班級(jí)活動(dòng)方案的格式(模板16篇)

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班級(jí)活動(dòng)方案的格式(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-20 08:07:07     小編:JQ文豪

一個(gè)科學(xué)合理的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。如何制定一個(gè)有效的方案是每個(gè)人都需要思考和解決的問(wèn)題。范文可以幫助我們擴(kuò)大思路、拓寬視野,激發(fā)創(chuàng)造性思維。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇一

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主會(huì)場(chǎng):階梯教室。

分會(huì)場(chǎng):二(3)班教室。

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊(duì)歌。

2.班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的小朋友,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.齊唱《新年快樂(lè)》。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲:

(1)、甲:成語(yǔ)連珠,。

(就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)。

(2)、乙:沖破封鎖線。

(在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。

(3)、甲:猜猜看。

(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。

(4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!

(站上一圈人,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類推,誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了,就輸了就受罰。)。

(5)、甲:踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)。

(6)、乙:報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)。

(7)、甲:你開(kāi)心,我開(kāi)心。

(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái),不用寫名字的。念出來(lái)一樣很好玩的。)。

6.儀式:退旗,敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇二

2___年10月5日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

二、主要內(nèi)容。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;。

三、總體要求。

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

各班教室。

五、活動(dòng)對(duì)象。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

__區(qū)__小學(xué)德育處。

少先隊(duì)大隊(duì)部。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇三

借元旦活動(dòng),二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂(lè)元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

20xx年12月xx日上午/下午/晚上。

1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨(dú)奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開(kāi)展收到的效果,極大帶動(dòng)了孩子們和家長(zhǎng)們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開(kāi)設(shè)。

2、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的同學(xué)積極參與,在班級(jí)qq群中大力鼓動(dòng)家長(zhǎng)給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過(guò)節(jié)目的報(bào)名,也感覺(jué)到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

3、為孩子營(yíng)造節(jié)日良好氛圍,利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾,力求簡(jiǎn)單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購(gòu)買,本次活動(dòng)不向家長(zhǎng)集中收費(fèi),并安排2-3人對(duì)物品進(jìn)行采購(gòu),有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對(duì)教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭(zhēng)活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過(guò)一個(gè)衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

每一次活動(dòng)的開(kāi)展少不了老師們,家長(zhǎng)們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快樂(lè)樂(lè)每一天,20xx年天天都有收獲!

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇四

幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案格式是什么樣的呢?下面是本站小編為大家整理的“2018幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案格式 ”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,了解更多活動(dòng)方案格式內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注本站策劃書欄目。

2018幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案格式 【一】

為迎接2018年的到來(lái),xx幼兒園決定組織各班級(jí)迎新年活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

2018幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案格式 【二】

伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的2018,即將迎來(lái)充滿希望的2018。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿希望的2018!

幼兒園新年活動(dòng)方案:

幼兒園與xx劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、 活動(dòng)時(shí)間:2018月xx日(周x) 下午xx:xx:-xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!xx:xx,演出正式開(kāi)始。

二、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):xx劇場(chǎng)(xx大道xx號(hào))

三、 乘車路線:坐地鐵x號(hào)線xx站下往回走,xx路站下往前走。

每個(gè)家庭親子 套票xx元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2 、 活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周x(xx月xx)放學(xué)之前

集體活動(dòng),期待您的參與!

提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!

2018幼兒園元旦班級(jí)活動(dòng)方案格式 【三】

活動(dòng)時(shí)間:2018月x日

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二樓多功能廳

活動(dòng)形式:親子同樂(lè)活動(dòng)

主持人:xxx

參加活動(dòng)班級(jí):xx班 xx班 xx班

活動(dòng)目的:

1、 通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、 讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《xxx》、《xxx》、《xxxx》、的士高音樂(lè)。

活動(dòng)流程:

一、 主持人開(kāi)場(chǎng)白:

(親愛(ài)的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

親子同樂(lè)活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《xxx》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

三、家長(zhǎng)才藝展示

四、放《xxx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽(tīng)的一曲《xxx》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的.一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

游戲準(zhǔn)備:床單8條

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長(zhǎng)表演

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語(yǔ)

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇五

二、地點(diǎn)。

科技樓__學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

三、參會(huì)人員。

學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng),畢業(yè)年級(jí)及低年級(jí)輔導(dǎo)員,__級(jí)畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表等。

四、準(zhǔn)備工作。

1、宣傳工作。

對(duì)外宣傳。海報(bào)4張(在學(xué)校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓。

邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。

3、會(huì)場(chǎng)安排。

安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的在前排就坐,畢業(yè)班在后排。

場(chǎng)地布置工作、布置主席臺(tái)(為主席臺(tái)的院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌)購(gòu)買典禮用品(礦泉水、水果等)。

4、會(huì)場(chǎng)禮儀。

禮儀工作人員,場(chǎng)內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào);主席臺(tái)上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。

五、時(shí)間安排。

總共時(shí)間:2小時(shí)30分鐘左右。

具體時(shí)間:

1、準(zhǔn)備工作:前一個(gè)星期。

2、典禮流程:

(1)主持人(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)開(kāi)場(chǎng)詞(3-5分鐘)。

(2)介紹與會(huì)人員(2分鐘)。

(3)院長(zhǎng)寄語(yǔ)(x院長(zhǎng))10分鐘(揚(yáng)帆起航、踐行夢(mèng)想)。

(4)生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭(x院長(zhǎng))10分鐘(書山有路、學(xué)海無(wú)涯)(針對(duì)考上研究生的同學(xué))。

(5)生科院老師代表發(fā)言(__x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對(duì)參加工作的同學(xué))。

(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(__x)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)。

(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)。

(9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結(jié)束。5分鐘。

(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘。

(11)未盡事宜(打掃會(huì)場(chǎng)等工作需15分鐘)。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇六

今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)民族精神,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。大力弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù),是我校德育工作的重要內(nèi)容。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是“四個(gè)一”。

1.參觀一次愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所。通過(guò)參觀各級(jí)各類博物館、紀(jì)念館、展覽館、愛(ài)國(guó)主義教育基地,瞻仰革命遺址、烈士陵園,舉辦夏令營(yíng)、“革命圣地游”、“紅色旅游”,考察城市、農(nóng)村建設(shè)成就,瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”愛(ài)國(guó)主義網(wǎng)站等多種形式,接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

2.參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。立足于所在社區(qū),開(kāi)展敬老愛(ài)幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),參與道德實(shí)踐,接受社會(huì)公德教育。

3.為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過(guò)生日等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。

4.學(xué)習(xí)一項(xiàng)生產(chǎn)生活技能或自理自護(hù)知識(shí)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí),接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。

三、活動(dòng)原則。

組織學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要注意把握以下原則。

(一)就近就便的原則,立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;。

(二)分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng),可以就近自由組合活動(dòng),也可以由學(xué)校出面組織一些集中性的重點(diǎn)活動(dòng);(三)力所能及的原則,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生可以做到為前提,不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān);(四)保障安全的原則,要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)保障措施,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。

四、工作要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。要把“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作擺上日程,制定方案,盡早部署,確?;顒?dòng)順利實(shí)施。把活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)好,認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

(二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要把“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)布置給每一位學(xué)生,并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,切實(shí)做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況要予以適當(dāng)?shù)挠涊d認(rèn)證。要努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),使學(xué)生完成“四個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容,真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

(三)突出重點(diǎn),以點(diǎn)促面。各地要圍繞“四個(gè)一”,結(jié)合本地實(shí)際,設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性示范性的重點(diǎn)活動(dòng),吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。特別要突出活動(dòng)主題,有重點(diǎn)地組織一批參觀愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所的團(tuán)隊(duì),集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(四)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作,組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要通過(guò)工作簡(jiǎn)報(bào)等方式,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)“四個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。要在開(kāi)學(xué)后專門組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),交流活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì)。通過(guò)校報(bào)、校內(nèi)廣播站、校園網(wǎng)等多種方式,展示本校學(xué)生參與活動(dòng)的情況,使更多的學(xué)生受到教育。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇七

通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

3、制作powerpoint。

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》。

甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2017送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2018年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:**小學(xué)二(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

退旗敬禮。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇八

元旦來(lái)臨之際,二(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

2、活動(dòng)地點(diǎn):二(11)班教室。

3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生。

一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞---《鈴兒響丁當(dāng)》。

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后),如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。

三、才藝展示。

規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò),便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂(lè)夾球。

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)。

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

主持人:鄧博仁、李子怡。

評(píng)委:正副班主任。

圣誕禮物派發(fā)員:黃露。

攝像:家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇九

3.活動(dòng)參加人員,具體負(fù)責(zé)組織人員

4.活動(dòng)內(nèi)容概述

5.活動(dòng)過(guò)程

6.活動(dòng)對(duì)象意見(jiàn)(如社區(qū)意見(jiàn)等)

7.結(jié)果與討論

8.結(jié)論與建議

詳細(xì)

主題:(大標(biāo)題)

前言:(概述)

開(kāi)展活動(dòng)意義:(為什么開(kāi)展活動(dòng))

活動(dòng)內(nèi)容:(詳情講述該項(xiàng)活動(dòng)的步驟及活動(dòng)項(xiàng)目)

活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間:(包括時(shí)間段)

活動(dòng)范圍:(觀看所針對(duì)的對(duì)像、區(qū)域)

人員配置:(按職就分,所有的工作任務(wù)細(xì)分至每位工作人員身上)

前期準(zhǔn)備:(做好對(duì)活動(dòng)前期的調(diào)查、宣傳推擴(kuò)、活動(dòng)設(shè)備的安排等)

工作內(nèi)容:(提出工作要求,細(xì)分工作任務(wù)以及提出所完成要求)

活動(dòng)目的:(做出所想達(dá)到的效果)

效果評(píng)估(效益分析):(預(yù)想活動(dòng)后所得到的反應(yīng)及達(dá)到的效果)

物料清單:(對(duì)所有用到的宣傳材料、物品等做好登記)

實(shí)例方案

附:活動(dòng)方案實(shí)例(摘自王偉、浮石《活動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值》)

蔚藍(lán)船說(shuō)

xx年廣東國(guó)際旅游文化節(jié)暨泛珠三角旅游推介大會(huì)

開(kāi)幕式文藝晚會(huì)策劃方案

一、活動(dòng)名稱

蔚藍(lán)船說(shuō)——xx年廣東國(guó)際旅游文化節(jié)暨泛珠三角旅游推介大會(huì)開(kāi)幕式文藝晚會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年11月。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

中國(guó)廣州,天河體育場(chǎng)。

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦:國(guó)家旅游局,廣東省xx政府。

承辦:廣東省旅游局,廣東省文化廳。

協(xié)辦:贊助企業(yè)。

五、文化背景

所謂活力,一是文化的發(fā)展力,一是文化擴(kuò)張力。廣東文化是在交流與碰撞中形成的,故而有著持續(xù)發(fā)展的文化自覺(jué),這是廣東文化本體發(fā)展的內(nèi)在活力;同時(shí),南風(fēng)北漸,基于殷實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的廣東文化具有強(qiáng)大的榜樣擴(kuò)張力,甚至在某些時(shí)候主導(dǎo)著現(xiàn)代中國(guó)的文化主流,這是廣東文化外放的活力體現(xiàn)。

這臺(tái)晚會(huì)溯源廣東文化的源頭活水,彰顯廣東文化不斷發(fā)展的活力。

另一方面,近代以降,廣東文化的蓬勃活力如核爆一般以一種近乎侵略的姿態(tài)迅速得到傳播擴(kuò)散。忽如一夜南風(fēng)來(lái),舉國(guó)盡吹廣府風(fēng)。一如當(dāng)年北伐一般,新鮮活潑的廣東文化強(qiáng)勢(shì)沖擊著四平八穩(wěn)的中原文明,廣東文化也因此成為近現(xiàn)代中國(guó)文化中最有時(shí)代特色的文化因子。這是廣東文化活力的外在表現(xiàn),同樣也是這臺(tái)晚會(huì)題中應(yīng)有之意。

六、主題說(shuō)明

從廣東文化的特征出發(fā),我們以“蔚藍(lán)船說(shuō)”作為晚會(huì)主題,是基于以下幾個(gè)方面的意思:

首先,蔚藍(lán)是一種空澈純凈的顏色,蔚藍(lán)文明其實(shí)就是海洋文明的形象表述。廣東是中國(guó)南部沿海省份,地域因素使廣東文化與海洋文明有著天然的聯(lián)系。海上絲綢之路是廣東文化交融碰撞的蔚藍(lán)色紐帶,咸濕的南海風(fēng)也給廣東文化以蔚藍(lán)的新鮮與活力。

其次,蔚藍(lán)也是天空的顏色。從海洋到天空,人類交流融合碰撞的目力始終指向蔚藍(lán)。純澈藍(lán)天,茫茫瀚宇,一個(gè)來(lái)自蔚藍(lán)天空的傳說(shuō)與蔚藍(lán)的海洋文明的對(duì)接,注定我們要找到蔚藍(lán)——這種詩(shī)意的顏色來(lái)作為我們的主題。

再次,船是人類文明交流碰撞的符號(hào)性文化代表,從“歌德堡”號(hào)到“南海一號(hào)”,古代的海上絲綢之路是以船來(lái)聯(lián)系的。從大型商船到到宇宙飛船,船始終是人類文明交流與融合的載體,因而具有線索性意義和標(biāo)志性意義。

另外,船還是團(tuán)隊(duì)精神的象征。在怒??駶?dāng)中拼搏,惟有船員是最團(tuán)結(jié)之群體,而這種眾人劃槳開(kāi)大船的團(tuán)隊(duì)精神,也構(gòu)成了廣東文化所特有的強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

最后,船說(shuō)與傳說(shuō)諧音,暗示我們將由一個(gè)傳說(shuō)來(lái)結(jié)構(gòu)整個(gè)晚會(huì),這個(gè)故事由一艘船帶來(lái),并將隨著另一艘船的出水而得到傳唱,隨著宇宙飛船的升空而得到升華。

七、策劃思路

以歌舞的形式演繹一部充滿傳奇的多幕大寫意史詩(shī)劇。定義“蔚藍(lán)”為某種圖騰性符號(hào)顏色,定義船為線索性符號(hào)代表,以“船說(shuō)”為基點(diǎn),結(jié)構(gòu)篇章。將廣東的民俗風(fēng)情集中到舞臺(tái)交流來(lái)體現(xiàn)。以交流和融合為該劇的中心思想,全景鋪開(kāi)嶺南文化從古至今不斷對(duì)外交流的畫軸。從海上絲綢之路到西風(fēng)東漸之窗,全劇落幅將交流的主題拔升到人與宇宙的對(duì)話,表現(xiàn)廣東積極探索和開(kāi)放吸納的胸懷。

八、劇情梗概

公元xx年,南海海底,人們?cè)谶M(jìn)行“南海一號(hào)”的科考研究時(shí)發(fā)現(xiàn)一件有著神秘圖騰花紋的瓷器。由此衍生了一個(gè)傳說(shuō):

很久很久以前,一顆蘊(yùn)藏著巨大能量的隕星在墜落的過(guò)程中分為兩半,一半落在歐洲大陸,一半落在中國(guó)廣東。據(jù)說(shuō)當(dāng)這兩塊石頭重新聚合之后,人類將獲得通向宇宙的鑰匙。為了這個(gè)傳說(shuō),王子帶著他的船隊(duì)沿著海上絲綢之路來(lái)到中國(guó)廣東。在美麗的嶺南,王子得到了百越王的盛情接待,百越王向其展示了嶺南獨(dú)特的民俗風(fēng)情,王子也將各國(guó)的'風(fēng)情播撒到廣東。

在王子的一次行游過(guò)程中,他邂逅了一位唱著山歌的女子(劉三妹),并被她婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲所吸引,深深地愛(ài)上了這個(gè)百越女子。盡管他們的愛(ài)情遭遇了世俗的偏見(jiàn),但卻并不能使這一對(duì)戀人分開(kāi)。他們的戀情得到了諸神的庇佑,有情人終成眷屬??删驮谶@時(shí),王子的祖國(guó)發(fā)生了變故,他不得不依依不舍地離開(kāi)他眷念的土地和戀人,回到他自己的祖國(guó)。離開(kāi)之時(shí),王子告訴他心愛(ài)的妻子他來(lái)中國(guó)的目的,以及另一半宇宙之匙的特點(diǎn)。

九、晚會(huì)線索

經(jīng)線:以時(shí)間為縱軸,表現(xiàn)廣東文化從古至今的傳承和不斷發(fā)展的活力。

緯線:以故事情節(jié)串接?xùn)|西方文化以及廣東各地民俗文化。

十、明星陣容。

為確保2016年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,普及特種設(shè)備安全生產(chǎn)知識(shí)、提高全市人民安全素質(zhì)、有效防范和遏制重大事故,根據(jù)《市xx政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展2016年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(安委辦〔2016〕20號(hào))的要求,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)xx總書記、李克強(qiáng)總理關(guān)于安全生產(chǎn)工作一系列重要指示精神為指導(dǎo),以弘揚(yáng)安全發(fā)展理念、大力實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線,圍繞“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”主題,堅(jiān)持“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾),“三面向”(面向基層、面向企業(yè)、面向職工),注重實(shí)效,通過(guò)集中開(kāi)展系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化“紅線”意識(shí),弘揚(yáng)安全文化,普及安全知識(shí),提升安全素養(yǎng),為堅(jiān)決遏制重大事故,加快實(shí)現(xiàn)全市安全生產(chǎn)形勢(shì)根本好轉(zhuǎn)提供有力的思想保證、精神動(dòng)力和文化支撐。

二、活動(dòng)主題

強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)

三、活動(dòng)安排

(一)首日活動(dòng)

1.局辦公樓前懸掛宣傳橫幅:強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì);

2.局辦公樓大廳電子顯示屏滾動(dòng)播放安全宣傳信息;

3.局辦公樓大廳分左右設(shè)置宣傳版面二幅;

6.在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局門戶網(wǎng)站首頁(yè)進(jìn)行播發(fā)漂浮信息宣傳。

(二)6.16安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)

安全科全體,稽查分局參加一人,具體活動(dòng)地址以市安委會(huì)通知為準(zhǔn),開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)。

(三)“三進(jìn)”活動(dòng)

2.在市職教園區(qū)利用一天時(shí)間,進(jìn)校區(qū)宣傳特種設(shè)備安全知識(shí);

3.在沁北發(fā)電有限公司、清水源科技股份有限公司、聯(lián)創(chuàng)化工有限公司設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)、各用一天時(shí)間,進(jìn)企宣傳特種設(shè)備安全知識(shí)。

(四)專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)

“六一”期間,利用一周時(shí)間,對(duì)學(xué)校在用特種設(shè)備進(jìn)行安全檢查。

(五)應(yīng)急救援演練

2.在居民住宅區(qū)、高層辦公場(chǎng)所、大型商場(chǎng)、賓館,開(kāi)展電梯應(yīng)急救援演練。

四、活動(dòng)要求

市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管特種設(shè)備安全的副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),特種設(shè)備安全監(jiān)察科、局辦公室、稽查分局負(fù)責(zé)人為成員的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局特種設(shè)備安全監(jiān)察科,具體安排協(xié)調(diào)和信息匯總上報(bào)工作。

特種設(shè)備安全監(jiān)察科要牽頭組織好機(jī)關(guān)活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料;局辦公室要主動(dòng)和新聞媒體聯(lián)系,做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,并及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息;稽查分局要做好配合工作,按照要求做好相關(guān)工作,確保2016年“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇十

前言(這倆字省略不寫,首行縮進(jìn)兩個(gè)字符):概述出于什么目的舉辦這次活動(dòng),比如說(shuō)展現(xiàn)協(xié)會(huì)風(fēng)采,加強(qiáng)協(xié)會(huì)交流,促進(jìn)校園文化建設(shè)等;(正文部分用四號(hào)仿宋字,即前言至落款的所有內(nèi)容。小標(biāo)題要加粗,小標(biāo)題后面不打冒號(hào))。

一、活動(dòng)主題(宗旨)。

三、

活動(dòng)主辦單位(寫全稱)活動(dòng)承辦單位(寫全稱)。

四、活動(dòng)對(duì)象根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)或者需要來(lái)安排。

五、活動(dòng)時(shí)間要考慮時(shí)間的安排是否符合活動(dòng)的要求,是否影響學(xué)生正常作息等;

十、注意事項(xiàng)。

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式。

寫明活動(dòng)負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式即可。

如:張xx:183xxxx8888。

落款1.寫全稱,即百色學(xué)院大學(xué)生×××協(xié)會(huì)2.日期擬用阿拉伯?dāng)?shù)字3.加粗

策劃書的基本格式。

一、封面(包含策劃書名稱、策劃人、策劃時(shí)間、主承辦單位)策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央;正標(biāo)題后可加副標(biāo)題寫在下面。

二、目錄(大項(xiàng)、小項(xiàng)、)三、活動(dòng)背景。

六、活動(dòng)開(kāi)展(包括活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn),工作安排等)作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,體現(xiàn)出階段性;繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

七、資源需要。

列出所需人力、物力、財(cái)力資源,包括使用的地方,如使用活動(dòng)中心等詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

八、財(cái)政(經(jīng)費(fèi))預(yù)算。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出(經(jīng)費(fèi)預(yù)算表、圖表等)。

九、注意事項(xiàng)(活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié))。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。

注明組織者、參與者姓名,嘉賓、單位以及聯(lián)系方式(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

十一、可附頁(yè)(市場(chǎng)調(diào)查表等)。

說(shuō)明:

3.如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4.策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5.一個(gè)大策劃書,可以有若干子策劃書。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇十一

一、活動(dòng)目的:

以建國(guó)xx周年國(guó)慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開(kāi)放30周年,以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷。

二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。

1.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。

2.“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。

3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。

4.舉辦1-6年級(jí)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。

比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè)教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)。

比賽順序:一至三年級(jí),四至六年級(jí),期間由比賽工作隊(duì)員通知。

活動(dòng)步驟1、充分利用語(yǔ)文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級(jí)比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。

(2)使用普通話,語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)。

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。

(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。

(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)。

評(píng)委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地)。

協(xié)助配合:

1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。

2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇十二

如何制定促銷。

1、活動(dòng)目的:對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀及活動(dòng)目的闡述。市場(chǎng)現(xiàn)狀如何?開(kāi)展這次活動(dòng)的目的是什么?是處理庫(kù)存?是提升銷量?是打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動(dòng)有的放矢。

2、活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)針對(duì)的是目標(biāo)市場(chǎng)的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動(dòng)控制在多大范圍內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。

3、活動(dòng)主題:在這一部分,主要是解決兩個(gè)問(wèn)題:第一,確定活動(dòng)主題;第二,包裝活動(dòng)主題。降價(jià)?價(jià)格折扣?抽獎(jiǎng)?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。這一部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動(dòng)具有震撼力與排他性。

4、活動(dòng)方式:這一部分主要闡述活動(dòng)開(kāi)展的具體方式。有兩個(gè)問(wèn)題要重點(diǎn)考慮:

(1)確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來(lái)賣自己的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動(dòng),還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢(shì)和造勢(shì);和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。

(2)確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動(dòng)具有刺激力,能刺激目標(biāo)對(duì)象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析與總結(jié),并結(jié)合客觀市場(chǎng)環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群涂偟馁M(fèi)用投入。

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):促銷活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍,選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好要深入分析。持續(xù)時(shí)間過(guò)短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無(wú)法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購(gòu)買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),又會(huì)引起費(fèi)用過(guò)高而且市場(chǎng)形成不了熱度,并降低顧客心中的身價(jià)。

廣告配合方式:一個(gè)成功的促銷活動(dòng),需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

前期準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備分三塊:1.人員安排。2.物資準(zhǔn)備3.試驗(yàn)方案。

在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無(wú)空白點(diǎn),也無(wú)交叉點(diǎn)。誰(shuí)負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰(shuí)負(fù)責(zé)文案寫作?誰(shuí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理?誰(shuí)負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰(shuí)負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會(huì)臨陣出麻煩,顧此失彼。

在物資準(zhǔn)備方面,要事無(wú)巨細(xì),大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來(lái),然后按單清點(diǎn),確保萬(wàn)無(wú)一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的忙亂。

尤為重要的是,由于活動(dòng)方案是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來(lái)判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗(yàn)方式可以是訪問(wèn)消費(fèi)者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。

中期操作:中期操作主要是活動(dòng)紀(jì)律和現(xiàn)場(chǎng)控制。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中應(yīng)對(duì)參與活動(dòng)人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。

現(xiàn)場(chǎng)控制主要是把各個(gè)環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。同時(shí),在實(shí)施方案過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)對(duì)促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對(duì)。

的控制。

后期延續(xù):后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問(wèn)題,對(duì)這次活動(dòng)將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個(gè)不怎么樣成功的促銷活動(dòng)也會(huì)在媒體上炒得盛況空前。

費(fèi)用預(yù)算:沒(méi)有利益就沒(méi)有存在的意義。對(duì)促銷活動(dòng)的費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛(ài)多vcd的“陽(yáng)光行動(dòng)b計(jì)劃”以失敗告終的原因就在于沒(méi)有在費(fèi)用方面進(jìn)行預(yù)算,直到活動(dòng)開(kāi)展后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃公司根本沒(méi)有財(cái)力支撐。一個(gè)好的促銷活動(dòng),僅靠一個(gè)好的點(diǎn)子是不夠的。

意外防范:每次活動(dòng)都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費(fèi)者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動(dòng)無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對(duì)各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件作出必要的人力、物力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備。

效果預(yù)估:預(yù)測(cè)這次活動(dòng)會(huì)達(dá)到什么樣的效果,以利于活動(dòng)結(jié)束后與實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行比較,從刺激程度、促銷時(shí)機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。

:霓裳扮靚半邊天漂亮健康天天見(jiàn)。

:14.3.4—14.3.12。

:一至三層賣場(chǎng)。

(1)活動(dòng)期間內(nèi)商場(chǎng)各樓層?jì)D女商品專柜特價(jià)銷售,務(wù)求折扣做到最低。商品范圍包括:珠寶化妝、服飾飾品、皮鞋皮具等。

(2)開(kāi)展“只有他才最愛(ài)你”活動(dòng)。“三·八”節(jié)當(dāng)天,只有男士到商場(chǎng)業(yè)務(wù)部門指定的數(shù)家相關(guān)專柜購(gòu)物才能享受特別優(yōu)惠或購(gòu)物到一定金額贈(zèng)送特別禮品。

(3)活動(dòng)期間,在共享大廳組織不少于10輛花車做促銷。促銷商品建議為服裝、鞋帽、飾品等女士購(gòu)買熱情高、售價(jià)又相對(duì)較低的物品。

(4)舉行“時(shí)代女性風(fēng)采飛揚(yáng)”內(nèi)衣展示秀。三八節(jié)當(dāng)天上午和下午各進(jìn)行一場(chǎng)內(nèi)衣展示秀。模特所穿內(nèi)衣由二樓女裝部提供。

(5)“做漂亮健康的女人”活動(dòng)。邀請(qǐng)婦女健康咨詢工作者現(xiàn)場(chǎng)解答女性顧客提出的問(wèn)題。聯(lián)系多家健身、美容、娛樂(lè)、技能培訓(xùn)等單位,為三八節(jié)在商場(chǎng)購(gòu)物到一定金額的女性顧客提供優(yōu)惠,同時(shí)也為他們爭(zhēng)取客源。

五、活動(dòng)宣傳:商場(chǎng)入口等明顯處設(shè)立活動(dòng)須知;活動(dòng)期間播音室滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容;3月3日和7日晚報(bào)各刊登1/2版套紅廣告。店內(nèi)參加活動(dòng)商品pop特別注明。"三月女人天,亮麗婦女節(jié)"。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇十三

一、活動(dòng)目的:

為抓住國(guó)慶7天大假的有利機(jī)遇,以有力度的促銷活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)客流量,擴(kuò)展富成百貨的知名度及市場(chǎng)占有率,使的旺季銷售有一個(gè)好的開(kāi)端,也為全年義務(wù)的完成奠定根底,特制定如下方案。

二、活動(dòng)主題:

國(guó)慶佳節(jié),相約富成,驚喜不時(shí)。

負(fù)一層超市、一樓洗化超市特價(jià)時(shí)間:10月1日---7日。

二樓以上穿戴類商品打折時(shí)間:9月28日---10月7日。

活動(dòng)總擔(dān)任:馬成章執(zhí)行擔(dān)任:戴煜萍、許雄偉。

1、超市搶購(gòu)風(fēng)。

擔(dān)任人:魏紅。

每一天推出10余種超低價(jià)商品,從12點(diǎn)開(kāi)端限量搶購(gòu)至售完為止。

每一天在商場(chǎng)門前用pop標(biāo)出超低價(jià)商品的種類價(jià)錢,負(fù)一層設(shè)有告示牌,告知顧客詳細(xì)資料。

2、洗化特價(jià)潮。

擔(dān)任人:耿秀麗,何平。

主要以買贈(zèng)方式為主,在門前以商品圖例展現(xiàn),標(biāo)出原價(jià)和特價(jià)。(費(fèi)用商戶承當(dāng))。

3、穿戴類商品打折促銷:

擔(dān)任人:各樓層經(jīng)理。

詳細(xì)資料:

1)、活動(dòng)時(shí)間:(9月28日---10月7日)。

2)、凡參與活動(dòng)的商戶結(jié)算時(shí)扣13個(gè)點(diǎn),不含稅。詳細(xì)商品及折扣幅度:鞋帽類商品5---5。5折,箱包類商品5。8折,二、三樓男裝5。5折,三樓休閑裝6。5折,4樓女裝6折,5樓針織6。5折。

3)、不參與此次活動(dòng)的商戶在原扣點(diǎn)的根底上加扣3個(gè)點(diǎn)。

4)、原合同中有1%廣告費(fèi)的商戶不另加扣點(diǎn)。

5)、要求各樓層在26日前將詳細(xì)商戶參與此次活動(dòng)的狀況及不參與此次活動(dòng)的狀況報(bào)業(yè)務(wù)部。

4、尋覓僥幸顧客:你的僥幸,我的高興。

擔(dān)任部門:業(yè)務(wù)部,禮品帶給:洗化超市,負(fù)一層超市。

禮品發(fā)送分為三個(gè)時(shí)段:11:00---1:00,

3:00---5:00,

7:00---9:00。

顧客憑有效證件在總臺(tái)登記支付。有限證件包括:身份證、戶口、警官證、士官證。

假如是10月出生的顧客送價(jià)值2元的禮品。

假如是10月1日出生的顧客送價(jià)值5元的禮品。

假如是49年出生的顧客送價(jià)值30元的代金券。

假如顧客名字中包括“國(guó)慶”兩個(gè)字,送價(jià)值50元的代金券。

假如是49年10月1日出生,名字中包括“國(guó)慶”兩個(gè)字的顧客,送價(jià)值1000元的代金券。(限每一天一位)。

六、門前的活動(dòng):

1、26日前各部門上報(bào)廠家宣傳促銷活動(dòng)的詳細(xì)狀況,以便企劃部一致布置,保證商場(chǎng)門前每一天都有促銷活動(dòng),以到達(dá)營(yíng)建氛圍,帶動(dòng)人氣的效果。

2、推薦舉行一至二場(chǎng)服裝展現(xiàn)會(huì),以秋冬男女裝或保暖內(nèi)衣為主,詳細(xì)后附節(jié)目流程單。

3、10月1日早上舉行盛大的升國(guó)旗典禮,當(dāng)天早班的全體員工務(wù)必參與,9:30分準(zhǔn)時(shí)到崗,9:45各部門組織員工方隊(duì)著工裝在門前參與升旗典禮,升旗典禮由保安部詳細(xì)擔(dān)任。

七、展開(kāi)以“送溫馨,獻(xiàn)真情”為主題的優(yōu)服活動(dòng)紅旗評(píng)選,主要以站姿,定崗,定位,三聲效勞為切入點(diǎn),一致迎聲“你好,歡迎蒞臨富成百貨!”送聲“歡迎下次蒞臨”,詳細(xì)方案由業(yè)務(wù)部制定后下發(fā)。

八、媒體投放。

1、報(bào)紙廣告。

9月26日都市報(bào):四分之一黑白版6500元。

9月30日晚報(bào)頭版:二分之一彩版5250元左右。

推薦投放廣告時(shí)間跨度相應(yīng)增加,

九、賣場(chǎng)裝飾布置。

1、店外:

巨幅布標(biāo)20m*10m約1800元。

大型噴繪3。6m*2。4m130元。

門頭懸掛燈籠4個(gè),資料為“祖國(guó)萬(wàn)歲或慶賀國(guó)慶”,

布標(biāo)1條,資料以慶賀國(guó)慶為主。

拱門、氣球、上演由商戶帶給。

2、店內(nèi):

1)中廳以氣球彩鏈編織為主。費(fèi)用約:3000元。

4)各樓層中廳懸掛相應(yīng)商品折扣幅度為資料的噴繪。

費(fèi)用約:4條350元(可長(zhǎng)期運(yùn)用)。

十、費(fèi)用預(yù)算:

1、巨幅布標(biāo)1800元(含制造和發(fā)布費(fèi))。

2、樓層噴繪350元。

3、大型噴繪130元。

4、氣球彩鏈3000元。

5、時(shí)裝展現(xiàn)4000元(一場(chǎng))。

6、媒體0元。

9月30日晚報(bào)二分之一彩版6500元。

9月27日都市報(bào)1/4黑白版2750元。

7、超市廣告畫:190元。

8、一、五樓購(gòu)物導(dǎo)示牌:50元。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇十四

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦古松學(xué)校第四屆“學(xué)生學(xué)科節(jié)”活動(dòng),具體方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxxxxx。

二、活動(dòng)項(xiàng)目。

1、“美麗作業(yè),美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示:(小學(xué)1——5年級(jí))。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)的“口算比賽”:(小學(xué)1——3年級(jí))。

3、“撰寫我的數(shù)學(xué)小故事”:(小學(xué)4——5年級(jí))。

4、英語(yǔ)歌曲表演(一年級(jí))。

5、英語(yǔ)單詞默寫比賽(二年級(jí))。

6、英語(yǔ)抄寫句子比賽(三年級(jí))。

7、英語(yǔ)寫作比賽(四年級(jí))。

8、英語(yǔ)閱讀理解(五年級(jí))。

9、校園宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì)比賽:(6——9年級(jí))。

10、《生活中的數(shù)學(xué)》征集活動(dòng):(6——9年級(jí))。

11、初中手抄報(bào)或電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽:(6——9年級(jí))。

1、以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作為目標(biāo),結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真制定各學(xué)科活動(dòng)實(shí)施方案,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科優(yōu)秀生培養(yǎng)活動(dòng)。

2、要在每年期開(kāi)展相應(yīng)學(xué)科的培訓(xùn)和比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加全區(qū)比賽的人員,并加強(qiáng)集中訓(xùn)練,組織報(bào)名參加區(qū)級(jí)層面的學(xué)科類競(jìng)賽。

第八、九周。

五、具體活動(dòng)安排。

(一)“美麗作業(yè),美好心情”優(yōu)秀作業(yè)展示:

1、參賽人員:(小學(xué)1——5年級(jí))。

2、比賽時(shí)間:

第八周周五中午之前,各班語(yǔ)文教師從學(xué)生作業(yè)中挑選優(yōu)秀作業(yè)各5本,。

第八周周五下午,在教研活動(dòng)中進(jìn)行復(fù)評(píng)。

3、地點(diǎn):大會(huì)議室。

4、負(fù)責(zé)人:xxx。

6、評(píng)委:全體小學(xué)語(yǔ)文教師。

7、獎(jiǎng)勵(lì):

按年級(jí)組別設(shè)立:

一年級(jí):一等獎(jiǎng):1人,二等獎(jiǎng):1人,三等獎(jiǎng):1人。

二、三年級(jí):一等獎(jiǎng):2人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):4人。

四、五年級(jí):一等獎(jiǎng):1人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):2人。

(二)小學(xué)數(shù)學(xué)口算比賽:

1、參賽人員:1——3年級(jí)。

2、比賽時(shí)間:初賽:各班數(shù)學(xué)教師組織;。

決賽:第九周周四中午12:10——12:25:每班挑選10位同學(xué)參加決賽;。

3、地點(diǎn):階梯教室。

4、負(fù)責(zé)人:xxxx。

5、評(píng)委:全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì):按年級(jí)設(shè)立:

一年級(jí):一等獎(jiǎng):1人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):2人。

二、三年級(jí):一等獎(jiǎng):3人,二等獎(jiǎng):6人,三等獎(jiǎng):6人。

(三)“撰寫我的數(shù)學(xué)小故事”評(píng)比:

1、參賽人員:小學(xué)4——5年級(jí)。

3、地點(diǎn):小會(huì)議室;。

4、負(fù)責(zé)人:xxx。

5、評(píng)委:全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì):按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立:一等獎(jiǎng):2人,二等獎(jiǎng):3人,三等獎(jiǎng):5人。

(四)英語(yǔ)歌曲表演比賽:

1、參賽組別:一年級(jí)組。

2、比賽時(shí)間:

初賽:各班按方案在本班內(nèi)開(kāi)展比賽活動(dòng),各班英語(yǔ)教師組織;。

決賽:推薦五組參加決賽;。

第九周周一中午12:00——12:50。

3、地點(diǎn):一年級(jí)教室。

4、負(fù)責(zé)人:xxx。

5、評(píng)委:全體小學(xué)英語(yǔ)教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎(jiǎng):1人,二等獎(jiǎng):1人。

(五)英語(yǔ)單詞默寫比賽:

1、參賽組別:二年級(jí)組。

2、比賽時(shí)間:

初賽:各班按方案在本班內(nèi)開(kāi)展比賽活動(dòng),各班英語(yǔ)教師組織;。

決賽:每班推薦五人參加決賽;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地點(diǎn):階梯教室。

4、負(fù)責(zé)人:xxx。

5、評(píng)委:全體小學(xué)英語(yǔ)教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎(jiǎng):2人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):3人。

(六)英語(yǔ)抄寫句子比賽:

1、參賽組別:三年級(jí)組。

2、比賽時(shí)間:

初賽:各班按方案在本班內(nèi)開(kāi)展比賽活動(dòng),各班英語(yǔ)教師組織;。

決賽:每班推薦五人參加決賽;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地點(diǎn):階梯教室。

4、負(fù)責(zé)人:xxx。

5、評(píng)委:全體小學(xué)英語(yǔ)教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎(jiǎng):2人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):3人。

(七)英語(yǔ)寫作比賽:

1、參賽組別:四年級(jí)組。

2、比賽時(shí)間:

初賽:各班按方案在本班內(nèi)開(kāi)展比賽活動(dòng),各班英語(yǔ)教師組織;。

決賽:每班推薦六人參加決賽;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地點(diǎn):階梯教室。

4、負(fù)責(zé)人:xxx。

5、評(píng)委:全體小學(xué)英語(yǔ)教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎(jiǎng):1人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):3人。

(八)英語(yǔ)閱讀理解:

1、參賽組別:五年級(jí)組。

2、比賽時(shí)間:

初賽:各班按方案在本班內(nèi)開(kāi)展比賽活動(dòng),各班英語(yǔ)教師組織;。

決賽:每班推薦六人參加決賽;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地點(diǎn):階梯教室。

4、負(fù)責(zé)人:xxx。

5、評(píng)委:全體小學(xué)英語(yǔ)教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì):按組別設(shè)立:一等獎(jiǎng):1人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):3人。

(九)校園宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì)比賽:

1、參賽人員:六——九年級(jí)。

2、比賽時(shí)間:

10月22日之前完成宣傳語(yǔ)的設(shè)計(jì),各年級(jí)老師完成宣傳語(yǔ)的收集工作,各年級(jí)。

老師自行進(jìn)行初評(píng);。

第九周周五中午在中會(huì)議室各班級(jí)選擇6份作品進(jìn)行復(fù)評(píng)。

3、負(fù)責(zé)人:xxx。

4、評(píng)委:全體中學(xué)語(yǔ)文教師。

5、獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):4人,二等獎(jiǎng):4人,三等獎(jiǎng):4人。

(十)《生活中的數(shù)學(xué)》征集活動(dòng):

1、參賽人員:6——9年級(jí)全體學(xué)生。

2、比賽時(shí)間:10月31日之前,各年級(jí)老師完成宣傳語(yǔ)的收集工作,并自行進(jìn)行。

初評(píng);第十周周二中午在中會(huì)議室各班級(jí)選擇6份作品進(jìn)行復(fù)評(píng)。

3、地點(diǎn):中會(huì)議室。

4、負(fù)責(zé)人:xxx。

5、評(píng)委:初中數(shù)學(xué)教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì):按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立:一等獎(jiǎng):1人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):3人。

(十一)初中手抄報(bào)或電子小報(bào)設(shè)計(jì)比賽:

1、參賽人員:6——9年級(jí)。

2、比賽時(shí)間:初賽:各班英語(yǔ)教師組織;。

決賽:評(píng)選出各年級(jí)較好的作品各6份;。

第九周周四12:00——12:50集中評(píng)選;。

3、地點(diǎn):小會(huì)議室。

5、負(fù)責(zé)人:xxx。

6、評(píng)委:全體中學(xué)英語(yǔ)教師。

7、獎(jiǎng)勵(lì):按年級(jí)各學(xué)科設(shè)立:一等獎(jiǎng):1人,二等獎(jiǎng):2人,三等獎(jiǎng):3人。

六、頒獎(jiǎng)。

第十一周利用廣播操的時(shí)間舉行頒獎(jiǎng)。

七、展示。

1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)的展示;。

2、學(xué)生優(yōu)秀筆記的展示;。

3、優(yōu)秀作品展示。

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班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇十五

一、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景:

根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。

如情況不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。

活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。

可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。

在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。

人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

班級(jí)活動(dòng)方案的格式篇十六

不管是猜燈謎還是聯(lián)歡的形式,都得有一個(gè)主題,建議同學(xué)們,主題,可以由班干部或者是和班主任商量一下,再作決定,不要以單方面的喜好定??梢蕴崆昂屯瑢W(xué)們開(kāi)一下會(huì),民主提議,這樣的主題,會(huì)更吸引大家的積極參與。

例如:六八班班級(jí)元宵猜燈謎活動(dòng)。

二、元宵活動(dòng)時(shí)間。

元宵節(jié)的活動(dòng)時(shí)間,得由大家定一下,考慮到不同的學(xué)校的時(shí)間安排。最好是在下午放學(xué)前完成。如果有同學(xué)們,有事,可以提前打招呼。這樣,就不會(huì)出現(xiàn),到時(shí)候活動(dòng)的倉(cāng)促了。

例如:xx年2月14日14時(shí)。

三、元宵活動(dòng)地點(diǎn)。

當(dāng)然了,元宵的活動(dòng),自然有活動(dòng)的場(chǎng)所,可以選擇教室,如果場(chǎng)地嫌小的話,也可以借學(xué)校的會(huì)議室或者是階梯教室。借的時(shí)候,記得,也要把其配套的設(shè)備借來(lái),不要只借場(chǎng)地,不借工具。

例如:大教學(xué)樓三樓階梯教室。

四、元宵活動(dòng)準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備謎語(yǔ)或者是主題所需要的活動(dòng)節(jié)目等。

準(zhǔn)備布置場(chǎng)地。熱鬧而快樂(lè)的氣氛為主。

邀請(qǐng)參與的領(lǐng)導(dǎo)人員等。班主任,系主任,或者是其他的帶課老師。

設(shè)備的檢查。一些需要用到的設(shè)備,要做到提前檢查和準(zhǔn)備,以免在活動(dòng)的過(guò)程中,出現(xiàn)問(wèn)題,影響了大家的氣氛。

禮品準(zhǔn)備。當(dāng)然了,要有活動(dòng),自然有禮品了,也就是獎(jiǎng)品了。大家在參與的過(guò)程中,有獎(jiǎng)品拿,自然更開(kāi)心。

零食茶水。在活動(dòng)期間,也需要給大家零食或者是飲料等。這些,都得提前準(zhǔn)備好的。

建議提前準(zhǔn)備安排在當(dāng)天的早晨,必須在十二點(diǎn)前完成。

五、元宵活動(dòng)進(jìn)程。

活動(dòng)必須提前準(zhǔn)備好,例如節(jié)目的順序,協(xié)調(diào)好大家的`時(shí)間。如果是及時(shí)的那種,也得由主持人發(fā)揮個(gè)人才能,調(diào)動(dòng)大家的參與積極性,這樣,就是最棒的了。進(jìn)程,就是得看你們?cè)O(shè)計(jì)的過(guò)程是如何的,需要大家及時(shí)發(fā)揮。

六、獎(jiǎng)品發(fā)放。

在活動(dòng)的過(guò)程中,以什么樣的方式向獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),發(fā)放獎(jiǎng)品等。這個(gè)也得事先大家商量一下,見(jiàn)機(jī)行事。

七、注意事項(xiàng)。

在活動(dòng)的過(guò)程中,需要注意哪些事情,需要由哪些同學(xué)來(lái)負(fù)責(zé)安全和獎(jiǎng)品的發(fā)放等。這些也得在你的方案里體現(xiàn)出來(lái)。

八、活動(dòng)費(fèi)用清單。

這個(gè)是活動(dòng)方案里也要體現(xiàn)的,畢竟是班級(jí)或者是年級(jí)的活動(dòng),財(cái)務(wù)的來(lái)往帳要弄清楚,以免結(jié)束后,有人提出疑異,你可以以清單來(lái)對(duì)答。

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