(xué),分科、分類召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)、座談會(huì),要讓每個(gè)層次的學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、行有方向,都有進(jìn)步與發(fā)展。對(duì)于特優(yōu)生,要完成24個(gè)以上一高升學(xué)指標(biāo),對(duì)于各學(xué)科位次,三是輔差意識(shí)。要想提高整體教學(xué)質(zhì)量,必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,在盯緊特優(yōu)生不放的前提下,重點(diǎn)抓三個(gè)方面:一是要抓好中差生,這是工作的“重中之重”;二是要抓興趣,這是提高成績(jī)的前提;三是要抓基礎(chǔ),這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵;要總結(jié)三個(gè)方面的典型并進(jìn)行交流,一是要總結(jié)差生進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn);二是要總結(jié)學(xué)科教師提高中差生成績(jī)的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn);三是教師之間相互協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們無(wú)論是從訓(xùn)練題的擬定、課堂提問的對(duì)象、還是課堂教學(xué)過程的組織、個(gè)別輔導(dǎo)等細(xì)節(jié),都要全力體現(xiàn)輔導(dǎo)中差生這一意識(shí)。全體教師都要明白:中差生群體中還有巨大的潛力可挖。
四是合作意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是現(xiàn)代教師必須具備的基本素質(zhì),是取得成績(jī)的先決條件。復(fù)習(xí)備考,團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠(chéng)交流復(fù)習(xí)方法;相互學(xué)習(xí)課堂的組織方法;協(xié)作擬定質(zhì)量上乘的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題;選定最有效的復(fù)習(xí)資料;不能出現(xiàn)各自為陣,單打獨(dú)斗的局面。同班級(jí)內(nèi)各科之間也要團(tuán)結(jié)協(xié)作,均衡發(fā)展,學(xué)校從時(shí)間分配,重視程度上都要體現(xiàn)均衡、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
針對(duì)畢業(yè)班教學(xué),全體教師應(yīng)做好以下五方面工作。一是在教育教學(xué)中既不要犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,又不要放任自流,要不斷地學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。要精心準(zhǔn)備,上精品課,認(rèn)真篩選,選精品題,批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,要坐得下身,要靜得下心,要耐得住寂寞,要形成不恥下問,互研互學(xué)的良好氛圍。二是要正確掌握教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)確把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》、認(rèn)真吃透教材、研究中考說明,捕捉中招信息,把握中考動(dòng)態(tài),有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要一棍子打死,切忌簡(jiǎn)單粗暴,急于求成。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,取得家長(zhǎng)的支持。四要加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)教育,學(xué)生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。參加中考不僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)和能力的考試,也是對(duì)學(xué)生整體心理素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn),建議大家在學(xué)生中大力開展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作。五是狠抓課堂教學(xué)。要“把好三關(guān)、抓好三類生”。把好三關(guān):發(fā)揮教師自身作用,把好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用,把好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,把好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。抓好三類生:抓好差生,做好差生轉(zhuǎn)化工作,采取低起點(diǎn)、小步子,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓好優(yōu)等生,加大訓(xùn)練,引導(dǎo)他們自學(xué),解答他們的疑難問題,讓他們向高層次發(fā)展,抓好臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)等生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對(duì)他們要因材施教,做到“四優(yōu)先、五跟蹤”?!八膬?yōu)先”:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)生,家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”:思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測(cè)試跟蹤,學(xué)法跟蹤。通過努力,使大部分臨界生在中考中起得長(zhǎng)足進(jìn)步。
學(xué)校要重點(diǎn)做好以下五方面工作。
一要形成校長(zhǎng)親自抓、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)主抓、班子分工明確的畢業(yè)班教學(xué)工作分包責(zé)任制;二要制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略,深入課堂聽課,及時(shí)了解教學(xué)問題,提出改進(jìn)意見和建議。三要擬定提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的幾條切實(shí)可行的硬措施,并認(rèn)真組織落實(shí),加強(qiáng)考評(píng),以制度規(guī)范管理。四要協(xié)助班主任確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,幫助做好學(xué)困生幫扶、特優(yōu)生培優(yōu)等工作,五要要搞好學(xué)校間、學(xué)科內(nèi)教學(xué)幫扶活動(dòng),以幫扶為契機(jī)帶動(dòng)教學(xué)教研氛圍,提高教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)教育均衡。六要千方百計(jì)為教師工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造條件,要把有限資金用于畢業(yè)班教學(xué)上去,要想教師之所想,急教師之所急,解教師之所難,要加大教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,開闊教師視野;要切實(shí)以感情留人、以事業(yè)留人、以待遇留人,在學(xué)校資金允許的情況下適當(dāng)增加教師福利待遇,為畢業(yè)班教師補(bǔ)貼生活,要切實(shí)體現(xiàn)多勞多得,賞罰分明。七要與教師交心。認(rèn)識(shí)到教師是教育的第一資源,沒有教師的團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn),搞好教學(xué)就是一句空話,提高質(zhì)量更是免談。學(xué)校要注重政策引導(dǎo),營(yíng)造環(huán)境,弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn);要做好耐心細(xì)致的思想工作,學(xué)會(huì)與同志交心,增加溝通,化解矛盾,顧全大局;要主動(dòng)關(guān)心、幫助教師的學(xué)習(xí)與生活,為他們排憂解難,充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧和力量,給每個(gè)人以充分施展才干的空間和舞臺(tái)。
作為我們中心校,在畢業(yè)班教學(xué)上要做好以下四方面工作:
一是中心校業(yè)務(wù)組切實(shí)要抓好初中學(xué)校及畢業(yè)班教師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作,嚴(yán)格落實(shí)已制定的各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)考評(píng)、督導(dǎo)、反饋。二是積極組織選派畢業(yè)班教師參加各級(jí)各類中招試卷分析會(huì)、復(fù)習(xí)會(huì)、教學(xué)研討會(huì),開闊教師視野,加大教師外出培訓(xùn)力度。三是切實(shí)搞好教學(xué)研究,以課堂教學(xué)為突破口,加大聽評(píng)課力度,加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo),必要時(shí)邀請(qǐng)縣教研室中學(xué)段學(xué)科教研人員到我鄉(xiāng)調(diào)研指導(dǎo)課堂教學(xué)。四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,落實(shí)考評(píng)細(xì)則,營(yíng)造賞罰分明的教學(xué)氛圍,論功行賞,明年中招依照我鄉(xiāng)方案若完成特長(zhǎng)生升學(xué)指標(biāo)和各學(xué)科目標(biāo)位次,在兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上,我們可以考慮由請(qǐng)諸位有功之臣到外地參觀游玩。
同志們,要看清形勢(shì),明白肩上擔(dān)子的分量,特別是在以后的工作中,大家要感受到鄉(xiāng)中心校對(duì)我們九年級(jí)的期望,希望大家要增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí),要鉚足干勁,明確目標(biāo),逐步形成一個(gè)“心往一處想,勁往一處使”的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”的思想意識(shí)要牢記在心。中招成績(jī)將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展,也將更大程度地影響到我們九年級(jí)教師的聲譽(yù),同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。因此,我們九年級(jí)全體教師肩負(fù)著來自多方面的重任和壓力,而只有統(tǒng)一思想才能為教學(xué)工作的順利開展提供保證。我們?nèi)w教師都要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),要化壓力為動(dòng)力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神,做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,在平凡的工作中創(chuàng)造佳績(jī)。最后,我衷心希望全體教師積極進(jìn)取,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使,積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,力爭(zhēng)使我鄉(xiāng)20__年中招考試打一個(gè)翻身仗,漂亮仗!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇八
1.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
2.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭。“有付出就有回報(bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī),愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
3.你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭(zhēng)取更大更多的收獲!
4.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
5.時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時(shí),我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大,你的自律。因?yàn)?,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
6.也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長(zhǎng)處。今天,讓我告訴你:老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績(jī)的高低,只要是你努力后的成績(jī),老師、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
7.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
8.你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
9.你是一個(gè)活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)較好,作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你有問題時(shí)要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓。
你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,是任何烏云都無(wú)法遮蔽的,你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇九
激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)能促進(jìn)師生感情交流熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師寫好激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的關(guān)鍵。那么你知道。
勵(lì)志。
九年級(jí)。
1.曾幾何時(shí),你面對(duì)學(xué)習(xí),以應(yīng)付搪塞為主。課余,熱衷于游戲王,曾經(jīng)大聲棒喝,效果不佳。期中考試,自食其果,可謂慘不忍睹??少F的是男子漢大丈夫,幡然醒悟,痛定思痛,知恥而后勇,在家長(zhǎng)的配合下,前后學(xué)習(xí)判若兩人。破釜沉舟,苦心人天不負(fù),我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅(jiān)守一份執(zhí)著,和過去的應(yīng)付被動(dòng)搪塞勢(shì)不兩立,我相信,你的未來不是夢(mèng),而是依稀可見的成功!
2.你有幾分神秘,又有幾分執(zhí)著,有幾分內(nèi)斂,又有幾分坦誠(chéng)。你默默地然而又是積極的,包括班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)習(xí)。你的幾篇博文,敢于表達(dá),且有自己見解,給老師留下深刻的印象,坦誠(chéng)執(zhí)著有思想。臨近期末,中午和活動(dòng)課時(shí)間常常蹲閱覽室,晚自習(xí)打道回府,深居簡(jiǎn)出,潛心向?qū)W,我相信天道酬勤,我也相信一分耕耘,一分收獲。老師希望:在校園里,在活躍一些,再積極一些,參與意識(shí)再?gòu)?qiáng)烈一些,你會(huì)收獲更多的快樂。
3.你是一個(gè)內(nèi)心似火而外表寧?kù)o的學(xué)生,在虛擬世界是一個(gè)熱情坦誠(chéng)個(gè)性鮮明而自信的人,在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)內(nèi)斂拘謹(jǐn)自信心略有欠缺的人,其實(shí)許多人都很在意你都很關(guān)心你,只是你自己把自己裹挾得太深,深怕被人笑話。紀(jì)律觀念強(qiáng),班紀(jì)校規(guī)的遵守,堪稱榜樣。班級(jí)活動(dòng),也積極參加。學(xué)習(xí)上有自己的追求,也從不敢懈怠。對(duì)班主任而言,你是既省心又省力的好學(xué)生,但老師對(duì)你期望遠(yuǎn)不是如此,比如自信比如開朗比如活潑比如敢于表達(dá)自己等。
4.見到你便是微笑,你笑得自然而甜美。見到你便想起友好,友好得讓人感動(dòng)。你關(guān)心他人似乎勝過自己,你為集體的付出超乎尋常,語(yǔ)文課代表的擔(dān)任,英語(yǔ)短劇的參與,第二任部長(zhǎng)走馬上任,無(wú)不顯示你的熱情,不嫌煩不嫌累,任勞任怨。你關(guān)于博客的文字,為班級(jí)博客奔走呼號(hào),令老師唏噓不已。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),希望你多思考多總結(jié),反省不足,調(diào)適狀態(tài),去急躁,留篤定,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式,期待你期末有驕人的表現(xiàn)。
5.從開始的班長(zhǎng)競(jìng)選到第一任部長(zhǎng)的擔(dān)任,從化學(xué)課代表到籃球場(chǎng)上的奔跑,都顯示你是班級(jí)體的呵護(hù)者和忠實(shí)的熱愛者。你嚴(yán)于律己,寬于待人。你嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),工作認(rèn)真。臺(tái)上的談笑風(fēng)生和臺(tái)下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人,你是一個(gè)可以委托重任并可以令人信賴的學(xué)生。學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤勉,紀(jì)律上能夠模范地遵守校紀(jì)班規(guī),率先垂范,嚴(yán)謹(jǐn)而一絲不茍。希望你的付出會(huì)有所收獲,也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。
6.你從回答問題聲音打顫,到如今的表達(dá)自如并且能靈機(jī)一動(dòng)隨意發(fā)揮,是你主動(dòng)積極地把握住一次又一次打磨自己的機(jī)會(huì),為班級(jí)付出的同時(shí)也鍛壓了自己,成就了自己。英語(yǔ)課代表,首任部長(zhǎng),運(yùn)功會(huì)場(chǎng)上,英語(yǔ)劇場(chǎng),圣誕活動(dòng)的策劃,無(wú)一不表現(xiàn)了的積極熱情。你熱情洋溢,你品質(zhì)純正,你學(xué)習(xí)勤勉,你做人低調(diào),班有你入場(chǎng),是班級(jí)的福氣,班級(jí)因你而豐富多彩,因你而生動(dòng)鮮活,因你而絢麗多姿,老師為你驕傲和自豪!
7.參加班長(zhǎng)競(jìng)選,表達(dá)的是一份熱情。平時(shí)相對(duì)樸實(shí)內(nèi)斂,在班級(jí)需要的時(shí)候毫不退縮。你正直而有是非標(biāo)準(zhǔn),你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并有不俗的表現(xiàn),特別是體育活動(dòng),喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀(jì)律觀念強(qiáng),善待學(xué)友,尊重老師。學(xué)習(xí)心態(tài)上進(jìn),要求自己嚴(yán)格,嚴(yán)謹(jǐn)而樸實(shí),內(nèi)斂而不乏熱情,在學(xué)校各方面的表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度遵紀(jì)守規(guī)等方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結(jié)不斷升華,爭(zhēng)取取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
8.“老師,我不把你當(dāng)外人?!蹦阏f得自然無(wú)邪,讓老師感動(dòng)不已。你主動(dòng)挑起語(yǔ)文課代表的重任,你擔(dān)任首任生活部長(zhǎng),兩項(xiàng)任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀(jì)班規(guī),你積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。你在班會(huì)上點(diǎn)評(píng)班級(jí)同學(xué),生動(dòng)活潑,生活細(xì)節(jié)活動(dòng)畫面你信手拈來,可見你是一個(gè)生活的有心人。心中有善良,才能發(fā)現(xiàn)善良,彰顯善良。你面對(duì)學(xué)業(yè)勤謹(jǐn),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。期待你期末有出色的表現(xiàn)!
9.在你的身上,散發(fā)著熱情,在你的心里,蘊(yùn)含著自信。參加班長(zhǎng)競(jìng)選,擔(dān)任首任部長(zhǎng),面對(duì)班級(jí)活動(dòng),唯有認(rèn)真二字可以涵蓋。紅歌比賽,你傾心付出,英語(yǔ)短劇,你友情演出,板報(bào)策劃,你任勞任怨,你有激情有熱情,是一個(gè)有主見有自信而又有個(gè)性的學(xué)生。面對(duì)班規(guī),你能坦誠(chéng)接受,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,你并不氣餒,而是堅(jiān)信自己,堅(jiān)信自己付出以后會(huì)有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。
10.你,心系班級(jí)所有人的生日,準(zhǔn)備禮物,帶領(lǐng)大家唱。
生日祝福。
歌,給班級(jí)帶來些許溫馨的記憶。你,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔走如風(fēng),為班級(jí)奪得第四付出汗馬功勞,真要對(duì)你刮目相看。班級(jí)活動(dòng)即便你不在臺(tái)上,在臺(tái)下也是一個(gè)優(yōu)秀的觀眾。你,是遵守班紀(jì)校規(guī)的楷模,是班級(jí)事務(wù)的熱心人,你心地陽(yáng)光,樂觀且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,老師見證著你的付出和艱辛,也將見證你如愿以償?shù)氖斋@。
11.擔(dān)任財(cái)政部長(zhǎng),細(xì)心周到,購(gòu)買物品,不辭辛勞,任勞任怨。熱心班級(jí)事務(wù),忙前忙后,且多為幕后,比如英語(yǔ)編劇,板報(bào)的參與,是班級(jí)熱心而無(wú)名的英雄。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看見你的風(fēng)采,班會(huì)活動(dòng)領(lǐng)略你的熱情,班博上有你的寄望。你,在家是個(gè)有孝心的女兒,爸爸住院,我見到你晶瑩的淚花,一時(shí)被你感動(dòng)。你,在校是個(gè)出色優(yōu)秀且活潑陽(yáng)光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執(zhí)著,盡心盡力,學(xué)習(xí)狀態(tài)好。你期末的目標(biāo),我相信一定會(huì)達(dá)到,祈禱你如愿以償。
12.高二班,有你的加盟,是班級(jí)的福氣。你的熱情,不盡輻射到你周圍的人群,甚至對(duì)班級(jí)的健康發(fā)展都帶來良好的影響。你擔(dān)任首任部長(zhǎng),盡心盡力,不分份內(nèi)份外,熱心有加。從運(yùn)動(dòng)會(huì)到籃球比賽,從合唱到英語(yǔ)短劇表演,部落值日,一絲不茍,有一定的凝聚力和號(hào)召力,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀,認(rèn)真務(wù)實(shí)沉穩(wěn)踏實(shí),在學(xué)習(xí)上如果再寧?kù)o一些,再耐心一些,再投入一些,你將有更為可觀的收獲。
13.活潑而又寧?kù)o,熱情而又內(nèi)斂,勤奮而又聰敏。圣誕晚會(huì),盡顯風(fēng)采,彰顯對(duì)班級(jí)的熱愛。板報(bào)的參與,活動(dòng)的策劃,樂觀大方,心地陽(yáng)光。擔(dān)任第二任部長(zhǎng),可謂用其所長(zhǎng)??少F的是你善解人意,情商優(yōu)秀。學(xué)業(yè)上,人家是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”,你好像是“得來全不費(fèi)功夫”。老師相信,你會(huì)有更大的上升空間,你會(huì)用鮮活的色彩,描繪出自己未來美麗的生活。因?yàn)槟闶瞧穼W(xué)素養(yǎng)兼優(yōu)的學(xué)生。
14.積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),英語(yǔ)短劇,籃球賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),都有你的身影。你為人樸實(shí)憨厚低調(diào),師生交流坦誠(chéng)順暢。學(xué)業(yè)上,偏向理科,文科素養(yǎng)偏弱,特別是書寫不敢恭維??少F的是你沒有放棄,盡力而為,從作業(yè)到背書,可看出你在盡力跟隨老師的節(jié)奏,值得表?yè)P(yáng)。老師希望你,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想和希望,鍛壓和打磨自己的毅力,堅(jiān)守一些,舍棄一些,倘能如是,你未來的路將更為高遠(yuǎn)。
15.你是我們班的頭號(hào)種子,每個(gè)人都把你列為追趕的目標(biāo),而你總能夠輕易地用自己的實(shí)力保住自己的領(lǐng)頭地位。你的自信是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;你科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯;你的樂于助人,又使同學(xué)們對(duì)你贊不絕口。善思勤學(xué)是你的本性。作為學(xué)習(xí)委員與化學(xué)科代表,你用心地做好自己的工作,也用自己的自信贏得同學(xué)們對(duì)你的信任!好樣的!望繼續(xù)加油!
1.熱愛羽毛球的你卻具有女生的文靜,但你在理科上卻有著男子漢的氣概。理科上的優(yōu)勢(shì)又使你常常樂于去幫助周圍的同學(xué)。你的樂于助人與善良贏得大家對(duì)你的喜愛。你喜歡思考,喜歡專研問題,只要是你感興趣的問題,總能夠?qū)Q械降?。你的性格是慢熱型的,你總有自己的?/p>
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
與安排。但是,一定要清楚地認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)與初中是有著很大的區(qū)別的,后期的努力不一定就能夠追得上來。黑馬在高考中是極難出現(xiàn)的。既然不能做黑馬,就做一匹有勁的千里馬吧!
2.作為語(yǔ)文科代表,你可是盡責(zé)盡職,任勞任怨,盡心盡力做到最好,是語(yǔ)文老師最得力的助手。你學(xué)習(xí)上也有自己的計(jì)劃與安排,總能夠在按計(jì)劃完成自己的各項(xiàng)作業(yè),并爭(zhēng)取時(shí)間讀一些自己喜歡的書籍。廣博的知識(shí)面,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,贏得了同學(xué)們的信任與支持。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),你也能夠積極的參加自己喜歡的社團(tuán),大膽的鍛煉自己的工作能力。你的善良與執(zhí)著會(huì)必會(huì)使你收獲很多的回報(bào)。堅(jiān)持自己的理想與追求,不要被困難與挫折所嚇倒!向著星前行,唯此一星。
3.你有著體貼善良的心,你是一個(gè)孝順的女兒,你總能夠體諒父母的良苦用心,有時(shí)為了父母,甚至能夠放棄自己的追求與夢(mèng)想。你是一個(gè)善良而負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),是班主任不可缺少的左臂。你總是默默地做好自己的本職工作,盡力去調(diào)節(jié)班上出現(xiàn)的問題。你在文學(xué)上的造詣也是令同學(xué)們佩服的,你的文章時(shí)時(shí)令大家對(duì)你豎起大拇指。學(xué)習(xí)上的你也不放松對(duì)自己的要求,能夠時(shí)刻使自己向著自己的目標(biāo)而努力奮斗著。雖然這次的考試不盡如人意,但我相信,通過你的努力,下次一定會(huì)取得進(jìn)步的!加油哦!
4.好學(xué)而認(rèn)真的你,一直是班上同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。你大大咧咧的性格是你樂觀的體現(xiàn),也因此你獲得了一大幫的朋友。好勝進(jìn)取也是你的性格,對(duì)于每一次的測(cè)驗(yàn)與考試,你都會(huì)做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃與考后的總結(jié),使自己從容面對(duì)考試,又使自己避免下次重走彎路。作為一個(gè)政治科代表,你以你對(duì)政治的熱愛與對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),贏得了老師與同學(xué)們的一致贊揚(yáng)!但作為一個(gè)女生,以后還是要細(xì)心一點(diǎn),以免使自己因?yàn)榇中亩ヌ唷?/p>
5.個(gè)體小小的你卻有一顆博大的胸懷,也有一顆聰明而靈活的頭腦。在學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,利用你的聰明才智,你在學(xué)習(xí)上能夠從容應(yīng)對(duì),也能夠游刃有余。在這次期終考試中,充分體現(xiàn)了你的真實(shí)本領(lǐng)。如果你能夠把學(xué)習(xí)上的認(rèn)真的投入一點(diǎn)到生活與班級(jí)上,你會(huì)做的更好,也相信大家對(duì)你會(huì)更加的喜歡。多一顆服務(wù)的心,收獲的將是無(wú)數(shù)燦爛的微笑。
6.你是一個(gè)善良而上進(jìn)的學(xué)生,學(xué)習(xí)上總能夠認(rèn)真刻苦的學(xué)好,上課積極配合老師,踴躍大膽的回答問題。你熱心班級(jí)工作,作為班上的紀(jì)律委員,也總是盡責(zé)盡職,任勞任怨。班上的紀(jì)律,因?yàn)槟愕拇嬖诙昧瞬簧?。雖然這次的中段考沒有到達(dá)你的理想目標(biāo),但是,相信你汲取了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,在下一次的考試中,你定會(huì)取得自己滿意的成績(jī)的。加油!
7.你憑借自己的熱情,高票當(dāng)選為班長(zhǎng),一學(xué)期下來,你沒有食言,你不愧為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。從合唱比賽的場(chǎng)地協(xié)調(diào),到廣播操班服的選購(gòu),再到運(yùn)動(dòng)會(huì)出色的表現(xiàn),即便英語(yǔ)短劇,藝術(shù)文化節(jié),籃球比賽,部落改組,班會(huì)的召開,無(wú)一不證明你是一位有熱情有能力且心細(xì)周到的好班長(zhǎng),借成長(zhǎng)手冊(cè)對(duì)你說一聲:你辛苦了,謝謝!期中考試不盡人意,希望你正視自己的不足,調(diào)適好心態(tài),期待你期末翻盤,正如你自己所言,爭(zhēng)取進(jìn)入理科年級(jí)前八十名,老師非常樂意見證你突飛猛進(jìn)的時(shí)刻。
8.你,是個(gè)熱情的人。從開學(xué)的臨時(shí)部長(zhǎng),到后來每天測(cè)量體溫,你認(rèn)真對(duì)待班級(jí)每件細(xì)小的事情。各種活動(dòng),即便不是在臺(tái)上,也是一個(gè)熱情的幕后支持和參與者。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你不顧一切沖刺一千五百米的畫面,留在班級(jí)每個(gè)同學(xué)的心中,你為班級(jí)奪得第二名而付出慘重的代價(jià),沒有人會(huì)忘記那深刻的一幕。學(xué)習(xí)上,老師的預(yù)測(cè)抑或是打賭,重要的是希望你能夠奮起一搏,激將法但愿能有所作用,期待你明白老師而是誤會(huì)老師的苦心,但愿老師能輸?shù)眯姆诜?/p>
9.一手漂亮的行書,率先征服老師的視覺,一個(gè)胸懷寬厚的男子漢,一個(gè)勤勉內(nèi)斂的讀書人。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書記,主持優(yōu)秀部落的評(píng)選,收集數(shù)據(jù),熱情細(xì)致,可以說是費(fèi)盡心思,盡心盡力。和同學(xué)合作愉快,友好相處,深得同學(xué)們的喜歡。遵紀(jì)守規(guī),可用榜樣模范來形容,學(xué)習(xí)認(rèn)真,可用勤奮刻苦來概括。如果學(xué)生都像你,我相信教師的職業(yè),將是世界上最為快樂和幸福的職業(yè)!期待你對(duì)自己有更高的期盼,也期待你取得更為優(yōu)秀的成績(jī)。
10.你的粗心,給我不好的第一印象,你的踩點(diǎn),無(wú)疑為不好再抹上一筆。然而,你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動(dòng)容,為你主動(dòng)請(qǐng)求罰站而感慨,為你班服班徽設(shè)計(jì)而喝彩,為你的鋼琴伴奏英語(yǔ)劇表演而驕傲。你可貴的是真誠(chéng),和你交流很舒暢,你可敬的是虛心接受并為之付出努力,讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學(xué)習(xí)上期待你看高自己一眼,找尋到內(nèi)在的動(dòng)力和激情,大丈夫,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?希望你創(chuàng)屬于自己的輝煌。
11.沉穩(wěn)的外表掩飾不住你內(nèi)心的熱情,平時(shí)的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠(chéng)。幾次簡(jiǎn)單的交流,便感覺你重信仗義。為博客事相托付,你用行動(dòng)說話,實(shí)心實(shí)意,你在用心支持老師理解老師?!坝惺履阏f話?!边@是可以托付辦點(diǎn)私事的師生情誼,有生如此,夫復(fù)何求?期中考試失利,你垂頭按床不語(yǔ)靜默十分鐘,何其哀也!期末在即,相信你磨礪已久,志在必得。希望你注意平時(shí)的鋪墊,耐心而韌性地堅(jiān)持,執(zhí)著而勤勉的準(zhǔn)備,時(shí)機(jī)一到,必成大器。
12.臺(tái)上也許沒有你的身影,你卻是熱心的觀眾,臺(tái)前沒有你的形象,幕后卻有你激情四溢的參與。賢淑的外表,跳躍的心;執(zhí)著的勤奮,熾熱的情懷;靈秀的文字,難得的才氣。欣賞你的熱情,看重你的才情,喜歡你的活潑,關(guān)注你的成長(zhǎng)。優(yōu)秀無(wú)法涵蓋你的內(nèi)秀,良好無(wú)法表達(dá)你對(duì)班級(jí)的激情,你,品學(xué)兼優(yōu),老大因你而自豪,班級(jí)因你而光彩,父母因你而幸福,將來社會(huì)會(huì)因你而多一分亮色。
13.開始接觸你時(shí)有一份端莊與內(nèi)斂,到現(xiàn)在對(duì)你刮目相看,完全是你自己勤奮努力以及為班級(jí)付出得來的。從參加班長(zhǎng)競(jìng)選到布置教室的熱情到圣誕晚會(huì)的參與與組織,從紅歌比賽的策劃張羅到指揮,從拉拉隊(duì)的激動(dòng)張揚(yáng)魅力四射到課代表的認(rèn)真執(zhí)著再到第二任部長(zhǎng),無(wú)一不留下你熱情的身影。面對(duì)繁重而艱辛的學(xué)業(yè),我見證你勤奮刻苦而樂觀心理品質(zhì),面對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
我見證你嚴(yán)明而有序的紀(jì)律觀念老大為你鼓掌并對(duì)你心生一份敬意。
14.個(gè)性沉穩(wěn),特立而不獨(dú)行,與同學(xué)友善相處,參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。理科成績(jī)堪稱優(yōu)秀,文科成績(jī)可說薄弱。根據(jù)管理學(xué)中的短板理論,揚(yáng)長(zhǎng)而要補(bǔ)短,倘能認(rèn)真用心而不應(yīng)付文科的學(xué)業(yè),你將更上一層樓,可以為你將來的學(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。希望以后培養(yǎng)自己文科方面的學(xué)習(xí)興趣,用心用真心面對(duì)偏弱的學(xué)業(yè),爭(zhēng)取全面平衡發(fā)展。如果能在紀(jì)律觀念上加強(qiáng)對(duì)自己的要求,你未來的路會(huì)走得更為順暢。
15.為人樸實(shí),心地坦蕩,參加班級(jí)的活動(dòng),和同學(xué)能夠友好相處,積極熱情地解答同學(xué)理科方面的問題。言語(yǔ)不多卻不乏熱情,獨(dú)特而不獨(dú)行。內(nèi)心很有主見,相對(duì)自我。求知欲望強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神。理科優(yōu)勢(shì)明顯,在班級(jí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,文科偏弱,可貴的是,雖不喜歡文科,卻沒有放棄,并能緊跟教師的節(jié)奏,認(rèn)真學(xué)習(xí),難能可貴。倘能在紀(jì)律方面更為嚴(yán)格地要求自己,必將成為真正地優(yōu)秀學(xué)生。
16.樸實(shí)謙和,厚道真誠(chéng),真心實(shí)意面對(duì)班集體,捧著一顆心來,熱情回報(bào)班集體,運(yùn)動(dòng)會(huì)驕人的成績(jī),是你披星戴月苦練的結(jié)果,班級(jí)博客振臂一呼,是你無(wú)私地吁求,面對(duì)學(xué)業(yè)一絲不茍,面對(duì)同學(xué)肝膽相照,面對(duì)老師坦蕩有禮,面對(duì)班級(jí),無(wú)私奉獻(xiàn)。遵紀(jì)守規(guī),堪稱表率,尊師重學(xué),可當(dāng)楷模。班級(jí)需要的地方,就有你付出的身影。你擔(dān)任第二任部長(zhǎng),你一身正氣,坦蕩無(wú)私,真心實(shí)意。你兢兢業(yè)業(yè),勤奮執(zhí)著,老師相信:沒有你做不到的事情!
17.遵紀(jì)守規(guī),熱愛集體,為人樸實(shí),性格內(nèi)斂,特立而不獨(dú)行,內(nèi)斂而不孤單,低調(diào)時(shí)不與人爭(zhēng)鋒,高調(diào)時(shí)脫穎而出。積極參與集體的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛關(guān)心班集體。你表里如一,對(duì)人真誠(chéng)。紀(jì)律觀念堪稱表率,學(xué)習(xí)態(tài)度可爭(zhēng)一流。你信奉自強(qiáng)不息厚德載物,你追捧大智若愚處變不驚,你懷揣夢(mèng)想之心,加上勤奮和好學(xué)的加速器,我相信,你必將得到夢(mèng)想和希望的青睞。在人際交流方面,如果再主動(dòng)一點(diǎn),再積極一點(diǎn),你的視野和生活空間將更為開闊。
18.你言語(yǔ)不多,為人隨和,遵紀(jì)守規(guī),善待學(xué)友。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),你熱心解答同學(xué)們的問題,你屬于會(huì)學(xué)習(xí)且能學(xué)習(xí)的佼佼者,你有實(shí)力沖刺更高的領(lǐng)域,你的目標(biāo)浙江大學(xué)近在咫尺,觸手可及。老師期待你有更高的追求和夢(mèng)想,取法乎上,僅得乎中。同時(shí)希望你和班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),形成班級(jí)學(xué)習(xí)的主流,并逐步向班級(jí)輻射影響,以激勵(lì)更多的人向優(yōu)秀靠攏。更希望你在學(xué)業(yè)上注意細(xì)節(jié),比如作業(yè),嚴(yán)格要求自己,以取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
19.你性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,低調(diào)而不張揚(yáng),雖然不喜歡各種活動(dòng),仍能勉為其難堅(jiān)持參加班級(jí)的各種活動(dòng)。面對(duì)部落里安排的任務(wù),任勞任怨地完成且一絲不茍。學(xué)業(yè)上能夠自覺完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),是班級(jí)學(xué)習(xí)綽有余裕的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)之一。老師希望你高看自己一眼,對(duì)自己的要求再高一點(diǎn),比如成績(jī)躋身一流;再全面一點(diǎn),比如表達(dá)自己,展現(xiàn)自己。
20.你,在班級(jí)找到自己的位置,有歸宿感,你是真心支持老師的學(xué)生之一??吹贸觯阆矚g這個(gè)集體,也愿意為集體付出。你和同學(xué)相處融洽,同學(xué)也喜歡你的爽快。你是一個(gè)灑脫之人,不過灑脫是需要代價(jià)的,也需要實(shí)力。本學(xué)期在各方面有所改觀,比如學(xué)業(yè)較以前認(rèn)真,上課較以前專注,雖然還偶有上課睡覺的問題。希望你不要滿足于目前的進(jìn)步,對(duì)自己要高看一眼,你的聰明如果能夠全力用在學(xué)業(yè)上,你將會(huì)有更高的學(xué)習(xí)和生活的平臺(tái)。
1.你,敢于挑戰(zhàn)自己,無(wú)論是班長(zhǎng)競(jìng)選,還是大家樂獨(dú)唱。你,積極爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì),你主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),你在各項(xiàng)活動(dòng)中磨練自己的性格,健全和提升自己的各項(xiàng)能力。你,一身正氣,敢說敢做,仗義執(zhí)言。你,面對(duì)班紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守,可當(dāng)楷模。擔(dān)任第二任部長(zhǎng),盡職盡責(zé)。你,面對(duì)學(xué)業(yè),可以鬧中取靜,勤奮刻苦,可以心無(wú)旁騖,難能可貴。你,堪稱優(yōu)秀,當(dāng)之無(wú)愧。
2.外表寧?kù)o,內(nèi)心敞亮。對(duì)人親善,對(duì)事認(rèn)真。面對(duì)班級(jí)活動(dòng),即便是觀眾,也是熱情真誠(chéng)的觀眾。對(duì)你而言,校紀(jì)班規(guī)是形同虛設(shè),你無(wú)須校紀(jì)也無(wú)需班規(guī)。面對(duì)學(xué)業(yè),坦然樂觀,勤勤懇懇。批閱你的作業(yè),看到的是認(rèn)真,課堂眼睛的余光,見到的是專注,晚自習(xí)作業(yè),觀察到的是投入是虔誠(chéng)。你不缺自信,卻少了些許大方,學(xué)校班級(jí)有許多看似無(wú)用的活動(dòng)和機(jī)會(huì),恰好是鍛煉自己打磨自己的契機(jī),這是需要自己主動(dòng)爭(zhēng)取和把握的,希望你再主動(dòng)一些,激情一點(diǎn)。
3.在新的集體里,如魚得水。熱情待人,樂于助人,坦蕩真誠(chéng)。敢于表達(dá),善于交流。合群而友善,樂觀而開朗,積極而進(jìn)取。廣播操的示范,運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù),合唱比賽的激情,無(wú)一不顯示出你的熱情。早操的認(rèn)真,背書的執(zhí)著,勞動(dòng)的勤快,無(wú)一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)狀態(tài)大有改觀,學(xué)習(xí)態(tài)度積極進(jìn)取。態(tài)度可以決定一切,奠定你的勝算。還有句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,倘能在細(xì)節(jié)處認(rèn)真面對(duì),我堅(jiān)信,你將更上一層臺(tái)階。
4.曾幾何時(shí),你面對(duì)學(xué)習(xí),以應(yīng)付搪塞為主。課余,熱衷于游戲王,曾經(jīng)大聲棒喝,效果不佳。期中考試,自食其果,可謂慘不忍睹。可貴的是男子漢大丈夫,幡然醒悟,痛定思痛,知恥而后勇,在家長(zhǎng)的配合下,前后學(xué)習(xí)判若兩人。破釜沉舟,苦心人天不負(fù),我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅(jiān)守一份執(zhí)著,和過去的應(yīng)付被動(dòng)搪塞勢(shì)不兩立,我相信,你的未來不是夢(mèng),而是依稀可見的成功!
5.你有幾分神秘,又有幾分執(zhí)著,有幾分內(nèi)斂,又有幾分坦誠(chéng)。你默默地然而又是積極的,包括班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)習(xí)。你的幾篇博文,敢于表達(dá),且有自己見解,給老師留下深刻的印象,坦誠(chéng)執(zhí)著有思想。臨近期末,中午和活動(dòng)課時(shí)間常常蹲閱覽室,晚自習(xí)打道回府,深居簡(jiǎn)出,潛心向?qū)W,我相信天道酬勤,我也相信一分耕耘,一分收獲。老師希望:在校園里,在活躍一些,再積極一些,參與意識(shí)再?gòu)?qiáng)烈一些,你會(huì)收獲更多的快樂。
6.你是一個(gè)內(nèi)心似火而外表寧?kù)o的學(xué)生,在虛擬世界是一個(gè)熱情坦誠(chéng)個(gè)性鮮明而自信的人,在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)內(nèi)斂拘謹(jǐn)自信心略有欠缺的人,其實(shí)許多人都很在意你都很關(guān)心你,只是你自己把自己裹挾得太深,深怕被人笑話。紀(jì)律觀念強(qiáng),班紀(jì)校規(guī)的遵守,堪稱榜樣。班級(jí)活動(dòng),也積極參加。學(xué)習(xí)上有自己的追求,也從不敢懈怠。對(duì)班主任而言,你是既省心又省力的好學(xué)生,但老師對(duì)你期望遠(yuǎn)不是如此,比如自信比如開朗比如活潑比如敢于表達(dá)自己等。
7.見到你便是微笑,你笑得自然而甜美。見到你便想起友好,友好得讓人感動(dòng)。你關(guān)心他人似乎勝過自己,你為集體的付出超乎尋常,語(yǔ)文課代表的擔(dān)任,英語(yǔ)短劇的參與,第二任部長(zhǎng)走馬上任,無(wú)不顯示你的熱情,不嫌煩不嫌累,任勞任怨。你關(guān)于博客的文字,為班級(jí)博客奔走呼號(hào),令老師唏噓不已。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),希望你多思考多總結(jié),反省不足,調(diào)適狀態(tài),去急躁,留篤定,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式,期待你期末有驕人的表現(xiàn)。
8.從開始的班長(zhǎng)競(jìng)選到第一任部長(zhǎng)的擔(dān)任,從化學(xué)課代表到籃球場(chǎng)上的奔跑,都顯示你是班級(jí)體的呵護(hù)者和忠實(shí)的熱愛者。你嚴(yán)于律己,寬于待人。你嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),工作認(rèn)真。臺(tái)上的談笑風(fēng)生和臺(tái)下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人,你是一個(gè)可以委托重任并可以令人信賴的學(xué)生。學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤勉,紀(jì)律上能夠模范地遵守校紀(jì)班規(guī),率先垂范,嚴(yán)謹(jǐn)而一絲不茍。希望你的付出會(huì)有所收獲,也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。
9.你從回答問題聲音打顫,到如今的表達(dá)自如并且能靈機(jī)一動(dòng)隨意發(fā)揮,是你主動(dòng)積極地把握住一次又一次打磨自己的機(jī)會(huì),為班級(jí)付出的同時(shí)也鍛壓了自己,成就了自己。英語(yǔ)課代表,首任部長(zhǎng),運(yùn)功會(huì)場(chǎng)上,英語(yǔ)劇場(chǎng),圣誕活動(dòng)的策劃,無(wú)一不表現(xiàn)了的積極熱情。你熱情洋溢,你品質(zhì)純正,你學(xué)習(xí)勤勉,你做人低調(diào),班有你入場(chǎng),是班級(jí)的福氣,班級(jí)因你而豐富多彩,因你而生動(dòng)鮮活,因你而絢麗多姿,老師為你驕傲和自豪!
10.參加班長(zhǎng)競(jìng)選,表達(dá)的是一份熱情。平時(shí)相對(duì)樸實(shí)內(nèi)斂,在班級(jí)需要的時(shí)候毫不退縮。你正直而有是非標(biāo)準(zhǔn),你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并有不俗的表現(xiàn),特別是體育活動(dòng),喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀(jì)律觀念強(qiáng),善待學(xué)友,尊重老師。學(xué)習(xí)心態(tài)上進(jìn),要求自己嚴(yán)格,嚴(yán)謹(jǐn)而樸實(shí),內(nèi)斂而不乏熱情,在學(xué)校各方面的表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度遵紀(jì)守規(guī)等方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結(jié)不斷升華,爭(zhēng)取取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
11.“老師,我不把你當(dāng)外人?!蹦阏f得自然無(wú)邪,讓老師感動(dòng)不已。你主動(dòng)挑起語(yǔ)文課代表的重任,你擔(dān)任首任生活部長(zhǎng),兩項(xiàng)任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀(jì)班規(guī),你積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。你在班會(huì)上點(diǎn)評(píng)班級(jí)同學(xué),生動(dòng)活潑,生活細(xì)節(jié)活動(dòng)畫面你信手拈來,可見你是一個(gè)生活的有心人。心中有善良,才能發(fā)現(xiàn)善良,彰顯善良。你面對(duì)學(xué)業(yè)勤謹(jǐn),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。期待你期末有出色的表現(xiàn)!
12.在你的身上,散發(fā)著熱情,在你的心里,蘊(yùn)含著自信。參加班長(zhǎng)競(jìng)選,擔(dān)任首任部長(zhǎng),面對(duì)班級(jí)活動(dòng),唯有認(rèn)真二字可以涵蓋。紅歌比賽,你傾心付出,英語(yǔ)短劇,你友情演出,板報(bào)策劃,你任勞任怨,你有激情有熱情,是一個(gè)有主見有自信而又有個(gè)性的學(xué)生。面對(duì)班規(guī),你能坦誠(chéng)接受,面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,你并不氣餒,而是堅(jiān)信自己,堅(jiān)信自己付出以后會(huì)有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。
13.你,心系班級(jí)所有人的生日,準(zhǔn)備禮物,帶領(lǐng)大家唱生日祝福歌,給班級(jí)帶來些許溫馨的記憶。你,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔走如風(fēng),為班級(jí)奪得第四付出汗馬功勞,真要對(duì)你刮目相看。班級(jí)活動(dòng)即便你不在臺(tái)上,在臺(tái)下也是一個(gè)優(yōu)秀的觀眾。你,是遵守班紀(jì)校規(guī)的楷模,是班級(jí)事務(wù)的熱心人,你心地陽(yáng)光,樂觀且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,老師見證著你的付出和艱辛,也將見證你如愿以償?shù)氖斋@。
14.擔(dān)任財(cái)政部長(zhǎng),細(xì)心周到,購(gòu)買物品,不辭辛勞,任勞任怨。熱心班級(jí)事務(wù),忙前忙后,且多為幕后,比如英語(yǔ)編劇,板報(bào)的參與,是班級(jí)熱心而無(wú)名的英雄。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看見你的風(fēng)采,班會(huì)活動(dòng)領(lǐng)略你的熱情,班博上有你的寄望。你,在家是個(gè)有孝心的女兒,爸爸住院,我見到你晶瑩的淚花,一時(shí)被你感動(dòng)。你,在校是個(gè)出色優(yōu)秀且活潑陽(yáng)光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執(zhí)著,盡心盡力,學(xué)習(xí)狀態(tài)好。你期末的目標(biāo),我相信一定會(huì)達(dá)到,祈禱你如愿以償。
15.,有你的加盟,是班級(jí)的福氣。你的熱情,不盡輻射到你周圍的人群,甚至對(duì)班級(jí)的健康發(fā)展都帶來良好的影響。你擔(dān)任首任部長(zhǎng),盡心盡力,不分份內(nèi)份外,熱心有加。從運(yùn)動(dòng)會(huì)到籃球比賽,從合唱到英語(yǔ)短劇表演,部落值日,一絲不茍,有一定的凝聚力和號(hào)召力,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀,認(rèn)真務(wù)實(shí)沉穩(wěn)踏實(shí),在學(xué)習(xí)上如果再寧?kù)o一些,再耐心一些,再投入一些,你將有更為可觀的收獲。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十
你們?cè)诎倜χ衼韰⒓訉W(xué)校舉行的準(zhǔn)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準(zhǔn)九年級(jí),因?yàn)樵鄣暮⒆舆^了這個(gè)暑假就升入九年級(jí),正式成為畢業(yè)班的學(xué)生,也就意味著進(jìn)入三年初中生活關(guān)鍵的一年,百米賽跑沖刺的一年,這一年,需要每一位同學(xué)放下心中的任何雜念,刻苦勤奮地學(xué)習(xí),需要咱們每位家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間更好地與學(xué)校、與老師配合、監(jiān)督,需要每位老師用十二分的努力與更多的時(shí)間和汗水、甚至無(wú)暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里,我代表二安一中及全體領(lǐng)導(dǎo)班成員,對(duì)將在這一年要付出更多努力的每位同學(xué)、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長(zhǎng)提前說一聲:你們辛苦了!祝你們共同努力下明年去的可惜的成績(jī),同時(shí),在這里,我代表校方向你們承諾,學(xué)校也將全力支持九年級(jí)的工作!
今天,我準(zhǔn)備從以下幾方面和諸位家長(zhǎng)做一次溝通和交流。
一、學(xué)校近幾年取得的可喜成績(jī)。
首先,我向大家匯報(bào)一下近幾年我校在中考中所取得的成績(jī)。2010年我校學(xué)生在中招試中有16人進(jìn)入全縣900名,2011年我校學(xué)生有20人入圍全縣前1000名,2012年我校平費(fèi)升入內(nèi)黃一中35人,在全縣農(nóng)村中學(xué)排名位列第二,2013年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下,我校平費(fèi)升入內(nèi)黃一中29人,仍然位居全縣第二名,其中劉曉娟、任宇航兩名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班,據(jù)調(diào)查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中,我校畢業(yè)的學(xué)生竟有6人。2014年我校公費(fèi)升入內(nèi)黃一中30人,其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班。2015年平費(fèi)升入45人,位居全縣第二名。
其次,在縣舉行的綜合素質(zhì)競(jìng)賽中,本年級(jí)的學(xué)生在八年級(jí)競(jìng)賽中成績(jī)位居全縣第二名。
豐碩的的成果來自全校師生的共同努力,來自社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的大力支持,也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學(xué)校的學(xué)生管理向各位家長(zhǎng)做一下匯報(bào)交流。
二、精細(xì)管理。
1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校每天都安排一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)這一天的學(xué)生管理工作,包括課間巡邏,校門口值班,帶領(lǐng)學(xué)生檢查班級(jí)評(píng)比日常項(xiàng)目、午飯后的自習(xí),宿舍值班等。一天24小時(shí)吃住在校,不準(zhǔn)離崗。
2、實(shí)行后勤值班制度,值班人員主要負(fù)責(zé)全天校園內(nèi)駐留學(xué)生的安全問題,并且中午這一段時(shí)間在校園內(nèi)巡邏,不準(zhǔn)休息。
3、實(shí)行飯后教師值班制度,每天下午預(yù)備前半小時(shí),各年級(jí)都安排相應(yīng)的教師坐班,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),解答學(xué)生疑問。特別是九年級(jí),我們這些年來實(shí)行的是24小時(shí)守護(hù)制度,每天一名值班老師,要求吃住在校不離學(xué)生。
4、實(shí)行門崗值班制度,學(xué)校門崗24小時(shí)有人值班,尤其在上課期間任何人不得隨意進(jìn)出,學(xué)生有事需要憑班主任寫請(qǐng)假條才能進(jìn)出,充分保障了學(xué)生的安全。(學(xué)校前幾天安裝了愛家校設(shè)備,下學(xué)期開始,學(xué)校要啟動(dòng)新的考勤制度,建議每位家長(zhǎng)開通愛家校,配合學(xué)校的管理工作,您也能第一時(shí)間了解學(xué)生的信息)。
5、實(shí)行學(xué)生放學(xué)校門口值班制度,每天的中午和下午學(xué)生放學(xué)時(shí),帶班領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)帶領(lǐng)各年級(jí)分派的值崗教師到學(xué)校大門口值班,及時(shí)疏散學(xué)生,處理學(xué)生在離校時(shí)的突發(fā)事件。
6、實(shí)行宿舍樓值班制度,在校住宿的學(xué)生每晚都有教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)生放學(xué)后,每年級(jí)都有一位值班教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生洗漱、就寢,值班教師要逐個(gè)寢室、逐個(gè)學(xué)生點(diǎn)名,查清學(xué)生人數(shù),并在學(xué)生就寢后巡邏值班,在第二天早起負(fù)責(zé)叫學(xué)生起床,并安排學(xué)生上早自習(xí)。
7、學(xué)生會(huì)、團(tuán)干參與學(xué)校和學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并記錄學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生改正,并與班級(jí)評(píng)價(jià)掛鉤。
三、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
1、不要把學(xué)生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學(xué)富不長(zhǎng),窮不學(xué)窮不盡?!迸囵B(yǎng)孩子成才對(duì)一個(gè)家庭來說是百年大計(jì)。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育,很多學(xué)生在溺愛中越來越不聽話,逐漸荒廢了學(xué)業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè),掙了錢,但我們付出的代價(jià)卻是:耽誤了孩子,毀了孩子,得不嘗失。
2、家校結(jié)合,齊抓共管。這樣更有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才。
學(xué)生除了在校的時(shí)間,還有很多時(shí)間脫離了老師的視線,比如星期天和節(jié)假日。這些時(shí)間,如果家長(zhǎng)管理不到位,學(xué)生就會(huì)利用空檔去網(wǎng)吧打游戲,或結(jié)伙玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成不良習(xí)慣,變得說謊,不聽話,更難管理。
3、經(jīng)常和學(xué)生做一些交流。咱們家長(zhǎng)經(jīng)常問一問學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,及時(shí)做學(xué)生的思想工作,使學(xué)生少走彎路健康成長(zhǎng)。(不要有“學(xué)生上學(xué),交給了老師,學(xué)生完全就是學(xué)校和老師的事”這種思想,咱們要清楚,有這種想法就會(huì)害了孩子。)。
4、經(jīng)常問一問學(xué)生的作業(yè)情況。首先咱們要清楚,學(xué)生每天都有家庭作業(yè)。一部分學(xué)生在回家時(shí)不拿書本和作業(yè)本,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要相信學(xué)生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由,長(zhǎng)此以往,學(xué)生成績(jī)就會(huì)下滑,成績(jī)一旦下滑,再趕上去是很困難的,家長(zhǎng)的詢問和關(guān)注會(huì)讓學(xué)生時(shí)常把學(xué)習(xí)掛在心上,在學(xué)習(xí)上更加用心。
四、學(xué)校發(fā)展前景展望。
大家一進(jìn)校門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓,學(xué)校的各類配套用房,如實(shí)驗(yàn)室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等九大功能室,都裝配到位并投入使用。我們學(xué)校的儀器都是按照國(guó)家一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,這為我們九年級(jí)明年的理化生考試前的強(qiáng)化訓(xùn)練提供了很好的條件。
今年元月份,均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,當(dāng)時(shí)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)及全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、中心校長(zhǎng)都來參加會(huì)議,會(huì)后,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校陸續(xù)到我校來參觀學(xué)習(xí),硬件的配備、均衡現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開,又一次將我校在全縣樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。
為了改善學(xué)生的住宿條件,我們又向上級(jí)申請(qǐng)?jiān)俳ㄒ蛔奚針?,新的住宿樓?層的筒子樓,將能容納800名學(xué)生住宿,將來我們學(xué)校將成為真正的寄宿制學(xué)校。為學(xué)校的封閉管理提供了條件。
宿舍樓竣工后,我們校園還要進(jìn)行綠化美化,計(jì)劃將操場(chǎng)跑道改建為塑膠跑道,到時(shí)候,學(xué)校將成為花園式學(xué)校,優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學(xué)校。
學(xué)校為了便于學(xué)生喝道健康的飲用水,上學(xué)期安裝了凈化水系統(tǒng),學(xué)生利用自己的誰(shuí)卡就能喝到健康的飲用水,比我們家庭用的桶裝水更健康。
學(xué)校餐廳將進(jìn)一步改善伙食,餐廳實(shí)行公司經(jīng)營(yíng)模式,學(xué)生的飯食將得到進(jìn)一步改善。
現(xiàn)在我們的學(xué)生即將升入九年級(jí),我再具體談一談我校對(duì)九年級(jí)學(xué)生的管理。
1、教師配備。
九年級(jí)的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師,這些教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,都能出色完成九年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。為了穩(wěn)妥起見,學(xué)校每年還要安排一名副校長(zhǎng)親自抓九年級(jí)的工作。
2、硬件投入。
九年級(jí)的各班都配備了多媒體設(shè)備,大大增加了課堂的容量,提高了課堂的趣味性和效率。并且每個(gè)教室里都安裝了高清攝像頭,老師在辦公室里就能看清班里學(xué)生的一舉一動(dòng)。學(xué)校還為九年級(jí)配備了飲水機(jī),學(xué)生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下,學(xué)校優(yōu)先安排九年級(jí)住宿,為畢業(yè)班學(xué)生提供方便,使學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間更有保障。
3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
對(duì)每年的畢業(yè)班,學(xué)校都會(huì)組織兩三次家長(zhǎng)會(huì)。使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校每階段對(duì)學(xué)生的要求,達(dá)到家校有機(jī)溝通,齊抓共管,使學(xué)生能和諧成長(zhǎng),更快進(jìn)步。(在這里,我想對(duì)每位家長(zhǎng)說,校信通是家校結(jié)合的一個(gè)平臺(tái),看你們的校信通開通沒有,如果沒有開通,請(qǐng)您及時(shí)開通,老師往往要通過校信通向每位家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)送信息。也便于您了解學(xué)生的情況和學(xué)校的安排)。
4、學(xué)生一進(jìn)入九年級(jí),學(xué)校就要求對(duì)學(xué)生的成績(jī)及變化進(jìn)行跟蹤,九年級(jí)一年內(nèi)要安排學(xué)生考試達(dá)到12次以上,對(duì)學(xué)生的成績(jī)每次都有列表跟蹤,并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,把他們的照片張貼在學(xué)校報(bào)欄的光榮榜上。為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的目標(biāo),促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
5、時(shí)間安排。
1)早起:九年級(jí)學(xué)生每天早上5:30由值班老師督促起床,5:45集體鍛煉,為體育加試做好準(zhǔn)備(中招時(shí),體育加試分占50分),6:00上課,6:50放學(xué)。
2)上午:早飯后7:20值班教師到班里點(diǎn)名查清人數(shù),11:50學(xué)生放學(xué)。3)下午:午飯后12:30值班教師到教室點(diǎn)名,夏天要求學(xué)生午休,下午5:50放學(xué)。
4)晚上:晚飯后6:20值班教師到教室點(diǎn)名,晚上9:30放學(xué),學(xué)生到宿舍樓就寢,9:50值班教師到宿舍樓點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù),督促學(xué)生就寢,然后教室巡邏值班,直到第二天早起5:30學(xué)生起床,新的一天開始。學(xué)生每天的生活和學(xué)習(xí)都有教師督促和監(jiān)控。
六、對(duì)學(xué)生的要求。
我們都知道世界上沒有任何一所學(xué)校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng),那么多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,那么多世界級(jí)的企業(yè)家。哈佛大學(xué)的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在這里,我也要咱們每一位同學(xué)記住這一句話,并且做到成人成才兩不誤。
(有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,咱們大家可能都熟知。一家公司招聘員工,很多知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的人都未能應(yīng)聘成功,最后這個(gè)職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么?就是因?yàn)檫@個(gè)年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙,而這張紙就是唯一的考題。這說明什么?值得我們大家去思考。)。
今天我就從一下幾點(diǎn)與同學(xué)們談一下成人與成才:
1、關(guān)注生活細(xì)節(jié)。
良好行為的養(yǎng)成要從生活中細(xì)節(jié)做起。
比如,做好自己的內(nèi)務(wù),臉洗得干干凈凈,衣服整潔,不花枝招展,遠(yuǎn)離奇裝異服,各種俏麗的裝飾品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不掃何以掃天下?不亂堆垃圾,隨手撿起地面的廢棄物;餐廳自覺排隊(duì);不說臟話,同學(xué)間不鬧矛盾;上課做好自己作為學(xué)生應(yīng)該做的事情,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)、練習(xí)等。讓陋習(xí)遠(yuǎn)離我們的生活。
2、培養(yǎng)良好的情感價(jià)值觀。
我們作為新時(shí)期的九年級(jí)學(xué)生,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)。我們反對(duì)高分低能低情感的所謂“人才”。
馮大興,徐力,馬加爵,周英民等一些大學(xué)生的典例讓人痛心,他們的低情感,傷害了別人,傷害了自己,傷害了親人,傷害了培養(yǎng)他們的老師和學(xué)校。
正確的情感價(jià)值觀,我們平時(shí)通過課本可以懂得一些,我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染,當(dāng)然,正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀,在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí),我們可以利用一切可利用時(shí)間多閱讀,多觀察,多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價(jià)值觀。
3、關(guān)注良好思想、性格、思維品質(zhì)、態(tài)度、習(xí)慣等的形成。
還有如何與同學(xué)相處?
如何處理同學(xué)間雞毛蒜皮類的小糾紛?
如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?
4、在學(xué)校,你們要學(xué)會(huì)溝通。
這個(gè)階段,是你們的老師在潛移默化著你們,哪怕是老師一句話、一個(gè)眼神都在引導(dǎo)著你們一步步健康地成長(zhǎng),我們?cè)谧拿恳晃蛔黾议L(zhǎng)的也在全力和老師配合。等到若干年后,一旦你們離開了校園,成年了,你們總會(huì)想起你們的老師對(duì)你們的幫助和人生的影響,到那時(shí),你可能會(huì)后悔,悔當(dāng)初不聽老師的話,但,世上是沒有后悔藥的。
同學(xué)們,想一想,除了老師,還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗(yàn)、方法等等,毫無(wú)保留地交給你們?也只有老師。
所以在學(xué)校,你們要學(xué)會(huì)尊重你們的老師,愛你們的老師,各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好,相信一年后,你們會(huì)為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪!四年后,你們會(huì)考上你們心儀的大學(xué)學(xué)府,七年后,甚至若干年后,等你們走上工作崗位,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),你們每個(gè)階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習(xí)慣使你們受益終生!
4、你們還要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。首先對(duì)自己負(fù)責(zé),只有對(duì)自己負(fù)責(zé)才能對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己所從事的一切負(fù)責(zé)。一個(gè)沒有責(zé)任感的人終究會(huì)被社會(huì)淘汰的。而責(zé)任也要從小事學(xué)會(huì)承擔(dān)。
作為家長(zhǎng)不是只負(fù)責(zé)把你們帶到這個(gè)世界并把你們養(yǎng)大,老師不是只負(fù)責(zé)交給你們知識(shí),你們不是只把文化成績(jī)提上去就行。所有家長(zhǎng)和老師都有一個(gè)共同的愿望,就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞?、?duì)社會(huì)有價(jià)值的真正的人。而你們,每個(gè)孩子,每位同學(xué),希望你們?cè)诔刹胖?,一定要用自己的?shí)際行動(dòng)書寫好自己的人生。
最后有三句話與咱們每位同學(xué)分享:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
結(jié)束語(yǔ):
各位家長(zhǎng):你們的孩子是我們的學(xué)生,孩子成才是你們的心愿,也是我們的期望。希望我們共同努力,把您的孩子,我們的學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才。
謝謝大家!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十一
1.很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,何況你的目標(biāo)還很高遠(yuǎn)!望你在新的學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己,排除干擾,靜下心來向更高處進(jìn)發(fā)。努力吧,微笑最終屬于勝利者!
2.你純樸善良,為人誠(chéng)懇,寬容大度,謙謙有禮;你有高度的自制力,有較強(qiáng)的是非觀念,能自覺抵制不良行為與習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,品德端正,值得信賴。你熱愛運(yùn)動(dòng),球技高超,雖不多話,但心思細(xì)膩,與大家合作默契。你有理想,目標(biāo)比較遠(yuǎn)大,并能腳踏實(shí)地,專注學(xué)習(xí),勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀而又謙遜謹(jǐn)慎,是班級(jí)男生中的佼佼者。你還有些羞于置疑,怯于表達(dá),還不敢于表現(xiàn)自我,這也許會(huì)限制你的發(fā)展。希望你增強(qiáng)自信,勇于表現(xiàn),帶領(lǐng)同學(xué)們共創(chuàng)佳績(jī)。祝你馬年繼續(xù)一馬當(dāng)先,爭(zhēng)取中考時(shí)馬到成功!
3.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎,性情坦蕩。日常的班級(jí)活動(dòng)中,你要積極參與,與同學(xué)多交流,鍛煉自己的各方面的能力。本學(xué)期你擔(dān)任了化學(xué)課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手。希望你能積極地面對(duì)你所遇到的一切事情,積極的應(yīng)用一切可以利用的機(jī)會(huì),勇于進(jìn)取,嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
4.在班級(jí)女生中,你是最特立獨(dú)行的一個(gè),也是最讓大家難以理解和接受的一個(gè)!你缺乏紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),散漫成性,不做值日,也不善于整理個(gè)人內(nèi)務(wù),遲到曠課較多,借口與謊言也多,真的讓老師和同學(xué)不知如何相信你。做人若此,不亦惑乎?你本聰明,有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),記憶力也較強(qiáng),有進(jìn)步潛力,可是你卻缺乏端正的態(tài)度,成績(jī)一落千丈,這是多么可惜的事情啊!“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”希望你努力端正思想態(tài)度,多多用心于學(xué),爭(zhēng)取在馬年中考中取得較好的成績(jī)!
5.你性情溫順,純樸大度,待人真誠(chéng)友好,也能善解人意。你安靜謹(jǐn)慎,不多話,也很少大聲講話,對(duì)人謙謙有禮,但有時(shí)也未免膽小過甚,自信不足。你遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),做事認(rèn)真仔細(xì)有條理,能很好地完成份內(nèi)的工作。你學(xué)習(xí)很用心,聽講作業(yè)都很認(rèn)真,成績(jī)比較穩(wěn)定。如果能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,相信你有更大的進(jìn)步!祝你馬年快樂,中考成功!
6.你總是那么默默無(wú)聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無(wú)爭(zhēng),我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn)。但請(qǐng)記住在學(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勇于爭(zhēng)先。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓。
7.“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!毕嘈拍銓?duì)這句話的理解會(huì)很深刻,對(duì)嗎?學(xué)生的潛能是無(wú)限的,所以作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)想辦法充分發(fā)揮自己的潛能。而最好的方法莫過于勤奮謙虛。只有自己辛苦的勞作,才會(huì)讓辛勤的汗水澆開成功的果實(shí)。你有聰明的天資,敏捷的思維,要想一切皆好,那么現(xiàn)在必須要努力!
8.你聰明活潑,思想活躍,反應(yīng)快捷,有較強(qiáng)的記憶力理解力和接受能力;但有時(shí)卻給人浮躁之感,心不靜,課堂容易開小差,話較多,小動(dòng)作也多,遇事喜歡斤斤計(jì)較,缺乏男子漢應(yīng)有的胸懷與氣度,這已經(jīng)對(duì)你的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)造成一定的阻礙,導(dǎo)致你成績(jī)退步很大,同學(xué)關(guān)系也并不很融洽。希望你及時(shí)反省,端正態(tài)度,改變作風(fēng),奮起直追,重回優(yōu)秀生行列!
9.進(jìn)入初三,感覺你的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)越來越好了,你似乎在追求完美,而你也確實(shí)也變得越來越完美了耶。你還是那么樸實(shí)真誠(chéng),善良熱情,善解人意,自信快活,樂于助人,是不少人喜歡的“娜姐”;你還是那么正直無(wú)私,敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),工作有魄力,是不少人敬佩的“辣姐”。你寧?kù)o致遠(yuǎn),目標(biāo)遠(yuǎn)大,勤學(xué)好學(xué),積極進(jìn)取,心無(wú)旁鶩,學(xué)習(xí)效率很高,成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)秀,是班級(jí)同學(xué)難得的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和學(xué)習(xí)榜樣。衷心希望你在馬年里繼續(xù)一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)更多同學(xué)共創(chuàng)輝煌!
10.在同學(xué)人眼里,你是一個(gè)聰明可愛熱情幽默的人,很隨和,待人真誠(chéng)友善,慷慨大方。你品性良好,樂于助人,也比較善解人意,能體諒父母和老師的辛苦,能較好地尊重他人的勞動(dòng)成果;熱愛體育運(yùn)動(dòng),球技高超。本學(xué)期,你進(jìn)步很大,不但自制力有所增強(qiáng),而且學(xué)習(xí)狀態(tài)也越來越好,好學(xué)上進(jìn),孜孜不倦。如果能進(jìn)一步約束自己的嘴巴,再多些專注與刻苦,相信你會(huì)更上一層樓!加油吧,祝馬年中考成功!
11.你正直樸實(shí),謙和大度,待人友好真誠(chéng),跟同學(xué)相處融洽,人緣不錯(cuò)。你話語(yǔ)不多,但能尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,自制力強(qiáng),獨(dú)立自主意識(shí)較強(qiáng),熱愛班級(jí),能積極履行義務(wù),盡責(zé)完成各項(xiàng)工作。你運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),球技高超,勇敢自信,有很強(qiáng)的合作意識(shí)和拼搏精神。這學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上也更見勤奮努力了,聽講作業(yè)都很用心專注,部分學(xué)科也有較大的提升。希望你再接再厲,以更加勤奮刻苦的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),獲取新的進(jìn)步!祝你中考成功!
12.你個(gè)性活潑開朗,待人熱情隨和,坦誠(chéng)友善,喜歡搞笑逗樂,也樂于幫助別人,在班里人緣不錯(cuò)。你有思想,有主見,獨(dú)立能力較強(qiáng),喜歡張羅雜事;尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,能積極完成份內(nèi)工作。當(dāng)你清醒時(shí),可謂活力四射;但當(dāng)你糊涂時(shí),則大有“昏睡百年”之勢(shì)。同窗三年,同學(xué)們都知你是“睡神”一個(gè),希望你能振作起來,可是你至今都還是令老師和同學(xué)失望呢!努力“學(xué)”習(xí)吧,“超”越自我,“超”越同學(xué),爭(zhēng)取以較好的成績(jī)畢業(yè)吧!祝你馬年進(jìn)步!
13.有幸做你的老師,使我多結(jié)識(shí)了一位善良質(zhì)樸,謙和懂事,善解人意的女孩子。一學(xué)期來,你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。也許你對(duì)自己的成績(jī)并不滿意,因?yàn)樗鼪]有達(dá)到你的目標(biāo),你有更高的追求。在此,我要告訴你的是我們不必羨慕他人的才能,也無(wú)需感嘆自己的平庸。每個(gè)人都有自己的個(gè)性魅力。最重要的就是認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性并加以發(fā)展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。
14.在班級(jí)男生中,你也算是特立獨(dú)行的一個(gè)。你活潑開朗,直率隨性,大膽真誠(chéng),胸?zé)o城府,與大家相處也還融洽。你行為有些放任,遲到曠課現(xiàn)象較多,課堂講話現(xiàn)象也不少,有時(shí)還以謊言來應(yīng)對(duì)檢查,實(shí)在不應(yīng)該;希望你增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),努力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),真正成為一名敢于擔(dān)當(dāng)受人信賴的男子漢。你也很聰明,反應(yīng)快捷,有較強(qiáng)的認(rèn)知能力,可惜卻對(duì)學(xué)習(xí)的熱情不足,聽講作業(yè)也不夠用心,學(xué)業(yè)荒廢甚多,令大家很覺遺憾。馬年到了,中考在即,你是否也應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)爭(zhēng)取順利畢業(yè)呢?我們期待著你的改變與進(jìn)步!
15.溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級(jí)第名,確實(shí)帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧?kù)o安詳,真誠(chéng)的眼神燦爛的笑容無(wú)不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動(dòng)靜相宜,勤奮好學(xué),工作責(zé)任心強(qiáng),任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂于助人,深得老師和同學(xué)信賴;無(wú)論是安靜專注學(xué)習(xí)的身影,還是自信標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)帶讀,都能給大家以激勵(lì),你儼然“班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景”,是同學(xué)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。馬年到了,真心希望你一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!
16.你穩(wěn)重理性,誠(chéng)實(shí)善良,寬容大度,溫文爾雅;尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)于律己,能盡心盡力地做好份內(nèi)工作,堪稱守紀(jì)標(biāo)兵;你能用心于學(xué),腳踏實(shí)地,認(rèn)真仔細(xì),謙遜上進(jìn),絕大多數(shù)學(xué)科均有較大提升,成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀;你的英語(yǔ)太弱了,已成為你成功的絆腳石,希望能增強(qiáng)信心,激發(fā)潛力,努力彌補(bǔ)。你還有些羞于置疑,怯于表達(dá),平時(shí)有些沉默寡言,但我們相信你的沉默外表下跳動(dòng)著的仍是一顆火熱的心。我們期待著你的爆發(fā)!祝馬年中考成功!
17.你聰明,思維敏捷,在學(xué)習(xí)上很有天賦,無(wú)疑,你是優(yōu)秀的。你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆;同時(shí),你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來,學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負(fù)責(zé)。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
18.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠(chéng)懇,能和同學(xué)友好相處。尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮。但學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn),尤其是理科,希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。!
19.你性情溫順,純樸大度,待人真誠(chéng)友好,善解人意,樂于助人,很受大家喜歡。見到你時(shí),你總是那么寧?kù)o安詳,謙謙有禮,聽話專注,做事積極認(rèn)真,細(xì)心有條理。你有理想,上進(jìn)心強(qiáng),勤奮踏實(shí),樂學(xué)善學(xué),用心專一,學(xué)習(xí)效率高,各科發(fā)展均衡,期中考試更是接近年級(jí)百名,進(jìn)步迅猛,令大家刮目相看。馬年了,希望你繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,及早闖入年級(jí)百?gòu)?qiáng)!平時(shí),你也應(yīng)多參加體育鍛煉,多與同學(xué)交流喲。
20.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油吧!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生中考百日沖刺動(dòng)員及晚輔導(dǎo)專題會(huì)議。這意味著我們初三學(xué)子到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,勇士們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。在此,我們隆重集會(huì),為全體畢業(yè)生加油、鼓勁!
為了確保今年我校能再續(xù)中考的輝煌,我真情寄語(yǔ)初三的老師和同學(xué):
老師們,在最后的一百天,希望你們加強(qiáng)對(duì)中考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強(qiáng)合作交流,增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們?cè)谏钌献鰧W(xué)生的知心朋友,多給與鼓勵(lì)和幫助,盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上,學(xué)生是沖鋒陷陣的.勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們?nèi)w老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”傾其所有,助學(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。以你們的智慧運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值,譜寫錢橋教育史的新輝煌!
同學(xué)們,在最后的一百天,希望你們志存高遠(yuǎn),相信自己。相信頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,創(chuàng)造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!希望你們持之以恒,腳踏實(shí)地?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證?,F(xiàn)在,我們的時(shí)間都抓得很緊,如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識(shí),那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來的決戰(zhàn)中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結(jié)合,不猶豫,不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)中考,百日之后,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷!
我要求:初三每個(gè)班級(jí)今年中考達(dá)省重點(diǎn)人數(shù)不少于12人;市重點(diǎn)以上每班達(dá)線人數(shù)不少于30人;普高以上每班達(dá)線人數(shù)不少于40人。這既是學(xué)校對(duì)大家的要求,也是熱切期望。
老師們,同學(xué)們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭(zhēng)天下強(qiáng)!同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,一百天太短,只爭(zhēng)朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,沐浴風(fēng)雨,去迎接六月那燦爛的陽(yáng)光!老師們,同學(xué)們,社會(huì)在關(guān)注著你們,家長(zhǎng)在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!我深信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,20xx年中考,相信你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景!一定能為錢橋教育續(xù)寫新的輝煌!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡谝淮未鬀Q戰(zhàn)中,旗開得勝!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九班的,今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì)思考,精心備考”。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。”日本諺語(yǔ),“缺少知識(shí)就無(wú)法思考,缺乏思考也就得不到知識(shí)。”偉人說,精神的高雅,在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著名的思想家,哲學(xué)家王陽(yáng)明在貴州龍場(chǎng)夜夜靜坐深思,才大悟格物致知之道,誕生留名千古的知行合一的心學(xué)。由此,從某種意義上說,思考將決定我們一生的高度。
“三思而后行”則強(qiáng)調(diào)思考與實(shí)踐的聯(lián)系。
臨近中考,我們積極備戰(zhàn),蓄勢(shì)待發(fā)。學(xué)習(xí)中我們要積極思考,善于思考,樂于思考,將思考的武器運(yùn)用到我們中考復(fù)習(xí)方方面面。在每一次測(cè)驗(yàn)之后,每一次??贾?,每一節(jié)新課之后,每一天作業(yè)之后,都少不了我們縝密思考。思考可以加強(qiáng)記憶,思考可以發(fā)現(xiàn)問題,思考可以帶來學(xué)習(xí)靈感。最重要的是,思考可以幫助我們查缺補(bǔ)漏,找到學(xué)習(xí)上短板,在最后20天復(fù)習(xí)階段,思考——可以幫助我們找到每一學(xué)科得分點(diǎn)。
我們不應(yīng)該急于求成,盲目刷題,那樣只會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)的錯(cuò)誤和紕漏也是我們需要重點(diǎn)思考的,通過思想有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,自我完善,大有進(jìn)步。
愛因斯坦曾說過,思考使他成為了一名科學(xué)家。學(xué)會(huì)思考,我們才能漸漸培養(yǎng)起科學(xué)探究的素養(yǎng)。
中考,我們?nèi)松飞系谝粋€(gè)十字路口,更要慎重思考每一個(gè)選擇。都說細(xì)節(jié)決定成敗。我們要深思熟慮做過的每一道題,考慮出題者的意圖。每一項(xiàng)知識(shí)都有必要構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系,舉一反三。、溫故,讓知識(shí)活躍起來,準(zhǔn)備好每一個(gè)時(shí)刻,我們可以厚積薄發(fā)。
最后,希望各位學(xué)業(yè)進(jìn)步。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十四
在座的是我校九年級(jí)年級(jí)全體學(xué)生。也是xx中學(xué)2011年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在xx中學(xué)中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。
一、不忘記
不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們10個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)唱跑比賽,“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競(jìng)技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì),一切皆有可能!
在逝去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,但請(qǐng)不要忘記,?10個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦
剛剛過去一屆的九年級(jí)學(xué)生取得的成績(jī),我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn),有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng),都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2011年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì)出問題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì)竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門功課,爭(zhēng)分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。
吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰,我們需要娛樂、運(yùn)動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。
三、不猶豫
我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明,但無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。
關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之進(jìn)行10個(gè)月的艱苦努力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說那是成績(jī)好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!
目標(biāo)明確后,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的`而且是非常危險(xiǎn)的。未來的十個(gè)月,語(yǔ)數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來,也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
四、不抱怨
舉例:抱怨作業(yè)、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長(zhǎng)老師不理解。。。有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn),有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽?jī)不如意而喪失了信心。
抱怨是無(wú)能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無(wú)益。在他開始抱怨的時(shí)候,別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無(wú)半點(diǎn)怨言,我們也應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,?人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!?然而當(dāng)初她的芽?jī)??浸透了奮斗的淚泉,?灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級(jí)生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛,有愛才有激-情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的年級(jí)班級(jí),熱愛我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時(shí)候,我們會(huì)迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔,無(wú)奈,你腿軟,無(wú)力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說:我拼搏過,我無(wú)悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會(huì)在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代,無(wú)法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對(duì)均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣,超強(qiáng)的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的學(xué)校!
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,10個(gè)月以后才能做到不后悔!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十五
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!
我是本班班主任兼語(yǔ)文老師,簡(jiǎn)單自我介紹。
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)。你們的到來,對(duì)孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對(duì)我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰;這是大家對(duì)初三的重視。初三是臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。對(duì)此說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程:
一、班級(jí)基本情況介紹;。
二.學(xué)生考試情況及在校表現(xiàn)匯報(bào);。
三、我們的希望和建議;。
四、貴家長(zhǎng)的意見和建議;。
五、各學(xué)習(xí)段學(xué)生代表發(fā)言;。
六、部分家長(zhǎng)個(gè)別交流,職中報(bào)考動(dòng)員。
一.班級(jí)基本情況:
(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生*人,其中男生*人,女生*人。
(二)、教師情況:數(shù)學(xué)——*老師英語(yǔ)——*老師物理——*老師。
化學(xué)——*老師歷史——*老師政治——*老師等等。
任課老師都能認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)的工作,同時(shí)也能犧牲自己的業(yè)余時(shí)間,義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助等。
(三)、班委會(huì)組成:班長(zhǎng)——學(xué)習(xí)委員--生活委員—*文體委員——*學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、課代表等。
(四)、管理理念及成效。
班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。因此,我始終以“愉快教育”思想為主導(dǎo),努力為學(xué)生創(chuàng)建愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境,營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)心境,提出了“快樂充實(shí)每一天”的成長(zhǎng)目標(biāo);同時(shí)堅(jiān)持把德育擺在首位,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,為讓學(xué)生擁有更美好的明天而不斷努力。經(jīng)過不斷探索和自我完善,確立了以“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,真誠(chéng)熱情,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)”的教育理念,以“學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)生存”為前進(jìn)目標(biāo)的班級(jí)建設(shè)方針,緊緊圍繞學(xué)校提出的“我成長(zhǎng),我負(fù)責(zé)”主題教育活動(dòng),結(jié)合本班實(shí)際提出了“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”的三自要求,緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,我能積極參與,陪伴學(xué)生身邊,不僅盡到了做老師的責(zé)任,也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了以外的成績(jī)(從初一初二學(xué)生體質(zhì)來看)——團(tuán)體總分第二,在演講比賽中取得了團(tuán)體總分第一好成績(jī),在學(xué)校勞動(dòng)中我班學(xué)生能任勞任怨出色的完成任務(wù),體現(xiàn)出了農(nóng)村學(xué)生特有的吃苦精神,還有晚休紀(jì)律是全校最好的,全班同學(xué)都擁有了一顆誠(chéng)實(shí)的心等,以上都是作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來,送給各位家長(zhǎng)、送給我用心愛著的學(xué)生,你們做的很好!
二.考試情況及學(xué)生在校表現(xiàn)匯報(bào)。
大半個(gè)半個(gè)學(xué)期以來,總體情況我們還是比較滿意的,大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。本次考試是對(duì)學(xué)生多半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),總分在500分以上的共23人。
但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問題是:
(1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你追我趕,但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無(wú)動(dòng)于衷,不思進(jìn)取,沒從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),盲目,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)較差等。
(4)書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。
對(duì)于以上問題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給以大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。
附:期中考試成績(jī)表(人手一份)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)名單(人手一份)、考試試卷及部分作業(yè)(人手一份,自己孩子的)。
三.、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對(duì)初三緊張的生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)。
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,學(xué)前班,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說,工作太忙。我說,家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打麻將、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車上高速公路)、飲食以及通宿生參加晚自習(xí)(個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每天接送)等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心的。
5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。
對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
能把人做好,取得好成績(jī)是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見和建議。
四.貴家長(zhǎng)的意見和建議。
五、各學(xué)習(xí)段學(xué)生代表發(fā)言。
六、部分家長(zhǎng)個(gè)別交流,職中報(bào)考動(dòng)員。
最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意,謝謝。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十六
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
我的學(xué)習(xí)方法是:
1、確立切實(shí)的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持不懈。
3、上課認(rèn)真聽講和做筆記。
4、保持平常心,做到不以物喜不以己悲。
5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比方說按時(shí)完成作業(yè),我們不應(yīng)該只停留在做完,而要做好。
6、要適當(dāng)放松,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)要有張有弛。
7、我們應(yīng)當(dāng)銘記,盡力而為就好,不能讓自己用一輩子的時(shí)間來懺悔這三年。
面對(duì)現(xiàn)在有很多同學(xué)還沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,這樣把青春浪費(fèi)在虛擬世界是不是太可惜了?其實(shí)你們一定很聰明,但任何天才都不可能不勞而獲,你們必須付諸努力?,F(xiàn)在,中考的腳步離我們?cè)絹碓浇?,只要你們?cè)敢馀Γ裁磿r(shí)候都不晚。初三的同學(xué)們,中考只有一次,這不僅是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是一種升華,雖然說游戲也是一種娛樂,勞逸結(jié)合是對(duì)的,但我們一定要有節(jié)制,要有主次之分。最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和和老師對(duì)我們的期望,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來,為我們美好的未來奮斗,為錦城四中增光!謝謝!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十七
最近,我們九年級(jí)的同學(xué)們迎來了一位特別的客人——校長(zhǎng)先生。他帶著親切的笑容,以及期待的目光,走進(jìn)了我們的教室。他的講話簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容豐富,讓我深受鼓舞和啟發(fā)。在這篇文章中,我想與大家分享一下我對(duì)校長(zhǎng)講話的心得體會(huì)。
第二段:激勵(lì)自己,勇往直前。
校長(zhǎng)先生在講話中提到了學(xué)習(xí)的重要性。他強(qiáng)調(diào)了我們九年級(jí)是中學(xué)教育的重要時(shí)刻,是邁向高中、大學(xué)的關(guān)鍵階段。他鼓勵(lì)我們要勇敢追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),不被困難和挫折擊倒。面對(duì)未來的不確定性,我意識(shí)到只有通過努力和堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。作為一名九年級(jí)學(xué)生,我要珍惜這次機(jī)會(huì),不斷努力,追求卓越。
第三段:培養(yǎng)品德,成為優(yōu)秀的人。
校長(zhǎng)先生還強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。他說,大學(xué)和社會(huì)更加看重一個(gè)人的品德和處事能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,單純依靠學(xué)術(shù)成績(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們九年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,注重自身素質(zhì)的提升,同時(shí)要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、寬容、樂觀。這些品德將成為我們未來成功的基石。我深深被校長(zhǎng)的話觸動(dòng),決心要在今后的學(xué)習(xí)和生活中,積極培養(yǎng)品德,成為一名優(yōu)秀的人,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:校園文化,共同建設(shè)。
校長(zhǎng)先生還向我們介紹了學(xué)校的校園文化建設(shè)。他強(qiáng)調(diào)了每一位同學(xué)都有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我深有感觸,在我們的學(xué)校里,每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)大家庭的一份子。我們應(yīng)該珍惜和諧友善的校園環(huán)境,遵守校紀(jì)校規(guī),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。只有如此,我們的學(xué)校才能更加美好。作為九年級(jí)的學(xué)生,我將積極參與校園文化建設(shè)的活動(dòng),做好自己的本職工作,為學(xué)校增光添彩。
第五段:總結(jié)。
通過校長(zhǎng)的講話,我深刻意識(shí)到我們九年級(jí)的責(zé)任和使命。我們不能再沾沾自喜,也不能放松努力。只有踐行校長(zhǎng)所說的話,我們才能在未來的成長(zhǎng)道路上贏得更多的機(jī)遇和成功。我相信只要我們保持堅(jiān)持努力的態(tài)度、培養(yǎng)出色的品德、積極參與校園文化建設(shè),我們一定會(huì)在九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中取得出色的成績(jī)。讓我們用行動(dòng)去回應(yīng)校長(zhǎng)的期望和關(guān)懷,為自己的未來奮斗!
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十八
2、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛,真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
3、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
4、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。
5、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
6、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
7、在我看來,對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。
8、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對(duì)你充滿信心。
9、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!
11、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
12、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
13、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
14、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
3.班主任初三學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)集錦。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇十九
1、今朝有心苦勤奮,明朝一舉步青云。
2、昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截。
3、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
4、不為失敗找理由,要為成功找方法。
5、父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀。
6、海到銀光中國(guó)盡頭,天作岸山登絕頂我為峰。
7、懶惰厭學(xué)難成器,勤奮博學(xué)出狀元。
8、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
9、因?yàn)橛谢?,所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng),所以?shī)^不顧身。
10、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。
校長(zhǎng)九年級(jí)學(xué)生勵(lì)志講話篇二十
1.孟歌該生聽課尤為專注,課后能主動(dòng)和同學(xué)探討問題,各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習(xí)自覺性很高,成績(jī)優(yōu)異;課桌能保持整潔,做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),給人干凈利落的感覺。寫一手娟秀的字,讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會(huì)更好!
2.高榮霞該生能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。謙虛待人,與人為善。能理解母親的苦衷,有一顆感恩的心。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,能充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),如果能多與同學(xué)探討,掌握合適的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更好。
3.該生紀(jì)律觀念強(qiáng),尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,具有鉆研的精神,是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。
4.你文靜大方秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣,令大家對(duì)你由衷地信服,從而樹立威望!
5.你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì)博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快,成為班中的佼佼者!
6.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
7.馬政該生能遵守學(xué)校規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情?;顫婇_朗的女孩,對(duì)待好友非常重感情。希望以后能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會(huì)更好!
8.該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長(zhǎng),有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W(xué)生。
9.該生大方,很有個(gè)性。為人率真,敢怒敢言,這是她個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),不過更要把握好分寸。學(xué)習(xí)要求上進(jìn),作業(yè)自己清楚,老師布置的任務(wù)能認(rèn)真完成。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進(jìn)步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實(shí)際行動(dòng)。希望珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。
10.該生說話慢條斯理,做事有條不紊,是個(gè)很懂事的女孩。與同學(xué)相處,寬容和睦;對(duì)待師長(zhǎng),尊敬有加。三年來,通過自身的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)呈上升趨勢(shì)。很欣賞她讀書的投入,很欣賞她讀書的美妙感覺。該生曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。希望到初中后能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓更多的人來認(rèn)識(shí)你,來欣賞你。
11.你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
12.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。生活艱苦樸素,勞動(dòng)積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
13.一個(gè)學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識(shí)的花粉吧!
14.該生遵紀(jì)守法,思想上追求上進(jìn),尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能坦誠(chéng)待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。
15.韋茂端該生剛?cè)雽W(xué)時(shí),外語(yǔ)成績(jī)不容樂觀,但經(jīng)過自己的不懈努力,成績(jī)一鳴驚人,這不僅說明他的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),更說明他有戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的自覺性,成績(jī)名列前茅。能善待他人的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。相信,他到高中后,會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)。
16.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。
17.記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對(duì)你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些,能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒有看錯(cuò)你。
18.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬老師同學(xué),能聽從老師的安排,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定。初中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動(dòng)委員,多次獲“三好生”優(yōu)干等稱號(hào),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。
19.你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動(dòng)腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些,要對(duì)自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開闊!
20.該生思維靈活,具有較強(qiáng)的理解能力。具有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。曾獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù),并被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。他的作品《擦掉“三八線”》獲得小記者佳作一等獎(jiǎng)。要提高自己的克制能力,也要認(rèn)真對(duì)待自己做的每件事。認(rèn)真的態(tài)度,勤奮地工作,才能逐步走向成功。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13588759.html】