初中美育工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)

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初中美育工作計(jì)劃(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:49:12     小編:筆塵

計(jì)劃也可以幫助我們避免過度勞累和精力分散,保持身心健康。制定計(jì)劃時(shí),我們可以考慮將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),這樣有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率。無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),計(jì)劃的制定和執(zhí)行都是必不可少的,以下是一些建議和要點(diǎn)。

初中美育工作計(jì)劃篇一

新的學(xué)期,新的展望。為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。

以學(xué)校校長室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的教學(xué)理念,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

1、加強(qiáng)樹德立品的教育,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

4、試點(diǎn)小班化教學(xué)模式,進(jìn)一步推進(jìn)集體備班,堅(jiān)持進(jìn)班辦公制度。

5、強(qiáng)化節(jié)儉教育,注重個(gè)人與集體衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

7、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)期中,在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)積極向上的班集體。

初中美育工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了提高我所帶班級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓每個(gè)人切實(shí)學(xué)到文化科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,增強(qiáng)克服困難的勇氣,找到打開數(shù)學(xué)知識(shí)大門的鑰匙,特制定如下輔導(dǎo)計(jì)劃:

在新課程改革背景指導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,堅(jiān)持教為主導(dǎo),學(xué)為主體,堅(jiān)持學(xué)生為中心地位不動(dòng)搖,使人人學(xué)會(huì)能用得上的數(shù)學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的成績。

1、摸清學(xué)生底子,深入學(xué)生,深入教學(xué),通過作業(yè)、課堂、試卷等切實(shí)摸清學(xué)生的功底,并能將學(xué)生進(jìn)行分類,分組,做到有的放矢。

2、改革課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生的參與性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,構(gòu)建高效課堂。

3、充分利用小組,采取合作學(xué)習(xí)的方式,消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。

4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,盡量做到面批。

5、利用自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)間,老師爭取集中抽查的方式,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,及時(shí)輔導(dǎo)糾正

6、采用定時(shí)間:每天下午自習(xí),集中進(jìn)行差生輔導(dǎo)。

7、注重學(xué)習(xí)后的抽查,給差生吃“小灶”,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)糾正輔導(dǎo)。

8、建立錯(cuò)題集,提高學(xué)生的警惕性,避免犯同樣的錯(cuò)誤。

9、定時(shí)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓他們談感想、體會(huì)、學(xué)習(xí)心得,暢所欲言,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

10、教師要立足于實(shí)際,多表揚(yáng)學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),采用多表揚(yáng)、少批評(píng)或不批評(píng)的措施,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和興趣。

11、在輔導(dǎo)過程中,要根據(jù)成績、基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和其他非智力因素,將學(xué)生分為上、中、下三等,予以區(qū)別對(duì)待,采取相應(yīng)的措施力促他們得以相應(yīng)提高。

1、第一周:結(jié)合上學(xué)期期末成績,給學(xué)生分類,制定本學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃。

2、第二——八周,日常活動(dòng)。

3、第九、十周,期試專題輔導(dǎo)及試卷分析講評(píng)。

4、第十一——十八周,調(diào)整輔導(dǎo)策略。

5、第十九、二十周,輔導(dǎo)實(shí)施情況,學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

初中美育工作計(jì)劃篇三

向來我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向,圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)核心,把整個(gè)結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的只能給深入的給落實(shí)到細(xì)節(jié),不知要保持體系的健康運(yùn)行,還得做好維護(hù)和完善。一來不能放松對(duì)自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保障個(gè)體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關(guān)懷的宗旨,保持組織立場同時(shí)還得突出公平民主,為使工作能有所進(jìn)展,我們列出了以下幾點(diǎn)計(jì)劃。

為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個(gè)統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認(rèn)識(shí),這樣才能使觀念和價(jià)值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對(duì)共同進(jìn)步會(huì)形成很大的促進(jìn),同時(shí)也在無形中給工會(huì)的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實(shí)的得到實(shí)施。

也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內(nèi)其實(shí)有很多事可以做,并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對(duì)一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應(yīng)該被動(dòng)的去應(yīng)付工作,而是得主動(dòng)的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問題和隱患,在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實(shí)際的困難。

雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責(zé),會(huì)關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個(gè)崗位工作的考核給嚴(yán)格對(duì)待,并且要多開展一些具有競爭性的評(píng)比活動(dòng),刺激教學(xué)進(jìn)步的熱情。

初中美育工作計(jì)劃篇四

工作中,本學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落。還有些許不成熟的地方。學(xué)習(xí)和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中,得到鍛煉,能力得到提升,真正達(dá)到自我教育的目的團(tuán)總支委員的工作能力有了進(jìn)步,便要帶動(dòng)全體團(tuán)員的進(jìn)步,進(jìn)而通過團(tuán)組織帶動(dòng)廣大的學(xué)生,形成濃烈的爭先氛圍。團(tuán)總支任重而道遠(yuǎn),上升的空間還很大,也希望能為團(tuán)組織的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,將認(rèn)真地總結(jié)本學(xué)期的工作、好好反思、不斷進(jìn)取,以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。

同時(shí)為了能在廣大先進(jìn)青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,為了能讓更多的先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)的隊(duì)伍中來、為團(tuán)組織輸送新鮮血液。本學(xué)期開展了第二次少年團(tuán)校,初二年級(jí)十八個(gè)班中各招入12名學(xué)員。經(jīng)過為期一周的團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí),結(jié)合團(tuán)校結(jié)業(yè)測試、民意投票結(jié)果以及老師的推薦,每班新吸納5人,作為年下學(xué)期新進(jìn)團(tuán)員。團(tuán)員隊(duì)伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團(tuán)支部,選舉團(tuán)支部的委員,以班為單位逐步建設(shè)完整的組織體系;并要求團(tuán)支部每月召開兩次工作例會(huì)、一次團(tuán)員大會(huì),以給予優(yōu)秀的團(tuán)員更多的鍛煉機(jī)會(huì);各團(tuán)員在班級(jí)中都能起到模范帶頭作用,最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的進(jìn)行組織建設(shè)的過程中,團(tuán)總支干部堅(jiān)持自主完成,達(dá)到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動(dòng)工作積極性和主動(dòng)性的目的經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,團(tuán)總支的隊(duì)伍有所壯大,但還是有許多優(yōu)秀的同學(xué)沒有加入到團(tuán)的先進(jìn)組織中,所以加大力度進(jìn)行組織建設(shè),下學(xué)期團(tuán)總支的重點(diǎn)工作目標(biāo)。

團(tuán)支書都要有詳細(xì)的會(huì)議記錄;對(duì)于會(huì)議上所布置的內(nèi)容,思想建設(shè)主要體現(xiàn)在每月召開的團(tuán)員會(huì)議、及時(shí)對(duì)團(tuán)員的先進(jìn)行為作出指導(dǎo)和表彰等幾個(gè)方面。團(tuán)總支要求每次的團(tuán)支書會(huì)議。要盡快落實(shí);會(huì)后要與支部內(nèi)團(tuán)員進(jìn)行討論、學(xué)習(xí);加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中學(xué)生守則》長郡中學(xué)學(xué)生守則》等教育活動(dòng),幫助團(tuán)員提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。月份,各團(tuán)支部還開展了弘揚(yáng)民族文化的班會(huì)活動(dòng),組織團(tuán)員積極學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要求各班團(tuán)支書定期對(duì)本班團(tuán)員進(jìn)行思想教育、進(jìn)一步學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),以提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)。還要求團(tuán)支部委員對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)較重的上報(bào)給團(tuán)總支。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園活動(dòng)中都起到良好的帶頭作用。團(tuán)總支著重督促各班自行開展活動(dòng)和參加社團(tuán)活動(dòng)的情況。對(duì)于活動(dòng)積極的團(tuán)支部給予表彰,團(tuán)員作為先進(jìn)青年的代表。對(duì)于缺乏積極性的團(tuán)支部提出批評(píng)。為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)員德、智、體、美、勞全面發(fā)展,要求每學(xué)期至少開展一次以團(tuán)支部為單位的大型活動(dòng),前有方案,后有總結(jié),定期進(jìn)行評(píng)比。本學(xué)期校園文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)等校級(jí)活動(dòng)中,所有的團(tuán)支部都在班級(jí)中起到較大的帶動(dòng)作用、也占據(jù)了主導(dǎo)地位,全面支持了學(xué)校的工作,培養(yǎng)了同學(xué)的素質(zhì),取得了很好的效果。個(gè)別團(tuán)支部在組織以及活動(dòng)上出現(xiàn)了問題,但也都有及時(shí)的糾正。這一系列活動(dòng),真正使同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些課本上學(xué)不到東西,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。本學(xué)期團(tuán)總支在活動(dòng)建設(shè)上的一個(gè)突出特色,就是與長郡義工的合作,共同開展義工活動(dòng);初一年級(jí)家長會(huì)的引導(dǎo)工作中表現(xiàn)出色,起到很大的作用,受到各位家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。進(jìn)行義工的過程中,增強(qiáng)團(tuán)員服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任心,大體上整體提高了團(tuán)員的思想覺悟。

初中美育工作計(jì)劃篇五

繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》部分章節(jié),提高全體教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水*,增強(qiáng)從事教育工作的使命感、緊迫感和自我進(jìn)取的意識(shí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立新型教師形象。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入領(lǐng)會(huì)《公民道德建設(shè)綱要》的職業(yè)內(nèi)涵,對(duì)照、排查、糾正不良教育行為,樹立愛崗、敬業(yè)、愛生的職業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣,重塑21世紀(jì)教師的新形象。重申職業(yè)紀(jì)律,杜絕體罰、變相體罰及侮辱學(xué)生人格等一切有悖于教師職業(yè)道德的行為。

1、教學(xué)培訓(xùn)。

一是明確培訓(xùn)目的:掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ)。

二是確保培訓(xùn)時(shí)間:用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

三是形成培訓(xùn)系列:重點(diǎn)圍繞說課、上課、評(píng)課開展專題研討活動(dòng),在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗(yàn)新的課程理念。

四是加強(qiáng)合作交流:邀請(qǐng)區(qū)教研員來校講座、輔導(dǎo);派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,要求外出學(xué)習(xí)的教師返校后,及時(shí)向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進(jìn)思想、理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。

2、信息技術(shù)培訓(xùn)。繼續(xù)有針對(duì)性地開展多媒體信息技術(shù)的培訓(xùn)。為方便教師課堂教學(xué),使計(jì)算機(jī)能更有效地為教學(xué)服務(wù),提高教師電腦應(yīng)用能力,讓中青年骨干教師都能熟練掌握并應(yīng)用簡單的.課件制做并能獨(dú)立制作課件。為這些青年骨干教師們提供了更為廣闊的施展教育教學(xué)技能和才華的空間。

3、進(jìn)行教育科研基礎(chǔ)培訓(xùn)。為不斷提高教育教學(xué)的實(shí)踐能力和專業(yè)水*,提高教師的教科研水*,拓寬教師視野,更新教育觀念,加快知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,根據(jù)區(qū)教研室的要求,本學(xué)期認(rèn)真作好了這項(xiàng)培訓(xùn)工作。及時(shí)制定計(jì)劃,安排輔導(dǎo)人員,建立健全培訓(xùn)制度,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。

(1)引導(dǎo)、組織青年骨干教師積極撰寫教研論文,參加各級(jí)論文評(píng)選,廣泛發(fā)動(dòng)與制度建設(shè)相結(jié)合,通過建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)骨干教師參加教科研論文評(píng)比的積極性,幫助他們結(jié)合自己的工作實(shí)踐撰寫理論文章,提高文章的質(zhì)量。支持骨干教師承擔(dān)上級(jí)教研公開課。

(2)配合學(xué)校進(jìn)一步鞏固集體備課制度、每周一課制度和教育教學(xué)案例制度,加強(qiáng)教育教學(xué)研究。做好起始年級(jí)全面實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程準(zhǔn)備。

初中美育工作計(jì)劃篇六

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)教學(xué)改革,堅(jiān)持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項(xiàng)活動(dòng)的開展本著切實(shí)有效的原則。以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口,結(jié)合語文教研組特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用,通過活動(dòng)的開展來調(diào)動(dòng)教師的積極性,形成較濃厚的教學(xué)氛圍。.積極貫徹上級(jí)教育部門的教學(xué)改革意圖,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改方案和新課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。以遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。

根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn),積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑,加強(qiáng)引導(dǎo),營造氛圍,全員參與,強(qiáng)化落實(shí),抓好課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。

(一)完善教科研制度,規(guī)范教學(xué)科研。

保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的.上課、聽課任務(wù),認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動(dòng),積極參加集體評(píng)議以提高聽課評(píng)課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計(jì)。要求筆記反思評(píng)價(jià)全部登載于個(gè)人成長博客上。

評(píng)者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn),找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處,提一條合理化建議。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平。

1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),進(jìn)一步深入解讀20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著,加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。

2、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時(shí)間的使用率。

3、推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。落實(shí)備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課,備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評(píng)價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對(duì)習(xí)題的研究,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢(shì)。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫出相應(yīng)的分析反思,集中上交。

4.繼續(xù)落實(shí)好“幫帶工作”,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),夯實(shí)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師自身的成長。

(三)落實(shí)教研職能,加強(qiáng)校本教研。

1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級(jí)種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。

2、組織好組內(nèi)教師的聽課評(píng)課活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期開課老師的教學(xué)隨堂公開課,組織教學(xué)研討活動(dòng),圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,促本組教師共同提高。認(rèn)真敦促本組老師參加區(qū)級(jí)或市級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)。

3、積極參加區(qū)級(jí)教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動(dòng),掌握教學(xué)信息,研究最新教法,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評(píng)選活動(dòng),力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

(四)進(jìn)行課題研究,提高教研質(zhì)量。

1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評(píng)。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對(duì)教學(xué)的研討,通過研討反思,提高教學(xué)水平。

2、嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,每天寫好一篇教學(xué)反思。日積月累,形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

3、抓好課題研究研討,組織教師認(rèn)真研究學(xué)情,了解學(xué)生的升分點(diǎn),認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。

(五)服從學(xué)校教導(dǎo)處指導(dǎo)意見的要求,每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,努力做到有記錄,有總結(jié),有提升。

初中美育工作計(jì)劃篇七

開學(xué)—期中。

教學(xué)內(nèi)容。

初一:

第十一章:中亞。

第十二章:西亞。

第十三章:撒哈拉以南的非洲。

第十四章:歐洲西部。

第十五章:歐洲東部和北亞。

初二:

第七章:中國的農(nóng)業(yè)。

第八章:中國的工業(yè)。

第九章:中國的交通。

期中—期末。

初一:

第十六章:北美。

第十七章:拉丁美洲。

第十八章:大洋洲。

第十九章:南極洲。

第二十章:人類共同生活在一個(gè)地球上第十章:中國的商業(yè)和旅游業(yè)。

初二:

第十一章:中國區(qū)域地理。

第十二章:中國在世界中。

時(shí)段形式內(nèi)容。

開學(xué)—3月10日新授中國區(qū)域地理。

3月11日——4月1日專題復(fù)習(xí)地球與地圖中國的疆域和行政區(qū)劃。

4月2日——4月30日專題復(fù)習(xí)中國自然地理(地形、氣候)。

5月8日——5月31日專題復(fù)習(xí)中國經(jīng)濟(jì)地理(農(nóng)業(yè)、工業(yè))。

1、學(xué)校必須做倒:

(1)配備專職教師。

(2)保證教學(xué)時(shí)間(周課時(shí)2節(jié)以上)。

(3)添置必要的教學(xué)掛圖。

2、教師必須做到:

(1)制訂具體的教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

(2)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課。

(3)保證每章一練,做到全批全改。

3、學(xué)生必須做到:

(1)保證三有:有教材、有地圖冊(cè)、有填充圖冊(cè)。

(2)上課認(rèn)真聽講。

(3)按時(shí)完成作業(yè)。

4、教學(xué)中必須做到:

(1)加強(qiáng)地理基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。

(2)注重地理空間概念的建立。

(3)強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng)。

1、嚴(yán)格按“中考地理考試范圍”和“考試說明”組織教學(xué)和復(fù)習(xí)。

2、認(rèn)真理解中考地理考試題型,訓(xùn)練以單選擇和讀圖分析題為主。

3、教學(xué)中要以“是什么?”“在哪里?”“為什么?”為主線落實(shí)雙基。

4、專題復(fù)習(xí)要強(qiáng)調(diào)知識(shí)的前后聯(lián)系,每個(gè)專題要完成2—3套試題的訓(xùn)練,訓(xùn)練題的分值為30分。

5、總復(fù)習(xí)要以學(xué)生自學(xué)為主,教師指導(dǎo)為輔,適當(dāng)訓(xùn)練,講練結(jié)合。

6、要重視地圖的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖、析圖、用圖的能力。

初中美育工作計(jì)劃篇八

結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際,落實(shí)教科研中心初中20xx年度教研工作計(jì)劃要求,深化課堂育人改革,充分發(fā)揮思想品德課的育人功效;強(qiáng)化學(xué)習(xí),強(qiáng)化研究,強(qiáng)化骨干引領(lǐng),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

一、轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提供適合學(xué)生的教育。

適合的教育才是最好的教育?!爸R(shí)本位”和“社會(huì)本位”要求,學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會(huì)的需要,符合知識(shí)本身的邏輯關(guān)系,在教育過程中學(xué)生是被教育的“客體”,處于“被發(fā)展”的地位。如此,教育方式方法的專制與生硬,教學(xué)動(dòng)機(jī)的一向情愿,教學(xué)內(nèi)容“目中無人”,教育對(duì)象的“產(chǎn)品化”,師生關(guān)系的“無情無義”必會(huì)成為教育教學(xué)的必然。

“適合”學(xué)生的教育,是以人為本的教育。就思想品德課教學(xué)而言,要“適合”學(xué)生,就應(yīng)該做到:在教學(xué)內(nèi)容上,對(duì)包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進(jìn)行有針對(duì)性的取舍與整合,要喜聞樂見,要富有教育意義,以適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長需要;在教學(xué)方式上,要摒棄那些死板說教和單向灌輸,多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學(xué);在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置與落實(shí)上,避免“唯知識(shí)”論,視學(xué)生為成長中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標(biāo),要強(qiáng)化情感培養(yǎng)與價(jià)值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié);多走近學(xué)生,多與學(xué)生勾通交流,了解他們的生活和思想,摸準(zhǔn)他們的生活喜好和思想動(dòng)向,做學(xué)生的知心人,做教學(xué)的有心人。

作為教師,要從“適合”的教育角度,全面審視自己,做“適合”學(xué)生的老師,做“適合”新課改要求的思想品德課教師。

二、育人為本,深化課堂教學(xué)研究,提高育人能力。

思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本,育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點(diǎn),深化教學(xué)研究,著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點(diǎn)強(qiáng)化以下幾個(gè)方面:

強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要對(duì)修訂后的思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)研究學(xué)習(xí),明確其新變化和新要求,并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修,充實(shí)和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革。

強(qiáng)化把握教材的能力。沒有對(duì)教材的了如指掌,教學(xué)設(shè)計(jì)以及課堂教學(xué)組織,必然死板教條,沒有靈性,學(xué)者生厭,教者心煩。對(duì)教材的把握不能只停留在知識(shí)點(diǎn)的掌握和“問題”的提出上,要從各部分和層次的邏輯關(guān)系上整體把握教材;不僅要會(huì)“分析思維”,更要習(xí)慣于“整體思維”;要把握準(zhǔn)思想教育點(diǎn),從思想教育的角度重新整合教材,。要把文本教材,通過分析解讀,消化吸收內(nèi)化為“自己”能靈活駕馭的“心案”。

強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力。對(duì)市發(fā)導(dǎo)學(xué)案,要靈活使用,豐富內(nèi)容,完善環(huán)節(jié),根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu),不宜機(jī)械照搬。教學(xué)設(shè)計(jì)能力,要重視備課設(shè)計(jì)能力、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)能力、訓(xùn)練與測試題命制能力、課堂活動(dòng)規(guī)劃能力、教學(xué)資源取舍能力、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、問題設(shè)計(jì)技巧等方面的培養(yǎng)。

強(qiáng)化課堂教學(xué)組織能力。一定的教學(xué)組織能力,是有效組織教學(xué),提高教育教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的保障。在課改新形勢(shì)下,在教學(xué)組織方面,要重點(diǎn)培養(yǎng)自己的教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃組織協(xié)調(diào)能力、啟發(fā)引導(dǎo)能力、歸結(jié)概括能力、檢測指導(dǎo)能力、評(píng)價(jià)激勵(lì)能力、與學(xué)生的互動(dòng)溝通能力等。

各位教師要對(duì)照中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展,做一名品德好,能力強(qiáng),善育人的合格教師。新教師,要重點(diǎn)考慮如何做一名合格的課任教師,老教師要重點(diǎn)考慮如何有所發(fā)展,骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師。

三、挖掘管理潛力,教學(xué)常規(guī)做到精簡、實(shí)用、優(yōu)質(zhì)。

新學(xué)年,我們要對(duì)修改后的新課標(biāo)認(rèn)真研讀,把握好課標(biāo)的新變化和新要求;暑假期間要組織好人教版教材的培訓(xùn)。在常規(guī)管理上,要重視解決好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。精簡并不是越少越好,實(shí)用并不是內(nèi)容越簡單越好,優(yōu)質(zhì)并不是書寫認(rèn)真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設(shè)置項(xiàng)目,備課、導(dǎo)學(xué)案、教研活動(dòng)、訓(xùn)練與測試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等重點(diǎn)常規(guī)不可或缺。學(xué)科教研組要制定和出臺(tái)各項(xiàng)常規(guī)的具體要求和質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并留有創(chuàng)新余地。在常規(guī)評(píng)價(jià)上,要質(zhì)量與數(shù)量兼顧,教學(xué)質(zhì)量與常規(guī)評(píng)價(jià)掛鉤,注重過程,學(xué)校評(píng)價(jià)與學(xué)科評(píng)價(jià)結(jié)合,不定時(shí)評(píng)價(jià)與定時(shí)評(píng)價(jià)結(jié)合,常規(guī)檢查聯(lián)系聽評(píng)課與教學(xué)進(jìn)度,常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)結(jié)果要及時(shí)公示并落實(shí)獎(jiǎng)懲。

四、在實(shí)踐中反思,在反思中提高。

很多思想品德課任教師,已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學(xué)工作,有著豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)“存儲(chǔ)”著許許多多的動(dòng)人“故事”,也有不少刻骨銘心的“教訓(xùn)”,等等。但我們?nèi)狈Φ氖沁m時(shí)的總結(jié)與反思,提高與升華。歲月如梭,時(shí)光易逝。上過的課數(shù)不勝數(shù),用過的備課本累積如山,而看到自己空空如也的“檔案袋”,回顧走過的足跡,有時(shí)不免感到慚愧!

思考可以從教學(xué)中的點(diǎn)滴小事切入,積累可從記錄教學(xué)中的“故事”開始,創(chuàng)作可以從寫一點(diǎn)心得入手,思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)任務(wù);給今天一個(gè)信心,給明天一個(gè)希望。

1.教研工作總結(jié)、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計(jì)劃。

2.各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(學(xué)案)。

3.組織學(xué)校期末自主檢測命題、考務(wù)與分析工作。

1.舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”

2.舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時(shí)備課”大賽。

1.開展最新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)。

2.開展學(xué)科德育專題研討會(huì),充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。

3.舉行“育人質(zhì)量”評(píng)價(jià)研討會(huì)議,修改完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法。

4.開展教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研讀活動(dòng),提升教師教書育人的專業(yè)水準(zhǔn)。

5.舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng),確保教育實(shí)踐的理論性、政策性和一體化。

1.自主期中命題、考試。

2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽。

3.舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會(huì),提高學(xué)案設(shè)計(jì)與使用水平。

1.學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會(huì)。

2.畢業(yè)年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗(yàn)。

1.期末自主命題與檢測。

2.學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作。

3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實(shí)問題。

4.評(píng)選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。

1.學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)與分析。

2.暑假教師培訓(xùn)活動(dòng)。

3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

4.“學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)。

1.組織參加各級(jí)各類暑假培訓(xùn)活動(dòng)。

2.開展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動(dòng)。

1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì)議。

2舉行課標(biāo)、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng),確保教育實(shí)踐的理論性、政策性和一體化。

3.組織參加濰坊市第二屆“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”評(píng)選活動(dòng)。

4.開展學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成果展評(píng)與深化活動(dòng)。

1.學(xué)校自主期中考試命題及考試。

2.組織“初中課堂教學(xué)示范?!痹u(píng)選活動(dòng)。

3.濰坊市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。

1.教學(xué)視導(dǎo)。

2.參加濰坊市“345”課堂教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)驗(yàn)收活動(dòng)。

1.召開視導(dǎo)總結(jié)會(huì)議及評(píng)定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目。

2.年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計(jì)劃。

3.組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案。

初中美育工作計(jì)劃篇九

一、工作回顧:

做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會(huì)一直十分重視教育安全工作。

二、指導(dǎo)思想:

我們要認(rèn)真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會(huì)關(guān)于教育問題的重要工作精神,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會(huì)議精神,結(jié)合七年級(jí)實(shí)際情況,切實(shí)做好七年級(jí)的安全教育工作。

三、工作目標(biāo):

從學(xué)生的思想教育入手,抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手,使學(xué)生從思想上重視安全,從行動(dòng)上實(shí)施安全,在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對(duì)自己不利的做法,改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。

四、具體措施:

(一)思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作,是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強(qiáng)班干部的職業(yè)道德修養(yǎng),加強(qiáng)班干部的安全意識(shí),要重視安全管理和對(duì)同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自我保護(hù)教育,這樣才能有一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能保證教師順利地開展教學(xué)活動(dòng)和各種課內(nèi)外教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。因此,要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中,長抓不懈,持之以恒,為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

(二)措施落實(shí)到位。

這個(gè)年齡階段的學(xué)生他們?cè)谛袨樯嫌凶约旱闹淠芰Γ钥啬芰τ植粡?qiáng),容易被外面形形式式的娛樂活動(dòng)所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外,根據(jù)這個(gè)年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點(diǎn)落實(shí)好以下措施:

第一,利用廣播加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育,還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識(shí)在內(nèi)的安全常識(shí)教育等。同時(shí),班級(jí)有計(jì)劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識(shí)的教育。

第二,要利用家長會(huì)、家長學(xué)校授課向家長傳遞學(xué)生安全防范的方法,共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強(qiáng)烈的安全防范常識(shí),養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時(shí)間開展一些有益于身心健康的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題,盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,使他們?cè)谝粋€(gè)平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

第三,收集各類安全防范信息,開展安全防范剪報(bào)活動(dòng)。本著多一分防范,少一分危險(xiǎn)、教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭的原則和精神,抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。

初中美育工作計(jì)劃篇十

1、教育改革發(fā)展取得突破。一是教育質(zhì)量高位提升,高考質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高,高分人數(shù)領(lǐng)跑全省,全區(qū)本一進(jìn)線率達(dá)xx%,天一中學(xué)xxx分以上高分人數(shù)位列全省高中學(xué)校第一。xx中專對(duì)口單招考試成績?cè)倥市赂?,并在xxxx年x省職業(yè)院校技能大賽中摘得x金x銀x銅,實(shí)現(xiàn)了省賽金牌數(shù)的新突破,中考全區(qū)各項(xiàng)指標(biāo)在全市領(lǐng)先。二是深化人事制度改革,招聘中小學(xué)編內(nèi)教師xxx名,招聘義務(wù)教育編外合同制教師xxx名,招聘xx名公辦幼兒園編內(nèi)教師,配合各鎮(zhèn)(街道)開展公辦幼兒園編外聘用教師招聘,補(bǔ)充幼兒園新教師xxx名左右。三是推進(jìn)辦學(xué)機(jī)制創(chuàng)新,天一教育集團(tuán)正式組建運(yùn)營,華夏天一外國語學(xué)校正式開工建設(shè)。四是高中階段學(xué)校建設(shè)取得新收獲,天一中學(xué)獲評(píng)全省高品質(zhì)示范高中首批建設(shè)立項(xiàng)學(xué)校;xx中專成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。五是區(qū)教師發(fā)展中心投入運(yùn)營,根據(jù)省示范性縣區(qū)教師發(fā)展中心評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),全面開展省示范性縣區(qū)教師發(fā)展中心創(chuàng)建。六是社區(qū)教育發(fā)展取得突破,出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展實(shí)施意見》、《xx區(qū)創(chuàng)建x省社區(qū)教育示范區(qū)實(shí)施方案》等文件,我區(qū)被評(píng)為省社區(qū)教育示范區(qū)。

2、年度重點(diǎn)工作進(jìn)展明顯。一是抓實(shí)抓好內(nèi)涵建設(shè)。深化學(xué)校課程項(xiàng)目建設(shè),研制出臺(tái)中小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目申評(píng)意見及五個(gè)配套方案,推動(dòng)教改深化;持續(xù)推進(jìn)三品課堂建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)和xx閱讀工程建設(shè)。二是集中治理人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。深入開展全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理,切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,保障教育公平。持續(xù)推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治,常態(tài)指導(dǎo)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)行為,營造良好的校外培訓(xùn)市場秩序。三是推進(jìn)陽光食堂建設(shè),高質(zhì)量做好公辦中小學(xué)幼兒園食堂食材配送工作,推進(jìn)陽光食堂信息化監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全區(qū)學(xué)校食堂明廚亮灶工程xxx%覆蓋。四是筑牢校園安全底線。落實(shí)校園安全管理主體責(zé)任,不斷提高三防建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化安全隱患排查整改力度,開展校園安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)校園安全教育宣傳,認(rèn)真開展應(yīng)急演練,保障校園安全穩(wěn)定。強(qiáng)化校車安全管理,加快推進(jìn)校車主動(dòng)安全智能防控系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè),有序推進(jìn)站點(diǎn)設(shè)施的規(guī)劃建設(shè)。目前,我區(qū)投入運(yùn)營校車xx輛,惠及學(xué)生xxxx名。

3、教育資源配置持續(xù)優(yōu)化。一是推進(jìn)實(shí)施十三五教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,按時(shí)序推進(jìn)校園建設(shè)。二泉中學(xué)等x個(gè)項(xiàng)目建成投用;懷仁幼兒園等x個(gè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)竣工;易地新建查橋?qū)嵭〉葂個(gè)項(xiàng)目完成土建;商務(wù)區(qū)核心區(qū)新建初中等x個(gè)項(xiàng)目按時(shí)序開工建設(shè);薈聚區(qū)域xx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、教師發(fā)展中心完成設(shè)計(jì),張涇實(shí)小易地新建方案初步選定并完成優(yōu)化。全年累計(jì)竣工校舍面積萬平方米,完成投資總額億元。二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得新突破。義務(wù)教育學(xué)校基本達(dá)到省定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的比例為xxx%,位居全市第一。三是有序推進(jìn)小區(qū)配套幼兒園治理。聯(lián)合發(fā)改、財(cái)政等部門印發(fā)《xx區(qū)非營利性民辦普惠幼兒園認(rèn)定管理實(shí)施細(xì)則》,推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園的治理工作,加大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給。

1、突出質(zhì)量建設(shè),提高教育發(fā)展水平。一是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,加快推進(jìn)智慧云校、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校培育。二是提升教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)三品課堂建設(shè)。立足核心素養(yǎng)視域下的課堂建設(shè),推動(dòng)各類教研活動(dòng)向核心素養(yǎng)聚焦。三是推進(jìn)xx閱讀工程,多措并舉,提升xx閱讀工程示范學(xué)校的數(shù)量與品質(zhì)。四是落實(shí)創(chuàng)優(yōu)提升行動(dòng)。按時(shí)序推進(jìn)xxxx-xxxx年教育條線主要目標(biāo)任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃。推動(dòng)天一教育集團(tuán)高質(zhì)量運(yùn)營,指導(dǎo)天一中學(xué)等高中學(xué)校做好高品質(zhì)示范高中建設(shè)工作。五是提高職社教育質(zhì)量。加快推進(jìn)xx中專建設(shè)項(xiàng)目,大力抓好省品牌專業(yè)、現(xiàn)代化專業(yè)群和實(shí)訓(xùn)基地等建設(shè)。指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道)做好居民學(xué)校建設(shè)工作,努力辦好鎮(zhèn)(街道)老年學(xué)校。抓好社教特色課程(文本、媒體)建設(shè),提升青少年校外教育、社會(huì)培訓(xùn)、老年教育品質(zhì),推動(dòng)社區(qū)教育綜合體及學(xué)習(xí)共同體建設(shè),幫助社區(qū)居民逐步實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)數(shù)字化。

2、推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)教育發(fā)展基礎(chǔ)。一是優(yōu)化義務(wù)教育師資。完善以編內(nèi)教師為主、編外合同制教師為輔的教師招錄機(jī)制,積極化解義務(wù)教育師資緊缺問題。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)工作。大力推進(jìn)新教師培訓(xùn)、骨干教師培養(yǎng)工作。根據(jù)《教育人才申報(bào)評(píng)審及扶持資金實(shí)施細(xì)則(試行)》,創(chuàng)新開展骨干教師培育評(píng)選工作,做好教育人才的引育和激勵(lì)工作,通過外引內(nèi)培,快速壯大我區(qū)骨干教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮名師工作室、青藍(lán)工程、雛鷹工程、啟航領(lǐng)航遠(yuǎn)航杯比賽等已有載體功能,積極搭建更多的骨干教師交流互動(dòng)平臺(tái),助推教師專業(yè)成長。三是強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),以深化xxx、xxx培養(yǎng)工程,加快青年干部培養(yǎng)的黨建特色項(xiàng)目為抓手,選拔優(yōu)秀學(xué)員充實(shí)到學(xué)校中層隊(duì)伍和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、加快校園建設(shè),優(yōu)化教育基礎(chǔ)設(shè)施。一是推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)測工作的積極作用,用好省教育廳xxxx年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測結(jié)果反饋,指導(dǎo)各校針對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題,制定切實(shí)可行的整改方案,扎實(shí)推進(jìn)整改工作,繼續(xù)提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。二是有效擴(kuò)充公共教育資源供給。根據(jù)全區(qū)城市化進(jìn)程、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和學(xué)齡人口變化趨勢(shì),進(jìn)一步完善區(qū)域教育布局規(guī)劃,努力推動(dòng)有關(guān)區(qū)域加快教育資源的建設(shè)步伐。完成易地新建查橋?qū)嵭〉葂所學(xué)校(幼兒園)改擴(kuò)建工程。推進(jìn)天一實(shí)驗(yàn)文景校區(qū)、xx實(shí)小協(xié)和南小學(xué)和華夏天一外國語學(xué)校的建設(shè)。加快啟動(dòng)薈聚區(qū)域小學(xué)、張涇實(shí)小易地新建、云林春雷幼兒園新建項(xiàng)目建設(shè)。做好xx中專選址和方案比選以及特殊學(xué)校建設(shè)前期工作。跟蹤萬業(yè)南地塊配套幼兒園建設(shè)進(jìn)程,做好對(duì)接做好協(xié)調(diào)工作。

4、保障校園安全,營造和諧育人環(huán)境。一是構(gòu)建安全工作長效機(jī)制。構(gòu)建完善的校園安全責(zé)任體系,共同筑牢校門安全壩、建好護(hù)苗安全站、成立護(hù)學(xué)安全港、構(gòu)建立體安全障。二是抓住安全管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)。抓實(shí)抓好校車安全、消防安全、校舍安全、飲食飲水和疾控預(yù)防、特種設(shè)備和?;饭芾淼裙ぷ?,確保師生健康和校園安全穩(wěn)定。三是校園安全監(jiān)管落到實(shí)處。落實(shí)隱患排查清單制、薄弱環(huán)節(jié)監(jiān)控制、問題整改銷號(hào)制等三項(xiàng)機(jī)制,加強(qiáng)安全隱患排查整治的閉環(huán)管理。四是突出校園安全教育。根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地開展交通安全、安全用電、防溺水、防火、防爆、防災(zāi)、防不法侵害等各類安全專題教育,強(qiáng)化校園欺凌教育管理,引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線、強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成安全防護(hù)習(xí)慣,增加自我保護(hù)能力。

初中美育工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為主線;以深化課程、教學(xué)改革為措施,以落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),學(xué)校的美育工作以《全國科技、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點(diǎn)》為工作指導(dǎo),根據(jù)上級(jí)精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,進(jìn)一步規(guī)范管理,力爭使美育教育促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

二、務(wù)實(shí)開展藝術(shù)教育工作

1、課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著"以生為本"的原則,通過組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,辦好"三團(tuán)一社"。

2、開展好"快樂實(shí)踐之旅活動(dòng)"本學(xué)期與各年級(jí)組協(xié)商開展的系列的科技藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

3、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

4、口琴器樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目,組織口琴樂團(tuán)參加海淀區(qū)器樂合奏比賽,力爭取得好成績。

5、推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程,與學(xué)校圖書館配合開展讀書活動(dòng),提高學(xué)生閱讀能力、表達(dá)能力,增強(qiáng)讀寫工程的吸引力和感染力;適時(shí)組織開展有獎(jiǎng)?wù)魑?、演講及講故事、知識(shí)競賽等活動(dòng),提高讀書活動(dòng)的趣味性。

6、切實(shí)開展課外小組活動(dòng)。

7、組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)

8、表彰積極組織、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生三、每月工作:2-3月份:l制定工作計(jì)劃。l落實(shí)學(xué)生課外小組、社團(tuán)開設(shè)情況。l做好校園文化環(huán)境布置工作。l完善學(xué)校志愿者服務(wù)機(jī)制l組織參加市、區(qū)各項(xiàng)比賽4月份:l制定各年級(jí)的主題體驗(yàn)活動(dòng)l學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)l傳統(tǒng)文化的宣傳月l籌備學(xué)校科技藝術(shù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)5月份:l籌備學(xué)校春季書市l(wèi)科技藝術(shù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)6月份:l體驗(yàn)式和研究性學(xué)習(xí)等系列活動(dòng)總結(jié)。

初中美育工作計(jì)劃篇十二

新的.課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的使用給我們帶來了新的挑戰(zhàn)和新的思考,教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn).

根據(jù)英語組工作的整體計(jì)劃,在完成正常的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,共同研究新課標(biāo)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的應(yīng)用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在一學(xué)期中同組的教師進(jìn)行研討,共同解決教學(xué)疑難問題。

全組老師將在組長的帶領(lǐng)下積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課,堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。認(rèn)真鉆研大綱和教材,吃透課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,討論授課的方法,既備教法又備學(xué)法,落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計(jì)劃。將做到目標(biāo),進(jìn)度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,講述對(duì)教材的理解,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法。通過集體備課,我們相互取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。

集體備課時(shí)間:每周兩次

集體備課地點(diǎn):辦公室

集體備課參加者:許京潤、李春鳳、印春霞

1、嚴(yán)格執(zhí)行“個(gè)人粗備——集體齊備——個(gè)人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟。

2、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案,以及在心中想好自己的設(shè)想。

3、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及積極查找相關(guān)資料,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。

4、集體備課時(shí),除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實(shí)施教案。

初中美育工作計(jì)劃篇十三

美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,如:音樂,在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。

2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。

3、在音樂課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂教學(xué)活動(dòng)。

4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開闊學(xué)生的文化視野。

(1)、校內(nèi)活動(dòng)將開設(shè)各種活動(dòng)。

(2)、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)。

(3)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。

初中美育工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)我校實(shí)際情況,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動(dòng)的教育作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展。以美健體,以美促勞,以美益智,以美輔德。

1、加強(qiáng)對(duì)整個(gè)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、積極準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)。本學(xué)期學(xué)校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),從各個(gè)方面著手準(zhǔn)備,開展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動(dòng)。

3、抓好藝術(shù)特長生。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的同時(shí)搞好興趣小組的訓(xùn)練及輔導(dǎo),將“興趣小組”的學(xué)習(xí)更加具體化,實(shí)踐化,滲透化,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,喜好,挖掘藝術(shù)特長生,盡可能提高學(xué)生的水平,建立學(xué)校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作,為參加市、區(qū)級(jí)乃至全國的比賽作積極準(zhǔn)備,爭取取得好成績。

4、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂、美術(shù)的備課活動(dòng),抓好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),從分析教材、備課、上課、評(píng)課等教學(xué)過程入手,加強(qiáng)聽課、評(píng)課的記錄。

學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:

美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。

學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性或年段卡拉ok演唱會(huì)。利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組、無線電測向興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。

我校要對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有音樂、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。

初中美育工作計(jì)劃篇十五

美育教育是素質(zhì)教育重要的有機(jī)組成部分,是學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實(shí)施途徑。本學(xué)期,學(xué)校美育教育以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。

1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,如:音樂,在一至二年級(jí)使用新教材的基礎(chǔ)上,改變以傳授知識(shí)為重點(diǎn)的教學(xué)模式,其他年級(jí)以老教材為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高美育教育教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好學(xué)校美育教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。

2、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。

3、在音樂課堂教學(xué)中開展電子琴等器樂教學(xué)活動(dòng)。

4、在美術(shù)課堂教學(xué)中,開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感受力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),開闊學(xué)生的文化視野。

(1)、校內(nèi)活動(dòng)將開設(shè)棋類、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術(shù)、文學(xué)欣賞、科技等十多個(gè)校內(nèi)活動(dòng)組。

(2)、初定于元旦前夕舉辦第十三屆"金龍杯"學(xué)生文藝大賽。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

(3)、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng):小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)(一年級(jí)講故事;二年級(jí)寫字比賽;三年級(jí)朗誦比賽;四年級(jí)數(shù)學(xué)比賽;五年級(jí)閱讀比賽;六年級(jí)手抄報(bào)比賽等)。

(4)、抓好文藝隊(duì)、豎笛隊(duì)、合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

6、抓好校園文化環(huán)境建設(shè),定期出版黑板報(bào)。

初中美育工作計(jì)劃篇十六

學(xué)校美育是全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。它對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康活潑全面發(fā)展,陶冶學(xué)生高尚道德情操,推動(dòng)校園文化建設(shè)等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結(jié)合教育部制定的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、《全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)方案》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:

美育不僅能培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智力開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。而且能陶冶情操提高素質(zhì),有助于開發(fā)智力。我們應(yīng)樹立“沒有藝術(shù)教育就不是完整的教育”的正確理念,把美育提到應(yīng)有重要位置。要做到思想認(rèn)識(shí)到位,管理措施到位,在師資、經(jīng)費(fèi)、器材、場地和教研、培訓(xùn)、管理等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實(shí)予以保證。

學(xué)校要嚴(yán)格按照國家頒布的《課程計(jì)劃》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)的教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照要求征訂藝術(shù)科教材(含相關(guān)錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術(shù)課教學(xué)時(shí)數(shù)。要將藝術(shù)課程的教學(xué)情況納入教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)工作考評(píng)的重要內(nèi)容。要充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開展藝術(shù)教育的專題講座,繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng),不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)――。

舉行單項(xiàng)或多項(xiàng)綜合藝術(shù)比賽,文藝演出;組織學(xué)生美術(shù)作品展覽;舉辦全校性的藝術(shù)節(jié)。利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí),推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛好、特長,組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組,組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組、航空航模興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。

我校要對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有音樂、美術(shù)器材的配備情況進(jìn)行一次全面自查,爭取在較短的時(shí)間內(nèi)按省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備配齊。要繼續(xù)完善校園綠化整治工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,從各個(gè)方面不斷改善藝術(shù)科教學(xué)條件。

九月份:制訂教研組計(jì)劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。十月份:配合學(xué)校開展教學(xué)大比武活動(dòng)。

十一月份:討論、交流新教材實(shí)施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)月關(guān)專題研究理論,進(jìn)行專題古詩。

十二月份:進(jìn)行課題《網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》專題研討實(shí)施情況交流。

元月份:學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,教科研小結(jié),整理月關(guān)個(gè)案及資料。

二月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

三月份:結(jié)合本組的課研主題《網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)下初中學(xué)生德育創(chuàng)新教育》,組織學(xué)生進(jìn)行各類競賽活動(dòng)。

四月份:交流教師的案例,論文,教學(xué)感受等。

五月份:教研組工作總結(jié)并評(píng)選優(yōu)秀美育教師。

研究重點(diǎn):讓美走進(jìn)課堂,讓學(xué)生走進(jìn)生活,讓學(xué)生感受生活美,著重培養(yǎng)學(xué)生的美育學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),進(jìn)一步提高質(zhì)量,同時(shí),讓學(xué)生走進(jìn)生活,感受生活美,創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。

組長:禹良初。

副組長:周德勝周繼橋。

組員:趙鵬武楊益群周志芬。

爐前學(xué)校。

20xx年9月。

初中美育工作計(jì)劃篇十七

以十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的`美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評(píng)估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開展。

組長:譚素香。

副組長:周丕標(biāo)。

組員:

(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。

1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。

2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。

3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

(二)美育的內(nèi)容和要求。

側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。

(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)。

1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。

因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。

(二)、開展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育。

第一,開展課外美育活動(dòng)。

有組織地開展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒?dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的.“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。

本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:

1、六一兒童節(jié)文藝匯演。

2、詩歌朗誦比賽。

3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。

4、看教育片電影寫出觀后感。

5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。

第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。

依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長,深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。

(三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美。

藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過講解樂理知識(shí),說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。

(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育。

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長有著潛移默化的影響??梢哉f,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。

(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。

(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。

(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。

(4)充分利用社會(huì)美育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,廣泛開展各類文體活動(dòng),讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

(1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,通過學(xué)生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。

(2)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。通過對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。

(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。

(4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中。

美育,肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。

初中美育工作計(jì)劃篇十八

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為主線;以深化課程、教學(xué)改革為措施,以落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),學(xué)校的美育工作以《全國科技、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點(diǎn)》為工作指導(dǎo),根據(jù)上級(jí)精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,進(jìn)一步規(guī)范管理,力爭使美育教育促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

深入貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照國家規(guī)定配齊藝術(shù)教師,按要求開齊、開足、上好藝術(shù)課程。認(rèn)真開展學(xué)校課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),推進(jìn)藝術(shù)教育特色學(xué)校的建設(shè)并發(fā)揮其輻射作用。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)生實(shí)際,舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng),不斷擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育內(nèi)容和形式。應(yīng)當(dāng)充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

做好高中藝術(shù)生梯隊(duì)管理、視導(dǎo)工作。

積極組織參加市、區(qū)各項(xiàng)藝術(shù)比賽。

組織開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

1、課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著"以生為本"的原則,通過組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用,辦好"三團(tuán)一社"。

2、開展好"快樂實(shí)踐之旅活動(dòng)"本學(xué)期與各年級(jí)組協(xié)商開展的系列的科技藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

3、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

4、口琴器樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目,組織口琴樂團(tuán)參加海淀區(qū)器樂合奏比賽,力爭取得好成績。

5、推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程,與學(xué)校圖書館配合開展讀書活動(dòng),提高學(xué)生閱讀能力、表達(dá)能力,增強(qiáng)讀寫工程的吸引力和感染力;適時(shí)組織開展有獎(jiǎng)?wù)魑?、演講及講故事、知識(shí)競賽等活動(dòng),提高讀書活動(dòng)的趣味性。

6、切實(shí)開展課外小組活動(dòng)。

7、組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8、表彰積極組織、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生。

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