總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉，它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。要寫一篇完美的總結(jié)，我們需要對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。如果你對(duì)寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
講座策劃書樣本篇一
目錄。
一、活動(dòng)背景。
二、活動(dòng)的目的和意義。
三、前期活動(dòng)宣傳。
五、工作安排。
六、突發(fā)狀況處理。
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
九、注意事項(xiàng)。
一、活動(dòng)背景。
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí)，英語。
四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動(dòng)的目的和意義。
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語。
4、6級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)。
4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動(dòng)宣傳。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳，同時(shí)派發(fā)宣傳單。
2.具體安排。
時(shí)間：3.1。
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
主題：英語。
四、六級(jí)講座。
內(nèi)容：英語。
四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語在中國(guó)的重要性及就業(yè)的形勢(shì)。
主講人：海文特派高級(jí)講師。
參會(huì)人員：英語角會(huì)員，海文會(huì)員，全校對(duì)英語感興趣的同學(xué)。
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語系。
承辦方：英語角。
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會(huì)人員，英語角角長(zhǎng)簡(jiǎn)要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。
6主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng)。
9學(xué)生有序退場(chǎng)。
五、工作安排（英語角干事負(fù)責(zé)）。
1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相。
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映）。
6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動(dòng)過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）。
1.宣傳橫幅1條。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱。
天河學(xué)院英語角。
2011/3/3。
講座策劃書樣本篇二
及學(xué)校的教育資源，活動(dòng)即將在4月份開展。
讀書是青春展翅知識(shí)讓命運(yùn)飛翔。
點(diǎn)燃讀書激情共建書香校園。
美好人生始于讀書。
20xx年4月23日下午4時(shí)。
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生。
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)。
前期工作：
1、宣傳時(shí)間：
4月19日（周四）。
2、所需物品及內(nèi)容：
展板、宣傳單橫幅（內(nèi)容另附）、
熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬。
人員安排表（另附）、
讀書講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容（另附）、
主講材料（另附）、ppt內(nèi)容、
3、宣傳形式：
a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并。
指派人員參加講座。
b、在食堂主干道上宣傳。
c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬。
中期工作：
1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程：
a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述。
c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)（另附）。
2、參與人員：
a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人。
b、每系派出150人。
c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員（5~10人）；
d、主持人一名（記者團(tuán)成員）。
e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生。
（10~15人）。
2、主講內(nèi)容：
a、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源；
b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源；
c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系；
d、在校期間如何利用好圖書資源；
e、介紹相關(guān)類專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫；
f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。
后期工作：
1、秘書處做好人員的簽到情況。
2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書寫。
3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理。
4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還。
1、宣傳單300張*0.15=45元請(qǐng)柬30*1.5=45元。
2、橫幅2*50=100元。
3、主講材料25張10元。
4、茶葉1袋15元。
預(yù)計(jì)費(fèi)用：210元。
1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。
2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況。
不能參加，請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié)，如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問。
4、所有參與的人員必須佩帶工作證。
5、活動(dòng)開展期間要求態(tài)度端正，并寫好工作總結(jié)。
6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有。
1、人員安排表：
2、橫幅內(nèi)容：
營(yíng)造書香校園，倡導(dǎo)讀書人生。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
3、宣傳單內(nèi)容：
講座策劃書樣本篇三
在2011年11月份，我們學(xué)院要開展創(chuàng)業(yè)文化月，所以特舉辦一個(gè)開幕儀式來揭示活動(dòng)的開始。
二、活動(dòng)目的及意義。
在開幕式上為大家造就良好氛圍，吸引更多同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來，讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)文化，以及參與到自主創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)中去。
三、活動(dòng)主題。
創(chuàng)業(yè)文化月的啟動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
2011年11月6日晚上7點(diǎn)，在第三教學(xué)樓212舉行。
五、活動(dòng)對(duì)象。
在校學(xué)生，在校老師。
六、承辦單位。
公共管理學(xué)院學(xué)生科技信息中心、公共管理學(xué)院創(chuàng)意策劃協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)流程。
1、在6.30之前布置好開幕式的現(xiàn)場(chǎng)，檢查各基礎(chǔ)設(shè)施是否完善。
2、7.00開幕式正式開始，由承辦單位的負(fù)責(zé)人以及指導(dǎo)老師發(fā)表講話。
3、邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)實(shí)踐大賽上表現(xiàn)出色的同學(xué)講述自己的心得、體會(huì)，并讓在場(chǎng)同學(xué)向他們討教經(jīng)驗(yàn)，提提問題。
4、（請(qǐng)來在自主創(chuàng)業(yè)方面有所成就的學(xué)長(zhǎng)來介紹他們的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)過程）。
5、請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)說說他們自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和期望。
6、文化月相關(guān)負(fù)責(zé)人講述文化月的舉辦意義和實(shí)施方案。
7、請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)們提出對(duì)文化月的建議。
8、最后宣布文化月的開幕。
八、可行性分析。
本次開幕式為的是讓更多同學(xué)了解和認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)文化月的內(nèi)容和為文化月造勢(shì)，形式上是帶有學(xué)術(shù)性的意味，內(nèi)容大部分與創(chuàng)業(yè)掛鉤。在此前已派發(fā)入場(chǎng)券，相關(guān)設(shè)備都齊全，故本次開幕式會(huì)圓滿成功。
九、注意事項(xiàng)。
1、相關(guān)工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到齊準(zhǔn)備開幕式的布場(chǎng)工作。
十、資源和經(jīng)費(fèi)。
十一、負(fù)責(zé)人及人員安排。
由信息中心的主任和創(chuàng)意協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)作為本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，相關(guān)人員安排由負(fù)責(zé)人分配任務(wù)。
講座策劃書樣本篇四
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
1、主講人：李靈哲。
2、主講題目：英語演講。
b.答疑解惑。
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間。
xx年11月13日周五晚。
5、講座地點(diǎn)：公教。
二、宣傳。
1、海報(bào)。
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知。
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤。
1、人員：由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng)：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)。
1、杯子和水2元。
2、條幅場(chǎng)外一條。
3、海報(bào)3張。
共計(jì)2元。
策劃人：活動(dòng)策劃部。
講座策劃書樣本篇五
當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如今又面臨著畢業(yè)高峰期，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，就業(yè)處與學(xué)生處勤工督察部特準(zhǔn)備邀請(qǐng)中國(guó)教育網(wǎng)的專家xxx來我校講座。目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì)，找到滿意的工作，走向自己滿意的人生路。
時(shí)間：暫定下午兩點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵芪宸奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽到。
地點(diǎn)：在本校的文淵樓。
嘉賓：院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部：張貼海報(bào)宣傳此次講座。
事務(wù)部：邀請(qǐng)嘉賓前來，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的考勤情況，負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
1、xxx負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。（12點(diǎn)）。
2、講座開始前準(zhǔn)備一段幽默的視頻，緩解臺(tái)下氣氛。（1:30）。
3、視頻結(jié)束有主持人宣布講座正式開始。（2:00）。
4、講座開始，主要是ppt演示講座，過程。（持續(xù)一小時(shí)）。
5、講座結(jié)束（3:00）。
6、有部長(zhǎng)xxx歡送講師及嘉賓出校。
7、全體部員負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
人員安排：主持人一名。
ppt控制一名。
維持秩序四名。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)，小，需要10張，約合計(jì)：300.大，需要5張，約合計(jì)：370。
條幅，需要9條，約合計(jì)：150。
水，一提，約合計(jì)：20。
麥克風(fēng)租借待定。
其他方面待定。
活動(dòng)宣傳：在各學(xué)院懸掛一橫幅和展板進(jìn)行宣傳本講座。
活動(dòng)器材：一個(gè)麥克風(fēng)。
活動(dòng)總結(jié)：經(jīng)費(fèi)核對(duì)，租借物品如原歸還，對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來，再接再厲。
講座策劃書樣本篇六
1、甲方公司（中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易公司）分析。
在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上開展互利共贏的經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和技術(shù)合作，攜手共創(chuàng)美好的明天。
2、乙方公司（日本三菱重工公司）分析。
三菱重工，是日本最大的軍工生產(chǎn)企業(yè)。2003年自防衛(wèi)廳接受的軍工訂貨額為2800億日元，居各家軍工企業(yè)之首。中日恢復(fù)邦交后，三菱公司很重視機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)研發(fā)，公司去年制定了公司未來4年的業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，其中明確表達(dá)了要致力于在中國(guó)、亞洲、北美以及歐洲等4個(gè)重要地區(qū)拓展業(yè)務(wù)的雄心。特別是要整合在中國(guó)的合作、合資以及銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)地開展在中國(guó)的業(yè)務(wù)，以期為中國(guó)做出更多貢獻(xiàn)。公司現(xiàn)已在中國(guó)設(shè)立了18家公司及機(jī)構(gòu)，錄用了約2200名員工并致力于業(yè)務(wù)的本地化。三菱重工今后將繼續(xù)擴(kuò)大在中國(guó)的業(yè)務(wù)。
二，談判主題及內(nèi)容。
1主題：解決日本進(jìn)口到中國(guó)5840輛日產(chǎn)fp-148貨車質(zhì)量缺陷所造成的直接與間接損失并進(jìn)行索賠問題。維持雙方良好的長(zhǎng)期關(guān)系。
2.談判地點(diǎn)北京香山大酒店。
3.談判時(shí)間：2007年12月30日~2008年1月5日。
4.談判方式：正式小組談判。
5.與爭(zhēng)議有關(guān)的相關(guān)資料：
a甲方經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研的信息情報(bào)：
（1）fp-148貨車缺陷情況如下。
缺陷出現(xiàn)率%。
輪胎裂紋10。
擋風(fēng)玻璃裂碎。
5電路故障30。
鉚釘震斷20。
車架裂紋10。
有一項(xiàng)以上缺陷70。
甲方具有中國(guó)檢驗(yàn)機(jī)關(guān)的檢驗(yàn)錄象和出具的商檢證書（其統(tǒng)計(jì)情況見上），其質(zhì)量缺。
陷均出現(xiàn)在保修期內(nèi)。
（2）有關(guān)汽車的交易情況。
1）夠入價(jià)663.2萬日元（按rmb1=jpy16.58計(jì)外匯）/輛；
2）夠入數(shù)5840輛；
3）該批貨車是專為出口中國(guó)而生產(chǎn)，考慮了中國(guó)道路的實(shí)際情況；
4）刮宮濃郁質(zhì)量問題的合同條款如下：
a主要部件如發(fā)動(dòng)機(jī)、減震器、車架等出現(xiàn)重。
大質(zhì)量問題，日方需整機(jī)包換或部件包換，換裝費(fèi)由日方支付；
b一般性零件損壞與故障，其維修由日方負(fù)責(zé)，其材料費(fèi)，維修費(fèi)由日方額支付（保修期2年內(nèi)）；保修期外由中方自理：
c有一項(xiàng)以上缺陷的車占總量的比例如果超出。
5%，則日方應(yīng)賠償給中方直接經(jīng)濟(jì)損失和間接經(jīng)濟(jì)損。
失，直接經(jīng)濟(jì)損失賠償金以每輛車價(jià)的千粉之。
四為基數(shù)計(jì)，缺陷率每超過5%，直接經(jīng)濟(jì)損失賠償率上升一檔。
（3）甲乙雙方以前的往來情況。
甲方曾數(shù)次大批量訂購過分秒乙方的汽車，從未出現(xiàn)過如此次嚴(yán)重的大批量質(zhì)量問。
題，對(duì)于以前出現(xiàn)的一些質(zhì)量問題，乙方均能妥善解決，所以雙方以前的交易往來情況。
良好，也為此建立了良好的友誼關(guān)系。
b乙方給甲方的信息情報(bào)：
1）日方極為擔(dān)心公司的名聲與形象受損，有盡快和解的意向；
2）對(duì)于間接經(jīng)濟(jì)損失，甲方是按中國(guó)的計(jì)算方法計(jì)算出乙方需賠償76億日?qǐng)A，若按。
國(guó)際通行的計(jì)算方法，則乙方需賠償50億日?qǐng)A；
3）應(yīng)盡快妥善處理糾紛，獲得基本滿意的賠償金，以盡快平息用戶對(duì)甲方公司的不。
滿；
4）對(duì)于處理汽車質(zhì)量問題可有三種方法。
a將汽車運(yùn)回日本修理。
b乙方派人員帶維修件到中國(guó)來維修。
c將直接經(jīng)濟(jì)損失的賠償金用于維修（甲方自理）。
其費(fèi)用支出大小顯然：方案一》方案二》方案三。
三，談判團(tuán)隊(duì)人員組成主談：肖永勝公司談判全權(quán)代表。
決策人：厲娜、徐景生負(fù)責(zé)重大問題的研究分析及最終決策。
技術(shù)顧問：郭宏芳、康慨主管技術(shù)檢測(cè)、度量與指導(dǎo)。
法律顧問：邢瀟予解決相關(guān)法律資料及爭(zhēng)議處理。
四，談判形式（雙方優(yōu)劣勢(shì)及利益）分析。
甲方優(yōu)勢(shì)：a我方有雄厚的資本，一流的信譽(yù)，廣闊的國(guó)市場(chǎng)。
c本公司與乙公司有存在長(zhǎng)期合作經(jīng)驗(yàn)，建立了良好的關(guān)系，是乙方的重要和長(zhǎng)久客戶。
d貨車出現(xiàn)的問題并不完全因乙方產(chǎn)品質(zhì)量原因，存在我方使用不當(dāng)?shù)囊蛩亍?/p>
2、乙方核心利益：a最大限度地降低給甲方造成的直接和間接損失數(shù)額。
乙方優(yōu)勢(shì)：a相關(guān)費(fèi)用計(jì)算方面的法律有利于本方。
d與甲方長(zhǎng)期合作可以從情感上降低損失。
乙方劣勢(shì)：a客觀存在產(chǎn)品質(zhì)量問題，并有有利的證據(jù)，不容抵賴。
b此彼交易數(shù)量大，金額高，損失慘重。
c對(duì)方為長(zhǎng)期合作伙伴，此事故可能影響雙方感情。
五，談判目標(biāo)。
1、戰(zhàn)略目標(biāo)：
和平談判，切實(shí)解決日本進(jìn)口到中國(guó)5840輛日產(chǎn)fp-148貨車質(zhì)量缺陷所造成的直接與間接損失，要求日方派遣專業(yè)技術(shù)和維修人員處理維護(hù)存在質(zhì)量問題的貨車，如果有可能性并在中國(guó)培訓(xùn)一批具有該水平的技師。
3、索賠目標(biāo)：爭(zhēng)取我方經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查和研究計(jì)算出的直接損失和間接損失。
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：
1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；
2、本格式主要參閱書目類別為：營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；
講座策劃書樣本篇七
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院報(bào)關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對(duì)，及早做好準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識(shí)外，還根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類型的報(bào)關(guān)人才，物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來我校開展講座。
如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才。
通過這次的講座活動(dòng)，了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專生的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報(bào)告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專業(yè)所有學(xué)生。
（一）活動(dòng)前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2、時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng)，確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。
3、與部門協(xié)商，分配好任務(wù)。
4、與社團(tuán)聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張，9月18號(hào)前）。
5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程。
1、組織人員進(jìn)常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。
3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。
4、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開。
5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開。
（三）活動(dòng)后期工作。
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報(bào)制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計(jì)：92.5元。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
講座策劃書樣本篇八
為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。
發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采
國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部
xxx老師(xx學(xué)院)
20xx年11月24日下午4：00—5：30
逸夫樓報(bào)告廳
1、國(guó)商女工部全體成員
2、部分大一女生
4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)xxx老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。
(1)人數(shù)：
1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多?？紤]到其熱門性，我們選了大教室。
2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.
(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。
飲料一瓶2.00元
海報(bào)兩張5.00元
宣傳單20張2.00元
講座策劃書樣本篇九
隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人，比2012年多19萬人，是新中國(guó)成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，更是一個(gè)社會(huì)問題。
二、三年級(jí)面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會(huì)上比較典型的案例和最新的人才市場(chǎng)動(dòng)向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會(huì)崗位。另一方面，通過本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級(jí)的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。
地點(diǎn)：5-205
主要對(duì)象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加
1、大會(huì)前期宣傳(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時(shí)間：(10月25日——11月7日)
(2)在各年級(jí)專業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號(hào)召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。
(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。
2、講座前期準(zhǔn)備
1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)
2、主持人演講稿
3、申請(qǐng)課室，會(huì)場(chǎng)工作人員安排：前期的宣傳人員，入場(chǎng)的門口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁、中英文簡(jiǎn)歷模板、門票)
4、邀請(qǐng)工商管理系的老師
1、開場(chǎng)前放暖場(chǎng)視頻(8分鐘)
2、主持人介紹工商管理系到場(chǎng)老師、過來人市場(chǎng)總監(jiān)/資深職業(yè)顧問—萬泓楷講師(2分鐘)
3、邀請(qǐng)萬泓楷講師上臺(tái)講座(大概90分鐘)
4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(根據(jù)門票抽獎(jiǎng)，禮品2013年求職寶典和書《這些道理沒人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)
6、主持人的寄語，宣布此次講座結(jié)束。
7、嘉賓合影留念
1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。
2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請(qǐng);通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。
3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會(huì)場(chǎng)布置人員到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序與安靜。
5、提問環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。
6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。
飲用水：15瓶x2=15元
簡(jiǎn)歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250
合計(jì)：265元
講座策劃書樣本篇十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了?？墒牵瑵撛诘膯栴}也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學(xué)生在陽光下健康成長(zhǎng)。
通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。
這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
社聯(lián)心理學(xué)社。
心理老師。
1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí)；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
講座策劃書樣本篇十一
11月7日晚7點(diǎn)
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員：
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購買水、鮮花等費(fèi)用
講座策劃書樣本篇十二
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
顧問:吳興彬，攀枝花學(xué)院團(tuán)委副書記。
朱冠軍，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師。
主任：楊華平，機(jī)電工程學(xué)院第一團(tuán)委副書記劉洋，機(jī)電工程學(xué)院第二團(tuán)委副書記。
張明海，機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)主任。
王加彪，機(jī)電工程學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)副主任。
張?jiān)Ｃ?，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
吳藝，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
蒲玉蓉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
楊東，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
杜啟偉，農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)助理。
攀枝花學(xué)院全體學(xué)生。
杜啟偉。
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座。
本協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)理念：立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái)；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?，F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí)，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力，為社團(tuán)文化添磚加瓦，我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識(shí)與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室。
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)。
1、制作海報(bào)五張4月20日貼出（八周二）。
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）。
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）。
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)。
2、活動(dòng)的申請(qǐng)，校記者的`邀請(qǐng)，盆景租用（杜啟偉負(fù)責(zé)）。
3、嘉賓邀請(qǐng)（主席團(tuán)，主要由張?jiān)Ｃ舳艈ヘ?fù)責(zé)）。
4、海報(bào)（宣傳部）。
5、橫幅，噴繪（楊東）。
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）。
7、大會(huì)流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）。
8、會(huì)場(chǎng)布置（組織部，文藝部）。
9、會(huì)場(chǎng)秩序紀(jì)律（辦公室）。
10、大會(huì)結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部。
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。
3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)。
4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（由同學(xué)提問，請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
飲用水。
主持人聘請(qǐng)。
禮儀服租用。
宣傳紙墨。
宣傳橫幅。
噴繪。
盆景裝飾。
會(huì)場(chǎng)裝飾。
請(qǐng)?zhí)?/p>
講座策劃書樣本篇十三
創(chuàng)業(yè)就業(yè)，青年行！
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學(xué)生。
據(jù)國(guó)家教育部門統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生630萬人，比20xx年增加20萬人。而20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)660萬人，比20xx增加約30萬人。在近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹的形勢(shì)下，就業(yè)的難題似乎變得更加嚴(yán)峻和突出。因此，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)是當(dāng)今大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求的重要指標(biāo)。由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社正式出版的20xx年就業(yè)藍(lán)皮書《20xx年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》指出20xx屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的`同時(shí)還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，對(duì)創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會(huì)。因此，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢(shì)在必行！
1）促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)環(huán)境。
2）引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，
3）提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
4）擴(kuò)大社團(tuán)的在校知名度及影響力。
5）增加社員的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉社員的組織、協(xié)作能力。
20xx年xx月xx日13：30~15：30。
杭州電子科技大學(xué)7教127教室。
（一）前期準(zhǔn)備工作。
1）辦公室：物資準(zhǔn)備，工作人員簽到表制作，臺(tái)牌制作，相關(guān)物資采買。
2）外聯(lián)部：活動(dòng)審批，教室審批，宣傳場(chǎng)地審批，撰寫主持人發(fā)言稿（部分審批表樣本見附件））。
（二）講座期間工作。
1）2）3）4）。
（三）后期工作。
1）外聯(lián)部、宣傳策劃部：疏散前來聽講座的學(xué)生2）辦公室：物品回收。
3）創(chuàng)業(yè)服務(wù)部：送別主講人。
4）所有工作人員：打掃、收拾會(huì)場(chǎng)（以下工作一周內(nèi)完成）。
5）辦公室整理活動(dòng)資料。
6）所有社員撰寫活動(dòng)心得體會(huì)。
互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講人答同學(xué)問主持人致辭并宣布活動(dòng)結(jié)束協(xié)會(huì)人員與主講人合影留念。
物品名稱。
海報(bào)臺(tái)牌礦泉水紀(jì)念品（予主講人）。
海報(bào)架一個(gè)總計(jì)。
數(shù)量單價(jià)（元）。
2張501個(gè)102箱361份1001臺(tái)0。
總價(jià)（元）。
1001072100028。
2策劃人：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)黃林策劃日期：20xx年xx月xx日
附一。
海報(bào)放置申請(qǐng)表。
內(nèi)容放置地點(diǎn)放置時(shí)間申請(qǐng)人。
主講人介紹（見附件二）活動(dòng)中心門口。
20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯(lián)系方式。
講座策劃書樣本篇十四
為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華！
學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為！
本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對(duì)我們的重要性，會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.
主講老師:張彥歌老師。
活動(dòng)時(shí)間：12月9日晚上6：30（暫定）。
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室（目前待定）。
活動(dòng)對(duì)象：電信學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)嘉賓：電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員。
主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)。
承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。
協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門。
1．海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動(dòng)，主要是通過讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。
2．班級(jí)宣傳，通過個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳，主要是通過我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚，再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。
3．紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對(duì)各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級(jí)跟各個(gè)班級(jí)的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。
（一）時(shí)間安排。
1、宣傳階段;。
11月22日到12月9日。
2、準(zhǔn)備階段;。
11月28日到12月9日。
3、舉辦階段;。
12月9日晚上6：30（暫定）。
（二）前期安排。
1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式；
2、申請(qǐng)學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳；
3、討論本次活動(dòng)的大體流程；
4、討論人員的大體安排和工作的安排；
5、活動(dòng)參加人員的安排和各班參加的人數(shù)；
6、嘉賓邀請(qǐng)，包括電信學(xué)院院長(zhǎng)，書記和全體導(dǎo)員;。
7、主持人的選定；
8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場(chǎng)上的安排；
（三）活動(dòng)實(shí)施。
1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場(chǎng)地；
活動(dòng)的前兩天去看看申請(qǐng)下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。
2、活動(dòng)中要來的的學(xué)生的接待和安置；
首先，要知道各班需要來的大致人數(shù)；
其次，對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排；
最后，活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。
3、開場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試；
在活動(dòng)開始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流；
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場(chǎng)白以及中間的一些環(huán)節(jié)。
當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動(dòng)。
當(dāng)主持人說完下臺(tái)后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解，中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié)；
當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，再從現(xiàn)場(chǎng)找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。
提問的學(xué)生可以對(duì)自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請(qǐng)教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對(duì)每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。
7、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)上人員的離場(chǎng)；
當(dāng)主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場(chǎng)，在組織學(xué)生的離場(chǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束的善后工作；
可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。
（四）注意事項(xiàng)。
1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)；
2、到場(chǎng)的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠；
3、開始時(shí)和開始中間的會(huì)場(chǎng)秩序;。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)的會(huì)場(chǎng)秩序；
5、設(shè)備問題的及時(shí)處理；
宣傳海報(bào)（此項(xiàng)由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）。
活動(dòng)策劃的打?。?份左右）。
邀請(qǐng)函（10份左右）。
會(huì)場(chǎng)嘉賓的茶水（一箱礦泉水）。
1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間；
2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系；
3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作；
4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排；
5、學(xué)生會(huì)協(xié)辦部門在活動(dòng)時(shí)的工作的安排；
1、若人數(shù)來的不是很多；
在活動(dòng)快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場(chǎng)地坐滿為準(zhǔn)。
2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn)；
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂；
會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。
4、如果設(shè)備在活動(dòng)中出現(xiàn)問題；
在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。
5、有些學(xué)生在活動(dòng)沒有結(jié)束想離開；
在四周安排的人員一定要制止活動(dòng)中想要離開的同學(xué)，可以在活動(dòng)開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會(huì)。
策劃書：電子信息工程學(xué)院紀(jì)檢部。
20xx年11月24日。
講座策劃書樣本篇十五
把握現(xiàn)在，展望未來。
20xx年5月18日晚上7：30（待定）。
出版樓201教室（待定）。
韋內(nèi)靈主任。
x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由班團(tuán)委討論，集中同學(xué)的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)常。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)常。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報(bào)制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計(jì)：7元。
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日（周四）展出。
講座策劃書樣本篇十六
三、活動(dòng)時(shí)間：5月18日晚上7：30（待定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：出版樓201教室（待定）。
五、演講人：韋內(nèi)靈主任。
六、參與人員：1x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。
七、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由班團(tuán)委討論，集中同學(xué)的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)常。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)常。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報(bào)制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計(jì)：7元。
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日（周四）展出。
講座策劃書樣本篇十七
借助mba中心與原商學(xué)院合并的契機(jī)，商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極引入mba中心資源，將邀請(qǐng)來自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的mba學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專業(yè)、小而精的特點(diǎn)，我們將對(duì)同學(xué)們最感興趣的一至兩個(gè)行業(yè)，并邀請(qǐng)5名mba學(xué)員從不同角度、多條主線進(jìn)行深入剖析，為商學(xué)院本科生提供了解社會(huì)的窗口，幫助其做出職業(yè)選擇。
從11月初開始，每月舉行一次，周三舉辦。地點(diǎn)選為沙河校區(qū)。
通過充分挖掘mba中心資源，邀請(qǐng)其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景、分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓在校本科生對(duì)感興趣的行業(yè)有一個(gè)更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。一方面讓其對(duì)社會(huì)有更加直觀的接觸，另一方面促進(jìn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃，讓在校生從大學(xué)開始更加關(guān)注某些行業(yè)，提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
本次活動(dòng)將由校友工作部，學(xué)術(shù)部和團(tuán)總支助理三個(gè)部門，6名副部，14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)前期策劃，三部門共同負(fù)責(zé)宣講會(huì)和講座舉辦。
1、會(huì)議宣傳。
宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報(bào)，發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門口安排人員進(jìn)行宣傳，為報(bào)名參與的同學(xué)進(jìn)行登記。
通知班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)，讓其通知班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。
2、邀請(qǐng)嘉賓。
邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。
3、會(huì)場(chǎng)布置。
為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào)，下載暖場(chǎng)音樂，拷貝宣講ppt。在會(huì)場(chǎng)門口設(shè)置禮賓進(jìn)行引導(dǎo)。
4、宣講內(nèi)容。
制作ppt，向同學(xué)詳細(xì)介紹該系列活動(dòng)的內(nèi)容，包括活動(dòng)意義，行業(yè)投票確定信息，講座嘉賓介紹，活動(dòng)時(shí)間等。
5、主持?jǐn)z影。
請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng)，請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照，記錄會(huì)議流程。
6、會(huì)議流程。
（1）主持人宣布宣講會(huì)開始。
（2）請(qǐng)商院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大致介紹，并介紹活動(dòng)意義。
（3）然后請(qǐng)主持人播放ppt，向同學(xué)詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容。
（4）然后請(qǐng)老師對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。
（5）最后主持人宣布會(huì)議結(jié)束，感謝嘉賓，同學(xué)到場(chǎng)。
（二）確定行業(yè)。
1、行業(yè)篩選。
通過研究mba中心成員就職情況，選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)，列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè)。并加以簡(jiǎn)單介紹，在宣講會(huì)上進(jìn)行公布。
2、確定行業(yè)。
建立人人小站和微博主頁，將備選行業(yè)列表和簡(jiǎn)單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上，通知大二學(xué)生進(jìn)行投票，確定四個(gè)最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。
3、行業(yè)公布。
通過班級(jí)負(fù)責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè)，并將信息在人人主頁及微博上公布。
（三）舉辦講座。
1、準(zhǔn)備階段。
向嘉賓以及老師發(fā)出邀請(qǐng)函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進(jìn)行接洽，然后引入會(huì)場(chǎng)。
物品：水、場(chǎng)地（包括多媒體的調(diào)試、場(chǎng)地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備）。
人員*2用于處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況以及場(chǎng)地的布置以及現(xiàn)場(chǎng)的主持。
2、宣傳階段。
(1)海報(bào)。
(2)易拉寶。
(3)橫幅。
(4)人人網(wǎng)。
(5)微信平臺(tái)。
(6)每個(gè)班班內(nèi)宣傳。
3、講座階段。
（1）主持人宣布講座開始，說明主題，并介紹老師及嘉賓。
（2）老師開始進(jìn)行講座的演講。
（5）主持人宣布講座結(jié)束，并對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，組織有序離場(chǎng)。工作人員收拾會(huì)常。
（6）由新聞中心負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)影音資料的錄制。
1、前期準(zhǔn)備：
宣講前兩周發(fā)放傳單，在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門口安排人員進(jìn)行宣傳。在人人上對(duì)每期講座進(jìn)行回顧總結(jié)，并制作總結(jié)視頻。
2、邀請(qǐng)嘉賓。
邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議，邀請(qǐng)mba中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。邀請(qǐng)往屆會(huì)議的主要講座嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，邀請(qǐng)各班同學(xué)代表暢談參加活動(dòng)的收獲和感想。
3、會(huì)場(chǎng)布置。
為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào)，下載暖場(chǎng)音樂，拷貝宣講ppt。
4、總結(jié)會(huì)內(nèi)容及流程。
（1）播放總結(jié)視頻，對(duì)每期所講行業(yè)及嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧。
（2）請(qǐng)兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。
（3）邀請(qǐng)往屆講座的嘉賓到場(chǎng)參加，對(duì)優(yōu)秀講師進(jìn)行表彰，并頒發(fā)紀(jì)念品。
（4）請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
5、主持?jǐn)z影。
請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng)，請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照，記錄會(huì)議流程。
（一）宣傳材料置購：
宣傳海報(bào)用于宣講會(huì)、系列講座宣傳100*5=500元。
易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元。
橫幅“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元。
視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元。
小計(jì)1030元。
（二）現(xiàn)場(chǎng)布置材料置購：
礦泉水用于宣講會(huì)、系列講座36*2=72元。
文具用于系列講座30元。
小計(jì)102元。
總計(jì)1132元。
1、情況：嘉賓老師遲到。
預(yù)案：如果老師在半個(gè)小時(shí)內(nèi)能及時(shí)趕到，則請(qǐng)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。如果情況特殊無法進(jìn)行講座活動(dòng)，則安撫觀眾，宣布講座推遲舉行。
2、情況：投影失靈、全場(chǎng)照明失靈，停電等。
預(yù)案：聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場(chǎng)解決問題，主持控場(chǎng)，控制觀眾情緒，不要發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。如果長(zhǎng)時(shí)間難以解決，則宣布講座推遲舉行。
3、情況：話筒失靈。
預(yù)案：派一名迅速向技術(shù)人員求助，派一名干事去借無線話筒或喇叭，并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動(dòng)，等待設(shè)備整修。如果實(shí)在難以解決，且嚴(yán)重影響講座效果，則宣布講座推遲舉行。
4、情況：場(chǎng)地沖突。
預(yù)案：與另一主辦方協(xié)商溝通，如果實(shí)在無法解決，盡快聯(lián)系其他場(chǎng)地。
（二）其他活動(dòng)：
1、情況：部分mba學(xué)員無法到場(chǎng)。
預(yù)案：將小組進(jìn)行合并，如果人數(shù)過少，則改變活動(dòng)形式。
2、情況：出現(xiàn)冷場(chǎng)。
預(yù)案：主持人隨機(jī)應(yīng)變，調(diào)動(dòng)大家參與積極性，或者跳過進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。
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