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追悼會主持詞格式及篇一
各位領導、各位來賓、各位親友：
劉老先生遺體告別儀式馬上開始。請各位親友按序肅立。
劉文x老先生遺體告別儀式現(xiàn)在開始。
今天，我們在這里懷著無比沉痛的心情悼念劉文x同志的逝世，劉文x同志因病經(jīng)醫(yī)治無效，不幸于2012年10月31日下午5時20分與世長辭，享年74歲。
蒼天嗚咽，大地含悲，哀樂低回、親朋落淚。讓我們尊照劉文x同志生前的一貫作風，以最簡樸的方式舉行劉文貴同志遺體告別儀式。
告別儀式第一項：請大家肅立脫帽，向劉文貴同志遺體默哀三分鐘，默哀開始。
哀畢。
告別儀式第二項：請xxxx同志作劉文x同志生平介紹。
告別儀式第三項：由我?guī)ьI大家向xx同志遺體行鞠躬禮，
一鞠躬再鞠躬三鞠躬。
禮畢。
最后請各位來賓以序繞靈一周，向劉文x同志遺體告別。
追悼會主持詞格式及篇二
各位領導、各位來賓，各位親朋好友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，在這里隆重舉行李同志追悼會，沉痛悼念我們黨的優(yōu)秀黨員、離休干部李同志。
今天，參加追悼會的領導和來賓有：……。
敬獻花圈以及前來吊唁的單位和個人有：……。
在此，我代表縣委、縣政府、縣委老干部局向李同志的逝世表示沉重的哀悼!向前來悼念的領導和單位表示誠摯的謝意!向操辦李同志后事的全體工作人員表示由衷的感謝!向李同志的親屬表示親切的慰問!
現(xiàn)在，我宣布李同志追悼會開始。
第一項：全體肅立，向李同志遺像默哀三分鐘。
默起(奏哀樂)……默畢;。
第二項：請李同志致悼詞;。
………。
第三項：為表達對xx老人家的懷念和敬仰之情，下面由李同志的子女代表表達哀思;。
………。
第四項：向李同志遺像三鞠躬。
一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬;。
最后，請參加追悼會的領導和來賓向李同志遺體告別并慰問家屬。
追悼會主持詞格式及篇三
尊敬的列位領導、列位親朋、列位好友：
"樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。"四月八日下午4時57分，我們親愛的爸爸走完了他坎坷而又絢麗的一生，永闊別開了我們。今天，我們懷著萬分悲傷的心情，在這里舉行離別儀式，寄托我們的悲傷。
首先，謹讓我代表我的母親，代表我的兄弟姐妹，代表我們?nèi)遥蚪裉旒尤胱返繒牧形活I導、列位來賓、列位親朋好友體現(xiàn)真摯的謝意!謝謝你們在百忙之中來到這里，和我們一起，向我的爸爸作最后的離別。
在我爸爸生病住院期間，承蒙列位領導和親朋好友的關懷，多次探望、慰問，給了爸爸莫大的慰藉!作為家屬，我們也心存謝謝。
在這里，我們還要謝謝縣文體局，近年來，我爸爸身體一直欠佳，我們又忙于勞動，是文體局給了我爸爸和我們?nèi)蚁ば牡脑完P照。在此，我們再次體現(xiàn)由衷的謝謝!
爸爸的離世，帶給我們深深的懷念。作為后代，我們無法用簡單的言語去總結爸爸的一生，由于他不但是我慈愛的爸爸，也是教育系統(tǒng)的前輩，他曾用自己辛勤的耕耘，轉(zhuǎn)變了很多人一生的命運。
爸爸的人生準則簡單得只有十二個字--"清清白白做人、勤勤懇懇做事"，而這恰正是他一生的寫照。在他長達42年的教師生涯中，為國家培育了一批又一批的優(yōu)秀學子，真是桃李滿天下!
可以說，爸爸的一生，是勤懇踏實、嚴謹治學的一生;爸爸的一生，是穩(wěn)健坦誠、無私奉獻的一生;爸爸的一生，同時也是他奇特的人格魅力和崇高的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無論對付事業(yè)還是對付家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不但是學生們的好老師，同時也是妻子最盡責的好丈夫，兒孫們最慈愛的好尊長。他不但扶養(yǎng)我們成長，并且承繼了良好的家風，言傳身教，培養(yǎng)我們成人，我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感觸驕傲，同時為失去這樣一位爸爸而感觸萬分悲傷。
現(xiàn)在，敬愛的爸爸永遠地走了，我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨，再也無法親眼面對他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸，怎能不感觸極度的傷心和綿綿的思念?!
爸爸，您就放心的走吧，我們自會化悲傷為力量，竭盡全力孝敬好健在的母親，讓她老人家的晚年越發(fā)幸福、身體越發(fā)安康;我們自當牢記爸爸的遺訓，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實實勞動，像您那樣，最大限度地實現(xiàn)人生價值;我們自當繼續(xù)爸爸留下的良好家風和優(yōu)良品德，一定會善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成精彩的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。由于，我們知道，這是對您在天之靈的最大告慰!也是我們回報社會，回報列位領導、列位尊長和列位親朋的最好體現(xiàn)。
敬愛的爸爸，今天，您最疼愛的兒孫們來送你了，您的生前好友們都來送你了。你知道嗎?此時現(xiàn)在，我們想以泰戈爾的一句詩為您送行：生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美。親愛的爸爸，您歇息吧!
最后，我代表我的母親和家人，再次向出席離別儀式的列位領導、同事、同學、學生以及所有的親朋好友，體現(xiàn)衷心的謝謝!
謝謝大眾!
追悼會主持詞格式及篇四
尊敬的來賓朋友們：
今天，我們懷著萬分沉重的心情，在這里集會，悼念父親不幸逝世，并向父親的遺體作最后的告別。首先，我代表全家，衷心感謝各位不辭辛苦，為父親送行也與我們共同分擔悲痛。父親患肺癌已經(jīng)多年，由于病情加重，經(jīng)醫(yī)院竭力搶救，終因醫(yī)治無效，于20xx年1月16日14時15分，不幸與世長辭，終年67歲。
父親生于農(nóng)歷19xx年11月初三，從小勤奮好學，為人正直善良，曾在莘塍食品經(jīng)營站工作，先后任民公鄉(xiāng)排灌站站長，民公鄉(xiāng)農(nóng)機站站長，20xx年在莘塍鎮(zhèn)農(nóng)辦退休，在家休養(yǎng)至今。
父親是一位平凡而普通的農(nóng)村基層工作者，他的一生沒有做過什么轟轟烈烈的大事情，但正是這種平淡如水的歲月，卻體現(xiàn)了人生的返樸歸真。父親一生辛勞，淡泊名利，勤儉樸素，揚善憎惡，生性善良，養(yǎng)育子女，恩重如山。幾十年來，他和母親一起，含辛茹苦地把我們?nèi)值軗狃B(yǎng)長大，正是父親的默默的支持，使我們走到了今天。父親對我們這個家付出了很多很多，對于這一切他沒有怨言只有執(zhí)著，日復一日，默默奉獻。當我們自己身為人父母的時候，更體會到這種最厚重，最無私也是最偉大的養(yǎng)育之恩，是多么的艱難和不易。它飽含了父親的愛心和責任心。
父親是一個不善言談的人，但是他說過的每一句話，都使我們終身受益，他教育我們正視金錢名利，自強不息。每每在人生的路口，父親的話都鼓勵我堅強面對，永不言敗。從20xx年至今，父親因病先后住了次院，每一次住院化療都意味著病魔無情地吞噬他日漸衰竭的體力和精力，但他與病魔作了頑強的斗爭，只要病痛稍有好轉(zhuǎn)，他總是堅持著每日鍛煉，風雨無阻。所有這些，使我們每次回想起來，總感到十分辛酸和悲傷。
父親終于與我們永別了，留下了他對生活深深的眷戀，留下了他對我們深切的關愛，留下了他那揮之不去的音容笑貌，也留下了許多難以言喻的遺憾。父親一生問心無愧，是個實實在在的好人，是一個值得后輩永遠追念和熱愛的好父親，他永遠不會與我們分離，他將永久活在我們心里。我們會深深地惦念他，直到永遠。惦念逝者最好的方式之一，就是我們今后會更好地照顧好母親，使她健康長壽，安靜祥和地歡度晚年生活。
最后，我再一次代表全家感謝父親生前單位的代表，在父親生病住院期間曾經(jīng)給予過的關心，感謝各位領導，感謝各位長輩，親朋好友為我們的父親誠摯的送行。
親愛的父親，您安息吧，一路走好！
追悼會主持詞格式及篇五
通常來講悼詞沒有固定的格式，但宣讀體悼詞形式卻相對穩(wěn)定，這里主要介紹一下宣讀體悼詞的格式寫法。宣讀體悼詞主要由三部分構成。
（一）標題標題的組成方式有兩種情況。一種是直接由文種名稱承擔標題。如《悼詞》。另一種由死者姓名和文種名共同構成。如《在宋慶齡同志追悼會上的悼詞》。
（二）正文。
悼詞的正文通常由開頭、中段、結尾三部分構成。
1.開頭以沉痛的心情說明召開或參加此次追悼會的目的，盡可能全面而準確地說明死者的職務、職稱和稱呼，以示尊崇，要注意這些稱呼之間的先后排列順序。接著簡要地概述死者何年何月何日何時何原因與世長辭，以及所享年齡等。
2.中段。
承接開頭、緬懷死者。這是悼詞的主體部分。該部分主要由兩方面組成。
一是介紹死者的生平事跡，即對死者的籍貫、學歷以及生平業(yè)績進行集中介紹，應突出死者對人民、對社會的貢獻。
二是對死者的思想、精神、作風、品質(zhì)、修養(yǎng)等作出綜合的評價，介紹其對他人和社會產(chǎn)生的積極影響。如鼓舞、激勵了青年人，為后人樹立了榜樣等。該部分的介紹可先概括地說，再具體介紹；也可先具體地介紹，再概括地總結。
3.結尾主要寫明生者對死者的悼念及如何向死者學習、繼承其未竟的事業(yè)、化悲痛為力量，為國家、為社會作出更大的貢獻等內(nèi)容。最后要寫上“永垂不朽”、“精神長存”或“安息吧”之類的話。悼詞的結尾要積極向上，不應該是消極的。所以最后的結尾盡量不用“安息吧”這句話。因為“安息吧”是西方天主教為死者舉行儀式時用的一句話，這里面含有人生在世是痛苦的，只有死后才能幸福的消極思想。
（三）落款。
悼詞一般在開頭就已介紹了參加追悼會的人員情況，所以悼詞的最后落款一般只署上成文的日期即可。
（一）按照用途分。
這種悼詞專用于追悼大會，由一定身份的人進行宣讀。它是對在場參加追悼的同志講話，而不是對死者講話。悼詞表達出全體在場的人對死者的敬意與哀思，同時勉勵群眾化悲痛為力量。宣讀體悼詞以記敘或議論死者的生平功績?yōu)橹?，而不以個人抒情為主。另外，宣讀體悼詞受追悼大會本身的時間、地點、條件的限制，在形式上相對來說也較為穩(wěn)定。
2.藝術散文類悼詞。
這類悼詞內(nèi)容廣泛，包括所有的向死者表示哀悼、緬懷與敬意的情文并茂的文章，這類文章大都發(fā)表在報刊雜志上。這種文章通過對死者過去的事情的回憶，展現(xiàn)死者的品質(zhì)和精神，雖志在懷念，但卻落腳在死者的精神對活著的人的鼓舞和激勵上。
（二）按照表現(xiàn)的手段分。
1.記敘類悼詞。
記敘類悼詞以記敘死者的生平業(yè)績?yōu)橹?，并適當?shù)亟Y合抒情或議論。這是現(xiàn)代悼詞最常見的類型。樸實的記敘文體，字里行間卻充滿對死者的哀悼和懷念之情。宣讀體悼詞和書面體悼詞均可以采用這種形式。如朱自清《哀韋杰三君》。
2.議論類悼詞。
以議論為主，抒情、敘事為輔的悼詞。這類悼詞重在評價死者對社會的貢獻，議論類悼詞能夠和現(xiàn)實生活緊密結合，是社會意義較強的一種哀悼文體。如恩格斯《在馬克思墓前的講話》。
3.抒情類悼詞。
這類悼詞以抒發(fā)對死者的悼念之情為主，并適當?shù)亟Y合敘事或議論。抒情類悼詞經(jīng)常以抒情散文的形式出現(xiàn)，文學色彩濃厚，能在情感上打動人。它與一般抒情散文的不同在于悼詞的情感不同于普通的情感。它崇高而真摯，質(zhì)樸而自然。
追悼會主持詞格式及篇六
各位領導，各位親友：
大家好！
——國師，一個從教育天空退下來的校名，永遠溫暖地定格在我們的記憶里。
xx課堂，xx課堂，xx學生成了我們生命中最甜蜜最幸福的回味。
強壯的身體，寬闊的額頭，明亮的眼睛，一個用來裝教案的褪了色的黑色皮包，在校園里走來走去，進出教室，總是如火如荼，站在窗外都能聽到他講課的聲音，那就是我們的語文老師楊，我們尊敬的班主任楊老師。
三年的學習，三年的教學，三年的陪伴，就是老師和爸爸。
早上，楊先生第一個站在操場上歡迎全班同學做早操和運動；早自習，學生進教室時，楊老師早已坐在講臺前備課；在修建操場的勞動中，學生們在挖山包和搬運渣土。楊老師用錘子敲碎石頭，親手清除排水溝里的垃圾；睡覺時，楊老師總是等到每個男生宿舍熄燈后才回家休息。
楊老師經(jīng)常告訴我們，一個班級就像一個家庭。希望同學們能夠和睦相處，團結友愛，讓每個人都有一個好心情，好氛圍，好學習，好成長。學生互相關心，互相幫助，互相學習，互相鼓勵。所以在學校每學期評選的“優(yōu)秀班集體”活動中，我們123班總是榜上有名。
楊老師以“60分鐘萬歲”為口號，在課堂上發(fā)出了“知識就是力量”的強音，糾正了我們的學習態(tài)度，激發(fā)了我們的學習熱情。當發(fā)現(xiàn)部分同學有比較心理，物質(zhì)生活浪費時，楊老師及時在班里敲響警鐘，大聲疾呼“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”當我們宿舍內(nèi)部凌亂時，楊先生立即進行整改，訓練我們做好清潔和秩序，并要求牙膏、牙刷、杯子和毛巾放在一條“線上”。在魯西普市鎮(zhèn)第一小學實習的一個月里，楊先生和我們一起生活、吃飯，每一節(jié)課都是手牽手教我們的。
楊老師，你教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何像你父親那樣做事。你培養(yǎng)了我們良好的行為習慣；你給了我們積極的生活態(tài)度。是你給了我們在人生道路上前進的力量。
敬業(yè)、無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、關愛學生、嚴格要求、以身作則、時刻保持激情、追求進步、追求卓越，是我們在吉首民族師范學校學習生活的三年。我們的班主任楊老師給我們所有的學生留下了深刻的印象。
為了班級，為了學生的成長，楊老師付出了全部的努力。畢業(yè)后，大部分學生去了農(nóng)村小學教書?，F(xiàn)在，有的成了教學骨干，有的成了校長，有的走上了領導崗位。學生牢記你的教導，誠實，努力，不辜負你的期望。
時光飛逝，我們已經(jīng)離開母校一個春秋；老師的好就像大海。我們將以楊老師為人生的一面鏡子，在湘西的土地上辛勤耕耘，為各自的事業(yè)不懈努力。
我們尊敬的可愛的班主任楊老師，我們將永遠懷念他，今天，你們班的學生來看你。
感謝你們一群孩子對弟弟的引導和教導！我們永遠不會忘記你慈祥的笑容和認真的教導！我不會忘記你和珍妮在家吃飯時的熱情問候和款待！我永遠不會忘記，每次你看到我，我都會驕傲地談起你123班和我弟弟的“光輝事跡”。
我永遠忘不了的是王姐深情暢談的往事：有一次她們來看你，你執(zhí)意要送幾件衣服給我紅拂，——半老童裝，花里胡哨的老人裝(當時紅拂十五六歲)，——。當時你說話不太利索甚至沒有意識，嘴里還滴著口水！親愛的楊老師！一見到弟弟們，你就傻得像個孩子！久別重逢，你依然會站在原地。怎么能忘記呢？老師。老師。
當我熱淚盈眶地看完哥哥深情的悼詞時，我羞愧了！作為教師，在工作態(tài)度、工作熱情、工作成效、工作影響力、工作境界等方面存在很大差異。我要向你學習！
楊小姐！你不愧是“太陽底下最亮的職業(yè)”！你真是個辛勤的園??！你的確是“人類靈魂的工程師”！
你永遠活在你教過的孩子心中！向你致敬！一路走來！
追悼會主持詞格式及篇七
吉首民族師范學校，一個已經(jīng)隱退教育天空的校名，永遠溫暖地定格在我們的記憶里。
123班，3樓教室，43位學子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個有些褪色的用來收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進出于教室，總是風風火火，站在窗外也能聽見他講課的聲音，那便是我們的語文老師楊老師，我們尊敬的班主任楊老師。
3年的學習，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，楊老師第一個站在操場上迎接全班同學集合做早操、鍛煉身體;早自習，當同學們進入教室時，楊老師早已坐在講臺前在備課;在修建操場的勞動中，同學們在挖山包、搬運渣土，楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾;就寢時，楊老師總要等到每個男生寢室熄燈后，才回家休息。
楊老師經(jīng)常對我們說，一個班級就像一個家庭，希望同學們和睦相處，團結友愛，這樣大家才會有好的心情、好的氣氛、好的學習和成長。同學們相互關照、相互幫助、相互學習、相互鼓勵。于是，在每個學期學校評選的“優(yōu)秀班集體”活動中，我們123班總是榜上有名。
當校園出現(xiàn)“60分萬歲”的口號時，楊老師在班上及時發(fā)出“知識就是力量”的強音，端正我們的學習態(tài)度，激發(fā)我們的學習熱情。當發(fā)現(xiàn)有同學在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費現(xiàn)象時，楊老師在班上及時敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！碑斘覀儗嬍业膬?nèi)務出現(xiàn)臟亂差時，楊老師立即開展整頓，訓練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學實習的一個月里，楊老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
楊老師，是您像父親一樣教我們怎樣做人、怎樣做事;是您培養(yǎng)了我們良好的行為習慣;是您賦予了我們積極的人生態(tài)度;是您給予我們在人生道路上前行的力量。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻，盡職盡責，關心學生，嚴格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進取，追求卓越，這是我們在吉首民族師范學校學習和生活的三年里，我們的班主任楊老師，給我們?nèi)w學生留下的深刻印象。
為了123班，為了43個學子的成長，楊老師瀝盡了心血。同學們畢業(yè)后，大多數(shù)走進了鄉(xiāng)村小學任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學骨干，有的成為了校長，有的走上了領導崗位。同學們牢記您的教導，誠實做人，踏實做事，沒有辜負您的期望。
時光匆匆，我們離開母校已有25個春秋;師恩如海，我們將以楊老師作為人生的一面鏡子，在湘西的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛的班主任，我們永遠懷念的楊老師，今天，您的123班的學生來看您了。
愿我們的恩師---楊老師一路走好!
追悼會主持詞格式及篇八
各位領導，各位親友，各位朋友：
大家好！
樹欲靜而風不止，子欲孝而不等親。在月日分鐘的下午，我們親愛的父親結束了他坎坷而華麗的一生，永遠地離開了我們。今天，懷著巨大的悲痛，我們在這里舉行告別儀式，以表達我們的悲痛。
首先，我謹代表我的母親，我的兄弟姐妹，我的全家，向今天參加追悼會的各位領導，各位來賓，各位親友，表示誠摯的感謝。感謝您在百忙之中來到這里，和我們一起向我的父親做最后的告別。
父親患病住院期間，感謝領導和親友的關心，多次看望和慰問，給了父親極大的安慰！作為家人，我們也很感激。
在此，我們還要感謝縣教育局。近年來，我父親身體不好，我們忙于工作。是教育局給了我爸爸和我們?nèi)壹毿牡膸椭驼疹?。在此，我們再次表示衷心的感謝！
父親的.去世帶給我們深深的懷念。作為孩子，我們不能用簡單的話來概括父親的一生，因為他不僅是我慈愛的父親，也是教育體系的前身。他用自己的努力改變了許多人的生活。
父親的人生法則就簡單到十二個字——“誠實守信，勤勤懇懇做事”，這恰恰是他一生的寫照。他在42年的教學生涯中，為國家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生，真是桃李滿天下??！
可以說，爸爸的生活是一種勤奮、踏實、嚴謹學習的生活；爸爸的生活是穩(wěn)重、誠實、無私的生活；爸爸的一生也是他獨特的人格魅力和高尚的道德修養(yǎng)。不管是為了事業(yè)還是家庭，爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學生的好老師，也是妻子最盡責的丈夫，是兒孫中最慈愛的長輩。他不僅把我們撫養(yǎng)長大，還繼承了良好的家庭作風，言傳身教，把我們培養(yǎng)成人。我們?yōu)橛羞@樣一個父親而驕傲，同時也為失去這樣一個父親而感到無比難過。
爸爸，你放心去吧。我們會化悲痛為力量，盡最大努力孝順活著的母親，讓她老人家晚年更幸福更健康。我們要牢記父親的遺志，坦誠相待，勤勤懇懇地工作，腳踏實地地工作，像你一樣把生命的價值最大化；我們要繼承父親留下的良好的家庭作風和良好的品德，我們要好好對待和教育孩子，把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，這是你希望的，我們不會讓你失望的。因為，我們知道，這是對你最大的安慰！也是我們回歸社會，回歸領導，回歸長輩，回歸親朋好友的最好體現(xiàn)。
追悼會主持詞格式及篇九
各位領導，各位親友：
大家好！
今天，我們?nèi)熒У俊蠋煛?/p>
——離開校門后，老師投身于自己熱愛的教育事業(yè)。30年來，她為mca教育傾注了心血和心血，桃李滿天下。xx老師的去世是mca教育界的巨大損失。
——教師是優(yōu)秀的教育工作者，也是優(yōu)秀的教育工作者。她一直關心國家，關心年輕人的思想成長。她有一個幸福的家庭，但她并不滿足于此。她積極參加各種社會活動，熱心慈善事業(yè)，為促進社會進步做出了不懈的努力。
——教師教學兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在教學備課中，她博覽群書，積極吸收新知識，不斷提高教學質(zhì)量，為學校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗。
——老師一貫謙虛謹慎，嚴于律己，教學不知疲倦，善于和同學交往，和藹可親，以身作則比言傳身教更重要。學生們都喜歡她。
——老師的敬業(yè)和努力精神為我們所有的老師和學生樹立了一個好榜樣。我們應該化悲痛為力量，為國家和民族的事業(yè)，為美籍華人社會的進步，為教育的蓬勃發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，我們要向老師的家人表示誠摯的慰問。
追悼會主持詞格式及篇十
尊敬的李主教、張副主教、李副主教、寶雞市宗教局、政協(xié)鳳翔縣委員會、鳳翔縣統(tǒng)戰(zhàn)部、鳳翔縣宗教局、鳳翔縣民政局、南指揮鎮(zhèn)政府、東指揮村委會的各位領導、各位神父、修士修女、候老神父的家屬和各位來賓、東指揮村的父老鄉(xiāng)親、親愛的兄弟姊妹：大家主內(nèi)平安！
信仰之樹常青，人類之魂永恒！現(xiàn)在，讓我們開啟主題為《永恒的安息》候彌格司鐸追悼吊唁大會的序曲：
第一項：由現(xiàn)場所有的樂隊啟奏哀樂！
第二項：由鳳翔教區(qū)李副主教致吊唁詞！
第三項：由東指揮村委會代表致吊唁詞！
第四項：由方濟小兄弟會高會長致追悼詞！
第五項：由侯神父家屬代表致吊唁詞！
第六項：由東指揮會教友代表，敬獻意大利圣方濟各在人生最后階段，所創(chuàng)作的信仰詩篇《造物贊》，并和這位可愛的小窮人一起迎接死亡的到來，回歸天上永福的家鄉(xiāng)！朗誦：路小紅、侯娜娜！
第七項：全體默哀三分鐘！表達我們對這位世紀老人的懷念和追思！
第八項：原本，還要誦念候神父的友人夏輔理主教、西安教區(qū)黨主教、三原教區(qū)韓英進主教、周至教區(qū)吳主教發(fā)來的吊唁詞、以及圣母會、圣心會、德蘭會、東指揮會、南指揮會、陳村會、豆腐村會、鐵豐會、西街總堂會、魯班橋會、畫圖寺會、各會口代表、方濟三會各團體代表和嘉賓的吊唁詞，由于時間關系，不能一一表達，敬請諒解！下面由東指揮安道會院院長宋神父致答謝詞！
第九項：由李副主教舉行教會告別禮儀！
第十項：最后，由東指揮本堂趙神父宣布次序！
追悼會主持詞格式及篇十一
各位親友、各位來賓：
***年***月***日下午——這個不幸的日子，我們的好兄弟、好朋友、好同事，農(nóng)經(jīng)戰(zhàn)線的好干部***同志，因意外事故突然與世長辭，終年5***歲。驚聞噩耗，人人震驚，悲極而泣，肝腸寸斷!
今天我們懷著萬分悲痛的心情，深切悼念**同志!
***同志于***年***月***日出生于***村一個農(nóng)民家庭，***年***月到***鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站參加工作，先后擔任過農(nóng)經(jīng)站站長、農(nóng)經(jīng)站會計等職務，20**年12月因財政體制改革被辭退。
在***鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站工作期間，***同志努力適應艱苦的工作和生活環(huán)境，能熟練地理順賬務，認真搞好會計核算和政府綜合預算撥款工作，特別是在資金的專戶管理上，他嚴格按照上級精神，做到票賬相符，能迅速準確地上報各種資料和報表，合理編制預決算計劃，為緩解政府困難起到了積極地作用。特別是擔任農(nóng)經(jīng)站站長以來，他始終堅持以身作則，帶頭從自身做起，識大體、明大意，顧全大局，處處維護農(nóng)經(jīng)干部的形象，受到了廣泛好評。
***同志為人忠厚、襟懷坦白、平易近人、生活節(jié)儉、家庭和睦，鄰里團結。在政府工作期間，遇到“釘子戶”，他多次上門動之以情，曉之以理，努力解決農(nóng)戶思想上的問題;下崗時，沒有向政府提出任何困難;下崗后，保持了良好的心態(tài)，能妥善處理好與領導、同事和群眾的關系，是出了名的“老好人”。***同志對妻子誠心呵護，對子女從嚴管教，對姊妹留下了好的榜樣，家庭中，夫妻恩愛、子女成才、姊妹和睦。
***同志的逝世，使我們失去了一位好同志，他離我們而去，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風;那種為人正派，忠厚老實的高尚品德，仍值得我們學習和記取，為他的家庭失去這樣的好丈夫、這樣的好父親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，以慰***同志在天之靈。***——我們的好同事、好朋友、好兄弟!你這樣的突然離去，要留給我們多少悲傷、多少遺憾、多少牽掛啊!在你離去這短短的幾天，我們每個人都象是在惡夢中一樣，都期盼著惡夢醒來，你會象往常一樣，跟我們工作、學習、生活在一起。多年來，我們已經(jīng)習慣了在***街道這個大家庭里，有你瀟灑的身影和深情的笑容，有你顧盼的目光和關切的問候，但上天無情、你還是讓我們感受到這突然間天人兩隔、思念無涯的悲傷!我們只能祝福你：你在通往天堂的路上、請一路走好!
***同志，您安息吧!
追悼會主持詞格式及篇十二
各位領導、各位來賓，各位親友:。
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念新晃二中退休教師胡逝世，胡因病經(jīng)醫(yī)治無效，不幸于20xx年3月13日上午7時許與世長辭，享年83歲。
前來吊唁和出席追悼大會的領導有:。
祭悼并敬獻花圈的單位有:。
在此，我代表胡治喪委員會向胡逝世表示沉痛的哀悼;向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意;向為舉辦胡喪事提供了人力、物力、財力的有關單位，戚族親友、樂隊、餐館全體工作人員表示由衷的感謝;向胡孝眷表示親切的慰問，請孝眷節(jié)哀順變。
二、默哀3分鐘。(奏哀樂)。
請全體肅立，向胡遺體默哀三分鐘，請奏哀樂。默哀畢，請坐下。
生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，胡平凡而偉大的一生，激勵著我們永不言棄。下面請新晃二中黨支部書記、校長龍殿權同志致悼詞。
四、生前好友講話。
朋友情深似海，友誼地久天長。下面，請胡生前好友代表黃建庭同志講話。
五、家屬致答謝詞。
逝者已矣，家屬節(jié)哀。請家屬代表胡致答謝詞。
六、向遺體三鞠躬。
別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅強?，F(xiàn)在請全體肅立，向胡遺體三鞠躬以表達我們的哀思。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
七、向遺體告別。(奏哀樂)現(xiàn)在，請胡生前好友、同事、親屬繞靈一周，向胡遺體告別。
追悼會主持詞格式及篇十三
(一)入場(背景音樂《xx-》)。
司儀：儀式開始前，為保持靈堂的莊嚴和肅穆，請帶手機的同志暫時關閉手機，吸煙的同志暫時熄滅煙頭，謝謝您的合作!
司儀：家屬請到靈堂左側(cè)就位!(禮儀人員引導家屬就位)。
司儀：請xx-先生生前所屬單位領導和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位!(禮儀人員引導親朋好友到領導的后面就位)。
(二)由司儀宣布xx-先生的追悼會現(xiàn)在開始;。
司儀：寒風冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙，駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢。本司儀宣布xx-先生的遺體告別儀式現(xiàn)在開始!
(三)默哀、奏哀樂(《xx》);。
司儀：請全體肅立，默哀!哀畢!
司儀：各位領導，各位來賓，各位親友：
今天我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴肅穆大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx-先生最后一程。
(四)敬獻花圈(籃)。
司儀：敬獻花圈花籃的單位及個人有：xx-協(xié)會、xx-俱樂部、xx-協(xié)會會長等。
(五)由xx-先生致悼詞;。
司儀：生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美，xx-先生平凡而偉大的一生，激勵著我們永不放棄。
下面有請xx致悼詞!
(六)司儀代讀唁電、唁函;。
(七)由家屬致答謝詞;。
司儀：逝者已矣，請家屬致答謝詞。
(八)全體肅立，向xx-老先生遺體行三鞠躬禮;。
司儀：別讓淚水打濕前行的路，我們能做的只有堅強，現(xiàn)在請全體肅立，向xx-老先生遺體行三鞠躬禮以表達我們的哀思!
(九)來賓繞靈一周，瞻仰xx-老先生遺容，慰問家屬(奏哀樂);。
(十)自由悼念，做最后的挽別;。
司儀：非常感謝各位領導、同事、朋友們前來參加xx-先生的追悼會，使今天的追悼會特別隆重，謝謝大家!司儀：請家屬繞靈一周，做最后的挽別。
(十一)司儀宣布追悼會結束。
追悼會主持詞格式及篇十四
各位領導，各位親友：
大家好！
——國師，一個從教育天空退下來的校名，永遠溫暖地定格在我們的記憶里。
-課堂，-課堂，-學生成了我們生命中最甜蜜最幸福的回味。
強壯的身體，寬闊的額頭，明亮的眼睛，一個用來裝教案的褪了色的黑色皮包，在校園里走來走去，進出教室，總是如火如荼，站在窗外都能聽到他講課的聲音，那就是我們的語文老師楊，我們尊敬的班主任楊老師。
三年的學習，三年的教學，三年的陪伴，就是老師和爸爸。
早上，楊先生第一個站在操場上歡迎全班同學做早操和運動；早自習，學生進教室時，楊老師早已坐在講臺前備課；在修建操場的勞動中，學生們在挖山包和搬運渣土。楊老師用錘子敲碎石頭，親手清除排水溝里的垃圾；睡覺時，楊老師總是等到每個男生宿舍熄燈后才回家休息。
楊老師經(jīng)常告訴我們，一個班級就像一個家庭。希望同學們能夠和睦相處，團結友愛，讓每個人都有一個好心情，好氛圍，好學習，好成長。學生互相關心，互相幫助，互相學習，互相鼓勵。所以在學校每學期評選的“優(yōu)秀班集體”活動中，我們123班總是榜上有名。
當校園出現(xiàn)時。
楊老師以“60分鐘萬歲”為口號，在課堂上發(fā)出了“知識就是力量”的強音，糾正了我們的學習態(tài)度，激發(fā)了我們的學習熱情。當發(fā)現(xiàn)部分同學有比較心理，物質(zhì)生活浪費時，楊老師及時在班里敲響警鐘，大聲疾呼“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”當我們宿舍內(nèi)部凌亂時，楊先生立即進行整改，訓練我們做好清潔和秩序，并要求牙膏、牙刷、杯子和毛巾放在一條“線上”。在魯西普市鎮(zhèn)第一小學實習的一個月里，楊先生和我們一起生活、吃飯，每一節(jié)課都是手牽手教我們的。
楊老師，你教會了我們?nèi)绾巫鋈?，如何像你父親那樣做事。你培養(yǎng)了我們良好的行為習慣；你給了我們積極的生活態(tài)度。是你給了我們在人生道路上前進的力量。
敬業(yè)、無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、關愛學生、嚴格要求、以身作則、時刻保持激情、追求進步、追求卓越，是我們在吉首民族師范學校學習生活的三年。我們的班主任楊老師給我們所有的學生留下了深刻的印象。
為了班級，為了學生的成長，楊老師付出了全部的努力。畢業(yè)后，大部分學生去了農(nóng)村小學教書?，F(xiàn)在，有的成了教學骨干，有的成了校長，有的走上了領導崗位。學生牢記你的教導，誠實，努力，不辜負你的期望。
時光飛逝，我們已經(jīng)離開母校一個春秋；老師的好就像大海。我們將以楊老師為人生的一面鏡子，在湘西的土地上辛勤耕耘，為各自的事業(yè)不懈努力。
我們尊敬的可愛的班主任楊老師，我們將永遠懷念他，今天，你們班的學生來看你。
感謝你們一群孩子對弟弟的引導和教導！我們永遠不會忘記你慈祥的笑容和認真的教導！我不會忘記你和珍妮在家吃飯時的熱情問候和款待！我永遠不會忘記，每次你看到我，我都會驕傲地談起你123班和我弟弟的“光輝事跡”。
我永遠忘不了的是王姐深情暢談的往事：有一次她們來看你，你執(zhí)意要送幾件衣服給我紅拂，——半老童裝，花里胡哨的老人裝(當時紅拂十五六歲)，——。當時你說話不太利索甚至沒有意識，嘴里還滴著口水！親愛的楊老師！一見到弟弟們，你就傻得像個孩子！久別重逢，你依然會站在原地。怎么能忘記呢？老師。老師。
當我熱淚盈眶地看完哥哥深情的悼詞時，我羞愧了！作為教師，在工作態(tài)度、工作熱情、工作成效、工作影響力、工作境界等方面存在很大差異。我要向你學習！
楊小姐！你不愧是“太陽底下最亮的職業(yè)”！你真是個辛勤的園丁！你的確是“人類靈魂的工程師”！
你永遠活在你教過的孩子心中！向你致敬！一路走來！
追悼會主持詞格式及篇十五
各位領導、各位來賓，各位親友：
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里悼念**縣**局離休干部，因病經(jīng)醫(yī)治無效，不幸于**年**月*8日__時___分與世長辭，享年___歲。
前來吊唁和出席追悼大會的領導有：___________。
祭悼并敬獻花圈的單位有：________________。
在此，我代表治喪領導小組對逝世表示(沉痛的哀悼;向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意;向孝眷表示親切的慰問，請孝眷節(jié)哀順變。
現(xiàn)在，向遺像默哀三分鐘(奏哀樂)。
(默哀畢)。
現(xiàn)在，請**縣**局局長致悼詞。
現(xiàn)在請家屬致答謝辭。。。。。。
現(xiàn)在，向遺像三鞠躬。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
現(xiàn)在，向賴遺體告別(奏哀樂)。
追悼會主持詞格式及篇十六
尊敬的各位領導、各位親朋好友：
陳同志一生，是，樂于奉獻的一生，是的一生。陳曉聰同志19xx年x月生于xx，19xx年x月至20xx年x月在xx中醫(yī)班學習，19xx年至20xx年在浙江中醫(yī)學院在職學習。20xx年參加工作，在莘塍中心醫(yī)院從事醫(yī)務工作。20xx年x月調(diào)入市婦幼保健院從事中醫(yī)門診醫(yī)療工作。在10多年的醫(yī)療服務工作中。陳同志作為中國民主民盟會盟員，是中國共產(chǎn)黨的堅定支持者。她熱愛祖國。熱愛醫(yī)院。關心群眾疾苦。是一位好職工，好醫(yī)師。更是我們的好同事。我們深為她的英年早逝而惋惜悲痛。
陳同志具有強烈的事業(yè)心和責任感，無論在什么崗位工作，都是勤勉敬業(yè)，無私奉獻。關愛病員，愛院如家。特別在建院初期，醫(yī)院發(fā)展面臨種種壓力，她從事的中醫(yī)門診因各種條件限制，舉步維艱。她用自己的毅力和刻苦學習，不斷提升中醫(yī)業(yè)務水平她用自己的良好醫(yī)德和對病員的關愛贏得群眾的好評，短短的幾年中，中醫(yī)業(yè)務得到擴展，為醫(yī)院的發(fā)展做出了自己的貢獻。她身患重病期間，以頑強的毅力與病魔斗爭同時，還一直關心關注著她深愛的婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與新大樓的建設。
陳同志表里如一，坦誠正直，性格開朗，與人為善，家庭和睦，團結鄰里。在疾病纏身多年中，她輾轉(zhuǎn)于滬杭之間，耗盡了精力和物力，但她卻始終保持著樂觀向上，科學的心態(tài)和精神，以頑強不屈的意志阻擊著病魔的侵蝕。在她最困難的時候，她沒有忘記曾經(jīng)一起奮斗的同事，時時來電，發(fā)短信慰問，坦誠溝通，關愛有加。她在病危前曾告訴家人，說生病三年，醫(yī)院領導，同事多次探望和關心。自己欠了太多的人情，此生無法回報。這發(fā)自內(nèi)心的表白令人淚如涌泉！xx，你不應有遺憾，你對醫(yī)院的愛，對同事和病員的情就是最好的回報。
陳同志的去世。使我們失去了一位好同志，更失去了一位好醫(yī)師。她雖然離開了我們。但她對醫(yī)院和病員的關愛廉潔自律，無私奉獻的人品為人正派，襟懷坦蕩的情操，永遠值得我們學習和發(fā)揚。我們?yōu)樗募彝ナミ@樣的好妻子，這樣的好母親而惋惜。人死不能復生，我們要勤奮學習。努力工作，再創(chuàng)佳績，告慰曉聰?shù)脑谔熘`。
追悼會主持詞格式及篇十七
各位領導、來賓、親友:。
今天，我們懷著無比沉痛的心情在這里沉痛悼念干部、-x同志逝世。-x同志因病醫(yī)治無效，不幸于-xx年x月-x日零時10分與世長辭，享年xx歲。
祭悼并敬獻花圈的單位有:。
發(fā)來唁電的有:。
在此，我代表-x同志治喪委員會向-x同志的逝世表示沉痛的哀悼;向前來悼念的領導和各單位表示誠摯的謝意;向為舉辦-x同志喪事付出辛勤勞動的單位、戚族親友和全體工作人員表示由衷的感謝;向-x同志的孝眷表示親切的慰問，并請節(jié)哀順變。
二、默哀3分鐘。
向-x同志遺像默哀三分鐘。
默哀畢。
現(xiàn)在，請縣政府副縣長-x同志致悼詞。
四、親屬代表講話。
現(xiàn)在，請-x同志的女婿-x同志代表親屬講話。
五、家屬致答謝詞。
現(xiàn)在，請-x同志的兒子-x同志代表家屬致答謝詞。
六、向遺像三鞠躬。
現(xiàn)在，向-x同志遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
追悼會到此結束，奏哀樂，嗚炮!
并向其家屬致意。
追悼會主持詞格式及篇十八
尊敬的各位來賓，各位親朋好友大家晚上好！今天是x老大人與世長辭的日子。在此，我們東方演藝公司受貴俯的邀請。帶著無比沉痛的心情前來。在此，我代表我們?nèi)w演員向x老大人的仙逝表示沉痛的哀悼！并向前來悼念的每一位親朋好友表示最誠摯的敬意！x老大人于2x——年x月x日離開我們！享年75歲！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人世間難免有生，有死，有分，有合。盡管x老大人離我們遠去，可他的音容，笑貌卻永遠留在我們及他兒孫們的心中。x老大人的一生是光輝的一生！是勤儉持家的一生！他把他的一生都無私的奉獻給了養(yǎng)育他的這片熱土。并在這片熱土里立下了不朽的豐碑！生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美！這也正是x老大人一生的光輝寫照！
在此，也希望孝子賢孫們節(jié)哀順便。把悲傷和痛苦化作動力，來繼承x老大人生前未完成的遺志，把府上發(fā)揚光大！我也相信x老大人在天之靈也會保佑所有的親朋好友，一生平安！萬代富貴！
讓我們共同祝愿我們的x老大人，在天堂的路上一路走好，一路平安！
下面我宣布今天為x老大人的追悼儀式正式開始；
第一項響鳴炮奏哀樂！
第二項全體來賓起立面向亡靈三鞠躬！
第三項主孝代表講話！
第四項總管講話！
下面有我們的男名歌給大家?guī)硪皇赘赣H，讓我們的歌聲伴隨著在天堂的x老大人不孤單，不寂寞。也送給普天之下的父親，母親們愿他們晚年幸福。
追悼會主持詞格式及篇十九
各位領導，各位親友：
大家好！
今天，我們?nèi)熒У縳x老師。
xx離開校門后，老師投身于自己熱愛的教育事業(yè)。30年來，她為mca教育傾注了心血和心血，桃李滿天下。x老師的去世是mca教育界的巨大損失。
xx教師是優(yōu)秀的教育工作者，也是優(yōu)秀的教育工作者。她一直關心國家，關心年輕人的思想成長。她有一個幸福的家庭，但她并不滿足于此。她積極參加各種社會活動，熱心慈善事業(yè)，為促進社會進步做出了不懈的努力。
xx教師教學兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在教學備課中，她博覽群書，積極吸收新知識，不斷提高教學質(zhì)量，為學校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗。
xx老師一貫謙虛謹慎，嚴于律己，教學不知疲倦，善于和同學交往，和藹可親，以身作則比言傳身教更重要。學生們都喜歡她。
xx老師的'敬業(yè)和努力精神為我們所有的老師和學生樹立了一個好榜樣。我們應該化悲痛為力量，為國家和民族的事業(yè)，為美籍華人社會的進步，為教育的蓬勃發(fā)展做出自己的貢獻。
最后，我們要向老師的家人表示誠摯的慰問。
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