康復(fù)專科護士培訓(xùn)心得體會大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 07:00:15
康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會大全(13篇)
時間:2023-11-20 07:00:15     小編:GZ才子

心得體會的撰寫不僅是對過去工作的總結(jié),更是對未來工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要回顧所經(jīng)歷的事件、項目或?qū)W習(xí)過程,明確自己的目標(biāo)和期望。接著,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,分析成績、困難和收獲。在寫作過程中,我們要注重真實性和思考性,不僅僅是簡單地描述經(jīng)歷,更要反思其中的意義和價值。此外,我們還可以結(jié)合相關(guān)理論知識、個人見解和實際應(yīng)用,提出自己的獨特觀點和建議。最后,在語言表達上要清晰明了、準(zhǔn)確流暢,注意篇章結(jié)構(gòu)和段落銜接,使讀者能夠更好地理解和領(lǐng)悟我們的心得體會。以下是一些心得體會的精彩摘錄,希望能夠引起大家對這一話題的思考和關(guān)注。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇一

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我有機會參加了__省護理學(xué)會組織的第五屆康復(fù)護理??谱o士的培訓(xùn)班。通過這次學(xué)習(xí),使本人無論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,增長了不少見識??梢哉f感受頗深、收益匪淺。在此,也謝謝各位為我們授課的老師們,你們辛苦了!

在理論學(xué)習(xí)階段,我們用近乎封閉式培訓(xùn)的方式接受了省醫(yī)學(xué)院教授、臨床專家將近一個月的授課,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括康復(fù)科常見病的護理常規(guī),護理要點,康復(fù)評定的內(nèi)容,康復(fù)評定的方法,物理治療,作業(yè)治療,間歇導(dǎo)尿,良肢位擺放等等。

這次學(xué)習(xí)對我來說是理論與技能的提升,給我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激發(fā)了我主動學(xué)習(xí)的.興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲,是通過學(xué)習(xí)使我認識到疾病早期康復(fù)的重要性,更新很多新的觀念,掌握了新的技術(shù)如:間歇導(dǎo)尿,膀胱功能訓(xùn)練,直腸功能訓(xùn)練,良肢位擺放。通過學(xué)習(xí)把這些知識運用到以后工作中,讓每一位病人都得到及時康復(fù),恢復(fù)達到最佳狀態(tài),早日回歸社會。

臨床實習(xí)期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽,學(xué)生愛學(xué),老師愛教。特別是__老師。她豪無保留的把所有的知識都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通,從她身上學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的專科護士,如何管理病人,如何與病人建立關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。

這次的學(xué)習(xí)也讓我認識了很多優(yōu)秀的護理工作者,她們有著扎實的理論知識,嫻熟的操作技能,踏實的工作作風(fēng),謙遜的學(xué)習(xí)精神,特別是平和而樂觀向上的生活態(tài)度!我從她們身上學(xué)到了如何去當(dāng)老師的學(xué)生和如何去當(dāng)學(xué)生的老師!衡量護理質(zhì)量的好壞,不是評價一個護士的工作質(zhì)量好壞,而是評價一個團隊的工作質(zhì)量的好壞。

作為受過??婆嘤?xùn)的一名康復(fù)護士,,我深知自己的責(zé)任和使命,在加強自身學(xué)習(xí)的同時,通過言傳身教,加強培訓(xùn),為打造一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強的護理團隊為康復(fù)事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇二

我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省腫瘤醫(yī)院參加第四屆picc??谱o士培訓(xùn)班進修學(xué)習(xí),本屆培訓(xùn)班共有50名來自全省各醫(yī)院的護理同行參加,均取得了picc專科護士證書。非常感謝醫(yī)院能給我機會,我深感榮幸。

該培訓(xùn)班為期兩個月,理論學(xué)習(xí)和臨床實習(xí)各一個月。通過這兩個月的學(xué)習(xí),我對picc以及靜療有更全面、深入的了解。理論培訓(xùn)是由湖南省腫瘤醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、省兒童醫(yī)院、以及省人民醫(yī)院的護理醫(yī)療專家為我們授課,內(nèi)容非常豐富,老師們分別從血管和血管通道器材的相關(guān)知識、picc的臨床應(yīng)用以及其他血管通道技術(shù)等方面進行講解,并強調(diào)了多學(xué)科合作的重要性。

經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導(dǎo)管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導(dǎo)管置入術(shù),由1929年德國醫(yī)生首次使用,與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比,picc置管具有創(chuàng)傷小、操作簡單安全、留管時間長和并發(fā)癥少的特點,在臨床上得到廣泛推廣應(yīng)用。picc導(dǎo)管有單、雙、三腔,可采用普通、mst(改良塞丁格)或超聲引導(dǎo)下進行穿刺,在置入后和使用前經(jīng)x線定位導(dǎo)管頭端以確定導(dǎo)管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過7天的靜脈輸液治療,尤其是需要輸注刺激性、發(fā)皰性、高滲/低滲性液體,也可用于采血、輸血等靜脈操作,常規(guī)5-7天維護沖管1次。

picc置管操作屬于有創(chuàng)技術(shù),其安全性與操作者的技術(shù)水平、經(jīng)驗及對患者病情的正確評估密切相關(guān),且成本較高,如置管失敗,或置管后護理不當(dāng),會給患者造成軀體痛苦及經(jīng)濟損失,因此,應(yīng)從picc操作者的準(zhǔn)入、系統(tǒng)的培訓(xùn)、質(zhì)量控制等方面進行規(guī)范化管理,提高picc置管成功率及其維護質(zhì)量,減少并發(fā)癥。

1、成立picc管理小組。

成立picc醫(yī)院管理小組,由護理專家組織picc置管技能培訓(xùn)、質(zhì)量控制等工作。

將picc質(zhì)量管理納入臨床護理質(zhì)量檢查內(nèi)容之中,定期對各科室picc使用情況進行評估和檢查,負責(zé)疑難病例討論,操作示范、新技術(shù)指導(dǎo)等。實行全院統(tǒng)一管理,提高picc置管的護理質(zhì)量。

2、制定picc置管規(guī)范性管理制度。

規(guī)章制度是工作正常運作的保證。包括對患者的評估、picc置管流程、picc置管環(huán)境及設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、picc使用和維護流程,導(dǎo)管維護記錄、導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范、規(guī)范性收費,健康教育、拔管的操作流程和相關(guān)記錄等方面進行規(guī)范性管理。

3、picc置管規(guī)范化培訓(xùn)。

對picc??谱o士的資質(zhì)需進行認定,可分picc置管護士和維護護士,通過分批進行培訓(xùn),需掌握picc基本知識,了解靜脈治療新理念,無菌觀念與無菌操作,導(dǎo)管的維護方法、常見并發(fā)癥及處理,并從理論知識到操作技能進行考核,合格后在臨床進行一定數(shù)量的實際操作。

4、picc置管管理。

picc技術(shù)應(yīng)有??谱o理人員操作及維護。無picc??谱o士的科室提出會診申請,根據(jù)置管申請,??苝icc置管護士到臨床對患者進行置管前的評估,包括性別、年齡、診斷、病情、治療、血管狀況和配合情況等,特別要對患者的血象及出凝血時間等實驗室檢查情況進行準(zhǔn)確評估。還要確認“picc”知情同意書是否簽字及對患者是否進行了相關(guān)的健康指導(dǎo)。行picc操作前,由置管護士在使用化的無菌防護屏障下行置管操作,置管后行x線拍片,確認導(dǎo)管尖端位置準(zhǔn)確后再護送患者到病房并與責(zé)任護士交接。

5、picc標(biāo)準(zhǔn)化維護操作。

參照《輸液治療護理指南和實施細則》制定picc標(biāo)準(zhǔn)化維護操作流程,包括從日常沖管、封管、更換敷料等,每個科室選派護士接受picc規(guī)范化培訓(xùn),專職負責(zé)本科室picc日常維護。同時,對全院護士進行維護技能培訓(xùn),以便在緊急狀態(tài)下護士均能處理picc臨時出現(xiàn)的問題。

6、規(guī)范picc相關(guān)記錄。

規(guī)范picc相關(guān)記錄,包括picc知情同意書、picc穿刺記錄單、picc維護記錄單,picc帶管出院說明等。護士要及時、完整、準(zhǔn)確的記錄picc置管和維護的詳細信息,通過這些記錄,可以對picc操作護理質(zhì)量進行監(jiān)控。

7、健康教育。

picc留置時間的長短和并發(fā)癥的發(fā)生,除了和護士的正確維護密切相關(guān)外,還與患者和家屬的配合有很大關(guān)系。所以置管前后的健康教育很重要。可發(fā)放“picc維護手冊”,對置管后和出院患者進行健康教育??商岣呋颊吆图覍賹icc相關(guān)知識的了解,配合護士做好日常維護,減少并發(fā)癥和延長留置時間。

8、多學(xué)科靜脈治療??谱o理團隊的建設(shè)。

mdt以患者為中心,醫(yī)生、藥師、靜療??谱o士、院感、超聲、介入、檢驗、放射人員為團隊核心成員,外圍成員包括心理、麻醉等醫(yī)生,相關(guān)科室聯(lián)絡(luò)護士,統(tǒng)計及信息管理人員。mdt為患者的治療提供獨特的意見和參與治療決策,不熟知的領(lǐng)域邀請專科領(lǐng)域?qū)<姨峁┯袃r值的診療信息,共同討論,能有效提高輸液安全率,確保治療,節(jié)省醫(yī)療資源,提升學(xué)科水平。

社會快速發(fā)展,醫(yī)療快速發(fā)展,護理怎能停步不前,要想成為先生,首先成為學(xué)生,終生學(xué)習(xí),是護士的義務(wù)。我將始終保持謙虛好學(xué),嚴謹謹慎的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)前輩們對靜療工作堅持不懈的努力,鍥而不舍的追求,在今后的護理工作中持之以恒,以更好的技術(shù)和服務(wù)造福于患者。

康復(fù)專科護士培訓(xùn)心得體會篇三

教學(xué)內(nèi)容鮮活,教學(xué)方法靈活,理論聯(lián)系實際,跳出空洞的理論說教,充分運用案例、事實來說明觀點。下面是小編精心精選的專科護士培訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望喜歡。

為期近兩周的急診??谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:。

參加完??谱o士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。

培訓(xùn)為我添自信。專科護士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。

急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個急診好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。

總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

該培訓(xùn)班為期兩個月,理論學(xué)習(xí)和臨床實習(xí)各一個月。通過這兩個月的學(xué)習(xí),我對picc以及靜療有更全面、深入的了解。理論培訓(xùn)是由湖南省腫瘤醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、省兒童醫(yī)院、以及省人民醫(yī)院的護理醫(yī)療專家為我們授課,內(nèi)容非常豐富,老師們分別從血管和血管通道器材的相關(guān)知識、picc的臨床應(yīng)用以及其他血管通道技術(shù)等方面進行講解,并強調(diào)了多學(xué)科合作的重要性。

經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導(dǎo)管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導(dǎo)管置入術(shù),由1929年德國醫(yī)生首次使用,與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比,picc置管具有創(chuàng)傷小、操作簡單安全、留管時間長和并發(fā)癥少的特點,在臨床上得到廣泛推廣應(yīng)用。picc導(dǎo)管有單、雙、三腔,可采用普通、mst(改良塞丁格)或超聲引導(dǎo)下進行穿刺,在置入后和使用前經(jīng)x線定位導(dǎo)管頭端以確定導(dǎo)管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過7天的靜脈輸液治療,尤其是需要輸注刺激性、發(fā)皰性、高滲/低滲性液體,也可用于采血、輸血等靜脈操作,常規(guī)5-7天維護沖管1次。

picc置管操作屬于有創(chuàng)技術(shù),其安全性與操作者的技術(shù)水平、經(jīng)驗及對患者病情的正確評估密切相關(guān),且成本較高,如置管失敗,或置管后護理不當(dāng),會給患者造成軀體痛苦及經(jīng)濟損失,因此,應(yīng)從picc操作者的準(zhǔn)入、系統(tǒng)的培訓(xùn)、質(zhì)量控制等方面進行規(guī)范化管理,提高picc置管成功率及其維護質(zhì)量,減少并發(fā)癥。

1、成立picc管理小組。

成立picc醫(yī)院管理小組,由護理專家組織picc置管技能培訓(xùn)、質(zhì)量控制等工作。

將picc質(zhì)量管理納入臨床護理質(zhì)量檢查內(nèi)容之中,定期對各科室picc使用情況進行評估和檢查,負責(zé)疑難病例討論,操作示范、新技術(shù)指導(dǎo)等。實行全院統(tǒng)一管理,提高picc置管的護理質(zhì)量。

2、制定picc置管規(guī)范性管理制度。

規(guī)章制度是工作正常運作的保證。包括對患者的評估、picc置管流程、picc置管環(huán)境及設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、picc使用和維護流程,導(dǎo)管維護記錄、導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范、規(guī)范性收費,健康教育、拔管的操作流程和相關(guān)記錄等方面進行規(guī)范性管理。

3、picc置管規(guī)范化培訓(xùn)。

對picc??谱o士的資質(zhì)需進行認定,可分picc置管護士和維護護士,通過分批進行培訓(xùn),需掌握picc基本知識,了解靜脈治療新理念,無菌觀念與無菌操作,導(dǎo)管的維護方法、常見并發(fā)癥及處理,并從理論知識到操作技能進行考核,合格后在臨床進行一定數(shù)量的實際操作。

4、picc置管管理。

picc技術(shù)應(yīng)有專科護理人員操作及維護。無picc??谱o士的科室提出會診申請,根據(jù)置管申請,??苝icc置管護士到臨床對患者進行置管前的評估,包括性別、年齡、診斷、病情、治療、血管狀況和配合情況等,特別要對患者的血象及出凝血時間等實驗室檢查情況進行準(zhǔn)確評估。還要確認“picc”知情同意書是否簽字及對患者是否進行了相關(guān)的健康指導(dǎo)。行picc操作前,由置管護士在使用化的無菌防護屏障下行置管操作,置管后行x線拍片,確認導(dǎo)管尖端位置準(zhǔn)確后再護送患者到病房并與責(zé)任護士交接。

5、picc標(biāo)準(zhǔn)化維護操作。

參照《輸液治療護理指南和實施細則》制定picc標(biāo)準(zhǔn)化維護操作流程,包括從日常沖管、封管、更換敷料等,每個科室選派護士接受picc規(guī)范化培訓(xùn),專職負責(zé)本科室picc日常維護。同時,對全院護士進行維護技能培訓(xùn),以便在緊急狀態(tài)下護士均能處理picc臨時出現(xiàn)的問題。

6、規(guī)范picc相關(guān)記錄。

規(guī)范picc相關(guān)記錄,包括picc知情同意書、picc穿刺記錄單、picc維護記錄單,picc帶管出院說明等。護士要及時、完整、準(zhǔn)確的記錄picc置管和維護的詳細信息,通過這些記錄,可以對picc操作護理質(zhì)量進行監(jiān)控。

7、健康教育。

picc留置時間的長短和并發(fā)癥的發(fā)生,除了和護士的正確維護密切相關(guān)外,還與患者和家屬的配合有很大關(guān)系。所以置管前后的健康教育很重要??砂l(fā)放“picc維護手冊”,對置管后和出院患者進行健康教育??商岣呋颊吆图覍賹icc相關(guān)知識的了解,配合護士做好日常維護,減少并發(fā)癥和延長留置時間。

8、多學(xué)科靜脈治療??谱o理團隊的建設(shè)。

mdt以患者為中心,醫(yī)生、藥師、靜療??谱o士、院感、超聲、介入、檢驗、放射人員為團隊核心成員,外圍成員包括心理、麻醉等醫(yī)生,相關(guān)科室聯(lián)絡(luò)護士,統(tǒng)計及信息管理人員。mdt為患者的治療提供獨特的意見和參與治療決策,不熟知的領(lǐng)域邀請專科領(lǐng)域?qū)<姨峁┯袃r值的診療信息,共同討論,能有效提高輸液安全率,確保治療,節(jié)省醫(yī)療資源,提升學(xué)科水平。

社會快速發(fā)展,醫(yī)療快速發(fā)展,護理怎能停步不前,要想成為先生,首先成為學(xué)生,終生學(xué)習(xí),是護士的義務(wù)。我將始終保持謙虛好學(xué),嚴謹謹慎的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)前輩們對靜療工作堅持不懈的努力,鍥而不舍的追求,在今后的護理工作中持之以恒,以更好的技術(shù)和服務(wù)造福于患者。

為期近一年的icu??谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

培訓(xùn)為我添自信。??谱o士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血透科護士推著標(biāo)有英文字母的機器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份,1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。

??谱o士培訓(xùn)——魔鬼訓(xùn)練。經(jīng)一個月的心理準(zhǔn)備后,我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。從南門到北門我穿過了十棟樓,來到了2號樓的行政區(qū),開放式的辦公環(huán)境讓我的心情一下平靜了。接待我的是一個叫丁莉的老師,倍感親切。

開幕式上,浙江省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護理學(xué)會陳愛初理事長等浙江省專科護士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、各醫(yī)院護理部主任以及來自全省各家醫(yī)院的37位急診??谱o士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和專家向我們參加培訓(xùn)的學(xué)員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診??谱o士培訓(xùn)工作,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝??谱o士培訓(xùn)取得圓滿成功。他們希望我們每一位學(xué)員抓住機會認真學(xué)習(xí),提升急診專業(yè)知識和臨床實踐能力,提高護理專科化水平,使護理事業(yè)的發(fā)展邁上一個新臺階。

我們將完成1個月的理論培訓(xùn)和3個月臨床實踐培訓(xùn),其中穿插著小講課,疾病查房,操作考試,理論考試,之后參加由培訓(xùn)基地組織臨床考核,通過省??谱o士培訓(xùn)專家委員會答辯及省??谱o士培訓(xùn)管理委員會審核,合格者將獲得由省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《浙江省??谱o士培訓(xùn)合格證書》。

每天40分鐘的公交,一個月來為杭州的公交事業(yè)也做了不少的貢獻。通過這個月的學(xué)習(xí),讓我有點井底之蛙的感覺,以前每天上班下班,很少學(xué)習(xí),沒有總結(jié),小日子過的很舒坦?,F(xiàn)在我有了一種緊迫感,明顯的落后感。記得有一位老師說:現(xiàn)在我給你們講的是現(xiàn)在這時的新知識,可能下一秒這就是舊的或是錯的,我們教的是一種學(xué)習(xí)的方法,這可能是你們最有用的。

現(xiàn)在我們進入了臨床,要去心電圖室,搶救室,急診icu,picc穿刺及護理室,造口護理室,輸液室,要學(xué)的東西很多,好多都沒接觸過,壓力很大,收獲也同樣很多。

付出和收獲雖然不一定呈正比,但我相信有了付出才有機會獲得成果。

一、理論學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容鮮活,教學(xué)方法靈活,理論聯(lián)系實際,跳出空洞的理論說教,充分運用案例、事實來說明觀點。我印象最深刻的是尹慶水院長-《骨科發(fā)展史及專科特色》讓我震撼住了,他給我們介紹了骨科醫(yī)院的發(fā)展以及專科特色,他創(chuàng)造了一種全新的手術(shù)方法,發(fā)明了經(jīng)口咽寰樞椎即時復(fù)位系統(tǒng),開創(chuàng)了經(jīng)口咽寰樞椎復(fù)位內(nèi)固定術(shù)(tarp)手術(shù),可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界,史瑞芬教授的一堂《??谱o士的科學(xué)思維與創(chuàng)新》精彩絕倫,把所有的同學(xué)都征服了,同學(xué)們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引著,讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采,劉冬姣老師-《qc在骨科臨床護理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風(fēng)暴詮釋得明明白白,謝紅珍護理部主任現(xiàn)在是中華護理學(xué)會的編輯,她用一個個鮮活的列子進行舉證讓我進一步學(xué)會了怎樣選題及寫作,更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示,日常護理工作中我按照書上的護理常規(guī)去做,見怪不怪,司空見慣,習(xí)慣性的思維定式,缺少的是質(zhì)疑的態(tài)度,沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力,若從患者的角度出發(fā)有愛心,就能發(fā)現(xiàn)問題,層出不盡。每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實際,二者結(jié)合的越緊密,收獲就越大,而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作,隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西,我想學(xué)會一種新技術(shù)、新理論大家只要認真學(xué)習(xí)都能學(xué)會,但隨著時間的流逝可能會遺忘,可是大腦的思維方式卻讓你終身受益,我想這是此次學(xué)習(xí)的收獲。

二、臨床實踐培訓(xùn)。

經(jīng)過七周的臨床實踐對我印象最深的便是醫(yī)生護士們的服務(wù)態(tài)度,親切、溫柔的語言就像自家的親戚,從醫(yī)生到護士甚至到保潔員,都可以體會到這種良好的態(tài)度,護士在查房時會深切的呼喚:“老李,老李,睜開眼睛”,“張爺爺,握住我的手”……或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患關(guān)系,這種良好的態(tài)度是醫(yī)務(wù)人員工作的熱愛和細膩情感的表達。

初到micu,讓我耳目一新,布局合理,各種儀器物品擺放整齊有序,標(biāo)示清晰,特別是超大容量的壁櫥,既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng)一,擁有眾多先進設(shè)備呼吸機血氣分析儀、中心監(jiān)護儀、床旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等,這些先進的設(shè)備讓我大開眼界,如:有創(chuàng)動脈壓的監(jiān)測、中心靜脈壓監(jiān)測、氣管插管囊內(nèi)壓監(jiān)測方法、無創(chuàng)呼吸機管路的連接及重點觀察的參數(shù)、人工鼻的應(yīng)用,對床旁血濾機的工作原理及適應(yīng)癥也有了初步的了解。

在骨科,他們非常注重發(fā)展??铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和康復(fù)技師的功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M行護理創(chuàng)新,制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,翻身墊墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

在上班過程中,我都會好好的利用各種感官:用眼去看,用耳去聽,用心去學(xué),用腦去想,遇有不懂的地方及時詢問老師,并與我院相比較,取人之長,補己之短,在帶教老師的指導(dǎo)下,完成電除顫術(shù)、呼吸機患者吸痰術(shù)、頸椎術(shù)后單人翻身等培訓(xùn)。

工作之余,去參加醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在廣總,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi),參加了護士長培訓(xùn)班、護理科研培訓(xùn)班等等,這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù),更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。

三、

同學(xué)情。

此次學(xué)習(xí)班學(xué)員來自五湖四海,全國各省都有,因為大家從事同一個專業(yè),之間相互交流切磋,總感覺話題無限,共同學(xué)習(xí)生活,建立了深厚的同學(xué)情。

總之培訓(xùn)無論實在基礎(chǔ)理論上還是臨床實踐中,對我的影響都具有重大意義,通過開展??谱o士的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了豐富的骨科專業(yè)知識和技能操作,專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提升,在今后的工作中,希望能夠解決更多骨科??谱o理問題,為患者提供更專業(yè)與滿意的護理。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇四

20xx年9月3日-20xx年10月31日,我有幸參加xxxxx“康復(fù)??谱o士培訓(xùn)班”。

感謝醫(yī)院提供給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。通過這次學(xué)習(xí),使我開拓了眼界,提升了業(yè)務(wù)能力,意識到了我們與國內(nèi)高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)能力上的差距,明確了自己努力學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,為今后進一步提升業(yè)務(wù)能力奠定了堅實的基礎(chǔ)。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對康復(fù)科有了新的認識和理解,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療,而是通過對功能障礙患者的后期訓(xùn)練、補償、增強等方法落實康復(fù)措施,提高患者的生活質(zhì)量,讓患者盡早回歸家庭、回歸社會;其次,讓我認識到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù),如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練等,并對心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認識。

在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識,幽默風(fēng)趣的講解,讓我進一步掌握了常見疾病的康復(fù)護理,如頸椎病,腰椎間盤突出,腦卒中,脊髓損傷,糖尿病等常見疾病的康復(fù)護理知識,還學(xué)習(xí)了康復(fù)評定的內(nèi)容和方法,物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。

臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識和技能,而且學(xué)會了如何管理患者,與患者建立良好的關(guān)系。臨床見習(xí)階段也是最緊張的階段,在此,我們每個人需要完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試、ppt的制作與匯報、疑難病例的討論,并與20xx年10月30日到敬老院開展了由基地負責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心三區(qū)各病房護士長組織的“康復(fù)護理在身邊,老有所護功能健”為主題的社區(qū)實踐活動。

這次學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護理同仁,我們在學(xué)習(xí)中相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,從她們身上使我深切感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴謹?shù)木?,踏實的工作態(tài)度,對病患的用心,對同事的呵護。

如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對我來說是“質(zhì)”的飛躍,我會用自己的心去感悟,去體驗,去領(lǐng)會。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學(xué)習(xí),我深深地體會到不讀書,行再遠的路也只是個郵差。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,我將學(xué)以致用,不斷進取,拓寬知識面,改善知識結(jié)構(gòu),以專科培訓(xùn)為基點,不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實的??谱o士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇五

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次難得的學(xué)習(xí)機會,參加青島市護理學(xué)會舉辦的第一期“手術(shù)室??谱o士培訓(xùn)”班,為期2個月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,(1個月的理論學(xué)習(xí),青島大學(xué)附屬醫(yī)院1個月的臨床實踐)通過這次學(xué)習(xí),充分給自己確立了今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),同時也認識到了以往工作中的不足之處。

培訓(xùn)班有針對性的安排了手術(shù)室的相關(guān)內(nèi)容:手術(shù)室的發(fā)展。潔凈手術(shù)室的管理。手術(shù)室各種儀器。設(shè)備。材料的管理。手術(shù)室全期護理。感染管理的相關(guān)知識以及各種手術(shù)的進展及配合等。主要聘請了齊魯醫(yī)院、市立醫(yī)院、青島大學(xué)附屬醫(yī)院等多家醫(yī)院的手術(shù)室的高年資護士及相關(guān)職能科室領(lǐng)導(dǎo)為我們授課。每一位老師花費了大量的時間和精力,我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用ppt制作技術(shù)的課件,生動、活潑的內(nèi)容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,同時把以前做的不好及自己科室需要改進的及時記錄下來。最后一周進行了緊張的復(fù)習(xí)及理論考試,考試合格后青島護理學(xué)會安排臨床實踐基地進行實習(xí)。

實習(xí)基地我選擇了青島大學(xué)附屬醫(yī)院的潔凈手術(shù)室,根據(jù)每位學(xué)員的要求,進行了合理的安排。我們通常是上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進行相關(guān)知識的培訓(xùn),晚上再總結(jié)學(xué)習(xí)的資料。

1、無論是手術(shù)醫(yī)師。醫(yī)學(xué)專用師。還是護理人員都有很強的安全意識,患者的安全就是醫(yī)院的安全,自己的安全,只有通過嚴格執(zhí)行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點制度(清點有誤的處理)、手術(shù)標(biāo)本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度,才能保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。保證了醫(yī)療安全,也就保障了你我的權(quán)益與安全。手術(shù)室工作是一個需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、學(xué)無止境的專業(yè)。一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士需要掌握各種手術(shù)的基本步驟,也需要熟悉每個醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣,更需要掌握各種各樣儀器設(shè)備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應(yīng)的保養(yǎng)與維護。手術(shù)是由醫(yī)生、醫(yī)學(xué)專用醫(yī)師、護士等人組成的一個團隊合作的過程,手術(shù)的成功是大家努力的結(jié)果。

2、她們對患者人性化的關(guān)懷也值得學(xué)習(xí)。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術(shù)過程中為預(yù)防患者低體溫,采取了一系列保暖措施:頸部。輸液肢體遮蓋棉墊。下肢遮蓋小棉被等。手術(shù)體位的合理安置,即使手術(shù)時間很短,也會給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護,預(yù)防壓瘡。

3、無接觸式戴手套法,進一步避免了因戴手套不規(guī)范而導(dǎo)致的切口感染。醫(yī)務(wù)人員嚴格的執(zhí)行相應(yīng)的衛(wèi)生手或外科手的洗手制度與無菌操作。

4、濃厚得學(xué)習(xí)氛圍,護士們都會記錄手術(shù)配合與心得,尤其是年輕護士的筆記,以圖文并茂的形式詳細的記錄著配合過的手術(shù)。

5、手術(shù)室是為病人提供手術(shù)及搶救的場所,是醫(yī)院的重要技術(shù)部門。同樣,手術(shù)室的護士更需要具備一定的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技術(shù)。例如環(huán)境人員的要求、手術(shù)相關(guān)的解剖學(xué)、無菌技術(shù)原則、急危重患者的搶救以及醫(yī)院感染等知識。這些看似簡單、普通的知識,實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術(shù)室護士不難,但要做一名優(yōu)秀的專科手術(shù)室護士不易。手術(shù)室護士并不是只單純地配合手術(shù)。因為,在除了配合完成計劃安排的手術(shù)以外,還需隨時接受危、急、傷病人的手術(shù)搶救工作。

上班后我會將所學(xué)到的好的技術(shù)和方法運用到自己今后的工作中,提高自己對工作的動力和熱情,不斷總結(jié)經(jīng)驗努力學(xué)習(xí)。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上,我院的明天更加美好!

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇六

去年十月,我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試,順利取得了第四期心血管專科護士的培訓(xùn)資格。以前看到其它的專科護士我很是羨慕,那時就想,若我也能成為一名??谱o士能學(xué)習(xí)更多、更新的??浦R服務(wù)于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機會。培訓(xùn)主要分為一個月的理論學(xué)習(xí)、兩個月臨床實踐及一周的公共課學(xué)習(xí)。在這三個月的培訓(xùn)中,我收獲很多,是一次非常難得的人生經(jīng)歷,它將影響我以后的職業(yè)生涯。

一個月的理論學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但課程內(nèi)容安排豐富,大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護理知識,聘請國內(nèi)的護理專家給我們帶來了最新的護理理念,使我對護理工作的重要性、價值、前景的認識有了翻天覆地的變化。其中,讓我記憶猶新的是:沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測與自我管理,孫羽老師的經(jīng)橈動脈介入治療的觀察護理,特別是邀請到香港理工大學(xué)高級臨床講師、香港護理??茖W(xué)院icu專科院士陳永強教授講解的重癥患者的護理及病情觀察。想想以前在平時的工作中更多的是聽取患者的主訴,匯報給醫(yī)生,讓醫(yī)生去判斷,機械地執(zhí)行醫(yī)囑,這樣的工作是多么的乏味、單調(diào),體現(xiàn)不了任何護士價值,久之護士會喪失工作熱情,價值感嚴重缺失,護理也只能永遠依附于醫(yī)療。通過護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學(xué)是一門獨立學(xué)科,增加了我要改變現(xiàn)階段工作的決心,從我做起,影響周圍的人,讓我們一起為護理事業(yè)、為患者的健康而奮斗!

兩個月的臨床實踐過的飛快,我有幸到了心血管的一些功能科去實習(xí),特別是超聲心動圖室,我基本掌握了超聲心動圖報告上的正常值,了解異常值的臨床意義,并且會看簡單超聲圖,對心臟超聲結(jié)構(gòu)有了初步了解。在心外科手術(shù)室實習(xí)時,我有幸觀摩了心臟搭橋術(shù)、主動脈夾層患者人工血管置換術(shù),讓我對心臟結(jié)構(gòu)、解剖位置有了更直觀的認識。最難以忘懷的是在ccu實習(xí),ccu老師操作的熟練度、規(guī)范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服,ccu的護理管理非常棒,它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒。在實習(xí)過程中遇到疑難問題時,我們幾個學(xué)員就會在一起學(xué)習(xí)討論,有時還會向有經(jīng)驗的'醫(yī)生請教,這種學(xué)習(xí)的方法能挖掘更多更深處的知識,大大拓寬了我們的知識面。使我們越學(xué)越想學(xué),理論結(jié)合實踐讓我們對心血管內(nèi)科疾病有了一個系統(tǒng)的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。

一周的公共課的學(xué)習(xí),使我認識到??谱o士培養(yǎng)的作用,明白今后我肩上所擔(dān)負的責(zé)任。省廳還安排了相關(guān)的護理科研、課堂授課技巧、ppt制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下,學(xué)會了論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對以前把護理科研當(dāng)做是不可攀越的珠峰的我來說是一種核聚變,我非常慶幸抓住了這次學(xué)習(xí)的機會,為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

是的,細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定品質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻的感到:觀念、理念的改變才是促發(fā)一個人工作積極性的源泉,讓更多的護士有機會接觸新的護理理念,多看看外面的世界,我相信這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)是一種形式,學(xué)以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在以后的工作中,我將時刻謹記自己是一名??谱o士,做好患者的護理工作,將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床及傳授給其他同事,并用自己的行動影響其他同事,不斷學(xué)習(xí),更新護理理念,行之有效的提高工作效率和護理質(zhì)量。

手術(shù)室徐紅。

阜新市手術(shù)質(zhì)量控制中心的成立,讓我有機會來到阜新市中心醫(yī)院手術(shù)室學(xué)習(xí)。對于參加護理工作六年的一名器械護士,有幸參加第一批手術(shù)室??谱o士培訓(xùn),我心情十分激動。護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)的進步以及人民群眾對健康要求的日益提高,不斷提高培養(yǎng)高素質(zhì)的??谱o士成為護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

為期兩個月的??婆嘤?xùn),是我充分學(xué)習(xí)理論知識和動手實踐相結(jié)合的過程。授課老師運用多媒體教學(xué)系統(tǒng),采用ppt形式,生動活波的內(nèi)容讓我們更容易接受,精心的準(zhǔn)備和前期有針對性的合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,讓我們每一堂課都能接受到新知識、新理念。培訓(xùn)時通常上午在手術(shù)室參觀學(xué)習(xí),下午進行相關(guān)知識的培訓(xùn),最后進行學(xué)習(xí)總結(jié)。

通過培訓(xùn)我對手術(shù)室護士的工作有了更多的思考。手術(shù)室不僅為病人提供手術(shù)及搶救的場所還要增強安全意識,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度(查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點制度、手術(shù)標(biāo)本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度),保證患者的安全,避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。一臺手術(shù)的成功完成需要手術(shù)醫(yī)生、麻醉師、器械護士整個團隊的共同努力.

細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。作為一名手術(shù)室護士,不但要在手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要掌握一定的心理學(xué)知識,幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。記得前兩天新聞播放一幅溫馨的畫面:當(dāng)時一名2歲多歆兒準(zhǔn)備接受心臟手術(shù),一進手術(shù)室,女孩哭鬧不止,面對陌生冰冷的環(huán)境,歆兒哭著要找爸爸,這時心外科副主任醫(yī)師石卓一邊抱起女孩,一邊從手機里翻出了自己女兒平時喜歡看的英語動畫片,孩子專注的看著,趁此機會,麻醉師實施麻醉,孩子幾乎一秒鐘時間進入“夢鄉(xiāng)”.隨后石卓將歆兒抱上了手術(shù)臺,并與胸外科主任李建華共同完成手術(shù)。(該事例是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院9月18日心臟外科手術(shù)),溫情的一幕感動了無數(shù)網(wǎng)友,同時也深深地感動了我。作為手術(shù)室的一名護士,我更能體會到進入手術(shù)間患者的心情,每一次接患者為他們蓋好被子;和他們聊天;有時緊緊握住他們的手;是小朋友的,我就會拍拍他的頭,盡量減輕他們恐懼、焦慮的心情,以保證手術(shù)麻醉順利。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認知到自己工作中存在的不足,在今后的工作中,我會結(jié)合培訓(xùn)所學(xué)的知識,為患者提供安全、高效、滿意、放心的服務(wù)。

課堂上老師正在講什么是icu:“icu就是集全院最先進的設(shè)備、最先進的理論知識、技能,以及掌握先進知識理論、技能和設(shè)備為患者服務(wù)的人?!苯K于有機會暫時抽身臨床護理工作,終于我又背起書包走進了明亮的教室、回到了課堂。多年以來一直縈繞心頭的那個問題再次浮現(xiàn)腦海:“護理到底是不是一門科學(xué)?”

記得我第一次聽到這個問題,是大學(xué)時代課堂上老師偶然間的調(diào)侃。也許是想激發(fā)同學(xué)們的思考或是用來活躍課堂氣氛,我甚至不記得最終老師給出了什么樣的答案――也許根本就沒有答案,反正問題我是記下了,然后又隨時間流逝漸漸淡忘了。我再次聽到相同的問題,是從一個臺灣男護士那里,那時他剛剛完成自己的博士論文答辯,站在我對面的講臺上分享自己多年來的職業(yè)經(jīng)歷,可這一次我依然沒有得到“標(biāo)準(zhǔn)答案”.

燈不擦不亮,理不辨不明。目前我無法給出一個令自己滿意、讓別人信服的答案。護理是不是科學(xué)對我來講并不重要,重要的是我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地思考反復(fù)去追問,尋找內(nèi)心的答案;護理是不是科學(xué)從整個專業(yè)發(fā)展來講很重要,因為職業(yè)人的態(tài)度會影響學(xué)科發(fā)展走向。我很欣賞捷克總統(tǒng)哈維爾說過的一句話:我們堅持,并不是因為這樣做一定會有效果,而是堅信,這樣做是對的。

航天中心醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科郭瑞。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇七

剛進icu給我的印象最深的是全封閉的工作環(huán)境,感覺有點壓抑,喘不過氣來,陌生的環(huán)境,感覺有點不知所措,通過徐老師的耐心講解,及各位老師的帶教,慢慢的接觸,逐漸的適應(yīng)這里的環(huán)境,對各種儀器的響聲不在恐懼,學(xué)會了如何判斷如何解決,使我初步掌握了搶救技術(shù)如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護理技術(shù)操作。主要熟悉了人工氣道的建立,呼吸機的使用方法,使用的時間和注意事項,以及如何為患者深部吸痰,何時吸痰及注意事項等,熟悉了休克的搶救,并參與配合,學(xué)會使用震動排痰儀器,以及翻身拍背祛痰,了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的.正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇八

我于20xx年9月18日至20xx年11月19日到湖南省腫瘤醫(yī)院參與第四屆picc??谱o士培訓(xùn)班進修學(xué)習(xí),本屆培訓(xùn)班共有50名來自全省各醫(yī)院的護理同行參與,均取得了picc??谱o士證書。特別感謝醫(yī)院能給我機會,我深感榮幸。

該培訓(xùn)班為期兩個月,理論學(xué)習(xí)和臨床實習(xí)各一個月。通過這兩個月的學(xué)習(xí),我對picc以及靜療有更全面、深化的了解。理論培訓(xùn)是由湖南省腫瘤醫(yī)院、湘雅醫(yī)院、省兒童醫(yī)院、以及省人民醫(yī)院的護理醫(yī)療專家為我們授課,內(nèi)容特別豐富,老師們分別從血管和血管通道器材的相關(guān)學(xué)問、picc的臨床應(yīng)用以及其他血管通道技術(shù)等方面進行講解,并強調(diào)了多學(xué)科合作的重要性。

經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導(dǎo)管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導(dǎo)管置入術(shù),由1929年德國醫(yī)生首次運用,與傳統(tǒng)的深靜脈穿刺相比,picc置管具有創(chuàng)傷小、操作簡潔平安、留管時間長和并發(fā)癥少的特點,在臨床上得到廣泛推廣應(yīng)用。picc導(dǎo)管有單、雙、三腔,可采納一般、mst(改良塞丁格)或超聲引導(dǎo)下進行穿刺,在置入后和運用前經(jīng)x線定位導(dǎo)管頭端以確定導(dǎo)管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過7天的靜脈輸液治療,尤其是須要輸注刺激性、發(fā)皰性、高滲/低滲性液體,也可用于采血、輸血等靜脈操作,常規(guī)5-7天維護沖管1次。

picc置管操作屬于有創(chuàng)技術(shù),其平安性與操作者的技術(shù)水平、閱歷及對患者病情的.正確評估親密相關(guān),且成本較高,如置管失敗,或置管后護理不當(dāng),會給患者造成軀體苦痛及經(jīng)濟損失,因此,應(yīng)從picc操作者的準(zhǔn)入、系統(tǒng)的培訓(xùn)、質(zhì)量限制等方面進行規(guī)范化管理,提高picc置管勝利率及其維護質(zhì)量,削減并發(fā)癥。

成立picc醫(yī)院管理小組,由護理專家組織picc置管技能培訓(xùn)、質(zhì)量限制等工作。

將picc質(zhì)量管理納入臨床護理質(zhì)量檢查內(nèi)容之中,定期對各科室picc運用狀況進行評估和檢查,負責(zé)疑難病例探討,操作示范、新技術(shù)指導(dǎo)等。實行全院統(tǒng)一管理,提高picc置管的護理質(zhì)量。

規(guī)章制度是工作正常運作的保證。包括對患者的評估、picc置管流程、picc置管環(huán)境及設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、picc運用和維護流程,導(dǎo)管維護記錄、導(dǎo)管相關(guān)并發(fā)癥診斷及處理規(guī)范、規(guī)范性收費,健康教化、拔管的操作流程和相關(guān)記錄等方面進行規(guī)范性管理。

對picc??谱o士的資質(zhì)需進行認定,可分picc置管護士和維護護士,通過分批進行培訓(xùn),需駕馭picc基本學(xué)問,了解靜脈治療新理念,無菌觀念與無菌操作,導(dǎo)管的維護方法、常見并發(fā)癥及處理,并從理論學(xué)問到操作技能進行考核,合格后在臨床進行肯定數(shù)量的實際操作。

picc技術(shù)應(yīng)有??谱o理人員操作及維護。無picc??谱o士的科室提出會診申請,依據(jù)置管申請,??苝icc置管護士到臨床對患者進行置管前的評估,包括性別、年齡、診斷、病情、治療、血管狀況和協(xié)作狀況等,特殊要對患者的血象及出凝血時間等試驗室檢查狀況進行精確評估。還要確認“picc”知情同意書是否簽字及對患者是否進行了相關(guān)的健康指導(dǎo)。行picc操作前,由置管護士在運用化的無菌防護屏障下行置管操作,置管后行x線拍片,確認導(dǎo)管尖端位置精確后再護送患者到病房并與責(zé)任護士交接。

參照《輸液治療護理指南和實施細則》制定picc標(biāo)準(zhǔn)化維護操作流程,包括從日常沖管、封管、更換敷料等,每個科室選派護士接受picc規(guī)范化培訓(xùn),專職負責(zé)本科室picc日常維護。同時,對全院護士進行維護技能培訓(xùn),以便在緊急狀態(tài)下護士均能處理picc臨時出現(xiàn)的問題。

規(guī)范picc相關(guān)記錄,包括picc知情同意書、picc穿刺記錄單、picc維護記錄單,picc帶管出院說明等。護士要剛好、完整、精確的記錄picc置管和維護的具體信息,通過這些記錄,可以對picc操作護理質(zhì)量進行監(jiān)控。

picc留置時間的長短和并發(fā)癥的發(fā)生,除了和護士的正確維護親密相關(guān)外,還與患者和家屬的協(xié)作有很大關(guān)系。所以置管前后的健康教化很重要??砂l(fā)放“picc維護手冊”,對置管后和出院患者進行健康教化??商岣呋颊吆图覍賹icc相關(guān)學(xué)問的了解,協(xié)作護士做好日常維護,削減并發(fā)癥和延長留置時間。

mdt以患者為中心,醫(yī)生、藥師、靜療??谱o士、院感、超聲、介入、檢驗、放射人員為團隊核心成員,外圍成員包括心理、麻醉等醫(yī)生,相關(guān)科室聯(lián)絡(luò)護士,統(tǒng)計及信息管理人員。mdt為患者的治療供應(yīng)獨特的看法和參加治療決策,不熟知的領(lǐng)域邀請??祁I(lǐng)域?qū)<夜?yīng)有價值的診療信息,共同探討,能有效提高輸液平安率,確保治療,節(jié)約醫(yī)療資源,提升學(xué)科水平。

社會快速發(fā)展,醫(yī)療快速發(fā)展,護理怎能停步不前,要想成為先生,首先成為學(xué)生,終生學(xué)習(xí),是護士的義務(wù)。我將始終保持虛心好學(xué),嚴謹謹慎的工作看法,學(xué)習(xí)前輩們對靜療工作堅持不懈的努力,鍥而不舍的追求,在今后的護理工作中持之以恒,以更好的技術(shù)和服務(wù)造福于患者。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇九

在這花兒吐艷,柳枝婀娜,處處芳菲浸染,萬物都蓄滿生長力量的美好五月,為不斷提高靜脈治療質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平,進一步落實《靜脈治療護理技術(shù)操作規(guī)范》,在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和護理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我院第一期靜脈治療??谱o士培訓(xùn)班在經(jīng)歷了近兩個月的培訓(xùn)、實習(xí)和考核終于在5.12護士節(jié)期間迎來了我們的結(jié)業(yè)式!

在“5.12”護士節(jié)慶祝大會上院領(lǐng)導(dǎo)對靜療培訓(xùn)班的成績給予肯定,并且為八名“優(yōu)秀學(xué)員”頒發(fā)了榮譽證書!很榮幸我也是其中之一。通過此次??谱o士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的??评碚撝R,在實踐技能方面也有很大的提升,開拓了我對高等級醫(yī)院護理工作模式的視野,對??谱o士的工作有了全新的認識。

在培訓(xùn)期間每個集團醫(yī)院的老師也是按時到崗認真記筆記,克服各種困難,最后大家也通過努力取得了理想成績當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上,每個人都洋溢著笑臉,當(dāng)接過張院長為我們頒發(fā)的證書時更是無比的激動和自豪!我們手中握著的不僅僅是一張紙,里面更承載了太多的責(zé)任和義務(wù)!

隨著時代的進步,人們對健康的需求及生活質(zhì)量的需求在不斷提高,所以,做好靜脈治療,更好的保證患者輸液的安全,減輕患者的痛苦是我們刻不容緩的責(zé)任。在這近兩個月培訓(xùn)中,使我對靜脈治療及行標(biāo)有了更深層的了解,這里學(xué)到的知識是我們書本上看不到的,因為里面蘊含了每位老師的心血,他們精心準(zhǔn)備,精彩授課更使我們受益匪淺,在這里我要真摯的說一聲“各位老師辛苦了!”

在此次培訓(xùn)中,護理部沈丹薇主任和孟憲靜副主任為了我們能理論聯(lián)系實際、為我們創(chuàng)造更好的平臺,聯(lián)系專家為我們進行授課和指導(dǎo),并且為了讓大家能夠更直觀的進行操作,還進行了“靜療培訓(xùn)工作坊”的活動,經(jīng)過老師現(xiàn)場講解和指導(dǎo),使我們的操作技術(shù)又得到了提升。我們的靜療小組組長王建華護士長為了本次培訓(xùn)也是傾其所能,處處都能看到她忙碌的身影!我們學(xué)員們也不負領(lǐng)導(dǎo)的重望,努力的在知識的海洋中汲取著營養(yǎng)!

經(jīng)過嚴肅認真的理論和技術(shù)考核,我們圓滿完成了學(xué)業(yè)。培訓(xùn)班結(jié)束了,我們都懷著依依不舍的心情!感謝這次培訓(xùn),讓我各方面都得到了提升,更意識到我肩上的責(zé)任,我要把成長的力量帶給每一個人,讓它像顆種子一樣不斷生根發(fā)芽。

千里之行,始于足下,我們要做的就是腳踏實地,從一點一滴做起,提升我們的理念,規(guī)范我們的技術(shù),最大化的保護患者的安全,保證護理質(zhì)量。我將把我在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的先進理念及技術(shù)運用到臨床護理實踐中,規(guī)范操作技術(shù),為我院靜脈治療的發(fā)展添磚加瓦!

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇十

xx年3月至6月,在護士長和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化??谱o士培訓(xùn)班。時至今天,一個月理論、兩個月臨床實習(xí)均已結(jié)束。通過這次培訓(xùn),現(xiàn)如今滿載而歸。在此,感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場地及各位護理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。

還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來先進的血透室管理及嚴謹?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留,講課生動具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗一一傳授給我們,使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進有了更全面認識,對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。通過這三個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。

通過這次學(xué)習(xí),有以下幾方面讓我感觸頗深,現(xiàn)與各位老師分享如下。

首先,是先進的科研理念。帶入許多國內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進科研項目,讓我們大開眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護士長很早提出品管圈這個概念,但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動性,所以對品管圈的認知僅限于皮毛,甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學(xué)習(xí)才深刻認識到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。

然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫(yī)護人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。

最后,作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度,并且在逐漸增強執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進的血液凈化方式。當(dāng)然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。(血透中心白琴)。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇十一

3月8日,這是個讓人很值得紀念的日子,帶著院領(lǐng)導(dǎo)。護理部和科室同事的期望,我榮幸參加了山東省護理學(xué)會第五期血液凈化??谱o士培訓(xùn)班,參加了理論培訓(xùn)和臨床實踐。5月_日,我返回工作崗位。這次培訓(xùn)中,我深有感受:

3月8日,我與其他地市??h區(qū)的91名學(xué)員,滿懷著激動的心情來到中國人民解放軍72433部隊招待所,在這里開始了一個月的集中理論學(xué)習(xí),聆聽了齊魯醫(yī)院。省立醫(yī)院。千佛山醫(yī)院。山大醫(yī)院。青島附屬醫(yī)院。青島市中心醫(yī)院等全國。省內(nèi)著名專家教授。護士長的講座,他們既精心講授了專業(yè)理論知識,也傳授了一些臨床操作過程中遇到的問題及處理辦法。一個月的學(xué)習(xí),使我對血液透析有了一個系統(tǒng)的認識,彌補了自己專業(yè)知識的不足,在這次的理論培訓(xùn)考試中取得了名列前茅的好成績。

學(xué)習(xí)的同時,我時刻牢記沂南縣人民醫(yī)院的服務(wù)宗旨,想做一名勇于擔(dān)當(dāng)。服務(wù)他人的青年人。培訓(xùn)伊始,我通過個人努力成功競選班長,為老師和同學(xué)們服務(wù)而感到光榮和自豪。擔(dān)任班長期間,聽從老師安排一絲不茍做好日常班級管理工作,服務(wù)學(xué)員協(xié)調(diào)處理好日常生活,有計劃組織開展一些文體娛樂活動,鍛煉了我的組織管理。協(xié)調(diào)能力,也為醫(yī)院爭了光。

臨床實踐階段,我選擇了山東省千佛山醫(yī)院,該醫(yī)院是三級甲等醫(yī)院,血液凈化室是全省首家實施血凈凈化室信息化管理的'科室,護士長鄧志強擔(dān)任山東省中華護理學(xué)會的主委,她親自為我們講授了護理論文。ppt制作技巧。內(nèi)瘺穿刺相關(guān)知識及護理質(zhì)量持續(xù)改進等相關(guān)內(nèi)容,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺得自己責(zé)任重大。進入這個科室的第一感覺是干凈整齊。井井有條,很多指示標(biāo)志張貼到位。簡單明了;雖然每天血液凈化患者都很多,但各個環(huán)節(jié)有條不紊,醫(yī)護人員笑容可掬,認真負責(zé),服務(wù)耐心,患者入院有種賓至如歸的感覺,也讓我感受和學(xué)習(xí)到了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念和模式。

在實踐工作中,我總結(jié)出三點感受:一是優(yōu)秀的工作團隊不可缺少。千佛山醫(yī)院血液凈化室有一支強大的護理隊伍,學(xué)習(xí)意識和氛圍濃厚,按照職責(zé)分工行事,團結(jié)協(xié)作能力強,具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題。解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,并能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在他們科室看到的閃亮點。二是優(yōu)良的工作環(huán)境不可忽視。千佛山醫(yī)院的血透室非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。血透室的規(guī)章制度非常完善,任何工作均有詳細的工作流程,特別是各種突發(fā)應(yīng)急預(yù)案等,均裝訂成冊,使人一目了然。交班認真,接班仔細。對工作高度負責(zé)是她們的工作特點。在平時工作中能將每一項規(guī)章制度按部就班,有條不紊的落實到每一個病人身上,不偷懶。不推諉。做到了領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣;其次她們有較強的時間觀念,科室交接班已形成不遲到。不早退的習(xí)慣,共同創(chuàng)造了一個緊張而又輕松的工作環(huán)境。三是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)至關(guān)重要。她們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的,是實實在在落實在工作中的例如,新入院的病人,及時遞上一張健康宣教單,講解血液透析原理,告知注意事項,尤其是飲食。飲水控制。治療過程中,對病人面帶笑容,噓寒問暖,經(jīng)常幫病人取藥,時常幫病人遞水。喂飯,攙扶等。跟蹤做好心理疏導(dǎo),對血液透析認識不足的病人,做好各項安撫工作,減少病人的心理恐懼,增強對透析治療的信心。

血液透析是一個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇了這個專業(yè)既需要勇氣,也需要底氣;既需要體力,更需要智力。今后的工作中,我會結(jié)合培訓(xùn)所得,取其之長,補己之短,將學(xué)習(xí)的先進管理理念和做法及先進的血液凈化技術(shù)帶到我院,應(yīng)用到平時的工作中,更好的為患者服務(wù)。

2個月的學(xué)習(xí)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,所學(xué)所見也僅僅是冰山一角。短暫的學(xué)習(xí)只是老師拋磚引玉把我引進門。要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,要干的工作還很多很多。我相信,有付出就有收獲,有辛勤耕耘就有累累碩果。今后我要立足現(xiàn)實,努力提高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,更要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握知識的動態(tài)更新,學(xué)有所用,用有所長。我堅信,通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力,使我院的血液透析室成為品牌科室。特色科室,更好的服務(wù)于廣大患者,造福一方百姓。

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇十二

為期近兩周的急診專科護士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對急診工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:

參加完??谱o士培訓(xùn)后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻,同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸觯∽o理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。

培訓(xùn)為我添自信。??谱o士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,為患者爭取治療時間。

樣感概:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個急診好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。

總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是我一生中的.寶貴財富,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和開展系統(tǒng)化整體護理,護理工作在臨床中的地位愈來愈顯得重要。護士的職業(yè)道德直接影響著臨床護理的質(zhì)量和醫(yī)療水平,影響著護理學(xué)科的發(fā)展與完善。護理職業(yè)道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現(xiàn),它與護士的職業(yè)勞動緊密結(jié)合。

護德高尚的重要標(biāo)志:熱愛護理專業(yè)、熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),保持飽滿的工作熱情,強化職業(yè)價值觀念,營造一個實現(xiàn)自我價值的專業(yè)環(huán)境。高度的責(zé)任心和強烈的道德觀念:“慎獨“是指一個人獨處時,仍能堅持道德信念,按照道德規(guī)則行事,“慎獨”是護理道德的一種境界。護理人員除必須具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)外,還必須具有良好的職業(yè)道德素質(zhì),使護理職業(yè)道德轉(zhuǎn)化為護理人員內(nèi)在的品質(zhì),是醫(yī)療活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

此外,還要注重語言修養(yǎng)。語言是醫(yī)療工作中的重要工具;醫(yī)療工作中語言的雙重功能;掌握語言的藝術(shù)性是醫(yī)療質(zhì)量的保證。

護理道德信念的形成需要長期的努力,從“隱”處著手,在“微”處下功夫,從一點一滴做起,循序漸進,持之以恒,嚴格要求、經(jīng)常自我反省。

護士工作獨立性很強,很多時候無人監(jiān)督,護士要做到言行一致、表里如一,將護理道德逐步形成習(xí)慣,在實踐中不斷升華。

“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播撒,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落卻不凄涼”。營造一種真、善、美的和諧氛圍,讓她們以真誠的奉獻和愛心去治愈患者受傷的軀體、思想和心靈,讓我們在圣潔的護士工作中體現(xiàn)出自己高潔的護風(fēng)和高尚的護德!

康復(fù)??谱o士培訓(xùn)心得體會篇十三

作為一名剛的護士,我有幸和同事們參加了xx省人民醫(yī)院為我們xx市第x人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院、護士職業(yè)生涯規(guī)劃、護理不良事件等進行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項應(yīng)急情況的處理,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有、學(xué)完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的.不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

我深深地體會到這兒的每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認真和負責(zé)的態(tài)度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達城市那么快!通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護病人的同時保護自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓(xùn)時間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會加油努力,做到學(xué)以致用。

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