小班迎新年親子活動方案(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:47:10
小班迎新年親子活動方案(匯總16篇)
時間:2023-11-20 07:47:10     小編:薇兒

方案的成功與否,往往取決于團(tuán)隊(duì)的合作和執(zhí)行力。方案的制定應(yīng)該明確目標(biāo),找出問題的癥結(jié),并制定相應(yīng)的解決策略。以下是小編為大家整理的一些常見的方案范例,供大家參考借鑒。希望通過這些范例,能夠幫助大家更好地理解方案的制定和執(zhí)行過程。當(dāng)然,每個人和每個情況都是獨(dú)特的,所以在制定方案時,我們也要靈活應(yīng)變,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改。希望大家能夠充分利用方案的力量,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。

小班迎新年親子活動方案篇一

活動目標(biāo):

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的`活動。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備:

1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

活動過程。

表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的'日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》。

2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4、請欣賞歌曲《走路》。

5、請欣賞歌曲《火車快開》。

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3、歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。

小班迎新年親子活動方案篇二

各位家長:

為豐富同學(xué)的課余生活,增加同學(xué)們之間的友誼,114班家委會擬籌辦一次慶圣誕迎新年聯(lián)歡活動,活動方案初步如下:

三,活動主題:歡樂圣誕―――“和小朋友一起過圣誕”

找愿望,說愿望,送禮物?;顒又皽?zhǔn)備卡片讓孩子寫好愿望,掛在圣誕樹上,家長和孩子一起找愿望,找到后孩子說愿望,家長事先了解好情況,買好禮物送給孩子。

若干小會議室分別為單獨(dú)的游樂項(xiàng)目

4、猜謎,(猜對者可得到小獎品)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)到什么得什么)5、持乒乓球走平衡(獲勝者可得到小獎品)

(三)、大家一起唱圣誕、新年歌,活動結(jié)束。圣誕老人出場發(fā)禮物扮演圣誕老人出場跟小朋友們打招呼指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmas!并給小朋友發(fā)禮物六:活動準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系酒店,酒店場地的確定、布置。2、背景噴繪、橫幅之類的制作、3、制作電子相冊、ppt片等用于活動過程中的投影儀播放4、主持人、攝像、場務(wù)等人員的'落實(shí)5、活動所需的道具、小禮物、水果、零食等物品的采購6、活動費(fèi)用預(yù)算、統(tǒng)計(jì)、收款。7、根據(jù)參加人數(shù),確定是班活動還是隊(duì)活動。如果是小隊(duì)活動,可以邀請福利院的小朋友一起參加,讓福利院的小朋友一同感受親情,感受快樂,一同歡度快樂的20xx圣誕,迎接嶄新的20xx年。有媒體方面資源的家長,可以聯(lián)系新聞媒體,作新聞報導(dǎo)。

本活動由家委會自發(fā)組織,家長們自愿報名參加,與學(xué)校、班級、發(fā)貼者與任何關(guān)系?;顒铀璧馁M(fèi)用由參加者均攤,本活動需要的較多的工作人員需要家長們的熱情參與。

活動回執(zhí)

學(xué)生姓名是否參加()參加人數(shù)()選擇活動日期()學(xué)生是否擔(dān)任節(jié)目主持人()家長是否擔(dān)任節(jié)目主持人()

是否愿意擔(dān)任場務(wù)人員()是否愿意為活動前期準(zhǔn)備工作()是否能提供活動所需方面的資源()對活動具體流程的建議()如果您有什么好的建議,請注明。

報名者:聯(lián)系電話:

報名回執(zhí)請交至值日班長,或直接在qq群活動貼上報名。

小班迎新年親子活動方案篇三

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的`活動。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》。

2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4、請欣賞歌曲《走路》。

5、請欣賞歌曲《火車快開》。

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的.孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3、歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

小班迎新年親子活動方案篇四

在這辭舊迎新的時刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。以下是小班親子游戲大全,供您參考。

1、穿衣服比賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2、兔子跳圈

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

3、親子接力

材料:球

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4、壘柱子

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

6、找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)

注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動。

此次半日活動我們以游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化。

活動安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

游戲:夾皮球

目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

親子游戲二:

游戲:扔毽子

目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

親子游戲三:

游戲:毛毛蟲

目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

親子游戲四:

游戲:做皮球

目的:1、學(xué)會聽老師口令走。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法:

1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

親子游戲五:

游戲:拍球接力

目的:1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法:

幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

親子游戲意義

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

一、活動時間:12月31日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運(yùn)動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干?網(wǎng)球拍若干副。

小班迎新年親子活動方案篇五

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

小班教室。

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

1、提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》。

2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4、請欣賞歌曲《走路》。

5、請欣賞歌曲《火車快開》。

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲。

各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。游戲一:投籃。

準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。

游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲。

準(zhǔn)備:蘋果。

準(zhǔn)備:20把椅子。

游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴。

準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂。

游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的.家長為勝利者。

游戲五:滿地開花。

準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。

游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3、歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。

4、結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品。

20xx年12月28日。

幼兒園操場。

班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動目標(biāo):通過開展此迎新年親子活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的感情交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣。同時鍛煉幼兒的合作能力。

(兩三分鐘)。

幼兒舞蹈《小蘋果》。

參加者:12個幼兒活動時間:3分鐘。

幼兒版《新年好》。

參加者:全體幼兒、老師及家長活動時間:3分鐘。

1、巧運(yùn)氣球。

參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:祝老師。

游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸媽媽背夾背運(yùn)氣球,孩子負(fù)責(zé)撿氣球。每五隊(duì)家庭參賽。時間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

2、踩氣球。

參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:楊老師。

游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸腿綁四個氣球跑向終點(diǎn),媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時間最短者勝出。每五隊(duì)家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

3、猜猜樂。

參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:符老師。

游戲規(guī)則:老師給出寫有動物的卡片,家長看后面對孩子進(jìn)行身體動作模仿,孩子說出猜到的動物名稱。在規(guī)定時間內(nèi),猜對數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎10個。

4、人員分工:林老師負(fù)責(zé)全局及裁判。楊老師負(fù)責(zé)維持秩序和計(jì)分。祝老師負(fù)責(zé)發(fā)獎品及器械擺放。

參加者:全體幼兒及家長活動時間:20分鐘負(fù)責(zé)人:林老師。

參加者:全體幼兒及家長活動時間:10分鐘負(fù)責(zé)人:林老師。

5分鐘。

小班迎新年親子活動方案篇六

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動形式:擊鼓傳花。

活動過程:

一、開場:

幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)。

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花。

幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》。

(二)、第二輪擊鼓傳花。

幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》。

(三)、第三輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》。

三;結(jié)束活動;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福。

小班迎新年親子活動方案篇七

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動中得到鍛煉;體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,家長積極參加,為孩子們做榜樣,增加親子關(guān)系。

一、開場:新年寄語

尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家好!難忘的20xx即將過去,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表小一班全體教師向小朋友和家長們致以節(jié)日的祝福,恭祝大家新年快樂!

回顧過去的一學(xué)期,很感謝家長們的大力支持,在全體老師的團(tuán)結(jié)努力下,孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子們和老師用自己的.手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,讓我們齊聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地為迎接新年的到來吧!最后,我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健康成長;祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅(jiān)信,20xx年的七彩天空和陽光大陸,必將屬于我們桐梓實(shí)驗(yàn)幼兒園!謝謝大家!

二、區(qū)角介紹

班上的曾老師介紹本班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的及作用。

三、匯報表演――小班韻律操

小朋友們和老師一起表演韻律操。

四、親子游戲活動

1、游戲:搶椅子

準(zhǔn)備:椅子5把、音樂《快節(jié)奏鼓聲》

玩法:每次6對父子或母子。家長抱著孩子,聽音樂繞圈走。音樂停,就趕緊把孩子放到椅子上,沒坐到椅子的退出。音樂開始時又抱孩子轉(zhuǎn)圈。音樂每停一次椅子減少一把。坐到最后一把椅子的幼兒為贏。

2、揪尾巴

準(zhǔn)備:系在腰上的布條10根,(皺紋紙條)尾巴10條、歡快節(jié)奏音樂。玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

3、兩人三足

準(zhǔn)備:拴腿的布條10根歡快節(jié)奏音樂

五、包餃子

(背景音樂:喜洋洋、步步高)

準(zhǔn)備:面粉和餃子餡、餐具、炊具

家長和孩子一起和面包餃子。

大家一起吃餃子。

六、做新年賀卡

(背景音樂:新年恰恰恰、森林狂想曲)

準(zhǔn)備:剪刀40把、繪畫材料若干、卡紙若干、膠水若干

七、活動結(jié)束

致結(jié)束詞:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,新年快樂!

小班迎新年親子活動方案篇八

幼兒、家長與老師。

2、與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流;

3、增加家園之間的溝通聯(lián)系,加深家園情、師生情和親子情。

20xx年xx月25日傍晚5點(diǎn)。

三樓大廳和二樓音體室。

大一班教師。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

(1)豐富幼兒關(guān)于圣誕節(jié)、元旦的認(rèn)識。

(2)做好親子聯(lián)歡活動的宣傳:以家庭為單位,家長與幼兒共同籌備親子表演,可單個家庭也可多個家庭組合,節(jié)目內(nèi)容不限,形式可多樣化:歌唱、歌舞、魔術(shù)、小品、服裝秀、小游戲等等。

2、場地準(zhǔn)備:

(1)三樓大廳:在大廳中間將長條桌子(放置食物)圍成長方形,在其四周擺放幼兒操作桌子和椅子,布置成自助餐形式。

(2)二樓音體室:布置歡度圣誕節(jié)的場景:圣誕老公公、圣誕樹等。

一、開場白。

二、親子自助餐。

教師提醒幼兒取放食物時,注意安全,避免燙傷。

三、親子聯(lián)歡晚會。

1、兩名幼兒主持節(jié)目,幼兒與家長進(jìn)行親子表演,歡度圣誕和元旦。

2、教師主持親子游戲。

3、圣誕老公公分發(fā)禮物。

4、集體合唱《讓愛住我家》,晚會結(jié)束。

四、結(jié)束語。

教師感謝家長們的到來,與孩子們共度一個快樂的節(jié)日,祝大家節(jié)日快樂。

教師提醒家長路途中注意安全。

小班迎新年親子活動方案篇九

為豐富人民群眾的文體生活,營造迎新年氣氛,年元旦期間,我市舉辦“迎新年”系列文體活動。為使本次系列文體活動順利有序開展,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。

(一)年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動專場演出

時間:年

地點(diǎn):市“三月三”廣場

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神,充分展現(xiàn)我市干部職工良好的精神風(fēng)貌,大力宣揚(yáng)文明大行動活動,讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進(jìn)的氛圍中歡度新年。

(二)年“迎新杯”籃球賽暨文明大行動健身活動

時間:年月日至日

地點(diǎn):市燈光球場、學(xué)院西校區(qū)籃球場

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動,大力推進(jìn)我市全民健身活動深入開展,全面展示我市干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

為確保本次活動順利開展,特成立年“迎新年”系列文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市文體局,辦公室主任由伍同志兼任。

市政府辦:負(fù)責(zé)整個活動市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、領(lǐng)導(dǎo)座位席的安排和通知市領(lǐng)導(dǎo)參加活動;負(fù)責(zé)組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負(fù)責(zé)自備坐椅,于月日下午前按方陣擺好椅子。

市公安局:負(fù)責(zé)文藝匯演的'場地安全保衛(wèi)工作,特別是舞臺周邊和入口的安全保衛(wèi)、交通安全工作。

市文體局:負(fù)責(zé)組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動;組織志愿者維持活動現(xiàn)場觀眾秩序和組織觀眾互動。

市旅游局:負(fù)責(zé)在開展系列活動期間的旅游宣傳工作。

市安監(jiān)局:負(fù)責(zé)“迎新年”文藝匯演活動舞臺和場地通道的安全監(jiān)督工作。

團(tuán)市委:負(fù)責(zé)組織學(xué)生到現(xiàn)場觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學(xué)院1000人,工校1000人,衛(wèi)校300人,農(nóng)校200人,技校200人,海二中500人,五指山中學(xué)500人。

市衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)系列活動現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)工作。

市城管局:負(fù)責(zé)系列活動場地及周邊衛(wèi)生整治工作。

五指山供電局:負(fù)責(zé)文藝匯演活動電源安裝和用電安全工作。

(一)“迎新年”系列文體活動是我市的群眾性大型娛樂活動,各相關(guān)單位要高度重視,溝通協(xié)調(diào),確?;顒禹樌M(jìn)行。

(二)要以“迎新年”系列文體活動為平臺,充分展示熱帶雨林養(yǎng)生度假城市的魅力,樹立良好的五指山形象,為我市又好又快發(fā)展增添光彩。

小班迎新年親子活動方案篇十

紅紅火火過大年。

(一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)。

(二)搞好宣傳,營造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置。

1、宣傳:

(1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

2、準(zhǔn)備:

(1)教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

(2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

3、環(huán)境:

(1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。

(2)利用幼兒帶來的'燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。

(三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。

(四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)。

(五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。

1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)。

2、安全課《放煙花》(見課)。

3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。

小班迎新年親子活動方案篇十一

1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

3.家長邀請涵、主持人、音響等。

以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

2.親子游戲類:

以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

(1)包餃子(親子互動)

規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

(2)圍圍接力賽

準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。

規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

(3)喂娃娃

準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

(4)占圈

準(zhǔn)備:20個圈、音樂

規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

(5)抓尾巴

準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂

規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

(6)疊報紙

準(zhǔn)備:報紙20張、音樂

規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅(jiān)持的時間最長。

3.親子祝福類:

(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

(3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

小班迎新年親子活動方案篇十二

(1)幼兒在與小吃店中的工作人員交流時能運(yùn)用語言進(jìn)行角色間的交往。

(2)會使用“歡迎光臨”、“謝謝您”、“歡迎下次再來”等禮貌用語。

(1)知識準(zhǔn)備:與爸爸媽媽一起到“飯店”參觀、品嘗,并重點(diǎn)觀察、記錄下廚師、招待員、迎賓員、收銀員之間的語言交流。

(2)材料準(zhǔn)備:小吃店——增加圍裙、袖套、帽子等,各種“食品”

1)幼兒討論:

a、上次游戲中小吃店的廚師、招待員事情不多,為什么?

顧客太少。引導(dǎo)娃娃家的“爸爸媽媽”可以帶娃娃到小吃店吃小吃;“哥哥姐姐”也能到小吃店去品嘗小吃。

b、有顧客到小吃店品嘗小吃,迎賓員、招待員應(yīng)該怎樣跟顧客說話?

(2)提出本次游戲的注意點(diǎn)。

a、娃娃家的爸爸媽媽要常到小吃店品嘗小吃。

b、迎賓員、招待員會使用“歡迎光臨”、“謝謝您”等禮貌用語進(jìn)行游戲交往。

c、能合理運(yùn)用游戲材料,并在游戲中適時使用。

(3)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

a、觀察并鼓勵娃娃家的爸爸媽媽能多與其他游戲進(jìn)行角色交流。

b、教師以經(jīng)理身份對幼兒的游戲行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

c、重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)小吃店里各角色之間的互動。

(4)游戲分享:你在小吃店和娃娃家里做了什么?你開心嗎,為什么?

小班迎新年親子活動方案篇十三

1、通過開展本次活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料

3、布置活動場地

4、獎品

1、家長到園,簽到

2、幼兒體操展示

3、護(hù)旗隊(duì)入場

4、升旗儀式

5、運(yùn)動員入場

6、園長講話,宣布活動開始

7、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動

8、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。

9、頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。九、評及獎項(xiàng)設(shè)置:

1、評由校領(lǐng)導(dǎo)及各班一名家會員組成。

2、幼兒體操展示,全園評出一、二、三等獎各一名。

3、各班出場及組織方面,各年齡段評出“風(fēng)采組織獎”各一名。

4、每組游戲評出優(yōu)勝獎。

總指揮:王園長(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)

副總指揮:任園長(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,推進(jìn)幼兒園活動的順利進(jìn)行,評獎及獎狀填寫。)

班級負(fù)責(zé)人:各班班主任、搭班教師、保育員(負(fù)責(zé)出場式的準(zhǔn)備和訓(xùn)練;運(yùn)動會當(dāng)天組織安排好幼兒及家長,確保安全,帶領(lǐng)幼兒家長開展游戲。)

游戲道具:各班教師

主持人:宮思辰(主持本次活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

照相攝像:吳恒(負(fù)責(zé)攝錄整個活動場景,有重點(diǎn)有全面。)

保健醫(yī)生:王艷瓊(負(fù)責(zé)幼兒園活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)

安全保衛(wèi):王書田(負(fù)責(zé)會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)

小班迎新年親子活動方案篇十四

1,通過親子生產(chǎn)活動提高他們的實(shí)踐能力,提高父子感情。

2、親子共同體驗(yàn)快樂,新年的氣氛。

1、面具模型。

2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學(xué)玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”

1,父母和孩子到類教室。

2,主機(jī)致開幕詞。

3、親子生產(chǎn)“美麗的'面具”

(1)主機(jī)教授的生產(chǎn)方法。

(2)家庭免費(fèi)的生產(chǎn),鼓勵家長和孩子在一起的設(shè)計(jì),生產(chǎn)過程開始參與的孩子。

4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。

5,化裝“新年快樂”

兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受。

小班迎新年親子活動方案篇十五

院學(xué)生會文藝部。

為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機(jī)會,特舉辦此次活動。

20xx年12月28日晚7:00—10:30。

籃球場。

全院在校學(xué)生。

(1)七點(diǎn)活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

(2)工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

(3)工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

(4)游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1)鉆竹竿。

各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)比眼力。

準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

小班迎新年親子活動方案篇十六

夏天到了,各種動物的叫聲就象一首美妙動聽的交響曲,而這此動物的叫聲對于我們農(nóng)村的孩子來說又是相當(dāng)熟悉的,為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)奏的興趣,我根據(jù)童話《動物樂隊(duì)》,設(shè)計(jì)本藝術(shù)活動,讓幼兒模仿各種動物的叫聲以及運(yùn)用利用鄉(xiāng)土材料制作的打擊樂器練習(xí)節(jié)奏,為歌曲伴奏。用身體感官感受表現(xiàn)音樂,通過一種特殊的形式掌握一些節(jié)奏的特點(diǎn),使幼兒膽地進(jìn)行藝術(shù)表演,享受音樂的恢氛圍,從而陶冶幼兒的情操,使幼兒獲得美的感受。

1、嘗試用動物的叫聲進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)并為樂曲伴奏,初步感受強(qiáng)弱拍、弱起拍以及符點(diǎn)音符。

2、學(xué)習(xí)輪奏、合奏和看指揮演奏,引發(fā)幼兒利用多種材料進(jìn)行節(jié)奏活動,體驗(yàn)合作表演的快樂。

活動重點(diǎn):模仿小動物的'叫聲練習(xí)節(jié)奏,嘗試用多種方式進(jìn)行節(jié)奏活動。

活動難點(diǎn):感受強(qiáng)弱拍和弱起拍,學(xué)習(xí)輪奏、合奏。

1、動物圖片,節(jié)奏卡若干并畫有相應(yīng)的圖案;2、音樂磁帶,自制打擊樂器若干(蓮湘每人一個,響罐10個,竹魚10個,串鈴10個);3、幼兒熟悉樂曲旋律,一位教師配合彈琴。

活動流程一、導(dǎo)入部分:

1、幼兒模仿小動物走路并學(xué)小動物叫聲聽音樂進(jìn)活動場地。聽音樂信號入坐,做律動。

2、教師扮演小青蛙出場和小動物們問好:"呱呱呱,我是小青娃,你是誰呀?"二、動物樂隊(duì)學(xué)練節(jié)奏。

"六一"兒童節(jié)快要到了,小動物們想舉辦一個慶"六一"音樂會,組成一個動物樂隊(duì),用自己的叫聲來演奏,到音樂會上去表演。

1、分段練習(xí)節(jié)奏。

(1)出示節(jié)奏卡1:教師示范用青蛙的叫聲來演奏。"你想用哪個小動物的聲音來演奏?"(2)練習(xí)節(jié)奏2"這一段節(jié)奏誰能用動物的叫聲來演奏?請個別幼兒表演。選一種動物的叫聲集體練習(xí)。

(3)練習(xí)節(jié)奏3"這段節(jié)奏有什么不一樣?你試試看。"幼兒自選動物叫聲演奏。

(4)節(jié)奏4:幼兒自由嘗試練習(xí)。請幼兒用多種動物的聲音一起演奏。

2、練習(xí)整段節(jié)奏。

3、利用叫聲分三組進(jìn)行輪奏、合奏。

4、利用打擊樂進(jìn)行演奏。

5、用動物叫聲和樂器為歌曲伴奏。

1、選定節(jié)目主持人,編排節(jié)目順序。

2、過渡:律動。手持樂器到舞臺上。

1、主持人報幕:"六一音樂會現(xiàn)在開始,第一個節(jié)目:節(jié)奏樂,有動物樂隊(duì)為家演奏。"2、下一個節(jié)目:《打蓮湘》。

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