讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀材料，加深對內容的印象和記憶。如何準確地描述自己在閱讀過程中的感受和體會？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。其中包括對不同類型作品的讀后感，如小說、散文、詩歌、電影等。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解讀后感的寫作方式，同時也開拓了我們的閱讀視野。大家一起來看看這些范文，或許能夠給我們寫讀后感提供一些啟示和靈感。
明朝那些事兒讀后感初中生篇一
這學期，我買了《明朝那些事》這本書，讀過之后，我深受感動。官場內斗，真是太可怕了。
嚴嵩斗倒了夏言，徐階斗倒了嚴嵩，高拱斗倒了徐階，張居正斗倒了高拱。但今天我說的不是這些人，而是一位著名的軍事將領——戚繼光。
戚繼光，他的前輩——戚祥，曾經(jīng)和開國皇帝朱元璋一起奮戰(zhàn)沙場，立下了許多戰(zhàn)功。從那時起，戚繼光的家族就沒有出現(xiàn)過人才，直到戚繼光出現(xiàn)。
當戚繼光剛剛接掌父親的職位時，他所接收的士兵都混成了兵油子。這些士兵素質差，他棄用，要求重新分派士兵。他和士兵們一起去訓練，他以不同的方式訓練，總是讓士兵們互相戰(zhàn)斗贏了的賞錢，輸了的賞軍棍。
他這種訓練方法很好，士兵們飽受戚繼光的訓練折磨，他們把不滿都發(fā)泄到敵人的身上，但后來還是差點被擊敗，于是他想到孫子兵法：疾如風，徐如林，侵略如火，不動如山，難知如陰，動如雷霆。他發(fā)現(xiàn)自己的士兵不行，于是在烏義地區(qū)招募了一支四肢發(fā)達，頭腦簡單的新軍，并進行了演練，最終使這支新軍所向披靡。
讀了戚繼光的故事，我覺得，只有堅持，才能成功。就像戚繼光，如果他看到他的士兵都是那種士兵就放棄，他就不會完成他所做的事情。此外，他的訓練或教育也很好，首先讓士兵們互相搏斗，然后讓士兵們向敵人發(fā)泄自己的憤怒。就像我們的戴老師一樣，她在課堂上的表現(xiàn)令人印象深刻，所有的學生全身心投入到學習中，她的教育方法行之有效。
戚繼光在明朝為國家做出了巨大的貢獻，我希望大家都能了解他。
明朝那些事兒讀后感初中生篇二
一提到歷史，似乎在人們的印象當中都是一個枯燥乏味的東西。要將原本一眼一板、循規(guī)蹈矩，而且語言深刻難以體會的歷史用生動有趣的白話文來體現(xiàn)，《明朝那些事兒》正是讓我們學習歷史的一條捷徑。
《明朝那些事兒》共著七本，雖然只拜讀了前兩本，卻已經(jīng)讓我受益無窮、愛不釋手。
第一部可分為三部分：明朝的誕生，開國治國，叔侄反目。如果用一個詞來概括第一部，那就是“奮斗”。無論是朱元璋，還是朱棣，都是經(jīng)過許多生生死死，在冒死的拼搏奮斗下打下的江山，是用無數(shù)條生命鋪出走向皇位的路。那么就先從朱元璋的一生說起吧。朱元璋從苦難的童年——從一個放牛娃開始。長大后在饑荒之下家破人亡，之得入寺為僧，維持生計，卻被人指謀反，無奈之下“逼上梁山”，加入了起義軍對抗元朝。朱元璋在起義軍中充分發(fā)揮了自己的軍事才能，先后擊敗強大的對手——陳友諒、張士誠和元朝。在鄱陽湖與陳友諒的“無敵軍艦”殊死一搏，在易守難攻的“第一堅城”平江與張士誠斗智斗勇，最終將自己最大的敵人——元朝擊敗，北伐肅清北元獲得全盤勝利。朱元璋用他的。
座右銘。
：“你的就是我的，我的還是我的?！保瑢⑻煜抡鞣?。他一直盡心盡力，想要管理好國家，打擊、杜絕貪污腐敗，用殘酷的刑罰令人望而生畏，但在他死后明朝卻成為歷史上貪污最嚴重的朝代之一。為了保證天下永遠在他的手中，同時也為自己的下一代鋪路，勞心勞力，將后代所有的事都先做好，以防不測——奪去兵權、斬殺許多開國功臣。但歷史這個不被人力左右的編導，卻讓朱元璋嘔心瀝血鋪好的路在百年內盡殆。終究，皇位還是被自己的兒子——朱棣從孫子朱允炆的手上奪走了。如此，即使你機關算盡，但還是不能改變未來這個不可抗拒的結果，未來是不能被人所操控的，總會有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，卻無法避免，命運之神總是出人意料。接下來的這個人，他在父親朱元璋的基礎上，雖然謀權篡位奪了侄子朱允炆的皇位，但還是將大明發(fā)揚光大，成為萬國朝拜的“帝國”，對明朝的影響也是十分深遠，他就是雙面人——朱棣。他有著兩副截然不同的面孔：仁慈和善——與老百姓在一起時，為他們主持正義，愛民如子；殘暴嗜殺——殘忍荼毒一切不服從他的人。他野心勃勃，戰(zhàn)功顯赫，長期在名將常遇春、徐達、傅友德等名將中長大，對戰(zhàn)爭和死亡早就司空見慣，自然而然成為了一個驍勇善戰(zhàn)的軍事家。因為自己是并非是朱元璋的將來接班人的培養(yǎng)對象，對于朱元璋對太子朱標及其兒子朱允炆的偏愛而變得冷酷，對死后朱元璋傳位給侄子朱允炆卻沒有傳給他而心存憤恨，在明朝第一陰謀家——一個名叫道衍的和尚的引誘下，終于走上造反這條不歸路上。朱棣固然殘暴，但也是在他的統(tǒng)治之下，將明朝的發(fā)展推向了巔峰。鄭和七下西洋，用友好和強盛將大明帝國的名字傳遍世界。朱棣后的兩任繼承人也選的不錯，可惜統(tǒng)治的時間都很短，朱高熾和其子朱瞻基一共只統(tǒng)治了十一載，雖然沒有朱棣和朱元璋的驚天動地，但在這十一載中，卻是明朝的黃金時期，兩人合稱“仁宣”。書中有令后人敬佩的、寧死不屈的錚錚傲骨，如鐵鉉、方孝孺，雖然都只是一介書生，一個文臣，但在朱棣的暴行之下，仍不屈服，心中懷中對正義的信念，無所畏懼。這不禁震撼了我：堅強的意志和勇敢的決心是無可戰(zhàn)勝的，執(zhí)著的信念與不滅的正義才是最強大的武器。書中除了正經(jīng)的歷史，但幽默是在每一行中都能體會到的。其中令我覺得最經(jīng)典的黑色幽默：“……如果你有幸拿到兩張鐵劵，倒也不一定是好事。特別是第一版‘開國輔運’，因為據(jù)有關部門統(tǒng)計，拿到這張鐵劵的人80%以上都會有朱元璋同志額外附送一張陰曹地府的觀光游覽劵。此外特別說明：單程票，適用于全家老小，可反復使用多次，不限人數(shù)?！背擞哪恼{侃，還凸顯出朱元璋當時滅臣人數(shù)之多。這就是《明朝那些事兒》，能將歷史如此簡潔明了，幽默生動的娓娓道來，一篇偉大的著作。能將歷史寫成如此，已是一種創(chuàng)世之舉。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
明朝那些事兒讀后感初中生篇三
從6月底開始讀這本書，到現(xiàn)在整整兩個月，閱讀近69個小時。
知乎上有一句話：也許你看不完一遍明史，但你卻能讀好幾遍明朝那些事。
確實，本套書有七本，很長，但讀起來很愉快，至少前六本是的。
那么，讀完了有什么感受？嗯...在讀這本書時，是以歡笑開端，以沉思結束的。
明朝的二百余年就在69個小時里匆匆而過，應該還是留下了點印象的。
比如說...淮右布衣朱元璋，陰險冷血陳友諒，七下西洋馬三保（鄭和），窮游天下徐霞客，裸奔裝瘋唐伯虎，知行合一王陽明，缺心眼子朱厚照，第一奸臣嚴惟中（嚴嵩），抗倭英雄戚繼光，第一幕僚徐文長，本草綱目李時珍，世間再無張居正....
太多太多能讓人感慨欽佩、憤怒唾罵的人，上面列舉的人里，我刻意忽略了明朝后期，也許是我不喜歡悲劇。
但是歷史注定就是悲劇的，所以用作者的話講，讀史讀多了，容易悲觀。
在讀這本書的兩個月的過程中，我就一直在想，作者會怎樣結尾，會怎樣寫一個朝代的謝幕，讀到最后發(fā)現(xiàn)，關于落幕他一帶而過，卻以徐霞客的故事做了總結：成功只有一種——按照自己的方式，去度過人生。
之前的金戈鐵馬、爾虞我詐還歷歷在目，讀到這句話時，突然就安靜了。
我不知道，也許確實是按照作者所說，按照自己的方式，去過完這一生。
明朝那些事兒讀后感初中生篇四
《明朝那些事兒》，這套書一共有七部，它主要講述的是從1344年到1644年這300年間關于明朝的一些事兒。它以史料為基礎,以年代和具體人物為主線,對明朝的十七帝和其他權貴和小人物的命運進行全景展示,由其用大量筆墨描寫了官場政治、戰(zhàn)爭以及帶王心術....
我花了一個星期的時間大致看了看《明朝那些事兒》的第一部,而其中最令我印象深刻的,也就是主角——朱無璋。朱元璋在元朝未期出生，在一個農(nóng)民家庭，那時缺乏食物,于是他就去做和尚,討飯吃。后來,元朝把朱元璋列為造反人物,以此借口來殺他一家。“平靜的湖面,練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!",所以,朱元璋在這種環(huán)境下才造就得如此偉大。
這種種原因使得朱元璋不得不戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中,他學會了冷靜堅持與果斷。這三件寶結合起來,使他造就了一道打不破的心理防線,而他從這道防線中取得了成功,做一件事,必須學會冷靜、堅持與果斷。它們,讓你準確地判斷局勢;讓你在失敗后有重新再來的勇氣;讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機會。只有在做每件事之前都能如此,那么所有的困難都能解決,達到成功。
朱無璋雖然厲害,但他在考慮子孫后代的問題上解來犯下了一個蒼天大罪!他變得殘暴了,他登基后誅殺開國功臣,心狠手辣。此外,朱元璋還對自己的官員其不信任,有許多官員被活活怨死。
應該說,朱無璋的某些政策在制定和執(zhí)行上出現(xiàn)了很嚴重的問題。他的肅貪行為雖然十分可敬,但是效果不佳。他一味的猛打、猛殺使得他雖然在統(tǒng)治時期貪污十分少,但在他死后,明朝的貪污現(xiàn)象明顯嚴重了許多。
朱元璋的精明值得我們學習,但他在這些問題上呈現(xiàn)出的卻是一些很根本的問題。所以,我們要學習朱元璋的這種精明,同時也要避免出現(xiàn)這種根本的問題。
總而言之,我們時時刻刻都擁有這執(zhí)著的信念和無畏的心靈，這樣我們才會越來越強大,越來越成功!
明朝那些事兒讀后感初中生篇五
昨日幾個同鄉(xiāng)會的負責人相約到劉陶叔叔家拜年，一走進劉叔叔家，就看到一茶幾的書，最上頭的一本就是《明朝那些事兒》，前幾天和網(wǎng)友牧野還聊到這本書，對它有一點點了解，劉叔叔看到我愛不釋手的樣貌，他就送給我了，回到家，網(wǎng)也不上了，認真的拜讀，還真學了不少東西。
《明朝的那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝滅亡300年的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起，到永樂大帝奪位的靖難之役結束為止，敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程，其實就是以前一向被說書人及老百姓所鐘愛的《英烈傳》的資料，可是多了靖難之役。
在閱讀部分篇章后，感覺到該書語言風趣，情節(jié)生動，作者似乎在寫一部"通俗版的明朝通史"。能讓歷史寫得這樣，還真讓我佩服了。
不管從如今歷史講述者的自述，還是公眾對歷史的追捧，都不難看出，公眾喜歡并需要歷史，只是痛恨“教科書”式的表達。
有人說，歷史不能夠幽默不能夠白話，因為歷史是嚴肅的，這話沒錯，但我認為必須要加個前提，那就是你寫的是給專業(yè)人士看的學術論文，而不是給老百姓們看的歷史書。
給老百姓們看的歷史書，它就應當是幽默趣味的，精彩的說著大白話的歷史書。因為現(xiàn)如今的老百姓們雖然大都有文化有文憑，可他們畢竟不全是歷史專業(yè)出來的，沒有那么多關于歷史的基礎專業(yè)知識，如果你給他們看的書，要先讓大家伙都去預習一回歷史基礎課，看完通史或通鑒才能夠看，這玩笑就不免開大了。
我喜歡這種方式，可能是和我自我水平有限有關吧，從小讀書就不認真的我，平時一看到文言文的東西就頭痛，此刻好了，讀歷史居然能夠這樣簡便。
如果是有這樣的書再出版，我必須要好好學一下中國的歷史，這個小伙子聽說是武漢人，才27歲，在廣州是一個公務員，如果有緣真想拜訪他，好好向他學習，不管人家怎樣向他拍磚，我在心中永遠支持他，后生可畏。佩服。
明朝那些事兒讀后感初中生篇六
近期把《明朝那些事兒》全套看完了，多年來還沒有看過讓我覺得這么有意思有吸引力的書，有段時間都迷了，早上起來看，晚上看，上廁所看。
看完之后第一感覺是自我真是差遠了，人家作者還不到三十呢，就能寫出這么好的書來，并且很多見解都異常有道理，佩服、敬仰。而我呢三十多了，就這點水平，差距太大了。
書里面也有很多讓我異常感動的人和事。有兩個情節(jié)讓我的眼淚在眼睛里打轉：
一是：明英宗朱祁鎮(zhèn)和錢皇后的故事。因為皇帝被抓后，把后宮的所有金銀珠寶全部派人送到瓦敕的軍營里，期望能夠贖回丈夫，之后又哭瞎了一只眼睛，瘸了一條腿（長期伏地痛哭），看到兩人重逢的時候（他帶著急促的步伐向荒涼的南宮走去，雖然已經(jīng)物是人非，今非昔比，但他相信，還有一個人正在那里等待著他，等著他回來。他并沒有失望，當他打開大門的時候，他看見了這個人。開門的聲音驚動了里面這個坐著的人，她似乎意識到了什么，便站起身來，摸索著向發(fā)出聲音的方向走去，她看不清來人，因為在漫長的等待歲月中，她已經(jīng)哭瞎了自我的眼睛。我答應過你，我會等你回來的。當一切浮華散盡的時候，我還會在那里等待著你。）看到這一段的時候，不明白為什么異常的感動。人一輩子，能有這樣的一個老婆，夫復何求？什么皇帝，什么江山，都沒有了只要還有這樣一個對自我的人，也就不枉此生了。
二是：楊漣。電視電影也看過很多英雄，為了信念視死如歸的人，但他是讓我的心靈最受震撼的人。單單看那些文字自我身體就覺得受不了（楊漣的下頜脫落，牙齒打掉，鐵刷刷的“皮肉碎裂如絲”。用銅錘砸胸膛，幾乎砸斷了所有肋骨。布袋壓身。然而楊漣還是沒死，每晚在他身上壓布袋，就當是蓋被子，白天拍土又站起來。把鐵釘釘入了楊漣的耳朵。最終也是最殘忍的一招。許顯純把一根大鐵釘，釘入了楊漣的頭頂）還有他死前說的一些話“〖仁義一生，死于詔獄，難言不得死所，何憾于天，何怨于人？唯我身副憲臣，曾受顧命，孔子云：托孤寄命，臨大節(jié)而不可奪。持此一念終可見先帝于在天，對二祖十宗于皇天后土，天下萬世矣！大笑大笑還大笑，刀砍東風，于我何有哉！〗〖漣即身無完骨，尸供蛆蟻，原所甘心。但愿國家強固，圣德剛明，海內長享太平之福。此癡愚念頭，至死不改?！健碑斂吹剑ㄔ幸蝗?，不求錢財，不求富貴，不求青史留名，有慨然雄渾之氣，萬刃加身不改之志。楊漣，千年之下，終究不朽?。毖蹨I怎樣也忍不住了。
崇禎皇帝，明朝最終一個皇帝，以前以為他是個昏君，此刻才明白他原先是個很勤政很有想法的皇帝，但無法力挽狂瀾。有時想如果在一個環(huán)境好點的時代，崇禎也不必須比康熙乾隆等皇帝做的差，只是生不逢時。
袁崇煥的教訓。以前對明朝歷史了解不多，片面的認為崇禎昏庸把袁崇煥殺了，因為袁崇煥的死才致使清軍那么順利的入關。此刻才明白袁崇煥該死，如果我是崇禎我也殺他。袁的死是由于自身的原因：信口開河，在皇帝那么器重的情景下，隨口說出5年平定遼東；不請示直接殺了毛文龍（好像是一品），當時殺一個老百姓都要皇帝批得制度下；與同事不和；并且直接讓清兵打到京城，在皇帝眼皮底下還讓人家圍著京城轉了幾圈。主要就是向領導請示少回報少，可見向領導多請示多匯報多溝通有多么重要，引以為鑒。
假如沒有滿人入關的話，憑當時明朝的發(fā)展勢頭，咱們中國應當一向是世界上的發(fā)達國家，至少不會有八國聯(lián)軍，日本侵華那些恥辱的事情。以前喜歡玩的一個游戲叫《太閣立志傳》里面主角豐臣秀吉，還有游戲里的很多強人小西行長、加藤清正什么的，以為都很厲害?？戳巳f歷年間在朝鮮，幾萬人打日本十幾萬人，原先那些家伙什么都不是，差的太遠了。即使明朝后期打日本還是很簡便的，如果沒有清朝，日本一萬年也是中國的小跟班。還有關寧鐵騎，估計是那個時代最強的兵種了。
明朝的幾個首輔，看了書之后感覺真是太強了。夏言、徐階、張居正等，明爭暗斗、精明、忍耐力、工作本事等方面簡直是一流中的一流。
最主要的收獲還是收獲了一個偶像。上初中的時候開始有流行歌曲，很多人都說他的偶像是誰是誰，我有時候就問自我哪個是我的偶像？歌星，我只是喜歡他唱的幾首歌而已憑嘛當我偶像？高中瘋狂的喜歡上足球，偶像？也沒有哪個球星讓我崇拜的，只是喜歡罷了。看到王守仁的時候，我明白我的偶像是誰了，我從心底崇拜他，這個人就是我的偶像。立志做圣賢的人，哲學家、文學家、政治家和軍事家?！爸泻弦弧?，以后還要深入的了解一下他的思想。
《明朝那些事兒》確實是本好書，等孩子大點了必須也讓她看看。
明朝那些事兒讀后感初中生篇七
明朝那些事兒我也看了有一段時間了。其情節(jié)一波三折，其描述引人入勝，其文風...咳，不亂吹了。
我驚艷于它幽默的文風，當我看到朱元璋簡介那段時，忍不住開懷大笑，一個活靈活現(xiàn)的角色映入了我眼簾。
這本書也可以算是小說吧，可它比之大秦帝國卻又截然不同。
大秦帝國戲劇化成分過高，對始皇帝、大秦政策的描述過于夸張，導致其不能很好地成為一件供人學習的工具。
而明朝那些事兒就不一樣了，筆下多為真實，紙上亦為實，少量的虛寫，風趣的文筆，一段段歷史躍然紙上。
既不古板又弄虛作假，細膩的文筆，淋漓致盡的描述，有時我也希望我能做得那么好(暫時不可能的)。
明朝那些事兒乍一看很長，令人望而卻步，可一旦讀起來，一頁又一頁，一章又一章，一本又一本，行云流水。
以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當榮不讓之勢就看完了。
這么說吧，明朝那些事兒是我看過最好的歷史書了，劇情方面張弛有度，并沒有過多的虛構。
我的許多同學也是看過此書的，乃至于語文課演講的內容都是此書。
作者在文中多次將自身的觀點與史學家觀點作對比，有時更是十分的直白。
文中關于東林黨的覆滅一段，許多人認為是：一群高尚的君子，輸給了一群下三濫之人，我當時也是這么想的。
不過當年明月的筆下為我揭示了不一樣歷史，他明確地指出，是一群精明的人輸給了另一群精明的人。
后面更是給出了他查閱多方史料得出的結論。
有理有據(jù)令人信服。
他寫的書確實是入門者的不二之選，既能給人樹立權威不一定正確的概念，又不會誤導萌新。
什么?你問我大神看哪種書?
如果是真正的大神，我推薦你看史記。
看史記是要有文化素養(yǎng)做底蘊的，至少要能看得懂他在講什么。
明朝那些事兒讀后感初中生篇八
一向以來，我讀的歷史書籍不多，王教師的推薦下，好好讀了一下當代明月的《明朝那些事兒》，感觸還是比較多的。
而古代當皇帝是淘汰率最高，風險最大的職業(yè)，能夠做到那個位置，絕不會是一個完全的蠢材。皇帝并不傻，只可是并不是站在老百姓角度看待對或者錯，而是從皇帝個人角度看是否有利。
貪污或者其它壞行為其實并不關心，所以不管是忠臣還是奸臣了，最終被扳倒的罪名，往往是“意圖謀反”或者“占了有王氣之地”等等。
以上的問題，我思考了很久，發(fā)現(xiàn)并不清楚答案。可是以下這些感悟，可能在我應對類似問題的時候，更加接近正確。
1.做事情要貼合“事物發(fā)展規(guī)律”。就像一次次農(nóng)民起義，以及明朝300年氣數(shù)已盡，其實蘊含著很多“社會規(guī)律”；例如地球繞著太陽轉，是因為萬有引力，這是“自然規(guī)律”；紙幣多了錢自然不值錢，這是簡單的經(jīng)濟規(guī)律。社會經(jīng)濟“規(guī)律”，對于未來而言就是“趨勢”。
2.沉下心來，專注。想看清所有事物的本質，基本不可能。專注于某一領域，才能有更好的成就。要避免在一無所知的情景下，貿(mào)然在不懂的領域行動。例如“土木堡事件”中，那個太監(jiān)明明沒本事壓根不懂軍事，一通瞎指揮結果把自我和皇帝都搭進去了。
3.“兵無常勢，水無常形”，“學我者生，似我者死”，要學習精髓，活學活用，具體問題具體分析。古代信息閉塞很多時候勾心斗角很有效，太監(jiān)蒙皇帝也就騙了，而此刻要想更好的成功，需要同心協(xié)力，合作共贏。
4.打破慣性思維，打破思維誤區(qū)?！昂谩焙汀皦摹辈⒉粊碜杂谥饔^確定，而是來自理性分析，克服人性弱點才能發(fā)現(xiàn)“真實”。崇禎皇帝就做了很多看起來是很好，實際卻很糟糕的事。
5.“人”是最重要的因素。類似于打仗之類的，很多時候需要極高的天賦。例如戚繼光打倭寇，不勝都難，每次戰(zhàn)損比為“1:30”，殺死窮兇極惡的倭寇幾千人，自我僅損失幾十人。
我投資方面實在沒什么天賦，能夠得到王永山教師指點以及幫忙，規(guī)避風險，實在是一件幸事。
明朝那些事兒讀后感初中生篇九
《明朝那些事兒》是三十年來最暢銷之史學讀本，位列全國十大暢銷書之一。
當年明月，原名石悅，1979年出生于普通干部家庭。
《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關于明朝的事情。每一章節(jié)以充足的歷史資料為基礎，以年代和主要人物為主線，對明朝十七個皇帝和其他王公官丞進行敘述，尤其對政治、戰(zhàn)爭、帝王心術著墨最多，反映出封建社會的氛圍。
第一部就是主要寫了洪武年間大明太祖皇帝朱元璋的故事。
朱元璋原名朱重八，家境貧窮，三代農(nóng)民，為地主放牛。父母早亡，朱重八出家入皇覺寺當和尚。元朝腐敗，25歲的朱重八參加郭子興領導的紅巾軍反抗元朝，改名朱元璋，最后經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，當上皇帝。后來不斷地排除異己，穩(wěn)固皇位。
這本書很全面地寫出的朱元璋，有他的好處：驍勇善戰(zhàn)、深謀遠濾，還有他的壞處：為排除異已誅殺忠心耿耿的忠臣。讓人們能夠更清楚地看清朱元璋，看清和朱元璋有關的每一個人。
這本書敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程，把明朝的歷史展現(xiàn)了出來。
明朝那些事兒讀后感初中生篇十
作為我國最后一個由漢人所統(tǒng)治的封建制的國家，明朝是一個值得我們尊敬的國家。我曾有幸去了北京，參觀了那里埋葬著明代13位皇帝陵墓的著名的十三陵。在那兒，不論是朱元璋還是朱棣都讓我感受到了那種別樣的氣息。朱元璋從一個名不見經(jīng)傳的小乞丐成為了一位名垂千古的皇帝，而朱棣則從一位四太子做到了皇帝，并且完善了政治制度，發(fā)展了經(jīng)濟，開拓了疆域，遷都至北京，編修了《永樂大典》，還曾派遣鄭和下西洋，他們那種指點江山，激揚文字的氣魄，令人們難以忘記。
古人云：“文史不分家?！庇辛藲v史實物就應有文獻記載。老師寒假讓我們讀《明朝那些事兒》這本書中的政治爭斗、權謀之術、戰(zhàn)爭之術，會更讓我們深入地了解這段歷史。
讀完了整本書，其中有幾個故事和人物，讓我覺得值得思考再三。
在古代，除了帝王外，有幾個官吏走馬上任時，全城的百姓特地放假，來迎接他的到來。這已經(jīng)是屈指可數(shù)了。但明朝，就出現(xiàn)了這樣的一位清官——海瑞。我喜歡海瑞，不是因為其才能遠高于眾人，而是他有著那種出淤泥而不染，濯清漣而不妖的執(zhí)法精神。海瑞在臨終前，別人曾問他有什么遺言，海瑞說的是欠了戶部5錢柴火錢。
這種精神在古往今來的社會中是少之又少的，人們總是認為自己能多賺，就多賺。如果欠別人錢，能賴就賴。而這有可能就是海瑞受民愛戴的原因之一吧。我喜歡海瑞，更是因為他那種敢于進諫的勇氣。他對執(zhí)法者的不滿和愚昧，表現(xiàn)得十分盡致，無話不說，這也就是為什么他會不受到皇帝的重用，和多次入獄的原因。
還有，我認為這本書寫得最精彩的地方就是中日兩國的戰(zhàn)斗，中日兩國從歷史上來看就有很多的利益糾紛。遠至遣唐使近至釣魚島，中日雙方的對決總是那么的激烈。尤其是幾次的戰(zhàn)爭，那就是史家之絕啊！雖然從激烈程度上說，第二次世界大戰(zhàn)更上一籌。但在明朝的那段打擊倭寇的歷史同樣的悲壯與激烈。打擊倭寇最厲害的要數(shù)戚繼光，而一個天才，李成梁的兒子李如松則次之。憑借幾位抗日英雄的智慧，最終將日本趕出了中國。
明朝，是一個昏庸的年代，明朝也是一段英雄輩出的年代。俱往矣！數(shù)風流人物還在今朝??！
明朝那些事兒讀后感初中生篇十一
我叫費清然，今年11歲，自從我讀了《明朝那些事兒》之后，立刻迷上了這本書。
書中首先講述了元朝末年，奸臣當?shù)?，皇帝昏庸，官僚軍閥壓榨百姓，再加上黃河頻發(fā)大水，百姓流離失所，生活苦不堪言，最終被逼造反了。讀到那里，我不禁想到：如果元朝皇帝不輕信小人，重用賢才，關心百姓疾苦，國家不就強盛、富強了嗎？那老百姓就不會造反了。
我之后看到之后，朱元璋揭竿起義，軍紀嚴明，幫忙老百姓，所以得到了廣大人民的擁護，最終推翻了元朝統(tǒng)治，成功掌權，在他的勤奮治理下，國家蒸蒸日上，十分富強，無人膽敢侵犯，多年無戰(zhàn)事，百姓安居樂業(yè)，真是威風極了！
到了萬歷當皇帝的時候，國家富有，軍隊裝備精良，戰(zhàn)斗力強悍。此時日本來犯，萬歷派大將用了短短幾個月，就把日本人全部打得落荒而逃，什么叫富強？這就是富強！可是又過了幾十年，當時的皇帝只顧自我玩樂，壞人當?shù)?，政治腐敗，人民生靈涂炭，失去人心，明朝就被新崛起的滿族打敗了，滿族首領皇太極建立清朝。
讀完這本書，我想起了我們的國家，在清朝后期，統(tǒng)治階級思想落后，閉關自守，使國家日益貧窮，軍隊裝備落后。先后經(jīng)歷過幾十場大戰(zhàn)，甲午戰(zhàn)爭、鴉片戰(zhàn)爭等等，幾乎每一場都輸?shù)袅?，給中國人民帶來深重的災難。這都是因為清政府腐敗無能，國家不富強造成的。
之后，新中國成立了，一代偉人鄧小平支持改革開放，國家最終越發(fā)富強，經(jīng)濟發(fā)展、科技騰飛、軍事強大，中國人民最終當家作主，過上了幸福的生活。此刻，習近平主席又開始治理腐敗、倡導和諧、發(fā)展經(jīng)濟、重視環(huán)保，得到了廣大群眾的大力支持，我期望我們的國家更加強盛偉大！
我愛我的祖國，我為富強代言！
明朝那些事兒讀后感初中生篇十二
從正式開始看這本書，到今天完整將它看完已經(jīng)過去了好幾個月。很多情節(jié)都不記清了，很多人的名字拿出來我也不知道他是誰，但是這對我而言并沒有關系。
歷史故事就是這樣，明明你已經(jīng)知道故事的結局，卻還是會被打動。善良、忠誠、氣節(jié)、堅持、正義，無一不讓人熱淚盈眶。
時代的潮流不斷向前，身處其中的人們被留在了原處，一個時代從出生走向滅亡，新的時代應運而生，又是一批人即將登上舞臺，你站在遠方，觀望著河流中的人做出的反應，看到他們各種各樣的情緒，你知道這些都是真的，但是你又不確定歷史是不是真是如此，你思考這些人在做出這種行為的時候在想什么，但是你也沒有結論，你能確定的只是你無力改變，也沒有必要改變。“走上這條路，就不能回頭了”，就像人在回望自己的人生的時候，感覺有些決定其實不算正確，但是如果真的可以重新選擇，結果也不會有改變，因為就只能如此了。
正經(jīng)的故事結束之后，作者又講到了徐霞客的故事，這是一個偉大的人，同時也是一個與朝代興亡基本沒有關系的人物。這世上的.人有千萬種，每個人都有自己的征途，有人想要萬貫家財，有人想要建功立業(yè)，有人致力于振興國家，有人只想安于一隅，其實并沒有誰比誰高尚，只是所求不同而已。
時代的潮流不重要，他人的期望也不重要，你所想要的，正因被你期待，才有了意義。雖千萬人，吾往矣，雖千山萬水，吾往矣。
明朝那些事兒讀后感初中生篇十三
我有一個小收音機，每天睡覺之前，我都會用它聽《明朝那些事兒》這一本書。
《明朝那些事兒》這一本書講的是自從朱元璋打天下以后朝廷內部發(fā)生的各種有趣事兒，和在關外打仗的各種猛人。
自從聽起了《明朝那些事兒》這本書，我的歷史好了不少，還知道了不少歷史的真相。我開始只認為明朝的滅亡只是因為努爾哈赤造反這一個原因，聽了這本書，我才知道，明朝滅亡的原因不只有努爾哈赤造反，而是因為農(nóng)民兵的起義使國家損兵折將、國家沒有錢發(fā)軍費造成了兵變、人心惶惶等多方面原因才導致明朝最終被清朝滅掉了。
我覺得明朝最壞的壞蛋非太監(jiān)魏忠賢莫屬，而當時的皇帝是一個沒文化只會干木匠活的“朱木匠”，對魏忠賢一點丁兒也不管，每當有事“朱木匠”都讓魏忠賢去干，魏忠賢在那個時候的地位簡直比皇帝還要皇帝，欺上瞞下、無法無天。但是，壞人總有一天會受到懲罰的。當下一代皇帝即位后不久，他嚴厲的處罰了魏忠賢，并把他趕出了京城，還派人去追他，但最終還是沒有追上他——他自殺了。
這本書很好，我推薦大家也去看一看。
明朝那些事兒讀后感初中生篇十四
讀完了這一整套書后，我受益匪淺，不經(jīng)想起了第一次接觸這套書時：那是初一上冊剛剛入學時，我從我們組的同學強力推薦下，第一次接觸這類歷史方面的書。當我看完第一本后，就急不可耐的借來了第二本如饑似渴的讀了起來……那時就有很大的觸動。隔了一段時間后，我又復習了一遍，同上一次讀完后，又有不一樣的感悟。
每次讀完都有新感覺。這套書不僅僅讓我們了解歷史，還讓我們了解歷史背后的每個人的喜怒哀樂，更讓我們明白做人道理。
第一本書中有狠毒的陳友諒，堅強的張士誠，機智的劉伯溫，心胸狹窄的郭子興，忠義的文天祥，驕橫的藍玉，英勇善戰(zhàn)的徐達，常遇春，等等。給我印象最深刻的是李善長和朱元璋之間發(fā)生的一件事，是講李善長在被朱元璋以謀反的罪名處死的時候，朱元璋念他為老交情的份上，在他臨刑前見了李善長最后一面，作者寫的讓我每每看到這兒都會鼻子一酸。亂世之中，皇上注定不會有朋友，那種孤獨感是你想要擁有的榮譽感所帶來的副作用。
而這本書中留給我印象最深刻的人是陳友諒，他為什么會失??？他不缺乏駕馭手下的謀略，也沒有婦人之仁，趙普勝為人豪爽，平日里最講義氣，對陳友諒也不錯，他自己是文盲，所以對會讀書寫字的陳友諒很是敬佩，每次都叫他陳秀才，把他當兄弟看。但陳友諒為了自己的權力，殺害了他。倪文俊賞識他，提拔了他，對他有知遇之恩，但陳友諒殺了他。徐壽輝是陳友諒的上司，他愿意將權力讓給陳友諒，他只想活下去，陳友諒殺了他。他的腦海中從沒有過所謂的仁義，道德，誠信。直到他被他的屬下的一支冷箭射穿頭顱后，任然不知道擁有強大軍隊及裝備的自己為什么會失敗。因為最強大的武器不是強大軍隊及裝備，而是人心。
我從這些歷史人物中知道了想要成功，要用堅強的意志，無私的胸懷以德服人，要知恩圖報，利于人心的力量光明正大的獲勝。而且，朱元璋的勝利也有很大一部分的原因來自于朱元璋。朱元璋是一個有遠見的人，而且，他遇到比自己強大的人后，并不是一味的恐懼，而是冷靜的分析事物，找到看似強大的敵人的一個微小的破綻，然后利用這個破綻，擊敗敵人，取得最終的勝利。
明朝那些事兒讀后感初中生篇十五
剛看完第一步明朝那些事兒，把里面的人作為研究主體，可以發(fā)現(xiàn)，其實就是前期朱元璋帶領一大堆將領攻城略地，后期朱元璋將他們一一屠殺的故事。
飛鳥盡良弓藏，狡兔死良狗烹，高度概括了飛鳥和良弓的前半生輝煌和后半生落寞。讀完之后，不滿足于現(xiàn)象的概括，而志在追求現(xiàn)象背后的根源，于是做了如下思考。
將所有的大臣作為一個全集，搜索他們的交集，會發(fā)現(xiàn)性格迥異，真正的共同點是——在前期打敵人的時候表現(xiàn)過于優(yōu)秀，被朱元璋懷疑一旦自己不在，這些人要反起來，新皇帝hold不住。
所以決定他們命運的，不是性格，而是結構性沖突。他們前期的表現(xiàn)，就決定了后期的結局，不管是清廉，或者腐敗，總是可以找個借口干掉的。
我想，唯一可能解決的方法大概也是從結構性沖突入手，只要將自己徹底廢掉，變良弓為廢柴，比如成功之后突然生活腐化，天天沉迷低級趣味。
明朝那些事兒讀后感初中生篇十六
初看《明朝那些事》是在大二時，一次偶然的機會讓我有幸擁有了這本書，當時并不知道這本書在史書界已經(jīng)掀起了一陣熱潮，于是不帶任何感情色彩的開始了與一段歷史的邂逅。
出乎意外的，這段歷史并不像想象中的枯燥晦澀，在作者筆下，大明朝的那些往事仿佛被重新賦予了生命，鮮活的展現(xiàn)在我們眼前：從明朝開國皇帝朱元璋的身世講起，他如何一步步走上起義的道路，如何運籌帷幄、決戰(zhàn)群雄，登上皇位后又是如何排除異己，力保大明江山……在這條主線的牽引下，與之有關的人物逐一登場亮相，權臣或隱士，忠貞或奸佞，那些過往都在作者的筆下娓娓道來，讓后世的我們或惺惺相惜，或扼腕感嘆。
合上這本書，最大的感受就是原來歷史也可以這么精彩！不得不佩服作者的獨特風格：詼諧的語言，客觀的評價，豐富的背景介紹和心理描寫，讓那些距離我們數(shù)百年的歷史人物如此血肉豐滿的出現(xiàn)在我們眼前，透過作者的視線，我們仿佛真的置身于那個金戈鐵馬的時代，看到昏暗燭光下的朱元璋在緊縮眉頭，聽到黑暗中的饞臣在竊竊私語，一轉身，聲聲震耳欲聾的“吾皇萬歲，萬歲，萬萬歲”便從那座宏偉遙遠的朝堂上遠遠傳來……于是，我們一路跟隨作者的腳步，直面大明朝三百年的興衰榮辱。
作者說，他從小就喜歡讀歷史，但很多史書艱深晦澀，沒有一定的史學積淀很難讀懂，這也就造成了很多當代人對歷史缺乏興趣，他從小的夢想就是寫一本所有人都能看的懂的歷史書，他是這么想的，也真的做到了。整本書引經(jīng)據(jù)典，一氣呵成，雖采用輕松、幽默的語言增加其可讀性，但所有的故事都有理有據(jù)，可以看出作者對于這段歷史的了解和喜愛。書中作者總是簡明客觀的對人物進行評價，不帶任何個人色彩，讓每個人讀完之后都有一段自己心目中的明朝歷史，或愛或憎，或喜或悲，那些往事雖已在歷史的長河中湮滅，但卻永存于后世的心中，對于那些古人，是否也是一種欣慰。
好書就是能讓人看完之后，回味良久，在微暗的燈光下看完這本書，重重的呼一口氣，把自己從那段歷史中拉回現(xiàn)實，可目光望向窗外無盡的夜幕時，怎的又仿佛聽到了那段歷史的低低詠唱。
明朝那些事兒讀后感初中生篇十七
原來，他有一個朋友，叫李善長，他想利用胡唯庸對抗劉基，于是胡唯庸就從一個默默無聞的小知縣升為大官了。
不過貪婪的人永遠不會停止野心，他憑借著李善長對他的支持，權利越來越大，越來越目中無人，做上了宰相，也開始干涉朱元璋的政權了。但朱元璋早已想好了對策，設下了圈套，并打算除掉他。
慢慢地，胡唯庸的權利欲日漸膨脹，開始貪污受賄。這時，李善長才意識到他一手培養(yǎng)起來的胡唯庸并不是一柄只能夠對抗劉基的劍，而是一柄讓兩頭受傷的雙刃劍。
一次意外，胡唯庸的兒子突然落馬死亡。胡唯庸一氣之下，未上報就私自殺死了馬夫。果不其然，胡唯庸落入了朱元璋的圈套，朱元璋以“殺人償命”為由殺掉了胡唯庸，并且從此撤銷了宰相這個職位。
讀到這里，我深有感觸:惡人終有惡報，多行不義必自斃！做人要正直、善良，做官要公正、廉潔。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們永遠要記住:上帝想要讓誰滅亡，總是先讓誰膨脹瘋狂。
明朝那些事兒讀后感初中生篇十八
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書。它用頗有風趣的語言介紹了明史，還時不時的調侃一句，讓人百看不厭。
在書中的人物中，在我心里留下印象最深的莫過于朱元璋了。朱元璋出身于一個窮苦的農(nóng)民家庭，平日里盡受官員的迫害。因為這些無惡不作的官員，他的父母被活生生地餓死了，朱元璋被迫到廟里當和尚以求生。后來，窮困潦倒的朱元璋參加了起義軍，開始了他打天下的危險道路。
朱元璋的軍事天賦是不容小覷的，他很快就在造反隊伍中立了足，并建立了一支強大的軍隊。他在敵眾我寡的情況下打敗了陳友諒，不久后又征服了張士誠。朱元璋在擊敗了無數(shù)英雄豪杰之后，正式稱帝，國號為“明”。在強大的明朝面前，搖搖欲墜的元朝顯得不堪一擊，元朝亦亡。
讀完朱元璋爭奪天下的過程后，我的內心充滿了震撼。從一個地位卑微的農(nóng)民，到明朝的開國皇帝，要經(jīng)歷多少困難與坎坷啊!書中甚至調侃說，朱元璋見過的死人，比驕橫跋扈的胡惟庸見過的活人還多。所有人都做不到的事情，而朱元璋卻能夠做到。為什么?因為朱元璋遇事冷靜、果斷，從不半途而廢，這使他能在困境中發(fā)現(xiàn)機會，才造就了朱元璋光輝燦爛的一生。
我想，冷靜、果斷與堅持，這三點也許就是成功的秘訣吧!或許，只有像朱元璋那樣的人，才能獲得真正的成功。
明朝那些事兒讀后感初中生篇十九
朱元璋有很多兒子，其中有一個叫朱棣，還有一個叫朱標（太子）。1392年，朱標死了，朱允炆（朱標的兒子）成了太子，朱棣極不服氣。他造反了。天知道明朝怎么這么多造反的，造反的血統(tǒng)真是代代相傳！
文：……公然宣稱朝中有奸臣，要出兵“靖難”，“清君側”。
文：朝無正臣，內有奸惡，則親王訓兵待命，天子密詔諸王，統(tǒng)領鎮(zhèn)兵討平之。
這句話，正是源于朱元璋同志之口。看來，這個理由造反也可。不過天子可沒密詔，朱棣竟寫奏折，公然上奏。呼！好一對父子呀！
明朝那些事兒讀后感初中生篇二十
有時候，我覺得我是一個很無趣的人，這么些年來，生活過得出奇的單調，抽煙嗓子難受，打牌頭發(fā)暈，唯一一直在堅持的就是打籃球，貌似從上大學到現(xiàn)在，基本沒有長時間的中止過，走到哪里打到哪里。其次，在生活中，我也是一個很懶的人，雖然很懶，但懶人也是需要有事去打發(fā)時間的。所以，空閑之余，這十多年來，我一直還在堅持的，就是閱讀。我沒有看書的強迫癥，僅僅是為了打發(fā)時間，或者是為了讓自己早早的入睡，所以才選擇看書。
對于看書，我也是有選擇性的，并非所有的地攤讀物都是我的愛好，也沒有看小說的習慣。為了生活，曾經(jīng)把共十本的《管理原理》讀完過，貌似對企業(yè)的管理若有所悟。也研讀過《活著》，但終究還是沒有活明白。曾有一段時間對陽明的“心學”有所關注，還認認真真的去研究過他的學說，去了解他的生平，更是遙想把自己放在一條小舟上也長嘆一聲“我心光明，亦復何言”。但終究，陽明先生的心學對我影響并不大，也是到后來，我才明白，心學對當時整個社會的影響，更大一部分還是負面的。這是后話，不做詳述。再再后來，我想去讀讀咱民族自己的經(jīng)典《四書五經(jīng)》，源于知識太淺薄，看起來很費勁，至此，幾本書在桌子上總是處于被遺忘的角落。
當然，也有看書開心的時刻，那就是看《明朝那些事兒》。說起來還很有意思，這本書還是我十多年前在北京東大橋路邊一個地攤買來的，盜版，全冊匯編在一起，共十元。本來是出于對當時熱炒的一種追風，沒想到買回來后一看，確實很精彩。厚厚的一本，五百多頁，我居然一口氣給看的差不多了。也許，作為同是八零后的我們，可能還是有很多共同的地方，也容易產(chǎn)生共鳴。
我前面說了，我是一個很無趣的人，而歷史恰恰又是很有趣的，一個無趣的人去看一段有趣的歷史，這本身就是一件很有趣的事情。對于明朝，不知道是出于什么原因，在我讀書的那些歲月里，歷史課本上提到的都很少，除了一些“昏庸”“聲色犬馬”之類的詞匯外，能找見對這段歷史評說的并不多。小時候看的連環(huán)畫，也大都是《呼家將》《楊家將》之類的，也會冒出一個成家思汗來，我還清晰的記得畫本上他的輪廓很清晰，也是我模擬描繪人物最多的一個版本。但終究，我沒有把這些故事理順，直到我看了《明朝那些事兒》，貌似才若有所悟。
從小的我，也可以說算是一個江湖人士，因為我并沒有花太多的時間去好好的念書。十多年的讀書生涯，真在認認真真學習的，頂多也就那么兩三年。其他的時間，習慣于呼朋喚友的瞎嚷嚷，習慣于社會上各種八卦和傳說，也習慣于和社會上形形色色的人打交道，也總能找到一些交往的契合點。于是，工作多年以后，自認為自己的認知水平和斗爭水平以及駕馭社會的能力，比一般那些書生氣十足的學院派要更游刃有余。
于是，在內心，也有過狂妄的穿梭于各種社交，酒后也學會談天論地。直到我在一個又一個的跟頭面前不得不低頭的時候，再翻閱這本《明朝那些事兒》時，才若有所悟。想想夏言、高拱、徐階、張居正，包括嚴嵩和魏忠賢，我們不去細探這些歷史人物的對與錯，我們只是站在作為一個“人”的角度來思考，他們都給了我們很多的啟迪，也有助于我們去辨別任何一個人。當然，在辨別別人之前，我們首先要弄明白的是我是誰？自身沒有一個正確的定位，看人看事就會出偏差，歷史會重復，糊涂的人也一定會重復自身的糊涂。
說來也巧，對于這樣一本書，近幾年來我應該是看了有三四遍了。也可以說我一遍都沒有看完。也不知道是處于一種什么樣的原因和心態(tài)，總之，每當我看到清軍就要入關，闖王不斷起義的時候，我就沒有心情再繼續(xù)讀下去了。這可能也是我們內心的一種弱，一種不敢正視自己的怯弱。偉大的明王朝，我們的先人們，在歷經(jīng)千辛萬苦建立不朽基業(yè)后，到最后，我們卻淪落到處處挨打，分崩離析的局面。這是一種悲哀，也是一種歷史的必然。歷史是可以重復的，歷史好像被一種神秘的力量在遙控，某些時候，盡然都是驚人的相似。站在新時代的這個節(jié)骨眼上，中國現(xiàn)在的經(jīng)濟局面，現(xiàn)有的格局版圖，到底是一個什么樣的形態(tài)？我總是想去從歷史中找到一個范本來參考參考。于是，我硬著頭皮，硬是把《明朝那些事兒》的最后篇章給讀完了。讀的目的，我只是想探尋一個答案，明王朝到底是怎么滅的？是否在印證坊間對這段歷史的各種評說，或者說那一種評說更接近歷史的真相。
當然，歷史走向低落，絕不是一種原因所造成的，應該說是一種“勢”在向一個更衰弱的方向發(fā)展，如果這時出現(xiàn)一個扭轉乾坤的人，那他就是偉人了。在歷史的長河中，偉人是可遇不可求的，也是寥寥無幾，屈指可數(shù)的。更多時候，我們都是在“勢”的面前低頭了。這也是為什么先人們總告訴我們要順勢而為，不可逆勢而上，畢竟做到斗轉星移、乾坤獨斷的人并不多，主要還是以吃瓜群眾為主。所以，看完《明朝那些事兒》的最后篇章，我得出一個結論，當然，也不一定就對。首先，明朝不是被清軍打敗的，清軍至始至終都不是明軍的對手。其次，闖王沒想著要把皇帝趕下臺，也沒有想著自己要當皇帝，他只是想帶領流民兄弟們找皇帝要個說法弄點飯吃。第三，崇禎皇帝沒這么昏庸，并且還很能干，很想有所作為，只是積重難返，加上他二愣子的性格，最后走了極端，以謝天下。
既然這樣，那明王朝到底是怎么滅的呢？我想，明王朝的滅亡主因還是內部的分裂，國家對社會失去了治理能力，也就是說治理能力和治理體系出了問題，當然也就失去了控制能力。一個對社會失去控制的王朝，覆滅也就變成了必然。只是不應該的讓歷史給開了一個玩笑，一個玩笑開的還比較大，讓清軍稀里糊涂、陰差陽錯的做了中華民族的主子，這個悲劇的開始一直延續(xù)到現(xiàn)在都還在繼續(xù)產(chǎn)生惡果。當然，歷史從來都是不可以假設和重來的，這就是歷史，溫情而又冷冰冰的歷史。
大到一個國家，小到一個企業(yè)，或者是一個小組織。如果失去了領導能力，失去了管控的能力，文化方面出現(xiàn)了問題，人心分散，思想不統(tǒng)一，又沒有嚴謹?shù)闹卫眢w系，缺乏治理的能力，這樣的企業(yè)，勢必會走下坡路。所以，我很理解蔣公的那句“攘外必先安內”，只是比較同情的是蔣公只理解了這句話的表意，而主席卻理解了這句話的深意，并且還能做到舉一反三，所以主席成功了。攘外必先安內是對的，但在特殊的時勢中，借助外來安內，達到安內再對外，這也完全是可行的。內外在特殊的時候也是可以相互轉化的。沒文化真可怕，在文化成就上，我是認定蔣公不及主席的，就是田忌和孫臏的區(qū)別。
明朝那些事兒讀后感初中生篇二十一
唐伯虎，是江南四大才子之一，許多電視劇都演的他如何智斗奸臣，看他如何娶得美人歸......然而，這些情節(jié)都不是他真正的生活。讀了《明朝那些事兒》，我才看到了真正的唐伯虎，那個從意氣風發(fā)的年輕人，變?yōu)閼巡挪挥龅闹心耆?，又成為心灰意冷，徹底墮落的老人。一個才子成為一個社會的敗類，真是當時封建時期的悲劇。
唐伯虎1470年生于商賈之家，他十分聰明，悟性很高，眾人夸耀他，使他整日飲酒作樂。朋友祝枝山勸告他不要這樣。唐伯虎聽從了勸告，開始苦讀。在鄉(xiāng)試中，唐伯虎考得第一名，又稱為應天府的解元?？墒撬谶M京趕考的路上，遇到了一個財子，叫徐經(jīng)，答應唐伯虎可以在他那里白吃白住?？墒乔∏尚旖?jīng)買了答案，又和唐伯虎一起中了狀元。并且他還在發(fā)榜前說自己一定會是今科會元。結果被告了黑狀，關進了大牢。出獄后，唐伯虎回到了家鄉(xiāng)，可鄉(xiāng)里的人不再看得起他，連妻子兒女都敵視他，甚至連家門口的狗，見到他都汪汪大叫。這使他更加絕望，更加墮落。寧王朱宸濠要造**，把唐伯虎請了過來，他不愿干，裝瘋裸奔，最終逃了出來。后來他可謂是徹底墮落，他墮落的同時并催垮了他的身體，1523年，他郁郁而終。
去看唐伯虎的一生，說不冤，也有些冤，說冤，可他的言行就有些問題?？此囊簧颐靼琢艘粋€道理——禍從口出。唐伯虎在錯誤的時間，錯誤的地點，對錯誤的人說了錯誤話。從此，他的人生從巔峰步入低谷，并且仕途盡毀，他正是因為不注意自己的言行，太過驕傲，枉打誑語，才落得這個下場。
當然，當時的社會也十分黑暗，考生們經(jīng)常告黑狀，使得一些有雄才大略的人不能得以重任。如果考生都是一些正人君子的話，那他絕對能像電視劇里說的那樣，懲治奸臣，報效國家。
在我們的生活中也不是如此嗎？什么話對什么人該說，對什么人不該說，如果弄不清楚，是對我們的前途有一定的影響的?？傊?，唐伯虎的一生已經(jīng)告訴了我們這個道理，管住嘴，保持清醒的頭腦，不說自己不該說的話，才是最重要的。
悲慘的唐伯虎，只有那首《桃花庵歌》能訴說他的心愿：
別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13550476.html】
