通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)需要客觀、真實(shí)地概括自己的表現(xiàn)和收獲。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們豐富語(yǔ)言表達(dá)。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇一
大學(xué)寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，大學(xué)寢室文化是班級(jí)文化的重要組成部分。努力打造寢室文化，形成和諧溫馨、積極向上的寢室氛圍，是形成良好班級(jí)文化的重要方面。為了豐富同學(xué)們的寢室文化生活，充實(shí)班級(jí)文化氛圍，從而形成良好的班級(jí)文化，同時(shí)，也為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)我班同學(xué)的獨(dú)特風(fēng)采。我班決定舉辦“寢室歌唱大賽”展現(xiàn)我班學(xué)生的青春才華。用歌聲唱響青春、唱響未來(lái)。具體方案如下：
一.活動(dòng)目的：
為增加同學(xué)之間的交流和了解，增進(jìn)寢室之間的交流和了解。也為了進(jìn)一步推進(jìn)我班文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富大學(xué)班級(jí)文化生活，形成良好的班級(jí)文化，提升班級(jí)凝聚力。同時(shí)，給同學(xué)們一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，讓同學(xué)們不斷成長(zhǎng)。
二.活動(dòng)主題：
音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)。
三.活動(dòng)時(shí)間：
$2下午4點(diǎn)。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：
一教1108。
五.策劃主辦班級(jí)：
11生本班。
六、參賽形式。
以寢室為單位進(jìn)行報(bào)名參賽，（因?yàn)闂l件有限，只需輕唱）。
七、參賽要求。
八.具體活動(dòng)安排：
宣傳階段：
1.通過(guò)團(tuán)會(huì)宣傳本次活動(dòng)，詳細(xì)說(shuō)明關(guān)于本次活動(dòng)的相關(guān)安排，讓大家積極做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備階段：
1.確定參賽寢室，并由抽簽的'方式確定比賽順序（團(tuán)會(huì)進(jìn)行）。
2.寢室準(zhǔn)備好參賽曲目。
3．準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
比賽階段：
1.開(kāi)場(chǎng)秀―齊唱班歌（暫定）。
3.由主持人介紹講話。
4.由主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件一）。
5.簡(jiǎn)單介紹各個(gè)寢室的寢室生活―ppt。
6.按照抽簽的順序依次進(jìn)行演唱。
7.由評(píng)委之一總結(jié)這次活動(dòng)；
8.頒獎(jiǎng)儀式。
19.收拾教室。
八、評(píng)分規(guī)則―見(jiàn)附件一。
2.評(píng)分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
本次活動(dòng)預(yù)算（暫定）。
十一、未盡事宜，另行通知。
級(jí)生本班。
$2。
附件一：思想政治教育一班寢室歌唱比賽評(píng)分細(xì)則。
內(nèi)容。
細(xì)則。
分值。
音準(zhǔn)。
能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰，演唱技巧好。
20分。
節(jié)奏。
對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位、準(zhǔn)確，樂(lè)感好。
20分。
音色。
選手音色好、優(yōu)美，聲音圓潤(rùn)，音域較寬廣，演唱方式符合歌曲特色。
15分。
舞臺(tái)表現(xiàn)力。
演繹歌曲時(shí)感情充沛、輕松自然，能展現(xiàn)歌曲的意境。精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，儀態(tài)大方，表演流暢自然、表現(xiàn)力強(qiáng)，情感表達(dá)恰到好處，有感染力。
30分。
歌曲。
選擇。
歌曲選擇高雅，有較高的欣賞性。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)名稱。
ppt家鄉(xiāng)展示。
二、活動(dòng)背景。
協(xié)會(huì)目前共有七十來(lái)人，本身成員眾多，導(dǎo)致了在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流上的難度，各部門之間的交流缺失，對(duì)于協(xié)會(huì)整體工作而言，不利于協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展和長(zhǎng)期發(fā)展。只有促進(jìn)各部門成員的交流和溝通，保證內(nèi)部的有效連接，才能為其他的工作提供可靠的保障。
三、
活動(dòng)主題。
以展示促進(jìn)溝通，以溝通加強(qiáng)了解。
四、活動(dòng)目的。
為了促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流，加強(qiáng)了解和溝通，即內(nèi)部培訓(xùn)之后，特此舉辦以ppt為形式的家鄉(xiāng)展示交流會(huì)。以不同部門的成員組成團(tuán)隊(duì)，希望通過(guò)各成員的有效溝通克服在協(xié)商中的意見(jiàn)分歧，達(dá)成共識(shí)，既是一個(gè)完善內(nèi)部培訓(xùn)的的活動(dòng)，也是一次展示家鄉(xiāng)特色和團(tuán)隊(duì)成員風(fēng)采的活動(dòng)。為協(xié)會(huì)的所有成員提供一次認(rèn)識(shí)他人和展示自我的機(jī)會(huì)。
五、活動(dòng)參與對(duì)象。
未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)的全體成員。
六、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月26日(星期日)。
19:00——21:00。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
第二教學(xué)樓402教室。
八、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
九、活動(dòng)流程及人員分配。
1、場(chǎng)地布置。本次活動(dòng)的場(chǎng)地布置由宣傳部負(fù)責(zé)，在此次活動(dòng)開(kāi)始的前十分鐘完成布置工作。
2、干事簽到。由秘書(shū)處負(fù)責(zé)，提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，19:00完成簽到。
3、由主持人介紹此次活動(dòng)的目的及開(kāi)展的形式和內(nèi)容。
4、開(kāi)始展示。按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的序號(hào)，依次進(jìn)行本小組的展示，期間由主持完成相關(guān)的銜接工作。
5、現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)會(huì)成員發(fā)表自己對(duì)此次活動(dòng)的看法。
6、由會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。
7、由主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
費(fèi)用開(kāi)支打印費(fèi)用5.00。
會(huì)場(chǎng)布置材料費(fèi)用8.00。
合計(jì):13.00。
十一、其他注意事項(xiàng)。
1、提前完成相關(guān)的場(chǎng)地申請(qǐng)工作，有秘書(shū)處和活動(dòng)部負(fù)責(zé)。
2、在會(huì)場(chǎng)布置過(guò)程中，注意安全，防止損害公物，注意活動(dòng)中的會(huì)場(chǎng)秩序。
3、各部門的工作人員要提前到場(chǎng)。此次活動(dòng)中成員的出勤率和個(gè)人表現(xiàn)納入到“活動(dòng)之星”的評(píng)選。
20xx年12月23日星期四。
活動(dòng)主題：豐富生活·風(fēng)采你我主辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)。
活動(dòng)項(xiàng)目：
一：素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
通過(guò)素質(zhì)拓展戶外游戲項(xiàng)目的進(jìn)行，能夠開(kāi)發(fā)成員的潛能，鍛煉身體意志與心理素質(zhì)，增加企協(xié)的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)與協(xié)調(diào)能力。要求：對(duì)游戲項(xiàng)目的策劃內(nèi)容要求詳細(xì)化、具體化與準(zhǔn)專業(yè)化，能夠保證拓展訓(xùn)練的順利進(jìn)行。注意挖掘活動(dòng)本身所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。具體活動(dòng)安排由負(fù)責(zé)人協(xié)商決定。
負(fù)責(zé)：理事會(huì)唐秋生和人力資源部部長(zhǎng)李楊、副部長(zhǎng)周會(huì)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：12月5日（第一周周六）下午2：00——5：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：新建綜合樓前。
所需材料：自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置。
二：企業(yè)參觀。
通過(guò)對(duì)企業(yè)的參觀接觸并了解到相關(guān)的企業(yè)文化及組織形式、治理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)理念、營(yíng)銷運(yùn)作、生產(chǎn)流程。在社會(huì)活動(dòng)中使協(xié)會(huì)成員感覺(jué)到企業(yè)的相關(guān)社會(huì)責(zé)任感及企業(yè)的使命感。在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊視野并對(duì)當(dāng)今企業(yè)生存方式進(jìn)行探究及討論。要求：本次活動(dòng)結(jié)束后要安排一定時(shí)間的討論和總結(jié)。
負(fù)責(zé)：理事會(huì)牛朋博和企劃調(diào)研部部長(zhǎng)李聰、鄭敏。
活動(dòng)時(shí)間：12月12日（第二周周六）上午8：00——。
所需材料：自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置。
三：青年話題論壇——“周末聊天室”
通過(guò)提供一個(gè)平臺(tái)對(duì)熱點(diǎn)話題的講解及討論，提高自身修養(yǎng)與知識(shí)儲(chǔ)備，如人際交往，分析認(rèn)知問(wèn)題的能力，隨機(jī)應(yīng)變的能力、心理引導(dǎo)能力、口才敘述能力、自我表現(xiàn)力等。塑造自我風(fēng)度與思想的深度，能夠敢于發(fā)表自己獨(dú)特的看法，給聽(tīng)眾一個(gè)不同的見(jiàn)解，不同的角度，有助于聽(tīng)眾開(kāi)闊眼界，拓展思路。
要求：另外要現(xiàn)場(chǎng)注意與聽(tīng)眾的交流和溝通。
活動(dòng)形式：可以采取比賽制，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)自定。由協(xié)會(huì)提供相關(guān)獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)：理事會(huì)張書(shū)霞和公關(guān)營(yíng)銷部部長(zhǎng)王珊珊，副部長(zhǎng)梁琳娜。
活動(dòng)時(shí)間：第一期：12月6日（第一周周日）晚7：00——9：30。
主講：梁琳娜、鄭敏。
結(jié)束后布置下周末話題，發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)成員進(jìn)行關(guān)注和準(zhǔn)備，建議安排具體的幾個(gè)新成員（如部長(zhǎng)助理）進(jìn)行精心準(zhǔn)備。
第二期：12月13日（第二周周日）晚7：00——9：30。
主講：負(fù)責(zé)人具體安排，形式如上。
第三期：12月20日（第三周周日）晚7：00——9：30。
主講：負(fù)責(zé)人具體安排，形式如上。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室（小合）。
所需材料：自備或向理事會(huì)反映進(jìn)行添置條幅等。
四：企業(yè)案例分析——“闖進(jìn)我最向往的企業(yè)”
對(duì)企業(yè)案例的分析要做到透徹與清晰，提高自身素質(zhì)與知識(shí)儲(chǔ)備，做到沉穩(wěn)老練，有一定的大家風(fēng)范和理性的思維模式。在分析中能夠提煉出真正的觀點(diǎn)使人受益。所做的策劃內(nèi)容要求詳細(xì)化。
負(fù)責(zé)：理事會(huì)王朋和辦公室部長(zhǎng)張妮，副部長(zhǎng)秦玉嬌。
活動(dòng)時(shí)間：第一期：12月19日（第三周周六）下午三點(diǎn)——5點(diǎn)。
主講：王朋、張書(shū)霞。
結(jié)束后對(duì)“闖進(jìn)我最向往的企業(yè)”多媒體比賽相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行通知。
第二期：12月26日（第四周周六）下午三點(diǎn)——5點(diǎn)。
主講：參賽人員。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室（小合）。
文化活動(dòng)月結(jié)束總結(jié)會(huì)議：
頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)、績(jī)效評(píng)估，對(duì)活動(dòng)月中表現(xiàn)突出的成員進(jìn)行表?yè)P(yáng)?？偨Y(jié)整體活動(dòng)的效果。用觀看影片或用其他形式進(jìn)行總結(jié)性匯報(bào)。
負(fù)責(zé)：人力資源部部長(zhǎng)李揚(yáng)、副部長(zhǎng)周會(huì)會(huì)。
時(shí)間：12月27日（第四周周日）晚7：00——9：30。
地點(diǎn)：多媒體小教室。
宣傳：展板、條幅。由辦公室具體負(fù)責(zé)安排。
時(shí)間：12月5號(hào)中午之前做好。
地點(diǎn)：二號(hào)樓前。
一．未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)特色組織文化：
核心文化：
以精英團(tuán)隊(duì)塑造未企文化，以未企文化培養(yǎng)優(yōu)秀人才；以優(yōu)秀人才創(chuàng)造活動(dòng)品牌，以活動(dòng)精品推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展；以規(guī)模擴(kuò)展追求未企形象，以未企影響凝聚優(yōu)秀人才。
協(xié)會(huì)宗旨：
打造一流的未企團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建激情的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)！
協(xié)會(huì)理念：
超越成功，創(chuàng)造財(cái)富。
指導(dǎo)思想：
團(tuán)隊(duì)協(xié)作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
管理理念：
辦負(fù)責(zé)任的協(xié)會(huì)，做負(fù)責(zé)任的未企人！
目的1服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)送上我們未企最真誠(chéng)的禮物。做好未企的宣傳，打響未企的品牌。
2提高未企人的素質(zhì)，了解商業(yè)運(yùn)作方面的知識(shí)。增強(qiáng)未企人的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。
3提供一個(gè)平臺(tái)，為那些有創(chuàng)業(yè)方面的同學(xué)提供一次實(shí)訓(xùn)。
二、市場(chǎng)分析/市場(chǎng)背景。
隨著天氣變得越來(lái)越熱，晚上有些同學(xué)因?yàn)樘鞖馓珶岫涣擞X(jué)。
因?yàn)閷嬍抑挥幸话央婏L(fēng)扇，睡覺(jué)時(shí)又不能照顧到所有同學(xué)的利益。
所以，在寢室中擁有一把屬于自己的電風(fēng)扇已是許多人的愿望。市場(chǎng)廣闊。
三、活動(dòng)開(kāi)展（時(shí)間：五月份到六月份）。
1啟動(dòng)資金：來(lái)自對(duì)電風(fēng)扇項(xiàng)目有興趣的，想?yún)⒓舆@項(xiàng)目的未企社員。（比如每人出一百元）之后推銷出去風(fēng)扇之后會(huì)如數(shù)歸還。（待定）。
2進(jìn)貨途徑：
1.采取網(wǎng)上購(gòu)物。（如在淘寶上，理由：價(jià)格便宜，方便，但是質(zhì)量不能保證，存在一定風(fēng)險(xiǎn)。）。
2.采取市場(chǎng)購(gòu)物，先前去調(diào)查一下市場(chǎng)，（那里的風(fēng)扇價(jià)美物廉）—理由（質(zhì)量有保證，風(fēng)險(xiǎn)低，但是時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)）（東站小商品市場(chǎng)，錢江市場(chǎng)，環(huán)北市場(chǎng)）大約30元每把。
3活動(dòng)方式：
1.采取個(gè)人兜售形式，以個(gè)人為單位，憑借個(gè)人的能力去推銷電扇。（上門去推銷，通過(guò)同學(xué)介紹，擺地?cái)偅?2.采取團(tuán)隊(duì)合作，集體推銷形式。比如每個(gè)部門的人都可以來(lái)推銷電扇。公平競(jìng)爭(zhēng)，互相合作.4利潤(rùn)分配：
小于十件：利潤(rùn)的百分之七十自己，百分之三十歸社團(tuán)。
無(wú)大于十件：十件利潤(rùn)的百分之七十。
大于十件：百分之八十。
5宣傳工作：
1，做宣傳單。
2，通過(guò)同學(xué)宣傳。
3，上門推銷宣傳（不由特別部門負(fù)責(zé)，未企的所有人都有責(zé)任做好宣傳工作）。
6注意事項(xiàng)：
1.定好價(jià)格，（統(tǒng)一價(jià)格）防止惡意競(jìng)爭(zhēng)。
2.活動(dòng)過(guò)程中注重禮貌用語(yǔ)，注意自己的形象。
3.做到友誼第一，金錢第二。相互合作，相互配合。
4.活動(dòng)的成員為對(duì)這項(xiàng)目有興趣的未企社員。
5.得到的一部分資金將用于未企的建設(shè)。希望大家調(diào)整好心態(tài)。努力配合。
7進(jìn)貨：五月九號(hào)十號(hào)（待定），分配一部分同學(xué)到批發(fā)市場(chǎng)去做市場(chǎng)調(diào)查，并且與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議。
明確進(jìn)貨的數(shù)量和風(fēng)扇運(yùn)輸?shù)姆绞健４_定風(fēng)扇到達(dá)的時(shí)間。
8囤貨：寢室（待定）。
9財(cái)務(wù)管理：負(fù)責(zé)填好表格。
電風(fēng)扇銷售表姓名。
銷售數(shù)量。
獲得的總利潤(rùn)。
個(gè)人獲得的利潤(rùn)。
10注意：去進(jìn)電風(fēng)扇是最好與批發(fā)商達(dá)成協(xié)議：
1，以較低價(jià)格供貨給我們。
2，有沒(méi)有發(fā)票。
3，保修制度。
4，賣不完時(shí)可否退貨等。
這是未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)至今為止第一次實(shí)戰(zhàn)演練，給我們提供了一個(gè)平臺(tái)，希望我們未企人都能加入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇三
記錄自己，留給未來(lái)。將理想放入信中，希望四年后，你們可以揚(yáng)起嘴角的笑容，存有內(nèi)心的溫?zé)?，一步步的走過(guò)簡(jiǎn)歷中的每一個(gè)文字，踐行著最初的期許，從容面對(duì)四年美好的時(shí)光。
1、豐富大一新生的第二課堂，提高新生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的積極性。
2、激發(fā)新生規(guī)劃未來(lái)的意識(shí)，提高新生未來(lái)的規(guī)劃力和執(zhí)行力。
3、促進(jìn)老師對(duì)學(xué)生的深入了解，有利于正確的就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)。
東方語(yǔ)學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)。
東方語(yǔ)學(xué)院大一新生。
1、時(shí)間：20xx年10月10日星期二。
2、地點(diǎn)：大一班級(jí)。
1、前期準(zhǔn)備：打印“致未來(lái)自己的一封信”、“簡(jiǎn)歷”各336份。
2、活動(dòng)期間：各班級(jí)就業(yè)使者收取和發(fā)放，就業(yè)指導(dǎo)老師和就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)指導(dǎo)填寫(xiě)。
3、活動(dòng)后期：兩份文件保存在辦公室（三教212），保存時(shí)間為四年，方便輔導(dǎo)員老師，職業(yè)生涯指導(dǎo)教師以及專業(yè)老師了解查看。
1、致自己未來(lái)的一封信。
內(nèi)容詳實(shí)，語(yǔ)言流暢，條理清晰（生源地：家庭所在省市）。
學(xué)習(xí)方面，工作方面，活動(dòng)方面，感情方面等。
2、致畢業(yè)求職的一份簡(jiǎn)歷。
基本信息：如實(shí)填寫(xiě)。
教育背景：從高中寫(xiě)起，是否規(guī)劃出國(guó)交流或其他。
個(gè)人特長(zhǎng)：求職意向（想要從事的崗位）及特長(zhǎng)（已有和將有）。
校園經(jīng)歷：準(zhǔn)備努力做到什么崗位，策劃什么活動(dòng)等。
實(shí)踐經(jīng)歷：想要從事哪些志愿活動(dòng)或者兼職活動(dòng)等。
獲得榮譽(yù)：例如“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)獎(jiǎng)國(guó)勵(lì)”等。
技能證書(shū)：專業(yè)過(guò)級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)等。
自我評(píng)價(jià)：四年后，自己成為什么樣，具備什么能力和素質(zhì)等。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇四
為貫徹落實(shí)學(xué)校黨委開(kāi)展“三省吾身，展望未來(lái)”的活動(dòng)，響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，xx班團(tuán)支部開(kāi)展以“三省吾身，展望未來(lái)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
三省吾身，展望未來(lái)。
開(kāi)展形式生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、時(shí)尚的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極反省自我，認(rèn)識(shí)自我，樂(lè)觀面對(duì)自己的缺點(diǎn)與不足，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，爭(zhēng)做歷史接班人。
20xx年x月x日-30號(hào)。
南一d204。
xx學(xué)院xx級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)x班團(tuán)委支部。
“博文”選美活動(dòng)。
1、團(tuán)組織布置任務(wù)：團(tuán)組織每位同學(xué)撰寫(xiě)一篇有關(guān)“三省吾身，展望未來(lái)的`博文，字?jǐn)?shù)要求300以上，文體不限，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
2、28號(hào)前，團(tuán)組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中，可附帶圖片或鏈接文本。
3、30號(hào)，由團(tuán)委及班委投票評(píng)選最優(yōu)秀博文。
4、表彰最優(yōu)秀博主。
5、總結(jié)，團(tuán)支書(shū)總結(jié)這次活動(dòng)的效果與不足。
獎(jiǎng)品：筆記本一本5元。
xx團(tuán)委支部20xx年x月x日。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇五
為青春留下點(diǎn)滴足跡，能夠助同學(xué)們找到當(dāng)初足跡奮斗的激情，。為了讓他們明確自己理想，規(guī)劃自己的未來(lái)，為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記，通過(guò)讓同學(xué)們寫(xiě)一份自己對(duì)未來(lái)四年學(xué)生活的想象，寫(xiě)出屬于自己的學(xué)生活規(guī)劃。4年之后，在他們看到自己當(dāng)初的文筆的時(shí)候，體會(huì)那種青澀與純真，看看家朝自己當(dāng)初的`路邁出了多少？喚起家珍惜時(shí)間、找準(zhǔn)自己的未來(lái)方向，找到自己的動(dòng)力。這不僅見(jiàn)證4年來(lái)自己的成長(zhǎng)，而且有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。
14級(jí)新生寫(xiě)一份自己對(duì)于學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，可以是暢談夢(mèng)想，也可以是一些目標(biāo)等等？？然后統(tǒng)一用一個(gè)信封裝起來(lái)，交由負(fù)責(zé)人（心理員）進(jìn)行保管，信件將在四年后畢業(yè)是統(tǒng)一發(fā)給寫(xiě)信人。
xxxx學(xué)院14級(jí)全體新生。
xx學(xué)院xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
20xx年9月。
各班班會(huì)教室。
（一）前期宣傳：
1、聯(lián)系各班輔導(dǎo)員，由他向班級(jí)同學(xué)宣傳。
2、由宣傳部海報(bào)宣傳。
3、有條件可以請(qǐng)三四的師兄到班級(jí)交流他們的求學(xué)經(jīng)歷。
（二）活動(dòng)流程：
1、由各班班長(zhǎng)和各班的心理員共同在班鹼完成主題班會(huì)的召開(kāi)。班會(huì)上要求各班每位同學(xué)寫(xiě)個(gè)“給4年后的自己的一封信”，寫(xiě)完后，副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并制作一個(gè)精美郵箱保存，以班級(jí)為單位，交至學(xué)生會(huì)保管。學(xué)生會(huì)將在4年后將信件發(fā)還。
2、活動(dòng)過(guò)程中，需要同學(xué)們發(fā)言，交流，暢談自己的夢(mèng)想。同時(shí)，需要活動(dòng)的照片或視頻的資料采集。
各班在9月27日前做好總結(jié)工作，并將總結(jié)發(fā)到學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇六
向其他專業(yè)展示中管自身的文化，并加強(qiáng)專業(yè)自身的凝聚力。
讓本校學(xué)生通過(guò)參與游園游戲的形式，運(yùn)用自己的智慧，在娛樂(lè)中學(xué)到一些與中藥相關(guān)的知識(shí)，了解中管的文化，感受中藥經(jīng)管專業(yè)的魅力。
三、參與對(duì)象。
廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
10月24號(hào)（暫定）。
廣州中醫(yī)藥大學(xué)14級(jí)中藥學(xué)（藥品經(jīng)營(yíng)與管理）專業(yè)。
一飯門前。
每位同學(xué)，在入口處填寫(xiě)資料，領(lǐng)一張闖關(guān)卡后就可以開(kāi)始游戲，根據(jù)地圖和游戲規(guī)則上所給的提示以及在游戲過(guò)程中所得的線索在各個(gè)攤位中活動(dòng)，贏取印章，獲得越多印章，可兌換越高等級(jí)的獎(jiǎng)品，參與游戲者均可參與終極抽獎(jiǎng)。全校同學(xué)均可參與。
課室宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、橫幅懸掛、宣傳海報(bào)（均可冠名商家）。
1.文化長(zhǎng)廊。
簡(jiǎn)介：用幾個(gè)帳篷連成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊，展示照片、錦旗、話題墻等專業(yè)文化、專業(yè)日后的就業(yè)方向的圖文資料。有專門的負(fù)責(zé)人介紹、講解。在此攤位完成一份題目，及格即可獲得印章。
物資：三個(gè)帳篷、六張桌子、六張椅子、50-100張照片、錦旗、紙板墻、5本便利貼、圖文資料（打?。?、100-200份試卷題目(帳篷可商家提供、圖片均可印商家水印、商家可提供小禮品)。
2.舞臺(tái)大轉(zhuǎn)盤(pán)。
簡(jiǎn)介：在舞臺(tái)左邊擺一個(gè)大大的轉(zhuǎn)盤(pán)，上面等分為八份，注明有八種任務(wù)。參與游戲的同學(xué)需到此轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，完成轉(zhuǎn)到的任務(wù)，即可獲得印章。
攤位負(fù)責(zé)人：張?jiān)聪恪?/p>
物資：紅毯、音響、話筒、大轉(zhuǎn)盤(pán)、（背景板）（轉(zhuǎn)盤(pán)、背景板均可冠名商家）。
3.密室逃脫主題。
展示密室逃脫的背景、地圖和游戲規(guī)則。設(shè)置有多種密室逃脫的密碼和物品兌換點(diǎn)，在其他攤位找到相應(yīng)的物品和密碼可前來(lái)兌換印章。當(dāng)然，里面也有不少密室逃脫的線索。
攤位負(fù)責(zé)人：歐偉杰。
物資：兩個(gè)帳篷、兩張桌子、兩張椅子、背景資料板、地圖kt板、游戲規(guī)則板（帳篷可商家提供、kt板等均可冠名商家）。
4.游戲集合。
（1）翻牌子：桌子有10張中藥材的卡片，其中兩兩相同。
游戲規(guī)則：參與者可有30秒的時(shí)間記憶，然后有30秒的翻牌時(shí)間。翻出兩張牌必須兩兩相同，否則需從該對(duì)重新來(lái)過(guò)。若能全部把牌全部翻出，則可得印章一個(gè)。
（2）快速記憶中藥連連看：在桌子上分別擺有十張中藥材的圖片和名字的.卡片。
游戲規(guī)則：攤位負(fù)責(zé)人先將中藥材的圖片和名字的卡片對(duì)應(yīng)好，參與者可有1分鐘的時(shí)間記憶，順序打亂后，有30秒的連線時(shí)間。全部連線正確才能得到該攤位的印章一個(gè)。
（3）識(shí)藥材：在桌子上展示20種常見(jiàn)的中藥飲片，飲片背面附有關(guān)于該中藥的名稱和基本功能介紹。
游戲規(guī)則：攤位負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽出兩種中藥，參與者若能正確說(shuō)出兩種中藥的名稱，則能得到該攤位的印章。
（4）吹乒乓球：桌子上擺八個(gè)杯子（一次性杯子），一個(gè)挨著一個(gè)，杯子里裝滿水。
游戲規(guī)則：參與者將乒乓球從第一個(gè)依次吹到第八個(gè)，不掉到地上即可得到該攤位的印章。
物資：一個(gè)帳篷、四張桌子、八張椅子、30張中藥卡片、20種常見(jiàn)中藥材、兩乒乓球、一袋一次性杯子（攤位帳篷均可商家提供、禮品可商家提供）。
5.公益。
（1）明信片派送。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)攤位可以給全校的同學(xué)（大學(xué)城校區(qū)）寫(xiě)明信片，寫(xiě)清地址后，我們將免費(fèi)送到宿舍門口。（明信片可商家提供）。
（2）大幕布。
在文化長(zhǎng)廊對(duì)面掛一塊大大的幕布，幕布前有五桶顏料，分別為紅、綠、黃、藍(lán)、黑，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谀徊忌嫌∈钟?。我們承諾印一個(gè)手印就向貧困山區(qū)捐一塊錢。把公益和文化節(jié)結(jié)合到一起。
物資：一個(gè)帳篷、三張桌子、六張椅子、100張明信片、白燈布、5瓶顏料（商家可參與到公益當(dāng)中，聯(lián)手公益做慈善）。
1.申請(qǐng)場(chǎng)地：10月15號(hào)前完成。（附申請(qǐng)場(chǎng)地流程）。
2.借10頂帳篷、18張桌子、20張椅子、紅毯、音響、話筒：10月17號(hào)前確定可以借到，10月24號(hào)取到。
3.洗照片（班級(jí)照片、中藥卡片）：10月18號(hào)前選好照片，10月21號(hào)前取到。
游戲物資：10月19號(hào)前準(zhǔn)備好。
（獎(jiǎng)品、小禮品、帳篷、橫幅、kt板、公益項(xiàng)目商家均可宣傳）。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇七
希望本文對(duì)您有所幫助！
和大多數(shù)年輕人一樣我從大學(xué)中出來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿希望，并且懷有遠(yuǎn)大的理想面向未來(lái)。無(wú)論結(jié)果如何，我已經(jīng)做好拼搏進(jìn)取的準(zhǔn)備。我相信成功并非輕而易舉的，只有靠自己的不懈努力，做比別人多的任務(wù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練與痛苦方能取得一些按成績(jī)，也許是意料之中的也許是出乎意料的。心中雖懂這些，但不免對(duì)未來(lái)前途有絲迷茫，所以我對(duì)未來(lái)做了一些規(guī)劃，目的是找一把衡量自己的尺子，時(shí)刻衡量自己。
在剛出校門的一年多的時(shí)間里是我從學(xué)習(xí)向工作轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期。由于在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用有些脫節(jié)，所以這個(gè)時(shí)期我所要做的就是多學(xué)多實(shí)踐，盡快的掌握工作中所用到的專業(yè)技能，從而盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。這些還是不夠的，平時(shí)要多注意英語(yǔ)水平的提高，以便為將來(lái)公司走向國(guó)際市場(chǎng)做未雨綢繆的準(zhǔn)備。
接下來(lái)的第二年，第三年專業(yè)技術(shù)水平有所提高，但仍然需要掌握更先進(jìn)的技術(shù)，同時(shí)掌握一些大公司的經(jīng)營(yíng)策略，盡自己微薄之力為公司成長(zhǎng)壯大做出一份貢獻(xiàn)。也許有人會(huì)納悶為什么我會(huì)這么想。因?yàn)楹土κ俏疫M(jìn)的第一家公司，并且給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，這正是我所期待的機(jī)會(huì)，所以我要抓住它?？赡苓@期間會(huì)有些困難的事困擾我，但絕大多數(shù)困難是可以人為解決的，正所謂“人定勝天”。
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在“第一個(gè)五年計(jì)劃”剩下的兩年里爭(zhēng)取做公司的棟梁之才。也許這種想法有些幼稚，因?yàn)槭郎蠜](méi)有想做什么就一定能成功的事。我所要做的就是盡自己之力不斷接近夢(mèng)想，如果有可能的話，超越夢(mèng)想。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想：有一天我自身的價(jià)值得以體現(xiàn)，至少自己的價(jià)值得到自己的認(rèn)可。并且，希望我所服務(wù)的單位會(huì)因?yàn)槲业募尤攵粩鄩汛蟆?/p>
畢竟自己剛畢業(yè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，什么都有待學(xué)習(xí)。這時(shí)我不敢期望別人對(duì)我抱太大的期望事實(shí)上也不想讓別人對(duì)自己抱太大希望，我寧愿給別人一個(gè)驚喜，因?yàn)槲也幌胱寗e人失望。我希望別人將我看得很低很低，而我所要做的是不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步再學(xué)習(xí)再進(jìn)步，一步一個(gè)腳印的向前走。我的學(xué)歷的確只是代表我過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但它卻反映了我的學(xué)習(xí)能力。在過(guò)去的幾年里通過(guò)我的努力獲得畢業(yè)證，學(xué)位證，并且在此期間從未掛過(guò)科，這是我大學(xué)期間值得自豪的地方。當(dāng)然，以后的工作中只要努力也同樣會(huì)有更多的成績(jī)與驚喜。
上天也許對(duì)我不是太吝嗇，它給我好的記憶力，給我上進(jìn)心，給我勇氣。我不知道這些，是否是我提高能力的充要條件，但在過(guò)去的若干年的學(xué)習(xí)中，它們是我暢通無(wú)阻的護(hù)身符。
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用到專業(yè)外的一些技能，這正是我所需要的。
總的來(lái)說(shuō)，從最基礎(chǔ)的做起，把技術(shù)掌握熟練是我當(dāng)前的目標(biāo)，至于兩年后，五年后的目標(biāo)雖已定下，還是需要從現(xiàn)在做起為實(shí)現(xiàn)它們而努力。
李釗。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇八
“策劃未來(lái)”，它包含兩層意義：一個(gè)是策劃業(yè)的未來(lái)，更完整的說(shuō)是大陸民營(yíng)出版策劃業(yè)的未來(lái)；第二個(gè)意思是為未來(lái)做策劃，即探討大陸民營(yíng)書(shū)業(yè)策劃未來(lái)的發(fā)展方向。
下面就宏觀經(jīng)濟(jì)和政策背景、中觀的產(chǎn)業(yè)背景和民營(yíng)策劃業(yè)具體生存環(huán)境幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單分析。
一.大環(huán)境：有壓力也有動(dòng)力。
1.首先大陸的經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)躋身世界前列，但是軟實(shí)力，也就是形象，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距甚大。大陸已經(jīng)意識(shí)到這一問(wèn)題，大力鼓勵(lì)文化、出版走出去，這是長(zhǎng)期戰(zhàn)略。
2.今年是大陸改革開(kāi)放30年，經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展，文化需求也呈現(xiàn)多樣性、多元化趨勢(shì)，如何滿足此階段的文化需要，建立和諧社會(huì)，是必須面對(duì)的新問(wèn)題。文化出版體制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代需要，政策上改革的呼聲越來(lái)越強(qiáng)。與演藝、體育和影視等文化產(chǎn)業(yè)的改革步伐比，出版業(yè)起步較慢,，顯得滯后。
3.新技術(shù)尤其是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)紙書(shū)出版是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，一方面體現(xiàn)在改變?nèi)藗冮喿x方式，另一方面體現(xiàn)在讀者流失。
4.出版業(yè)與整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展距離越拉越大，無(wú)論是宏觀的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，還是微觀企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率，出版業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他產(chǎn)業(yè)，如果不加快改革步伐，不僅出版產(chǎn)業(yè)無(wú)法發(fā)展，而且會(huì)阻礙其他產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。
二、大產(chǎn)業(yè)：政策調(diào)整漸趨明顯。
1.產(chǎn)業(yè)一體化。
所謂產(chǎn)業(yè)一體化，即產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都集中在同一個(gè)產(chǎn)業(yè)資本手中。它包含兩個(gè)層次，一是出版產(chǎn)業(yè)一體化，即從出版到發(fā)行，全部統(tǒng)一在同一個(gè)集團(tuán)體系下。二是傳媒產(chǎn)業(yè)一體化，即圖書(shū)出版、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視等不同的傳媒集中在同一傳媒資本手中。
產(chǎn)業(yè)一體化已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部資源的整合，降低整個(gè)社會(huì)的交易成本。能夠加快產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化速度，形成具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。
盡管目前大陸出版產(chǎn)業(yè)的一體化程度尚低，但是已經(jīng)出現(xiàn)端倪了，譬如四川新華文軒在香港上市以后，成立出版部門，開(kāi)始向上游滲透。它既有民營(yíng)機(jī)構(gòu)的機(jī)制，又有渠道保證，對(duì)民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)將構(gòu)成威脅。
2.轉(zhuǎn)軌、改制、融資、上市。
大陸國(guó)有企業(yè)改革基本上遵循轉(zhuǎn)軌、改制、融資和上市幾大步驟。目前出版業(yè)的改革是多股齊下，既有由事業(yè)單位向企業(yè)轉(zhuǎn)軌，又有直接由單一所有制度變成股份制的改制，在改制的同時(shí)，吸納社會(huì)資本，同時(shí)籌劃上市。整個(gè)改革步伐突然加快。
轉(zhuǎn)軌改制成功的出版社，將具有靈活的機(jī)制，又有合法出版資格，更積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，搶占暢銷出版資源。
3.并購(gòu)和資本運(yùn)作。
股份制改造和上市將出版業(yè)推入資本市場(chǎng)，未來(lái)幾年出版業(yè)將出現(xiàn)大量并購(gòu)。大陸坊間流傳的出版和發(fā)行上市的計(jì)劃表如果是屬實(shí)的話，短期內(nèi)將有一兩百億資金流入出版業(yè)，改變整個(gè)產(chǎn)業(yè)的游戲規(guī)則。
并購(gòu)將在出版社之間、出版業(yè)與發(fā)行業(yè)之間、國(guó)有與民營(yíng)之間進(jìn)行。計(jì)劃上市的，在上市之前通過(guò)并購(gòu)形成規(guī)模，已經(jīng)上市的，也會(huì)迫于業(yè)績(jī)壓力并購(gòu)。去年四川新華文軒與首所之間的并購(gòu)就是一個(gè)信號(hào)。
幾年前，我在一些財(cái)經(jīng)報(bào)紙上看到其他行業(yè)之間大規(guī)模資本并購(gòu)，而出版業(yè)死水一潭，曾發(fā)表文章感嘆自己是否選錯(cuò)了行業(yè)。今天，也許這個(gè)產(chǎn)業(yè)即將出現(xiàn)這樣的機(jī)會(huì)，讓有理想和遠(yuǎn)見(jiàn)的出版人大顯身手了。
資本運(yùn)作的更高階段就是上市。鼓勵(lì)新華書(shū)店和出版集團(tuán)上市，是整體戰(zhàn)略的一部分。通過(guò)上市，能增加資本的充盈率，改善公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，整體提升競(jìng)爭(zhēng)能力。
這有點(diǎn)類似當(dāng)初銀行上市的過(guò)程，金融業(yè)也是一個(gè)敏感產(chǎn)業(yè)，大陸加入wto，承諾2006年全面開(kāi)放金融市場(chǎng)，于是從2002年開(kāi)始，緊鑼密鼓對(duì)大陸國(guó)有四大銀行進(jìn)行改造，剝離呆壞死帳，注入大量資金，引進(jìn)國(guó)外戰(zhàn)略資本，并逐一上市。
出版業(yè)在wto時(shí)沒(méi)有承諾，但是并不意味著我們可以保守到底，當(dāng)下的問(wèn)題不是我們是否讓別人進(jìn)來(lái)，而是讓大陸的文化如何走出去。現(xiàn)有的實(shí)力和機(jī)制存在諸多問(wèn)題，靠管理和控制無(wú)法解決的，需要社會(huì)力量。遼寧出版集團(tuán)出版和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)整體上市是一個(gè)信號(hào)。
三.大挑戰(zhàn)：民營(yíng)策劃業(yè)生存環(huán)境惡化。
從2008年10月在北京舉辦民營(yíng)圖書(shū)訂貨會(huì)現(xiàn)象來(lái)看，民營(yíng)策劃業(yè)這兩年萎縮得十分厲害，十分蕭條，缺乏亮點(diǎn)圖書(shū)，缺乏新的機(jī)構(gòu)出現(xiàn)，特價(jià)書(shū)幾乎占了三分之一。
民營(yíng)萎縮趨勢(shì)將是不可逆轉(zhuǎn)的，因?yàn)樗怯纱蟮沫h(huán)境決定的。
1.產(chǎn)業(yè)之間的差距拉大，譬如近幾年房?jī)r(jià)快速上漲，整體抬高民營(yíng)零售的成本，導(dǎo)致民營(yíng)零售終端不斷萎縮。民營(yíng)策劃所賴以生存的零售渠道減少。相對(duì)應(yīng)，國(guó)有新華書(shū)店大賣場(chǎng)紛紛建立，侵蝕了民營(yíng)零售的市場(chǎng)。
2.批發(fā)市場(chǎng)開(kāi)放，導(dǎo)致民營(yíng)批發(fā)環(huán)節(jié)的惡性競(jìng)爭(zhēng)，造成經(jīng)營(yíng)虧損和破產(chǎn)，形成大量呆壞死帳，回款周期越來(lái)越長(zhǎng)。
3.去年年底紙張漲價(jià)，信用帳期縮短，大大抬高成本，原有靠控制成本，低折扣發(fā)行的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)開(kāi)始喪失，使許多民營(yíng)業(yè)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)現(xiàn)金流緊張。渠道越來(lái)越狹小，成本越來(lái)越高，民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)受到雙重?cái)D壓，困境重重。
4.新的勞動(dòng)法出臺(tái)，將大大抬高勞動(dòng)成本，原來(lái)依靠低勞動(dòng)成本、低運(yùn)營(yíng)成本、低端產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)模式將受到挑戰(zhàn)。
5.以上諸多不利因素會(huì)導(dǎo)致民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)減少、策劃出版品種下降。部分工作室倒閉、轉(zhuǎn)型，部分有創(chuàng)意能力和資金實(shí)力的民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)快速成長(zhǎng)，民營(yíng)策劃業(yè)進(jìn)開(kāi)始一步分化。
四.大突圍：民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)的四個(gè)方向。
困境重重，大陸民營(yíng)出版策劃業(yè)所面臨的不是發(fā)展問(wèn)題，而是生存問(wèn)題。其出路和方向何在？我給出了四條路。
1.向上走。
即向出版社靠攏，積極謀求與出版社的合作，成為出版社的戰(zhàn)略合作伙伴，資源共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。其合作模式包括項(xiàng)目合作和股權(quán)投資合作。
向上走具有廣闊空間，一方面，國(guó)有出版社改革需要吸取外部資源，民營(yíng)出版策劃在困境中要尋找出路，相互需要。另一方面，上市的出版集團(tuán)和發(fā)行集團(tuán)，成為公眾公司以后，將面臨業(yè)績(jī)的壓力，收購(gòu)和兼并是快速擴(kuò)充和提高業(yè)績(jī)的方式。
如上所述，未來(lái)幾年書(shū)業(yè)將出現(xiàn)大量并購(gòu)和上市機(jī)會(huì)，會(huì)更熱鬧，有許多好戲可看。民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期處于邊緣狀態(tài)，由此也產(chǎn)生一種弱勢(shì)心理。這一次一定要把握機(jī)會(huì)，要參與到整個(gè)文化體制改革和出版體制改革的大潮流上來(lái)，一方面能改變邊緣化身份，另一方面，資本市場(chǎng)有更多的賺錢機(jī)會(huì)。
2.向下走。
也就是向作者靠攏，成為作者的經(jīng)紀(jì)人。挖掘作家，幫助作者擬訂寫(xiě)作規(guī)劃、包裝作者，讓作家獲得更多的出版機(jī)會(huì)，為出版業(yè)提供更多優(yōu)秀的內(nèi)容資源和圖書(shū)。
作家經(jīng)紀(jì)人在國(guó)外是一個(gè)成熟的產(chǎn)業(yè)，是整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在大陸卻成為一個(gè)“短板”，制約了出版業(yè)發(fā)展。對(duì)于那些有眼光有經(jīng)驗(yàn)的出版人，向下游滲透成為專業(yè)經(jīng)紀(jì)人，將大有可為。
3.向左走。
成為專業(yè)的內(nèi)容提供商?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)將傳統(tǒng)出版?zhèn)髅綐I(yè)的編、印、發(fā)流程改變成內(nèi)容提供商、技術(shù)服務(wù)商、運(yùn)營(yíng)商形態(tài)。更專業(yè)化，更復(fù)雜化。原有小而全、大而全的運(yùn)作模式已經(jīng)不能適應(yīng)需要，未來(lái)將誕生一批專業(yè)的內(nèi)容提供商，它們?cè)趦?nèi)容創(chuàng)作、內(nèi)容增值服務(wù)、內(nèi)容經(jīng)紀(jì)服務(wù)上做得更專業(yè)，更優(yōu)秀。
一些有策劃能力、有設(shè)計(jì)和包裝能力的工作室應(yīng)該放棄印刷、發(fā)行，為有規(guī)模和實(shí)力的出版機(jī)構(gòu)提供內(nèi)容，也能獲得更多的收益。
4.向右走。
成為某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的中盤(pán)商和渠道商。一些已經(jīng)建立較好銷售平臺(tái)的民營(yíng)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)，可利用其產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行渠道擴(kuò)張，開(kāi)發(fā)新的營(yíng)銷模式，為中小出版社以及中小民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)提供渠道和營(yíng)銷服務(wù)。
大陸書(shū)業(yè)的營(yíng)銷模式依然很傳統(tǒng)，其他行業(yè)通行的營(yíng)銷理念和手段，在書(shū)業(yè)尚未使用，還有許多渠道可以開(kāi)發(fā)，還有許多營(yíng)銷手段可以應(yīng)用，以上各點(diǎn)適合給臺(tái)灣出版業(yè)界進(jìn)軍大陸做參考。
四.大機(jī)會(huì)：需要我們做好準(zhǔn)備。
有多條路可走，有許多機(jī)會(huì)等待我們把握。但是，我們是否準(zhǔn)備好了呢？對(duì)于未來(lái)，我們要做好準(zhǔn)備。
1.確定戰(zhàn)略定位。
未來(lái)書(shū)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)必然是產(chǎn)業(yè)化和集中化，在這個(gè)行業(yè)大變局中，民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)面臨戰(zhàn)略選擇。在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中找到自己的位置。戰(zhàn)略定位確定后，才能進(jìn)行確定產(chǎn)品策略、管理策略和營(yíng)銷策略。
2.轉(zhuǎn)變思路。
一是要從大而全，小而全的經(jīng)營(yíng)思路中擺脫出來(lái)，改變以往編、印、發(fā)一體化的模式。二是要從買賣書(shū)號(hào)的思維和操作定勢(shì)中跳出來(lái)，走向與出版社合作的新型模式。三是不要總打小算盤(pán)；要算大帳。
3.創(chuàng)立品牌。
前幾個(gè)階段民營(yíng)出版策劃?rùn)C(jī)構(gòu)更多關(guān)注于產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)，個(gè)人品牌和機(jī)構(gòu)品牌尚未樹(shù)立。未來(lái)資本整合過(guò)程中，投資者看重的不是庫(kù)存、不是應(yīng)收款，而是品牌和品牌下的策劃能力。未來(lái)要將重點(diǎn)放在品牌建設(shè)上，積累資源，形成自身核心競(jìng)爭(zhēng)力。為下階段兼并、收購(gòu)積累籌碼。
4.進(jìn)入專業(yè)化、細(xì)分市場(chǎng)。
出版不是簡(jiǎn)單出幾本暢銷書(shū)，作為出版人，要研究產(chǎn)業(yè)問(wèn)題、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、公司結(jié)構(gòu)問(wèn)題。
在具體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上，不要盲目跟風(fēng)，定位要更加清晰，加大研發(fā)力度，爭(zhēng)取在細(xì)分市場(chǎng)中創(chuàng)立自己獨(dú)特的品牌。
最后總結(jié)兩句話：
――放開(kāi)胸襟，參與到大陸出版業(yè)主流改革大潮中來(lái)。
――把握機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在新一輪資本運(yùn)作上市中賺大錢。
期待臺(tái)灣業(yè)者能和我們民營(yíng)業(yè)者一起愛(ài)拼才會(huì)嬴！
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇九
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命。”——(《鋼鐵是怎樣煉成的》)。
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一、自我分析。
本人是__級(jí)財(cái)務(wù)管理一班的學(xué)生。我是一位活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡結(jié)交朋友，熱衷各種體育活動(dòng)，熱心關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事，喜歡用閱讀來(lái)豐富自己的閱歷，當(dāng)然向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)是我最高興的事。
1、自我興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn)。
(1)業(yè)余愛(ài)好：研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)。
(2)喜歡的書(shū)籍：《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》。
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)。
(1)具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
(3)與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
二、組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估。
2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境：由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此，財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌，為了適應(yīng)以后的工作，身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。
三、目標(biāo)確立。
1、職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級(jí)會(huì)計(jì)師，財(cái)務(wù)總監(jiān)。
2、職業(yè)發(fā)展路線：出納--邊工作邊學(xué)習(xí)韓資或者外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的，但是財(cái)管和會(huì)計(jì)是緊密相連的，所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，要從以下一步步認(rèn)真做起：
(1)畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化。
(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)。
四、短期目標(biāo)規(guī)劃—。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！我是美術(shù)學(xué)~~班的~~。來(lái)自~~，我的性格比較開(kāi)朗，平時(shí)比較喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、上網(wǎng)。
脫去高中的稚衣，帶著憧憬走進(jìn)了屬于我的象牙塔。隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。由一個(gè)高中生變成了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的大學(xué)生感到特別榮幸。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)使我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。離開(kāi)家庭的生活。第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。不再單純的學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
從大學(xué)的第一天開(kāi)始，我就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，必須成為自己未來(lái)的主人，必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)，理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)闆](méi)有人比我更在乎我自己的學(xué)習(xí)與生活?！白尨髮W(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”是我的責(zé)任。許多人到了最后才開(kāi)始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個(gè)主動(dòng)的人因該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)。
大學(xué)時(shí)期，我想除了專業(yè)之外最為重要的就是英語(yǔ)。對(duì)我來(lái)講英語(yǔ)一直存在著一系列的煩惱，在大學(xué)四年期間我要抓緊一切的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我想只有學(xué)好英語(yǔ)，那么對(duì)于未來(lái)就會(huì)有更大的選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)。
第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)自己生長(zhǎng)環(huán)境。進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活，如何與同學(xué)、朋友、以及社團(tuán)的同學(xué)友好相處也就成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)是最后一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)，訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會(huì)。在未來(lái)，在社會(huì)里，在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作的本身。所以我會(huì)好好把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己的交流的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
我會(huì)培養(yǎng)真正的友情。在一起求學(xué)和自身發(fā)展的道路上，友誼彌足珍貴。好朋友有很多種，樂(lè)觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實(shí)地的朋友、幽默風(fēng)趣的朋友、激勵(lì)上進(jìn)的朋友、幫你提升能力的朋友。了解自己的朋友，等等。我會(huì)誠(chéng)懇地對(duì)待每一個(gè)人，來(lái)結(jié)交更多的朋友。
花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的校園氣氛中愉快地學(xué)習(xí)?；ㄩ_(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操。花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天在我們手中！
謝謝大家！
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
點(diǎn)亮青春，揚(yáng)帆起航！
大家好，我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒(méi)能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡?，我沒(méi)能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問(wèn)上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來(lái)，不要讓父母為我擔(dān)心了。
xx年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)？不，我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的！
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來(lái)，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來(lái)的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人如果為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂(lè)，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十二
敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)候，處于青春期的我們會(huì)想：“我的未來(lái)到底是怎樣的，會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔？”我們常常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而迷惘，有些人也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題堅(jiān)定自己的夢(mèng)想的方向，而有些人則會(huì)迷失自己的方向。歸根究底，我們的未來(lái)還是自己創(chuàng)造。
當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí)，是否也會(huì)羨慕他們的光芒萬(wàn)丈，心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開(kāi)始羨慕他們的時(shí)候，我們也該為了自己的未來(lái)而努力了，也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的，他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著，我們只看到了他們光彩照人的那一刻，卻沒(méi)看見(jiàn)他們背后奮斗了十幾年，經(jīng)歷了多少汗水與淚水，我也想以后我能過(guò)得衣食無(wú)憂，風(fēng)生水起，可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已，沒(méi)有意義。
當(dāng)我看見(jiàn)在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸，要起早貪黑出來(lái)擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí)，我去想：“我以后絕對(duì)不要這樣，要做一個(gè)有出息的人！”他們過(guò)得并不好，大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意，即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開(kāi)，他們得維持家里拮據(jù)的生活啊！我的未來(lái)，要過(guò)上自己想過(guò)的生活，不能像他們一樣，為了不讓自己以后后悔，現(xiàn)在必須努力，一分一秒都不能浪費(fèi)，我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去為了自己的未來(lái)拼搏，我還年輕，年輕就是資本，我的未來(lái)在自己手中，自己掌握。
現(xiàn)在不是消沉，頹廢的時(shí)候，現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢(mèng)想，有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義，時(shí)光不能虛度，人生只有一次。如果你整天意志消沉，渾渾噩噩，那你這輩子注定了只能一事無(wú)成。如果你斗志昂揚(yáng)，有著為自己的未來(lái)拼命努力的力氣，相信我，你離成功不會(huì)太遠(yuǎn)。
相信自己，我有能力給自己想要的未來(lái)，我的`存在的意義，我不會(huì)虛度光陰，我會(huì)為了自己想要的未來(lái)努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
謝謝大家！
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十三
此微電影主要講訴一群帶著對(duì)大學(xué)美好憧憬的學(xué)生經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)信的高考來(lái)到這里，掀開(kāi)了人生旅程中嶄新的畫(huà)面。
進(jìn)入校園滿懷希望準(zhǔn)備去大展宏圖使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩，來(lái)自五湖四海的朋友聚集在了一起，由黃導(dǎo)和我們的導(dǎo)生小魚(yú)學(xué)姐的帶領(lǐng)下相識(shí)，組成了一個(gè)班。
故事情節(jié)緩緩發(fā)展，有友情，有愛(ài)情，但是更重要的是我們真誠(chéng)的面對(duì)自己的感情，在大學(xué)中尋找屬于自己的方向，充滿理想，追逐希望。
此微電影的主題中各人物性格特點(diǎn)鮮明，每個(gè)人都有自己對(duì)大學(xué)的定義，對(duì)青春的定義，最后在經(jīng)歷過(guò)的大學(xué)時(shí)光中，單純美好的感情因?yàn)楫厴I(yè)而變的不堪一擊，這個(gè)也是當(dāng)代大學(xué)生多多少少能體會(huì)到的，從只能開(kāi)始走向成熟，開(kāi)始覺(jué)得自己身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，迷惘的時(shí)候，不知所措的時(shí)候，開(kāi)始靜下來(lái)給自己一個(gè)合理的定位。
沒(méi)有忘記最初的夢(mèng)想，也沒(méi)有忘記自己拼搏奮斗的過(guò)程。
電影中有的人因?yàn)榧彝ソo予的壓力和安排沒(méi)有辦法去選擇屬于自己的人生，只能聽(tīng)從家里的安排選擇了出國(guó)。
有的人畢業(yè)找到了適合自己的工作，有的有了考研的決心天天在自習(xí)室如同高考一樣的奮斗這，甚至說(shuō)考研是比高考更艱辛的。。。
有的人選擇了在校期間去校外做兼職體驗(yàn)人生，在畢業(yè)前賺取了人生第一桶金，作為畢業(yè)后開(kāi)公司的資本。這樣的人從進(jìn)入學(xué)校后就不在問(wèn)父母要取生活費(fèi)。
在大學(xué)中我們相識(shí)，相知這是多么難能可貴的感情，遇見(jiàn)的人遇見(jiàn)的事無(wú)疑都是我們美麗青春最珍貴的財(cái)富。
以微電影的方式記錄生活，以感性的想法描述人物角色，以充滿斗志的【年輕的戰(zhàn)場(chǎng)】主題曲勵(lì)志，鼓勵(lì)大家樹(shù)立新的目標(biāo)。重點(diǎn)是現(xiàn)在我們?cè)谝黄?，我們的心在一起，我們一起努力為了?mèng)想從未有過(guò)放棄的想法。
在學(xué)習(xí)中我們學(xué)會(huì)拼搏，在感情中我們學(xué)會(huì)愛(ài)人學(xué)會(huì)感恩，大學(xué)是年輕的戰(zhàn)場(chǎng)走向人生的小課堂，在這里我們從未放棄希望，哪怕是迷惘過(guò)也從未放棄希望。
大學(xué)時(shí)光，我們的大學(xué)時(shí)光，雖然看似很長(zhǎng)其實(shí)一晃眼也就過(guò)了，所以珍惜我們的相遇，珍惜每一次相聚，永遠(yuǎn)不忘11國(guó)貿(mào)2班團(tuán)支部的每一次活動(dòng)，我們是最棒的。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周圍的草呢？”園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想您眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟堰@些草和別的草相比較的緣故?？磥?lái)，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地?！?/p>
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝，卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事：有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農(nóng)夫把自己的地賣了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無(wú)巧不成書(shū)！那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來(lái)一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣，就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫(xiě)道：財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后，他賺得800萬(wàn)美元，這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在您身上擁有鉆石寶藏。您身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。您身上的這些鉆石足以使您的理想變成現(xiàn)實(shí)。您必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)您的“鉆石”，為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要您不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——您就能夠做好您想做的一切。您就能夠成為自己生活的主宰。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十五
前言：
在人生的路途中，學(xué)校就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，20xx年我邁向了我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)選擇了楚雄醫(yī)專，在臨滄衛(wèi)校就讀了三年。20xx年8月，我邁向了我的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到了母校楚雄醫(yī)專。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但想走出一條屬于自己的成功之路，我們就要向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力，下面我和大家分享一下我的職業(yè)規(guī)劃書(shū):。
業(yè)余愛(ài)好：籃球、羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)體育活動(dòng)及五子棋跳棋等。
1.優(yōu)點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要盡最大努力做到最好；獨(dú)立，自己的事情喜歡自己完成；去到新的環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則；人際關(guān)系良好，與同學(xué)朋友相處融洽，個(gè)人性格屬于活潑開(kāi)朗好動(dòng)。
2.缺點(diǎn)：所謂江山易改本性難移，急性子并非完全是我的缺點(diǎn)，它使我對(duì)于各種突發(fā)事情更積極主動(dòng)，在慌亂中思考的更多，是最終結(jié)果超出我的預(yù)料。
我學(xué)的是護(hù)理專業(yè)，對(duì)專業(yè)前景非常看好，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
通過(guò)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的知識(shí)，再繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更深一層次的知識(shí)，并爭(zhēng)取考到本科。
1、短期計(jì)劃。
首先，在校期間至少要過(guò)英語(yǔ)a.b級(jí)、普通話二甲等所有證書(shū)拿到，最重要的目的.是拿到護(hù)士資格證書(shū)。
其次，能很好的運(yùn)用在校所學(xué)知識(shí)，通過(guò)假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，使動(dòng)手能力和人際交往能力不斷提高，使臨床經(jīng)驗(yàn)更豐富，實(shí)際操作更熟練。
最后，在校期間，通過(guò)自己的努力，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)夠好，爭(zhēng)取回昆明實(shí)習(xí)。
2、長(zhǎng)期計(jì)劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作。首先從小護(hù)士做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的位置，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃，一層一層往上爬。
科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急。
努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來(lái)適應(yīng)的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)！
結(jié)束語(yǔ)：
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后成效。如果只說(shuō)不做的話，到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因事而改變，不能頑固不化，也不能要求非常完美。
一路的困難都才在自己的腳下，很有成就感。未來(lái)要靠自己去打拼！
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十六
上個(gè)世紀(jì)90年代初期，世界上最大的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)解體了；20xx年xx月，美國(guó)紐約世貿(mào)大廈在一聲巨響中轟然倒塌了；20xx年，中國(guó)在成功加入wto之后，又相繼獲得了申奧、申請(qǐng)f1方程式的成功！由此可見(jiàn)，中國(guó)是在世界發(fā)生大轉(zhuǎn)變的形勢(shì)下，開(kāi)啟21世紀(jì)航程的在世紀(jì)交替、風(fēng)起云涌的歷史進(jìn)程中，中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)，激情豪邁、承先啟后、繼往開(kāi)來(lái)，唱著春天的故事，走進(jìn)了新時(shí)代。
幾千年前，中國(guó)的史書(shū)上就出現(xiàn)了“小康”一詞，它真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)勞苦人民希望過(guò)上安康生活的美好期盼和強(qiáng)烈渴望。在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)里，無(wú)數(shù)有識(shí)之士所追求的“家道小康，天下大同”的理想社會(huì)圖景，一直是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)想，廣大民眾默默承受著層層壓迫，新中國(guó)的成立，使中國(guó)人民期盼了幾千年的夢(mèng)想，有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
在世界風(fēng)云變幻動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程方興未來(lái)，科技成果日新月異，高新科技領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的嚴(yán)峻形勢(shì)面前。我國(guó)主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，在信息技術(shù)、生命科學(xué)、納米技術(shù)、航空航天技術(shù)等領(lǐng)域成就突出，我國(guó)在相關(guān)領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一片片樓群拔地而起，村鎮(zhèn)在擴(kuò)大，馬路在擴(kuò)展，城市在延伸，城市化進(jìn)程在加快，人民共享改革成果，財(cái)產(chǎn)由無(wú)到有，由少到多，逐步向富裕邁進(jìn)。
江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中提出：“要建設(shè)更高水平的小康社會(huì)——這是全面的小康，是共同富裕、全面均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展、更加開(kāi)放的小康”。這意味著工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別和地區(qū)差別逐步縮小，越來(lái)越多的人將享受更加現(xiàn)代、文明、舒適的生活方式，無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村，人們都將會(huì)擁有一個(gè)水更清、天更藍(lán)、空氣更清新、生活更安寧的美好家園。實(shí)現(xiàn)全面小康，正成為一種強(qiáng)大的精神力量，成為所有華夏子孫的共同心聲。
親愛(ài)的朋友們，面對(duì)挑戰(zhàn)，讓我們團(tuán)結(jié)一致地?cái)y起手來(lái)，伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步履，開(kāi)始一次嶄新的崛起。讓我們插上下班高科技的翅膀，向著21世紀(jì)、向著我們的光榮與夢(mèng)想展翅翱翔，明天的中國(guó)必將更加燦爛輝煌。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十七
崔老師說(shuō)，這是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)代。而我知道，在你心里始終有一個(gè)詞不屬于浮云，它重若泰山、不可替代。學(xué)并不是“由你玩四年”，但是有不少人不這么認(rèn)為，給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信，就是希望每個(gè)人都能思考自己將要面對(duì)什么，從而履行對(duì)自己的承諾，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，合理規(guī)劃學(xué)生活。
每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在，都是你曾幻想的未來(lái)。這是老狼的《關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于未來(lái)》中的一句歌詞。的確，不管現(xiàn)在如何，我們總是將未來(lái)設(shè)計(jì)地很燦爛?？上?，我們的步伐越來(lái)越快，越來(lái)越亂，忘了回顧足跡，忘了回溯曾經(jīng)的期待。
tomebyme，在此，響應(yīng)我們的號(hào)召，給自己寫(xiě)一封信吧！不僅僅是一個(gè)個(gè)小小的心愿，也是一種種為了目標(biāo)不斷奮斗的精神。當(dāng)你們一年后，拿到這封由信使寄出的.明信片時(shí)，看到一年前自己的豪言壯語(yǔ)，再和現(xiàn)在的自己做比較，那一刻，或多或少，都會(huì)有所感悟。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張明信片，卻讓自己明白在一年中收獲了什么，又丟失了什么。
滿載著心愿，期待著和未來(lái)的自己做個(gè)約定。
本次活動(dòng)以“給未來(lái)的自己”為主題，為家提供一個(gè)與未來(lái)的自己交流的機(jī)會(huì)。
中國(guó)石油學(xué)（北京）地球物理與信息工程學(xué)院新聞中心。
（一）活動(dòng)時(shí)間。
（二）參加對(duì)象：中國(guó)石油學(xué)（北京）全體學(xué)生。
（三）前期安排：
1、張貼宣傳海報(bào)。
2、依托學(xué)校bbs、貼吧進(jìn)行宣傳。
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、愿意將自己的信的內(nèi)容與他人分享，希望他人見(jiàn)證自己未來(lái)一年的努力的將信放在一邊，活動(dòng)結(jié)束后我們將把信張貼在公布欄中一段時(shí)間或放到院報(bào)上。
2、希望保密的同學(xué)可以把信放到箱子里，我們將會(huì)在明年在同一個(gè)地方發(fā)放這些信件。
整個(gè)活動(dòng)前期準(zhǔn)備由攝影部負(fù)責(zé)，包括海報(bào)張貼和外聯(lián)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片的采集由攝影部負(fù)責(zé)，新聞稿件的撰寫(xiě)和發(fā)表由記者團(tuán)、編輯部等共同負(fù)責(zé)。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十八
本文目錄。
“書(shū)香校園,閱讀未來(lái)”大學(xué)生讀書(shū)節(jié)策劃書(shū)。
“拼出希望,拼出未來(lái)”種子拼圖活動(dòng)策劃書(shū)。
???大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后，又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整?，F(xiàn)在對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應(yīng)。每個(gè)人都會(huì)在新的學(xué)年中有一個(gè)新的計(jì)劃。
???通過(guò)交流的過(guò)程讓大家對(duì)彼此新學(xué)期的計(jì)劃有一個(gè)了解以后，知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體。
???活動(dòng)時(shí)間：xx年3月12日。
活動(dòng)地點(diǎn)：6119教室。
???143班班級(jí)委員會(huì)。
???同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加會(huì)議。
1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺(tái)總結(jié)一下班級(jí)上學(xué)期的工作。對(duì)班委的工作提出寶貴意見(jiàn)。
2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況，大家相互交流。
3、大家展望未來(lái)，說(shuō)出自己期望的個(gè)人生活和集體生活。
4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作。
???大家在會(huì)上暢所欲言，說(shuō)出上學(xué)期班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)新的學(xué)期樹(shù)立正確的目標(biāo)。
人
第一策劃人：本站。
第二策劃人：某某某。
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書(shū)籍是我們?nèi)祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段。只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。隨著讀書(shū)節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。為積極開(kāi)展我校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái)，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我?！暗诹鶎么髮W(xué)生讀書(shū)節(jié)”，所做策劃安排如下：
黃淮學(xué)院黨委宣傳部。
共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)。
黃淮學(xué)院圖書(shū)館。
1、新東方。
勵(lì)志。
英語(yǔ)講座。
活動(dòng)形式：講座。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)。
2、xx級(jí)新生入館教育暨會(huì)員招新。
活動(dòng)形式：面對(duì)全校xx級(jí)新生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月19日—20日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳。
承辦單位：圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)。
3、第六屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。
活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)黃淮學(xué)院第六屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳。
4、名師專家導(dǎo)讀-張懷濤談讀書(shū)。
活動(dòng)內(nèi)容：講座。
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28日14：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：9號(hào)樓報(bào)告廳。
5、詩(shī)歌朗誦會(huì)。
活動(dòng)形式：面對(duì)全校學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館讀者沙龍。
承辦單位：校團(tuán)委、圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)。
6、“穿越”文學(xué)研討會(huì)。
活動(dòng)形式：對(duì)穿越文學(xué)的研究交流。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)社。
7、新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。
活動(dòng)形式：會(huì)長(zhǎng)各部理事長(zhǎng)向新會(huì)員介紹讀書(shū)協(xié)會(huì)具體情況。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118。
承辦單位：圖書(shū)館、讀書(shū)協(xié)會(huì)。
8、讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)干事競(jìng)選。
活動(dòng)形式：所有會(huì)員進(jìn)行干部競(jìng)選。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月3日。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館南樓118。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)。
9、“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航”——百人系列演講賽。
活動(dòng)形式：以“青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航”為主題舉行面向全院的演講比賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月8日晚7：00?????演講技巧講座。
xx年11月9日????????????????初賽。
xx年11月16日???????????????復(fù)賽。
xx年11月23日??????????????半決賽。
xx年11月29日決賽。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)論辯演講部。
10.含英咀華——以“行者無(wú)疆，讀者遠(yuǎn)行”為主題征文。
活動(dòng)形式：以大學(xué)生推薦書(shū)目為閱讀書(shū)目,開(kāi)展大學(xué)生讀書(shū)體會(huì)征文評(píng)選。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日-11月30日。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)書(shū)苑文學(xué)部。
11、“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽。
活動(dòng)形式：在全院舉行以“變廢為寶”為主題的創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍，建設(shè)和諧校園。比賽以個(gè)人形式參賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日-11月30日。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部。
12、“青春夢(mèng)想秀”才藝大比拼。
活動(dòng)形式：面向全院征集。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2號(hào)-11月24日。
主辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇部。
13、紀(jì)念長(zhǎng)征遠(yuǎn)足拉練。
活動(dòng)形式：徒步拉練，軍營(yíng)采風(fēng)???。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)。
14、超星杯—網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)形式：面向全校學(xué)生???。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月15日。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部。
15、名師講壇——讀書(shū)節(jié)專家講座。
活動(dòng)形式：邀請(qǐng)專家在大學(xué)生讀書(shū)節(jié)期間舉行大型講座。
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)九號(hào)樓報(bào)告廳。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)理事會(huì)。
16、圖書(shū)漂流。
活動(dòng)形式：面向全校師生將自己不再閱讀的書(shū)貼上標(biāo)簽投放到圖書(shū)館讀者沙龍指定位置，無(wú)償?shù)奶峁┙o拾到的人閱讀，拾取的人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以同樣的方式投放到公共環(huán)境中去。
活動(dòng)時(shí)間：長(zhǎng)期。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館讀者沙龍。
承辦單位：圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì)。
17、閉幕式-頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，舉行閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月6日。
承辦單位：讀書(shū)協(xié)會(huì)藝苑戲劇社。
1、通過(guò)一系列的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣，動(dòng)員全校的師生共同參與到書(shū)香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神，積淀校園人文底蘊(yùn)。
3、此次活動(dòng)活躍校園社團(tuán)文化，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式體現(xiàn)閑暇教育。
1、積極聯(lián)系媒體記者，通過(guò)媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
2、活動(dòng)之前通過(guò)海報(bào)，分會(huì)長(zhǎng)與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化，確保參加人數(shù)，提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好。
應(yīng)急預(yù)案。
防止出現(xiàn)問(wèn)題。
4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出新聞稿，并且及時(shí)發(fā)布到博客上；同時(shí)做好。
活動(dòng)總結(jié)。
為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
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從三十五億年前的藍(lán)藻到四億年前的蕨類植物再到一點(diǎn)六億年前產(chǎn)生的被子植物植物，億萬(wàn)年來(lái),植物由原始的蛋白質(zhì)聚合物進(jìn)化成了我們今天所看到的千姿百態(tài)的植物，為我們地球所有的生物提供了穩(wěn)定的外部環(huán)境。我們懷念那片綠色,我們更懷念綠色給我們?nèi)祟悗?lái)的自信。但近年來(lái)，我們的環(huán)境現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，全民自上而下主題上缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們?nèi)祟惖奈磥?lái)情景受到嚴(yán)重威脅。為了加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，給我們未來(lái)的家園以希望，我們合肥工業(yè)大學(xué)生物學(xué)院計(jì)劃在這收獲的季節(jié)開(kāi)展一次種子拼圖活動(dòng)。
院生物學(xué)會(huì)計(jì)劃于11月中旬舉行一次種子拼圖比賽活動(dòng)，即將各種各樣的種子以大頭針，細(xì)繩等連接在一起拼出自己心中的圖案畫(huà)卷，并借此增加同學(xué)們對(duì)種子和種子拼圖的了解。評(píng)選優(yōu)秀作品，條件成熟還可考慮義賣。
以全院參加的形式，種子圖片等其他道具等由學(xué)生會(huì)提供，活動(dòng)也由生物學(xué)會(huì)組織和負(fù)責(zé)。（如有條件可以申請(qǐng)校級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)面向全校學(xué)生）。
（一）前期準(zhǔn)備。
1.針對(duì)院內(nèi)作一定宣傳，設(shè)計(jì)海報(bào)，宣傳板等，宣傳中注意活動(dòng)的意義（保護(hù)環(huán)境，澆灌希望）及制作種子拼圖的方法，以鼓勵(lì)同學(xué)們了解活動(dòng)并積極參與。
2.準(zhǔn)備充分的種子，具體事宜落實(shí)在生物學(xué)會(huì)內(nèi)相關(guān)人士。
3.準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置待定。
4.提前聯(lián)系好評(píng)委老師，確定具體比賽時(shí)間，并提前張貼通知，最好就在宣傳海報(bào)等上一并寫(xiě)出。
（二）活動(dòng)實(shí)施。
1.在比賽開(kāi)始前幾天就應(yīng)完成宣傳。
2.恰當(dāng)分配任務(wù)具體（最低限度作品數(shù)）到各班，各班再以單位分配任務(wù)。
3.參賽辦法，各參賽選手在完成作品后標(biāo)注自己的信息如（所在班級(jí)，姓名，年級(jí)等），應(yīng)在比賽開(kāi)始前，由每班班長(zhǎng)收齊作品，交給所在年級(jí)負(fù)責(zé)人，然后一并交與生物學(xué)會(huì)。
4.比賽結(jié)果在上交作品截止日期后一星期內(nèi)，做出書(shū)面獲獎(jiǎng)名單。
5.可考慮做一次優(yōu)秀作品展。
(三)活動(dòng)評(píng)分：
1.借用活動(dòng)室，聯(lián)系評(píng)委。
2.優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審（可找各班科技委員，宣傳委員等相關(guān)人員作評(píng)委，以保證活動(dòng)的公正性）。
3.大眾投票。將進(jìn)入復(fù)審的作品在一食堂下以橫幅的形式展出，并由觀眾進(jìn)行投票。投票說(shuō)明：放置投票箱，分發(fā)給大眾一些小貼紙，每人一張，選出喜歡的作品，以便進(jìn)行直觀的比較。（占評(píng)分的5%）。
（四）活動(dòng)后期：
1.最終評(píng)審及頒獎(jiǎng)：借用大教室及投影儀，將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過(guò)程，由評(píng)委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，及“最佳視覺(jué)獎(jiǎng)”、“希望獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“最佳效果獎(jiǎng)”，最后頒獎(jiǎng)。
2.優(yōu)秀作品展出：
將優(yōu)秀作品（附帶作品創(chuàng)意說(shuō)明）在食堂門口展出，展示我們新一代大學(xué)生引導(dǎo)時(shí)代的驕子風(fēng)采。
3.活動(dòng)總結(jié)?？偨Y(jié)此次活動(dòng)的意義，成功及不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)作準(zhǔn)備。
（五）注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)可在大一到大四年級(jí)中開(kāi)展，但主要為大一。
2.種子要買足，有特殊要求者可以自己選購(gòu)或制作種子模型。
3.下發(fā)種子到各班，如不夠，由各班班長(zhǎng)盡快聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)部門，此事在下發(fā)種子時(shí)應(yīng)通知到班長(zhǎng)，以留下足夠時(shí)間給參賽人員發(fā)揮。（若申請(qǐng)了校級(jí)活動(dòng)改為相應(yīng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）。
4.學(xué)生會(huì)內(nèi)部要做到整體合作，個(gè)人盡職。
與會(huì)具體討論，待定。
策劃書(shū)：生物學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。
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相信未來(lái)，不是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，而是一種超脫現(xiàn)實(shí)的信念，是對(duì)自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng)，是對(duì)人生信仰的一種堅(jiān)定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會(huì)站在挫折之上，我會(huì)越挫越勇，每天都笑著對(duì)自己說(shuō)：相信未來(lái)！
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機(jī)，突顯我院學(xué)生的青春活力，同時(shí)，也為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活，給大家提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)，特舉辦以“相信未來(lái)”為主題的征文活動(dòng)。
主辦單位：共青團(tuán)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院開(kāi)拓通訊社。
管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日至21日。
活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)。
前期準(zhǔn)備階段：
1、前期宣傳：
海報(bào)宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關(guān)班級(jí)宣傳委員。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進(jìn)行文宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）。
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開(kāi)拓通訊社。
評(píng)委組成：由通訊社成員組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審、團(tuán)委書(shū)記復(fù)審。
3、征文主題：
以“相信未來(lái)”為主題，文章內(nèi)容應(yīng)積極向上。文體不限。
4、寫(xiě)作要求：
（1）主題突出，論據(jù)充分，文生動(dòng)，情感飽滿。
（2）內(nèi)容積極向上，體裁不限。
（3）數(shù)：800-。
（4）詩(shī)歌作品不少于30行，不超過(guò)80行，其他文體以上。
（5）一律上交打印稿，統(tǒng)一用a4紙，標(biāo)題用黑體四號(hào)正文用宋體五號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)行距。
（6）參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式。
（7）所投稿件必須為原創(chuàng)稿件，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
（8）以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)不少于兩篇稿件，由班級(jí)負(fù)責(zé)人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話：631。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
通知下發(fā)：于4月14日將征文活動(dòng)短信通知、博客、微博宣傳。
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評(píng)比：4月22日—4月27日由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審，根據(jù)得分排出名次，設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名，由學(xué)院頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀：優(yōu)秀作品展示在開(kāi)拓通訊社博客，并在《開(kāi)拓》院刊上署名刊發(fā)。
1.活動(dòng)結(jié)束后由辦公室對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行存檔，并做好本次活動(dòng)的活動(dòng)備案。
2.4月30日召開(kāi)部門全體成員會(huì)議，進(jìn)行。
工作總結(jié)。
同時(shí)每人上交一份工作總結(jié)。
1.宣傳通知要到位、保障稿件來(lái)源。
2.評(píng)委應(yīng)秉持公平、公正、公開(kāi)的原則對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)選。
3.由辦公室對(duì)所交稿件做好保存工作。
一等獎(jiǎng)（1名）：證書(shū)。
二等獎(jiǎng)（2名）：證書(shū)。
三等獎(jiǎng)（3名）：證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）：證書(shū)。
1.宣傳費(fèi)用：
通知1.8元。
2.其他費(fèi)用。
證書(shū)??10份?3.00×10＝30.00元。
大學(xué)生未來(lái)策劃書(shū)篇十九
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命。”——(《鋼鐵是怎樣煉成的》)。
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
本人是__級(jí)財(cái)務(wù)管理一班的學(xué)生。我是一位活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡結(jié)交朋友，熱衷各種體育活動(dòng)，熱心關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事，喜歡用閱讀來(lái)豐富自己的閱歷，當(dāng)然向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)是我最高興的事。
1、自我興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn)。
(1)業(yè)余愛(ài)好：研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽(tīng)音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)。
(2)喜歡的書(shū)籍：《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》。
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)。
(1)具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
(3)與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
##結(jié)束
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