學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料(模板22篇)

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學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:13:22     小編:雅蕊

閱讀是拓展知識(shí)和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的途徑之一,我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇一

在過(guò)去的一年中,我們山大附中xx班在學(xué)校、教師的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班59名同學(xué)的共同努力下,在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、集體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們作為一個(gè)進(jìn)取上進(jìn)的團(tuán)結(jié)集體,一向以“無(wú)所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn),以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難,不拋棄,不放棄,追逐成功,更注重過(guò)程?!皧^斗”是我們的代名詞,“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨。在我們的班里,每位同學(xué)都個(gè)性張揚(yáng),但又不失嚴(yán)謹(jǐn);獨(dú)立自信,但又不失團(tuán)結(jié)協(xié)作;不斷創(chuàng)新,但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友,追逐學(xué)識(shí),羨煞旁人;我們友愛(ài)互助,力爭(zhēng)上游,令人贊嘆不已。我們有信心,更有理由申請(qǐng)“優(yōu)秀班集體”這份殊榮,我們有職責(zé),初中優(yōu)秀班集體事跡材料更有本事讓這份榮耀更加輝煌!

1、在學(xué)習(xí)中書(shū)寫青春的輝煌。

在許多人眼中,高中早已是艱苦與繁累的代名詞,可是在xx班,學(xué)習(xí)擁有的卻是無(wú)可代替的魅力。每位同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛(ài)與堅(jiān)守。在近兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,xx班始終堅(jiān)持著優(yōu)異的成績(jī),是山大附中實(shí)驗(yàn)班里當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者,領(lǐng)頭羊。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)求知若饑,虛心若愚,xx班才能在一次又一次的考試中一馬當(dāng)先。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈,xx班才能在2010年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌,才能在2011年3次月考中堅(jiān)守著年級(jí)第二的好成績(jī)。

除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),在各次比賽中xx班的同學(xué)也是毫不遜色。集體先進(jìn)事跡報(bào)告在2011年創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中,我班有13人進(jìn)入復(fù)賽,3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出;在2012年的該比賽中,有17人進(jìn)入復(fù)賽,5人在華北賽區(qū)獲獎(jiǎng),還有5名同學(xué)奪得了全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。

總之,xx班的優(yōu)異成績(jī)?cè)从诿總€(gè)同學(xué)對(duì)知識(shí)的孜孜以求,源于每位教師孜孜不倦的教誨,源于同學(xué)們與教師對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)和對(duì)卓越的追求。

在追求中提高,在提高中逐夢(mèng)。

2、在競(jìng)賽里尋找青春的驕傲。

各科競(jìng)賽都以其獨(dú)有的魅力吸引著才思敏捷的我們,而我們班的同學(xué)也在各大競(jìng)賽中證明著自我多彩的青春。數(shù)學(xué)的邏輯推理,物理的方法變換,化學(xué)的有機(jī)世界,生物的自然進(jìn)程,信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域。中學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料競(jìng)賽是一種對(duì)思維的訓(xùn)練,更是一種對(duì)毅力的考驗(yàn),而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難,毅然地前行,在競(jìng)賽中尋找青春的驕傲,在驕傲中宣告青春的飛揚(yáng)。

我們班共有16人獲得保送資格,其中物理6人,化學(xué)1人,生物3人,數(shù)學(xué)5人,信息1人。異常是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,獲得國(guó)家銅牌并當(dāng)場(chǎng)與北京大學(xué)簽約,成為高二即獲得保送的第一人。此外,陰鈺同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽中獲國(guó)家銅牌,陳新光同學(xué)在第21屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽中獲國(guó)家銀牌。

在學(xué)習(xí)中思考,在思考中騰飛。

3、在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水。

文壇出豪杰,體壇出健將。如今,我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上奮勇?tīng)?zhēng)先,還要在賽場(chǎng)上拼搏競(jìng)爭(zhēng)。先進(jìn)集體事跡范文在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。為即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒鼓氣,為奔跑在賽道上的勇士吶喊,為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信,只要盡力拼搏了就不后悔,只要嘗試了便都是英雄。在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,在汗水中映射青春的躍動(dòng)。

在2010年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班取得了集體第五名的優(yōu)異成績(jī),并獲得了入場(chǎng)式優(yōu)秀獎(jiǎng)、精神禮貌獎(jiǎng)、宣傳報(bào)道獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在2012年春季校運(yùn)會(huì)上,我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),在高一籃球賽上,我班運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,力克強(qiáng)敵,有些傷病員甚至為了班級(jí)榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng),令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績(jī)。

在運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)中共同奮進(jìn)。

4、在活動(dòng)中塑造青春的姿態(tài)。

再煩人的夏天也會(huì)有別樣的景致,再陰冷的雨天也會(huì)有歡樂(lè)的情愫。優(yōu)秀護(hù)理集體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水。可是與此同時(shí),豐富的文藝活動(dòng)也抹去了幾多乏味,看看xx班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們?cè)陝?dòng)不安,而是我們活力飛揚(yáng)!

在一年一度的英語(yǔ)節(jié)中,我班在話劇表演和詩(shī)歌朗誦均斬獲一等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)的演出場(chǎng)場(chǎng)精彩;在學(xué)校十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個(gè)個(gè)不俗,尤其是語(yǔ)文節(jié)上表演的話劇《梁祝》,以其精湛的演出給全校師生留下了深刻印象,并且力壓群雄,囊獲一等獎(jiǎng)第一名在內(nèi)的各大獎(jiǎng)項(xiàng);科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺(tái),橋梁設(shè)計(jì)比賽中,我們班依舊當(dāng)之無(wú)愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器樂(lè),書(shū)法,演講比賽中,我們同樣成績(jī)斐然。

說(shuō)起活動(dòng),學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)作為每個(gè)同學(xué)“拼”見(jiàn)識(shí),“拼”本事的平臺(tái),在學(xué)校中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一齊便擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉,另外各部門社團(tuán)的部長(zhǎng)社長(zhǎng)也多由我班同學(xué)擔(dān)任。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)小組中我們同學(xué)也是進(jìn)取參與。在各個(gè)舞臺(tái)上,我班同學(xué)運(yùn)籌帷幄,集體先進(jìn)事跡范文落落大方,盡情地?fù)]灑著自我的才情。

5、在生活中感受青春的溫情。

xx班是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫忙的集體。當(dāng)有同學(xué)因病請(qǐng)假的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)用錄音筆將課仔細(xì)錄下,會(huì)有同學(xué)將試卷作業(yè)細(xì)細(xì)整理,也會(huì)有同學(xué)打電話發(fā)信息熱情問(wèn)候。在班級(jí)的櫥窗布置工作中,許多同學(xué)放棄寶貴的休息時(shí)間,參與到工作中來(lái),集思廣益,出謀劃策。在近兩年來(lái),我班櫥窗一向以獨(dú)特多變的風(fēng)格,深得評(píng)比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過(guò)于班里舉辦的聚會(huì)和有意義的班會(huì)。猶記得高一結(jié)束時(shí)“回憶——追夢(mèng)”的班會(huì)上,為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影,猶記得高二時(shí)我們開(kāi)展的“90后最給力”“那些年我們看過(guò)的動(dòng)畫片”等生動(dòng)活潑的班會(huì),更記得高三時(shí)全班同學(xué)參與策劃的為許教師過(guò)生日的活動(dòng),那一夜有的是蛋糕與祝福,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮,那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕,那一夜回蕩的是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè),是同學(xué)們與許教師深厚的師生情誼。

擔(dān)任這個(gè)班的班主任已滿三年了,三年來(lái)的跋涉留下了太多的回味,驀然回首,有太多值得回味!在一千多個(gè)日子里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固,在創(chuàng)新中享受。回首過(guò)去,一幕幕感人至深的畫面歷歷在目:在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互幫互助;在操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們進(jìn)取參與,盡情展示自我多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心,五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成xx中學(xué)高三(1)班溫暖的家。

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學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇二

我們二(2)班雖然是低年級(jí)段的一個(gè)班集體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)構(gòu)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、禮貌守紀(jì)的集體。

一、常規(guī)方面。

我們?cè)诎嘀魅巍⒖迫谓處煹闹笇?dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),構(gòu)成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。

每一天清晨,衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展此刻你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺(jué)。從第一天上學(xué)開(kāi)始,范教師就教會(huì)我們?nèi)绾握碜晕业男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書(shū)、背書(shū),同學(xué)們?cè)诶世实臅?shū)聲中,領(lǐng)略到了書(shū)海的博大和遨游書(shū)海的無(wú)限樂(lè)趣。中午,我們能自覺(jué)午休,或看課外書(shū),或?qū)懽鳂I(yè),教師告訴過(guò)我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要堅(jiān)持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì)自覺(jué)遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。

我們班堅(jiān)持“值日班長(zhǎng)”制度。每一天,教師會(huì)輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),教師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺(jué)每個(gè)人都是班級(jí)的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。

二、學(xué)習(xí)方面。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級(jí)到此刻,我班的各科成績(jī)及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。我們?cè)趯W(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛(ài),還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書(shū)籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的本事得到了增強(qiáng),并逐步構(gòu)成了良好的世界觀和人生觀。

三、活動(dòng)方面。

我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識(shí),也進(jìn)取參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自我的本事。比如在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書(shū)寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。異常是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習(xí)電子琴,已過(guò)了六級(jí)考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書(shū)法曾獲市二等獎(jiǎng);她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂(lè)同學(xué),是個(gè)膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,并且能說(shuō)會(huì)道、敢作敢當(dāng),是個(gè)稱職的好班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)。

我們此刻還小,要走的路還很長(zhǎng),相信在學(xué)校教師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班必須能取得更大的提高,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班集體。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇三

**是**環(huán)衛(wèi)所一名普通環(huán)衛(wèi)工人,參加工作20年來(lái),發(fā)揚(yáng)環(huán)衛(wèi)人“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔”的精神,不管是三伏酷暑,還是數(shù)九寒冬,他起早貪黑,把青春年華獻(xiàn)給了鐘愛(ài)的環(huán)衛(wèi)事業(yè),他先后從事垃圾收集工、糞便清運(yùn)工、垃圾車駕駛員等工種,無(wú)論在哪個(gè)崗位,他總是恪盡職守愛(ài)崗敬業(yè),出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

愛(ài)崗敬業(yè)。在從事糞便清運(yùn)作業(yè)中,因單位缺人手,他與拖糞組3名成員一起,超額完成核定任務(wù)量的一倍任務(wù),年清運(yùn)化糞池2809只、糞便5000余噸,做到只只清理清運(yùn)及時(shí)。工作中遇到難事麻煩事,他總是沖在最前,近年來(lái)累計(jì)義務(wù)疏通服務(wù)單位和居民樓管道120余次,多次受到服務(wù)單位和周邊群眾的贊揚(yáng)。一次節(jié)假日,來(lái)福島大酒店的油污池堵塞,大酒店節(jié)假日用水量大,不一會(huì)兒整個(gè)路面全是油,給行人通行造成不小影響,**接到任務(wù)馬上趕到,在用傳統(tǒng)工具毛竹片疏通不了的情況下,他與同組工友們一起找原因,他主動(dòng)帶頭,下到3米深的油污池內(nèi),在閉密、惡臭的狹小空間內(nèi),連續(xù)作業(yè)半個(gè)多小時(shí),終于找到了問(wèn)題癥結(jié)所在,并當(dāng)場(chǎng)解決了問(wèn)題,管道疏通了!酒店負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)**真是新時(shí)代的時(shí)傳祥。

無(wú)私奉獻(xiàn)。工作中,**把電話留給了小區(qū)物業(yè)、老百姓,平時(shí)只要接到求助電話,無(wú)論上班還是下班,他總是隨喊隨到,分所經(jīng)常收到服務(wù)單位、老百姓的表?yè)P(yáng)電話、錦旗,夸贊環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)好。環(huán)衛(wèi)所缺人手,逢上節(jié)假日、檢查活動(dòng),垃圾量大,作業(yè)更是來(lái)不及,一些盡管不是**的工作范圍,他還時(shí)常主動(dòng)請(qǐng)纓要求開(kāi)車,哪里需要就往那里去,遇上垃圾量大,他一邊開(kāi)車一邊幫助清理,有時(shí)候累的直不起腰,從不喊一聲苦,叫一聲累,仍然默默無(wú)聞奉獻(xiàn)戰(zhàn)斗在崗位上。作為一名駕駛員,**時(shí)刻牢記保持車輛處于良好的運(yùn)行狀態(tài),經(jīng)常放棄休息日進(jìn)行車輛維護(hù)保養(yǎng),自覺(jué)遵守規(guī)則,扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。

**同志在平凡的崗位上,默默奉獻(xiàn)、以苦為樂(lè),用自己的行為生動(dòng)地詮釋了“城市美容師”這個(gè)美麗的詞匯,為周圍同事樹(shù)立了文明的榜樣。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇四

說(shuō)起,熟悉的老師們都叫他"xx市最年輕校長(zhǎng)"、"xx市最偏遠(yuǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)"、"創(chuàng)意校長(zhǎng)",最近又有人稱呼他為"抗洪校長(zhǎng)"。x年前在xx市區(qū)城郊工作,后來(lái)參加副校長(zhǎng)公選考試到最偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)工作,那年他26周歲,至今一直扎根山區(qū),用他的青春、熱血、智慧為山區(qū)教育事業(yè)做著默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)。

平時(shí),"沖鋒在前"主要體現(xiàn)在兩方面:一是紀(jì)律嚴(yán)明帶頭樹(shù)榜樣,在他心中凡是要求學(xué)生老師做到的,校長(zhǎng)必須做到,如為了在學(xué)??记谥贫壬蠋Ш妙^,家住主城區(qū)新安江(離學(xué)校有近60公里遠(yuǎn))的,以校為家,經(jīng)常周日下午就趕到學(xué)校,周五很遲到家,與師生同吃同住;二是學(xué)科教學(xué)帶頭樹(shù)榜樣,xx年,美術(shù)專職教師的為了配合教導(dǎo)處工作,擔(dān)任了多達(dá)20節(jié)體育課,備課、聽(tīng)課、各類競(jìng)賽、評(píng)比,他都以身作則,并手把手指導(dǎo)老師撰寫論文等,開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

關(guān)鍵時(shí)刻"巧指揮":xx年6月16日,x小學(xué)遭遇百年難得一遇的特大洪澇災(zāi)害,學(xué)校受淹水深達(dá)1米8。凌晨2點(diǎn),剛進(jìn)水時(shí),為了129名學(xué)生生命安全,率領(lǐng)18位教師從低洼處的宿舍成功轉(zhuǎn)移129名住校生到教學(xué)樓,克服重重困難解決數(shù)天吃睡問(wèn)題,并在16日---19日三天時(shí)間內(nèi),把學(xué)生分批轉(zhuǎn)移回家,得到家長(zhǎng)、社會(huì)、媒體(中央電視臺(tái)等)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),他本人獲得xx市委頒發(fā)的"抗洪搶險(xiǎn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"、"大洋鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"。

原先xx小學(xué)是一所全薄弱山區(qū)學(xué)校,環(huán)境條件差,教師老齡化,50周歲以上老師達(dá)60%以上,學(xué)生人數(shù)少,不到300人,辦學(xué)水平低下,多年來(lái)學(xué)校發(fā)展步入困境,面臨被撤并的現(xiàn)狀。非常會(huì)動(dòng)腦筋,在擔(dān)任校長(zhǎng)的這短短3年,帶領(lǐng)老師們走上幸福之路,帶領(lǐng)學(xué)生們走上一條創(chuàng)新成長(zhǎng)之路。打造幸福校園,給教師構(gòu)筑"溫馨之家",首先,為外地教師"破四難":三餐吃飯難、住宿難、行路難、休閑學(xué)習(xí)難。其次,"夕陽(yáng)紅"工程,點(diǎn)燃老年教師生命激情:開(kāi)展《老齡教師教學(xué)方式變革策略研究》的杭州市級(jí)課題研究,舉行50周歲以上教師教學(xué)評(píng)比;構(gòu)建創(chuàng)意樂(lè)園,為學(xué)生開(kāi)啟"創(chuàng)意人生"。以浙江省規(guī)劃課題《山區(qū)學(xué)?;卩l(xiāng)土資源的創(chuàng)意手工活動(dòng)設(shè)計(jì)與研究》為指導(dǎo),首先開(kāi)展創(chuàng)意校園文化建設(shè),"大型變形金剛"、"新安江水電站"、創(chuàng)意沙池、創(chuàng)意手工展廳等新奇趣味,"浙江省創(chuàng)意稻草節(jié)"、"原創(chuàng)風(fēng)箏節(jié)"等活動(dòng)大氣精彩,手工社團(tuán)、創(chuàng)意手工報(bào)、校本課程等充盈孩子快樂(lè)童年。xx年度學(xué)校被評(píng)為"xx市創(chuàng)意手工特色學(xué)校"、"xx市綠色學(xué)校",國(guó)內(nèi)眾多專家媒體報(bào)道表彰,學(xué)校走上一條特色跨越發(fā)展的創(chuàng)新之路。

雖然身在山區(qū)小學(xué)任教并兼任校長(zhǎng),他卻從未放棄專業(yè)發(fā)展,并在專業(yè)領(lǐng)域取得不菲成績(jī)。xx年,《鄉(xiāng)土民間美術(shù)主題文化教學(xué)課程的研究與實(shí)施》一文被全國(guó)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)課程資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目《義務(wù)教育階段校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》課題組作為重要案例采用,深受好評(píng);教學(xué)課例《我心中的新安江》發(fā)表在國(guó)家雜志《校本教研》.10期上;論文《"作業(yè)超市"——我們選擇著、快樂(lè)著、收獲著》獲杭州市三等獎(jiǎng)。xx年,浙江省立項(xiàng)課題《山區(qū)學(xué)校利用鄉(xiāng)土資源開(kāi)展創(chuàng)意手工實(shí)踐活動(dòng)的策略研究》;執(zhí)教《五彩斑斕——賑災(zāi)篇》獲xx市分管教學(xué)校長(zhǎng)有效教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。案例《研討課,因生成彰顯魅力》獲杭州市二等獎(jiǎng),浙江省三等獎(jiǎng);xx年,論文《把握美術(shù)教學(xué)的本體是關(guān)鍵》獲杭州市三等獎(jiǎng)。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇五

榮獲全國(guó)三八紅旗手榮譽(yù)的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)校長(zhǎng)。xxx校長(zhǎng)從事教育工作28年,始終全身心投入到教育教學(xué)實(shí)踐和研究中。做有理想的教育實(shí)踐者一直是不懈的追求。眼界高遠(yuǎn),師德高尚,公道正派,積極創(chuàng)新,勤于思考,注重研究,專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具有濃厚的親和謙和開(kāi)放的情懷,深受師生和家長(zhǎng)的欽佩和擁戴。具備獨(dú)特的教育思想和超前辦學(xué)理念,引領(lǐng)著一批批教師成長(zhǎng),培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)校健康發(fā)展,學(xué)校教育水平、辦學(xué)質(zhì)量和品牌效能不斷提升。

一、建立共同愿景,制定發(fā)展總體規(guī)劃,形成辦學(xué)理念。

中關(guān)村第一小學(xué)是傳統(tǒng)名校。xxx校長(zhǎng)上任后,如何突破學(xué)校發(fā)展的高原效應(yīng),引領(lǐng)學(xué)校再發(fā)展成為面臨的首要問(wèn)題。基于人的發(fā)展學(xué)說(shuō)理論,大膽提出“自主發(fā)展主動(dòng)適應(yīng)做最好的我”的辦學(xué)理念,通過(guò)激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力,走出學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長(zhǎng)之路。xxx校長(zhǎng)確立了“立足北京、輻射全國(guó)、走向世界”的學(xué)校發(fā)展共同愿景,制定了學(xué)校發(fā)展綱要和行動(dòng)綱領(lǐng),形成了較為成熟的5i自我內(nèi)涵界定,建立了以3d法則為核心的動(dòng)力體系,形成了“我對(duì)自己負(fù)責(zé),我和同伴進(jìn)步,我為學(xué)校增光”的行動(dòng)跟進(jìn),構(gòu)建了以促進(jìn)人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式,變革組織管理機(jī)構(gòu),成立了三個(gè)中心:教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)中心,為每一位教師和學(xué)生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個(gè)性化的服務(wù),將學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展及學(xué)校整體提升有機(jī)融合,使師生成為自我規(guī)劃、主動(dòng)發(fā)展和體驗(yàn)成功的.主人。

二、構(gòu)建“自主教學(xué)”理念,開(kāi)展“自主教學(xué)”實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。

新課程改革實(shí)施7年來(lái),xxx校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了20余項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開(kāi)展“自主教學(xué)”的實(shí)踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學(xué)定教,學(xué)以促教,教學(xué)相長(zhǎng)”的“教”與“學(xué)”的關(guān)系,提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學(xué)原則和“四個(gè)一”的基本要求,即關(guān)注每一天的課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的建立,關(guān)注每一名學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),關(guān)注每一名學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提高。

目前,“自主教學(xué)”研究漸成體系,以“自主教學(xué)”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來(lái)越清晰,形成了較為成熟的“自主教學(xué)”基本策略和“增值評(píng)價(jià)”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊(cè)”、“學(xué)困生導(dǎo)師制”等方法保障。在大量實(shí)踐基礎(chǔ)上,提煉出中關(guān)村第一小學(xué)“自主教學(xué)”系列學(xué)科理念,并由此延伸為自主品悟語(yǔ)文課堂教學(xué)、自主體驗(yàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、自主交流英語(yǔ)課堂教學(xué)、自主探究科學(xué)課堂教學(xué)等。

三、創(chuàng)新校本教研模式,搭建教師自主發(fā)展平臺(tái),成就教師幸福體驗(yàn)。

xxx校長(zhǎng)構(gòu)建了具有中關(guān)村第一小學(xué)特點(diǎn)的“教、學(xué)、研、協(xié)”同期互動(dòng)式的校本教研模式,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究、協(xié)作的互相促進(jìn)與共同發(fā)展。同時(shí),根據(jù)每位教師的實(shí)際情況,搭建不同發(fā)展層面教師的成長(zhǎng)支架,即入門期、成長(zhǎng)期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃,從而幫助每位教師找到起點(diǎn)和相應(yīng)的支持幫助。

在構(gòu)建優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)過(guò)程中,xxx校長(zhǎng)一直關(guān)注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造,通過(guò)項(xiàng)目管理、菜單式服務(wù)、互動(dòng)式培訓(xùn)帶領(lǐng)教師們開(kāi)展多層面的教學(xué)研究,“說(shuō)出我的教學(xué)故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學(xué)”、“伙伴互助行動(dòng)計(jì)劃”、“1+x教師培訓(xùn)計(jì)劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”等使教師們的眼界更加開(kāi)放,教學(xué)內(nèi)容更加豐富。“問(wèn)題記錄單”、“課堂觀察表”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊(cè)”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)情況,及時(shí)采取措施幫助每一名學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有更大提高。多年的努力造就了中關(guān)村第一小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),市區(qū)學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇六

xx小學(xué)是xx市xx區(qū)中心小學(xué),學(xué)校始建于公元1877年,是一所具有百余年歷史的文明學(xué)校?,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,2200多名學(xué)生。多年來(lái),全校師生積極響應(yīng)毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,立足崗位學(xué)雷鋒,與時(shí)俱進(jìn)樹(shù)新風(fēng),展示了當(dāng)代師生的嶄新精神風(fēng)貌。立足校內(nèi),服務(wù)社會(huì),結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),不斷豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容,使學(xué)校形成了良好的風(fēng)氣,在社會(huì)產(chǎn)生了良好的反響。為此,學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)紅旗少先大隊(duì)”、“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?!?、“xx省小公民道德建設(shè)實(shí)踐示范基地”、“xx省快樂(lè)成長(zhǎng)工作站”、“xx市少先隊(duì)先進(jìn)集體”、“xx市德育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

為抓好學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)和書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),由德育副校長(zhǎng)主抓,由分管學(xué)生工作的主任和各年級(jí)組的組長(zhǎng)為組員。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容,作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,作為培養(yǎng)四有新人的一個(gè)重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)的重視為學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年都要在“三.五”之前召開(kāi)一次學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員全體黨團(tuán)員和廣大師生積極投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。每年的三月,學(xué)校都要組織召開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)和討論學(xué)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)話題。學(xué)校還利用校報(bào)、學(xué)校電視臺(tái)、櫥窗板報(bào)等媒體及時(shí)刊登宣傳雷鋒的生平事跡和雷鋒式人物的先進(jìn)事跡。每學(xué)期的期末學(xué)校都要評(píng)比學(xué)雷鋒標(biāo)兵,并在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行隆重的表彰。學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)雷鋒活動(dòng)交流會(huì),各個(gè)學(xué)雷鋒小組之間交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì),互相借鑒學(xué)雷鋒的新思路和新做法,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。

xx小學(xué)全員參與學(xué)雷鋒活動(dòng),為此,學(xué)校確立了黨政齊抓共管、少先大隊(duì)主抓,學(xué)生積極參與的德育工作體系。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)雷鋒活動(dòng)小組49個(gè),志愿者小隊(duì)60多個(gè),“一幫一”互助組近百個(gè)。多年來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組和志愿者小隊(duì)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組注意引導(dǎo)師生從身邊小事著手并且關(guān)注校內(nèi)外的大事,打造出xx小學(xué)德育工作的品牌。多年來(lái),校黨總支和少先隊(duì)每年都組織師、生到敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),并把這里作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的一個(gè)基地。春天學(xué)生到敬老院幫助進(jìn)行春耕,播種玉米和大豆;秋天學(xué)生到敬老院幫助進(jìn)行秋收,每逢五一勞動(dòng)節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)、新年元旦等節(jié)假日,學(xué)生們都會(huì)為老人們送去米面、糧油、雞蛋、點(diǎn)心和水果,和老人們嘮家常,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,并且為老人們送去精彩的文藝節(jié)目,使老人們?cè)跓狒[中度過(guò)歡樂(lè)的節(jié)日感受晚年的幸福。xx小學(xué)的學(xué)生走了一屆又一屆,敬老院的學(xué)雷鋒活動(dòng)卻從未間斷過(guò)。此項(xiàng)活動(dòng)多次受到上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),也受到社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。

1、xx小學(xué)已經(jīng)把開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個(gè)重要載體,作為評(píng)先進(jìn)創(chuàng)三好的一項(xiàng)重要指標(biāo),以此幫助學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。學(xué)校少先隊(duì)精心設(shè)計(jì)了校內(nèi)學(xué)雷鋒的組織形式——“一幫一”互助組。每個(gè)班級(jí)都有不同形式的互助組,學(xué)習(xí)上的互助,行為習(xí)慣上的互助,生活上的互助。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使一批批有困難的學(xué)生獲得了勇氣和支持,都有不同程度的進(jìn)步,并且越來(lái)越多的學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。校園內(nèi),義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風(fēng)景的人多了,主動(dòng)關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)水龍頭不浪費(fèi)一度電、不讓風(fēng)吹壞一塊玻璃、不浪費(fèi)一滴水的人多了,拾到錢物及時(shí)上交學(xué)校的人多了,自發(fā)組織本班同學(xué)收集廢紙、廢飲料瓶換錢支助班級(jí)貧困同學(xué)的中隊(duì)多了?,F(xiàn)在,學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校師生的一種習(xí)慣和品質(zhì),學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校經(jīng)常性的行為。

2、扶貧助學(xué)校內(nèi)校外獻(xiàn)真情。在注重從小事培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的同時(shí),也關(guān)注從大事培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。多年來(lái),由學(xué)校師生捐款成立的寒窗基金先后扶助了多名同學(xué),師生的愛(ài)心幫助他們克服生活的困難,使他們堅(jiān)強(qiáng)自立,奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí),學(xué)校還積極爭(zhēng)取為貧困學(xué)生尋找社會(huì)的資助,大連良久集團(tuán)的老總資助一名孤兒和一個(gè)貧困學(xué)生將要幫助他們一直完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。學(xué)校不僅關(guān)心校園內(nèi)的事情,而且關(guān)心校園外的事情。學(xué)校黨總支曾組織全體黨員到東湯鎮(zhèn)桃李小學(xué)開(kāi)展助學(xué)助教活動(dòng)。全體黨員和那里的老師交流教育體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),了解那里的教育環(huán)境,參觀那里的小學(xué),并帶去教育教學(xué)辦公用品支助那里辦學(xué)。還組織全體教職員工到草河黃嶺小學(xué)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng),為學(xué)校捐助兩臺(tái)電視和兩臺(tái)電腦,為那里的貧困學(xué)生帶去了大量的學(xué)習(xí)和生活用品,和那里的教師交流了教書(shū)育人的體會(huì),了解了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題并提出了積極的建議,全體教職員工親身看到了農(nóng)村教育的困境,此項(xiàng)活動(dòng)使他們更加關(guān)心教育,更加關(guān)注貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

3、社區(qū)和學(xué)校共建活動(dòng)成績(jī)喜人。共建活動(dòng)一直是師生服務(wù)社會(huì)的一個(gè)重要渠道。根據(jù)市關(guān)工委和區(qū)政府的安排和部署,學(xué)校分別和xx社區(qū)、吉祥社區(qū)、聚寶社區(qū)、振興社區(qū)結(jié)成共建對(duì)子。在街校共建活動(dòng)中,xx小學(xué)的社區(qū)綠化小分隊(duì)經(jīng)常為社區(qū)清除非法粘貼物、清理白色垃圾和街邊的雜草;xx小學(xué)的文化宣傳小分隊(duì)還經(jīng)常為社區(qū)布置宣傳欄和樓道宣傳板,宣傳新觀念和新文化;學(xué)校的小志愿者還積極配合社區(qū)開(kāi)展破除封建迷信維護(hù)城區(qū)文明的活動(dòng),每年農(nóng)歷七月十五,他們都積極行動(dòng)起來(lái)上街向市民宣傳破除封建迷信樹(shù)立科學(xué)觀念,維護(hù)了城區(qū)的環(huán)境文明;學(xué)校少先隊(duì)還利用節(jié)假日帶領(lǐng)學(xué)生到街道開(kāi)展扶貧幫殘助學(xué)活動(dòng),為社區(qū)的弱勢(shì)群體送去溫暖、關(guān)愛(ài)和精神支持,在社區(qū)的大力扶助和師生堅(jiān)持不懈的幫助下,已經(jīng)有兩批受助對(duì)象走出困境走上了自立。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展受到社區(qū)百姓的一致好評(píng)也受到區(qū)政府的表?yè)P(yáng)。各個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組還自己聯(lián)系了學(xué)雷鋒活動(dòng)站,有醫(yī)院、工廠、商店、其他街道的社區(qū)及一些貧困家庭等,他們利用節(jié)假日到那里開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。幾年來(lái),學(xué)校收到來(lái)自各方的表?yè)P(yáng)信近百余封。

xx小學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅弘揚(yáng)了雷鋒精神,為樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣做出了貢獻(xiàn),而且極大地促進(jìn)了學(xué)校的德育工作,促進(jìn)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,使學(xué)生的管理由管理型向自覺(jué)型轉(zhuǎn)變,為“四有”新人的培養(yǎng)開(kāi)辟了渠道、開(kāi)拓了空間。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,xx小學(xué)將繼續(xù)努力,高高擎起學(xué)習(xí)雷鋒的大旗,繼續(xù)弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新高度,取得新成就。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇七

“贏了一起狂,輸了一起扛”,這是女排精神,同樣也是我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體老師的共同承諾。凡事領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做好榜樣,以身作則,廉潔自律,這無(wú)形中化解了很多矛盾,減少了很多不必要的麻煩。幾年來(lái)蘇中無(wú)論是校容校貌,還是全體師生的精神狀態(tài),都有了一個(gè)質(zhì)的飛越,下面分三點(diǎn)作簡(jiǎn)單介紹:

我校確立了“雙四”辦學(xué)思想,并組織開(kāi)展了“美麗校園是我家”系列活動(dòng),成立三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,分別為美麗校園組,主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評(píng)比;美麗教學(xué)組,主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍;美麗心靈組,主管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。各組組長(zhǎng)由學(xué)校班子成員擔(dān)任,各負(fù)其責(zé),各盡其職,各小組緊密協(xié)調(diào)、通力合作,工作有序展開(kāi)。以提升師生思想道德為主線,以校園文化活動(dòng)為載體,讓師生在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)與提升。

學(xué)生活動(dòng)由團(tuán)委主辦,重在培養(yǎng)孩子自己策劃設(shè)計(jì),組織實(shí)施,表達(dá)應(yīng)變,在挫折中前行等能力,這些能力在實(shí)踐中得到了非常好的體驗(yàn)和提升,學(xué)生興味盎然。值得一提的是“建書(shū)香小屋,構(gòu)最美教室”活動(dòng)得到了乾安縣電視臺(tái)的關(guān)注,被《乾安在線》欄目選中,并在乾安綜合頻道和點(diǎn)播頻道黃金時(shí)段滾動(dòng)播出,這些活動(dòng)更增強(qiáng)了師生的自信心和活動(dòng)積極性,也提升了學(xué)校的社會(huì)影響力。教師活動(dòng)由分管部門主辦開(kāi)展活動(dòng):最美蘇中女教師評(píng)選、優(yōu)秀教師工作匯報(bào)、年級(jí)組室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽、全校教職工乒乓球賽、教師教案評(píng)比等。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,極大地調(diào)動(dòng)教師們工作的積極性和熱情,既提升了素質(zhì),又增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作意識(shí),讓教師參與有成就感、快樂(lè)感、幸福感。

日常管理中,經(jīng)常會(huì)遇到各方面的問(wèn)題,問(wèn)題雖小,卻以小見(jiàn)大。如果置之不理,小隱患也能演變成大矛盾;如果回避,小問(wèn)題可能變成大問(wèn)題;如果積壓,問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多。每每遇到問(wèn)題都拿到領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上,用集體的智慧研究和探索,都取得了很好的效果。手中有方法,心中有尺度,現(xiàn)在,所有教師的工作積極性較以前有很大幅度的提高,不僅敬業(yè)樂(lè)業(yè),而且友愛(ài)奉獻(xiàn)。全校師生的正能量越來(lái)越足,從趙校長(zhǎng)放學(xué)后到大街、網(wǎng)吧、游戲廳親自去抓上網(wǎng)學(xué)生到王校長(zhǎng)從自家拿米拿面,自費(fèi)買菜并親為排球隊(duì)員下廚;從暴風(fēng)雨中蘭書(shū)記領(lǐng)著后勤人員下班后固定松動(dòng)的鐵瓦到今年絕大多數(shù)班主任都主動(dòng)把花壇單一的菊花換成了多樣品種,而且還組成了不同圖案;從學(xué)校要求教師七點(diǎn)五十上班,老師們七點(diǎn)就主動(dòng)來(lái)到班級(jí)為學(xué)生講解和批改再到學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)平穩(wěn)有序的展開(kāi),于是有了三好學(xué)生選拔時(shí)的演講、優(yōu)秀教師評(píng)比過(guò)程中的謙讓,敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神成為了學(xué)校里的主旋律,這種精神聚是一團(tuán)火,散是滿天星,感動(dòng)與鼓舞著每一個(gè)蘇中人!

通過(guò)全校師生共同努力,本學(xué)期我校又獲得了如下榮譽(yù):

全縣安全知識(shí)競(jìng)賽初中組第一名;全縣初中生排球比賽中男女隊(duì)分別榮獲第二名、第三名;文體局組織的全縣職工乒乓球大賽中,我校榮獲團(tuán)體第五名;被縣關(guān)工委授予關(guān)心下一代優(yōu)秀校;被縣委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織;被縣科研所評(píng)為縣級(jí)科研優(yōu)秀校;上半年的期中成績(jī)檢測(cè)中八年級(jí)全縣第一、全校排名第五;在縣級(jí)百花獎(jiǎng)授課大賽中,共有11人參加,并有三名教師獲得優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì);在省級(jí)科研課題《自主發(fā)展,按需培養(yǎng)》研究中全員參與,并且每位教師都有自己的子課題,科研型教師隊(duì)伍正在穩(wěn)步建立。

蘇中的今天,學(xué)生秩序井然,教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌,形成了昂揚(yáng)的校風(fēng)、淳樸的師風(fēng)與深厚的學(xué)風(fēng),靠的是全體蘇中人集體智慧的拼搏。未來(lái)的發(fā)展困難更多,任務(wù)更加艱巨,但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,實(shí)干的作風(fēng),敬業(yè)的精神,一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中更大的輝煌!

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇八

叫魏雨桐,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認(rèn)真解答。

她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。

優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇九

在z區(qū)名師大講堂活動(dòng)中,z老師談她的理想:“做快樂(lè)的老師,教快樂(lè)的學(xué)生?!边@句話非常簡(jiǎn)單樸實(shí),卻道出教師的心聲:讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)是老師最大的快樂(lè)!她正秉持這一理念,耕耘著教育這方樂(lè)土。

做輔導(dǎo)員的她:

工作求創(chuàng)新,講實(shí)效:“雙語(yǔ)一家親”、“夸夸我的好媽媽”、“擦擦俱樂(lè)部”、“happyweekend快樂(lè)周末”等趣味盎然卻成效顯著的活動(dòng)讓學(xué)校所有孩子都認(rèn)識(shí)她,喜愛(ài)她。

做班主任的她:

對(duì)學(xué)生說(shuō)的最多的話是:“我們都是一家人!”她給學(xué)生的時(shí)間比給家人還要多!她關(guān)心學(xué)生的身體,她察顏觀色,細(xì)致入微。她班學(xué)生李青燦吃藥傷胃,她送上家里熬的“黑棗煨姜”。她更關(guān)注學(xué)生的心理,積極與學(xué)生溝通,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流。她的學(xué)生也很喜歡她。常圍在她身邊說(shuō)說(shuō)笑笑,不管有什么事情都愛(ài)跟她說(shuō)。

作數(shù)學(xué)老師的她:

她很注重教學(xué)細(xì)節(jié)。她會(huì)把教材上的每一題都做過(guò)去,試著體會(huì)不同層次的學(xué)生的思考方式,以求更到位的指導(dǎo);批改作業(yè)時(shí),會(huì)寫上幾個(gè)字或幾段話的評(píng)語(yǔ):“你真棒!”“最近你的字寫得越來(lái)越好了!”出考卷時(shí),她習(xí)慣將字號(hào)調(diào)整為四號(hào),這樣可以減輕學(xué)生視力負(fù)擔(dān)?!?xì)節(jié)鑄就完美,她正是這樣時(shí)刻把學(xué)生放在心上,將對(duì)學(xué)生的愛(ài)落到實(shí)處!

收獲:

收獲的不僅是學(xué)生的愛(ài)心,還有很多的驕人的業(yè)績(jī)和榮譽(yù)。陳老師多次被評(píng)為先進(jìn)教師;多次在市區(qū)各級(jí)教學(xué)技能比賽中獲一、二等獎(jiǎng),多次在市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)中做中心發(fā)言、開(kāi)出公開(kāi)課。多篇論文在國(guó)家、省市區(qū)各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或刊物上發(fā)表。04年起,她受邀擔(dān)任區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新秀班指導(dǎo)老師,20xx年,她所帶的班被評(píng)為區(qū)先進(jìn)班級(jí)。20xx年,她被評(píng)為區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人、浙江省教壇新秀、07年被評(píng)為省課堂教學(xué)能手。

快樂(lè)的田野才能成長(zhǎng)著健康、快樂(lè)、美麗的生命。陳老師正以她的微笑、她的自信、她的激情耕耘著這片廣闊的心靈世界,耕耘著這方生命的樂(lè)土!

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十

一直以來(lái),哈爾濱市師范附屬小學(xué)校黨支部以“三個(gè)代表”重要思想為指針,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建陽(yáng)光校園為主題,以教學(xué)改革為動(dòng)力,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,為服務(wù)和促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供保證和支持。

我校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開(kāi)支部委員會(huì)、支部大會(huì)和支部組織生活會(huì),每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報(bào)。通過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問(wèn)題的能力。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,每年對(duì)黨員的表現(xiàn)情況進(jìn)行一次民主評(píng)議,并召開(kāi)群眾座談會(huì),保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效。堅(jiān)持定期講座制度,學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識(shí),介紹先進(jìn)的教學(xué)思想。堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度,要求每位教學(xué)校長(zhǎng)每周必須上課一到二節(jié),教導(dǎo)主任深入班級(jí)聽(tīng)課,為教師作出榜樣。

1、抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部結(jié)合實(shí)際,精心制定了中層以上干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容和人員"三落實(shí)",通過(guò)學(xué)習(xí),提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng),同時(shí)在黨員教師中起到了輻射和引領(lǐng)作用。

2、抓好全體黨員教師的學(xué)習(xí)。組織黨員學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)法規(guī),完善黨員學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告及十八屆四中全會(huì)精神,科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《國(guó)務(wù)院總理溫家寶政府工作報(bào)告》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等,全面提高了黨員干部的綜合素質(zhì)。

3、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)及師德學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教職工每周一次的例會(huì)學(xué)習(xí)制度,結(jié)合教職工思想、生活和工作實(shí)際,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)全體教職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成了良好的推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。同時(shí)我校把強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)作為激發(fā)自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,堅(jiān)持“以師為本,強(qiáng)能鑄魂”的教育原則,每學(xué)期都制定切實(shí)可行的師德學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)開(kāi)展個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、座談?shì)o導(dǎo)等形式,開(kāi)展“青年教師讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),教師每天堅(jiān)持自學(xué)一小時(shí),撰寫讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、同時(shí)學(xué)校還以學(xué)年組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)為龍頭,成立了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和責(zé)任。

學(xué)校黨支部不僅要做好黨員教師的思想教育工作,而且也擔(dān)負(fù)著對(duì)全體教職工的思想教育工作,尤其是師德教育工作。學(xué)校黨支部如何做好廣大教育師德教育工作,是新的形勢(shì)下學(xué)校黨組織黨建工作的一個(gè)新的課題。在師德建設(shè)方面我們主要采取了以下措施。

1、立規(guī)矩、嚴(yán)考評(píng),規(guī)范教師教書(shū)育人的行為。我們把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)把師德問(wèn)題作為學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題來(lái)抓。積極開(kāi)展“正行風(fēng),明榮辱,樹(shù)形象”活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生評(píng)師,家長(zhǎng)議教”活動(dòng),建立師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),設(shè)立問(wèn)題舉報(bào)箱,公開(kāi)監(jiān)督電話,開(kāi)放校長(zhǎng)郵箱,把教職工師德考核結(jié)果納入年度考核,實(shí)行師德一票否決制。與教師崗位聘任、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等切身利益掛鉤,做到師德建設(shè)無(wú)死角。學(xué)校師德滿意率在95%以上。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為黑龍江省百姓口碑最佳單位。

2、抓思想、抓師風(fēng),提升教師的精神境界。學(xué)校把教風(fēng)的培育作為師德建設(shè)的有效載體,強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期組織教師開(kāi)展師德培訓(xùn)、讀書(shū)交流、愛(ài)心演講、星級(jí)教師評(píng)選、實(shí)踐學(xué)習(xí)等促進(jìn)教師良好師風(fēng)形成的主題活動(dòng)。不斷的努力使全體教師形成“比學(xué)習(xí)、比師德、比奉獻(xiàn)、比品質(zhì)”的良好風(fēng)氣,學(xué)校先后被評(píng)為“黑龍江省文明單位標(biāo)兵”、“黑龍江省師德建設(shè)先進(jìn)集體”。

3、搭平臺(tái)、創(chuàng)條件,盡可能給予教師更多的人文關(guān)懷。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中通過(guò)生活報(bào)、新晚報(bào)和學(xué)校創(chuàng)辦的“家校報(bào)”,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳星級(jí)教師、優(yōu)秀教師師德事跡;通過(guò)悟語(yǔ)期刊刊載教師的師德感悟、工作方法、教學(xué)心得;通過(guò)教師成長(zhǎng)手冊(cè)、賀年卡、校長(zhǎng)寄語(yǔ)等激勵(lì)教師認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信,感受關(guān)懷。打造勤奮敬業(yè)、師德高尚、互動(dòng)和諧的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)年學(xué)科團(tuán)隊(duì)24個(gè),有xx%的`團(tuán)隊(duì)在學(xué)校評(píng)比中獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),學(xué)校已經(jīng)形成“我為團(tuán)隊(duì)多付出,團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀我光榮”的良好氛圍。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),打牢依法治校的基礎(chǔ)。學(xué)校不斷推進(jìn)制度建設(shè),把建章立制作為加強(qiáng)依法治校的基礎(chǔ),出臺(tái)(試行)附小制度匯編。積極組織教職工開(kāi)展普法培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)教職工法制觀念,做到法制教育培訓(xùn)全員化。學(xué)校在不斷完善各項(xiàng)管理制度的同時(shí),還積極推行校務(wù)公開(kāi)。在項(xiàng)目建設(shè)、物資采購(gòu)、人員調(diào)配、職稱評(píng)定等師生關(guān)心的事務(wù)上,秉承公正、公開(kāi)、公平的原則,通過(guò)校園網(wǎng)、校務(wù)公開(kāi)欄等多種途徑進(jìn)行公示。形成了決策民主、管理科學(xué)、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理運(yùn)行機(jī)制。

2、反腐倡廉,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。一個(gè)好班子才能管理好一所學(xué)校,學(xué)校強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,堅(jiān)持“一票否決制”。對(duì)班子成員提出要求:工作中雷厲風(fēng)行、敢想敢干、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)待教師要坦蕩,真誠(chéng),謙虛,友善,公平,維護(hù)學(xué)校利益,做嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的模范。我們四位校長(zhǎng)的辦公室懸掛著三十六字官箴:吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言規(guī)范著我校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理行為。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持從自身做起,書(shū)面承諾市教育局行風(fēng)建設(shè)“八項(xiàng)承諾”和“五條禁令”,做到率先垂范、奉公守法,做到深入務(wù)實(shí)、講公正、講實(shí)際。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,使全體教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,構(gòu)建廉潔從教的良好環(huán)境。

3、實(shí)施人文關(guān)懷,增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)校的歸屬感。學(xué)校將工會(huì)工作的重心放在為教師服務(wù),為教師解決后顧之憂,為教師創(chuàng)造和諧工作環(huán)境上。學(xué)校每年定期安排教師做全面體檢,幫助困難職工,慰問(wèn)老教師,關(guān)心育齡產(chǎn)婦。組織開(kāi)展教工羽毛球賽、籃球賽、排球賽、卡啦ok比賽、團(tuán)員教師的風(fēng)采大賽等豐富多彩的文體活動(dòng);組織開(kāi)展教師體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),跳繩、仰臥起坐、800米的體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練豐富了教師業(yè)余生活,讓教師擁有快樂(lè)、健康的陽(yáng)光心態(tài),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、感召力和向心力。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十一

小武同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)2班同學(xué),他聰明好學(xué),對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣,從小就經(jīng)??匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅?shū)籍,而且有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

三年級(jí)、四年級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)?!笨萍贾恰蔼?jiǎng)勵(lì),其中四年級(jí)時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動(dòng)車因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評(píng)。

他還是一個(gè)“小小電腦迷”,會(huì)利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級(jí)獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。

攝影也是他的一大愛(ài)好,外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十二

xx是獻(xiàn)縣第二中學(xué)九年級(jí)(13)班的學(xué)生,他尊師守紀(jì),孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。認(rèn)真聽(tīng)從老師教導(dǎo),集體觀念強(qiáng)。他擔(dān)任班長(zhǎng)和英語(yǔ)科代表,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力,是老師的好助手,在班級(jí)中樹(shù)立了良好的形象,起到了積極帶頭作用。多次獲得校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,精神文明標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。

他思想積極上進(jìn),平時(shí)經(jīng)常關(guān)注國(guó)家政策以及科學(xué)技術(shù)方面的新聞,只要時(shí)間允許,每天必看《新聞聯(lián)播》、《新聞大求真》、《地理中國(guó)》等電視欄目,以及一些科幻小說(shuō)和語(yǔ)言文學(xué)類的書(shū)籍,并能表達(dá)出自己的思想感受。積極參加學(xué)校及社會(huì)的公益活動(dòng),比如。學(xué)校組織的,"百年追夢(mèng),全面小康"的主題演講,以及社會(huì)團(tuán)體的孝老敬親等文明新風(fēng)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)中,遇到難題能獨(dú)立解決,愛(ài)思考,勤鉆研,并能制定適合自己切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鍛煉自己的綜合能力。在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí),發(fā)展特長(zhǎng),拓寬知識(shí)面,能合理的安排好時(shí)間,與同學(xué)們互助學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升。他注重勞逸結(jié)合,課余生活興趣廣泛,唱歌,跳舞,體育鍛煉,并多次登臺(tái)演出,比如在保定徐水參加體育舞蹈全國(guó)公開(kāi)賽多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),在石家莊獲得團(tuán)體組銀獎(jiǎng),并受邀參加20xx河北電視臺(tái)雜技頻道的少兒春晚的錄制。

他一直擔(dān)任班干部,培養(yǎng)了自己很強(qiáng)的集體觀念,積極參加學(xué)?;虬嗉?jí)的各種活動(dòng)。竭力為班集體服務(wù),維護(hù)了班集體的榮譽(yù)。他堅(jiān)持每天總是早早地來(lái)到學(xué)校,課前,他會(huì)幫助老師分發(fā)作業(yè)。對(duì)老師交給的任務(wù),他總能做得井井有條;指導(dǎo)其他班干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。協(xié)助老師管好班級(jí)紀(jì)律;幫助住校生買書(shū)、印卷子,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)耐心地給予講解,毫不保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)技巧,耐心細(xì)致,直到對(duì)方明白了為止,所以很多同學(xué)都愿意和他交流請(qǐng)教。

曾經(jīng)一次在放學(xué)途中,他看到一個(gè)人倒在地上,他毫不猶豫地為病人撥打了120,并一直等到救護(hù)車來(lái)后才離開(kāi)。

他能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有強(qiáng)烈的`時(shí)間觀念,從不遲到早退,曠課,能按規(guī)定著裝,懂禮貌,識(shí)大體,深得鄰居、老師、同學(xué)的好評(píng)。

每天在保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)的同時(shí),回到家中,還能主動(dòng)幫父母干一些家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,洗衣刷鞋,照顧老人,關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂(lè)融融。

這就是xx,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,思想進(jìn)步;對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿信心,樂(lè)觀向上,善良純樸;有理想,有抱負(fù),全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十三

回顧,忙碌并且充實(shí)?,F(xiàn)就過(guò)去一年的主要工作業(yè)績(jī)、獲得的成長(zhǎng)、呈現(xiàn)出的不足和對(duì)未來(lái)的工作展望等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、思想政治方面。

一年來(lái)積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和習(xí)近平總書(shū)記十九大重要講話、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論,提高自己政治素質(zhì)、理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了政治洞察力。結(jié)合實(shí)際工作,將黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,嚴(yán)格按照黨的要求辦事,從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),在一言一行中踐行黨的宗旨。

二、日常工作表現(xiàn)。

1.在這一年里,立足本職工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,認(rèn)真對(duì)待工作,完成了上級(jí)交付的任務(wù),配合中心主任完成飲食服務(wù)中心的各項(xiàng)工作。

2.為了讓食堂工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,使食堂能做到優(yōu)質(zhì)、安全、高效地服務(wù)于師生,重新修訂了《飲食服務(wù)中心管理辦法》、《崗位職責(zé)規(guī)范》、《員工行為規(guī)范》、《員工工作流程》等,完善了各項(xiàng)規(guī)章管理制度,從組織上、思想上確立了食堂改革發(fā)展的新理念。

3.加強(qiáng)員工教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外積極組織員工參加消防安全知識(shí)培訓(xùn),預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn),旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),更好地為教職工服務(wù)。定期組織員工進(jìn)行設(shè)備操作規(guī)范方面的學(xué)習(xí),提高員工安全意識(shí),杜絕安全隱患。多次強(qiáng)調(diào)大型設(shè)備專人操作,每次使用前先檢查是否正常,嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程。教導(dǎo)員工正確使用電器,嚴(yán)禁違規(guī)操作,出現(xiàn)零件松動(dòng)或設(shè)備故障應(yīng)及時(shí)報(bào)修,未修好前做明顯標(biāo)記提醒他人。

4.加強(qiáng)日常管理,經(jīng)常不定期去食堂查看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與食堂經(jīng)理或各班組負(fù)責(zé)人溝通,將問(wèn)題盡早解決。

三、保證食堂生產(chǎn)安全,做好維修保障工作,按時(shí)供應(yīng)三餐。

1.在各種突發(fā)情況下,保證食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一年來(lái),多次停水、停電,積極應(yīng)對(duì),保障師生三餐按時(shí)供應(yīng)。

2.作為安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組一員,及時(shí)排除不安全因素,杜絕安全隱患。制定了“三防”預(yù)案,安全通道應(yīng)急燈損壞及時(shí)維修,消防器材安排專人保管,每天管理員防火巡查,進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語(yǔ)“注意安全、精心操作”,食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購(gòu)及消毒外,衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為生產(chǎn)加工人員體檢、生熟分開(kāi)等,針對(duì)這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項(xiàng)采取措施,消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

3.對(duì)食堂安全隱患進(jìn)行整頓,時(shí)刻將安全性放在首位。利用假期聘請(qǐng)專業(yè)保潔公司對(duì)餐廳所有排煙道進(jìn)行清理。對(duì)長(zhǎng)江路和嘉陵江路兩個(gè)校區(qū)所有操作間配電線油污進(jìn)行清理,安全檢修,完成電氣接地改造,保護(hù)開(kāi)關(guān)更換等。

4.維修管理上,帶領(lǐng)三位維修人員完成四個(gè)食堂的維修保障工作,合理安排,力保安全、有效范圍內(nèi),減少運(yùn)營(yíng)成本,及時(shí)維修解決。

5.每天下班后抽查食堂有沒(méi)有關(guān)好水電開(kāi)關(guān),做好每天日常水電檢查記錄。

四、硬件建設(shè)方面。

1.本年度為改善師生就餐環(huán)境,組織人員重新粉刷了長(zhǎng)江路校區(qū)一食堂、二食堂大廳墻面,更換全部照明燈和破損風(fēng)扇,將一食堂頂棚修復(fù)并重新噴漆,二食堂新安裝了吊頂。積極帶領(lǐng)維修人員加班加點(diǎn)干,在有效時(shí)間內(nèi)做好了裝修工作。

2.在長(zhǎng)江路校區(qū)學(xué)生二食堂二樓大廳隔離出獨(dú)立房間,改造為衛(wèi)生組人員的更衣室,解決了員工衣服亂掛亂扔的現(xiàn)象,有效改善了師生的就餐環(huán)境。

3.對(duì)嘉陵江路校區(qū)學(xué)生二食堂一樓消防通道存在的安全隱患進(jìn)行整頓,開(kāi)設(shè)四扇隔離門,清除通道內(nèi)障礙物,暢通消防通道。將東側(cè)隔離門作為二食堂在一樓惟一的原料收貨入口,進(jìn)一步保障了食品安全性。

4.將四個(gè)食堂破損窗戶安裝了砂網(wǎng),有效防蠅防蟲(chóng),改善了食堂環(huán)境。

5.加強(qiáng)硬件建設(shè),杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設(shè)備和用具,達(dá)到布局合理,通風(fēng)采光,蒸汽及油煙排放良好。

五、努力提高服務(wù)水平。

食堂工作中堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本,給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過(guò)程中,不斷拓展經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念。將二食堂二樓南側(cè)改造成功能齊全的教工餐廳,硬件上新增筷子消毒機(jī)和待售賣飯菜保溫臺(tái)。在硬件建設(shè)的同時(shí),全面提升教工餐廳的飯菜質(zhì)量和補(bǔ)貼力度,落實(shí)到每一餐,價(jià)格上控制在葷菜4元、素菜2元,主食、湯均免費(fèi)。

六、對(duì)于學(xué)校因疫情隔離的學(xué)生,堅(jiān)持每日親自送餐,風(fēng)雨無(wú)阻。

七、工作總結(jié)中的不足之處。

1、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問(wèn)題不夠全面,不夠深刻,雖然能基本完成上級(jí)交辦的任務(wù),但在工作中面對(duì)困難面對(duì)壓力也感到力不從心,缺乏工作動(dòng)力。

2、有時(shí)處理問(wèn)題思路不夠清晰,使得開(kāi)展工作起來(lái)比較被動(dòng);工作開(kāi)展中也缺少積極開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。接下來(lái),我將繼續(xù)按照黨和組織要求,嚴(yán)格要求自己完成后勤處布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十四

小余、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂(lè)鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時(shí)候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開(kāi)始為生活而奔波,家庭的重?fù)?dān)就落在我的頭上,在剛踏入社會(huì)的時(shí)候,為了養(yǎng)家糊口,我做過(guò)零零散散的小工,開(kāi)過(guò)拖拉機(jī)、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),最終血本無(wú)歸,不但沒(méi)找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒(méi)有興趣。過(guò)了一段時(shí)間,因生活所迫和在親人的鼓勵(lì)下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。一個(gè)人要想成就自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,除了有過(guò)人的膽識(shí)外,就是要能敏銳的覺(jué)察到創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和找到生財(cái)點(diǎn),在當(dāng)時(shí),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時(shí)抄樂(lè)沒(méi)有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠(yuǎn)的地方運(yùn)磚,我認(rèn)識(shí)和看準(zhǔn)了這一點(diǎn),于是東拼西湊了一點(diǎn)資金,在自己家旁邊開(kāi)了個(gè)磚廠,自己親自動(dòng)手干,只要?jiǎng)e人需要用磚,我是拚了命,沒(méi)日沒(méi)夜地工作,咬牙堅(jiān)持力爭(zhēng)在第一時(shí)間為大家解決問(wèn)題。

在一年的時(shí)間里,我不但還清了以前的債務(wù),自己也有了一些積蓄。“吃得苦中苦,方為人上人”,這是過(guò)去鼓勵(lì)讀書(shū)人發(fā)奮圖強(qiáng)的一句俗語(yǔ)。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當(dāng)作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會(huì)取得更大的收獲。經(jīng)過(guò)自己一年的辛勤努力,自己的付出沒(méi)有白費(fèi),得到鄉(xiāng)親的一致好評(píng)。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強(qiáng)了我創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力,于是,我擴(kuò)展了自己的業(yè)務(wù)范圍,我雇傭了幾名工人,開(kāi)了一個(gè)預(yù)制廠,因?yàn)槲抑?,農(nóng)村搞建設(shè),不但需要磚,還需要預(yù)制板蓋房,通過(guò)我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報(bào),我花了二十多萬(wàn)元,修了一棟屬于自己的樓房。

機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己,借外在的'力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢(shì)造勢(shì),才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績(jī)后,我開(kāi)始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,20xx年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂(lè)鄉(xiāng)梨子坡開(kāi)了一個(gè)石場(chǎng),投入資金100多萬(wàn)元,現(xiàn)年收入100多萬(wàn)元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。

經(jīng)過(guò)自己十幾年的打拼,由于我獨(dú)有的人格魅力,誠(chéng)信待人,才結(jié)交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟(jì)”中蘊(yùn)藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長(zhǎng)于合作,就會(huì)創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來(lái)巨大的收益,取得長(zhǎng)足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來(lái)發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴(kuò)張;“先謀于事”,借勢(shì)造勢(shì),才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機(jī)遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。

創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅(jiān)定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達(dá)成功彼岸,這是我對(duì)創(chuàng)業(yè)的感悟。風(fēng)雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當(dāng)之無(wú)愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個(gè)“創(chuàng)”字是最好的注解。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風(fēng)雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個(gè)愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過(guò)上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動(dòng)幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。

近年,我將繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實(shí)際行動(dòng)真正為老百姓帶來(lái)實(shí)惠。

逐漸富裕起來(lái)的我不忘記回報(bào)社會(huì),我是從苦日子中走過(guò)來(lái)的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗(yàn)和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。我要在改革開(kāi)放的潮流中,勇于拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)待人,成績(jī)是開(kāi)拓者艱難跋涉的記錄,榮譽(yù)是對(duì)開(kāi)拓者執(zhí)著追求的獎(jiǎng)賞,輝煌是理想與價(jià)值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十五

小蘇,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學(xué)5(8)班學(xué)生,他勤奮向上,品學(xué)兼優(yōu)。

他刻苦好學(xué),努力學(xué)好每一門功課。他牢記:“分?jǐn)?shù)并不是最重要的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的。”對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問(wèn)。

他尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽(tīng)取他們的教導(dǎo)。他關(guān)心體貼父母。承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。她熱愛(ài)勞動(dòng)、工作盡責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。身為班長(zhǎng)的她,在勞動(dòng)中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時(shí)堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。為了減輕老師的負(fù)擔(dān),班級(jí)里的小事、雜事她也總是積極主動(dòng)地幫老師去辦,一會(huì)兒去文印室復(fù)印學(xué)習(xí)資料,一會(huì)兒去教學(xué)樓取教具??她都毫無(wú)怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。

他學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的小孩子,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美?!皬潖澭瑩炱鹨黄瑥U紙,還你一片綠色?!啊毙〔萸嗲啵_下留情。“”小草在睡覺(jué),請(qǐng)您別打攪。”這些都成了他的口頭禪。

他酷愛(ài)讀書(shū),視書(shū)是他最誠(chéng)摯的朋友。從幼時(shí)起,他就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物。幾年來(lái),他堅(jiān)持訂閱《幼兒故事世界》、《小學(xué)生天地》,并堅(jiān)持天天讀書(shū),每逢假節(jié)日就到市圖書(shū)館感受書(shū)香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過(guò)的最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng),喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活保持樂(lè)觀的態(tài)度。

他開(kāi)朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每一個(gè)同學(xué),課間他總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開(kāi)心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在,他正以他自己的方式記錄著他生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信他會(huì)繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在家里,他是一位自立的`好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。

在學(xué)校,她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,見(jiàn)到老師,都會(huì)問(wèn)上一聲“老師好”;見(jiàn)到同學(xué)們,也會(huì)說(shuō)上一聲早。當(dāng)別人幫助了她,她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響他人。作為一個(gè)文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強(qiáng)了自信能力,提高了親和力。文明無(wú)處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中?!叭藷o(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”。

他說(shuō):“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對(duì)生活!”

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十六

2019年9月,他懷揣著夢(mèng)想帶著家人的殷切期望,來(lái)到了陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為了軌道3192班中的一員。九月初,在他剛來(lái)學(xué)校時(shí),面對(duì)校門口學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情接待、班導(dǎo)的熱情服務(wù)以及老師們的熱情指引,他也加入了其中,積極地幫忙,為同一個(gè)班的同學(xué)提箱子等等,做一些力所能及的事。

本著服務(wù)同學(xué)的想法,他在大一成為了學(xué)生會(huì)生活部的一名干事,每天按照學(xué)院的安排進(jìn)行對(duì)公寓樓的檢查,對(duì)教室的檢查,晚上查考勤,經(jīng)常忙到十二點(diǎn)多才能忙完,雖然很累,但能把牢學(xué)生安全的一線關(guān)卡,強(qiáng)烈的責(zé)任心和巨大的成就感涌上心頭,這也是他的初心。經(jīng)過(guò)一年的努力,他勝任了學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)一職,任職期間,他以身作則以大局為重,犧牲大量的時(shí)間積極主動(dòng)地投入工作當(dāng)中,每天組織學(xué)生會(huì)干事對(duì)公寓樓進(jìn)行查考勤等一系列的`工作。每天晚上都要在十二點(diǎn)后才能睡覺(jué);為了了解同學(xué)們?nèi)魏紊钌系碾y處。他組織過(guò)寢室走訪調(diào)查活動(dòng),聯(lián)合校勤工助學(xué)優(yōu)先安排困難同學(xué)的兼職工作;聯(lián)合學(xué)習(xí)部組織過(guò)欠學(xué)分過(guò)多同學(xué)找原因,查過(guò)錯(cuò)、向前進(jìn)的活動(dòng);為了搞好生活基本問(wèn)題,針對(duì)寢室衛(wèi)生,他組織過(guò)寢室美化大賽、優(yōu)秀寢室展覽、寢室聯(lián)誼等活動(dòng),開(kāi)展過(guò)趣味體育、踢毽子、跳繩、拔河、疊軍被大賽等活動(dòng),對(duì)那些體育不特長(zhǎng)的學(xué)生也是個(gè)很好的參與機(jī)會(huì);盡可能地為同學(xué)們著想,他認(rèn)為要做好生活部部長(zhǎng),一句話“貼近生活”,這樣才能真正地切實(shí)際的服務(wù)同學(xué),無(wú)愧于學(xué)生干部。

2020年突如其來(lái)的新冠疫情肆虐大地,人心惶惶,全國(guó)各地醫(yī)療救助隊(duì)紛紛奔赴武漢共同抗擊疫情。作為一名共青團(tuán)員,回家后第一時(shí)間主動(dòng)向村防疫辦報(bào)名,在村口為進(jìn)出人員測(cè)量體溫,嚴(yán)查外來(lái)車輛,做好消毒防護(hù)工作,積極進(jìn)行防疫宣傳,在疫情防控中貢獻(xiàn)自己的一份力量。2021年十一月,疫情又悄無(wú)聲息地蔓延開(kāi)來(lái),作為一名學(xué)生黨員,他心里始終堅(jiān)信一句話“黨員就是一塊磚,哪里需要就往哪里搬”。他積極地參加疫情防控工作,對(duì)宿舍樓進(jìn)行消毒殺菌,為隔離的同學(xué)扔垃圾、打熱水等,當(dāng)疫情控制好之后,對(duì)大一新生周天進(jìn)行健康碼、行程碼的排查等工作做一些力所能及的事。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十七

后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開(kāi)的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費(fèi)制”的實(shí)施,現(xiàn)實(shí)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開(kāi)源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)—步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實(shí),著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持原則,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。

二、常規(guī)性工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃的制定和逐步推進(jìn)。

3、根據(jù)每年級(jí)、每班人數(shù)做好課本、簿冊(cè)發(fā)放工作。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭(zhēng)把食堂辦成師生滿意的食堂。

5、對(duì)內(nèi)堅(jiān)持每日巡視校園至少一次,對(duì)學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,在最短的時(shí)間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級(jí)、寢室、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。

三、工作方案與任務(wù)。

(一)完善財(cái)務(wù)工作。

1、認(rèn)真理財(cái),做到帳目清楚、規(guī)范、公開(kāi)。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,自覺(jué)接受上級(jí)主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費(fèi),確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不搭車收費(fèi),并于開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)公開(kāi)各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

3、合理開(kāi)支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開(kāi)支由相關(guān)處室提出方案,由校長(zhǎng)審批,學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開(kāi)支。學(xué)校重大開(kāi)支須提請(qǐng)學(xué)校校委會(huì)討論通過(guò),報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、明確職責(zé),嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支報(bào)銷發(fā)票時(shí),必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí),校長(zhǎng)同意方可報(bào)銷。杜絕先斬后湊,無(wú)計(jì)劃開(kāi)支。絕對(duì)堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”審批制度。

5、強(qiáng)化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。

(二)財(cái)產(chǎn)財(cái)物。

1、進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時(shí)做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫(kù)存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫(kù)存,以備不時(shí)之需。

2、學(xué)校財(cái)物實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)保管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號(hào),防止財(cái)產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財(cái)產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任。每期開(kāi)學(xué)時(shí)維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對(duì)有關(guān)問(wèn)題及時(shí)處理,損壞、遺失公共財(cái)物的由各負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修,否則將加倍處罰。

4、處室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書(shū)室財(cái)產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任,要有一式兩份的登記冊(cè),一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)自然損壞、損失的.由財(cái)產(chǎn)保管員寫出書(shū)面報(bào)告,由總務(wù)處核實(shí),報(bào)校長(zhǎng)審定可登記注銷。

6、寢教室財(cái)產(chǎn)開(kāi)學(xué)初清點(diǎn)到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價(jià)賠償或購(gòu)買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會(huì)同學(xué)校清點(diǎn)。

7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭(zhēng)取循環(huán)使用。

(三)加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度努力向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,搞好學(xué)生公寓樓改擴(kuò)建工程及學(xué)生廁所改擴(kuò)建項(xiàng)目,搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實(shí)事求是,注重實(shí)效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時(shí)消除安全隱患。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十八

——記第四屆“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”維修主管梁漢明簡(jiǎn)要事跡。

武漢科技大學(xué)城市學(xué)院后勤集團(tuán)第四屆“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”從5月x日開(kāi)始到6月5號(hào)結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)月,在此期間水電管理中心開(kāi)展了一系列的活動(dòng),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),中心員工作為團(tuán)隊(duì)的一份子為學(xué)院正常的維修運(yùn)行奉獻(xiàn)出自己的力量。作為維修組成員的梁漢明承擔(dān)起了很多重任和職責(zé),技術(shù)優(yōu)秀作風(fēng)硬,把工作放在第一位,以忠誠(chéng)之心、敬業(yè)之情,帶領(lǐng)著他的10名維修技術(shù)團(tuán)隊(duì)在服務(wù)學(xué)校廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的工作點(diǎn)滴中一步一個(gè)腳印,以自己的勤奮承擔(dān)起學(xué)院大小的維修保障工作。

梁漢明同志作為后勤集團(tuán)水電中心維修主管,他深深明白服務(wù)后勤、服務(wù)師生的涵義,所以對(duì)后勤保障服務(wù)常抓不懈。5與12日運(yùn)來(lái)了一批空調(diào),當(dāng)天下午梁漢明就聯(lián)系空調(diào)安裝人員進(jìn)行及時(shí)安裝,因?yàn)?月x日省教育局要檢查學(xué)院圖書(shū)館檔案室的設(shè)備安裝情況。由于事先圖書(shū)館的需要,從列計(jì)劃到聯(lián)系運(yùn)送,再到現(xiàn)在加班及時(shí)安裝空調(diào),梁漢明都能做到心中有數(shù),事情也是有條不紊地發(fā)展,加上前前后后為圖書(shū)館檔案室安裝防盜鐵門、防盜玻璃網(wǎng)、安裝煙霧報(bào)警器,連檔案室管理員也直說(shuō)“有梁工(梁漢明)在,事情就會(huì)馬上解決”?,F(xiàn)在學(xué)院大小維修事,人門會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)“找梁工(梁漢明)”,梁漢明技術(shù)精湛,有什么問(wèn)題他總會(huì)給予及時(shí)解決,即使無(wú)法解決,也會(huì)找到問(wèn)題給出意見(jiàn)。如今正是使用空調(diào)高峰期,梁漢明同志帶著維修成員對(duì)全院空調(diào)上門檢查維護(hù),清洗空調(diào)過(guò)濾網(wǎng),詢問(wèn)是否有物件需要維修,老師們還是習(xí)慣性地大小事情問(wèn)下梁漢明。服務(wù)師生永記心,得到的反饋是師生們的認(rèn)可和信賴,那一刻真切地感受到了“服務(wù)”的內(nèi)涵。

5月x日,學(xué)院北四舍門口電纜出現(xiàn)問(wèn)題,在檢測(cè)電纜的當(dāng)天梁漢明就帶著維修隊(duì)成員搶修奮戰(zhàn)到下午18點(diǎn)58分,后勤集團(tuán)副總經(jīng)理平總,水電中心經(jīng)理韓總和陳杰主任也在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),就注定這次電纜的維修不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,這涉及到學(xué)院食堂的用電供應(yīng),大家都絲毫不敢懈怠,隔天梁漢明指揮搶修,并親自動(dòng)手修補(bǔ)光纖管網(wǎng),這么一忙又是整整一天。隨后幾天的工作繁忙而充實(shí),梁漢明和他的維修團(tuán)隊(duì)總是奮戰(zhàn)在第一線,然而周末的暴雨讓之前的努力付之一炬,電纜并未完全修理好,卻浸泡在水中,高壓無(wú)法供電,大家必須得重新仔細(xì)檢查高壓電纜的損壞情況,這一些并沒(méi)有讓他感到心煩,他認(rèn)為這樣的反復(fù)不會(huì)阻擋最后的勝利。雨水總是時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)臨,高溫悶熱也貫徹始終,梁漢明同志等一撥人的維修衣服總是濕的,不是汗水就是雨水,一身汗一身土,一身污泥一身臟。維修任務(wù)緊急,搭起帳篷搶修與時(shí)間賽跑,只為能盡快完成電纜維修,保障學(xué)院正常用電運(yùn)行,整整十天,他帶領(lǐng)水電中心的員工們發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng),有時(shí)中午沒(méi)有午休,晚上有時(shí)干到天黑看不見(jiàn)才收工??哪里最艱苦,哪里就有他的身影。

此處維修剛完成,另一個(gè)故障接踵而至,之后的一天5月x日,食堂1樓到2樓蒸飯間供水管室外破裂漏水,如果不及時(shí)搶修,勢(shì)必會(huì)影響到食堂用水的正常供應(yīng)。梁漢明和維修工師傅們馬不停蹄地急修安裝食堂一樓給水管網(wǎng),當(dāng)日他們工作加班到晚上8點(diǎn),食堂恢復(fù)正常供水用水,到5月24號(hào)才完成最后安裝。連續(xù)2周多的高強(qiáng)度工作,期間梁漢明和維修師傅們付出了許多精力、時(shí)間和汗水。

在此次第四屆“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”小家電義務(wù)維修擬定之后,梁漢明想到了每一個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行。前期準(zhǔn)備,5月15號(hào)后勤集團(tuán)在食堂門口開(kāi)展推廣宣傳活動(dòng),小家電活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)攤點(diǎn)維修,隨后安排各個(gè)公寓小家電維修時(shí)間負(fù)責(zé)人,做計(jì)劃給后勤倉(cāng)庫(kù)準(zhǔn)備維修材料。中期執(zhí)行,5月19號(hào)到5月30號(hào)歷時(shí)2周,從北一舍到南五舍依次在樓棟門口設(shè)攤點(diǎn),共計(jì)15棟學(xué)生公寓。后期記錄存檔,制作表格登記維修情況,登記人數(shù)51人次,維修物件共計(jì)70件。

他總是以身作則,自己帶頭把工作做好,他堅(jiān)持“制度是工作的規(guī)范”,尤其是水電維修這樣一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,工作、考勤、安全制度是鐵的紀(jì)律不容違犯。他常常和員工們并肩戰(zhàn)斗,事事帶頭親歷親為,技術(shù)上給予指導(dǎo)、生活上體貼關(guān)心。至今仍保留每天寫工作日志的習(xí)慣,記錄下每天工作的任務(wù)。他和他管理的10名維修工關(guān)系融洽,善于采納團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)民主管理的作風(fēng)。作為水電中心維修主管,他參與決策,進(jìn)一步完善水電管理制度提供意見(jiàn)。

梁漢明同志,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),時(shí)刻把為全校師生服務(wù)工作、把維修服務(wù)工作放在首位;工作中,實(shí)事求是,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),練就了扎實(shí)的專業(yè)技能和過(guò)硬的工作本領(lǐng),愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作。這正是水電職工的典型代表,真正起到了模范帶頭作用,是一名優(yōu)秀的水電管理工作者。

-——鋼鐵大街第三小學(xué)后勤主任蘇勇。

自從入黨以來(lái),我一直堅(jiān)持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想理論水平,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,在平時(shí)的工作中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。選擇了教育這一職業(yè),就意味著更多地付出,作為一名教育戰(zhàn)線上的黨員干部,我用一腔熱愛(ài)溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),把對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)的樸素情感化作實(shí)際行動(dòng)融入我所摯愛(ài)的教育事業(yè)上。

二、嚴(yán)格樹(shù)立為教育服務(wù)的意識(shí)。

學(xué)校一切工作是為了孩子,總務(wù)一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,為教學(xué)第一線服好務(wù)。我始終把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購(gòu),學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前,不計(jì)個(gè)人休息時(shí)間,克服種種困難也要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中,使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,始終堅(jiān)持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人事、物資、設(shè)備等各項(xiàng)綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件。我一直堅(jiān)持,每日一小查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所的安全隱患。每周一大查及時(shí)解決所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,門窗壞了,能及時(shí)組織維修;電器設(shè)備、水暖設(shè)施壞了,能隨叫隨到,進(jìn)行搶修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然。我知道,總務(wù)工作,學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山。

明確目標(biāo),完善制度,堅(jiān)持原則,務(wù)實(shí)進(jìn)取。在后勤管理工作中,我能根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定每學(xué)年工作計(jì)劃,目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面,并在實(shí)際工作中不斷的完善工作制度,讓可行性的理論指導(dǎo)工作。我校是昆區(qū)小學(xué)教育的窗口學(xué)校,為昆區(qū)的教育教學(xué)工作起著指導(dǎo)和示范作用,因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都要求比較高,又由于后勤工作的特殊性,所以在工作中我時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的自廉意識(shí),在平時(shí)的改變辦學(xué)條件中,我們從來(lái)不鋪張浪費(fèi),總是精打細(xì)算,嚴(yán)格按有關(guān)制度來(lái)規(guī)范自己的一言一行,堅(jiān)持民主原則和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制原則,總是設(shè)法使學(xué)校的現(xiàn)有資源得以充分利用,并勇于同有損于學(xué)校利益說(shuō)不。尤其是在學(xué)?;窘ㄔO(shè)上堅(jiān)持采購(gòu)制度,集體決議,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)支上調(diào)動(dòng)師生的積極性,為學(xué)校力求節(jié)約,從來(lái)不慷公家之慨,增加后勤工作的透明度。

為了我鐘愛(ài)的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),我時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給我,雖然有時(shí)候也感到疲憊,但我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔(dān)得更多,付出得多。因此學(xué)校安排的工作,我都痛痛快快接過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào),有工作才有快樂(lè)。

我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛(ài),在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,我深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是鋼三小的黨組織群體塑造了我,認(rèn)可了我。我要用我的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。

“電燈壞了,我們會(huì)想到他;水管爆了,我們會(huì)想到他;桌椅板凳缺腿了,我們還是會(huì)想到他。他總是我們遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的人。他總喜歡看別人還需要什么;他總喜歡問(wèn)自己還能多做些什么。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。”聆聽(tīng)著這段在柳南實(shí)小“感動(dòng)校園十大教師”頒獎(jiǎng)典禮上沒(méi)有華麗詞藻修飾的頒獎(jiǎng)詞,大家卻不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。他——柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)主任黃林杰,那平凡親切的面龐,那整日奔忙的身影清晰地浮現(xiàn)在大家眼前。

的天已經(jīng)完全黑了。黃林杰不放心孩子一個(gè)人回去,親自護(hù)送他到家。看到孩子那笨拙的動(dòng)作,當(dāng)班主任出身的黃林杰又熱心地幫著孩子生火做飯,還自己掏錢買菜與孩子一起共進(jìn)了晚餐。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晚餐,一對(duì)師生卻吃得津津有味。老師的溫暖使孩子忘卻了父母不在家的孤單、無(wú)助,黃林杰也早已忘卻了自己年幼的兒子也在盼著爸爸早點(diǎn)回家??幾天后,孩子的家長(zhǎng)從外地回來(lái),特意趕到學(xué)校,一雙粗糙的大手緊緊握住黃老師的手,感激之情溢于言表。黃林杰就是這樣在學(xué)習(xí)和生活上把一束束鮮艷的“玫瑰”送給學(xué)生,而他的手上和心中也留下了淡淡余香。

“只要工作需要,干什么我都樂(lè)意”——黃林杰2007年8月,學(xué)??倓?wù)主任退休,誰(shuí)也不愿意去沾這最不起眼,但卻最臟、最忙、最累的活兒。校領(lǐng)導(dǎo)找到黃林杰,動(dòng)員他改行干總務(wù)。雖然難以割舍對(duì)三尺講臺(tái)的眷念,難以放棄對(duì)教學(xué)專業(yè)的追求,但考慮到學(xué)校存在的種種困難,他還是爽快地欣然同意了。面對(duì)全新的工作崗位,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),黃林杰也感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。他時(shí)刻告誡自己總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的有力保障,不容忽視;他時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,吃苦在前、享樂(lè)在后。他堅(jiān)持事事身體力行的原則,以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。從此,校園里多了一個(gè)奔波忙碌的身影,多了一個(gè)誰(shuí)也離不開(kāi)的人。他就像一部不知疲倦的機(jī)器,更像一頭任勞任怨、埋頭苦干的老黃牛全心全意為師生們服務(wù)著,大伙兒都親切地稱呼他——阿杰。

是木工,拿著釘、錘敲敲打打;電燈不亮了,他是電工,攀上長(zhǎng)梯檢檢修修;學(xué)校需要用車時(shí),他又成了司機(jī),穿行在大街小巷??在黃林杰的辦公桌抽屜里總擺放著這樣幾件必不可少的東西:一卷膠布、幾片創(chuàng)口貼和一副手套,那是他在日常的修修補(bǔ)補(bǔ)中保護(hù)自己的最有效措施。然而每當(dāng)有了磕磕碰碰,別人問(wèn)及他時(shí),他總是幽默地說(shuō):“不要緊,皮膚比衣服賤,劃爛了能夠自動(dòng)愈合?!彼褪沁@樣,深知學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,把學(xué)校的每一分錢都看得很重,想方設(shè)法地少花錢,多辦事,就連校長(zhǎng)也笑稱他最“摳門”。2011年因年久失修,學(xué)校教學(xué)樓瓷磚破損,學(xué)生上下樓極易碰傷,存在著安全隱患。在上級(jí)政府無(wú)法出資維修的情況下,學(xué)校決定利用雙休日在五號(hào)樓鋪設(shè)地毯。黃林杰接到任務(wù)后,到市場(chǎng)上走了一圈,價(jià)格壓了又壓,竟然還需好幾千元。這下,他可心疼了,為節(jié)約開(kāi)支,于是便在人工上下功夫,竟然與學(xué)校的安全處主任韋曉東老師干起了鋪地毯的活。從一樓到六樓,又重又硬的地毯從剪到鋪全由兩個(gè)人完成,這一干就是一天。天氣雖不熱,豆大的汗珠還是浸透了衣衫,腳蹲得直發(fā)麻,像灌了鉛一樣重,腰酸得差點(diǎn)直不起來(lái)。看到他們累得不成樣,校長(zhǎng)心疼地埋怨黃林杰不該省那幾個(gè)錢。好些老師由衷敬佩黃林杰的干勁,私下里也悄悄地勸說(shuō)他:“別傻了,累死累活的,這么大個(gè)學(xué)校,你省下那點(diǎn)錢又算得了什么?臟活、累活請(qǐng)人做不就行了??”每當(dāng)這時(shí),他總會(huì)一笑置之,因?yàn)橹挥兴胖喇?dāng)好學(xué)校這個(gè)管家的難。

xx同志自xxx年x月進(jìn)入我校后,因?yàn)楣ぷ餍枰昂髶Q了三個(gè)部門:招生辦、工程部、基建處。他搞過(guò)招生咨詢、招生接待、施工協(xié)調(diào)管理、資料歸檔、資料送審、圖紙審查、文印管理和制度完善等等工作。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),部門的頻繁調(diào)換會(huì)增加工作熟悉的難度,好不容易熟悉了的工作,又需要重頭開(kāi)始。他卻表示:“我愿意做學(xué)院、做組織的一顆螺絲釘,學(xué)院要把我放在哪里,我就在哪里;組織需要我做什么,就做什么?!?/p>

xx同志一直是一個(gè)要求上進(jìn)的年輕人,他善于思考、善于鉆研、善于為領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。在每個(gè)崗位上,他都是努力做好參謀,爭(zhēng)取最大限度地給領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

他最大的特點(diǎn)就是有顆永不知足的進(jìn)取心,喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡學(xué)習(xí)新的東西,喜歡以苦為樂(lè)。在我校年輕人里面,他應(yīng)該是經(jīng)歷工作比較多的一個(gè)。他始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻提醒自己要全心全意為社會(huì)服務(wù)、為學(xué)院建設(shè)服務(wù)、為廣大職工和學(xué)生服務(wù),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

xx同志的辛勤工作,對(duì)于我們學(xué)院的建設(shè)發(fā)展來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘,螺絲釘雖小,其作用卻不可估量。

他無(wú)怨無(wú)悔,始終有著高昂的激情,始終帶著飽滿的精神奮戰(zhàn)在工地上,冒著嚴(yán)寒酷暑,努力做好工地現(xiàn)場(chǎng)的管理工作,任務(wù)很辛苦,但是他卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦、說(shuō)過(guò)一聲累。在工地上,他努力全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各項(xiàng)工程建設(shè)工作的開(kāi)展情況,做好學(xué)院在工程施工、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控系統(tǒng)等方面的協(xié)調(diào)管理。

他善于分析工作中存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供合理的參考。他能將領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

由于投資主體的變更,他著手了對(duì)天開(kāi)公司移交資料進(jìn)行重新整理和歸檔這項(xiàng)工作,為一期審計(jì)提供了比較完整的資料,為在建工程施工提供了技術(shù)資料保證;他配合預(yù)算部對(duì)審計(jì)資料進(jìn)行了歸整,按要求和程序送審,為結(jié)算付款提供有力依據(jù);他還配合資產(chǎn)管理處完成42萬(wàn)方的圖紙審查工作。他的參與,使各項(xiàng)重要資料得以集中、初步實(shí)現(xiàn)了資料管理工作的規(guī)范化、方便了今后文件資料的查詢和管理。

俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。他以完善部門制度為著眼點(diǎn),在紀(jì)律、事務(wù)管理、資料管理方面制定了相關(guān)制度。這些制度不僅有約束,而且有激勵(lì),調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,加強(qiáng)了大家的凝聚力,增強(qiáng)了大家的全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和時(shí)間觀念,為部門工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了一定的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

他愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,堅(jiān)持吃苦在前、享樂(lè)在后,始終戰(zhàn)斗在一線、服務(wù)于一線,表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質(zhì)和出色的工作能力。

因?yàn)閤x同志表現(xiàn)突出,具有較好的號(hào)召和帶動(dòng)能力,xxx年11月,他被任命為后勤教工團(tuán)支部書(shū)記。

擔(dān)任這項(xiàng)工作以后,他合理安排、認(rèn)真落實(shí)了學(xué)院團(tuán)委的各項(xiàng)團(tuán)支部組織建設(shè)工作。他關(guān)注青年團(tuán)員的內(nèi)心需要,在團(tuán)支部開(kāi)展適合部門團(tuán)員青年的活動(dòng)。及時(shí)將部門內(nèi)涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡上報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo),激勵(lì)士氣,營(yíng)造積極向上的斗爭(zhēng)氛圍,發(fā)揮隊(duì)伍最大的戰(zhàn)斗力。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”雷鋒日記中這一閃光的語(yǔ)言,激起了xx同志崇高的思想火花,激勵(lì)了他踏踏實(shí)實(shí)做好基建方面的工作,發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇十九

繁忙而緊張的一年即將過(guò)去,回顧一年來(lái),我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著。

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購(gòu)堅(jiān)持申請(qǐng),權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問(wèn)題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的.理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

作為后勤人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問(wèn)題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快的解決。

學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上,可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開(kāi)支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā),犧牲了大量的休息時(shí)間,隨叫隨到,沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠,經(jīng)常在有事的時(shí)候,丟下手中的飯碗,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

在一年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。

本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)【范文/】欄目小篇為大家編輯參考閱讀。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇二十

xx,男,鐵鋒區(qū)天齊小學(xué)六年五班學(xué)生,現(xiàn)任班級(jí)體委一職。連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”。他是一名充滿愛(ài)心,陽(yáng)光活潑開(kāi)朗,勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人,文明守信的學(xué)生。自從學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀伴我行的活動(dòng)以來(lái),他積極向上,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,他都嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己,做一名講文明有禮貌的好學(xué)生。在老師的辛勤教育下,他逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了文明禮儀常規(guī),成為一名講文明、有禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師的提問(wèn),樂(lè)意做老師的小助手,有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;保持教室、校園整潔優(yōu)美。

他是一名不善言辭的男生,但他總能夠出色的完成本職工作。作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)于校內(nèi)外不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持做好值日生。平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,這方面得到全班同學(xué)的認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

一臉陽(yáng)光,綻放的是對(duì)同學(xué)的友愛(ài),對(duì)老師的尊敬;一往無(wú)前,凝聚的是他奮進(jìn)的執(zhí)著和待人的真誠(chéng)。他謹(jǐn)言慎行,所有的文明之舉都發(fā)自真心;他勤于思考,永不停止拼搏奮進(jìn)!他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是文明。他就是文明禮儀之星——六年五班xx。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇二十一

城熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,優(yōu)秀高中生事跡材料。思想積極上進(jìn),嚴(yán)格要求自己、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)拔尖。德智體全面發(fā)展,工作出色。關(guān)心班級(jí)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),具有高度的責(zé)任感,能勝任并完成學(xué)校、老師交給的各項(xiàng)工作任務(wù),始終嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,工作踏踏實(shí)實(shí),起到模范帶頭作用,是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上,城勤奮努力、刻苦鉆研、具有創(chuàng)新精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,事跡材料《優(yōu)秀高中生事跡材料》。從高一開(kāi)始,各次統(tǒng)考總分均列年級(jí)第一名,并能與第二名拉開(kāi)一定距離。他積極參加各項(xiàng)活動(dòng)與各項(xiàng)競(jìng)賽,xx年參加“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得區(qū)一、二等獎(jiǎng),xx年參加全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),xx年參加在校孝親征文比賽獲得二等獎(jiǎng),xx年被評(píng)為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部等。

城不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。課余時(shí)間?;钴S在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,曾在校內(nèi)比賽獲得800米第一名的好成績(jī)。在組織排演各類節(jié)目中,做好后勤工作,參演節(jié)目得到了很好的評(píng)價(jià)。

城在生活上節(jié)儉樸實(shí)、熱情友好、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、具有親和力。在各種榮譽(yù)面前,仍然能保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),與周圍的同學(xué)和睦相處,積極主動(dòng)地關(guān)心有困難的同學(xué),在自己力所能及的范圍內(nèi)為他們提供幫助。

城熱愛(ài)生活,注重培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品質(zhì),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),樹(shù)立健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。他清楚地看到自身的不足與自己未來(lái)的方向,今后,他將更加嚴(yán)格要求自己,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)校會(huì)計(jì)工作事跡材料篇二十二

她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極上進(jìn)的女生。20xx年9月,她帶著對(duì)大學(xué)生活無(wú)限的憧憬來(lái)到陜鐵院。初人校園的她激情滿滿,干勁十足。她決心在陜鐵院書(shū)寫自己多彩的大學(xué)生活。她不僅積極投身到學(xué)校的各類二課文藝活動(dòng)當(dāng)中,還憑借自身實(shí)力,參加了校外平臺(tái)的舞蹈類比賽并喜獲佳績(jī),成為學(xué)院小有名氣的藝術(shù)達(dá)人。經(jīng)過(guò)不懈努力,她成功競(jìng)選為高新校區(qū)第一屆舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。她深知作為一名大學(xué)生,自己的專業(yè)課程是重頭戲。她制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)于律己,甚至連僅有的休息時(shí)間,都刻苦鉆研專業(yè)課知識(shí),功夫不負(fù)有心人,最終取得了非常優(yōu)異的成績(jī),榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。她從小就喜歡舞蹈,父母全力支持。學(xué)習(xí)舞蹈,她練就了很好的.柔韌性。因?yàn)檫x擇了中國(guó)舞,也就選擇了疼痛和眼淚!可是她堅(jiān)韌不屈,日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,下腰、劈叉、前橋后橋等等動(dòng)作她做得非常標(biāo)準(zhǔn),老師也看到了她的努力,鼓勵(lì)她去考級(jí),她報(bào)名后更是克服一切困難,最終一次性考過(guò)了陜西省藝術(shù)館社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞三級(jí)。作為學(xué)校易班工作站的學(xué)生干部,在大一暑假,她積極參加了“易心向黨青春飛揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。跟隨指導(dǎo)老師及團(tuán)隊(duì)成員去了寶雞,她活潑樂(lè)觀,能吃苦耐勞。利用自己的特長(zhǎng)勇于承擔(dān)隊(duì)伍的宣傳任務(wù)。每天頭頂烈日,在30幾度的高溫下,她扛著設(shè)備來(lái)回奔波,為隊(duì)員拍攝視頻,記錄實(shí)踐過(guò)程。她為團(tuán)隊(duì)制作、發(fā)布視頻15個(gè)。所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方,她都積極向群眾宣講黨史故事。在和群眾一起唱紅歌時(shí),她的聲音永遠(yuǎn)都是最洪亮的。老師也被她認(rèn)真的態(tài)度打動(dòng),最終她榮獲了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

她熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)青年人所有的熱愛(ài)。時(shí)間會(huì)變,不變的是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),“舞動(dòng)青春,綻放精彩”,她會(huì)帶著這份熱愛(ài)一直走下去。她是xxx,努力是實(shí)現(xiàn)理想的唯一捷徑,追逐夢(mèng)想,她從未放棄!她堅(jiān)信:用心一定能贏得精彩和他人的掌聲。她是我們當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。

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