在工作學(xué)習(xí)生活中，心得體會(huì)是提高自我認(rèn)知和發(fā)展個(gè)人能力的有效途徑。寫心得體會(huì)時(shí)要注重細(xì)節(jié)和事例的描寫，以增加文章的可信度和說(shuō)服力。%20心得體會(huì)的寫作過(guò)程可以讓我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行再認(rèn)識(shí)和再梳理，提升自己的反思和分析能力。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委網(wǎng)站消息，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局制定了《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》(以下簡(jiǎn)稱“九不準(zhǔn)”)。衛(wèi)計(jì)委同時(shí)發(fā)出通知，將執(zhí)行“九不準(zhǔn)”的情況列入醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及人員年度考核、醫(yī)德考評(píng)和醫(yī)師定期考核的重要內(nèi)容，作為職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
縱觀“九不準(zhǔn)”給人以震憾的感覺，這種震憾來(lái)自以下幾個(gè)方面:“九不準(zhǔn)”針對(duì)性強(qiáng)。此次公布的“九不準(zhǔn)”包括:不準(zhǔn)將醫(yī)療衛(wèi)生人員個(gè)人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤;不準(zhǔn)開單提成;不準(zhǔn)違規(guī)收費(fèi);不準(zhǔn)違規(guī)接受社會(huì)捐贈(zèng)資助;不準(zhǔn)參與推銷活動(dòng)和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告;不準(zhǔn)為商業(yè)目的統(tǒng)方;不準(zhǔn)違規(guī)私自采購(gòu)使用醫(yī)藥產(chǎn)品;不準(zhǔn)收受回扣;不準(zhǔn)收受患者“紅包”等。“九不準(zhǔn)”中的每一條都指向衛(wèi)生系統(tǒng)中的不正之風(fēng)，這些風(fēng)氣是民眾所深惡痛絕的，是造成“看病難”的重要原因之一，這些不正之風(fēng)違犯了國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)重?fù)p害了患者的利益，也損害了衛(wèi)生系統(tǒng)的正面形象。
“九不準(zhǔn)”處罰措施強(qiáng)硬。衛(wèi)計(jì)委強(qiáng)調(diào)，對(duì)違反“九不準(zhǔn)”的醫(yī)療衛(wèi)生人員，由所在單位給予批評(píng)教育、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)職資格或低聘、緩聘、解職待聘、解聘;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)衛(wèi)生計(jì)生行政部門依法給予其責(zé)令暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)或者吊銷執(zhí)業(yè)證書等處罰。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理。還要求建立醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂不良記錄，按規(guī)定對(duì)列入不良記錄的藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)予以處理。應(yīng)該承認(rèn)，對(duì)于違反“九不準(zhǔn)”人員的處罰措施是強(qiáng)硬的，誰(shuí)違背了相關(guān)條例，誰(shuí)就得付出相應(yīng)的代價(jià)，這充分體現(xiàn)了衛(wèi)計(jì)委加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，塑造濟(jì)世救民形象的態(tài)度與決心。落實(shí)“九不準(zhǔn)”，任重而道遠(yuǎn)。“九不準(zhǔn)”擲地有聲，令人震撼，如果能不折不扣地執(zhí)行，那么，衛(wèi)生行風(fēng)將有進(jìn)一步的改進(jìn)，但我們也還要看到，真正落實(shí)“九不準(zhǔn)”并不是一件很容易的事。對(duì)于各醫(yī)院來(lái)說(shuō)，如何做到既不給醫(yī)務(wù)人員強(qiáng)壓某些任務(wù)，又能調(diào)動(dòng)其工作的主動(dòng)性，如何做到既不違規(guī)收費(fèi)，又能確保醫(yī)務(wù)人員的收入在當(dāng)?shù)靥幱诤线m位置，醫(yī)院可以監(jiān)督醫(yī)務(wù)人員，誰(shuí)來(lái)有效地監(jiān)督醫(yī)院?對(duì)于醫(yī)院來(lái)說(shuō)，是否濫收費(fèi)，關(guān)鍵不在于醫(yī)務(wù)人員，而在于醫(yī)院。這是一大課題，一大考驗(yàn)。再比如，患者看病過(guò)分向城市醫(yī)院集中，城市醫(yī)院擁擠不堪，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院門可羅雀，這也是造成“看病難”，催生醫(yī)療腐敗的重要原因之一。為什么會(huì)出現(xiàn)此等現(xiàn)象呢?當(dāng)然與醫(yī)療條件、醫(yī)務(wù)人員的水平有關(guān)，如何最大限度地縮小城鄉(xiāng)醫(yī)院的差距?如何才能讓能獨(dú)擋一面的醫(yī)生愿意留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院?這也是一大課題之一。再比如，對(duì)于村級(jí)醫(yī)務(wù)室的管理，目前的村級(jí)醫(yī)務(wù)室大多帶有私立性質(zhì)，一些醫(yī)務(wù)室的針?biāo)巸r(jià)絲毫不遜于城市醫(yī)院，有時(shí)甚至開價(jià)更高，因?yàn)榛颊邲]有多大的選擇空間，不比城市的醫(yī)院多，那么，如何加強(qiáng)對(duì)村級(jí)醫(yī)務(wù)室的管理也是一大課題，既要確保醫(yī)務(wù)室工作人員能隨時(shí)應(yīng)診、出診，又要能禁止其開高價(jià)藥、打高價(jià)針?！熬挪粶?zhǔn)”是在向醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的惡疾開刀，民眾拍手稱快，并盼望其能在消解“看病難”中發(fā)揮非常重要的作用。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)，針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，具有很強(qiáng)約束力。
果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為，嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律，增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”，出臺(tái)了相干規(guī)定，體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心，“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神，既是工作部署，又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則，又是“防雷”紅線。
“九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障，為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥，在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上，有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為，從源頭上制止非法交易活動(dòng)，打擊貿(mào)易賄賂行為。通過(guò)“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)人員的行為，通過(guò)“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè)，左右開弓，能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng)，努力營(yíng)建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境，重樹醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
本文是關(guān)于心得體會(huì)的衛(wèi)生監(jiān)督所培訓(xùn)心得，感謝您的閱讀！
問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)。
柯橋區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所馬文斐。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我市衛(wèi)生監(jiān)督員專業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)素養(yǎng)，提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、辦案能力和水平，2016年2月23日-2016年2月26日，紹興市衛(wèi)生監(jiān)督所召集全市相關(guān)區(qū)縣市監(jiān)督所開展了紹興市衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督系統(tǒng)新春學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容全面，涵蓋了全市衛(wèi)生計(jì)生工作情況及近期重點(diǎn)工作、醫(yī)院感染管理與衛(wèi)生監(jiān)督、公務(wù)員管理制度解讀、公務(wù)員工資福利制度解讀、醫(yī)療技術(shù)新進(jìn)展與衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范與案例剖析、計(jì)劃生育監(jiān)督管理、機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革政策解讀，這些全新的內(nèi)容把一直埋頭沉浸于工作中的我們拉了出來(lái)，在新春工作的第一周，為我們帶來(lái)了新鮮的養(yǎng)分。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容不僅為一線的執(zhí)法人員帶來(lái)了最新的法律法規(guī)知識(shí)和規(guī)范，還將平時(shí)執(zhí)法所欠缺的醫(yī)院消毒隔離專業(yè)知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)新發(fā)展帶給了我們，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中有了明確的方向，并且少走了很多彎路，尤其是醫(yī)院消毒隔離方面，由于專業(yè)性太強(qiáng)，平時(shí)的監(jiān)督檢查只能流于表面，看看表格有沒有填寫完整，查查記錄有沒有做到位，這些檢查無(wú)法達(dá)到應(yīng)有的監(jiān)督要求，而此次培訓(xùn)正好填補(bǔ)了之前工作學(xué)習(xí)中的空白，我認(rèn)為非常的好。
工作四年以來(lái)，我對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生均已有了基本且全面的了解，平時(shí)的工作中也注意這兩塊知識(shí)的更新和汲取，但是一直苦惱于醫(yī)院消毒隔離執(zhí)法的專業(yè)性太強(qiáng)，雖然我畢業(yè)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，但是做醫(yī)生和做院感不一樣，做院感和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法又不一樣，沒有專業(yè)的知識(shí)，沒有扎實(shí)的功底，找不到入門的途徑。平時(shí)在工作之余我也會(huì)登錄院感人聚集的論壇去看看她們得工作內(nèi)容和重點(diǎn)，但是即便知道了她們工作中的漏洞和違規(guī)之處，如何執(zhí)法又成了擺在面前的難題，而此次培訓(xùn)，胡國(guó)清教授從衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法方面入手，教導(dǎo)我們?nèi)绾慰朔焊械膶I(yè)知識(shí)壁壘，攻破醫(yī)院的專業(yè)防線，深入淺出的講解了院感檢查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為今后的醫(yī)院消毒隔離執(zhí)法檢查指明了方向。這一點(diǎn)讓我受益匪淺。
為期四天的培訓(xùn)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在工作以后很少有機(jī)會(huì)能夠脫產(chǎn)學(xué)。
本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀習(xí)四天，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，也深深的感覺到了今后需要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多，需要攀登的高峰也有很多，但是我相信我一定能在繁忙的工作中抽出時(shí)間不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，不讓塵世的煩惱擾亂我前進(jìn)的步伐，偶爾停下來(lái)充充電不失為一個(gè)好的放松方式。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)，現(xiàn)在市所已經(jīng)為我們帶來(lái)了清冽的活水，關(guān)鍵是我們自身要做好渠道的清淤排泥工作，把陳舊的思想和知識(shí)都扔掉，結(jié)合最新的理論和工作的實(shí)踐，真正讓活水流動(dòng)起來(lái)，成為我們身體、心靈上的新鮮養(yǎng)分，不斷為監(jiān)督執(zhí)法工作增添動(dòng)力！
本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
眾所周知，醫(yī)改就是改革老百姓看病難，看病貴的問(wèn)題，而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務(wù)人員，能更多地接觸各式各樣更多的病人，也對(duì)醫(yī)改落實(shí)好有更大的責(zé)任，首先從心態(tài)和行動(dòng)上意識(shí)到醫(yī)改的重要性，改變自己傳統(tǒng)的思想觀念，把百姓健康服務(wù)作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責(zé)任和義務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，包涵預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等內(nèi)容，是有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，有利于調(diào)整城市衛(wèi)生服務(wù)體系的結(jié)構(gòu)、功能、布局，提高效率，降低成本，是實(shí)現(xiàn)“用比較低廉的費(fèi)用，提供比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務(wù)”目標(biāo)的有效手段。實(shí)施基本藥物，滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，避免貪新求貴，人人都有權(quán)利平等獲得。
內(nèi)容包括預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育，以醫(yī)療服務(wù)為主，指導(dǎo)生育技術(shù)為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題，確定優(yōu)先處理的重點(diǎn)，明確臨床斷，分析存在問(wèn)題的原因，利用社區(qū)資源，制定社區(qū)診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復(fù)。
一、老年病人保健與服務(wù)。
在以前，就算在基層衛(wèi)生服務(wù)中心，醫(yī)務(wù)人員總是更習(xí)慣被動(dòng)地對(duì)生病的病人提供服務(wù)，而忽略了很多老年人行動(dòng)上的不方便，沒有主動(dòng)適時(shí)地提供服務(wù)，更重要的是未病先防，許多老年人沒有自覺癥狀通常不會(huì)主動(dòng)醫(yī)院要求體格檢查，而作為新醫(yī)改，基層衛(wèi)生人員更應(yīng)該擔(dān)起為老百姓健康服務(wù)的義務(wù)，主動(dòng)上門為老百姓提供適當(dāng)?shù)姆?wù)，無(wú)論老年人現(xiàn)在是否健康，通過(guò)這次學(xué)診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征，更加踏實(shí)和高效的提供服務(wù)。
二、慢性疾病管理。
現(xiàn)在老百姓生活條件越來(lái)越好，在生活上已不止單單追求味覺上的享受，更重要的是健康，然而，隨著生活條件的改善，一些原來(lái)的“富貴病”也出來(lái)了，高血壓、糖尿病患者越來(lái)越多，而且在現(xiàn)實(shí)的情況下，這些毛病在大多數(shù)情況下沒有很明顯的癥狀，所以老百姓往往不愿就醫(yī)，更關(guān)鍵的是，這些疾病并發(fā)癥往往很重，甚至嚴(yán)重影響到生活質(zhì)量和生命，所以時(shí)時(shí)刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過(guò)程并堅(jiān)持長(zhǎng)期有效的藥物控制，這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管和督促，幫他們建立健康檔案，在每個(gè)活動(dòng)周期免費(fèi)上門服務(wù)，防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。
鄭路鎮(zhèn)褚集小學(xué)倫學(xué)冬2015年4月24日，我參加了全縣中小學(xué)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識(shí)及預(yù)防，初級(jí)救護(hù)知識(shí)；青少年?duì)I養(yǎng)與健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；青少年低鹽飲食、從我做起；學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督培訓(xùn)等。
在培訓(xùn)班開班儀式上，就如何加強(qiáng)全省衛(wèi)生工作談了幾點(diǎn)意見：一是充分認(rèn)識(shí)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制，切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作；三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作，降低青少年近視率。
培訓(xùn)班還專門聘請(qǐng)保健學(xué)研究、營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢(shì)實(shí)際、內(nèi)容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說(shuō)。
通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的我不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識(shí)，也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。
總之，通過(guò)培訓(xùn)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進(jìn)教育。
教學(xué)。
工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
保健教師培訓(xùn)。
鄭
路
鎮(zhèn)
褚
集
小
學(xué)
鞏固完善公共衛(wèi)生體系，促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生改革發(fā)展。
2013年12月26日至27日，在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排。
下，我有幸參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)農(nóng)村衛(wèi)生政策培訓(xùn)班。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。從省衛(wèi)生廳農(nóng)衛(wèi)處各老師講解的農(nóng)村衛(wèi)生相關(guān)政策到公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生室規(guī)范化管理，從新農(nóng)合政策到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理，老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，回想起來(lái)感慨萬(wàn)千，收獲很多，既充實(shí)了知識(shí)又開闊了思路。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和我們學(xué)員之間的相互交流，通過(guò)對(duì)新的醫(yī)改政策學(xué)習(xí)，我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點(diǎn)，思想上收獲很大，主要有以下心得體會(huì)。
以公共衛(wèi)生服務(wù)為主，搞好基本醫(yī)療服務(wù)。我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理者，要解放思想，不斷研究新問(wèn)題，尤其是在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的知識(shí)更是讓我受益匪淺，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自己在管理知識(shí)與管理技能方面有了新的認(rèn)識(shí)，了解掌握了許多新觀念、新理念；對(duì)管理的概念、管理計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)、效果與效率的關(guān)系、管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位、管理者所具的綜合素質(zhì)及能力等方面的知識(shí)，得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高和掌握。為我以后的工作目標(biāo)指明了方向。在以后的日常管理中，我更要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。更新知識(shí)改變觀念，努力構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，根據(jù)新醫(yī)改的相關(guān)政策，特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目及藥物制度的實(shí)施，抓住機(jī)遇，找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，觸動(dòng)“共鳴點(diǎn)”才能把握好，促進(jìn)和加強(qiáng)衛(wèi)生院發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展方向，才能真正建設(shè)好適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。熟知政策，加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗踞t(yī)療和預(yù)防保健的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，越是基層的領(lǐng)導(dǎo)越是要管理含量更高，作為院長(zhǎng)，我必需熟悉地掌握國(guó)家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生的相關(guān)政策和法規(guī)，敏銳地領(lǐng)悟新出臺(tái)的農(nóng)村衛(wèi)生政策，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，融會(huì)貫通，才能制訂出能很好地促使本鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的工作方案。在這種宗旨下，我將做好以下工作：
1，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策，這是我鎮(zhèn)。
衛(wèi)生院應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。
2，千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院是。
農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場(chǎng)所，應(yīng)該解決也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問(wèn)題。也就是我常說(shuō)的“醫(yī)防并重”
3，提高重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“沒。
病有人防，得病有人醫(yī)”。
4，推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)。
村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)行之有效的手段。
5，為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范良好的服務(wù)。這對(duì)于。
緩解農(nóng)村看病難，看病貴問(wèn)題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。
6，落實(shí)新醫(yī)改的相關(guān)政策，特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)。
目和基本藥物制度的落實(shí)，為群眾減輕負(fù)擔(dān)，真正為群眾帶來(lái)實(shí)惠。
三、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度。
我們要建立健全各種操作規(guī)程，特別要認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)好醫(yī)院的核心制度。注重細(xì)節(jié)管理，不斷提高全院職工責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、居安思危意識(shí)、以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步升華構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系意識(shí)等。建設(shè)培養(yǎng)一批技術(shù)過(guò)硬、樂于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、醫(yī)德高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍；正確樹立全院職工人生世界觀、自我價(jià)值觀；病人就是我們的消費(fèi)者，我們是因他們而存在的；樹立醫(yī)院靠我們發(fā)展，我們靠醫(yī)院生存的理念；要求職工對(duì)患者和醫(yī)院負(fù)責(zé)任，醫(yī)院要對(duì)職工和社會(huì)負(fù)責(zé)；樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)任就是敬業(yè)，對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng)，對(duì)患者和家庭負(fù)責(zé)就是誠(chéng)信；全方位、多渠道培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才，制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃，進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)水平，不斷提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力。高起點(diǎn)購(gòu)臵必備的醫(yī)療設(shè)備，真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。進(jìn)一步滿足人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求。總之，通過(guò)參加這次系統(tǒng)培訓(xùn)，無(wú)疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平和管理能力，為我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開創(chuàng)我們農(nóng)村衛(wèi)生工作的新局面。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務(wù)水平，并且提高了對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)，掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料，如何落實(shí)具體的職業(yè)衛(wèi)生工作，并進(jìn)一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作，把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細(xì)。
心得二：衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
衛(wèi)生老師充當(dāng)?shù)木褪侨W(xué)生的保護(hù)神，讓學(xué)生及時(shí)了解與自身成長(zhǎng)有關(guān)的健康知識(shí)，在疾病來(lái)臨時(shí)運(yùn)用正確的防控防治措施，給大家創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境。這同樣是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程，只有健康成長(zhǎng)的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和-諧發(fā)展，才有利于教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
心得三：衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
20xx年12月26日至27日，在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排 下，我有幸參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的2015年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)農(nóng)村衛(wèi)生政策培訓(xùn)班。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。從省衛(wèi) 生廳農(nóng)衛(wèi)處各老師講解的農(nóng)村衛(wèi)生相關(guān)政策到公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生室規(guī)范化管理，從新農(nóng)合政策到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理，老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例 無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，回想起來(lái)感慨萬(wàn)千，收獲很多，既充實(shí)了知識(shí)又開闊了思路。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和我們學(xué)員之間的相互交流，通過(guò)對(duì)新的醫(yī)改政 策學(xué)習(xí)，我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點(diǎn)，思想上收獲很大，主要有以下心得體會(huì)。
一、解放思想，提高認(rèn)識(shí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。熟知政策，加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理 ?
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗踞t(yī)療和 預(yù)防保健的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，越是基層的領(lǐng)導(dǎo)越是要管理含量更高，作為院長(zhǎng)，我必需熟悉地掌握國(guó)家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生的相關(guān)政策和法規(guī)，敏銳地領(lǐng)悟新出臺(tái)的農(nóng)村衛(wèi)生 政策，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況，融會(huì)貫通，才能制訂出能很好地促使本鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的工作方案。在這種宗旨下，我將做好以下工作：
1，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策，這是我鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。 ?
3，提高重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“沒病有人防，得病有人醫(yī)”。
三、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度
總之，通過(guò)參加這次系統(tǒng)培訓(xùn)，無(wú)疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平和管理能力，為我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的.發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開創(chuàng)我們農(nóng)村衛(wèi)生工作的新局面。
醫(yī)院?是整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中一個(gè)重要的組成部分，市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)?條件下醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是醫(yī)院綜合實(shí)力和整體形象的競(jìng)爭(zhēng)，是醫(yī)院品牌?的競(jìng)爭(zhēng)。而醫(yī)院綜合實(shí)力、整體形象及醫(yī)院品牌的競(jìng)爭(zhēng)必須借助于醫(yī)院文化?。我有幸參加了復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)?學(xué)院的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了醫(yī)院文化建設(shè)?與形象管理?、突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)策略、新時(shí)期的創(chuàng)新思維、我國(guó)衛(wèi)生法律?制度?、領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧與職業(yè)理念等新的知識(shí)，聽專家們講了不少全新的理念。以下是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會(huì)與思考總結(jié)?。
一、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)、提高醫(yī)院綜合實(shí)力
醫(yī)院文化從企業(yè)文化衍化而來(lái)。從宏觀上講，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中逐步形成的物質(zhì)文明和精神文明的總和；從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長(zhǎng)期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中，自覺優(yōu)化形成的一種理想信念、價(jià)值觀念和行為規(guī)范。醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是醫(yī)院生存的基礎(chǔ)和精神支柱。對(duì)于一個(gè)醫(yī)院來(lái)說(shuō)，醫(yī)院文化水平的高低是衡量醫(yī)院綜合實(shí)力的一個(gè)重要標(biāo)志，決定著醫(yī)院的興衰。醫(yī)院要生存、發(fā)展、進(jìn)步，在醫(yī)療行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須要有相應(yīng)的醫(yī)院文化。我們醫(yī)院要想加強(qiáng)醫(yī)院整體形象的提高，應(yīng)在以下幾個(gè)方面做出努力：如職工的形象、技術(shù)形象、環(huán)境形象、服務(wù)形象等，它是一個(gè)具體而且形象的事物，是公眾對(duì)醫(yī)院的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)。在醫(yī)療保障制度改革全面推開的今天，患者有權(quán)利對(duì)醫(yī)院進(jìn)行選擇，更有權(quán)利拋棄不合格、不滿意的醫(yī)院。俗話說(shuō)“適者生存”，那些在公眾中信譽(yù)高、形象好的醫(yī)院，就能使患者慕名而至；反之，那些信譽(yù)低、技術(shù)差的醫(yī)院，只能使患者望而卻步，從而喪失競(jìng)爭(zhēng)力，遭市場(chǎng)淘汰。
二、穩(wěn)步推進(jìn)，解決突發(fā)事件與媒體應(yīng)對(duì)
醫(yī)院突發(fā)事件發(fā)生后的重建工作：首先要積極處理遺留問(wèn)題與滯后影響。找準(zhǔn)醫(yī)院突發(fā)事件中的危險(xiǎn)與機(jī)遇，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)；另外，醫(yī)院突發(fā)事件的傳播管理：積極與媒體溝通，了解醫(yī)院突發(fā)事件傳播的特點(diǎn)、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的類型、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的基本方法，制定醫(yī)院突發(fā)事件傳播管理的若干策略，積極控制謠言散播。
醫(yī)院突發(fā)事件中的心理現(xiàn)象與應(yīng)對(duì)：了解清楚公眾面對(duì)突發(fā)事件的一般心理，對(duì)突發(fā)事件的心理及行為反應(yīng)，對(duì)突發(fā)事件的心理感受，制約公眾對(duì)突發(fā)事件心理反應(yīng)的主要因素，采取積極策略。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案機(jī)制，臨床?護(hù)理?應(yīng)急預(yù)案與作業(yè)指導(dǎo)。
三、用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局
江-澤-民-主席多次指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?！贝竽戇\(yùn)用創(chuàng)新思維構(gòu)筑人才建設(shè)新格局，在日趨激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中異軍突起，不僅很好地堅(jiān)持了醫(yī)院創(chuàng)新這個(gè)原則，還依靠人才建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)，使醫(yī)院跨越式向前發(fā)展。
曾幾何時(shí)，我院因人才匱乏，幾度陷入風(fēng)雨飄搖的危機(jī)中，醫(yī)院先后經(jīng)過(guò)幾次大的調(diào)整精簡(jiǎn)，專業(yè)技術(shù)人員所剩無(wú)幾，如今，醫(yī)院工作人員居住幾十年的低矮平房被一座座嶄新的樓房所代替，病房樓、門診樓、影像樓等一幢幢現(xiàn)代化的大樓拔地而起；核磁共振、直線加速器等世界一流設(shè)備相繼來(lái)院落戶；近年來(lái)醫(yī)院的跨躍式發(fā)展，與我們?cè)谌瞬沤ㄔO(shè)方面不拘一格、大膽創(chuàng)新密不可分。實(shí)踐證明，觀念一新遍地金，觀念一改效益來(lái)，勇于創(chuàng)新，是我們?cè)谌瞬沤ㄔO(shè)上打翻身仗的根本原因。
建立公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，給每個(gè)人設(shè)置新的起跑線，成為迫切需要解決的新課題，在政策允許的范圍內(nèi)，運(yùn)用創(chuàng)新思維，大刀闊斧地對(duì)人事制度進(jìn)行了改革。實(shí)行了職務(wù)晉升公開制，技術(shù)干部晉升職務(wù)，一律公開條件、公開名額、公開程序、公開結(jié)果，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、任期考核和不稱職淘汰制。科主任、護(hù)士?長(zhǎng)等中層干部的選拔，實(shí)行院內(nèi)院外、軍內(nèi)軍外競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用；對(duì)技術(shù)干部，每年按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)類別，進(jìn)行任期考核?！罢l(shuí)有能力誰(shuí)領(lǐng)銜，誰(shuí)搞創(chuàng)新誰(shuí)帶頭，誰(shuí)出成果誰(shuí)獲獎(jiǎng)”的公平競(jìng)爭(zhēng)格局，逐步在我院形成。
四、建設(shè)公共衛(wèi)生建設(shè)制度，維護(hù)人民切身利益
公共衛(wèi)生法律制度建設(shè)，關(guān)系到最廣大人民群眾的切身利益，也關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我院在衛(wèi)生法律制度建設(shè)中，要特別注重提高全民的公共衛(wèi)生意識(shí)，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量，廣泛開展衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，移風(fēng)易俗，革除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同做好疾病的預(yù)防控制工作。在今后的衛(wèi)生法律制度建設(shè)中要把加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生法律制度建設(shè)放在更加突出的位置，切實(shí)體現(xiàn)黨中央、國(guó)務(wù)院確定的把衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放到農(nóng)村的方針。加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基層設(shè)施，優(yōu)化人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高醫(yī)療服務(wù)水平。建立新型合作醫(yī)療制度，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生?的業(yè)務(wù)素質(zhì)，解決農(nóng)民群眾看病難的問(wèn)題。為建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系和農(nóng)村合作醫(yī)療制度，為廣大農(nóng)民群眾得到更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供法律保障。
五、自覺加強(qiáng)自身能力，加強(qiáng)溝通技巧與統(tǒng)籌能力
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，我總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案?與計(jì)劃?，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾聲r(shí)期的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察?，使師生互動(dòng)還是所見所聞，都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想?上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共-產(chǎn)-黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得?，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
透過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到自有醫(yī)生職業(yè)那一天起，醫(yī)德。醫(yī)術(shù)。醫(yī)風(fēng)就密不可分。無(wú)論是應(yīng)對(duì)非典。禽流感傳染病的威脅還是應(yīng)對(duì)地震等重大自然災(zāi)害廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員沖鋒在前，舍己救人，詮釋了救死扶傷的職業(yè)精神，展現(xiàn)了可歌可泣的優(yōu)秀品格。習(xí)近平總書記曾總結(jié)出不畏艱苦，甘于奉獻(xiàn)，救死扶傷，大愛無(wú)疆的中國(guó)援外醫(yī)療隊(duì)精神，這也是新時(shí)期醫(yī)療衛(wèi)生人員精神風(fēng)貌的真實(shí)寫照，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在醫(yī)療衛(wèi)生工作中的具體化，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些先進(jìn)榜樣，始終繼承和發(fā)揚(yáng)這些精神。
透過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到在醫(yī)療活動(dòng)中非法的交易活動(dòng)及商業(yè)賄賂行為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)對(duì)患者造成的危害是巨大的，是不可彌補(bǔ)的。作為一名醫(yī)務(wù)工作者要態(tài)度端正，正確定位，深刻反思。不要再欲望中迷失自我，要堅(jiān)守法律和道德的底線。自覺踐行社會(huì)主義核心公德觀，自覺抵觸錯(cuò)誤思想和不正風(fēng)氣的侵蝕。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，凈化心靈，專心治療，竭誠(chéng)服務(wù)，讓白衣戰(zhàn)士更堅(jiān)強(qiáng)，白衣天使更美麗。
透過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到健康所系，生命相托這一句話的深刻含義，體會(huì)到一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負(fù)的神圣使命。醫(yī)生是一種職責(zé)，醫(yī)生是一種義務(wù)。而醫(yī)生更是我的驕傲。醫(yī)生要肩負(fù)著廣大人民群眾身心健康，要做到讓病人滿意，群眾滿意，社會(huì)滿意。九不準(zhǔn)規(guī)定為我以后的醫(yī)療工作的開展指明道路。避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤迷失自我。正像醫(yī)生職業(yè)道德所說(shuō);救死扶傷防病治療實(shí)行社會(huì)主義人道主義，全心全意為人民身心健康服務(wù)。我必須會(huì)遵守九不準(zhǔn)的規(guī)定做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
作為新時(shí)代的醫(yī)務(wù)工作者，我會(huì)進(jìn)一步堅(jiān)持信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。提高素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提高工作潛力做到三好一滿意。
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衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
衛(wèi)生培訓(xùn)是一種通過(guò)教育和訓(xùn)練提高人們衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣的活動(dòng)。衛(wèi)生培訓(xùn)的目的是增強(qiáng)個(gè)人和社區(qū)的衛(wèi)生水平，減少疾病傳播和發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。最近，我有幸參加了一次衛(wèi)生培訓(xùn)，我深切意識(shí)到衛(wèi)生培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：衛(wèi)生知識(shí)的重要性。
在衛(wèi)生培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于衛(wèi)生的知識(shí)。我意識(shí)到衛(wèi)生對(duì)于保持健康和預(yù)防疾病的重要性。例如，我學(xué)到了正確的手部衛(wèi)生方法，如何正確使用洗手液和消毒劑以及避免傳染病的關(guān)鍵時(shí)刻。此外，我還學(xué)到了保持個(gè)人衛(wèi)生的方法，如良好的睡眠，飲食均衡和合適的鍛煉。這些知識(shí)不僅對(duì)我個(gè)人的健康有益，而且對(duì)整個(gè)社區(qū)的健康也有積極的影響。
第三段：實(shí)踐培訓(xùn)所提供的機(jī)會(huì)。
衛(wèi)生培訓(xùn)不僅提供了知識(shí)，還提供了一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我們被要求分組進(jìn)行一次實(shí)踐衛(wèi)生活動(dòng)。我們選擇了一所貧困地區(qū)的小學(xué)，幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)正確的刷牙方法并發(fā)放牙膏和牙刷。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我真切地感受到了自己對(duì)他人健康的影響力，也更加理解了衛(wèi)生培訓(xùn)的重要性。通過(guò)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的衛(wèi)生技能，還促進(jìn)了社區(qū)的健康和衛(wèi)生水平的提高。
第四段：改變自己的行為。
衛(wèi)生培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不良衛(wèi)生習(xí)慣，例如不勤洗手、不注意飲食衛(wèi)生等。通過(guò)衛(wèi)生培訓(xùn)，我決心改變自己的行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我開始經(jīng)常洗手，無(wú)論在什么場(chǎng)合下，都堅(jiān)持使用洗手液并稍事消毒。我還開始更加關(guān)注自己的飲食習(xí)慣，減少吃垃圾食品，增加攝入新鮮蔬果的比例。這些改變不僅對(duì)我的個(gè)人健康有益，而且對(duì)我周圍的人也起到了積極的榜樣作用。
衛(wèi)生培訓(xùn)不僅在個(gè)人層面上有益，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著重要意義。通過(guò)衛(wèi)生培訓(xùn)，可以提高人們的衛(wèi)生水平，減少疾病的發(fā)生，降低醫(yī)療成本。此外，培訓(xùn)還可以增加人們對(duì)衛(wèi)生工作的關(guān)注和參與，促進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然，實(shí)施衛(wèi)生培訓(xùn)也需要全社會(huì)的共同努力，包括政府、學(xué)校、家庭等。只有通過(guò)大家的共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的衛(wèi)生水平的快速提高。
總結(jié)部分（不計(jì)入總字?jǐn)?shù)）：
衛(wèi)生培訓(xùn)是一個(gè)重要的活動(dòng)，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有重要意義。通過(guò)衛(wèi)生培訓(xùn)，我們不僅可以學(xué)到衛(wèi)生知識(shí)，還可以實(shí)踐和改變自己的行為。衛(wèi)生培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人健康有益，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)的衛(wèi)生水平和發(fā)展都具有積極影響。希望各個(gè)社會(huì)組織能夠加強(qiáng)衛(wèi)生培訓(xùn)的力度，共同實(shí)現(xiàn)社會(huì)的衛(wèi)生水平的提高。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
第一段：引言，介紹基層衛(wèi)生培訓(xùn)的背景和重要性（200字）。
基層衛(wèi)生培訓(xùn)是提升基層衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要途徑。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，基層衛(wèi)生工作者面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)和壓力。為了提高他們的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，加強(qiáng)基層衛(wèi)生服務(wù)能力，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生部門開展了基層衛(wèi)生培訓(xùn)，目的是為了提高基層衛(wèi)生工作者的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，使他們能夠更好地為社區(qū)居民提供健康的服務(wù)和指導(dǎo)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的介紹和體會(huì)（300字）。
在基層衛(wèi)生培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多有關(guān)衛(wèi)生方面的知識(shí)和技能。培訓(xùn)內(nèi)容包括衛(wèi)生健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)、衛(wèi)生應(yīng)急處理等方面。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了防病知識(shí)、傳染病的預(yù)防和撲滅、衛(wèi)生應(yīng)急處理方法等，這些知識(shí)對(duì)于我們提高基層衛(wèi)生工作的能力和水平非常有幫助。此外，培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作，通過(guò)實(shí)際演練和模擬應(yīng)急處理情況，提高了我們的實(shí)際操作能力和應(yīng)急處理能力，提高了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
第三段：師資力量和教學(xué)方法的介紹和體會(huì)（300字）。
培訓(xùn)過(guò)程中，我們得到了優(yōu)秀的師資力量和創(chuàng)新的教學(xué)方法的支持。教師們具有豐富的衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái)，使我們更好地掌握衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)。此外，教師采用了多種教學(xué)方法，如小組討論、案例分析、模擬操作等，培養(yǎng)了我們的思維能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，他們還倡導(dǎo)互動(dòng)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)員們提出問(wèn)題和進(jìn)行討論，使培訓(xùn)過(guò)程更加活躍和有趣。
第四段：培訓(xùn)帶來(lái)的收獲和改變（200字）。
通過(guò)基層衛(wèi)生培訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我對(duì)基層衛(wèi)生工作的重要性和意義有了更深的理解和體會(huì)，更加意識(shí)到自己作為基層衛(wèi)生工作者的責(zé)任和使命。其次，我學(xué)到了很多實(shí)用的衛(wèi)生知識(shí)和技能，能夠更好地為社區(qū)居民提供衛(wèi)生服務(wù)和指導(dǎo)。再者，我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的同行，通過(guò)交流和學(xué)習(xí)，我們互相促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外，培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神，在工作中得到了同事和上級(jí)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
在基層衛(wèi)生培訓(xùn)中，我深深感受到提升技能、增加知識(shí)、拓寬視野的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多衛(wèi)生知識(shí)和技能，也體會(huì)到了培訓(xùn)給我?guī)?lái)的積極影響和改變。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力，為社區(qū)居民的健康服務(wù)做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，基層衛(wèi)生培訓(xùn)對(duì)于提高基層衛(wèi)生工作質(zhì)量至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，也增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，基層衛(wèi)生工作者將更加專業(yè)化、精細(xì)化，為社區(qū)居民的健康服務(wù)質(zhì)量提供更好的保障。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
"普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，組織群眾參加現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)"是《中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法》賦予的職責(zé)。紅十字組織起源于衛(wèi)生救護(hù)，初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)是紅十字的特色工作。為進(jìn)一步普及我區(qū)人民群眾的衛(wèi)生救護(hù)和消防安全意識(shí)及自救互救能力，使社區(qū)居民對(duì)急救知識(shí)有進(jìn)一步的了解，避免和減輕意外傷害、突發(fā)性事故、疾病帶來(lái)的痛苦，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力，對(duì)生活中遇到的突發(fā)疾病和意外傷害能進(jìn)行初步簡(jiǎn)單有效處理，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施搶救贏得時(shí)間，以最大限度挽救病人的生命。20xx年局團(tuán)委聯(lián)合區(qū)紅十字會(huì)、市公安消防支隊(duì)組織醫(yī)療、消防專家在*社區(qū)深入開展"紅十字關(guān)愛進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)。
一、精心籌劃，及早準(zhǔn)備。
為了貫徹落實(shí)市紅十字會(huì)下達(dá)的精神要求和培訓(xùn)指標(biāo)，使這次"紅十字關(guān)愛進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)能夠規(guī)范有序的開展并取得預(yù)期效果，區(qū)紅十字會(huì)及市公安消防支隊(duì)精心籌劃，早作準(zhǔn)備。具體做法是：
一是建立培訓(xùn)基地。在*辦事處領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)調(diào)下，在*社區(qū)居委會(huì)掛牌成立了社區(qū)群眾性現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)基地，并被其所有的培訓(xùn)教材和器材。
二是培養(yǎng)師資力量。區(qū)紅十字會(huì)辦公室選派了5名紅十字會(huì)志愿者參加了市紅十字會(huì)的師資培訓(xùn)，并全部通過(guò)了資格考試；市公安消防支隊(duì)也選派了5名具備教學(xué)資格的消防專家作為培訓(xùn)老師。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
近日，我參加了學(xué)校組織的小學(xué)衛(wèi)生培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于個(gè)人衛(wèi)生的知識(shí)和技能，同時(shí)也體會(huì)到了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到健康與衛(wèi)生密不可分，今后將更加努力保持衛(wèi)生習(xí)慣，以保證自己和他人的健康。
第二段：個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于個(gè)人衛(wèi)生的知識(shí)。首先，我們要保持清潔，每天洗臉、洗手、洗澡等等，以確保身體的清潔和健康。其次，要注意飲食衛(wèi)生，選擇新鮮、干凈的食物，不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。此外，我們還學(xué)到了正確刷牙的方法、正確使用紙巾等方面的知識(shí)，以保護(hù)我們的口腔和呼吸道健康。
第三段：個(gè)人衛(wèi)生技能。
在學(xué)習(xí)了個(gè)人衛(wèi)生的知識(shí)后，我們接著學(xué)習(xí)了一些個(gè)人衛(wèi)生的技能。比如，正確洗手的方法，要用肥皂搓手至少20秒，洗凈雙手的每個(gè)部位，特別是指縫等容易沾染細(xì)菌的地方。此外，我們還學(xué)習(xí)了用餐時(shí)應(yīng)先洗手，防止細(xì)菌通過(guò)手傳播到食物。我們還學(xué)會(huì)了正確刷牙的方法，包括刷牙時(shí)間、方法和頻率等，以保持牙齒的健康。
第四段：個(gè)人衛(wèi)生的重要性。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性。個(gè)人衛(wèi)生不只是為了自己的健康，更是為了他人的健康。當(dāng)我們保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣時(shí)，不僅可以預(yù)防自己的疾病，還能避免傳染給他人。尤其在疫情時(shí)期，個(gè)人衛(wèi)生更是至關(guān)重要，正確佩戴口罩、勤洗手等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣成為了保護(hù)自己和他人的重要手段。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)高度重視個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過(guò)這次衛(wèi)生培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)個(gè)人衛(wèi)生的知識(shí)和技能，更加認(rèn)識(shí)到了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。今后，我將更加注重自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并且?guī)?dòng)身邊的人一起做好個(gè)人衛(wèi)生。無(wú)論是家庭生活還是學(xué)校生活，我都將時(shí)刻保持潔凈、衛(wèi)生的環(huán)境，從而更好地保護(hù)身體健康。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性，共同營(yíng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。
通過(guò)這次小學(xué)衛(wèi)生培訓(xùn)，我從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)到了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。個(gè)人衛(wèi)生不只是為了自己的健康，更是為了他人的健康。我們每個(gè)人都應(yīng)該保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，以創(chuàng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離疾病，保護(hù)自己和他人的健康。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，我將能夠更好地保護(hù)自己和他人的健康，并將個(gè)人衛(wèi)生觀念傳遞給更多的人。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹培訓(xùn)背景及目的（200字）。
最近，我參加了一次關(guān)于衛(wèi)生培訓(xùn)的課程，這是為了提高我對(duì)于個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)旨在教育我們?nèi)绾握_洗手、打噴嚏、如何保持干凈的環(huán)境以及遵守一些衛(wèi)生方面的規(guī)則。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程，我深刻體會(huì)到了衛(wèi)生對(duì)于健康的重要性。
第二段：洗手，做到事半功倍（300字）。
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了正確的洗手方式。不僅僅是簡(jiǎn)單地用水沖洗，而是需要用肥皂好好搓洗雙手，并確保把每個(gè)部位都清潔干凈。尤其是在進(jìn)食前、接觸食物或使用衛(wèi)生間后，洗手是必須的。這樣可以有效預(yù)防細(xì)菌和病毒的傳播，保護(hù)自己和他人的健康?，F(xiàn)在，洗手已經(jīng)成為了我每天生活的一部分，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到洗手對(duì)于防止疾病傳播的重要性。
第三段：保持環(huán)境的整潔和清潔（300字）。
除了個(gè)人衛(wèi)生，保持環(huán)境的整潔和清潔也是非常重要的。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何正確地打掃房間、清潔公共場(chǎng)所以及管理垃圾。打掃房間時(shí)，首先要清理垃圾，然后再用清潔劑擦洗地面和物品，最后注意通風(fēng)干燥。在清潔公共場(chǎng)所時(shí)，需要定期清洗門把手、扶手、電梯按鈕等常接觸面，避免細(xì)菌繁殖。另外，學(xué)會(huì)垃圾分類是保持環(huán)境清潔的重要一環(huán)。我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手分類垃圾的好習(xí)慣，為環(huán)保盡自己的一份力。
第四段：遵守公共衛(wèi)生規(guī)則，培養(yǎng)好的個(gè)人習(xí)慣（300字）。
在培訓(xùn)課程中，我們也學(xué)到了一些公共衛(wèi)生規(guī)則，如不隨地吐痰、不隨地亂扔垃圾、不亂涂亂畫等。這些規(guī)則是為了保持公共環(huán)境的整潔和秩序，提高我們的生活質(zhì)量。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到遵守這些規(guī)則的重要性，并開始主動(dòng)提醒周圍的人們共同努力保持環(huán)境整潔。
第五段：探討培訓(xùn)體會(huì)及結(jié)論（200字）。
通過(guò)這次衛(wèi)生培訓(xùn)，我對(duì)于個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生有了更深刻的理解。在現(xiàn)代社會(huì)中，個(gè)人衛(wèi)生對(duì)于預(yù)防疾病和保護(hù)健康至關(guān)重要。同時(shí)，保持環(huán)境的整潔和清潔，遵守公共衛(wèi)生規(guī)則也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還在思想上產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變，我將把這些知識(shí)和體會(huì)貫徹到日常生活中，為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)更加健康和干凈的環(huán)境。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著人們對(duì)衛(wèi)生安全意識(shí)的不斷提高，越來(lái)越多企事業(yè)單位開始注重對(duì)員工進(jìn)行衛(wèi)生安全培訓(xùn)。作為一名員工，我也有幸參加了公司近期舉辦的衛(wèi)生安全培訓(xùn)并深受啟發(fā)。在此，我將分享我對(duì)衛(wèi)生安全培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)意義。
衛(wèi)生安全培訓(xùn)作為企業(yè)管理的重要一環(huán)，其主要意義在于提高員工的衛(wèi)生安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，減少危害和風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)員工健康與安全，增強(qiáng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。此外，衛(wèi)生安全培訓(xùn)還可以降低企業(yè)因員工誤操作而造成的損失，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)具有非常重要的作用。
第三段：培訓(xùn)收獲。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自身衛(wèi)生安全意識(shí)存在的問(wèn)題，并學(xué)習(xí)到了一系列的應(yīng)對(duì)方法和急救技能，收獲頗豐。例如，在食品安全方面，我增強(qiáng)了冷鏈運(yùn)輸必要性的認(rèn)識(shí)，并掌握了普遍使用的食品毒物解救措施。同時(shí)，在應(yīng)對(duì)災(zāi)害和突發(fā)事件方面，我也學(xué)會(huì)了正確的自救和救助方法，提高了應(yīng)急處置能力。
第四段：培訓(xùn)方式與改進(jìn)。
培訓(xùn)方式也影響著培訓(xùn)的效果。此次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的培訓(xùn)有些簡(jiǎn)單且單調(diào)，缺乏趣味性和互動(dòng)性。因此，在改進(jìn)的方面，我認(rèn)為可以增加一些故事、案例和小游戲等互動(dòng)元素，增加學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次衛(wèi)生安全培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生安全是人們生命財(cái)產(chǎn)的重要保障，也意識(shí)到企業(yè)在發(fā)展的同時(shí)不能忽視員工的安全和健康。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)更加重視常規(guī)衛(wèi)生維護(hù)和危險(xiǎn)預(yù)防，將培訓(xùn)中所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中，將工作全方位地推向更高的水平。同時(shí)，我也希望企業(yè)在衛(wèi)生安全培訓(xùn)的有效性、趣味性和互動(dòng)性等方面不斷加強(qiáng)改進(jìn)，為員工提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入新動(dòng)力。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
來(lái)公司已三個(gè)多月了，記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對(duì)我的培訓(xùn)，雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng)，但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器?！眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn)，但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí)，這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)文化—新新人類，貴在科技。經(jīng)營(yíng)理念—以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以品種求發(fā)展。的確，一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系、來(lái)支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無(wú)形的財(cái)富，它激勵(lì)每一位成員為之奮努力。而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的，在xx年7月份，我司newmen品牌被認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中，主管的一席話，讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病，總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過(guò)好單位，干一份體面的工作。可現(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了?；仡^看看我所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì)，古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無(wú)成。
因此，真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
針對(duì)經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對(duì)待，更要突出重點(diǎn)，扭住關(guān)鍵。從大處著眼，從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。
“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！币虼?，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
最后，誠(chéng)摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對(duì)我的幫助和關(guān)興，也感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì)，我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
轉(zhuǎn)眼間，接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間，由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃，再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下，培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。
公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德（誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務(wù)）內(nèi)涵；同時(shí)還進(jìn)行安全教育，讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
第二階段專業(yè)理論培訓(xùn)；責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后，責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果，通過(guò)這種考試，同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。
第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)，積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)；平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么，在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng)，這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí)，從而達(dá)到更好的效果。
概括起來(lái)有如下幾點(diǎn)：
1、熱愛學(xué)習(xí)，能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷知識(shí)；學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對(duì)于不懂的地方，能主動(dòng)提出，尋找答案。
2、性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時(shí)事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。
3、能主動(dòng)的完成日常工作。
4、專業(yè)知識(shí)還不夠，需要多學(xué)習(xí)。
5、在同客戶溝通的過(guò)程中，一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果，那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭(zhēng)取最后為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的成功！
時(shí)光荏苒，xxxx年很快就要過(guò)去，回首過(guò)去一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。
我部門在今年是重新組建的部門，半年來(lái)，順利的完成了全年采購(gòu)計(jì)劃、發(fā)送貨任務(wù)和工程分包任務(wù)，這和全部門員工的努力配合密切相關(guān)。
部門員工設(shè)置。
部門主要工作內(nèi)容負(fù)責(zé)公司貨物的日常采購(gòu)、投標(biāo)詢價(jià)、供應(yīng)商的開發(fā)和評(píng)估、采購(gòu)合同的簽訂、請(qǐng)款。貨物的保管以及入庫(kù)、出庫(kù)管理。工程分包的招標(biāo)工作以及對(duì)工程分包價(jià)格的審核和工程合同的簽訂。負(fù)責(zé)公司銷售貨物的發(fā)送運(yùn)輸工作。
部門工作宗旨：團(tuán)結(jié)合作、積極配合、支持前臺(tái)、熱情工作。
重要性：我部門的工作任重道遠(yuǎn)，承擔(dān)著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務(wù)，采購(gòu)、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份，成本猶如“冰山”一角，公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?！氨健甭冻鰜?lái)的只是一小部份，看不見的大部份是埋藏在海底，埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購(gòu)價(jià)格合理化，降低采購(gòu)成本、物流成本、工程分包成本將是一項(xiàng)重要任務(wù)。合理規(guī)劃采購(gòu)，確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng)，滿足零星貨物及時(shí)采購(gòu)，降低缺貨風(fēng)險(xiǎn)。采購(gòu)商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購(gòu)是企業(yè)和資源市場(chǎng)的關(guān)系接口，是企業(yè)外部供應(yīng)鏈的操作點(diǎn)。物流采購(gòu)是企業(yè)科學(xué)管理的開端。
配合、支持：積極全力支持前臺(tái)部門各項(xiàng)工作，從采購(gòu)——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊(duì)——簽定工程分包合同，認(rèn)真完成前臺(tái)部門所需每項(xiàng)工作，哪里有需要哪里就有我們，充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務(wù)人員為了采購(gòu)到物美價(jià)廉的貨物，每天不厭其煩地與供應(yīng)商溝通。嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)功能，每天詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià)及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來(lái)源的開發(fā)與價(jià)格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng)，零星貨物及時(shí)采購(gòu)，庫(kù)管員認(rèn)真負(fù)責(zé)，備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫(kù)手續(xù)的執(zhí)行，收發(fā)貨記錄，定時(shí)盤點(diǎn)進(jìn)出貨物，做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報(bào)庫(kù)存貨物缺損與積壓庫(kù)存情況，督促客戶經(jīng)理極時(shí)出貨，合理調(diào)整庫(kù)存，減少新增積壓庫(kù)存。司機(jī)安全行車，全年無(wú)重大行車事故，提貨、送貨、長(zhǎng)途發(fā)貨、完成后勤運(yùn)輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑，降低物流費(fèi)用，節(jié)省開支。對(duì)本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時(shí)排除，保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購(gòu)市場(chǎng)收集工程材料資料、詢價(jià)。與分包工程隊(duì)談判、簽約，利爭(zhēng)節(jié)省每一分工程分包費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行本部門工作流程，采購(gòu)價(jià)格合理化，降低采購(gòu)成本、物流成本。配合其它部門做好采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)、分包各項(xiàng)工作，確保了公司管理體系正常運(yùn)行。
不足：在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方，商務(wù)對(duì)部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉，所訂購(gòu)的貨物拿不到較好的折扣和價(jià)格。這些都需要在今后的工作中加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和向公司技術(shù)部、客戶部同事學(xué)習(xí)相關(guān)產(chǎn)品來(lái)不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回?cái)n，使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段，工程隊(duì)伍只有xx家，但能滿足項(xiàng)目經(jīng)理要求的卻很少，有些價(jià)格高、有些技術(shù)能力不夠，在今后我們還會(huì)不斷地增加新的施工隊(duì)伍，讓施工隊(duì)伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)中來(lái)，不斷提高他們的施工水平，以滿足項(xiàng)目經(jīng)理需求。
配合支持是我們后臺(tái)部門的本職工作，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。
在參加x月營(yíng)銷會(huì)議中，進(jìn)行了銷售溝通技巧培訓(xùn)，接受了講師銷售溝通技巧的學(xué)習(xí)和討論，受益良多。講師分析了宏觀市場(chǎng)環(huán)境下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以及中國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機(jī)遇與威脅，對(duì)銷售過(guò)程中六大障礙提出化解方法。對(duì)于商務(wù)談判，講師提出了自己獨(dú)特的見解。比如，商務(wù)溝通前的準(zhǔn)備、聆聽的技巧、溝通過(guò)程中異議的有效處理以及客戶關(guān)系的建立。
在這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的背景下，要認(rèn)清公司所處的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、機(jī)遇與威脅。公司的上市既是機(jī)會(huì)，也存在著威脅，公司上市的運(yùn)作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵，每年的銷售業(yè)績(jī)是公司的運(yùn)作的基礎(chǔ)。我深刻領(lǐng)會(huì)到，在商務(wù)運(yùn)作過(guò)程中溝通的重要性，以及商務(wù)談判過(guò)程中的掌控技巧。認(rèn)清了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，同時(shí)掌握了一些商務(wù)的小技巧，對(duì)于以后工作有一定的幫助。
不論是銷售還是商務(wù)，都會(huì)存在一些障礙，比如：知識(shí)障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習(xí)慣障礙、環(huán)境障礙等等，認(rèn)清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識(shí)、良好的商務(wù)溝通技巧是當(dāng)前學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外，商務(wù)溝通過(guò)程中，客戶關(guān)系的建立與維護(hù)也是重點(diǎn)。講師說(shuō)的：“找對(duì)人，說(shuō)對(duì)話，做對(duì)事”，我認(rèn)為是一種建立關(guān)系很有效的方法。在談判過(guò)程中，注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵，敏銳的觀察力才能在激烈的討價(jià)還價(jià)中找到突破點(diǎn)，掌控局面。以上這些都是在工作中需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
在這次銷售溝通技巧培訓(xùn)中，深入的學(xué)習(xí)給我印象深刻，希望以后能有更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在工作中實(shí)踐，自己的工作能力得到提升。
近年來(lái)，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作，經(jīng)過(guò)“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會(huì)主義法治理念教育”、“三懂四會(huì)”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動(dòng)，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn)，教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動(dòng)力。但不得不承認(rèn)，我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化還不夠理想。在具體實(shí)施上，教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵(lì)、教育培訓(xùn)效果評(píng)估等方面工作存在明顯欠缺。這些問(wèn)題的存在，影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮，使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的十七大報(bào)告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、怎樣實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認(rèn)為，解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，必須根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求及民警隊(duì)伍狀況實(shí)際，對(duì)民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理念制約著行動(dòng)。創(chuàng)新理念是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的前提。因此，我們要在教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、激勵(lì)等方面進(jìn)行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓(xùn)工作相適應(yīng)的理念：
一是樹立“教育培訓(xùn)是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念，即明確教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力，從整體上營(yíng)造民警從業(yè)危機(jī)感、競(jìng)爭(zhēng)的壓力感和展望未來(lái)的求索感，使民警認(rèn)為來(lái)參加培訓(xùn)是為未來(lái)投資，是為生存而學(xué)，為發(fā)展而學(xué)，主動(dòng)要求參加教育培訓(xùn)。
二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念。即參加培訓(xùn)就是工作，學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分，學(xué)習(xí)是為了更好的工作。
三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力，使民警在工作和生活中會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動(dòng)力?，F(xiàn)行的民警教育培訓(xùn)內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機(jī)關(guān)開展的各項(xiàng)活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容、上級(jí)的文件、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚(yáng)州為例：民警參加培訓(xùn)都要接受隊(duì)列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn)，一遍遍重復(fù)培訓(xùn)。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。因此，創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容，勢(shì)在必行。
培訓(xùn)內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實(shí)際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)需求，做到“全、新、?！?，“全”就是教育培訓(xùn)內(nèi)容面廣，項(xiàng)目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識(shí)?！靶隆本褪桥嘤?xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和深化?！皩！本褪亲⒅嘏嘤?xùn)內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點(diǎn)，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報(bào)信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識(shí)為培訓(xùn)內(nèi)容中的重要項(xiàng)目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)方式方法。
公安工作的知識(shí)體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀(jì)檢、維護(hù)穩(wěn)定、公安行政等涉及多個(gè)領(lǐng)域，其中又分出多個(gè)學(xué)科，可以說(shuō)，知識(shí)涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學(xué)的教育培訓(xùn)方式方法來(lái)完成如此繁重的教育培訓(xùn)任務(wù)。而目前我們往往只是簡(jiǎn)單采用全面培訓(xùn)的方式和全員培訓(xùn)一項(xiàng)內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點(diǎn)水。還有我們說(shuō)教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法，已經(jīng)日益提高不起民警的學(xué)習(xí)興趣。因此，我們的教育培訓(xùn)方式方法必須進(jìn)行創(chuàng)新。
四、建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制和考核體系。
現(xiàn)行教育培訓(xùn)有些工作落實(shí)不到位或效果不明顯，其中一個(gè)十分重要的原因是沒有真正與各級(jí)民警的切身利益相掛鉤。
首先應(yīng)建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，一是建立教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。在確立教育培訓(xùn)目標(biāo)后，對(duì)完成目標(biāo)的部門和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機(jī)制。通過(guò)建立教育培訓(xùn)檔案，實(shí)施教育培訓(xùn)情況動(dòng)態(tài)管理，成為公安機(jī)關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對(duì)教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異民警宣傳力度，為教育培訓(xùn)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。
其次應(yīng)完善教育培訓(xùn)考核體系，一是要明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把民警的教育培訓(xùn)列入公安機(jī)關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標(biāo)和政績(jī)考核指標(biāo)。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點(diǎn)，制定切實(shí)可行、公平實(shí)效的考核細(xì)則，進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)比。三是建立民警訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后相結(jié)合的評(píng)價(jià)考核體系。在每個(gè)課程的教育培訓(xùn)前，要深入的調(diào)研，對(duì)參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識(shí)的需求狀況等基本情況有一個(gè)大致的`了解。培訓(xùn)中，通過(guò)組織考試考核和知識(shí)測(cè)評(píng)，隨時(shí)對(duì)民警的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。培訓(xùn)后對(duì)民警回到工作崗位知識(shí)轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行跟蹤考核，將整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程考核情況計(jì)入民警教育培訓(xùn)檔案。
五、組織教育培訓(xùn)效果評(píng)估。
培訓(xùn)效果的評(píng)估，是指公安校在開展培訓(xùn)之后，采用一定的形式，把培訓(xùn)的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進(jìn)展等)用定性或者定量的方式表示出來(lái)，從評(píng)估的深度和難度將培訓(xùn)效果分為4個(gè)遞進(jìn)的層次——反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、效果層來(lái)進(jìn)行評(píng)估：
反應(yīng)層評(píng)估是指受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)科目的印象如何，包括對(duì)培訓(xùn)科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓(xùn)工作，反應(yīng)層評(píng)估的主要方法應(yīng)采用問(wèn)卷調(diào)查。因?yàn)閱?wèn)卷調(diào)查易于實(shí)施，通常只需要幾分鐘的時(shí)間。如果設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑挘磻?yīng)問(wèn)卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實(shí)施既在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，收集民警對(duì)于培訓(xùn)科目的效果和實(shí)用性方面的反映。
學(xué)習(xí)層評(píng)估是目前最常見、也是最常用到的一種評(píng)價(jià)方式。是測(cè)量受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運(yùn)用學(xué)習(xí)層評(píng)估可以采用筆試、實(shí)際崗位操作和工作模擬等方法來(lái)考查。
行為層的評(píng)估指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際崗位工作中行為的變化，以判斷所學(xué)知識(shí)、技能對(duì)實(shí)際工作的影響。具體實(shí)施是，在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間，由上級(jí)、同事、下屬觀察受訓(xùn)民警的能力在培訓(xùn)前后是否有差別，是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)。
效果層的評(píng)估上升到組織的高度，即判斷培訓(xùn)是否對(duì)公安改革與科學(xué)發(fā)展具有具體而直接的貢獻(xiàn)?？梢酝ㄟ^(guò)一些指標(biāo)來(lái)衡量，如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對(duì)公安各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)等。通過(guò)對(duì)這樣一些具體指標(biāo)的分析，從工作全局來(lái)觀察教育培訓(xùn)工作帶來(lái)的效果和收益。
總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會(huì)化、智能化、信息化方向大步邁進(jìn)。民警的教育培訓(xùn)工作作為公安整體工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓(xùn)教育工作，大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊(duì)伍。
比如，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì)，而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，尤其是一開始，總會(huì)看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構(gòu)，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設(shè)置等等，當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的，但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。
如果框框太多，一板一眼，四平八穩(wěn)的，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小，因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情，憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的，就是一切都要以用戶需求為中心，這句話看上去是一句廢話，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但是真正能做到的不多。
在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒有條條框框的人，正是他們沒有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù)，滿足用戶的需求。
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō)，組織結(jié)構(gòu)也好，產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好，市場(chǎng)推廣也好，運(yùn)營(yíng)也好，技術(shù)也好，都要從客戶的需求出發(fā)，公司的目標(biāo)只有一個(gè)，如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求，當(dāng)然與此同時(shí)，實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立，導(dǎo)致沒有一個(gè)明確的導(dǎo)向，最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙于內(nèi)部分歧的溝通，忙于建立技術(shù)，忙于寫報(bào)告，這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么，最后，做出來(lái)的東西可能根本不是用戶真正所需要的，這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間，而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果，尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。
所以，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級(jí)架構(gòu)，不要為技術(shù)，不要為市場(chǎng)，不要為運(yùn)營(yíng)等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆，而且不要因?yàn)椴块T的問(wèn)題，導(dǎo)致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構(gòu)，從產(chǎn)品，從技術(shù)，從市場(chǎng)，從運(yùn)營(yíng)都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求，找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求，滿足用戶需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時(shí)候，打敗自己的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候，從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì)，運(yùn)營(yíng)措施，市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒有什么條條框框，沒有什么是一定應(yīng)該做的，也沒有什么是應(yīng)該做的，用戶是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì)，也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開放的，沒有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿足用戶需求，都是可能的。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖?guó)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
通過(guò)此次安全教育會(huì)議學(xué)習(xí)讓我們對(duì)今后的工作重心引入深思，要進(jìn)一步樹立“紅線意識(shí)”、底線思維、務(wù)實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，深刻吸取事故教訓(xùn)，整改隱患，徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢(shì)頭，促進(jìn)全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺(tái)階。今后的工作重點(diǎn)落實(shí)：
(一)開好班前會(huì)。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班，開好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，通過(guò)開班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情況，對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。
(二)安全學(xué)習(xí)。
礦上和隊(duì)上定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)開展抓“三違”的活動(dòng)高-潮，推動(dòng)我礦形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
(三)落實(shí)制度。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的，好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻，要用制度來(lái)約束工人，達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。
(四)現(xiàn)場(chǎng)管理。
對(duì)于一個(gè)掘進(jìn)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng)，好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(五)以人為本，提高職工素質(zhì)。
要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
以人為本，安全第一，絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標(biāo)語(yǔ)，或者當(dāng)作一種華而不實(shí)的安全理念。而是每一個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本，確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當(dāng)其沖要考慮和解決的最重要問(wèn)題。而我們也知道煤炭開采是風(fēng)險(xiǎn)性很高的，尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生，更是使許多人“聞煤色變”，對(duì)從事采煤工種敬而遠(yuǎn)之，導(dǎo)致煤炭行業(yè)人才嚴(yán)重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀，這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人，從以人為本高度，落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。
而要以人為本，落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念，就必須從改造人開始，因?yàn)槊恳粋€(gè)安全的細(xì)節(jié)都是由人完成的。故而，人是改造自然中最安全也是最危險(xiǎn)的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā)，尊重自我生命，尊重他人生命，生命安全也必然得到保障，安全第一理念也必然得到落實(shí)。這樣，即使在事故不可避免地發(fā)生的情況，被困的人也會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，協(xié)同一心地去面對(duì)和解決困難，將危害降低到最低程度。而假如無(wú)人本思想，那么這將是最危險(xiǎn)的，這樣的人在我們的工作中，即使外在安全設(shè)施如何完備，也無(wú)法確保安全第一。因?yàn)檫@樣的人無(wú)法對(duì)生命有深切的感悟，對(duì)生命本體做到足夠的尊重，故難免形成一種對(duì)自我生命和他人生命的漠視，對(duì)安全理念的短視，從而釀成痛的災(zāi)難和血的教訓(xùn)。人不能做動(dòng)物式的生存，必須做有靈魂的生活。只有如此，才能愛自己，愛他人，愛企業(yè)愛家;也只有如此，才不會(huì)被利益所驅(qū)，被短視所蒙，被馬虎所害，才會(huì)時(shí)刻警惕身邊的“浮云”，想“遮望眼”之后果，時(shí)刻手握“安全鐘”，警醒自己愛惜生命，真正做到以人為本，落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。在工作中，做到未雨綢繆，防患于未然，做到以人為本，安全第一，從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。
有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)，在美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)和行為主義心理學(xué)影響的教學(xué)效能核定運(yùn)動(dòng)后，引起了世界各國(guó)教育學(xué)者的關(guān)注。
有效教學(xué)，通俗地說(shuō)就是通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲、提高和進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:認(rèn)知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會(huì)到會(huì);情感上，從不喜歡到喜歡，從不感興趣到感興趣,從厭學(xué)到樂學(xué)。
那么，如何才能使學(xué)生樂學(xué)且有收獲呢?
其次，教師要學(xué)會(huì)換位思考。眾所周知，教學(xué)是“教”與“學(xué)”雙方面的活動(dòng),要進(jìn)行有效的教學(xué),在思考如何把知識(shí)傳授給學(xué)生的同時(shí),更重要的還要從學(xué)生的角度去思考學(xué)生是否能夠接受、掌握、應(yīng)用。這就需要教師在對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展需要以及學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律有足夠的了解的基礎(chǔ)上,采用換位思考的方法，全面而充分地考慮到課堂上學(xué)生可能的發(fā)言，可能遇到的困難，對(duì)課堂有足夠的預(yù)測(cè)。有備而來(lái)，有備無(wú)患，這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)預(yù)設(shè)而越俎代皰。
再次，在教育中，教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生，使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機(jī)會(huì)，適時(shí)地把自己的積極的態(tài)度傳達(dá)給學(xué)生，進(jìn)而達(dá)到感染學(xué)生的目的。教師的語(yǔ)言要有魅力，有幽默感，同時(shí)又富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。正所謂“親其師，信其道”，暖人話語(yǔ)，滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語(yǔ)，可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛，從而拉近師生的距離，學(xué)生只有感受到教師的真誠(chéng)愛心，才樂于聽從老師的教誨。
最近我參加了一個(gè)團(tuán)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的，而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”，“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面，宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中，我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史，不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史；我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望，努力奮斗。這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn)，學(xué)生干部是什么，他說(shuō)，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟我十分贊同這一觀點(diǎn)，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會(huì)工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白：我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn)，朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說(shuō)，要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的，我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化，感嘆不已。
這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問(wèn)題，這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時(shí)候，介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：1、對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性；2、觀念具有高度的流暢性；3、思維具有靈活性；4、認(rèn)識(shí)具有新穎性；5、智商在中學(xué)以上；6、人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們：我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法：一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上，創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽課，我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
但是，如果我說(shuō)，現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代，甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會(huì)所媲美，你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈?，將?lái)的人一定會(huì)在60后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪?，?0后、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?！?/p>
但是，如果我說(shuō)，現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代，甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會(huì)所媲美，你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈?，將?lái)的人一定會(huì)在60后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪?，?0后、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?！?/p>
無(wú)論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”，還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè)，都是在享受這三點(diǎn)好處?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領(lǐng)客廳，領(lǐng)域快起風(fēng)了!
二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，為何一直沒成功?
其實(shí)花了不少的錢，學(xué)了不少的知識(shí)：建站，seo、百度競(jìng)價(jià)……。
也花了不少的錢，投資了不少的項(xiàng)目，經(jīng)營(yíng)了不少的產(chǎn)品……。
可……難到這知識(shí)沒用，這些項(xiàng)目、產(chǎn)品都有問(wèn)題?
你會(huì)回答：當(dāng)然是后者快啦，買過(guò)我產(chǎn)品的人對(duì)我有信任度，向他銷售產(chǎn)品當(dāng)然比向陌生人容易啦!
可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了，我很少碰到有買家能在我買過(guò)產(chǎn)品后不斷服務(wù)我，讓我繼續(xù)在他那里買東西的。
我們是否忽略了什么?……。
如果你是個(gè)大企業(yè)，有足夠的資金去砸一塊細(xì)分市場(chǎng)肯定沒有多大問(wèn)題。但是若是中小企業(yè)，或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者，如果去做細(xì)分市場(chǎng)，或者以產(chǎn)品去打市場(chǎng)，沒有實(shí)力的基本上很快就會(huì)失敗。
可事實(shí)上，大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維，拿到一個(gè)產(chǎn)品，或者開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，于是拼命的做流量，不斷的開發(fā)新客戶，產(chǎn)品賣開了，很開心。
但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛，價(jià)格比你更低、東西比你更好!
無(wú)奈，又開始找產(chǎn)品，重新找客戶……如此循環(huán)，不說(shuō)賺不到大錢，不說(shuō)累吧，找新客戶那可是最難的!
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和人們生活水平的提高，人們對(duì)于衛(wèi)生的重視程度也日益提高。為了加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管工作，提升衛(wèi)生監(jiān)管人員的能力和素質(zhì)，我單位組織了一次衛(wèi)生監(jiān)管培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)和教育，對(duì)衛(wèi)生監(jiān)管意義和方法有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生監(jiān)管的重要性。衛(wèi)生是人們生活的基本需求，與每個(gè)人的健康和生活質(zhì)量息息相關(guān)。而衛(wèi)生監(jiān)管在保障公眾健康、防止疾病傳播和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面具有重要作用。衛(wèi)生監(jiān)管不僅僅是對(duì)食品、飲用水、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督，更是保障公眾健康權(quán)益的重要手段。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)衛(wèi)生監(jiān)管的責(zé)任意識(shí)和使命感得到了增強(qiáng)。
其次，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多衛(wèi)生監(jiān)管的方法和技巧。在衛(wèi)生監(jiān)管工作中，合理運(yùn)用各種檢查手段和技術(shù)手段是必不可少的。例如，通過(guò)合理利用現(xiàn)代化設(shè)備和檢測(cè)手段，可以更加全面、準(zhǔn)確地了解衛(wèi)生問(wèn)題，提高監(jiān)管工作的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，衛(wèi)生監(jiān)管工作還需要和公眾進(jìn)行有效的溝通和交流，以增加監(jiān)管的透明度和公信力。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)衛(wèi)生監(jiān)管方法和技巧有了更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。
第三，在培訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)悟到衛(wèi)生監(jiān)管工作的困難與挑戰(zhàn)。衛(wèi)生監(jiān)管工作涉及面廣、任務(wù)重、風(fēng)險(xiǎn)大。衛(wèi)生問(wèn)題的出現(xiàn)通常意味著群眾的健康受到威脅，因此衛(wèi)生監(jiān)管人員需要時(shí)刻保持高度警惕。同時(shí)，國(guó)家和地方對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)管工作的要求也日益提高，衛(wèi)生監(jiān)管人員需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生監(jiān)管工作的艱辛和重要。
第四，在培訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了衛(wèi)生監(jiān)管工作的巨大成就感。衛(wèi)生監(jiān)管是一項(xiàng)看不見的工作，但它的意義卻是非常重大的。通過(guò)衛(wèi)生監(jiān)管工作，可以有效減少疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)，保證公眾健康和安全。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些衛(wèi)生監(jiān)管的成功案例，這些案例讓我深感衛(wèi)生監(jiān)管人員的成就是具有實(shí)際意義的。雖然衛(wèi)生監(jiān)管工作并不被大多數(shù)人重視，但它對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定卻起著至關(guān)重要的作用。
最后，在培訓(xùn)中，我明白了衛(wèi)生監(jiān)管工作的不懈追求。衛(wèi)生監(jiān)管工作是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè)，我們需要不斷更新知識(shí)、提升能力，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。只有不斷追求衛(wèi)生監(jiān)管工作的進(jìn)步和創(chuàng)新，才能更好地促進(jìn)衛(wèi)生工作的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
通過(guò)此次衛(wèi)生監(jiān)管培訓(xùn)，我對(duì)衛(wèi)生監(jiān)管工作的意義和要求有了更深的認(rèn)識(shí)。衛(wèi)生監(jiān)管不僅僅是一項(xiàng)看不見、辛苦的工作，更是保障公眾健康和安全的重要手段。我將充分發(fā)揮自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力，為衛(wèi)生監(jiān)管工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信，在全體衛(wèi)生監(jiān)管人員的共同努力下，衛(wèi)生監(jiān)管工作必將取得更大的成就，為社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著人們對(duì)健康的關(guān)注度不斷提高，衛(wèi)生問(wèn)題也逐漸成為社會(huì)的熱點(diǎn)話題。為了提高公民衛(wèi)生意識(shí)和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，許多地方開展了衛(wèi)生培訓(xùn)活動(dòng)。近期，我參加了一次關(guān)于衛(wèi)生的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，并獲得了一些實(shí)用的衛(wèi)生知識(shí)。以下是我在這次培訓(xùn)中的體會(huì)和收獲。
第一段：衛(wèi)生的重要性。
衛(wèi)生是人類生活的基本條件，也是保障健康的重要因素。通過(guò)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的健康起著至關(guān)重要的作用。培訓(xùn)中，我們了解到不良衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)引發(fā)許多疾病，如手足口病、肺結(jié)核等，同時(shí)也會(huì)造成社會(huì)資源的浪費(fèi)和人力的損失。因此，樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的衛(wèi)生知識(shí)，包括家庭和公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、手衛(wèi)生等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我深刻理解到清潔是衛(wèi)生的基礎(chǔ)，正確的清潔方法能有效地防止腸道、呼吸道和皮膚傳播疾病。此外，飲食衛(wèi)生在保證健康的同時(shí)，也能避免因食物污染而引發(fā)的疾病。另外，正確的手衛(wèi)生是預(yù)防傳染病的重要措施之一，通過(guò)勤洗手、剪指甲、不亂扔廢棄物等行為，我們能有效地減少細(xì)菌病毒的傳播。
第三段：衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要持之以恒地付諸實(shí)踐。只有將所學(xué)到的知識(shí)融入日常生活中，才能體現(xiàn)出培訓(xùn)的意義和價(jià)值。因此，培訓(xùn)中我們還進(jìn)行了一些實(shí)際操作，例如講解正確的洗手方法，并進(jìn)行了實(shí)踐練習(xí)。此外，我們還討論了如何養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和廁所衛(wèi)生，以及定期檢查和整理家庭清潔用品。通過(guò)這些實(shí)際操作和討論，我意識(shí)到要想真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，必須要付出努力并將其內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣。
第四段：衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)身體健康的影響。
有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的身體健康也將得到有效的保障。正確的洗手方法、飲食衛(wèi)生和環(huán)境清潔能夠減少細(xì)菌、病毒和寄生蟲的侵害，降低染病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還能提高免疫系統(tǒng)的抵抗力，增強(qiáng)身體的抵抗能力，減少疾病發(fā)生的可能性。因此，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅符合公共利益，也是個(gè)人保護(hù)自己和家人健康的重要手段。
第五段：宣傳衛(wèi)生知識(shí)的重要性。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到宣傳衛(wèi)生知識(shí)的重要性。只有通過(guò)廣泛的宣傳和培訓(xùn)，提高公眾的衛(wèi)生意識(shí)和知識(shí)水平，才能實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的健康發(fā)展。因此，在今后的生活中，我將積極參加衛(wèi)生培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，同時(shí)也將把所學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)傳播給他人，讓更多的人受益。
總而言之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了良好衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，并通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我相信，只有大家共同努力，加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和培訓(xùn)，才能夠建設(shè)一個(gè)更加健康、干凈的社會(huì)。
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