學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價(實(shí)用15篇)

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學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價(實(shí)用15篇)
時間:2023-11-20 05:27:13     小編:雁落霞

每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會,促使我們更加堅(jiān)定前行的方向??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇一

對于剛剛結(jié)束在昨晚的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,不得不說自我感受頗深。

我會選擇上會計(jì)專業(yè)有一部分是因?yàn)槟赣H,她在會計(jì)方面已經(jīng)是幾十年的老手了。以前看她在家總是很簡便,平時和朋友打打麻將逛逛街,到了月末才偶爾忙幾天。我一向以為,會計(jì)是一門很閑很容易的工作。并且我偶爾還會很羨慕媽媽,因?yàn)槲艺J(rèn)為她的這份十幾年的工作真的很“閑”。

可是,自從我上課大學(xué),學(xué)了會計(jì)的課程才明白它有多么的博大精深。從上學(xué)年接觸的會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我就已體會到,會計(jì)在實(shí)際中更加是一門很具有“藝術(shù)性”的活。

本學(xué)期,又有會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。當(dāng)還沒上課之前聽到這個消息,心里就開始有一種莫名的激動,因?yàn)槲颐靼?,這個對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時也會是收獲。

作為學(xué)習(xí)了差不多兩年會計(jì)的我們,能夠說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。相比于大一的那一次實(shí)訓(xùn),這一次應(yīng)對應(yīng)當(dāng)會更加從容。因?yàn)樗械挠嘘P(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但從熊教師剛剛開課的那個晚上開始,我就感覺那些理論知識似乎都只是紙上談兵。此刻將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,我覺得我們還是會有無從下手,一竅不通的感覺。

個并且粗心大意的我來說,真的很難很難,就像唐生西天取經(jīng)一樣,期望熊教師在看見這句話的時候不要罵我沒出息,我真的是在盡力了?;艘煌砩?,我弄完了科目匯總表,我以為接下來我就簡便了,可是第二天我才明白我想多了。我們還得根據(jù)之前的記賬憑證填各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳;然后根據(jù)科目匯總表填寫總賬,再填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

我想說,學(xué)會計(jì)真的是一門“藝術(shù)”。

下頭是我經(jīng)過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)做賬的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自我的會計(jì)理論知識扎實(shí)程度算是較強(qiáng)的了,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬!自從上了熊教師的實(shí)訓(xùn)課,我更加佩服我的母親了,因?yàn)椋瑫?jì)真的是一個極具挑戰(zhàn)力的工作。并且,做賬很大的一個要求說來簡單卻很少人做得到,那就是一個字“細(xì)”。我們在做賬的時候必須細(xì)心細(xì)心再細(xì)心!不然,一步錯,百步皆錯。這對于我來說是一件異常困難的事,因?yàn)閺男〉酱螅揖陀幸粋€很大的毛病,那就是粗枝大葉!我記得我小學(xué)和初中都寫過關(guān)于自我粗心的作文,一向說要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實(shí)訓(xùn)中,這個毛病給我?guī)砹司薮蟮穆闊?,剛開始做的時候,我一向借助紅筆、改正液來填補(bǔ)我的錯誤,之后熊教師看見了說不能用這些,還“調(diào)侃”我偷懶。我心想我真的是想偷懶,連會計(jì)做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽明白肯定也會像熊教師一樣批評我的。所以,至那之后,我盡量聚精會神,盡量少錯。這對于我來說,真的即使挑戰(zhàn)又是收獲!

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我還認(rèn)識到會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。其三這一點(diǎn),我剛剛也說過了,是我最要克服的地方,我相信很多此刻在學(xué)習(xí)會計(jì)做賬的同學(xué)對于這一點(diǎn)也很頭疼。可是功夫不負(fù)有心人,只要我們有心想把它學(xué)好學(xué)精,以后必須會好起來的。

這次的訓(xùn)練,也讓我又溫習(xí)了一遍登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后根據(jù)記賬憑證做t型賬戶進(jìn)行試算平衡,然后再填寫科目匯總表。最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表是我這個學(xué)期相比上學(xué)年的會計(jì)實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的更有用的東西。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個禮拜的學(xué)習(xí),我將受益終生!

昨晚結(jié)束了實(shí)訓(xùn)所有課程后,我就給媽媽打了個電話,跟她說了一些做賬的感想,其間還抱怨了一下,我的粗心怎樣辦...然而媽媽就笑笑,很平靜地對我說:“作為一名未來的會計(jì)人員,你此刻剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要你去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,這兩樣?xùn)|西僅有結(jié)合在一齊運(yùn)用了才能顯著提高你掌握所學(xué)資料的質(zhì)量。所以呀,你還有很多東西要學(xué),這只是個開始,無論多困難都不能氣餒,僅有專心的慢慢的學(xué),并且要對它有興趣才能做的更好。只要你慢慢學(xué),兩年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去”。

經(jīng)過這次會計(jì)培訓(xùn),我深刻的體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

在這次實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,這也是我一向都有的問題,最主要就是“粗心”,當(dāng)然也有對有些會計(jì)方面知識點(diǎn)的不熟悉,比如說在做資產(chǎn)負(fù)債表時“預(yù)付賬款”等的登記匯總就因?yàn)閷χR的不熟悉遇到許多加總問題??墒牵髥柫斯Φ自鷮?shí)的同學(xué)都解決了??傊?jīng)過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)也有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情景的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總的來說,這次的實(shí)訓(xùn)對我來說,有苦有甜。因?yàn)閷τ谖覀儠?jì)專業(yè)來說,這學(xué)期課程很多,此刻學(xué)期結(jié)束了,很多科目的期末考試也集結(jié)在了這個星期。這個星期能夠說是我們會計(jì)班的“奮戰(zhàn)周”!做賬本來就是細(xì)心的活兒,所以,這次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)既鍛煉了我們的會計(jì)基本功,也體現(xiàn)了我們的實(shí)踐本事,同時也體現(xiàn)了我們的“奮戰(zhàn)”本事。雖然很苦,可是我學(xué)到了很多之前沒有學(xué)到的,就像熊教師說的一樣,這活必須自我做,此刻又答案不代表以后有答案,必須自我完成才能有所提高。因?yàn)闀r間緊迫的緣故,我還有一個基本生產(chǎn)成本的明細(xì)賬沒有完善好,這是這次沒有做好的地方,我期望在之后的實(shí)踐中我能做得更好!

我覺得做會計(jì)主要是要對它懷有一顆熱血的心,要對它有興趣,愛上它,你僅有真誠細(xì)心地“照顧”好它,它才會也愛你!換句話說,僅有專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)再加上實(shí)踐操作的運(yùn)用,你在會計(jì)上的本事才能正在的提高。且作為一名合格的會計(jì),你必須認(rèn)真細(xì)致對待每一筆賬每一個表,你還必須誠實(shí)的應(yīng)對它們。

最終,由衷的感激熊教師對我們的耐心指導(dǎo)!您的“會計(jì)式幽默”我們很喜歡!

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇二

1、完成了認(rèn)知實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)使命,深入公司運(yùn)營中找到理論于與實(shí)際的差距,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并補(bǔ)習(xí)了原來的基本操作的一些知識,主動學(xué)習(xí)了實(shí)戰(zhàn)書籍。

2、完成了從認(rèn)知實(shí)習(xí)的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項(xiàng)工作都可圈可點(diǎn)。

4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進(jìn)社會做準(zhǔn)備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

來公司不知不覺已經(jīng)三個多月了,我首先要謝謝公司的領(lǐng)導(dǎo),同事。

這三個月的時間里我學(xué)的了很多。

現(xiàn)在我將這三個月的實(shí)習(xí)做自我評價:

一、一定要注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多學(xué)習(xí),多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。

二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利。

四、建立庫存明細(xì)賬。

在三四月份,因?yàn)樵瓉淼某杀緯?jì)突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。

將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。

在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

六、熱心回答同事詢問的問題。

由于自己以前接觸計(jì)算機(jī)應(yīng)用多一點(diǎn)兒,積累了一些經(jīng)驗(yàn),在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。

我認(rèn)為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),對公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

以期為公司的發(fā)展盡自己的`一份力量。

回顧這五個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。

這五個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會見識。

一、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。

在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實(shí)做好本職工作。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。

在工作中任勞任怨力爭沒有最好只有更好。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇三

實(shí)訓(xùn)即將到了尾聲,先感謝學(xué)校給了我這么好一個舞臺,感謝公司能給我展示才能實(shí)現(xiàn)自身價值的機(jī)會,感謝師傅們以及老師的教導(dǎo),使我學(xué)到了很多課堂外的知識。

我這一個半月里的實(shí)訓(xùn),有師傅、輔導(dǎo)老師,公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)訓(xùn)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對我們自己更有好處。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠懇,雖然他們年齡比我大一點(diǎn),但我的感覺,他們比我成熟的多,有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這一個半月是我用金錢都買不到的機(jī)會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。

首先,來實(shí)訓(xùn)的短短幾個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)訓(xùn),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高。

其次,在實(shí)訓(xùn)中,我深深體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,我不會以自我為中心,而是以大家為中心,這樣做起活來效率也提高了。

在實(shí)訓(xùn)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

總之,現(xiàn)在的實(shí)訓(xùn)時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會。今后我不會辜負(fù)老師對我的期望,我會把工作做得更好。

總之,這段時間的實(shí)訓(xùn)在為我以后的成長道路上會是一道靚麗的風(fēng)采,也是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會,今后我一定會更加努力,以“以終為始”的態(tài)度來面對任何事。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇四

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最終根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,可是在實(shí)際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,可是真正輪到自我做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計(jì)科目的'明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯??墒窃诮?jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,并且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實(shí)。

心得體會:

透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計(jì)人員還要時刻注意了解會計(jì)準(zhǔn)則,會計(jì)法規(guī)的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自我。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計(jì)、會計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個星期更換一個崗位,并且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等。可能會更生動些、更現(xiàn)實(shí)些。

透過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇五

在實(shí)習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。

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轉(zhuǎn)眼2015年就要結(jié)束,在實(shí)習(xí)工作有半年的時間了,半年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)指導(dǎo)下,在同事的支持、配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多地方需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的。

前段時間參加公司安排的內(nèi)審員培訓(xùn),及上船參與實(shí)質(zhì)內(nèi)審,從中讓我深深體會到內(nèi)審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統(tǒng)管理有著深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)閮?nèi)審的目的就是要求嚴(yán)以律已,拾遺補(bǔ)漏,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗(yàn),從而完善和提升公司的管理機(jī)制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風(fēng)險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風(fēng)險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營成本。因此,我將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵循ism的管理體制,以提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)操能力為最終目的。落實(shí)和貫徹ism體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。

在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):

作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;我相信能吃苦耐勞,積極上進(jìn),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際協(xié)調(diào)溝通能力,敢于面對高壓力的工作環(huán)境,善于學(xué)習(xí),能不斷進(jìn)行充實(shí)與完善自我知識結(jié)構(gòu)體系。

短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次講課

第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實(shí)習(xí)生來說都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的 。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課,但這個指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲憊,我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時學(xué)生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時;當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案備課,認(rèn)真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔(dān)子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。

第一次犯錯誤

作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識。這一點(diǎn)我是深有體會的,因?yàn)榈谝淮沃v錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實(shí)際不符。由于我的一時疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識,那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的??梢哉f直到自己真正當(dāng)上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實(shí)的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

第一次發(fā)火

做到了知識講解得準(zhǔn)確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題??蓜傞_始我卻忽視了這一點(diǎn)。有時一個簡單的知識點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了多次,但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生聽寫時,看到學(xué)生出錯的地方正是我強(qiáng)調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問批評。于是在第二天上課時,我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評了那些犯錯誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因?yàn)槠綍r在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)才是切實(shí)可行的。

第一次體會當(dāng)老師的快樂

一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的'課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

第一次流淚

隨著與學(xué)生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實(shí)善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當(dāng)學(xué)生們哭著問我什么時候再回來,我強(qiáng)打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。

我是深圳大學(xué)物流管理專業(yè)的韋小寶。大學(xué)四年,我對物流這個專業(yè)進(jìn)行了深層的接觸到了解。在2015年5月12日我在廣西市南寧貨運(yùn)西站物流服務(wù)有限公司進(jìn)行畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。更進(jìn)一步去研究物流。三個多月的實(shí)習(xí)鍛煉時間在人生的長河中只有那么一小段。但是給我的收獲卻很大,通過接觸和吸收新的事物。增長了見識,開闊了視野,又增長了實(shí)踐操作能力,解決了我的一些思想認(rèn)識問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變通過在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花動營業(yè)部受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強(qiáng)了自信心和自豪感,堅(jiān)定了自己的信念,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進(jìn)行了一次客觀評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距,解決了眼高手低的問題。

在工作過程中發(fā)現(xiàn)平時對物流的概念,僅僅只是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身覺得很神秘,不敢想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有什么不同之處。對于物流,我只知道它是:運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡單。三個月簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),可這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

在廣州市新邦物流服務(wù)有限公司花都花東營業(yè)部進(jìn)行的這三個月實(shí)習(xí)。使我學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。時間雖然不長但卻等于三年的感悟。是課本知識的再度升華,是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程。

我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!

實(shí)習(xí)的兩個月很快接過去了,回憶實(shí)習(xí)過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)自我評價總結(jié)如下:

在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的力,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語言太多,對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點(diǎn)快。

在方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學(xué),一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)??匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。

在短短的兩個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

一個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會到強(qiáng)烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。

教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇六

很快在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)三年多了,今年7月便在烏市找了一家裝修公司實(shí)習(xí),這樣能使自己的專業(yè)只是得到鞏固、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)對于我來說算是有點(diǎn)陌生,因?yàn)樽约旱膶I(yè)實(shí)習(xí)畢竟是第一次,但是也并不因此害怕,大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里也經(jīng)歷過很多工作,所以還是充滿了自信。這一天,我到了公司,一時不知所措,一切都是那么的新鮮。坐在充滿設(shè)計(jì)風(fēng)格的工作室,感覺也很舒服。這時經(jīng)理把我叫了過去,給我說了一下實(shí)習(xí)的安排,第一個月跑跑工地、第二個月作圖??粗麄兠β档纳碛?,慢慢的感覺到這個行業(yè)不是想象中的那么容易,腦力運(yùn)動和體力運(yùn)動都要經(jīng)受巨大的考驗(yàn)。雖然我知道會很辛苦,但是我始終相信在這種情況下讓我有永不放棄自己喜愛的專業(yè)并且繼續(xù)努力。

式。實(shí)習(xí)的好處在于:第一是它給我的壓力是比較小的,只有我自己給我壓力;第二個是它學(xué)到的知識是比較全面的,因?yàn)槲易龅牟皇呛唵蔚睦L制施工圖及效果圖,我還要去現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際的測量,并且能夠了解施工過程及施工工藝流程,并且能夠了解施工中要用的到的材料,還能夠同設(shè)計(jì)師一同與客戶談單,鍛煉同客戶的溝通交流。協(xié)同設(shè)計(jì)師做方案。通過緊張的實(shí)習(xí)生活,我學(xué)到了很多,改變了我以前對這個行業(yè)的一些認(rèn)知,明白了什么要學(xué),什么要做。天上沒有掉餡餅的事情,要想真正融入設(shè)計(jì)這個行業(yè),關(guān)鍵要有計(jì)劃、有恒心、有耐心的去學(xué)習(xí)。要成為未來一名有充足的專業(yè)知識、豐富的設(shè)計(jì)師,一方面要學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程;另一方面要在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場、常用及最新的裝修材料、所有的能遇上的施工工藝、風(fēng)格及流行時尚、顧客心里等,獲取這些也只有實(shí)踐。

很快實(shí)習(xí)工作也結(jié)束了,在這幾個月里我還是有不少的收獲的。時間過程中,通過近距離觀察整個房屋的裝修過程中,學(xué)到了很多適用的施工工藝,這些實(shí)在學(xué)校接觸不到的,這些都是十分重要的、十分基礎(chǔ)的知識。

通過實(shí)習(xí),第一使我進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能;第二使我對設(shè)計(jì)的方法與施工有全面的認(rèn)知,逐步掌握設(shè)計(jì)的內(nèi)容、原理、程序、方法的積累;第三使我培養(yǎng)了交際與團(tuán)隊(duì)合作能力,具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,具有初步的學(xué)習(xí)和實(shí)際工作能力。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇七

經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個星期的會計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最終根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,可是在實(shí)際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,可是真正輪到自我做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計(jì)科目的明細(xì)賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數(shù)字填錯??墒窃诮?jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,并且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實(shí)。

心得體會。

透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計(jì)人員還要時刻注意了解會計(jì)準(zhǔn)則,會計(jì)法規(guī)的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自我。

另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計(jì)、會計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個星期更換一個崗位,并且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門…等等??赡軙鷦有?、更現(xiàn)實(shí)些。

透過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。期望透過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币馑际钦f;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后,學(xué)校會安排實(shí)習(xí)。對于我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,平時只看重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以實(shí)習(xí)對我們來說顯得更為重要。

在這次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法,并且理論知識得到了鞏固,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會。

一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的經(jīng)過實(shí)習(xí)過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進(jìn)大學(xué)開始我們就在學(xué)習(xí)會計(jì)理論,能夠說是十分熟悉了,有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒窃趯?shí)踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自我好像從來沒學(xué)過會計(jì)知識,這讓我深刻的體會到,實(shí)踐對工作的重要性。

二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心。

會計(jì)工作本來就很繁瑣,實(shí)習(xí)過程中我更是深有體會。在開始實(shí)習(xí)的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,指導(dǎo)會計(jì)師找我談話,悉心的教導(dǎo)我,加上我自我的努力,我最終能夠獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,所以,我體會到,在會計(jì)行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

三、

扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的在大學(xué)的時候,我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付??墒窃跁?jì)實(shí)習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)自我真的是井底之蛙。平時所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因?yàn)槠綍r的理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過程中得到的一個教訓(xùn),所以扎實(shí)的理論是前提。

以上就是我這次會計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會,這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來必須會很完美。

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實(shí)的一個模擬實(shí)驗(yàn),對于我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生,平時注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,所以實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次會計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了透過寫會計(jì)分錄,填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實(shí)際操作的動手潛力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平。

在本次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法,并且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,透過此次實(shí)習(xí),我們將會計(jì)理論和會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有以下深刻體會。

一、扎實(shí)的理論知識是前提。

在實(shí)習(xí)以前,我總以為透過學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計(jì)理論知識已經(jīng)扎實(shí),主觀認(rèn)為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。可是實(shí)際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r理論知識不夠扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。

透過此次的實(shí)習(xí)過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計(jì)人員來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長時間的會計(jì),能夠說基本上對會計(jì)已經(jīng)耳目能熟了,有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握??墒窃谶@次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力,這使我認(rèn)識到會計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零,實(shí)際操作對于會計(jì)人員來說至關(guān)重要,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)的會計(jì)理論只是紙上談兵,在財(cái)會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。

會計(jì)工作本來就是繁瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會到了一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,我認(rèn)識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細(xì)研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。所以,在財(cái)會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自我的理論知識,也提高了自我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,因?yàn)橥高^實(shí)踐能夠提升自我的潛力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。

我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個公司的主營業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售,制品的銷售,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對內(nèi)報(bào)表。初來公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙幌蚱谕晕夷芗尤胍粋€大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。

此次實(shí)習(xí),主要分為兩個階段:

一、跟著以前的胡會計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計(jì)離職后,我對公司會計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自我邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。

胡會計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之后她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自我打交道的人。"人認(rèn)識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。

跟著胡會計(jì)學(xué)習(xí)時,我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商,并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡單的會計(jì)憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒有財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因?yàn)槲覍k公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會計(jì)工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會計(jì)工作的全部過程。

剛開始接觸賬務(wù)的時候,我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺得自我會計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯,胡會計(jì)給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)胡會計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。

胡會計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會計(jì)重點(diǎn),并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯,例如:

1、數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就能夠了。

2、寫錯摘要欄,則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,并且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時,對摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學(xué)問!

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費(fèi)用及稅費(fèi),要再三復(fù)查審核,以防出錯。在有不確定的狀況下,也能夠先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯時不好改。

胡會計(jì)說,會計(jì)的職責(zé)重大,別以為那只是單純的動筆,關(guān)系的資料可多額,職責(zé)更是重大,一個不留意就會出現(xiàn)嚴(yán)重的后果。會計(jì)不僅僅要對自我負(fù)責(zé),更要對別人負(fù)責(zé)。做為一個會計(jì)人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細(xì)心、耐心,還要有恒心,具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計(jì)人員!

胡會計(jì)離職后,我開始了自我去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先,我認(rèn)真的去熟悉公司的主要運(yùn)行狀況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次,認(rèn)真的審核各項(xiàng)收入及費(fèi)用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計(jì)算,從而了解公司日?;顒拥慕?jīng)營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報(bào)稅操作指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自我對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。

期間我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自我明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時,對會計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

這期間我悟出了以下心得:

1、是要有堅(jiān)定的信念。會計(jì)是個很枯燥的工作,每一天每月應(yīng)對的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會讓自我后悔。

2、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。僅有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要有吃苦的決心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

4、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時間了解到國家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動。

5、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。僅有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

此次的實(shí)習(xí)是我深入社會的起點(diǎn),讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力,然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選取會計(jì)人員的重要因素,透過此次實(shí)習(xí),讓我能夠更好的了解自我的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,也為自我以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

一、實(shí)習(xí)目的社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)。

教學(xué)。

的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的本事,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:

二、實(shí)習(xí)資料。

財(cái)務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計(jì)簿記的登記;(4)會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。報(bào)表的編制也是一項(xiàng)十分重要的事務(wù),會計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者供給有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計(jì)電算化專業(yè)的我們,能夠說對財(cái)務(wù)會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自我的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。下頭是我經(jīng)過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。午時,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,經(jīng)過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有專門的會計(jì)人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

三、實(shí)習(xí)體會。

作為一名未來的會計(jì)人員,我們此刻剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自我去挖掘。由于財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫忙會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗(yàn)。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇八

sqlserver20xx是rm-ralationmodel數(shù)據(jù)庫,是集合的操作方式,即操作的對象和結(jié)果都是集合。數(shù)據(jù)存儲的邏輯結(jié)構(gòu)是二維表,即數(shù)據(jù)是以表的形式存在的。

數(shù)據(jù)庫是一個存儲數(shù)據(jù)的大倉庫,它不但包括數(shù)據(jù),還包括數(shù)據(jù)間的各種關(guān)系,以及各種操作。

要用數(shù)據(jù)庫,我們首先要創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫,讓后往里面放東西(數(shù)據(jù)庫文件和事物日志文件等),數(shù)據(jù)庫里的東西不是一成不變的,這就要求對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理,比如數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)、文件和文件組修改、數(shù)據(jù)庫的刪除等,對這些操作可使用兩種方式:利用企業(yè)管理器和用t-sql語言。

數(shù)據(jù)是以表的形式存在的數(shù)據(jù)庫中,表其實(shí)就是一種關(guān)系,處理數(shù)據(jù)往往就是對表的一些操作,包括對表的增刪改查。在數(shù)據(jù)庫操作中,有很多時候不是對某一個表進(jìn)行數(shù)據(jù)庫操作,通常還會把其他表的字段的值也傳遞過來。不過這連個表不是沒有關(guān)系的,通常通過索引或者健關(guān)聯(lián)起來,通過查詢語句,我們得到一個結(jié)果集,因?yàn)殛P(guān)系型數(shù)據(jù)中是以集合的形式對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,當(dāng)對單條記錄進(jìn)行操作時就不太方便了,這時就用到了游標(biāo),它包含一個結(jié)果集和一個指針,可以從包含多個數(shù)據(jù)記錄的結(jié)果集中每次提取一條記錄進(jìn)行操作。當(dāng)用戶只需要從表中提取部分內(nèi)容時,可以通過創(chuàng)建視圖,視圖也是一個類似于表的對象,但它與表有著本質(zhì)的區(qū)別:視圖是在引用存儲在數(shù)據(jù)庫中的查詢語句時動態(tài)創(chuàng)建的,是從一個或多個數(shù)據(jù)表中派生出來的虛擬表,視圖本身不存儲數(shù)據(jù)。

查詢是數(shù)據(jù)庫中最常見的操作,使用索引可以大大提高數(shù)據(jù)庫的檢索速度,使用索引不僅可以檢索出一個表中的記錄,還可以通過約束字段,檢索出相關(guān)聯(lián)表中需要的記錄。

在數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中,維護(hù)數(shù)據(jù)完整性是非常重要的,數(shù)據(jù)庫中通過事務(wù)機(jī)制、創(chuàng)建約束、缺省值和規(guī)則及使用觸發(fā)器等來實(shí)現(xiàn),觸發(fā)器是一種特殊的存儲過程,但它是當(dāng)用戶修改表中的數(shù)據(jù)時自動執(zhí)行的,而存儲過程須通過調(diào)用機(jī)制,這樣當(dāng)對一個表進(jìn)行某種操作時,便可以同時對級聯(lián)的表做相關(guān)操作,保證數(shù)據(jù)同步更改,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的完整性。

對數(shù)據(jù)庫的安全性管理是非常重要的,首先,要備份。為避免意外事故發(fā)生造成數(shù)據(jù)庫破壞,就需要對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份,備份分為靜態(tài)備份和動態(tài)備份,以及四種備份方式,權(quán)衡備份所占空間和時間選擇不同的備份策略。再一個,就是對數(shù)據(jù)庫的訪問權(quán)限進(jìn)行設(shè)置,這里設(shè)置的對象包括兩種,登陸對象和數(shù)據(jù)庫用戶對象,或者說是面向應(yīng)用程序的用戶和管理數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的成員。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇九

為期兩周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,回想這兩個實(shí)訓(xùn)周:建帳,填制憑證,審核,記帳,編總帳,制試算平衡表......一個一個落實(shí),掌握。

看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數(shù)字。檢查,計(jì)算,檢查......需要耐心,更需要細(xì)心。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好會計(jì)的。會計(jì)實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計(jì)的操作本事的同時也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會碰到更大的困難,所以我們此刻就要做好準(zhǔn)備,努力地去學(xué)習(xí)各種知識,不斷充實(shí)自我。

實(shí)訓(xùn)過后,又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西,這是對我們的考驗(yàn)。但無論如何,請必須堅(jiān)持下去,既然選擇了會計(jì)這個專業(yè),就要有一份職責(zé),然后認(rèn)真應(yīng)對。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇十

實(shí)訓(xùn)目的:會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要.會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用.學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,打開了我的視野,增長了見識,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容: 體驗(yàn)傳統(tǒng)手工會計(jì)和會計(jì)電算化的有共同之處和不同之處.

共同點(diǎn)為:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理,提供會計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益.2、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都是遵守會計(jì)法規(guī),會計(jì)法規(guī)是會計(jì)工作的重要依據(jù).3、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)都遵循基本的會計(jì)理論與會計(jì)方法及會計(jì)準(zhǔn)則.4、傳統(tǒng)手工會計(jì)和電算化會計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出.5、保存會計(jì)檔案.6、編制會計(jì)報(bào)表。

不同點(diǎn)為:

1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等,計(jì)算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢.電算化會計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息.

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難.電算化會計(jì)除了必要的會計(jì)憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便.

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消.電算化會計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會計(jì)中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理.

4、帳務(wù)的處理程序(會計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多.成熟的電算化會計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計(jì)業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,從會計(jì)憑證到會計(jì)報(bào)表的過程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足.

5、會計(jì)工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)的會計(jì)組織工作以會計(jì)事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計(jì)組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù).

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)中的人員均是會計(jì)專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計(jì)師;電算化會計(jì)中的人員由會計(jì)專業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計(jì)中級的會計(jì)師.

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計(jì)對會計(jì)憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計(jì)科目等項(xiàng)目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗(yàn)證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實(shí)相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞.電算化會計(jì)由于帳務(wù)處理程序和會計(jì)工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計(jì)人員進(jìn)行外,其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇十一

在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。

平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計(jì)知識水平的提高。

于是這些天我們進(jìn)行了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。

除此之外,通過此次實(shí)習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

第一,講究條理。

年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。

我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。

其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第二,真誠待人。

我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。

后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。

由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。

第三,工作時一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。

一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。

有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。

實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

通過這次會計(jì)實(shí)習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

時光荏苒,三個月的實(shí)習(xí)期很快就要過去了,回首過去的三個月,內(nèi)心不禁感慨萬千……(時間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實(shí)習(xí)期之坎),回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

作為**集團(tuán)子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財(cái)務(wù)制度,熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財(cái)務(wù)管理水平的要求,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。

在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,在同仁的配合下我終于將各項(xiàng)工作都扛下來了。

本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步。

回顧即將過去的三個月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以及集團(tuán)行政部的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個方面:

一、費(fèi)用成本、客戶往來方面的管理

1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。

2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。

為績效管理提供參考依據(jù)。

3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。

二、會計(jì)基礎(chǔ)工作

(1)認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計(jì)檔案的管理等。

(2)根據(jù)集團(tuán)的指示,對華品公司會計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。

(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的.財(cái)務(wù)報(bào)表,及時申報(bào)各項(xiàng)稅金。

三、財(cái)務(wù)核算與管理工作

(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。

統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

(2)正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

(3)在緊張的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。

作為一個基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財(cái)無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。

提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者,我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對外的一個窗口。

要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。

新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。

在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。

要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。

并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動的潛在價值。

雖然,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情,其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇十二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車工和普車實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績,使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程和普車?yán)碚撝R,同時大大提高了實(shí)際操作本事,增強(qiáng)學(xué)生的安全禮貌生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校的數(shù)控車和普車實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。針對學(xué)校教學(xué)安排,擬定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今,學(xué)生的車間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

這短短的一個學(xué)期的實(shí)訓(xùn),使我體會到做一位教師的樂趣,體會到了一個作為教師的職責(zé)和義務(wù)。對本次實(shí)訓(xùn)情景及效果評價如下:

一、實(shí)訓(xùn)目的:

1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會的溝通本事,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐本事,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作本事,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的技能型人才。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)學(xué)生自身情景,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合,加快學(xué)生理論知識轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。

2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作本事,而這種實(shí)際操作本事的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g,因?yàn)閷W(xué)生面臨的是社會就業(yè)。

讓學(xué)生經(jīng)過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),到達(dá)加工要求,進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會一個從事機(jī)械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事、組織本事、協(xié)調(diào)本事和分析解決實(shí)際問題的工作本事。

二、實(shí)訓(xùn)效果。

1、實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問題,要嚴(yán)格遵守車間市場的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)。實(shí)習(xí)期間,沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。

2、經(jīng)過直接參與加工的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,到達(dá)理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的。

首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識。熟悉數(shù)控車(gsk928te數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,之后是數(shù)控車床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),操作機(jī)床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡單的實(shí)踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。

這次的實(shí)訓(xùn),提高了學(xué)生的實(shí)際工作本事,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了必須的基礎(chǔ),同時取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

3、本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是每個學(xué)生都能獨(dú)立的完成課件安排,還能獨(dú)立的設(shè)計(jì)、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實(shí)訓(xùn)的紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。

4、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)評價,每一天每周我們都進(jìn)行大小評價。課堂教學(xué)、課后交流。經(jīng)過學(xué)生的評價,了解了學(xué)生對本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度,能夠看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機(jī)會,并收獲了許多書本上沒有的知識。

三、展望未來。

這學(xué)期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的進(jìn)取配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經(jīng)驗(yàn),將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇十三

1、橫梁:它的上頭安裝吊架,用來支承刀桿外伸的一端,以加強(qiáng)刀桿的剛性。橫梁可沿床身的水平導(dǎo)軌移動,以調(diào)整其伸出的長度。

2、主軸:主軸是空心軸,前端有7:24的精密錐孔,其用途是安裝銑刀刀桿并帶動銑刀旋轉(zhuǎn)。

3、吊架:固定主軸,增加剛性。

4、縱向工作臺:在轉(zhuǎn)臺的導(dǎo)軌上作縱向移動,帶動臺面上的工件作縱向進(jìn)給。手柄每轉(zhuǎn)一圈工作臺移動6mm。

5、轉(zhuǎn)臺:作用是能將縱向工作臺在水平面內(nèi)扳轉(zhuǎn)必須的45°角度,以便銑削螺旋槽。

6、橫向工作臺:位于升降臺上頭的水平導(dǎo)軌上,帶動工件前后移動,手柄每傳一圈,工作臺移動6mm。

7、升降臺:它能夠使整個工作臺沿床身的垂直導(dǎo)軌上下移動,以調(diào)整工作臺面到銑刀的距離,并作垂直進(jìn)給。手柄2mmr。

8、床身:用來固定和支承銑床上所有的部件。電動機(jī)、主軸及主軸變速機(jī)構(gòu)等安裝在它的內(nèi)部。

小結(jié)。

銑床的特點(diǎn):

轉(zhuǎn)速高,功率大,剛性好,工作臺間有間隙消除機(jī)構(gòu),可高速銑削,操作方便。

二:銑刀。

(1)型號_6130_5030ay3150。

(2)意觀察銑刀的形狀和用途,并回答:。

a.銑平面時常用的銑刀有:(圓柱銑刀,螺旋齒圓柱銑刀,端銑刀,鑲齒端銑刀).

b:銑直槽時常用的銑刀有:(鍵槽銑刀.立銑刀,盤銑刀).

c:銑角度槽時常用的銑刀有:(單角度銑刀,雙角度銑刀).

d齒輪加工的刀具有:滾刀,成型銑刀。

(3)寫出銑床的主要附件并說明其用途。

a:(平口鉗),其用途是(裝夾體積小,形狀規(guī)則的工件).

b:(回轉(zhuǎn)工作臺),其用途是(加工圓弧面).

c:(萬能銑頭),其用途是(擴(kuò)大加工范圍).

d:(分度頭),其用途是(旋轉(zhuǎn)并等分工件).

(4)夾具的作用。

1:保證加工工件的精度。

2:提高生產(chǎn)效率,降低加工成本。

3:擴(kuò)大機(jī)床工藝范圍。

主運(yùn)動是刀具的旋轉(zhuǎn)進(jìn)給運(yùn)動是工件的直線運(yùn)動,銑削加工一般可達(dá)it8----it9精度,表面粗糙度值ra不高于6.3–1.6um.

(6)銑刀常見磨損形式有:

機(jī)械熱裂,粘結(jié),相變,擴(kuò)散,氧化。

(7)加工時的振動有:顫振和受迫振動。

(8)齒輪加工的兩種方法有:展成法和仿形法。

(9)ra產(chǎn)生的三個原因是:塑變,殘留,振動。

(10)分度頭的四種用法是:簡單分度,角度分度,近似分度,差動分度。

三:計(jì)算題。

答因?yàn)?n=40z。

即:n=4036=1又9分之1。

找出54的分度盤既在54孔的分度盤上先轉(zhuǎn)1圈在數(shù)6孔等分一齒期于的依次類推。

四:問答題。

1:銑削加工時為什么必須要要用逆銑。

答:順銑時銑削力與工作臺移動方向相同,由于銑刀的切削速度大于工作臺移動的速度,銑刀的刀齒會把工作臺和工件向前拉動一個距離,這個距離就是工作臺絲桿與螺母之間間隙的大小,銑刀就要受到?jīng)_擊,出現(xiàn)深啃現(xiàn)象,工件表面出現(xiàn)波紋,甚至打壞銑刀。

2:銑削用量中哪一個對切削溫度影響最大,為什么。

答:速度。

因?yàn)榍邢餮劂姷肚懊鏉L出時,切削低層與前刀面發(fā)生強(qiáng)烈摩擦。由于摩擦熱來不及向切削內(nèi)部傳導(dǎo)而又很多積聚在切削低層,是切削溫度升高,隨著切削速度提高,切削功率增加,切削熱也隨之增加。

3,端銑與周銑比較那個銑削方法好,為什么。

答:端銑時;切削厚度不變,受力均勻,切削平穩(wěn),并且每次參加切削的刀齒數(shù)多,主刀刃切削,付刀刃修光,有利于降粗低工件表面粗糙度的值。

周銑時:切削厚度時刻變化,受力不均勻,并且每次僅有一個刀齒參加切削,易產(chǎn)生振動,工件表面不光滑,擦糙度值大,工件表面易氧化。

4.銑削加工時為什么必須要開機(jī)對刀。

答:防止刀刃碰斷裂,防止造成加工尺寸誤差。

結(jié)束語。

金工實(shí)習(xí)是一門量大面廣、實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)技術(shù)課。

金工課程包括金工實(shí)習(xí)、金工實(shí)驗(yàn)、工程材料、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等。

是一門對工科大學(xué)生進(jìn)行綜合工程素質(zhì)教育和現(xiàn)代制造技術(shù)教育的重要課程,對提高工科大學(xué)生的全面素質(zhì)、培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次的工程技術(shù)人才起著不能替代的作用。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇十四

對于剛剛結(jié)束在昨晚的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,不得不說自我感受頗深。

我會選擇上會計(jì)專業(yè)有一部分是因?yàn)槟赣H,她在會計(jì)方面已經(jīng)是幾十年的老手了。以前看她在家總是很簡便,平時和朋友打打麻將逛逛街,到了月末才偶爾忙幾天。我一向以為,會計(jì)是一門很閑很容易的工作。并且我偶爾還會很羨慕媽媽,因?yàn)槲艺J(rèn)為她的這份十幾年的工作真的很“閑”。

可是,自從我上課大學(xué),學(xué)了會計(jì)的課程才明白它有多么的博大精深。從上學(xué)年接觸的會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我就已體會到,會計(jì)在實(shí)際中更加是一門很具有“藝術(shù)性”的活。

本學(xué)期,又有會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。當(dāng)還沒上課之前聽到這個消息,心里就開始有一種莫名的激動,因?yàn)槲颐靼?,這個對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時也會是收獲。

作為學(xué)習(xí)了差不多兩年會計(jì)的我們,能夠說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。相比于大一的那一次實(shí)訓(xùn),這一次應(yīng)對應(yīng)當(dāng)會更加從容。因?yàn)樗械挠嘘P(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但從熊教師剛剛開課的那個晚上開始,我就感覺那些理論知識似乎都只是紙上談兵。此刻將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,我覺得我們還是會有無從下手,一竅不通的感覺。

個并且粗心大意的我來說,真的很難很難,就像唐生西天取經(jīng)一樣,期望熊教師在看見這句話的時候不要罵我沒出息,我真的是在盡力了?;艘煌砩?,我弄完了科目匯總表,我以為接下來我就簡便了,可是第二天我才明白我想多了。我們還得根據(jù)之前的記賬憑證填各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳;然后根據(jù)科目匯總表填寫總賬,再填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我想說,學(xué)會計(jì)真的是一門“藝術(shù)”。

下頭是我經(jīng)過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)做賬的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

學(xué)生實(shí)訓(xùn)自我評價篇十五

金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,每位同學(xué)都要遞交一份“金工實(shí)訓(xùn)評價報(bào)告”?!敖鸸?shí)訓(xùn)評價報(bào)告”必須在實(shí)訓(xùn)后下一星期內(nèi)各班收齊后統(tǒng)一交到我中心的教學(xué)辦公室。寫“金工實(shí)訓(xùn)評價報(bào)告”的目的是使同學(xué)們有組織地、創(chuàng)造性地反思自我實(shí)訓(xùn)過程的直接體驗(yàn),并進(jìn)行綜合、概括及推理等一系列思維活動的自我測評?!敖鸸?shí)訓(xùn)評價報(bào)告”的資料沒有統(tǒng)一的格式,主要由同學(xué)們自由發(fā)揮進(jìn)行撰寫。下頭僅供給幾點(diǎn)要求供大家參考。

1、封面設(shè)計(jì)及字?jǐn)?shù)要求。

封面設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性,封面上應(yīng)寫上姓名、班級、實(shí)訓(xùn)編號、實(shí)訓(xùn)時間?!敖鸸?shí)訓(xùn)評價報(bào)告”資料應(yīng)層次分明、文筆通順、論述清晰,字?jǐn)?shù)一般在3000字左右。有條件的同學(xué)應(yīng)用計(jì)算機(jī)文字處理軟件打印出來。

2、資料要求。

1、反思自我實(shí)訓(xùn)過的資料,論述自我的在操作技能、機(jī)械基礎(chǔ)知識等方面的體會與收獲。

2、依據(jù)實(shí)訓(xùn)時實(shí)證性的幾件事例,論述自我對有關(guān)知識和技能的應(yīng)用本事和掌握程度,最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造的事例進(jìn)行論述。

3、應(yīng)評價自我實(shí)訓(xùn)過程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)本事等方面的收獲與存在問題。

4、應(yīng)對實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員作出客觀評價,對實(shí)訓(xùn)資料和安排提出中肯意見。

____學(xué)年下半學(xué)期的16-18周,我們在官渡校區(qū)金工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期3周的金工實(shí)訓(xùn)。期間,我們了解到車床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種,由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時間的限制,主要接觸了車床、銑床、刨床、鉗工、焊接這5個工種。在教師們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿地完成了3周的實(shí)訓(xùn)。

期間我們實(shí)行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時氛圍。每一天我們都是7點(diǎn)半“上班”11點(diǎn)下班,午時2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)訓(xùn)時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺了,有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時那種按時作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。金工實(shí)訓(xùn)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不一樣的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的。

一、難忘的車床。

第一周安排我們來學(xué)習(xí)車床。c6132a1型臥式車床就是我們這一周學(xué)習(xí)的主要對象。首先教師邊指著車床的各個組成部分邊給我們講解,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經(jīng)過各個手柄來進(jìn)行操作的,教師又向我們講解了各個手柄的作用,和針對某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量,根據(jù)車削不一樣的要用不一樣的刀。

其實(shí),做車床也存在必須的危險性的,教師說以往有一所學(xué)校的學(xué)生在操作車床時忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動車床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當(dāng)時我聽到后感到心寒,這么危險啊!可是,教師說為了避免這種情景的發(fā)生,我們學(xué)校的車床都加裝一個彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車床無法啟動的,這裝置保障我們實(shí)訓(xùn)的安全。

教師告訴我們,加工出來的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關(guān)鍵是刀的安裝。安裝車刀時應(yīng)注意幾點(diǎn):

(1)車刀刀尖應(yīng)與車床主軸軸線等高(我們安裝時是175mm)。

(2)車刀刀桿應(yīng)與車床主軸軸線垂直。

(3)車刀不宜伸出太長,伸出長度一般以刀桿厚度的1。5—2倍為宜。

(4)刀桿下部的墊片應(yīng)平整,數(shù)量不宜太多,一般2—3片。

(5)車刀位置裝正后,應(yīng)擰緊刀架螺釘,一般用兩個螺釘交替擰緊。

教師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們在某些地方應(yīng)注意哪些問題。在教師熟練的技術(shù)下,本來表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已??墒堑轿也僮骶涂呻y倒我了,精確度很難到達(dá),真是個考驗(yàn)。不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,細(xì)心翼翼的加工,搞了整整一個午時,自以為差不多的時候,我的第一個工件快誕生之時,準(zhǔn)備在加以最終一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!

我痛心不已,那時我的心境相當(dāng)?shù)挠魫?、無奈,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自我毀了。別無選擇,唯有重做。經(jīng)過不斷的努力,我做出的工件基本上到達(dá)要求,讓我很開心,幾天下來的汗水沒有白費(fèi),終有收獲。

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